2016高招录取五大变化,不想落榜一定要看!-掌门1对1
最全的2016年各省高考加分政策及调整汇总
更多高考政策信息天天象上高考季:最全的2016年各省高考加分政策及调整汇总高考加分政策是高考中的特长生加分政策,主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。
教育部出台的高考加分政策,有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。
参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长,又经过了专业部门的测试,在考试成绩之外给予一定的加分,是在目前应试教育体制下,鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。
各省加分形式汇总一.增加20分应届高级中等教育学校毕业考生有下面几类:1、高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者。
2、高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考生。
3、高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者。
4、高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。
5、高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。
二.增加10分考生包括少数民族考生、归侨及归侨子女、华侨子女、台湾籍考生以及烈士子女。
三.优先录取部队现役的考生、残疾军人、因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女、驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女以及残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校、在与其他考生同等条件下享受优先录取。
加分政策还对退役军人的加分投档作了明确规定:自谋职业的退役军人,可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档。
在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档。
2016年自主招生五大变化十大要点.
2016年自助招生五大变化十大要点自主招生高分网2015-12-28 14:12[摘要]2015年自主招生政策有五大变化,以下为自主招生政策变化具体内容,供参加2016年自主招生考生们参考;另附2016年自主招生时间表、2016自主招生十大要点。
2016年自主招生工作即将开始,南科大率先公布招生办法及报名时间,2015年自主招生政策有五大变化,以下为自主招生政策变化具体内容,供参加2016年自主招生考生们参考;另附2016年自主招生时间表、2016自主招生十大要点。
取消“校荐”,考生需自己报名往年高校自主招生报名分为两大类,第一类为“校荐”,由学校推荐优秀学生,不少名校推出了“校长推荐制”。
第二类为“自荐”,由学生自主报名。
2014年12月教育部出台的新的自主招生政策中表示:高校不得向中学分配推荐名额。
“年级排名”不再是报名条件据教育部新规定,高校自主招生是对高考(精品课招生录取的一种补充,要着力解决自主招生中存在的“掐尖”、“小高考”等问题。
2015年高校对自主招生“报名条件”作出重大调整,将只保留“学科特长”和“创新潜质”两个类别。
与往年相比,这样限定之后报名范围将大大缩水。
比如南京有高校规定,“江苏省四星级(含以上中学成绩同科类排名列前30%者;优秀生源基地中学成绩同科类排名列前20%者”可以报名参加自主招生。
有的学校将“高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部或优秀共青团员、优秀共青团干部等荣誉称号者”,“高中阶段荣获政府部门颁发的地市级‘道德模范’、‘见义勇为’称号、省级‘优秀志愿者’称号。
”等作为报名条件。
门槛抬高,审核更为严格为了更加精确锁定自主招生的优秀学生,2015年各校的报名门槛将有所提高。
以学科特长类为例,往年普通高校要求学生高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学省级赛区三等奖(含以上,2015年会抬升至二等奖。
顶尖的985名校可能缩小到一等奖。
同样的,在“创新潜质”类中,获奖证书的等级也会提高。
高考备考须知请留意!2016年高校自主招生五大变化~
高考备考须知请留意!2016年高校自主招生五大变化~ 自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。
2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考(精品课)结束后、高考成绩公布前进行。
目前,2016年各高校自主招生简章已开始陆续公布。
小编在这里提醒广大考生注意,从明年开始,高校自主招生有五大变化!
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自主招生时间表
2016年2月底前,试点高校发布年度自主招生简章;
3月底前,考生完成报名申请;
4月底前,试点高校完成考生材料审核,确定参加学校考核考生名单并进行公示;
6月7日、8日,考生参加全国统一高考;
6月10日至22日,试点高校完成考核,确定入选资格考生名单、专业及优惠分值,并报教育部阳光高考平台公示;
各省级招生考试机构公布高考成绩后,组织本省(区、市)有关考生单独填报自主招生志愿,原则上在本科第一批次录取前完成自主招生录取并进行公示。
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高考之后的自招考试注意事项
教育部规定,试点高校在自主招生考核内容和形式上,要结合本校相关学科、专业特色及培养要求,确定相应的考核内容,重点考查考生的学科特长、创新潜质;
考核由试点高校单独组织,不得采用联考方式或组织专门培训,充分发挥学科专家的作用,探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式;
考核过程须全程录像,专家名单和面试顺序由抽签随机确定,防止暗箱操作;
对偏远、贫困地区考生,试点高校要积极探索选派专家到当地开展考核、实行网络远程视频面试等方式,为考生顺利参加考试提供便利和帮助。
2016年江西艺考政策公布:文化课分数线提高
2016年江西艺考政策公布:文化课分数线提高近日,江西省教育考试院公布了江西省2016年及以后普通高招录取新政,对录取批次、艺术类招生、志愿填报、招生计划管理等方面做出相应的规定。
而其中对江西艺考生影响最大的莫过于,艺术类出省文化课控制线的提高。
这对正在积极备考的16届考生,敲响了警钟。
1、优化录取批次二本三本批次合并为“二本”江西省从2016年开始,原二本、三本批次将合并为新的第二批本科批次,艺术类专业由于省内外高校艺术类投档文化控制分数线不同,所以按A、B段进行录取,A段即原二本批次,B段即原三本批次。
2、扩大艺术类平行志愿比例二本A段本省院校统考专业实行平行志愿江西省教育考试院相关负责人表示,从2016年开始,在提前本科批次,对认可江西省艺术统考成绩的外省高校的美术与设计学类专业,将实行平行志愿。
到2018年,省内外艺术类所有专业全部实行平行志愿。
另外,今年在二本批次A 段,本省院校参与录取的所有艺术类统考专业将全部实行平行志愿。
3、提高艺术类出省投档的文化课分数线今年想要报考省外院校的考生最需要注意了,最新的政策已经明确表示,在现有艺术类出省投档文化控制分数线的基础上,从2016年开始,艺术类出省投档文化控制分数线将逐年提高,并且从2018年开始,省内外高校艺术类录取将实行统一投档文化控制分数线。
此前,为了争取外省院校多录取江西考生,省教育部分一直在尽可能降低艺术生录取的门槛,以便减轻本省院校的录取压力。
但随着教育部艺考新规的实施和越来越规范的艺考环境,社会对艺考生的文化素质要求越来越严格,所以对16届的艺考生而言,夯实自己的文化课基础,扩大自己的文化课优势成了今年艺考的当务之急,在平时的文化课复习中,为了将学习效率最大化,建议考生使用艺术生文化课复习的专用教材-艺考生文化课百日学案,进行全面系统的复习,直击高考热点,一步到位,并结合教材二维码观看视频讲解,让你在百日内征服文化课软肋。
4、本、专科志愿填报分开专科实行平行志愿2016年起,我省的本科和高职(专科)志愿填报工作将分开进行,本科批次录取结束后再填报高职(专科)批次志愿,这样来看对于本科落榜的考生来说是一大福音。
教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅关于做好2016年高中阶段
教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅关于做好2016年
高中阶段学校招生工作的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】教职成厅[2016]1号
【发布部门】教育部人力资源和社会保障部
【发布日期】2016.04.21
【实施日期】2016.04.21
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅关于做好2016年高中阶段学校招生工作的通
知
(教职成厅[2016]1号)
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、人力资源社会保障厅(局)、招生委员会办公室,各计划单列市教育局、人力资源社会保障局,新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局:
为做好2016年高中阶段学校招生工作,推进普及高中阶段教育,现就有关事项通知如下:
一、坚持大体相当原则,统筹做好招生录取工作
2016年是实施“十三五”规划的起步之年,各地要按照国家关于普及高中阶段教育的总
体要求,科学制订高中阶段教育发展总体规划,明确2016年招生计划,及早部署高中阶段学校招生录取工作。
要健全高中阶段学校(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校)招生工作协调机制,统筹招生政策、招生计划、招生宣传工作,按照普职大体相当的要求,切实提高中等职业学校招生比例,使有意愿的初中毕业生都能够进入中等职业学校学习。
中等职业学校要分别应用全国中等职业学校学生管理信息系统、全国技工院校电子注册和统计信息管理系统做好与中小学生学籍信息接续工作,并切实做好普通中专、成人中专、职业高中与技工学校系统信息对接工作。
对于希望升入中等职业学校的初三分流学生,可通过开设职业课程,或与中等职业学校合作等方式实行。
北京2016高考改革方案公布
北京高考改革方案公布北京2016高考改革方案公布北京2016年的高考改革方案出炉啦,英语考试变化不大,基础教育将大改革,努力实现减负均衡公平!英语考试变化大通过考试“指挥棒”来推动改革,是这次北京中高考改革推出的一个“重型武器”。
根据方案,从2016年起,北京市高考英语卷总分值由150分减为100分,语文由150分增至180分。
实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。
文科综合或理科综合由300分增至320分。
本科一批、二批、三批的志愿设置由原来的4所学校扩大到5所学校,每批次第一志愿为两所平行的学校。
同时,在北京市规划的生态涵养区及城市发展新区增设本科一批专项招生计划。
2015年起将一定比例招生计划投向这些地区,将优质教育资源向这些地区倾斜。
针对中考,北京市将英语卷总分值由120分减至100分,听力占据50分;语文由120分增加至150分。
同时,让优质高中逐步拿出30%-50%的招生计划投放给一般初中;控制“特长生”招生比例,要求不超过每所学校招生计划的5%等。
此次改革意在给一般初中匀出优质资源,促进生源均衡。
英语在这次改革方案中受关注度最高、改革力度最大。
北京市教委委员、新闻发言人李奕说,学习英语十几年还张不开嘴的'现象长期存在,改革后将侧重对英语实际应用能力的考察,强调表达和交流。
基础教育将大改革同时,北京相关部门正在酝酿更大力度的基础教育改革,直面小升初“择校热”、“规则乱”等热点、难点问题。
据悉,北京市很有可能以学籍、户籍、家长工作单位等作为条件,尽最大可能实现“就近”。
此外,坚决禁止初中校举办招生考试,加强学籍管理,取消“占坑班”,逐步取消“特长生”、“共建生”等也将成为配合措施。
改革的原则,是用简单透明的规则引导生源均衡、师资均衡,不再让孩子“拼条件”。
实现减负均衡公平今年1月教育部“1号文件”《关于2013年深化教育领域综合改革的意见》将推进考试招生制度改革作为教育领域综合改革的重点领域与关键环节的首要内容。
2016年上海高考政策调整变化
2016年上海⾼考政策调整变化
1、统⼀⽂化考试科⽬确定“语数外”三门
统⼀⽂化考试采⽤与⾼中学业⽔平考试接轨的⽅式,考试科⽬为语⽂、数学、外语三门科⽬。
其中,语⽂、数学两科⽬试卷以“⾼中学业⽔平考试+附加试题”两部分内容构成:前⼀部分依据⾼中学业⽔平考试的要求命题,分值为120分;后⼀部分根据⾼考选拔要求命题,分值为30分,总分150分。
外语直接使⽤⾼中学业⽔平试卷,分值100分。
外语试卷分设英、俄、⽇3个语种,由报考学⽣任选1种。
外语设听⼒考试,听⼒考试成绩计⼊总分。
统⼀考试成绩总分为400分。
2、2017年起,⽂理更兼容理化覆盖专业最⼴
上海⾼考科⽬“3+1”中的“1”将变为在思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣命科学6门普通⾼中学业⽔平等级性考试科⽬中“6选3”,学⽣有了更多选择
权,⾼校可根据办学特⾊和定位,以及不同学科专业⼈才培养需要,⾃主提出选考科⽬范围,最多不超过3门。
学⽣满⾜其中任何1门,即符合报考条件。
2017年将在上海、浙江两个⾼考试点省份招⽣的'其他⾼校的选考科⽬。
3、上海春季⾼考⾸次对应届⽣开放学⽣⼼态轻松
以往只⾯对秋季⾼考落榜者的上海春季⾼考,今年⾸次允许应届⾼三毕业⽣参加。
因为增加了选择机会,学⽣、家长⼼态放松,教学亦不“加负”,同时,不少学校未⾬绸缪,为录取学⽣定制个性化计划。
【2016年上海⾼考政策调整变化】。
2016年高考位次表
2016年高考位次表一、全国普通高校招生计划及录取情况2016年,全国普通高校共有约277.5万人参加高考,其中211.8万人被录取,录取率约为76.4%。
这些录取学生分布在全国的各个省份和城市,各个学校的录取情况也有所不同。
二、全国一本、二本、三本招生情况根据位次表显示,2016年全国一本、二本、三本共录取了约168万名学生。
其中,一本院校录取的学生约为55万名,二本院校录取的学生约为75万名,三本院校录取的学生约为38万名。
三、全国重点高校录取情况2016年,全国各个省份的重点高校录取情况也备受关注。
以北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学为代表的全国重点高校录取分数相对较高,录取的学生位次一般在前1000名以内。
四、各省份高考录取情况根据位次表显示,各个省份的高考录取情况也有所不同。
广东省是全国高考人数最多的省份,2016年录取的学生人数约为14万名,录取率为76.5%。
而像北京、上海这样的直辖市录取率相对较低,分别为62.7%和68.2%。
此外,一些经济发达的省份如浙江、江苏、江西等录取率也较高,分别为78.6%、82.4%和81.3%。
五、各省份一本、二本、三本招生情况根据位次表,各个省份的一本、二本、三本录取情况也有所不同。
以江苏省为例,该省2016年录取的一本院校学生约为3.8万名,二本院校学生约为5.2万名,三本院校学生约为2.6万名。
而像辽宁、山东这样的省份,一本院校的录取人数相对较少,分别为1.5万名和2.2万名,二本和三本院校录取人数相对较多。
六、各省份重点高校录取情况各个省份的重点高校录取情况也备受关注。
以北京、上海、浙江为例,这些省份的重点高校录取分数相对较高,录取的学生位次一般在前500名以内。
而像湖南、四川这样的省份,重点高校录取分数相对较低,录取的学生位次一般在前2000名以内。
七、高考分数与位次的关系高考分数与位次之间存在一定的关系。
位次表显示,高考分数越高,位次越靠前。
2016年上海高考一本、二本合并主要带来哪些变化
2016年上海高考一本、二本合并主要带来哪些变化
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2016年上海高考一本、二本合并主要带来哪些变化
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)明确规定:改进录取方式,创造条件逐步取消高校招生录取批次。
《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔2014〕57号)规定:改进高等学校统一录取模式,2016年起,本科第一、第二招生批次合并。
(1)一本、二本合并后,原有的一本最低录取控制分数线、一本加分投档和降分投档、一本征求志愿自然终止。
调整后的本科最低录取控制分数线(包括本科普通批次实施的加分投档和降分投档等),其政策内涵及操作方式和原有的二本批次相同。
(2)本科普通批可填报10个平行院校志愿,相比往年分一本、二本两个批次,在填报本科志愿的数量上并未减少。
与往年一样,考生要根据自身实际情况,合理填报院校志愿,注意适当拉开落差,切实做到“冲一冲、稳一稳、保一保”,尤其是要做好志愿保底工作。
(3)一本、二本合并为本科普通批,本科提前批、本科艺体批的设置不变。
高考自主招生政策7大变化
高考自主招生政策7大变化2016高考自主招生政策7大变化考生和家长们该如何准备2016年自主招生的申请材料呢?哪些学生适合通过自主招生进入理想大学?面对自主招生新政,农村地区、偏远地区的子女们如何才能获胜?自主招生的流程是什么?下面是店铺为大家整理的相关内容,我们一起来看看吧!一、自主招生新政总体上是政策收紧,但更加科学,更加公平、合理。
尤其是对平民百姓子女中有特殊才能的孩子来说,是个机遇,必须去抓。
下面说说具体的政策:1、试点不扩大,比例不增加自主招生是从2003年开始的试点。
目前77所高校面向全国招生,13所高校只面向本省招生。
自主招生名额占总的招生比例,过去最高5%,2016年应该不会有变。
2、不得向中学分配名额3、不搞校长推荐4、采用考生自荐新政中报名环节与往年相比有重大改变。
文件中是这样说的:“考生向试点高校提出申请,考生所在中学(单位)或原毕业中学、社会团体或专家个人等均可实名提供推荐材料并对其真实性负责。
”不搞校长推荐和学校推荐了,学生自己申请。
而中学、社会团体或专家个人都可以提供推荐材料,但要对其真实性负责。
社会团体有哪些?比如科技协会、航模协会、物理学会、作家协会、书法协会、文联、少年宫、科技馆等专业机构。
和您的孩子参加过的活动相关的,都可以请他们出证明材料,只要是真实的就行。
另外,学生申请,也没有限定只申请一所高校,那就意味着可以向多所高校申请。
5、对中西部、农村考生适当倾斜文件中说:在保证生源质量的基础上,向中西部地区、农村地区的申请考生适当倾斜。
对中西部和农村考生,机会会增加一些。
6、取消联考,考核以面试为主,笔试原则上不超过两门取消联考,北约自动解散、华约也不会存在,卓越也就不再卓越了。
自主招生应该招有特长的.学生,有创新潜质的学生,各个高校也应该有你的特色,招你特别想要的学生吧,搞“小高考”式的联考就不合理。
考核以面试为主,笔试原则上一门,不超过两门。
改变“小高考”,更符合自主招生的意图。
2016年浙江高考录取政策及加分政策范文
2016年浙江高考录取政策及加分政策范文近日浙江省最新出台的《2016年浙江省普通高校招生工作实施意见》,对我省高考招生的志愿设置、投档录取以及高考加分的具体条件等细节做出了明确的规定。
下面带大家一起来看一看。
网上填报志愿分批投档录取普通高校招生录取工作实行分类分批划定并公布分数线、分批填报志愿、分批录取。
录取分批次进行文理科统一招生录取工作分三批进行,分别对应三个考试类别科目组。
第一批为“985”、“211”高校和经批准列入该批的本科高校专业,对应一类考试科目;第二批为其他一般本科高校(包括独立学院、民办高校)的本科专业,对应二类考试科目;第三批为高职(专科)院校专业,对应三类考试科目。
提前录取的学校按规定分别安排到各批提前录取。
艺术类录取分三批进行。
第一批为29所独立设置的艺术类院校、清华等13所高校的部分艺术类本科专业,其他专业校考和进入“211工程”建设院校及经批准列入该批录取的艺术类本科专业;第二批为专业省统考的艺术类本科专业;第三批为艺术类高职(专科)专业。
体育类录取分本、专科(高职)两批进行。
已被上一批次(包括各类提前录取和单独录取)高校录取的考生,不得再录取。
各批分数线咋划定?志愿咋设置?省高校招生委员会根据当年高校在我省的招生计划数和考生成绩,分类分批按一定比例划定并公布最低控制分数线,其中艺术类按美术、广电及其他类分别划定文化最低控制分数线。
第一次划定文理科第一批、艺术和体育类本科录取最低控制分数线,并确定其他各批最低控制分数线划线比例;后续其他各批最低控制分数线按照最接近确定比例的分数划定。
志愿设置实行平行志愿和传统志愿相结合的方式。
文理科第一至三批均设置平行志愿,各批的提前录取院校为传统志愿。
艺术类第一批为传统志愿,艺术类第二、三批和体育类的本、专科批均为平行志愿。
根据平行志愿录取情况,对未完成招生计划的高校、专业,进行征求志愿。
对平行志愿和征求志愿投档录取后仍未完成招生计划的高校、专业,视情进行降分征求志愿。
上海考试院教你2016年高考志愿填报技巧
上海考试院教你2016年高考志愿填报技巧今年高考三大变化上海市教育考试院院长介绍,2016年上海市普通高校招生录取政策有三方面主要变化,分别是:(1)本科第一、第二招生批次合并;(2)设立“自主招生控制分数线”;(3)扩大综合评价录取改革试点范围。
填志愿防止两方面风险上海市教育考试院副院长认为,高考填志愿最重要的是确保志愿填报的成功性,主要要防止两方面的风险:(1)防止脱档志愿要填得恰如其分。
具体说来,就是考生要能使得自己在10个志愿当中能够正常录取某一个,只有把自己的真实情况反映在10个志愿的范畴中,这样的填报才是真实有效的。
然而,每年都有考生将志愿填高了,这主要是因为对自己的预计过高,实际表现没有那么理想的缘故。
特别提醒考生:往年如果考生成绩在一本线上,即使一本志愿没有填好,还有一本线征求志愿托一下。
即使考生不参加一本征求志愿,还能在二本批次录取到一所比较好的学校。
但是,今年一本二本批次合并以后,考生一旦脱档,会直接落到本科线上,这是非常危险的事情,因此,考生和家长千万不要把志愿填高。
建议:所有考生都要把自己的10个志愿,当做9个志愿来看待。
无论考生成绩多么好,都要把最后一个志愿放在自己心理上能够接受的最最底线的学校,以防止自己万一考试发挥失常,至少还有一个学校托底。
(2)防止退档这主要有三种情况:1、由院校投档比例造成退档这个风险考试院和相关学校会尽最大努力做到见档不退2、考生没有看清楚招生院校的招生要求,触犯硬底线,而被退档比如说学校有视力方面的要求、单科方面的要求,考生如果不符合这些硬条件而被投档,学校在录取的时候只能将你退档,建议:请所有考生在填报志愿的时候一定要看清学校的招生章程,自己的实际情况和院校情况相符才去填报,规避这一风险。
3、不符合专业调剂被退档这点并不是绝对的,但是考生一旦被退档,其结果和脱档是一样的。
选择院校要考虑多方面因素院长表示,在选择院校时,可综合考虑以下几个因素:(1)历史长短(2)学科特征(3)办学实力(4)地域性(5)要以考生为主,从考生的兴趣出发(6)从国家的经济社会发展角度出发,而不是仅仅看“热门”、“冷门”院长表示,每年全国有6、7百所院校在上海招生,其中由400多所本科学校。
2016年高考变动
2016年高考变动分析近日,市政府召开2016年丹东市中、高考工作联席会议。
会上各县市区教育局将中、高考工作准备情况进行汇报,其中元宝区有3名残疾考生,对此元宝区教育局也作出了相应的工作安排。
2016年,我市参加普通高校招生考试考生共计14557人,全市设置7个考区,12个考点。
目前所有考生,包括艺术类、体育类招收专业学生,运动训练、武术和民族传统体育单独招收考生,高职单独招收考生报名审核均已顺利结束。
所有考生外语口试、体检工作也已完成。
申请享受高考照顾政策、农村专项计划招生、免费医学定向生招生考生资格审核工作和考务准备等工作正在有序进行。
今年我市高考时间为6月7日、8日、9日三天。
市区及三县(市)考点分别为丹东一中、丹东六中、丹东四中、丹东十四中、丹东十七中、东港二中、东港三中、东港四中、凤城一中、凤城二中、宽甸一中、宽甸二高中。
会议上,张鸣副市长对2016年中、高考工作,进行了全面部署。
据记者了解,我市中考时间为6月25日、26日、27日。
今年全市参加中考的考生约16000人。
1一本取消AB段三本并二本从2016年起,辽宁取消本科一批A、B段的设置,统一为本科一批;本科三批合并到本科二批。
艺术类、体育类招生也同时进行本科二批与本科三批的合并。
批次合并后,适度增加平行志愿院校数量和“征集志愿”补充录取的次数,具体如下:A、本科一批的平行院校志愿数量由5个增加为7个,B、二批本科的平行院校志愿数量由7个增加为9个;C、高职(专科)批仍设9个平行的院校志愿不变;D、本科一批、本科二批和高职(专科)批次均进行两次“征集志愿”补充录取。
上述各批次“征集志愿”均设5个平行的院校志愿。
2美术类专业招生首次实行平行志愿艺术类本科二批分为两个阶段录取,使用辽宁省美术类专业统考成绩录取并执行辽宁省统一投档规则的美术类院校(专业)安排在本科二批第一阶段,设5个平行的院校志愿;使用美术类专业校考成绩录取的美术类院校(专业)和其他艺术类院校(专业),安排在本科二批第二阶段,设2个有序的院校志愿。
2016年山东春季高考政策
2016年山东春季高考政策随着中国高等教育的不断扩大,中国各地普通高中学生参加高考的人数也日益增多。
为了缓解高考压力和提供更多的升学机会,山东省自2014年起开始实施春季高考政策。
在2016年,山东春季高考政策有以下几个方面的改变和调整。
首先,春季高考的录取范围扩大。
2016年,山东春季高考将分为本科类和高职高专类2个录取范畴,录取层次继续扩大,录取分数线也有所调整。
本科类高水平运动队省级优秀运动员、艺术特长生、国家、省级优秀农村学生、研究生、自主创新型人才以及特殊招生新政策的实施,为更多的考生提供了升学的机会。
其次,春季高考对高中学生的参加要求、科目设置和考试方式也有所改变。
在2016年,山东春季高考的考试科目分为文综和理综两个大类,同时设置了3门选考科目,考生必须至少选考1门。
此外,为了更好地考查学生对于创新性思维的培养以及实际问题解决能力的考察,考试形式也更注重多样性和灵活性,包括主观题、客观题、计算题、应用题等。
再者,2016年山东春季高考的报名和录取也有所调整。
为了更好地服务学生,山东省继续完善春季高考的报名与录取系统,推出了更加便捷的在线报名和成绩查询服务。
学生可以通过线上填报报名表和查询成绩,不再需要亲自到指定地点办理相关手续。
此外,报名和录取的时间也有所调整,以更好地配合学生的学业安排和高考准备。
最后,春季高考的宣传和指导工作也得到了加强。
为了提高学生对春季高考政策的了解和认知,山东省加大了春季高考的宣传力度。
除了开展一系列的宣传活动,还设立了咨询热线和在线咨询平台,方便学生和家长及时了解最新政策。
总结起来,2016年山东春季高考政策通过扩大录取范围、调整科目设置和考试方式、优化报名和录取流程以及加强宣传和指导工作等举措,为学生提供了更多的升学机会和更好的服务,帮助他们更好地应对高考压力。
同时,山东省也希望通过春季高考政策的实施,为提高高等教育的公平和质量做出积极的贡献。
贵州2016高考改革方案已公布
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《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》(以下称《方案》)新闻发布会召开。
从会上获悉,4月6日,贵州省政府印发了《方案》,标志着我省新一轮考试招生制度改革全面启动。
据了解,《方案》内容纵向涉及义务教育招生、普通高中考试招生、中职招生、高职分类考试招生和普通本科高校考试招生五个方面,横向涉及促进升学考试和入学机会公平、改革考试形式和内容、改革招生录取机制、改革监督管理机制四个方面。
发布会上,贵州省教育厅厅长王凤友表示,《方案》最大的亮点是根据贵州省的省情,增加贫困、农村和民族地区考生公平地上大学的机会。
《方案》明确:从2015年起,在省直高校招生计划中,划定不低于3%的比例,专项用于贫困、农村和民族地区考生。
这是贵州省的自选动作,主要目的是助推贵州“十三五”时期全面建成小康社会和教育精准扶贫。
普通高中突出四大特点重要特点特点一:改革后,贵州省普通高中学业水平考试将分为合格性考试和等级性考试。
从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。
特点二:合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14个学科,其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10 个学科由省统一组织命题、考试、评卷、划定合格标准。
通用技术、音乐、美术、体育与健康4个学科由省统一要求,各市(州)组织命题、考试、评卷、划定合格比例。
特点三:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个学科,设等级性考试,由省统一组织命题、考试、评卷、划分等级。
考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求,从以上6个学科中自主选择3个学科参加等级性考试。
特点四:合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现,成绩主要用于普通高中学生毕业使用。
等级性考试成绩以A、B、C、D、E五个等级呈现,成绩作为普通高校招生录取时的“两个依据”之一。
2016一分一档 (2)
2016一分一档概述「一分一档」是指大多数高等学府在招生录取时,根据考生的分数按一定的分档进行录取。
这种招生政策的目的是为了公平地选拔优秀的学生,并且给予每个考生公平的机会。
在2016年,各个高等学府依然实行了一分一档的招生政策。
下面将介绍一些关于2016年一分一档的具体情况。
一分一档的基本原理一分一档的基本原理是将所有参加考试的学生按分数从高到低进行排名,并且根据录取计划的要求,划定不同的分档。
每个分档对应着一定数量的人数,拥有相似的分数线。
招生学校按照排名对学生进行录取,先录取排名靠前的考生,直到该分档的名额填满。
如果某个分档的名额没有填满,那么会递补其他排名较低的考生。
2016年的一分一档情况在2016年,各个高等学府根据不同的招生计划和录取要求,设定了不同的一分一档政策。
以下是一些大学的一分一档情况的例子:1.大学A–分档1:排名前5%的考生–分档2:排名前10%的考生–分档3:排名前20%的考生–…–分档10:排名前100%的考生大学A根据自身的录取计划和招生要求,将考生按照不同的分数段进行排名,并设置了10个不同分档。
排名在前5%的考生将有较大的机会被录取,而排名在后面的考生则有逐渐降低的录取机会。
2.大学B–分档1:排名前2%的考生–分档2:排名前5%的考生–分档3:排名前8%的考生–…–分档10:排名前50%的考生大学B的一分一档设定相对较为宽松,排名靠前的考生较有机会被录取。
而排名靠后的考生,尽管也有一定的录取机会,但相对较小。
一分一档的意义和争议一分一档作为高等学府招生的基本方式,在一定程度上保障了选拔的公平性。
通过按照分数高低进行排名,每个考生都有机会被录取。
然而,一分一档也存在一定的争议。
由于大学招生计划的限制,即便考生的分数较高,但如果在某个分档的名额已经填满,该考生仍然无法被录取。
此外,一分一档的方式也有可能导致学生过分追求高分数,而忽略了其他方面的素质和能力的培养。
2016全国各中学中考录取分数线
2016全国各中学中考录取分数线2016年的全国各中学中考录取分数线是考生和家长们十分关注的话题。
中考成绩是决定学生升入高中的关键,也是考生们多年辛勤学习的终点。
本文将通过分析2016年全国各省市的中考录取分数线情况,来了解这一年的录取标准。
一、北京市北京市的中考录取分数线一直以来都非常高。
2016年的录取分数线依旧呈现出高位趋势。
理科生的平均录取分数线为630分,文科生为620分。
同时,优秀的学生还有机会通过提前批次录取而不必等待普通批次。
二、上海市作为中国的经济中心,上海市的中考录取分数线也一直比较高。
2016年的平均录取分数线为620分,这对考生来说是一大挑战。
不过,上海市的中考录取分数线还是相对稳定的,与往年比较没有太大变化。
三、广东省广东省是人口和教育资源比较集中的省份之一,中考录取分数线也一直保持在相对高位。
在2016年,理科生的平均录取分数线为610分,文科生为600分。
广东省也有提前批次录取,优秀学生可以提前获得高中的录取资格。
四、江苏省作为高考成绩最高的省份之一,江苏省的中考录取分数线一直较高。
2016年的录取分数线为620分,江苏省还设有重点初中的录取计划,对于这些学校来说,录取分数线相对较低,但要求学生在综合素质评价方面表现优异。
五、山东省山东省的中考录取分数线一直保持在较高水平。
2016年,理科生的录取分数线为600分,文科生为590分。
山东省在录取过程中也会考虑学生的地域因素,对于农村学生会有适当的加分政策。
六、四川省四川省是中国西南地区人口最多的省份之一,中考录取分数线较高。
2016年的录取分数线为600分,这对于考生来说是一个较高的门槛。
四川省也会根据学生的特长进行综合评价,从而提高录取的综合素质。
七、浙江省浙江省一直以来都是中考竞争最激烈的地区之一。
2016年,理科生和文科生的录取分数线均为610分。
浙江省的录取过程注重对学生综合素质的评价,会考虑到学生的兴趣、特长等方面。
2016一分一档
2016一分一档引言2016年是中国高考改革的一年,也是一分一档招生制度推行的起点。
一分一档是指高校根据考生的高考分数,按照一定的顺序录取考生。
在这个制度下,考生们的分数成为了选拔的标准之一,对于考生的高考成绩产生了深远的影响。
一分一档的原理在一分一档制度下,高校根据考生的高考成绩进行排名,依次录取考生。
不同高校的一分一档线会根据高校的招生计划和考生的成绩情况而定,高校名额有限,分数高的考生先录取,分数低的考生则可能被淘汰。
这种制度不仅有利于选拔考生,保证高校的录取质量,也让考生们的高考成绩更具有实际意义。
一分一档的实施情况2016年是一分一档制度的首次实施,各个省份都根据自身的情况来制定相应的一分一档方案。
在一分一档方案中,考生的高考成绩与高校录取分数线之间的差距被称为一分一档。
一般来说,一分一档越小,考生录取的机会就越大。
不同高校的录取分数线也各不相同,其中重点高校的录取分数线一般较高,竞争相对激烈。
一分一档的影响一分一档制度的实施对考生与高校都有着深远的影响。
对于考生来说,高考成绩成为了考生能否进入理想高校的关键因素之一,考生们要努力提高自己的成绩,以获得更大的录取机会。
同时,一分一档制度也引起了家长们的关注,家长们更加重视孩子的学习,为孩子的高考成绩付出了更多的努力。
对于高校来说,一分一档制度的实施提高了高校的招生质量,优化了录取情况。
高校可以根据考生的高考成绩,有针对性地录取更优秀的考生,提高教学质量,优化师资结构。
一分一档的不足之处尽管一分一档制度在某种程度上提高了高校招生质量,但也存在一些问题。
首先,一分一档制度容易造成分数焦虑,考生们对自己的高考成绩过于追求,给考生带来了一定的心理压力。
其次,一分一档制度可能导致一些高校招生过于注重分数,忽视了其他能力的培养。
一些优秀但分数较低的考生可能会因为一分一档制度而被遗漏。
此外,一分一档制度也存在一定的不公平性,因为不同省份的一分一档方案不同,考生们面临的录取机会也不同。
山东高考志愿分5批次录取:6月25日前公布成绩
山东高考志愿分5批次录取:6月25日前公布成绩2016山东高考志愿分5批次录取:6月25日前公布成绩《山东省2016年普通高等学校考试招生(夏季高考)工作实施意见》发布。
今年高考于6月7日至8日进行,高考成绩将于6月25日前公布,录取分5批进行。
以下是店铺为大家分享的2016山东高考志愿最新政策解读!今年将继续实行网上填报志愿并在普通文史和理工类的本科一批、本科二批、专科(高职)批全部实行平行志愿和分批次征集志愿。
艺术、体育等有术科成绩要求的专业不实行平行志愿,艺术类提前批除第一次填报志愿外,增设一次征集志愿。
部分考生可享受增加5分或降低5分投档照顾。
今年高考语文、数学由山东省自行命题,外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)、综合1(包括政治、历史、地理)、综合2(包括物理、化学、生物)由教育部命题。
语文、数学、外语试题满分各为150分;综合1和综合2试题满分各为300分;各科累计总成绩满分为750分。
据悉,今年的高考命题将依据教育部公布的《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和山东省教育招生考试院公布的《2016年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》进行。
各级考试机构要按照教育部、中国残疾人联合会印发的《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》(教考试〔2015〕 2号)要求,为残疾人平等报名参加考试提供合理便利。
同时,报考外语或有外语口试要求专业的考生须参加外语口试。
外语口试工作由各市招生考试机构负责组织,口试内容与时间由各市自行确定。
口试成绩须于7月3日前报送省教育招生考试院。
部分考生可享受增加5分或降低5分投档照顾。
据了解,文化课成绩将于6月25日前公布。
高考评卷工作将在省招生考试委员会的领导下,由山东省教育招生考试院负责组织管理,各评卷点负责具体实施。
所有科目的主观卷(卷Ⅱ)部分均采取网上评阅的方式。
评卷员实行聘任制。
成绩数据汇总由山东省教育招生考试院统一组织,考生对成绩如有疑问,可于成绩公布之日起3日内,向考试地县(市、区)招生考试机构申请复核,逾期不再受理。
2016北京中招政策出炉!五大新看点权威解读
2016北京中招政策出炉!五大新看点权威解读
佚名
【期刊名称】《新课程教学(电子版)》
【年(卷),期】2016(000)004
【摘要】今日(4月1日),《北京市教育委员会关于做好2016年高级中等学校考试招生工作的意见》(以下简称“2016年中招意见”)正式发布.根据“2016年中招意见”,2016年本市各类高级中等学校招生规模为8.3万人,其中普通高中招生规模约5.5万人,中等职业教育招生规模约2.8万人.中等职业教育招生规模中,五年制高等职业教育(含贯通培养)招生规模0.9万人,普通中等专业学校招生规模0.7万人。
【总页数】1页(P28-28)
【正文语种】中文
【中图分类】G632.474
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2016高招录取五大变化,不想落榜一定要看!-掌门1对1 距离2016年高考只剩下半个多月的时间,考生们在做着最后的冲刺准备。
目前各大高校也陆续发布高招政策和计划,招生大幕就此拉开。
通过梳理各所高校的招生新政,记者发现,与去年相比,一些高校在招生计划总量保持不变的情况下,新增特色、优势专业,推出按大类招生,吸引更多优质生源。
与此同时,北京外国语大学等学校首次启动综合评价招生,顺应高考改革趋势。
今年将继续实行大平行志愿填报方式,相关专家建议,考生可参考去年的学校排名,应尽量服从调剂,否则会有退档的风险。
变化1:高校招生录取要求趋严3月初教育部网站发布了《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》(点击查看:教育部2016高招工作规定),对今年普通高校招生工作进行全面部署。
与此同时,教育部正式下发2016年普通高等学校招生工作规定。
记者梳理发现,与去年相比,今年招生规定在不得报名的人员增加了一类,即或已被高等学校录取并保留入学资格的学生,这就防止了某些在上一年已被高校录取,但因各种原因没有入学却保留入学资格学生报考。
在报名办法中,进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受义务教育后在当地参加高校招生考试的,今年明确要求,不得在流入和流出两地同时参加高考报名。
对于既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生,由流入地协调流出地解决,原则上回流出地报考。
对在中国居住的外国侨民来说,《外侨居留证》作为高考报名资格被删除。
对于特殊考生残疾人群体,往年只要求各级考试机构要为残疾人平等报名参加考试提供便利,没有具体规定。
今年明确规定各级考试机构要按照《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》要求,为残疾人平等报名参加考试提供合理便利,残疾人平等参加高考的权益得到进一步完善。
除了面向考生的严格规定,今年还对高校、各招办提出了进一步要求。
比如高校不得超计划录取,省级招办对高校实施监督。
考生填报志愿结束前各级招办不得将考生高考成绩提供给高等学校,有专家分析认为,这对防止高校掐尖恶性抢生源具有一定的抑制作用。
在投档环节,也强化了市高招办对高校的约束力,高校须在市高招办规定时间内明确本校调阅考生档案的比例并完成计划调整,或将避免名校在投档后变相点招的情况。
对于考生、考试工作人员、社会其他人员在高招中的各种违规行为,今年规定得更明确,甚至新增了违反刑法修正案九等违法违规追究条款(11月起考试作弊将构成违法犯罪,最高可判处7年!)。
变化2:特色优势专业吸引优质生源北京市教育考试院数据显示,今年本市的高考报名总数为61222人,其中报名参加全国统考的55680人,报名参加高职单考单招5542人。
与去年的6.7万人报名相比,今年北京高考报名人数减少了6000多人,这已是高考报名人数第十年下降。
虽然目前各校具体统招计划还未全部公布,但根据各高校招办负责人的介绍,今年大多数学校在京投放计划总体与去年持平,但也略有调整。
比如,北大、清华、北师大、人大、法大、民大等学校招生计划保持稳定,招生规模预计与去年持平。
明确表示增加在京招生计划的有南开大学,因为随着津南新校区的投入使用,学校整体招生规模这两年略有增长。
有的高校则表示要根据生源质量而定,如果生源质量好,将会适度增加计划。
不过,也有的高校表示在京招生计划预计将有所减少,比如南京大学,因为根据教育部的要求,重点高校特别是985、211工程以上的高校要承担国家的贫困计划,学校或将拿出大量计划投入中西部地区欠发达省市。
除此之外,记者梳理发现,今年各校高招新政中,新增特色专业、优势专业出现较多。
北京师范大学招生办主任虞立红介绍,为让学生有更广泛的选择,学校继去年新成立社会学院之后,今年新增社会学专业。
人民大学今年提前批次小语种将新增西班牙语专业。
首都师范大学将新增文化遗产专业,这是经教育部审批,目前全国唯一、特设专业。
主要注重北京文化遗产特色,文理兼招。
虽然许多高校招生计划总量保持不变,但一些高校明确提出,北京是其最重要的生源地,将为北京考生不遗余力。
北理工将增加优势、热门专业的招生计划数,比如车辆工程、机械工程、电子信息类、光电信息科学与技术等,另外,增加数学、物理、化学三个专业精英班在北京的招生计划。
明确表示继续保持优势和特色专业计划在京较高的投放比例的学校还有北京化工大学,京外高校有上海交通大学、吉林大学等。
为了完善学校学科建设,高校也想出了各种办法。
北京科技大学早在2011年就对专业建设科学调整,定期评估专业。
该校招办主任尹兆华介绍,学校每年根据三个指标对每个专业综合做评价,一个是报考的时候,学生的调剂志愿率,第二是转专业的转出率,第三是学生的就业情况。
如果不好,就要受到专业发展的警告,最差的则要停办,目前学校已经有一个专业停办了。
变化3:宽口径招生按大类培养记者梳理各校高招政策发现,按大类招生已经成为一个大趋势,如中国人民大学、浙江大学、中国科学技术大学等个别985院校采用的是纯粹的大类招生方式,这既是高校招生改革的重要举措,也在一定程度上为考生志愿填报减轻了负担和压力。
人大去年首次全面推行本科生宽口径招生改革,29个招生专业基本以学院为单位进行设置,包括人文学科、社会学科和理工学科。
首次实行跨院联合招生,由文学院、历史学院、哲学院、国学院、马克思主义学院联合推出人文科学实验班,由理学院物理学系、化学系、心理学系联合推出理科实验班。
招办相关负责人介绍,按大类招生是未来淡化专业划分趋势的体现。
考生报考按大类招生专业时,只用选择公布的招生大类名称,入学后经过一段时间的基础学习再分流到具体专业。
北京交通大学在北京的招生工作中也将采用此种形式。
除了法学和软件工程专业以外,其他普通类的专业均要按照大类进行招生。
考生录取到大类专业当中之后如何进行专业分流?这是实施大类招生培养政策里一个极为核心的问题。
北交大的做法是,考生在入校第二学期,依据考生志愿、上第一学期的课程学习成绩及高考成绩进行专业分流。
初步定的是录取到本校,专业类内高考成绩前30%的北京学生,第一学期的学习成绩能够进入到前30%,没有单科挂科,满足这三个条件可以优先选专业。
大类分流和跨类转专业是并行的。
学生既有跨类转专业的机会,同时也要进行大类的分流。
招生就业处副处长刘东平说。
明确推进大专业类招生改革的学校还有北航,今年其专业设置主要以学院为单位,实行宽口径、大平台的专业设置与培养,也是最大程度满足考生的报考志愿。
此外,中国农业大学今年专业上的最大变化就是,部分专业合并为大类招生。
北京林业大学的经管学院将几个经济管理的专业进行整合,新增了管理科学与工程类和工商管理类两个大类招生专业。
此外材料学院将包装工程专业也纳入到林业工程类招生,也就是说材料学院这个学院是整个学院大类招生的一个学院。
变化4:双培外培只录取有专业志愿考生去年北京高等学校高水平人才交叉培养计划正式启动,其中,双培计划外培计划是我市首次实施的高校招生形式,由市属高校与在京中央高校、海外境外知名高校共同培养优秀学生。
对考生而言,双培计划和外培计划是一大利好消息。
双培意味着学生在四年的大学生活中能够有两所大学的学习经历,并且能享受到更好的学习资源。
外培意味着学生将有两年的时间到境外知名高校进行学习。
今年,利好消息再次传出,一些市属高校的双培和外培计划都将进一步扩大。
北工大去年是双培外培计划人数最多的高校,共计划招生300人,实际录取了297人。
北京工业大学今年仍然是双培外培计划最多的211高校,双培计划共计233人,外培计划不仅不减,而且还会增加,共计56个外培计划。
双培计划考生被派往的央属院校将更集中在高水平和高精尖方向,主要会集中在北大、清华、北航、北理工等9所央属院校。
外培院校新增了英国的卡迪夫大学和爱尔兰的考特大学,都是高水平的海外大学。
郭福说。
首都经济贸易大学今年初步计划双培98个人,比去年增加9人。
外培计划相应有所减少是32人。
首都师范大学双培计划今年计划招生143人,而去年为154人,减少了11人,对接的央属高校有调整,共有北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等9所。
外培计划招生30人左右,新增师范方向,对接的国外高校增加到4所。
北京第二外国语学院招办何平透露,学校双培今年有较大变化,由去年的101人缩减到89人,而外培由去年的96人增加到105人。
而北京建筑大学双培、外培计划都有变化,双培计划由去年的106人调整为今年的132人,外培计划由去年的16人调整为今年的24人。
但需要注意的是,今年双培外培有一个大的变化:同一高校不同区、科类、专业之间的双培和外培的计划是不互调的。
提前批一所学校可以报6个专业,考生可以报双培或者是外培,也可以同时都报。
但是要注意的是,双培计划和外培计划只录取有专业志愿的考生。
变化5:部分高校录取实行综合评价今年北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学等高校在京采用综合评价的方式招生,即不再一考定终身,而是高考成绩和综合素质综合考察。
国科大在京提前批招生继续采用综合评价方式,考生面试成绩、高中学业水平考试成绩分别占30%、10%。
学校招生办副主任冉盈志介绍,面试考察内容一般不会涉及有刚性答案的题目,现场主要考察考生的数理基础、逻辑推理、学习兴趣、想象能力、表达能力及综合素质。
而且,综合评价选拔安排在提前批次,考生如未被录取,不影响一批次第一志愿及后续的正常录取。
也就是说,考生如果没能通过综合评价进入国科大,同样可以通过统考的方式选择国科大。
南方科技大学采用的则是6+3+1的综合评价模式,即高考成绩占60%、高中阶段的平时成绩占10%、复试成绩占30%。
今年,北京外国语大学首次启动综合评价招生,考生综合评价成绩中高考分数只占70%,另30%为北外组织的能力测试成绩。
能力测试的形式为面试,包括外语口试(满分25分)和专业考查(满分25分)。
北外招生办主任许晔介绍,今年主要是一些小语种专业在京采用综合评价的方式招生,这些专业只招收通过综合评价的考生,考生如果没有通过综合评价考试,可通过统考报考学校其他专业。
还有的院校采用校园开放日形式,没有笔试环节,而是以丰富多彩的活动全面考察考生科学创新、沟通协作等方面能力。
比如上海科技大学录取考生时,按照高考成绩加上校园开放日综合面试成绩,形成总分,择优录取。
对于有特殊学科天赋、创新潜质的偏才,学校招生委员会将在校园开放日综合面试成绩中给予充分考虑。
根据招生规则,这些考生填报高考志愿时,要在提前批次第一志愿填报上科大,否则加分成绩无效。
当然,考生也可以通过高考裸考报考上科大。
专家支招:专业选择听从自己喜好不盲从高考志愿辅导专家、高校教学管理与招生咨询宣传负责人薛静认为,现在许多家长理解和认知专业上很迷茫,不知道专业学什么将来做什么,孩子的发展是什么。