2018版高考数学大一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆圆与圆的位置关系课件文新人教版

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高考数学一轮复习 《第九章 平面解析几何》94直线与圆 圆与圆的位置关系课件

高考数学一轮复习 《第九章 平面解析几何》94直线与圆 圆与圆的位置关系课件

即kx- y+5=0.
由点C到直线AB的距离公式:
|- 2k-6+5|
3
k2+ (- 1)2 =2,得k=4.
k=34时,直线l的方程为 3x-4y+20=0.
又直线 l 的斜率不存在时,也满足题意,此时方程为 x=0. ∴所求直线的方程为 3x-4y+20= 0 或 x=0. 解法二:设所求直线的斜率为 k,则直线的方程为 y- 5= kx, 即 y= kx+5,
第4课时 直线与圆、圆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ圆的位置关系
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1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定 两个圆的方程判断两圆的位置关系. 2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. 3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
请注意!
直线与圆,圆与圆的位置关系一直是高考考查的热点,主要考查: (1)方程中含有参数的直线与圆的位置关系的判断; (2)利用相切或相交的条件确定参数的值或取值范围; (3)利用相切或相交求圆的切线或弦长.
【解析】 由题可知原点到直线距离为1,有
1 =1,得a2+b2= 1. a2+ b2
a2+ b2≥ 2ab, 又由基本不等式a2+ b2≥-2ab,
a2+ b2
a2+ b2
1
1
得 -2 ≤ ab≤ 2 ,得-2≤ab≤2.
【答案】 [-12,12]
(2)自点A(-3,3)发出的光线l射到x轴上,被x轴反 射,其反射光线所在直线与圆 x2+y2-4x- 4y+7=0
探究3 在研究弦长及弦中点问题时,可设弦A B 两端点
的坐标分别为A (x , y )、 B (x , y ). (1)若O A ⊥O B (O 为原点 ),
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江苏专用高考数学大一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆的位置关系教案含解析

江苏专用高考数学大一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆的位置关系教案含解析

江苏专用高考数学大一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆的位置关系教案含解析§9.4 直线与圆的位置关系考情考向分析 考查直线与圆的位置关系的判断,根据位置关系求参数的范围、最值、几何量的大小等.题型以填空题为主.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆的半径r 的大小关系.d <r ⇔相交;d =r ⇔相切;d >r ⇔相离.(2)代数法:―――――→判别式Δ=b 2-4ac ⎩⎪⎨⎪⎧>0⇔相交;=0⇔相切;<0⇔相离.概念方法微思考1.过一定点作圆的切线,切线条数可能有几种情况.提示 三种情况,若点在圆上则该点为切点,切线只有一条;若点在圆外,切线应有两条;若点在圆内,切线为零条. 2.求圆的弦长有几种常用方法. 提示 三种.(1)用代数法求出弦的端点坐标,然后利用两点间的距离公式. (2)利用半径、半弦和圆心到直线的垂线段构成的直角三角形.(3)利用弦长公式.若斜率为k 的直线与圆交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),AB =1+k 2|x 1-x 2|=1+1k2|y 1-y 2|(其中k ≠0),特别地,当k =0时,AB =|x 1-x 2|,当斜率不存在时,AB =|y 1-y 2|.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若直线与圆有公共点,则直线与圆相交.( × ) (2)直线y =kx +1和圆x 2+y 2=4一定相交.( √ )(3)过圆O :x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )(4)过圆O :x 2+y 2=r 2外一点P (x 0,y 0)作圆的两条切线,切点分别为A ,B ,则O ,P ,A ,B 四点共圆且直线AB 的方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )(5)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切.( √ ) 题组二 教材改编2.[P115T1]圆(x -1)2+(y +2)2=6与直线2x +y -5=0的位置关系是________. 答案 相交解析 圆心(1,-2)到直线2x +y -5=0的距离为|2-2-5|5=5<6,故直线与圆相交.3.[P117习题T2(3)]若过点(-1,-2)的直线l 被圆x 2+y 2-2x -2y +1=0截得的弦长为2,则直线l 的斜率为________. 答案 1或177解析 将圆的方程化为标准方程得(x -1)2+(y -1)2=1, ∴圆心坐标为(1,1),半径r =1, 又弦长为2,∴圆心到直线l 的距离d =12-⎝⎛⎭⎪⎫222=22, 设直线l 的斜率为k ,又直线l 过点(-1,-2), ∴直线l 的方程为y +2=k (x +1),即kx -y +k -2=0, ∴|2k -3|1+k2=22,即(k -1)(7k -17)=0, 解得k =1或k =177,则直线l 的斜率为1或177.题组三 易错自纠4.若直线l :x -y +m =0与圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0恒有公共点,则m 的取值范围是________________. 答案 [-22-1,22-1]解析 圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4,圆心为(2,1),半径为2,圆心到直线的距离d =|2-1+m |2,若直线与圆恒有公共点,则|2-1+m |2≤2,解得-22-1≤m ≤22-1.5.过点A (3,5)作圆O :x 2+y 2-2x -4y +1=0的切线,则切线的方程为__________________. 答案 5x -12y +45=0或x -3=0解析 化圆x 2+y 2-2x -4y +1=0为标准方程得(x -1)2+(y -2)2=4,其圆心为(1,2), ∵OA =(3-1)2+(5-2)2=13>2,∴点A (3,5)在圆外.显然,当切线斜率不存在时,直线与圆相切,即切线方程为x -3=0,当切线斜率存在时,可设所求切线方程为y -5=k (x -3),即kx -y +5-3k =0.又圆心为(1,2),半径r =2,而圆心到切线的距离d =|3-2k |k 2+1=2,即|3-2k |=2k 2+1,∴k =512,故所求切线方程为5x -12y +45=0或x -3=0.6.(2018·苏北四市摸底)若直线ax +y +1=0被圆x 2+y 2-2ax +a =0截得的弦长为2,则实数a 的值是________. 答案 -2解析 圆x 2+y 2-2ax +a =0可化为(x -a )2+y 2=a 2-a , ∴圆心为(a ,0),半径为a 2-a ,圆心到直线的距离为d =a 2+1a 2+1=a 2+1.∵直线ax +y +1=0被圆x 2+y 2-2ax +a =0截得的弦长为2, ∴a 2+1+1=a 2-a , ∴a =-2.题型一 直线与圆的位置关系的判断1.已知点M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,则直线ax +by =1与圆O 的位置关系是________. 答案 相交解析 因为M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外, 所以a 2+b 2>1,而圆心O 到直线ax +by =1的距离d =|a ·0+b ·0-1|a 2+b 2=1a 2+b 2<1.所以直线与圆相交.2.圆x 2+y 2-2x +4y =0与直线2tx -y -2-2t =0(t ∈R )的位置关系为________. 答案 相交解析 直线2tx -y -2-2t =0恒过点(1,-2), ∵12+(-2)2-2×1+4×(-2)=-5<0, ∴点(1,-2)在圆x 2+y 2-2x +4y =0内,直线2tx -y -2-2t =0与圆x 2+y 2-2x +4y =0相交.3.在△ABC 中,若a sin A +b sin B -c sin C =0,则圆C :x 2+y 2=1与直线l :ax +by +c =0的位置关系是________. 答案 相切解析 因为a sin A +b sin B -c sin C =0, 所以由正弦定理,得a 2+b 2-c 2=0.故圆心C (0,0)到直线l :ax +by +c =0的距离d =|c |a 2+b2=1=r ,故圆C :x 2+y 2=1与直线l :ax +by +c =0相切.4.(2018·苏州、无锡、常州、镇江三模)若直线3x +4y -m =0与圆x 2+y 2+2x -4y +4=0始终有公共点,则实数m 的取值范围是________. 答案 [0,10]解析 圆的方程x 2+y 2+2x -4y +4=0化为标准方程为(x +1)2+(y -2)2=1, 所以圆心为(-1,2),半径r =1, 圆心到直线3x +4y -m =0的距离d =|-3+8-m |9+16=|5-m |5,∵直线3x +4y -m =0与圆x 2+y 2+2x -4y +4=0始终有公共点, ∴0≤|5-m |5≤1,解得0≤m ≤10,∴实数m 的取值范围是[0,10].思维升华判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题. 题型二 切线问题例1已知圆C :(x -1)2+(y +2)2=10,求满足下列条件的圆的切线方程. (1)与直线l 1:x +y -4=0平行;(2)与直线l 2:x -2y +4=0垂直; (3)过切点A (4,-1).解 (1)设切线方程为x +y +b =0, 则|1-2+b |2=10,∴b =1±25, ∴切线方程为x +y +1±25=0. (2)设切线方程为2x +y +m =0, 则|2-2+m |5=10,∴m =±52, ∴切线方程为2x +y ±52=0. (3)∵k AC =-2+11-4=13,∴过切点A (4,-1)的切线斜率为-3,∴过切点A (4,-1)的切线方程为y +1=-3(x -4), 即3x +y -11=0.思维升华解决圆的切线问题的关键是抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立关系求解. 跟踪训练1已知P 是直线3x +4y +8=0上的动点,PA ,PB 是圆x 2+y 2-2x -2y +1=0的切线,A ,B 是切点,C 是圆心,那么四边形PACB 面积的最小值是________. 答案 2 2解析 如图,由题意知,圆x 2+y 2-2x -2y +1=0的圆心是C (1,1),半径为1,由PA =PB 易知,四边形PACB 的面积为12(PA +PB )=PA ,故PA 最小时,四边形PACB 的面积最小. 由于PA =PC 2-1,故PC 最小时PA 最小,此时CP 垂直于直线3x +4y +8=0,P 为垂足,PC =|3+4+8|5=3,PA =PC 2-1=22,所以四边形PACB 面积的最小值是2 2.题型三 直线与圆相交问题命题点1 圆的弦长例2直线x +3y -2=0与圆x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则弦AB 的长为________. 答案 2 3解析 ∵圆x 2+y 2=4的圆心为点(0,0),半径r =2, ∴圆心到直线x +3y -2=0的距离d =|-2|2=1,∴弦长AB =24-1=2 3.命题点2 直线与圆相交求参数范围例3已知直线l :kx -y -2k =0,圆C :x 2+y 2-2x -2y -2=0. (1)求证:无论k 取何值,直线l 与圆C 都有两个交点; (2)若k =1,求直线l 被圆C 截得的弦长;(3)是否存在实数k ,使以l 被圆C 截得的弦AB 为直径的圆过原点?若存在,求出实数k 的值;若不存在,请说明理由.(1)证明 直线l 的方程可化为k (x -2)-y =0, 所以直线l 过定点(2,0).由于22+02-2×2-2×0-2<0,故点(2,0)在圆C 内, 所以直线l 与圆C 恒有两个交点.(2)解 当k =1时,直线l 的方程为x -y -2=0, 圆C :x 2+y 2-2x -2y -2=0的圆心C (1,1),半径r =2. 圆心C 到直线l 的距离d =|1-1-2|2=2, 所以直线l 被圆C 截得的弦长为2r 2-d 2=222-(2)2=2 2. (3)解 存在.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2). 由kx -y -2k =0与x 2+y 2-2x -2y -2=0消元得 (k 2+1)x 2-(4k 2+2k +2)x +4k 2+4k -2=0,x 1,2=(4k 2+2k +2)±(4k 2+2k +2)2-4(k 2+1)(4k 2+4k -2)2(k 2+1), 所以x 1+x 2=4k 2+2k +2k 2+1,x 1x 2=4k 2+4k -2k 2+1. 因为以线段AB 为直径的圆过原点, 所以x 1x 2+y 1y 2=0,所以(k 2+1)x 1x 2-2k 2(x 1+x 2)+4k 2=0,所以(k 2+1)·4k 2+4k -2k 2+1-2k 2·4k 2+2k +2k 2+1+4k 2=0,所以k =-1± 2.思维升华(1)直线和圆问题的代数解法就是联立直线方程和圆的方程,通过交点坐标满足的关系式解题,往往“设而不求”.(2)弦长问题可采用几何法,利用半弦、半径和圆心到弦的垂线段构成的直角三角形. 跟踪训练2(1)过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M ,N 两点,则MN =__________. 答案 4 6解析 由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9),则AB →·BC →=3×(-3)+(-1)×(-9)=0,所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A ,B ,C 的圆以AC 为直径,得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25,令x =0得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26,所以MN =|y 1-y 2|=4 6. (2)(2018·江苏省如东高级中学等四校联考)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C :x 2+y 2=2,直线x +by -2=0与圆C 相交于A ,B 两点,且|OA →+OB →|≥3|OA →-OB →|,则b 的取值范围是________________. 答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫-153,-1∪⎝⎛⎦⎥⎤1,153 解析 设AB 中点为M ,则|OA →+OB →|≥3|OA →-OB →|, 即2OM ≥3×2AM ,即OM ≥32OA =62. 又直线x +by -2=0与圆C 相交于A ,B 两点, 所以62≤OM <2,而OM =21+b 2, 所以62≤21+b2<2,解得1<b 2≤53, 即b 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫-153,-1∪⎝⎛⎦⎥⎤1,153.1.(2019·如皋调研)已知圆x 2+y 2=9被直线mx +y -2m -1=0所截得弦长为32,则实数m 的值为________.答案 1或7解析 因为圆x 2+y 2=9的圆心是(0,0),半径为3, 根据弦长为32,所以圆心到直线的距离为d =9-⎝⎛⎭⎪⎫3222=322,所以d =|-2m -1|m 2+1=322,解得m =1或m =7.2.圆x 2+y 2-4x -4y -10=0上的点到直线x +y -8=0的最大距离与最小距离的差是________. 答案 5 2解析 圆的方程可化为(x -2)2+(y -2)2=(32)2, 圆心到直线的距离为|2+2-8|2=22<32,故直线与圆相交,最小距离为0,最大距离为32+22=5 2.综上可得,圆x 2+y 2-4x -4y -10=0上的点到直线x +y -8=0的最大距离与最小距离的差是52-0=5 2. 3.过点P (1,-2)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则AB 所在直线的方程为________. 答案 2y +1=0解析 圆(x -1)2+y 2=1的圆心为(1,0),半径为1,以PC =(1-1)2+(-2-0)2=2为直径的圆的方程为(x -1)2+(y +1)2=1,将两圆的方程相减得AB 所在直线的方程为2y +1=0. 4.在平面直角坐标系xOy 中,若直线ax +y -2=0与圆心为C 的圆(x -1)2+(y -a )2=16相交于A ,B 两点,且△ABC 为直角三角形,则实数a 的值为________. 答案 -1解析 因为△ABC 为直角三角形,所以BC =AC =r =4,所以圆心C 到直线AB 的距离为22,从而有|a +a -2|a 2+1=22,解得a =-1.5.(2019·徐州模拟)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线y =kx 被圆x 2+y 2-2mx -23my +3m 2-1=0截得的弦长是定值(与实数m 无关),则实数k 的值为________. 答案33解析 由圆的方程可得(x -m )2+(y -3m )2=m 2+1, 所以圆心为(m ,3m ),R =m 2+1, 圆心到直线的距离d =|3m -km |1+k 2, 由题意R 2-d 2=m 2+1-(3-k )2m21+k2, 不论m 取何值时,此式为定值,所以当(3-k )21+k 2=1时,R 2-d 2为定值1,即k =33.6.(2018·苏州模拟)在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (-2,0),点B 是圆C :(x -2)2+y 2=4上的点,点M 为AB 的中点,若直线l :y =kx -5k 上存在点P ,使得∠OPM =30°,则实数k 的取值范围是________. 答案 [-2,2]解析 因为点M 为AB 中点,所以OM =12CB =1,即点M 的轨迹为以原点为圆心的单位圆, 当PM 为单位圆切线时,∠OPM 取得最大值, 所以∠OPM ≥30°,从而OP =1sin∠OPM≤2,因此原点到直线l :y =kx -5k 的距离不大于2, 即|-5k |k 2+1≤2,解得-2≤k ≤2.7.已知圆O :x 2+y 2=1,若直线y =kx +2上总存在点P ,使得过点P 的圆O 的两条切线互相垂直,则实数k 的最小值为________. 答案 1解析 因为过点P 的⊙O 的两条切线互相垂直, 所以点P 到圆心O 的距离为2×1=2, 又因为直线y =kx +2上总存在这样的点P , 所以圆心O 到直线y =kx +2的距离小于或等于2,则2k +1≤2,k ≥1.故k 的最小值为1.8.(2018·南通、扬州、淮安、宿迁、泰州调研)在平面直角坐标系xOy 中,若过点P (-2,0)的直线与圆x 2+y 2=1相切于点T ,与圆(x -a )2+(y -3)2=3相交于点R ,S ,且PT =RS ,则正数a 的值为________. 答案 4解析 设过点P (-2,0)的直线方程为y =k (x +2), ∵过点P (-2,0)的直线与圆x 2+y 2=1相切于点T , ∴|2k |k 2+1=1,解得k =±33,不妨取k =33,PT =4-1=3,∴PT =RS =3, ∵直线y =33(x +2)与圆(x -a )2+(y -3)2=3相交于R ,S ,且PT =RS ,∴圆心(a ,3)到直线y =33(x +2)的距离 d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪33a -3+23313+1=(3)2-⎝⎛⎭⎪⎫322. ∵a >0,∴a =4.9.已知圆C 的方程为x 2+y 2=1,直线l 的方程为x +y =2,过圆C 上任意一点P 作与l 夹角为45°的直线交l 于点A ,则PA 的最小值为________. 答案 2- 2解析 方法一 由题意可知,直线PA 与坐标轴平行或重合,不妨设直线PA 与y 轴平行或重合, 设P (cos α,sin α),则A (cos α,2-cos α), ∴PA =|2-cos α-sin α|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪2-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4,∴PA 的最小值为2- 2.方法二 由题意可知圆心(0,0)到直线x +y =2的距离d =22=2,∴圆C 上一点到直线x+y =2的距离的最小值为2-1.由题意可得PA min =2(2-1)=2- 2.10.在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为________. 答案 45π解析 由题意得AB 为直径的圆C 过原点O ,圆心C 为AB 的中点,设D 为切点,要使圆C 的面积最小,只需圆的半径最短,也只需OC +CD 最小,其最小值为OE (过原点O 作直线2x +y -4=0的垂线,垂足为E )的长度.由点到直线的距离公式得OE =45.∴圆C 面积的最小值为π⎝⎛⎭⎪⎫252=45π. 11.已知圆C :x 2+y 2+2x -4y +1=0,O 为坐标原点,动点P 在圆C 外,过P 作圆C 的切线,设切点为M .(1)若点P 运动到(1,3)处,求此时切线l 的方程; (2)求满足条件PM =PO 的点P 的轨迹方程.解 把圆C 的方程化为标准方程为(x +1)2+(y -2)2=4, ∴圆心为C (-1,2),半径r =2.(1)当l 的斜率不存在时,此时l 的方程为x =1,C 到l 的距离d =2=r ,满足条件.当l 的斜率存在时,设斜率为k ,得l 的方程为y -3=k (x -1),即kx -y +3-k =0, 则|-k -2+3-k |1+k2=2,解得k =-34. ∴l 的方程为y -3=-34(x -1),即3x +4y -15=0.综上,满足条件的切线l 的方程为x =1或3x +4y -15=0. (2)设P (x ,y ),则PM 2=PC 2-MC 2=(x +1)2+(y -2)2-4,PO 2=x 2+y 2,∵PM =PO ,∴(x +1)2+(y -2)2-4=x 2+y 2, 整理,得2x -4y +1=0,∴点P 的轨迹方程为2x -4y +1=0.12.已知直线l :4x +3y +10=0,半径为2的圆C 与l 相切,圆心C 在x 轴上且在直线l 的右上方.(1)求圆C 的方程;(2)过点M (1,0)的直线与圆C 交于A ,B 两点(A 在x 轴上方),问在x 轴正半轴上是否存在定点N ,使得x 轴平分∠ANB ?若存在,求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由. 解 (1)设圆心C (a ,0)⎝ ⎛⎭⎪⎫a >-52, 则|4a +10|5=2,解得a =0或a =-5(舍). 所以圆C 的方程为x 2+y 2=4.(2)当直线AB ⊥x 轴时,x 轴平分∠ANB .当直线AB 的斜率存在时,设直线AB 的方程为y =k (x -1),N (t ,0),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=4,y =k (x -1),得(k 2+1)x 2-2k 2x +k 2-4=0,x 1,2=2k 2±4k 2-4(k 2+1)(k 2-4)2(k 2+1), 所以x 1+x 2=2k 2k 2+1,x 1x 2=k 2-4k 2+1.若x 轴平分∠ANB , 则k AN =-k BN ,即y 1x 1-t +y 2x 2-t=0,则k (x 1-1)x 1-t +k (x 2-1)x 2-t=0, 即2x 1x 2-(t +1)(x 1+x 2)+2t =0,亦即2(k 2-4)k 2+1-2k 2(t +1)k 2+1+2t =0,解得t =4,所以当点N 坐标为(4,0)时,能使得∠ANM =∠BNM 总成立.13.若a ,b 是正数,直线2ax +by -2=0被圆x 2+y 2=4截得的弦长为23,则t =a 1+2b 2取得最大值时a 的值为________. 答案 34解析 由已知可得圆心(0,0)到直线2ax +by -2=0的距离d =24a 2+b2,则直线被圆截得的弦长为24-44a 2+b2=23, 化简得4a 2+b 2=4. ∴t =a 1+2b 2=122·(22a )·1+2b 2≤142[(22a )2+(1+2b 2)2] =142(8a 2+2b 2+1)=942,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧8a 2=1+2b 2,4a 2+b 2=4时等号成立,即t 取最大值,此时a =34(舍负值).14.(2018·江苏盐城东台中学监测)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆O :x 2+y 2=1,圆C :(x -4)2+y 2=4,动点P 在直线x +3y -2=0上的两点E ,F 之间,过点P 分别作圆O ,C 的切线,切点为A ,B ,若满足PB ≥2PA ,则线段EF 的长度为________. 答案2393解析由PB≥2PA,得PB2≥4PA2,所以PC2-4≥4(PO2-1),所以PC2≥4PO2,设P(x,y),所以x2+y2+83x-163≤0,即⎝⎛⎭⎪⎫x+432+y2≤649,点P在圆⎝⎛⎭⎪⎫x+432+y2=649上及圆内,圆心⎝⎛⎭⎪⎫-43,0到直线x+3y-2=0的距离为d=⎪⎪⎪⎪⎪⎪-43-21+3=1032=53,因为EF为直线截圆所得的弦,所以EF=2649-⎝⎛⎭⎪⎫532=2399=2393.15.已知圆O:x2+y2=9,点P为直线x+2y-9=0上一动点,过点P向圆O引两条切线PA,PB,A,B为切点,则直线AB恒过定点________.答案(1,2)解析因为P是直线x+2y-9=0上的任一点,所以设P(9-2m,m),因为PA,PB为圆x2+y2=9的两条切线,切点分别为A,B,所以OA⊥PA,OB⊥PB,则点A,B在以OP为直径的圆(记为圆C)上,即AB是圆O和圆C的公共弦,易知圆C的方程是⎝⎛⎭⎪⎫x-9-2m22+⎝⎛⎭⎪⎫y-m22=(9-2m)2+m24,①又x2+y2=9,②②-①得,(2m-9)x-my+9=0,即公共弦AB所在直线的方程是(2m-9)x-my+9=0,即m(2x-y)+(-9x+9)=0,由⎩⎪⎨⎪⎧2x-y=0,-9x+9=0得⎩⎪⎨⎪⎧x=1,y=2.所以直线AB恒过定点(1,2).16.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点F且斜率为1的直线与抛物线C交于点A,B,以线段AB 为直径的圆E 上存在点P ,Q ,使得以PQ 为直径的圆过点D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,t ,求实数t 的取值范围.解 由题意可得直线AB 的方程为x =y +1,与y 2=4x 联立消去x ,可得y 2-4y -4=0,显然Δ=16+16>0,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则y 1,2=4±16+162,y 1+y 2=4,y 1y 2=-4,设E (x E ,y E ),则y E =y 1+y 22=2,x E =y E +1=3,又AB =x 1+x 2+2=y 1+1+y 2+1+2=8,所以圆E 是以(3,2)为圆心,4为半径的圆,所以点D 恒在圆E 外.圆E 上存在点P ,Q ,使得以PQ 为直径的圆过点D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,t ,即圆E 上存在点P ,Q ,使得DP ⊥DQ ,设过D 点的两直线分别切圆E于P ′,Q ′点,要满足题意,则∠P ′DQ ′≥π2,所以EP ′DE=4⎝ ⎛⎭⎪⎫3+322+()2-t 2≥22,整理得t 2-4t -314≤0,解得2-472≤t ≤2+472,故实数t 的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤2-472,2+472.。

2018版高考数学一轮复习第九章解析几何第3讲直线与圆圆与圆的位置关系理

2018版高考数学一轮复习第九章解析几何第3讲直线与圆圆与圆的位置关系理

第3讲 直线与圆、圆与圆的位置关系一、选择题1.已知集合A ={(x ,y )|x ,y 为实数,且x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|x ,y 为实数,且x +y =1},则A ∩B 的元素个数为( ).A .4B .3C .2D .1解析 法一 (直接法)集合A 表示圆,集合B 表示一条直线,又圆心(0,0)到直线x +y =1的距离 d =12=22<1=r ,所以直线与圆相交,故选C. 法二 (数形结合法)画图可得,故选C.答案 C2.若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是( ).A .[-3,-1]B .[-1,3]C .[-3,1]D .(-∞,-3]∪[1,+∞)解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为2, ∴|a -0+1|12+-≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1. 答案 C3.若圆(x -a )2+(y -b )2=b 2+1始终平分圆(x +1)2+(y +1)2=4的周长,则a ,b 满足的关系是( )A .a 2+2a +2b -3=0B .a 2+b 2+2a +2b +5=0C .a 2+2a +2b +5=0D .a 2-2a -2b +5=0解析 即两圆的公共弦必过(x +1)2+(y +1)2=4的圆心,两圆相减得相交弦的方程为-2(a +1)x -2(b +1)y +a 2+1=0,将圆心坐标(-1,-1)代入可得a 2+2a +2b +5=0.答案 C4.若圆C 1:x 2+y 2+2ax +a 2-4=0(a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2-2by -1+b 2=0(b ∈R )恰有三条切线,则a +b 的最大值为( ). A .-32B .-3 C .3 D .3 2解析 易知圆C 1的圆心为C 1(-a,0),半径为r 1=2;圆C 2的圆心为C 2(0,b ),半径为r 2=1.∵两圆恰有三条切线,∴两圆外切,∴|C 1C 2|=r 1+r 2,即a 2+b 2=9.∵⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22≤a2+b22, ∴a +b ≤32(当且仅当a =b =32时取“=”),∴a +b 的最大值为3 2.答案 D 5.若曲线C 1:x 2+y 2-2x =0与曲线C 2:y (y -mx -m )=0有四个不同的交点,则实数m 的取值范围是( ).A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,33 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-33,0∪⎝ ⎛⎭⎪⎫0,33 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-33∪⎝ ⎛⎭⎪⎫33,+∞ 解析 C1:(x -1)2+y 2=1,C 2:y =0或y =mx +m =m (x +1).当m =0时,C 2:y =0,此时C 1与C 2显然只有两个交点; 当m ≠0时,要满足题意,需圆(x -1)2+y 2=1与直线y =m (x +1)有两交点,当圆与直线相切时,m =±33,即直线处于两切线之间时满足题意,则-33<m <0或0<m <33. 综上知-33<m <0或0<m <33. 答案 B6.如右图,一个直径为1的小圆沿着直径为2的大圆内壁的逆时针方向滚动,M 和N 是小圆的一条固定直径的两个端点.那么,当小圆这样滚过大圆内壁的一周,点M ,N 在大圆内所绘出的图形大致是( ).解析 如图,建立直角坐标系,由题意可知,小圆O 1总与。

【位置】浙江专用2020版高考数学大一轮复习第九章平面解析几何94直线与圆圆与圆的位置关系教师用书

【位置】浙江专用2020版高考数学大一轮复习第九章平面解析几何94直线与圆圆与圆的位置关系教师用书

【关键字】位置(浙江专用)2018版高考数学大一轮复习第九章平面解析几何 9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系教师用书1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系.d<r⇔相交;d=r⇔相切;d>r⇔相离.(2)代数法:2.圆与圆的位置关系设圆O1:(x-a1)2+(y-b1)2=r(r1>0),圆O2:(x-a2)2+(y-b2)2=r(r2>0).【知识拓展】1.圆的切线方程常用结论(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.(2)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.(3)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y =r2.2.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆的位置关系与公切线的条数:①内含:0条;②内切:1条;③相交:2条;④外切:3条;⑤外离:4条.(2)当两圆相交时,两圆方程(x2,y2项系数相同)相减便可得公共弦所在直线的方程.【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( ×)(2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( ×)(3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( ×)(4)过圆O:x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程是x0x+y0y=r2.( √)(5)过圆O:x2+y2=r2外一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点分别为A,B,则O,P,A,B四点共圆且直线AB的方程是x0x+y0y=r2.( √)1.(教材改编)圆(x-1)2+(y+2)2=6与直线2x+y-5=0的位置关系是( )A.相切B.相交但直线不过圆心C.相交过圆心D.相离答案 B解析由题意知圆心(1,-2)到直线2x+y-5=0的距离d==<且2×1+(-2)-5≠0,所以直线与圆相交但不过圆心.2.(2016·全国甲卷)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a等于( )A.- B.- C. D.2答案 A解析由圆的方程x2+y2-2x-8y+13=0,得圆心坐标为(1,4),由点到直线的距离公式得d==1,解得a=-.3.(2016·嘉兴高三下学期教学测试二)若点A,B为圆(x-2)2+y2=25上的两点,点P(3,-1)为弦AB的中点,则弦AB所在的直线方程为________.答案x-y-4=0解析设圆心为M,则M(2,0),∴kMP=-1,∴直线AB的斜率为1,∴直线AB方程为y+1=x-3,即x-y-4=0.4.(2016·黑龙江大庆实验中学检测)已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为_____.答案5-4解析圆C1关于x轴对称的圆C1′的圆心为C1′(2,-3),半径不变,圆C2的圆心为(3,4),半径r=3,|PM|+|PN|的最小值为圆C1′和圆C2的圆心距减去两圆的半径,所以|PM|+|PN|的最小值为-1-3=5-4.题型一直线与圆的位置关系的判断例1 (1)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是( ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定(2)(2016·江西吉安月考)圆x2+y2-2x+4y=0与直线2tx-y-2-2t=0(t∈R)的位置关系为( )A.相离 B.相切 C.相交 D.以上都有可能答案(1)B (2)C解析(1)因为M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,所以a2+b2>1,而圆心O到直线ax+by=1的距离d==<1.所以直线与圆相交.(2)直线2tx-y-2-2t=0恒过点(1,-2),∵12+(-2)2-2×1+4×(-2)=-5<0,∴点(1,-2)在圆x2+y2-2x+4y=0内.直线2tx-y-2-2t=0与圆x2+y2-2x+4y=0相交,故选C.思维升华判断直线与圆的位置关系的常见方法(1)几何法:利用d与r的关系.(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.过点A(3,1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的斜率的取值范围是( )A.[-1,1] B.[0,3]C.[0,1] D.[-3,3]答案 B解析 设直线l 的方程为y -1=k (x -3),则圆心到直线l 的距离d =|3k -1|1+k 2,因为直线l 与圆x 2+y 2=1有公共点,所以d ≤1,即|3k -1|1+k 2≤1,得0≤k ≤ 3. 题型二 圆与圆的位置关系例2 (1)(2016·山东)已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是( ) A .内切 B .相交 C .外切 D .相离(2)(2016·重庆模拟)如果圆C :x 2+y 2-2ax -2ay +2a 2-4=0与圆O :x 2+y 2=4总相交,那么实数a 的取值范围是______________________. 答案 (1)B (2)(-22,0)∪(0,22) 解析 (1)∵圆M :x 2+(y -a )2=a 2(a >0), ∴圆心坐标为M (0,a ),半径r 1为a ,圆心M 到直线x +y =0的距离d =|a |2,由几何知识得⎝ ⎛⎭⎪⎫|a |22+(2)2=a 2,解得a =2.∴M (0,2),r 1=2.又圆N 的圆心坐标N (1,1),半径r 2=1, ∴|MN |=1-02+1-22=2,r 1+r 2=3,r 1-r 2=1.∴r 1-r 2<|MN |<r 1+r 2,∴两圆相交,故选B.(2)圆C 的标准方程为(x -a )2+(y -a )2=4,圆心坐标为(a ,a ),半径为2. 依题意得0<a 2+a 2<2+2,∴0<|a |<2 2. ∴a ∈(-22,0)∪(0,22).思维升华 判断圆与圆的位置关系时,一般用几何法,其步骤是 (1)确定两圆的圆心坐标和半径长;(2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d ,求r 1+r 2,|r 1-r 2|; (3)比较d ,r 1+r 2,|r 1-r 2|的大小,写出结论.已知两圆x 2+y 2-2x -6y -1=0和x 2+y 2-10x -12y +m =0.(1)m 取何值时两圆外切;(2)m 取何值时两圆内切;(3)求m =45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.解 两圆的标准方程分别为(x -1)2+(y -3)2=11,(x -5)2+(y -6)2=61-m , 圆心分别为M (1,3),N (5,6),半径分别为11和61-m . (1)当两圆外切时,5-12+6-32=11+61-m ,解得m =25+1011.(2)当两圆内切时,因为定圆的半径11小于两圆圆心间距离5, 故只有61-m -11=5,解得m =25-1011. (3)两圆的公共弦所在直线方程为(x 2+y 2-2x -6y -1)-(x 2+y 2-10x -12y +45)=0, 即4x +3y -23=0,所以公共弦长为2112-|4×1+3×3-23|42+322=27.题型三 直线与圆的综合问题 命题点1 求弦长问题例3 (2016·全国丙卷)已知直线l :mx +y +3m -3=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B 两点,过A ,B 分别做l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点,若|AB |=23,则|CD |=________. 答案 4解析 设AB 的中点为M ,由题意知,圆的半径R =23,|AB |=23,所以|OM |=3,解得m =-33,由⎩⎨⎧x -3y +6=0,x 2+y 2=12解得A (-3,3),B (0,23),则AC 的直线方程为y -3=-3(x +3),BD 的直线方程为y -23=-3x ,令y =0,解得C (-2,0),D (2,0),所以|CD |=4.命题点2 直线与圆相交求参数范围例4 (2015·课标全国Ⅰ)已知过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点. (1)求k 的取值范围;(2)若OM →·ON →=12,其中O 为坐标原点,求|MN |. 解 (1)由题设,可知直线l 的方程为y =kx +1,因为l 与C 交于两点,所以|2k -3+1|1+k2<1. 解得4-73<k <4+73.所以k 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫4-73,4+73.(2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1,整理得 (1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0. 所以x 1+x 2=41+k 1+k 2,x 1x 2=71+k2.OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=4k 1+k1+k2+8. 由题设可得4k1+k1+k2+8=12,解得k =1, 所以l 的方程为y =x +1. 故圆心C 在l 上,所以|MN |=2. 命题点3 直线与圆相切的问题例5 已知圆C :(x -1)2+(y +2)2=10,求满足下列条件的圆的切线方程. (1)与直线l 1:x +y -4=0平行; (2)与直线l 2:x -2y +4=0垂直; (3)过切点A (4,-1).解 (1)设切线方程为x +y +b =0, 则|1-2+b |2=10,∴b =1±25, ∴切线方程为x +y +1±25=0. (2)设切线方程为2x +y +m =0, 则|2-2+m |5=10,∴m =±52, ∴切线方程为2x +y ±52=0. (3)∵k AC =-2+11-4=13,∴过切点A (4,-1)的切线斜率为-3,∴过切点A (4,-1)的切线方程为y +1=-3(x -4),即3x +y -11=0.思维升华 直线与圆综合问题的常见类型及解题策略(1)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长的一半、弦心距、半径构成直角三角形. (2)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立关系解决问题.(1)(2015·课标全国Ⅱ)过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M 、N两点,则|MN |等于( ) A .2 6 B .8 C .4 6 D .10(2)若直线x cos θ+y sin θ-1=0与圆(x -1)2+(y -sin θ)2=116相切,且θ为锐角,则该直线的斜率是( ) A .-33 B .- 3 C.33D. 3 答案 (1)C (2)A解析 (1)由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9), 则AB →·BC →=3×(-3)+(-1)×(-9)=0, 所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A 、B 、C 的圆以AC 为直径, 得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25, 令x =0,得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26, 所以|MN |=|y 1-y 2|=46,选C.(2)依题意得,圆心到直线的距离等于半径, 即|cos θ+sin 2θ-1|=14,|cos θ-cos 2θ|=14,所以cos θ-cos 2θ=14或cos θ-cos 2θ=-14(不符合题意,舍去).由cos θ-cos 2θ=14,得cos θ=12,又θ为锐角,所以sin θ=32, 故该直线的斜率是-cos θsin θ=-33,故选A.6.高考中与圆交汇问题的求解考点分析 与圆有关的最值问题及直线与圆相结合的题目是近年来高考高频小考点.与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面.解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化;直线与圆的综合问题主要包括弦长问题,切线问题及组成图形面积问题,解决方法主要依据圆的几何性质.一、与圆有关的最值问题典例1 (1)(2015·湖南)已知点A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上运动,且AB ⊥BC .若点P 的坐标为(2,0),则|PA →+PB →+PC →|的最大值为( ) A .6 B .7 C .8 D .9(2)过点(2,0)引直线l 与曲线y =1-x 2相交于A 、B 两点,O 为坐标原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线l 的斜率等于( ) A.33 B .-33 C .±33D .- 3 解析 (1)∵A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上,且AB ⊥BC ,∴AC 为圆的直径,故PA →+PC →=2PO →=(-4,0),设B (x ,y ),则x 2+y 2=1且x ∈[-1,1],PB →=(x -2,y ),∴PA →+PB →+PC →=(x -6,y ).故|PA →+PB →+PC →|=-12x +37,∴当x =-1时有最大值49=7,故选B. (2)∵S △AOB =12|OA ||OB |sin∠AOB=12sin∠AOB ≤12. 当∠AOB =π2时,△AOB 面积最大. 此时O 到AB 的距离d =22. 设AB 方程为y =k (x -2)(k <0), 即kx -y -2k =0.由d =|2k |k 2+1=22得k =-33.(也可k =-tan∠OPH =-33). 答案 (1)B (2)B二、直线与圆的综合问题典例2 (1)(2015·重庆)已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |等于( ) A .2 B .4 2 C .6 D .210(2)在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为( ) A.45π B.34π C .(6-25)πD.54π 解析 (1)由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,∴a =-1,∴A (-4,-1). ∴|AC |2=36+4=40.又r =2,∴|AB |2=40-4=36. ∴|AB |=6.(2)∵∠AOB =90°,∴点O 在圆C 上. 设直线2x +y -4=0与圆C 相切于点D ,则点C 与点O 间的距离等于它到直线2x +y -4=0的距离,∴点C 在以O 为焦点,以直线2x +y -4=0为准线的抛物线上,∴当且仅当O ,C ,D 共线时,圆的直径最小为|OD |. 又|OD |=|2×0+0-4|5=45,∴圆C 的最小半径为25,∴圆C 面积的最小值为π(25)2=45π.答案 (1)C (2)A1.(2015·广东)平行于直线2x +y +1=0且与圆x 2+y 2=5相切的直线的方程是( ) A .2x +y +5=0或2x +y -5=0 B .2x +y +5=0或2x +y -5=0 C .2x -y +5=0或2x -y -5=0 D .2x -y +5=0或2x -y -5=0 答案 A解析 设所求直线方程为2x +y +c =0,依题有|0+0+c |22+12=5,解得c =±5,所以所求直线方程为2x +y +5=0或2x +y -5=0,故选A.2.(2017·广州调研)若点A (1,0)和点B (4,0)到直线l 的距离依次为1和2,则这样的直线有( )A .1条B .2条C .3条D .4条 答案 C解析 如图,分别以A ,B 为圆心,1,2为半径作圆.依题意得,直线l 是圆A 的切线,A 到l 的距离为1,直线l 也是圆B 的切线,B 到l 的距离为2,所以直线l 是两圆的公切线,共3条(2条外公切线,1条内公切线).3.(2016·南昌二模)若圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0(a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0(b ∈R )内切,则ab 的最大值为( ) A. 2 B .2 C .4 D .2 2 答案 B解析 圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0(a ∈R ). 化为(x -a )2+y 2=9,圆心坐标为(a,0),半径为3.圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0(b ∈R ),化为x 2+(y +b )2=1,圆心坐标为(0,-b ),半径为1, ∵圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0(a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0(b ∈R )内切, ∴a 2+b 2=3-1,即a 2+b 2=4,ab ≤12(a 2+b 2)=2.∴ab 的最大值为2.4.(2016·泰安模拟)过点P (3,1)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则直线AB 的方程为( ) A .2x +y -3=0 B .2x -y -3=0 C .4x -y -3=0 D .4x +y -3=0答案 A解析 如图所示,由题意知:AB ⊥PC ,k PC =12,∴k AB =-2,∴直线AB 的方程为y -1=-2(x-1),即2x +y -3=0.5.若直线l :y =kx +1(k <0)与圆C :x 2+4x +y 2-2y +3=0相切,则直线l 与圆D :(x -2)2+y 2=3的位置关系是( ) A .相交 B .相切C .相离D .不确定答案 A解析 因为圆C 的标准方程为(x +2)2+(y -1)2=2,所以其圆心坐标为(-2,1),半径为2,因为直线l 与圆C 相切.所以|-2k -1+1|k 2+1=2,解得k =±1,因为k <0,所以k =-1,所以直线l 的方程为x +y -1=0.圆心D (2,0)到直线l 的距离d =|2+0-1|2=22<3,所以直线l 与圆D 相交.6.(2016·岳阳一模)已知圆C :x 2+(y -3)2=4,过A (-1,0)的直线l 与圆C 相交于P ,Q 两点,若|PQ |=23,则直线l 的方程为( )A .x =-1或4x +3y -4=0B .x =-1或4x -3y +4=0C .x =1或4x -3y +4=0D .x =1或4x +3y -4=0答案 B解析 当直线l 与x 轴垂直时,易知x =-1,符合题意;当直线l 与x 轴不垂直时,设直线l 的方程为y =k (x +1),由|PQ |=23,得圆心C 到直线l 的距离d =|-k +3|k 2+1=1,解得k =43, 此时直线l 的方程为y =43(x +1). 故所求直线l 的方程为x =-1或4x -3y +4=0.7.(2016·全国乙卷)设直线y =x +2a 与圆C :x 2+y 2-2ay -2=0相交于A ,B 两点,若|AB |=23,则圆C 的面积为________.答案 4π解析 圆C :x 2+y 2-2ay -2=0,即C :x 2+(y -a )2=a 2+2,圆心为C (0,a ),C 到直线y =x +2a 的距离d =|0-a +2a |2=|a |2.又由|AB |=23,得⎝ ⎛⎭⎪⎫2322+⎝ ⎛⎭⎪⎫|a |22=a 2+2,解得a 2=2,所以圆的面积为π(a 2+2)=4π.8.(2016·天津四校联考)过点(1,2)的直线l 将圆(x -2)2+y 2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l 的斜率k =________.答案 22解析 ∵(1-2)2+(2)2=3<4,∴点(1,2)在圆(x -2)2+y 2=4的内部.当劣弧所对的圆心角最小时,圆心(2,0)与点(1,2)的连线垂直于直线l . ∵2-01-2=-2,∴所求直线l 的斜率k =22. 9.(2016·浙江名校协作体高三联考)已知点A (1-m,0),B (1+m ,0),若圆C :x 2+y 2-8x-8y +31=0上存在一点P 使得PA →·PB →=0,则正实数m 的最小值为________.答案 4解析 圆C :(x -4)2+(y -4)2=1,由已知PA ⊥PB ,设AB 的中点为M (1,0),∴|PM |=12|AB |=m , 又|MC |=5,r =1,∴4≤|PM |≤6,∴正实数m 的最小值为4.10.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________.答案 43解析 圆C 的标准方程为(x -4)2+y 2=1,圆心为(4,0).由题意知(4,0)到kx -y -2=0的距离应不大于2, 即|4k -2|k 2+1≤2.整理,得3k 2-4k ≤0.解得0≤k ≤43. 故k 的最大值是43. 11.已知圆C :x 2+y 2+2x -4y +1=0,O 为坐标原点,动点P 在圆C 外,过P 作圆C 的切线,设切点为M .(1)若点P 运动到(1,3)处,求此时切线l 的方程;(2)求满足条件|PM |=|PO |的点P 的轨迹方程.解 把圆C 的方程化为标准方程为(x +1)2+(y -2)2=4,∴圆心为C (-1,2),半径r =2.(1)当l 的斜率不存在时,此时l 的方程为x =1,C 到l 的距离d =2=r ,满足条件.当l 的斜率存在时,设斜率为k ,得l 的方程为y -3=k (x -1),即kx -y +3-k =0, 则|-k -2+3-k |1+k 2=2,解得k =-34. ∴l 的方程为y -3=-34(x -1), 即3x +4y -15=0.综上,满足条件的切线l 的方程为x =1或3x +4y -15=0.(2)设P (x ,y ),则|PM |2=|PC |2-|MC |2=(x +1)2+(y -2)2-4,|PO |2=x 2+y 2,∵|PM |=|PO |,∴(x +1)2+(y -2)2-4=x 2+y 2,整理,得2x -4y +1=0,∴点P 的轨迹方程为2x -4y +1=0.12.圆O 1的方程为x 2+(y +1)2=4,圆O 2的圆心坐标为(2,1).(1)若圆O 1与圆O 2外切,求圆O 2的方程;(2)若圆O 1与圆O 2相交于A ,B 两点,且|AB |=22,求圆O 2的方程.解 (1)圆O 1的圆心坐标为(0,-1),半径r 1=2,圆O 2的圆心坐标为(2,1),圆心距为|O 1O 2|=2-02+1+12=22,由两圆外切知,所求圆的半径为r 2=22-2,圆O 2的方程为(x -2)2+(y -1)2=12-8 2.(2)由题意知,圆心O 1到AB 的距离为22-22=2, 当圆心O 2到AB 的距离为22-2=2时,圆O 2的半径r 2=22+22=2, 此时圆O 2的方程为(x -2)2+(y -1)2=4.当圆心O 2到AB 的距离为22+2=32时,圆O 2的半径r 2′=322+22=25,此时圆O 2的方程为(x -2)2+(y -1)2=20.综上知,圆O 2的方程为(x -2)2+(y -1)2=4或(x -2)2+(y -1)2=20.*13.(2016·绍兴六校联考)已知直线l :4x +3y +10=0,半径为2的圆C 与l 相切,圆心C 在x 轴上且在直线l 的右上方.(1)求圆C 的方程;(2)过点M (1,0)的直线与圆C 交于A ,B 两点(A 在x 轴上方),问在x 轴正半轴上是否存在定点N ,使得x 轴平分∠ANB ?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.解 (1)设圆心C (a,0)(a >-52), 则|4a +10|5=2⇒a =0或a =-5(舍). 所以圆C 的方程为x 2+y 2=4.(2)当直线AB ⊥x 轴时,x 轴平分∠ANB .当直线AB 的斜率存在时,设直线AB 的方程为y =k (x -1),N (t,0),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=4,y =k x -1,得(k 2+1)x 2-2k 2x +k 2-4=0, 所以x 1+x 2=2k 2k 2+1,x 1x 2=k 2-4k 2+1. 若x 轴平分∠ANB , 则k AN =-k BN ⇒y 1x 1-t +y 2x 2-t =0 ⇒k x 1-1x 1-t +k x 2-1x 2-t=0 ⇒2x 1x 2-(t +1)(x 1+x 2)+2t =0⇒2k 2-4k 2+1-2k 2t +1k 2+1+2t =0⇒t =4, 所以当点N 为(4,0)时,能使得∠ANM =∠BNM 总成立.此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word 可编辑版本!。

高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系文

高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆、圆与圆的位置关系文

【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系 文1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆半径r 的大小关系.d <r ⇔相交;d =r ⇔相切;d >r ⇔相离.(2)代数法:――→判别式Δ=b 2-4ac ⎩⎪⎨⎪⎧>0⇔相交;=0⇔相切;<0⇔相离.2.圆与圆的位置关系设圆O 1:(x -a 1)2+(y -b 1)2=r 21(r 1>0), 圆O 2:(x -a 2)2+(y -b 2)2=r 22(r 2>0).【知识拓展】1.圆的切线方程常用结论(1)过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.(3)过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2. 2.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆的位置关系与公切线的条数:①内含:0条;②内切:1条;③相交:2条;④外切:3条;⑤外离:4条.(2)当两圆相交时,两圆方程(x 2,y 2项系数相同)相减便可得公共弦所在直线的方程. 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)“k =1”是“直线x -y +k =0与圆x 2+y 2=1相交”的必要不充分条件.( × ) (2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( × ) (3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( × )(4)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( × )(5)过圆O :x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )(6)过圆O :x 2+y 2=r 2外一点P (x 0,y 0)作圆的两条切线,切点分别为A ,B ,则O ,P ,A ,B 四点共圆且直线AB 的方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )1.(教材改编)圆(x -1)2+(y +2)2=6与直线2x +y -5=0的位置关系是________. ①相切; ②相交但直线不过圆心;③相交过圆心; ④相离. 答案 ②解析 由题意知圆心(1,-2)到直线2x +y -5=0的距离d =|2×1-2-5|22+1=5<6且2×1+(-2)-5≠0,所以直线与圆相交但不过圆心.2.若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是__________. 答案 [-3,1]解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为2, ∴|a -0+1|12+-2≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1.3.(2014·湖南改编)若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =________. 答案 9解析 圆C 1的圆心C 1(0,0),半径r 1=1,圆C 2的方程可化为(x -3)2+(y -4)2=25-m ,所以圆心C 2(3,4),半径r 2=25-m ,从而C 1C 2=32+42=5.由两圆外切得C 1C 2=r 1+r 2,即1+25-m =5,解得m =9.4.(2015·山东改编)一条光线从点(-2,-3)射出,经y 轴反射后与圆(x +3)2+(y -2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为____________. 答案 -43或-34解析 由已知,得点(-2,-3)关于y 轴的对称点为(2,-3),由入射光线与反射光线的对称性,知反射光线一定过点(2,-3).设反射光线所在直线的斜率为k ,则反射光线所在直线的方程为y +3=k (x -2),即kx -y -2k -3=0.由反射光线与圆相切,则有d =|-3k -2-2k -3|k 2+1=1,解得k =-43或k =-34. 5.(教材改编)圆x 2+y 2-4=0与圆x 2+y 2-4x +4y -12=0的公共弦长为________. 答案 2 2解析 由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4=0,x 2+y 2-4x +4y -12=0,得x -y +2=0.又圆x 2+y 2=4的圆心到直线x -y +2=0的距离为22= 2.由勾股定理得弦长的一半为4-2=2,所以所求弦长为2 2.题型一 直线与圆的位置关系例1 (1)已知点M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,则直线ax +by =1与圆O 的位置关系是______. (2)若过点(1,2)总可以作两条直线与圆x 2+y 2+kx +2y +k 2-15=0相切,则实数k 的取值范围是________.(3)已知方程x 2+x tan θ-1sin θ=0有两个不等实根a 和b ,那么过点A (a ,a 2),B (b ,b 2)的直线与圆x 2+y 2=1的位置关系是________.答案 (1)相交 (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-833,-3∪⎝⎛⎭⎪⎫2,833(3)相切解析 (1)因为M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,所以a 2+b 2>1,而圆心O 到直线ax +by =1的距离d =|a ·0+b ·0-1|a 2+b 2=1a 2+b 2<1.所以直线与圆相交.(2)把圆的方程化为标准方程得⎝ ⎛⎭⎪⎫x +k 22+(y +1)2=16-3k 24,所以16-3k24>0,解得-833<k <833.由题意知点(1,2)应在已知圆的外部,把点代入圆的方程得1+4+k +4+k 2-15>0, 即(k -2)(k +3)>0, 解得k >2或k <-3,则实数k 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-833,-3∪⎝⎛⎭⎪⎫2,833.(3)由题意可知过A ,B 两点的直线方程为(a +b )x -y -ab =0,圆心到直线AB 的距离为d =|-ab |a +b2+1,而a +b =-1tan θ,ab =-1sin θ,因此d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪1sin θ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1tan θ2+1,化简后得d =1,故直线与圆相切.思维升华 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.已知直线l :y =kx +1,圆C :(x -1)2+(y +1)2=12.(1)试证明:不论k 为何实数,直线l 和圆C 总有两个交点; (2)求直线l 被圆C 截得的最短弦长.(1)证明 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +1,x -2+y +2=12,消去y 得(k 2+1)x 2-(2-4k )x -7=0, 因为Δ=(4k -2)2+28(k 2+1)>0,所以不论k 为何实数,直线l 和圆C 总有两个交点. (2)解 设直线与圆交于A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)两点, 则直线l 被圆C 截得的弦长AB =1+k 2|x 1-x 2|=28-4k +11k21+k2=2 11-4k +31+k2,令t =4k +31+k 2,则tk 2-4k +(t -3)=0,当t =0时,k =-34,当t ≠0时,因为k ∈R ,所以Δ=16-4t (t -3)≥0,解得-1≤t ≤4,且t ≠0,故t =4k +31+k 2的最大值为4,此时AB 最小为27.题型二 圆与圆的位置关系例2 (1)圆(x +2)2+y 2=4与圆(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为________.(2)过两圆x 2+y 2+4x +y =-1,x 2+y 2+2x +2y +1=0的交点的圆中面积最小的圆的方程为________________________________________________________________________. (3)如果圆C :x 2+y 2-2ax -2ay +2a 2-4=0与圆O :x 2+y 2=4总相交,那么实数a 的取值范围是______________________.答案 (1)相交 (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x +352+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +652=45(3)(-22,0)∪(0,22)解析 (1)两圆圆心分别为(-2,0)和(2,1),半径分别为2和3,圆心距d =42+1=17. ∵3-2<d <3+2,∴两圆相交.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2+4x +y =-1, ①x 2+y 2+2x +2y +1=0, ②①-②得2x -y =0,代入①得x =-15或-1,∴两圆两个交点为⎝ ⎛⎭⎪⎫-15,-25,(-1,-2).过两交点的圆中,以⎝ ⎛⎭⎪⎫-15,-25,(-1,-2)为端点的线段为直径的圆时,面积最小. ∴该圆圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,-65,半径为⎝ ⎛⎭⎪⎫-15+12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-25+222=255,圆的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x +352+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +652=45.(3)C 的标准方程为(x -a )2+(y -a )2=4,圆心坐标为(a ,a ),半径为2. 依题意得:0<a 2+a 2<2+2,∴0<|a |<2 2. ∴a ∈(-22,0)∪(0,22)思维升华 判断圆与圆的位置关系时,一般用几何法,其步骤是 (1)确定两圆的圆心坐标和半径长;(2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d ,求r 1+r 2,|r 1-r 2|; (3)比较d ,r 1+r 2,|r 1-r 2|的大小,写出结论.(1)圆C 1:x 2+y 2-2y =0,C 2:x 2+y 2-23x -6=0的位置关系为________.答案 内切解析 ∵圆C 1:x 2+y 2-2y =0的圆心为:C 1(0,1),半径r 1=1, 圆C 2:x 2+y 2-23x -6=0的圆心为:C 2(3,0),半径r 2=3, ∴C 1C 2=32+1=2,又r 1+r 2=4,r 2-r 1=2,∴C 1C 2=r 2-r 1=2,∴圆C 1与C 2内切.(2)设M ={(x ,y )|y =2a 2-x 2,a >0},N ={(x ,y )|(x -1)2+(y -3)2=a 2,a >0},且M ∩N ≠∅,求a 的最大值和最小值.解 M ={(x ,y )|y =2a 2-x 2,a >0},即{(x ,y )|x 2+y 2=2a 2,y ≥0},表示以原点O 为圆心,半径等于2a 的半圆(位于横轴或横轴以上的部分).N ={(x ,y )|(x -1)2+(y -3)2=a 2,a >0},表示以O ′(1,3)为圆心,半径等于a 的一个圆.再由M ∩N ≠∅,可得半圆和圆有交点,故半圆和圆相交或相切. 当半圆和圆相外切时,由OO ′=2=2a +a , 求得a =22-2;当半圆和圆相内切时,由OO ′=2=2a -a , 求得a =22+2,故a 的取值范围是[22-2,22+2],a 的最大值为22+2,最小值为22-2. 题型三 直线与圆的综合问题 命题点1 求弦长问题例3 (2015·课标全国Ⅱ)过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M 、N 两点,则MN =________.答案 4 6解析 由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9),则AB →·BC →=3×(-3)+(-1)×(-9)=0,所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A 、B 、C 的圆以AC 为直径,得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25,令x =0得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26,所以MN =|y 1-y 2|=4 6. 命题点2 由直线与圆相交求参数问题例4 (2015·课标全国Ⅰ)已知过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点. (1)求k 的取值范围;(2)若OM →·ON →=12,其中O 为坐标原点,求MN . 解 (1)由题设,可知直线l 的方程为y =kx +1,因为直线l 与圆C 交于两点,所以|2k -3+1|1+k 2<1. 解得4-73<k <4+73.所以k 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫4-73,4+73.(2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1, 整理得(1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0. 所以x 1+x 2=+k 1+k 2,x 1x 2=71+k2.OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1 =4k+k1+k2+8. 由题设可得4k+k1+k2+8=12,解得k =1, 所以直线l 的方程为y =x +1. 故圆心C 在直线l 上,所以MN =2. 命题点3 直线与圆相切的问题例5 (1)过点P (2,4)引圆(x -1)2+(y -1)2=1的切线,则切线方程为__________________; 答案 x =2或4x -3y +4=0解析 当直线的斜率不存在时,直线方程为x =2,此时,圆心到直线的距离等于半径,直线与圆相切,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离等于半径,即d =|k -1+4-2k |k 2+-2=|3-k |k 2+1=1,解得k =43,∴所求切线方程为43x -y +4-2×43=0,即4x -3y +4=0.综上,切线方程为x =2或4x -3y +4=0.(2)已知圆C :(x -1)2+(y +2)2=10,求满足下列条件的圆的切线方程. ①与直线l 1:x +y -4=0平行; ②与直线l 2:x -2y +4=0垂直;③过切点A (4,-1).解 ①设切线方程为x +y +b =0, 则|1-2+b |2=10,∴b =1±25, ∴切线方程为x +y +1±25=0; ②设切线方程为2x +y +m =0, 则|2-2+m |5=10,∴m =±52, ∴切线方程为2x +y ±52=0; ③∵k AC =-2+11-4=13,∴过切点A (4,-1)的切线斜率为-3,∴过切点A (4,-1)的切线方程为y +1=-3(x -4), 即3x +y -11=0.思维升华 直线与圆综合问题的常见类型及解题策略(1)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长的一半、弦心距、半径构成直角三角形. (2)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立关系解决问题.(1)过点(3,1)作圆(x -2)2+(y -2)2=4的弦,其中最短弦的长为________.(2)过原点O 作圆x 2+y 2-6x -8y +20=0的两条切线,设切点分别为P ,Q ,则线段PQ 的长为________. 答案 (1)2 2 (2)4解析 (1)设P (3,1),圆心C (2,2),则PC =2,由题意知最短的弦过P (3,1)且与PC 垂直,所以最短弦长为222-22=2 2.(2)将圆的方程化为标准方程为(x -3)2+(y -4)2=5,则圆心为(3,4),半径长为 5. 由题意可设切线的方程为y =kx ,则圆心(3,4)到直线y =kx 的距离等于半径长5,即|3k -4|k 2+1=5,解得k =12或k =112,则切线的方程为y =12x 或y =112x .联立切线方程与圆的方程,解得两切点坐标分别为(4,2),⎝ ⎛⎭⎪⎫45,225,此即为P ,Q 的坐标,由两点间的距离公式得PQ =4.7.高考中与圆交汇问题的求解一、与圆有关的最值问题典例 (1)(2015·湖南)已知点A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上运动,且AB ⊥BC .若点P 的坐标为(2,0),则|PA →+PB →+PC →|的最大值为________.(2)(2014·北京)已知圆C :(x -3)2+(y -4)2=1和两点A (-m,0),B (m,0)(m >0),若圆C 上存在点P ,使得∠APB =90°,则m 的最大值为________.解析 (1)由A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上,且AB ⊥BC ,∴AC 为圆直径,故PA →+PC →=2PO →=(-4,0),设B (x ,y ),则x 2+y 2=1且x ∈[-1,1],PB →=(x -2,y ),所以PA →+PB →+PC →=(x -6,y ).故|PA →+PB →+PC →|=-12x +37, ∴x =-1时有最大值49=7.(2)根据题意,画出示意图,如图所示,则圆心C 的坐标为(3,4),半径r =1,且AB =2m . 因为∠APB =90°,连结OP ,易知OP =12AB =m .要求m 的最大值,即求圆C 上的点P 到原点O 的最大距离.因为OC =32+42=5,所以OP max =OC +r =6,即m 的最大值为6. 答案 (1)7 (2)6 二、直线与圆的综合问题典例 (1)(2015·重庆)已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则AB =________.(2)(2014·江西改编)在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为________.解析 (1)由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,∴a =-1,∴A (-4,-1). ∴AC 2=36+4=40.又r =2,∴AB 2=40-4=36. ∴AB =6.(2)∵∠AOB =90°,∴点O 在圆C 上. 设直线2x +y -4=0与圆C 相切于点D ,则点C 与点O 间的距离等于它到直线2x +y -4=0的距离,∴点C 在以O 为焦点,以直线2x+y -4=0为准线的抛物线上,∴当且仅当O ,C ,D 共线时,圆的直径最小为OD . 又OD =|2×0+0-4|5=45,∴圆C 的最小半径为25,∴圆C 面积的最小值为π(25)2=45π.答案 (1)6 (2)54π温馨提醒 (1)与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面.解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化.(2)直线与圆的综合问题主要包括弦长问题,切线问题及组成图形面积问题,解决方法主要依据圆的几何性质.[方法与技巧]1.直线与圆的位置关系体现了圆的几何性质和代数方法的结合,“代数法”与“几何法”是从不同的方面和思路来判断的.2.求过一点的圆的切线方程时,首先要判断此点是否在圆上,然后设出切线方程.注意:斜率不存在的情形.3.圆的弦长的常用求法(1)几何法:求圆的半径为r ,弦心距为d ,弦长为l ,则⎝ ⎛⎭⎪⎫l 22=r 2-d 2;(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式:AB =1+k 2|x 1-x 2|=+k2x 1+x 22-4x 1x 2].[失误与防范]1.求圆的弦长问题,注意应用圆的性质解题,即用圆心与弦中点连线与弦垂直的性质,可以用勾股定理或斜率之积为-1列方程来简化运算.2.过圆上一点作圆的切线有且只有一条;过圆外一点作圆的切线有且只有两条,若仅求得一条,除了考虑运算过程是否正确外,还要考虑斜率不存在的情况,以防漏解.A 组 专项基础训练 (时间:40分钟)1.(2015·广东)平行于直线2x +y +1=0且与圆x 2+y 2=5相切的直线的方程是______________.答案 2x +y +5=0或2x +y -5=0解析 设所求直线方程为2x +y +c =0,依题有|0+0+c |22+12=5,解得c =±5,所以所求直线方程为2x +y +5=0或2x +y -5=0.2.已知直线ax +y -2=0与圆心为C 的圆(x -1)2+(y -a )2=4相交于A 、B 两点,且△ABC 为等边三角形,则实数a 的值为________. 答案 4±15解析 易知△ABC 是边长为2的等边三角形. 故圆心C (1,a )到直线AB 的距离为 3. 即|a +a -2|a 2+1=3,解得a =4±15. 3.若圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0(a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0 (b ∈R )内切,则ab 的最大值为______________________________________________________________. 答案 2解析 圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0 (a ∈R ). 化为:(x -a )2+y 2=9,圆心坐标为(a,0),半径为3.圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0 (b ∈R ),化为x 2+(y +b )2=1,圆心坐标为(0,-b ),半径为1,∵圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0 (a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0 (b ∈R )内切, ∴a 2+b 2=3-1,即a 2+b 2=4,ab ≤12(a 2+b 2)=2.∴ab 的最大值为2.4.过点P (3,1)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则直线AB 的方程为______________. 答案 2x +y -3=0 解析如图所示:由题意知:AB ⊥PC ,k PC =12,∴k AB =-2,∴直线AB 的方程为y -1=-2(x -1),即2x +y -3=0.5.若直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则k ,b 的值分别为________. 答案 12,-4解析 因为直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则y =kx 与直线2x +y +b =0垂直,且2x +y +b =0过圆心,所以解得k =12,b =-4.6.(2015·山东)过点P (1,3)作圆x 2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则PA →·PB →=________. 答案 32解析 由题意,圆心为O (0,0),半径为1.如图所示,∵P (1,3),∴PA ⊥x 轴,PA =PB = 3.∴△POA 为直角三角形,其中OA =1,AP =3,则OP =2, ∴∠OPA =30°,∴∠APB =60°.∴PA →·PB →=|PA →||PB →|·cos∠APB =3×3×cos 60°=32.7.已知曲线C :x =-4-y 2,直线l :x =6,若对于点A (m,0),存在C 上的点P 和l 上的点Q 使得AP →+AQ →=0,则m 的取值范围为________.答案 [2,3]解析 曲线C :x =-4-y 2,是以原点为圆心,2为半径的半圆,并且x P ∈[-2,0],对于点A (m,0),存在C 上的点P 和l 上的点Q 使得AP →+AQ →=0, 说明A 是PQ 的中点,Q 的横坐标x =6,∴m =6+x P2∈[2,3].8.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________. 答案 43解析 圆C 的标准方程为(x -4)2+y 2=1,圆心为(4,0). 由题意知(4,0)到kx -y -2=0的距离应不大于2, 即|4k -2|k 2+1≤2.整理,得3k 2-4k ≤0.解得0≤k ≤43.故k 的最大值是43.9.已知以点C (t ,2t)(t ∈R ,t ≠0)为圆心的圆与x 轴交于点O ,A ,与y 轴交于点O ,B ,其中O 为原点.(1)求证:△OAB 的面积为定值;(2)设直线y =-2x +4与圆C 交于点M ,N ,若OM =ON ,求圆C 的方程. (1)证明 ∵圆C 过原点O ,且OC 2=t 2+4t2.∴圆C 的方程是(x -t )2+(y -2t )2=t 2+4t2,令x =0,得y 1=0,y 2=4t;令y =0,得x 1=0,x 2=2t ,∴S △OAB =12OA ·OB =12×|4t |×|2t |=4,即△OAB 的面积为定值. (2)解 ∵OM =ON ,CM =CN , ∴OC 垂直平分线段MN . ∵k MN =-2,∴k OC =12.∴2t =12t ,解得t =2或t =-2. 当t =2时,圆心C 的坐标为(2,1),OC =5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =15<5,圆C 与直线y =-2x +4相交于两点.当t =-2时,圆心C 的坐标为(-2,-1),OC =5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =95> 5.圆C 与直线y =-2x +4不相交, ∴t =-2不符合题意,舍去. ∴圆C 的方程为(x -2)2+(y -1)2=5.10.(2014·课标全国Ⅰ)已知点P (2,2),圆C :x 2+y 2-8y =0,过点P 的动直线l 与圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点. (1)求M 的轨迹方程;(2)当OP =OM 时,求l 的方程及△POM 的面积. 解 (1)圆C 的方程可化为x 2+(y -4)2=16, 所以圆心为C (0,4),半径为4.设M (x ,y ),则CM →=(x ,y -4),MP →=(2-x,2-y ).由题设知CM →·MP →=0,故x (2-x )+(y -4)(2-y )=0,即(x -1)2+(y -3)2=2. 由于点P 在圆C 的内部,所以M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -3)2=2.(2)由(1)可知M 的轨迹是以点N (1,3)为圆心,2为半径的圆.由于OP =OM ,故O 在线段PM 的垂直平分线上,又P 在圆N 上,从而ON ⊥PM .因为ON 的斜率为3,所以l 的斜率为-13,故l 的方程为x +3y -8=0.又OM =OP =22,O到l 的距离为4105,所以PM =4105,S △POM =12×4105×4105=165,故△POM 的面积为165.B 组 专项能力提升 (时间:30分钟)11.已知圆C :(x -a )2+(y -a )2=1 (a >0)与直线y =3x 相交于P ,Q 两点,则当△CPQ 的面积最大时,实数a 的值为________. 答案52解析 因为△CPQ 的面积等于12sin∠PCQ ,所以当∠PCQ =90°时,△CPQ 的面积最大,此时圆心到直线y =3x 的距离为22,因此22=|3a -a |10,解得a =52. 12.过点(2,0)引直线l 与曲线y =1-x 2相交于A 、B 两点,O 为坐标原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线l 的斜率等于________.答案 -33解析∵S △AOB =12·OA ·OB ·sin∠AOB=12sin∠AOB ≤12. 当∠AOB =π2时,△AOB 面积最大. 此时O 到AB 的距离d =22. 设AB 方程为y =k (x -2)(k <0), 即kx -y -2k =0.由d =|2k |k 2+1=22得k =-33.(也可k =-tan∠OPH =-33). 13.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 1:(x +1)2+(y -6)2=25,圆C 2:(x -17)2+(y -30)2=r 2.若圆C 2上存在一点P ,使得过点P 可作一条射线与圆C 1依次交于点A ,B ,满足PA =2AB ,则半径r 的取值范围是________. 答案 [5,55]解析 由题意可知满足PA =2AB 的点P 应在以C 1为圆心,半径为25的圆上及其内部(且在圆C 1的外部),记该圆为C 3,若圆C 2上存在满足条件的点P ,则圆C 2与圆C 3有公共点,所以|r-25|≤+2+-2≤r +25,即|r -25|≤30≤r +25,解得5≤r ≤55.14.已知圆C :x 2+(y -1)2=5,直线l :mx -y +1-m =0. (1)求证:对m ∈R ,直线l 与圆C 总有两个交点;(2)设直线l 与圆C 交于点A ,B ,若AB =17,求直线l 的倾斜角;(3)设直线l 与圆C 交于A ,B ,若定点P (1,1)满足2AP →=PB →,求此时直线l 的方程. (1)证明 直线l 恒过定点P (1,1). 由12+(1-1)2<5知点P 在圆C 内, 所以直线l 与圆C 总有两个交点.(2)解 圆心到直线的距离d =r 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫AB 22=32,又d =|0-1+1-m |m 2+1,所以32=|0-1+1-m |m 2+1, 解得m =±3,所以,l 的倾斜角为π3或2π3.(3)解 方法一 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2). 由2AP →=PB →得:2(1-x 1,1-y 1)=(x 2-1,y 2-1), 所以x 2+2x 1=3,①直线l 的斜率存在,设其方程为y -1=k (x -1),⎩⎪⎨⎪⎧y -1=k x -,x 2+y -2=5⇒(k 2+1)x 2-2k 2x +k 2-5=0,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=2k2k +1, ②x 1x 2=k 2-5k 2+1, ③由①②③消去x 1,x 2解得k =±1,故所求直线l 的方程为x -y =0或x +y -2=0. 方法二如图,过点C 作CD ⊥AB 于D ,设AP =t ,则PB =2t ,AD =1.5t , PD =0.5t .在Rt△CDP 中,有CP 2=CD 2+PD 2,得CD 2=1-(0.5t )2, 在Rt△CDA 中,CD 2=5-()1.5t 2,所以t =2,从而,CD =22,又直线AB 的方程为mx -y +1-m =0,d =|m |m 2+1=22, 解得m =±1,故所求直线l 的方程为x -y =0或x +y -2=0. 15.已知圆O :x 2+y 2=4和点M (1,a ).(1)若过点M 有且只有一条直线与圆O 相切,求实数a 的值,并求出切线方程; (2)若a =2,过点M 的圆的两条弦AC ,BD 互相垂直,求AC +BD 的最大值. 解 (1)由条件知点M 在圆O 上, 所以1+a 2=4,则a =± 3.当a =3时,点M 为(1,3),k OM =3,k 切=-33, 此时切线方程为y -3=-33(x -1). 即x +3y -4=0,当a =-3时,点M 为(1,-3),k OM =-3,k 切=33. 此时切线方程为y +3=33(x -1).即x -3y -4=0. 所以所求的切线方程为x +3y -4=0或x -3y -4=0.(2)设O 到直线AC ,BD 的距离分别为d 1,d 2(d 1,d 2≥0),则d 21+d 22=OM 2=3. 又有AC =24-d 21,BD =24-d 22, 所以AC +BD =24-d 21+24-d 22.则(AC +BD )2=4×(4-d 21+4-d 22+24-d 21·4-d 22) =4×[5+216-d 21+d 22+d 21d 22] =4×(5+24+d 21d 22).因为2d 1d 2≤d 21+d 22=3,所以d 21d 22≤94,当且仅当d 1=d 2=62时取等号,所以4+d 21d 22≤52, 所以(AC +BD )2≤4×(5+2×52)=40.所以AC +BD ≤210, 即AC +BD 的最大值为210.。

高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系教学案 理 新人教A版-新

高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系教学案 理 新人教A版-新

§9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系最新考纲考情考向分析1.能判断直线与圆的位置关系.2.能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.3.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. 考查直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系的判断;根据位置关系求参数的X 围、最值、几何量的大小等.题型主要以选择、填空题为主,难度中等,但有时也会在解答题中出现.1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆的半径r 的大小关系.(最重要)d <r ⇔相交;d =r ⇔相切;d >r ⇔相离.(2)代数法:――――→判别式Δ=b 2-4ac ⎩⎪⎨⎪⎧>0⇔相交=0⇔相切<0⇔相离2.圆与圆的位置关系设圆O 1:(x -a 1)2+(y -b 1)2=r 21(r 1>0),O 2:(x -a 2)2+(y -b 2)2=r 22(r 2>0)方法位置关系几何法:圆心距d 与r 1,r 2的关系代数法:联立两圆方程组成方程组的解的情况外离 d >r 1+r 2 无解 外切 d =r 1+r 2一组实数解 相交 |r 1-r 2|<d <r 1+r 2两组不同的实数解 内切 d =|r 1-r 2|(r 1≠r 2)一组实数解 内含0≤d <|r 1-r 2|(r 1≠r 2)无解概念方法微思考1.在求过一定点的圆的切线方程时,应注意什么?提示 应首先判断这点与圆的位置关系,若点在圆上则该点为切点,切线只有一条;若点在圆外,切线应有两条;若点在圆内,切线为零条.2.用两圆的方程组成的方程组有一解或无解时能否准确判定两圆的位置关系?提示 不能,当两圆方程组成的方程组有一解时,两圆有外切和内切两种可能情况,当方程组无解时,两圆有外离和内含两种可能情况.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号内打“√”或“×”) (1)若直线平分圆的周长,则直线一定过圆心.( √ ) (2)若两圆相切,则有且只有一条公切线.( × )(3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( × )(4)过圆O :x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ ) 题组二 教材改编2.若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值X 围是( ) A.[-3,-1] B.[-1,3]C.[-3,1]D.(-∞,-3]∪[1,+∞) 答案 C解析 由题意可得,圆的圆心为(a ,0),半径为2, ∴|a -0+1|12+-12≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1.3.圆(x +2)2+y 2=4与圆(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为( ) A.内切B.相交C.外切D.外离 答案 B解析 两圆圆心分别为(-2,0),(2,1),半径分别为2和3,圆心距d =42+1=17. ∵3-2<d <3+2,∴两圆相交.4.圆x 2+y 2-4=0与圆x 2+y 2-4x +4y -12=0的公共弦长为________. 答案 2 2解析 由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4=0,x 2+y 2-4x +4y -12=0,得两圆公共弦所在直线为x -y +2=0.又圆x 2+y 2=4的圆心到直线x -y +2=0的距离为22= 2.由勾股定理得弦长的一半为4-2=2,所以所求弦长为2 2.题组三 易错自纠5.若直线l :x -y +m =0与圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0恒有公共点,则m 的取值X 围是( ) A.[-2,2]B.[-22,22]C.[-2-1,2-1]D.[-22-1,22-1] 答案 D解析 圆C 的标准方程为(x -2)2+(y -1)2=4,圆心为(2,1),半径为2,圆心到直线的距离d =|2-1+m |2,若直线与圆恒有公共点,则|2-1+m |2≤2,解得-22-1≤m ≤22-1,故选D.6.过点A (3,5)作圆O :x 2+y 2-2x -4y +1=0的切线,则切线的方程为__________. 答案 5x -12y +45=0或x -3=0解析 化圆x 2+y 2-2x -4y +1=0为标准方程得(x -1)2+(y -2)2=4,其圆心为(1,2),半径为2, ∵|OA |=3-12+5-22=13>2,∴点A (3,5)在圆外.显然,当切线斜率不存在时,直线与圆相切,即切线方程为x -3=0,当切线斜率存在时,可设所求切线方程为y -5=k (x -3),即kx -y +5-3k =0.又圆心为(1,2),半径r =2,而圆心到切线的距离d =|3-2k |k 2+1=2,即|3-2k |=2k 2+1, ∴k =512,故所求切线方程为5x -12y +45=0或x -3=0.直线与圆的位置关系命题点1 位置关系的判断例1 已知点M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,则直线ax +by =1与圆O 的位置关系是( ) A.相切B.相交C.相离D.不确定 答案 B解析 因为M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,所以a 2+b 2>1,而圆心O 到直线ax +by =1的距离d =|a ·0+b ·0-1|a 2+b 2=1a 2+b 2<1.所以直线与圆相交.命题点2 弦长问题例2 若a 2+b 2=2c 2(c ≠0),则直线ax +by +c =0被圆x 2+y 2=1所截得的弦长为( ) A.12B.1C.22D. 2 答案 D解析 因为圆心(0,0)到直线ax +by +c =0的距离d =|c |a 2+b2=|c |2|c |=22,由勾股定理得,弦长的一半就等于12-⎝⎛⎭⎪⎫222=22,所以弦长为 2. 命题点3 切线问题例3 (2020·某某部分重点中学联考)点P 为射线x =2(y ≥0)上一点,过P 作圆x 2+y 2=3的两条切线,若两条切线的夹角为90°,则点P 的坐标为( ) A.(2,1) B.(2,2) C.(2,2) D.(2,0) 答案 C 解析 如图所示.设切点为A ,B ,则OA ⊥AP ,OB ⊥BP ,OA =OB ,AP =BP ,AP ⊥BP , 故四边形OAPB 为正方形, 则|OP |=6,又x P =2,则P (2,2).命题点4 直线与圆位置关系中的最值问题例4 过点(3,1)作圆(x -2)2+(y -2)2=4的弦,则最短弦所在的直线方程为________. 答案 x -y -2=0解析 设P (3,1),圆心C (2,2), 则|PC |=2,半径r =2,由题意知最短弦过P (3,1)且与PC 垂直,k PC =-1,所以所求直线方程为y -1=x -3,即x -y -2=0. 思维升华 (1)判断直线与圆的位置关系常用几何法.(2)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长的一半、弦心距、半径构成直角三角形. (3)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立关系解决问题. 跟踪训练1 (1)(2020·某某江淮十校联考)已知直线l :x cos α+y sin α=1(α∈R )与圆C :x 2+y 2=r 2(r >0)相交,则r 的取值X 围是 ( )A.0<r ≤1B.0<r <1C.r ≥1D.r >1 答案 D解析 圆心到直线的距离d =1cos 2α+sin 2α=1,故r >1. (2)已知圆x 2+y 2+2x -2y +a =0截直线x +y +2=0所得弦的长度为4,则实数a 的值是( )A.-2B.-4C.-6D.-8 答案 B解析 由圆的方程x 2+y 2+2x -2y +a =0可得,圆心为(-1,1),半径r =2-a .圆心到直线x +y +2=0的距离为d =|-1+1+2|2=2,由r 2=d 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫422,得2-a =2+4,所以a =-4.(3)(2019·某某)已知圆C 的圆心坐标是(0,m ),半径长是r ,若直线2x -y +3=0与圆C 相切于点A (-2,-1),则m =________,r =________. 答案 -25解析 根据题意画出图形,可知A (-2,-1),C (0,m ),B (0,3),∵k AB =2,∴k AC =-12,∴直线AC 的方程为y +1=-12(x +2),令x =0,得y =-2, ∴圆心C (0,-2),∴m =-2. ∴r =|AC |=4+-2+12= 5.(4)从直线l :x +y =1上一点P 向圆C :x 2+y 2+4x +4y +7=0引切线,则切线长的最小值为________. 答案462解析 方法一 圆C 的方程可化为(x +2)2+(y +2)2=1, 圆心为C (-2,-2),半径r =1. 设直线l 上任意一点P (x ,y ), 则由x +y =1,得y =1-x . 则|PC |=x +22+y +22=x +22+1-x +22=2x 2-2x +13.设过点P 的切线与圆相切于点Q ,则CQ ⊥PQ .故|PQ |2=|PC |2-r 2=(2x 2-2x +13)-1=2x 2-2x +12=2⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+232,所以当x =12时,|PQ |2取得最小值,最小值为232,此时切线长为|PQ |=232=462. 方法二 圆C 的方程可化为(x +2)2+(y +2)2=1, 圆心为C (-2,-2),半径r =1.设过点P 的切线与圆相切于点Q ,则CQ ⊥PQ . 故|PQ |=|PC |2-r 2=|PC |2-1. 故当|PC |取得最小值时,切线长最小.显然,|PC |的最小值为圆心C 到直线l 的距离d =|-2-2-1|12+12=522, 所以切线长的最小值为⎝ ⎛⎭⎪⎫5222-1=462. 圆与圆的位置关系例5 已知两圆x 2+y 2-2x -6y -1=0和x 2+y 2-10x -12y +m =0.求: (1)m 取何值时两圆外切?(2)m 取何值时两圆内切,此时公切线方程是什么? (3)求m =45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.解 两圆的标准方程分别为(x -1)2+(y -3)2=11,(x -5)2+(y -6)2=61-m , 圆心分别为M (1,3),N (5,6), 半径分别为11和61-m . (1)当两圆外切时,5-12+6-32=11+61-m .解得m =25+1011.(2)当两圆内切时,两圆圆心间距离等于两圆半径之差的绝对值.故有61-m -11=5,解得m =25-1011. 因为k MN =6-35-1=34,所以两圆公切线的斜率是-43.设切线方程为y =-43x +b ,则有⎪⎪⎪⎪⎪⎪43×1+3-b ⎝ ⎛⎭⎪⎫432+1=11.解得b =133±5311.容易验证,当b =133+5311时,直线与圆x 2+y 2-10x -12y +m =0相交,舍去.故所求公切线方程为y =-43x +133-5311,即4x +3y +511-13=0.(3)两圆的公共弦所在直线的方程为(x 2+y 2-2x -6y -1)-(x 2+y 2-10x -12y +45)=0, 即4x +3y -23=0.由圆的半径、弦长、弦心距间的关系,不难求得公共弦的长为2×112-⎝⎛⎭⎪⎫|4+3×3-23|42+322=27. 思维升华 (1)判断两圆位置关系的方法常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和及差的绝对值的大小关系判断,一般不用代数法.重视两圆内切的情况,作图观察.(2)两圆相交时,公共弦所在直线方程的求法两圆的公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x 2,y 2项得到. (3)两圆公共弦长的求法求两圆公共弦长,常选其中一圆,由弦心距d ,半弦长l2,半径r 构成直角三角形,利用勾股定理求解.跟踪训练2 (1)(2020·某某模拟)圆C 1:(x +2)2+(y -2)2=4和圆C 2:(x -2)2+(y -5)2=16的位置关系是( ) A.外离B.相交 C.内切D.外切 答案 B解析 易得圆C 1的圆心为C 1(-2,2),半径r 1=2,圆C 2的圆心为C 2(2,5),半径r 2=4,圆心距|C 1C 2|=[2--2]2+5-22=5<2+4=r 1+r 2且5>r 2-r 1,所以两圆相交.(2)若圆x 2+y 2=a 2与圆x 2+y 2+ay -6=0的公共弦长为23,则a =________. 答案 ±2解析 两圆作差得公共弦所在直线方程为a 2+ay -6=0.原点到a 2+ay -6=0的距离为d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪6a-a .∵公共弦长为23,∴a 2=(3)2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪6a-a 2,∴a 2=4,a =±2.1.已知a ,b ∈R ,a 2+b 2≠0,则直线l :ax +by =0与圆C :x 2+y 2+ax +by =0的位置关系是( )A.相交B.相切C.相离D.不能确定 答案 B解析 圆C 的方程可化为⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +b 22=a 2+b 24,圆心C ⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2,-b 2,半径r =a 2+b 22,圆心到直线ax +by =0的距离为d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪-a 2×a +⎝ ⎛⎭⎪⎫-b 2×b a 2+b 2=a 2+b 22=r ,所以直线与圆相切.2.直线l :mx -y +1-m =0与圆C :x 2+(y -1)2=5的位置关系是( ) A.相交B.相切C.相离D.不确定 答案 A解析 方法一 由题意知,圆心(0,1)到直线l 的距离d =|m |m 2+1<1<5,故直线l 与圆相交.方法二 直线l :mx -y +1-m =0过定点(1,1), 因为点(1,1)在圆x 2+(y -1)2=5的内部, 所以直线l 与圆相交.3.若两圆x 2+y 2=m 和x 2+y 2+6x -8y -11=0有公共点,则实数m 的取值X 围是( ) A.(-∞,1) B.(121,+∞) C.[1,121] D.(1,121) 答案 C解析 x 2+y 2+6x -8y -11=0化成标准方程为(x +3)2+(y -4)2=36. 圆心距为d =0+32+0-42=5,若两圆有公共点,则|6-m |≤5≤6+m , 所以1≤m ≤121.故选C.4.(2019·某某八市重点高中联考)已知圆x 2+y 2-2x +2y +a =0截直线x +y -4=0所得弦的长度小于6,则实数a 的取值X 围为( ) A.(2-17,2+17) B.(2-17,2) C.(-15,+∞) D.(-15,2) 答案 D解析 圆心(1,-1),半径r =2-a ,2-a >0,∴a <2, 圆心到直线x +y -4=0的距离d =|1-1-4|2=2 2.则弦长为22-a2-222=2-a -6<6.解得a >-15,故-15<a <2.5.已知点P (a ,b )(ab ≠0)是圆x 2+y 2=r 2内的一点,直线m 是以P 为中点的弦所在的直线,直线l 的方程为ax +by =r 2,那么( ) A.m ∥l ,且l 与圆相交 B.m ⊥l ,且l 与圆相切 C.m ∥l ,且l 与圆相离 D.m ⊥l ,且l 与圆相离 答案 C解析 ∵点P (a ,b )(ab ≠0)在圆内,∴a 2+b 2<r 2. ∵圆x 2+y 2=r 2的圆心为O (0,0),故由题意得OP ⊥m , 又k OP =b a ,∴k m =-a b,∵直线l 的斜率为k l =-a b =k m ,圆心O 到直线l 的距离d =r 2a 2+b 2>r 2r=r ,∴m ∥l ,l 与圆相离.故选C.6.(2020·某某华附、省实、广雅、深中四校联考)过点A (a ,0)(a >0),且倾斜角为30°的直线与圆O :x 2+y 2=r 2(r >0)相切于点B ,且|AB |=3,则△OAB 的面积是( ) A.12B.32C.1D.2答案 B解析 由切线的性质可得△ABO 是以点B 为直角顶点的直角三角形,在Rt△ABO 中,∠OAB =30°,AB =3,则OB =1,OA =2,△OAB 的面积是12×1×3=32.7.已知直线x -2y +a =0与圆O :x 2+y 2=2相交于A ,B 两点(O 为坐标原点),且△AOB 为等腰直角三角形,则实数a 的值为( ) A.6或-6B.5或-5C.6D. 5 答案 B解析 因为直线x -2y +a =0与圆O :x 2+y 2=2相交于A ,B 两点(O 为坐标原点),且△AOB 为等腰直角三角形,所以O 到直线AB 的距离为1,由点到直线的距离公式可得|a |12+-22=1,所以a =± 5.8.(2020·西南地区名师联盟调研)以点(2,-1)为圆心且与直线3x -4y +5=0相切的圆的标准方程为________. 答案 (x -2)2+(y +1)2=9 解析 圆心到直线的距离为|3×2-4×-1+5|5=3,则所求圆的标准方程为(x -2)2+(y +1)2=9.9.(2020·某某“荆、荆、襄、宜”四地七校联考)已知圆C 经过直线x +y +2=0与圆x 2+y 2=4的交点,且圆C 的圆心在直线2x -y -3=0上,则圆C 的方程为________.答案 (x -3)2+(y -3)2=34解析 方法一 联立方程⎩⎪⎨⎪⎧x +y +2=0,x 2+y 2=4,解得交点坐标为A (-2,0),B (0,-2).弦AB 的垂直平分线方程为y +1=x +1即x -y =0.由⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,2x -y -3=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =3.弦AB 的垂直平分线过圆心,所以圆心坐标为(3,3), 半径r =[3--2]2+32=34, 故所求圆C 的方程为(x -3)2+(y -3)2=34.方法二 设所求圆的方程为(x 2+y 2-4)+a (x +y +2)=0, 即x 2+y 2+ax +ay -4+2a =0,∴圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2,-a2,∵圆心在直线2x -y -3=0上,∴-a +a2-3=0,∴a =-6.∴圆的方程为x 2+y 2-6x -6y -16=0, 即(x -3)2+(y -3)2=34.10.若过点P (1,3)作圆x 2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则PA →·PB →=______. 答案 32解析 由题意,得圆心为O (0,0),半径为1.如图所示,∵P (1,3),∴PB ⊥x 轴,|PA |=|PB |= 3. ∵△POA 为直角三角形,其中|OA |=1,|AP |=3, 则|OP |=2,∴∠OPA =30°,∴∠APB =60°.∴PA →·PB →=|PA →||PB →|·cos∠APB =3×3×cos60°=32.11.(2019·某某青山区模拟)已知圆C :x 2+y 2-8y +12=0,直线l :ax +y +2a =0. (1)当a 为何值时,直线l 与圆C 相切;(2)当直线l 与圆C 相交于A ,B 两点,且|AB |=22时,求直线l 的方程.解 (1)根据题意,圆C :x 2+y 2-8y +12=0,则圆C 的标准方程为x 2+(y -4)2=4,其圆心为(0,4),半径r =2,若直线l 与圆C 相切,则有|4+2a |1+a 2=2,解得a =-34. (2)设圆心C 到直线l 的距离为d ,则⎝⎛⎭⎪⎫|AB |22+d 2=r 2,即2+d 2=4,解得d =2,则有d =|4+2a |1+a 2=2,解得a =-1或-7,则直线l 的方程为x -y +2=0或7x -y +14=0.12.已知一个圆与y 轴相切,圆心在直线x -3y =0上,且在直线y =x 上截得的弦长为27,求该圆的方程.解 方法一 ∵所求圆的圆心在直线x -3y =0上, ∴设所求圆的圆心为(3a ,a ),又所求圆与y 轴相切,∴半径r =3|a |,又所求圆在直线y =x 上截得的弦长为27, 圆心(3a ,a )到直线y =x 的距离d =|2a |2,∴d 2+(7)2=r 2,即2a 2+7=9a 2,∴a =±1.故所求圆的方程为(x -3)2+(y -1)2=9或(x +3)2+(y +1)2=9, 即x 2+y 2-6x -2y +1=0或x 2+y 2+6x +2y +1=0. 方法二 设所求圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2, 则圆心(a ,b )到直线y =x 的距离为|a -b |2,∴r 2=a -b22+7,即2r 2=(a -b )2+14.①由于所求圆与y 轴相切,∴r 2=a 2,②又∵所求圆的圆心在直线x -3y =0上,∴a -3b =0,③联立①②③,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =1,r 2=9或⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =-1,r 2=9.故所求圆的方程为(x -3)2+(y -1)2=9或(x +3)2+(y +1)2=9, 即x 2+y 2-6x -2y +1=0或x 2+y 2+6x +2y +1=0. 方法三 设所求圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,则圆心坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2,-E2,半径r =12D 2+E 2-4F .在圆的方程中,令x =0,得y 2+Ey +F =0. 由于所求圆与y 轴相切,∴Δ=0,则E 2=4F .①圆心⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2,-E2到直线y =x 的距离为d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪-D 2+E 22,由已知得d 2+(7)2=r 2, 即(D -E )2+56=2(D 2+E 2-4F ).② 又圆心⎝ ⎛⎭⎪⎫-D 2,-E 2在直线x -3y =0上, ∴D -3E =0.③联立①②③,解得⎩⎪⎨⎪⎧ D =-6,E =-2,F =1或⎩⎪⎨⎪⎧D =6,E =2,F =1.故所求圆的方程为x 2+y 2-6x -2y +1=0或x 2+y 2+6x +2y +1=0.13.(2019·某某师大附中月考)已知圆x 2+(y -1)2=2上任一点P (x ,y ),其坐标均使得不等式x +y +m ≥0恒成立,则实数m 的取值X 围是( ) A.[1,+∞) B .(-∞,1] C.[-3,+∞) D .(-∞,-3] 答案 A解析 如图,圆应在直线x +y +m =0的右上方,圆心C (0,1)到直线l 的距离为|1+m |2,切线l 0应满足|1+m |2=2,∴|1+m |=2,m =1或m =-3(舍去),从而-m ≤-1,∴m ≥1.14.由直线y =x +1上的一点向圆(x -3)2+y 2=1引切线,则切线长的最小值为_______. 答案7解析 设直线上一点P ,切点为Q ,圆心为M ,M 的坐标为(3,0),则|PQ |即为切线长,|MQ |为圆M 的半径,长度为1,|PQ |=|PM |2-|MQ |2=|PM |2-1,要使|PQ |最小,即求|PM |最小值,此题转化为求直线y =x +1上的点到圆心M 的最小距离, 设圆心到直线y =x +1的距离为d , 则d =|3-0+1|12+-12=22,∴|PM |的最小值为22, |PQ |=|PM |2-1=222-1=7.15.已知圆O :x 2+y 2=9,点P 为直线x +2y -9=0上一动点,过点P 向圆O 引两条切线PA ,PB ,A ,B 为切点,则直线AB 过定点( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫49,89B.⎝ ⎛⎭⎪⎫29,49C.(1,2) D.(9,0) 答案 C解析 因为P 是直线x +2y -9=0上的任一点,所以设P (9-2m ,m ),因为PA ,PB 为圆x 2+y 2=9的两条切线,切点分别为A ,B ,所以OA ⊥PA ,OB ⊥PB ,则点A ,B 在以OP 为直径的圆(记为圆C )上,即AB 是圆O 和圆C 的公共弦,易知圆C 的方程是⎝ ⎛⎭⎪⎫x -9-2m 22+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -m 22=9-2m2+m24,①又x 2+y 2=9,②②-①得,(2m -9)x -my +9=0,即公共弦AB 所在直线的方程是(2m -9)x -my +9=0, 即m (2x -y )+(-9x +9)=0,由⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =0,-9x +9=0得x =1,y =2.所以直线AB 恒过定点(1,2),故选C.16.已知圆C 经过(2,4),(1,3)两点,圆心C 在直线x -y +1=0上,过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C 相交于M ,N 两点. (1)求圆C 的方程;(2)①请问AM →·AN →是否为定值,若是,求出该定值,若不是,请说明理由; ②若OM →·ON →=12(O 为坐标原点),求直线l 的方程. 解 (1)设圆C 的方程为(x -a )2+(y -b )2=r 2, 依题意,得⎩⎪⎨⎪⎧2-a 2+4-b 2=r 2,1-a 2+3-b2=r 2,a -b +1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =3,r =1,∴圆C 的方程为(x -2)2+(y -3)2=1. (2)①AM →·AN →为定值.过点A (0,1)作直线AT 与圆C 相切,切点为T , 易得|AT |2=7,∴AM →·AN →=|AM →|·|AN →|cos0°=|AT |2=7, ∴AM →·AN →为定值,且定值为7.②依题意可知,直线l 的方程为y =kx +1,设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),将y =kx +1代入(x -2)2+(y -3)2=1,并整理,得(1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0,∴x 1+x 2=41+k 1+k 2,x 1x 2=71+k2,∴OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=4k 1+k1+k2+8=12, 即4k1+k1+k2=4,解得k =1, 又当k =1时Δ>0,∴k =1,∴直线l 的方程为y =x +1.。

【K12教育学习资料】课标通用2018年高考数学一轮复习第九章解析几何9.4直线与圆圆与圆的位置关系

【K12教育学习资料】课标通用2018年高考数学一轮复习第九章解析几何9.4直线与圆圆与圆的位置关系

§9.4直线与圆、圆与圆的位置关系考纲展示►1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.考点1 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系(1)三种位置关系:________、________、________.(2)两种研究方法:(3)圆的切线方程常用结论:①过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.②过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2.③过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.答案:(1)相交相切相离(2)①相交相切相离②相交2r2-d2相切 相离(1)[教材习题改编]圆(x -1)2+(y +2)2=6与直线2x +y -5=0的位置关系是( ) A .相切B .相交但直线不过圆心C .相交过圆心D .相离 答案:B解析:由题意知,圆心(1,-2)到直线2x +y -5=0的距离d =|2×1-2-5|22+1=5<6,且2×1+(-2)-5≠0,所以直线与圆相交但不过圆心.(2)[教材习题改编]圆x 2+y 2-4x =0在点P (1,3)处的切线方程为________. 答案:x -3y +2=0解析: 圆的方程为(x -2)2+y 2=4,圆心坐标为(2,0),半径为2,点P 在圆上. 易知切线的斜率存在,设切线方程为y -3=k (x -1),即kx -y -k +3=0, ∴|2k -k +3|k 2+1=2,解得k =33, ∴切线方程为y -3=33(x -1), 即x -3y +2=0.圆的切线:注意切线的条数.过点(2,3)作圆x 2+y 2=4的切线,则切线方程为________. 答案:5x -12y +26=0或x -2=0解析:当切线斜率不存在时,可得切线方程为x -2=0. 当切线斜率存在时,设切线方程为y -3=k (x -2), 即kx -y +3-2k =0,由圆心到切线的距离等于半径得|3-2k |k 2+1=2,解得k =512,所以切线方程为y -3=512(x -2),即5x -12y +26=0.综上可知,切线方程为5x -12y +26=0或x -2=0.[典题1] (1)[2017·湖北七市联考]将直线x +y -1=0绕点(1,0)沿逆时针方向旋转15°得到直线l ,则直线l 与圆(x +3)2+y 2=4的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .相交或相切 [答案] B[解析] 依题意得,直线l 的方程是y =tan 150°(x -1),即x +3y -1=0,圆心(-3,0)到直线l 的距离d =|-3-1|3+1=2,因此该直线与圆相切.(2)[2017·陕西西安一模]直线(a +1)x +(a -1)y +2a =0(a ∈R )与圆x 2+y 2-2x +2y -7=0的位置关系是( )A .相切B .相交C .相离D .不确定[答案] B[解析] 解法一:x 2+y 2-2x +2y -7=0化为圆的标准方程为(x -1)2+(y +1)2=9, 故圆心坐标为(1,-1),半径r =3, 圆心到直线的距离d =a +-a -+2a |a +2+a -2=|2a +2|2a 2+2. 再根据r 2-d 2=9-4a 2+8a +42a 2+2=7a 2-4a +7a 2+1, 而7a 2-4a +7=0的判别式Δ=16-196=-180<0, 故有r 2>d 2,即d <r ,故直线与圆相交. 解法二:由(a +1)x +(a -1)y +2a =0(a ∈R ), 整理得x -y +a (x +y +2)=0, 则由⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,x +y +2=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-1,即直线(a +1)x +(a -1)y +2a =0(a ∈R )过定点(-1,-1),又(-1)2+(-1)2-2×(-1)+2×(-1)-7=-5<0,则点(-1,-1)在圆x 2+y 2-2x +2y -7=0的内部,故直线(a +1)x +(a -1)y +2a =0(a∈R )与圆x 2+y 2-2x +2y -7=0相交.(3)已知直线l :y =kx +1,圆C :(x -1)2+(y +1)2=12. ①求证:不论k 为何实数,直线l 和圆C 总有两个交点; ②求直线l 被圆C 截得的最短弦长. 解法一:①[证明] 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +1,x -2+y +2=12消去y ,得(k 2+1)x 2-(2-4k )x -7=0, 因为Δ=(2-4k )2+28(k 2+1)>0,所以不论k 为何实数,直线l 和圆C 总有两个交点. ②[解] 设直线与圆交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点, 则直线l 被圆C 截得的弦长|AB |=1+k 2|x 1-x 2| =28-4k +11k21+k2=2 11-4k +31+k2,令t =4k +31+k 2,则tk 2-4k +(t -3)=0,当t =0时,k =-34;当t ≠0时,因为k ∈R , 所以Δ=16-4t (t -3)≥0, 解得-1≤t ≤4,且t ≠0,故t =4k +31+k 2的最大值为4,此时|AB |最小为27.则直线l 被圆C 截得的最短弦长为27.解法二:①[证明] 因为不论k 为何实数,直线l 总过点P (0,1),而|PC |=5<23=r ,所以点P (0,1)在圆C 的内部,即不论k 为何实数,直线l 总经过圆C 内部的定点P .所以不论k 为何实数,直线l 和圆C 总有两个交点.②[解] 由平面几何知识知,过圆内定点P (0,1)的弦,只有与PC (C 为圆心)垂直时才最短,而此时点P (0,1)为弦AB 的中点, 由勾股定理知,|AB |=212-5=27, 即直线l 被圆C 截得的最短弦长为27.[点石成金] 判断直线与圆的位置关系时,若两方程已知或圆心到直线的距离易表达,则用几何法;若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达较繁琐,则用代数法.能用几何法,尽量不用代数法.考点2 切线、弦长问题[教材习题改编]过点P (1,0)的直线l 被圆O :(x -1)2+(y -1)2=1截得的弦长为2,则直线l 的斜率为________.答案:1或-1解析:点P (1,0)在圆O 上,而圆O 的半径为1,由图(图略)可知直线l 的斜率为1或-1.1.圆的弦长问题:几何法.直线x +3y -2=0与圆x 2+y 2=4相交于A ,B 两点,则弦AB 的长度等于________. 答案:2 3解析:由题意可知,圆心(0,0)到直线x +3y -2=0的距离为|0+3×0-2|12+32=1, 则|AB |=222-12=2 3.2.圆的切线方程问题:代数法或数形结合法.过点P (-1,0)作圆(x -1)2+y 2=1的切线,则切线方程是________. 答案:y =±33(x +1) 解析:作出图形(图略),可知过点P (-1,0)的圆的切线的倾斜角为30°或150°, 所以切线方程为y =±33(x +1).[典题2] (1)已知圆C 过点(-1,0),且圆心在 x 轴的负半轴上,直线l :y =x +1被该圆所截得的弦长为22,则过圆心且与直线l 平行的直线方程为________.[答案] x -y +3=0[解析] 设圆心为(a,0)(a <0),则圆的半径 r =|a +1|, 圆心(a,0)到y =x +1的距离为|a +1|2,由截得的弦长为22,得|a +1|2=⎝ ⎛⎭⎪⎫|a +1|22+2,解得a =-3,所以过圆心且与 l 平行的直线为 y -0=x +3,即x -y +3=0. (2)已知点P (2+1,2-2),点M (3,1),圆C :(x -1)2+(y -2)2=4. ①求过点P 的圆C 的切线方程;②求过点M 的圆C 的切线方程,并求出切线长. [解] 由题意,得圆心C (1,2),半径r =2. ①∵(2+1-1)2+(2-2-2)2=4, ∴点P 在圆C 上. 又k PC =2-2-22-1-1=-1,∴切线的斜率k =-1k PC=1.∴过点P 的圆C 的切线方程是y -(2-2)=1×[x -(2+1)],即x -y +1-22=0. ②∵(3-1)2+(1-2)2=5>4, ∴点M 在圆C 外部.当过点M 的直线斜率不存在时, 直线方程为x =3,即x -3=0.又点C (1,2)到直线x -3=0的距离d =3-1=2=r , 即此时满足题意,所以直线x =3是圆的切线.当切线的斜率存在时,设切线方程为y -1=k (x -3),即kx -y +1-3k =0, 则圆心C 到切线的距离d =|k -2+1-3k |k 2+1=r =2,解得k =34.∴切线方程为y -1=34(x -3),即3x -4y -5=0.综上可得,过点M 的圆C 的切线方程为x -3=0或3x -4y -5=0. ∵|MC |=-2+-2= 5,∴过点M 的圆C 的切线长为|MC |2-r 2=5-4=1. [点石成金] 1.圆的切线方程的两种求法(1)代数法:设切线方程为y -y 0=k (x -x 0),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k .(2)几何法:设切线方程为y -y 0=k (x -x 0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d ,然后令d =r ,进而求出k .[提醒] 若点M (x 0,y 0)在圆x 2+y 2=r 2上,则过点M 的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2. 2.弦长的两种求法(1)代数方法:将直线和圆的方程联立方程组,消元后得到一个一元二次方程.在判别式Δ>0的前提下,利用根与系数的关系,根据弦长公式求弦长.(2)几何方法:若弦心距为d ,圆的半径长为r ,则弦长l =2r 2-d 2. [提醒] 代数法计算量较大,我们一般选用几何法.1.[2017·重庆调研]过点(-2,3)的直线l 与圆x 2+y 2+2x -4y =0相交于A ,B 两点,则|AB |取得最小值时l 的方程为( )A .x -y +5=0B .x +y -1=0C .x -y -5=0D .2x +y +1=0 答案:A解析:由题意,得圆的标准方程为(x +1)2+(y -2)2=5,则圆心C (-1,2). 过圆心与点(-2,3)的直线l 1的斜率为k =3-2-2--=-1.当直线l 与l 1垂直时,|AB |取得最小值,故直线l 的斜率为1, 所以直线l 的方程为y -3=x -(-2),即x -y +5=0.2.过原点O 作圆x 2+y 2-6x -8y +20=0的两条切线,设切点分别为P ,Q ,则线段PQ 的长为________.答案:4解析:将圆的方程化为标准方程(x -3)2+(y -4)2=5,则圆心为(3,4),半径为 5. 由题意可设切线方程为y =kx ,则圆心(3,4)到直线y =kx 的距离等于半径, 即|3k -4|k 2+1=5,解得k =12或k =112,则切线方程为y =12x 或y =112x .联立切线方程与圆的方程,解得两切点P ,Q 的坐标分别为(4,2),⎝ ⎛⎭⎪⎫45,225,由两点间的距离公式得|PQ |=4.考点3 圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系设圆O 1:(x -a 1)2+(y -b 1)2=r 21(r 1>0),圆O 2:(x -a 2)2+(y -b 2)2=r 22(r 2>0).12121212d =|r 1-r 2|(r 1≠r 2) 一组实数解 0≤d <|r 1-r 2|(r 1≠r 2) 无解(1)[教材习题改编]圆O 1:(x +2)2+y 2=4与圆O 2:(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为________.答案:相交解析:两圆圆心分别为O 1(-2,0),O 2(2,1), 半径长分别为r 1=2,r 2=3. ∵|O 1O 2|=[2--2+-2=17,3-2<17<3+2,∴两圆相交.(2)[教材习题改编]圆x 2+y 2-4=0与圆x 2+y 2-4x +4y -12=0的公共弦长为________. 答案:2 2解析:由 ⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4=0,x 2+y 2-4x +4y -12=0,得x -y +2=0.又圆x 2+y 2=4的圆心到直线x -y +2=0的距离为22= 2.由勾股定理得弦长的一半为4-2=2, 所以所求弦长为2 2.两圆相切:注意是内切还是外切.若两圆x 2+y 2=1与(x -a )2+(y +a )2=4(a >0)相切,则a =________.答案:22或322解析:两圆的圆心距为2a ,半径分别为r 1=1,r 2=2. 当两圆内切时, 2a =2-1=1,得a =22; 当两圆外切时, 2a =2+1=3,得a =322.[典题3] 已知圆C 1:(x -a )2+(y +2)2=4与圆C 2:(x +b )2+(y +2)2=1相外切,则ab 的最大值为( )A.62B.32C.94 D .2 3[答案] C[解析] 由圆C 1与圆C 2相外切,可得a +b2+-2+2=2+1=3,即(a +b )2=9,根据基本(均值)不等式可知,ab ≤⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22=94,当且仅当a =b 时等号成立.故选C.[题点发散1] 把本例中的“外切”变为“内切”,求ab 的最大值. 解:由C 1与C 2内切,得a +b2+-2+2=1.即(a +b )2=1,又ab ≤⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22=14,当且仅当a =b 时等号成立, 故ab 的最大值为14.[题点发散2] 把本例条件“外切”变为“相交”,求公共弦所在的直线方程. 解:由题意得,把圆C 1,圆C 2的方程都化为一般方程. 圆C 1:x 2+y 2-2ax +4y +a 2=0,① 圆C 2:x 2+y 2+2bx +4y +b 2+3=0,② 由②-①,得(2a +2b )x +3+b 2-a 2=0,即(2a +2b )x +3+b 2-a 2=0为所求公共弦所在直线方程.[题点发散3] 将本例条件“外切”变为“若两圆有四条公切线”,试判断直线x +y -1=0与圆(x -a )2+(y -b )2=1的位置关系.解:由两圆存在四条公切线,故两圆外离, 故a +b2+-2+2>3.∴(a +b )2>9,即a +b >3或a +b <-3.∴圆心(a ,b )到直线x +y -1=0的距离d =|a +b -1|2>1,∴直线x +y -1=0与圆(x -a )2+(y -b )2=1相离.[点石成金] 1.处理两圆位置关系多用圆心距与半径和或差的关系判断,一般不采用代数法.2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差得到.1.圆(x +2)2+y 2=4与圆(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为( ) A .内切 B .相交 C .外切 D .相离 答案:B解析:两圆圆心分别为(-2,0)和(2,1),半径分别为2和3,圆心距d =42+1=17. ∵3-2<d <3+2,∴两圆相交.2.过两圆x 2+y 2+4x +y =-1,x 2+y 2+2x +2y +1=0的交点的圆中面积最小的圆的方程为________.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫x +352+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +652=45解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2+4x +y =-1,①x 2+y 2+2x +2y +1=0,②①-②得2x -y =0,代入①得x =-15或-1,∴两圆两个交点为⎝ ⎛⎭⎪⎫-15,-25,(-1,-2).过两交点的圆中,以⎝ ⎛⎭⎪⎫-15,-25,(-1,-2)为端点的线段为直径的圆时,面积最小.∴该圆圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,-65,半径为⎝ ⎛⎭⎪⎫-15+12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-25+222=255,圆的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x +352+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +652=45.[方法技巧] 1.圆的弦长的常用求法(1)几何法:求圆的半径为r ,弦心距为d ,弦长为l ,则⎝ ⎛⎭⎪⎫l 22=r 2-d 2;(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式: |AB |=1+k 2|x 1-x 2|=+k2[x 1+x 22-4x 1x 2].2.两圆的位置关系与公切线的条数:①内含:0条;②内切:1条;③相交:2条;④外切:3条;⑤外离:4条.3.当两圆相交时,两圆方程(x 2,y 2项系数相同)相减便可得公共弦所在直线的方程. [易错防范] 1.求过一点的圆的切线方程时,首先要判断此点是否在圆上,然后设出切线方程.注意:斜率不存在的情形.2.过圆上一点作圆的切线有且只有一条;过圆外一点作圆的切线有且只有两条,若仅求得一条,除了考虑运算过程是否正确外,还要考虑斜率不存在的情况,以防漏解.真题演练集训1.[2016·新课标全国卷Ⅱ]圆x 2+y 2-2x -8y +13=0的圆心到直线ax +y -1=0的距离为1,则a =( )A .-43B .-34C. 3 D .2答案:A解析:由已知可得,圆的标准方程为(x -1)2+(y -4)2=4,故该圆的圆心为(1,4),由点到直线的距离公式得d =|a +4-1|a 2+1=1,解得a =-43,故选A. 2.[2015·新课标全国卷Ⅱ]过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M ,N 两点,则|MN |=( )A .2 6B .8C .4 6D .10答案:C解析:设圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,则⎩⎪⎨⎪⎧D +3E +F +10=0,4D +2E +F +20=0,D -7E +F +50=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧D =-2,E =4,F =-20.∴ 圆的方程为x 2+y 2-2x +4y -20=0. 令x =0,得y =-2+26或y =-2-26,∴ M (0,-2+26),N (0,-2-26)或M (0,-2-26),N (0,-2+26),∴ |MN |=46,故选C.3.[2015·重庆卷]已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴.过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |=( )A .2B .4 2C .6D .210答案:C解析:∵直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴, ∴ 圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上, ∴ 2+a -1=0,∴ a =-1, ∴ A (-4,-1). ∴ |AC |2=36+4=40.又r =2,∴ |AB |2=40-4=36. ∴ |AB |=6.4.[2016·新课标全国卷Ⅲ]已知直线l :mx +y +3m -3=0与圆x 2+y 2=12交于A ,B 两点,过A ,B 分别作l 的垂线与x 轴交于C ,D 两点.若|AB |=23,则|CD |=________.答案:4解析:设圆心到直线l :mx +y +3m -3=0的距离为d ,则弦长|AB |=212-d 2=23,得d =3,即|3m -3|m 2+1=3,解得m =-33,则直线l :x -3y +6=0,数形结合可得|CD |=|AB |cos 30°=4.5.[2015·江苏卷]在平面直角坐标系xOy 中,以点(1,0)为圆心且与直线mx -y -2m -1=0(m ∈R )相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为__________________.答案:(x -1)2+y 2=2解析:直线mx -y -2m -1=0经过定点(2,-1).当圆与直线相切于点(2,-1)时,圆的半径最大,此时半径r 满足r 2=(1-2)2+(0+1)2=2.课外拓展阅读 圆与线性规划的综合应用[典例] 如果点P 在平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0,x -2y +1≤0,x +y -2≤0上,点Q 在曲线x 2+(y +2)2=1上,那么|PQ |的最小值为________.[审题视角] 求解本题应先画出点P 所在的平面区域,再画出点Q 所在的圆,最后利用几何意义将问题转化为圆上的点到定直线的距离的最值问题,即可求出|PQ |的最小值.[解析] 由点P 在平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +2≥0,x -2y +1≤0,x +y -2≤0上,画出点P 所在的平面区域.由点Q 在圆x 2+(y +2)2=1上,画出点Q 所在的圆,如图所示.由题意,得|PQ |的最小值为圆心(0,-2)到直线x -2y +1=0的距离减去半径1.又圆心(0,-2)到直线x -2y +1=0的距离为 |0--+1|12+22=5,此时垂足(-1,0)在满足条件的平面区域内, 故|PQ |的最小值为5-1. [答案] 5-1方法点睛本题考查线性规划及圆、点到直线的距离等知识,并考查考生综合应用知识解决问题的能力.本题的突出特点就是将圆与线性规划问题有机地结合起来,为我们展现了数学知识相互交汇的新天地,求解时既要注意使用线性规划的基本思想,又要利用圆上各点的特殊性,实际上是对数形结合思想的提升,即利用线性或非线性函数的几何意义,通过作图来解决最值问题.。

高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆、圆

高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.4直线与圆、圆

【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 9.4 直线与圆、圆与圆的位置关系 理1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法(1)几何法:利用圆心到直线的距离d 和圆半径r 的大小关系.d <r ⇔相交;d =r ⇔相切;d >r ⇔相离.(2)代数法:――→判别式Δ=b 2-4ac ⎩⎪⎨⎪⎧>0⇔相交;=0⇔相切;<0⇔相离.2.圆与圆的位置关系设圆O 1:(x -a 1)2+(y -b 1)2=r 21(r 1>0), 圆O 2:(x -a 2)2+(y -b 2)2=r 22(r 2>0).【知识拓展】1.圆的切线方程常用结论(1)过圆x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为x 0x +y 0y =r 2.(2)过圆(x -a )2+(y -b )2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程为(x 0-a )(x -a )+(y 0-b )(y -b )=r 2.(3)过圆x 2+y 2=r 2外一点M (x 0,y 0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x 0x +y 0y =r 2. 2.圆与圆的位置关系的常用结论(1)两圆的位置关系与公切线的条数:①内含:0条;②内切:1条;③相交:2条;④外切:3条;⑤外离:4条.(2)当两圆相交时,两圆方程(x 2,y 2项系数相同)相减便可得公共弦所在直线的方程. 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)“k =1”是“直线x -y +k =0与圆x 2+y 2=1相交”的必要不充分条件.( × ) (2)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( × ) (3)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( × )(4)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.( × )(5)过圆O :x 2+y 2=r 2上一点P (x 0,y 0)的圆的切线方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )(6)过圆O :x 2+y 2=r 2外一点P (x 0,y 0)作圆的两条切线,切点分别为A ,B ,则O ,P ,A ,B 四点共圆且直线AB 的方程是x 0x +y 0y =r 2.( √ )1.(教材改编)圆(x -1)2+(y +2)2=6与直线2x +y -5=0的位置关系是________. ①相切; ②相交但直线不过圆心; ③相交过圆心; ④相离.答案 ②解析 由题意知圆心(1,-2)到直线2x +y -5=0的距离d =|2×1-2-5|22+1=5<6且2×1+(-2)-5≠0,所以直线与圆相交但不过圆心.2.若直线x -y +1=0与圆(x -a )2+y 2=2有公共点,则实数a 的取值范围是__________. 答案 [-3,1]解析 由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为2, ∴|a -0+1|12+-2≤2,即|a +1|≤2,解得-3≤a ≤1.3.(2014·湖南改编)若圆C 1:x 2+y 2=1与圆C 2:x 2+y 2-6x -8y +m =0外切,则m =________. 答案 9解析 圆C 1的圆心C 1(0,0),半径r 1=1,圆C 2的方程可化为(x -3)2+(y -4)2=25-m ,所以圆心C 2(3,4),半径r 2=25-m ,从而C 1C 2=32+42=5.由两圆外切得C 1C 2=r 1+r 2,即1+25-m =5,解得m =9.4.(2015·山东改编)一条光线从点(-2,-3)射出,经y 轴反射后与圆(x +3)2+(y -2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为____________.答案 -43或-34解析 由已知,得点(-2,-3)关于y 轴的对称点为(2,-3),由入射光线与反射光线的对称性,知反射光线一定过点(2,-3).设反射光线所在直线的斜率为k ,则反射光线所在直线的方程为y +3=k (x -2),即kx -y -2k -3=0.由反射光线与圆相切,则有d =|-3k -2-2k -3|k 2+1=1,解得k =-43或k =-34.5.(教材改编)圆x 2+y 2-4=0与圆x 2+y 2-4x +4y -12=0的公共弦长为________. 答案 2 2解析 由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4=0,x 2+y 2-4x +4y -12=0,得x -y +2=0.又圆x 2+y 2=4的圆心到直线x -y +2=0的距离为22= 2.由勾股定理得弦长的一半为4-2=2,所以所求弦长为2 2.题型一 直线与圆的位置关系例1 (1)已知点M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,则直线ax +by =1与圆O 的位置关系是______. (2)若过点(1,2)总可以作两条直线与圆x 2+y 2+kx +2y +k 2-15=0相切,则实数k 的取值范围是________.(3)已知方程x 2+x tan θ-1sin θ=0有两个不等实根a 和b ,那么过点A (a ,a 2),B (b ,b 2)的直线与圆x 2+y 2=1的位置关系是________.答案 (1)相交 (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-833,-3∪⎝⎛⎭⎪⎫2,833(3)相切解析 (1)因为M (a ,b )在圆O :x 2+y 2=1外,所以a 2+b 2>1,而圆心O 到直线ax +by =1的距离d =|a ·0+b ·0-1|a 2+b 2=1a 2+b 2<1.所以直线与圆相交.(2)把圆的方程化为标准方程得⎝ ⎛⎭⎪⎫x +k 22+(y +1)2=16-3k 24,所以16-3k24>0,解得-833<k <833.由题意知点(1,2)应在已知圆的外部, 把点代入圆的方程得1+4+k +4+k 2-15>0, 即(k -2)(k +3)>0, 解得k >2或k <-3,则实数k 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-833,-3∪⎝⎛⎭⎪⎫2,833.(3)由题意可知过A ,B 两点的直线方程为(a +b )x -y -ab =0,圆心到直线AB 的距离为d =|-ab |a +b 2+1,而a +b =-1tan θ,ab =-1sin θ,因此d =⎪⎪⎪⎪⎪⎪1sin θ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1tan θ2+1,化简后得d =1,故直线与圆相切.思维升华 判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d 与r 的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.已知直线l :y =kx +1,圆C :(x -1)2+(y +1)2=12.(1)试证明:不论k 为何实数,直线l 和圆C 总有两个交点; (2)求直线l 被圆C 截得的最短弦长.(1)证明 由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +1,x -2+y +2=12,消去y 得(k 2+1)x 2-(2-4k )x -7=0, 因为Δ=(4k -2)2+28(k 2+1)>0,所以不论k 为何实数,直线l 和圆C 总有两个交点. (2)解 设直线与圆交于A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)两点, 则直线l 被圆C 截得的弦长AB =1+k 2|x 1-x 2|=28-4k +11k21+k2=2 11-4k +31+k2,令t =4k +31+k 2,则tk 2-4k +(t -3)=0,当t =0时,k =-34,当t ≠0时,因为k ∈R ,所以Δ=16-4t (t -3)≥0,解得-1≤t ≤4,且t ≠0, 故t =4k +31+k 的最大值为4,此时AB 最小为27.题型二 圆与圆的位置关系例2 (1)圆(x +2)2+y 2=4与圆(x -2)2+(y -1)2=9的位置关系为________.(2)过两圆x 2+y 2+4x +y =-1,x 2+y 2+2x +2y +1=0的交点的圆中面积最小的圆的方程为________________________________________________________________________. (3)如果圆C :x 2+y 2-2ax -2ay +2a 2-4=0与圆O :x 2+y 2=4总相交,那么实数a 的取值范围是______________________.答案 (1)相交 (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x +352+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +652=45(3)(-22,0)∪(0,22)解析 (1)两圆圆心分别为(-2,0)和(2,1),半径分别为2和3,圆心距d =42+1=17. ∵3-2<d <3+2,∴两圆相交. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2+4x +y =-1, ①x 2+y 2+2x +2y +1=0, ②①-②得2x -y =0,代入①得x =-15或-1,∴两圆两个交点为⎝ ⎛⎭⎪⎫-15,-25,(-1,-2).过两交点的圆中,以⎝ ⎛⎭⎪⎫-15,-25,(-1,-2)为端点的线段为直径的圆时,面积最小.∴该圆圆心为⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,-65,半径为⎝ ⎛⎭⎪⎫-15+12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-25+222=255,圆的方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x +352+⎝ ⎛⎭⎪⎫y +652=45.(3)C 的标准方程为(x -a )2+(y -a )2=4,圆心坐标为(a ,a ),半径为2. 依题意得:0<a 2+a 2<2+2,∴0<|a |<2 2. ∴a ∈(-22,0)∪(0,22)思维升华 判断圆与圆的位置关系时,一般用几何法,其步骤是 (1)确定两圆的圆心坐标和半径长;(2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d ,求r 1+r 2,|r 1-r 2|;(3)比较d ,r 1+r 2,|r 1-r 2|的大小,写出结论.(1)圆C 1:x 2+y 2-2y =0,C 2:x 2+y 2-23x -6=0的位置关系为________.答案 内切解析 ∵圆C 1:x 2+y 2-2y =0的圆心为:C 1(0,1),半径r 1=1, 圆C 2:x 2+y 2-23x -6=0的圆心为:C 2(3,0),半径r 2=3, ∴C 1C 2=32+1=2,又r 1+r 2=4,r 2-r 1=2,∴C 1C 2=r 2-r 1=2,∴圆C 1与C 2内切.(2)设M ={(x ,y )|y =2a 2-x 2,a >0},N ={(x ,y )|(x -1)2+(y -3)2=a 2,a >0},且M ∩N ≠∅,求a 的最大值和最小值.解 M ={(x ,y )|y =2a 2-x 2,a >0},即{(x ,y )|x 2+y 2=2a 2,y ≥0},表示以原点O 为圆心,半径等于2a 的半圆(位于横轴或横轴以上的部分).N ={(x ,y )|(x -1)2+(y -3)2=a 2,a >0},表示以O ′(1,3)为圆心,半径等于a 的一个圆.再由M ∩N ≠∅,可得半圆和圆有交点,故半圆和圆相交或相切. 当半圆和圆相外切时,由OO ′=2=2a +a , 求得a =22-2;当半圆和圆相内切时,由OO ′=2=2a -a , 求得a =22+2,故a 的取值范围是[22-2,22+2],a 的最大值为22+2,最小值为22-2. 题型三 直线与圆的综合问题 命题点1 求弦长问题例3 (2015·课标全国Ⅱ)过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M 、N 两点,则MN =________.答案 4 6解析 由已知,得AB →=(3,-1),BC →=(-3,-9),则AB →·BC →=3×(-3)+(-1)×(-9)=0,所以AB →⊥BC →,即AB ⊥BC ,故过三点A 、B 、C 的圆以AC 为直径,得其方程为(x -1)2+(y +2)2=25,令x =0得(y +2)2=24,解得y 1=-2-26,y 2=-2+26,所以MN =|y 1-y 2|=4 6. 命题点2 由直线与圆相交求参数问题例4 (2015·课标全国Ⅰ)已知过点A (0,1)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点. (1)求k 的取值范围;(2)若OM →·ON →=12,其中O 为坐标原点,求MN .解 (1)由题设,可知直线l 的方程为y =kx +1, 因为直线l 与圆C 交于两点,所以|2k -3+1|1+k 2<1. 解得4-73<k <4+73.所以k 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫4-73,4+73.(2)设M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).将y =kx +1代入方程(x -2)2+(y -3)2=1, 整理得(1+k 2)x 2-4(1+k )x +7=0. 所以x 1+x 2=+k 1+k 2,x 1x 2=71+k2.OM →·ON →=x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+k (x 1+x 2)+1 =4k+k1+k2+8. 由题设可得4k+k1+k2+8=12,解得k =1, 所以直线l 的方程为y =x +1. 故圆心C 在直线l 上,所以MN =2. 命题点3 直线与圆相切的问题例5 (1)过点P (2,4)引圆(x -1)2+(y -1)2=1的切线,则切线方程为__________________; 答案 x =2或4x -3y +4=0解析 当直线的斜率不存在时,直线方程为x =2,此时,圆心到直线的距离等于半径,直线与圆相切,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为y -4=k (x -2),即kx -y +4-2k =0,∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离等于半径,即d =|k -1+4-2k |k 2+-2=|3-k |k 2+1=1,解得k =43,∴所求切线方程为43x -y +4-2×43=0,即4x -3y +4=0.综上,切线方程为x =2或4x -3y +4=0.(2)已知圆C :(x -1)2+(y +2)2=10,求满足下列条件的圆的切线方程. ①与直线l 1:x +y -4=0平行;②与直线l 2:x -2y +4=0垂直; ③过切点A (4,-1).解 ①设切线方程为x +y +b =0, 则|1-2+b |2=10,∴b =1±25, ∴切线方程为x +y +1±25=0; ②设切线方程为2x +y +m =0, 则|2-2+m |5=10,∴m =±52, ∴切线方程为2x +y ±52=0; ③∵k AC =-2+11-4=13,∴过切点A (4,-1)的切线斜率为-3,∴过切点A (4,-1)的切线方程为y +1=-3(x -4), 即3x +y -11=0.思维升华 直线与圆综合问题的常见类型及解题策略(1)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长的一半、弦心距、半径构成直角三角形. (2)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立关系解决问题.(1)过点(3,1)作圆(x -2)2+(y -2)2=4的弦,其中最短弦的长为________.(2)已知圆C 的方程为x 2+y 2+ax +2y +a 2=0,一定点为A (1,2),要使过A 点作圆的切线有两条,则a 的取值范围是____________.答案 (1)2 2 (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-233,233解析 (1)设P (3,1),圆心C (2,2),则PC =2,由题意知最短的弦过P (3,1)且与PC 垂直,所以最短弦长为222-22=2 2.(2)将圆C 的方程化为标准方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22+(y +1)2=4-3a 24,其圆心坐标为C ⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2,-1,半径r =4-3a24. 当点A 在圆外时,过点A 可作圆的两条切线, 则AC >r ,即⎝ ⎛⎭⎪⎫1+a 22++2>4-3a24, 即a 2+a +9>0,解得a ∈R .又4-3a 2>0时x 2+y 2+ax +2y +a 2=0才表示圆,故可得a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫-233,233.7.高考中与圆交汇问题的求解一、与圆有关的最值问题典例 (1)(2015·湖南)已知点A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上运动,且AB ⊥BC .若点P 的坐标为(2,0),则|PA →+PB →+PC →|的最大值为________.(2)(2014·北京)已知圆C :(x -3)2+(y -4)2=1和两点A (-m,0),B (m,0)(m >0),若圆C 上存在点P ,使得∠APB =90°,则m 的最大值为________.解析 (1)由A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上,且AB ⊥BC ,∴AC 为圆直径,故PA →+PC →=2PO →=(-4,0),设B (x ,y ),则x 2+y 2=1且x ∈[-1,1],PB →=(x -2,y ),所以PA →+PB →+PC →=(x -6,y ).故|PA →+PB →+PC →|=-12x +37,∴x =-1时有最大值49=7.(2)根据题意,画出示意图,如图所示,则圆心C 的坐标为(3,4),半径r =1,且AB =2m . 因为∠APB =90°,连结OP , 易知OP =12AB =m .要求m 的最大值,即求圆C 上的点P 到原点O 的最大距离.因为OC =32+42=5,所以OP max =OC +r =6,即m 的最大值为6. 答案 (1)7 (2)6 二、直线与圆的综合问题典例 (1)(2015·重庆)已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则AB =________.(2)(2014·江西改编)在平面直角坐标系中,A ,B 分别是x 轴和y 轴上的动点,若以AB 为直径的圆C 与直线2x +y -4=0相切,则圆C 面积的最小值为________.解析 (1)由于直线x +ay -1=0是圆C :x 2+y 2-4x -2y +1=0的对称轴,∴圆心C (2,1)在直线x +ay -1=0上,∴2+a -1=0,∴a =-1,∴A (-4,-1). ∴AC 2=36+4=40.又r =2,∴AB 2=40-4=36. ∴AB =6.(2)∵∠AOB =90°,∴点O 在圆C 上. 设直线2x +y -4=0与圆C 相切于点D ,则点C 与点O 间的距离等于它到直线2x +y -4=0的距离,∴点C 在以O 为焦点,以直线2x +y -4=0为准线的抛物线上,∴当且仅当O ,C ,D 共线时,圆的直径最小为OD . 又OD =|2×0+0-4|5=45,∴圆C 的最小半径为25,∴圆C 面积的最小值为π(25)2=45π.答案 (1)6 (2)54π温馨提醒 (1)与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面.解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化.(2)直线与圆的综合问题主要包括弦长问题,切线问题及组成图形面积问题,解决方法主要依据圆的几何性质.[方法与技巧]1.直线与圆的位置关系体现了圆的几何性质和代数方法的结合,“代数法”与“几何法”是从不同的方面和思路来判断的.2.求过一点的圆的切线方程时,首先要判断此点是否在圆上,然后设出切线方程.注意:斜率不存在的情形.3.圆的弦长的常用求法(1)几何法:求圆的半径为r ,弦心距为d ,弦长为l ,则⎝ ⎛⎭⎪⎫l 22=r 2-d 2;(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式:AB =1+k 2|x 1-x 2|=+k2x 1+x 22-4x 1x 2].[失误与防范]1.求圆的弦长问题,注意应用圆的性质解题,即用圆心与弦中点连线与弦垂直的性质,可以用勾股定理或斜率之积为-1列方程来简化运算.2.过圆上一点作圆的切线有且只有一条;过圆外一点作圆的切线有且只有两条,若仅求得一条,除了考虑运算过程是否正确外,还要考虑斜率不存在的情况,以防漏解.A 组 专项基础训练 (时间:40分钟)1.(2015·广东)平行于直线2x +y +1=0且与圆x 2+y 2=5相切的直线的方程是______________.答案 2x +y +5=0或2x +y -5=0解析 设所求直线方程为2x +y +c =0,依题有|0+0+c |22+12=5,解得c =±5,所以所求直线方程为2x +y +5=0或2x +y -5=0.2.已知直线ax +y -2=0与圆心为C 的圆(x -1)2+(y -a )2=4相交于A 、B 两点,且△ABC 为等边三角形,则实数a 的值为________. 答案 4±15解析 易知△ABC 是边长为2的等边三角形. 故圆心C (1,a )到直线AB 的距离为 3. 即|a +a -2|a 2+1=3,解得a =4±15. 3.若圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0(a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0 (b ∈R )内切,则ab 的最大值为______________________________________________________________. 答案 2解析 圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0 (a ∈R ). 化为:(x -a )2+y 2=9,圆心坐标为(a,0),半径为3.圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0 (b ∈R ),化为x 2+(y +b )2=1,圆心坐标为(0,-b ),半径为1,∵圆C 1:x 2+y 2-2ax +a 2-9=0 (a ∈R )与圆C 2:x 2+y 2+2by +b 2-1=0 (b ∈R )内切, ∴a 2+b 2=3-1,即a 2+b 2=4,ab ≤12(a 2+b 2)=2.∴ab 的最大值为2.4.过点P (3,1)作圆C :(x -1)2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则直线AB 的方程为______________. 答案 2x +y -3=0 解析如图所示:由题意知:AB ⊥PC ,k PC =12,∴k AB =-2,∴直线AB 的方程为y -1=-2(x -1),即2x +y -3=0.5.若直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则k ,b 的值分别为________. 答案 12,-4解析 因为直线y =kx 与圆(x -2)2+y 2=1的两个交点关于直线2x +y +b =0对称,则y =kx 与直线2x +y +b =0垂直,且2x +y +b =0过圆心,所以解得k =12,b =-4.6.(2015·山东)过点P (1,3)作圆x 2+y 2=1的两条切线,切点分别为A ,B ,则PA →·PB →=________. 答案 32解析 由题意,圆心为O (0,0),半径为1.如图所示,∵P (1,3),∴PA ⊥x 轴,PA =PB = 3.∴△POA 为直角三角形,其中OA =1,AP =3,则OP =2, ∴∠OPA =30°,∴∠APB =60°.∴PA →·PB →=|PA →||PB →|·cos∠APB =3×3×cos 60°=32.7.已知曲线C :x =-4-y 2,直线l :x =6,若对于点A (m,0),存在C 上的点P 和l 上的点Q 使得AP →+AQ →=0,则m 的取值范围为________.答案 [2,3]解析 曲线C :x =-4-y 2,是以原点为圆心,2为半径的半圆,并且x P ∈[-2,0],对于点A (m,0),存在C 上的点P 和l 上的点Q 使得AP →+AQ →=0, 说明A 是PQ 的中点,Q 的横坐标x =6,∴m =6+x P2∈[2,3].8.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为x 2+y 2-8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的最大值是________. 答案 43解析 圆C 的标准方程为(x -4)2+y 2=1,圆心为(4,0). 由题意知(4,0)到kx -y -2=0的距离应不大于2, 即|4k -2|k 2+1≤2.整理,得3k 2-4k ≤0.解得0≤k ≤43.故k 的最大值是43.9.已知以点C (t ,2t)(t ∈R ,t ≠0)为圆心的圆与x 轴交于点O ,A ,与y 轴交于点O ,B ,其中O 为原点.(1)求证:△OAB 的面积为定值;(2)设直线y =-2x +4与圆C 交于点M ,N ,若OM =ON ,求圆C 的方程. (1)证明 ∵圆C 过原点O ,且OC 2=t 2+4t2.∴圆C 的方程是(x -t )2+(y -2t )2=t 2+4t2,令x =0,得y 1=0,y 2=4t;令y =0,得x 1=0,x 2=2t ,∴S △OAB =12OA ·OB =12×|4t |×|2t |=4,即△OAB 的面积为定值. (2)解 ∵OM =ON ,CM =CN , ∴OC 垂直平分线段MN . ∵k MN =-2,∴k OC =12.∴2t =12t ,解得t =2或t =-2. 当t =2时,圆心C 的坐标为(2,1),OC =5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =15<5,圆C 与直线y =-2x +4相交于两点.当t =-2时,圆心C 的坐标为(-2,-1),OC =5, 此时C 到直线y =-2x +4的距离d =95> 5.圆C 与直线y =-2x +4不相交, ∴t =-2不符合题意,舍去. ∴圆C 的方程为(x -2)2+(y -1)2=5.10.(2014·课标全国Ⅰ)已知点P (2,2),圆C :x 2+y 2-8y =0,过点P 的动直线l 与圆C 交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M ,O 为坐标原点. (1)求M 的轨迹方程;(2)当OP =OM 时,求l 的方程及△POM 的面积. 解 (1)圆C 的方程可化为x 2+(y -4)2=16, 所以圆心为C (0,4),半径为4.设M (x ,y ),则CM →=(x ,y -4),MP →=(2-x,2-y ).由题设知CM →·MP →=0,故x (2-x )+(y -4)(2-y )=0,即(x -1)2+(y -3)2=2. 由于点P 在圆C 的内部,所以M 的轨迹方程是(x -1)2+(y -3)2=2.(2)由(1)可知M 的轨迹是以点N (1,3)为圆心,2为半径的圆.由于OP =OM ,故O 在线段PM 的垂直平分线上,又P 在圆N 上,从而ON ⊥PM .因为ON 的斜率为3,所以l 的斜率为-13,故l 的方程为x +3y -8=0.又OM =OP =22,O到l 的距离为4105,所以PM =4105,S △POM =12×4105×4105=165,故△POM 的面积为165.B 组 专项能力提升 (时间:30分钟)11.已知圆C :(x -a )2+(y -a )2=1 (a >0)与直线y =3x 相交于P ,Q 两点,则当△CPQ 的面积最大时,实数a 的值为________. 答案52解析 因为△CPQ 的面积等于12sin∠PCQ ,所以当∠PCQ =90°时,△CPQ 的面积最大,此时圆心到直线y =3x 的距离为22,因此22=|3a -a |10,解得a =52. 12.过点(2,0)引直线l 与曲线y =1-x 2相交于A 、B 两点,O 为坐标原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线l 的斜率等于________.答案 -33解析∵S △AOB =12·OA ·OB ·sin∠AOB=12sin∠AOB ≤12. 当∠AOB =π2时,△AOB 面积最大. 此时O 到AB 的距离d =22. 设AB 方程为y =k (x -2)(k <0), 即kx -y -2k =0.由d =|2k |k 2+1=22得k =-33.(也可k =-tan∠OPH =-33). 13.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 1:(x +1)2+(y -6)2=25,圆C 2:(x -17)2+(y -30)2=r 2.若圆C 2上存在一点P ,使得过点P 可作一条射线与圆C 1依次交于点A ,B ,满足PA =2AB ,则半径r 的取值范围是________. 答案 [5,55]解析 由题意可知满足PA =2AB 的点P 应在以C 1为圆心,半径为25的圆上及其内部(且在圆C 1的外部),记该圆为C 3,若圆C 2上存在满足条件的点P ,则圆C 2与圆C 3有公共点,所以|r-25|≤+2+-2≤r +25,即|r -25|≤30≤r +25,解得5≤r ≤55.14.已知圆C :x 2+(y -1)2=5,直线l :mx -y +1-m =0. (1)求证:对m ∈R ,直线l 与圆C 总有两个交点;(2)设直线l 与圆C 交于点A ,B ,若AB =17,求直线l 的倾斜角;(3)设直线l 与圆C 交于A ,B ,若定点P (1,1)满足2AP →=PB →,求此时直线l 的方程. (1)证明 直线l 恒过定点P (1,1). 由12+(1-1)2<5知点P 在圆C 内, 所以直线l 与圆C 总有两个交点.(2)解 圆心到直线的距离d =r 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫AB 22=32,又d =|0-1+1-m |m 2+1,所以32=|0-1+1-m |m 2+1, 解得m =±3,所以,l 的倾斜角为π3或2π3.(3)解 方法一 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2). 由2AP →=PB →得:2(1-x 1,1-y 1)=(x 2-1,y 2-1), 所以x 2+2x 1=3,①直线l 的斜率存在,设其方程为y -1=k (x -1),⎩⎪⎨⎪⎧y -1=k x -,x 2+y -2=5⇒(k 2+1)x 2-2k 2x +k 2-5=0,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=2k2k +1, ②x 1x 2=k 2-5k 2+1, ③由①②③消去x 1,x 2解得k =±1,故所求直线l 的方程为x -y =0或x +y -2=0. 方法二如图,过点C 作CD ⊥AB 于D ,设AP =t ,则PB =2t ,AD =1.5t , PD =0.5t .在Rt△CDP 中,有CP 2=CD 2+PD 2,得CD 2=1-(0.5t )2, 在Rt△CDA 中,CD 2=5-()1.5t 2,所以t =2,从而,CD =22,又直线AB 的方程为mx -y +1-m =0,d =|m |m 2+1=22, 解得m =±1,故所求直线l 的方程为x -y =0或x +y -2=0.15.在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C 1:(x +3)2+(y -1)2=4和圆C 2:(x -4)2+(y -5)2=4.(1)若直线l 过点A (4,0),且被圆C 1截得的弦长为23,求直线l 的方程;(2)设P 为平面上的点,满足:存在过点P 的无穷多对互相垂直的直线l 1和l 2,它们分别与圆C 1和C 2相交,且直线l 1被圆C 1截得的弦长与直线l 2被圆C 2截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P 的坐标.解 (1)由于直线x =4与圆C 1不相交,所以直线l 的斜率存在.设直线l 的方程为y =k (x -4),圆C 1的圆心到直线l 的距离为d ,因为直线l 被圆C 1截得的弦长为23,所以d =22-32=1.由点到直线的距离公式得d =|1-k -3-1+k2,从而k (24k +7)=0,即k =0或k =-724,所以直线l 的方程为y =0或7x +24y -28=0.(2)设点P (a ,b )满足条件,不妨设直线l 1的方程为y -b =k (x -a ),k ≠0,则直线l 2的方程为y -b =-1k(x -a ).因为圆C 1和圆C 2的半径相等,且直线l 1被圆C 1截得的弦长与直线l 2被圆C 2截得的弦长相等,所以圆C 1的圆心到直线l 1的距离和圆C 2的圆心到直线l 2的距离相等, 即|1-k -3-a -b |1+k2=|5+1k -a -b |1+1k 2,整理得|1+3k +ak -b |=|5k +4-a -bk |,从而1+3k +ak -b =5k +4-a -bk 或1+3k +ak -b =-5k -4+a +bk ,即(a +b -2)·k =b -a +3或(a -b +8)k =a +b -5,因为k 的取值有无穷多个,所以⎩⎪⎨⎪⎧a +b -2=0,b -a +3=0或⎩⎪⎨⎪⎧a -b +8=0,a +b -5=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =52,b =-12或⎩⎪⎨⎪⎧a =-32,b =132.这样点P 只可能是点P 1⎝ ⎛⎭⎪⎫52,-12或点P 2⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,132,经检验点P 1和P 2满足题目条件.。

新课标高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.4直线圆的位置关系课件文

新课标高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.4直线圆的位置关系课件文
(m+1)2+(m+2)2<3-2,解得-2<m<-1. 当-2<m<-1 时,圆 C1 和圆 C2 内含.
第二十六页,共41页。
点 拨: 与判断直线与圆的位置关系一样,利用几何方法判定 两圆的位置关系比用代数方法要简捷些.其具体方法是: 利用圆的方程及两点间距离公式求出两圆圆心距 d 和两圆 的半径 R 和 r,再根据 d 与 R+r,d 与 R-r 的大小关系来 判定(详见“考点梳理”栏目).
第二十五页,共41页。
解:易知圆 C1,C2 的标准方程分别为 C1:(x-m)2+(y+2)2=9, C2:(x+1)2+(y-m)2=4,
(1)如果圆 C1 与圆 C2 相外切,则两圆圆心距等于两圆半径之和, 即有 (m+1)2+(m+2)2=3+2,解得 m=-5 或 2.
故当 m=-5 或 2 时,圆 C1 和圆 C2 相外切. (2)如果圆 C1 与圆 C2 内含,则只可能是较大圆 C1 含较小圆 C2, 此时两圆圆心距小于两圆半径之差,即
A.2 6 B.8 C.4 6 D.10
解:因为 kAB=-13,kBC=3,所以 kAB·kBC=-1,即 AB⊥BC, 所以 AC 为圆的直径.所以圆心为(1,-2),半径 r=|A2C|=120=5,圆 的标准方程为(x-1)2+(y+2)2=25.令 x=0,得 y=±2 6-2,所以|MN| =4 6.故选 C.
A. 2
B.2- 2
C. 2-1
D. 2+1
解:依题意|a+21|2+( 3)2=4.又 a>0,所以 a= 2
-1.故选 C.
第八页,共41页。
若圆 C1:x2+y2=1 与圆 C2:x2+y2-6x-8y+m=0 外切,则 m=________.
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(2)(2017· 重庆调研)如果圆C:x2+y2-2ax-2ay+2a2-4=0与圆O:x2 (-2 2,0)∪(0,2 2) +y2=4总相交,那么实数a的取值范围是___________________.
答案 解析
圆C的标准方程为(x-a)2+(y-a)2=4,圆心坐标为(a,a),半径为2.
跟踪训练3
(1)(2015· 课标全国Ⅱ)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆
答案 解析
交y轴于M、N两点,则|MN|等于
A.2 6
B.8
C.4 6
D.10
→ → 由已知,得AB=(3,-1),BC=(-3,-9), → → 则AB· BC=3×(-3)+(-1)×(-9)=0, → → 所以AB⊥BC,即 AB⊥BC,
2 2
为锐角,则该直线的斜率是 答案 3 A.- 3 B.- 3
解析
3 C. 3
D. 3
高频小考点7
高考中与圆交汇问题的求解
考点分析
与圆有关的最值问题及直线与圆相结合的题目是近年来高考高频小考 点.与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值, 求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面.解决此类问题的 主要思路是利用圆的几何性质将问题转化;直线与圆的综合问题主要 包括弦长问题,切线问题及组成图形面积问题,解决方法主要依据圆 的几何性质.
解析
于A,B两点,过A,B分别做l的垂线与x轴交于C,D两点,若|AB|=2 3, 4 答案 则|CD|=________.
命题点2 直线与圆相交求参数范围 例4 (2015· 课标全国Ⅰ)已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x- 2)2+(y-3)2=1交于M,N两点. (1)求k的取值范围; 解答 由题设,可知直线l的方程为y=kx+1, |2k-3+1| 因为 l 与 C 交于两点,所以 2 <1. 1+k 4- 7 4+ 7 解得 3 <k< 3 . 4 - 7 4 + 7 . 所以 k 的取值范围为 , 3 3
3.(2016· 西安模拟) 若直线x- y+ 1=0 与圆(x- a)2 + y2= 2 有公共点,则 实数a的取值范围是 答案 A.[-3,-1] C.[-3,1]
解析
几何画板展示
B.[-1,3] D.(-∞,-3]∪[1,+∞)
由题意可得,圆的圆心为(a,0),半径为 2,
|a-0+1| ∴ 2 2≤ 2,即|a+1|≤2, 1 +-1
直线2tx-y-2-2t=0与圆x2+y2-2x+4y=0相交,
故选C.
思维升华
判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d与r的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断. (3) 点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线 与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题.
2.圆与圆的位置关系的常用结论 (1)两圆的位置关系与公切线的条数:①内含:0条;②内切:1条; ③相交:2条;④外切:3条;⑤外离:4条. (2)当两圆相交时,两圆方程(x2,y2项系数相同)相减便可得公共弦所 在直线的方程.
思考辨析 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1) 如 果 两 个 圆 的 方 程 组 成 的 方 程 组 只 有 一 组 实 数 解 , 则 两 圆 外 切.( × ) (2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( × ) (3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦 所在的直线方程.( × )
→ → (2)若OM· ON=12,其中 O 为坐标原点,求|MN|. 解答
命题点3 直线与圆相切的问题
例5 已知圆C:(x-1)2+(y+2)2=10,求满足下列条件的圆的切线方程.
(1)与直线l1:x+y-4=0平行; 解答 设切线方程为x+y+b=0,
|1-2+b| 则 = 10,∴b=1± 2 5, 2
(2)(2016· 江西吉安月考)圆x2+y2-2x+4y=0与直线2tx-y-2-2t=0 (t∈R)的位置关系为 A.相离 C.相交
答案 解析
B.相切 D.以上都有可能
直线2tx-y-2-2t=0恒过点(1,-2),
∵12+(-2)2-2×1+4×(-2)=-5<0,
∴点(1,-2)在圆x2+y2-2x+4y=0内.
一、与圆有关的最值问题
典例1 (1)(2015· 湖南)已知点A,B,C在圆x2+y2=1上运动,且AB⊥BC. → → → 若点P的坐标为(2,0),则 |PA+PB+PC| 的最大值为 答案 解析 A.6 B.7 C.8 D.9
(2)过点( 2,0)引直线 l 与曲线 y= 1-x2相交于 A、B 两点,O 为坐标 原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线 l 的斜率等于 答案 3 A. 3 3 B.- 3 3 C.± 3 D.- 3
∴切线方程为 x+y+1± 2 5=0.
(2) 与直线 l2 : x - 2y + 4 = 0 垂直; 解答 设切线方程为2x+y+m=0, |2-2+m| 则 = 10,∴m=± 5 2, 5
∴切线方程为 2x+y± 5 2=0.
(3)过切点A(4,-1).
-2+1 1 ∵kAC= =3, 1-4
跟踪训练2
已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.
(1)m取何值时两圆外切;
(2)m取何值时两圆内切;
(3)求m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.
解答
题型三 直线与圆的综合问题 命题点1 求弦长问题
例3
(2016· 全国丙卷)已知直线l:mx+y+3m- 3=0与圆x2+y2=12交
故过三点A、B、C的圆以AC为直径,
得其方程为(x-1)2+(y+2)2=25,
令x=0,得(y+2)2=24,解得 y1=-2-2 6,y2=-2+2 6,
所以|MN|=|y1-y2|=4 6,选 C.
1 (2)若直线 xcos θ+ysin θ-1=0 与圆(x-1) +(y-sin θ) =16相切,且 θ
解答
∴过切点A(4,-1)的切线斜率为-3,
∴过切点A(4,-1)的切线方程为y+1=-3(x-4),
即3x+y-11=0.
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直线与圆综合问题的常见类型及解题策略 (1)处理直线与圆的弦长问题时多用几何法,即弦长的一半、弦心距、 半径构成直角三角形. (2)圆的切线问题的处理要抓住圆心到直线的距离等于半径,从而建立 关系解决问题.
解析
二、直线与圆的综合问题
典例2
(1)(2015· 重庆)已知直线l:x+ay-1=0(a∈R)是圆C:x2+y2-
答案 解析
4x-2y+1=0的对称轴,过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,
则|AB|等于
A.2
B.4 2
C.6
D.2 10
(2)在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直
2 2
∵3 2<5=r1-r2,∴圆 C2 在圆 C1 的内部.
5.已知圆C1:(x-a)2+(y+2)2=4与圆C2:(x+b)2+(y+2)2=1外切,则 9 答案 解析 4 ab的最大值为________. 由两圆外切可得圆心 (a ,- 2) , ( - b ,- 2) 之间的距离等于两圆半径 之和, 即(a+b)2=(2+1)2,即9=a2+b2+2ab≥4ab, 9 所以ab≤ ,当且仅当a=b时取等号, 4 即ab的最大值是 9 . 4
两组不同的实数解
内切 内含
d=|r1-r2|(r1≠r2) 0≤d<|r1-r2|(r1≠r2)
一组实数解 无解
知识拓展 1.圆的切线方程常用结论 (1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2. (2) 过圆 (x - a)2 + (y - b)2 = r2 上一点 P(x0 , y0) 的圆的切线方程为 (x0 - a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2. (3) 过圆x2+ y2 = r2外一点 M(x0 , y0) 作圆的两条切线,则两切点所在直 线方程为x0x+y0y=r2.
题型分类
深度剖析
题型一 直线与圆的位置关系的判断 例1 (1)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O
答案 解析
的位置关系是
A.相切
B.相交
C.相离
D.不确定
因为 M(a,b)在圆 O:x2+y2=1 外,所以 a2+b2>1,而圆心 O 到直线 ax |a· 0+b· 0-1| 1 +by=1 的距离 d= = 2 2 2 2<1. a +b a +b 所以直线与圆相交.
依题意得 0< a2+a2<2+2,∴0<|a|<2 2.
∴a∈(-2 2,0)∪(0,2 2).
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判断圆与圆的位置关系时,一般用几何法,其步骤是 (1)确定两圆的圆心坐标和半径长; (2)利用平面内两点间的距离公式求出圆心距d,求r1+r2,|r1-r2|; (3)比较d,r1+r2,|r1-r2|的大小,写出结论.
解得-3≤a≤1.
4.圆C1:x2+y2+2x-6y-26=0与圆C2:(x-2)2+y2=1的位置关系是
内含 ________.
答案 解析
圆C1的标准方程为(x+1)2+(y-3)2=36.
其圆心坐标为C1(-1,3),半径r1=6;
圆C2的圆心坐标为C2(2,0),半径r2=1.
|C1C2|= 2+1 主学习 深度剖析
课时作业
基础知识
自主学习
知识梳理
1.判断直线与圆的位置关系常用的两种方法 (1)几何法:利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系. d<r ⇔相交; d=r ⇔相切; d>r ⇔相离.
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