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2024届中考语文真题第一轮专项复习—答题技巧15(论证思路类题型)付解析
2024届中考语文真题试卷第一轮专项复习—答题技巧15(论证思路类题型)题型概述|模板构建|真题试卷试炼考什么(题型特点)怎么考(考查方向)问什么(常见设问形式)论证思路题的命题形式通俗明了,变化不多,最直接的是分析(梳理)文章(段落)的论证思路(过程),其形式基本上都是问答式的,偶尔会运用填空的形式,审题难度不大。
论证思路题是中考议论文试题中频频出现的一种题型,其目的是考查考生准确理解阅读材料的能力。
既考查考生对文章整体的理解,也考查对材料局部的理解。
以此来考查考生的理解能力、辨析能力、概括能力等。
1.作者是怎样证明中心论点的?2.请分析本文(某部分)论证的过程。
3.请梳理本文的论证思路。
4.某段是从哪几个方面论证的?5.完成思路类填空题。
6.文章的某段能否删除,或某两段能否调换顺序,为什么?答|题|技|巧第一步:审题认真审题。
审清题干,弄清是分析全文的论证思路,还是某几段(或某一段)的论证思路,并找到对应答题区间。
第二步:分析1.通读对应答题区域,勾画能揭示论证方法或能引出主旨和结论的关键词句,划分层次结构。
2.分析每个层次从论证方法入手,分析作者是如何运用论据的(举……的例子,或引用……或将……与……进行对比,或把……比作……),并指出论证了什么观点。
3.写出结论、观点之类的句子,可直接引用,也可用自己的话概括。
中考·题型概述总结·模板构建第三步:归纳答案围绕答题术语,归纳整理答案。
“首先”“然后”“接着”“最后”,“论点”“论据”“论证方法”等术语。
答题模板:论点在开头:首先(直接)提出……的论点(观点),或首先通过写……的事例,或首先引用……的名言,提出了……的论点(或引出……的论题);接着用……事例,从正面(或反面)进行论证;最后得出……的结论。
论点在结尾:首先列举(引用)了……的事例(典故传说或名言警句),从正面(或反面)进行论证,然后得出……的结论(或证明了……的观点),最后发出……的号召(或提出……的希望)。
2024-2025学年九上第一次月考语文试题(三)
武汉市部分学校2024-2025学年九上第一次月考语文试题(三)第I 卷阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。
(10分)读书的三种姿势①读书的姿势大致有三种。
第一种是躺着读,这是陶渊明所标榜的好读书不求甚解,但是他自己并不一定实行的办法;而大多数文学爱好者就是这样读的,其特点是没有固定的目的,真所谓博览群书。
这种读书姿势联系着一种态度,那就是读着玩的,读得顺就读下去,读不顺干脆就睡着了也无所谓。
这种读法,是一种休息、消遣,也许还是种享受。
日积月累自然也可以增长知识,但除非是天赋特别好的个别人;一般人要想迅速有效地提高自己某一方面的水平,是不可能这样轻松地达到目的的。
②要真正提高自己的水平,就得采取另一种姿势,就是要坐着读。
古人讲的“正襟危坐”,不但是一种姿势,而且是一种态度,一种目的。
我们说“求知”“求学问”,为什么要说“求”呢?那意味着追求。
要追求就得认真、严肃,注意力非常集中,和躺着相比,这里有强制自己心无旁骛的意味。
这是最基本的一种读书方法。
大中小学的学生都不约而同地采取了这种方法。
③这种方法的要领是对于书中的每一句乃至每一个字,都一丝不苟反复钻研,甚至背诵。
上下左右联系,前后贯通思考,力求全面、准确掌握。
正襟危坐的姿势表现出一种精神,那就是钻研,不满足停留在表面上。
文字的表面看起来是很完美的,甚至给你一种天衣无缝的感觉。
如果你没有刻苦钻研的精神,即使坐着,也可能是小和尚念经,有口无心,坐着读的关键是开放心灵,让它像海绵一样吸收书中全盘的精义。
古人说的虚怀若谷,大致可以形容这种心灵状态。
④这种读书的方法虽然很好,但还不是最好。
因为坐着钻研,全盘吸收,就意味着你承认所读的书本是绝对正确的,不包括任何错误的。
但是,这样概括绝对真理的书是没有的,任何作品都免不了有某种历史和个人的局限。
毛泽东说过,世界上只有两种人不犯错误,一种是已经死了的人,一种是还没有生出来的人。
对于书,也可以这样说。
广东2021届高三12月语文试卷精选汇编:写作专题(含答案)
写作专题广东省广州市实验中学2021届高三上学期第二次阶段考试(12月)语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料,按要求写作。
(60分)今年国庆巧過中秋,国人纷纷出游。
人们出游的目的地五花八门,从古都到小村,从高原到大海,祖国大地到处都有游客的身影。
节后,高三(1)班乐珙同学做了一次以“美,无处不在”为主题的课前演讲。
在演讲中,乐珙同学介绍了她搜集的一些游客的说法。
有人说:“我看了一位网友上传的抖音视顷,介绍这里的一片古银杏树林,秋天分外灿烂,我就带着家人走进深山来了。
”有人说:“李子栄的视频让我感受到了乡村的慢生活,小时候觉得又脏又累的劳动也富有了诗き。
”还有人说:“央视有一个《航拍中国》的纪录片,我发现自已有些地方去过很多次,但都和ー些羡景擦肩而过了,我要利用难得的长假弥补一下这个遗憾。
”乐珙同学最后评价说:“我们宣传美的方式越来越多样化了,这体现了时代和文明的进步。
”而静怡同学听完演讲后却说:“这只能说明我们对美的感知カ在下降,只能靠越来越多的方式来刺激。
”这两位同学的观点,你更赞同哪一位?请你以同学文佳的身份继续发言,并结合材料进一步讨论,表达自己的看法与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄複,不得泄露个人信息;不少于800字。
23.(60分)参考全国高考作文评分标准。
广东省2021届高三年级第一学期12月第二次质量检测语文试题四、写作(60分)23.阅读下面材料,根据要求作文。
(60分)为了让高一新生顺利开启嶄新的学习生活,南粤中学将办成长分享会,拟邀请一位优秀的高三学生,做主体为“新起点,新未来”的发言。
该校高三年级学生会提出了三名人选。
文佳,进入高中后积极参加各类社会实践活动,她与同学合作的模拟政协提案在“全国青少年模拟政协活动”中表现出色,被带到了全国“两会”,倍受社会瞩目。
刘江,痴迷于程序设计,在学习高中课程道的基础上不断深入研究,成功申请了一项国家专利,多所高校向他伸出了橄榄枝。
俞平伯语录
俞平伯语录俞平伯语录:探索人生的智慧之旅在人生的旅途中,我们常常会遇到各种各样的困惑和挑战。
而在这个时候,我们往往需要一些智慧和启发来指引我们前进的方向。
俞平伯,一个智者和哲学家,他的语录不仅带给我们思考人生的启示,更是一盏明灯,照亮我们前行的道路。
第一句语录是:“人生就像一本书,每一页都有不同的故事。
”这句话告诉我们,人生是一个不断学习和成长的过程。
每一天都是一个新的开始,每一件事都是一次新的经历。
我们应该勇敢地去面对每一页,去探索其中的故事,从中汲取智慧和经验。
第二句语录是:“困难是人生的试金石,只有通过它们,我们才能变得更加坚强。
”这句话告诉我们,困难和挑战是我们成长的机会。
只有在困难面前坚持不懈,才能够克服困难,变得更加坚强和成熟。
第三句语录是:“珍惜当下,把握机会。
”这句话告诉我们,人生的每一刻都是宝贵的。
我们不能沉湎于过去的遗憾和未来的担忧,而是要把握当下的机会,珍惜眼前的幸福和美好。
第四句语录是:“宽容是一种智慧,它能够让我们更加接纳他人,也能让我们更加接纳自己。
”这句话告诉我们,宽容是一种高尚的品质。
我们应该学会宽容他人的错误和缺点,同时也要宽容自己的过失和不足。
只有宽容,我们才能够和谐相处,实现真正的人际关系。
第五句语录是:“真正的成功不仅仅是物质的积累,更是内心的满足和平静。
”这句话告诉我们,成功不仅仅是追求物质财富和地位的过程,更是追求内心的平静和满足。
只有内心的满足,我们才能真正体验到人生的幸福和快乐。
俞平伯的语录是一种智慧的结晶,它们带给我们的不仅仅是思考人生的启示,更是一种指引我们前行的智慧之光。
在人生的旅途中,我们可以借鉴这些智慧,去探索和发现属于自己的人生之道。
让我们怀揣着俞平伯的语录,勇敢地面对困难,珍惜当下,宽容他人,追求内心的平静和满足,让我们的人生变得更加丰盛和有意义。
2023年长春语文中考试卷
吉林省长春市2023中考语文试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、积累与运用(15分)下面是小博同学整理的以“含英咀华,滋养生命”为题目的古诗文学习心得,请你在阅读时完成下面题目(第1—4题每句1分,第5题每小题2分)1.品读陶渊明的“采菊东篱下,______________”,可感受物我两忘之境,获得闲雅之趣。
2.吟诵苏轼的“______________,__________,射天狼”,可感受洒脱豪迈之气,坚定报国之志。
3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________,______________”两句,让我明白了新事物必将取代旧事物的道理,面对世事变迁,我们要保持豁达乐观的态度。
4.有修养的人不会因为别人不了解自己而影响心境,正如《论语•学而》所言:“______________,______________?”我常常以此自勉。
5.阅读语段,按要求完成题目。
一首诗仅有方寸大小,一阕词不过寥寥①数行。
文人们或叙事□或怀古□或咏物,或抒情,用感性的yùn②律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。
读诗词,人们可以得到审美享受:心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。
在反复的吟诵中,潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现,同此哀乐,古今共赏,传承千古。
而那些流传至今的精神信仰、价值追求,不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗?(1)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。
①寥寥②yùn 律(2)语段方框内应填入标点符号,正确的一项是()A.顿号逗号B.逗号逗号C.逗号顿号D.顿号顿号(3)下列与“历史歌谣”短语类型不同的一项是()A.诗词内蕴B.生活方式C.流传至今D.世间况味(4)将文中画线句改为陈述句:__________________________________________二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)班级举行“读史品文,知人省己”交流活动,博雅小组以下面两篇文言文为例,分享了自己的读书经验。
汤立宏讲座心得
汤立宏讲座心得
我前段时间参加了汤立宏的一场讲座,讲座主题是“个人品牌和职业发展”。
在讲座中,汤立宏分享了很多他的职业经验和心得,让我受益匪浅。
首先,汤立宏强调了个人品牌的重要性。
他说,个人品牌是指你在人们心中留下的印象和形象,它是你职业发展的基础。
汤立宏告诉我们,要想建立一个好的个人品牌,关键在于几个方面:第一,要有自己的特点和风格,不要模仿别人。
第二,要在自己的领域里做到卓越,这样才能让人们记住你。
第三,要有自己的价值观和思想,这样才能吸引人们的关注和尊重。
其次,汤立宏谈到了职业规划。
他说,职业规划是指为了实现个人目标而设计的一系列行动。
要想有一个好的职业规划,需要做到以下几点:第一,要有明确的职业目标,知道自己想要什么。
第二,要了解自己的优势和劣势,这样才能找到适合自己的职业方向。
第三,要不断学习和提升自己的能力,这样才能站稳脚跟并走向成功之路。
最后,汤立宏也提到了职场中的人际关系。
他说,人际关系是非常重要的,它可以影响你的职业发展。
汤立宏给我们提供了几个建立良好人际关系的方法:第一,要诚实守信,不要说谎话。
第二,要尊重他人,不要轻视别人的意见和想法。
第三,要多交朋友,扩大自己的人脉关系。
这些方法可以帮助我们建立良好的人际关系,让我们在职场中更加成功。
总之,汤立宏的讲座让我受益匪浅。
他的职业经验和心得启示了
我很多,让我更加明确了自己的职业目标和方向。
我相信,只要按照他的建议去做,我一定能够在职场中取得更好的成就。
为孩子的心灵撑起一个支点,焕发他足够的力量去撬起地球
初中教学叙事我国伟大领袖毛主席在《体育研究》中指出“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”。
“皮之不存,毛将焉附”来鼓励、鞭策人们重视体育锻炼,提高身体素质。
新世纪,提高学生身体素质,为社会主义培养新型人才,是我义不容辞的责任和义务。
为此,我积极主动地向有经验的教师请教,阅读大量相关资料,搜集最新的体育信息。
改变、更新教学理念,积极探索适合我校基本现状的教学模式。
潜心研究出“三位一体”的教学模式,突出学生主体地位,创造适合学生自主学习的、和谐的、民主的、活跃的思维和活动空间,发掘学生的个性浅能,激活学生的多种智能因素,提高体育技能,培养学生终身体育的意识。
在教学过程中,我以学生为主,针对每位学生的不同,设计不同难度的教学活动,让学生自由选择,积极参加。
带动了课堂的活跃性、提高了课堂效率。
在教法研究中,我秉着“身教重于言教”的理念,与学生共同学习、共同进步。
田洪超,是我校在籍学生,体重达110多公斤。
该生由于身体肥胖的原因,运动意识淡薄。
每节体育课他都不运动,对此我多次进行劝说、鼓励,仍不见效果。
“怎么办?”这样的孩子在不运动后果不堪设想。
在以后的课堂上,做活动时我和他一起参与,带着他进行运动。
看着他不情愿的表情,我心理计划着……在一次铅球教学中,我设计了型组内比赛,田洪超稳拿第一,孩子们不约而同的鼓掌表示祝贺。
喊出了学习口号;你真帮棒向你学;相信自己,你一定行。
从此以后,他与同学之间接触多了,运动能力逐渐提高。
从不运动的他,现在能力独立完成1500m 长跑,体重也有所降低。
在我耐心引导教育下,我校学生达标人数逐步增多,孩子们看到自己的成绩逐步提高,对活动更有信心,在体育课上表现更是积极,每位学生都有所进步。
是我应尽的则任我。
我将坚定自己的信念。
继续努力。
袁鹏举、王佳宝,是学习不用功,专门调皮捣蛋的学生。
严重的影响班级的学习纪律。
学校与班主任多次劝说、批评。
仍不见效果。
可在体育课上,他们成绩优秀、表现出色,还能起到表率的作用。
宿管阿姨为何能成网红?
宿管阿姨为何能成网红?作者:赵艺来源:《作文周刊·高二读写版》2018年第37期聚焦热点在浙江杭州电子科技大学宿管中心,隐藏着一位文学高手,她叫汤杏芬,同学们都管她叫“汤阿姨”。
只有小学文化的她6年创作了6部中长篇小说,总共200多万字。
这些小说发表在网络上,深受网民喜欢,其中最热门的一部,点击量达到44万人次。
连文学院教授看了都不敢相信小说是出自一位业余文学爱好者之手。
浙江网络作协正式向她发出了邀请。
多维解读1.逐梦坚守,求真务实。
成功的道路并不是铺在云端的,而是踩在脚下的。
汤阿姨的成功告诉我们:我们可以平凡,但不可以平庸;平凡的岗位,坚持自我,追逐梦想,亦可有所作为。
2.热爱本职,寻找幸福。
艺术源于生活,又高于生活。
汤阿姨的文字显示了她对生活的热爱,真实而贴切的文字,是她对生活热爱与追求的体现。
3.多元包容,精彩纷呈。
社会的多元发展,为人才的发展提供了更广阔的天地,同时也体现了社会的包容,各行各业都涌现出一批卓越的人才。
时评频道“别看汤阿姨只有小学文化,但是她绝对是一个文学高手。
她除了写网络小说,还在学校后勤官方微信公众号上开了《汤阿姨讲故事》专栏,目前已更新了30多万字。
她在男生宿舍小黑板上写的提醒内容,经常是学生朋友圈转发的‘爆款’。
”“汤阿姨是2015年到学校担任宿管员的,宿管阿姨的常规工作是看守门岗、负责楼内安全、保管物件等。
我发现,汤阿姨与其他阿姨不一样,不上班的时候就在电脑上写文章。
据说来学校工作前已经写了好多年了。
”(浙江杭州电子科技大学宿管中心副主任:杜鹃)“第一次读这篇小说(《浮萍本无根》)时,我还以为是一位专业作家写的,文字凝练,不拖泥带水,有很强的自传色彩。
后来知道是一名小学毕业的中年妇女写的,让我想到了去年火暴网络的河北农家妇女范雨素创作的《我是范雨素》。
”(浙江杭州电子科技大学人文与法学院教授:王国枫)青年视角今天的社会,可以说比以往任何时代都需要普通而平凡的“英雄”,因为平凡人的“不平凡事”,在当下最能引起共鸣,最能打动人,当然,也最能鼓舞人,甚至鼓舞我们这个社会。
部编版道德与法治四年级上册第一单元作业设计
部编版道德与法治四年级上册第一单元作业设计部编版道德与法治四年级上册第一单元作业设计一、填空。
1.我们班有男生人,女生人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
2.班徽是一个班级的,是班集体的,代表一个班的。
3.没有规矩,不成,班规可以让我们。
4.我们是班规的制订者,也是班规的。
大家一起讨论,制订的班规可能会有不完善的地方,随着情况的,也会有班规与实际情况不符合的地方。
5.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起,共同和美好的校园生活。
6.班级与班级之间既有,也有。
给我们带来成长和收获。
7.要正确对待班级间的,能够为他班,就是对他人的认可和赞赏。
8.我知道我们班的班规有:、、等。
二、判断题1.班规是大家制定的,违反也没事。
()2.班规约束了我们的自由,不利于学习。
()3.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。
()4.班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。
()5.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。
()6.在学校活动中,各班尽力做出自己的特色即可,不需要班级合作。
()7.一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。
()8.班级间可以有班级竞争,但要使用正当方式。
()9.发现不合理的班规,我就不执行。
()10.学校运动会上,我只给自己班加油。
()1、小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是()。
①在我们班,人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任③地上脏了没有人自觉清扫,遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习 A.①②③B.①③④C.③④2、应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。
A、我们班的班规是由老师一个人制订的B、我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C、班规的制订是一件很简单的事情,我们不必须讲究制订的程序和方法3、以下做法违反班规的有()。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错④小刚请同桌写作业A.①②④B①②③C.①③④4、以下对班徽作用的说法正确的是()。
2023年高考新课标Ⅰ卷作文“好故事有力量”讲评课件
揆诸当下,世界正处于多事之秋,我们正处于百年未有之大变局,也正处于实现 民族伟大复兴的关键时刻,更需要“好的故事”,也更需要能“写好故事”的人。 钱七虎写好了“自己的故事”,他奋斗一甲子,铸盾六十年;杨宁写好了“自己的 故事”,敢卖婚房种新田;沈忠芳写好“自己的故事”,他和他们那一代人一辈子 都在磨砺国家的剑与盾。这些能“写好故事”的人是我们精神的楷模,我们要读好、 讲好他们的“故事”,更要像他们一样,能写好“自己的故事”有责任,有担当, 学习、拼搏让自己和国家都有力量!
参考立意
1、“好的故事”是有力量的 2、读前人“好的故事”,写就自己“好的故事” 3、砥砺前行,续写时代“好故事” 4、你我他携手,同写中国“好故事” 5、讲好“中国故事”,唱响时代“好声音” 6、好的故事传承人类文明; 7、好的故事激励、感染、引领人奋发向前; 8、好的故事改变人的命运,成就辉煌人生;
《淮南子》有言:“万物有所生,而独知守其根。”浪千叠,帆千重。大江东, 势如虹。好的故事,演绎一个国家、一个民族的灵魂;好的故事,让华夏文明的源 远流长。和光同尘,与时舒卷,好的故事立德树人,展现民族形象。好的故事光而 不耀,静水流深。
范文导写
02“ 好的故事”是有力量的 “蜡炬成灰泪始干“,张桂梅为了教育事业,虽疾病缠身,却无怨无悔的故事,感 动了全中国;“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,越王勾践复国的故事,让太多“失败者” 重新燃起了斗志,相信“有志者,事竟成”;“匈奴未灭,何以家为”,霍去病“封狼 居胥”的故事,激励着一代又一代的有志者去实现自己抱负、、、、、、这些都是”好 的故事“,或触动了我们的心灵,或激励着我们砥砺前行,一直滋润着中华儿女,给予 我们不竭的前进动力,所以“好的故事”是有力量的。 (引用诗句,用三个事例开头,提出了中心论点:好的故事是有力量的。)
2023年《从优秀到卓越》读后感_2
2023年《从优秀到卓越》读后感2023年《从优秀到卓越》读后感1《从优秀教师到卓越教师》是一部易于操作的教学使用手册般的教育著作。
语言平实、方法具体,体例特别——一天一篇,共180篇,根据时段不同,安排不同的关注点和操作方法,简单实用。
像饭后茶点,轻松翻阅,有心的人总会从中得到诸多启示,激发灵感。
纵观全书,没有高大上的操作策略,反之,有的是日常基本教学策略,是具体方法细节。
尽管这些案例做法很多我们日常教学中也曾经尝试过,设置的问题情境都很熟悉,就是一线教师日常生活中天天可能遭遇的问题,唯一不同的是,有些问题我们遇见了,同时也被忽略了;或者有些问题遇见了,只是简单解决,更缺少连续性的有效措施。
我想,这就是优秀教师与卓越教师的分界吧。
把平凡的事情坚持做好,就会不平凡。
作者在前言里写到:卓越教师都在为两个共同的目标奋斗:1.让教学技巧一天比一天有进步。
2.避免在同一个地方犯同样的错误。
深以为然。
作者用这个特殊叙述方式引发我们对常规的思考,重新思考这些由于太过熟悉而一叶障目的东西。
假如我们能够自觉审视每天司空见惯的日常教育教学工作,总在寻找能够比昨天、比上一次更可行的方法教学的话,你不想进步就难。
任何人都会犯错,即使已经卓越的老师也不例外。
不同的是,“卓越教师都懂得为提高自己当下的教学能力而努力奋斗,他们每天坚守着提高自身教学能力的务实理念,一步一个脚印地向着目标前进。
”本书仿佛一面镜子,让我们反观日常教学。
很喜欢每小结的编排体例:“请你静心思考”、“你可以这样做”、“如果你完成了”三个环节。
静心思考环节中抛出问题并指出解决这个问题的必要性,比如第三天的主题是“了解每一个学生”,在“请静心思考”里这样提醒我们:你是否足够了解你的学生?如果能深入走进学生的内心世界,你一定会产生极大的满足感,这也将有助于建立你和学生之间的良好关系,并进一步让学生的行为变得更好。
”“你可以这样做”环节,则给出具体的方法。
“如果你完成了”,这部分更是策略层面的引导,如何把事情做得更细致。
找一个支点,撬动奥运——大处着眼 顺势而动
同 战 略 的意义 大 于 战术
如果
.
时装产 业 的 运 动 化 在 那
。
一
刻
。
长期 以来
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我明白
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之 所 以对 北 京奥运 会 如 此 热 衷
奥运 会可 以孕 育
一
些趋势
。
那
也 得 到 了 最 有 力 的张扬 原 来
,
些 专 门场合需要 穿礼服
但
和 投入
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就是 看 中了其 背靠 的
。
无 疑 是 很 大 的收 获
维普资讯
找
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一
个支氘 撬动奥运
,
当北 京 将 奥 运 的旗 帜 转交 给 伦 敦
。
很 多 国 际 品 牌 也 将 随 之 备 战 伦 敦 的奥
,
运 营销
所以
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即使 北 京 奥 运 会 结 束 了
中国 企 业 对 于 奥 运 的 思 考 却 不 能 停
.
止
.
在 零 点 研 究 咨 询 集 团 董事 长 袁 岳 看 来
精神 为 热 爱 运 动 的 人 所 喜 竞
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正所谓
小企 业做事
”
.
中
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奥 运 与 自己 无 关
是阿迪达斯
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以为奥运 只
顶 级 体 育 赛 事 温 布 尔 登 网球 公
开 赛 和 奥 运 会 的合 作
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而 不 是简单地扩大知名度 已
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些 大企业
、
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大企 业 做势
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耐克等 运 动服 装
是公 司
”
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习
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些 国际 品 牌学
方法比努力更重要,努力去找好方法
方法比努力更重要,努力去找好方法图片来自网络《方法比努力更重要》这本书作者是金泽灿编著,定价29.8元,干货多,不贵。
《方法比努力更重要》主要是教你如何从改变思维方式入手,巧妙地使用大脑,寻求正确的发展思路。
如何改变工作态度,发现并主动寻找方法解决问题。
如何应用科学的方法解决工作中的各种难题等。
我们经常说:只要努力了,结果如何并不重要。
这一句话有道理,但放在一切讲究效率的今天,却并不适用。
图片来自网络我们拼尽全力做某件事,自然是希望获得成功,不然也不必白费力气了。
不过,努力并不等于成功,只有找对方法才能拿到成功的金钥匙,只有选对方法才能,比别人提前一步到达终点。
这本书中令我印象最深刻的是第一章“思维决定出路”:思维的态度决定你人生的高度。
成功需要努力,但方法比努力更重要。
你只有冲破思维定势,保持开放头脑,会思考才有未来。
看完《方法比努力更重要》这本书,我深切体会到了善于思考,找出方法比你盲目努力更重要。
这里,我跟您分享一个励志小故事。
有两只蚂蚁想翻越一面墙,到墙的那边寻找食物。
一只蚂蚁来到墙根处就毫不犹豫地向上爬,可是当它爬到一大半时,由于过度劳累和疲倦而跌落下来。
它并没有气馁,一次次跌下来之后,又迅速地调整一下自己,重新向上爬。
另一只蚂蚁观察了一下四周环境,决定绕过墙去觅食。
很快,绕过墙的蚂蚁找到了食物,而另一只蚂蚁忍受着饥饿,仍在屡次跌落后屡次重新向上爬。
其实,很多时候,方法比努力更重要。
第一只蚂蚁毫不气馁的毅力值得我们学习,但是在不断努力和不断失败后,是否该停下来思索一番,寻找一个更好的解决问题的方法。
面对失败,我们需要从失败中汲取教训,改进思维方式,调整努力方向,如果一味地盲目蛮干,不仅白费力气,还会贻误时机,给自己造成不可弥补的损失。
阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬动整个地球。
”这个支点就是一个恰当的工具,就是我们解决问题的方法。
如果没有合适的方法,纵然努力做事,不辞辛劳,也只能是事倍功半,白白浪费精力和资源,不会获得什么好结果。
2020届高三语文你找到撬动地球的支点了吗素材
2020届高三语文你找到撬动地球的支点了吗素材你找到撬动地球的支点了吗你十年寒窗,又做公司N 年了,你不喜空谈,你崇尚实干,你想要去全世界市场上并购整合。
除了对你表示仰慕,我要问:你找到撬动企业的支点了吗?你找到撬动你所处行业的支点了吗?你找到撬动这个地球的支点了吗?假如你感觉我这个问题冒昧,感觉到一时无处着手,那么你就别去想它,就闭上眼睛,宁静一会儿。
我们假想,把我的问题提给斯蒂夫·乔布斯,他又会怎么回答呢?乔布斯的与众不一样,你必定与我同样心仪:把一个花费类电子公司做成全世界市值最高;一个人推翻了通信业、音乐业、影视业、个人电脑业、物流业、软件业等等全部他以前涉及的行业。
而且,还不仅如此。
他走了,却可以唤醒美国人、中国人、欧洲人、非洲人、阿拉伯人等的生命感和价值感,激发了他们的创建力。
中电电气公司的董事长陆廷秀,眼中含着泪水,一字一句地说:“如果我能像乔布斯同样,不松口,保持对产品极致的追求,那么我的公司将不是今日130 亿元,而起码是500 亿元了!”陆廷秀叹息,他对极致的追求放松 1 分,他的团队便可能放松 2 分、 3 分!千里之堤毁于蚁穴。
细节的极致呀决定成败!假如我把问题直接提给乔布斯:“你撬动地球的支点是什么?”乔布斯的回答也会让你惊诧。
他的妹妹描绘,乔布斯临死时,眼睛先看向她,再看向他的儿子,再看向夫人,最后目光看向右前面,一抹神彩飘过,充满了神往,最后闭上了眼睛。
乔布斯听到我的问题后,也许会眼睛看向右前面,一抹神彩体现,一副神往的样子。
他会说及少年旧事。
他 17 岁皈依佛门, 18 岁上学, 19 岁辍学。
在那个躁动的年纪,他开始感觉到了深切的厌烦。
他厌烦了美国社会极端物质化的追求,厌烦了成功学的熏陶:你一定在一个清晨致富,你一定在一个清晨成功,不然你只好羞耻地活着,你就是有罪的。
他厌烦了这些。
他要去印度寻访神性的大师,他要去追求神性的永久。
在印度呆了半年,他开始跟掉进冰窟里同样,透骨寒。
成功的人生至少需要一张跳板
成功的人生至少需要一张跳板
陈彤
【期刊名称】《中国健康月刊》
【年(卷),期】2009(000)003
【摘要】如果你想获得成功,你就需要一块跳板;如果你离成功的位置太远,你就需要找到那些真正赏识你才华的人,即那些肯给你机会的人。
【总页数】1页(P18)
【作者】陈彤
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.为成功的人生奠基,需要我…… [J], 王金芝
2.人生成功需要“风险投资” [J], 刘梦熊
3.成功没有捷径人生需要规划--漫谈如何在职场中实现自我目标 [J], 卫哲;
4.成功人生需要“十商” [J], 佚名
5.成功人生需要“十商” [J],
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你需要的不仅是一个支点
----矩阵型组织模式下的项目管理经验分享
相信很多项目经理跟我一样,工作在一个矩阵型管理的公司。
在此,分享平时笔者的一些经验给大家。
背景介绍,所在的公司研发中心分布在北美,香港和东莞。
一般把新产品的开发作为一个项目运行,一个典型的项目团队包括有三地的研发工程师,质量工程师和东莞本地的生产相关人员。
矩阵型管理模式有什么特点?成员不归你管,他们拿多少薪水跟你没有半毛钱关系,他们是作为职能部门的代表参与项目的,代表的也是职能部门的利益和立场。
你无权强制团队成员执行你的决定,无论你有多强势,也无论你的决定多正确。
你唯一能使用的技能,就是你的沟通技巧。
你唯一能无限发挥的,就是你个人的人格魅力。
A.最容易忽略的项目范围管理
很多朋友其实都觉得项目管理里最简单的就是范围管理了,客人怎么说,咱就怎么做嘛。
想一想你做过的项目里,范围从头到尾保持一致的,多吗?
大部分的范围变更要求不是来自外部,而是组织内部。
越是历史比较长的组织,越是经验丰富的团队,就会有越多的变更需求。
历史越长的组织,内部管理的程序与要求就更多,虽然相对规范,但也更显呆板。
同样,经验越是丰富的团队,团队成员考虑的东西就越多,不经意间就在项目进行的过程中想起一个需要参考的历史经验。
并不是所有的变更都被提交到变更委员会,大部分时候,它们都被作为工作流程或者必要的检验工作被执行了。
所以,正确的辨识范围变更是项目经理的一项重要工作,它能帮助你节省项目资源。
项目经理必须正确理解项目范围。
项目经理必须让所有的项目团队成员在项目范围上有唯一一致的理解,矩阵型组织最让项目经理头痛的就是,成员不归你管,他们是作为职能部门的代表参与项目的,代表的也是各职能部门的利益与想法。
质量部门对产品的要求高,质量性能的冗余越多,他们就越安全。
财务和采购部门则是巴不得你用的零部件越便宜越好。
市场部门则希望越快越好。
所以,亲爱的项目经理们,请在项目开始的时候,让所有的团队成员很清楚地知道我们到底在做一个什么样的项目。
如果偏品质的,不要给我最便宜的供应商,也不要催我很快搞完。
如果是拼价钱的,请把产品的性能要求降低一点点……
B. 最重要的项目沟通管理
项目经理不管是在什么样的项目团队里都是项目的沟通中心,准确及时的传递信息是一项基本要求。
相信大家都会算项目团队的沟通渠道数是n(n-1)条,但大部分时候,这个数量是2(n-1)条,即个成员之间并不沟通,只和项目经理沟通。
甚至更少,除非你问起,否则团队成员不会主动提交信息。
不带任何个人意见的信息传递可以帮助你修复沟通渠道。
渠道的减少主要是在最初的沟通中,信息丢失或者被加上个人意见的传递错误引起的。
团队成员是由人组成的,人是有性格偏好的,同时成员之间的信任程度往往会把偏好放大,信息丢失或者传递错误则不可避免。
所以不但项目经理要在传递信息的过程中不能加上个人意见,同时也要要求各成员也不能加上个人意见。
如此,团队成员之间的信任才会增加,并明白成员之间的直接沟通并不会比通过项目经理的沟通增加错误产生的机会,渠道的修复才成为可能。
向项目干系人发布及时的透明的项目进展,可以让沟通更顺畅。
大部分时候,团队成员之间的鸡同鸭讲产生的原因就是对项目进展的认知不一致。
笔者两年前的一个项目,质量工程师和研发工程师为一个小问题来来回回发了无数邮件,但其根本原因却是一个在北美的测试,研发认为做完了因为已经收到了北美研发的邮件,质量因为没有收到北美研发的报告所以认为其没有完成。
虽然可笑,但确实发生了。
C. 拿什么管理项目团队
如本文开初说的那样,项目经理对项目组成员没有直接管辖权,所以矩阵型组织对项目经理的领导力是一个相当大的考验。
如何行使领导力并让团队成员执行呢?
让所有项目组成员都很明确的知道你已经得到授权运行该项目,可通过邀请相关公司高层参加项目
会的方法理解项目的重要性,确保项目组成员知道相关管理人员在关心项目进度。
积累项目经验,并在过往的项目中让相关的职能部门经理和项目组成员对你产生信任。
为什么项目经理总是需要经验就在于此。
没有经验的积累,成员就会对项目经理的决定产生怀疑,从而不执行项目经理的决定,拖延或者不能完全执行。
个人性格魅力很重要。
不能否认的是,大部分项目成员都抱有一种思想,“大家出来打工都是挣钱,这里不行那里去呗。
”不要对成员的职业道德素养做过高的期望。
相反,如果你能让大家觉得和你共事很愉快的话,项目的进展会顺利很多。
先做人后做事,无论哪里都是一样的。
行事公平,处事公正。
等等等等。
有时候,PMP被称为“拍马屁”也不是没有道理的嘛。
尊重不同文化背景和习俗。
这个就不详谈了。
结语,在项目管理的职位上工作有些年头了,考过PMP之后对自己的工作也不断的审视,总结,反省。
越看的多,越觉得自己做的不够好。
一般公司不会完全是项目导向型公司,组织结构自然已矩阵型管理模式居多。
公司越大,产生的管理冗余就越多,虽然这是公司的保护机制,但确实对项目的快速运行产生的影响。
同时对项目经理的管理能力是一个挑战。