八年级语文上册 6.22《岳阳楼记》课件7 鄂教版.pptx

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——读手法
文中哪些句子叙事？ 文中哪些句子写景？ 文中哪些句子抒情？ 文中哪些句子议论？
——找一找
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开篇叙事
庆历四年春，滕子京谪 守巴陵郡。越明年，政通 人和，百废俱兴，乃重修 岳阳楼， 增其旧制，刻 唐贤今人诗赋于其上，属 予作文以记之。
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古时指官吏降职或远调 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。
乐何极！
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若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空； 放晴
像那阴雨绵绵、接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑 浊的浪冲向天空， 日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，
太阳和星辰都隐藏起了光辉，山岳也潜伏起形状；商 人和旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折；
薄暮冥冥，虎啸猿啼。 迫近 傍晚的天色暗下来了，虎在咆哮，猿在悲鸣。
——北宋·范仲淹
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学习目标
1、在理解难解字词的基础上，理清文章的脉 络，整体感知课文。
2、学习作者如何将叙事、写景、抒情、议论 相结合的写作手法。
3、体会古人那种旷达的胸襟，学习他们忧国 忧民的高尚情操。
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湖南省岳阳市的古岳代阳四楼、大名楼:
江西南昌的滕王阁: 王勃的《滕王阁序》”落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一
惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请 范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河 南，望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》， 就借题发挥，写出自己理想的为人处世的 态度，勉励滕子京学习古代有修养的人， 不计较个人眼前的得失，要做到“先天下 之忧而忧，后天下之乐而6乐”。
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——书读百遍，而义自见
一要读得准确； 二要读得顺畅； 三要读得动听。
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字希文，北宋杰出的政治家、军 事家、文学家。死后谥“文正”，世 称“范文正公”。
《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家 贫无依，而少有大志，以天下为己任， 发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食 不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹 不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事， 奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受 贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。 勤爱民，有政声，常自诵：“士当先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
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第一部分（1 段）： 重修背景及写作缘由。着重说明滕 子京谪守后的政绩。
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对比写景
若夫霪雨霏霏，至若春和景明，波澜不 连月不开；阴风 惊，上下天光，一碧万 怒号，浊浪排空；顷；沙鸥翔集，锦鳞游 日星隐耀，山岳 泳，岸芷汀兰，郁郁青 潜形；商旅不行，青。而或长烟一空，皓 樯倾楫摧；薄暮 月千里，浮光跃金，静 冥冥，虎啸猿啼；影沉璧，渔歌互答，此
3、或：而或长烟一空（ 有时 ） 或异二者之为 （ 或许 ）
4、一：一碧万顷（ 一片 ） 而或长烟一空（ 完全 ）
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词类活用
——比较归纳
示例
先天下之忧而 忧
后天下之乐而 乐
庆历四年春， 滕子京谪守巴 陵郡
用法
先：形容词，在……之前，作 状语（形容词作状语）
后：形容词，在……之后，作 状语（形容词作状语）
守，名词，太守，官名，这里 作动词，即做……太守（名词 作动词）
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——比较归纳
成语： 政通人和 一碧万顷 气象万千
浩浩汤汤 心旷神怡 百废具兴
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一、难词
——攻破难点
明年（ 第二年 ）
作文（ 写一篇文章
）
去国（ 离开国都 ）
进亦忧（ 入朝为官
）
退亦忧（ 隐居乡野 ） 沙鸥翔集（ 鸟停在树上 ）
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一要读得准确
通假字
具： 通“俱”（jù），全，皆。 属： 通“嘱”（zhǔ），嘱咐
fēi qiáng 霏樯
shān 浩浩g汤汤 xié 偕忘
j í zhǐ 楫芷
háo 怒号
bǎ 把酒
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zhé 谪守
míng 冥冥
yín 淫雨
tīng 汀兰
二要读得顺畅 请给以下四个句子划分停顿：
阴风 怒号，浊浪 排空 沙鸥 翔集，锦鳞 游泳 刻 唐贤今人诗赋 于其上 予观夫 巴陵胜状。
长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌
互答，此乐何极！
欢快愉悦
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——温故知新
温故
风烟俱静
把酒话桑麻
一白
浙江之潮，天 下之伟观也
知新
百废具兴 把酒临风 长烟一空
大观
解释
都 持、执 全、完全 雄伟景象
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——比较归纳
一词多义 1、观：予观夫巴陵胜状（ 看 ）
此则岳阳楼之大观也（ 景色 ）
2、和：政通人和（ 和乐 ） 春和景明（ 和煦 ）
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二要读得顺畅
朗读节奏的方法：（骈散结合）
1、读骈句，节奏必须整齐划一， 凡四字句皆两字一顿 。 2、其余散句按意义划分，不 要读破句。
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三要读得动听 读出轻重缓急； 如：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重。
“前人之述备矣”语调转入平缓，“然 则”引出新意境，语调应升高。
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三要读得动听
读出语气感情；
越明年，政通人和，百废具兴。 到了 政事顺利，百姓和乐 同“俱”，全，皆 到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒 废了的事业都兴办起来了。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予
作文以记之。
同“嘱”，嘱咐
于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和 今人的诗赋刻在上面，嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
1 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕 阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。 豪迈壮阔
2 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空； 日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮 冥冥，虎啸猿啼。 悲凉失落
3 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；
沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或
色。” 湖北武昌的黄鹤楼: “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。”李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠。 “崔灏的《黄鹤楼》 山西的鹳鹊楼: 王之涣的《登鹳鹊楼》 “白日依山尽,黄河入海流。欲穷
千里目，更上一层楼。”
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思考：
家贫无依， 而少有大志
1.范仲淹少年时为什么发愤苦读？
2.范仲淹论政事奋不顾身，力主改革， 勤政爱民，他的思想基础是什么？
先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐
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创作背景介绍
滕子京与范仲淹同榜考中进士，两 人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持 范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对， 庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二 年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子 京心里很有些愤慨， 范仲淹非常担心他