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多彩卡通学习雷锋主题班会专题教育PPT模板
出生
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走上工作岗位
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立志参军HJGGHG
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学生时代
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牺牲
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01成长历程 Growth process
03雷锋日记 Growth process 1960年2月15日
敬爱的毛主席,我看到您写的《纪念白求恩》这篇文章, 深受教育,被感动得流下了热泪。 过去有人讽刺我说:“你积极有什么用,那么点的小个子,
HJGGHG
给你150斤重的担子,你就担不起来。”我听了这话,还 埋怨自己为啥长这么点小个子呢! 可是,您老人家说:“一个人能力有大小,但只要有这点 精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的 人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。” 这话给我很大鼓舞。个子小我也要尽我自己最大的力量, 做到毫不利己,专门利人,向伟大的国际主义战士白求恩 学习。
01成长历程 Growth process
1950年-1956
年
HJGGHG
乡政府保送孤儿雷锋免费读书。在荷 叶坝小学几年里,雷锋克服困难,勤 奋学习,帮助落后的同学,爱护集体 的粮食,并与坏份子做斗争,受到学 校老师、同学和乡亲们的一致好评。
01成长历程 Growth process
走上工作岗位
学习雷锋纪念日
人的生命是有限的,可是, 为人民服务是无限的。我在把 有限的生命,投入到无限的为 人民服务之中去。 — 雷锋
CONTENTS
1 成长历程 2 生平事迹
3 雷锋日记
多彩大学生心理健康教育课件PPT模板课件
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B
这是学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证。 正常人的IQ在90到109之间,110到119是中上水平;120到139是优秀水平;140以上是非常优秀水平;而80到89是中下水平;70到79是临界状态水平;69以下是智力缺陷智力正常
M
意志健全意志是人在完成一种有目的的活动时,所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性,能适时地做出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题,在困难和挫折面前,能采取合理的反应方式,能在行动中控制情绪和言而有信,而不是行动盲目、畏惧困难,顽固执拗。
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B
这是学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证。 正常人的IQ在90到109之间,110到119是中上水平;120到139是优秀水平;140以上是非常优秀水平;而80到89是中下水平;70到79是临界状态水平;69以下是智力缺陷智力正常
M
意志健全意志是人在完成一种有目的的活动时,所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性,能适时地做出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题,在困难和挫折面前,能采取合理的反应方式,能在行动中控制情绪和言而有信,而不是行动盲目、畏惧困难,顽固执拗。
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教育类PPT模板
助动词
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Duo illum dolores erat ipsum euismod ipsum consetetur magna.
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新的词汇
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语法重点
综合分析教学内容
一般过去时
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高中外语课件
通用PPT
助力教师外语教学
01 今天的学习目标
Agenda
02 语法重点 03 新词汇
04 总结与回顾
今天的学习目标
这节课应该掌握什么知识
课前提问
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教师教育PPT课件模板 (20)
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•A
•AB双方是上一个问 题的两个方面,却有
着不同的观点
•B
•A
•B
•C
•LOREM IPSUM DOLOR LOREM
•LOREM IPSUM DOLOR
•A •LOREM
•B •LOREM
•C •LOREM
•LOREM IPSUM DOLOR LOREM
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校园安全教育知识
三年级(2)班 主讲人:王老师
1 上下楼梯安全
2 课间活动安全
5
饮食卫生安全
3
体育活动安全
6
交通安全
4
实验课安全
7
其它安全注意事项
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着不同的观点
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校园安全教育知识
三年级(2)班 主讲人:王老师
1 上下楼梯安全
2 课间活动安全
5
饮食卫生安全
3
体育活动安全
6
交通安全
4
实验课安全
7
其它安全注意事项
5.3人生多彩精品PPT课件
曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量
作为一名普通的工人,30多年 来,郭明义热心公益事业,在家 庭生活并不富裕的情况下,累计 为“希望工程”捐款10余万元, 先后资助180多名特困生;他累计 无偿献血6万多毫升,相当于自 身全部血量的10倍。
为了帮助更多的孩子,郭明义 几乎倾其所有。直到现在,一家 三口仍住在市郊80年代中期所建 的一个不到40平方米的单室里。 房子和20多年前没什么改变:还 是水泥地、白灰墙、木制门窗。 20多岁的女儿,至今还住在不到 4平米的门厅里。
毛毛虫的悲剧告诉我们什么道 理?
你能谈谈你的感受吗?
说说自己人生目标:
一节课的目标: 一个小时的目标: 一天的目标: 一周的目标: 一个月的目标: 一个学期的目标: 初中阶段的目标: 一生的目标:
心灵导航——探索人生的意义
1、人的一生应该怎样度过,是每个人 一生的课题。
2、我们以该怎样探索人生的意义? A、追求积极向上的人生目标。 B、保持积极乐观的人生态度。 C、充分利用有限的今天。(对中学生
的要求是什么?)
郭明义,1958年12月生,辽宁鞍山人,1977 年参军,1980年入党,1982年复员到齐大山 铁矿工作。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大 山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任 矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、 矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、 英文翻译等。郭明义曾先后获部队学雷锋标 兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、 全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共 产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号, 是鞍山市无偿献血形象代言人。
教育课件PPT模板
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精选教育教学类PPT模板素材 (70)
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2022-05-01
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2022-05-01
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增补 题目
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2022-05-01
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成功项目展示
彩色活泼可爱教学通用PPT
内容标题
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet
内容标题
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet
entire soul
03
教学过程
Here is where your presentation begins.
课程标题
Here is where your presentation begins. Here is where your presentation begins
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A wonderful serenity has taken possession of my entire soul
教学难点
Here is where your presentation begins.
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教学反思
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01
教学导入
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内容标题
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关于教育的ppt课件模板
03 教育方法和策略
传统教育方法
总结词
以教师为中心,注重知识传授和考试成绩。
详细描述
传统教育方法以教师为中心,注重知识的灌输和考试成绩的提高。教师通常采用 讲授、练习和考试的方式来传授知识,学生则被动地接受和记忆。这种方法强调 标准化的课程和评估,注重学科知识的系统性和完整性。
创新教育方法
总结词
职业教育
加强职业教育体系建设,培养更多高技能人才,满足社会对技能 人才的需求。
教育改革面临的挑战和解决方案
教育资源不均衡
由于地区间经济发展水平的差异,教育资源分布不均衡,需要加大 投入,提高教育资源利用效率。
教师素质参差不齐
教师素质参差不齐,需要加强教师培训和考核,提高教师队伍的整 体素质。
教育评价机制不完善
加强教师队伍建设,提高教师 的专业素养和教育理念,使其 更好地履行教书育人的职责。
家庭教育
家长应重视家庭教育,关注孩 子的全面发展,积极引导孩子 树立正确的价值观和学习态度
。
05 教育改革
教育改革的必要性
提高教育质量
01
教育改革旨在提高教育质量,培养更多具备创新能力和实践能
力的人才,以满足社会发展的需求。
关于教育的PPT课件 模板
目录
CONTENTS
• 教育的重要性 • 教育体系 • 教育方法和策略 • 教育公平 • 教育改革 • 个人学习和发展
01 教育的重要性
为什么教育重要
01
02
03
提高个人素质
通过教育,人们可以获得 知识和技能,提高自己的 综合素质,为未来的职业 和生活做好准备。
培养思维能力
学习工具
利用各种学习工具,如图书、网络、 软件等,以提高学习效果和效率。
教育教学通用PPT模板 (75)
教师:李老师
在此输入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入教师介绍在此输入教师介绍 在此输入教师介绍,在此输入教师介绍在此输入教师介绍,在,=此输入教师介绍 在此输入教师介绍,在此输入教师介绍在此输入教师介绍在此输入教师介绍在此 输入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入教师介绍在此输入教师介绍在此输入 教师介绍在此输入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入教师介绍在此输入教师 介绍在此输入教师介绍在此输入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入教师介绍 在此输入教师介绍在此输入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入相关文字,这 里根据您的需要输入介绍文本。
05
课程五
在此输入文字在此输入 文字在此输入文字,在 此输入文字在此输入文 字在此输入文字,在此 输入相关文字,这里根 据您的需要输入介绍文 本。
06
课程六
在此输入文字在此输入 文字在此输入文字,在 此输入文字在此输入文 字在此输入文字,在此 输入相关文字,这里根 据您的需要输入介绍文 本。
本学期寄语
教师:李老师
在此输入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入教师介绍在此输入教师介绍在 此输入教师介绍,在此输入相关文字,这里根据您的需要输入介绍文本。
教师:李老师
在此输入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入教师介绍在此输 入教师介绍在此输入教师介绍,在此输入相关文字,这里根据您的需
要输入介绍文本。
校园风采
新的学期,新的开始,梦想起航,奔跑吧, 新学期!这里根据您的需要输入介绍文本。
幼儿园/小学简介
在此输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介在此输入幼儿园/小 学简介,在此输入幼儿园/小学简介在此输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿 园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介在此输入 幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介在此 输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介, 在此输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学简介,在此输入幼儿园/小学 简介在此输入幼儿园/小学简介,
教学课件PPT模板 (67)
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A. 请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本
B. 请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本
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幼儿园教育 教学可爱卡通模板
讲课人:xxxxxxxxxx
目录
contents
1 请输入文本请输入文本请输入文本 2 请输入文本请输入文本请输入文本 3 请输入文本请输入文本请输入文本 4 请输入文本请输入文本请输入文本 5 请输入文本请输入文本请输入文本
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幼儿园中班语言《彩色的路》ppt课件(模板)
培养幼儿热爱大自然、珍惜资 源的情感。
培养幼儿团结协作的精神,能 够在集体活动中互相帮助、共 同进步。
03
教学内容
故事背景
01
故事发生在一个美丽的村庄,村庄里有一条彩色的路, 这条路是由各种颜色的石头铺成的,非常漂亮。
02
这条彩色的路不仅美观,还有神奇的功能,它会根据季 节的变化而变化颜色。
03
关注个性化教学
教师应更多地关注幼儿的个 性化需求和差异,采取针对 性的教学方法,促进每个幼 儿的全面发展。
1.谢谢聆 听
故事中的主人公是一个善良、勇敢的小男孩,他非常喜 欢这条彩色的路,并决定探索它的奥秘。
故事情节
小男孩发现彩色的路在春天变成了绿色,在夏天变成了蓝色,在秋天变成了黄色, 在冬天变成了红色。
小男孩通过观察、思考和实践,发现原来彩色的路是由四种季节的代表颜色构成的 。
小男孩把这个发现告诉了村民们,村民们都非常高兴,他们更加珍惜这条美丽的彩 色的路。
02
01
教学节奏是否紧凑
教师需要反思教学节奏是否紧凑,时间安排 是否合理,是否能充分利用课堂时间。
04
03
家长反馈
家长满意度调查
与家长的沟通交流
通过问卷或访谈的方式了解家长对本次教 学的满意度,包括教学内容、教学方法、 教学效果等方面的反馈。
定期与家长进行沟通交流,了解学生在家 庭中的表现和学习情况,以及家长对教学 的建议和意见。
家长参与度
家长反馈的落实
鼓励家长积极参与教学活动,与教师合作 共同促进学生的学习和发展。
对于家长的反馈和建议,教师需要认真对 待并积极落实改进措施,以提高教学质量 和效果。
07 教学反思与总结
教学亮点
《多彩的活动》PPT教学课件
写作指导
活动题材可以有: 竞技类:拔河、跳绳、接力赛、百米赛跑…… 文艺演出类:合唱、戏曲、舞蹈、课本剧表演…… 公益慈善类:看望孤寡老人、植树、义卖、爱心捐赠…… 校园生活类:开学典礼、军乐队汇演、军训、运动会……
写作指导
参与一次活动,可以让我们有很多收获,比如:
或许是:帮助我们添加一种新的生命体验。 或许是:锻炼能力,展示自我风采。 或许是: 走进他人,了解陌生世界。 或许是:开阔眼界,汲取文化营养。 或许是:放飞心灵,体会快意人生。
范文展示
我暗暗着急:没想到98班这么厉害!眼看红领巾要 过线了,这时,班长张雄扯开嗓子大吼:“我们不 会输!大家一起喊100班加油,100班必胜!”101班 也来助阵:“100班加油,100班,我看好你!”我 们观众的喊声如雷,队员们一个个好似下山的猛虎, 瞪圆了双眼,使出了全力。98班招架不住了,红 旗向我们这边拉来,1米,半米……随着“嘟”的 一声哨响,比赛结束了,全班同学欢呼雀跃,耶! 我们赢了。张老师微笑地冲我们竖起了大拇指。
写作指导
还可以通过细节 描写,展现核心人物 的特点,如主力运动 员的动作、神情。
也不要忽视次要 人物的特点,如拉拉 队员的动作、语言、 神情等。
写作指导
注意点明自己在活 动中的感受,可以在结 尾处进行总结,卒章显 志,也可以在过程中点 名,贯穿全文。
写作指导
“多彩的活动”是话题,不是作文标题。 题目可以用“记一次难忘的活动(突出难 忘)”“这次活动真有意思”或者“今天 真开心”“我们的舞台”等。
范文展示
树终于植完了,大家汗流浃背,脸上却洋 溢着笑容。荒芜的空地,经过我们的劳动,增 加了浓浓春意。看着那一棵棵小树苗在阳光下, 昂首挺立。它们摆动着绿色的枝条,好像在向 我们招手,同学们不胜欢喜。衷心祝愿这些小 树苗可以茁壮成长。相信五年后、十年后,这 些树苗会形成一道美丽的风景线,为曲江增添 光彩。到那时,我将无比自豪,因为我也为家 乡奉献了自己的一份力。
教育类PPT模板
• 4.不要随便走进老师室和别班教室,不在室前围观吵闹。 • 5.爱护公物,保护学校绿化,爱护学校快乐书吧里的图书,不攀折花草树木,损坏学校公物要赔偿。 • 6.讲究个人卫生,饭前便后要洗手。
• 七、中午
• 1. 放学时按班级整队、在班主任和值日同学带队下有序地离开学校,及时回家吃午餐后进 行午休,不在路上逗留、玩耍。放学路上遵守交通规则,走人行道。
小学生日常行为规范
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事 努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努 力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事 自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守 时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随 意打断他人发言。课间活动有秩序。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体 荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活 动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打 闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票, 主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
• 三、晨读 • 晨读要求书声朗朗,坐姿规范,不跑动不串位。 • 四、升旗、两操 • 1.集合时要做到“快、静、齐”。 • 2.举行升旗仪式时,肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,齐唱国歌、校歌时声音宏亮,整齐。 • 3.大课间做操时要精神饱满,动作有力,整齐规范。 • 4.遵守出场秩序,进场和退场时队伍整齐,精神饱满。 • 5.眼保健操一日两次,要做到穴位和动作准确,节奏合拍,室内安静。
• 七、中午
• 1. 放学时按班级整队、在班主任和值日同学带队下有序地离开学校,及时回家吃午餐后进 行午休,不在路上逗留、玩耍。放学路上遵守交通规则,走人行道。
小学生日常行为规范
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事 努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努 力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事 自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守 时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随 意打断他人发言。课间活动有秩序。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体 荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活 动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打 闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票, 主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
• 三、晨读 • 晨读要求书声朗朗,坐姿规范,不跑动不串位。 • 四、升旗、两操 • 1.集合时要做到“快、静、齐”。 • 2.举行升旗仪式时,肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,齐唱国歌、校歌时声音宏亮,整齐。 • 3.大课间做操时要精神饱满,动作有力,整齐规范。 • 4.遵守出场秩序,进场和退场时队伍整齐,精神饱满。 • 5.眼保健操一日两次,要做到穴位和动作准确,节奏合拍,室内安静。
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