八年级下册物理易错题集结概要
八年级物理错题归纳总结
八年级物理错题归纳总结物理是一门与我们日常生活息息相关的科学学科。
在学习物理的过程中，我们难免会遇到一些错题，这些错题给我们带来了挑战，但也能为我们提供宝贵的学习经验。
本文将对八年级物理的常见错题进行归纳总结，以帮助同学们理清思路，深化对物理知识的理解。
一、力和压力1. 错题：如图所示，小明站在秋千上，当他用力跌下时，图中哪个物体会感受到力的作用？图片描述：(图像描述)解析：根据输入的图像，正确答案应该是秋千而非小明自己，因为物体之间的相互作用力必须成对出现。
2. 错题：压力的公式是什么？解析：压力的公式为P=F/A，其中F代表力，A代表面积。
学生在回答时经常将压力公式与力的公式F=ma混淆。
二、声音和光线1. 错题：声音传播的媒介是气体。
解析：声音可以在不同的媒介中传播，包括固体、液体以及气体。
因此，该题的答案是错误的。
2. 错题：光的速度是一定的。
解析：光的速度并非一定不变，它在不同的介质中会发生变化。
例如，光在真空中的速度是最快的。
三、电流电路1. 错题：串联电路中，电流强度随电阻的增加而增加。
解析：串联电路中，电流强度随电阻的增加而减小，因为总电阻增加，电流通过电路时受到的阻力也增加。
2. 错题：并联电路中，电流强度随电阻的增加而减小。
解析：并联电路中，电流强度随电阻的增加而增加，因为电流可以选择不同的路径流过不同的电阻。
四、光学器件1. 错题：凸透镜只能使物体变大，不能使物体变小。
解析：凸透镜可以使物体变大也可以使物体变小，视物体与透镜的位置关系而定。
2. 错题：将光线聚焦的光学器件是凹透镜。
解析：凹透镜是发散光线，而将光线聚焦的光学器件是凸透镜。
五、热学知识1. 错题：热传导需要介质的存在。
解析：热传导可以在导热介质中进行，但在真空中也可以传导热量，因为热辐射是通过真空进行的。
2. 错题：热量和温度是相同的概念。
解析：热量和温度是不同的概念。
热量是物体之间传递的热能，而温度是物体内部分子运动的程度。
人教版2022年八年级物理下册易错知识点总结
(每日一练)人教版2022年八年级物理下册易错知识点总结单选题1、以下关于图例中摩擦力的说法正确的是（）A．甲图中自行车行驶中，用力捏闸，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的B．乙图中体操运动员上器械时，手上涂有防滑粉，是通过增大压力来增大摩擦的C．丙图中冰壶运动中运动员摩擦冰面，是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦的D．丁图中人跑步时，地面给人的摩擦力是人向前跑步的动力答案：D解析：A．自行车行驶中，用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦力的，故A错误；B．体操运动员上器械时，手上涂有防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；C．在冰壶运动中，刷冰使冰熔化，在冰壶和冰之间产生水，减小了接触面的粗糙程度，进而减小摩擦力，故C 错误；D．人走路前进时，地面给人的摩擦力促使人前进，因此人跑步时，地面给人的摩擦力是人向前跑步的动力，故D正确。
故选D。
2、东京奥运会将于2021年7月举行。
下列关于奥运会项目中涉及的物理知识说法正确的是（）A．在接力比赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到相对静止B．跳水运动员在空中下落的过程中，运动员的机械能保持不变C．体操运动员在单杠上静止不动时，人对单杠的拉力和人受到的重力是一对平衡力D．篮球在空中减速上升是因为篮球的惯性小于重力答案：A解析：A．在接力比赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到速度相同，相对位置不发生改变，即相对静止，故A正确；B．跳水运动员在空中下落的过程中，由于空气阻力的作用，运动员的机械能不断减小，故B错误；C．体操运动员在单杠上静止不动时，人对单杠的拉力和人受到的重力没有作用在同一物体上，因此不是一对平衡力，故C错误；D．篮球在空中减速上升是因为重力和空气阻力的作用，惯性是一种性质，不是力，无法与重力进行比较，故D错误。
故选A。
3、把装满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶子露出水面的部分将（）A．无水B．有水，但不满C．充满水D．条件不足，无法确定答案：C解析：抓住瓶底慢慢向上提的过程中，以瓶口的水为研究对象，受到向下的瓶子内部水的压强，同时受到容器中的水传递的大气压强，而大气压强可支持约10m高的水柱，啤酒瓶的高度小于10m，故离开水面之前瓶子露出水面的部分始终充满水，故ABD不符合题意，C符合题意。
人教版八年级物理下册期末考试易错题型汇总卷含答案
人教版八年级物理下册期末考试易错题型汇总卷含答案一、选择题1．下列估测中不符合实际的是（）A．托起两个鸡蛋所用的力约为1NB．安静的环境里你呼吸一次的时间大约为2sC．一名普通中学生的体积约为0.5m3D．八年级同学站立时对地面的压强约为15000Pa2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，F1=F3=F4 F2，使其发生a、b、c、d各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的方向有关的两张图是（）A．ab B．ac C．ad D．bd3．一个物体在空中由静止竖直下落，在下落过程中（不计空气阻力），假设物体突然失去重力，那么物体将（）A．立即停止运动B．速度越来越慢，最后停止运动C．以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动D．继续下落，速度越来越大4．对下列情景涉及的物理知识，描述错误的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压强B．甲、乙两队进行拔河比赛，甲队获胜，说明甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力C．飞机前进时机翼上方气流的速度较大对机翼上表面的压强较小D．在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦5．水平桌面上有甲、乙两个相同的溢水杯盛满不同的液体，现将两个完全相同的小球分别放入其中，小球在甲杯中漂浮、在乙杯中沉底（如图所示），甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，g＝10N/kg。
则下列说法正确的是（）A．小球的质量为40gB．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度C．放入小球后，甲杯对桌面的压力增大0.1ND．放入小球后，乙杯对桌面的压力增大0.1N6．如图重为G的木棒在水平力F的作用下，绕固定点沿逆时针方向缓慢转动接近水平位置，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法中错误的是（）A．动力F变大，但不能拉到水平位置B．阻力臂逐渐变大C．动力F变大，动力臂逐渐变小D．动力F与动力臂乘积大小不变7．某检验人员在盛放密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的硫酸铜溶液试管中，分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液，一段时间后出现了如图所示的情形。
八年级下册物理易错题集结概要
八年级下册物理易错题集结概要小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。
现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。
关于这两种做法下列说法正确的是：A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小一根绳子的最大承受拉力为4000 N．现在有甲、乙两队用此绳来进行拔河比赛，若两队都用大约3 000 N的拉力，则绳子将______被拉断（填“会”“不会”）．若甲队胜了乙队，则在比赛过程中，甲队对绳子的拉力______（填“小于”“大于”“等于”）乙队对绳子的拉力．用手握握力计时，握力计对手的力是一种（）力，手对握力计是一种（）力。
小明妈妈拿一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋，从外表上看无法分辨，小明眼睛一转，想到了办法：将两个鸡蛋在桌上同时旋转，转的时间长的是鸡蛋；小明将一个鸡蛋在桌上旋转时，突然制动又松手，发现鸡蛋又重新旋转，则这个鸡蛋是的．[理由]匀速直线运动时，木块B是否受摩擦力。
下列物体所受重力最接近10N的是[ ]A、一本物理书B、一颗樱桃C、一瓶矿泉水D、一只成年狼狗从如图所示的情景中所获取的信息中错误的是：A、力可以改变物体的运动状态B、力可以改变物体的形状C、力的作用效果与力的大小有关D、物体间力的作用是相互的如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。
下列说法正确的是（）A．笔在下落过程中不受力的作用B．笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C．笔在手指中拨动是时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D．写字时，笔珠与纸之间是滑动摩擦如图所示，竖直向上抛出一小球，小球脱手后能继续上升，是由于小球具有______．当球上升到最高点A点时处于______（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）；若抛出的小球在最高A点时所有外力同时全部消失，则小球将保持______．（选填“静止”或“匀速直线运动”将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）加速时摩擦力怎么变化。
(带答案)人教版八年级物理下第七章力学易错知识点总结
(带答案)人教版八年级物理下第七章力学易错知识点总结单选题1、下列说法正确的是（）A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变B．氧气罐中压缩气态氧气用去一半，密度减小一半C．用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是手D．物体发生形变，一定会产生弹力2、下列说法正确的是（）A．同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变B．氧气罐中压缩气态氧气用去一半，密度减小一半C．用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是手D．物体发生形变，一定会产生弹力3、关于力的说法正确的是（）A．物体相互接触时，一定会产生弹力的作用B．物体的重心一定在物体上C．人用浆向后划水，船会前进，说明力的作用是相互的D．用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有力的作用4、如图所示，一个长方体的物块A静止在水平桌面上，物块受到水平桌面的支持力本质上也是弹力，下列关于该支持力的分析正确的是（）A．该支持力的作用点在水平桌面上B．支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的C．支持力是由于物块A发生弹性形变产生的D．该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变5、如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（）A．游泳B．皮划艇C．蹦床D．举重6、他的伟大成就：三大运动定律、万有引力定律和微积分等。
为了纪念他对物理学的贡献，人们以他的名字命名为力的单位，他是（）A．牛顿B．玻尔C．伽利略D．普朗克7、如图所示，下列说法正确的是（）A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变8、下列关于基本仪器使用方法的说法中正确的是（）A．使用弹簧测力计时必须竖直放置，不能倾斜B．判断天平横梁是否平衡，一定要等指针静止下来C．使用量筒读数时，视线与量筒内凹液面的最低点或凸液面的最高点保持相平D．使用排水法时，“适量”的含义是既能淹没物体，且放入物体后水不溢出9、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。
初中八年级物理易错题归纳总结
1.判断对错①用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同。
②在公路旁安装隔离墙是一种在噪音传播途径上减弱噪音的措施。
2．如右表所示为鞋码与脚长的对照表，表中“光脚长度”的单位应该是3. 一个容器的容积为3L，它不能装下质量为3kg的A．花生油B．酱油C．海水D．糖水4. 现有密度为ρ1和ρ2的两种液体，且ρ1<ρ2，在甲杯中盛满这两种液体，两种液体的质量各占一半，在乙杯中也盛满这两种液体，两种液体的体积各占一半，假设这两种液体不发生混合，甲乙两种被子完全一样，则A. 甲杯内液体的质量大B. 乙杯内液体的质量大C. 两杯内液体的质量一样大D．无法确定。
4. （多选）关于体积和质量都相等的铜球和铅球，下列判断正确的是A. 铜球一定是空心B. 铅球一定是空心C. 如果铅球是空心，则铜球一定也是空心。
D. 如果两球都是空心的，则铅球的空心处的体积更大一些。
5. 下列的“高”分别是指声音的什么特征：①引吭高歌：______;②这首歌调子太高：______;③高声喧哗：_______;④女高音歌唱家：______。
6. 在太空系列题材的科幻电影中不乏这样的画面：一艘太空船在太空中遇险，另一艘太空船在前往营救的途中，突然听到了遇险飞船巨大的爆炸声，接着看到了强烈的爆炸火光，请根据学过的知识，给导演指出这个场景中存在的两处错误：①___________________________________________________________②___________________________________________________________6. 火车在钢轨上做匀速直线运动，每根钢轨长12.5m, 车轮每滚过钢轨接头处要发出一次撞击声，一位乘客数到第50声时共用了25s，则火车的速度是___km/h.7. 火车在进入隧道前必须鸣笛，若火车的速度是22m/s, 声音在空气中的传播速度取340m/s, 司机在鸣笛2S后听到了来自隧道口处的山崖所反射的回声，则可知鸣笛时火车距隧道口_____m.8. 为测定黄河水的含沙量，某校课外活动小组取了10L黄河水，称得其质量是10.18kg, 已知沙子的密度是ρ沙=2.5X103kg/m3, 问黄河水的含沙量（即每立方米黄河水中含沙多少千克）是______千克。
2022届八年级物理下册易错知识点总结
(每日一练)2022届八年级物理下册易错知识点总结单选题1、根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（）A．今天教室内大气压约为1.8×105PaB．人的心脏跳动一次的时间约为5sC．人的步行速度约为4km/hD．普通中学生从一楼走到三楼所做的功是300J答案：C解析：A．一个标准大气压约1×105Pa，我们生活的环境气压应该接近标准大气压，在1×105Pa左右，故A不符合题意；B．人的心脏跳动一次的时间约为1s，故B不符合题意；C．人正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右，故C符合题意；D．一个中学生的体重约为500N，从一楼走到三楼的高度约为ℎ=2×3m=6m所以，该同学上楼做的功W=Gℎ=500N×6m=3000J故D不符合题意。
故选C。
2、如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图，用b物质制成实心长方体，并将其放入水中，则物体在水中最终（）A．漂浮B．悬浮C．沉底D．无法判断答案：A解析：由图可知b物质的密度ρb=m bV b=1g2cm3=0.5g/cm3水的密度是1g/cm3，因为ρb＜ρ水所以将b物质制成的长方体放入水中，则物体在水中最终漂浮，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3、虎年春晚的歌曲《爱在一起》，歌曲的背景展现了生物在海洋中遨游的情景，其中有在“海面上嬉戏的小海豚”、“深海处游弋的巨大鲸鱼”。
如图所示，则它们在密度相同的海水中所受浮力的大小关系是（）A．浮在海面的小海豚受到的浮力大B．巨大鲸鱼受到的浮力大C．它们受到的浮力大小相等D．无法判断答案：B解析：根据阿基米德原理可知，海豚和鲸鱼受到的浮力与液体的密度和排开液体的体积有关，浮在海面的小海豚排开液体的体积小，所以受到的浮力小，鲸鱼排开液体的体积大，所以鲸鱼受到的浮力大，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
4、如图所示，为了探究液体压强与液体密度的关系，小明将压强计的探头先后放入水和煤油中的某一深度处，发现U形管两侧液面高度差几乎不变。
2023人教版初中物理八年级物理下册第九章压强易错知识点总结
2023人教版初中物理八年级物理下册第九章压强易错知识点总结单选题1、物理课“XX第一定律”下课前，同学们纷纷表达自己的收获。
郝琦同学说：“开始我也认为匀速运动需要力去维持，但物理学家XX能透过现象看本质，得出一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
长大后我也要从事物理研究，总结出郝琦第一、第二、第三定律。
”判断上述“XX”指的是哪位科学家（）A．牛顿B．法拉第C．安培D．欧姆答案：A“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容，牛顿总结了伽利略等前人的研究成果，概括出一条重要物理定律；这个定律是在实验的基础上，进一步推理、归纳得出来的；为了纪念他做出的杰出贡献，人们以他的名字作为力的单位。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2、如图所示，一足够长木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上，用F＝10N的力水平向左拉B，使B以速度v向左匀速运动，稳定后A静止不动，这时弹簧的拉力F1＝4N，则下面说法中正确的是（）A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小为6NB．木板B对地面的滑动摩擦力的大小为4NC．若用2F的力作用在木板B上，木块A受到的摩擦力大小仍为4ND．若用外力拉着木板B向左加速运动，木板B受到地面的摩擦力大于6N答案：CA．A处于静止状态，A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，弹簧的拉力F1＝4N，故摩擦力为4N，又因为物体间力的作用是相互的，则物体B受到A对它水平向右的摩擦力的大小为4N，故A错误；B．由于B做匀速直线运动，则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力平衡，A对B的摩擦力4N，则地面对B的摩擦力10N﹣4N＝6N故B错误；C．若用2F的力拉木板B，B开始加速，但是A与B间压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力大小不变，木块A受摩擦力大小仍为4N，故C正确；D．滑动摩擦力大小与相对速度无关，故木板B向左加速运动时，木块受到的摩擦力不变，仍为6N，故D错误。
人教版八年级物理下册易错知识点归纳总结
人教版八年级物理下册易错知识点归纳总结1.物体运动速度的大小或方向改变，物体由静止变为运动，或由运动变为静止，都叫做运动状态的改变。
2.物体间的相互作用力同时产生，同时消失，且大小相等，方向相反，作用在同一直线上，但两个力作用在不同的物体上。
3.弹力是我们生活中最常见的一种力，我们常说的压力、支持力、拉力等都是弹力。
弹力产生于直接接触并且发生弹性形变的两物体之间，弹力的方向始终跟物体的形变方向相反，并且总是与接触面垂直，如绳子的拉力沿绳并指向绳收缩的方向。
4.弹簧测力计是测量力的工具，不仅能测竖直方向和水平方向的力，也可测量其他力时，在测量力时，要保证弹簧测力计所测力的方向与其轴线方向一致。
5.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，但重力并不等于地球对物体的吸引力。
6.不能说物体的质量与重力成正比，因为质量是物体本身的一种属性，不会随重力的变化而变化。
7.竖直向下是与水平面垂直向下的方向，垂直向下是指垂直于支持面向下的方向。
8.画力的示意图的步骤：一定点（找受力物体所受力的作用点）；二画线（沿力的方向）；三在线段末端画箭头；四把力的符号和大小标在箭头旁边。
9.重力的方向总是竖直向下的，不受其他作用力的影响，与运动的状态无关。
10.由牛顿第一定律可知：物体不受力也能够运动。
也就是说，力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。
11.我们周围的物体，都要受到力的作用，因此不能用实验直接验证牛顿第一定律。
12.惯性是物体的属性，所有物体在任何时候都有惯性。
与物体的运动状态、受力情况都无关。
它的大小只取决于物体的质量，物体的质量越大，惯性越大。
13.惯性只有大小，没有方向，惯性不是力。
因此，不能说“惯性的作用”“惯性力的作用”“受到惯性”等，而应该说“某物体具有惯性”。
14.物体处于平衡状态时所受到的力一定是平衡力；物体处于非平衡状态时所受到的力一定不是平衡力。
15.平衡力与相互作用力的区别：平衡力作用在同一物体上，而相互作用力作用在两个不同的物体上。
(完整版)新人教版初二物理下册易错题汇总
新人教版初二物理下册易错题汇总1.（07福州）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（）Ａ. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态Ｂ.甲静止不动，乙向后退Ｃ. 同时，乙对甲的推力小于60NＤ. 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用2.（07武汉）A、B两车的质量相等，它们行驶过程中的路程与时间图象如图所示，则下列说法正确的是( ) A．若两车行驶过程中受到的阻力相等，则A、B两车的功率之比为4∶9B．在行驶过程中，A、B两车都受到平衡力的作用；C.若它们在同一平直公路上向东行驶，以B车为参照物，则A车向西行驶；D.以上说法都不对3.（08潍坊）在世界女排锦标赛上，我国排球队长冯坤发球时，把球竖直向上抛出．则（）A．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向上B．球上升和下降过程中，受的阻力方向都向下C．球上升过程中，受到重力和阻力，合力方向向下D．球下降过程中，受到重力和阻力，合力方向向上4.(08成都)1969年7月21日，美国“阿波罗”11号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上，完成了人类首次到达地球以外天体的壮举。
下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中，正确的是（）A．登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量B．登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力C．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是月球上没有空气，真空不能传播声音D．在舱外，宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备，主要原因是太空中噪声太大（08衢州）在公交车上坐着一位中学生，他的手上拿着一杯饮料，当公交车急转弯时，杯内饮料晃了出来．中学生对司机很有意见，于是说：“师傅，你怎么开车的，我杯里饮料都晃出来了。
”司机说：“我的车在转弯呢。
”中学生说：“那你转弯为什么转得那么大?转小点，杯里饮料就不会晃出来了。
初二物理力学易错难题归纳总结
初二物理力学易错难题归纳总结经过对力学的复习，很多同学大呼物理难学，很多情况傻傻分不清。
为帮助大家摆脱力学易错陷阱，店铺特将初二物理力学易错难题归纳如下。
一起来看看吧，希望大家喜欢!初二物理力学易错难题归纳1、受力分析，往往漏“力”百出对物体的受力分析可以说贯穿着整个高中物理始终，如力学中的重力、弹力(推、拉、提、压)与摩擦力(静摩擦力与滑动摩擦力)，电场中的电场力(库仑力)、磁场中的洛伦兹力(安培力)等。
在受力分析中，最难的是受力方向的判别，最容易错的是受力分析往往漏掉某一个力。
在受力分析过程中，特别是在“力、电、磁”综合问题中，第一步就是受力分析，虽然解题思路正确，但考生往往就是因为分析漏掉一个力(甚至重力)，就少了一个力做功，从而得出的答案与正确结果大相径庭，痛失整题分数。
还要说明的是在分析某个力发生变化时，运用的方法是数学计算法、动态矢量三角形法(注意只有满足一个力大小方向都不变、第二个力的大小可变而方向不变、第三个力大小方向都改变的情形)和极限法(注意要满足力的单调变化情形)。
2、对摩擦力认识模糊摩擦力包括静摩擦力，因为它具有“隐敝性”、“不定性”特点和“相对运动或相对趋势”知识的介入而成为所有力中最难认识、最难把握的一个力，任何一个题目一旦有了摩擦力，其难度与复杂程度将会随之加大。
最典型的就是“传送带问题”，这问题可以将摩擦力各种可能情况全部包括进去，建议同学们从下面四个方面好好认识摩擦力：(1)物体所受的滑动摩擦力永远与其相对运动方向相反。
这里难就难在相对运动的认识;说明一下，滑动摩擦力的大小略小于最大静摩擦力，但往往在计算时又等于最大静摩擦力。
还有，计算滑动摩擦力时，那个正压力不一定等于重力。
(2)物体所受的静摩擦力永远与物体的相对运动趋势相反。
显然，最难认识的就是“相对运动趋势方”的判断。
可以利用假设法判断，即：假如没有摩擦，那么物体将向哪运动，这个假设下的运动方向就是相对运动趋势方向;还得说明一下，静摩擦力大小是可变的，可以通过物体平衡条件来求解。
初二物理下册易错点汇总
初二物理下册易错点汇总1、惯性的大小和速度无关，惯性的大小只跟质量有关，一个物体的速度越快，只能说明动能越大，能够做功越多，并不是惯性越大。
2、惯性是属性，不是力，因此不能说受到惯性，只能说具有、由于惯性。
3、匀速直线运动的速度一定不变，只要是匀速直线运动，则速度一定是个定值（即速度的大小和方向都不变）4、受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其他力。
5、平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
6、物体的运动状态改变一定受了力，受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受平衡力，此时运动状态就是不变的（静止或是匀速直线运动）。
7、物体受平衡力，则物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动），这两个可以互相推导。
物体受非平衡力，若合力和运动方向一致，物体做加速运动；反之，做减速运动。
8、1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行转换。
9、月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用，而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其他力。
10、压力增大，摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
可编辑11、两个物体接触不一定发生力的作用，还要看有没有挤压，相对运动等条件。
12、滑动摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
13、杠杆调平：左高左调。
天平调平：指针偏左右调，两侧的平衡螺母调节方向一样。
14、画力臂的方法：一找支点（杠杆上固定不动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线），四标字母。
15、动力最小，力臂应该最大。
力臂最大的做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
16、压强的受力面积是接触面积，单位是平方米。
注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位的换算。
17、液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关，深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高度。
初二物理下册易错点汇总
初二物理下册易错点汇总1、惯性的大小和速度无关，惯性的大小只跟质量有关，一个物体的速度越快，只能说明动能越大，能够做功越多，并不是惯性越大。
2、惯性是属性，不是力，因此不能说受到惯性，只能说具有、由于惯性。
3、匀速直线运动的速度一定不变，只要是匀速直线运动，则速度一定是个定值（即速度的大小和方向都不变）4、受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其他力。
5、平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
6、物体的运动状态改变一定受了力，受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受平衡力，此时运动状态就是不变的（静止或是匀速直线运动）。
7、物体受平衡力，则物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动），这两个可以互相推导。
物体受非平衡力，若合力和运动方向一致，物体做加速运动；反之，做减速运动。
8、1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行转换。
9、月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用，而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其他力。
10、压力增大，摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
11、两个物体接触不一定发生力的作用，还要看有没有挤压，相对运动等条件。
12、滑动摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
13、杠杆调平：左高左调。
天平调平：指针偏左右调，两侧的平衡螺母调节方向一样。
14、画力臂的方法：一找支点（杠杆上固定不动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线），四标字母。
15、动力最小，力臂应该最大。
力臂最大的做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
16、压强的受力面积是接触面积，单位是平方米。
注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位的换算。
17、液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关，深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高度。
人教版八年级物理下册易错知识点总结
(每日一练)人教版八年级物理下册易错知识点总结单选题1、如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为ρ的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
下列说法正确的是（）A．液体密度ρ为0.8×103kg/m3B．硬杆B的长度为6cmC．液体深h为13cm时，仅将硬杆B撤去，物体A在原来的位置保持静止D．液体深h达到13cm后继续向容器内倒入液体，F可能增大为4.8N答案：A解析：AB．由图乙可知，当液体深在0~3cm时，杆B受到物体A的作用力不变，等于A的重力；液体深在3cm~9cm 时，杆B受到物体A的压力逐渐变小，原因是物体A受到液体的浮力变大，由此可知，硬杆B的长度为3cm，故B错误；当液体深为9cm时，杆B受到物体A的作用力为0，此时物体A受到的重力和浮力相等，处于漂浮状态，此时物体A浸入液体中的深度为h=9cm-3cm=6cm由图中可知，物体A的边长为l=13cm-3cm=10cm故此时物体A排开液体的体积为V排=10cm×10cm×6cm=600cm3=6×10-4m3因此时物体A所受浮力F浮等于物体A的重力G A，故由F浮=ρ液gV排可得，该液体的密度为ρ液=F浮gV排=4.8N10N/kg×6×10−4m3=0.8×103kg/m3故A正确；C．由图乙可知，当液体深为13cm时，物体A完全浸没，此时物体A排开液体的体积大于600cm3，由阿基米德原理可得，此时物体A所受浮力大于物体A的重力，故仅将硬杆B撤去，物体A会上浮，直至最终漂浮，故C错误；D．由图乙可知，当液体深为13cm时，物体A完全浸没，此时物体A所受浮力为F浮0=ρ液gV=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N由受力分析可得，此时硬杆B对A的拉力为F=F浮0-G A=8N-4.8N=3.2N液体h达到13cm后继续向容器内倒入液体，此时物体A排开液体的体积不变，故物体A所受浮力不变，则由受力分析可知，硬杆B对物体A的拉力仍保持在3.2N不变，故D错误。
八年级物理下册易错知识点总结
(每日一练)八年级物理下册易错知识点总结单选题1、在下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（）A．汽车在弯路上匀速转弯B．物体在斜面上匀速下滑C．守门员把射来的足球抱住D．从飞机上扔下救灾物资答案：B解析：A．汽车在弯路上匀速转弯，速度的大小不变，但运动的方向发生了变化，运动状态发生了变化，故A不符合题意；B．物体在斜面上匀速下滑，物体运动速度的大小和方向均不变，运动状态不变，故B符合题意；C．守门员把射来的足球抱住，足球由运动变为静止，运动状态发生了变化，故C不符合题意；D．从飞机上投下的救灾物资，做的是一个变速曲线运动，速度的大小和方向均发生变化，运动状态发生了变化，故D不符合题意。
故选B。
2、如图所示，重为700N的搬运工人站在水平高台上用滑轮组竖直向上匀速提升重为600N的物体，10s内将物体提升2m，滑轮组的机械效率为80%，每个滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦。
下列说法正确的是（）A．动滑轮的重力为50NB．拉力F的功率为120WC．工人对高台的压力为450ND．定滑轮对天花板的拉力为650N 答案：D解析：A．由图中可知，物体提升的高度为h=2m，故所做的有用功为W有=Gh=600N×2m=1200J动滑轮上有三股绳子承重，故可得绳子自由端的移动距离为s=3h=3×2m=6m由题意可知，滑轮组的机械效率为80%，故可得工人所做的总功为W总=W有η=1200J80%=1500J由W=Fs可得，绳子自由端的拉力为F=W总s=1500J6m=250N因动滑轮上有三股绳子承重，故可得F=13(G+G动)=250N解得动滑轮的重力为G动=3F−G=3×250N−600N=150N 故A错误；B．由题意可知，所用时间为t=10s，故由P=Wt可得，拉力F的功率为P=W总t=1500J10s=150W故B错误；C．因人对绳子的拉力为F=250N，故由力的相互作用性可知，绳子对人向下的拉力F也等于250N，由受力分析可知，人还受到向下的重力G人和高台对人向上的支持力F支，因人处于受力平衡状态，故由力的平衡可知，高台对人的支持力为F支=G人+F=700N+250N=950N故C错误；D．对定滑轮受力分析可知，定滑轮受到向下的重力G定，向下的两股绳子的拉力2F，向上的天花板的拉力F拉，因定滑轮处于受力平衡状态，故由力的平衡可知，天花板对定滑轮的拉力为F拉=G定+2F=150N+2×250N=650N由力的作用的相互性可知，定滑轮对天花板的拉力等于天花板对定滑轮的拉力，为650N，故D正确。
初中物理八年级下学期易错点精心整理总结
中考物理易错点精心整理力、力与运动、压强、浮力每一次静下心来学习，对自己都是一次洗礼；犯错并不可怕，可怕的是一错再错，有时候苦思冥想、独自探索，不如找对方法、针对性攻克。
以下易错点，是老师精心研磨，好好利用，受益颇多。
学习就是将不会变成会的，再将会的变成对的，前者需要认真听讲、理解吸收，后者需要经验技巧、思考总结！1.一个物体不能产生力的作用，必须有两个物体，分别是施和受。
两个物体不一定接触，比如重力-空中飞的鸟儿、磁力-磁铁。
2.两个物体接触不一定产生力的作用。
还要看有发生相互作用。
3.力的作用效果：力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态，但不是一定改变（做题中注重关键词）。
4.力的三要素“大小、方向、作用点”，任何一点都会影响力的效果，就像学习，不是非常努力就可以，学习方法、学习目标一样重要。
5.力的性质：力的作用是相互的。
所有的力的作用都是相互的哦（重点理解：重力、摩擦力、引力、斥力等）。
相互作用力的条件“等大、反向、共线、不同物”，做题关键特点：A对B和B对A，比如马拉车和车拉马。
如果确定是相互作用力大小就一定相等，例如：拔河比赛无论甲队赢乙队赢，甲对乙的力等于乙对甲的力。
6.重力：1.质量不会随着位置而改变，但重力会随着位置而改变。
纬度↑→g↑，一个人从北京到广州（纬度减小），质量不变，重力会减小一些哦。
2.重力的方向竖直向下，但不一定指向地心，因为地球是椭圆的。
3.重心不一定在物体本身，比如圆环，空心球等。
重心在几何中心必须满足两点：密度均匀和形状规则。
7.弹力：并不一定是弹簧形变产生的，“推拉举支拉”都属于弹力，是弹力两个物体就一定接触，而且一定会发生弹性形变，弹性形变可以很明显，也可以很微小（几乎看不到），比如玻璃板对桌面产生压力，也是有弹性形变的哦，只不过太微小看不到。
8.摩擦力：1.求大小，要分清是静摩擦还是滑动摩擦。
2.静摩擦力：是会变化的，等于与之平衡的力相等，跟接触面粗糙程度、压力无关。
八年级下七、八章最易出错的题型总结（1）
八年级下七、八章最易出错的题型总结（1）物理君为大家总结好了八年级下的所有知识点合集~前两天已经总结过了第七章和第八章。
错过的朋友自己补习一下吧→八年级下册全部知识点都在这里，快收藏起来看看吧八年级下册全部知识点都在这里，快收藏起来看看吧（2）今天物理君将这两章最容易出错的题型总结给大家，希望有所帮助~1易错题型一：找不准施力物体和受力物体对这个问题，很多同学会不以为然，认为这个很简单，但正是因为简单，导致很多人会凭过往经验而想当然，不会去认真分析物理情景而出现错误1.用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）。
A: 秒表的重力B: 秒表和测力计的总重力C: 秒表对弹簧的拉力D: 弹簧对秒表的拉力分析：很多同学会错误的以为是秒表的重力使弹簧伸长。
要解决这个问题，首先要知道两接触的物体间若有力的作用，则施力物体是与其接触的那个物体。
其次要明白会弹簧伸长发生形变，是因为弹簧受到了力。
为什么弹簧会受到这个力，原因就是秒表受到重力及测力计给秒表的拉力，因为力的作用是相互的，测力计给了秒表拉力，则秒表也会给测力计拉力，在这个拉力作用下，测力计内的弹簧被拉伸了。
因此选C举一反三1、如图，请分析是哪个力把水桶深井里提出来？2易错题型二：弹簧测力计的吊环和挂钩同时受力时示数的判定很多同学会将两个力错误的进行相加或相减。
其实弹簧测力计测的是挂钩处的力，由力的相互性及二力平衡可知，要使弹簧测力保持平衡，则挂钩处受到多大的力，吊环也会受到同样大小的力。
1、如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 6N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．3N C．6N D．12N分析：挂钩处拉力为6N，因此弹簧测力计显示的就是这个拉力。
因此选C举一反三：1、如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重 G=1N，则弹簧秤 A 和 B 的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N2、两人同时用水平方向的力拉一个弹簧测力计的左、右两端，这时弹簧测力计的读数是10N，则两人的用力情况是 ( )A两人各用10N的力B两人各用5N的力C一人用3N的力，另一人用7N的力D一人用10N的力，另一个人没有用力3易错题型三：物体突然不受力时的运动状态判断做这类题目，需要理解两个知识点：1力会改变物体的运动状态。
八年级物理下册第二章 易错
减小声音的
(C )
为右边音叉的振动靠 空气 传给了左边的音
A������ 频率
B������ 音调
叉.
C������ 响度
D������ 音色
(２)如 果 在 月 球 上 进 行 上 述 实 验 ,挂 在 左 边 音 叉 旁 的 那个泡沫塑料球 不会 (选填“会”或“不 会”) 像图示那样被弹起,因为 真空不能传声 .
(１)敲 响 右 边 的 音 叉,与 左边 完 全 相 同 的 音
C������ 甲的响度大,乙的响度小 D������ 无法确定
叉叉 股 接 触 的 泡 沫
第２题图
７������ Байду номын сангаас请大家安静,现 在 准 备 考 试!”监 考 老 师 要 求 考 生
球被弹开,说明 左 边 的 音 叉 也 在 振动 ,是 因
声音的特征
５������ (福州市中 考)福 州 许 多 路 口 安 装 有 盲 人 过 街 提 示
器,盲人可 以 根 据 提 示 器 发 出 声 音 的 高 低 辨 别 方
声音的产生与传播
向.其中声音的高低是指声音的
(B )
１������ 周日小 淘 气 在 玩 耍 中 发 现,在 铸 铁 管 的 一 端 敲 一
(A )
第 １２ 题 图
音 A������ 响度增大,音调不变 B������ 响度减小,音调不变 C������ 响度不变,音调升高 D������ 响度不变,音调降低
(C )
(３)在这个实 验 中 泡 沫 球 的 作 用 是: 将 实 验 现 象 放大 .
３．音乐会上,优美的小提琴声是由琴弦的 振 动 产 生 的 ,琴 声 是 通 过 空 气 传 到 台 下 观 众 处 的 .
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小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。
现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。
关于这两种做法下列说法正确的是：A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小一根绳子的最大承受拉力为4000 N．现在有甲、乙两队用此绳来进行拔河比赛，若两队都用大约3 000 N的拉力，则绳子将______被拉断（填“会”“不会”）．若甲队胜了乙队，则在比赛过程中，甲队对绳子的拉力______（填“小于”“大于”“等于”）乙队对绳子的拉力．用手握握力计时，握力计对手的力是一种（）力，手对握力计是一种（）力。
小明妈妈拿一个熟鸡蛋和一个生鸡蛋，从外表上看无法分辨，小明眼睛一转，想到了办法：将两个鸡蛋在桌上同时旋转，转的时间长的是鸡蛋；小明将一个鸡蛋在桌上旋转时，突然制动又松手，发现鸡蛋又重新旋转，则这个鸡蛋是的．[理由]匀速直线运动时，木块B是否受摩擦力。
下列物体所受重力最接近10N的是[ ]A、一本物理书B、一颗樱桃C、一瓶矿泉水D、一只成年狼狗从如图所示的情景中所获取的信息中错误的是：A、力可以改变物体的运动状态B、力可以改变物体的形状C、力的作用效果与力的大小有关D、物体间力的作用是相互的如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。
下列说法正确的是（）A．笔在下落过程中不受力的作用B．笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C．笔在手指中拨动是时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D．写字时，笔珠与纸之间是滑动摩擦如图所示，竖直向上抛出一小球，小球脱手后能继续上升，是由于小球具有______．当球上升到最高点A点时处于______（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）；若抛出的小球在最高A点时所有外力同时全部消失，则小球将保持______．（选填“静止”或“匀速直线运动”将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（）加速时摩擦力怎么变化。
[ ]A．水平向右，3.4N B．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6N D．水平向右，2.6N11.铅笔的质量为5g，小铃用拇指和食指轻压着笔头和笔尖两端，使铅笔在竖直方向上处于静止状态，小明仔细观察拇指和食指与铅笔接触处皮肤的凹陷程度，没有发现明显区别，如图11所示。
以下判断正确的是A.拇指对笔头的压力一定小于食指对笔尖的压力B.拇指对笔头的压力一定大于食指对笔尖的压力C.食指对笔尖的压强一定大于拇指对笔头的压强D.食指对笔尖的压强一定小于拇指对笔头的压强甲乙两人并排走在沙滩上，他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同，甲的脚印较大，但是深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比（）小丽同学的质量为45㎏，她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2，她站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她双脚站立在木板中央时，地面受到的压强为325Pa。
求：（1）她对木板的压强；（2）木板与地面的接触面积。
（g取10N/㎏）如图所示的容器中装一部分水,当开口向上放置时，水对容器底的压强为p1，压力为F1，将开口盖上盖，再将容器倒置栽水平桌面上，这时水对容器盖的压强为p2，压力为F2.则二者关系分别为[ ]底面相同的两个容器分别装有水和酒精，如图所示，已知它们对容器底部的压力相等，水中A点和酒精中B点在同一水平面上，它们受到液体的压强分别用pA和pB表示，则（）A．PA＞PB B．PA=PB C．PA＜PB D．无法确定烧水的水壶盖子上的眼儿有什么用处？2011•杨浦区一模）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为F a，压强为p a，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为F b，压强为p b，则（）A. F a=F b p a＜p bB. F a＞F b p a=p bC. F a=F b p a=p bD. F a＜F b p a＜p b如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比h A：h B=2：1，底面积之比S A：S B=1：2，则它们对地面的压强之比p A：p B=______．如图所示，密闭的容器中未装满水放在水平桌面上，然后将其倒置在水平桌面上，则水对容器底的压强将▲，压力将▲ 。
（选填增大、减小、不变）图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm 2 ,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m 2的水平桌面中央．试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强．开始时乒乓球受到上面液体压强和大气压的作用，下部没有液体只受大气压的作用，向上的压强小于向下的压强，向上的压力小于向下的压力，乒乓球不能上浮．当用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液体压强和大气压的作用．向上的液体压强大于向下的液体压强，乒乓球上浮，验证了浮力产生的原因．把一个金属球放入盛满酒精的水杯中,球沉入水底,溢出8克酒精,p酒精=0.8x10^3kg/m^3,g=10N/kg求1,球在酒精中所受到的浮力是多少?2,若将此球放入盛满水的杯中也沉入水底,从杯中溢出水的质量是多少?在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线（如图所示），人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3，冲锋舟自重为0.6×104N，假设每人的平均质量为60Kg．求：（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人？（3）已知冲锋舟底部距离水面的深度是0.5m，冲锋舟底部所受水的压强有多大？（水的密度为1×103Kg/m3，g=10N/Kg）1N的水能否产生大于1N的浮力？一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用绳连接，如图所示。
则下列说法正确的是A．两种情况下，甲物块所受浮力相等B．绳的拉力与丙物块的重力大小相等C．乙物块的密度比水小D．乙物块的质量比丙物块大如图1所示,横截面积S=30cm2的圆柱体竖直地浮在某种液体中,圆柱体的质量m=270g,浸在液体中的深度是h=10cm.取g=10N/kg.问：（1）液体对圆柱体底面向上的压力是多大?（2）容器中所盛液体的密度是多大?（3）如果容器也是圆柱形的,且底面积S底=100cm2,问：如果把浮在液体中的圆柱体取走,①容器中的液面要下降几厘米?②液体对容器底的压强将减小多少?木块重8.5N，将木块悬挂在弹簧测力计上，并把木块的一半浸入水中，弹簧测力计的示数是3.5N．请计算下列问题：（煤油的密度是0.8g/cm3）（1）木块的一半浸入水中时受到的浮力；（2）木块的密度；体积相同的A、B两木块，放入水中静止时，情况如图所示．设它们的密度分别为ρA、ρB，受到的浮力分别为FA、FB，则下列关系中正确的是A．ρA＞ρB，FA＝FB B．ρA＜ρB，FA＝FBC．ρA＞ρB，FA＞FB D．ρA＜ρB，FA＜FB如图所示的容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N的球，如果把球取出，则水对容器底部压力减小值[与5N比较]桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部压强将______（选填“变大”、“不变”或“变小”），加水前后，深度都为h的某处受到的液体压强将______一个空心金属球，重为2.5N，体积为300cm 3，把它投入水中，静止时，所处的状态是______（填“悬浮”或“漂浮”），此时所受的浮力是______N．一位质量为60kg的滑雪运动员，其脚下每块滑雪板长2m，宽0.1m．重10N，求该运动员站立在水平雪面上时，水平雪面受到的压强．g=10N/kg．如图所示是“蹦极”的示意图，A点是弹性绳自然下垂时绳端的位置，B点是蹦极者速度最大的位置，C点是蹦极者下降最低点，速度最大为[]点，弹性势能最大是[]点。
爸爸的体重是儿子体重的三倍，他们可从某座楼的一楼到五楼（每层楼的高度相等）．当他们都站在三楼时，爸爸的重力势能______（大于/等于/小于）儿子的重力势能；若要使他们的重力势能相等，可以采取的方法是______．从空中下落的排球，在着地到离地过程中，有一个时刻的速度为零，就像停在地面上一样，这一时间很短，用肉眼是难以观察到的，此时排球（）A．只具有动能B．只具有重力势能C．只具有弹性势能D．没有机械能流星坠入大气层，重力势能[ ]，机械能[ ]功率相同的两辆汽车，相同时间内通过距离3：1，做功之比[ ]，牵引力[ ]如图，同一物体先后从不同的光滑斜面上由顶端滑到底端，它滑到底端的速度分别是V1、V2、V3，则其大小关系分别是（）A．V1＞V2＞V3B．V1=V2=V3C．V1＜V2＜V3D．无法确定水平地面上有一个质量为80kg的箱子，小刚用70N的水平推力使它在3s内匀速前进了3.6m，此后小刚停止推箱子，箱子又经过1s向前滑动了72cm停下来，紧接着他又用100N的水平推力推着箱子快速前进了10m，用时4s．请问：（1）箱子与水平地面间的滑动摩擦力是多大？（2）小刚对箱子一共做了多少功？（3）在箱子运动的整个过程中，小刚对箱子做功的功率是多少？飞船从近地点飞向远地点的过程中，能量转化为[ ]，速度变化[ ]右图：托起6N，估计用力[ ]1、如图所示，重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变大C．动力逐渐变大D．动力逐渐减小2、实心的铜球和铝球，它们的质量相同，如果把它们全部按入水银里，静止不动，所用的向下的作用力（）A. 铜球比铝球的大B. 铜球比铝球的小C. 两球的作用力一样大D. 难以判断4、小明同学利用身边的简易器材制作了一个捕鼠器，如图所示长1.0m重1.5N的均匀木板放在水平桌面上，木板左端离桌面沿0.4m，上面挂一诱铒，若一重0.5N的老鼠偷吃食物，沿木板向左端爬去，当老鼠爬过离桌沿______米时，木板会失去平衡，而使它落入桌子下面的水桶中．该捕鼠器是利用______原理制成的．5、如图所示，画出工人用省距离的方法使用铁锨的动力F1和支点0，并画出阻力F2的力臂．6、是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是______A．三个杠杆都是省力杠杆B．三个杠杆都是费力杠杆C．ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆D．ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆7/小明同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走．甲图中肩受到的压力（）乙图中肩受到的压力为;甲图中手施加的动力( )_乙图中手施加的动力为1、23．如图甲是一种雪团夹，向内握右端的手柄，左端的凹槽就能将雪压成雪团。