人教版2016-2017学年第一学期期末语文试卷
2016--2017南京树人学校语文八上期末考试讲评详解
15.⑵(2分)猛一看去，花墙和廊子把景致 分开了，但是因为墙壁是镂空的，廊子的 两边无所依傍， 透过镂空的花墙可以看到 墙对面的景致，眼前呈现出似隔非隔、层 次繁复、渐次展开的景象。
16.（3分)第四段 （1分）第四段说明了 假山的堆叠，追求自然之趣，使人忘却苏 州城市，只觉得身在山间（1分）。 而 这首诗也抒发了自己在狮子林中同样如在 万山中的感受（1分）。
⑵(2分)从匪兵(敌人)手中救下朱赫来 （1分）； 没有见到（1分）。
8.(2分)示例: 渡口边，一阵风正刮 得紧，采菱人在河中忙碌着;诗人拄 着手杖站在一片树林的西边，太阳 正缓缓地落下。
9.(2分) 表达出诗人对世外桃源般田 园生活的热爱、赞美之情。或表达 出诗人隐居遁世之志。（答对其中 一个意思即可得2分）
作用分析:具体准确地说明了牛郎星的移动 相对于行星而言，角度小，速度慢。
示例二:说明方法:作比较 例句：牛郎星在空间的速度比地上最快的
客机还快几十倍。 作用分析:突出牛郎星虽然是恒星，但始终
在运动着。
示例三:说明方法:作比较(打比方） 例句：织女动得慢一点，不过在女子百米
比赛里还是可以得冠军。 作用分析：突出（生动地说明）了织女星
10.(4分）1)正，正在 (2)极;到极点;极了
(3)偷偷地，暗自
⑷我
11.(2 分)A
12.(4 分） ⑴(1分) 持一壶/满斟余
⑵(3分）（我)仰慕汶老很久了，（如果) 今天不能痛饮汶老(您的)茶，决不离开。 （每句1分）
13.(3分)因为张岱辨别出了闵老泡的茶的 具体产地和采摘时节。（答对一点给2分， 两点3分）
⑵(1分) 将“厚重”改为“隆重”
⑶(1分) 第一段之后或最后一段
写作：说文 （文体特征鲜明） 植物（特点）或手工制作（过程） 运用恰当的说明方法
安徽省涡阳县第四中学高二语文上学期期末考试试题
涡阳四中２０１６－２０１７学年度第一学期期末试卷高二语文第Ⅰ卷（７５分）一、一般论述类阅读（９分）阅读下面文字，完成１－３题。
作者要经过从酝酿构思到艺术表现的过程，才能塑造出鲜明的艺术形象。
塑造艺术形象的整个过程就是进行形象思维的过程，形象思维活动是以一幅幅生活图画为基本单位的。
在酝酿构思阶段，作者的头脑就像一匹奔马，在一幅幅生活图画间驰骋，一会儿涌现出从生活中捕捉到的形象，一会儿浮现出在生活经验的基础上虚构的画面。
清代画家傅山作画前，手舞足蹈，或跳或跃，形同疯子。
从形象思维的角度看，傅山作画前的情形是能理解的。
画家构思时，头脑中呈现出一幅幅生动的画面，由于精神高度集中，仿佛身临其境，连自己似乎变成了画中的蝴蝶或飞鸟，于是情不自禁地手舞足蹈起来。
傅山创作前的精神状态说明作者在创作的酝酿构思阶段，的确是以一幅幅具体的生活图画为基本单位来思考的。
随着作者对这些生活图画的选择、加工，逐渐形成了一些最清晰、鲜明、生动的图画，完成构思的深化过程，从而进入艺术表现阶段。
在艺术表现阶段，那些清晰、鲜明、生动的生活图画（人物形象、景物形象），更加活跃地在作者头脑中跳动着，仿佛是那些人物形象、景物形象，催逼着作者拿起笔将他们描绘出来。
《林海雪原》的作者曲波的体会很能说明问题，他说：“写到高峰处，就搁不下笔，我写书时，不感觉是坐在温暖的宿舍，而是在林海雪原里，和小分队的战友在一起。
”曲波说的情形，正是形象思维深化的表现：作者全神贯注进行创作的时候，正是他头脑中人物形象、景物形象最活跃的时候，因此作者完全被自己构思的形象吸引住，失去了对周围事物的感觉，而与笔下的人物融为一体了。
值得注意的是，一旦形象思维进入成熟阶段，人物形象就要按照他自身的逻辑去行动。
鲁迅开始写《阿Ｑ正传》时，并没有料到阿Ｑ的“大团圆”结局，阿Ｑ自己却一步步向这个结局走去。
法捷耶夫写《毁灭》时，最初的构思，美蒂克应自杀。
但后来似乎是美蒂克自己出来说服作者，他不应自杀。
2016—2017学年度北京版七年级语文第一学期期末测试卷及答案
2016—2017学年度第一学期期末测试卷初一语文2017.01（一）选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分）1．阅读下面的文字，完成第（1）-（3）题。
（共6分）北方风筝的制作历史悠久，在长期发展、借鉴、溶合的过程中，逐渐形成一定的规模，但真正形成流派，还是从曹雪芹所著的《南鹞北鸢考工志》开始的。
书中图文并茂、深入浅出地介绍了风筝的制作工艺。
这部书激发了广大手工艺人的热忱，受到他们的推许；那些身无长技的贫苦者也沉尽其中。
一时间，北京前门附近出现了很多受益于《南鹞北鸢考工志》的风筝艺人，他们所扎的风筝被称为“曹氏风筝”。
“以天为纸，书画琳琅于青笺；将云拟水，”，是曹氏风筝动态美的精髓所在。
在制作上，曹氏风筝将传统的扎糊手法演变成了一门综合性艺术，通过扎、糊、绘、放四个工艺流程，最终达到形神兼备的效果。
（1）文中加点字的注音和字形都正确的一项是（2分）A．热忱（zhěn）悠久B．热忱（chén）溶合C．精髓（suí）沉尽D．精髓（suǐ）演变（2）文中“推许”中加点的“推”字正确的义项是（2分）A．推迟 B．推崇 C. 推搡 D．推测（3）在文中画线处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．泼洒笔墨于纸端 B．飞燕翱翔于蓝天C．鱼蟹游行于碧波 D．小船飘荡于江海2. 下面关于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗的理解有误的一项是（2分）A. “杨花落尽子规啼”一句选取两种令人伤感的事物，描绘出暮春的景象，烘托出一种凄凉的气氛。
B. “闻道龙标过五溪”一句表达了作者在听说王昌龄走过了“五溪”艰难之地后的欣慰之情。
C．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗作者将明月人格化，让明月去传送自己对朋友的劝勉和安慰。
D. 这是一首怀念友人的诗，无论是写景，还是叙事，字里行间都饱含作者对友人的关切之情。
3. 学校举办拔河比赛，各班同学都积极行动起来。
2016~2017学年浙江杭州下城区初一上学期统考卷(二)期末语文试卷
（1） 下面是对“我国公民获取科学信息渠道”（允许多选）的调查情况统计表，请你结合下表，用简洁的语言写出
你的发现。
信息渠道 电视 与人交谈 因特网 广播
报纸
杂志
获取情况 87% 42.98%
26.61% 24.59% 59.12% 12.2%
我的发现：__________________________________
放。”这句话的含义，你读懂了吗？请写下你的理解。
古诗文阅读
11. 阅读文言文，回答问题
（一）陈太丘与友期
①陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答
和中药。
资料二：你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
——爱因斯坦（美国）
我的看法：________________________________________________________________________
现代文阅读
9. 阅读下面的语段，完成下列各题。 三秋桂子 李锐
2. 下列各句中，加粗的词语运用正确的一项是 A. 在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消逝了。 B. 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的气候。 C. 几十年后，我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。 D. 校长威尔登博士对我的拉丁作文宽宏大量，证明他独具匠心，能判断我全面的能力。
5. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 在我的记忆中，对他没有一丝一毫的印象，对他的姐姐和妹妹更是一无所知，怎么写关于他们的回忆录呢？ B. 燃放烟花爆竹既会造成空气污染，也容易引起火灾，因此很多城市已经全面禁止销售和燃放烟花爆竹。
四年级语文试卷期末质量分析
四年级语文试卷期末质量分析（2016—2017学年度第一学期）一、学生考试情况分析本次检测四年级共有 10人参加考试，总分858 分，平均分85.8 分，及格率为100%，优秀率为60%。
四年级语文试卷，无论是学生，还是教师都会感到试题变得更灵活了，更务实了，一切都更贴近学生的生活实际了。
二、试题结构特点试卷共分三大部分：基础知识阅读习作。
试卷难易程度基本适中，本张试卷突出显示了以人为本，回归本色语文，绿色语文的特点。
以课本为载体，辐射相应的训练项目。
三、学生答题情况总的来说，学生做的不是很理想，主要表现为基础知识掌握不扎实，知识面较窄。
逐题分析如下：第一大题：积累运用。
1、看拼音，写词语。
学生的得分率较高，都是平时训练的词语，学生能够准确的写出来都能够拿到满分，但个别学生在写“懒惰”的“懒”的时候把右边的“负”写成反文。
2、选择正确的读音，做的较好，得分率较高，但还是有出错的学生，例如：沉闷的“闷”个别学生选的是一声。
3、比一比组词，都是课本中学习的词语，也是平时训练中出现较多的词语，学生都能够准确无误的写出答案。
4、补充词语，并造句，错的较多的是“程控电话”，个别后进生“控”字没有加提手旁。
由此可见，后进生对成语掌握的不是太理想，也说明我们老师平时对他们关注的还不够，没有让学生多积累。
5、判断题。
本题比较简单，因此得分率较高。
6、照样子写词语，此题从答题情况来看，学生是心里面知道应该填什么词语，但是他不会写这个词语，或者写出来的词语全是错别字，这就是在平时的训练中我的失误之处，让学生说的比较多，而让学生动笔写的比较少；另外，还有个别学生没有按照要求写词语。
7、按要求写句子。
学习好的学生都能读清题意，按要求去写，但后进生存在很大的问题，比如第四小题修改病句，要求是是在原句上修改，但个别学生不看题的要求直接改在了下边导致丢分。
8、根据课文内容填空和补充句子。
考察学生对课文内容的理解和识记。
全班学生出现统一的现象就是在默写的过程中错字较多，都是属于会背不会写的，一句话写出来错字满篇，这完全是我在教学中的疏忽，平时只要求学生会背，想着只要会背，写很容易，导致学生在此题失分严重，另外对后进生在这一方面也关注的不够第二大题：阅读。
部编版语文七年级上册期末测试题(含答案)
2016-2017学年度第一学期七年级语文期末测试题题亲爱的同学们：考试中只要细心认真地阅读、深入地思考，一切都会在你的掌握之中。
一张语文试卷展示的是你的语文素养，所以还要特别注意：字迹美观、卷面整洁、文笔优美，别忘．．．．．．．．．．．．．．了，做题前深呼吸，然后对自己说一声：我能行。
一、积累与运用。
（21分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）．．．．A．酝酿（niàng）黄晕（yùn）分歧（qǐ）着落（zhuó）．．．．B．看护（kān）水藻（zǎo）贮蓄（chǔ）澄清（chéng）．．．．C．唱和（hè）憔悴（qiáo cuì）匿（nì笑确凿（záo ）．．．．．D．踉跄（liàng qiàng）一霎时（chà）收敛（liǎn）搓（cuō）捻．．．．．2、请选出下列词语中没有错别字的一项（）（2分）．．．．．A.判逆花团锦簇恍然大悟人声鼎沸B.哄托洗耳恭听蛛丝马迹众目睽睽C.祷告鸦雀无声煞有解事截然不同D.俯视废寝忘食混为一谈油然而生3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）(2分)．．．．．．A．面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
．．．．B．山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2012年荣获．．．．诺贝尔文学奖。
C．他成为“学习标兵”后，表现更加积极，几乎每节课都肆无忌惮地举手发．．．．言。
D．汪老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。
．．．．4、下列句子没有语病的一项是（）(2分)．．．．A．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。
B．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级体的标准之一。
C．随着科学日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具。
D．很多人在长期使用新的输入方法后，出现了提笔忘字和书写不够规范。
5、下列语句中标点使用正确的是（）(2分)．．．．．．A.2013年“青歌赛”上，歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军，被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。
四年级上语文期末试卷分析
2016—2017学年度第一学期期末语文试卷分析御景小学杜引红一、试卷内容本次试卷覆盖面广，既考查了学生识字写字能力，又考查了学生对课文内容的理解，语言的积累运用，细心程度等，较为全面地考查了学生综合素质及能力。
二、答卷情况（一）、基础乐园。
（42分）徐鸣鸣和习君达得了满分，苏珂涵在生字书写方面十分严重，这和孩子平时的学习习惯大有关系，（学习上懒散）其他三位同学主要由于粗心，没能仔细审题，导致失去1—2分。
（二）、阅读天地。
（23分）本次阅读分两块：1、课内阅读共三个小题，每个小题3分，其中第一个小题十分严重，冯诗雯、苏珂涵、张玉茹、习君达都失掉了3分，该题考查的13课片段的写法，孩子有遗忘现象，有的同学把修辞手法和写法混为一谈，今后在教学中应注重写法的教学。
2、课外阅读相对来说较简单，个别同学在判断正误的题上失掉1分，主要是对短文内容的熟悉程度不够。
另外3小题“这篇文章运用的写法是（）”不够明确，孩子们有的写结构，有的写说明方法。
（三）、习作空间。
（24分）本次习作不仅考查了孩子的想象力，还考查了孩子对书信格式的掌握情况，要求明确设计独特新颖，正是今后试题的方向，体现了知识的融合。
很遗憾个别同学书信的格式不能完全写对。
失分较严重。
（四）、书写及卷面分。
（5分）整体来看孩子们的卷面比以前整洁多了，也没有了涂改现象，的确令我感到高兴，就连平时书写最差的苏珂涵也大有进步，还得了4分。
三、成绩分析90分以上：4人冯诗雯 91.5分李彦瑾 94分徐鸣鸣 94分习君达 94.5分70分以上：2人苏珂涵79.5分张玉茹 77分均分：88.4分从考试成绩来看，习君达同学超常发挥，冯诗雯同学没有很好地发挥自己的水平。
考试后孩子们意识到自己需要改进、提高到地方，我觉得他们就是好样的。
三、存在问题从整个卷面来看，学生的审题能力，语言的运用、组织能力还有待提高。
四、今后措施1、基础知识继续常抓不懈。
2 、平时教学中注重写法的指导。
【初中语文】宁夏吴忠市同心县第五中学2016-2017学年第一学期期末考试七年级语文试卷 人教版
同心县第五中学2016-2017学年第一学期期末考试七年级语文试卷温馨提示：试卷总分120分，其中卷面书写4分一积累（36分）1.默写。
（16分）（1）自古逢秋悲寂寥，。
（刘禹锡《秋词》）（2），铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（3），好之者不如乐之者。
（《论语》十二章）（4）客路青山外，。
（王湾《次北固山下》）（5），却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）河流大野犹嫌束，。
（谭嗣同《潼关》）（7）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（8）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（9）夕阳西下，。
（马致远《天净沙•秋思》）（10）乡书何处达，。
（王湾《次北固山下》）（11），影入平羌江水流。
（李白《峨眉山月歌》）（12）岐王宅里寻常见，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（13）遥怜故园菊，。
（岑参《行军九日思长安故园》）（14）不知何处吹芦管，。
（李益《夜上受降城闻笛》）（15），非宁静无以致远。
（诸葛亮《诫子书》）（16），洪波涌起。
（曹操《观沧海》）2.在括号里填上正确的字。
（4分）孤苦（）仃惊慌失（）人声（）沸大相（）庭3.文学常识填空：（4分）《论语》是家经典著作，是记录孔子言行及其弟子言行的一本书，共20篇。
宋代把它与合称为“四书”。
4. 名著阅读。
(3分)《西游记》的作者是，（人名1分）这本书中你最喜欢的人物是，（1分），理由是。
（1分）5、请围绕“亲情”这一主题，仿写两个句子。
（2分）例：亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨；亲情是一株永不凋谢的玫瑰，为我送来温馨和美丽；亲情是____________________________________________________________。
亲情是____________________________________________________________。
6、口语交际：（2分）星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。
2016—2017学年度第一学期七年级上语文期末试题
2016—2017学年度第一学期七年级上语文期末试题（本试卷满分150分，考试试卷150分钟）第I卷(选择题)一、（每小题2分，共10分）1．下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是（）A．伫(zhù)立酝酿(rǎng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻B．附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护忍俊不禁(jìn)C．诱(yòu)惑雏(chú)形收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝D．玷(diàn)污泯(mǐn)灭宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)2．下列各项中没有错别字的一项是（）A．诀别头晕目眩憔悴可望而不可及 B．倔强班门弄斧磅薄一年之际在于春C．闲适心旷神贻慷慨玲珑剔透 D．行乞走投无路迷漫多姿多采3．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。
D、我独自一人形影不离地来到思源广场。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。
B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。
C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。
D．经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。
5、下面标点符号有错误的一项是（）A、因为看了《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。
B、可是，如果举了手，程老师会喊他吗？C、又有人附和：“收下吧，老来也有个靠。
”D、连她的说话、手势，走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。
6,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。
山东省潍坊市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案 (1)
试卷类型：A高二语文2017．1 注意事项：1．本试卷第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共8页。
时间150分钟，满分150分。
2．务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置。
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）―、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
一些论者认定当下文学想象力贫弱，这一判断切中了文学的时弊。
但有人将非虚构文学（以“事实”“亲历”为写作背景，并秉承“诚实原则”写作）的兴盛作为文学想象力不足的证据，这就否定了纪实作家的想象力和纪实作品的艺术价值，有失公允。
文学的价值不在于复述现实，而在于有境界地超越现实。
文学家依靠想象将美与价值赋予平凡的生活，或者说依靠想象表达人类有价值的生活，这就是想象在文学活动中的本质功能。
然而，在如何超越现实、叙述有价值的生活这一点上，总有论者理解得不够到位。
他们有意无意中将形象异变幅度的大小视为想象力强弱的标准。
荒诞、变形、魔幻、灵异，以及近年流行的“穿越”等有意违反现实逻辑的神话性叙事，被视为想象力强大；而非虚构叙事，则被断定为想象力低下的表征。
诚然，作家创造的形象异变幅度越大，其笔下的艺术世界与现实世界之间的张力也越大，可是．这种张力并不能证明作品的价值。
几年前的电影《无极》荒诞怪异，却是想象力低下的一部失败的作品。
相反，当年茅盾根据一则“浙东农村蚕茧丰收，蚕农破产”的新闻写出的小说《春蚕》，却是现代文学史上的优秀作品。
二者相比，哪个想象力更强大呢？当代文学早已超越了虚拟神明、塑造英雄的时代，想象力早已发生变化，转向在常态化的现实生活中完成超越，这是文学史发展的一种必然走势。
不能忽视想象在非虚构文学中的重要功能，那些认定报告文学以及其他非虚构文学的写作不需要想象或者想象力较弱的观念，其实是一种偏见。
别林斯基早就有过提醒：“忠实地复制现实，仅靠博识是不行的，还必须有想象。
”虚构固然必须使用想象，但想象并不就是虚构。
虚构文学需要强大的想象力，非虚构文学也同样需要。
2016.12六年级语文期末检测试卷
六年级语文试卷 第 1 页 （共8页）.2016——2017学年度上期六年级教学质量监测语文试卷（时间120分钟，满分100分）第一部分 基 础（30分）1.看拼音，规范书写词语。
（5分）z ī r ùnq ī li án ɡ n ín ɡ zh òn ɡzh ān ɡ ɡu ān l ǐ d ài 2．在带点字的正确读音下面画“ ”。
（3分）搁．[ ɡē ɡé ]板 真挚．[ zh í zh ì ] 飞奔．[ b ēn b èn ] 破碎．[ su ì cu ì]怒号．[ h áo h ào ] 气概．[ ɡài k ài ] 3.把下面的词语补充完整。
（4分）（）声痛哭 抑扬顿（ ） 相依相（ ） （ ）走龙蛇 行（ ）匆匆 自（ ）自受 阳春白（ ） 雅（ ）共赏4．按要求写句子。
（6分）（1）写一句描写环境的话，表达自己的感受。
六年级语文试卷 第 2 页 （共8页）（2）羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削的瘦脸。
（修改病句）（3）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）5．把文言文《伯牙绝弦》补充完整。
（3分）子期死，伯牙 ， ， 。
6．回忆本册学习内容，根据要求填空。
（9分）（1） ，化作春泥更护花。
（龚自珍）惟有 ，惟有 ，中国才有真进步。
（鲁迅）有所期诺， ；有所期约， 。
（《袁氏世范》） ，不能动人。
（《庄子》）（2） 挂着 ，下面是 ， 都种着 。
（《少年闰土》）（3）《这片土地是神圣的》是一篇演讲稿，是印第安酋长 写给白人领袖的一篇著名演说。
“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。
”这句话在文中出现了 次，表达了西雅图酋长对白人的强烈要求：善待 ，善待 ，善待 。
浙江省嘉兴市2016-2017学年七年级上学期期末语文试卷(含答案)
浙江省嘉兴市2016-2017学年七年级上学期期末语文试卷(含答案)嘉兴市七年级（上）学科期末检测语文试题卷2016.1）温馨提示：本卷共四大题，19小题，满分100分（含书写3分）。
请将答案写在答题卷上。
考试时间120分钟。
一、语文知识积累（16分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
（3分）XXX的南湖，游人如织。
泛舟碧波粼粼的湖上，耳畔传来船娘清丽（liáo）▲亮的歌声，双眸浸（rùn）▲着湖水的缠绵，心就这样荡▲（XXXɡ）在了江南的水乡里。
2.古诗文名句填空。
（6分）1）烈士暮年，▲。
（XXX《龟虽寿》)2）▲，月是故乡明。
（XXX《月夜忆舍弟》）3）XXX《泊秦淮》中，矛头直指上层人物不顾国事艰难，只顾自己享乐的句子是：“▲，▲”。
4）XXX说“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”，这正如古代文人墨客感慨的那样：“▲，▲”。
（填连续的两句古诗文名句）3.文学常识与名著阅读。
（7分）1）下列句子表述有错误的一项为哪一项（▲）（3分）A.儒家经典著作《论语》，记录了XXX的言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B.XXX小说《草房子》，主要讲述了男孩XXX期间接受人生启蒙教育的成长故事。
C.印度文学家XXX，曾获诺贝尔文学奖。
著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。
D.《皇帝的新装》作者是丹麦童话家XXX，其代表作品还有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
2）根据《伊索寓言》，把相关联的两项内容用线连起来。
（4分）A.《金斧和银斧》①小猫玻尔被偷B.《埋在葡萄园中的珠宝》②XXX拷问仁慈C.《害眼病的老太婆和医生》③批判为富不仁D.《赫拉克勒斯和财神》二、现代文阅读（23分）④父亲的良苦用心阅读下面文章，完成4～11题。
一）散步（11分）XXX我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
XXX母亲本不肯出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
人教版七年级上学期教学质量检测语文试卷和参考答案
2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测七年级语文试卷考生注意：1．本试卷共8页，总分120分（其中卷面分5分），考试时间120分钟。
2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分（1—7题 25分）1．古诗文名句默写。
（6分）（1）晏殊《浣溪沙》）中“，”两句，情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成，成为千古流传的名句。
（2）孟浩然《过故人庄》中“，”两句写出了农家的劳动生活。
（3）白居易《钱塘湖春行》中描写鸟儿报春的句子是：，。
2．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）（2分）A．诅．咒(zǔ) 蜕．变(tuì) 玷．污(diàn) 倔．强(juã)B．发酵．(jià) 枯涸． (hã) 禀．告(bǐng) 奢．侈(shē)C．栖．息(qī) 水藻．(zāo) 澹．澹(chán) 应和．(hâ)D．脸颊．(jiá) 贪婪．(lán) 酝酿．(niàng) 梦寐．(mâi)3．下列词语书写都正确的一项是（）（2分）A. 奥恼温饱绝处逢生曲调婉转B．洗涤寥廓险象环生纤纤细草C．风韵噩耗春华秋实不可磨灭D．雏形明朗多恣多彩获益匪浅七年级语文试卷第1页（共9页）4．根据提示，修改病句。
（4分）①2013年4月19日，由美国环球健康与教育基金会发起的“环球自然日”在山东博物馆。
②山东省文物局局长谢志秀透露，山东博物馆正在加紧目前施工建设“自然馆”，预计半年后即可面世。
（1）①句缺少成分，修改意见：（2）②句词序不当，修改意见：5. 冰心的《繁星》《春水》表达的主题是母爱、童真、自然。
指出下列小诗所属的主题类别，并填入相应的横线上。
（3分）（1）婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。
（《繁星·七四》）（2）母亲啊！掀开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。
2016-2017学年人教版九年级上学期第一次学情检测语文试卷
初三第一次学情检测语文试题2016.10注意事项：请把答案写在答题纸上。
只交答题纸。
满分120分，时间120分钟。
一、积累与运用(28分)1．下列加点字的字形与注音有误的一项是（）（2分）A．休祲．（jìn）聆．听（líng）随声附和．（hè）B．慰藉．（jí）忿恚．（huì）相得益彰．（zhāng）C．含情脉脉．．（m?）藐．视（miǎo）间．令（jiàn）D．舴．（zé）艋怄．气（?u）贻．笑大方（yí）2．在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是（）（2分）明末陈眉公在《小窗幽记》中说：?多躁者，必无_________之识；多畏者，必无___ 之见；多欲者，必无____之节；多言者，必无_____之心；多勇者，必无文学之雅。
?言近旨远，值得玩味。
A．卓越笃实沉潜慷慨B．慷慨沉潜笃实卓越C．笃实慷慨卓越沉潜D．沉潜卓越慷慨笃实3．下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）（2分）A．诸城在建设生态园林城市过程中，因地制宜．．．．，开发了以潍河为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。
B．在今年的法国网球赛中，中国选手李娜力克对手，夺得女子单打冠军，其精湛的球技令人叹为观止．．．．。
C．在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐．．．．。
D．“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至．．．．。
近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。
4．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）（2分）A．诸城的白垩纪地质公园，安丘的青云山，青州的云门山，都是潍坊的旅游名片。
B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．生命是什么？是奔腾不息的一江春水，还是顽强生长的一棵小树？D．十天之中，总有八九天是我第一个去开学堂门的。
5．下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。
【初中语文】2016-2017学年第一学期甘肃省武威五中七年级语文试卷-人教版
【初中语文】2016-2017学年第一学期甘肃省武威五中七年级语文试卷-人教版2016--2017学年第一学期武威五中七年级语文试卷命题人：黄泽（满分：150分）一、基础知识（选择题每题2分，共18分；默写填空33分，合计51分）1.字音或字形有错的一项是（）A.花枝招展刹chà那枯涸héB.得意扬扬憔qiáo悴须臾yúC.宽宏大量感慨kǎi 占据jūD.持之以恒黄晕yùn 宛转zhuǎn2.加横线成语运用错误的一项是（）A.鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，跟轻风流水应和着。
B.王老师说这番话时，一时间满教室鸦雀无声。
C.他看到所有的部队都整装待发，自豪地笑了。
D.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，心旷神怡地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳。
3.下列修辞解释错误的一项是（）A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
（拟人，写出小草顽强的生命力。
）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（比喻，排比，写出花的鲜艳多彩。
）C.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
（比喻，写出开花后硕果累累。
）D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（比喻，拟人，写出风的柔和。
）4.下列搭配不正确的一项是（）A.《春》——朱自清——现代诗人B.《济南的冬天》——老舍——现代作家C.《天净沙秋思》——马致远——明代戏曲作家D.《观沧海》——曹操——东汉末年诗人5.朗读节奏划分正确的一项是（）A.震落了/清晨/满披着的/露珠。
B.即公大兄无奕女，左将军/王凝之/妻也。
C.谁是我/在天空无遮拦下的/荫蔽？D.你/会嗅到这花香,却/不知道这香气是从我/身上来的。
（4）（5）春天像刚落地的娃娃，_________________________，__________________。
春天像，，。
春天像，，。
（5）《观沧海》一诗选自，作者，字，（朝代）家、家、诗人，他的诗以见长。
四川省南充市顺庆区2016-2017学年七年级第一学期期末考试语文试卷
2017学年度顺庆区第一学期七年级期末质量检测语文试卷I卷选择题部分（20分）一、将下列各题的正确选项填入括号内（每小题2分，共20分）1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是A．黄晕．（hūn）静．谧（mì）绽．开（zhàn）淅．淅沥沥（xì）B．莅．临（wèi）恍．惚（huāng）抖擞．（ｓǒｕ）各得其所．（suǒ）C．憔悴．（cuì）萧瑟．（sè）粗犷．（guǎng）絮絮叨．叨（diāo）D．确凿．（záo）酝．酿（yùn）棱．镜（léng）咄．咄逼人（duō）2、下列词语中没有错别字的一项是A．干涩懒惰拈轻怕重不求甚解 B．诅咒殉职喜出旺外为罪潜逃C．澄青和蔼废寝忘室美不胜收 D．琢磨祷告刨根闻底人声鼎费3、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是A．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道．．．．的，但又是不可缺少的。
B．面对突如其来．．．．的重大灾害，我们只有万众一心，才能夺取全面胜利。
C．入夜，亮化扩建后的西华路华灯齐放，流光溢彩．．．．。
D．有些人凭空想了许多念头，络绎不绝．．．．地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
4、下列句子没有语病的一项是A．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
B．通过“学会感恩”主题班会，使我受到了很大的触动。
C．为了避免道路拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D．秋天的西湖是一个美丽的季节。
5、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
④野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
A．①句运用拟人的修辞手法，写出了春天到来，盛开的鲜花五彩斑斓。
2016-2017部编版人教版三年级上册语文期末试卷(四套)优质试卷试题
2016-2017部编版人教版三年级上册语文期末试卷(四套)优质试卷试题小学三年级上册语文期末检测试卷(4套)班级姓名成绩一、看拼音写词语。
5%XXX(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)二、给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。
暑假（jiàjiǎ）磨刀（mîmï）挨打（āiái）空白（kîngkōng）三、比一比，再组词。
5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）四、查字典，按要求填表。
6%带点字应取哪种解释查带点的字音序部首除部首外有几笔欣赏突围勤劳（在括号里打√））1.奖赏（）2.欣赏（）1.忽然（）2.冲破（）1.勤务（）2.尽力多做（）五、用直线把下面的词语搭配起来。
7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。
9%1．“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。
[争分夺秒争先恐后]2．我（）XXX研究成绩赶上来，因为他现在变得（）时间。
发愤研究了。
[爱惜珍惜发现发明]1．1．我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来。
（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]七、造句。
4%1．1．竟然：2．2．来之不易：8、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。
6%1．1．每个学生都要2．2．西沙群岛的海底有3．3．早上起床后九、把下面布列错乱的句子收拾整顿成一段通顺的话，序号标在括号里。
5%（）路上，我遇见一个小男孩。
他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（）我被眼前的情景感动了。
于是，我转身向自己的家走去。
（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。
但是，小桥倒了。
（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。
我走出家门想到同XXX家去问问。
（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，并且比刚才更当真。
四川省南充市2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题(解析版)
2017学年度顺庆区第一学期七年级期末质量检测语文试卷及答案I卷选择题部分一、将下列各题的正确选项填入括号内1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 黄晕．（hūn）静．谧（mì）绽．开（zhàn）淅．淅沥沥（xì）B. 莅．临（wèi）恍．惚（huāng）抖擞．（sǒu）各得其所．（suǒ）C. 憔悴．（cuì）萧瑟．（sè）粗犷．（guǎng）絮絮叨．叨（diāo）D. 确凿．（záo）酝．酿（yùn）棱．镜（léng）咄．咄逼人（duō）【答案】D【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
A．淅淅沥沥（xī）B．莅临（lì）；C．絮絮叨叨（dāo）考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 干涩懒惰拈轻怕重不求甚解B. 诅咒殉职喜出旺外为罪潜逃C. 澄青和蔼废寝忘室美不胜收D. 琢磨祷告刨根闻底人声鼎费【答案】A【解析】试题分析：B改为“喜出望外”“畏罪潜逃”；C改为“澄清”“废寝忘食”；D改为“刨根问底”“人声鼎沸”。
3. 下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道．．．．的，但又是不可缺少的。
B. 面对突如其来．．．．的重大灾害，我们只有万众一心，才能夺取全面胜利。
C. 入夜，亮化扩建后的西华路华灯齐放，流光溢彩．．．．。
D. 有些人凭空想了许多念头，络绎不绝．．．．地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
【答案】D【解析】试题分析：络绎不绝，亦作“络绎于途”。
形容人、马、车、船等连续不断。
此句用错了对象。
点睛：此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。
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2016-2017学年度第一学期期末质量监测六 年 级 语 文 2017.1本试卷共6页,满分100分。
答卷时间90分钟。
一、基础知识和积累运用（35分）1. 看拼音写词语,要求书写规范、整洁、美观。
（8分）j ìn ɡ m ì j īn ɡ y ín ɡ q ín ji àn pi ān zh ān ɡ2.每道题中，加点字的读音有一个是错的，请选出并将序号填在括号里。
（4分） （1）A 刚劲．j ìn ɡ B 瘦削．xu ēC 陡．然d ǒuD 返璞．归真p ǔ （ ） （2）A 着．迷zh áo B 泛滥．lu àn C 俯．身f ǔ D 横．遭不幸h ân ɡ（ ） （3）A 咳嗽．sou B 浆．糊ji ān ɡ C 衬．托ch ân D 曲高和．寡h â （ ） （4） A 真挚．zh ì B 蕴．含y ùn C 窘．迫ji ǒn ɡ D 逃窜．chu àn（ ）3.下面每题中都有一个词语含有错别字，请选出并将序号填在括号里。
（4分） （1）A 恩赐 B 急躁 C 朦胧 D 报恨终天 （ ） （2）A 殷勤 B 侠客 C 入场卷 D 不解之缘 （ ） （3）A 庸俗 B 威协 C 详细 D 挽联 （ ） （4）A 清脆 B 抱歉 C 畜牲 D 流连忘返 （ ）4.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）（2分） A 长廊两侧的墙壁上雕刻着精美的图案，生动活泼，巧夺天工．．．．。
B 这家餐馆的师傅厨艺高超，做出的美味真是脍炙人口．．．．。
C 颐和园的设计风格真是独具匠心．．．．、不落窠臼．．．．。
D 透过明亮的玻璃窗，你可以看到古色古香．．．．的字画、瓷器等工艺品。
5.下列句子停顿不恰当的一句是（ ）。
（2分） A 伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。
B 善哉，峨峨/兮若/泰山！ C 伯牙/所念，钟子期/必得之。
D 伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。
6.下列句子没有语病的一项是（）。
（2分）A听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
B李梦同学被评为“十佳少年”的光荣称号。
C阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认。
D能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。
7.下列句子不是拟人句的是（）。
（2分）A 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B 这里除了光彩，还有花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般地笼罩着我。
C 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
D 水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！8.判断省略号的作用，把序号填在括号里。
（3分）A 列举的省略； B心理活动的时断时续； C语意未尽。
（1）那鸟雀就罩在竹匾下了，什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……（）（2）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……（）（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”（）9.下列古诗词赏析不正确的一项是（）（1分）A 《太阳的话》是一首现代自由诗，全诗运用了反复、排比和拟人的修辞方法。
B 《天净沙·秋》是唐代散曲家白朴描写秋景的一首曲。
C “七八个星天外，两三点雨山前。
”用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。
D 《春夜喜雨》作者刻画了春雨的夜景，表达了对春雨来得及时的喜悦之情。
10.关于“课外书屋”叙述不正确的一项是（）（ 1分）A 加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》讲述了一个孤儿长大成人的故事。
B《狼王梦》借母狼的视角、心理，表现存在于狼世界也可能存在于人类世界的自然法则。
C 日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》歌颂了人的美好心灵。
D 沈石溪被誉为“中国动物小说大王”其代表作有《根鸟》。
11．根据提示填空。
（6分）（1）诚者，；诚之者，。
（2），此花开尽更无花。
（3）我国现代文学史上第一篇白话小说是《》，其作者是，被誉为“”，“，”这两句诗是他一生的光辉写照。
二、阅读理解（30分）（一）阅读下列一组文章，回答问题。
《蒙娜丽莎之约》选段那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。
我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉。
近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。
我终于跟她面对面了。
她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。
她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。
仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。
《弘一法师的书法》选段我不懂书法，然而极喜欢弘一法师的字。
若问他的字为什么使我喜欢，我只能直觉地回答，因为他蕴藉有味。
就全幅看，好比一位温良谦恭的君子，不卑不亢，和颜悦色，在那里从容论道。
就一个字看，疏处不嫌其疏，密处不嫌其密，只觉得每一笔都落在最适当的位置上，不容移动一丝一毫。
再就一笔一画看，无不使人起充实之感，立体之感。
有时候有点儿像小孩子所写的那样天真，但是一面是原始的，一面是成熟的，那分别又显然可见。
总括以上的话，就是所谓蕴藉，毫不矜才使气，功夫在笔墨之外，所以越看越有味。
《看戏》选段当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
她开始唱了。
她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。
歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
12.阅读上面三篇文章，按照提示完成下列内容的填写。
（5分）13. 默读《看戏》选段，用“”画出描写女主角的句子。
（2分）14.《看戏》选段中对女主角的描写,作者是从、、这三方面具体表现她的表演才华。
（3分）15.判断正误。
对的打“√”，错的打“×”。
（3分）（1）《蒙娜丽莎之约》选段具体介绍了画的尺寸大小，特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑。
（）(2)《弘一法师的书法》选段运用了总分总的段式结构，突出了弘一法师的书法蕴藉有味的特点。
（）(3)《看戏》选段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法，来表现演员的表演才华。
( )（二）那年的冬天好大雪①腊月里，冬天像是一台年久失修的鼓风机，粗糙的北风没完没了地吹着。
我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊，有的打牌，有的抽烟，等待着工头回来发工钱。
②下午，胡小兵突然凑到我身边，递给我一支烟，说：“叔，抽支烟！”我说我自己有。
他硬是塞给我，还给我点着了。
他今年才跟他爹出来。
几个月前，他爹从脚手架上掉下来，摔坏了腿，回家了。
我想这小子，可能有什么事。
我抽了一口，说：“有啥事？”他嘿嘿一笑，说没事。
③我拿出自己的半瓶酒：“来一口？”胡小兵还是嘿嘿一笑，接过去，咕咚灌了一大口。
我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。
胡小兵喝过酒，脸色通红，说：“叔，我爹的腿不行了。
当初以为是小事，可后来加重了。
”我不知说什么。
胡小兵又给自己灌了一口，说：“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的，可我现在才攒了五百块。
我给娘说过要给家里一千的，我怎么也得凑够一千呀！”④我口袋里也没几个钱，一家老小都张着嘴等我一个人喂呢！虽说我和胡小兵是老乡，可挣的都是血汗钱。
我吞吞吐吐地说，自己口袋里也没钱了，都寄回家了。
胡小兵盯着我说：“叔，就借一百，等发了工钱就还你！要是工头不回来，侄儿明年挣的第一张钱就还给叔！”他几乎是一字一顿地说。
屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷，把注意力都转到我和胡小兵身上。
那时，楼外北风呼啸，屋内寂静无比。
胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。
翻了几层衣服，我掏出两张藏好的百元票子，说：“侄儿，拿上，什么时候说还钱我就不再理你！”说完，我夺过酒瓶猛喝了两口。
⑤“胡小兵，还差多少？”突然有人问。
⑥“三百……”胡小兵哽咽着。
⑦“既然答应过给娘寄一千的，就不能寄五百，差多少我们给你凑齐！别嫌少，拿上！”一只只粗糙皲（jūn）裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里……⑧我的鼻子酸酸的，出来半年了，我还没有这么难受过。
我朝窗外瞥了一眼，看见了随风飞舞的雪花。
我说，北风得了势了，把大雪也叫出来了。
我在外跑了几年，从来没见过那么大的雪。
⑨我们一屋子人都挤到窗户旁，争着看大雪。
不时有人说：“也不知道咱们老家下雪了没？”“咱家乡的雪肯定要比这里大！”⑩那年，我们没有等到工头回来，就一起卷起铺盖奔向火车站了。
在火车上，仍然看得见窗外的雪花追逐着火车飘飞……16.文章叙述了一个什么故事？请用简要的语言概括。
(2分)17.默读第④段，找出描写“我”的语句，在原文中用不同符号圈划出不同类的关键词语或句子，并从写法和感悟两个角度在旁边作简单标注。
（5分）18．从描写的角度，体会第⑦段中“一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋，一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里……”，这句话在表情达意方面的作用。
（5分）19．第⑧段开头说“我的鼻子酸酸的，出来半年了，我还没有这么难受过。
”这里的“难受”有什么含义？请从下面的意项中选出二个。
（）（4分）A. 对胡小兵家庭困境深表同情；B. 为出来半年思乡而感怀；C.为把钱给了胡小兵而失落难过；D. 被大家互助气氛所感动。
20．作者以“那年的冬天好大雪”为题，并在文中多次提到雪，这样写有什么作用？请从下面的意项中选出一个错误的。
（）（1分）A.烘托人物形象；B. 推动情节发展；C. 对比，突出人心的温暖；D. 渲染气氛三、习作（35分）文题：那一天，阳光好温暖要求：①按一定顺序．．．．，人．．，把事情的经过写清楚，写具体。
②要有环境描写物的细节刻画．．．．，运用学过的写作方法，表达真情实感。
③文中不得出现真实的校名、同学名。
④书写工整，卷面整洁，500字左右。