2018年小班家长工作总结范文大全
小班家长工作总结汇总5篇
小班家长工作总结汇总5篇小班家长工作总结篇1开学初,我班准时召开家长会,就班级工作打算、师资状况向家长做了全面汇报,对幼儿家庭概况有了整体了解。
对个别较特别幼儿,在一学期当中,我们与家长做过多次沟通和沟通,分析孩子的种种表现,共同讨论教育对策,这些孩子都有不同程度的进步。
在家长学校、班级亲子活动中亲密保持和家长的沟通,利用每日离园时间和家长交谈,一方面使家长准时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求。
班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
在家长开放日活动中,家长主动参加,看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,确定了老师的付出,令人欣慰。
1、为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动利用家长会与全班家进步行沟通;为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需要家长协作的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
同时,家长也可以对我们工作进行反馈,如:有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的进展状况,主动争取家园全都共同促进孩子的健康成长。
2、主动利用家长资源,丰富主题活动。
如在每个主题活动即将开展时,我们都向家长发放一封信,让家长了解活动的主要目标,同时我们还利用班级外墙粘贴有关主题的活动进展,准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。
在家长的大力支持与协作下,使我们班的主题活动得意顺当有效的开展,而且使孩子初步培育了主动探究的良好学习习惯。
3、通过半日公开活动,拉近家园距离。
本次的活动我们主要是向家长们展现我们的英语活动,活动中孩子们表演了朗诵英语儿歌,演唱英语歌曲,表演英语故事等,不仅每个孩子的脸上展露着快乐,每个家长的脸上也荡漾着欢乐。
小班家长工作总结5篇
小班家长工作总结5篇小班家长工作总结篇 1 我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。
因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。
1、和家长进行情感和教育方面的沟通。
见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。
我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。
即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。
2 开展各种家园合作活动。
我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的进步通过家园联系手册及时与家长“通气”。
如忽磊在家很娇惯,说话口齿不清,做事没耐心,上课也坐不住,家长也很头疼。
通过与家长共同合作,大大改变了忽磊的一些不良习惯,对此,我们在联系本上及时告诉家长,并大大褒奖一番。
这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进,忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会,到能完整画一幅画,这一表现,使得家长喜出望外。
对于幼儿在家里的表现,家长也通过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。
有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联系本上,使小小本子发挥大作用。
如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。
二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动。
我们结合主题活动,充分调动家长参与学习活动的积极性。
因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上,因此我们经常与家长相互合作,帮助孩子接来相应的生活经验。
比如在主题活动“车轮咕噜咕噜转”中,我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车,观察各种车的特征,到幼儿园与大家一起分享。
小班班级家长工作总结6篇
小班班级家长工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中,小班班级家长工作取得了显著的成绩。
通过全体家长的共同努力和积极参与,我们共同为孩子的成长营造了良好的环境。
本文将对本学期小班班级家长工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为下一学期的工作提供借鉴和参考。
二、家长工作重点回顾1. 家长会组织与参与本学期,我们成功组织了多次家长会,包括新生家长会、期中家长会和期末家长会。
在家长会上,我们向家长介绍了班级工作计划、教育理念和家园共育的重要性。
同时,家长会也为家长提供了相互交流和学习的平台,增强了家园之间的联系与沟通。
2. 家长志愿者活动本学期,我们开展了多种形式的家长志愿者活动,如助教活动、亲子活动和社区服务活动等。
这些活动不仅丰富了孩子的课余生活,还增强了家长与孩子之间的互动与沟通。
同时,家长志愿者活动也提高了家长的教育理念和责任感,为孩子的成长奠定了良好的基础。
3. 家长课程与讲座本学期,我们开展了多场家长课程和讲座,涵盖了育儿理念、亲子关系、心理健康等方面。
这些课程和讲座为家长提供了专业的教育知识和实用的育儿技巧,帮助家长更好地理解和支持孩子的成长。
三、存在的问题及原因分析1. 家长参与度不均衡尽管我们组织了多次家长活动,但仍有一部分家长参与度较低。
这可能与部分家长的工作时间、家庭状况或教育理念有关。
我们将进一步了解这些家长的需求和困难,并提供更有针对性的支持和帮助。
2. 家长志愿者活动组织不够细致在组织家长志愿者活动时,我们发现有些活动安排不够细致,导致参与的家长和孩子无法充分享受活动的乐趣。
我们将吸取教训,在下一学期的活动中更加注重细节和体验,让每位参与的家长和孩子都能感受到活动的意义和乐趣。
3. 家长课程与讲座反馈不够及时在开展家长课程和讲座时,我们发现有些家长对课程和讲座的内容和形式提出了宝贵的建议和意见。
但由于反馈不够及时,我们未能及时调整和改进。
我们将加强与家长的沟通和互动,及时收集并整理家长的反馈意见,为下一学期的课程和讲座提供更有针对性的改进建议。
小班家长工作总结八篇
小班家长工作总结八篇小班家长工作总结篇 1 我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。
因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。
1、和家长进行情感和教育方面的沟通。
见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。
我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。
即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。
2、开展各种家园合作活动。
我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的进步通过家园联系手册及时与家长“通气”。
如奔奔在家很娇惯,做事没耐心,上课也坐不住,家长也很头疼。
通过与家长共同合作,大大改变了奔奔的一些不良习惯,对此,我们在联系本上及时告诉家长,并大大褒奖一番。
这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进,奔奔也能从刚进幼儿园什么都不会,到能完整画一幅画,这一表现,使得家长喜出望外。
对于幼儿在家里的表现,家长也通过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。
有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联系本上,使小小本子发挥大作用。
如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。
二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动。
我们结合主题活动,充分调动家长参与学习活动的积极性。
因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上,因此我们经常与家长相互合作,帮助孩子接来相应的生活经验。
比如在主题活动“车轮咕噜咕噜转”中,我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车,观察各种车的特征,到幼儿园与大家一起分享。
小班幼儿家长工作总结6篇
小班幼儿家长工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班家长的工作总结(优质5篇)
小班家长的工作总结(优质5篇)1.小班家长的工作总结第1篇我班有幼儿39人,男孩22人,女孩17人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,我是一名刚毕业的学生,也是第一次真正的步入工作岗位,通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高,幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交流都已基本了解。
我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,准备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。
我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。
通过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。
幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。
游戏化教学。
小班教学内容以游戏为主。
为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。
其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。
在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。
我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。
关于幼儿园小班家长活动总结(精选11篇)
关于幼儿园小班家长活动总结(精选11篇)关于幼儿园小班家长活动总结(精选11篇)难忘的活动已经结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,有了这样的机会,要好好记录下来。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的关于幼儿园小班家长活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园小班家长活动总结篇1家长半日活动是一个教师展示自己,让家长了解自己的孩子,与家长走得更近的一个平台。
因此,在11月7日上午,我班召开了家长半日活动,对所有家长进行一次全面的开放活动。
通过此活动让家长亲身感受,分享其中的苦与乐,从而更真切的了解孩子在园生活、学习、游戏等活动情况,也使家园之间的距离拉的更近。
我班实有幼儿43名,实际到园的家长43位,家长们都认真的观摩我班的各项活动,还积极地配合班级老师做好教育工作,可见家长对幼儿的活动特别关注。
本次开放日从早晨7:30分开始,一直到中午11:00结束。
我们组织了晨间活动、晨锻活动、早点、及语言活动《彩色牛奶》和亲子制作活动《有趣的撕贴画》。
活动形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了家长的极大兴趣。
不管从孩子,还是家长来看,都很开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。
通过这一系列的活动,家长感受理解了幼儿教育的部分情况,明白了我们的教育重点是培养幼儿良好的习惯,开发孩子的智力,挖掘幼儿的潜能,同时也给我们的工作给与肯定,对本次活动表示满意,对老师表示感谢!通过本次活动的情况来看,现在的家长都非常重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,因此都想通过这样的活动来真正的了解孩子。
从家长的反馈表中可以看出,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、能力差异等,针对此部分幼儿,教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们,以增强幼儿参与的积极性。
2018幼儿园小班家长工作总结第二学期
2018幼儿园小班家长工作总结第二学期随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。
下面是由小编带来的范文“2018幼儿园小班家长工作总结第二学期”,欢迎阅读。
2018幼儿园小班家长工作总结第二学期本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学期工作做如下小结:一、加强班主任自培和新教师集中培训工作在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。
为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培基地”的学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
对于新教师我们采取了集中培训,每位老师都认真撰写了培训心得。
二、新生家长会为了更好地了解幼儿的兴趣爱好,了解家长的需求,同时了解幼儿的教养环境,生活习惯,以便有目的地开展工作,学期初我园召开了小型新生家长会。
会上,我们把幼儿园的一些规定及措施跟家长进行了交流,以便家长对我们的工作有进一步的了解,也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动,以形成家园同步共同教育孩子的目的。
同时,我们也对家长提出了一些要求,以期让孩子以最快的速度度过适应期。
还请家长填写了问卷调查,了解家教的方法及需求。
我们的园长—姚老师做了专题讲座,让家长们受益匪浅,我们还请来了卫生院的儿科医生为大家做科学育儿的讲座,受到家长们的好评。
三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。
小班家长工作总结范文(通用12篇)
小班家长工作总结范文(通用12篇)1、小班家长工作总结这一学期,我作为小班家长的工作得到了家长和老师的认可和支持,帮助孩子们更好地适应学习环境,顺利度过了这段时光。
我与老师保持紧密的联系,了解孩子们的学习和生活情况。
并主动关注孩子们的成长过程,鼓励他们勇敢表现自己。
在家庭作业方面,充分发挥家庭的作用,及时完成家庭作业,并给出正确的答案,保证孩子们的学习和训练质量。
此外,我还积极参加各种家长会和家长活动,与其他家长交流经验,借鉴他们的做法,不断提升家长工作的质量和效率。
通过这一学期的家长工作,我更加认识到家长在幼儿园教育中的重要性。
我将继续努力,积极参与家园合作,为孩子们的成长注入更多的力量。
同时,也希望老师们能够继续加强与家长的沟通,更好地与我们合作,让孩子们得到更好的教育。
2、小班家长工作总结这一学期,我担任小班家长的工作,通过与老师们紧密合作,帮助孩子们更好地适应学习环境,让他们度过了一个快乐、充实的学期。
在学习方面,我主动关注孩子们的学习情况,及时与老师沟通,了解孩子们的学习进度和表现,及时帮助孩子们解决学习上遇到的困难。
在家庭作业方面,我密切跟进孩子们的作业情况,及时批改他们的作业,保证孩子们的学习质量。
此外,我积极参加各种家长活动,借鉴其他家长的经验,不断提高家长工作的水平,为孩子们的成长注入更多的力量。
通过这一学期的家长工作,我深刻认识到了家长在幼儿园教育中的作用和重要性。
我将继续做好家长工作,积极与老师和其他家长交流,为孩子们的成长发挥更大的作用。
3、小班家长工作总结这一学期,我担任小班家长的工作,通过与老师紧密合作,为孩子们提供全方位的支持和帮助,帮助他们更好地适应学习环境,度过了一个充实而愉快的学期。
在学习方面,我认真关注孩子们的学习情况,及时与老师沟通,了解孩子们的学习进度和表现,及时帮助孩子们解决学习上的困难。
在家庭作业方面,我认真检查孩子们的作业情况,及时帮助孩子们纠正错误,帮助孩子们提高学习质量。
小班家长工作总结(优秀10篇)
小班家长工作总结(优秀10篇)幼儿园小班家长工作总结篇一本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。
现对本学期工作做如下小结:一、加强班主任自培和新教师集中培训工作在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。
为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培基地”的学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。
过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
对于新教师我们采取了集中培训,每位老师都认真撰写了培训心得。
二、新生家长会为了更好地了解幼儿的兴趣爱好,了解家长的需求,同时了解幼儿的教养环境,生活习惯,以便有目的地开展工作,学期初我园召开了小型新生家长会。
会上,我们把幼儿园的一些规定及措施跟家长进行了交流,以便家长对我们的工作有进一步的了解,也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动,以形成家园同步共同教育孩子的目的。
同时,我们也对家长提出了一些要求,以期让孩子以最快的速度度过适应期。
还请家长填写了问卷调查,了解家教的方法及需求。
我们的园长—姚老师做了专题讲座,让家长们受益匪浅,我们还请来了卫生院的儿科医生为大家做科学育儿的讲座,受到家长们的好评。
三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。
刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。
小班家长工作情况总结5篇
小班家长工作情况总结5篇小班家长工作情况总结 (1) 孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。
透过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分资料,是课程实施的强有力保证。
良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。
小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。
首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的幼儿教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活中帮忙幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手潜力的培养,和家长一齐培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。
我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,透过孩子的进步让家长认同。
从开学第一次的家长会,我们就明白,家长想参与孩子教育的主动性、用心性的迫切情绪。
但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师应对面沟通状况。
为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学状况,我们及时将主题活动资料刊登在班级宣传栏上,根据主题开展状况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长及时了解孩子的在园学习状况。
鼓励家长用心参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。
经过我们的努力,得到了家长们的信任和肯定,使班级工作有了一个良好、和协的氛围。
但由于我们教育的对象全部来自农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活自理潜力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。
另外家长普遍重智轻能,因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的潜力仍不够理想,在下学期仍有待提高。
小班家长工作总结6篇
小班家长工作总结6篇小班家长工作总结篇1一、情况分析家庭是孩子们健康成长的摇篮,是教育孩子成才的第一所学校,所以我们老师要密切与家长联系、沟通,向家长提供一些家教经验的文章。
又通过向家长家长会、家长开放日以及亲子游等活动,让家长更多的了解幼儿园。
我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。
本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二、工作重点1、在开学前对新生进行家访,了解幼儿在家的基本情况及兴趣爱等一系列内容。
了解到幼儿在家的生活惯,行为惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
小班家长工作总结6篇2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。
在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
3、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。
4、引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章,让家长更多的育儿知识。
在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。
5、利用家长预约谈话、电访、晨接等途径密切与家长联系。
三、具体措施:九月:1、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。
2、召开第一次家委会例会,进行分工,做到每一位家长会了解自己的职责,明确这学期家委会的相关事宜。
小班家长的工作总结(精选7篇)
小班家长的工作总结(精选7篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
那么你有了解过工作总结吗?以下是小编为大家整理的小班家长的工作总结(精选7篇),希望能够帮助到大家。
小班家长的工作总结1开学伊始,我们班迎来了30多位小朋友,他们刚刚进入幼儿园,家长们对我们也很不熟悉,对幼儿园的各项活动开展也不了解。
为了规范、协调家长参与班级的管理和监督工作,促进家园沟通、联动,帮助老师有效的管理好班级,积极为班级建设出言献策,我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。
在开学的一段时间里,我就在积极酝酿这件事情,因为班级幼儿刚刚入园,家长之间还很陌生,我一边留心观察家长,一边了解家长的家庭基本情况,做到心中有个大致的合适人选,以便有个临时的家长委员会的成立。
因为是小班第一学期,如果通过选举产生怕有一定的困难,家长委员会工作是刚刚起步,很多事项留待以后改善,等家长之间比较熟悉的时候,再通过选举产生正式的家长委员会。
在第一次的家长会上,我特地就家长委员会的问题做了专门的介绍,他们都是第一次当上家长,自然对这个组织的性质和功能十分陌生。
我主要从工作性质方面对家长进行宣传。
作为家长委员会的成员要主动参与班级管理和监督工作,家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益,对我们班级的教育教学质量和师德师能师风做好评价和监督。
具体的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以积极的提出意见和建议,家长有什么要求都可以积极反馈给老师。
通过在家长会上的宣传,家长们看到了班级老师的诚意,同时也树立了主人翁的意识。
接下来,我把自己这段时间的观察和自己心中的人选拿出来和家长讨论,并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。
我觉得家长委员会成员一定要“爱管闲事”,敢于直言不讳。
开学初,文文爷爷对我很不满意,原因是文文是老生,从以前的小班留下来的,她爷爷认为我只顾着去照顾那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孙女,我知道他爷爷的认识虽有偏差,但能直接向老师提出来,也是很可贵。
小班家长工作总结范文(通用12篇)
小班家长工作总结范文(通用12篇)【篇一】小班家长工作总结本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。
重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通。
切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿园生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性。
有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
现结合整学期所开展的家长工作情况总结如下:一、发挥《家长园地》的宣传作用定时更新家园联系栏,提前上墙周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家园联系栏上,使家长能够了解自己孩子在园的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。
二、保持家园密切沟通我们园人数少,因此以小型座谈会的方式进行交流;气氛宽松,针对性强,家长们都能充分地达到解决问题的目的。
特别是家长之间的交流,互相之间的教育启发,更具说服力。
三、充分发挥《家园联系栏》及召开家长会的作用家长会和《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。
各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道。
四、继续利用网络做好家园沟通工作和宣传我园通过建立的家长互动QQ群、班级QQ群、幼儿园网站、家庭教育博客以及电视台等途径,对园内的主题教学内容、幼儿课程活动画面、安全知识宣传教育、亲子家庭知识教育、园内新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通桥梁。
这一学期来,家长给予我园的帮助配合不计其数,正因为有了家长们的热情支持与积极配合,才使我园的工作取得了不少的进步,希冀在新的一年里,幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。
幼儿园小班家长工作总结(通用24篇)
幼儿园小班家长工作总结(通用24篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班家长工作汇报总结范文(2篇)
小班家长工作汇报总结范文一、教育教学方面1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
二、生活护理1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。
三、环境创设方面随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。
四、家长工作方面我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。
开展的主题活动得到了家长的支持和配合。
家长和孩子一起收集了各种活动材料。
____月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!小班家长工作汇报总结范文(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,通过本次家长会,我想向大家汇报一下我们孩子们在这个学期进行的各项教育活动和学习情况。
同时,我也会对学生们的问题提出一些建议,希望家长能够给予支持和理解。
首先,我要表扬一下我们的学生们。
在这个学期里,他们都表现出了很好的学习态度和积极主动的参与精神。
他们认真完成了老师们布置的各项作业和复习任务,同时也积极参加了班级活动和社区服务。
他们之间的合作和互助无时不在,让我深深感受到了班级的凝聚力和团队精神。
在语文方面,我们着重培养学生的阅读理解能力和写作能力。
我们鼓励学生阅读各类文学作品,并进行文学鉴赏和写作训练。
幼儿园小班家长工作总结范文(通用13篇)
幼儿园小班家长工作总结范文(通用13篇)很多时候,只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意,要是有几篇有借鉴价值的文章在,我们的思绪也可以瞬间被打开,那么,值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些,以及它的格式需要留意哪些地方呢?小编特地为您收集整理“幼儿园小班家长工作总结范文(通用13篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班家长工作总结范文(通用13篇)(篇一)教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。
家庭和幼儿园的沟通就是教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果。
一、让家长正确了解幼儿园的教育内容与保育方法。
以前,家长认为幼儿园就是看管小孩的地方,只要小孩没出事,那就是一间好的幼儿园;有的家长认为,在幼儿园就是让孩子识字和学算术,除了这就没其他事了。
甚至还有认为教孩子是老师的事,孩子学习不好,是老师的责任,因为孩子在幼儿园老师没教好。
那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会,以及接送孩子短时间的交流。
这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、老师做过什么工作?1、我们积极利用“家园网络”与家长进行沟通,开展家长工作。
在“家园网络”上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还根据不同的时间段,不同的保教重点制作各种精美的栏目,吸引家长去浏览。
如“教子白皮书”,定时向家长提供教育孩子的方法,“每周计划”及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法,还有“主题网络图”它结合新课程将我班的主题研究向家长进行介绍,把每次主题活动的网络图展示给家长看,让家长知道活动的开展进程。
在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
我们的工作得到了家长的理解和支持。
家长工作也在顺利的开展。
2、为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。
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2018年小班家长工作总结范文大全
又到了我们的工作总结时间了,今天小编给大家带来的是2018年小班家长工作总结范文大全,有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧。
小班家长工作总结(一):
重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责,做好家长工作最终目标,就是要促进幼儿发展。
只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强幼儿园与家长之间的沟通
1、家访是家园联系常用的一种重要方式,更是情感、观念沟通不可缺少的途径。
开学前,我们两位老师利用自己的休息时间对每个孩子逐一家访,和家长进行情感和教育方面的沟通。
家访不仅仅让我们和孩子的情感更加融洽,同时让家长亲身经历老师和孩子的言语交流和行为指导。
在一次次的家访中,老师、孩子、家长的情感进一步融洽。
如徐磊小朋友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园,奚梓允小朋友体质差,在幼儿园胆小内向,我们老师买上水果去看望他们,透过家访,表扬孩子的闪光点,创设孩子表现的机会,帮忙孩子克服胆小、树立自信心。
2、开展各种家园合作活动,让家长参与教育工作家园合作,我们就应本着尊重、平等、合作的原则,用心支持、帮忙家长提高教育潜力,让家长主动地参与教育活动。
召开了家长委员会和班级家长会,让家长及时了解幼儿园教育教学要求,同时,班级教师定期出橱窗宣传、经常与家长电话、家校互动平台联系,互
相了解孩子最近发展状况,为下一阶段教育制定目标,更好地合作做准备。
3、做好家长工作,放松家长的心理,使孩子能顺利渡过入园适应期。
我们还把老师的电话在园地中公布,在网上建立了QQ 群,创造家长们和教师沟通的条件,许多家长会及时和老师交流孩子在家的信息。
二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动
1、家长配合主题活动。
我们结合主题活动,充分挖掘外出学习的资源,也充分调动家长参与学习活动的用心性。
因为孩子的学习务必建立在孩子的生活经验上,于是,我们经常和家长互相合作,需要家长配合,帮忙孩子积累相应的生活经验。
比如,在主题活动“马路上的车”中,我们发动家长利用节假日,带幼儿参观各种汽车,观察各种车的特征等,在家里让孩子把当天发生的事讲述一遍,家长做记录。
回园后让幼儿分享参观的所见所闻。
又如在“家里的声音”,我们下发调查表,让家长帮忙孩子寻找家里的声音,将找到的声音记录下来,激发了孩子们对身边事物探索的兴趣。
在家长的配合下,才使每个教学活动体现价值,使孩子们学习得更快乐。
2、幼儿成长档案的使用。
为了促进家园相互沟通,实现家园共育,我们为每名幼儿建立了一份个人成长档案。
每个月将是将学习的资料和要求和家长交流,并要求家长及时反馈孩子在主题活动中的一些表现,小班的孩子在生活潜力尚有许多需要学习的资料,我们将各种生活的儿歌打印下来,让孩子们在家中边念儿歌边学习穿衣、穿鞋、洗手等自我服务的资料。
教师对幼儿本月的状况进行评估,作详细。