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首批自治区中小学名校长工作室调整后入室成员名单

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首批自治区中小学名校长工作室调整后入室成员名单2013年04月07日1、自治区新疆教育学院实验小学名校长工作室主任:田征新疆教育学院实验小学校长党支部书记新疆教育管理干部培训中心办公室副主任副主任:阿不都艾尼喀什市夏马勒巴格镇中心小学校长张丽丽乌鲁木齐市第41小学校长入室成员:刘慧铭乌市逸夫小学(乌市第8小学)校长王渭华乌市第80小学校长蒋萍吐鲁番市第1小学校长郑芳策勒县第2小学校长贾慧珍阿克陶县实验小学校长李应萍精河县八家户农场小学书记、校长卜玉梅奇台县第6小学校长常慧臻乌什县第2小学书记赵芸乌什县第2小学校长阿不都外力热合曼伽师县第1小学校长危青博乐市第3小学校长阿里亚塔城市第4小学校长乔宁新疆农业大学附属小学校长2、自治区乌鲁木齐市第13小学名校长工作室主任:迟玉英乌鲁木齐市第13小学校长副主任:艾合买提·买买提托克逊县郭勒布依乡中心小学校长钱海燕乌鲁木齐市第15小学校长入室成员:崔迎春乌鲁木齐市第14小学校长赵英吉木乃县直属小学校长刘金莲沙湾县第1小学校长赛买提·艾沙沙雅县第2小学校长张秀丽乌鲁木齐市第92小学校长吉利力·吾甫尔乌鲁木齐市第5小学校长张彬乌鲁木齐县永合小学校长王玲娟呼图壁县第3小学校长吴厚平库尔勒市第4小学校长程淼克拉玛依独山子区第6小学校长周敬国玛纳斯乐土驿学校书记、校长杨晴乌苏市第5小学校长3、自治区乌鲁木齐市第22小学名校长工作室主任:李焰梅乌鲁木齐市第22小学校长副主任:薛光彬乌鲁木齐市第59小学校长热汗古丽·吾斯曼库车县林基路小学维语学校校长入室成员:王丽丽乌鲁木齐市第12小学校长李萍乌鲁木齐市第35小学校长刘淑真温泉县哈日布呼镇中心小学校长古丽巴哈尔·麦麦提疏附县明德小学校长林雪莲巩留县2小校长牛艳华乌鲁木齐市第52小学校长石岩乌鲁木齐市第26小学校长王学英达坂城区东沟乡小学校长吴春实玛纳斯县电厂学校校长陈萍莉拜城县第2小学副校长4、自治区乌鲁木齐市第13中学名校长工作室主任:高喜梅乌鲁木齐市第13中学校长副主任:张焱冰乌鲁木齐市第5中学书记铁列瓦尔地·依布拉音乌恰县实验中学校长入室成员:潘霞光乌鲁木齐市97中学(金英学校)校长石书虹乌鲁木齐市第76中学校长巴力·麦合皮尔尼勒克县苏布台乡九年制中心校校长刘松义乌鲁木齐市第74中学校长王智群乌鲁木齐八一中学副校长马莉和静县第1中学校长巴义库博州蒙古中学副校长李德兴克拉玛依市第7中学校长高英胜察布查尔县第3中学副校长努尔扎提木垒县大石头中心学校校长陈江新疆医科大学附属中学校长沙伟民乌鲁木齐市第111中学校长5、自治区乌鲁木齐市第66中学名校长工作室主任:孟浪乌鲁木齐市第66中学校长副主任:乔际勇乌鲁木齐市第15中学校长艾海提·格力沙雅县托依堡镇中心学校校长入室成员:张永刚乌鲁木齐市第108中学校长徐红库尔勒市实验中学(原巴州梨香中学)校长孙振江乌鲁木齐市第32中学校长海拉提·托留汗阿勒泰市拉斯特乡寄宿制学校校长陈俊杰乌鲁木齐市第84中学校长申光明乌鲁木齐县托里中学校长李璐伊宁市第22中学校长6、自治区乌鲁木齐八一中学名校长工作室主任:唐丽红乌鲁木齐八一中学校长副主任:木孜合马斯·瓦克力富蕴县杜热乡中学校长吕志新新疆师范大学附属中学书记入室成员:杨成义布尔津县初级中学校长程彩铃乌鲁木齐八一中学副校长叶尔肯·哈布德凯什塔城地区第2中学校长希尔扎提·巴克伊宁市第11中学校长热夏提·亚森伊宁市第15中学校长宋国灿乌鲁木齐市第113中学书记郭喜婷博乐市第8中学校长刘家宏温宿县青年农场汉族中学校长张平乌鲁木齐市第10中学副校长高丽娜乌鲁木齐市第101中学校长7、自治区乌鲁木齐市高级中学名校长工作室主任:魏立新乌鲁木齐市高级中学校长副主任:唐玉华新疆实验中学校长努尔麦麦提·艾买提喀什第6中学校长入室成员:王斌哈密地区第2中学副校长张德宏乌鲁木齐市第23中学校长顾桂梅新疆大学附属中学校长何玉兰温宿县第2中学书记周新华喀什市第28中学校长阿扎提乌鲁木齐县庙尔沟中学校长艾尔肯·阿不列孜哈密地区第1中学校长高峰伊宁市第8中学校长左热古丽.阿布力孜墨玉县第1中学副校长王积国哈密石油高中校长阿依仙木·阿不都巴州第1中学书记李代军乌鲁木齐市第20中学校长马新宏乌鲁木齐市高级中学副校长热合曼·玉素甫乌鲁木齐市教研中心副主任8、自治区乌鲁木齐市第8中学名校长工作室主任:赵萍乌鲁木齐市第8中学校长副主任:金萍新疆农业大学附属中学校长屈明才乌鲁木齐市第41中学校长入室成员:赵新明喀什地区第2中学书记陈刚沙湾县第1中学校长孙延宾克拉玛依市高级中学校长努尔苏力坦·切勒亚孜阿勒泰地区第1高级中学校长地里木拉提·阿不都伊宁市第3中学书记阿布都黑力力·孜要吾冬伊宁县第1中学副校长巴合提别克额敏县第2中学副校长张瑛乌鲁木齐市第36中学校长刘德良乌鲁木齐市第69中学校长9、自治区乌鲁木齐市第1中学名校长工作室主任:闫立晋乌鲁木齐市第1中学校长副主任:姚建忠新疆师范大学附属中学校长李志贵乌鲁木齐市第70中学校长入室成员:蒋祖慰乌鲁木齐市第11中学校长单泓水乌鲁木齐市第4中学校长江淮波乌鲁木齐市第4中学书记周建民乌鲁木齐市第9中学校长吐尔逊·肉孜乌鲁木齐市第23中学书记罗武乌鲁木齐市第54中学校长艾尼瓦尔·买买提乌鲁木齐市第58中学书记张斌乌鲁木齐市实验学校校长韩胜利乌鲁木齐市第68中学校长10、自治区伊宁市第3中学名校长工作室主任: 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蒋顺利奎屯市第1中学校长李雪伊宁市第17小学校长入室成员:王耀辉霍城县江苏中学校长达布尔巴依·白依力达新源县第1中学校长阿那尔拜·苏力坦木拉拜昭苏县曙光中学校长牛新英伊宁市第2中学校长徐永清伊宁县第4中学校长陈剑兰奎屯市第2中学校长王若峰奎屯市第1高级中学校长谢玉珍伊宁县第2小学校长李晓媚伊宁市第1小学校长张英顺新源县中心小学校长吾尔开西·买买提伊宁市潘津乡苏拉宫小学校长11、自治区阿勒泰地区第2高级中学名校长工作室主任:莫伦波阿勒泰地区第2高级中学校长副主任:张萍阿勒泰市实验小学校长入室成员:巴合提·加那拜阿勒泰市阿拉哈克乡寄宿制学校校长李海英吉木乃县哈尔交乡牧业寄宿学校校长张坤福海县西城区学校校长许爱彪哈巴河县第2小学校长宋菊香福海县第1小学校长库丽仙·热夏提福海县喀乡顶山小学校长穆拉力·马汗富蕴县吐尔洪乡小学校长赛兰古丽毛太吉木乃镇萨尔吾楞牧业寄宿学校校长木合亚提·阿尼开哈巴河县高级中学副校长轩群英富蕴县高级中学副校长黄淑梅青河县中学校长12、自治区博尔塔拉蒙古自治州实验中学名校长工作室主任:陈秦鼎博尔塔拉蒙古自治州实验中学书记、校长副主任:白景博乐市高级中学书记艾萨江博乐市第7中学书记、校长入室成员:徐月兰博乐市第1小学校长潘凤珍博乐市第2中学校长蔡英春精河县第1小学书记、副校长道尔吉巴力博尔塔拉蒙古自治州蒙古中学副校长阿西木博乐市第5中学副校长张世良博乐市乌镇中心学校校长陈欣精河县初级中学副校长蔡英莲精河县大河沿子镇小学校长阿不都热依木江·吐尔逊精河县大河沿子镇小学书记蔡振民温泉县哈日布呼镇中学校长何飞温泉县安格里格乡中学校长李新忠精河县高级中学校长张帆博乐市第1中学校长刘文华博乐市第5小学校长齐怀新博乐市阿场2中校长李静温泉县塔秀乡中心小学校长13、自治区塔城地区第1高级中学名校长工作室主任:黄志国塔城地区第1高级中学副校长、书记副主任:王勉乌苏市第1中学校长陈化琪塔城市第4中学校长入室成员:黄巨萍塔城地区第1高级中学副校长姜铁民乌苏市第5中学校长王红军裕民县第2小学校长杨建秀沙湾县第2小学校长孙雪芹额敏县第3小学校长李彩丽托里县第1小学校长王振兴塔城市第3中学校长才仁帕勒·巴敦加甫和布克赛尔县第1中学校长管夏莲和布克赛尔蒙古自治县城关小学校长高素霞额敏县第1中学校长加那尔·瓦力托里县第1中学校长阿里亚塔城市第4小学校长14、自治区克拉玛依市实验中学名校长工作室主任:刘旭捷克拉玛依市实验中学校长副主任:俞慧平克拉玛依市第13中学副校长入室成员:钱卫军克拉玛依市第5中学校长_张慧智克拉玛依市第9小学校长李军克拉玛依市第8小学校长玛依努尔克拉玛依市第6小学副校长董梅克拉玛依市第16小学校长兼书记王俊英克拉玛依市第19小学校长兼书记阿丽娅•木沙独山子区第1小学校长15、自治区昌吉回族自治州第1中学名校长工作室主任: 武沾清昌吉回族自治州第1中学校长副主任: 陶琳昌吉回族自治州回民中学校长入室成员:唐万军阜康市第1中学校长赵彩霞呼图壁县第1小学校长高艳霞奇台县第2小学校长李玉昌吉市第2小学校长史瑞春昌吉市第5小学校长马建萍昌吉市第8小学校长陶刚昌吉州第5中学校长孙晋芳呼图壁县第2小学校长汤武新玛纳斯县第3小学校长海拉提玛纳斯县第3中学校长徐立刚呼图壁县第1中学校长陶刚昌吉州第5中学校长16、自治区哈密地区第2中学名校长工作室主任:王斌哈密地区第2中学副校长副主任:刘立群哈密市第4小学校长艾青林哈密市第4中学校长入室成员:薛军巴里坤第2小学校长刘永福哈密石油1校校长王宇杰哈密市第8中学校长朱晓亚哈密地区第15小学校长费克丁哈密石油外校校长米丽古丽·买买提依明哈密市花园乡中心校校长艾尔肯·阿不列孜哈密地区第1中学校长王积国哈密石油高中校长郝卫革潞新1校校长温宝存伊吾中心校校长白燕哈密市第9中学校长阿不列孜·玉努斯伊吾县第1中学校长胡安·哈依拜巴里坤育兰学校校长17、自治区吐鲁番地区实验中学名校长工作室主任:吾斯曼·色提吐鲁番地区实验中学副校长副主任:赵彩凤吐鲁番市第1中学校长毛欣海托克逊县第2小学校长入室成员:阿合买提·依明鄯善县鲁克沁镇中心校书记、校长吐尔逊·力提甫鄯善县达浪坎乡洋布拉克学校书记、校长顾乔江鄯善县鲁克沁镇第2中学校长周建国鄯善县第2中学校长张文慧吐鲁番市第3小学校长曹亚男吐鲁番市第7小学副校长艾合买提·克依木吐鲁番市胜金中学校长董斌吐鲁番市葡萄乡汉回学校副校长杨树珍托克逊县第2中学副校长阿里木江·阿不都热合曼托克逊县第1中学副校长阿克木·艾英丁托克逊县夏乡中学副校长卢柏莉托克逊县第1小学副校长18、自治区巴音郭楞蒙古自治州第2中学名校长工作室主任:邢耀华巴音郭楞蒙古自治州第2中学校长副主任:马怀立巴音郭楞梨香中学校长石亦兵库尔勒市第1小学校长入室成员:李青松巴音郭楞蒙古自治州第1中学校长吴立龙库尔勒市第4中学校长万继文焉耆县第2小学校长马德忠巴音郭楞蒙古自治州蒙古族中学书记、副校长马俪库尔勒市第8小学校长孙至义博湖县中学副校长李厚全尉犁县第1小学校长艾尔代巴音郭楞蒙古自治州蒙古族小学校长康巴尔尼沙·牙生库尔勒市第6中学校长赵明强和静县第2小学校长陈燕霞若羌县中学校长19、自治区阿克苏地区第2中学名校长工作室主任:孙长波阿克苏地区第2中学校长副主任:殷沛芹阿克苏市第4中学校长张亚玲阿克苏市第2小学校长入室成员:郭睿阿克苏市第4小学校长魏红温温宿县第2小学校长方凤库车县第10小学校长郑古蒙阿瓦提县实验小学校长王晓莉乌什县第2中学副校长李超阿克苏地区第10中学校长黄巧玲阿克苏市第3中学校长罗新莉库车县第2中学书记张翠红阿克苏市高级中学校长阿不都沙拉木·阿不力孜乌什县第1中学校长努尔·卡斯木阿克苏地区实验中学副校长郭天龙沙雅县第2中学校长20、自治区泽普县第2中学名校长工作室主任:钱志安泽普县第2中学校长副主任:郭志友叶城县第2中学副校长胡卫江泽普县第5中学校长(援疆干部,上海市第35中学校长)入室成员:则威迪古丽·麦麦图普英吉沙县第3小学校长闫爱芬喀什市第28中学副校长李晓玫巴楚县新城小学校长艾斯卡尔·阿不来提疏勒县第1中学校长艾尼瓦尔·木沙莎车县第1中学校长古丽米热·肉孜疏附县第3中学校长蒋代华泽普县第5中学校长肖建寿泽普县第3中学校长21、自治区和田市第5中学名校长工作室主任:翟启勇和田市第5中学校长副主任:亚森·木沙于田县高级中学校长吴小玲和田地区第2中学副校长入室成员:徐久浩和田市第3小学校长吾布力卡生木·吾斯曼和田地区第1中学副校长刘雅丽于田县第2中学校长库尔班江·穆萨民丰县民汉初级中学书记麦麦提江·麦麦提敏洛浦山普鲁中学校长艾斯凯尔·麦合苏提墨玉县第3中学副校长阿布杜米吉提·吾守尔皮山县高级中学校长岳登珍和田县第3小学校长阿卜杜赛麦提·阿卜杜克热木洛浦县山普鲁乡小学书记王建峰皮山县第1小学书记欧阳妮红策勒县第2小学副校长张文胜民丰县民汉小学校长22、自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州第1中学名校长工作室主任:艾尔肯·沙吾提克孜勒苏柯尔克孜自治州第1中学校长副主任:热斯别克·阿布都克日木克孜勒苏柯尔克孜自治州第3中学校长入室成员:阿不力克木·马合木提阿图什阿扎克中学校长孙静克孜勒苏柯尔克孜自治州实验小学校长吾斯曼江·伊明阿克陶县巴仁乡库干中心小学校长居来提·努热拉阿图什市上阿图什镇尧勒其中学校长坎吉克孜·卡德尔尔阿图什市阿湖乡托万买力小学校长王新光阿合奇县团结小学校长23、自治区石河子市第9中学名校长工作室主任:刘新荣石河子市第9中学校长副主任:马惠平石河子市第2中学副校长牛玉江石河子市第4中学校长入室成员:付义霞石河子市第1中学副校长普琴敏石河子市高级中学副校长陈海生石河子市第7中学校长娄志石河子市第3中学校长张俊杰石河子市第11小学校长李丹石河子市第1小学书记、副校长马小茂石河子市第2小学校长韩世英石河子市第3小学校长朱乐平石河子市第5中学校长乌满尔江·艾力石河子市第6中学校长。

新疆高考数学满分“第一人”帕合丽娅

新疆高考数学满分“第一人”帕合丽娅

新疆高考数学满分“第一人”帕合丽娅乌鲁木齐在线讯(记者江斌伟)自1984年新疆参加全国统一高考后,新疆首个理科数学满分26日诞生,她叫帕合丽娅·艾西拉甫,一名来自乌鲁木齐市高级中学高三的维吾尔族女生。

很快,志在当一名优秀外科医生的她,将会拿到北大的通知书,系统学习医学专业。

6月28日上午12时,经过多次联络,帕合丽娅·艾西拉甫一家人和语文老师终于如约出现在我们眼前。

前后近一个小时的访谈中,我陆续专访了帕合丽娅·艾西拉甫、她的父母、弟弟与老师,和广大网民一起,亲眼见证了他们一家喜悦的泪水。

帕合丽娅·艾西拉甫的爸爸说,帕合丽娅翻译成汉语的意思就是骄傲的意思,从小我们就希望她能成为让我们骄傲的人,事实证明,她做到了。

满分之初:我们激动地又哭又笑碎花上衣,打底裤,扎着马尾辫,身高1.70厘米的帕合丽娅·艾西拉甫刚刚在市电台做节目。

她脚步轻盈、面带微笑,与我们想象中埋头苦学的考生大相径庭。

帕合丽娅·艾西拉甫今年18岁,早在小学就显示出数学天赋,在三年级的时候,在自治区数学竞赛中,她就拿了第一名,妈妈当时说她是天才,从此后她酷爱数学,数学成绩一直特别好,高中三年数学成绩一直在140分以上,几次模拟考试中,数学最高分得过148分。

知道自己得了满分的消息以后,帕合丽娅·艾西拉甫起初不敢相信,“因为估分是145分左右,25号我看到我是满分,我和爸妈抱在一起,都哭了,非常激动。

我总分估的是690分,最后是711分,令我大吃一惊。

可能是我估的比较保守吧。

”学习秘笈:提高学习效率,多做习题帕合丽娅·艾西拉甫坦言,数学学得好,其实也没有什么诀窍,用她的话说,天才就是百分之一的天赋加百分之九十九的努力。

帕合丽娅·艾西拉甫用手打着比方说:“仅仅是高三一年的试卷纠错题,就有一尺多厚。

我的学习时间有一半都用在做数学题上,也是题海战术。

”另外,帕合丽娅·艾西拉甫也很注重学习效率,利用课堂十分钟,把不懂的问题勾出来,去请教老师。

喀什地区行政公署办公室关于成立喀什香妃商贸有限公司“7·6”锅炉爆炸事故调查处理领导小组的通知

喀什地区行政公署办公室关于成立喀什香妃商贸有限公司“7·6”锅炉爆炸事故调查处理领导小组的通知

喀什地区行政公署办公室关于成立喀什香妃商贸有限公司“7·6”锅炉爆炸事故调查处理领导小组的通知文章属性•【制定机关】喀什地区行政公署•【公布日期】2011.07.06•【字号】喀署办发[2011]86号•【施行日期】2011.07.06•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】枪支弹药、危险物品管理正文喀什地区行政公署办公室关于成立喀什香妃商贸有限公司“7·6”锅炉爆炸事故调查处理领导小组的通知(喀署办发[2011]86号)喀什市人民政府,地直有关单位:2011年7月6日6时40分许,喀什市乃则尔巴格镇乃则尔巴格村“喀什香妃商贸有限公司”所属的一个体洗衣粉厂锅炉房发生锅炉爆炸事故,造成4人死亡,1人重伤,4人轻伤。

根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)有关规定,行署决定成立喀什香妃商贸有限公司“7·6”锅炉爆炸事故调查处理领导小组,现将有关事宜通知如下:一、领导小组成员名单组长:刘夏宁行署副专员副组长:段建华地区安监局局长张静自治区安监局事故调查处副处长成员:蒲新凤地区监察局副局长阿不都西库·沙依木地区安监局副局长郑旭光地区公安局党委委员王革地区质量技术监督局副局长艾力江·阿吉地区检察院反渎职侵权局副局长吐尔洪·买买提地区卫生局副局长地里·木拉提地区消防支队支队长尹传厚地区工会副主任胡振海地区应急办专职副主任徐建荣喀什市副市长领导小组下设综合组、事故调查组、管理组、技术组和善后处理组等五个职能组。

1、事故调查组组长:段建华地区安监局局长副组长:张静自治区安监局事故调查处副处长阿不都西库·沙依木地区安监局副局长2、综合组组长:段建华地区安监局局长成员:闫兴斌地区安监局科长XXX新喀什市安监局主任3、管理组组长:彭明书地区监察局监察室主任成员:程刘岩地区检察分院科员甫拉提地区工会科长胡延军喀什市安监局局长张柏青地区安监局干部吕贵峰地区公安局副科长盛雄地区监察局监察室干部4、技术组组长:阿不都西库·沙依木地区安监局副局长成员:潘树清地区质监局干部阿迪力地区质监局干部艾尔肯喀什市安监局干部5、善后处理组组长:徐建荣喀什市副市长成员:胡延军喀什市安监局局长阿不都·艾尼喀什市社保局书记艾尔肯·玉努斯喀什市公安局副政委武新云喀什市司法局书记贺涛喀什市乃则巴格镇党委书记为保障事故调查工作的正常进行,行署指定地区安监局事故调查科科长闫兴斌为联络员,保障事故调查组3个小组正常工作。

新疆农业存在的问题及几点政策建议_阿不都艾尼_阿吾提

新疆农业存在的问题及几点政策建议_阿不都艾尼_阿吾提

新疆农业存在的问题及几点政策建议◎阿不都艾尼.阿吾提摘要:随着新疆经济的发展农业产业有了根本性的结构调整,近几年新疆农业从单纯的粮食、棉花生产转化为多元化农产品生产。

但以往的经济制度在市场开发和变化中难以加快农民进入市场的步伐。

本文从新疆地域特色角度分析新疆农村面临的问题,并提出了相应的对策建议。

关键词:新疆农村新兴领域制度创新新疆作为欠发达地区在农业发展和城市化过程中同样面临着农村土地使用的利益分配与农业产业中的规模化经营的困境。

新疆农业目前的产业结构中依托工业来推进农业道路是十分艰难的,在地方工业对经济发展的贡献率不到10%的情况下,依托工业崛起是行不通的,必须依靠农业自身的发展来推进农业规模化经营,并在规模化经营中推进工业化。

为实现这目标,在有些领域依靠市场经济的杠杆作用的同时,依靠土地制度改革或合作模式来走向收益分配合理化是十分必要的。

一、新疆农村存在的问题(一)物流成本高、农产品价格波动大近几年新疆的农业综合生产能力和现代装备水平明显提高,新疆在全国来说,是一个农业省区。

农业人口占全区人口的60%以上。

农业问题、农民问题、农村问题也是新疆的大局问题。

通过多年的努力,农业综合能力和现代化、机械化水平明显提高。

农业机械化水平在全国居第三位,特色优势农业和林果业迅猛发展,2006年林果面积1100万亩,占新疆基本农田实际保护面积的20%,有些地区达到50%,并在不断增加。

从中可以看到林果业发展促进农民增收的潜力。

另外,新疆特色农产品资源繁多,啤酒花占全国产量的70%。

新疆番茄酱出口量占国际贸易量的四分之一,可以说现在新疆是啤酒花生产基地、番茄酱生产基地、重要畜产品和甜菜糖生产基地。

除了粮食和棉花由国家统一收购之外,其他特色产品都要靠市场化销售,在市场化销售过程中也暴露出物流成本高的问题。

首先,由于地域辽阔,产品运输距离比内地远,导致了运输成本的上升。

其次,形成的特色产品在分散的管理制度下难以发挥本身的作用,只能给一些代理商和二倒商提供廉价农产品。

巴哈尔古丽麦麦提热伊木与策勒县人力资源和社会保障局行政其他二审行政裁定书

巴哈尔古丽麦麦提热伊木与策勒县人力资源和社会保障局行政其他二审行政裁定书

巴哈尔古丽麦麦提热伊木与策勒县人力资源和社会保障局行政其他二审行政裁定书【案由】行政行政管理范围行政作为劳动和社会保障【审理法院】新疆维吾尔自治区和田地区(市)中级人民法院【审理法院】新疆维吾尔自治区和田地区(市)中级人民法院【审结日期】2020.12.04【案件字号】(2020)新32行终11号【审理程序】二审【审理法官】张秉年沙阿代提阿不都艾尼艾则孜江艾合麦提【审理法官】张秉年沙阿代提阿不都艾尼艾则孜江艾合麦提【文书类型】裁定书【当事人】巴哈尔古丽麦麦提热伊木;策勒县人力资源和社会保障局【当事人】巴哈尔古丽麦麦提热伊木策勒县人力资源和社会保障局【当事人-公司】巴哈尔古丽麦麦提热伊木策勒县人力资源和社会保障局【代理律师/律所】米日班卡地日新疆专才律师事务所【代理律师/律所】米日班卡地日新疆专才律师事务所【代理律师】米日班卡地日【代理律所】新疆专才律师事务所【法院级别】中级人民法院【终审结果】二审维持原判【字号名称】行终字【原告】巴哈尔古丽麦麦提热伊木【被告】策勒县人力资源和社会保障局【本院观点】巴哈尔古丽麦麦提热伊木向原审法院起诉,请求撤销策勒县人力资源和社会保障局作出的策人社字[2019]3号处分决定对巴哈尔古丽麦麦提热伊木的处分决定。

【权责关键词】行政复议合法违法受案范围证据行政复议驳回起诉对行政机关工作人员的奖惩【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院经审理查明的事实与一审判决认定的事实一致,本院予以确认。

【本院认为】本院认为,巴哈尔古丽麦麦提热伊木向原审法院起诉,请求撤销策勒县人力资源和社会保障局作出的策人社字[2019]3号处分决定对巴哈尔古丽麦麦提热伊木的处分决定。

根据上诉人巴哈尔古丽麦麦提热伊木的陈述及在案证据本院认定的事实,巴哈尔古丽麦麦提热伊木作为事业单位工作人员,被上诉人策勒县人力资源和社会保障局根据《事业单位工作人员处分暂行规定》对其作出的处分行为,不属于《中华人民共和国行政诉讼法》第十二条规定的行政诉讼受案范围。

足球运动员体能训练方法

足球运动员体能训练方法

百科纵览169足球运动员体能训练方法★阿不都艾尼·吐尔洪足球这项运动本身有着较强的综合性,对于心理、技巧、技能都有着非常高的标准和要求。

而其中体能则是在运动中完成战术和技术互相配合、发挥好训练水平非常关键的基础和前提。

所以,在日常足球运动员培养的过程当中,一定要加强体能方面的训练,更好的提高运动员整体体能水平,达到理想当中最佳的培养效果。

在足球运动开展中,足球比赛是最为主要的呈现方式。

比赛本身具备对抗激烈、攻守间转换快速等特点,运动员需要在运动当中持续进行慢跑、走动、冲刺、中速跑、后退、带球跑等各种各样的形式,对运动员本身体能要求相对较高。

因此,在进行足球运动员培养中一定要将体能训练放置在重要的位置上,更好的辅助各种动作技术的完成,达到理想当中最佳的运动效果。

一、体能训练影响因素分析在足球比赛当中可以看到,运动员本身体能的好与坏主要和运动员本身条件、比赛环境、教练员训练方式和素质等息息相关。

从目前的整体环境看,在我国各项运动当中,足球这项运动的普及度是相对比较广泛的,但人员的整体运动水平却相对较低。

之所以出现这样的情况,除了与人才培养缺乏重视相关之外,对体能训练的忽视也是非常重要的一个因素。

所以,在当前,身为教练员一定要对体能训练加强重视,围绕体能训练开展多元方法。

更好的提高运动员的身体机能,有助于达到理想当中最佳的训练效果。

二、足球运动员体能训练方法研究(一)有氧训练站在运动生理学这一角度上看,常常都是将无氧阀作为标准的[2]。

一般情况下都是通过无氧和有氧之间的有效结合来更好的促进各个人体区域的代谢,为相关耐力项目的开展提供更多的有氧因素及提高有氧能力。

所以,在体能训练的过程当中,首先就应该开展有氧训练,更好地提高运动员的耐力水平。

例如,在有氧训练开展的过程当中主要可以借助三个方面的训练方法来达到理想的训练效果。

如持续负荷训练法:负荷时间可以按照不同的运动员体能水平来设置相对时间。

体能稍差的运动员可以设置 为30分钟、体能水平高的运动员可以设置为60~100分钟左右。

抵制宗教渗透心得体会_反对宗教渗透心得体会

抵制宗教渗透心得体会_反对宗教渗透心得体会

抵制宗教渗透心得体会_反对宗教渗透心得体会宗教渗透的原因也较复杂,如国际政治环境影响,以及宗教神秘色彩的影响等。

对于抵制宗教渗透,每个人的心得体会都不一样。

以下是精心整理的关于抵制宗教渗透心得体会,希望对你有帮助!浅析高校如何防御和抵制宗教渗透摘要:高校防范和抵御宗教渗透具有十分重要的意义,高校宗教渗透的方式较多,如利用外籍人员传教,以慈善为名传教以及媒介等。

宗教渗透的原因也较复杂,如国际政治环境影响,国内转型的影响以及宗教神秘色彩的影响等。

高校防范宗教渗透工作机制应遵循目的性原则、整体性原则和机动性原则,推动宗教防范工作有效开展也离不开氛围保障和物质保障。

关键字:宗教渗透;大学生;成因;对策引言当前,宗教势力对我国高校的渗透形势严峻,情况复杂,高校教育工作者要从战略和全局的高度,充分认识宗教渗透的现实危害性和做好抵御渗透,工作的紧迫性,明确宗教向高校渗透的方式与成因有针对性地防范和抵御宗教渗透,有效遏制宗教在高校的渗透蔓延,确保高校稳定和社会主义办学目标的实现,这是摆在高校教育工作者面前的一项亟待解决的课题。

一、高校宗教渗透的概念宗教作为一种社会文化现象,是人类文明的重要组成部分。

宗教之所以能够长期存在,一定有其存在的社会生态环境,其产生的深刻根源,必然根植于不断变化的社会物质生活条件之中。

高校宗教渗透,基本上相关研究并没有明确作出定义,都是将宗教渗透延伸至高校领域,大体可以理解为高校宗教渗透是指境外团体、组织和个人利用宗教在高等教育领域中从事的各种违反我国宪法、法律、法规和政策的活动和宣传,干扰我国社会主义高等教育事业。

如:“境内外敌,对势力从没有放弃利用宗教向学校进行渗透,以达到其与我们争夺意识形态领域阵地,争夺青少年,并妄图夺取国家政权的目的。

二、高校宗教渗透的原因高校出现宗教渗透和广泛传播的原因多种多样,高校大学生产生宗教信仰的原因也是错综复杂的,存在多方面、多层面的特点,有历史的、现实的、社会的、个人的等原因。

学校标准化建设目标管理制度(5篇)

学校标准化建设目标管理制度(5篇)

学校标准化建设目标管理制度____第三中学____年____月____第三中学标准化建设目标管理制度根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《____年义务教育学校标准化建设工程实施方案》有关精神要求,为加快我校义务教育标准化学校建设进程,确保顺利完成目标任务,特制订本方案。

一、指导思想以____为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以促进义务教育均衡发展提升教育质量和水平为目标,统一标准、统筹规划,分级负责、分步实施,全面推进学校标准化建设,促进我校教育协调、均衡、健康发展。

二、____机构组长:古丽巴哈尔〃阿不都热扎克(校长)副组长:徐君玲(党支部书记)依拉木江(副书记)迟新军(副校长)马依____〃吾斯曼(副校长)____曼古丽〃阿不力孜(副校长)成员:乃比江(校办主任)、肖开提(总务处主任)、阿不都艾尼(工会主席)、阿不都热西提(教导处负责人)、库尔班江(德育办主任)、依帕尔阿依(团委书记)、茹克叶(少先队辅导员)三、工作目标推进义务教育阶段学校标准化建设,____年全面完成义务教育学校标准化建设。

五、具体措施义务教育阶段学校标准化建设1.制定标准化学校建设实施意见。

2.根据《____义务教育学校标准化建设工程实施意见》和《____自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)》落实各项建设任务。

3.制定完成目标任务的工作方案。

4.按照工作方案____实施。

今年主要是六个方面的建设。

一是落实学校布局规划方案。

二是加强校园教学楼规划和建设。

三是加强学校教育技术装备建设。

推进现代远程教育工作建设;加强体育场地建设,配备必要的实验室和教学器材。

四是加强教师队伍建设。

通过培训提高,逐步实现教师年龄、专业结构合理,学科配套,一专多能,精业务、善管理,从而适应新时期教育改革与发展的需要。

五是完善后勤设施。

六是加强学校安全“人防、物防、技防”建设。

六、保障落实1.加强领导,落实责任。

学校成立以校长为组长的推进工作领导小组,成立相应的____机构,做到有领导分管、有责任人、有工作方案。

守边人魏德友观后感(通用6篇)

守边人魏德友观后感(通用6篇)

守边人魏德友观后感〔通用6篇〕守边人魏德友观后感〔通用6篇〕守边人魏德友观后感1上世纪七八十年代,中国与苏联边境事件频发,国土平安受到威胁。

当祖国最需要的时候,魏德友同许许多多的兵团人一起,沿着边境线放牧、种地,肩负起巡逻守边任务。

驻守在离边境线4公里的连队牧业点,魏德友的双手在粉碎草料时一不小心被卷进机器,拔出时左手食指只剩下半根。

由于当时医疗条件有限,他的双手留下了严重后遗症,至今一碰到水或泥土,皮肤就会严重皴裂,疼痛难耐。

尽管如此,魏德友仍然牢记并坚守着兵团人的使命,经常在放牧途中与当时的苏军擦肩而过。

1982年的一个冬日,草原上白雪皑皑、寒风刺骨。

魏德友骑马沿着没有边境设施标记的“争议区”放牛,发现一架飞机在上空盘旋。

他迅速卧倒在地,睁大双眼死死盯着。

飞机一分开,魏德友连忙跑到盘旋区域搜寻,发现了两串朝向境内的脚印。

他快马加鞭到连队汇报,并奉命和连队其别人一起展开地毯式搜索,将可疑人员逼退回边境线以外。

上世纪末,中哈战略伙伴关系不断深化,两国开场实地勘界、划界、定界。

兵团人坚持在边境线上种地、放牧,为两国和平解决“争议土地”问题,提供了大量有力的“中国领土”根据。

2023年,中哈国界勘定,在划归我方土地的“确权会议纪要”中有这样一段表述:“经过各有关方面的协同配合和艰辛工作,完成了中哈边境15个争议地段的界定工作,其中包括巴尔鲁克山区域内310平方公里……是中国的领土。

”这310平方公里,是共和国屯垦戍边史上光辉的一页,是兵团人用鲜血和生命写就的忠诚。

“听到这个消息后,我快乐得一夜没睡。

”如今回想起来,魏德友仍有些冲动,“这些年的坚持终于有了回报,我觉得值了。

”守边人魏德友观后感2像老魏叔那样永远不忘初心,继续前进!”――魏德友52年戍边的故事引发持续热议亚心网讯(记者张艳芳于兮)“一位老人,戍边半个多世纪,义务巡边近20万公里,这是怎样的一种情怀啊!”7月29日,在微信朋友圈里理解到魏德友的故事后,第28中学老师迪力木拉提·阿不都艾尼感慨地说,“我要把老魏叔的故事讲给更多孩子听,同时,也要像老魏叔那样永远不忘初心,继续前进!”魏德友是一名老党员。

2013届取得毕业设计资格学生名单

2013届取得毕业设计资格学生名单
赵凡
杨彦宇
刘海军
张利岗
刘轩
施益超
周国爽
吴帅
周厚友
林亮
鄂洪鹏
刘福生
高汉卿
刘国宏
朱浩杰
马金旭
孙宇航
马春林
刘伟
杨彤
王闯
李敏
高远长
沈涛
李海岗
徐小英
韩钰
赵作家
王盾
于子淳
王柯飞
周鑫
陈冬
唐英
张宇涵
孔炤
韩晓东
鞠海波
吴悠
唐军
刘连
项凡
许枭
张月鹏
郭宇航
王建
郭俊飞
蒋芳冬
程瀚绪
曹远志
李庆宇
高宏宇
管学双
陈磊祺
易赛赛
赵博
王龙昌
李文溥
附件二:
2013届取得毕业设计资格学生名单
1.化工与环境生命学部:709人
黄益养
戚昱
张晓
牛贺
陈宝
曲彦平
李元胜
郭静杰
张钊
冷雪
张晓琳
房奇
张斯亮
庞昊
刘涛
孙晓蕾
谢雪瑶
付友思
韩平平
王靖
董宏生
王志宪
原晖
李佳男
周斌
丛培
章魁普
陈洁雯
付惠民
刘金源
潘春成
陈传帅
鲍爽
王东钰
吴昊
王经伟
何青
王君伟
吴蒙
张天末
王丁一
贺晓甜
刘梦薇
刘勤牧
姜菁秋
魏威
袁琪
范吉涛
李大卫
陈建基
李健超
王伟舟
朱春香

党建办干部分工

党建办干部分工

库木西力克乡党建办干部任务分工姓名:杨唐文职务:乡党委书记、党政党建办主任主要负责:负责全乡党政党建办工作;协调办公室各岗位与各部室工作;负责开展全乡的思想政治教育工作;党风廉政建设工作;督促“农村基层组织建设工作暨千名干部赴基层转变作风服务群众”活动和“环境提升年”活动的开展;负责全乡重要会议的组织;抓好农村基层党组织建设和党员教育管理工作;组织协调好本部门各岗位之间的工作;姓名:艾尼瓦尔·玉苏普职务:乡党委组织员、党政党建办副主任主要负责:具体负责党建、共青团、妇联、纪检监察的日常工作,报表统计、材料上报等工作。

协助案件办理,负责全乡思想政治工作,机关干部教育管理工作。

认真组织党建活动、共青团活动、协助搞好“农村基层组织建设工作暨千名干部赴基层转变作风服务群众”活动和“环境提升年”活动开展,筹备党代会和积极组织各种文体活动。

负责党费、团费的管理工作。

姓名:李纪民职务:党委委员、政府副乡长、党政党建办副主任主要负责:全乡性的文件起草、来文的处理各部室发文及信息上报的把关,全乡性材料的撰写,抓好全乡的档案管理工作,及时上报信息,完成宣传报道任务。

姓名:杨嗣职务:办公室主任、党委秘书主要负责:协助党政党建办主任(副主任)开展工作、协调四大部室日常工作、党建办日常文件处理、党委会议记录、中心理论组笔记,会议准备、日常招待、信息报送等工作;姓名:阿不都艾尼·阿不都热西提职务:党建干事主要负责:协调党建办日常工作,日常点名,会议通知,文件翻译,党校培训、信息报送、党费收缴,村干部考核上报,每月25号四老人员培训,村支部副书记党建工作学习等工作;姓名:阿孜姑丽·买买提职务:纪检委员、党建干事主要负责:双语学习,纪检相关工作、文件翻译、会场准备、日常招待、信息报送、学校教师职工考核上报等工作;姓名:方霞职务:团委书记、党建干事主要负责:全乡团委及少先队工作,团委工作会议记录、团费收缴,大学生村官考核上报,党建办日常文件处理、信息报送、日常招待工作;姓名:帕提古丽·买买提职务:妇联主任主要负责:乡妇女队伍建设、两纲指标的落实等工作及信息报送;职务:纪检干事主要负责:纪检各项工作,效能建设及信息报送工作;姓名:虢广义职务:党建干事、远程干事主要负责:党员信息、流动党员管理、发展党员有关材料上报,乡机关远程材料档案管理、计划制定、影片播放;姓名:栗俊荣职务:党建干事、档案管理员主要负责:党政党建办档案及全乡档案管理,信息报送、机关、站所设干部考核公示上报等工作;姓名:王辉丽职务:党建干事主要负责:党建办日常文件处理、基层组织建设暨千名干部赴基层转变作风服务群众文件档案处理部室会议记录;姓名:李林职务:党建干事主要负责:党建办日常文件处理、党委公章的管理使用、环境提升年活动活动文件档案处理;姓名:依不拉音·吐尔地职务:远程干事、16村党支部副书记主要负责:全乡的远程教育设备的使用维护和管理、文件翻译;职务:党政党建服务窗口干事主要负责:党政党建服务窗口各类服务,党员手续办理,四老人员工资发放等工作;姓名:佐日古丽·阿吾提职务:党建办干部、18村村委会副主任主要负责:日常文件翻译、会议通知、协助搞好大学生村官的管理;姓名:肉苏力职务:后勤管理员主要负责:搞好车辆安排、管理。

学校标准化建设目标管理制度范本(4篇)

学校标准化建设目标管理制度范本(4篇)

学校标准化建设目标管理制度范本1. 引言本制度旨在规范学校标准化建设目标的制定、实施及评估,以确保学校标准化建设的顺利进行和持续改进。

通过有效的目标管理,可以提高学校管理水平,提升教育质量,为学生提供更好的教育服务。

2. 目标制定2.1 按照学校的整体发展战略和年度计划,制定学校标准化建设的目标和指标。

2.2 目标应具备明确性、可衡量性、可实现性、可追踪性,并能够在一定时间内完成。

2.3 目标应与学校教育教学工作的要求相匹配,具有促进学校教育教学改革和提高学生综合素质的功能。

3. 目标实施3.1 目标实施应按照学校的组织架构和责任分工进行,明确各部门和个人的职责和任务。

3.2 各部门根据目标和指标,制定相应的工作计划和行动方案。

3.3 目标实施要注重过程管理,确保各项工作按时按量完成,并能取得预期的效果。

3.4 目标实施中要注重团队合作,促进各部门之间的协同作战,确保整个学校标准化建设的顺利进行。

4. 目标评估4.1 目标评估应按照一定的周期进行,及时了解目标实施的情况和效果。

4.2 目标评估要采用科学的评价方法和工具,准确评估目标达成情况和存在的问题。

4.3 目标评估结果要进行分析和总结,找出问题的原因,并提出改进措施。

4.4 目标评估结果应及时进行反馈,并对未达到目标的部门和个人进行督促和指导。

5. 目标持续改进5.1 目标管理是一个动态的过程,需要不断进行调整和改进。

5.2 目标持续改进要结合实际情况,明确学校当前的建设重点和发展方向。

5.3 目标持续改进要注重调动全校师生的积极性,形成全员参与、共同努力的良好氛围。

5.4 目标持续改进要注重学校内外资源的合理配置和利用,最大限度地提高学校标准化建设的效益。

总结本制度旨在规范学校标准化建设目标的管理,从制定目标、实施目标到评估目标,再到持续改进目标,形成一个闭环的管理体系。

通过有效的目标管理,可以帮助学校实现教育教学的目标,提高整体管理水平,为学生提供更好的教育服务。

内环境稳态结合新课标的核心素养谈认识

内环境稳态结合新课标的核心素养谈认识

内环境稳态结合新课标的核心素养谈认识作者:阿丽耶·阿不都艾尼来源:《速读·下旬》2021年第09期◆摘要:随着核心素养教学革新的开展,高中生物教学有了更高的发展标准,老师需要在知识教授过程中通过情境创设、教材分析、实践探究和知识拓展等方式,引导高中生构建科学的内环境平衡观念。

本文浅析内环境稳态与新课标生物核心素养教学的结合,希望能够进一步凸显高中生的学习主体位置,并提升高中生物教学的有效性。

◆关键词:内环境稳态;结合新课标;核心素养;认识高中生物的核心教学目标,以培养高中生理性思维、生命意识、探究精神和社会责任为目标,对高中生综合文化实力以及个人的未来发展有着非常重要的意义,同时也是高中院校教育改革和社会优化建设的有效途径。

高中老师在新课标的要求下实施优化型的生物实验,将内环境稳定概念引申到课堂当中,也更能帮助高中生在实践思考中提升自身的生物学习水平。

一、采用多样化的教学手段通常情况下,生理学家会将正常机体的器官和系统调节、稳定功能成为稳态,机体神经、体液以及免疫三个方面是维持机体稳态的主要调节机制,有利于各类酶促反应的有序进行。

人体的生命活动基础是细胞代谢,细胞代谢的本质可以说是细胞内部的总体生化反应,能够为人体提供了必要的维稳条件。

但人体自身的维稳调节能力是有限的,并且能够由于外部环境条件的变化产生不同程度的破坏,导致疾病的发生。

以高中生物学科中的内环境稳态教学为例,老师在知识教授的过程中采用多样化的教学手段,可以在激活高中生学习热情的前提下,进一步提高高中生的学习参与度。

多样化的教学手段能够为内环境稳态知识的教学提供方式保障,也可以帮助高中生充分的理解正常机体的系统调节作用。

在内环境稳态的教学环节当中,生物老师可以运用创新的生物资源和媒体技术引入内环境稳态的教学内容,将高中生的学习注意力充分吸引到课程展示环节中,在提升生物教学有效性的同时,也稳步地提升着高中生自身的知识探知欲望,可以为高中生的有效生物学习提供帮助。

医院消防领导小组

医院消防领导小组

冕宁漫水湾友松医院消防领导小组为了完善医院的消防安全工作,预防和减少火灾事故的发生,确保广大医护人员、患者、医院的生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》及相关规定,认真贯彻预防为主,防消结合的方针,制定本预案:组长:阿不都艾尼·依明(法人、行政院长)副组长:陈建平成员:谢永生、艾尼·艾买提一、组织机构医院灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全救护组、现场警戒组组成,具体分工如下:1、灭火行动组:由医院行政院长阿不都艾尼·依明组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本院初期火灾的扑救工作。

2、通信联络组:由医院总值班、各部门、重点要害部位负责人组成,医院后勤部主任谢永生,负责通信联络及各部门工作的统一协调。

3、疏散引导组:由医院保卫科和重点部门的负责人、安全管理人员及医院保安人员组成,陈建平负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

4、安全救护组:由医务科领导及各临床科室骨干人员组成,负责火灾时抢救、护送受伤人员。

5、现场警戒组:维持火场秩序。

二、报警和接处警程序1、中控室值班人员要坚守工作岗位,对全院的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控.2、中控室收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保卫科值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录.4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈中控室,同时进行灭火及疏散工作.5、中控室根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案.三、应急疏散的组织程序与措施1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及防火门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例.3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

探讨同性恋群体生存现状及其成因分析 阿不都热合曼.艾尼

探讨同性恋群体生存现状及其成因分析 阿不都热合曼.艾尼

探讨同性恋群体生存现状及其成因分析阿不都热合曼.艾尼【摘要】我国国的同性恋群体数量庞大,但由于中国传统文化的禁忌以及现行法律规定的模糊,国民对同性恋群体存在误解甚至歧视现象。

因此本文通过阐述我国同性恋群体的生存现状,分析成因,以增进对同性恋群体的了解,并提高人们对同性恋群体的关注和理解。

【关键词】同性恋群体;生存现状;对策性取向的多元化以及在性取向上少数群族的存在是—种亘古以来就存在的社会现象。

同性恋一词则是德国医生Benkert于1869年创造的。

它是指对异性不能做出性反应,却被与自己性别相同的人所吸引[1]。

同性恋群体由来已久,很早被记载在历史上。

21世纪以来同性恋合法化、同性恋婚姻合法化首先在欧洲形成浪潮,并有向北美洲、澳洲甚至南部非洲和南美洲发展的趋势。

到2009年11月为止,世界同性婚姻已合法化的国家有:丹麦、挪威、瑞典、冰岛、荷兰、西班牙、德国、芬兰、瑞士、葡萄牙、比利时、英国、加拿大、巴西。

1.同性恋群体的生存现状法律界和医学界对同性恋的认识已经历了一个罪行化-病理化到非刑事化- 非病理化的曲折进程。

在西方国家,人们对同性恋这种亚文化现象,逐渐从不理解和歧视转变为理解和宽容。

在中国,随着近年来国内国际环境的变化发展以及人们观念的改变,同性恋群体也逐渐浮出水面。

据中国社科院研究员李银河教授根据国内外的权威调查推测出,中国同性恋者有3900万到5200万左右。

但由于中国传统文化的禁忌以及现行法律规定的模糊,大多数同性恋者的生存状态堪忧,基本权利得不到有效保障。

因此,笔者希望通过对同性恋这一弱势群体的权利探讨,提高人们对同性恋群体的关注和理解。

在现在的中国,同性恋虽然不是一个极其罕有的现象,但是在社会中,抱持着敌视、歧视同性恋的的心理态度的人群为数并不少。

他们认为同性恋是变态、异类,而排斥与同性恋者正常的社会交往。

他们对于同性恋的歧视主要有以下几种看法:(1)认为同性恋是对社会伦理的破坏,是道德的沦丧;(2)认为同性恋者破坏了正常的社会秩序和异性婚姻制度;(3)将同性恋患者等同于某些疾病传播的原因;(4)认为同性恋者影响了社会中青少年的成长。

喀什地区行政公署办公室关于成立喀什地区棉花管理工作领导小组的通知

喀什地区行政公署办公室关于成立喀什地区棉花管理工作领导小组的通知

喀什地区行政公署办公室关于成立喀什地区棉花管理工作领导小组的通知文章属性•【制定机关】喀什地区行政公署•【公布日期】2008.09.08•【字号】喀署办发[2008]134号•【施行日期】2008.09.08•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文喀什地区行政公署办公室关于成立喀什地区棉花管理工作领导小组的通知(喀署办发[2008]134号)各县、市人民政府,地直有关单位:为进一步加强全地区棉花收购、加工、销售管理工作,确保我区棉花产业持续健康发展,决定成立喀什地区棉花管理工作领导小组。

领导小组组成人员名单如下:组长:黄三平地委副书记、行署常务副专员副组长:XXX都艾尼·依干拜尔迪行署副专员成员:袁强地区供销社主任阿不都艾尼·多来提地区供销社党委书记李阳地区发改委主任刘开银地区经贸委主任张跃进地区农业局局长冯建国地区质量技术监督局局长XXX 地区银监分局局长李新让农业发展银行喀什地区分行行长祁小兵地区消防局局长艾尔肯·麦麦提地区工商局局长段建华地区安监局局长缑建伟地区交通局局长郭超地区国税局局长朱国兴地区地税局局长张俊斌喀什火车站站长蔡东海新棉集团喀什分公司总经理领导小组下设办公室,办公室设在地区供销社,办公室主任由袁强兼任。

棉花管理工作领导小组的主要任务是:按照地委、行署的要求,抓好棉花购销,稳定棉花市场;加强市场监管,保证棉花质量;深化体制改革,健全市场体系;加强宏观调控,满足市场需求;加快结构调整,转变增长方式;保护农民利益,实现农业增产,农民增收。

二〇〇八年九月八日。

乌孜别克语言文字简述

乌孜别克语言文字简述

乌孜别克语言文字简述
阿不都艾尼·海山;李泰和
【期刊名称】《语言与翻译》
【年(卷),期】1987(000)001
【摘要】<正> 乌孜别克语属阿勒泰语系突厥语族(更确切地说,是包括维吾尔、乌孜别克人在内的喀尔鲁克分支)语言之一。

这种语言是在形成乌孜别克民族的种族、部落、民众口语的基础上,在乌孜别克人的全部历史过程中,经历数百代人而创造的;是在乌孜别克人民居住地区和环境的各种条件范围内发展起来的。

现代乌孜别克语是一个完整的乌孜别克民族语言发展的高度形式和乌孜别克民族文化的二种类型。

因此,现代乌孜别克文学语言是乌孜别克民族在科学、文化语言上必须使用的语言
模式。

【总页数】5页(P41-45)
【作者】阿不都艾尼·海山;李泰和
【作者单位】乌孜别克族
【正文语种】中文
【中图分类】H2
【相关文献】
1.简述语言文字训练的特点 [J], 孙桂玲;
2.简述当前我国对维吾尔语言文字的保护和应用 [J], 阿卜杜吾普尔·热合曼
3.吉尔吉斯斯坦语言文字现状简述 [J], 马克来克·玉买尔拜;尤丽杜丝
4.柯尔克孜语言文字史简述 [J], 依布拉音·艾沙;杨应元
5.毛泽东语言文字思想研究简述 [J], 刘兴策;黄赛勤
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交通广播编辑工作常见的问题及解决思路

交通广播编辑工作常见的问题及解决思路

交通广播编辑工作常见的问题及解决思路
阿不都热西提·阿布都艾尼
【期刊名称】《广告大观》
【年(卷),期】2022()24
【摘要】交通广播在我国有着悠久的发展历史,同时交通广播也是一个极具传统特色的传统媒介。

自诞生以来,交通广播便凭借其实时性、创新性、真实性,逐步赢得了越来越多社会大众的关注和青睐。

而随着我国科学技术的不断进步与发展,越来越多的新型广播媒体开始出现,在这个过程中,如果交通广播不能增强自身的创新活力,那么就可能会影响到自身的可持续发展。

本篇文章主要分析了维语交通广播编辑工作目前存在的问题,具体探讨了交通广播编辑工作人员应采取怎样的措施,积极迎接维语交通广播所面临的困难与挑战,抓住时代发展的机遇,积极创新交通广播的编辑工作方法,从而促使交通广播可以紧跟时代发展的潮流,为维语交通广播编辑发展开辟出一条适合我国经济发展趋势的创新之路。

【总页数】3页(P0091-0093)
【作者】阿不都热西提·阿布都艾尼
【作者单位】新疆广播电视台
【正文语种】中文
【中图分类】F
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பைடு நூலகம்
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博孜墩乡2011年富民安居工程和牧民定居工程进度倒计时时间安排表
总负责人 总任务
村名称
竣工数( 任务 负责领导 开工数(累计) 截止9月1日开工数 截止9月1日竣工数 1日-15日 16日-30日 1日-15日 12 24 2 5 0 12 24 2 5 0 17 13 10 16 2 5
克孜布拉克村 博孜墩村 提坎库如克村 富民安居 阿依普拉提 伊斯马伊力 60 阿克布拉克村 巴依里村
提坎库如克社区 17 克孜布拉克村 博孜墩村 提坎库如克村 牧民定居工程 阿依普拉提 伊斯马伊力 130 阿克布拉克村 巴依里村 提坎库如克社区
倒计时时间安排 (累计) 开工数(累计) 竣工数( 10月1日开工数 截止10月1日竣工数 16日-30日 1日-15 16日-30日 1日-15日16日-30日 12 24 2 5
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