人教版高中化学必修一课时训练3 蒸馏和萃取.docx

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整合高中化学人教版必修一-1.1.3蒸馏与萃取课时作业1 含答案

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第一章第一节第2课时一、选择题1.(2013·桐城十中高一上学期期末)下列仪器中,在实验室进行分液操作时不需选用的是()A.烧杯B.分液漏斗C.铁架台D.温度计【解析】萃取分液操作中所用的主要仪器有分液漏斗、烧杯、铁架台(带铁圈)。

【答案】 D2.(2013·桐城十中高一上学期期中)下列仪器中,常用于物质分离的是()A.①③B.②③C.②④D.①②【解析】②漏斗可用于过滤操作;③蒸馏烧瓶用于蒸馏,这两种仪器都可用于物质的分离。

【答案】 B3.(2013·辽宁省实验高一上学期期末)下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的一组混合物是()A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.氯化钠和水【解析】互不相溶且密度悬殊的液体可用分液漏斗分离。

酒精与水互溶,碘易溶于四氯化碳中,氯化钠易溶于水中。

【答案】 C4.(2013·应县一中高一上学期期末)为了萃取碘水中的碘,不能选用的萃取剂是()A.CCl4B.汽油C.苯D.酒精【解析】萃取剂选择“三原则”,①与另一种溶剂互不相溶;②与被萃取的物质不发生反应;③溶质在萃取剂中的溶解度远大于它在原溶剂中的溶解度。

碘与酒精互溶,酒精与水互溶,酒精不能做为萃取碘水中碘的萃取剂。

【答案】 D5.(2013·桐城十中高一上学期期末)下列有关物质分离方法的叙述中,不正确的是()A.用过滤的方法分离氯化钠溶液和牛奶的混合物B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用四氯化碳萃取碘水中的碘D.用加热的方法分离氯化钠和氯化铵固体【解析】过滤适用于固体和液体的分离,A项错误;蒸馏是将液态混合物加热至沸腾(汽化),并使其冷凝(液化)的操作过程。

蒸馏的目的是从溶液中分离出某种纯液态物质,B项正确;碘不易溶于水且易溶于四氯化碳,四氯化碳不溶于水又不和水反应,故可用四氯化碳萃取碘水中的碘,C项正确;氯化铵受热易分解生成氨气和氯化氢气体,温度低时又重新生成氯化铵,氯化钠受热不易分解,D项正确。

【推荐精选】2018-2019学年高中化学 课时作业3 蒸馏 萃取和分液 新人教版必修1

【推荐精选】2018-2019学年高中化学 课时作业3 蒸馏 萃取和分液 新人教版必修1

课时作业3 蒸馏萃取和分液时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共50分)1.用图所示实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是( )A.粗盐的提纯,选①和②B.用CCl4提取碘水中的碘,选④C.用图③所示装置制取少量纯净的CO2气体D.用图⑤所示装置稀释浓H2SO4解析:A项能达到实验目的。

粗盐提纯的过程包括溶解、过滤和蒸发,而装置①是过滤,装置②是蒸发;B项能达到实验目的。

用CCl4提取碘水中的碘需要进行萃取,用到的主要装置是装置④,由于CCl4的密度比水大,因此有机层在下层;C项不能达到实验目的。

装置③为简易启普发生器,适用于块状或粒状固体与液体反应制取难溶于水的气体(不加热),而纯碱为粉末状,能通过多孔塑料板的孔漏入稀盐酸中;D项能达到实验目的。

稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。

答案:C2.下列仪器:①容量瓶,②蒸馏烧瓶,③漏斗,④燃烧匙,⑤天平,⑥分液漏斗,⑦胶头滴管。

常用于物质分离的是( )A.①③⑤B.②④⑦C.①②⑥ D.②③⑥解析:容量瓶是用来配制溶液的;燃烧匙是少量固体和液体反应的仪器;天平是用来称量物质质量的仪器;胶头滴管是用来滴加少量液体的仪器。

答案:D3.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是( )答案:A4.下列混合物的分离或提纯操作不正确的是( )A.除去N2中的少量O2,可通过灼热的Cu网后,收集气体B.除去FeCl3溶液中Fe(OH)3沉淀可以过滤C.除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的方法D.重结晶不能用于提纯物质解析:Cu与氧气反应,而与氮气不反应,则通过灼热的Cu网后,收集气体可除杂,故A正确;过滤分离溶液与沉淀,则除去FeCl3溶液中Fe(OH)3沉淀可以过滤,故B正确;乙醇易挥发,则除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的分法,故C正确;重结晶可分离溶解度差异较大的可溶性固体,则重结晶能用于提纯物质,故D错误。

【人教版化学必修1课时作业word版】第一章 第一节 第2课时 蒸馏和萃取

【人教版化学必修1课时作业word版】第一章  第一节  第2课时 蒸馏和萃取

1.下列分离方法不正确的是()A.用酒精萃取碘水中的碘B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙D.用淘洗的方法从沙里淘金解析:酒精与水互溶,不能作为萃取剂。

答案:A2.如图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是()A.蒸馏、蒸发、分液、过滤B.蒸馏、过滤、分液、蒸发C.分液、过滤、蒸馏、蒸发D.过滤、蒸发、分液、蒸馏解析:掌握物质分离与提纯的基本实验装置图,即可得出答案。

答案:B3.可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是()A.溴和四氯化碳B.溴和苯C.水和植物油D.水和乙醇解析:溴易溶于苯、乙醇、汽油、CCl4等有机溶剂,分离它们混合物需用蒸馏的方法;植物油与水分层可用分液漏斗分离。

答案:C4.已知乙酸异戊酯是难溶于水且密度比水小的液体。

在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后的操作是()A.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出B.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出C.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出解析:乙酸异戊酯的密度比水小,所以在分液漏斗中乙酸异戊酯在上层,水在下层,分液时应先将水从下口放出,再把乙酸异戊酯从上口倒出。

答案:D5.下列实验所选装置不合理的是()A.粗盐提纯,选①②B.用四氯化碳提取碘水中的碘,选③C.分离碳酸钠溶液和四氯化碳,选④D.用浓硫酸干燥二氧化碳,选⑤解析:粗盐提纯过程中有过滤、蒸发等操作,应选①②;碘易溶于有机溶剂,可用四氯化碳提取碘水中的碘,振荡后静置分液,应选③;碳酸钠溶液和四氯化碳互不相溶,可用分液的方法分离,应选③;浓硫酸干燥二氧化碳常用洗气瓶(长进短出),应选⑤。

答案:C6.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是()选项目的分离方法原理A 分离溶于水的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B 分离水和乙醇分液水和乙醇的密度不同C 除去硝酸钾固体中的杂质氯化钠重结晶氯化钠在水中的溶解度很大D 除去丁醇(沸点为117.5℃)中的乙醚(沸点为34.6℃)蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大硝酸钾和氯化钠在不同温度下溶解度变化差别很大,可用重结晶法提纯硝酸钾。

人教版高中化学必修一《蒸馏和萃取》同步练习

人教版高中化学必修一《蒸馏和萃取》同步练习

人教版高中化学必修一《蒸馏和萃取》同步练习第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第3课时蒸馏与萃取基础落实一、蒸馏1.原理利用混合物中各组分的________不同,除去液态混合物中__________、__________或__________的杂质的方法。

2.制取蒸馏水(1)仪器及装置图(2)实验操作①检验Cl-在试管中加入少量自来水,滴入____________________________,试管中产生_____。

说明自来水中含有Cl-。

②蒸馏在100 mL烧瓶中加入约________体积的自来水,再加入几粒__________(或沸石),按上图连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。

③再次检验Cl-取少量收集到的液体加入试管中,然后滴入_________________________,试管内__________。

说明制得的蒸馏水不含Cl-。

二、萃取和分液1.原理(1)萃取利用物质在________的溶剂里__________的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。

(2)分液将____________的液体分开的操作。

2.主要仪器:__________、________、____________。

3.用四氯化碳萃取碘水中的碘(1)加萃取剂用量筒量取10 mL碘的饱和水溶液,倒入________,然后再注入4 mL 四氯化碳,盖好玻璃塞,发现溶液分层。

____________在下层。

(2)振荡萃取用右手压住分液漏斗________,左手握住________部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触;振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。

(3)静置分层将分液漏斗放在铁架台上静置,液体分层。

上层为____,无色;下层为_______,显______色。

(4)分液待液体分层后,将分液漏斗上的________打开(或使塞上的________对准______),再将分液漏斗下面的________拧开,使下层液体沿__________流下。

高中化学(人教版)必修一课时训练3蒸馏和萃取 Word版含解析

高中化学(人教版)必修一课时训练3蒸馏和萃取 Word版含解析

课时训练3蒸馏和萃取一、蒸馏1.在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是()A.在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中C.冷水从冷凝器上口入,下口出,无明显现象,A不正确;温度计水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口处,B不正确;冷凝器中冷却水的流向应为下口进水,上口出水,C不正确。

2.在实验室中将浑浊的自来水制成蒸馏水,最好的方法是()A.过滤B.蒸馏D.先过滤后蒸馏,有不溶性杂质,需要过滤;自来水中含有盐分,制蒸馏水需要蒸馏。

3.如图所示是用自来水制少量蒸馏水的简易装置,其原理与教材中的实验完全相同。

回答下列问题:(1)左边大试管中需加入几片碎瓷片,其作用是。

(2)该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是。

烧杯中还需盛有的物质是。

碎瓷片有微孔,内有空气,可起到防止暴沸的作用。

(2)由于该装置为制蒸馏水的简易装置,无冷凝器,故增加导管的长度可起到冷凝的作用。

(3)长导管的冷凝效果不如冷凝器,故烧杯中应放冷水(最好是冰水),进一步将水蒸气冷凝为液态水。

防止暴沸(2)导气、冷凝(3)冷水(最好是冰水)二、萃取4.下列各组混合物中可用分液漏斗分离的一组是()A.水和酒精B.碘和四氯化碳C.淀粉溶液和泥沙,选项中只有D项中混合物可以用分液漏斗分离。

5.下列萃取分液操作(用CCl4从碘水中萃取碘)中错误的是()A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞紧上口的玻璃塞,用一手压住分液漏斗的玻璃塞,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿盛接液体的烧杯内壁慢慢流出,继续打开活塞,另用容器盛接并保存上层液体,A、B、C都正确;D项错,上层液体应从上口倒出。

6.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是()A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水密度大,且必须比水密度小不反应,不与碘反应,且碘在其中溶解度大于在水中溶解度。

高一化学人教版必修1课时训练:1.1.3蒸馏、萃取和分液Word版含解析

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第3课时蒸馏、萃取和分液一、选择题1.下列仪器常用于物质分离的是()①漏斗②试管③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥研钵A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.①③⑥2.下列各组物质的分离可用分液漏斗的是()A.乙醇和水B.香油和食盐水C.黄河水中的泥沙与水D.从食盐水中获得食盐3.下图所示四种化学操作名称从左到右分别为()A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取(或分液或萃取、分液)B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取D.萃取、蒸馏、蒸发、过滤4.已知丙酮(C3H6O)通常是无色液体,与水互溶,密度小于1 g·mL-1,沸点约为56.2℃。

从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来,最合理的方法是()A.蒸馏B.分液C.过滤D.蒸发5.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液;②39%的乙醇溶液;③氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是()A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液6.下列有关混合物的分离方法中,正确的是()A.从食盐溶液中获得食盐晶体采用过滤的方法B.除去酒精中含有的少量水采用蒸馏的方法C.将碘晶体中含有的少量沙子除去,采取蒸馏的方法D.从碘水中获得碘的晶体采用过滤的方法7.下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是()A.蒸馏操作的主要仪器是:蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等B .蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内C .在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片,目的是防止暴沸D .冷凝管进出水的方向是下口进、上口出 二、综合题8.欲验证某溶液中含有较大量的Cl -、CO 2-3、SO 2-4三种离子,如果只取一次该溶液,分别用三种试剂将三种离子检验出来(要求每一种试剂能检验出一种离子)。

假设所加试剂均为足量,则加入试剂的先后顺序为(写化学式)______、________、_________________。

9.要分离下列四组混合物 ①饱和食盐水与沙子②从KNO 3和NaCl 的混合溶液中获得KNO 3 ③水和汽油的混合物④CCl 4液体与甲苯液体的混合物(已知CCl 4与甲苯互溶,沸点分别为76.75℃和110.6℃) (1)分离①、②的操作分别为________、________。

人教版高中化学必修一1-1-3蒸馏、萃取课时测试(教师版).doc

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第一节化学实验基本方法(第3课时)1. 蒸谓时温度计的水银球应放置在烧瓶内的A.液面下B.液面上C.支管口2. 卞列关于混合物分离的方法中,能够分离酒精和水的是A.溶解过滤B.结晶C.蒸锦 3. 下列实验操作,不能用以分离捉纯物质的是 4. 冇下列仪器:①漏斗;②水槽;③蒸憎烧瓶;④托盘天平;⑤分液漏斗;⑥量筒;⑦燃 烧匙。

其中常用于分离物质的仪器是5. 水资源非常重要,联合国确定2003年为国际淡水年。

下列关于水的说法中错误的是(D)A. 蒸懈法是海水淡化的方法之一B. 淡水的密度小于海水的密度C. 融化的雪水屮矿物质含量比深井水屮的少D. 0°C 以上,温度越高,水的密度越小 【解析】水在4C 时密度最大。

6. 用四氯化碳萃取碘水中的碘,下列说法不正确的是A. 实验使用的主要仪器是分液漏斗B. 碘在四氯化碳屮的溶解度比在水屮的溶解度人C. 碘的四氯化碳溶液呈紫红色D. 分液时,水从分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液从漏斗上口流出【解析】四氯化碳的密度比水大,在下层应从漏斗下口流出。

7.下列离子检验的方法正确的是(C )A. 某溶液+AgNO3溶液一生成口色沉淀,说明原溶液小有C 「B. 某溶液+BaCl2溶液一牛成口色沉淀,说明原溶液中有SO42-C. 某溶液+NaOH 溶液一生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu"D. 某溶液+稀硫酸一生成白色沉淀,说明原溶液中有CO 32- 【解析】A 中可能冇SO 右、CO3厶等离子,B 中可能有Ag*离子,D 中可能有SOf 离子。

&分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用的方法是_蒸憎:分离不溶性固体和液 体混合物的常用的方法是一过滤;分离两种溶解度相差很人的溶质的溶液时,常用的方法 是蒸发结品;分A.萃取B.称量C.蒸镭D.结晶 ( C ) D.任何位置( C )D.萃取 ( B )A.①③⑤B.①②⑥C.①③④D.③④⑦离乂互不相溶的两种液体混合物,常用的方法是一分液。

人教版高中化学必修一课时作业:1-1-3蒸馏 萃取和分液含解析.doc

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课时作业3蒸馏萃取和分液时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共50分)1.用图所示实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是()A.粗盐的提纯,选①和②B.用CCl4提取碘水中的碘,选④C.用图③所示装置制取少量纯净的CO2气体D.用图⑤所示装置稀释浓H2SO4解析:A项能达到实验目的。

粗盐提纯的过程包括溶解、过滤和蒸发,而装置①是过滤,装置②是蒸发;B项能达到实验目的。

用CCl4提取碘水中的碘需要进行萃取,用到的主要装置是装置④,由于CCl4的密度比水大,因此有机层在下层;C项不能达到实验目的。

装置③为简易启普发生器,适用于块状或粒状固体与液体反应制取难溶于水的气体(不加热),而纯碱为粉末状,能通过多孔塑料板的孔漏入稀盐酸中;D项能达到实验目的。

稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。

答案:C2.下列仪器:①容量瓶,②蒸馏烧瓶,③漏斗,④燃烧匙,⑤天平,⑥分液漏斗,⑦胶头滴管。

常用于物质分离的是() A.①③⑤B.②④⑦C.①②⑥D.②③⑥解析:容量瓶是用来配制溶液的;燃烧匙是少量固体和液体反应的仪器;天平是用来称量物质质量的仪器;胶头滴管是用来滴加少量液体的仪器。

答案:D3.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是()等。

答案:A4.下列混合物的分离或提纯操作不正确的是()A.除去N2中的少量O2,可通过灼热的Cu网后,收集气体B.除去FeCl3溶液中Fe(OH)3沉淀可以过滤C.除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的方法D.重结晶不能用于提纯物质解析:Cu与氧气反应,而与氮气不反应,则通过灼热的Cu网后,收集气体可除杂,故A正确;过滤分离溶液与沉淀,则除去FeCl3溶液中Fe(OH)3沉淀可以过滤,故B正确;乙醇易挥发,则除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的分法,故C正确;重结晶可分离溶解度差异较大的可溶性固体,则重结晶能用于提纯物质,故D错误。

高一化学 第一章《从实验学化学》蒸馏和萃取练习 新人教版必修1

高一化学 第一章《从实验学化学》蒸馏和萃取练习 新人教版必修1
③取少量收集到的液体加入试管中,然后滴 入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液,试管内 ____________。
2.萃取与分液
(1)原理
①萃取
利 用 溶 质 在 ____________ 的 溶 剂 里 ____________的不同,用一种溶剂把溶质从 它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的 方法。
②用右手压住分液漏斗__________________, 左手握住__________________部分,把分液 漏斗倒转过来振荡,使____________;振荡 后打开活塞,使 ____________________________。
③将分液漏斗放在铁架台上静置,四氯化碳 层 变 __________ 色 , 水 层 黄 色 变 ____________________ 或 接 近 ________________。
(2)为什么要使用温度计?温度计的位置可不 可以随便放?
(3)在蒸馏烧瓶中要加入少量碎瓷片,作用是 什么?
提示:蒸馏实验中所用的主要仪器有:蒸馏 烧瓶——可以用于加热的反应容器,在加热 时要垫上石棉网;温度计——测量温度;冷 凝管——用于冷凝气体;牛角管又叫承接 器——将蒸馏出的液体转移至锥形瓶中;锥 形瓶——用来接收冷凝出的液体。温度计是 用来测量水蒸气的温度,所以它的水银球应 位于蒸馏烧瓶的支管口下沿。加入碎瓷片, 是为了防止液体暴沸。
2.为什么萃取操作过程中,①倒转分液漏斗, 振荡时,要适时旋开活塞放气;②分液时要 把分液漏斗上端的玻璃塞打开或使塞上的凹 槽(或小孔)对准漏斗口上的小孔?
提示:操作①分液漏斗倒转振荡时,因萃取 剂多为有机溶剂,蒸气压较大,如不放气, 使内外气压不平衡,有时会冲出塞子。操作 ②能使漏斗内外空气相通,压强相等,保证 漏斗里的液体能够流出。

1.1.3《蒸馏、萃取和分液》课时训练试题(含答案))-人教版高中化学必修一

1.1.3《蒸馏、萃取和分液》课时训练试题(含答案))-人教版高中化学必修一

(人教版必修1)1.1.3《蒸馏、萃取和分液》课时训练试题(时间40分钟满分100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A.水和CCl4B.碘和CCl4C.酒精和水D.汽油和植物油【答案】A【解析】四氯化碳与水互不相溶,可用分液法分离,而碘与四氯化碳、酒精和水、汽油与植物油均互溶,不能利用分液法分离。

2.在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述不正确的是( )A.在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水,并放入几粒沸石B.可以不用温度计C.冷却水从冷凝管上口入,下口出D.收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象【答案】C【解析】冷却水的流向为下进上出时,与气流方向相反,气流由上至下所处的温度越来越低,冷凝效果好。

3.下列各项操作错误的是( )A.用酒精萃取溴水中溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液B.进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下口流出,上层液体则从上口倒出C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔)【答案】A【解析】互不相溶的液体采用分液的方法分离,酒精和水互溶,所以不能采用分液的方法分离,应该采用蒸馏的方法分离,故A错误;分液时,分液漏斗中下层液体从下口流出,为防止含有杂质,上层液体从上口倒出,故B正确;有活塞或连接的装置使用前要检漏,分液漏斗含有活塞,所以使用前要检漏,否则实验易失败,故C正确;利用压强差将分液漏斗中的液体流出,所以为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下,否则液体不易流出,故D正确。

4.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是()A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小【答案】B【解析】假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来,A应具备的基本性质是:①与B互不相溶;②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度;③X与A不发生化学反应。

2019-2020学年人教版高中化学必修一练习:第1章 第1节 第3课时 蒸馏和萃取 Word版含解析

2019-2020学年人教版高中化学必修一练习:第1章 第1节 第3课时 蒸馏和萃取 Word版含解析

第3课时 蒸馏和萃取课时过关·能力提升一、基础巩固1.在盛有碘水的试管中,加入少量CCl4后振荡,静置片刻后( )A.整个溶液变紫色B.整个溶液变为棕黄色C.上层几乎无色,下层为紫红色D.下层无色,上层紫红色,四氯化碳的密度大于水,则静置后上层几乎无色,下层为紫红色。

2.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是( )A.水和CCl4B.碘和CCl4C.酒精和水D.汽油和植物油CCl4,酒精与水互溶,汽油与植物油互溶,均不能用分液漏斗进行分离。

3.下列实验操作错误的是( )A.蒸发操作时,待蒸发皿中有大量晶体出现时,停止加热B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水的大,待蒸发皿中有大量晶体出现时,停止加热,利用余热蒸干,A项正确;蒸馏时,温度计水银球在蒸馏烧瓶支管口处,因为测的是蒸气的温度,B项正确;分液时,分液漏斗的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,C项正确;选择萃取剂时,只要保证萃取剂与原溶剂、原溶质互不反应,与原溶剂互不相溶,溶质在萃取剂中的溶解度远大于它在原溶剂中的溶解度即可,D项错误。

4.下列说法不正确的是( )A.检验Cl-的试剂是硝酸银溶液和稀硝酸B.检验SO2-4的试剂是氯化钡溶液和稀盐酸C.检验CO2-3的试剂是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钙溶液D.向溶液中加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,即可证明有SO2-4Ag+BaCl2溶液也会生成白色沉淀,D项错误。

或CO2-3、SO2-3的溶液中加入5.现有一瓶物质是甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表所示:物质熔点/℃沸点/℃密度(g·cm-3)水中溶解性甲-9857.70.93可溶乙-84970.90可溶据此,将甲和乙相互分离的比较好的方法是( )A.萃取法B.过滤法C.蒸馏法D.分液法,容易分析得出分离两者的最佳方法是蒸馏法。

高一化学人教版必修1练习1.1.2蒸馏和萃取Word版含解析

高一化学人教版必修1练习1.1.2蒸馏和萃取Word版含解析

第 2 课时蒸馏和萃取1.蒸馏(1) 原理利用混淆物中各组分的沸点不一样,用蒸馏的方法除掉易挥发、难挥发或不挥发的杂质。

(2)实验室制取蒸馏水①写出 A 、 B所代表仪器的名称:A :圆底烧瓶B :冷凝管。

② 冷却水的流向为:下口进水,上口出水。

③实验操作1在 100mL 烧瓶中加入约3体积的自来水,再加入几粒沸石 (或碎瓷片 ),按上图连结好装置,向冷凝管中通入冷却水。

加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,采集蒸馏水。

(3) 自来水和蒸馏水的差异(Cl -的查验 )2.萃取和分液(1) 萃取依照:物质在互不相溶的两种溶剂里溶解度不一样。

萃取过程:物质从溶解度小的溶剂进入溶解度大的溶剂。

仪器:分液漏斗。

↓分液:将两种互不相溶的液体分开的操作。

(2)操作 (用 CCl 4萃取碘水中的碘)装液方法:用量筒量取10mL碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗中,而后注入 4mLCCl 4,盖好玻璃塞。

现象:液体分层,有色层在基层。

↓振荡方法:用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充足混淆。

↓方法:将分液漏斗放在铁架台上静置。

静置现象:液体分层,上层:无色。

基层:紫红色。

↓分液方法:将分液漏斗颈上的玻璃塞翻开 (或使塞上的凹槽或小孔瞄准漏斗上的小孔 ),再将分液漏斗下边的活塞拧开,使基层液体沿烧杯壁流下;上层液体从分液漏斗上口倒出。

温馨提示:①在萃取过程中,不可以用乙醇(酒精 )作萃取剂,由于乙醇与水互溶。

② 萃取后的操作一般是分液,但分液不必定要有萃取。

③ 分液和萃取的差异与联系分液既是萃取操作中的一个步骤,也是一个独立的分别混淆物的方法,工业生产和实验室中常常利用萃取分液的方法分别提纯物质,如分别水和CCl 4的混淆物时可用分液的方法。

(时间 20分钟,满分 30分 )知识点一蒸馏1.以下相关蒸馏的实验装置与操作的说法中,不正确的选项是()A .蒸馏烧瓶一定垫石棉网加热B.冷凝管中的水流是从下口进入,上口排出C.实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,防备出现暴沸现象D.温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶中的液面以下答案: D分析:蒸馏烧瓶加热需垫石棉网,且蒸馏烧瓶中需放碎瓷片,A 、C 正确;冷凝管中的水流方向是从下口进入,上口排出, B 正确;温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,D错误。

人教版高中化学必修一1.1.3蒸馏和萃取练习新.docx

人教版高中化学必修一1.1.3蒸馏和萃取练习新.docx

高中化学学习材料唐玲出品第一节化学实验基本方法第3课时蒸馏和萃取水平测试1.蒸馏不需用到的玻璃仪器是( )A.蒸发皿 B.冷凝管C.蒸馏烧瓶 D.酒精灯答案:A2.已知丙酮(C3H6O)通常是无色液体,可溶于水,密度小于1 g/mL,沸点约为56 ℃。

要从水与丙酮的混合物里将丙酮分离出来,下列方法中,最合理的是( ) A.蒸馏 B.升华 C.过滤 D.蒸发解析:蒸馏适用于两种互溶的液体的分离,丙酮溶于水,故采用蒸馏将丙酮与水分离最为合理。

答案:A3.下列分离混合物常见的仪器:从左至右,用于分离操作正确的是( )A.蒸发、萃取、蒸馏、过滤B.蒸馏、过滤、蒸发、蒸发C.萃取、过滤、蒸馏、蒸发D.过滤、蒸发、萃取、蒸馏解析:图示仪器,从左至右依次为蒸馏烧瓶、普通漏斗、酒精灯、蒸发皿,故用于分离操作依次是蒸馏、过滤、蒸发、蒸发。

答案:B4.下列各项操作中,错误的是( )A.用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液B.进行萃取操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出C.萃取分液前需对分液漏斗检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下答案:A5.现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液;②39%的乙醇溶液;③氯化钠和单质溴的水溶液。

分离以上各混合液的正确方法依次是( )A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液答案:C6.下列有关实验操作分析正确的是( )A.过滤后滤液仍浑浊,可能是过滤时液面低于滤纸边缘B.蒸发实验完毕后,发现蒸发皿炸裂,这是因为没有垫石棉网C.萃取碘水溶液中碘,分离碘四氯化碳溶液时,眼睛注视分液漏斗里液面D.蒸馏时,为了加快水的流速,水应从上口进入,下口流出解析:滤液仍浑浊,可能是液面高于滤纸边缘、滤纸破损了等,故A项错;加热蒸发皿不需垫石棉网,若加热前蒸发皿外壁有水,可能会造成破裂,故B项错;眼睛注视液面分界处,便于控制分离下层,故C项正确;蒸馏时,为了提高水的冷凝效果,水从下口进,上口出,故D项错。

人教版高中化学必修一课时作业3 蒸馏、萃取和分液.doc

人教版高中化学必修一课时作业3 蒸馏、萃取和分液.doc

高中化学学习材料唐玲出品课时作业3 蒸馏、萃取和分液时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共40分,每题有1—2个选项符合题意.)1.下列有关混合物的分离方法中,正确的是( )A.从食盐溶液中获得食盐晶体采用蒸发的方法B.除去酒精中含有的少量水采用蒸馏的方法C.将碘晶体中含有的少量沙子除去采用蒸馏的方法D.从碘水中获得碘的晶体采用过滤的方法答案:AB解析:本题物质的分离问题实质属于除杂问题。

2.下列各项操作错误的是 ( )A.用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗,而后静置分液B.进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下端流出,上层液体则从上口倒出C.萃取、分液前需对分液漏斗检漏D.为保证分液漏斗内的液体顺利流出,需将上面的塞子拿下(或使塞上的凹槽对准漏斗上的小孔)答案:A解析:萃取的基本操作是本题考查的内容。

3.下列仪器:①容量瓶,②蒸馏烧瓶,③漏斗,④燃烧匙,⑤天平,⑥分液漏斗,⑦胶头滴管。

常用于物质分离的是( ) A.①③⑤B.②④⑦C.①②⑥D.②③⑥答案:D解析:容量瓶是用来配制溶液的;燃烧匙是用来少量固体和液体反应的仪器;天平是用来称量物质质量的仪器;胶头滴管是用来滴加少量液体的仪器。

4.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是( ) 物质杂质除杂所用试剂和方法A KCl溶液I2酒精,萃取B KNO3K2SO4Ba(NO3)2溶液,过滤C Cu CuO 盐酸,过滤D CaCO3CaO H2O,过滤答案:A解析:酒精与水互溶,不能用作萃取剂,可以改为四氯化碳或苯等。

5.下列混合物的分离或提纯操作不正确的是( )A.除去N2中的少量O2,可通过灼热的Cu网后,收集气体B.除去FeCl3溶液中Fe(OH)3沉淀可以过滤C.除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的方法D.重结晶不能用于提纯物质解析:C项中蒸馏得乙醇,即除NaCl;D项中重结晶可用于提纯物质。

6.下列每组中的两对物质,都能用分液漏斗分离且油层由分液漏斗上口倒出的是( )A.汽油和水、四氯化碳和水B.汽油和水、苯和水C.食用油和水、醋酸和水 D.葡萄糖和水、酒精和水答案:B解析:A项中四氯化碳比水重,分液时油层从下口倒出;B项中都不互溶,且两组中的有机物都比水轻,分液时均从上口倒出;C项中醋酸与水互溶,不能用分液的方法分离;D项中都是均相体系(溶解在一起),不能用分液的方法分离。

高一化学人教版必修1练习蒸馏和萃取 word版含解析

高一化学人教版必修1练习蒸馏和萃取 word版含解析

第3课时 蒸馏和萃取A 组1.在自来水蒸馏实验中,下列操作不正确的是( )A.在蒸馏烧瓶中盛约13体积的自来水,并放入几粒沸石 B.可以不用温度计C.冷水从冷凝管上口入,下口出D.取少量收集到的液体滴入硝酸银和稀硝酸,无明显现象2.下列分离和提纯的实验中,所选用的方法或仪器不正确的是( )续表选用仪器3.在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( ) A.上层液体经漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,使分液漏斗口上的小孔与大气相通,打开活塞D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出4.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( )A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水密度大D.不溶于水,且必须比水密度小5.现有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表:据此,将甲和乙互相分离的最佳方法是()A.萃取法B.升华法C.蒸馏法D.分液法6.在实验室中将浑浊的自来水制成蒸馏水,最好的方法是()A.过滤B.萃取C.蒸发D.先过滤后蒸馏7.下列关于萃取操作的说法正确的是()A.从溴水中萃取溴,可用酒精作萃取剂B.萃取操作完成后,静置分层,上下层液体依次从下口放出C.用一种有机溶剂,提取水溶液中的某物质,静置分层,“水层”应在上层D.萃取时所选溶剂应与原溶剂互不相溶,且与溶质不反应8.下列方法不正确的是()A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用酒精萃取碘水中的碘D.用淘洗的方法从沙里淘金9.根据需求填下列装置的序号:(1)用CCl4提取碘水中的碘,选,操作名称为。

(2)用氢氧化钠溶液吸收CO2,选,操作名称为。

(3)粗盐提纯,选,操作名称为。

10海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。

实验室里从海洋中提取碘的流程如下:海藻海藻灰悬浊液含I-的溶液X Y晶态碘某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如图所示:已知②中发生反应的化学方程式为Cl2+2KI2KCl+I2。

高中人教版化学必修一习题:第一章《从实验学化学》课时跟踪检测(二) 蒸馏和萃取 Word版含答案

高中人教版化学必修一习题:第一章《从实验学化学》课时跟踪检测(二) 蒸馏和萃取 Word版含答案

课时跟踪检测(二)蒸馏和萃取1.下列混合物的分离方法不可行的是( )A.沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离B.互不相溶的液态混合物可用分液方法分离C.互溶的液态混合物可用萃取的方法分离D.可溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离解析:选C 萃取是指用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法,C错误。

2.下列仪器常用于物质分离的是( )A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①②④解析:选B 漏斗可用于过滤,分离固、液混合物;蒸馏烧瓶可用于蒸馏或分馏,分离液、液混合物;分液漏斗用于分液,分离互不相溶的两种液体混合物。

3.欲从溴水中提取溴,需要进行哪些操作( )A.萃取B.分液C.萃取和分液D.萃取、分液和蒸馏解析:选D 由于溴易挥发,故不可直接蒸馏,溴在水中的溶解度较小,在有机溶剂中的溶解度较大,故先加入有机溶剂如四氯化碳等进行萃取、分液,然后将萃取后的溴的四氯化碳溶液进行蒸馏即可。

4.在使用分液漏斗进行分液时,正确的操作是( )A.上层液体经漏斗下口放出B.分离液体时,将漏斗拿在手上进行分离C.分离液体时,分液漏斗口上的小孔与大气相通时打开活塞D.分液漏斗中盛装的是液体,振荡后不必扭开活塞把气体放出解析:选C 为确保分离效果,下层液体由漏斗下口放出,上层液体要经漏斗上口倒出;分离液体时,分液漏斗要固定在铁架台的铁圈上;分液时,磨口塞上的凹槽与漏斗口上的小孔要对准,这时漏斗内外的空气相通,压强相等,漏斗内的液体自然流下;振荡后由于溶液体积要发生变化,需旋开活塞放气。

5.选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( )A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水的密度大D.不溶于水,且必须比水的密度小解析:选B 假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来,A应具备的基本性质是:①与B互不相溶;②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度;③X与A不发生化学反应。

人教版高中化学必修一课时作业:1-1-3蒸馏 萃取和分液含解析(2)

人教版高中化学必修一课时作业:1-1-3蒸馏 萃取和分液含解析(2)

人教版高中化学必修一课时作业:1-1-3蒸馏萃取和分液含解析(2)时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共50分)1.用图所示实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是( )A.粗盐的提纯,选①和②B.用CCl4提取碘水中的碘,选④C.用图③所示装置制取少量纯净的CO2气体D.用图⑤所示装置稀释浓H2SO4解析:A项能达到实验目的。

粗盐提纯的过程包括溶解、过滤和蒸发,而装置①是过滤,装置②是蒸发;B项能达到实验目的。

用CCl4提取碘水中的碘需要进行萃取,用到的主要装置是装置④,由于CCl4的密度比水大,因此有机层在下层;C项不能达到实验目的。

装置③为简易启普发生器,适用于块状或粒状固体与液体反应制取难溶于水的气体(不加热),而纯碱为粉末状,能通过多孔塑料板的孔漏入稀盐酸中;D项能达到实验目的。

稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。

答案:C2.下列仪器:①容量瓶,②蒸馏烧瓶,③漏斗,④燃烧匙,⑤天平,⑥分液漏斗,⑦胶头滴管。

常用于物质分离的是( )A.①③⑤B.②④⑦C.①②⑥D.②③⑥解析:容量瓶是用来配制溶液的;燃烧匙是少量固体和液体反应的仪器;天平是用来称量物质质量的仪器;胶头滴管是用来滴加少量液体的仪器。

答案:D3.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是( )答案:A4.下列混合物的分离或提纯操作不正确的是( )A.除去N2中的少量O2,可通过灼热的Cu网后,收集气体B.除去FeCl3溶液中Fe(OH)3沉淀可以过滤C.除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的方法D.重结晶不能用于提纯物质解析:Cu与氧气反应,而与氮气不反应,则通过灼热的Cu网后,收集气体可除杂,故A正确;过滤分离溶液与沉淀,则除去FeCl3溶液中Fe(OH)3沉淀可以过滤,故B正确;乙醇易挥发,则除去乙醇中的少量NaCl,可用蒸馏的分法,故C 正确;重结晶可分离溶解度差异较大的可溶性固体,则重结晶能用于提纯物质,故D错误。

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高中化学学习材料
课时训练3蒸馏和萃取
一、蒸馏
1.在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是( )
A.在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石
B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中
C.冷水从冷凝器上口入,下口出
,无明显现象
解析:蒸馏烧瓶中不可盛满自来水,A不正确;温度计水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口处,B不正确;
,上口出水,C不正确。

答案:D
,最好的方法是( )
A.过滤
B.蒸馏
D.先过滤后蒸馏
解析:自来水浑浊,有不溶性杂质,需要过滤;自来水中含有盐分,制蒸馏水需要蒸馏。

答案:D
,其原理与教材中的实验完全相同。

回答下列问题:
(1)左边大试管中需加入几片碎瓷片,其作用是。

(2)该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是。

烧杯中还需盛有的物质是。

解析:(1)碎瓷片有微孔,内有空气,可起到防止暴沸的作用。

由于该装置为制蒸馏水的简易装置,无冷凝器,故增加导管的长度可起到冷凝的作用。

(3)长导管的冷凝效果不如冷凝器,故烧杯中应放冷水(最好是冰水),进一步将水蒸气冷凝为液
答案:(1)防止暴沸
导气、冷凝
(3)冷水(最好是冰水)
二、萃取
4.下列各组混合物中可用分液漏斗分离的一组是( )
A.水和酒精
B.碘和四氯化碳
C.淀粉溶液和泥沙
解析:分液漏斗主要用于分离互不相溶的液体混合物,选项中只有D项中混合物可以用分液漏斗分
答案:D
(用CCl4从碘水中萃取碘)中错误的是( )
A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞紧上口的玻璃塞,用一手压住分液漏斗的玻璃塞,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡
B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)
C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿盛接液体的烧杯内壁慢慢流出
,继续打开活塞,另用容器盛接并保存上层液体
解析:根据萃取分液的操作要点可知,A、B、C都正确;D项错,上层液体应从上口倒出。

答案:D
,这种萃取剂应具备的性质是( )
A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应
B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.不溶于水,且必须比水密度大
,且必须比水密度小
解析:从水溶液中萃取碘所选萃取剂应该与水不互溶、不反应,不与碘反应,且碘在其中溶解度大于
答案:B
7.现有以下三组混合物:①碘与NaCl固体,②CaCO3与NH4Cl固体,③NaCl的水溶液。

上述各组物质的分离方法依次是( )
A.加水溶解后过滤蒸发、加热、分液
B.加热、加水溶解后过滤蒸发、蒸发
C.分液、加热、加水溶解后过滤蒸发
解析:①可利用升华分离;②中两物质水溶性不同,可采用溶解后过滤进行分离;③溶质与溶剂的分
答案:B
( )
A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙
B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水
C.用酒精萃取碘水中的碘
解析:酒精与水互溶,不能用其萃取碘水中的碘,C错误;金难溶于水,故可用淘洗的方法淘金,D正
答案:C
,将分离方法的序号填在横线上。

A.萃取分液法
B.结晶法
C.分液法
D.蒸馏法
E.过滤法
F.升华法
(1)分离饱和食盐水与沙子的混合物。

(2)分离水和汽油的混合物。

(3)分离四氯化碳(沸点为76.75 ℃)和甲苯(沸点为110.6 ℃)的混合物。

(4)从碘的水溶液里提取碘。

解析:食盐水与沙子属于固体和液体的混合物,用过滤法分离;水和汽油为互不相溶的液体,用分液
,用蒸馏法分离;从碘水中提取碘用萃取分液法。

答案:(1)E (2)C (3)D (4)A
(建议用时:30分钟)
1.下列仪器常用于物质分离的是( )
B.②③⑤
C.②④⑤
D.①②④
解析:漏斗可用于过滤,分离固、液混合物;蒸馏烧瓶可用于蒸馏或分馏,分离液、液混合物;分液漏,分离互不相溶的两种液体混合物。

答案:B
:①植物油和水,②丙酮和水(二者互溶),③碘化钠和单质碘的混合水溶液。

分离它们的正确方法依次是( )
A.分液萃取蒸馏
B.萃取蒸馏分液
蒸馏萃取 D.蒸馏萃取分液
解析:①植物油和水不互溶,已分层可直接分液;②丙酮和水互溶,但沸点相差较大,可用蒸馏;③碘,单质碘更易溶于有机溶剂,所以可用萃取的方法。

答案:C
,最好采用下列何种方法分离( )
B.蒸馏
C.分液
D.萃取
解析:花生油与水是互不相溶的液体,所以可以采用分液法。

答案:C
( )
A.只要是液体混合物就可用蒸馏来分离
B.蒸馏时,应使温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处
C.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
,砝码放在托盘天平的右盘,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码
解析:蒸馏是利用互溶的液体混合物中各组分沸点不同进行分离提纯的,混合物中各组成物间的沸
30 ℃为宜,沸点相近的液态物质组成的混合物,不宜采用蒸馏法分离。

答案:A
( )
A.沸点不同的液态混合物可用蒸馏方法分离
B.互不相溶的液态混合物可用分液方法分离
C.互溶的液态混合物可用分液的方法分离
解析:分液是把两种互不相溶的液体分离开的操作方法,C错误。

答案:C
( )
A.从碘水中萃取碘,可用酒精作萃取剂
B.萃取操作完成后,静置分层,上下层液体依次从下口放出
C.用一种有机溶剂,提取水溶液中的某物质,静置分层,“水层”应在上层
,且与溶质不反应
解析:萃取所选萃取剂应与原溶剂不互溶,故A不可。

静置分层后下层液体从下口放出,上层液体应,故B错。

有机层在上还是在下取决于有机溶剂与水的密度的相对大小。

答案:D
a、b、c、d的顺序排列分别是( )
A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取
B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取
C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取
解析:过滤操作中最主要的仪器是漏斗;蒸发操作中最主要的仪器是蒸发皿;蒸馏操作中最主要的仪
;分液操作中最主要的仪器是分液漏斗。

只要我们找到各操作中最主要的仪
答案:A
( )
A.过滤时,不可将悬浊液从烧杯中直接倒入漏斗中
B.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热
C.分液操作时,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从下口放出
,可以选用CCl4或酒精作为萃取剂从碘水中萃取碘
解析:过滤时应将液体沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中,不可直接倾倒,A正确;蒸发时当溶液中析出大量晶,利用余热将剩余水分蒸干,B错误;分液操作时,将分液漏斗中的下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出,C错误;萃取操作时,只能选用CCl4作为萃取剂从碘水中萃取碘,酒精与水,D错误。

答案:A
(( )
选项不纯物质
除杂试

分离方

必用仪

A 碘水四氯化

萃取
分液漏

B 氯化钾(氯化
钙)
适量盐

过滤玻璃棒
C 硝酸铜(硝酸
银)
适量铜

结晶酒精灯
D 硫酸钾(碳酸
钾)
适量盐

蒸馏温度计
解析:碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且四氯化碳不与碘反应,四氯化碳不溶于水,A
,可以加入适量的碳酸钾溶液,过滤除去,B错;铜与硝酸银溶液反应生成,采用过滤法除去银,C错;碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾,引入了新杂质,D错。

答案:A
,按要求回答问题。

酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大都能互溶。

其中苯的密度小于水的,CCl4的密度大于水的;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,溶液呈紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,溶于有机溶剂后所得溶液呈橙色。

(1)下列能用分液漏斗进行分离的是。

A.液溴和CCl4
B.酒精和煤油
C.CaCl2和Na2SO4
D.苯和蒸馏水
(2)在酒精、苯、CCl4、NaCl、蒸馏水五种试剂中:
①能把碘单质从碘水中萃取出来的是,进行分液之后(填“能”或“不能”)得到纯净的碘单质。

②能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗下端倒出的是,萃取时上层液体呈色,下层液体呈色。

CCl能把碘酒中的碘萃取出来吗?,为什么?。

解析:(1)能用分液漏斗进行分离的是互不相溶的液态混合物,D正确;(2)①碘单质易溶于CCl4、苯,又CCl4、苯与水互不相溶,故能够将碘单质萃取出来,进行分液之后得到的是碘的CCl4溶液或碘的苯溶液,属于混合物;酒精、NaCl均易溶于水,故不能将碘单质萃取出来;②CCl4的密度大于水的密度,萃取时溴的CCl4溶液在下层,呈橙色,上层无色的是水层;③CCl4与碘酒中的溶剂酒,因而CCl4无法把碘酒中的碘萃取出来。

答案:(1)D (2)①苯、CCl4不能②CCl4无
酒精与CCl4互溶
11.将所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。

(1)图中A、B、C三种仪器的名称依次是、、。

(2)A仪器中c是,b是。

(3)蒸馏时,温度计的水银球的位置应在。

中注入原油后,加入几片碎瓷片的目的是。

解析:对蒸馏装置要熟悉,掌握规范的蒸馏操作。

答案:(1)冷凝管蒸馏烧瓶锥形瓶
进水口牛角管
(3)蒸馏烧瓶支管口处
(4)防止暴沸。

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