高一引言课件 新人教版必修1

科学是一把双刃剑，化学这门科学也是如此， 关键是利用化学的人的品质。善良的人用它来造 福人类，邪恶的人用它毁灭人类，同学们来看两 组数据： 1、在美国，超过30%的 工业产值来自化学工业。 2、在美国的产业工人中，近50%的工人从事与 化学相关的工作。
思考 · 讨论
3、学什么化学？
高
必修模块(高一) 化学1、化学2
耐热的透明陶瓷
纳米材料
光 学 纤 维 胃 镜
美国空军F-117隐形飞机
主要以铝合金制 造，在机身表面 涂有雷达吸收材 料（RAM），
神 州 号 系 列
化学与环境
南极出现的臭氧空洞
温室效应使沙漠面积扩大
环境污染主要包括：
大气污染、土壤污染、水污 染、食品污染等
化学与健康
新药的研制离不开化学。研究表明，没 有发明合成各种抗生素和大量新药物的 技术，人类平均寿命要缩短25年。
引言
－－走进奇妙的化学世界
思考 · 讨论
1、化学是什么？
通过初中化学的学习，化学研究的对 象是什么？同学们有什么感受？请同学 们联系生活举例说明。
化学是在原子、分子水平上研 究物质的组成、结构、性质、制 备、应用和变化过程中能量变化 的一门自然科学。化学研究的对 象是所有物质。
思考 · 讨论
2、为什么学化学？
高中化学学习方法：
1、重视基础知识的学习和掌握，重视化学实验。
2、学会化学探究的方法。模式：提出问题→ 观察思考→提出假说→收集证据、验证假说→ 表达交流→完善证据、得出结论。 3、理解化学三大块内容的特点和学习方法： （1）基础理论：多联系生活中的实例帮助理解 （2）元素化合物知识：选取代表举一反三，运 用分类和类比的方法巧记活用 （3）化学实验：从理解实验原理入手多观察多 思考多总结
同学们应注意：
1、要有高度的自觉性，养成良好的自学习惯。 2、学习不拖沓，不怕困难，持之以恒。 3、注重提高自学、协作能力。 4、抓好“四环节”：预习－课堂－复习产品和职业 如：新型药物、导电塑料、新型建筑 材料、药物研制人员、化学科研人员、 化学教师、化工厂工人、质检人员、 环境保护工作人员、医生等等。
化学与生活 化学与技术
中 化
学
选修模块
物质结构与性质
化学反应原理 有机化学基础
实验化学
高中化学课程结构
文科同学：必修1 必修2 选修1《化学与生活》
理科同学：必修1、必修2及选修4《化学原理》 和选修5《有机化学基础》
本期的内容：
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4、怎么学好化学？
思考 与 交流
化学——人类进步的关键 化学是21世纪的中心科学
a.化学与生活密切相关
衣：由于化学纤维、燃料的合成与发展，人们
穿上了各种鲜艳、漂亮的化纤服装
服装
食：由于化肥和农药的生产和使用，使农
作物增产增收，解决了人们的吃饭问题
• 行：人造橡胶的合成、石油化学工业的
发展，是 汽车工业普及的基础；镁、铝 轻合金、钢铁、钛、镍等金属材料，制成 飞机、轮船、宇宙飞船
请同学们谈谈学习初中化 学的方法。
高中化学的特点：
既有抽象的化学理论，又有具体纷杂的元素 化合物知识，还有集理论与元素化合物知识于 一体的化学实验。化学理论能帮助我们认识元 素化合物，元素化合物又是化学理论的载体， 尔化学实验则是研究它们的重要途径。因此三 大部分相辅相成个个要抓！只有掌握了正确的 学习方法才能学的轻松。
“氢动一号”汽车
b.化学与人类社会发展的密切相关！
化学与能源
能源危机，如何 解决？
化学与材料
有一位科学家讲： 特别是信息 “我们生活在两个 材料的创造， 世界，一是大自然 世界，第二就是化 使得世界更加 学为我们创造的神 丰富多彩！ 奇世界。”
没有发明合成纤维、合 成橡胶、合成塑料等技 术，我们的日常生活将 难以想象 。
本节课我们明确了高中化学的 研究对象，学习任务。还学习了 科学探究的方法和程序，希望同 学们在今后的学习中进一步体会 和运用，尤其是多留心生活中的 化学现象，你的化会学的更好！
• 化学科学就是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、 变化、制备和应用的自然科学。 • —、化学是创造性的、实用的科学 • 二、化学科学的形成和发展 • 三、化学科学的探究空间 • 高中化学必修及选修科目 • 必修模块： 化学一 化学二 • 选修模块：《化学与生活》 、《化学与技术》 、《化学反应原 理》、《有机化学基础》 、《物质结构与性质》 、《实验化学》 • 学好化学要做到：重视化学实验的作用；重视科学方法的训练； 密切联系实际；多渠道获取知识。 • 化学探究的基本模式是： • 提出问题→观察思考→提出假说→收集证据、验证假说→表达交 流→完善证据、得出结论。