2012届高考生物第一轮复习题9

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2012届高考生物第一轮课后强化复习题3.doc

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必考内容必修1 第2章第2讲一、选择题1.下列物质中都含有(—CO—NH—)的一类物质是( )A.酶、载体和抗体B.胰岛素、抗体和生长激素C.雄性激素、载体和酶D.维生素D、甲状腺激素和雌性激素答案 B解析综合考查蛋白质的结构和分类。

在有机物中含有—CO—NH—的主要是蛋白质和多肽,只有多数酶属于蛋白质,维生素D、性激素属于脂质,胰岛素和生长激素属于蛋白质类激素,所有的抗体、载体都属于蛋白质。

2.植物所吸收的N元素,可在植物体内合成的大分子物质是( )A.淀粉、纤维素、蔗糖B.核苷酸、抗体、NADPHC.载体蛋白、淀粉酶、DNAD.DNA、ATP、胰岛素答案 C解析A项都属于糖类,不含N元素;B、D项中的核苷酸、ATP、NADPH属于小分子有机物。

C项三种物质合成时都需要N元素,且都是大分子物质。

3.下列生理活动与蛋白质功能无关的是( )A.氧气在血液中的运输B.叶绿体色素吸收光能C.葡萄糖在细胞内氧化分解D.肾小管细胞对NaCl的重吸收答案 B解析氧气是通过红细胞中血红蛋白运输的;叶绿体色素的本质不是蛋白质;葡萄糖在细胞内的氧化分解是依靠酶的催化作用,酶绝大多数为蛋白质;肾小管细胞重吸收NaCl是依靠主动运输,而主动运输需要载体,载体的本质是蛋白质。

4.(2011·济南)人的某种缺钾症是由于基因突变造成的,患者合成K+载体的能力下降,对此分析正确的是( )A.该患者应多吃含钾丰富的食物,否则心律失常B.K属于构成细胞的大量元素C.该病不会遗传给后代,属于不可遗传的变异D.该患者应该大量补充氨基酸答案 B解析由题意可知,缺钾症是由于基因突变造成的,基因突变是一种可遗传的变异,故C错;患者合成K+载体的能力下降,所以患者即使多吃含钾丰富的食物也不能及时被吸收,故A错;患者是合成K+载体的能力下降,并不是缺乏合成载体的原料,补充氨基酸也是不对的,故D错;构成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,故B正确。

高考生物一轮复习 第九单元 生物技术实践精练(含解析)-人教版高三全册生物试题

高考生物一轮复习 第九单元 生物技术实践精练(含解析)-人教版高三全册生物试题

第九单元生物技术实践1.[11分]科研人员以猕猴桃为原料,选用优良菌种,制备猕猴桃酒和猕猴桃醋,其简化工艺流程图如下,回答下列问题:(1)在榨汁过程中清洗和破碎的顺序是,原因是。

(2)酒精发酵时一般将温度控制在℃,发酵过程中绝大多数微生物不能生长的原因是。

(3)最初的猕猴桃酒中含有少量尿素,脲酶可以分解尿素。

根据电荷性质分离脲酶的方法是,脲酶不宜直接投入酒中,原因是。

2.[15分]尿素作为主要的化肥种类之一,也是一种重要的化工原料。

目前处理含尿素废水的方法有微生物水解法及脲酶水解法等。

某研究小组欲从土壤中筛选能高效分解尿素的细菌(目标菌)。

(1)给农作物施用尿素,主要是为了给植物提供元素,过量施用尿素,尿素可随水土流失,易造成水体污染。

为了筛选能分解尿素的细菌,在配制培养基时需要添加KH2PO4和Na2HPO4,其作用有(答出两点即可)。

(2)要从土壤中分离目标菌,关键的实验思路是。

理由是。

(3)为进一步鉴定分离得到的菌种,常在固体培养基中加入酚红试剂并接种培养,若菌落周围出现,可以初步确定该种细菌为目标菌,其原理是。

(4)运用固定化脲酶技术处理含尿素废水时应采用法对脲酶进行固定化,理由是。

3.[15分]胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病,也是常用的食品色素。

为了降低胡萝卜素的生产成本,某科研人员试图从光合细菌中提取胡萝卜素,实验流程如图所示。

回答下列问题。

(1)微生物培养基一般都含有水、无机盐、碳源和氮源四大营养要素,该实验所用培养基中不需要添加的营养要素是。

(2)若固体平板培养基上菌落数目过多而连成一片,原因可能是(答出一种即可),请提出解决此问题的合理措施:。

(3)若需对光合细菌进行活菌计数,则②过程应采用的接种方法是。

(4)从干燥的菌体中提取胡萝卜素常采用萃取法,萃取剂应具有的主要特点是。

(5)对萃取液进行浓缩时可直接使用蒸馏装置,浓缩时广口瓶中收集到的是,在浓缩之前,还必须对萃取液进行的操作是。

【VIP专享】2012年全国高考理综生物学试题

【VIP专享】2012年全国高考理综生物学试题

2012年全国高考理综生物学试题(新课标全国卷)评析二、试题解析选择题1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同解析:该题比较完整地考查了在有关基因指导蛋白质合成中,所涉及到的若干概念和术语。

知识考点主要见于《遗传与进化》模块第4章第1节。

同一物种的不同细胞所含的DNA是相同的。

不同细胞在基因表达过程中,由于基因表达的选择性特点,可转录出不同碱基序列的mRNA,由此翻译出的蛋白质在氨基酸的排列顺序上也就不同。

在细胞中,tRNA和rRNA中的核苷酸序列也是由DNA决定的,只是它们都不具有携带DNA遗传信息的作用,而是分别承担着识别并转运特定种类的氨基酸和作为生产蛋白质的机器。

因此,在同一物种的不同细胞中,tRNA种类应该是相同的,核糖体的成分也是相同的。

从20种氨基酸的密码子表的分析可以知道,密码子不仅具有通用性(即,生物界中不同生物细胞中的蛋白质合成都遵循同一张密码子表),还具有简并性(即,同一种类的氨基酸还可有多种密码子,如,决定苯丙氨酸的密码子可有UUU、UUC等两种,决定亮氨酸的密码子可有UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG 等6种),因此同一密码子所决定的氨基酸应该是相同的。

答案:B。

2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖解析:该题考查了癌细胞的主要特征和病毒致癌的机理。

知识考点主要见于《分子与细胞化》模块第6章第4节。

原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;而阻止细胞不正常的增殖是抑癌基因的主要作用。

在适宜的条件下,癌细胞不受限制,能够无限增殖。

高考生物一轮复习第九单元植物生命活动的调节第2讲其他植物激素植物生长调节剂的应用练习含答案

高考生物一轮复习第九单元植物生命活动的调节第2讲其他植物激素植物生长调节剂的应用练习含答案

第2讲其他植物激素植物生长调节剂的应用环境因素参与调节植物的生命活动A组基础巩固练1.(2023年广东统考二模)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。

引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。

靠的是雨露阳光,离不开信息分子。

”下列对这首小诗的分析错误的是()A.唤醒种子的过程中存在脱落酸与赤霉素的相抗衡作用B.幼苗的向光生长过程中背光侧受到生长素的抑制C.瓜熟蒂落的过程中存在乙烯和脱落酸的协同作用D.物质、能量、信息对生命活动的进行具有重要作用【答案】B【解析】赤霉素能打破休眠,促进种子萌发,脱落酸能抑制种子的萌发,据此可推测,唤醒种子的过程中存在脱落酸与赤霉素的相抗衡作用,A正确;在单侧光的作用下,生长素由向光侧运输到背光侧,导致向光侧生长素浓度低于背光侧,向光侧生长速度慢,背光侧生长速度快,B错误;乙烯促进果实成熟,脱落酸促进叶子和果实的脱落,瓜熟蒂落的过程中存在乙烯和脱落酸的协同作用,C正确;细胞是物质、能量、信息的统一体,三者相伴推动生命活动进行,因此,物质、能量、信息对生命活动的进行具有重要作用,D 正确。

2.植物激素在植物生长发育过程中具有重要的调节作用。

下列关于植物激素及其调节剂的叙述,正确的是()A.儿童吃了经乙烯催熟的香蕉可使其发育提前B.细胞分裂素在根尖的分生区发挥作用,促进细胞分裂C.由赤霉素引起的水稻恶苗病会使植株长高、结实率升高D.延长马铃薯、大蒜贮藏期的青鲜素是赤霉素类调节剂【答案】B【解析】乙烯对果实具有催熟的效果,人体细胞膜表面没有乙烯的受体,儿童吃了经乙烯催熟的香蕉不会使其发育提前,A错误;根尖的分生区能进行细胞分裂,因此细胞分裂素可在此部位发挥作用,促进细胞分裂,B 正确;由赤霉素引起的水稻恶苗病使植株疯长,会降低结实率,C错误;延长马铃薯、大蒜贮藏期的青鲜素具有抑制发芽的作用,是脱落酸类调节剂,D错误。

3.关于植物激素的叙述,正确的是()A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多【答案】B【解析】植物激素是由一定部位产生的,如叶原基、嫩叶和发育中的种子,A错误;植物的向光性本身就是生长现象的表现,所以可说明生长素能促进植物的生长,B正确;乙烯广泛存在于植物体的多种组织中,特别是在成熟的果实中含量最多,其重要作用是促进果实成熟,C错误;细胞分裂素存在于正在进行细胞分裂的部位,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化,使细胞伸长的植物激素是生长素,D错误。

2012年高考生物试卷(新课标)(解析)

2012年高考生物试卷(新课标)(解析)

2012年全国统一高考生物试卷(新课标)参考答案与试题解析一、选择题:每小题6分,共36分1.(6分)同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同【考点】15:蛋白质分子结构多样性的原因;51:细胞的分化;7F:遗传信息的转录和翻译.【分析】蛋白质合成包括转录和翻译两个重要的过程,其中翻译过程需要模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA(识别密码子,并转运相应的氨基酸到核糖体上进行翻译过程),场所是核糖体。

组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的根本原因是DNA中碱基序列不同,直接原因是mRNA中碱基序列不同。

【解答】解:A、细胞中的tRNA种类相同,都有61种,A错误;B、蛋白质是以mRNA为模板直接翻译形成的,所以组成这两种蛋白质的各种氨基酸排列顺序不同的原因是mRNA碱基序列不同,B正确;C、参与这两种蛋白质合成的核糖体的成分相同,都是由蛋白质和rRNA组成,C错误;D、一种密码子只能决定一种氨基酸,D错误。

故选:B。

【点评】本题考查细胞分化、遗传信息的转录和翻译等知识,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,明确蛋白质合成的直接模板是mRNA,再选出正确的答案,属于考纲识记和理解层次的考查。

2.(6分)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【考点】5A:癌细胞的主要特征;5B:细胞癌变的原因.【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变.【解答】解:A、癌细胞具有无限增殖的能力,在适宜条件时可无限增殖,A正确;B、癌变后,细胞的形态结构发生显著变化,B正确;C、致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,其中病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变,C正确;D、原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,D错误。

2012届高考生物一轮复习测试题及答案(十五)

2012届高考生物一轮复习测试题及答案(十五)

(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2010·江苏南通一模)在肺炎双球菌感染老鼠的实验中,下列实验结果不正确的是( )A.注射R型菌后,老鼠不死亡B.注射S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌C.注射R型菌及热处理的S型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内只能分离出活的S型细菌D.注射S型菌及热处理的R型菌后,老鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌解析:注射R型菌及热处理的S型菌,S型细菌的DNA使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌,使小鼠死亡,小鼠体内既能分离出S型细菌,又能分离出R型细菌。

答案:C2.(2010·广州一模)以下与遗传物质相关的叙述,正确的是()A.豌豆的遗传物质是DNA和RNAB.甲流病毒的遗传物质含有S元素C.T2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D.可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制解析:有细胞结构的生物(包括原核生物和真核生物)的遗传物质是DNA;DNA的基本组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N,部分蛋白质含S元素;T2噬菌体内的核酸只有DNA,碱基A、C、G参与组成的核苷酸只有3种;DNA复制的特点是半保留复制,用15N等标记的同位素示踪可以证明。

答案:D3.(2010·江苏南京二模)下列是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用的表述,正确的是()解析:柠檬酸钠为抗凝剂,与鸡血混合后抑制血液凝固;将蒸馏水与鸡血混合是为了使血细胞破裂;将蒸馏水加入到溶解有DNA的NaCl溶液中是为了降低NaCl溶液的浓度使DNA析出;冷却的酒精加入到过滤后DNA的NaCl溶液中是为了析出含杂质较少的DNA。

答案:C4.(2010·江苏镇江一次调研)用噬菌体去感染体内含32P的细菌,在细菌解体后含32P的是()A.子代噬菌体DNAB.子代噬菌体所有部分C.子代噬菌体蛋白质外壳D.子代噬菌体不含32P解析:噬菌体是营寄生生活的非细胞生物,不是独立的生命系统,繁殖所需原料只能来自宿主细胞,因此噬菌体去感染体内含32P的细菌,新生成的噬菌体的DNA至少有一条链含32P。

2012年全国高考生物试题汇编(word版,有页码)

2012年全国高考生物试题汇编(word版,有页码)

(1)2012年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理综生物部分1. 人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A. CO2B. O2C. K+D. Na+2. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层3.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。

下列有关叙述正确的是A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率4.下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位5.右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。

下列有关叙述错误的是A.图中所含的食物链为捕食食物链B.这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节6.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。

现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因BB.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞30.(14分)某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。

2012高考生物模拟试题与详解(九)

2012高考生物模拟试题与详解(九)

2012高考生物模拟试题与详解(九)本试卷分第Ⅰ卷(选择题共50分)和第Ⅱ卷(非选择题共50分)两部分。

考试时间为90分钟。

满分为100分。

第Ⅰ卷(选择题共50分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。

3.考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。

一、选择题(在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,每小题2.5分,共50分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是A.精子细胞、愈伤组织细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,但化学成分却都在不断更新B.乳酸菌、酵母菌内都含核糖体和DNA,在无氧条件下其细胞内的物质氧化过程完全相同C.抑制膜上载体的活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子,也会抑制神经细胞的兴奋传导过程D.光合作用的细胞都含叶绿体,含叶绿体的细胞时刻都在进行光合作用过程中的暗反应答案:C解析:只有能连续分裂的细胞具有细胞周期,精子细胞不能再分裂;乳酸菌是原核生物,无氧呼吸产生乳酸,酵母菌是真核生物,无氧呼吸产生酒精和CO2,C4植物的叶肉细胞含叶绿体但不能进行CO2的还原。

2.下列有关水的叙述中正确的是A.水是干重状态下细胞中含量最多的化合物B.白天用H218O浇花草,周围空气的水、O2、CO2中会出现18OC.苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水D.人体衰老的细胞内水分增多答案:B解析:水是鲜重状态下细胞中含量最多的化合物,苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是温度,人体衰老的细胞中水分减少。

3.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是A.癌细胞的产生与细胞的畸形分化有关B.癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少C.某些病毒也会引起植物产生肿瘤D.正常人的染色体上不应该有原癌基因答案:D解析:科学家已经证明,在人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因。

2012届高考生物第一轮复习试卷(含答案)

2012届高考生物第一轮复习试卷(含答案)

2012届高考生物第一轮复习试卷(含答案)专题五基因的本质与表达【专题知识网络】【高频考点汇编】考点一、DNA是遗传物质经典实验分析 1.肺炎双球菌转化实验的分析体内转化实验体外转化实验实验者格里菲思艾弗里及同事培养细菌用小鼠(体内)用培养基(体外)实验原则 R型细菌与S型细菌的毒性对照 S型细菌各成分作用的相互对照实验结果加热杀死的S型细菌能使R型细菌→S型细菌 S型细菌的DNA使R型细菌→S型细菌实验结论 S型细菌体内含有“转化因子” S型细菌的DNA是遗传物质两实验联系:①所用材料相同,都是肺炎双球菌R型和S型。

②体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。

③两实验都遵循对照原则、单一变量原则。

注意:①格里菲思的体内转化实验只提出“S型细菌体内有转化因子”,并没有具体证明哪种物质是遗传物质。

最终证明DNA是遗传物质的是艾弗里。

②格里菲思实验第4组小鼠体内分离出的细菌和艾弗里DNA+R型活菌培养基上生存的细菌都是R型和S型都有,但是R 型多。

③DNA+DNA水解酶+R型活菌培育只有R型细菌,该实验是从另一个角度进一步证明DNA是遗传物质,而不是为了证明DNA的水解产物――脱氧核苷酸不是遗传物质,尽管此实验可以证明该问题,但不是该实验的实验目的。

④肺炎双球菌转化实验中的对照设计 2. 噬菌体侵染细菌的实验(1)实验思路及方法 S是蛋白质特有的元素,P几乎都存在于噬菌体DNA分子中,用放射性同位素32P和35S 分别标记DNA和蛋白质,直接单独地观察它们的作用。

(2)侵染特点及过程①进入细菌体内的是噬菌体的DNA,噬菌体蛋白质留在外面不起作用。

②噬菌体侵染细菌要经过吸附→注入核酸→合成→组装→释放五个过程。

噬菌体增殖场所是大肠杆菌细胞内,除噬菌体的DNA做模板起指导作用外,其余的原料――脱氧核苷酸和氨基酸、合成蛋白质的场所核糖体、ATP和相关酶全由大肠杆菌提供。

2012年普通高等学校招生全国统一考试生物试题含答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试生物试题含答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试生物试题一、选择题:本大题共5小题。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一点的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2、下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。

3、一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是()A.田鼠和杂草B.豌豆和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体4、下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是()A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构5、下列关于细胞的叙述,正确的是()A.不同种类细菌的生长均相同碳源B.常用液体培养基分享获得细菌单菌落C.细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选二、解答题31、(11分)(注意:在试卷上作答无效).............金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合O的微摩尔数表示)速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放2据图回答下列问题:(1)该研究探讨了_光照强度、CO2浓度、pH值__对金鱼藻_净光合速率___的影响。

其中,因变量是_O2的释放速率__。

(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为_12.5×103__lx。

在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气___8____u mol。

(3)该研究中净光合速率随PH变化而变化的主要原因是_pH的大小会影响光合作用和呼吸作用过程中所需酶的活性_。

2012届高考生物一轮复习测试题及答案(十二)

2012届高考生物一轮复习测试题及答案(十二)

(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.2010年4月,美国的一些科研人员在对癌变实验鼠化疗的同时让其服用糖尿病治疗药物——二甲双胍,可以抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散。

则下列有关描述正确的是() A.化疗是目前治疗癌症的唯一手段B.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少C.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变D.一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同解析:A项,目前治疗癌症的手段除化疗外还有手术切除、放疗等;B项,癌细胞容易扩散转移的原因是细胞膜表面的糖蛋白减少,而二甲双胍能抑制乳腺癌细胞的扩散,故不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少;C项,原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的根本原因;D项,切除胸腺的鼠不能产生T细胞,因而不能通过细胞免疫将癌细胞清除,故比正常鼠患病症的几率高。

答案:B2.(识图分析题)下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况,据图判断下列说法中不正确的是()A.图中黑色方框表示表达的基因B.图中的3种细胞的基因组成具有特异性差异C.图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果D.图中白色方框表示“沉默”的基因解析:胰岛B细胞、眼晶状体细胞和神经细胞由同一个受精卵经过有丝分裂、分化得到,遗传物质相同;性状不同是基因选择性表达的结果,眼晶状体细胞中眼晶状体蛋白基因表达了,其他体细胞中此基因没有表达;胰岛B细胞中胰岛素基因表达了,其他体细胞中此基因没有表达,呼吸酶基因在所有活细胞中都表达了。

答案:B3.(2010·广西桂林中学一模)永州市质监局查获冷水滩区某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ,浸染豆腐皮,碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料,俗名“王金黄”,为致癌物,过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。

若用药物抑制癌细胞,关键是抑制下列哪种物质的形成()A.染色体B.四分体C.运载体D.溶酶体解析:癌细胞是无限增殖的细胞,若抑制DNA的复制(即染色体的形成)将使细胞停留在分裂间期,从而阻止细胞分裂。

2012届高考生物第一轮课后强化复习题19

2012届高考生物第一轮课后强化复习题19

必考内容必修2 第3章第2讲一、选择题1.已知某DNA分子含有1000个碱基对,其中一条链上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4。

该DNA分子连续复制2次,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是( )A.600个B.900个C.1200 D.1800答案 D解析根据题意,可计算出此DNA分子含有G=600个,复制2次,形成4个DNA分子,共有G=2400个,减去原DNA分子中600个,剩余即为所求。

2.用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出16个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体( )A.1个B.2个C.15个D.16个答案 B解析标记了一个噬菌体,等于标记了两个DNA链,由于DNA为半保留复制,各进入两个噬菌体内,以后不管复制多少次,最终都只有2个噬菌体被标记。

3.下列关于基因的说法中,正确的是( )A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因的核苷酸序列就代表遗传信息C.基因是控制生物性状遗传物质的功能单位D.基因是染色体的一个片段答案 A解析本题考查了基因的概念以及遗传信息的概念。

从本质看,基因是具有遗传效应的DNA片段,脱氧核苷酸的排列顺序就代表了遗传信息是控制生物性状的结构和功能单位。

染色体是基因的主要载体,其主要成分除DNA外,还有蛋白质,而蛋白质不是基因的成分。

4.在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。

现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是( )A.含胸腺嘧啶32%的样品B.含腺嘌呤17%的样品C.含腺嘌呤30%的样品D.含胞嘧啶15%的样品答案 B解析温度过高DNA分子易受到破坏。

DNA分子的稳定性强弱与分子中氢键的多少有一定的关系,即在高温环境中的嗜热菌体内的DNA较稳定,与其含较多的氢键有关。

选项中只有B项表明DNA分子中A—T碱基对较少,因而G—C碱基对较多,氢键总数也相对较多。

2012年山东高考生物试题(带详细解析)

2012年山东高考生物试题(带详细解析)

2012年山东高考卷—生物部分——详解详析第Ⅰ卷(必做,共87分一、选择题(6小题×4分=24分1.果实生长发育和成熟受多种激素调节。

下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落2.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。

下列说法正确的是A. 甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b~c 段和d~e段下降的原因相同D.两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭3.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。

下列叙述错误的是A.细胞普遍衰老会导致个体衰老B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红(派洛宁可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据5. 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。

下列叙述正确的是A. 该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B. 噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C. 含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变6.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。

已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。

根据以下系谱图,正确的推断是A.Ⅰ-3的基因型一定为AABbB.Ⅱ-2的基因型一定为aaBBC.Ⅲ-1的基因型可能为 AaBb或AABbD.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/1624.(9分哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。

高中生物高考高考生物(全国版)一轮复习课件:第9课-细胞的物质输入和输出(共131张PPT)

高中生物高考高考生物(全国版)一轮复习课件:第9课-细胞的物质输入和输出(共131张PPT)
21
of
22
21
小积累
模式图中判断物质跨膜运输方式的方法
细胞外
细胞内 a 能量
b
c
d
e 能量
代表各种物质分子或离子
第9课 小积累 P47
逆浓度 运输
先看运 输方向 顺浓度 运输
主动运输(如a、e) 需要 被动 再看 运输 载体 协助扩散 (如c、d) 自由扩散 (如b)
注 主动运输不一定都是
不需要
20
of
22
20
+ (3)如图为氨基酸和Na 进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正
确的是(
D )
第9课 第(3)题 P46
解析: 并且需要载体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散;上皮 细胞中的氨基酸进入组织液是由高浓度向低浓度一侧扩散,并且需要载 体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散,故D项正确。
运 输 速 率
P点之后运输速率不 变的原因主要是膜上 载体蛋白数量有限 一张图学透 物质出入细 胞的方式
P
需要 载体 协助扩散 不消耗 能量
细胞内
O 细胞内外浓度差、 _______________________ 载体蛋白的种类和数量
物质浓度
影响因素
3
of
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3
一 张 图 学 透
物质出入细胞的方式
细胞外
运 输 速 率
不需要 _______ 载体
自由扩散 不需要 _______ 能量
一张图学透 物质出入细 胞的方式
细胞内
O O2、CO2、水、甘 油、乙醇、苯等
物质浓度
实例
2
of
22
2
一 张 图 学 透
物质出入细胞的方式

2012年高考生物试卷_含答案

2012年高考生物试卷_含答案

生物试题一、单项选择题:本部分包括20 题,每题2 分,共计40 分。

每题只有一个踿踿踿踿选项最符合题意。

1 . 下列关于细胞中化学元素的叙述 , 正确的是A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2. 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C. 沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA3. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误踿踿的是A. 淋巴管阻塞引起下肢水肿B. 血液中钙盐过多引起肌无力C. 再次接触同种过敏原引起过敏反应D. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失4. 下列关于真核细胞结构的叙述,错·误·的是A. 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B. 线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C. 由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D. 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5. 下列关于生物进化的叙述,错·误·的是A. 生物的种间竞争是一种选择过程B. 化石是研究生物进化的重要依据C. 外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D. 突变的可遗传性阻碍生物进化6. 下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是A. 该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B. 该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C. 该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA 序列D. 该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响7. 下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达B. 杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C. 喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D. 密封贮藏导致水果各种激素合成增加8. 观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。

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2012届高考生物一轮复习课时训练
5.15生物科学和我们
1. 我国是一个农业大国,我国的粮食生产以及人民的生活环境正在面临着严峻的考验,下
面与我国粮食生产无直接关系的是() A.人口的迅速增长B.耕地面积的减少
C.消费水平的高低D.环境的恶化
2.世界上增加粮食生产的重要途径有() A.大量开垦荒地,增加耕地面积
B.扩大水浇地面积,提高复种指数
C.减少经济作物播种面积,改种粮食
D.发展农业技术,提高粮食单位面积产量
3.目前我国的转基因作物已经真正进入产业化阶段,已经上市的转基因农产品是() A.抗棉铃虫棉花B.耐贮存番茄
C.抗花叶病毒的番茄与D.转基因矮牵牛花
4.转基因西红柿使普通西红柿的保存期从4天增加到4个月,产量从75 000 kg/hm2提高到
90 000 kg/hm2,这说明()
A.转基因产品都能实现高产
B.转基因科学研究取得了质的飞跃
C.高科技都与人们的生活密切相关
D.生物技术孕育了高产优质蔬菜
5.下列属于科学思维过程和方法的是()
①观察②推理③分类④建立模型⑤交流⑥维修实验器材
A.①②③④⑥B.①②③④
C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥
6.判断蚯蚓是不是环节动物。

这一问题的回答是这样的:所有的环节动物都有分节;所有的蚯蚓身体也是分节的;所以,所有的蚯蚓都是环节动物。

这样的结论是经过科学思维哪一过程得出的() A.观察B.建立模型
C.分类D.推理
7.下列属于科学思维中的建立模型过程的是() A.将化石按年代排放
B.开会提出研究的设想
C.绘制生态系统组成示意图
D.达尔文发现甲虫无翅或翅不发达
8. “化石解剖表明,海口虫具有脊、背神经索和鳃裂三大特征,与脊索动物头索相似。

”这一
段言辞总结的工作基础是
A.推理B.建立模型
C.分类D.观察
9.下列叙述中,属于达尔文生物进化论的观点是() A.生物器官是用进废退的
B.适者生存,不适者被淘汰
C.生物是由上帝创造的
D.10-9是蛋白质分子的进化速率
10.下列对“用进废退”、“自然选择”、“中性学说”三种进化理论的描述中,错误的是() A.用进废退理论开辟了进化理论的先河
B.自然选择学说是达尔文在很多事实的基础上思考得出的
C.中性学说是对自然选择学说的否定
D.对科学的热爱和兴趣是达尔文等开展研究、思考的动力
11.在我国云南澄江发现的动物化石群约处于5.3亿年前的寒武纪早期。

该化石群有100多种60多个类群,大多已灭绝。

其动物结构与现存动物结构差异很大,在此前的地层中却找不到其祖先。

如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说观点相矛盾的是
A.生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而来的
B.现代生物之间有或近或远的亲缘关系
C.生物的变异是不定向的
D.生物是从简单到复杂,从低等到高等进化的
12.木村资生的“中性突变进化理论”是在怎样的基础上提出的() A.单纯的推理B.单纯的归类
C.科学思维与科学实验的结合D.猜想
13.我国控制人口增长的基本国策是() A.优生B.教育
C.计划生育D.降低出生率
14.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是
()
①合理开发海洋,寻找新的粮食资源②控制人口增长,协调人与自然和谐发展③增
加化肥和农药的使用,提高作物产量④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品
A.①②③B.①②
C.①③④D.③④⑤
15.将酵母菌呼吸作用放出CO2的量与O2浓度的关系,用坐标曲线图表示出来,属于科学思维的哪一环节() A.建立模型B.分类
C.观察D.交流
16.有关基因工程的成果及应用的说法,正确的是(多选) () A.用基因工程方法培育的抗虫植物既能抗虫又能抗病毒
B.利用基因工程方法培育的“金大米”,可从中提取贵重金属——黄金
C.应用基因工程培育的转基因向日葵,脂肪酸含量明显高于普通向日葵
D.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物17.科研人员在农业实验站研究奶牛,牛棚中的苍蝇群体已大到足以影响牛群健康。

工作人员把DDT喷洒在牲口圈内和牛身上,能杀死几乎所有的苍蝇。

但一周以后,苍蝇的数目再次扩大。

工人再次喷洒DDT,得到了类似于第一次喷洒的结果——多数苍蝇都死了。

苍蝇的群体再扩大,工人再次喷洒DDT。

经过4~5次重复喷洒之后,DDT能杀死的苍蝇愈来愈少,直到最后无杀蝇效果。

(1)阅读了以上材料,有的同学提出了这样的假说:对DDT最敏感的苍蝇在选择中被杀
死了。

请你根据材料再提出一个假说:
________________________________________________________________________。

(2)请根据下面提供的材料用具设计一个实验方案,探究在果蝇种群抗药性的产生过程
中,是DDT的选择还是自身基因突变起主要作用。

(提示:果蝇抗药性可用其死亡率代表,抗药性强死亡率低,抗药性弱死亡率高。

)
材料用具:果蝇若干、一定浓度的DDT、相同培养瓶若干。

方法步骤:
①将若干果蝇随机平分成甲、乙两组,甲组雌雄果蝇混合培养,自由交配,繁殖10代,
作为对照组。

②________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。

③分别用________________________________处理甲组第10代果蝇和乙组第10代果
蝇,统计比较_______________________________________________________ 。

(3)预测结果和结论:
①如果乙组第10代果蝇的死亡率远远低于甲组第10代果蝇的死亡率,说明
________________________________________________________________________。

②如果乙组第10代果蝇的死亡率远远高于甲组第10代果蝇的死亡率,说明
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

答案 1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C 14.B 15.A 16.CD
17. (1)DDT的成分可能随着使用期限而变化,DDT可能仅在一定的环境条件下才起作用,
而这些条件(例如:温度和湿度)在作用的过程中会发生变化(或其他合理的假说)
(2)②乙组雌雄果蝇混合培养,自由交配,繁殖出第一代,用一定浓度的DDT处理,保
留存活的雌雄个体,再把它们混合培养,自由交配,繁殖出第二代,再用一定浓度的DDT处理,保留存活的雌雄个体,如此重复到第10代
③相同浓度的DDT两者的死亡率
(3)①乙组第10代果蝇的抗药性远远高于甲组第10代果蝇的抗药性,那么在果蝇种群
抗药性的产生中,DDT起主要的选择作用
②乙组第10代果蝇的抗药性远远低于甲组第10代果蝇的抗药性,那么在果蝇种群抗药
性的产生中,自身基因突变起主要作用
③如果乙组第10代果蝇的死亡率等于甲组第10代果蝇的死亡率,说明乙组第10代果
蝇的抗药性等于甲组第10代果蝇的抗药性,那么果蝇种群抗药性的产生中,两者的作用相差不大。

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