五年级下册英语第三单元知识点整理
苏教译林版五年级下册英语第三单元知识点
苏教译林版五年级下册英语第三单元知识点Unit3 Asking the way一、词汇：askthe way问路wantto =would like to想要（做）getto the cinema到达电影院gethome到家getto your home到你的家thenew clothes and shoes 新衣服和新鞋子geton上车geton the metro上地铁getoff下车atPark Station 在公园站walkto Moon Street步行去月亮街nextto it在它旁边comeout from从……出来onSun Street在太阳街can’tfind 找不到aska policeman for help向一位警察求助excuseme打扰了goalong this street沿着这条街直走walkalong this street沿着这条街直走turnright向右转turnleft at the second traffic light在第二个交通灯处向左转onyour right在你的右边onyour left在你的左边seea new film看一部新电影goto City Cinema去市电影院waitfor the bus等公交车atthe bus station在公交车站goby bus乘公交车去getin a taxi上了一辆出租车toomany cars太多汽车了somany 这么多takethe metro乘坐地铁beover结束toolate太晚了fromyour school从你的学校inthe shoe shop在鞋店whichto choose选哪一个二、句子：1.YangLing wants to visit Su Hai’s new home. 杨玲想要去参观苏海的新家。
2.How do I get to your home? 我怎样到你家？3.How does Yang Ling get to Su Hai’s home? 杨玲怎样到苏海家？4.You can take the metro. 你可以乘地铁。
五年级下册英语第三模块知识点
五年级英语三模块重点知识一词汇1 have (过去式) had 2egg复数) eggs 3 sausage(复数) sausages 4 I’ve = I have 5 sandwich (复数) sandwiches 6 chip(复数) chips7 hamburger(复数) hamburgers 8 like(单三)likes 9 give (过去式)gave10eat(过去式)ate二短语1 have got(有)2 an email from(一封来自…的电子邮件)3 English food (英国的食物)4 Chinese food （中国的食物5 a traditional English dinner(一顿传统的英国晚餐)6 six hamburgers(六个汉堡)7 at school (在学校)8 give ..to.. (给某人某物)9 cook …for..(为..而做)三重点句子1 I’ve got an email from Lingling.(我有一封来自玲玲的电子邮件)2 It’s about English food.（他是关于英国的食物）3 What did she have for breakfast?（她早饭吃了什么）（她吃了鸡蛋和香肠）4 She had eggs and sausages.5 What did she have for lunch?（她午饭吃了什么）6 She had sandwiches.（她吃了三明治）7 What did she have for dinner?（晚饭吃了什么）8 She had fish and chips.（她吃了鱼和薯条）9 Today Sam ate six hamburgers at school.（今天山姆吃了六个汉堡）10 We gave our hamburgers to Sam.（我们把汉堡给了山姆）11 Tonight Mum is going to cook Chinese food for Lingling.（今晚妈妈将为玲玲做中国的食物）。
五年级英语下册素材-Unit3 Asking the way知识点梳理 译林版(三起)
Unit3 Asking the way第三单元问路单词ask the way 问路get to 到达take 搭乘get on 上车station 车站get off 下车walk 走，步行bookshop 书店next to.... 在sun 太阳ask...for help 向...求助excuse me 劳驾，对不起along 沿着，顺着turn right 向右转traffic light 交通灯on your right 在你的右侧cinema 电影院hospital 医院shop 商店zoo 动物园turn left 向左转supermarket 超市film 电影stop 车站full 满的，饱的over 结束了，完了重点内容知识点精析1. 问路的句型一How do I get (to)...?【课文应用】How do I get to your home, Su Hai?我怎么到达你家，苏海?You can take the metro.你可以乘地铁。
【句型结构】问句: How do I get (to)+ 地点?答语: You can+交通方式。
【重点解析】问句用于询问怎么到达某地。
how 意为“怎样；如何”。
get to意为“到达”，后面接副词时要省略to。
can 是情态动词，意为“能，可以”，无人称和数的变化，与动词原形搭配使用。
例：Excuse me How do I get to the Palace Museum?劳驾，我怎么到达故宫博物院?You can take the metro.你可以乘地铁。
“问路”的其他句型(1) Where is+地点? ....在哪里?例如: Where is the Holiday Hotel，please?请问假日旅馆在哪里?(2) Is there a/an + 地点(+其他)? ..........吗?例如: Is there a Holiday Hotel near here?这儿附近有一家假日旅馆吗?(3) Which is the way to + 地点?哪条路是去....的?例如: Which is the way to the Holiday Hotel? 哪条路是去假日旅馆的?(4) Can you tell me the way to + 地点? 你能告诉我去....的路吗?例如: Can you tell me the way to the Holiday Hotel? 你能告诉我去假日旅馆的路吗?2.告诉对方在何站上车、在何站下车的句型一You can get on... at... and get off at...【课文应用】You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station. 你可以在公园站上地铁，在城市图书馆站下地铁。
五年级下册英语第三单元知识点整理
五年级下册英语第三单元知识点整理五年级下册英语第三单元知识点整理一、主要单词：anuar （an）一月Februar （Feb）二月arh （ar）三月April（Apr）四月 a 五月une 六月ul 七月August（Aug）八月Septeber（Sept）九月tber（t）十月Nveber （Nv）十一月Deeber （De）十二月二、主要句子1 hen is ur birthda? 你的生日是什么时候--It’s in a 在五月。
2 birthda is in une Unle Bill’s birthda is in une, t 我的生日在六月。
比尔叔叔的生日也在六月。
3 Is her birthda in une? 她的生日在六月吗？--es 是的。
4hat’s the date? 是几月几日？--une 9th 六月九日。
hat’s the date tda? 今天是几月几日？-- It’s April 10th 四月十日。
三、主要知识点：1、关于月份：（1）五月a , 六月une, 七月ul,没有简写形式。
九月Septeber 的简写形式是前四个字母加点Sept 其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
（2）无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
2、关于基数词变序数词。
（1）一般情况下，直接在基数词后面加th （ne , t , three 除外）。
ne-first , t-send , three-third（2）以ve结尾的基数词，变ve为f, 再加th 如：five-fifth , telve-telfth（3）以t结尾的基数词，直接加h如eight-eighth（4）以不发音的字母e结尾的，丢掉不发音的字母e,再加th 如nine-ninth（）以结尾的整十数，在变为序数词时，将变为ie, 再加th 如tent-tentieth（6）20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词。
部编人教版小学 五年级英语下册第三单元 知识点总结
部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点总结本文档总结了部编人教版小学五年级英语下册第三单元的各个知识点。
1. 单词1.1. 名词- apple 苹果- banana 香蕉- orange 橙子- strawberry 草莓- tomato 西红柿1.2. 动词- eat 吃- drink 喝- like 喜欢- love 爱- want 想要2. 句子2.1. 询问喜好- What do you like?- Do you like apples?2.2. 表达喜好- I like bananas.- He loves strawberries.2.3. 表达想要- I want an apple.- She wants to drink water.3. 语法3.1. 疑问句- What do you want?- Do you like tomatoes?4. 练题请根据所学词汇和句型，完成以下练。
1. 用英语表达“我喜欢吃草莓。
”2. 描述一下你喜欢的水果。
3. 用英语询问他想要吃什么。
4. 写出一个包含疑问句的句子。
5. 总结通过本单元的研究，我们学会了描述喜好和想要的事物，并研究了一些水果的英文名称。
同时，我们也研究了一些基本的疑问句的构造。
这些知识点为我们在日常生活中进行简单交流提供了基础。
以上是对部编人教版小学五年级英语下册第三单元知识点的总结。
---(The above document is a summary of the key points covered inUnit 3 of the 5th-grade English textbook by the People's Education Press. It provides a list of vocabulary words, sample sentences, grammar structures, and exercises related to expressions of preferences and desires, as well as the names of some fruits in English.)。
人教版五年级英语下册Unit3 知识点整理
Unit 3 My school calendar 知识点整理△话题：询问就某个活动在哪个月份举行进行回答△重点词汇：△一般词汇：singing contest school trip make a card cook歌唱比赛学校郊游制作卡片烹饪write a letter tell a story play the pipa写信讲故事弹琵琶eat mooncakes play games say“Thank you”吃月饼玩游戏说“谢谢你”a few the Great Wall look for holiday chocolate一些长城寻找假期巧克力birthday parents will after month bunny 生日父母亲将要在……之后月份兔子△句型：①询问某活动/节日的日期When is Children’s Day 儿童节是在什么时候——It’s in June. 它在六月。
②表达某人将要做某事（将来时）What will you do in October 在十月你们将做什么——We will go to the Great Wall. 我们将要去长城。
What will you do for your mother on Mother’s Day在母亲节你将为你妈妈做什么——I will cook for my mum. 我将为我妈妈做饭。
【拓展：will＋动词原形】③同一个问句反问别人What about you = How about you= And you（你呢）△知识点：1.in＋月份in June （在六月）2.on＋几月几日/节日on March 23rd / on Mother’s Day3.五月May没有简写形式。
九月September的简写形式是前四个字母加点Sept. 其他十个月的简写形式是前三个字母加点。
4.无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
五年级下册英语第三单元知识点整理(详细)
五年级下册英语第三单元知识点整理(详细)五年级下册英语第三单元知识点一、重点词汇1.四会：January(Jan.)一月February(Feb.)二月March(Mar.)三月April(Apr.)四月May五月June(Jun.)六月July(Jul.)七月August(Aug.)八月September (Sept.)九月October(Oct.)十月November(Nov.) 十一月December(Dec.)十二月2. 三会：few 不多;很少 a few一些thing事情 meet 聚会;开会sports meet 运动会 Easter复活节trip 旅行 year 年 plant 种植contest 比赛;竞赛 theGreat Wall 长城national 国家的 National Day 国庆日American 美国的 Thanksgiving 感恩节Christmas 圣诞节 holiday 假日;节日game 游戏 roll 滚动look for 寻找 chocolate 巧克力bunny (用作儿语)兔子RSVP (尤用于请柬)请赐复 by在...... 之前注意：1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in, 但在几月几日用on。
二、常用节假日名称。
New Year’s Day元旦(1.1)Tree Planting Day 植树节(3.12)Easter 复活节April Fool’s Day愚人节(4.1)May Day 劳动节(5.1)Mother’s Day母亲节(每年五月的第二个星期天)Children’s Day 儿童节(6.1)Father’s Day父亲节(每年六月的第三个星期天)Teachers’ Day教师节(9.10)China’s National Day国庆节(10.1)Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五)Thanksgiving Day 感恩节(11月第4个周四)Christmas圣诞节(12.25)summer vacation暑假winter vacation寒假三、活动名称sports meet 运动会 Easte rparty 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会四、介词in 、on、 at的用法。
五年级英语下册第三单元知识点
五年级下册第三单元知识点一、Unit3必会词汇January/ˈdʒænjuər/一月February/ˈfebruər/二月March/mɑ:t/三月April/ˈeɪprə/四月May/meɪ/五月June/dʒu:n/六月July/dʒuˈlaɪ/七月August/ˈɔ:gəst/八月September/sepˈtembə(r)/九月October/ɒkˈtəʊbə(r)/十月November/nəʊˈvembə(r)/十一月December/dɪˈsembə(r)/十二月few/fˈju:/不多;很少a few 一些thing/θɪŋ/事情meet/mi:t/集会;开会sports meet运动会Easter/i:stə(r)/复活节trip/trɪp/旅行ear/jɪə(r)/年plant/plɑ:nt/种植contest/'kɒntest/比赛;竞赛the Great Wall长城national/ˈnæʃnəl/国家的National Day 国庆日American/əˈmerɪkən/美国的Thanksgiving/ˌθæŋks'ɡɪvɪŋ/感恩节Christmas/ˈkrɪsməs/圣诞节holiday/ˈhɒlədeɪ/假日;节日game/geɪm/游戏roll/rəʊl/滚动look for寻找chocolate/ˈtʃɒklət/巧克力bunny/ˈbʌni/(用作儿语)兔子RSVP(尤用于请柬)请赐复by/baɪ/在……之前+信件、邮件地址二、Unit3必考短语常用节假日名称:New Year’s Day元旦(公历1.1)The Spring Festival春节（农历腊月三十）Lantern Festival（农历正月十五）Tree Planting Day 植树节(3.12)Easter 复活节（3、4月之间）April Fool’s Day愚人节(4.1)May Day 劳动节(5.1)Mother’s Day母亲节(每年五月的第二个星期日) Children’s Day 儿童节(6.1)Father’s Day父亲节(每年六月的第三个星期日) Party’s Day 建党节(7.1)Army Day 建军节(8.1)Teachers’ Day教师节(9.10)China’s National Day国庆节(10.1)Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五)Thanks giving Day 感恩节(11月第4个周四)Christmas圣诞节(12.25)summer vacation暑假winter vacation寒假活动名称:sports meet 运动会Easter party 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest歌唱比赛birthday party生日聚会三、Unit3必考句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
五年级下册牛津英语M3知识点
Module3知识点汇总Vocabulary词汇一类词汇(要求：会读、知晓词意、会造句表达、会听写) sign telephone toilet restaurant entrance exit mean No smoking!No swimming!Don’t litter!Don’t walk on the grass! weather sun/sunny rain/rainy wind/windy snow/snowy cloud/cloudy temperature fog/foggy storm/stormy30℃/thirty degrees change cupboard bookshelf bed mirror lamp cushion sofa shelf have a picnic move furniture surprise surprised二类词汇(要求：会读、知晓词意、会造句表达)park keeper bench throw pick flowers rubbish be happy to get into get out of path stepmother follow on the way to be quiet leave...in...lost strong wind typhoon heavy rain walk the dog outside stone blow...down plant weather report clock comfortable grow cut the rice building different yesterday today tonight tomorrow wait fishermen village town city country history museum语音词汇(要求：会拼读、知晓词意、认读音标)音标组合例词/l/l like late black blouse blind glass glue /r/r radio red grow grass rough bread right wr write wrong/θ/th third think month mouth throw thin tooth /ð/th they these mother father those smooth this一、重点句子(要求：会读、知晓句意、会替换造句、尝试背诵)1.They are sitting on the bench.A girl is walking her dog.2.What does the sign mean?It means we can’t throw the rubbish here.3.What does the sign say?It says‘Don’t litter!’4.Look at the sign.You can’t ride your bicycle here.5.Where can we get into the park?Here’s a sign.It says‘Entrance’.6.Hey,you!Look at the sign!You must be quiet here.7.On the way to the forest,Hansel drops the stones.8.What’s the weather like today?It’s rainy/windy/cloudy/stormy/foggy.9.I like the rain.It helps my plants grow.I don’t like the wind.It blows my plants down.10.It’s sunny weather/It’s a sunny day.I like the sun.It makes my plants strong.11.Here’s the weather report.A typhoon is coming from the East China Sea.12.We had a hot and sunny day yesterday.The temperature was thirty degrees.13.We will have heavy rain and a strong wind.The temperature will be twenty-eight degrees.14.George stayed in his house.He enjoyed himself very much.15.Dad is coming home next week.Let’s give him a surprise.16.Let’s move the furniture.Sounds fun.17.Let’s put the sofa under the window first.18.The living room looks different.19.Are there any changes in our living room?20.The mirror was behind the chair.Now it’s next to the shelf.21.Wait!Where was the picture?I can’t remember.22.There was a cat on the big blue sofa.There is a dog on the big blue sofa now.23.Many of them were fishermen and farmers.24.Some of them are from other countries.二、语法知识点(要求：理解并运用)1.使用特殊疑问句询问标志的含义。
冀教版五年级英语下第三单元知识点总结
1.动词的过去式
学习了一些常见动词的过去式变化规则，如：play-played，watch-watched等。
同时也学习了一些不规则动词的过去式形式，如：go-went，eat-ate 等。
2.句型转换
学习了一些基本的句型转换规则，如：肯定句转否定句，否定句转肯
定句，一般疑问句与简略回答等。
3.过去式的应用
学习了如何在日常生活中正确应用动词的过去式，如描述过去发生的
事情，回忆过去的经历等。
4.过去式的时间状语
学习了一些表示过去时间的状语词，如：yesterday，last week，
two days ago等。
5.描述过去的事件
学习了如何用过去式来描述过去发生的一系列事件，如：I woke up，
I had breakfast，I went to school等。
6.故事的阅读和理解
通过阅读故事来提高阅读理解能力，并回答相关问题。
7.书面表达
学习如何用英语写一段关于过去经历的书面表达，如：描述去年的暑假活动等。
8.听力能力
通过听力训练来提高对英语语音的理解和听力能力。
9.口语表达
通过对话练习来提高口语表达能力，如：描述过去的事件，回答关于过去的问题等。
10.文化知识
了解一些与英语国家文化相关的知识，如：万圣节的来历和习俗等。
通过对以上内容的学习，学生们能够掌握动词的过去式变化规则，能够正确运用动词的过去式来描述过去发生的事件，能够听懂并理解关于过去事件的对话和故事，提高听力和阅读理解能力。
同时，通过口语和书面表达的练习，能够更好地表达自己的过去经历，并学习一些与英语国家文化相关的知识。
小学英语五年级下册第三单元知识总结
Unit 3 Writing Home词汇、短语一、名词：1.mum 妈妈2. dad 爸爸3.email 电子邮件4. idea 想法5. computer 电脑6. left左边7. right 右边二、动词：1.write 写2. turn 转弯3. use 使用三、形容词：1.dear 亲爱的2. fine 健康的3. left 左边的4. right 右边的5.wrong 错误的6.kind 友好的四、副词：much 非常六、代词：us 我们（we 的宾格形式）短语：1.in the shop 在商店2.on the left 在左边3. on the right 在右边重点句子一、陈述句：1. A postcard has a picture on it.明信片上有一张图片。
2. We write a letter on paper.我们在纸上写信。
3. We write an email on a computer.我们在电脑上写邮件。
4. This postcard has a pitcture of the Palace Museum.这张明信片上有一张故宫的照片。
5. I want to send an email to my father.我想给我爸爸发送一封邮件。
二、一般疑问句：1. --May I see that postcard?我能看一下那张明信片吗？--Sure.当然可以。
2. --Is it snowy?是雪天吗？三、特殊疑问句：1. --How much is this postcard?这张明信片多少钱？--It's two yuan.两块钱。
2.--Where do you write on a postcard?你在明信片的什么地方写字？--On the left.在左边。
3. --How much are they?这些多少钱？--They are twenty yuan. 这些20元。
五年级英语下册第三单元重要知识点整理
五年级英语下册第三单元重要知识点整理五年级英语下册第三单元重点知识点整理1 hen is ur birthda? 你的生日是什么时候？在…月。
(1)In + 月份(2) birthda is in+ 月份(3)It’s in + 月份hen is ie’s /A’s birthda?(1)In + 月份(2)His/Her birthda is in+ 月份(3)It’s in + 月份(4)ie’s /A’s birthda is in + 月份2 hen is ur birthda? 你的生日是什么时候？It’s n + 日期在…日。
It’s + 日期日期3 raise ur hand 举起你的手同义句：Hands up4 Up u stand 起立。
同义句：u stand up Tuh ur tes 触摸你的脚趾头。
名词，脚趾头，单数形式：te6 中国节日农历节日：农历正月初一春节(the Spring Festival)农历正月十五元宵节(Lantern Festival)农历五月初五端午节(the Dragn-Bat Festival)农历七月初七乞巧节(中国情人节）(Duble-Seventh Da)农历八月十五中秋节(the id-Autun Festival)农历九月初九重阳节(the Duble Ninth Festival)3月8日en’s Da 妇女节（arh the eighth）ar8th3月12日Tree-planting Da 植树节( arh the telfth) ar12th4月日清明节（Tb-seeping Da)(April the fifth) Aprth月1日Labr Da 劳动节（或a Da）(a the first) a 1st月4日中国青年节（hinese uth Da)( a the furth )a 4th月12日国际护士节(Nurse Da) (a the telfth )a 12th6月1日hildren’s Da 儿童节(une the first) une 1st8月1日Ar Da 建军节（August the first）Aug 1st9月10日Teahers’Da 教师节（Septeber the tenth）Sept10th10月1日Natinal Da 国庆节（tber the first）t1st1月1日Ne ear’s Da 元旦(anuar the first）an 1st7 外国常见节日2月14日Valentine’s Da 情人节（Februar the furteenth）Feb14th 4月1日April Fl’s Da 愚人节（April the first）Apr1st7月4日Independene Da 美国独立日（ul the furth）ul 4th10月31日Halleen 万圣节（tber the thirt-first）t31st12月2日圣诞节(hristas Da) De2thThansgiving Da 感恩节（11月最后一个星期四美国感恩节,10月的第二个星斯一加拿大感恩节）ther’s Da 母亲节（ther’s Da is the send Sunda in a）月第二个星期日Father’s Da 父亲节(Father’s Da is the third Sunda in une) 6月第三个星期日Easter Da复活节(春分月圆后的第一个星期日) (有可能是3月22-4月2日间的任一天)8 H an birthdas are there in anuar? 一月份有多少生日?There be 句型提问，要用There is/are … birthdas in …回答。
PEP小学英语五年级下册第三单元知识点汇总
PEP小学英语五年级下册第三单元知识点汇总1henisurbirthda?你的生日是何时？It’sin+月份在…月。
2henisurbirthda?你的生日是何时？It’sn+日期在…日。
3raiseurhand举起你的手同义句：Handsup4Upustand起立。
同义句：ustandupTuhurtes触摸你的脚趾头。
名词，脚趾头，单数形式：te6中国节日SpringFestival春节Lantern’sDa元宵节en’sDa妇女节（arhtheeighth）Tree-plantingDa植树节LabrDa劳动节（或aDa）hildren’sDa儿童节DragnBatFestival端午节ArDa建军节（Augustthefirst）Teahers’Da教师节（Septeberthetenth）NatinalDa国庆节（tberthefirst）Neear’sDa元旦（anuarthefirst）7外国常见节日hristasEve平安夜（Deeberthetent-furth）hristasDa圣诞节（Deeberthetent-fifth）Neear’sDa新年Valentine’sDa情人节（Februarthefurteenth）AprilFl’sDa愚人节（Aprilthefirst）ther’sDa母亲节（ther’sDaisthesendSundaina）Father’sDa父亲节IndependeneDa美国独立日（ulthefurth）Halleen万圣节前夕（tberthethirt-first）ThansgivingDa感恩节（InAeriaThansgivingDaisthethirdThursdainNveber）8Hanbirthdasarethereinanuar?一月份有多少生日?Therebe句型提问，也要用Thereis/are…birthdasin…来回答9IsurbirthdainFebruar,t?你的生日也在二月吗？一样疑问句，改成陈述句：urbirthdaisinFebruar,t0-hatareuding?你正在干什么？-Iaaingabirthdahartfrurfail我在为咱们的家庭做一张生日图。
五年级下册英语第三单元笔记
五年级下册英语第三单元笔记一、单词1. 动词：clean，cleaned，cleaning，washes，wash，washing2. 名词：pen，pencil，book，bag，ruler，pencil-case3. 其他：in，on，under，table，chair二、词组1. clean the table：打扫桌子2. clean the chair：擦椅子3. clean the book：擦书4. clean the bag：擦书包5. clean the ruler：擦尺子6. clean the pencil-case：擦文具盒7. on the table：在桌子上8. on the chair：在椅子上9. under the table：在桌子下10. in the bag：在书包里11. in the pencil-case：在文具盒里三、句子1. I cleaned the table. 我打扫了桌子。
2. He cleaned the chair. 他擦了椅子。
3. They cleaned the book. 他们擦了书。
4. We cleaned the bag. 我们擦了书包。
5. They cleaned the ruler. 他们擦了尺子。
6. I cleaned the pencil-case. 我擦了文具盒。
7. The book is on the table. 书在桌子上。
8. The chair is on the table. 椅子在桌子上。
9. The bag is under the table. 书包在桌子下。
10. The pencil-case is in the bag. 文具盒在书包里。
11. The ruler is in the pencil-case. 尺子在文具盒里。
四、语法1. 动词的过去式：英语中动词有过去式，表示动作在过去发生或完成。
五年级下册英语第三单元
五年级下册英语第三单元五年级下册英语第三单元第一节：词汇在本单元中，我们学习了许多新单词，例如：listen，bossy，different，go along，respect 等。
listen 表示“听”，我们可以说 I am listening to the teacher.（我正在听老师讲课。
）bossy 表示“专横的”，我们可以说 He is always bossy with his classmates.（他总是对同学很专横。
）different 表示“不同的”，我们可以说 My sister and I have different interests.（我妹妹和我有不同的兴趣。
）go along 表示“共事、相处、一起前行”，我们可以说 We usually go along with our colleagues well.（我们通常和同事相处得很好。
）respect 表示“尊重”，我们可以说 We should respect our parents and teachers.（我们应该尊重父母和老师。
）第二节：语法本单元中的语法重点是情态动词should。
should表示“应该”，我们可以用should来表达我们的建议、劝告、命令等。
例如：- You should listen to your parents.（你应该听父母的话。
）- Everyone should respect others. （每个人都应该尊重别人。
）- I think you should study harder.（我认为你应该更加努力学习。
）另外，在本单元中我们也学习了一些新的疑问词，例如：what，who，how等。
这些疑问词常常用来询问某种信息或情况。
例如：- What do you want to be when you grow up?（你长大后想成为什么？）- Who is your best friend?（你最好的朋友是谁？）- How do you usually go to school?（你通常怎么去学校？）第三节：阅读在本单元中，我们读了一篇关于餐桌礼仪的文章。
五年英语下册Unit 3重点内容(答案)
一、单词和短语
1、将来；未来
future
2、站；站住
stand
3、机器
machine
4、将；将会
will
5、运动；锻炼；
活动
exercise
6、早；提早
early
7、容易地
easily
8、努力地
hard
9、更多的
more
10、将来
in the future
11、在…Leabharlann 面5、将来我会努力学习，并且会读更多的英语书。
In the future,I will study hard and I will read more English books.
6、我上学将不再迟到。
I will not be late for school any more.____
7、我将不会看太多电视。
2、基蒂想知道她的未来。
Kitty wants to know about her future._________
3、我数学不错，但我英语不太好。
Iam good at Maths,but I am weak in English._________
4、我不喜欢早起，因此我没时间吃早饭。
I do not like to get up early,so I have no time for breakfast.____
in front of
12、拍照
take a photo
13、戴眼镜
wear glasses
14、做运动
doexercise
15、不擅长
(be)weak in
16、不再
五年级下英语第三单元知识点汇总
五年级下英语第三单元知识点汇总Unit3WritingHome一、词汇(千里之行，始于单词哦!)二、句型(学会了这些句子，会变得更加优秀哦!)1.ThipotcardhaapictureofthePalaceMueum!这张明信片有一张故宫博物馆的图片。
2.Iwanttoendthipotcardtomymumanddad.我想要把这张明信片发给我的妈妈和爸爸。
3.A:MayIeethatpotcard,pleae请问我可以看那张明信片吗B:Sure!当然!4.A:Howmuchithipotcard这张明信片多少钱B:It'twoyuan.两块钱。
A:I'lltakenine,pleae.我要买九张。
5.WearehavingfuninBeijing.我们正在北京玩。
6.A:E某cueme,whereithepotoffice抱歉，邮局在哪里B:Gotraight.Turnleftatthetrafficlight.直走。
在红绿灯处左转。
7.A:Whatareyoudoing你正在做什么B:I'mwritingninepotcardtomymother.我正在给我的妈妈写九张明信片。
8.Apotcardilow.Anemailifat.明信片慢，邮件快。
9.Let'endanemail.让我们发一个电子邮件吧。
B:Sure.当然。
11.HowitheweatherinCanada加拿大的天气如何12.Thereinonow.这里没有雪。
13.Whatagreattrip!多棒的一次旅行啊!我将在二月八日返程回加拿大。
15.Whatafuntrip!多么愉快的一次旅行啊!16.Tomorrowyou'llgobacktoCanada.We'llmiyou.明天你将返回加拿大。
我们会想念你的。
17.Don'tforgettowritetou.别忘了写信给我们。
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五年级下册英语第三单元知识点整理
一、主要单词：
january（jan.）一月February（Feb.）二月march（mar.）三月April（Apr.）四月may五月
june
六月july
七月August（Aug.）八月September（Sept.）九月october（oct.）十月
November（Nov.）十一月December（Dec.）十二月
二、主要句子
1.whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候
--It'sinmay.
在五月。
2.mybirthdayisinjune.UncleBill'sbirthdayisinjune,too.
我的生日在六月。
比尔叔叔的生日也在六月。
3.Isherbirthdayinjune?
她的生日在六月吗？
--yes.
是的。
4.what'sthedate?
是几月几日？
--june9th.六月九日。
5.what'sthedatetoday?
今天是几月几日？
--It'sApril10th.
四月十日。
三、主要知识点：
1、关于月份：
（1）五月may,六月june,七月july,没有简写形式。
九月September的简写形式是前四个字母加点Sept.其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
（2）无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
2、关于基数词变序数词。
（1）一般情况下，直接在基数词后面加th.（one,two,three除外）。
one-first,two-second,three-third.
（2）以ve结尾的基数词，变ve为f,再加th.如：five-fifth,twelve-twelfth.
（3）以t结尾的基数词，直接加h.如eight-eighth.（4）以不发音的字母e 结尾的，丢掉不发音的字母e,再加th.如nine-ninth.
（5）以y结尾的整十数，在变为序数词时，将y变为ie,再加th.如twenty-twentieth.
（6）20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词。
如：twenty-one----twenty-first,
twenty-two-twenty-second,thirty-four-thirty-fourth.
（7）序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母，最后两个字母要变成上标格式。
如：first-1st,second-2nd,third-3rd,fourth-
4th.twentieth-20th
3.在回答whenisyourbirthday?这个问题时，如果只说明生日在几月份，在月份前用in.如mybirthdayisinjuly.如果要具体说明生日是在几月几日，则要把in去掉，直接用is,或者在is后加on.
如mybirthdayisjune9th.或mybirthdayisonjune9th.
4.注意区分两个句子：whatdayisittoday?
今天星期几？
what'sthedatetoday?今天是几月几日？
5.根据要求写单词：
make（现在分词）---making.send（现在分词）---sending.
6.句子：Howmanybirthdaysareinoctober?
有几个人的生日在十月？Thereare3.
7.mybirthdayisinFebruary.
（变为一般疑问句）---IsyourbirthdayinFebruary?
8.Doesshehaveacomputer?
她有计算机吗？当第三人称单数和句子中出现了does时，其他动词必须使用原型。
9、读序数词时，前面一定要加the.如october1st.读作octoberthefirst.
10、同义句：
whohasabirthdayinoctober?===whosebirthdayisinoctober?。