高考语文“仿写句子”专题训练
仿写句子练习题
仿写句子练习题一、单句仿写练习1. 原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。
仿写：秋天的果实挂满枝头，如同成熟的智者，满载着智慧。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的传说。
仿写：清晨的阳光透过窗帘，仿佛在轻声唤醒沉睡的梦想。
3. 原句：大海无边无际，就像人的心灵一样深邃。
仿写：草原辽阔无垠，如同人的视野一样宽广。
4. 原句：时间是一条河，带走了青春，却留下了回忆。
仿写：岁月是一本书，翻过了一页，却铭记了故事。
5. 原句：梦想是一盏灯，照亮了前行的路，温暖了寒冷的心。
仿写：信念是一把火，点燃了希望，驱散了迷茫。
二、多句仿写练习1. 原句：山高水长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
仿写：海阔天空，心之所向，行之所至，我将勇往直前。
2. 原句：书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。
仿写：音乐是情感的表达，是灵魂的慰藉，是心灵的触动。
3. 原句：生活就像一杯茶，不急不躁，慢慢品味，才能体会其中的味道。
仿写：人生就像一幅画，不慌不忙，细细观赏，才能领略其中的意境。
4. 原句：勇敢的人，面对困难不退缩，面对挑战不畏惧，面对失败不气馁。
仿写：智慧的人，面对问题不逃避，面对疑惑不放弃，面对成功不骄傲。
5. 原句：友谊如酒，越陈越香；如茶，越品越有味；如书，越读越有智慧。
仿写：爱情如诗，越吟越深情；如歌，越唱越动听；如梦，越追越有希望。
三、情景仿写练习1. 情景：描述一个宁静的乡村夜晚。
仿写：月光如水，洒在宁静的乡村小路上，远处偶尔传来几声犬吠，伴随着蟋蟀的鸣唱，构成了一曲乡村夜晚的宁静乐章。
2. 情景：描述一场突如其来的春雨。
仿写：天空突然变得阴沉，乌云密布，紧接着，春雨如丝，轻轻洒落，给干渴的大地带来了生机，也给人们带来了清新的气息。
3. 情景：描述一次难忘的旅行经历。
仿写：那次旅行，我们穿越了崇山峻岭，跨越了江河湖泊，一路上的风景如画，让人心旷神怡，那是一种难以忘怀的心灵之旅。
仿写句子试题及答案高中
仿写句子试题及答案高中仿写句子是高中语文教学中常见的一种练习方式，旨在培养学生的语言组织能力和创造力。
以下是一套仿写句子的试题及答案，供高中学生练习使用。
试题一：原句：春天的花开得如此灿烂，仿佛是大自然最得意的杰作。
仿写：秋天的果实挂满枝头，宛如大地最慷慨的赠礼。
试题二：原句：夜空中的星星闪烁着，像是无数颗钻石镶嵌在黑色的天鹅绒上。
仿写：清晨的露珠晶莹剔透，仿佛是无数颗珍珠散落在翠绿的草地上。
试题三：原句：书是人类进步的阶梯，每一层都铺满了知识的珍珠。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，每一个音符都承载着情感的波动。
试题四：原句：时间就像流水一样，悄无声息地从我们指尖滑过。
仿写：岁月如同风一样，轻轻掠过我们的脸颊，不留痕迹。
试题五：原句：梦想是心灵的翅膀，让我们在现实的天空中自由翱翔。
仿写：希望是心灵的灯塔，指引我们在黑暗的海洋中勇敢前行。
试题六：原句：历史是一面镜子，让我们看到过去的辉煌与教训。
仿写：诗歌是一扇窗，让我们窥见心灵的深处与远方。
试题七：原句：青春是一首不老的歌，唱响了我们生命中最动听的旋律。
仿写：友谊是一幅永恒的画，描绘了我们人生中最温馨的场景。
试题八：原句：知识就像海洋一样深邃，探索它需要无尽的勇气和智慧。
仿写：科学就像宇宙一样辽阔，研究它需要不懈的努力和创新。
试题九：原句：勇气是面对困难时不退缩的力量，它让我们在逆境中成长。
仿写：坚持是面对挑战时不放弃的精神，它让我们在困境中突破。
试题十：原句：生活就像一幅画，需要我们用心去描绘每一笔每一划。
仿写：人生就像一本书，需要我们用智慧去书写每一个字每一句话。
结束语：通过仿写句子的练习，我们不仅锻炼了语言表达能力，也激发了想象力和创造力。
希望同学们能够通过这些练习，更加深刻地理解语言的魅力，提升自己的文学素养。
2023届高考语文复习语用试题专题训练------仿写句子(含答案)
语用试题专题训练------仿写句子一、阅读下面的文字，完成下面小题。
阳刚与阴柔是古典美的两种形态。
阳刚之美所涵纳的是对立、严肃、雄健、气势等美学特征，呈现出一种放浪恣纵、倔傲不羁、飘逸旷达的风貌，令人产生奋发、昂扬、激越的美感情绪。
曹操与王熙凤之奸雄而可爱，就具有这种气势和风貌。
曹操刺董卓是何等果敢与英豪！给人以昂扬激越的美感。
王熙凤协理宁国府，真有“君朝万众”之气势。
当然，曹操与王熙凤都不是单纯的阳刚美，更多情况下是刚柔相济，寓刚于柔，寓壮于谐。
曹操的审美品格是多维的也是统一的，即“单一的杂多”（歌德）。
他有时飞扬跋扈，独断专行，如雷霆、如电击、如崩崖裂石之严与厉；而有时又十分宽宏大度、从谏如流，如清泉、如和风、如拂柳散花之平易而近情理。
凤姐也是如此，谐与诈相揉，情与理相兼，经常风趣横生。
她之“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”，“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”，其形态和表情，正是一种于柔媚中蕴含杀伐之气的阳刚美。
1．请仿照画波浪线的句子，另选《三国演义》或《红楼梦》中的一个人物，写一句人物评语。
要求句式结构一致、修辞手法一致，不要求字数一致。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
张岱最为人熟知的代表散文之一大概就是《湖心亭看雪》了。
全文不过短短一百来字，就将一幅天地辽阔、万籁俱寂、人际相会的画面描写得精美绝伦。
崇祯五年，当时张岱旅居杭州西湖。
此时的西湖也是白茫茫一片，它展示了一幅独特的湖中雪景：长堤一痕、湖心亭一点、余舟一芥，这样简单的景致也可以寄寓极为丰富的情感。
时逢大雪，一个心思玲珑的雅致文人，总会做出一些与众不同的事来。
于是，他孤身一人，只披着一件毛衣，提着一盏炉火，伴着船桨荡开的圈圈涟漪，独自游走在这清朗的画卷里。
这种事，在心意相通的人看来，就是玲珑剔透，当举杯对饮，浮一大白。
而在不理解的人看来，一定觉得这人疯了。
有趣的事，知己与旁人，张岱都遇到了，原本水天一白，只有长堤、孤舟与亭台，没想到竟然能在大雪后的湖心亭遇上和自己一样雪夜拥裘，乘舟赏雪的同好。
高中仿写试题及答案
高中仿写试题及答案一、仿写句子1. 原句：春天的花开得格外灿烂，仿佛在庆祝大地的复苏。
仿写：夏日的果实挂满枝头，似乎在诉说着季节的丰收。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，像是在诉说着古老的故事。
仿写：清晨的露珠晶莹剔透，仿佛在讲述着自然的奥秘。
3. 原句：山间的溪流潺潺，像是在低声吟唱着自然的赞歌。
仿写：林间的鸟儿鸣叫，似乎在高声歌唱着生命的颂歌。
二、仿写段落1. 原段：在那个遥远的小镇，有一条古老的街道，街道两旁种满了梧桐树。
每当秋天来临，黄叶飘落，铺满了整个街道，就像一条金色的地毯，人们走过时，脚下发出沙沙的响声，那是秋天的声音。
仿写：在那座宁静的村庄，有一条蜿蜒的小河，河岸上长满了柳树。
每当春天到来，柳絮飘飞，覆盖了整个河面，就像一层绿色的薄纱，孩子们在河边嬉戏时，手中抓着柳絮，脸上洋溢着春天的笑容。
2. 原段：图书馆里静悄悄的，只有书页翻动的声音。
阳光透过高大的窗户，洒在了书架上，也洒在了阅读者的脸上。
他们沉浸在书的世界里，仿佛与世隔绝，只有书页的沙沙声和窗外偶尔传来的鸟鸣，打破了这份宁静。
仿写：艺术馆内安谧无声，只有画笔在画布上舞动的声音。
月光透过精致的窗户，洒在了画作上，也洒在了画家的脸上。
他们沉浸在画的世界里，仿佛与世隔绝，只有画笔的沙沙声和窗外偶尔传来的风声，打破了这份宁静。
三、仿写文章1. 原文：在那个寒冷的冬夜，雪花像羽毛一样飘落，覆盖了整个城市。
街道上的行人匆匆，每个人都裹紧了大衣，低着头，仿佛在躲避这刺骨的寒风。
然而，在这寒冷之中，却有一家温暖的咖啡馆，灯光柔和，音乐悠扬，为这冰冷的夜晚带来了一丝温暖。
仿写：在那个炎热的夏日，阳光像火球一样炙烤着大地，烘烤着整个城市。
街道上的行人匆匆，每个人都撑着阳伞，戴着墨镜，仿佛在逃避这灼热的阳光。
然而，在这炎热之中，却有一家清凉的冰淇淋店，冷气开放，音乐轻快，为这炎热的午后带来了一丝凉意。
答案：一、仿写句子1. 仿写：秋天的落叶铺满大地，似乎在诉说着季节的更迭。
高考语文仿写例题及答案
高考语文仿写例题及答案句子的仿写有很多种风格，高考的同学们可以在平时多练练不同风格的仿写来锻炼自己。
下面店铺给大家带来高考语文仿写例题及参考答案，希望对你有帮助。
高考语文仿写例题（一）1、请围绕“节约”这一话题，用“少一点……，多一点……”的句式写三句话，每句话的前后要整齐匀称。
(1)(2)(3)2、《三楚中学报》设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。
要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。
版次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯第四版文学园地3、给“写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。
(可以只有上文或下文，字数不限)例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好!(1)表达的是“嘲讽”：(2)表达的是“威胁”：4、在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。
要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。
例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短;追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。
5、标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。
”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。
6、请以“和谐”为内容写三句话。
要求每句话都使用比喻，三句话构成排比。
________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______7、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整(不要求与原句字数相同)智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。
高考仿写句子新题型
高考仿写句子新题型
1. 嘿，你知道吗，有一种仿写句子就像搭积木一样有趣呢！比如说“时间好像一把刻刀，雕琢着我们的模样”，那咱就可以仿写“回忆如同一张滤网，过滤着我们的过往”。
是不是很有意思呀？
2. 哇塞，还有这样一种新题型哦！就像走路找方向一样。
比如“书籍是人类进步的阶梯”，这不就可以写成“友善是人际关系的桥梁”嘛！这多好玩呀！
3. 哎呀呀，想想看哦，仿写句子能像变魔术一样神奇呢！好比“太阳像个大火球”，咱就能改成“月亮像个大圆盘”呀！多带劲呀！
4. 嘿，你晓得不，有些仿写句子简直就是挖掘宝藏一样刺激！比如“父爱如山，沉默而厚重”，那仿写“母爱如水，温柔且细腻”，是不是挺酷的呀！
5. 哇哦，高考的仿写句子新题型有时候就像拼图一样需要巧思呢！像“他高兴得像孩子”，我们可以写成“她悲伤得像受伤的小鹿”，很好玩吧？
6. 哟呵，还有一类仿写句子像是探索未知世界呢！比如“风在林间穿梭”，那可以说“鱼在水中嬉戏”，是不是感觉很新奇呀！
7. 哈哈，这种仿写句子新题型就如同解开谜题一样让人着迷呀！比如“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”，那就可以仿写“星星闪闪亮亮的，像一颗颗璀璨的宝石”。
真的超有意思呢！
我觉得这些高考仿写句子新题型特别能锻炼我们的语言运用能力和创造力呢，让我们在语文的世界里尽情玩耍，找到属于自己的乐趣和精彩！。
仿写句子试题及答案高中
仿写句子试题及答案高中
一、仿写句子试题
1. 原句：春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。
仿写：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。
2. 原句：夜空中，星星点点，像是无数颗闪烁的眼睛。
仿写：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 原句：他的笑容如同阳光般温暖，照亮了我的心房。
仿写：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。
4. 原句：书籍是人类进步的阶梯，引领我们走向知识的海洋。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。
5. 原句：时间如同流水，一去不复返，珍惜每一刻。
仿写：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。
二、仿写句子答案
1. 答案：秋天到了，果实累累，田野换上了金装。
2. 答案：清晨时，露珠晶莹，仿佛无数颗透明的珍珠。
3. 答案：她的话语仿佛春风般温柔，抚慰了我的心灵。
4. 答案：音乐是心灵沟通的桥梁，连接我们走向情感的彼岸。
5. 答案：青春如同晨曦，短暂而宝贵，把握每一天。
语文高考句子仿写选择题
语文高考句子仿写选择题1. 请将下列句子改写成排比句式。
A. 母爱是阳光，温暖我们的心灵；是雨露，滋润我们的成长；是灯塔，指引我们前进的方向。
B. 母爱是阳光，温暖我们的心灵；是雨露，滋润我们的成长；是灯塔，指引我们前进的方向。
答案：B2. 请将下列句子改写成设问句式。
A. 读书有什么用？读书可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的素质。
B. 读书有什么用？读书可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的素质。
答案：B3. 请将下列句子改写成反问句式。
A. 谁不喜欢自由自在的生活呢？B. 难道谁不喜欢自由自在的生活吗？答案：B4. 请将下列句子改写成对偶句式。
A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃；夏天到了，阳光灿烂，花朵盛开，绿叶茂盛。
B. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃；夏天到了，阳光灿烂，花朵盛开，绿叶茂盛。
答案：A5. 请将下列句子改写成排比句式。
A. 母爱是阳光，温暖我们的心灵；是雨露，滋润我们的成长；是灯塔，指引我们前进的方向。
B. 母爱是阳光，温暖我们的心灵；是雨露，滋润我们的成长；是灯塔，指引我们前进的方向。
答案：B6. 请将下列句子改写成设问句式。
A. 读书有什么用？读书可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的素质。
B. 读书有什么用？读书可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的素质。
答案：B7. 请将下列句子改写成反问句式。
A. 谁不喜欢自由自在的生活呢？B. 难道谁不喜欢自由自在的生活吗？答案：B8. 请将下列句子改写成对偶句式。
A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃；夏天到了，阳光灿烂，花朵盛开，绿叶茂盛。
B. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃；夏天到了，阳光灿烂，花朵盛开，绿叶茂盛。
答案：A9. 请将下列句子改写成排比句式。
A. 母爱是阳光，温暖我们的心灵；是雨露，滋润我们的成长；是灯塔，指引我们前进的方向。
B. 母爱是阳光，温暖我们的心灵；是雨露，滋润我们的成长；是灯塔，指引我们前进的方向。
高考仿写句子专项训练及答案
高考仿写句子专项训练及答案篇一：高考仿写句子专项训练及答案20xx高考语文专题练习：仿写句子仿写练习1、依据给出的文字，在横线上各仿写一句话，句式要相同，语意要切合语境。
（4分）哦，那风雪中送来的炭火，使我的心灵解冻，不至于身体僵扑。
它是同情之心盛开的花；它像深夜孤行的人眼前的一线灯光，_____________________________________2、下面是一句描写生命的文字，请续写两句。
要求：内容要能上下衔接，每句都要用比喻手法，使三句能构成排比句。
（4分）生命是一支箭，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把箭射出去；____________________________________________________；_____________________________________________________ ；3、请在横线上填写前后连贯合理、修辞方法和句式相同的语句。
（4分）雷锋精神是什么？是一滴水，哪怕是滋润了一寸土地！①②是一句温馨的话语，哪怕是在无意中说出！其实，雷锋从来都没有离我们而去！其实，雷锋精神就在我们的周围！其实，我们每个人都可以成为雷锋！4、根据诗歌的内容，填写出空缺的三句。
（6分）只要青春还在只要生命还在________________我就不会悲哀我就不会悲哀我就不会悲哀______________ 纵使陷身茫茫沙漠冬雪将会悄悄融化太阳还可以重新回来 ________________ 春雷定将滚滚而来5、根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。
(4分)也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；，；，。
只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
6、为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。
（6分）对于一名运动员来说，他的运动生涯是短暂的，短暂得像一颗流星，可是流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空；________________________________ 。
仿写是近年来高考语文科经常出现的一种考试题型-是对考生语言理解、
2、大海不纵是到处暗礁，翻船不总是舟毁人 亡，暴风雨不总是跟着暴风雨，总有一回出海 时是黯淡无光， 乌云不总是连着乌云，总有一每天晴时阳光灿烂。
2、生活不总是充斥艰苦，道路不总是泥泞不堪， 困难不总是连着困难，总有一天看到旳是鸟语 花香。
仿写尽量不反复语词，力求生动、哲理，有韵 味、有蕴意。
仿句：小说是文学界旳天使，人物是小说旳 翅膀，故事情节则是翅膀上旳光环。
仿句：中国旳共产主义理论是大海中迈进旳 巨轮，“三个代表”是该理论旳舵手，共产主 义则是舵手旳最终目旳。
仿句：长江是中国旳巨龙，上海是长江旳 龙头，浦东新区则是龙头旳眼睛。
仿句：戏剧是灿烂旳星空，莎翁旳剧作是 星空中旳银河，《罗密欧与朱莉叶》则是 银河中最刺眼旳明星。
仿句： 法律/是一把利剑 正义面前悄悄收起/邪恶面前毅然出鞘
原句： 空中旳鸟 何须和笼里旳同伴争躁呢 你自有你旳天地
仿句： 池中旳青蛙 何须和树上旳蝉儿争鸣呢？ 你自有你旳价值 仿句； 苗圃里旳花 何须和瓶里旳姐妹争宠呢？ 你自有你旳土壤
原句： 数学是自然界旳皇后，数论是数学旳皇冠， “歌德巴赫猜测”则是皇冠上旳明珠。
2、 没有碧湖旳宁静能够有翠柳旳柔美， 没有红花旳娇艳能够有绿叶旳安详
3、 没有大海旳壮阔能够有小溪旳雅致， 没有旷野旳芬芳能够有小草旳嫩绿
三、原作：墙角旳花/你孤芳自赏时/天地就小了
1、 网络旳精灵/你忙忙碌碌时/世界就在眼 前 2、塔内旳人啊/你闭门造车时/空间就小了 3、井底旳青蛙/你坐井观天时/视野就狭窄了
仿句：艺术是宇宙旳星空，音乐是星空上旳 小熊星座，贝多芬交响曲是小熊星座中旳北 极星。
高考语文专项训练：句子仿写集粹
高考语言运用专题（仿写句子）1、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。
生命像_________,_____________,___________________________________.2．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；3．成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
要用，要用，要用。
4、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
如果我是春雨，我将。
如果，我将。
5、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
我不是，而是——为。
6、贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
，。
7、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
，；，；，。
9、思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境，思念使爱国诗人铁马冰河入梦……思念使，思念使。
10、仿照下列句式，写一段话。
风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。
啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？11．我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；，，，。
12、信誉是你结交朋友的桥梁。
信誉是你，信誉是你。
13、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
家是____________ __，让人__ _ ___ _。
童年是__________ ____，让人_____ ___。
你渴望吗？那么请，因为。
14、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。
在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人，你也会；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。
高考语文二轮总复习课后习题 专题能力训练十六 仿用句式
专题能力训练十六仿用句式1.(河南高三三模)仿照下面画线的句子,在后面的横线上另写句子。
要求句式一致,语意相连。
起风的时候,谁在怀想?落雪的日子,谁在吟唱?悠悠往事,有甜蜜,也有悲怆; 。
有许多时候,生命若水,暗礁处,惊涛骇浪; 。
2.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话。
要求:运用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
示例:没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。
3.在下面一段文字横线处填写两句话。
要求:句式与画线语句一致,内容贴切,逻辑严密。
书籍把作者和读者连接在了一起,成功跨越了时间和空间的阻隔,凝聚起了更为厚重笃实的记忆, , 。
书籍让更多的作者与读者在同一条河流中畅游,对同一处风景进行相似或相异的解读。
4.请在下面文段的横线上,填写与画线句结构相似、修辞手法相同、语意相关的句子。
我骄傲,我是中国人——黄土高原,是我挺起的胸膛; ;长城,是我不屈的脊梁; 。
5.(天津河西二模)阅读下面的文字,完成仿写。
《墨子》提出“俭节则昌,淫佚则亡”,《新唐书》谈到“奢靡之始,危亡之渐”,都告诉我们:厉行节约,不可轻忽。
如今,社会发展迅速,人们生活越来越好。
节约的美德,似乎被人淡忘。
于是,有人把奢侈当作潇洒,将挥霍看成慷慨,在他们眼里,节约早已过时。
要知道,节约不是一时的行为,而是永恒的主题。
物资短缺时代,节约是节衣缩食;物质富足时期,节约是文明理性。
资源是有限的,节约的资源,能发挥无限的价值。
越是进步,越要节约,只有这样,人类社会才能永续发展。
节约并非吝啬,而是深谋远虑后的利弊权衡。
“节约”是中华民族的传统美德,但是常常被误解为“吝啬”,请你仿照示例,根据上文内容完成三句仿写,揭示节约的意义。
要求:每句不超过10个字,句式与示例一致,内容不重复。
示例:节约不是吝啬,而是对传统美德的传承。
高三语文仿写句子专题训练精华50题
仿写句子专题训练精华50题1、下面是歌颂青春的几句名言，请把它们改造成一个连贯的排比句。
（1）青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
（李大钊）（2）青春是不耐久藏的珍宝。
（莎士比亚）（3）春天是一年的青春，青春是生命的春天。
（雨果）（4）一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青年代表的性格。
（马克思）（5）啊！青春！青春！或许你美好的全部奥秘不在能够做出一切，而在希望做出一切。
（屠格涅夫）2、下面是唐人描写思念之情的诗句，参照这些诗句的说法，造个由比喻构成的排比句。
思君如流水，何有穷已时。
思君如陇水，长闻呜咽声。
思君如明烛，煎心且衔泪。
思君如孤灯，一夜一心死。
思君如夜烛，煎泪几千行。
思君如百草，撩乱逐春生。
3、请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。
示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。
仿句：________________________________________________________________4、请按照下面句子的思路，另外选择特定事物，仿写一句话。
竹子，每攀登一步，都作一次小结。
5、按照下面句子的句式（我不是……也不是……而是……）仿写一个句子。
例句：我不是威猛无比的狮子，也不是弱不禁风的羔羊，而是辽阔草原上的一头奶牛。
6、照第一段句式，续写第二段诗歌我骄傲，我是中国人/黄土高原，/是我挺起的胸膛；/黄河流水，/是我沸腾的血液7、仿照下面句子的格式，再写一个句子。
欲望像海水，喝得越多，越是口渴。
8、下面的句子用到两组对立的词语，仿照这种形式并重新立意写一个句子。
天空的星星常常如地上的人群一般拥挤，地上的人们有时像天空的星星一样疏远。
9、以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是____ ____,________；爱心是_________,________。
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“仿写句子”专题训练
1．(2010年全国卷Ⅰ)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．(2010年山东卷)请仿照给出的句子，另写一句话。
要求语意连贯，句式一致。
在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．(2010年安徽卷)某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的
看法。
请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。
甲同学说：我喜欢有丰富知识
．．．．．．．，增长我们的见
．．．．．．
．．．．的作品，这样的作品能开阔我们的视野
识．。
乙同学说：我喜欢有深刻思想
．．．．的作品，这样的作品能_______________ 。
丙同学说：我喜欢有审美情趣
．．．．的作品，这样的作品能________________。
4．(2010年浙江卷)余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。
许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。
请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。
要求：至少运用一种修辞方法。
[例1]墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。
[例2]鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。
(1)尘：____________________________________
(2)舒：________________________________________
5．(2010年辽宁卷)仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
情意就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；
援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(示例二)公平就像一个家，重要的不在于它的穷富，而在于幸福；正义就像一把刀，重要的不在于它的美丑，而在于锋利。
6．(2011年湖北联考)在下文空缺处补充相应的句子，要求意思连贯，句式一致，加点部分措辞不得重复。
啊，金秋十月，收获的季节。
看一看枝头
．．．．．．．，________________，
．．．．．上那一片片金色的树叶
________________……你一定会融化在金色的十月，这收获的季节里。
7．依照下列句子，从“丰富”“高贵”中选择一个话题，写一句话。
示例：看到医院拒收付不起昂贵医疗费的危急病人，看到商人出售假药和伪劣食品，我为人心的冷漠感到震惊，于是我怀念善良。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．(2011年苏北调研)在下面的横线上续写适当的语句，组成一段语意连贯、前后句式
一致的文字。
你见过古代的铜钱吗？一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小方孔。
铜钱的形状
——“外圆内方”，正如做人一样。
方，就是做人要有正气，有原则；圆，就是__________。
但如果一个人过于方正，就会像生铁一样，一拗就会断，不易与人相处；而如果一个人过于圆滑，__________，也不会得到周围人的喜爱。
9．(2011年兖州检测)请在下面画横线的①②处填上适当的语句，使之与已有句子组成前后呼应的排比句。
生命是首歌，歌唱它；
①______________________，____________________________________；
②______________________，__________________________________________；
生命是牺牲，贡献它。
10．仿照下面画线的句子另写一个句子，要求与上下文衔接连贯。
“人”字最难写。
一笔写出生的哭声，一笔写临终的笑容：前者表明面对生的艰辛，
后者表明平生了无憾事。
____________________________________________________。
一笔写道德，一笔写才能：没有“德”这一撇，不成其人；没有“才”这一捺，难以自立。
11．仿照下面示例，按要求写一段文字。
示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇到一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题上墙壁，或者写在宣纸上。
如果是在古代，你可能是一个正在做什么的人呢？漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员？是寄情山林的隐士，还是执手相看的离人？请你从上一段中选择一种角色，恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章)，写一段文字；不必完全仿照例句的句式。
如果是在古代，我可能是一个____________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．(2011年全国名校联考)仿照下面文段中画波浪线的句子，续写句子。
要求引用古诗
词中的语句，句式与画线句相同，有文采。
深阅读似品茗，需细品，需在风静人定的夏夜，想起那“留得残荷听雨声”的闲情；__________________________，______________________；
__________________________，__________________________。