暖风中的风筝记忆
美好的回忆放风筝的作文
美好的回忆放风筝的作文
童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们的天真无邪；童年是一个梦，梦里有我们的快乐和幸福。
童年是最美好的，但是我的童年却很枯燥。
小时候，我很喜欢放风筝，只要一放学回家，就跑到楼下花
园去放风筝。
每当太阳出来时，天空中就会出现一个美丽的风筝。
每当我看见天空中美丽的风筝时，心里就像吃了蜜一样甜。
记得
有一次，爸爸带我到楼顶去放风筝，我高兴极了。
因为那时正是
春天，天空中出现了各种各样的风筝。
有美丽的蝴蝶风筝、有活
泼可爱的小燕子风筝、还有威风凛凛的老鹰风筝……。
我心想：
这么多好看的风筝，我要好好挑选一个最漂亮、最大的。
我左挑
右选，终于挑了一个漂亮、最大的风筝。
爸爸在旁边给我加油鼓劲：“加油！你一定能行！”然后他就拿着风筝线跑了起来。
爸爸
跑得满头大汗，脸也涨得通红通红的。
最后在他和妈妈的齐心协
力下终于把风筝放上了天空。
到了晚上我们回到家里时，已经很晚了。
—— 1 —1 —。
春天小朋友在草地放风筝写作文三年级
春天小朋友在草地放风筝写作文三年级
啊,春天来啦!阳光明媚,暖风徐徐,小朋友们都迫不及待地想要去户外玩耍了。
上周六的早上,我和爸爸妈妈一起来到了公园的大草坪,准备放风筝。
我们先把风筝从包里拿出来,它是爸爸亲手做的,漂亮极了!底色是天蓝色的,还绘有卡通小熊的图案,真可爱。
爸爸教我怎么把风筝的线一点点释放出去,同时小跑着帮助它更快地升空。
起初风筝有点不太听话,在空中乱颤,差点没被大风吹跑。
不过没关系,我没放弃,继续努力尝试。
终于,风筝在一阵微风的吹拂下慢慢稳定下来,开始飞得老高老高,线都快要拉不住了!
我高兴极了,连连大喊"耶!飞起来了!"爸爸妈妈在一旁鼓掌欢呼,脸上都洋溢着自豪的笑容。
我把风筝线交给爸爸,自己在草地上奔跑追逐,感受春天的温暖阳光和微风拂面的清新。
放风筝真是一件快乐的事啊!不仅锻炼了我们的耐心和技巧,还让我们家人亲密相聚,度过了一个难忘的周末。
希望下次还能和小伙伴们一起去放风筝玩耍哦!。
风筝飘走了-高三作文
风筝飘走了-高三作文小的时候，风筝一直是我的好玩伴。
阳春三月，暖风习习，每当这个时候，我总是带着心爱的小风筝，穿上小棉衣，和爸爸妈妈一起去放风筝。
放风筝时，我总是抬头看着天，伸出稚嫩的小手数着天上的风筝。
哇！蜈蚣风筝、蝴蝶风筝、燕子风筝……五颜六色，在天空中翩翩起舞。
偶尔还会遇见风筝相撞的情形，那时候我便会幸灾乐祸地看着风筝越缠越紧。
“呼——呼——”一阵风吹来，哈！我的风筝飞起来了！望着清晰的蝴蝶风筝慢慢变成一个个小点点，飞向天空，我知道，它是要把我的愿望告诉蓝天、白云，还有那展翅高飞的大雁……几年后，我上了小学。
在低年级时，周末里，我还有时间和风筝亲密地接触几次，课到了四、五年级的时候，那沉重的学习任务无情地占用我所有的休息时间。
补习班、夏令营更是压得我喘不过气来。
好几次，望着那落满灰尘的风筝，我便想起了以前，它一度是我的宠儿，而现在被冷落在一边。
我甚至觉得自己有些残忍，我也曾经好几次在梦中见到我可爱的风筝。
它飘啊飘，一直停不下来。
我跟在后面追着喊着，可最后，风筝还是没有停下来，她离开了我。
常常在梦醒后，我会找出风筝，一遍又一遍地抚摸着，心理突然多了几分惆怅。
就像重逢故友一般，多的只是几句问候，想挽留，却又踌躇不前，该走的还是会走的，如流水一般，一去不复返。
时光飞逝，我已经是一名中学生了，也差不多快要忘记了我的风筝。
一次大扫除中，我偶然从柜子中翻出了尘封已久的风筝，可到了放风筝的地方，我发现，我与那里的环境不相称，我站在草地上，比那些幼儿园的小朋友高出一大截。
我带着一丝伤感继续放风筝。
忽然，有什么东西从我的手中滑落，抬头一看，我心爱的风筝独自飘到天空上去了，我知道已经来不及了，便不再白费力气。
我想，也许蓝天才是风筝最好的归宿。
“蓝天啊，蓝天啊，你知道我的心愿吗？”我对着天空大喊道，“请把我的时光还给我”。
儿时的风筝飘走了，随之而去的，还有我的快乐的童年……。
风筝的记忆 优秀作文
风筝的记忆优秀作文
哎呀呀，一提起风筝，我的脑海里就会涌现出好多好多美好的记忆呢！
记得小时候，一到春天，我就会特别兴奋，嘿嘿，因为可以放风筝啦！我会拉着爸爸妈妈一起去广场上，拿着我们精心挑选的风筝。
嘿呀，那时候看着风筝在天空中自由自在地飞呀飞，我的心里别提有多高兴啦，哈哈。
我会在地上一边跑着，一边大声地喊着：“飞高点，
再飞高点呀！”
有时候风筝不小心掉下来了，我就会着急地喊：“哎呀，怎么掉下来啦！”然后赶紧跑过去捡起来，再重新放。
有一次，我和小伙伴们一起放风筝，我们比赛谁的风筝飞得更高更远，哎呀，那场面可热闹啦！大家都拼命地跑着，笑着，喊着，哈哈。
当风筝高高地飞在天空中时，我就会仰着头，一直看着它，心里充满了成就感，嘿嘿。
那五颜六色的风筝，就像是我们童年的一个个梦想，
在空中飞翔。
随着我慢慢长大，放风筝的次数变少了，但那些关于风筝的记忆却一直深深地留在我的心底，哎呀呀，怎么也忘不掉呢！嘿嘿，我永远也不
会忘记那些和风筝有关的快乐时光呀！。
风筝的回忆600字作文
风筝的回忆600字作文风筝的回忆600字作文（通用6篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的风筝的回忆600字作文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝的回忆600字作文篇1风筝？偶然发现自己很久没有放过风筝了，也很少见过。
感觉一切都发生在昨天，那时的你我多么欢乐，无忧无虑，自由自在的，就像蓝天中翱翔的鸟儿。
“哥哥，来追我啊！你看啊！我的风筝飞的多高！”“小鬼，慢点，小心摔倒！”还没等哥哥的话落下，我就摔了个四脚朝天，风筝也因此折断了，我没有哭，而是呆呆地看着膝盖的血一点点地渗出，看着哥哥使了劲地跑过来。
“我说什么了！咋话还没说完，就给我演了一出“狗啃屎”，未免也太抬举我了吧！”“少说风凉话，背我回家。
”我嘟着小嘴，说完向他吐了个舌头，扮了个鬼脸。
接着他就背着我踏上了回家之旅。
晚霞好美啊！就像是一幅水墨画，黑白映衬，中间还略带几种彩色。
“我的哥哥，我的风筝断了，你能给我再做一个吗？”“好，哥哥再给你做一个。
”哥哥背着妹妹的景象，又何尝不是这“画”中最美的雅致呢？可是光景不长啊！“哥哥骗人，坏哥哥，欣儿再也不和你玩了！”哥哥走了，上学了，那个承诺我的风筝也没有完成，因此我伤心了很久，每次凡是他给家里来电，我都故意躲的远远的，生怕自己会不争气的落泪。
哥哥也因为学业繁忙，很少再给家里来电话了！而我对他的思念也如白发般越攒越多。
哥哥又何尝不是呢？接近过年，哥哥给我寄了个包裹，我拿到的时候，原本还以为是什么好吃的，好玩的，殊不知一拆开，我的眼泪又开始不争气地掉了，是一个被压得不成样的风筝，还有一封信：哥哥太忙了，过年可能是回不来的了，这个风筝是哥哥亲手做的，喜欢吗？哥哥没有食言！——爱你的哥哥从那以后，我就再也没有放过风筝了，没有哥哥的陪伴，自己放多半是无趣！还不如埋头诗书，将自己带入书的海洋当中。
记忆中的风筝作文导写
记忆中的风筝作文导写
小时候，草地上一片绿油油，春风一吹，那风筝的尾巴就在空
中乱舞，真的好像小时候的梦想，在天上飞来飞去。
每次想起来，
耳边就好像响起了绳子吱吱作响的声音，还有好多好多的笑声。
夏天的时候，太阳火辣辣地照在沙滩上，那些五颜六色的风筝
就在海和天的交接处飞来飞去。
我手里握着线轴，心里那个好奇啊，好像我就是风筝的老板，想让它怎么飞就怎么飞。
等到秋天，叶子落得满地都是，风筝在天上画出好多漂亮的弧线，和那些飘落的黄叶一起，简直就是一幅画。
我看着它飞得越来
越高，直到看不见了，心里突然觉得空空的，好像童年那种什么都
不用愁的日子也跟着风筝飞走了。
温暖童年的风筝短文阅读题
温暖童年的风筝短文阅读题
题目：《温暖童年的风筝》
每逢周末的午后，我都期待着和爷爷一起去放风筝。
那是我童年最温暖的回忆之一。
爷爷总是在风筝上系上五彩斑斓的线，精心挑选适合放风筝的地方。
我们来到空旷的草地，我拿着风筝，爷爷则在一旁耐心地教我怎样放线、如何控制风筝。
当风筝升上蓝天，随着风的轻拂，它在天空中翩翩起舞，宛如一只自由飞翔的彩蝶。
我忘记了时间，忘记了烦恼，只觉得心中充满了快乐和自由。
风筝是我童年的伙伴，它不仅教会了我耐心和坚持，还让我体会到飞翔的喜悦。
每次看到五彩的风筝飞翔在天空中，我心中都充满了温暖和幸福。
风筝的线系着童年的梦，也系着我和爷爷深厚的感情。
即使岁月流转，风筝的记忆依然温暖着我心底最柔软的地方。
【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文
【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文又是一年冬天来临，一个飘雪的周末，我回到了以前的家。
推开房门，无意间望到了那久违的落满了灰尘的风筝，我轻轻拿起，记忆如电影般掠过我的脑海，似乎让我闻到了童年的香味。
七年前，我看到同伴们时常拿着各式各样的风筝欢乐地在外面自由自在地摆着，我心生艳羡，非常快的走过去东站在最出色的同伴身边，拜托她把风筝借予我玩玩一玩玩，同时作出迫切期盼的心疼状，同伴便痛快地给我玩玩。
可以这一次相同以前，烦躁地说道：“睡著，博纳县我的东西”，我不知所措，眼泪哀嚎地流下来。
心想我一定会存有一个属于自己的风筝，比你的相对而言一千倍一万倍！回到家里，我向姥姥诉说了自己的委屈，姥姥终于答应给我亲手做一个并作为我的生日礼物，我欢呼雀跃，围在姥姥身旁帮姥姥做一切事，恨不得让姥姥马上动手。
在我的积极主动不懈努力下，风筝终于揭晓了，就是一只毛茸茸的大“熊猫”，调皮极了，可说是“此物只应当天下存有，人间能够存有几回见到”。
我迫不及待拿着属于自己的大玩具打招呼几个同伴出玩玩，几个小伙伴看见这么小这么精巧的风筝都极力取悦我，我说道：“咱们大家一起玩玩，朋友之间没你我之分后。
”伙伴们听到了都法号貌美，尤其就是我最出色的一个，非常不耐烦地低下头，我急忙把风筝先交予她，她的泪水从眼眶里青草出，落在我的手上，马豆地，这分野就是她的一颗受猛烈惊艳的心，我的心也被病毒感染了，酸酸的，慢玩吧，大家一起疾驰过来。
天空中五颜六色的动物在自由自在地展翅飞翔，地面上欢声笑语的孩子在无拘无束地放声歌唱。
天地间，童年时，让这精美绝伦的风筝线连在一起，融进纯真的生命里。
清纯地美好地时光悄悄离去，我把手上的风筝轻轻地纸盒不好，珍藏出来，沦为永久记忆。
【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文
【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文小时候，我最喜欢做的事情之一就是放风筝。
在那个没有电子游戏和手机的年代，风筝是我们儿时最大的乐趣之一。
每当吹来微风的时候，我总是迫不及待地拿起我的风筝，与朋友们一起奔向田野，享受那份纯真无邪的快乐。
我记得有一次，我和几个好朋友一起去公园放风筝。
我们挑选了一个开阔的空地，展开了我们的风筝。
我拿着我的心爱的风筝，它是一只五颜六色的彩虹风筝，看起来非常漂亮。
我拉着风筝的线索，仰望着蓝天白云，期待着我的风筝能在天空中翱翔，展现它无限的风采。
当我将风筝放飞的时候，它顿时在空中飞起，拉风的感觉让我无比兴奋。
我拉着线索，让它飞得更高更远，几个朋友也在一旁放飞着他们的风筝，天空中弥漫着欢声笑语。
突然间，一阵大风吹来，我的风筝在瞬间失去了平衡，向着地面急速坠落。
我赶紧往前跑，试图将风筝救回，但它已经快要撞到地上了。
就在那一瞬间，我用尽全力拉紧了线索，风筝居然倒转回到了空中，又开始飞翔。
我高兴地跳了起来，张开双臂，仿佛自己也在风筝一样自由自在。
那一次放风筝的经历成了我童年美好的记忆之一。
放风筝不仅让我感受到了飞翔的快乐，更重要的是，它教会了我坚持不懈的精神。
虽然在放风筝的过程中遇到了一些困难，但我通过自己的努力和坚持，最终克服了困难，享受到了成功的快乐。
这个过程让我学会了不轻易放弃，不怕困难，坚持自己的梦想。
放风筝还让我感受到了大自然的美好。
每当在广袤的田野上放风筝的时候，我总会感受到大自然的美妙，蓝天白云、绿树花草，还有那清新的风，都让我感到无比的快乐和放松。
与大自然相处，让我更加热爱生活，珍惜自然的馈赠。
风筝对我来说不仅仅是一种娱乐活动，更是一种情感的寄托。
每当风筝在天空中飞翔时，我总会感受到一种莫名的情感，仿佛亲情、友情和爱情都融入了风筝的线索中。
这种情感的寄托，成为了我心中深刻的美好记忆。
如今，小时候放风筝的场景已经随着时间的流逝渐渐模糊，但那份美好的记忆却依然鲜活在我的脑海里。
六年级作文：记忆中的风筝作文300字
记忆中的风筝【记忆中的风筝】薛振昊放风筝的记忆已经淡去，可今天上的一节课让那淡淡的回忆加上了一笔，使回忆清晰了几分。
记得在家乡时，碰上晴天，我总会去放风筝。
风筝的倒影在小河中荡漾，这些都是我内心尘封的记忆。
唯一可以唤起这久远的记忆的，依旧是那个老旧的风筝。
还记得第一次放风筝的时候，我的风筝飞得很高很高。
在细线放完时，我才惊觉自己快把不住风筝线了，风筝就这样从我的手中飞走了。
它向着自由飞去，在空中上下翻腾。
这就像我，我的线被父母拿着，但父母手中我的线每分每秒都在减少，最后一点也没有了。
当父母手中的线没有了的时候，我也向着渴望的自由越飞越高了。
但当我回头看时，父母的身影已经模糊不见了。
现在我也不再放风筝了，但放风筝的记忆与快乐还是留在我心底。
就让这一切尘封在回忆的海里。
既不忘却，亦不重来；永不说出，深藏心底。
就这样让它成为一段轻松而又美好的回忆吧。
【记忆中的风筝】吴海涛记忆里的那只风筝已经模糊不清了。
但今天上的一堂课，像是给相机装上聚集镜头一样，让风筝的幻影露出原本模样。
我原本是拒绝上这堂有关“风筝”的作文课的，毕竟我已经至少半年没有碰过风筝了。
打从心底里不想再碰那些美好的回忆，更何况，与其是说我不想放，不如说是我没时间放。
我唯一的风筝现在放在阳台上静静地发霉，我与我亲爱的弟弟半年前曾将他放飞。
单就这一点来说，我比鲁迅可要强得多，老师在课上说过，鲁迅儿时认为风筝是可鄙的东西，就把他弟弟一只即将完工的风筝撕坏了。
但我也没比他强太多，我虽然不会阻止弟弟把这些布做的彩色东西迎着风扔上天去，但也没有几次与他一同享受这放飞风筝的快感。
原本彩色的风筝，就这样被随意放置于潮湿的阳台上，慢慢地蒙上了一层黑色的霉。
曾一起放飞过的那只风筝，已经发霉，不能再飞向蓝天，但我们心中的那份纯真永远不会老去。
放风筝的日记15篇
放风筝的日记15篇放风筝的日记15篇放风筝的日记1我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨，风有点大，我和小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝，我带美人鱼的风筝，小雪带老鹰的风筝，我说：“小雪，我们来比谁的风筝飞得高吧。
”小雪说：“好！”我们放风筝，像流星一样奔跑着，我们的风筝一下高一下低，最后我赢。
我们刚想放掉绳子，忽然前面有一个电线杆，小雪立刻刹车，把风筝收回来，我跑得太快，刹不车，我的风筝卡在电线杆上，我想：惨，怎么办啊！我的风筝被卡住。
后来，有一位很高的叔叔说：“小朋友，你怎么？”我说：“叔叔，我的风筝卡在电线杆上，你能帮我拿下来吗？”叔叔说：“好。
”他拿来一根很长的树干来到电线杆前，把树干往上一抛，把风筝打下来。
我们跟叔叔说再见后，就离开这片草地。
我觉得放风筝带给我无穷的快乐。
放风筝的日记2周末上午，阳光明媚，爸爸妈妈带着我和哥哥来到三圣花乡，这里的天空中飘荡着许多美丽的风筝，我和哥哥也连忙去买了一个彩虹风筝。
我们来到一块空地，哥哥用手托着风筝，我牵着线，哥哥说了一声“放”，我就跑起来，风筝飞起来了，而且乘着风儿越飞越高，我兴奋极了，就飞快地放线，哥哥在旁边大叫：“慢一点，别放了。
”话音刚落，我们的彩虹就晃晃悠悠地往下栽，躺在了地上。
我一屁股坐在地上，十分沮丧，爸爸在一旁鼓励我说：“别灰心，风筝会飞起来的，加油哦！”于是，风筝在我的跑动下又飞了起来，哥哥和我一起小心翼翼拿着线盘，看着我们的彩虹飞上蓝天，它飞得又高又稳，好像和云儿在一起聊天呢！时间过得真快，一转眼天色已晚，我们依依不舍地离开了三圣花乡。
今天真是美好的一天。
放风筝的日记3阳春三月，春风像母亲一样抚摸着小朋友的脸蛋，柳树突出了嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。
我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。
我也一下子兴奋起来。
中午，我和母亲拿着老鹰风筝到院子里放风筝。
我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落了下来。
春天里温暖的回忆作文
春天里温暖的回忆作文春天，总是让人感到无比惬意和充满希望。
每当春风轻轻拂过脸颊，那些关于春天的温暖回忆就像电影片段一样，在我的脑海中不断闪现。
记得有一年春天，我和小伙伴们决定去郊外放风筝。
那天阳光特别好，天蓝得像刚洗过一样。
我们一群人带着各自的风筝，兴冲冲地跑到了一片空旷的草地。
我那风筝一开始怎么都飞不起来，急得我直跺脚。
旁边的小伙伴们倒是一个比一个厉害，风筝飞得高高的，他们脸上那得意的表情，真是让我又羡慕又着急。
就在我快要放弃的时候，好朋友小明跑过来，手把手地教我怎么调整风筝线，怎么借助风力。
你还别说，在他的帮助下，我的风筝终于晃晃悠悠地飞起来了！看着风筝在空中越飞越高，我高兴得又蹦又跳，那种成就感简直爆棚。
还有一次，学校组织我们去春游。
我们去了一个美丽的花园，里面各种各样的花都开了，红的、粉的、黄的，五颜六色，好看极了。
大家一边欣赏着美景，一边嘻嘻哈哈地闹着。
我不小心摔倒在花丛里，本来以为会很狼狈，结果同学们不仅没有笑话我，还纷纷伸手把我拉起来，帮我拍掉身上的花瓣和泥土。
那一刻，我心里暖暖的，觉得有这些小伙伴真好。
春天里，大人们也变得格外和蔼可亲。
有一回，我帮邻居奶奶在花园里种花，奶奶一个劲儿地夸我能干，还塞给我好多好吃的零食。
我嘴里吃着零食，心里美滋滋的，干活也更有劲儿了。
这些春天里的温暖回忆，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，镶嵌在我的成长岁月中。
每当我想起它们，心里就充满了温馨和快乐。
我知道，无论时光怎么流转，这些美好的回忆都会一直陪伴着我，让我在未来的日子里，始终保持着一颗温暖的心。
五年级作文叙事：温暖的记忆
五年级作文叙事：温暖的记忆
湛蓝的天空中带着一缕缕若有若无的云，一根长长的细线牵着一只灵巧的燕子，在空中随着风的演奏自由自在地飞翔。
风筝线的那头，是外公温暖的大手。
“再飞高点，再飞高点！”我一边跟着风筝跑，一边兴奋地大喊。
外公把风筝放得高高的，放的时候还一步一步往后退，细细的风筝线从外公的手中一圈圈地转着，变得越来越长，风筝也飞得越来越高。
“你要试试看吗?”外公突然转过头，笑眯眯地问我。
我激动地点点头，用干脆而响亮的童声回答道：“要！”
外公慢慢地把风筝放了下来，握住我的胖乎乎的小手，我双手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住风筝后面的骨架，让风筝处于逆风的状态，接着外公放开我的手，将风筝线拉长约10公尺，拿住风筝。
然后就是“万事俱备，只欠东风”了，外公待阵风一来，便叫我将风筝轻拉，就在我轻拉之后不久，外公也放了手使得风筝像只轻盈鸟儿飞了起来，外公放手后急忙朝我跑了过来在旁指挥我的一举一动，我边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。
我放着风筝，在广场疯狂地来回跑着。
“飞起来咯！飞起来咯！”外公看着我，
在我的身边“咯咯咯”地笑个不停。
这件事虽然已经过去了多年，外公也回了老家颐养天年，可是却给我留下了非常深刻的印象，至今我的脑海里依然清清楚楚地记得，当我的风筝在空中飞得那么高，高得与天并肩的情景和我放完风筝后看到我得意的表情的外公的一丝淡淡的笑容。
最新中小学精选作文风筝触动了我的心灵作文600字
风筝触动了我的心600字又是风筝飞满天的时节，我望着那漫天飞舞的风筝，在和煦的微风中摇曳、飘舞，装扮着天空。
那五颜六色的风筝线，将我的思想引向遥远的时空。
也是风筝满天飞舞的时节。
天空像一块巨大的蓝色丝绸一样蓝，有几片薄薄的云，像是被太阳晒化了似了，淡淡的，随风缓缓地飘浮。
春风裹挟着淡淡的花香吹拂在脸上，舒服极了。
我在洋溢花香的春风中奔跑着，高举着双手，任凭那春风牵引着风筝越飞越高。
“啪”的一声线断了，手中的线“噌”地一下飞走，风筝越飞越高，忽然风骤然停止，风筝像折断了翅膀的鸟一样直直地落下，最终坠入了水里。
我呆呆地站在原地，木然地望着眼前发生的一切，心中却已是百感交集！风筝挣脱了线的束缚，虽获得了自由，但他最终毁了自己，因为他失去了对线路的控制，这不正与现代一些青少年相同吗？有人说：“教室是一个大围城，是一个没有硝烟的战场。
”于是，许多人拼命想逃离这座被围困的城市，最终，他们成功，他们得到了那所谓的自由，却不知不觉，沦为社会的底层，被生活所禁锢。
而我想说：“教室是一个殿堂，是无数少年梦想进来的地方。
”也许会有线来牵制你，管束你，但你可以在自己的天堂里安全驰骋，就如那飘舞的风筝，虽受束缚，却不会坠入深渊。
风筝不因线的禁锢而感痛苦，反因线的束缚而任意飞翔。
在那飞筝飞满天的季节，不要只观赏风筝的轻盈、美丽。
那五颜六色的线才是美丽的源泉。
在那个风筝飞满天的时节，我的心灵得到了深深地触动，也许你会说我傻，认为人就该自由自在，不应受到牵制，而我只想说：“真正的自由也会受到牵制，何况那些只图一时之快的？事实上，风筝也能获得惊人的力量！”。
【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文
【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文记得小时候，每到放学的时候，我总是拖着疲惫的身体走出校门，但在离学校不远的地方，总会看到一群孩子们在放风筝。
他们的风筝五颜六色，随风飞翔，仿佛一群彩色的蝴蝶，舞动在蓝天白云之间。
这些美好的回忆至今仍然历历在目。
我记忆最深的一次放风筝，是和几个好朋友一起去草地上放的。
当时天气很好，微风吹拂，阳光明媚，一切都是那么美好。
我们找了一个空旷的地方，然后开始了我们的风筝之旅。
我拿着自己精心制作的风筝，朝着天空甩了出去，风筝在空中高高飞起，远远的瞬间仿佛变成了一只飞翔的小鸟，它随着我的动作，飘来荡去，时而在空中优雅地滑翔，时而又像一朵白云一样在天空中轻盈飘荡。
那种感觉真是太美妙了，我仿佛和风筝融为一体，在天空中飞翔。
我身边的朋友们也都非常兴奋，每个人都投入的参与到放风筝的活动中。
有的小伙伴的风筝在空中做出了各种花样，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的高高飞起，仿佛要冲破天际，整个草地上都充满了欢声笑语和童真的气息。
放风筝的过程中也充满了挑战，因为风筝一旦在空中飘到一定高度，就很难再控制它的飞行方向和高度。
有时候一阵大风吹来，风筝猛然向上飞去，我们需要用尽全力才能拉住线，让它不至于断线。
有时候又是一阵微风，风筝难以飞起，我们都要用尽力气来迎风奔跑，才能让它顺利起飞。
但正是这些困难和挑战，让我们更加懂得了风筝飞行的技巧，也更加珍惜每一次成功的飞行。
放风筝的过程虽然短暂，但却给了我许多美好的回忆。
风筝是童年的伙伴，是我们快乐的源泉，也是我们梦想的翅膀。
每一次放风筝，都是一次对美好生活的向往和追求，也是一次对自由飞翔的向往和追求。
让我们永远怀揣着那份天真和童真，像风筝一样，追逐梦想，飞向远方。
风筝作文600字（通用18篇）
风筝作文600字风筝作文600字（通用18篇）风筝作文600字篇1阳春三月，暖风煦煦，蔚蓝的天空中飘着五彩缤纷的风筝，乍一看，还以为是一群顽皮的孩子在与春风姐姐嬉戏玩耍呢！我看得心直痒痒，可是除了在三岁时放风筝的一次失败经历外，对于风筝我毫无经验，除了羡慕嫉妒恨，只有干瞪眼。
春风姐姐轻抚我的脸，似乎在我耳边悄悄说道：“别怕，有我呢！来吧，还等什么呢？”鼓起勇气，我加入了放风筝的行列。
可一开始，风筝就给了我这个新手一个下马威，无论我怎样用力，风筝就是赖在地上不肯飞，我急得满头大汗。
春风姐姐温柔地擦干了我的汗水，悄悄说道：“跟着我跑！”我冷静下来，解下红领巾测了测风向，原来搞错方向了。
调整好方向，我迎着风紧跑了几步，风筝果然飞上了蓝天，我高兴得一蹦三尺高。
正当我高兴着那会儿，风筝像一条惊涛骇浪中的鱼，在天空中挣扎着，一个“倒洋葱”猛栽下来，我的高兴劲灰飞烟灭。
为什么别人放得那么好？我仔细观察着刘佳雯的大嘴猴风筝，发现三角形的风筝后面有两条长尾巴，是不是和平衡度有关呢？我拿出两条红领巾，绑在了风筝的尾部，又试了一次，这次风筝飞得高高的。
可没多久，风筝摇摇摆摆又落了下来。
原来我只顾着放线，没在风大的时候拉线。
找到了问题的关键，我毫不气馁，吸取了上次的教训，果然，春风姐姐稳稳地托住了风筝，对我露出甜甜的笑容：“真聪明！真聪明！”风筝努力地向太阳飞去，好像想和太阳比高。
天空中，春风姐姐伴随着许多美丽的风筝飘扬着，它们满载着我们的梦想与希望，向上，向上风筝作文600字篇2“啦啦啦，我是一只断了线的风筝”我自由了，我飘在蓝蓝的天空里，十分快乐。
“你好！” 我抬头一看，是一只身穿蓝色大衣的贵族小鸟在向我问好。
“你要去哪？”小鸟微笑着问。
“哦，不知道哎。
” “那你和我一起去游玩吧。
”我笑逐颜开，爽快地说：“好，我叫笑笑。
”“我叫轩轩，很高兴认识你。
”我飘啊飘，同轩轩来到了小孩国。
小孩国的房屋形状万千，有的像蘑菇，有的像卷起的蛇，还有的像轩轩带我来到了游乐园，我一会儿随着滑梯滑下，一会儿和轩轩绕着大铁柱跑，一会儿躺在草地上嬉戏。
【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文
【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文在我记忆的深处，有一个温暖的画面：那是我童年时光里和爸爸一起放风筝的美好时刻。
每当想起这段记忆，我仍然可以感受到童年岁月里风的轻拂和快乐的心情。
记得那是一个晴朗的周末，阳光明媚，微风徐徐。
我和爸爸在公园里准备放风筝。
爸爸拿出了一只五彩斑斓的风筝，那是我梦寐以求的“孔雀舞”。
我兴高采烈地接过风筝，爸爸帮我系好线，然后我双手握住线扔掉风筝，目不转睛地盯着它在天空中飞翔起来。
我兴奋地跳起来，不知不觉中拉紧了线，风筝就急速地上升了起来。
我惊喜地看着风筝越飞越高，仿佛要触摸到云朵。
我湧上男子汉的豪情，手中的线拉得更紧，我和爸爸一起努力让风筝飞得更高更远。
风筝在空中飘舞，伴随着我的快乐笑声，好像是一个快乐的小鸟，传递着童年的纯真和无忧无虑。
那一天，我好像和风筝真的有了心灵的交流。
每当我用手稍微一拉线，它就犹如听懂了我的心声一样，一个转身就改变了方向。
我心中燃烧起无尽的希望，好像和风筝一起畅游在天空中，尽情享受那片蔚蓝的自由。
风筝连番起飞、盘旋，犹如一辆逍遥自在的风车，只要有风，它就能继续飞翔。
每当我成功控制住风筝，我都会欢呼雀跃，好像找到了一种能够征服天空的力量。
放风筝的时候，我还能感受到风的呼唤。
风似乎也要和我一起在天空中翱翔，它轻拂着我的脸颊，让我感受到清爽和快乐。
我能听到风的低语，那是天地间最美的音乐。
爸爸在旁边陪我放风筝，他的微笑流露出对我无限的爱和关怀。
我想，在这样的时刻，爸爸是多么幸福，能和我一起分享这份天然的快乐。
时间过得飞快，转眼间已经过去了好几年，我长大了，风筝也渐渐变得陌生。
但是那段美好的记忆始终在我心中，如同一颗闪亮的星星，给我力量和勇气。
每当我感到疲惫或者失落的时候，我就会回想起童年时和爸爸放风筝的日子，那是那样的美好和快乐。
童年的风筝是我美好的记忆，它不仅陪伴了我的成长，也给予了我无尽的心灵寄托。
我想，每个人的童年里都有属于自己的风筝，它们是我们生活中最美好的底色，像一颗颗星星，照亮了我们前行的道路。
【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文
【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文童年是我们生命中最美好、最纯真的时光。
而在我的童年记忆中，有一件事情让我至今难以忘怀，那就是和爷爷一起放风筝的时光。
每年的春天，当温暖的春风吹过大地时，我都迫不及待地和爷爷一起去放飞风筝。
爷爷总是提前准备好五颜六色的纸、竹子、线和红色的尾巴。
他说：“要放风筝，首先要选择一个合适的天气，既刮风又不下雨的日子是最适合的。
”在一片开阔的空地上，爷爷和我认真地将风筝折纸，用胶水粘牢，然后再用长长的线穿过竹竿。
接着，爷爷细心地系好红色的尾巴，将线收拢在细细的绕线轴上。
我看着爷爷一丝不苟的动作，心生佩服之情。
终于，风筝制作好了，我们来到空地上。
爷爷将风筝捧到我面前说：“孩子，这是你的风筝，你来放吧。
”我小手紧紧地握住风筝线，紧跟着爷爷一步一步走上前，然后迎着微风将风筝缓缓放上天空。
风筝在空中翻飞，宛如一只自由自在的小鸟。
我和爷爷紧守线头，看着它高高低低，斜斜正正地在空中飘动。
当风筝飞得越来越高，我感到无比的兴奋和自豪。
风筝不再是纸和线的简单组合，而变成了我和爷爷共同的努力和希望。
此时，我仿佛能够和天空连接在一起，感受到无边无际的自由。
放风筝的美好时光总是过得很快。
当夕阳的余晖洒在地面上，我们才带着满心的收获走回家。
回家后，我将风筝小心翼翼地收好，为下一次的飞翔做好准备。
童年的风筝，已经成为我最美好的记忆。
在风筝的翱翔中，我和爷爷的关系更加亲密，我们的心也更加相连。
每次放风筝的时候，我总会思念起童年的时光，思念起那段与爷爷一起的快乐时光。
【初一作文】童年的风筝 美好的记忆600字作文
【初一作文】童年的风筝美好的记忆600字作文我深深地怀念童年时期那些快乐而美好的时光。
在那个年代里，风筝成为了我童年的代表，留下了我难以忘怀的一段美好记忆。
小时候，每逢放学回家，我总会看到天空中飘舞的风筝。
五颜六色的风筝如彩虹般美丽，仿佛是天空中的小精灵。
那时的我总是迫不及待地想要拥有一只自己的风筝，因为我想也想不到，风筝不仅是一份乐趣，还是童年最珍贵的礼物。
终于，在我十岁生日那天，我收到了爸爸送给我的一只风筝。
我对着那只装满梦想的小飞盘，感到无比的自豪和兴奋。
爸爸告诉我，这个风筝是由他亲手制作的，用他的爱和心血编织而成。
我感受到了父爱的温暖，那一刻，我决定要用心地执掌这只风筝，让它在蓝天下翱翔，为我带来更多的快乐。
慢慢地，我掌握了风筝的技巧，学会了怎样让风筝顺利起飞。
每当风筝腾空而起时，我激动得几乎要跳起来。
我会用手轻轻地放线，让它一点点地上升，直至飞到云彩中。
这时，我会立刻感受到一种自由和快乐，仿佛自己也变成了风筝，与蓝天相融合。
除了飞翔，风筝还让我体验到了团队合作的乐趣。
我和朋友们经常一起去放风筝，每次都是一场欢声笑语。
我们会互相帮助，交流飞行技巧，总是配合默契。
没有了竞争和分歧，我们一起享受着风筝带给我们的快乐。
风筝也带给了我一份坚持和不放弃的勇气。
有时，天气不好，风筝难以起飞。
当飞筝线被风牵扯时，我必须控制好力度，保持平衡，才能让风筝顺利飞翔。
这需要耐心和毅力，正是风筝让我懂得了，只有坚持不懈，才能最终实现自己的梦想。
我儿时的风筝成为了我最美好的回忆之一。
它不仅给了我快乐，还教会了我勇气和坚持的力量。
在我的记忆里，童年就是和风筝一起放飞自由和梦想的时光。
《放风筝的美好回忆》
《放风筝的美好回忆》
在我的记忆长河中，放风筝的那段时光就像闪闪发光的宝石，永远镶嵌在我心里。
那是一个风和日丽的周末，阳光暖暖地洒在大地上，仿佛给世界都披上了一层金色的纱衣。
我和爸爸妈妈，还有小伙伴们一起来到了一片空旷的草地。
一到那儿，我就兴奋得像只撒欢的小狗，迫不及待地打开装风筝的袋子。
这风筝可漂亮啦，是一只五彩斑斓的蝴蝶，翅膀上的花纹栩栩如生。
爸爸自告奋勇地说：“来，宝贝，爸爸先给你示范怎么放。
”只见他一手拿着线轴，一手高高地举起风筝，一阵风吹来，他大喊一声：“跑！”我就跟着他一路狂奔起来。
可那风筝就像个调皮的孩子，刚飞起来一点点，就一头栽了下去。
“哎呀，这可不行！”妈妈在一旁笑着说，“咱们得再找找窍门。
”
小伙伴们也围了过来，七嘴八舌地出主意。
“是不是风不够大呀？”“是不是线放得太快啦？”
经过几次尝试，终于，在一阵大风的助力下，风筝晃晃悠悠地飞了起来。
“飞起来啦！飞起来啦！”我高兴得又蹦又跳，扯着嗓子大喊。
爸爸一边放线，一边叮嘱我：“宝贝，别跑太快，小心摔倒。
”
我哪里听得进去呀，只顾着仰头看着风筝越飞越高，心里那个美哟！
不知不觉，太阳渐渐西斜，我们也玩累了。
但那份快乐，却永远留在了我的心里。
如今，每当我想起那次放风筝的经历，嘴角都会不自觉地上扬，那真是一段无比美好的回忆呀！。
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暖风中的风筝记忆
春天，放风筝的季节，放飞少时的淡淡的哀愁，迎着初恋般轻盈的扑面而来的风。
似乎这就是春，飞舞在阳光下的春！
记得儿时的自己被父亲管的很严，很少有时间出去玩儿。
那时的我就喜欢风筝，似乎风筝代表的就是自由。
调皮的自己偷偷的从家里的竹筐上精挑细选出又细又硬的竹条，拿开水将竹条煮过，再捞出来晾干。
这样加工过的竹条毛刺少而且弹性好，不容易被折断。
仔细的劈开竹条，再将它削均匀，接着拿蜡烛在竹条的面儿上轻蹭一遍。
竹条的柔韧程度又被提高不少，还易于长久保存。
这个方法是和我们一个邻居叔叔学的。
他好像是山东人，据说山东潍坊的风筝全国都很著名，不知道他的手艺是不是也来自那里。
要是竹条多，我喜欢认认真真的扎一个老鹰或者燕子风筝，如果少的话就扎一个蝴蝶或者八卦风筝。
至于更复杂的蜈蚣风筝，那根本不是我那个年纪的小孩子能理解和制作的。
做好风筝的骨架后，在描好图样的白纸上精心的画上图案。
待画干后，将纸样裁剪下来，并糊到风筝的骨架上。
重点部位再粘上一层加固纸。
最后，拿着用省了好几天的早点钱买来的风筝轴线系在风筝上。
而这系线的方式也是门学问。
四点系线法只适用于八卦这样的风筝，优点是比较兜风，缺点当风向乱变的时候飞的不稳。
三点系线法比较普遍，大多风筝都能采用，优点是风筝比较稳定，风筝不用苛求对称。
而两点系线法最考较风筝的对称性，不光要求风筝两边的重量对称，还需要翅膀的面积、竹条
的韧性、兜风的力度等都比较相近才行。
而我只会老老实实的用三点系线的方法系在风筝上。
这样做一个风筝最少也要半天时间，小时候总是在陆续的几天做一个风筝，然后星期日跑到家门外不远的小山包上美滋滋的放上几个小时，呆呆的看着风筝在天上飞，到吃饭的时候才回家。
即使现在想起自己那么调皮的一个孩子能老老实实的坐在那里几个小时也忍不住觉得很奇怪。
那时侯，心里的那种愉悦，不单是因为风筝飞在天空中的优美，似乎自己变成了风筝在空中享受着更多更清新的春风，并借风筝的眼睛好奇地注视着辽远广袤的大地，探究着什么，再也没有一丝烦恼。
少年时的自己更喜欢简简单单地做一个风筝骨架，至于煮竹条、打蜡的工序能省则省。
风筝却一定要画上精致的图案，尤其是风筝的尾巴一定要用好多条纸彩带做点缀。
整个风筝看上去就像是一只漂漂亮亮的孔雀拖着长长的尾翎。
放风筝一定要邀请女生一起参与，几个人一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑、打打闹闹。
其实，那时的风筝更多的是天真浪漫、无忧无虑的代称，而自己不也总喜欢把自己收拾的像一个雄孔雀一样么？现在每每想起那时的自己总会会心一笑，大概每一个十五六岁的少年都会应一句话——年少时正当轻狂。
现在的自己早已找不到“儿时”的竹筐，找不到“少年时”的彩带尾巴，却偶然的在外地的街口找到了跟老婆念叨了好久的风筝。
塑料的骨架，人造绸子的面儿，虽然不那么精致，却也能够得一个简洁、清爽的评价。
前两天吃过晚饭，趁着天好，和老婆带着我们买来的大
蝴蝶风筝一起去踏春。
我们漫步在厂区门外笔直的马路上，谈谈过去校园时光，说说自己的搞笑故事，而夕阳也在我们的故事中渐渐地将温柔的余晖沉入了夜的怀抱。
调皮的星星不断地探出头向我们招手，路灯洒下朦胧的目光，温暖而坚定。
风筝在夜幕下飞的不紧不慢，风筝线渐渐消失不见，只留下手中的一端。
老婆问我：“你说风筝快乐么？我觉得它被咱们牵着哪儿也去不了，一点也不快乐。
”我怔了怔，回答：“风筝和鸟儿不一样，鸟儿有翅膀所以能飞，而风筝没有线牵着连飞都不能飞。
”其实，我更想对她说，那牵着风筝的线更像是一种帮助，一种联系，一种牵挂，没有这种帮助、联系或者牵挂，风筝与你便不再有缘。
此时，我牵着老婆，老婆牵着风筝。
将来，我会牵着老婆，老婆牵着孩子，孩子牵着风筝。
再以后，也许孩子会牵着他的兄弟姐妹，长大后再牵着他的爱人……
每个年龄的我都复制了一份独有的风筝印象，每个形色不同的风筝载着一片片或斑驳、或清晰的记忆。
记忆飞起，落下，消失或又被勾起，飘荡、游弋在暖暖的春风里。
而我也在着春风里暖暖的融化、又或沉入别人的风筝的记忆里。