上海老外学汉语应注重道具的使用

合集下载

上海教老外中文说白了就是文化的互动

上海教老外中文说白了就是文化的互动

ຫໍສະໝຸດ 据早安老师统计，到上海来的外国人大都被中国的文化所吸引，外国人来中国还是比较渴望了解中国博大精深的中国文化的。因此可以这么说，在上海教老外中文无疑就是文化的互动。但是教老外中文不是一件简单的事，教起来往往会感到非常困难。在他们的眼里，拼音和哪些奇怪的方块字，简直就是天书和字谜。但是只要采用正确的教学方法，教老外中文就是一件很快乐的事，因为汉语的一字一句都包含和体现着中国人的文化传统和风俗习惯，教汉语自然就是中外文化的互动交流的过程。另外汉语隐含着中国文化、历史和风俗习惯。汉语教学要把中国文化、历史和传统结合起来，这样才能深入浅出，通俗易懂。所以教老外中文要根据他们的习惯，用一些实物作为道具来创造理解汉字的场景，使学汉字变成学文化，让学生对汉字的文义和使用有具体而形象的理解。用一些生动的教学方法帮助他们理解中国汉字的无穷魅力和它蕴藏的博大精深的中国传统文化思想。巧借生动教学方法让老外深入理解汉语和中国文化，为将来从事汉语教学打下更坚实的基础。这就是教老外中文的意义所在！

上海教老外中文运用肢体语言

“在上海教老外中文的时候，如果能把肢体语言运用到教学中会达到不一样的效果。” 早安赵老师如是说。的确在对外汉语教学中，老师要运用一切可行的教学手段，调动学生的积极性，达成有效的互动。
•
• • • • • • • • • •
可是我们也会遇到一些问题，就是在上海教老外中文的时候，有的外国人不喜欢和老师互动，互动的效果常常不理想。他们来上海中文学校的目的就是为了吃“快餐”，最好能够对他们现阶段的学习或者工作有帮助。但是谁都知道筑造空中楼阁，应该先把基础打好。同时与老师的互动式非常重要的，一来可以检测一下自己的语言水平，二来也可以让老师帮助找出语言中的问题，才有长足的进步。
• • • • • • •
在上海教老外中文互动的过程中，教师应该注意自我体态的运用，体态即指肢体语言的运用，是一种非语言形式。肢体语言在教学的过程中能够有效的解释难以理解的难点，把抽象的事物具体化，使教学达到了形、神的最佳状态，而且学生也记忆的非常牢固。
• 同时在上海教老外中文时运用肢体语言 • 还能在一定程度上杜绝学生跑神，注意力 • 不集中的现象，而且可以增加老师活泼的 • 形象，使学生爱听爱说爱上汉语课。

中文学校上海徐汇区教老外中文要注意哪些方面

兴趣。

中文学校上海徐汇区教老外中文注意点
三：教老外中文要及时鼓励每个学生拥有的长处(比如有些发音很准，有些字写的很漂亮)，同时也要鼓励大家互相学习。有些学生只是中文课见面，彼此并不是很熟悉，
因此要督促他们互相尊重，以便更好地在
中文课堂交流。
他们学习的兴趣。
中文学校上海徐汇区教老外中文注意点二：
在课堂上教老外中文让他们分组表演，能激发他们的竞争意识。虽然中文学校只是
星期六开一次课，这就更要利用一些时间
(如入学时)，好好了解学生的中文水平和他们的一些基本情况和背景。利用一些时间
和学生聊天，可以增进他们对中文学校的
中文学校上海徐汇区教老外中文要注意哪些方面
早安汉语老师整理
中文学校上海徐汇区教老外中文要注意哪
些方面？下面听听早安汉语中文学校的马老文注意点一：
教老外中文要提高他们的兴趣，兴趣是最好的老师，因此在课堂上利用一些有趣的游戏学习中文，可以增强他们对中文学校和中文的兴趣。还可以利用影像方式提高

怎样学好汉语的方法有哪些

怎样学好汉语的方法有哪些
怎样学好汉语的方法有哪些？老外学中文的步骤并不是总是像想象中的那么枯燥乏味，它也可以生动幽默而有趣。

上海早安汉语中文学校的老师最近分享了怎样学好汉语的方法，特别受外国学生的欢迎：
1.装饰汉字：用彩纸、爆米花、树叶等任何东西装饰汉字。

让他们多接触汉字，尤其许多学生在上海学中文时都会给自己起一个中文名字，可以让他们用这些道具拼出自己的名字，非常容易达到学习记忆的效果。

2.捏橡皮：我们小时候也有印象很喜欢玩橡皮，因此我们教汉字的话，不一定是要用笔写，因此可以采用捏橡皮的方式带动他们学习，激发学汉字的兴趣。

3.空中点汉字：让学生拿着笔或者是小手指跟着老师在空中写汉字。

写的时候可以唱笔画的方式。

学中文步骤之中，这一步是非常有实用性的，因为这是记忆汉字书写规则的关键一步。

4.找朋友：发给学生一些偏旁，让他们自己去找朋友组合，分组比赛，看哪个小组完成得最好。

怎样学好汉语的方法活动有很多，这些花样百出的方式都是可以寓教于乐的，这一切都取决于教学的原则，希望能有更多的符合外国人快乐学汉语的方法出现。

上海教老外中文的好方法整理

上海教老外中的好方法
在上海教老外中文时把根底教学融进传统文化中进展寓教于乐式的理解式教学一直是上海早安中文学校倡导的，这往往能加深学生的学习效果。由于文化的差异，外国人学中文时常常会对许多问题的产生困惑，所以就需要在上海教老外中文时循序渐进的给予引导和扩大中国文化背景知识辅助其理解。比方在讲到一年最主要的节日时，除夕年三十，也就是“除夕〞。这天是人们吃、喝、玩、乐的日子。北方人包饺子，南方人做年糕。水饺像元宝，年糕音似年高，都是好兆头。除夕之夜，全家人在一起吃团圆饭，有一家人团聚过年的味道。相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种叫“年〞的最凶猛的野兽的威胁。人和“年〞斗争了很多年，人们发现，“年〞怕三种东西，红颜色、火光、响声。于是在一个冬天的夜里，人们在自家门上挂上红颜色的桃木板，门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打，把“年〞吓得跑回深山，再也不敢出来。夜过去了，人们互相祝贺道喜，饮酒摆宴，庆祝胜利。为了纪念这次胜利，以后每到冬天的这个时间，家家户户都在门上贴红纸对联，点灯笼敲锣打鼓，燃放鞭炮烟花；夜里，通宵守夜；第二天，大清早互相祝贺道喜。这样一代一代流传下来，就成了“过年〞。经过这样的知识扩大，他们对中国节日更感兴趣。上海教老外中文教师都非常的用心，不断总结好的方法来让老外学中文更加轻松。

老外在上海怎么学习汉语更加有效呢

老外在上海怎么学习汉语更加有效呢
很多外国人学汉语为了更有效率、更好学习汉语。

他们总是在一直探索和创新新的外国人学汉语的方式和方法。

这对于他们来说，就可以使得自己学习汉语轻松和高效率了。

所以现在老外在上海怎么学习汉语更加有效呢？对此我以为就是来静安寺的早安汉语看看吧。

根据以上，早安汉语这里已经成立十多年了，经验丰富的老师首先就是立足于外国人的汉语水平、性格、爱好等要素上，对于他们进行因材施教的教学，而后则是通过以人为本、循循善诱教学，进一步让外国人从被动转变为主动学习，如此外国人学汉语也就更加高效率，在之后的生活和工作中他们也能更好的举一反三了。

进一步而言，早安汉语老师在教外国人学汉语基础上，主要还是多注重实践就是和他人进行汉语互动，从而不断联系自己的汉语学习。

还有则是多听多练习模仿。

再者就是外国人学汉语应该将汉语老师对于自己的基础教学和自己的“学”有机的结合起来，这样就可以起到事半功倍的效果。

这样也就使得外国人更好的服务于自己在中国有效率的生活和工作了。

上海老外学中文需要注意的问题

上海老外学中文需要注意的问题
学中文之前有些老外对中文并不是很了解，很多老外是冲动看到同事学中文，自己也要报名学中文。

而且即使中文水平不一样，也要要求安排在一个班级上课。

对此早安汉语的汉语顾问老师提醒各位，上海老外学中文需要注意的问题有很多，切不可盲目选择、要慎重考虑。

下面列举一些上海老外学中文需要注意的问题，供想要学习中文的老外参考：想要学中文，首先需要思考的就是自己是否真的要学习中文，要考虑到学习中文需要一个好的中文环境，适当的学习动力，好的学习方法等等的问题。

学习中文是否可以给工作、生活、学习带来便利。

通过这些问题可以看出自己是否需要学习中文，是否适合学习中文。

其次是中文培训学校的选择，在不考虑其他因素的情况下。

找到适合自己的中文学习机构很重要，中文学习需要一个较长时间的学习路程。

很多中文学习者工作比较忙，选择对自己交通方便，或者住处附近的学校，这样就不用再交通上花费太多的时间是自己太劳累，而影响学习效果。

最后如果决定要学习中文，老外需要找一个中文学习顾问，首先测试自己的中文水平。

一个合适自己的中文水平测试，对应一套科学的学习课程，在优秀的对外汉语老师的指导下，正确的学习方法学习中文，可以达到事半功倍的学习效果。

使得老外的中文水平得到质的提高。

以上这些上海老外学中文需要注意的问题只是针对大部分的人，还有很多老外需要根据自己的实际情况而定。

早安汉语中文培训学校的顾问老师拥有丰富教学经验，可以帮助老外正确认识到学中文注意的问题。

上海老外学中文需要注意的问题了解中国文化

上海老外学中文需要注意的问题
老外学中文从文化上来看，需要先了解中文的文化背景和规律性知识，才能在实际中进一步表达和运用。

上海老外学中文需要注意的问题，掌握中国文化理解中文常用的、特有的用语。

早安汉语在对外汉语教学中善于使用中国文化，结合中文的语言知识教学。

汉字是中国文化的体现，通过学好汉字可以进一步了解中国文化。

在中文的语音上，中文发音讲究两音对称、和谐、节奏、连贯和响亮明快的语感。

成语、诗词、对联等的对称和押韵，中舞步体现着中国的传统文化。

上海老外学中文需要注意的问题，汉字的结构，词汇，背景文化。

从汉字结构和意义上看，中文的对称结构符合世界上没学审美，起协调平衡的感觉象征着做人的道理。

就连在书写上的草书和行书的也一样遵循了对称平稳，讲究重心的原则。

中文是表意的文字，不同于世界上很多其他国家的语言形式。

这无形中给汉语学习者增加了学习的难度。

词汇和文化的结合，汉字的表意也有其独特的时代背景。

体现中国封建时代男尊女卑的对妻子的“贱内”的称呼，体现辈分等级的“嫡”“庶”的称呼。

在词汇中无不体现着中国人造字的智慧和中国的传统文化。

中文学习最终是为了表达，通过中文学习能够流利地使用中文表达既是学有所成。

上海老外学中文需要注意的问题，不仅在中国传统文化的了解上，还要注意学习方法和汉语学习习惯的培养。

上海教外国人中文要抓住他们感兴趣的东西

上海教外国人中文要抓住他们感兴趣的东西想他们学好，必须从他们感兴趣的事情入手，下面早安老师总结了他们最感兴趣的几个方面，以此来设计的课程就比较能够吸引他们的注意力并且他们也特别喜欢学习。首先教外国人中文要先从我们的文化入手，绝大多数的外国人都被中国博大精深的文化深深吸引着，因此教外国人中文的课程设置里面一定要有中国文化的课程，用文化来依托语言的学习既能发扬我国传统的文化，又能增加我国国家的软实力。其次中国菜吸引了全世界的瞩目，外国人来到上海也被上海的美食吸引着，因此教外国人中文可以从他们感兴趣的美食入手。设置丰富多彩的美食课程同样也会吸引他们的注意力，而且在美食的制作上，词语的学习上会对语言的学习有很好的辅助作用。再次在旅游方面，中国地大物博，许多洋学生去过中国的许多地方，也许这些地方你都没有去过。教外国人中文可以让他们根据自己的亲身经历说说他们的看法，他们一般对自己去过的地方感受颇深，让他们侃侃而谈，肯定很有趣，全部都用中文来说，锻炼了口语交际能力。实际上教外国人中文实践比课本的生搬硬套更好，老师可以总结各种方法来有针对性的教学。

在上海如何教老外中文

•
• •
加深印象和吸引学生的注意力，怎样启发学生思考问题、怎样调动学生
学习的主动性和积极性，怎样掌握语速和教学节奏，怎样调节课堂气氛等等都是要研究的问题。
• • • • •
在上海如何教老外中文老师的作用无可替代，老师一定要有一定的教学法则和技巧，否则教学就会变得呆板、从而引起反效果，必须以自己的教学技巧和教学风格来吸引学生的注意，从而引起学生学习汉语的热忱。像早安的刘老师一般在下课都会布置作业，说不定你在黄浦江边看到的老外学中文就是在完成她布置的作业呢。
在上海如何教老外中文
• • • •
上海老外学中文近年来成为一道亮丽的风景线，无论你在大街还是小巷，还是黄埔江边，均可看见老外学中文的身影，他们是很认真的在学中文呢。那么要想学好一门语言，除了自己的刻苦勤奋外，还需要好的老师教你。
• • • •
在上海汉语培训机构里如何教老外中文，那么就要讲讲课堂教学方法了，当然课堂教学方法由老师把握．虽然要受教学原则和教学方法的制约，但是依然能够充分体现教师个人的教学艺术和教学风格。怎样引进一个新的语法点、怎样写板书、怎么用教具、怎样运用表情、动作帮助学生

上海韩国人学汉语需要注意的小问题

上海韩国人学汉语需要注意的小问题
上海韩国人学汉语的人越来越多，不可否认，中国文化对韩文华有深刻的影响。

上海韩国人学汉语在全面提高中文的前提下，要提高听、说能力，首先应该注意以下三点：
1.注意区分和模仿正确的语音、语调
在汉语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，我们从—开始就要注意区分和模仿正确的语音、语调。

在这个基础上提髙听、说，才能收到良好效果。

2.创造一定的听、说环境
听、说是一种浯言交流，没有一个汉浯环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。

当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把录制下来的课文，反复听和模仿。

还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。

但是，在自然条件下，听与说是不能分的。

一个人听的过程实际是另一个人说的过程。

早安汉语学校会定期开展会话活动，让各国籍的学生在一起探讨交，既练了说，又练了听，在实际的浯言环境中练习，才能取得长足的进步。

3.要有不怕听错、说错，不断苦练的精神
练习听、说的学习中文者，特别是成年人，往往怕听错、说错，不敢主动张口练习。

然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。

上海韩国人学汉语要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功。

早安汉语学校拥有资深的汉语培训导师，提供给学习中文者展示的平台，祝您走上汉语之路！。

上海老外学中文需要注意的问题

上海老外学中文需要注意的发音和固定搭配问题上海老外学中文需要注意的发音和固定搭配问题之一：学发音，总走音和中国人呀呀学语一样，老外学中文，也得先从拼音学起。

拼音，不就是“啊、喔、哦、咿、呜、虞”嘛，简单!可是，刚刚开始“啊”，教室里就此起彼伏响起哀嚎一片，有的“啊”就好像挨了枪子，有的“啊”则像在练声乐，还有人“啊啊啊啊”了老半天找不着调儿，好不容易有点找着那腔调了，却听到一个七尺男儿发出不男不女的声音，好像唱京剧吊嗓子。

“抬舌尖，抬舌尖。

”。

可是没见声音恢复正常，整个人却一窜一窜的。

单韵母最难的是“虞”。

课本上说，应该先发“咿”，然后迅速圆唇，就能找到发“虞”的方法，可一个女学生总是不得要领，总是只能发出“呜呜”的声音，偶尔发对一次，她自己也搞不清楚那个音是怎么蹦出来的，只惊喜地用英语嚷嚷：“成功啦!成功啦!”然后又鼓起腮帮子，愣愣地看着，却再也发不出“虞”的声音了。

很多辅音和音标相似，所以还不太难。

但“叽、戚、西”就另说了，无论怎么解释，怎么亲身示范秀一口破牙，还是只能听到——“吱——”“切——”“吱——”“切——”“吱——”“切——”上海老外学中文需要注意的发音和固定搭配问题之二：固定搭配，说完发音还有“固定搭配”，中文是表意的文字，很多搭配是传达了意思，却没有办法用语法去解释。

这些就成了“固定搭配”，这个说法解决了许多简单却说不清的问题，比如，为什么中国人说“一瓶醋”不说“一个醋”，说“一张纸”不说“一条纸”等等。

上海老外学中文需要注意的发音和固定搭配问题，外国人学中文不仅要学好书面语，同时也要学好口语，也许是很多外国人学中文是为了工作和学习，而并不是应付考试，所以外国人学中文一般口语都比较好。

外国人学习中文想要去用中文表达，学习一个新知识就会用和同伴交流。

日本人在上海学中文要多借助词典

•
本人在上海学中文巧妙借助词典增进自己对更多中文知识的理解是一个提高汉语水平的良好方法。
日本人在上海学中文要多借助词典
小工具大作用
•
日本人在上海学中文要善于利用词典来增加对词汇的学习和理解能力，这是众多语言学习过程中不可缺少的工具。
•
词典是学习文化的一个重要工具，也是学习词汇、促进汉语规范化的一个非常有力的工具。以往，由于汉字造成的检字困难等因素，日本人在上海学中文不太习惯使用词典。但是上海早安汉语中文学校的老师说，词典对于日本学生学习汉语非常有帮助，在中高级阶段教学中，一定要重视词典教学。汉语教师至少要让学生知道双语词典上的注释并不都是词义完全对等的同义词。教师可以推荐学生使用专为外国学生编写的标注了感情色彩、语体色彩和词性,语法特点等的汉语词典，教给学生检字的方法，培养学生使用词典的熟练技巧。这对他们的自学有很大的帮助。

给上海的老外的孩子教中文常用的方法

给上海的老外的孩子教中文常用的方法
给上海的老外的孩子教中文在口语训练中常用哪些方法呢？现在寒假期间早安汉语开设寒假火速小班，许多外国老外小孩在家长带领下纷至沓来。

以下是给上海的老外的孩子教中文用到的一些小方法。

(1)跟读句型和课文这是对初学者常采用的训练方法。

通过反复模仿录音可达到既纠正浯音、浯调，又熟悉词汇和句型的目的。

在初学阶段，这种练习应每天坚持不断，甚至应把跟读的内容背下来。

(2)句型替换练习老外学中文句型练习是近年来十分流行的口语练习形式。

它通过机械地重复句型的主要部分，来达到不加思考就能作出反映的纯属程度；通过替换其中某一次或词组，又能达到活用该句型、举一反三的目的。

(3)情景对话在句型的基础上，可进一步学习情景对话。

比较好的情景会话教材一般是就一个情景提供好几个对话，以学习对同一内容的不同表达方式。

(4)看图说话看图说话是口语训练中非常有效、活泼生动的方法。

看上去似乎有些幼稚，但如果使用得法.成年人也会受益匪
浅。

使用的图画有静物画面或照片。

(5)演剧、朗诵和唱歌这些课外活动也非常有益于提高老外学中文口语能力。

最好从一开始学习汉语时起，就学唱汉语歌曲，组织一些朗诵比赛、讲演比赛.演出小剧等活动。

这样既能丰富生活，又能提高语音、语调，增加对汉浯学习的兴趣。

以上是早安汉语的老师给上海的老外的孩子教中文常用的小方法，如果您想与我们一起学习交流汉语，可以火速联系我们哦!。

上海老外学中文需要注意的问题分析

上海老外学中文需要注意的问题分析
老外学中文摆正好学习心态很重要，要想学好中文，需要培养长期坚持学习中文的习惯，克服汉语学习过程中遇到的困难。

上海老外学中文需要注意的问题中注意学习方法、制定学习目标、培养学习习惯等等都是可以通过一段时间练习和主观意识去改变。

首先在上海老外学中文需要注意的问题是主义学习的方式方法。

一般情况下老外学中文并没有行之有效的学习方法，而是把自己的学习方面的问题都抛给了自己的汉语老师了。

实际上制定一个好的学习方法，不仅能够提高学习效率，而且还可以培养良好的学习习惯。

学习方法也要在实践中有效的方法，在记忆汉字方面，死记硬背也是一个方法，却不是一个行之有效的方法。

那么什么方法才是好方法呢?我们要知道每个人都会在学习过程中积累一些学习的心得体会，善于使用这样的体会学习进而改进学习的方法。

同时也可以同自己的汉语老师家刘学习方法，早安汉语的对外汉语老师教学经验丰富，能够结局各种老外学中文时候遇到的学习方面的问题。

上海老外学中文需要注意的问题中还有需要注意了解中国文化，选择合适自己的汉语学习课程等等。

汉语学习是一个长期的过程，充分的认识做好心理准备，为以后的汉语学习打好良好的学习基础。

外国人在上海学中文应注意中国传统文化

当然这跟我们的对外汉语教师也有很大的关系，他们自己本身或许受到中国教育的
缺陷感染，自己身上虽然打下文化烙印，
或者他们身上漏打的文化烙印，自己也没有办法区别开来，于是带到了教学中去。

另外外国人在上海学中文对简体字的推行也应客观看待，推行简化字以后，他们接
外国人在上海学中文应注意中国传统文化，学中文的时候一定要了解一些中国传统文化并加以运用到日常生活中去，但是不要将汉语与古汉语甚至传统文化混为一谈，这是他们非常容易犯的一个错误，

他们多半认为，能够经常引经据典，每隔
一两句蹦出个四字成语，每隔一个段落爆出一句唐诗，说明他们的汉语水平已经到一个很高的程度了。
触传统典籍的难度加大，简体字的推行则
最终使中文古籍变成了大多数人无法阅读的文本，因此外国人在上海学中文还是用简体字比较好，繁体对于我们来说都已经不简单了，对于他们就更复杂了。

外国人在上海学中文一定要遵循学习中文的规律，不要想一口就吃成一个胖子，那
样就会适得其反。