部编版小学五年级道德与法治上册6《我们神圣的国土》课件
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部编版小学五年级上册道德与法治6《我们神圣的国土》教学课件
• 世界文化遗产
• 长城,明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫),敦煌莫高窟, 秦始皇陵及兵马俑,周口店北京人遗址,承德避暑山庄, 曲阜孔庙、孔府、孔林,武当山风景区,拉萨布达拉宫, 丽江古城 ,平遥古城,苏州古典园林,北京颐和园, 北京天坛,明清皇家陵寝,龙门石窟,都江堰—青城山, 山西大同云冈石窟 、杭州西湖。
6.我们神圣的国土
蓝色星球浮太空, 一只雄鸡在其中, 南北两分它在北, 东西二分它居东, 头指世界最大洋, 尾靠全球最大陆。
打一国家名称 中华人民共和国
中国在世界的位置
亚洲东部、太平洋西岸
中国的位置 中国位于东半球、北半球
辽阔的国土
中国陆地面积960多万平方千米, 仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面 积第三大的国家。
我国的陆地面积约为960万平方 千米,接近整个欧洲的面积。
你还能用什么来说明我们祖国的疆域 辽阔呢?
我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆东面, 自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。
岛 屿 多
海南岛
(第二大岛)
舟山群岛
南 海
台湾岛
诸
(最大岛)
岛
我国东部的 四大海域。
我国最大的 岛屿和第二 大岛屿。
世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产
在联合国教科文组织建立的《世界遗产 名录》中,北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、 杭州西湖等被列入世界文化遗产名录,泰山、 黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。
什么是世界文化遗产?
世界文化遗产是那些对全世界人 类都具有重要意义和普遍性价值的文 化,如某些古迹、建筑群和遗址。
_宁__夏__回__族__自__治__区__和__西__藏__自__治__区____________。 直辖市是由中央政府_直__接__管__辖__的城市。 4个直辖市分别是北__京__、__上__海__、__天__津__和__重__庆__。
部编版道德与法治小学五年级上册第6课《我们神圣的国土》(教学课件)
2.阅读教材第50页、51页内容,思考: (1)什么样的美景会被列入世界自然遗产?
很独特的美景,很罕见的美景,或对 研究自然环境演化有重要意义的美景等。
(2)谁有责任保护世界自然遗产?
根据联合国教科文组织《保护世界文 化和自然遗产公约》的规定,整个国际社 会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
(3)我国的世界自然遗产分布有什么 特点?
(2)用不同颜色的笔在地图上圈画出中 国和亚洲的轮廓。
(3)找出太平洋的位置。 位于亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲之间。
(4)以大洲大洋为参照物描述中国的位置。 中国位于亚洲的东部、太平洋的西岸。 (5)中国的陆地面积有多大?这个面积和
哪个大洲的面积差不多?
中国陆地面积960多万平方千米。我国陆 地面积与欧洲差不多。
我国位于亚洲的东部、太平洋的西 岸,是海陆兼备的国家。
台湾岛是我国第一大岛。 我国现有23个省、5个自治区、4个 直辖市和2个特别行政区。 北京是中华人民共和国的首都。 祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
板书设计
第三单元 第6课
第二课时 好山好水好风光
一、课前导入
同学们能猜出这是哪里的风景照片吗? 告诉大家吧,这是九寨沟风景区的照片。我 国有很多像九寨沟一样的世界自然遗产,每 处自然遗产都有自己独特的风景。
(2)中国的首都是哪里? 北京是我国的首都。
(3)在地图上圈画出你现在所在的省级 行政区,并找出相邻的省级行政区。Fra bibliotek助读资料
4.富饶美丽的国土 阅读教材第47页内容,思考:
(1)台湾省与我国大陆哪个省隔海相望?
福建省。 (2)在台湾省的地图上找出我国领土钓鱼 岛的位置。
(3)为什么说台湾是祖国的宝岛?
《我们神圣的国土》PPT课件(第3课时)
八、教学反思
在课堂中,我采用了灵活多样的教学方法,激发 了学生们的学习兴趣,他们的学习积极性很高,能 主动地参与到学习活动之中,孩子们的学习效率很 高。我很善于评价学生,增强了他们的自信心,学 生们找到了自身的价值,尝试到了成功的喜悦。
不足之处:有个别学生在学习上不够主动,学生们的知识不够丰富。 改进措施:我们要关注学困生,应多表扬鼓励他们,教师应让学生多看 书,要开阔孩子们的视野。 在以后的教学中,我们要不断地去探索、去实践,争取逐步提高自己的 教学水平。
1.古诗擂台赛。四大组分别代表东西南北各一方,每个代表队背一首 具有地方特色的古诗。哪一组守擂成功,哪一组就是冠军。 2.歌曲竞猜。播放歌曲片段,猜歌曲中提及到祖国的哪些山水,或者哪 些地区?猜中的唱一唱,奖励一面小国旗。 3.合唱《五十六个民族五十六朵花》,升华对祖国的热爱之情。 4.建立异地友好班级,开展结对交往活动。
2.课前老师让大家收集咱们家乡的衣食住行资料,现在请大家在小组 内按照衣-食-住-行的顺序进行交流汇报,说一说家乡的衣食住行与自然 环境的关系。 3.邀请小组向全班做汇报展示,讨论梳理信息,完成板书。(衣 食 住 行;地理位置、气候环境、物产资源、生活习俗) 4.总结过渡:我国地形复杂,气候多样。在不同的自然环境下,人们的 生产和生活方式也各具特色。可是这样的地区差异有时也会给人们带来 烦恼,请看这个生活片段。
三、说教学目标
知识与技能目标:从《中国地形》图上了解我国平原、高原、丘陵、 盆地的地形和气候特点,知道人类生产生活对环境有一定的依赖,人们 的衣食住行因地理、气候、习俗等不同而存在差异。
过程与方法目标:通过课前搜集资料,课上交流和分析资料,学习利 用资料来进行研究的方法。
情感态度与价值观目标:尊重不同文化传统之下人们认识和适应自然 的不同方式与习俗,知道家乡是祖国的一部分,培养热爱祖国的情感, 关注祖国不同地区的环境、资源保护。
小学道德与法治五年级上册《我们神圣的国土》课件
欧洲
约1016万平方千米
中国
960多万平方千米
我们的祖国到底有多大?
我国的陆地面积大约占世界 陆地总面积的十五分之一,亚洲 的四分之一。
思考
在生活中,我们也可
以感受到我国面积之大。
……
用一种你喜欢的方式,说
一说祖国疆域的辽阔吧!
五年级 道德与法治
我可以用诗歌来表达……
当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁。 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已洋溢着盎然的春色。
第三站 天后宫
五年级 道德与法治
第四站 花莲
五年级 道德与法治
亚洲天然植物园
五年级 道德与法治
海上米仓
五年级 道德与法治
盛产甘蔗, 因此有“东方甜 岛”之称。
东方甜岛
五年级 道德与法治
了解历史
民族英雄郑成功 的故事你听说过吗?
五年级 道德与法治
五年级 道德与法治
《中华人民共和国宪法》 序言中指出:“台湾是中华人 民共和国的神圣领土的一部分。 完成统一祖国的大业是包括台 湾同胞在内的全中国人民的神 圣职责。”
海陆兼备的中国
我国是个海陆兼备的国家。我国既有广 大的陆地,也有辽阔的海域。
五年级 道德与法治
五年级 道德与法治
我们神圣的国土
辽阔的国土 神圣不可侵犯
五年级 道德与法治
深入思考
我国作为一个海陆兼备 的国家,沿海多优良的港湾, 有利于同各国海上往来;西 部深入亚欧大陆内部,通过 陆上交通就可以与中亚、西 亚、欧洲各国直接往来。
五年级 道德与法治
我可以用诗歌来表达……
在祖国辽阔的国土上, 有绵延的万里长城, 雄伟的喜马拉雅, 有奔腾不息的黄河、长江, 有美丽富饶的海南、台湾, 有辽阔草原,茫茫林海, 啊!我爱你的幅员辽阔! 爱你的地大物博!
部编版小学道德与法治五年级上册6 我们神圣的国土(第一课时)课件
解我国濒临的
四大海域吧!
南海
美丽的台湾岛
你去过美丽的台湾岛吗? 让我们一起去了解一下吧!
国家中小学课程资源
五年级 道德与法治
日 月 潭
五年级 道德与法治
国家中小学课程资源
第一站-著名的风景名胜
阿 里 山
国家中小学课程资源
第一站-著名的风景名胜
日月潭中有一个岛,岛
到了阿里山,可以观日
的一侧水域形似太阳,另一 出、看云海、赏晚霞、游森
看谁找得又快又准。
在祖国大陆的东面,自北 向南,渤海、黄海、东海、南 海四海相连。我国近海岛屿众 多,台湾岛是我国第一大岛。
渤海
东海
五年级 道德与法治
国家中小学课程资源
中国濒临的四大海域
黄海
一起来了
解我国濒临的
四大海域吧!
南海
渤海
东海
五年级 道德与法治
国家中小学课程资源
中国濒临的四大海域
黄海
一起来了
侧形似弯月,故称日月潭。 林、体验高山铁路和小火车。
五年级 道德与法治
亚洲天 然植物园!
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
海上米仓!
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
水果之乡!
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
国家中小学课程资源
我可以用诗歌来表达……
在祖国辽阔的国土上, 有绵延的万里长城, 雄伟的喜马拉雅, 有奔腾不息的黄河、长江, 有美丽富饶的海南、台湾, 有辽阔草原,茫茫林海, 啊!我爱你的幅员辽阔! 爱你的地大物博!
最新部编版小学五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》ppt教学课件
1、出示世界地图,谁能说说中国在哪里? (亚洲东部、太平洋西岸) 2、从这张地图上你还能了解到什么? (国土面积大、疆域辽阔)
二、分组展示,感悟祖国疆域辽阔。 通过出示南北地区同一时间的图片、南北两座城市同一天的天气预报以 及东西方不同的作息时间表,使学生切实感受到南北地区非常鲜明的温 差特点和东西方不同的时差特点,使学生从整体感受到祖国国土的辽阔、 广袤。
《我们神圣的国土》
第1课时
部编版小学五年级上册《道德与法治》
大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治 五年级上册第三单元《我们的国土 我们的家园》的第一 课《我们神圣的国土》的第一课时(板块)内容:“辽 阔的国土”。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
1、出示:《中国的疆域》图,以小组为单位在地图上找一找,完成学 习单。
2.对照《中国的疆域》图,交流学习单: (1)你觉得祖国的版图像什么形状? (2)我国有哪些陆上邻国?还有哪些国家与我国隔海相望? (3)与我国相连的有哪些海域,说一说它们的名称。 (4)我国近海岛屿众多,台湾岛则是我国第一大岛。视频播放《郑成功 收复台湾》, (5)看了视频,你有什么想说的吗?(台湾自古就是我国的国土,国土 不可侵犯) (6)你指导我国的四大至点是哪里?为什么称它们为至点?
4.出示顺口溜: 京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治; 一国两制台港澳,东北三省黑吉辽; 冀晋鲁归华北,苏浙皖赣在华东; 湘鄂豫归华中,华南还有粤闽琼; 川滇黔归西南,西北还有陕甘青。 这个顺口溜告诉我们,我国有4个直辖市, 5个自治区,2个特别行政区,以及23 个省,而这里还包括了我国的首都——北京。对照行政区域图读一读,记一记。
二、分组展示,感悟祖国疆域辽阔。 通过出示南北地区同一时间的图片、南北两座城市同一天的天气预报以 及东西方不同的作息时间表,使学生切实感受到南北地区非常鲜明的温 差特点和东西方不同的时差特点,使学生从整体感受到祖国国土的辽阔、 广袤。
《我们神圣的国土》
第1课时
部编版小学五年级上册《道德与法治》
大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治 五年级上册第三单元《我们的国土 我们的家园》的第一 课《我们神圣的国土》的第一课时(板块)内容:“辽 阔的国土”。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
1、出示:《中国的疆域》图,以小组为单位在地图上找一找,完成学 习单。
2.对照《中国的疆域》图,交流学习单: (1)你觉得祖国的版图像什么形状? (2)我国有哪些陆上邻国?还有哪些国家与我国隔海相望? (3)与我国相连的有哪些海域,说一说它们的名称。 (4)我国近海岛屿众多,台湾岛则是我国第一大岛。视频播放《郑成功 收复台湾》, (5)看了视频,你有什么想说的吗?(台湾自古就是我国的国土,国土 不可侵犯) (6)你指导我国的四大至点是哪里?为什么称它们为至点?
4.出示顺口溜: 京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治; 一国两制台港澳,东北三省黑吉辽; 冀晋鲁归华北,苏浙皖赣在华东; 湘鄂豫归华中,华南还有粤闽琼; 川滇黔归西南,西北还有陕甘青。 这个顺口溜告诉我们,我国有4个直辖市, 5个自治区,2个特别行政区,以及23 个省,而这里还包括了我国的首都——北京。对照行政区域图读一读,记一记。
最新部编人教版五年级道德与法治上册《我们神圣的国土》教学课件
正像刚才同学们说的,自然、文化遗产是全人类的财富,我们每一个人 都有责任和义务去保护、珍爱它们。如何用自己的行动爱护自然、爱护 文化遗产、爱护祖国的一草一木呢?请和你的同桌小声交流一下自己的 想法。
完成《旅游文明公约》。
(设计意图:图片的展现增加学生的感性认识,数据的呈现直观地体 现出我国自然、文化遗产之多,之丰富。资料的补充和阅读、交流既丰 富了学生的认识,也锻炼了他们阅读资料、提取信息、整理资料的能力。 完成《旅行文明公约》则引导学生在现实生活中,学会文明旅游,以实 际行动保护自然、文化遗产。)
二、说学情
对五年级学生来说,他们对我国的地域、历史、文化等相关知识有 一定的认识,或多或少地了解一些本地或外地的名山大川、名胜古迹, 部分学生通过旅行,有比较多的见闻。但他们的了解相对片面和感性, 基本停留在自己曾经到过某地,看到风景很美的层次,既没有对我国地 形地貌的整体认识,也缺乏对“自然奇观”“文化遗产”内涵的探究。
七、说板书设计
根据五年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突 出。
好山好水好风光 大好河山 壮美 历史文化灿烂 世界自然遗产
总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会, 在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让 我的道德与法治课堂教学更高效,更精彩。
八、教学反思
在课堂中,我采用了灵活多样的教学方法,激发了学生 们的学习兴趣,他们的学习积极性很高,能主动地参与 到学习活动之中,孩子们的学习效率很高。我很善于评 价学生,增强了他们的自信心,学生们找到了自身的价 值,尝试到了成功的喜悦。
了解我国的自然文化遗产,感受我国山河壮丽,拥有众 多文化遗产
教学难点
知道自己在游览时应该怎样保护自然文化遗产,并落实 到实际行动中
五年级上册道德与法治课件第课我们神圣的国土部编版
最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙 3.海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸。 从东西半球看,中国位于东半球; 最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙 最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
我 们 神 圣 的 国 土 描述一个国家的位置需要从哪几个方面入手?
结合下图,从纬度位置和海陆位置分析我国优越的地理位置。
位置和疆域
新课学习
陆地面积居世界第三位!
中国25% 其他亚洲国家75%
中国陆地面积站亚洲的百分比
第十页,编辑于星期四:十五点 四十六分。
位置和疆域
新课学习
领土四至点
南北气候差异显著
最北端在黑龙江漠 河以北的黑龙江主航 道中心线上
最南端在南海南沙 群岛中的曾母暗沙
第十一页,编辑于星期四:十五点 四十六分。
同学们谁会唱《大中国》
韩日马文印尼菲, 4.陆地面积和邻国:约960万平方千米,陆上疆界约20 000多千米,14个陆上邻国。
最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙 西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往,便于与周围国家的边贸往来。 描述一个国家的位置需要从哪几个方面入手?
隔海相望是近邻。 同学们谁会唱《大中国》
西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往,便于与周围国家的边贸往来。
2.纬度位置和经度位置:东西南北四至点。
2.纬度位置和经度位置:东西南北四至点。 最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙
4.陆地面积和邻国:约960万平方千米,陆上疆界约20 000多千米,14个陆上邻国。
从海陆位越来看,中国位于亚洲东部,太平洋西岸。
半球位置
纬度位置
海陆位置
第三页,编辑于星期四:十五点 四十六分。
我 们 神 圣 的 国 土 描述一个国家的位置需要从哪几个方面入手?
结合下图,从纬度位置和海陆位置分析我国优越的地理位置。
位置和疆域
新课学习
陆地面积居世界第三位!
中国25% 其他亚洲国家75%
中国陆地面积站亚洲的百分比
第十页,编辑于星期四:十五点 四十六分。
位置和疆域
新课学习
领土四至点
南北气候差异显著
最北端在黑龙江漠 河以北的黑龙江主航 道中心线上
最南端在南海南沙 群岛中的曾母暗沙
第十一页,编辑于星期四:十五点 四十六分。
同学们谁会唱《大中国》
韩日马文印尼菲, 4.陆地面积和邻国:约960万平方千米,陆上疆界约20 000多千米,14个陆上邻国。
最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙 西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往,便于与周围国家的边贸往来。 描述一个国家的位置需要从哪几个方面入手?
隔海相望是近邻。 同学们谁会唱《大中国》
西部深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接交往,便于与周围国家的边贸往来。
2.纬度位置和经度位置:东西南北四至点。
2.纬度位置和经度位置:东西南北四至点。 最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙
4.陆地面积和邻国:约960万平方千米,陆上疆界约20 000多千米,14个陆上邻国。
从海陆位越来看,中国位于亚洲东部,太平洋西岸。
半球位置
纬度位置
海陆位置
第三页,编辑于星期四:十五点 四十六分。
人教部编版小学道德与法治五年级上册《我们神圣的国土》优质教学课件
阅读《中国地形》图,找找我国的主要山脉和大江大河,看看它们都分布 在哪里。再看看我们居住的地方有没有山脉、河流,说说它们的名字。
我国的主要山脉和江河湖泊
东西走向的山脉:天山山脉、阴山山脉、昆仑山脉、秦岭、南岭。 南北走向的山脉主要有:太行山脉、台湾山脉、横断山脉、长白山脉、武 夷山脉、雪峰山、大兴安岭等。 江河湖泊主要有:黄河、长江、淮河、黑龙江、雅鲁藏布江和塔里木河等。
5个自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回 族自治区和西藏自治区。
4个直辖市:北京、上海、天津和重庆。 2个特别行政区:香港特别行政区和澳门特别行政区。
拓展活动
你和你的家人出生在哪里?从《中国的省级行政区域》图 中找出来,分享给大家。
我出生在长春市,它在祖国的东北,属于吉林省。吉林省的南面是 辽宁省,北面是黑龙江省,这里的冬天很冷。
保护世界遗产,需要人类的共同努力。 我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。 尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共 同责任。
活动园 感受祖国山河之美 选择你感兴趣的景观,描述其独特之处,感受其中蕴含的文化韵味。 践行文明出游公约 以小组为单位讨论,如何用自己的行动爱护自然,爱护文化遗产, 爱护祖国的一草一木,然后设计一份《旅游文明公约》。
长江三峡 长江是我国第一长河,日夜不停, 奔向东海。长江有着丰富的水量、众多 的支流,像母亲一样,用甘甜的乳汁, 哺育了中华儿女。
黄河上游 “黄河之水天上来,奔流到海不复 回。”黄河流域是世界著名的古代文明 发祥地之一,是中华民族的摇篮。
黄山 黄山位于安徽省,是我国著名的旅游景区。 到黄山可以观看奇松、怪石和云海。古人曾写 下“黄山归来不看岳”的诗句来赞美黄山。
我们的祖国,不仅疆域辽阔,而且山河壮丽,正如诗歌《我们爱你 啊,中国》描绘的一样:“当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原 依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的 春色。”
我国的主要山脉和江河湖泊
东西走向的山脉:天山山脉、阴山山脉、昆仑山脉、秦岭、南岭。 南北走向的山脉主要有:太行山脉、台湾山脉、横断山脉、长白山脉、武 夷山脉、雪峰山、大兴安岭等。 江河湖泊主要有:黄河、长江、淮河、黑龙江、雅鲁藏布江和塔里木河等。
5个自治区:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回 族自治区和西藏自治区。
4个直辖市:北京、上海、天津和重庆。 2个特别行政区:香港特别行政区和澳门特别行政区。
拓展活动
你和你的家人出生在哪里?从《中国的省级行政区域》图 中找出来,分享给大家。
我出生在长春市,它在祖国的东北,属于吉林省。吉林省的南面是 辽宁省,北面是黑龙江省,这里的冬天很冷。
保护世界遗产,需要人类的共同努力。 我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。 尊重自然、爱护生态和保护环境,是我们的共 同责任。
活动园 感受祖国山河之美 选择你感兴趣的景观,描述其独特之处,感受其中蕴含的文化韵味。 践行文明出游公约 以小组为单位讨论,如何用自己的行动爱护自然,爱护文化遗产, 爱护祖国的一草一木,然后设计一份《旅游文明公约》。
长江三峡 长江是我国第一长河,日夜不停, 奔向东海。长江有着丰富的水量、众多 的支流,像母亲一样,用甘甜的乳汁, 哺育了中华儿女。
黄河上游 “黄河之水天上来,奔流到海不复 回。”黄河流域是世界著名的古代文明 发祥地之一,是中华民族的摇篮。
黄山 黄山位于安徽省,是我国著名的旅游景区。 到黄山可以观看奇松、怪石和云海。古人曾写 下“黄山归来不看岳”的诗句来赞美黄山。
我们的祖国,不仅疆域辽阔,而且山河壮丽,正如诗歌《我们爱你 啊,中国》描绘的一样:“当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原 依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的 春色。”
部编版2022-2023学年五年级道法上册第六课:我们神圣的国土(教学课件)
➢ 感受祖国的美:选择你感兴趣的景观,描述 其独特之处,感受其中蕴含的文化韵味。
好山好水好风光
保护世界自然遗产
祖国处处是美景,其中有些美景 很独特,有些美景十分罕见,还有些 美景对研究自然环境烟花具有重要意 义,成为人类重要的世界自然遗产。 根据联合国教科文组织《保护世界文 化和自然遗产公约》的规定,整个国 际社会都有责任通过合作保护世界自 然遗产。
辽阔的国土
我国的海陆邻国
➢ 我国路上邻国有:朝鲜、蒙古、俄罗 斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔 吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、 尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南, 共14个。
➢ 我国的海上邻国有:韩国、日本、菲 律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚, 共6个。
➢ 其中,既是我国陆上邻国又是海上邻 国的国家是:越南和朝鲜。
好山好水好风光
好山好水好风光
我们来发现
阅读《中国的世界自然遗产》分布图, 思考与交流: ➢ 图中这么多景区,它们为什么能入
选为世界自然遗产呢? ➢ 去过其中某个地方的同学可以向其
他同学介绍自己的感想,也可以选 择一处你感兴趣的世界自然遗产, 查阅资料后,与同学交流。
好山好水好风光
世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产
哺育了中华儿女。
黄河上游 “黄河之水天上来,奔 流到海不复回。”黄河 流域是世界著名的古代 文明发祥地之一,是中
华民族的摇篮。
黄山 黄山位于安徽省,是我国著 名的旅游景区。到黄山可以 观看奇松、怪石和云海。古 人曾写下“黄山归来不看岳” 的诗句来赞美黄山。
天山牧场 天山是多条山脉组成的山 系。古人用“东西南北尽 天山”的诗句来形容天山 的广大。
好山好水好风光
观察与发现
➢ 想一想,为什么我国长江、 黄河都是自西向东流向大 海,你能从地形图中找到 原因吗?
好山好水好风光
保护世界自然遗产
祖国处处是美景,其中有些美景 很独特,有些美景十分罕见,还有些 美景对研究自然环境烟花具有重要意 义,成为人类重要的世界自然遗产。 根据联合国教科文组织《保护世界文 化和自然遗产公约》的规定,整个国 际社会都有责任通过合作保护世界自 然遗产。
辽阔的国土
我国的海陆邻国
➢ 我国路上邻国有:朝鲜、蒙古、俄罗 斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔 吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、 尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南, 共14个。
➢ 我国的海上邻国有:韩国、日本、菲 律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚, 共6个。
➢ 其中,既是我国陆上邻国又是海上邻 国的国家是:越南和朝鲜。
好山好水好风光
好山好水好风光
我们来发现
阅读《中国的世界自然遗产》分布图, 思考与交流: ➢ 图中这么多景区,它们为什么能入
选为世界自然遗产呢? ➢ 去过其中某个地方的同学可以向其
他同学介绍自己的感想,也可以选 择一处你感兴趣的世界自然遗产, 查阅资料后,与同学交流。
好山好水好风光
世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产
哺育了中华儿女。
黄河上游 “黄河之水天上来,奔 流到海不复回。”黄河 流域是世界著名的古代 文明发祥地之一,是中
华民族的摇篮。
黄山 黄山位于安徽省,是我国著 名的旅游景区。到黄山可以 观看奇松、怪石和云海。古 人曾写下“黄山归来不看岳” 的诗句来赞美黄山。
天山牧场 天山是多条山脉组成的山 系。古人用“东西南北尽 天山”的诗句来形容天山 的广大。
好山好水好风光
观察与发现
➢ 想一想,为什么我国长江、 黄河都是自西向东流向大 海,你能从地形图中找到 原因吗?
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• 960万平方公里 • 接近整个欧洲的面积 • 世界第三,仅次于俄罗斯和加
拿大。
赛相邻
陆地包括俄罗斯、哈萨克 斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克 斯坦、蒙古、朝鲜、越南、老 挝、缅甸、印度、不丹、尼泊 尔、巴基斯坦、阿富汗;
隔海相望包括韩国、日本 、菲律宾、文吗?
祖国区域我熟知——直辖市
直辖市是由中央政府直接管辖的城市。 4个直辖市分别是北京、上海、天津和重 庆。
祖国区域我熟知——特别行政区
宪法规定,国家在必要时得设 立特别行政区。现有的特别行政区 是香港特别行政区和澳门特别行政 区,实行“一国两制”。
好山好水好风光
说台湾
台湾知多少
台湾省
找一找
观河山
我国主要的山脉和江河在哪呢?
看 水 土
江南丘陵上的茶园
华北平原上的农田
南方的渔业小镇
内蒙古高原上的牧场
为什么居住环境差别这样大?
资料1:林宇住在东北农村 。虽然冬天天寒地冻,但是, 火墙、火炕和双层玻璃让屋子 里暖暖的。
资料2:陈海生家住在闽江 江畔,世代以捕鱼为生,是名 副其实的水上人家。
资料3:秦川的爸爸小时候住在 黄土高原的窖洞里。窖洞就地取材 而建,并且冬暖夏凉,是当地人们 传统的民居。
人教部编版道德与法治精品课件 五年级上册
第三单元 我们的国土 我们的家园
6 我们圣神的国土
辽阔的国土
猜国家 蓝色星球浮太空, 一只雄鸡在其中, 南北两分它在北, 东西二分它居东,
———打一国家名称
说一说中国在地球上的位置。
• 在东半球和北半球 • 亚洲的东部。 • 太平洋的西岸
谈一谈中国的国土面积。
请大家观察这幅图,找找自己和家人出生地分别在哪里。
我国现有23个省、5个 自治区、4个直辖市和2个 特别行政区。北京是中华 人民共和国的首都。
祖国区域我熟知——自治区
全国分为省、自治区、直辖市。自治区是 实行民族自治的地方。5个自治区分别是内蒙 古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自 治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。
为什么居住环境差别这样大?
说一说,自己家乡的 衣、食、住、行与当地自 然环境有什么关系。选择 一种方式,展示家乡的生 活特色。
谢谢观看!
拿大。
赛相邻
陆地包括俄罗斯、哈萨克 斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克 斯坦、蒙古、朝鲜、越南、老 挝、缅甸、印度、不丹、尼泊 尔、巴基斯坦、阿富汗;
隔海相望包括韩国、日本 、菲律宾、文吗?
祖国区域我熟知——直辖市
直辖市是由中央政府直接管辖的城市。 4个直辖市分别是北京、上海、天津和重 庆。
祖国区域我熟知——特别行政区
宪法规定,国家在必要时得设 立特别行政区。现有的特别行政区 是香港特别行政区和澳门特别行政 区,实行“一国两制”。
好山好水好风光
说台湾
台湾知多少
台湾省
找一找
观河山
我国主要的山脉和江河在哪呢?
看 水 土
江南丘陵上的茶园
华北平原上的农田
南方的渔业小镇
内蒙古高原上的牧场
为什么居住环境差别这样大?
资料1:林宇住在东北农村 。虽然冬天天寒地冻,但是, 火墙、火炕和双层玻璃让屋子 里暖暖的。
资料2:陈海生家住在闽江 江畔,世代以捕鱼为生,是名 副其实的水上人家。
资料3:秦川的爸爸小时候住在 黄土高原的窖洞里。窖洞就地取材 而建,并且冬暖夏凉,是当地人们 传统的民居。
人教部编版道德与法治精品课件 五年级上册
第三单元 我们的国土 我们的家园
6 我们圣神的国土
辽阔的国土
猜国家 蓝色星球浮太空, 一只雄鸡在其中, 南北两分它在北, 东西二分它居东,
———打一国家名称
说一说中国在地球上的位置。
• 在东半球和北半球 • 亚洲的东部。 • 太平洋的西岸
谈一谈中国的国土面积。
请大家观察这幅图,找找自己和家人出生地分别在哪里。
我国现有23个省、5个 自治区、4个直辖市和2个 特别行政区。北京是中华 人民共和国的首都。
祖国区域我熟知——自治区
全国分为省、自治区、直辖市。自治区是 实行民族自治的地方。5个自治区分别是内蒙 古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自 治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。
为什么居住环境差别这样大?
说一说,自己家乡的 衣、食、住、行与当地自 然环境有什么关系。选择 一种方式,展示家乡的生 活特色。
谢谢观看!