影评考试的内容和写作要求
影视评论写作要求
影视评论写作要求一. 写影评的准备1.生活经验把自己设身处地地放在影片中,作为其中一个关键角色2.文字水平表达的需要,能够言辞达意,表现自己的思想3.电影常识是对文章进行构想的基础4.理解能力是分析影片的保证二.写影评的步骤1.整理观感看电影时带纸和笔,记录一些情节和资料,都是提示性的,要把故事看明白,弄清电影是什么类型,导演讲这个故事的目的和价值是什么.2.拟定提纲(不应是思路跟着影片内容走)①形成一个开头(最重要)起笔要奇,但要同下文符合.②观点一③过度段④观点二⑤结论⑥题目最好最后来考虑,看完影片后灵感突来,出来题目.2000年评<<黄土地>>的一些好题目从感悟上<<原汁原味的抗争>><<平凡的故事不平凡的韵致>><<事简而韵远>><<沉重的信天游>><<情牵黄土地>>从理性上<<社会前进中文明符号的再次延展>> <<历史留下的反思>><<文明和愚昧的冲突>>哲理性<<沉默是金>><<觉醒的羔羊>><<把握一份苍凉感受一份厚重>> 三、影评写作的注意点：一、梳理故事应该成为写作的准备，不能写在试卷上。
二、不要仅仅谈“内容感受”。
三、明白副标题到底是干什么用的。
四、“剪不断，理还乱”的时候，不能动手写作。
五、学会舍弃。
不可能把所有的内容都写在一张卷子里。
只要与众不同，合情合理，内部有逻辑关系就是好文章。
六、“论风格”的试卷很少能成功的原因是不懂什么是风格。
“艺术特色”类的也是如此。
只写一些主题、人物、结构、画面、镜头、色彩、音乐、民俗等各个方面，却很少提及这几方面之间的关系。
这不是论风格。
四、常见的几种低分试卷一、复述故事型：顺着故事的线索写，把故事“翻译”一遍。
编导艺考：影评写作格式与规范
评论方法
结尾 结尾，是解决问题，即结论部分，就是一个漂亮的收尾。在结尾我们首先应该先对影评的主要内容进行一下总结，然后可以抒发自己的感想，表达一下自己对整个影片的理解；还可以引用名言、托物言志，让影评有一个好的收尾。
影评欣赏
昙花一现的永恒 ——评张艺谋史诗巨著《金陵十三钗》 开头： 《金陵十三钗》是2011年末备受瞩目的一部作品，影片的爱国主题一直是影迷关注的焦点。而导演与工作人员的精心设计，演员的精湛演技，也为这部爱国影片增添了不少艺术色彩，使之在一般的主旋律电影中脱颖而出。
1、前期（文学剧本：文学6个角度） 2、中期（拍摄制作：视听9个角度） 3、后期（剪接制作：蒙太奇、长镜头） 4、创作（主创：导演、演员、风格等）
影视构成
评论方法
总述 电影评论的可评之处，可以就其导演的独特构思、声音画面、蕴含的深刻道理、影片的时代意义、影视音乐、电影内容、电影灯光照明、电影的拍摄技巧、电影中的角色等都可以进行评论，评论过程通过结合影片具体内容和影片在构思、结构、技术、人物等方面最为闪亮之处摆出自己的观点，从而近一步论证。
评论方法
漂亮收尾 站在不同的时空中，历史已然和故事交错。关于战争、屠杀、人性、道德的无数疑问因为历史的远去，渐渐失去了迫使人们面对的可能。南京城里十三个女人的故事，不是一个英雄主义的神话，而是历史的复活，是作者面对历史时自我救赎式的写作。
中间部分——色彩评论 《金陵十三钗》再一次发挥了张艺谋“好色”的本质。作为讲述故事的书娟站在教堂的彩绘玻璃窗前，透过弹孔看到以彩色作为背景的秦淮河女人们由远及近缓缓走来。教堂巨大的彩绘玻璃窗，是“不识字的人的圣经”，代表救赎和爱，从影片开始就奠定了这群秦淮河的青楼女子的心是高贵而纯洁的。而彩色玻璃碎裂纷飞与李教官引爆炸弹时鸿大纸店中彩色纸张的碎片散落四周的唯美景象，也是切合了影片的英文译名战争之花，纷飞斑斓的花瓣似的碎片，是为抗击侵略者就义的英雄谱写的赞歌，最后的祭奠，也是他们心上开出的高贵的昙花，刹那变永恒的美丽。金陵十三钗还有一个经典的镜头，就是玉墨风姿绰约的背影。
最新编导电影评论写作要求
最新编导电影评论写作要求影视评论的写作过程就是考生运用相关知识、生活经验和理论修养对影视作品进行评析的文字化表达的过程。
下面是店铺为大家分享2017年最新编导电影评论写作要求，欢迎大家阅读浏览。
第一，紧扣“影视作品”与“评论”。
考生在进行影视作品评论时要注意从艺术形象人手，以影视作品为依据，具体问题具体分析。
考生必须在对作品完整感受的基础上，严格地以影视作品为依据，从影视作品事实出发进行审美判断与评价。
考生所评论的内容必须是影片提供的，而不能从说明书和报刊故事中寻找。
要抓住电影艺术的特质，评论的对象有画面感、运动感。
让没有看过该影片的人也能获得对作品的大致了解。
展开评论时，中心明确，说理和论证严密，切忌“故事加感想”，或有观点而无论证。
第二，总体把握，细部突破。
首先对影片要有正确的总体评价，在此基础上选择一个较小的视角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鉴入微。
避免面面俱到，人云亦云。
要抓住有别于其他作品的创新之点、独特之处加以评论，在抓住影视作品特点的.同时，还要注意找准评论的角度。
其次要避免一叶障目，不见森林。
力求写出鞭辟入里的专论，而不是泛论、散论。
有些报纸杂志上发表的影视作品评论大都是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评价，基本是“故事情节+主题思想+艺术特色十演员介绍十拍摄花絮”这一模式。
评论对象的选择既是一定评论策略和技巧的体现，也是影视评论的要领之一。
第三，思想性与艺术性的统一。
侧重于社会意义电影评论范文及影片分析要注意兼顾影片的艺术性，要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。
有考生写《火烧圆明园》影片分析及电影评论范文，只是对这一历史事件抒发感慨，全文与影片毫无关系，严格地说这样的文章不是电影评论。
侧重于艺术价值电影评论范文及影片分析要把握影片艺术表现中所体现的思想内涵，要讲究评论文章自身的艺术性，要坚持实事求是地进行科学评论。
考生要从评论对象的实际情况出发，好处说好，坏处说坏，站在客观的立场上理性地加以评论。
影评写作要求分析
影评写作要求分析影评是对电影或电视剧进行批判性分析和评价的文章，旨在为观众提供有关影片内容、表达方式和制作质量的信息。
一篇优秀的影评应该具备以下要求：1.清晰的结构和逻辑：影评应该有一个清晰的引子，用以吸引读者的兴趣。
接下来，需要有一个简要的剧情介绍，以便读者能够了解电影的背景和基本情节。
然后，对电影的主题、角色、表达方式、视听效果等方面进行深入分析和评价。
最后，在结尾部分总结全文观点，给出对电影的总体评价。
2.有深度的分析和评价：一篇好的影评需要对电影进行深入的分析和评价。
观众在阅读影评时希望了解电影的核心内容、主题思想以及导演的表达意图。
因此，影评应该关注电影的故事情节、角色塑造、视觉和音效等方面，并分析它们在整个电影中的作用。
同时，如有需要，你可以比较该电影与其他类似类型或导演的作品，指出其相似之处或独特之处。
3.给予客观和主观的评价：影评应该既客观又主观。
客观评价应基于电影的制作质量和表达效果，如剧本、演技、服化道、音乐等。
主观评价应基于个人观影经验和情感反应，如对电影场景、角色或情节的感受、共鸣以及对导演的理解和赞赏等。
4.用明确且具体的语言：在影评中，使用明确且具体的语言是很重要的。
作家应该用恰当的词汇和具体的描写，准确地表达自己的观点和感受。
避免使用模糊不清或抽象的描述，让读者能够更加清楚地理解你的论点和评价。
5.引用事实和例子：为了支持你的观点和评价，最好引用一些具体的事实和例子来加强你的论点。
这可以是电影中的一些关键场景、对话、表演细节、音效或视觉效果等。
通过引用这些具体例子，读者可以更好地理解你的论点，并且提高了你的观点的可信度。
最后，影评不仅仅是对电影的好坏进行评判，更重要的是给予读者深入思考和理解电影的启示。
在撰写影评时，请确保能够理性客观地评价，让读者对电影有更加全面和深入的了解。
影评写作要求
影评的分类
全面评价、专题评价
文字影评、视频影评、音 频影评
按内容分类 按表现形式分类
专业影评、普通观众影评
按评价标准分类
影评写作的重要性
提高审美水平
01
通过分析和评价电影，可以提高观众的审美水平和艺术鉴赏能
力。
促进文化交流
02
通过影评，可以促进不同文化背景的人们之间的交流和理解。
推动电影产业发展
ABCD
调整结构
根据需要，对影评的结构进行调整，使其更加紧 凑、有逻辑性。
审阅与反馈
在完成修改后，可以请他人审阅或提供反馈意见， 以便进一步完善自己的影评。
感谢您的观看
THANKS
记录感想与细节
在观影过程中，及时记录下自己 的感想和细节，有助于后续的构 思和草拟。
分析电影元素
注意观察和分析电影中的情节、 角色、摄影、音效、剪辑等元素， 以便在影评中深入评价。
构思与草拟
01
确定主题和观点
在构思阶段，确定自己要表达的 主题和观点，有助于形成有条理 的影评结构。
草拟大纲
02
03
注重逻辑性
主题感兴趣
01
选择自己感兴趣的电影主题，能够激发写作灵感和热
情。
内容丰富多样
02 尽量选择内容丰富多样的电影，以便从不同角度进行
深入剖析和评价。
艺术价值与商业价值平衡
03
选择既具有艺术价值又具有商业价值的电影，能够让
读者在欣赏电影的同时，领略到影评的深度和广度。
观影与笔记
完整观看电影
确保自己完整地观看过电影，以 便全面了解和评价电影的内容、 风格和技巧。
语言运用
准确表达
使用准确、具体的语言描述电影的细节和特点。
影评的考试要求和写作策略
影评的考试要求和写作策略影评考试内容：这里的影视作品可能是电影或电视剧，也可能是电视散文，还可能是专题片或纪录片，还可能是综艺节目片等，考生观摩后，当场写出一篇评析性的文章。
考试目的：主要是考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。
应试指导：在这一考试科目中，影视作品的类型可能是故事片也可能是纪录片，还可能是综合艺术片等。
不论所提供的影视作品是哪种类型，分析总要从艺术分析的角度进行而不能是复述性的内容概括或泛泛而谈的观后感。
考生要结合影视作品的画面、音响、音乐、解说、主持等各方面的要素，对其主题内容、结构框架、制作造型等方面作出艺术性的分析。
不求面面俱到，但求集中深刻，有独特的视角，力求写出自己的独特的感受，表达具有自己个性的构思。
1、评析策略对一部比较完整的故事片类型的影视作品，常见的具体的评析策略主要有下列几个方面：（1）评片名片名，是影视片的具体名称。
片名不但是个称谓的符号，还包含着如下涵意：（1）文化含义，片名包含着制作者对观众的诱导和暗示，因为它在一定的文化环境中，自觉不自觉地体现了一定的文化内容。
（2）统领意义。
片名起的新巧，固然有着给观众联想的余地，起到审美作用，但最实际的，还应看片名是否承当了统领、指向影视片本体的职能。
换一个角度，就是看片名是否和影视片内容相关或者一致。
有的好片名不仅仅切合影视片内容，而且对帮助观众理解影视片的主题也有提示性的作用，则更有评论的必要。
（2）评导演1）导演构思。
为了把剧本转化成影视片，导演要从整体上构想未来影视片的内容与形式的各个方面。
这里既有对影视片的基调、样式、风格、人物等方面的确定和追求，又有对各门类艺术家的具体要求。
这是导演艺术创造力的体现。
2）导演手段。
导演为塑造银幕形象，要在影视片中利用多种具体的表现手段，通过故事和人物感染给观众。
导演手段包括：画面的运动和镜头的运动；镜头之间的组接；音乐、语言的运用；场景交换；气氛烘托等。
影评写作要求范文
影评写作要求范文
1.简洁明了的标题：影评的标题应该简洁明了，能够概括影片的主题
或者主要观点。
2.引人入胜的开头：开头应该能够吸引读者的注意力，可以使用有趣
的事实、引用或者回顾一些相关的背景信息。
3.即时而详细的情节介绍：在写影评时，需要对电影的情节进行及时
而详细的介绍，这样读者才能够了解电影的剧情发展和转折点。
4.合理而客观的观点表达：影评的目标是分享电影的观点和评价，所
以需要合理而客观地表达自己的观点。
不要过分的情绪化，而是提供充分
的证据支持你的观点。
5.具体而细致的人物评价：在影评中，需要给予电影中的主要角色足
够的关注，并提供对他们的具体评价。
这样可以使读者更好地理解这些角
色以及他们对故事和情节的影响。
6.评价电影的技术要素：影评还应该对电影的技术要素进行评价，比如：摄影、音乐、剪辑等。
这些要素能够对电影的整体效果产生重大影响。
7.分析电影的主题和深层次内容：影评应该深入挖掘电影所讨论的主
题和深层次内容，并提供自己对这些内容的思考和解读。
这样可以使影评
更具有深度和内涵。
8.结论的总结与评价：在结尾处，需要对整个影评进行总结，概括主
要观点和评价，并给出自己的最终评价。
这样可以让读者在最后留下一个
深刻的印象。
总而言之，影评要求从多个维度对电影进行全面的评价和分析，展示自己对电影的理解和思考能力。
同时，客观、具体、有深度的表达方式也是写作影评时需要重点注意的要求。
影评写作要求范文
影评写作要求范文
影评写作是对电影或影视作品进行分析和评价的一种文体写作。
影评的要求主要有以下几点：
1.题目和引言：一个吸引人的标题可以引起读者的兴趣，引言可以简单介绍电影或影视作品的基本信息，如导演、演员、上映时间等。
2.评价和分析：评价部分是对观影体验的总体评价，可以包括对电影的故事情节、角色设定、视觉效果、音乐等方面的评价。
分析部分是对电影的内容和艺术手法进行分析，说明电影成功的地方和可以改进的地方。
3.观点和论证：在评价和分析的过程中，需要给出自己的观点并通过具体的论据进行支持，使读者可以理解并接受你的观点。
4.可信性和客观性：在影评写作中，要力求客观和真实，不要过度夸大或贬低影片的价值。
可以根据自己的经验和观点来评价，但要有事实和理由作为依据。
5.主题和叙述：除了对电影本身的评价外，还可以探讨影片所表达的主题、文化背景、社会问题等，让读者能够更深入地理解和思考。
6.语言和结构：影评应该使用简洁明了的语言，避免使用过多的俗语或口语。
结构上可以分成引言、评价和分析、观点和论证、总结等部分，使文章条理清楚、层次分明。
7.适合读者：根据自己的写作目的和读者的背景，选择适合的写作风格和语言，使读者能够理解和接受你的观点。
影评写作并非只是简单地表达对电影的喜好或不喜好，而是要通过分析和评价来展示自己对电影的理解和观点。
通过以上要求，你可以写出一篇深入、有趣且具有观点的影评作品。
影视作品评论大纲
影视作品评论大纲影视作品评论大纲学习影视作品评论的重要性影视作品分析是广播电视艺术专业学生入学考试的首要一环，影视作品评论是编导专业基本考试科目。
以笔试文章写作方式进行。
是编导专业考生综合素质和知识积累的集中体现。
影视评论考试方式和特点1、考试内容：当场放映一部影视片，考生在规定时间内写出满足一定字数要求的影视作品评论、分析性文章。
影视作品包括电影、电视剧，或电视散文、专题片、纪录片以及综艺节目片、广告片等。
影视评论考试方式和特点2、考试目的：考察考生对影视作品的：——感悟能力——鉴赏能力——理论分析能力——文字写作能力。
影视评论考试方式和特点3、考试基本要求要从艺术分析角度分析评论，不是复述性的内容概括或一般观后感。
要结合影视作品各要素，对主题内容、结构框架、制作造型等方面种完成形态影视鉴赏活动是审美意识和审美评判的过程，包括如下步骤：——品读欣赏作品，产生审美感知——进行审美联想，得到新的认识——获得审美判断和评价——完成影视鉴赏的完整形态。
三．影视作品评论的原则影视作品评论也像其他文艺评论一样，有一定的操作原则，对于高考影视编导专业的考生来说，掌握评论的原则和方法是非常必要的。
1、要坚持实事求是进行科学评论实事求是是辩证唯物主义的核心。
影视评论就要从作品的实际情况出发，好处说好，坏处说坏。
2、坚持具体影片具体评论从艺术形象入手，以影视作品为依据，具体问题具体分析。
严格以作品为依据，从影视作品所提供的事实出发。
必须通过具体影视作品鉴赏，完整接受艺术形象、分析艺术形象，进而对影视作品做出正确的审美评价，四、影视作品评论写作要领影视评论的写作过程，实质上是调动考生所掌握的各种相关知识、生活经验和理论修养，对影视作品进行评析的文字、文化修养表达过程。
1、重视观赏感受，选好评论对象选择评论对象既是一定评论策略和技巧的体现，也是影视评论写作的要领之一。
影视作品评论是以影视作品观赏为基础的，评论者的观赏感受通常是影视作品评论选择立意的依据。
影评写作
影评的特征（1）突出审美判断，重视画面语言。
（2）文章的主体是评。
（3）逻辑思维，美学思维。
写作的基本要求（1）紧扣作品与评论：你的影评一定要以影视作品为依据，从作品出发。
评论内容一定要是电影中提供的，而非报刊故事中找来的。
展开评论时，中心明确，说理和论证要严谨，切记故事和感想的写作模式，不能有观点无论证。
（2）总体把握，细部突破：首先要对影片有整体的评价，在此基础上选取一个小视角深入的挖。
千万别面面俱到人云亦云，要有创新和特点，注意找准角度。
力求鞭辟入里，不可泛泛而谈，报刊杂志上的影评大都是”情节+主题+特色+演员介绍+拍摄花絮”跟咱们考试需要的影评完全不同，切记不可模仿。
（3）影视作品的论证不可脱离作品，比方说写抗日的南京，不要只是对这一史实进行评述，从而脱离了电影。
要客观评论，切不要有主观随意性。
（4）注重构思与逻辑：文章结构应当严谨完整，合乎逻辑。
文章观点要正确，同时富有新意和深度，还是那句话，切忌不要千篇一律说些世人皆知的观点。
但立意必须要有论证，能说服别人，做到以理服人。
语言要准确规范常见的结构（1）倒叙式：结论在前论述再后，就是俗称的演绎法。
（2）发展式：沿着电影发展顺序或者基本问题线索循序渐进。
（3）并列式：一个中心，若干基本点。
各个问题陈述是平行并列形式的，既对立又统一，体现了辩证唯物主义思想。
写影评的流程1.看电影。
（1）带问题去看，以专业眼光去看。
（2）眼耳脑手并用，积极展开联想。
（3）随时记录有用的信息。
（4）注意结尾字幕，切忌不可提前离场。
2.作准备。
首先你要整理感官，抓住刚刚看电影时对你最有感触的一点来写。
其次找准角度，确定是多角度还是单一角度。
确定总论点。
甚至可以列出分论点。
论点，只选择一到两个即可。
（1）主题：一个好电影通常不止一个主题，你可以从某个副主题入手，深化思想内涵加以评论。
（2）人物：这是一个重点。
分三个层次，第一是对人物形象的评论。
第二是人物性格的评论。
影视评论的写作要求和技巧
（2） 评导演
1）导演构思。为了把剧本转化成影视片，导演要从整体上构想未来影视片的内容与形式的各个方面。这里既有对影视片的基调、样式、风格、人物等方面的确定和追求，又有对各门类艺术家的具体要求。这是导演艺术创造力的体现。
2）导演手段。导演为塑造银幕形象，要在影视片中利用多种具体的表现手段，通过故事和人物感染给观众。导演手段包括：画面的运动和镜头的运动；镜头之间的组接；音乐、语言的运用；场景交换；气氛烘托等。
b\从微观方面可考虑
对一部比较完整的故事片类型的影视作品，常见的具体的评析策略主要有下列几个方面：
（1） 评片名
片名，是影视片的具体名称。片名不但是个称谓的符号，还包含着如下涵意：
1）文化含义，片名包含着制作者对观众的诱导和暗示，因为它在一定的文化环境中，自觉不自觉地体现了一定的文化内容。2）统领意义。片名起的新巧，固然有着给观众联想的余地，起到审美作用，但最实际的，还应看片名是否承当了统领、指向影视片本体的职能。换一个角度，就是看片名是否和影视片内容相关或者一致。有的好片名不仅仅切合影视片内容，而且对帮助观众理解影视片的主题也有提示性的作用，则更有评论的必要。
a\从宏观方面考虑
（一）、评论思想：
１）．评主题。力求有独到见解，深入挖掘。
《秋收起义》多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史，成功地刻画了毛泽东的形象，将马列主义与中国革命实践相结合，走农村包围城市的道路，为中国革命找到了斗争方向。而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于毛泽东思想的界定中认识到，影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程，也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程，从这一新的视角展开评论（见《银海珠光》）。
10）.影视音乐评论。
高考编导影评写作技巧
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影评写作技巧
一、评论视角角度
1、内容方面：主题、矛盾冲突、人物、情节、细节
2、艺术形式方面：结构、语言、镜头与画面、色彩与光影、声音、造
型服饰
3、电影创作和制作：导演、编剧、演员、摄影
（鉴于我们是还是学生，且基础不够扎实，不建议用第三个角度去写影评）
二、写作阶段
1、论点部分：探讨自己将要在文章中的问题和角度，并对问题和角度进行分析和判断，提出
自己的观点，所有内容要围绕论点而服务。
所以不要一直复述剧情，不要写成观后感，不要口语化。
2、论述部分：总—分—总
3、结论部分：在前者基础上有所升华和提升，或者写出更为丰富和深刻的衍生性意义，使人
获得更多的提示。
与文章总论点相互呼应。
三、影评步骤
1、整理感情
在观看过程中记好记录，比如影片中出现的人、音乐和镜头……影片结束后进行取舍，整理之后排列、组合、写开头，建议题目留到最后写。
2、拟定提纲
举个例子：
（1）观点一：真实美：对纪录的深度扩展
（2）观点二：视觉美：对艺术的当下诠释
（3）观点三：叙事美：对娱乐的现实关照
（4）观点四：理性美：对文本内涵的深刻审视
（5）结论：
（ps：一般影评只写三个论点即可）
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影评写作的要点和评价标准
影评写作的要点和评价标准目录：一、影评写作的要点A. 观影前的准备工作B. 影片内容的分析C. 剧情和角色的评价D. 文化和艺术价值的考量E. 结论和总体评价二、影评的评价标准A. 主题和写作风格B. 观点的逻辑性和合理性C. 使用语言的准确性和恰当性D. 影片评价的客观性和全面性E. 文章的整体质量和观看体验一、影评写作的要点A. 观影前的准备工作在撰写影评之前，观影者应该做好以下准备工作：了解影片的基本信息和背景，包括导演、演员、题材、制作团队等；熟悉影片所属的类型和风格，以便在分析和评价时能够有所依据；了解该影片的评价和口碑，但不被其影响自己的独立观点。
B. 影片内容的分析影评作家应该将重点放在对影片内容的全面分析上。
首先，要对影片的故事情节进行梳理，结构分明，主线突出。
其次，要分析影片的表演和制作水准，包括演员的表演力和角色塑造，画面的美术设计和摄影技巧等。
最后，要对影片的主题和思想进行深入挖掘，探讨影片所传达的价值和意义。
C. 剧情和角色的评价影评中要对剧情和角色进行客观评价。
剧情要一脉相承、紧凑有趣，情节安排合理，扣人心弦。
角色塑造要符合逻辑，形象形态丰满，与剧情相契合。
评价应该结合影片自身的特点和目标，不可片面倾向于喜欢或者厌恶某个角色。
D. 文化和艺术价值的考量一部优秀的影片往往有着深刻的文化和艺术内涵，影评的写作也要加以考量。
影评家应该对影片所蕴含的文化意象和艺术形式进行分析和评价，同时将其与当下社会和观众的需求相结合，阐述影片的文化和艺术价值。
E. 结论和总体评价在影评的结尾，应该对整体影片做一个总体评价，并给出自己的观点和建议。
结论要简明扼要，不能重复之前已经提到的内容。
评价要客观公正，并能为读者提供一个相对准确的观影建议。
二、影评的评价标准A. 主题和写作风格影评的主题应该鲜明而突出，有独特性和新意。
写作风格应该清晰明了，条理分明，逻辑严密，富有吸引力，能够使读者产生浓厚的兴趣和共鸣。
影评写作技巧简要总结(编导艺考生复习资料)
影评写作技巧简要总结一、影评文章题目：1、可以采用“主标题+副标题”的形式，主标题可以起的美一点，文艺一点，富有一定的哲理，副标题点出电影的名称以及所要评论的方向，如“《野性的赞歌——评电影<红高粱>中色彩的运用》”、“《现实不等于真相——电影<少年派的奇幻漂流>主题评析》”等等；需要注意的是主标题不论怎么起，绝对不能偏离电影所能够揭示的思想内涵，如果副标题想简单一些，直接写“电影xxx评析”或“评电影xxx”也是可以的。
2、可以采用只有“主标题”的形式，如“《简评<俺爹俺娘>中的人物形象》”，但切勿只写“评电影xxx”或“电影xxx影评”，起一个相对有深度的题目，能够提起阅卷者的兴趣，并且让他知道作者确实对影片有自己的思考。
二、影评文章结构及各部分写法：总体而言，文章可以归纳为“总（开头）+分（中间）+总（结尾）”的结构，即开头部分引入电影并进行总体概述，中间部分明确论点并进行系统的论述，文章最后一段回顾全文，简明扼要地进行总结。
1、开头部分：开头部分是引入所要评论的对象并进行简单的概述。
这一段的形式很灵活，这里仅根据经验列举几例供大家参考：①可以扼要总结影片内容。
如“电影《秋菊打官司》是张艺谋非常知名的代表作之一，本片主要讲述了巩俐所饰演的秋菊为了村长踢打自己丈夫一事而不断奔走告状，只为讨一个说法，而最终却陷入了法理与人情的两难境地的故事。
”需要注意的是，影片的概述不宜过长，不宜面面俱到，最好控制在100字左右。
②可以以影片中的某种十分突出的元素开头。
如“红色的轿子，红色的棉袄，红色的腰带，红色的太阳，红色的生命在这片野性的土地上肆无忌惮地绽放，《红高粱》的帷幕落下，那奔腾不息的狂野的红色却深深地印在人们的脑海之中”。
③可以以影片中某一句足以体现作品主旨的经典台词切入。
如“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道”（《阿甘正传》）、“有时事与愿违，你大可以像疯狗一样咆哮，怨天尤人，诅咒命运，悔不当初，但走到最后一刻，还是不得不安静地放手归去。
艺考编导必备知识影视评论写作
写影评的步骤
1. 整理观感 看电影时带纸和笔,记录一些 情节和资料,都是提示性的,要把故事看明白, 弄清电影是什么类型,导演讲这个故事的目 的和价值是什么.
写影评的步骤
2. 拟定提纲(不应是思路跟着影片内容走) 拟定提纲的两种模式
3、文风端正，电影评论应倡导健康的思想与审美倾向， 坚守良好的文风，坚持科学的方法，以理服人。
4、行文流畅，尽可能做到文章的流畅和具有一定的可 读性，其语言应做到准确、规范，富有个性。
写影评的准备
1. 生活经验 把自己设身处地地放在影片中, 作为其中一个关键角色
2. 文字水平 表达的需要,能够言辞达意, 表现自己的思想
借介导演、演员或主要评议对象个人的风格、经历来引出对影片的总 体分析。 借社会反应开头法。这类开头法先引出社会对一部影片的各种反响， 而后再介入个人分析。
设问开头法。这种开头方法先设问题，而后再逐渐展开。 其吸引力与悬挂的角度是十分明显的。但设问要准确、科 学。
再现画面开头法。这是一种影评者十分熟悉的开头法，它 先是以不愿影像来完成叙述，并为继后的讨论限定视域。 仿如电影的镜头语言，这里的文字十分有趣。
并列题。如《〈机组乘务员〉与“灾难片”》《情境·人物·戏》《嘎
劲与雅气》。
熟语题。如《半场荒唐梦，一把辛酸泪――评包氏父子“理想”之毁 灭》《儿女情长，英雄志壮――谈〈秋瑾〉中一双小独生女的穿插》。
古诗题。 《不及林间自在啼 ——评电影《大红灯笼高高挂》 歌词题。《浪里分不清欢笑悲忧患——评电影三峡好人》 诠释题。如《Quatsi就是生活――论戈德弗莱·雷吉奥的影片》。
艺考模块五影评考试
艺考模块五影评考试戏剧影视评论40分。
笔试，抽题确定放映一部戏剧或影视作品，看完之后写出不少于800字的作品分析。
作品分析主要内容：概述作品的故事情节、主题思想及如何运用艺术手段和方式表现作品的主题思想，尤其侧重于分析导演的思维和艺术手法。
通过影片分析，考查考生对作品的理解能力，对艺术的感悟能力、把握能力、认识能力和分析能力、形象思维能力以及文字的组织能力。
考试可根据以下模板：模板一第一部分：夸赞这部电影所带来的意义。
第二部分：详细说明这部电影有哪些突破。
第三部分：对于导演意图进行解读。
第四部分：评论电影镜头的特点、分析镜头表现方式有哪些独特之处。
第五部分：电影中所处的历史时代对自己有哪些启发后者新的发现。
第六部分：总结全文的整体思想。
模板二第一部分：直接点题，要评论这部电影的音乐。
第二部分：音乐在这部电影和其他电影中的表现有什么不同。
第三部分：评论音乐在推动故事情节和渲染情景方面的作用。
第四部分：评论音乐和其他视听元素如色彩、蒙太奇方面的配合。
第五部分：整体评价音乐的作用，总结自己的观点。
模板三第一部分：大体介绍一下电影的剧情。
表达出文章的中心思想。
第二部分：从导演的意图出发评论电影的主题、导演要表达的思想。
第三部分：评论印象最深刻的电影情节对于解释主题有什么样的帮助或者作用。
第四部分：分析视听语言，从摄影的角度评论电影画面。
第五部分：做最后的总结模板四第一部分：看完电影以后引起自己的一些思考，并带来一连串的疑问。
第二部分：讨论电影中最重要的道具或者线索，说说这个道具或者线索的特殊意义在哪里。
第三部分：电影对现实社会的启示。
第四部分：电影的剪辑风格或者拍摄方式的特点。
第五部分：最后解开自己的疑团，并指出导演的一些不足。
考试一览表：。
影评分析及其写作
影评分析及其写作影评分析及其写作影评是对一部电影的评价和分析，旨在向观众传达对电影的观点和意见。
一篇好的影评应该具备客观性、主观性和系统性，既要介绍电影的内容和形式，又要给出个人的看法和理由，最终帮助观众判断这部电影是否值得欣赏。
影评的写作分为几个主要步骤：1.观看电影：首先，观看电影是撰写一篇影评的第一步。
建议观看过程中做好笔记，记录自己的感受和观点。
特别关注电影的剧情、角色表演、导演技巧、配乐和摄影等方面。
2.介绍电影：在影评的开始部分，介绍电影的基本信息，例如导演、编剧、主演和发行时间等。
此外，还可以简要描述该电影所属的类型和主题。
3.分析电影：接下来，对电影的内容和形式进行分析。
可以侧重于以下几个方面：-剧情分析：对电影的故事情节进行解析和评述。
观众要了解电影中的主要事件和转折点，以及角色的发展和关系。
讨论电影是否有逻辑漏洞或不连贯之处，并对电影的结尾进行评价。
-表演分析：评估演员们的表演水平和角色扮演。
观察他们的动作、表情和语调是否与角色相符。
如果有特别出色的演员，可以单独提及并分析其表演技巧。
-导演技巧分析：探讨导演在电影中的技巧和风格。
例如摄影技巧、镜头运动和剪辑手法等。
可以对导演的编剧和导演选择等也进行评价。
-配乐分析：评估电影的音乐和配乐对氛围和情感的影响。
观察配乐是否与故事情节相搭配，以及是否成功营造了电影的气氛。
-摄影分析：分析电影的视觉效果和摄影美学。
观察电影中的构图、光影和色彩运用等。
4.主观评价：在影评的结尾部分，给出自己对电影的主观评价。
可以提供观看这部电影的建议和理由，包括喜欢或不喜欢的原因。
也可以对电影的成功之处或不足之处进行总结和评判。
5.注意事项：-避免剧透：在影评中，避免剧透电影的关键情节，以免影响其他观众的观影体验。
-用词准确：使用正确恰当的词汇来表达观点和情感。
尽量避免使用过于主观或夸张的语言。
-论据充分：确保给出充分的理由和论据来支持自己的观点。
这样观众才能更好地理解你的观点。
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影评考试的内容和写作要求
专业考试中的电影评论写作和一般的学术研究型的电影评论的写作方向和考试要求不一样，考虑到考生的学术素养和观影经验，不会对考生有很高的要求。
(一)影评考试内容
1．主题的揭示
任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感，影视作品亦不例外，评论者必须通过对作品的读解把握和主题揭示；对主题读解和把握虽可能有差异，但它相对地具有客观性、准确性；对主题准确且深入的理解与分析，是对考生视听语言读解能力以及思考的综合、概括能力的考核。
2．情节结构的把握
能用最简练的语言介绍银幕故事；能对全片的情节结构准确把握，了解全片情节的起点、中点和终点；对情节结构的设置与人物主题的必然关系有一定认识。
3．人物和人物关系的分析
分析作品中主次人物及他们的关系；分析主要人物性格的多面性和复杂性；把握和分析人物关系发展中的矛盾冲突以及解决的方式，他们和创作者所要表达的思
想和情感的关联。
4．视听语言的初步读解
对影像的读解主要包括画面、色彩、灯光、镜头运动方式等；对声音的读解主要包括音乐和音响，台词和对白、旁白等；还有蒙太奇以及表演、细节等的读解与分析。
鉴于考生只是初涉影视艺术，故视听语言的读解和分析，要善于抓住印象最深刻的画面和段落，或他们在开头、结尾高潮中的综合运用。
以上为影评写作可能涉及的主要内容，一一列出并不意味着考试必须面面俱到，影评写作应根据实际情况，提倡在相对完整(思想与艺术)的分析基础上，做到重点突出、详略得当。
(二)影评写作要求与考试形式
影视剧评论属议论文范畴。
切忌写成纯感性的读后感，随笔、散文之类。
除按中学议论文的一般写作标准要求考生，鼓励视角新颖、观点独特而又言之有理的个性鲜明的文章。
考场内当场观看影视剧短片；考试时间为150分钟(观摩时间不计在内)；评论文章字数为1500字寿右．
影评写作常见的11个问题以及克服途径
1．复述代替论述——克服的途径是采取逻辑思路，而不是剧情思路来构思。
2．面面俱到地‘蜻蜒点水”。
即结构散——克服的途径是内容、形式两大块要融为一体。
3．不会联系具体内容——克服的途径是加强影片分析。
所谓分析，不是对情节的重复，而是在理解情节的基础上，对你在情节中所发现的问题进行分析，是自己给自己提出几个什么来回答
4．不会逻辑地表达感觉——克服的途径是在领会许多意义后，要总结出文章整体上最根本的“意义”，这才会有逻辑性。
5．观点陈旧老套——克服的途径是在内容方面要理解得深，艺术方面要体会出新。
6．段落的长短缺少节奏上的变化，有的甚至一段到底，连标点都是“逗号”——克服的途径是：说完一层意思就另分一段，即宁肯多分段，也别不分段。
7．不会开头或结尾——克服的途径是开头可奇、深、新，要能引领下文；结尾可扣题、升华或讲究启发性，结尾时的败笔最可惜(“总之”之类的画蛇添足也是败笔)。
文风可以哲
理化，也可感情化。
8．人物分析不知分主次——克服的途径是，要把人物形象看成一个体系，找出主人公，然后找出围绕着主人公的各种人物关系，在此基础上来分析不同人物在剧情中所起的不同作用。
9．不注意观察细节——克服的途径是注意看影片，因为有的细节本身就能构成一篇影评，比如((黄土地》中翠巧的几次挑水，《我的父亲母亲》中那只大青花碗和‘路’。
10．跑题现象：全篇跑题与中间拐弯——克服的途径是在列提纲阶段不能缺少逻辑性，要设计好提纲后再动笔。
另外，在观点与观点之间要有自然的过渡感，这也要事先设计一下。
11．缺乏电影常识——克服的途径是多看影评文章和影视理论著作，例如，编剧
和导演谁更重要、演员和导演谁更重要、‘对白”同人物语言及电影语言的区别。