人教版3下语文PPT课件语文园地二

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三年级下册语文课件语文园地二部编版PPT页

三年级下册语文课件语文园地二部编版PPT页
快乐读书吧
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三年级下册语文课件 语文园地二第一课时 部编版 (PPT36页)
三横不一样长,中间最 短,第三横最长
三年级下册语文课件 语文园地二第一课时 部编版 (PPT36页)
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霜最
集舞
三年级下册语文课件 语文园地二第一课时 部编版 (PPT36页)
上下结构 上小下大
三年级下册语文课件 语文园地二第一课时 部编版 (PPT36页)
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收获三:寓言故事能让我们想到生活中的 许多人和事。
请你联系生活实际,说一说读了寓言故 事让你想到了哪些人和事?
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三年级下册语文课件 语文园地二第一课时 部编版 (PPT36页)
《鹿角和鹿腿》告诉 我们:事物各有其价 值,不要因为它的长 处而看不见它的短处, 也不要因为它的短处 而看不见它的长处。
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……
收获二:每一则寓言都会告诉我们深刻的道理。
它让我明白了不能违反事物发展规律,急于求成。 让我想到了不尊重事实,想急于求成的人。
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守株待兔
这个故事让我印象最深的是
它让我明白了 让我想到了
的人。
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书写提示
横画和竖画都非常的多
横画或竖画较多 的字,书写时要事 先考虑这些笔画的 长短比例和距离, 避免拥挤。
快乐读书吧
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三年级下册语文 语文园地二 课件(共36张PPT).ppt

三年级下册语文 语文园地二   课件(共36张PPT).ppt

选择一种情况,写一个通知。
词句段运用
1 班主任通知班干部讨论“班干部轮流制”。
通知 3月19日上午10点,请本班所有班干 部在教室集合,讨论“班干部轮流制” 相关事宜。
三(3)班班主任 3月18日
1.检查格式是 否正确
2.检查信息是 否清楚完整
3.读一读语句 是否通顺
选择一种情况,写一个通知。
词句段运用
补语修饰
动词
状态
着急、埋怨
他 脸涨得通红,大声叫道 :“你真是急死我了!”
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐高兴得一蹦三尺高。
高兴
形容词 补语修饰 状态
词句段运用
我会写
除了人物说话时的动作和神态能够体现人物的心情和语气。 用上连续的几个动词,也能将人物的心情和性格特点表现出来。 请在句中填上合适的动词,看看所填内容是否合适。
听故事:《杞人忧天》
日积月累
hán dān
邯郸学步
máo dùn
自相矛盾

杞人忧天
làn yú
滥竽充数
jiàn
刻舟求剑
井底之蛙
dào
掩耳盗铃
画蛇添足
杯弓蛇影
日积月累
再读成语,想一想它们是什 么意思。不懂的做上记号,课后 到书本中或词典中查一查。
词句段运用
源源不断 津津有味 无忧无虑 无边无际
词句段运用
AABC
源源不断
无 A无B
无忧无虑
津津有味 无边无际
词句段运用
语文书 P29
源源不断 津津有味 依依不舍
无忧无虑 无边无际 无声无息
你还能积累一些这样的特殊词语吗?
AABC: 欣欣向荣 无A无B: 无亲无故

《语文园地二》PPT课件共(25张PPT)

《语文园地二》PPT课件共(25张PPT)

2.难道它的味道很特别吗?
3.一块平平常常的糕,. 经. 过很多很多人的劳动,才能摆
在我们面前。
..
4.鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
..
1.特别:十分、非常、格外。(糕格外大) 2.特别:与众不同,不普通。 3.经过:通过。 4.经过:通过(处所),走过。
☆ 读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。
语文园地二
识字加油站
邻居王叔叔 是一名理发师。
chénɡ mó shù jiàn zhù
教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师
yǎn yínɡ

pàn
sì yǎnɡ
演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
这些词语都表示职业名称。 第一行词语中都带有“师”字,表示掌握专 门学术或技艺的人。第二行词语中都带有“员” 字,表示在某一行业工作或学习的人。
活动二:探究与分享(教材第100页) A. 社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个网上的一个结点 活动二:探究与分享(教材第100页) (1)把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的。”
作者的好朋友,包括姓名、外貌和一起做的事。 庄子,姓庄,名周,战国时期宋国蒙人。战国中期道家学派代表人物,思想家、哲学家、文学家,庄学的创立者,与老子并称“老庄”。最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响
与其锦上添花,不如雪中送炭:与其在别人成功的时候
跑去祝贺,不如在别人遇到困难的时候送去帮助。
我搜集到的谚语有:
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 花要叶的衬托才更美,人要人的帮助才更强。
我爱阅读
一株紫丁香
(原文略,见教材P27)
《一株紫丁香》是一首儿童诗,通过对孩子们在老师 的窗前栽下一株紫丁香的描述,抒发了孩子们对老师的关 爱、尊敬和感激之情,唱响了一曲展现师生间深情厚谊的 动人赞歌。

语文园地二_ppt课件完美版(三年级下册)

语文园地二_ppt课件完美版(三年级下册)

语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
词句段运用
活动二:把提示语写具体。 想想加点部分是如何把人说话时的表现写具体的?
“真的,一个陶罐!”其…他…的…人…都…高兴地叫起来。 …..这是写出了
人物是怎样 说话的。 用这样的方法把下面的句子补充完整吧!
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
书写提示
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
观察这8个生字的笔画, 说说你有哪些发现? 横画?
横画的间距相等。
有些字的横画长短不同,有些相同。 多笔横画写在里面时,长短相同; 写在外面时,长短不同。中间的
横最短,最后一笔横最长。
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
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部编教材三年级下册第二单元
语文园地二
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
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寓言故事会
本单元学习的是寓言故事,谁来说说我们是怎样学习 寓言的?
再读读书中的话,你又受到了哪些启发?
寓言故事让人印象深刻 寓言故事蕴含着道理 寓言故事能让人想到生活中的许多人和事
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
寓言故事会
本单元学过哪些寓言故事,能给大家讲一讲吗?
题目
故事内容 蕴含的道理 联想到生活中的哪些人或事
谁给大家讲讲其他的寓言故事?
语文园地二_ppt课件完美版(三年级下 册)
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部编版三年级下册语文《语文园地二》PPT(三年级下册)

部编版三年级下册语文《语文园地二》PPT(三年级下册)

1.我们在做任何事情的时候,要有自己的主见,不要(
),否则绝不会办成事
情。
2.你这篇文章已经写得很完美了,如果再加资料进去,那就是(
)了。
3.我们应该多学习,多增长见识,不要成为(
)。
4.她不知道从哪里听到要地震的消息,整天(
),稍有动静就慌作一团。
提示:邯郸学步 画蛇添足 井底之蛙 杯弓蛇影
日积月累
部编教材三年级下册第二单元
语文园地二
寓言故事会
本单元学习的是寓言故事,谁来说说我们是怎样学习 寓言的?
再读读书中的话,你又受到了哪些启发?
寓言故事让人印象深刻 寓言故事蕴含着道理 寓言故事能让人想到生活中的许多人和事
寓言故事会
本单元学过哪些寓言故事,能给大家讲一讲吗?
题目
故事内容 蕴含的道理 联想到生活中的哪些人或事
借助拼音,读读这 些词语。
哪些成语是你不 熟悉的?和大家分享 一下自己课前查找的 资料吧!
日积月累
找朋友
杞人忧天 画蛇添足 杯弓蛇影
游戏规则: 黑板贴着不同的成语和成 语意思的卡片,打乱顺序。 请同学帮助成语卡片找到 它的朋友。
日积月累
试着说说,你还 能举出其他的例 子吗?
成语回家
游戏规则: 将合适的成语填写在 下面的句子,比比谁 填写的成语更准确。
横画的间距相等。
有些字的横画长短不同,有些相同。 多笔横画写在里面时,长短相同; 写在外面时,长短不同。中间的
横最短,最后一笔横最长。
书写提示
观察这8个生字的笔画, 说说你有哪些发现? 竖画? 竖画间的距离要紧密一些。
书写提示
在田字格中仿写这些生字。 注意笔画的长短比例和距 离,避免拥挤。

部编人教版语文三年级下册第二单元《语文园地二》课件PPT

部编人教版语文三年级下册第二单元《语文园地二》课件PPT

出自《风俗通义·怪神》,故事大意是应郴请杜宣饮酒,挂
在墙上的弓弩映照在酒杯里,杜宣以为杯中有蛇,疑心喝下
《杯弓蛇影》
了蛇,心忧而病。应郴明白杜宣生病的原因后,又在同一个 地方,请杜宣喝酒,并向他解释酒杯中只是墙上挂着的弓弩
的影子。杜宣释然了,病也马上就好了,后来他官至尚书,
声名远播。后用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
请同学们分享一下你读过的寓言故事中,有哪些故事给 你留下了深刻印象?
寓言 《守株待兔》 《南辕北辙》 《狐假虎威》
《鹬蚌相争》
印象深刻的内容
农夫“守株”而“兔不可复得”很好笑。
坐车人反向而行的行为很可笑。 故事中的狐狸很狡猾,让强大的老虎都上 当了。 鹬和蚌谁也不让谁,结果来了个渔翁,把 它们俩一起捉走了。
(续表)
出自《韩非子·内储说上》,故事大意是齐宣王派人吹竽,
一定要三百人一起吹。南郭先生请求给齐宣王吹竽,齐宣王
《滥竽充数》
很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他 的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏,
南郭先生就逃跑了。这个成语比喻没有真正的才干,而混在
行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。
(续表)
出自《韩非子·难一》,故事大意是在战国时期,有个楚国
人卖矛又卖盾,他夸耀自己的盾说:“我的盾特别坚固,什
《自相矛盾》
么矛都戳不穿!”然后,他又夸耀自己的矛说:“我的矛很 锐利,什么盾都戳得穿!”有个人问他:“用你的矛去刺你
的盾会怎么样?”那个人无法回答。这个成语比喻言行不一
或互相抵触。
出自《吕氏春秋·察今》,故事大意是楚国有个渡江的人,
请同学们读一读,然后说一说:一则完整的通知是由哪 几部分构成的?

小学语文三年级《语文园地二·词句段运用》课件

小学语文三年级《语文园地二·词句段运用》课件
人教版小学语文三年级下册
语文园地二
123
1
语文园地二
滨河小学 唐海珍
123
2
常见的叠词一般有哪 几种类型?
AABB ABAB ABCC
AABC ABAC ABB
123
3
说说下面两组词语有什么 特点,照样子写几个。
源源不断 津津有味 无忧无虑 无边无际
123
4
源源不断 头头是道 念念不忘 无忧无虑 无声无息 无法无天
你能任选其中 一个词说一句
津津有味 话吗? 斤斤计较 勃勃生机 恋恋不舍 翩翩起舞 无边无际 无时无刻 无影无踪 无牵无挂 无穷无尽
123
5
读一读,注意加点的部分, 照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿, 不禁噘起了嘴,皱起了眉头: “唉,这四条腿太细了,怎么 配得上这两只美丽的脚呢!”
他 瞪大了眼睛,生气地说 : “你真是急死我了!”
123
13
大家注意,动物王国要开大会,请 你们都参加。
大家注意,动物王国要在明天开大 会,请你们都参加。
大家注意,动物王国要在明天上午 八点开大会,请你们都参加。
大家注意,明天上午八点在森林广 场开大会,请大家准时参加。
123
14
通知内容
通 知 标题
4月9日下午3点,请全体同学
到操场集合,观看文艺表演。
少先队大队部 4月7日
123
10
通知内容
通 知 标题
4月9日下午3点,请全体同学
到操场集合,观看文艺表演。
发出单位 少先队大队部
发出日期 4月7日
123
11
通知的含义:
1、把该办或该知道的事情告诉 大家。 2、通告事情的文书或口信。

三级下册语文优秀PPT语文园地二部编版

三级下册语文优秀PPT语文园地二部编版

句子积累
读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
﹒﹒鹿﹒忽﹒然﹒看到了自己的腿。不禁噘起了嘴﹒,﹒皱﹒起﹒了眉头: “唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

:“你真是急死我了!”
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
段落运用
读通知,注意格式。再选择一种情况,写一个通知。
通知 4月9日下午3点,请全体同学到操场集合, 观看文艺表演。
少先队大队部 4月7日
通知各班班长领取新校服。 通知全班同学参观博物馆。
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
重点讲解
Hale Waihona Puke 寓言故事能让 我想到生活中 的许多人和事。
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
词语运用
说说下面两组词语有什么特 点,照样子写几个。 源源不断 津津有味
无忧无虑 无边无际
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三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
书写提示
艳植舞最 静霜 扁 集
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
日积月累
邯郸学步 滥竽充数
掩耳盗铃
自相矛盾 足
杞人忧天 影
刻舟求剑 井底之蛙
画蛇添 杯弓蛇
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
三级下册语文优秀PPT语文园地二部编 版
邯郸学步:比喻模仿人不到家,反而把原来自己会的东西忘了。 滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领 的冒充有本领,次货冒充好货。 掩耳盗铃:偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵,明明掩盖不住 的事情偏要想法子掩盖,比喻自己欺骗自己,通常是比喻自欺 欺人的意思。 自相矛盾:比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。 刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。 画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事, 非但无益,反而不合适。 杞人忧天:意思是不要去忧虑那些不切实际的事物。 井底之蛙:意为只能看到井口那么大的一块天,借以比喻见识 短浅、思路狭窄的人。 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。
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时间像骏马一样,飞快地奔 跑。
平静的湖面泛起层层波纹。 平静的湖面泛起层层波纹, 像
小姑娘的花裙子。
云彩漂浮在空中。 云彩眼泪掉下来。 我急得团团转。


翠鸟蹬开苇秆,飞过去。

一座座立交桥飞架在环形路上。
清对浊
廉对贪
功对罪 奖对罚 善对恶
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
正对偏 优对劣 勤对懒
读读认认
清对浊 功对过 奖对罚 善对恶
廉对贪 正对偏 优对劣 勤对懒
混浊
罪恶
廉洁
偏爱
贪心
惩罚 恶劣



动对静 吞对吐 攻对守 始对终 是对非
得对失 详对略 进对退 呼对吸 爱对憎
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
我的发现
蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌, 可以张开、合上。
我的发现
一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的
哨兵,挺立在路旁。
蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就 上。
像我们的手掌,可以张开、合
一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树
像草原的哨兵,挺立在路旁。
时间飞快地奔跑。
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