幼儿园物品损坏登记表
幼儿园物品领用登记表
序号
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日期
班级
领用物品及数量 物品
Hale Waihona Puke Baidu数量
领取人
幼儿园固定资产管理制度范本
幼儿园固定资产管理制度范本幼儿园固定资产管理制度范本
在现在社会，我们都跟或者制度有着直接或间接的联系，制
度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么制度
的格式，你掌握了吗？下面是收集整理的固定资产管理制度范本，
幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划圆满完成完成所必
须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，
充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利开展顺
利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。
一、班级财产管理
1、幼儿园班级班上财产管理责任人为各班班长。
2、重新分配各班使用的财产、物资每学期开学前半期登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。
如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相
符在交接栏内签名，以示军用物资班级财产物资交接清楚。
3、各班的录音机、DVD跟班长，班长午休则随班换走，但也
须填写在登记表上为。
4、各班保管使用的权利、物资，及非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班转作的班长借用，定期归还，如有损毁负责赔偿。
5、财产班务财产在使用期间有毁损、遗失，由班长向后勤组
长报告，属合理损耗的`准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如
无需要不补发。如属自相矛盾遗失或损坏，视情节轻重优劣负责修理
或补偿。
6、各班如须购置新衣物，必须在每学期开学每一周制定出本
班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。
7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批
幼儿园仓库出入库登记制度
幼儿园仓库出入库登记制度
1. 制度概述
幼儿园仓库出入库登记制度是为了规范幼儿园物资管理，确保物资安全完好，
防止物资流失而制定的。
2. 登记内容和要求
2.1 登记内容
(1)出入库时间：记录物资出入库时间。
(2)物品名称：填写出入库物品名称，确保库存与实物相符。
(3)规格型号：填写物品规格型号，防止出入库物品混淆。
(4)审批单位：填写审批单位及经手人，定期审核物品数量。
(5)备注：记录特殊状况，如物品损坏、遗失、调拨等。
2.2 要求
(1)出入库登记表必须在物品出入库前进行填写。
(2)出入库登记表不得随意更改、涂改或遗漏。
(3)登记表应安全保管，定期备份。
3. 实施流程
3.1 物品出库
(1)领用人预约取物：领用人应于提前一天向管理员申请相关物品，并预
约时间进行领取。
(2)填写出库申请单：管理员核对物品清单后填写出库申请单，并予以审
批。
(3)审批单位审核：领用人向负责人出示出库申请单，负责人审核后签字
确认。
(4)物品出库：管理员按照出库申请单要求发放出库物品，并记录在出入
库登记表中。
3.2 物品入库
(1)物品验收：管理员验收进货物品并按照验收报告确认入库数量和状态。
(2)填写入库单：管理员按照进货单填写入库单，并记录在出入库登记表
中。
(3)审批单位审核：负责人审核入库单后签字确认。
4. 制度管理
(1)物资台账管理：管理员负责对幼儿园物资进行分类登记、统计，制定
物资使用计划。
(2)定期盘点：每学期结束前对物资进行盘点，做好资产清单。
(3)异常情况处理：对于物品遗失、损坏或调拨等，应及时向负责人汇报
幼儿园设施设备登记表完整
幼儿园设施设备登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
幼儿园设施设备登记表（清单）
幼儿园新生入园登记表
分配班级：________填表日期：年月日
(以上信息如有变更请家长及时与所在班级教师联系更新)
入园协议
为保证幼儿在园期间健康成长，保证幼儿园工作正常进行，家长须遵守以下相关要求：
1、入园幼儿有任何疾病史（如过敏史，心脏病、哮喘、癫痫病等），家长需要主动提前告知幼儿园，便于幼儿园给予特殊关照，避免发生意外，否则因此发生的一切后果家长自负。请家长根据幼儿情况如实填写以下相关内容：（请在相应的格内打∨）
（为了确保幼儿在园生活的健康和安全，请您确认以上信息填写准确无误）
2、接送孩子：遵守作息时间，入园时间早7：30——8：30分之间入园。为保证孩子安全，早晨家长将孩子亲手交给本班老师，晚上接孩子离园时必须和老师说再见。如委托别人接孩子提前打告知本班老师。不要让孩子无故缺席、迟到，孩子因各种原因不能来园，请事先向本班老师做好请假工作。
3、为安全起见，请家长不要让幼儿携带贵重物品、危险品入园。入园前请家长注意检查幼儿的口袋，如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、钉锥、弹子、小颗粒物、碎玻璃、各种发卡等物品)应立即取出，并及时对幼儿进行教育。
4、幼儿发热37度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期，均不能入园。凡患有传染病的幼儿，一律按市防疫站儿保所规定进行隔离，期满后由医院证明方可入园。
5、缴费情况：家长应严格遵守幼儿园的收费规定制度来缴纳幼儿的费用。来园一天以上的幼儿（包括一天）缴纳一个月的管理费，一天不来园的幼儿缴纳半个月的管理费。
幼儿园后勤管理规章制度
幼儿园后勤管理规章制度
第一条为了进一步提高我园后勤管理工作的质量和水平，以保障幼儿和教职工身心健康和生命安全为目的。促进学我园后勤管理规范化、科学化，更好地服务于幼儿及教职工生活，服务于教育教学，为教育改革和发展提供后勤保障，特制定本制度。
第二条安全管理。分管安全工作的同志主抓安全工作，定期排查安全隐患，制定整改方案，积极进行整改，严防各类安全事故的发生;对幼儿园实行封闭式管理，建立警园联防机制;幼儿园统一组织的教育教学活动，要有计划性，有安全保障措施，要落实组织活动的.领导或教师的安全责任;要对幼儿进行经常性的安全知识教育和自护自救技能的培养训练。幼儿园内应配备必要的安全设施和设备，有防火防盗等方面的防护措施，节假日有专人看值班并形成制度。幼儿园要制定各类突发事件应急预案。
第三条卫生管理。合理设置必要的卫生设备，建立健全卫生管理、监督、检查、考评机制，园内及周边时常保持干净整洁，地面无果皮、纸屑，墙壁无乱贴、乱画，门窗保持洁净，各种专用室布置整洁，教学图书、实验仪器、办公用品等陈列有序，无灰尘，室内外无蜘蛛网;绿化带无杂物、杂草，厕所及时冲洗，垃圾及时清运，消除卫生死角，杜绝脏、乱、差现象;经常进行健康教育、养成教育，培养全体师生良好的卫生习惯;积极配合卫生部门做好流行病、传染病的防治工作。
第四条食品卫生。幼儿园厨房以服务幼儿和教职工为宗旨，由幼儿园直接管理。食品和其它原材料有专人采购。粮食及食品原材料的采购要在持
有卫生及质检合格证的经营单位购买。有原始入出登记帐册，严禁采购腐烂变质的食用原料和“三无”食品;厨房周边环境卫生好，食堂内部干净、整洁、无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫。操作间与室外隔绝良好，无闲杂人员进出、无油垢、无污物。食品贮存分类、分架，熟食、生食分开，且标注有生、冷标志，隔墙离地存放，有防尘、防蝇、防鼠、防潮、防投毒设施;厨房有卫生许可证，从业人员有健康证和卫生知识合格证，幼儿园饮用水要达到卫生安全标准，保证幼儿每天有开水喝，有热水用。严禁在幼儿园内任何地方投放毒鼠药物。
幼儿园物品消毒登记表
幼儿园物品消毒登记表
班级每日清洁消毒工作登记表班级：消毒人(保育员)：年月日
注:每月1日、15日暴晒被褥，时间4-6小时，根据天气情况做好消毒工作。
幼儿园班级每日清洁消毒工作检查表
附：各项消毒内容除床单枕巾被褥2′外，其余各项均为1′，参照班级每日消毒标准进行检查，此表纳入年终考核。
幼儿园接送幼儿记录表
幼儿园班级财产登记表
幼儿园班级财产登记表
【幼儿园班级财产登记表：管理幼儿财富的小工具】
1. 引言
幼儿园是孩子们的第一所学校，也是他们成长道路上的重要一环。除了学习知识和技能，幼儿园还教育孩子们如何与他人相处、分享、管理财富等生活技能。幼儿园班级财产登记表就是一种帮助幼儿了解财富管理的小工具。本文将从几个方面探讨幼儿园班级财产登记表的作用、使用方法以及对幼儿财富管理的影响。
2. 什么是幼儿园班级财产登记表
幼儿园班级财产登记表是一种用于记录和管理班级财产的工具。这些财产可以包括学习用具、玩具、图书、艺术品等。通过登记表，老师和家长可以清晰地知道班级拥有的财产种类、数量以及财产的使用情况。
3. 幼儿园班级财产登记表的作用
幼儿园班级财产登记表在幼儿园中扮演着重要的角色。它帮助幼儿了
解和学习财富管理的概念。通过记录和管理班级财产，幼儿可以学习
如何正确地使用财产，珍惜资源。他们也可以学习与他人分享和合作。登记表可以提高家长的参与度。家长可以通过查看登记表了解班级拥
有的财产以及使用情况，进而与幼儿共同学习财富管理的重要性。使
用登记表还可以促进班级的团队合作和责任心的培养。孩子们可以共
同协作填写登记表，互相监督和管理班级财产。
4. 幼儿园班级财产登记表的使用方法
使用幼儿园班级财产登记表并不复杂。老师需要准备一份登记表，并
告诉孩子们如何填写。登记表可以分为几个栏目，分别记录财产的种类、数量以及使用情况等。当孩子们借用或使用财产时，他们需要填
写相关信息，例如尊称、日期、用途等。孩子们还可以将财产损坏或
遗失的情况记录在表中。老师可以定期检查登记表，了解班级财产的
幼儿园消防器材维护记录表
幼儿园消防器材维护记录表一、设备信息
二、维护记录
日期：2022年1月1日
消防栓
- 检查消防栓位置是否清晰可见
- 检查消防栓标志是否完好
- 检查消防栓连接管是否正常
灭火器
- 检查灭火器是否过期
- 检查灭火器压力是否正常
- 检查灭火器标志是否完好
烟雾报警器
- 检查烟雾报警器是否正常工作
- 检查烟雾报警器电池是否需要更换日期：2022年2月1日
消防栓
- 检查消防栓位置是否清晰可见
- 检查消防栓标志是否完好
- 检查消防栓连接管是否正常
灭火器
- 检查灭火器是否过期
- 检查灭火器压力是否正常
- 检查灭火器标志是否完好
烟雾报警器
- 检查烟雾报警器是否正常工作
- 检查烟雾报警器电池是否需要更换日期：2022年3月1日
消防栓
- 检查消防栓位置是否清晰可见
- 检查消防栓标志是否完好
- 检查消防栓连接管是否正常
灭火器
- 检查灭火器是否过期
- 检查灭火器压力是否正常
- 检查灭火器标志是否完好
烟雾报警器
- 检查烟雾报警器是否正常工作
- 检查烟雾报警器电池是否需要更换
三、维护人员签字
以上为幼儿园消防器材维护记录表，用于记录消防设备的定期维护情况。请维护人员按照表格内容进行维护，并及时签字确认。确保幼儿园的消防器材始终处于良好状态，以保障幼儿园的安全。
幼儿园财产保管责任制度
幼儿园财产保管责任制度幼儿园财产保管责任制度「篇一」
1、采取分级管理制度，财务室负责管理全园财产，各组室管理所属的财产，教师财产由班主任负责保管。
2、幼儿园购置的一切财产必须登记注册，一切固定财产和耐用物品必须具体落实到各部门、班组由专人负责保管并妥善使用。对贵重物品要指定专人保管。
3、各部门清购物品，需提前两天填好清够购单，经院长批准后由事务人员负责采购。
4、购物必须两人以上，采购的物品（包括食品）必须有发票、收据，并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。
5、要有计划购物物品，不浪费，不积压，建立采购装木，定期合适，帐物要相符。
6、领物用品必须登记签名，如有损坏（质量问题）能修复的尽量修复再用，做到物尽其用，不能修复的应以原物调换，如遗失或人为损坏时，借用人负责修理或照价赔偿。
7、由于财产保管人还兼有其他工作，为提高工作效率，每周二、五上午集中领物。
8、不随意挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。
9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后向财务室借取，并开出门证。如有损坏或遗失，借用人负责修理或照价赔偿。
10、所有物品必须节约使用，反对铺张浪费。
幼儿园财产保管责任制度「篇二」
幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。
一、班级财产管理
1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。
幼儿园资产物品管理制度
幼儿园资产物品管理制度
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幼儿园资产物品管理制度（精选5篇）
随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的幼儿园资产物品管理制度（精选5篇），欢迎大家分享。
幼儿园资产物品管理制度1
幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。
一、班级财产管理
1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。
2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。
3、各班的录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。
4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。
5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发。如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿。
幼儿园班级物品管理的措施
幼儿园班级物品管理的措施
（1）建立健全合理分工的班级物品管理制度
班级中的教师、幼儿是一个整体，班级物品的管理人人有责。各班应根据实际情况制定班级物品管理制度，按照“共同规划、分工合作、用管结合”的原则进行管理。保育员负责班级物品的整理、清扫、消毒工作，教师负责教学用品、幼儿学习、游戏用品的规划，并组织幼儿参与到物品的整理中，保证物品的摆放规范、有序。班级物品的管理既要分工又要合作，共同管理，做到有序管理，物尽其用。
（2）班级物品管理与行政事业单位资产管理结合
幼儿园的班级物品因班级幼儿人数的增减或者地点变换，班级物品会有变化。因此，班级物品管理可与幼儿园的资产管理相结合，每个班建立班级物品登记表，对班级内的设备设施、各类用品进行登记。每学期初和学期末对班级物品进行清理登记，如有损坏的资产，填报班级物品报损清单上报幼儿园资产管理部门，对进入固定资产管理的资产进行报废资产处置。每学年班级地点变换，清理、登记资产后，交接班级的老师对班级物品确认、签字，确保资产妥善、规范、有序管理，不流失。班级物品的登记、报废与幼儿园的固定资产管理结合，凡是登记入账的固定资产，须登记“资产编号”“资产名称”“入账时间”“品牌”等信息，并填列表中对应项目，便于资产的管理等。如果班级物品的存放划分了区域，表中可增加一栏“存放地点”一栏。
（3）满足幼儿需要，提供幼儿存放个人物品的空间
《3-6岁儿童学习与发展指南》建议幼儿园班级“提供一些纸箱、盒子，供幼儿收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品等”。因此在条件允许的情况下，教师可给幼儿准备一个柜子或箱子，满足幼儿“个人空间”的需求，同时为幼儿自主管理个人用品提供机会。