尊老爱幼少年个人事迹简介五篇900字
孝老爱亲好少年的事迹材料
孝老爱亲好少年的事迹材料孝老爱亲好少年的事迹材料范文（精选10篇）在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编整理的孝老爱亲好少年的事迹材料范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
孝老爱亲好少年的事迹材料篇1莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。
有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。
然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。
爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。
在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。
人人都说她是好孩子。
在学校，她有一颗真诚的爱心。
有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。
还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。
孝老爱亲好少年的事迹材料篇2陈世鹏是濮阳实验小学的学生，和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，他从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看他的不容易，懂得了父母养育他的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，陈世鹏也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加负担。
不知不觉中，他成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。
尊老爱幼典型事迹（大全五篇）
尊老爱幼典型事迹（大全五篇）第一篇：尊老爱幼典型事迹尊老爱幼“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。
”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。
”尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是每个人应尽的义务，随着社会的进步，祖国到处呈现出尊老爱幼的良好风气。
我今年10岁，生长在一个幸福温馨的大家庭。
从小父母就很疼爱我。
而我一直等待回报他们的机会，这不，机会来了。
今天，妈妈一洗完衣服，就累得坐在了沙发上，不停地喘着气。
我见此情景，心想：妈妈这么累，不如给她捶捶背。
嗯，这倒是个好机会。
想到这儿，我便走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，让我来帮你捶捶背吧！”妈妈听了，对我说：“真乖！”妈妈坐在小板凳上，我也搬了个小凳子，坐在妈妈背后。
我用小手“嗒吧嗒吧”地在妈妈肩上“跳跃”起来。
过了一会儿，只见妈妈时皱眉，时叹气。
还不停的说着：“对，就是这里”我时而用力，时而轻轻砸，几分钟后，我的手有些发软了，“坚持住！”我对自己说。
又过了一会儿，我的手臂开始酸了，只好放慢了速度，看着妈妈舒服的样子，我咬咬呀，继续坚持。
妈妈担心地问：“手很酸吧？这样就可以了，我的腰已经好多了，你去休息吧……”“没关系！”我低下头，继续往妈妈背上砸，向妈妈证明我还很有力气，可是这样捶了几下，双手就不听话了，好酸好酸，再也没有使不完的劲儿了。
我只好把绷得紧紧的手放下来，轻轻松了一口气。
没想到，原来捶背还是挺难的啊！我一向认为它是再简单不过的……看着我的样子，妈妈不禁笑了起来。
这次经历使我明白了：只要帮父母做事，就能使他们开心。
同时，我也要传扬中华民族的传统美德，尊老爱幼的良好风气。
田家庵十六小五（10）班陈子航第二篇：尊老爱幼典型事迹尊老爱幼典型事迹崔春丽：女，现年34岁，现工作在巴彦塔拉中心校任教。
上有70多岁的公婆，下有两岁半的孩子，爱人常年在外赡养老人孩子的重担就毫无疑问的落在她的肩上。
尊师孝亲新时代好少年的事迹材料（精选16篇）
尊师孝亲新时代好少年的事迹材料尊师孝亲新时代好少年的事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
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尊师孝亲新时代好少年的事迹材料1我叫xx，是xx市xx中心小学四年级一班的学生。
今年11岁。
是一个品学兼优，积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。
从一年级至今我一直是班干部，年年被评为校三好学生。
尊老爱幼，礼貌待人。
在家里，我爱我的长辈，特别是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去散步。
自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。
邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。
在家里，我还帮助爸爸妈妈做家务。
帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。
爸爸妈妈工作忙，有时我还帮助他们做饭等他们回来吃。
妈妈夸我非常懂事。
在我们住的家属院，看见妈妈的同事，我都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。
尊敬师长，团结同学。
在学校里，我是老师的小帮手，帮助老师管理班级学习与纪律，帮助老师收发做业，做一些力所能力的事。
只要是老师交给我的任务我都会认认真真地完成，我有着强烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都积极参加，并帮助老师一起策划，认真准备，先后参加了跳绳比赛，拔河比赛，歌唱比赛，每次都取得较好的成绩。
我还担任学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。
我团结同学，主动帮助基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。
同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能帮助他们，大家都喜欢我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。
2008年汶川大地震的时候，看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈，失去了家园，我很伤心，和妈妈一起为他们捐款300多元，为他们奉献了一片爱心。
尊老爱幼美德少年个人事迹五篇650字
尊老爱幼美德少年个人事迹五篇650字儒家贤哲孟子在评论墨家的“兼爱非攻”时说：“老吾老以及人之老……”第一个“老”字是动词“赡养”、“孝敬”的意思，第二和第三个“老”字是名词“老人”、“长辈”的意思;“及”是“推己及人”的意思。
就是说“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。
”今天wtt在这给大家整理了尊老爱幼美德少年个人事迹，接下来随着wtt一起来看看吧!尊老爱幼美德少年个人事迹1孟子说过：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
记得有一次，我放学回家的时候，那天下起了大雨，好多人都赶快跑着回家。
突然，我看见一位老奶奶摔倒了，其他人好像没看见一样，我连忙走过去，扶起老奶奶，问她：“老奶奶，您怎么摔倒在路上了呀?”“我走着走着，一不小心就滑倒了。
”老奶奶回答。
我说：“老奶奶，要不我送您回家?”老奶奶说：“不行。
”“老奶奶，我怎么能把您扔在马路上呢!”我说。
“你快回家吧!”老奶奶说。
我只好听老奶奶的话回家了。
记得还有一次，是周末，妈妈带着我去玩，一早，我们就准备好东西出发了，我们去车站等车，终于车来了，可是人很多，我们好不容易找到了两个座位，我坐了上去。
一位老爷爷走过来，看见没有座位了，就站在那里，我看见了，赶紧站起来，说“老爷爷，您请坐吧!”“这是你的座位，我不能坐。
”老爷爷回答说。
“您就坐吧!老爷爷。
“我回答说。
说着说着。
老爷爷只好答应了，坐了下来。
老爷爷说：“要不你坐我身上吧!”“谢谢您，我不用坐。
”我说。
如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融合，更亲密，人间将到处充满爱。
作为中华儿女就应该这样，不管在哪里，只要有需要帮助的人，我们都要尽全力帮助别人。
尊老爱幼美德少年个人事迹2“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
”“尊老爱幼”不仅是中华民族的传统美德，它也是我家的家训，我时刻把它记在心中。
尊老爱幼的学生先进事迹材料
尊老爱幼的学生先进事迹材料尊老爱幼的学生先进事迹材料在学习、工作乃至生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是店铺为大家整理的尊老爱幼的学生先进事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊老爱幼的学生先进事迹材料1有一天，我和妈妈外出坐公交车，到了第八站，一位老奶奶和老爷爷上车了，车上不仅没有空座位而且人还很多！这是，我想起老师给我们讲的尊老爱幼是中华民族美德，比如说是你坐上车，有很多需要帮助的人，就应该帮助他们。
把座位主动的.让给他们。
我给我的妈妈说了一下，妈妈说：那就给老奶奶和老爷爷让座，但是这是什么意思？我就告诉妈妈这就是尊老爱幼。
于是我和妈妈就给老奶奶和老爷爷让了座位。
然后老奶奶和老爷爷微笑着对我说了一声，谢谢你，小朋友！然后我和妈妈异口同声的说了一声，不用谢。
这是我应该做的。
我们到站以后，我和妈妈下了车，我给妈妈说；以后要尊老爱幼。
我妈妈说了一声谢谢宝贝给我讲的道理！从此我和妈妈都养成了尊老爱幼的好习惯。
尊老爱幼的学生先进事迹材料2当今这个社会，“名字”是数不胜数！有：姓名、歌名、网名等等，甚至汽车、蛋糕都有名字。
名字是一个人的代号，每个名字或许都有一定的含义，但是名字也是生活中微不足道的，而这篇文章就深刻地反映出了这种现象……故事发生在一个见多识广的小姑娘身上，这个小姑娘只有五六岁，无论是多么冷门的.明星她都会毫不犹豫的脱口而出。
而且是百说百中。
“我”是来找一位叫刘德明的老师傅，于是“我”就问她：“你知不知道一位叫刘德明的老爷爷呢？”这个小姑娘一开始还是自信满满，听到这个名字后，顿时就慌了：“我，我不知道，他又不是个明星！”“我”只好来问这个小女孩的妈妈，她听到这个名字后，有说不出的熟悉感。
拍着脑袋想了半天，突然笑出声来：“对了，我家孩子的爷爷就是刘德明啊！”旁边的人都笑了，而“我”却笑不出来……在现代能吸引我们眼球的东西有很多，歌星、演员、电视剧等等，但是往往很重要的东西我们却把它抛之脑后，甚至忽略掉。
尊老爱幼的简短事迹(通用12篇).doc
尊老爱幼的简短事迹（通用12篇）尊老爱幼的简短事迹（篇1）卧冰求鲤，出自二十四史。
传说晋时王祥，小时生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。
继母患病，很想吃鲤鱼，适值天寒地冻，河里结冰无法捕鱼。
王祥不计前嫌，于是心生一计，解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。
继母食后，果然病愈。
人们都说孝感天地，必得天佑。
尊老爱幼的简短事迹（篇2）香九龄，能温席。
黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。
家里很穷，根本用不起铺褥。
黄香对父亲十分的孝顺。
怎样孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，那时候又没空调，所以，他就用扇子把父亲睡的席子和枕头给扇凉快了，伺候父亲安寝。
在寒冬腊月，天寒地冻，黄香就自我先睡下，用自我的体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够安寝。
所以，这个故事又叫"黄香扇枕"，也就就是黄香这个孩子把枕头给扇凉快了。
另外也叫"黄香温席"，黄香把席子给弄暖和了。
这个故事被《二十四孝》所记载的，黄香被称为天下至孝之人。
所以传统中国老百姓之所以明白黄香，乃就是因为他就是个大孝子。
尊老爱幼的简短事迹（篇3）东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。
黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。
闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
尊老爱幼的简短事迹（篇4）曾读过许多名人孝敬父母的故事，如：烈火救母，吸痰救母……最让我感动的是“陈毅探母”的故事。
1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。
陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。
敬老孝亲美德少年个人事迹五篇900字
敬老孝亲美德少年个人事迹五篇900字孝，是中华传统美德。
孝无国界，满世界都充满了“孝”。
今天在这给大家整理了敬老孝亲美德少年，接下来随着一起来看看吧!敬老孝亲美德少年个人事迹1中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
作为一名小学生，我们更要学习、遵守中华民族的传统美德。
把中华民族美德时刻记心中。
“懂礼貌，讲文明”是传统美德中最重要的一点。
在何时何地，文明礼貌无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。
很小的时候，妈妈就教育我要讲文明，懂礼貌，告诉我“讲文明，懂礼貌”是中华民族的传统美德。
从那时起，“讲文明，懂礼貌”就深深地刻在了我的脑海里，也使我养成了“懂礼貌，讲文明”的好习惯。
现在，随着社会各界人士不断的呼吁人们：懂礼貌，讲文明，渐渐地人们不再那么没有礼貌了。
公交车让座的人越来越多了;在大街上没有人随地扔垃圾、随地吐痰了;公共场所没有人再吸烟、大声喧哗了……这些在我们身边的小事也能体现出人们的变化。
所以，我们人人都应该“懂礼貌，讲文明”。
“人而无信，不知其可也。
”“言必信，行必果。
”“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。
”“诚实是人生永远最美好的品格。
”等名言都是写“诚信”在生活中必不可少。
诚信待人，也是中华民族传统美德的一部分。
有一个真实的例子：一次，宋庆龄奶奶去幼儿园对小朋友许下承诺，“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。
可是那天天气突变，刮起了大风，下起了大雨，老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了，当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时，宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口，孩子们惊喜地笑了，老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手，宋庆龄奶奶对老师说了一句话：“既然我说了，就得守信。
”从宋庆龄奶奶的故事中，我们明白了，诚是诚恳，信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信更是一根坚强不屈的脊梁。
“勤俭节约，是中华民族的传统美德。
”中华民族的传统美德，勤俭节约也是重要的一部分。
尊老爱幼先进事迹材料
尊老爱幼先进事迹材料篇1：尊老爱幼个人事迹材料尊老爱幼个人先进材料周集实验学校田银昌“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老爱幼是中华民族的优良传统。
我们家在一个三世同堂、有着传统意识的家庭，在每个家庭成员的努力下，我们拥有了美满幸福的生活环境。
我和我丈夫相识时，他家的经济状况就不好，婆婆没有工作，生活十分困难，婆婆一分钱也拿不出来，我俩租了间房子过上了简朴的日子，丈夫想把婆婆接过来同住，同时还要还结婚时欠下的债。
每月工资不到500元，一分存款也没有的情况下，我俩东挪西凑，勉强凑上一笔钱，好不容易买了一套二手房，总算有了自己的家，也想过一下俩人世界，另外还要还债。
那时的我凡事争强、不甘落后，在学校任两个班外语课，同时还兼班主任工作，常常拖着疲惫的身体回到家，种种原因，我当时非常不情愿把婆婆接过来。
每每去婆婆家，都感到一种心酸涌上心头，回家后与丈夫商量还是把婆婆接了过来。
年轻人与老年人生活在一起多有不便，尤其是婆婆年纪大，性格极有个性，说话有时尖酸刻薄，很爱钻牛角尖，似乎少了一些农村老人的厚道、质朴，所以相处起来很不舒服。
加之我身怀六甲、婆婆吸烟常常熏得我呕吐，生活中的琐事，由于观念上的差别，常常弄得我很烦心。
例如：看上我的某样东西，会趁我不在的时候偷偷地收起来，等到问道她时却一口否定，越是在上班着急时找不到东西越生气，时间长了我也就习惯了，换一种心态就不生气了。
作为人妻、人母和人媳，我尽心尽力的做好一切，照顾好孩子和老人，特别是现在病中的婆婆，我更是关心有加，体贴丈夫。
从不因为工作紧张而有丝毫怠慢，经常给婆婆买吃的，婆婆记在心里，笑在脸上，夸在嘴上，我还经常劝婆婆要想开点，多想点福，婆婆很感动。
我们孝敬老人的行为在亲戚、朋友、同事、邻居中受到好评，我们感到无怨无悔。
我不光孝敬家里的老人在外也是时刻关心身边需要帮助的老人。
有一次在上班的途中，我急匆匆地走上车，看见车上挤满了人，只好站一站了，一会儿就到了。
新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）
新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）新时代好少年孝老爱亲事迹材料（精选15篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的新时代好少年孝老爱亲事迹材料，希望对大家有所帮助。
新时代好少年孝老爱亲事迹材料篇1邹洋，男，15岁，现就读于衡阳县职业中专18电一班。
他爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异；团结同学，乐于助人，待人真诚；他兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优。
更重要的是他特别孝顺。
一、他孝亲敬老，在家做爷爷奶奶和父母的开心果。
二、他勤奋好学，勤学善思。
邹洋同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。
学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。
他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，他喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。
三、他心地善良、乐于助人。
邹洋同学在努力学习，发奋图强的同时，乐于助人。
小小年纪的他的座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。
他是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，他总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。
因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨，向他请教。
他以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。
他在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。
尤其是他把这种精神也带到了学校，处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。
四、他尊敬老师、团结同学。
邹洋同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到他亲切的问候声“老师好！”。
他总是说：老师们无私地传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他今天的一切，所以他始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。
最新尊老敬老好少年先进事迹
最新尊老敬老好少年先进事迹最新尊老敬老好少年先进事迹在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是店铺帮大家整理的最新尊老敬老好少年先进事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。
最新尊老敬老好少年先进事迹1中国有句古语：百善孝为先。
意思是说：孝敬父母是各种美德备中排第一位的。
从古至今我们中华民族一直以孝敬父母为先，历也涌现出一批有孝心的官人。
你还记得“卧冰求鲤”吗？王祥是古代的官员，从小就生母早丧，继母朱氏因看不顺眼，就多次在他父亲面前说他的不是，使他失去的父爱。
可恶有恶报，那一年灾祸降落在继母上得下了疾病，但他以德报怨夜以继日衣不解带的侍候，就在那时继母开出了一个异想天开的要求——想吃鲤鱼，可适值天寒地冻，于是他解开衣裳用自己的'体温卧在冰面上，忽然冰自行融化，从那冰凉的水中跃出两条肥大的鲤鱼，继母食后，果然病愈了。
难道这样的“孝心”不值得我们去学习吗？古人还说过：老吾老，以及从之老，幼吾幼，以及人之幼，我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬老人，爱护年幼的孩子，在社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
就如那夏日娇阳。
一天，我从嘉乐福超市里出来。
看见一个老奶奶颤颤地拄着拐杖，提着一篮鸡蛋在过马路。
老奶奶有着一头银发，一张老脸布满了皱纹，手上爬了蚯蚓，牙齿也掉了一些，看样子大概八十多岁了。
老奶奶每走一步脚就颤一下，一个个鸡蛋仿佛在推挤就要掉下来了，一位小学生模样的小妹妹，见了急忙跑过去对老奶奶说：“奶奶，我扶您过马路吧！”她笑了笑，点点头。
于是小妹妹一手提着装鸡蛋的篮子，一手搀扶着老奶奶的腰，看准了红绿灯，慢慢地把奶奶一步步扶到了马路那边。
奶奶眯着眼睛夸道：“小朋友，真是个好孩了了！”那时你是不是觉得这位小妹妹真懂事呢？乌鸦长大了，反哺自己的母亲，也启示我们要孝敬长辈，报答哺育之恩。
还有，蜜蜂整天为大家酿造蜂蜜，自己却留下一丁点儿维持生命，何况我们呢？所以我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，尽力为父母做一些事。
尊老爱亲美德少年事迹材料
尊⽼爱亲美德少年事迹材料尊⽼爱亲美德少年事迹材料（通⽤6篇） 尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。
下⾯⼩编为⼤家整理了尊⽼爱亲美德少年事迹材料优秀，欢迎阅读参考! 尊⽼爱亲美德少年事迹材料篇1 尊师孝亲是中华民族传统美德，它体现了中华民族的聪明智慧。
爸爸、妈妈给了我们⽣命，并费尽⼼⾎把我们养育;⽽⽼师⼜像⾟勤的园丁⼀样每天都会教给我们知识和本领。
所以，尊师孝亲是我们作为⼀名⼩学⽣⾸先应该做到的。
在学校，我尊敬⽼师，见到⽼师就会主动向⽼师问好。
我还是⽼师的⼀名⼩助⼿。
每个寒、暑假前我都会主动到学校帮⽼师抄写成绩单、打扫卫⽣。
我经常在下⾬天，放学回家取来⾬⾐和⾬伞送到⽼师办公室。
还经常在班级活动时，帮⽼师做⼀些拉花剪纸等来装饰美化教室。
有⼀次，我们贾⽼师为了帮我们班的同学排练合唱⽐赛，嗓⼦累哑了，我就想到，每次我嗓⼦发炎时，妈妈会让我喝些淡盐⽔来消炎。
于是，我就⽤⼩瓶带了⼀些⾷盐给贾⽼师也让她在学校喝点淡盐⽔，好让她快快好起来。
从幼⼉园的时候，我们就会背颂三字经⾥的“⾹九龄，能温习;孝与亲，所当执”。
后来上了学，我⼜懂得了“百善孝为先”的道理。
在平常⽣活中，爸爸、妈妈为了⼯作和照顾我会很⾟苦。
所以，我也经常帮爸爸、妈妈做些⼒所能及的家务活。
两岁时我就能帮爸爸买报纸，帮妈妈买馒头。
在⼆年级的时候，妈妈因⼿指的关节疼不能沾凉⽔。
我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜，然后再去完成作业。
在这期间我还学会了煮⾯条、包饺⼦、炒鸡蛋、煮粥……现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头，到放⼼⾁店买⾁、买油盐酱醋等调味品。
从五年级开始，我每天晚上都会为妈妈端洗脚⽔、拿擦脚布，把⽔温调试好后让妈妈洗脚。
每到节假⽇，我都和爸爸、妈妈⼀起回⽼家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。
向他们汇报我的学习情况，给他们看我的奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。
我想，⽆论我将来做什么，我⼀定不会忘记⽼师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的⼼⾎。
最新尊老爱幼的学生先进事迹材料精选五篇800字
尊老爱幼的学生先进事迹材料精选五篇800字“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的传统美德,然而,在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。
今天小编在这给大家整理了尊老爱幼的学生先进事迹,接下来随着小编一起来看看吧!尊老爱幼的学生先进事迹1大家都明白尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德。
有一次,我坐在车上,因为车上人很多,我没有抢到座位。
慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但转眼间给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼。
但没想到的是,他转身就把位让给了一个老人,边留意翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说：“留意点,别摔了。
”突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑脸,说：“谢谢。
”我脸红了,小声的说：“没关系。
”我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人必须是小男孩的爷爷。
”我心里想着,点了点头。
“敦和到了,请下车的乘客在下车。
”车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,转身向车门的方向走去,他转身看了看老人,老人笑了笑,对他挥挥手,他也笑了,下了车。
我有点疑问,怎样是这样?是我决定错了?我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说：“不是。
”我十分惊讶,从窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。
我很佩服他,虽然他只是一个小孩。
我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊：“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
”作为中华儿女就就应这样,不管在哪里,只要有需要帮忙的人,我们都会尽全力帮忙。
尊老爱幼的学生先进事迹2鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
孝敬父母是我们做人的根本。
从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。
父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
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尊老爱幼事迹材料尊老爱幼道德模范尊老爱幼青春宣言历史尊老爱幼事例尊老爱幼好人好事范文篇一：尊老爱幼个人事迹材料尊老爱幼个人先进材料周集实验学校田银昌“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老爱幼是中华民族的优良传统。
我们家在一个三世同堂、有着传统意识的家庭，在每个家庭成员的努力下，我们拥有了美满幸福的生活环境。
我和我丈夫相识时，他家的经济状况就不好，婆婆没有工作，生活十分困难，婆婆一分钱也拿不出来，我俩租了间房子过上了简朴的日子，丈夫想把婆婆接过来同住，同时还要还结婚时欠下的债。
每月工资不到500元，一分存款也没有的情况下，我俩东挪西凑，勉强凑上一笔钱，好不容易买了一套二手房，总算有了自己的家，也想过一下俩人世界，另外还要还债。
那时的我凡事争强、不甘落后，在学校任两个班外语课，同时还兼班主任工作，常常拖着疲惫的身体回到家，种种原因，我当时非常不情愿把婆婆接过来。
每每去婆婆家，都感到一种心酸涌上心头，回家后与丈夫商量还是把婆婆接了过来。
年轻人与老年人生活在一起多有不便，尤其是婆婆年纪大，性格极有个性，说话有时尖酸刻薄，很爱钻牛角尖，似乎少了一些农村老人的厚道、质朴，所以相处起来很不舒服。
加之我身怀六甲、婆婆吸烟常常熏得我呕吐，生活中的琐事，由于观念上的差别，常常弄得我很烦心。
例如：看上我的某样东西，会趁我不在的时候偷偷地收起来，等到问道她时却一口否定，越是在上班着急时找不到东西越生气，时间长了我也就习惯了，换一种心态就不生气了。
作为人妻、人母和人媳，我尽心尽力的做好一切，照顾好孩子和老人，特别是现在病中的婆婆，我更是关心有加，体贴丈夫。
从不因为工作紧张而有丝毫怠慢，经常给婆婆买吃的，婆婆记在心里，笑在脸上，夸在嘴上，我还经常劝婆婆要想开点，多想点福，婆婆很感动。
我们孝敬老人的行为在亲戚、朋友、同事、邻居中受到好评，我们感到无怨无悔。
我不光孝敬家里的老人在外也是时刻关心身边需要帮助的老人。
有一次在上班的途中，我急匆匆地走上车，看见车上挤满了人，只好站一站了，一会儿就到了。
尊老爱幼少年个人事迹简介五篇900字(精选)
尊老爱幼少年个人事迹1对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。
我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人;不仅要爱护自己的孩子，还要爱护别人的孩子。
《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。
孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的榜样。
现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。
”意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回顾它心爱的小老虎。
是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们，帮助他们呢?作为祖国的未来，我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。
尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想和口头上，而要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。
比如说：当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水，做一些力所能及的家务劳动，自己能做的事情自己做，以减轻他们的负担。
我认为这就是尊老爱幼的开始。
还有，在社会的大环境中，我们虽然能力不大，但也应该有所作为。
比如说：当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候，我们可以主动跑上前扶起老人，如果摔伤了，还可以扶他到医院去;当马路上的车辆络绎不绝，小孩子吓得不敢过马路的时候，我们可以带他们安全地通过斑马线;当老人提不起重东西的时候，我们可以主动帮他提。
总之，每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的做下去，就必将起到榜样的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。
尊老爱幼事迹
尊老爱幼事迹尊老爱幼事迹范文无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编整理的尊老爱幼事迹范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊老爱幼事迹范文1“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
天下可运于掌。
”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。
”尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。
由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。
从原始的社会，就已有了尊老爱幼的思想，这使人听起来感到非常的高兴，从中也可看出人性的善良。
“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。
这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。
1986年，根据中国老龄问题全国委员会的建议，国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”，借助传统的重阳节，祝愿全国老人健康长寿。
中华人民共和国成立以后，于1949年12月规定每年6月1日为儿童节。
尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。
为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
中国人一向说自己是一个懂得尊老的民族，我们从小受到的教育，也是要尊老敬幼。
每个人都有被呵护的童年，随着年龄的增长，孩子也象鸟儿一样会远走高飞。
成年人有很多无形的责任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都会有这样的烦恼：一方面在外辛苦工作，为了更好的'明天打拼，一方面，又在想，今天，我们的父母又该想我们多少次呢?在他们孤单的看着夕阳最后一抹光芒消失在山的后面时候，他们会默念多少次对子女的思念?父母对子女的爱恐怕是这个世界上最无私的付出了，但又有多少子女能体会到父母的爱?在父亲冷漠严厉的面庞下，隐藏着的是一颗总是无意中就被孩子刺伤的心。
新时代好少年孝老爱亲典型事迹(通用15篇)
新时代好少年孝老爱亲典型事迹（通用15篇）新时代好少年孝老爱亲典型事迹（篇1）他就像一曲无声的歌，一涓清清溪流，对待工作尽职尽责、任劳任怨。
遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。
他具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有很强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。
他，是__市第二中学的学生----向__。
在课堂上，他聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声，他是一个好学上进、品学兼优的中学生；他的作业字迹工整，保质保量地认真完成；他勤奋好学，勇于探索，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力。
尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
作为学习委员，他不忘自己的责任，在学校里、班级中处处起到模范带头作用。
无论自身学习、班级工作、学校的各种活动事事都做在前面。
经常和老师、同学们沟通的他，能敏锐地发现问题，及时向老师反映，协助教师解决。
他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理。
课后认真细心地完成作业。
在遇到学习难题时，他也会开动脑筋，把困难克服。
在平时的测验中，他不会紧张，“因为测验的目的就是让知道自己在学习上还有哪些不足”。
他也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。
平时，每到周末吃完饭，他会主动洗碗，帮妈妈整理厨房、打扫房间，为劳累的家人献上他自己的力量。
寒暑假时，他都会回家乡探望一下爷爷奶奶，看到他们那历经风霜洗礼的脸庞、那脸上闪烁的笑容，他说：“在爷爷奶奶身边的那个暑假，我做的事也许很平凡很简单，但却能使他们快乐。
还有什么能比他们脸上的笑容更可贵的呢？”向__同学随着年龄的增长，自立能力也是越来越强。
班级里无论是学习任务还是劳动任务不用老师叮嘱，他都能够积极高效迅速地完成。
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尊老爱幼少年个人事迹简介五篇900字尊老爱幼少年个人事迹1对待老幼的态度是关心，还是漠视，是衡量一个民族文明程度的重要方面。
我们亲爱的祖国是文明古国，更是礼仪之邦，有着五千多年的历史和传承，早在春秋战国时期，伟大的思想家孟子就说过“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母，还要尊敬别的老人;不仅要爱护自己的孩子，还要爱护别人的孩子。
《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓，它讲的是孔融按照长幼顺序分梨，而自己却挑选最小的。
孔融四岁的时候，就懂得尊老爱幼，实在是我们学习的榜样。
现代伟人鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
知否兴风狂啸者，回眸时看小於菟。
”意思是：冷酷无情未必是真正的英雄豪杰，而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎兴风狂啸，尚且频频回顾它心爱的小老虎。
是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿，那么，当我们的小弟弟，小妹妹犯错误的时候，我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们，帮助他们呢?作为祖国的未来，我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。
尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想和口头上，而要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。
比如说：当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水，做一些力所能及的家务劳动，自己能做的事情自己做，以减轻他们的负担。
我认为这就是尊老爱幼的开始。
还有，在社会的大环境中，我们虽然能力不大，但也应该有所作为。
比如说：当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤，旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候，我们可以主动跑上前扶起老人，如果摔伤了，还可以扶他到医院去;当马路上的车辆络绎不绝，小孩子吓得不敢过马路的时候，我们可以带他们安全地通过斑马线;当老人提不起重东西的时候，我们可以主动帮他提。
总之，每一次充满爱心的行动，每一次尊老爱幼的行为，虽然看起来微不足道，甚至毫不起眼，但只要我们坚持不懈，持之以恒的做下去，就必将起到榜样的作用，在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。
如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质，那么人与人之间的关系将会更和谐，更融洽，更亲密，人间将到处充满爱。
尊老爱幼少年个人事迹2儒家贤哲孟子在评论墨家的“兼爱非攻”时说：“老吾老以及人之老……”(典出《孟子。
梁惠王上》)第一个“老”字是动词“赡养”、”孝敬”的意思，第二和第三个“老”字是名词“老人”、“长辈”的意思;“及”是“推己及人”的意思。
就是说“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。
”孟子在描述他所理想的社会时说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”这与孔子对大同之世的理解：“故，人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。
”的思想是一脉相承的。
自从人类进化出现了以血缘亲属关系构成的家庭后，每个家庭都面临着如何敬老的问题。
我们知道，当孩子长大并成家之后，原来曾经辛勤抚养过他们的父母逐渐年老体弱，慢慢就会丧失劳动力和生活自理能力，这就需要子女对老人的赡养和善待，也需要整个社会形成敬老爱老的风气，共同让老人们度过幸福的晚年。
老人曾经为了抚养子女而呕心沥血，日夜操劳;老人曾经为社会做出过贡献;老人现在对社会、对家庭仍然能够发挥重要的作用，所以，应当敬老爱老。
尊重老人，敬爱老人，赡养老人，不仅包括物质上的赡养和生活上的照顾，而且还包括精神上的安慰，这往往比物质上的照顾更加重要。
敬老爱老，是一种发自内心的感情，应该始终如一，不讲条件。
因为总有一天，你也会成为老人。
一九五八年“人民公社化”时期，在我的邻村有一对夫妇不尽孝道，因为粮食紧缺和贫穷就把家里的一位患病卧床、生活不能自理的老人装在一个猪笼里抬到河边准备扔下水里。
这时，他们的儿子赶来对爸妈说：“把猪笼留下来!”他爸问：“留下来干什么?”儿子说：“你们现在这样对待爷爷，等你们老了，我也要这样用猪笼装你们扔到水里去啊!”这时，他爸妈如梦初醒，深有感触，知道了错……结果，这位孩子救了他爷爷的生命又唤回了他父母亲的良心，使其在以后的日子里善待老人，直至老人善终。
这个事例发人深思!古往今来，孝敬老人的事例很多，如“颍考叔食舍肉智激郑庄公孝母”、“汉文帝刘恒为母治病亲尝汤药”、“陆绩六岁见袁术时省下橘子带回家孝敬母亲”……等等，不胜枚举。
那么，应该如何“敬老”呢?一是国家要日益重视老人问题，落实更加优惠老人的政策措施，不断完善老年宜居环境体系、健康支持体系、经济供养体系、照料服务体系等，保障老人们实实在在地“老有所养，老有所居，老有所为，老有所乐、病有所医”，以安度晚年。
二是每一个家庭都对老人要尽孝道。
①吃、穿、住等用品要优待老人。
②老人的教导应该恭敬地聆听。
③做错了事，老人责备教诫时，应该虚心接受，不可强词夺理，使老人生气、伤心。
④老人呼唤，应及时回答，不要慢吞吞地很久才应答，有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
⑤注意自己的品德修养，不做伤风败德的事，以免使老人蒙受耻辱，免使自己丧失人格。
⑥老人有过错时要想方设法耐心规劝，以免一错再错甚至铸成大错。
⑦老人有病时要尽力照顾护理。
⑧要尽量满足老人的有益身心健康的游玩活动。
三是每一个单位、团体、社区、村庄都要高度重视“敬老”。
制定和实施尊老爱老养老措施并形成制度化。
在经济补贴、精神生活、发挥余热、文娱活动、医疗保健等方面都要重视照顾老人。
形成良好的“敬老”氛围，使老人们感到欣慰、快乐和温暖。
四是全社会都要尊敬老人。
①在公车上要给老人让位。
②看见老人在路上摔倒时要上去搀扶救助。
③遇到要饭的老人时要给吃给钱等帮助。
④进公园、上客车、上飞机时要礼让老人。
⑤有条件时应经常组织志愿者到敬老院帮助孤寡老人做好事。
⑥要像尊敬自己家里的老人一样善待一切老人。
总之，为了在全社会形成爱老尊老敬老的好风尚，使老人们有一个幸福的晚年，希望大家记住这句话：“老吾老以及人之老”并落实在自觉行动上发扬光大!尊老爱幼少年个人事迹3尊老爱老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵的精神财富。
在我们源远流长、博大精深的传统文化中，尊老爱老是中国传统文化的精粹，也是中华民族强大的凝聚力与亲和力的体现。
作为一名少先队员，尊老爱老不应仅仅停留在我们口头上，我们更应该把尊老爱老付诸于行动中。
在家庭中，尊老爱老便是孝敬父母、老人;在社会上，尊老爱老便是帮助需要帮助的老人。
孟子说：“唯有孝顺父母，可以解忧。
”孝心是什么，孝心是黄香夏扇枕席，冬暖被褥的体贴;是田世国舍身救母，捐献肾脏的壮举。
我们没有李密放弃高厚禄，奉养祖母终老的伟大，但我们可以有帮爷爷奶奶捶捶背，按按肩的体贴;我们没有汉文帝目不交睫衣不解带侍奉亲人的壮举，但我们可以有把好吃的好喝的让给爷爷奶奶的温馨。
公益广告上切过这样两个镜头：公交车上，一位提着大包小包的老奶奶，上车之后却没有座位，孤零零地站在车厢里，一位青年急忙站起来，扶老奶奶坐到自己的座位上;高高的斜坡上，一位蹬三轮车的的老爷爷，吃力的拉着一车的货物打算上坡，一个青年急忙跑过去悄悄的跟在后面帮老爷爷把车推上了坡，当老爷向他表达谢意时，他只是微微一笑，迅速跑开了。
我们是新时期的少年，是初升的太阳，难道不是更应该向大哥哥大姐姐一样时刻准备着帮助老人吗?毛主席说过，老吾老，以及人之老。
我们关心爱护自己的爷爷奶奶，也要关注大街上那些需要帮助的老人，常怀一颗助人之心，时刻准备着帮助需要我们帮助的老人吧，让尊老爱老之心开在感恩枝头。
尊老爱幼少年个人事迹4当今这个社会，“名字”是数不胜数!有：姓名、歌名、网名等等，甚至汽车、蛋糕都有名字。
名字是一个人的代号，每个名字或许都有一定的含义，但是名字也是生活中最微不足道的，而这篇文章就深刻地反映出了这种现象……故事发生在一个见多识广的小姑娘身上，这个小姑娘只有五六岁，无论是多么冷门的明星她都会毫不犹豫的脱口而出。
而且是百说百中。
“我”是来找一位叫刘德明的老师傅，于是“我”就问她：“你知不知道一位叫刘德明的老爷爷呢?”这个小姑娘一开始还是自信满满，听到这个名字后，顿时就慌了：“我，我不知道，他又不是个明星!”“我”只好来问这个小女孩的妈妈，她听到这个名字后，有说不出的熟悉感。
拍着脑袋想了半天，突然笑出声来：“对了，我家孩子的爷爷就是刘德明啊!”旁边的人都笑了，而“我”却笑不出来……在现代能吸引我们眼球的东西有很多，歌星、演员、电视剧等等等等，但是往往很重要的东西我们却把它抛之脑后，甚至忽略掉。
文中的这个小姑娘能记住那么多和自己毫无关系的明星的名字，却记不住自己爷爷的名字，这就说明这个小女孩并没有一种“尊老”的高贵品质!中国最传统的品质就是尊老爱幼，老师问：最美好的品质是什么?的时候，我们总能很快的回答出来是尊老爱幼，但这只是口说无凭，真正做到的又会有几个人呢?这就值得我们深深去反省一下。
所以，让我们从现在做起，一起来关心老人，尊重老人，爱护幼儿，保护幼儿，一起做到——尊老爱幼吧!尊老爱幼少年个人事迹5我国是四大文明古国之一，千百年来，尊老爱幼这种美好品质一直在我国流传，永不泯灭。
但现如今，一些人已经丢失了这些美好品质，丢失了做人的根本。
那天，我就遇见了这样一个人。
快到过年的时候，我和妈妈坐公交车到城里去。
那天的人出奇多，简直挤得我喘不过气来。
走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。
“嘎吱——”一声，一车到站了。
站牌下站着一位青年和一位老人。
为了避免超载，司机说“人太多，只能再上来一个了。
”听了这话，青年和老人都慌忙地跑了上来。
青年三步并作两步，飞快得跑上车来。
而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以满后了，但他还是在汽车发动前跑了上来。
这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。
可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧。
”车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。
那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎么能这样做呢?”“那你爱幼了吗?”青年回敬道。
“你，强词夺理。
”老人很生气。
“哼，老头。
跑不快就别找其它的理由。
”青年说，“快上去，别耽误大家的时间。
”老人已经被青年气昏了头，可面对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼得准备下车。
这时，我实在是为老人打抱不平，就从人群中挤了出来，拉着老人的手说：“反正我也不着急，您就坐这班车，我下去等下班车。
”老人把她的另一只手放在我的手上，对亲切地说：“真是个好孩子。
”做人什么都可以掉，但唯独不能丢人做人的根本，这就是我从这件事中学明白的真理。