初中政治教师个人工作总结
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)
初中政治教师个人工作总结范文(五篇)政治（Politics）是指政府、政党等治理国家的行为。
政治是以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以国家权力为核心绽开的各种社会活动和社会关系的总和。
以下是我收集整理的学校政治老师个人工作总结范文(五篇)，盼望能够关心到大家。
第1篇: 学校政治老师个人工作总结一、职业道德方面：有坚决正确的政治方向，拥护党的各项方针政策，始终各党保持全都。
喜爱教育工作，对工作有剧烈的责任心和责任感，有勤恳踏实的工作作风和不断进取勇于创新的精神。
具有民主公平的教学观和工作作风，充分敬重同学的人格和自尊心，对全部同学一视同仁，从生活和学习各方面热忱关心他们，我以自己的爱心赢得了同学的认可和敬重。
日常教学中自觉规范自身言行，以身作则，言传身教，到处为人师表，以自身的人格魅力、高尚的师德感染和影响同学，为同学树立榜样。
具有团结协作精神，在教学工作中都能主动的和各位同事紧密协作，共同协作，发挥集体的力气，同心同策完成教学工作。
二、专业学问及技能方面：不断学习新的理论学问，仔细研读新课程标准，领悟新课程理念，对课程标准进行细化解读，并学习构建道德课堂的文章，努力构建高效课堂，不断提高自身综合素养。
本学期我担当八班级6—11班思想品德课教学工作。
在教学活动不依据固有模式“灌输”现成学问，而要应对同学活跃的思维和变化的心情，不断推出有创意、有针对性的教育策略。
在课堂教学中，以公平的心态看待同学，调整自己的角色，转变传统的教育方式。
加强与同学的沟通与沟通，关心同学检视和反思自我，唤起同学成长的渴望;关心同学查找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学习活动;关心同学发觉他们所学东西的实际意义，营造和维持学习过程中乐观的心理氛围;从而引导同学主动参加、亲身实践、独立思索、合作探究，进展同学搜集和处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量，以及沟通与合作的力量。
在教育方式上，体现出以人为本，以同学为中心，让同学真正成为学习的仆人而不是学问的奴隶，真正让同学成为课堂的仆人。
初中政治教师个人年度工作总结5篇
初中政治教师个人年度工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，致力于提高学生的政治素养和综合能力。
本着严谨的工作态度，我在教学设计、课堂教学、学生评价等方面取得了显著的成果。
下面是我个人年度工作的总结。
二、工作内容及成果1. 教学设计在过去的一年中，我针对初中政治课程的特点，制定了详细的教学计划。
结合学生的实际情况，我精心设计了每一节课的教学内容、教学方法和教学手段。
我注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，让学生在探究中学习，在思考中进步。
2. 课堂教学在课堂教学中，我采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣。
我注重培养学生的批判性思维，引导学生深入思考政治问题，培养学生的政治素养和综合能力。
同时，我关注学生的情感发展，关注学生的心理健康，让学生在快乐的环境中学习。
3. 学生评价在学生评价方面，我采用了多种评价方式，包括平时表现、作业、考试等。
我注重学生的综合素质评价，关注学生的个体差异，鼓励学生发挥自己的特长。
通过评价，我及时发现学生的问题，及时给予指导和帮助，让学生不断进步。
三、工作亮点1. 教研活动我积极参与教研活动，与同事交流教学心得，共同探讨教学问题。
我主动承担公开课教学任务，展示自己的教学成果，得到了同事的认可和赞赏。
2. 学生活动我积极组织各种学生活动，如政治知识竞赛、演讲比赛等，让学生在活动中体验政治知识，增强学生的实践能力和创新意识。
同时，我还积极引导学生参与社会实践活动，让学生更好地了解社会、了解国情。
四、工作不足及改进措施1. 工作不足在工作中，我发现自己在一些方面还存在不足。
首先，我在教学设计方面还需要进一步提高，需要更加注重学生的个体差异和需求。
其次，我在学生评价方面还需要更加科学和客观，需要更加注重学生的综合素质评价。
最后，我在组织活动方面还需要更加细致和周到，需要更加注重活动的实效性和影响力。
2. 改进措施为了改进自己的工作不足，我将采取以下措施。
初中政治老师的总结(优秀5篇)
初中政治老师的总结(优秀5篇)初中政治老师的总结(优秀5篇)初中政治老师的总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的初中政治老师的总结样本能让你事半功倍，下面分享【初中政治老师的总结(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
初中政治老师的总结篇1作为初中政治老师，我在过去一年的教学工作中，以激发学生学习兴趣、提高思维能力和培养良好品德为目标，注重课堂教学效果和学生的实际应用能力。
通过不断地学习和实践，我取得了一些成绩，也存在一些不足之处。
在教学过程中，我采用多种教学方法，如启发式提问、小组讨论和课堂互动等，使课堂更加生动有趣。
同时，我注重案例教学，让学生通过具体案例的分析和思考，提高分析问题和解决问题的能力。
通过引导学生思考和讨论，鼓励学生发表自己的观点，激发学生的学习热情和创造性思维。
为了提高学生的学习效果，我注重知识的系统性和实用性，让学生在实际生活中能够运用所学知识解决问题。
我通过布置作业和组织课外活动，让学生更好地巩固所学知识，并培养学生的自主学习能力和实践能力。
同时，我注重与家长的沟通和联系，及时了解学生的学习情况和家庭背景，为学生的成长提供更好的帮助和支持。
在工作中，我也发现了一些不足之处。
首先，我需要更好地组织教学，提高教学效果，让学生更好地掌握知识。
其次，我需要更好地与学生沟通，了解学生的需求和问题，更好地指导学生的成长。
最后，我需要更好地与家长联系，及时反馈学生的学习情况和家庭背景，更好地促进学生的成长。
在未来的工作中，我将继续努力提高教学效果，注重学生的实践能力和自主学习能力的培养。
同时，我将注重与家长的沟通和联系，更好地了解学生的需求和问题，为学生的成长提供更好的帮助和支持。
总之，我在过去一年的教学工作中，取得了一些成绩，也存在一些不足之处。
我将继续努力提高教学效果，注重学生的实践能力和自主学习能力的培养，为学生的成长提供更好的帮助和支持。
初中政治老师的总结篇2作为一名初中政治老师，我在教学过程中积累了丰富的经验和知识，下面是我对过去一年的教学工作进行总结：首先，我注重学生的思想教育。
初中政治老师个人工作总结（通用5篇）
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初中政治老师个人工作总结篇1好的，我来给您写一份初中政治老师个人工作总结。
在这一年中，我作为政治老师，通过不断的学习和实践，积累了丰富的教育教学经验，现将工作总结如下：一、教育教学方面我认真备课，编写教案，并在课堂上注重培养学生的思维能力和创新能力。
同时，我还积极探索新的教学方法，尝试使用多媒体等现代化的教学手段，使课堂更加生动有趣。
二、学生管理方面我注重与学生的沟通和互动，通过个别谈话、小组讨论等方式，了解学生的思想动态和需求，帮助学生解决学习和生活中的问题，提高学生的学习积极性和主动性。
三、自我提升方面我积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习和充实自己的专业知识和教育教学理论，不断提高自己的教学水平和综合素质。
在这一年中，我也深刻地认识到自己的不足之处，比如在课堂上时间把握不够准确，教学环节衔接不够自然等，今后我将继续努力，不断改进自己的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。
总之，我将在今后的教育教学工作中，继续努力，不断学习，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初中政治老师个人工作总结篇2政治教师个人工作总结一学年来，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力，下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念为了提高自己的教学水平，我积极听取其他老师的公开课，认真学习他们上课的方法，找到自己的不足，并学习他们的长处将别人的优点吸取过来，使自己的教学水平有所提高，另外我虚心向其他老师请教，在备课过程中，我认真查找相关的资料，参考书，集中别人的优点确定自己的教学思路，把这些内容丰富，真实地整合到自己的备课中去，将别人的精华融合进去，使自己的备课内容具有新意。
初中思想品德教师工作总结（精选16篇）
初中思想品德教师工作总结初中思想品德教师工作总结（精选16篇）初中思想品德教师工作总结篇1本学期，本人担任九年级5个班、八年级一个班的政治教学。
一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和常规课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照《初中思想政治课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
在工作中，我主要作好了以下几个方面：一、认真备课教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
备课,不但备学生，而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。
初中政治教学个人工作总结6篇
初中政治教学个人工作总结6篇初中政治教学个人工作总结 (1) 不经意间，一学年很快就过去了。
开学时面对这届初二学生的实际情况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特别沉重。
现在终于结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题很多，所以一直不敢做自我小结。
其实这是非常错误的，我们本该经常批评和自我批评，这样人才能进步。
我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间最大的区别吧。
还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清楚，其实有些事情是永远不可能搞清楚也不可能完全公平正义。
当然，我在各方面也有相当的进步，除了上面认识上的进步之外，我特别注重自己平时的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。
同时，我知道一个人在工作上不可以马虎，我严格无条件遵守学校的规章制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。
教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了很多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追逐名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。
加强培优补差，对于政治知识基础较好的学生，经常补充国内外发生的重大事件，并设计相应的问题，增强他们的分析威尔提解决问题的能力。
对于基础薄弱的学生，则侧重于基础知识点的掌握，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。
初中政治教师工作总结范文5篇
初中政治教师工作总结范文5篇篇1一、背景本学期作为初中政治教师，我认真履行职责，积极开展教学工作，努力提高学生的政治素养和思想觉悟。
在此，我对本学期的工作进行一番总结，以期更好地为今后的教学提供参考。
二、主要工作及成果1. 教学内容及完成情况本学期主要完成了七年级政治课程的教学内容，包括公民道德、法律法规、国情国策等方面。
通过本学期的教学，学生基本掌握了所学知识，能够运用所学知识解决实际问题。
2. 教学方法及改革在教学方法上，我采用了多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，使学生更好地理解和掌握政治知识。
同时，我也注重培养学生的思辨能力和创新能力，引导学生在课堂上积极思考，大胆发表自己的见解。
3. 课外活动及拓展本学期，我组织了学生参加了一系列与政治相关的课外活动，如模拟法庭、政治知识竞赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的政治素养和实际操作能力。
4. 学生管理及思想引导在学生管理方面，我注重与学生沟通交流，关心学生的学习和生活，积极帮助学生解决困难。
在思想引导方面，我注重培养学生的爱国情怀和社会责任感，引导学生树立正确的价值观和人生观。
5. 教学质量评估及反馈通过学生考试成绩、课堂表现、作业完成情况等方面，我对教学质量进行了评估。
同时，我也积极听取学生和家长的反馈意见，及时调整教学方法和策略。
三、工作亮点及创新1. 引入时事政治教学本学期，我引入了时事政治教学，通过讲解当前发生的重大事件，使学生更好地理解和掌握政治知识，同时也增强了学生的学习兴趣。
2. 开展探究式学习我积极开展探究式学习，引导学生自主探究、自主思考，培养了学生的创新能力和实践能力。
四、工作不足及改进1. 课堂教学需进一步优化虽然本学期在教学方法上有所改革，但在课堂教学方面仍有些许不足，如课堂互动性不够、学生参与度不高等。
为此，我将进一步优化课堂教学，加强师生互动，提高学生的参与度。
2. 课外活动需更加丰富多样虽然本学期组织了一些课外活动，但在数量和质量上仍有待提高。
初中政治教师个人工作总结怎么写5篇
初中政治教师个人工作总结怎么写5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，我作为一名初中政治教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教育教学工作中。
在领导的关心和指导下，在同事们的支持和帮助下，我不断学习，努力提高自己的业务水平和教学能力，取得了一定的成绩。
现在，我将对自己过去一年的工作进行总结，以期在未来的工作中扬长避短，取得更好的成绩。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。
我深知，政治思想是行动的指南，因此，在教育教学工作中，我时刻保持清醒的头脑，坚决抵制各种不良风气的影响，以身作则，为人师表。
二、教育教学方面1. 备课与上课在教学工作中，我始终坚持认真备课。
在备课过程中，我深入钻研教材，根据学生的实际情况和课程标准的要求，精心设计教案。
同时，我注重与同事们的集体备课，虚心听取他们的意见和建议，不断改进教学方法和手段。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，努力营造生动活泼的课堂氛围，提高学生的思维能力和实践能力。
2. 课外辅导与答疑除了课堂教学外，我还积极组织学生参加课外辅导和答疑活动。
在课外辅导中，我针对学生的不同需求和层次，制定不同的辅导计划和方法，帮助学生解决学习中的疑难问题。
同时，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，鼓励他们多思考、多提问、多动手。
在答疑活动中，我耐心细致地解答学生的问题，帮助他们解决学习上的困难。
3. 考试与评价在考试和评价方面，我严格按照课程标准和学校的要求进行命题和阅卷工作。
同时，我注重对学生的综合素质进行评价，不仅关注他们的学习成绩，还关注他们的思想品德、学习态度、实践能力等方面的发展。
在评价过程中，我注重客观公正、科学合理，注重保护学生的自尊心和自信心。
三、个人成长与发展方面1. 专业学习与培训在过去的一年里，我积极参加各种专业学习和培训活动。
通过参加培训活动，我不仅提高了自己的专业素养和教学能力，还拓宽了视野，了解了最新的教育理念和方法。
初中思想政治教师年度个人总结范文（通用10篇）
初中思想政治教师年度个人总结初中思想政治教师年度个人总结范文（通用10篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的初中思想政治教师年度个人总结范文（通用10篇），欢迎大家分享。
初中思想政治教师年度个人总结1在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点：一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。
脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。
多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。
如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量；在讲述“联合国的千年首脑会议”时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用；在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时，联系当今世界的主题之一和平问题；在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。
与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。
使“理论联系实际”的.朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。
二、以学生为主体，实施开放式教学传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。
必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。
初中政治老师个人总结5篇
初中政治老师个人总结5篇个人总结的写作是可以让自己的思索能力提升的，详细的个人总结可以帮助我们实现人生的理想，快速的提升自己，总结社小编今天就为您带来了初中政治老师个人总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
初中政治老师个人总结篇1本学期政治教学工作结束，得失兼有。
各年级不同，侧重点不同。
七八年级的教学时间比较紧张。
在后期基本上都是匆忙赶进度的，所以在作业的完成与批改上就没有做好。
七八年级的教学在知识方面的教授不是很重，课本的知识学生主要以学生的自学为主，老师讲的很少。
在课堂上，老师以展示PPT内容给学生浏览，以增长学生的见识，以加深对知识的巩固与理解。
老师的主要任务以提出疑问引出学生思考为主，更多的是针对学生的延伸性思考的启发或情感的引出。
所以，在本学期里，七年级的教学在前半段还是老师指导学生学习知识点，到后面则是放手让学生尝试自己学习知识内容了，老师则是联系学生身边事提出引起思考问题与学生讨论了。
八年级则从开始都是以提出问题与学生一起讨论为主，同时也加强对学生的情感引出与渗透。
对于七八年级：我在学生的作业批改与评讲上没有做好，尤其是在学期后半段赶教学进度时没有作业的布置与批改；在学生答题方法指导方面也没有特别讲授，因为教授课文内容，没有抽出时间来讲授作业与考试试卷；在与学生的沟通方面也没有认真做过，只有在课堂上对学生有过关注，在课间的一小会儿与个别学生有过短暂的交流。
除了自身的原因外，本科目的课时与内容以及学生学习时间等因素，也使得在学生工作、评讲作业、答题指导等方面欠佳。
对于七八年级：逐步培养学生的自学能力，提高学生的思考能力，增强学生的综合归纳以能力，引导与激发学生的情感等，这些是后面教学工作要重点开展的。
对于作业的批改也要进行改变，可以引导学生参与进来，让学生与老师一起负责批改；对于作业的评讲与答题方法与技巧的讲解，这需要在课堂里面挤出时间，更需要对所评讲的内容有所选择及准备，做到精讲，讲出效果；对于与学生的交流，可以继续放在课间进行，上课前提前几分钟去，下课后晚几分钟再离开，这样就可挤出点时间来。
初中政治教师个人工作总结(10篇)
初中政治教师个人工作总结(10篇)初中政治教师个人工作总结1本人担任初一10、13班的政治教学工作，初一年级教务干事;下半年担任初二3、5、15班的政治教学工作，初二年级教务干事。
在学校各级领导的领导和政治组同仁的帮助下，圆满完成自己的本职工作。
为使下一年的'工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：一、思想道德方面：一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。
热爱教师职业，忠诚党的教育事业。
自觉遵守国家的法律、教育行政法规，认真学习《中小学教师职业道德》，自觉遵守职业道德，不从事有偿家教和第二职业，在学生中树立了良好的教师形象。
不断加强个人修养，提升自己的思想道德水平。
尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，关爱学生，真正做到了为人师表，教书育人。
二、业务能力方面：我在坚持新课程理念学习的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的资源，结合我校倡导的“361自主合作探究”活动单导学模式，大胆改革课堂教学，取得了明显成效。
严格遵守学校制定的集体备课制度，积极参加备课组的集体备课活动，一起钻研教材，研究教法。
积极去听其他有经验老师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
三、劳动纪律方面：我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不计较个人得失，具有强烈的事业心和初度的责任感。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。
初中政治教师个人工作总结2 这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
道德与法治教师个人工作总结(通用11篇)
道德与法治教师个人工作总结（通用11篇）道德与法治教师个人工作总结 1上学期时间很长，将近六个月的时间本以为会过的很漫长，但是转眼间这一学期就这样已经成为过去了，回想这一学期的工作，我任教的是七年级后四个班的道德与法治教师，每个班一周两节课，一周下来我总共是八节课，相对来说是比较轻松的，课不多。
总共有两次考试，期中考试和期末考试。
而且这两次考试是很重要的。
但是这两次考试中我们考的都不好，很让人失望。
为了总结经验，寻找不足，现将一学年的工作总结如下：一、严格要求自己。
严格遵守学校的各项规章制度，热爱教师工作，思想进步，团结同志，全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的各项任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，扎扎实实落实学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课，做到：①认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。
②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。
课堂上讲练结合，布置好作业。
努力提高合格率，争取较高优秀率。
(3)做好课后辅导工作。
在批改作业时，要认真及时，争取分批全部批改完，重点修改，及时了解学生的学习情况，做到辅导有的放矢。
第三，积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题主要表现在：1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，对学生的`引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。
2024年初三政治教师个人工作总结（5篇）
2024年初三政治教师个人工作总结本学期，本人负责班级政治学科的教学任务。
在学期之初，我严格依据《初中思想政治课程标准》的要求，精心制定了教学计划和教学目标，旨在加强学生对基本国情、基本国策的理解，确保其能够熟练掌握相关基本概念与观点，进而培养学生的国家情感与民族自豪感。
我也着重强化了党在社会主义初级阶段的基本路线、发展战略及建设成就的教育，以期增强学生的爱国情感与社会主义信念，并树立强烈的责任意识。
在教学过程中，我始终坚持理论联系实际的原则，致力于教会学生如何运用所学的理论知识来分析和解决现实问题。
一学期以来，我遵循“打牢基础、增强能力、教书育人”的工作思路，秉持认真、严谨的治学态度，紧密围绕教学目标，深入钻研教材、教学方法及教学策略。
我积极参与政史组的教研活动和备课组活动，精心准备每一堂课程，无论是平时课还是公开汇报课，我都力求做到最好。
我也积极参与听课、评课活动，不断总结与探索教学经验，全身心地投入到教学工作中，最终较好地完成了学期教学目标任务。
为实现教学目标，我主要采取了以下措施和方法：一、强化学生基础知识的训练。
我要求学生必须掌握基本概念，并理解一些基本理论，同时能够正确运用。
为此，我采取了课前提问上节课所学重点基础知识的方式，并在课后精选或自编习题作为作业布置给学生。
通过及时督促检查与配套练习题的练习，我达到了巩固学生基础知识、提高学生分析解决问题能力的目的。
二、通过考试强化学生对知识的掌握。
我配合学校通过周测、月考等方式，强化学生对基本概念和基本原理的理解与掌握。
在考试前，我组织学生进行有针对性的复习；考试后，我则对试卷进行全面批改，并对学生考试情况及试卷进行分析总结，以便在评讲试卷时做到有的放矢。
在评讲过程中，我要求每一位学生都要认真改正错误并做好笔记。
通过这样的方式，学生对知识的掌握更加牢固。
三、在教学中引入现实生活中的事例。
我通过列举学生身边发生的事例进行分析与引导，旨在培养学生全面地、客观地、辩证地看待现实社会中的一些问题。
初中政治教师个人工作总结9篇
初中政治教师个人工作总结9篇初中政治教师个人工作总结1为了更好地做好今后的工作和个人进步，我将这一学期的工作情况总结如下：一、教学方面本学期我担任一、二、三、七、八、九、十班的《道德与法治》课教学工作，面临着新课程改革。
面对首次接触的新教材，我在教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我虚心向与经验的老教师进行讨教，取长补短，提高自己的教学业务水平。
对于一名政治教师来说，加强自身的业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
在期中考试过后参加了青年教师岗位练兵，从选课、备课、磨课到组内商讨都花费了很大的功夫和心血，各位老师也对我提出了建设性的意见，我进行详细记录并做了教学反思，让我能在展示自我的同时能及时发现自己的不足，及时调整与改进，有效促进自身专业素养和教学质量的提高。
二、班主任工作班级管理工作是琐碎的、繁杂的，班级管理工作也需要热心、爱心和细心。
本学期我担任了初二七班的班主任工作，一直在观察一直在学习，培养自己的热心、爱心和善心的同时，我也渐渐懂得了许多与孩子们更好相处的方式，从最初的陌生到与孩子们的磨合期再到渐渐顺利也是在经历了许多困难之后掌握了许多的经验，也是平稳度过了本学期。
在这一学期的工作中通过和同事的共同努力，我也取得了一定的成绩和进步，但在工作中，自身还有许多的不足之处，还需努力提高自身能力，在以后的工作中我会多学习、多思考、多总结、多反思，以期更大的提高。
初中政治教师个人工作总结2其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三政治，年年参加中考，满分为30。
__年我校两个教学班约70个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生42人。
42个学生中38人取得了满分（30分），另四名学生一名29.5分，其他三名均29分（陈昭、张利等学生）。
县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次（县城外乡镇30所中学在一起排名）。
我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名（学科总分除以学生在籍数），学校几十元不等奖励了我们。
初中政治教师个人工作总结6篇
初中政治教师个人工作总结6篇篇1本学期，我担任了初中政治的教学工作，经过一个学期的努力，我取得了一定的成绩，也获得了一些宝贵的教学经验。
以下是我对本学期教学工作的总结。
一、教学任务完成情况本学期，我圆满完成了政治教学任务。
在教学过程中，我严格按照教学大纲的要求，认真备课、上课、辅导和评价。
同时，我也注重培养学生的政治素养和思维能力，帮助学生掌握政治基本概念和基本原理，提高学生的政治觉悟和思想认识。
在课堂讲解中，我注重通俗易懂、深入浅出，让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。
此外，我还注重学生的思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学方法和手段在本学期的教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
首先，我注重启发式教学，通过提问、讨论等方式引导学生思考问题，培养学生的思维能力和表达能力。
其次，我采用了多媒体教学法，通过课件、视频等方式让学生直观地了解政治知识，增强学生的学习兴趣。
此外，我还注重课堂互动，通过小组讨论、角色扮演等方式让学生积极参与课堂，提高学生的参与度和学习效果。
三、教学成果和评价本学期，我取得了不错的教学成果。
学生的政治成绩有了显著的提高，及格率和优秀率均达到了预期目标。
同时，我也获得了学生的好评和家长的认可。
在教学评价方面，我认为自己的教学方法和手段还需要进一步改进和完善。
在今后的教学中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和能力，为学生提供更加优质的政治教育。
四、教学反思和改进在教学过程中，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，有时课堂氛围过于严肃，需要更加注重营造轻松愉快的氛围；有时课堂互动不够充分，需要更加注重引导学生积极参与；有时课堂讲解不够生动有趣，需要更加注重以通俗易懂的方式讲解政治知识。
针对这些问题，我将采取以下措施进行改进：首先，我将继续加强学习，提高自己的教学水平和能力；其次，我将更加注重学生的思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；最后，我将更加注重与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况和需求，以便更好地调整自己的教学方法和手段。
初中政治教学教师个人总结最新5篇
初中政治教学教师个人总结最新5篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，接下来给大家带来初中政治教学教师个人总结，希望能给您大家带来帮助。
初中政治教学教师个人总结1作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。
那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：一、要不断学习政治理论和新的教学理念掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。
我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、树立以学生为本的教育教学理念“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切” 科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。
初中政治教师工作总结9篇
初中政治教师工作总结9篇第1篇示例：初中政治教师工作总结初中政治教师作为学校教师队伍中的一员，肩负着培养学生的爱国主义情感、宪法意识和法治理念的重要任务。
在一学年的工作中，我认真履行职责，积极探索教学方法，努力提高教学效果，在学生中树立了良好的榜样形象，下面就我这一学年的工作进行总结如下：一、认真备课，严谨授课在本学年的教学中，我坚持每节课精心备课，根据学生的实际情况和教材内容设计出合适的教学方案。
我强调基础知识的扎实教授，注重引导学生掌握分析问题的方法。
在授课过程中，我注重启发式教学，鼓励学生主动思考和交流，培养他们的独立思考和分析问题的能力。
我也会引导学生勇于表达自己的看法，培养他们的批判性思维和判断能力。
二、创新教学方法，提高教学效果本学年，我尝试采用多媒体教学、互动讨论等方式，以活泼的教学风格吸引学生的注意力。
我将课堂内容与学生生活实际结合，在教学中引入一些案例和新闻事件，激发学生对政治学科的兴趣。
我也组织学生参加一些丰富多彩的政治课外活动，如举办辩论赛、模拟法庭等，让学生在实践中体验政治学科的魅力。
三、关注学生发展，建立良好的师生关系四、加强自身学习，提升教育教学能力在本学年的工作中，我积极参加学校组织的教育培训和教研活动，不断提高自己的专业水平和教学能力。
我主动参加各类教学讲座和学术研讨会，不断更新教学理念，掌握新的教学方法。
我还利用课余时间翻阅政治学科相关书籍和资料，加强自身的学习，不断充实自己的政治理论知识，提升自己的专业素养。
五、总结反思，不断完善自我在本学年的工作总结中，我认为自己在政治教学中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平和教学能力，为学生的全面发展贡献自己的力量。
我也会进一步增强对学生的关爱和帮助，为学生的成长搭建更加宽广的平台。
初中政治教师是学校教育的重要组成部分，在教育教学工作中，要努力提高自己的专业素养，关注学生的全面发展，建立良好的师生关系，不断提升教学效果。
初中政治教师个人工作总结7篇
初中政治教师个人工作总结7篇第1篇示例：我的工作总结我在教学方面取得了一定的成绩。
在教学实践中，我注重培养学生的分析思维能力和判断能力，以及对时事政治的关注和理解。
通过多种教学手段的运用，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识，激发了他们对政治学科的兴趣。
我也在备课方面下了很多功夫，确保每一堂课的教学内容丰富、生动，避免了枯燥的情况出现。
我在学科研究方面也有所进步。
我积极参加各类政治学科的研讨会和研究活动，不断学习新知识、吸收新理念，更新自己的教学理念和方法。
通过这些活动，我更深入地了解政治学科的内涵和重点，为提升教学质量打下坚实的基础。
我也积极参与学校组织的各类活动，在和同行交流中获得了很多启发和帮助。
我在学生管理方面也取得了一些成效。
我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过各种形式的活动，让学生在实践中不断提高自己的综合素质。
在学生的评价中，我也获得了一定的认可和好评，这让我更有动力和信心继续努力。
我在教师团队建设方面也有所作为。
我乐于与同事们分享自己的教学经验和心得体会，积极响应学校的各项工作安排，为学校的发展贡献自己的力量。
与同事们和谐相处，建立了良好的师生关系，为学校的团队建设和校园文化营造出了浓厚的氛围。
在未来的工作中，我还需要进一步加强自身的学习和提高，不断完善自己的教学技能和知识水平，不断挖掘和发挥自己的潜力，为学生的成长和发展提供更多的支持和帮助。
我也要更加注重学生的个性发展，关注每一个学生的成长情况，帮助他们解决问题，激发他们的学习热情和动力。
【2000字】第2篇示例：初中政治教师个人工作总结时光荏苒，一学年的工作即将告一段落，在这个学年里，我担任初中政治教师一职，回顾这一年的工作，经历了许多困难和挑战，也取得了一些成绩和收获。
在此，我对自己的工作进行总结，希望在未来的工作中能够取长补短，更好地为学生服务。
我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。
在这一年里，学校领导为我提供了良好的工作环境和发展机会，同事们在教学和生活中给予了我很多帮助和支持。
初中政治教师工作总结模板5篇
初中政治教师工作总结模板5篇篇1一、背景本学期作为初中政治教师，我认真履行职责，全力以赴开展教育教学工作。
在此，我对本学期的工作进行全面总结，以期不断提高自己的教育教学水平，更好地服务于学生。
二、工作总结1. 教育教学任务完成情况本学期，我认真制定了教学计划，按照课程要求完成了教学任务。
在教学过程中，我注重培养学生的思辨能力和分析能力，引导学生关注社会热点，加强政治学科与其他学科的融合。
通过组织课堂讨论、演讲等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和主动性。
2. 教学方法与手段本学期，我采用了多种教学方法与手段，如启发式教学、情境教学、案例教学等。
针对不同章节的内容，我结合学生的实际情况，灵活运用不同的教学方法。
同时，我充分利用多媒体教学资源，制作课件、视频等辅助教学材料，使课堂教学更加生动、形象。
3. 学生管理与辅导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心，关注学生的成长需求。
通过班会、个别谈话等方式，了解学生的思想动态，及时给予引导和教育。
在辅导方面，我针对学生的不同需求，开展个性化辅导，帮助学生解决学习中的困难。
4. 教育教学研究与成果本学期，我积极参与学校组织的教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教育教学问题。
我还认真阅读教育教学理论书籍，不断提升自己的教育教学理论水平。
通过努力，我撰写了一篇关于初中政治教学的论文，并在市级教育学术交流会上进行交流。
5. 教育教学挑战与对策在教育教学过程中，我面临的主要挑战是学生的学科素养参差不齐。
针对这一问题，我采取了分层教学策略，对基础薄弱的学生进行重点辅导，对优秀的学生进行更高层次的思维训练。
同时，我还加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。
三、自我评价与反思本学期，我认真履行职责，取得了一定的成绩。
但也存在一些不足之处，如教学方法仍需进一步优化，个性化辅导力度还需加大等。
我将继续努力提升自己的教育教学水平，为学生提供更好的服务。
四、未来工作计划1. 进一步完善教学方法与手段，提高课堂教学效果。
初中政治老师的工作总结(精选5篇)
初中政治老师的工作总结(精选5篇)初中政治老师的工作总结篇1本学期即将结束，根据本学期教学工作计划和教学进度安排，本人对本期的教学工作进行了认真总结和反思。
以下是我的工作总结：一、教学工作回顾本期我担任了初二年级6个班的思想品德教育教学工作。
教学过程中，我认真备课、上课，及时批改作业和试卷，耐心解答学生的问题。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，启发学生的思维，培养学生的创新能力。
同时，我还积极参加各种教学研究和交流活动，不断提高自己的教学水平和专业能力。
二、教学工作中的亮点和收获1.教学方法的改进：本期我不断探索教学方法，尝试多种教学方法，如情境教学、小组合作、探究学习等，使课堂更加生动有趣，激发了学生的学习热情。
同时，我也认真听取同事和学生的意见和建议，不断改进自己的教学方法，提高了教学效果。
2.教学效果的提高：通过本期的教学工作，我认真总结了自己的教学效果，发现了一些问题，如学生基础知识掌握不牢固，运用知识的能力有待提高等。
同时，我也发现了一些成功之处，如课堂氛围更加活跃，学生学习兴趣更加浓厚，学生成绩有了明显提高。
3.教学能力的提升：通过本期的教学工作，我深刻认识到自己的教学能力还有待提高。
因此，我不断学习新的教学理念和教学方法，积极参加各种培训和交流活动，提高了自己的专业素养和教学水平。
三、教学工作中的问题和不足1.备课不够充分：由于工作繁忙，我在备课方面有时不够充分，导致在课堂上出现一些疏漏和失误。
2.教学方法有待改进：虽然我在教学方法上有所改进，但仍存在一些不足之处，需要进一步探索和尝试。
3.学生学习习惯有待培养：在教学过程中，我发现部分学生学习习惯较差，需要加强管理和引导。
四、教学工作中的建议和意见1.加强备课管理：备课是教学工作的重要环节，我建议学校加强备课管理，要求教师认真备课，并在备课过程中及时总结和改进自己的教学方法。
2.加强学生学习习惯的培养：在教学过程中，我发现学生的学习习惯对他们的学习效果影响很大。
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初中政治教师个人工作总结第一篇：初中政治教师期末个人工作总结县教育局xx年工作总结会刚开完，校长传达了县教育工作总结会议精神。
我们学校被评为县教育工作先进单位。
其中中考一块成绩较为突出。
我所任的初三政治，年年参加中考，满分为30。
xx年我校两个教学班约70个学生，去了辍学的学生，最后参加中考的实有学生42人。
42个学生中38人取得了满分(30分)，另四名学生一名29.5分，其他三名均29分(陈昭、张利等学生)。
县教育部门每年年底都要按中考升学率、学科成绩，把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇30所中学在一起排名)。
我们学校在全县排第五名，各学科名次分别为：物理第三名，化学第四名，数学、语文、政治、体育排名第五，外语全县排第六名(学科总分除以学生在籍数)，学校几十元不等奖励了我们。
学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次，我的政治学科在全县排名第二。
学校又给了我几十元的奖励(奖励前五名，我是唯一受奖者)。
学校小，财政紧张，其实给不给;奖金”并不重要，关键是作为一名老教师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”，打发日子，混到退休最为重要。
我多年来的中考政治成绩在全县一直名列前茅，有付出就会有回报。
老教师无心于年轻教师争持(先、优、模几乎与我们无缘)，只是证明自己“廉颇老矣，尚能用饭”罢了。
除了“教书”，我没有忘记“育人”。
教育学生“怎样做人”一直是我最为关注和探讨的……“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，为了发展学生的一切。
”是我教育教学中时刻恪守的崇高理念。
我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。
例如，早在几年前，我就曾对学生说：无农不稳，无工不强，无商不富。
教育学生努力学习，但如果我们尽力了，确实有哪科真的没能学好，也不要自卑。
我们可以务农，当一个现代农民，在农村这个广阔天地里，从事种、养职业;我们可以掌握一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手，创造财富……“不求每人人成功，但求人人进步”。
帮助学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。
我认为创业虽艰难，但充满机遇和挑战，令人振奋。
有个学生说，老师，寒暑假，我想练练摊，行吗?我说，也未偿不可。
我就把这方面的体验和经历简单介绍给学生，激发学生充分发掘自己的潜能。
我和当老师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联，如今已经有十多年的“历史”了当然作买卖，哪怕是这小买卖，学问也不少，也需要不断学习和探索。
创业教育让学生往往跃跃欲试，心怀憧憬，对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。
创业教育需要“案例”，我起早贪黑地抄，记，复印(别人杂志上的好文章)、剪报纸……这方面下的功夫不比仅仅传授知识所用的时间和精力少。
我的这些努力不能立竿见影，但为学生的几年、几十年、甚至终身发展奠基，不能不说是我的一个追求。
新的一年，我的劲头还很足，我要打造自己教育教学工作中的精品!第二篇：初中政治教师个人教学工作总结政治教师除具备一般教师的政治道德素质外，更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向，以自己的人格力量增强教育效果。
同时要从各方面提高自己的能力，迎接新形势的挑战。
本人就本学期教学工作进行总结。
首先，我非常重视政治理论和教育理论的学习。
近几年来，我狠抓邓小平理论的学习，研读邓小平文选，并写学习体会。
认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件，提高自己对德育工作的重视，学习全教会精神和江xx关于教育问题的讲话。
其次，重视业务知识的学习和业务技能的提高。
接受县教研室教研员的工作指导，与兄弟学校进行交流，通过观摩，听课使自己的教育教学能力有长足的进步。
同时，积极听教研组教师公开课，并且根据学校要求，积极学习新课改理念和方法，学习现代教学手段和方式，完善了自身的缺陷。
第三、完善教学过程，提高课堂教学质量。
(1)有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。
每学期开始，在备课组讨论基础上制定出教学计划，然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划，并认真落实计划的实施，不让计划留于形式。
(2)能够坚持组内定期集中备课，并认真备好自己的每堂课。
坚持组内定期集中备课制度，一起钻研教材，研究教法。
在备课过程中，我坚持三个"联系"，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。
十分注重资料的积累，把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来，作为备课资料。
平时，又注意了解学生思想动态，走近学生生活。
从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。
并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。
(3)更新教法，提高课堂教学实效。
在几年的教学实践中，总结出了导学式教学模式，通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。
还利用学校多媒体教学设备，积极制作多媒体课件，使图、文、声、像融为一体，增进了教学效果。
(4)严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。
考试、测验是对教师的"教"和学生的"学"双方情况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应十分严格，保证命题的客观与公正。
为此，每次命题组卷做到交叉，任课教师确定考试提纲，命题教师独立命题，做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，明确各知识点的能力要求，严格控制难易度，使平均分较为合理。
阅卷过程实行流水作业，统一批改，然后做好试题讲评分析。
(5)作业精心设计并做到适量。
在作业布置方面，教师应根据内容精心设计题目，以达到进一步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。
教师及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中的作业问题。
由于重视了教学过程的研究，找到适宜的教育策略，学生的思想道德水平有一定的提高。
同时，学生的政治成绩也有了提高，实现德育和学习成绩双丰收。
第三篇：初中政治个人工作总结一年来，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：一、思想工作方面本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面在积极参加培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
第四篇：初中政治教师工作总结本学期，本人担任初一级六个班的思想政治教学任务。
在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。
认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。
作为科任老师，学期开始能认真制定计划，注重研究中学政治教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动。
作为政治课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械，本人在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。
为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：漫画、录音等多样形式。
通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
增强上课技能，提高教学质量，尽量使讲解有条理，准确，生动，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
上好每一节课。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。
还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
本人在每一节课中，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，今天的差生，不一定明天还是差生，更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。
比如许多在校的优生，在社会实践中不一定工作就很出色，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创造性。
而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。