部编版三年级语文上册第五课词语生字填写表
2018人教部编版小学三年级语文上册1-4课生字、词语表(注音版)
1、zǎo chén chuān dài xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn xiào yuán jìng ài早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱guó qíjìng lǐtóng zhōng jiào shìlǎng dú ān jìng shù zhī国旗敬礼铜钟教室朗读安静树枝zhè xiēhào qíkǒng quèwǔzhāo yǐn gǔlǎo cū zhuàng zhīgàn 这些好奇孔雀舞招引古老粗壮枝干yǐng zi píng bàhuān chàng zhāo hūpiāo yáng jìng lǐhú dié影子坪坝欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶dì qiúyóu xìrè nào fèng wěi zhújiébái yáo huàng地球游戏热闹凤尾竹洁白摇晃shèng kāi wán shuǎyīběn zhèng jīng shǐjìn róng máo盛开玩耍一本正经使劲绒毛hàn zútíngzhǐdāngshí qià dàng shuāi jiāo汉族停止当时恰当摔跤2、zhèn yǔhuāng yě lǜcǎo tiào wǔ kuáng huān gōng kèfàng jià阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假hù xiāng kuángfēng jí jí mángmáng zìrán néng gòu shuāng bì互相狂风急急忙忙自然能够双臂luò yèzhú díshǎng fájiǎzhuāng suǒyǒu cāi x iǎng chù pèng 落叶竹笛赏罚假装所有猜想触碰yī shang衣裳3、bēi bāo bèi jǐng yuán quān yáng juàn lǎng sòng zhào lìduàn luò背包背景圆圈羊圈朗诵照例段落liàn xíhúlǐhútúdāi bǎn jièchǐlìhài ái dǎqīng chǔ练习糊里糊涂呆板戒尺厉害挨打清楚4、hán lěng jiéjìng xiépōshuāngdòng zèngsòng liúhǎi寒冷捷径斜坡霜冻赠送刘海píng gài júhuācán jíjūn wáng chéng zhīsòng biétiāo shuǐ瓶盖菊花残疾君王橙汁送别挑水tiǎo zhàn jiāoào gān júyóu rú挑战骄傲柑橘犹如。
部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》原文及教案
部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》原文及教案【原文】一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
啊！多么明朗的天空。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！____________________本文作者张秋生，选作课文时有改动。
【教案】教学要求：1．认识“洼、印”等6个生字。
会写“铺、泥、晶”等13个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果。
4．学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教学重难点：学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教具准备：生字卡片、多媒体课件。
教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入新课。
1．我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景？本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们随作者一起去学会发现美、描述美、赞赏美！2．板书课题，并齐读课题。
3．作者简介：张秋生，诗人、儿童文学家，1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报社》总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。
部编版小学语文三年级上册：每课生字、注音扩词
部编版小学语文三年级上册：每课生字·注音扩词第一单元1 大青树下的小学球：皮球足球地球汉：汉族汉字汉语晨：早晨清晨晨间绒：绒球绒花羽绒艳：鲜艳艳丽争奇斗艳服：衣服服装心服口服装：军装化装轻装上阵扮：装扮打扮乔装打扮静：安静平静夜深人静停：停放停车马不停蹄孔：孔雀孔子无孔不入雀：麻雀鸟雀欢呼雀跃粗：粗心粗壮粗枝大叶2 花的学校落：落叶角落落花流水荒：荒山荒野天荒地老笛：汽笛竹笛口笛舞：跳舞舞台龙飞凤舞狂：狂欢狂风狂风大作罚：受罚惩罚罚单假：请假放假假日互：互相互助互利所：所以所有一无所有够：足够能够够用猜：猜出猜想两小无猜扬：飞扬发扬名扬天下臂：手臂双臂三头六臂4 古诗三首寒：寒山寒冬寒冬腊月径：石径竹径小径斜：斜坡斜阳倾斜霜：霜叶风霜饱经风霜赠：赠送赠礼赠品刘：姓刘刘海盖：盖子盖世铺天盖地菊：菊花秋菊春兰秋菊残：残雪残冬残疾君：国君君主正人君子橙：橙黄橙子橙汁送：欢送送别秋风送爽挑：挑战挑动挑三拣四5 铺满金色巴掌的水泥道铺：铺满铺路铺天盖地泥：水泥泥土拖泥带水晶：水晶结晶晶莹剔透紧：紧张紧急紧要关头院：院子医院深宅大院印：印象脚印心心相印排：排列排队排山倒海列：列队列车名列前茅规：规则规定墨守成规则：原则细则一则乱：打乱忙乱手忙脚乱棕：棕红棕色棕树迟：迟到迟早事不宜迟6 秋天的雨盒：盒子礼盒纸盒颜：颜料颜色五颜六色料：香料料想料事如神票：邮票车票支票争：争先争抢明争暗斗仙：仙子仙女人间仙境闻：闻名新闻闻鸡起舞勾：勾住勾画勾心斗角紧：紧张紧要紧急洞：洞口山洞地洞油：油菜豆油绿油油曲：歌曲戏曲乐曲丰：丰收丰满丰功伟绩8 卖火柴的小女孩柴：火柴柴草柴火旧：仍旧怀旧除旧布新裙：裙子围裙连衣裙怜：可怜怜爱怜惜饿：饿死不饿饥饿焰：火焰焰火灯焰蜡：蜡烛蜡台吹灯拔蜡烛：烛台烛花风烛残年伸：伸展伸手伸开忽：忽然忽略忽悠板：木板老板黑板富：富有财富富足颗：一颗迷颗粒颗粒无收10 在牛肚子里旅行旅：旅行旅游旅店咱：咱们咱俩咱家偷：小偷偷看偷天换日救：救命抢救救死扶伤命：命令生命相依为命拼：拼命拼音东拼西凑扫：扫地打扫一扫而空胃：开胃养胃胃口管：管用照管双管齐下乎：几乎黑乎乎满不在乎流：流泪流汗对答如流泪：眼泪泪水泪如雨下算：就算口算精打细算12 总也倒不了的老屋准：准备准时准确无误备：备用备课有备而来等：等车等人相等暴：暴发暴风狂风暴雨睡：睡觉午睡睡梦壁：壁灯壁炉半壁江山砍：砍柴砍刀砍头蜘：蜘蛛蛛丝蜘蛛结网蛛：蛛网蛛丝蜘蛛结网漂：漂亮漂流漂漂亮亮撞：撞见碰撞跌跌撞撞饱：饱满吃饱饱经风霜晒：晒图晒干风吹日晒15 搭船的鸟搭：搭船搭车挽弓搭箭亲：母亲亲情相亲相爱父：父母伯父父爱如山沙：泥沙豆沙飞沙走石啦：沙啦呼啦叽里呱啦响：响声响亮不同凡响羽：羽毛羽绒羽化成蝶翠：翠鸟翠绿苍翠欲滴嘴：嘴巴嘴角七嘴八舌悄：悄悄悄然悄无声息吞：吞没吞食忍气吞声哦：吟哦哦呀好气哦捕：捕鱼捕捉捕风捉影16 金色的草地蒲：蒲草蒲扇蒲瓜英：英语英明落英缤纷盛：盛开丰盛盛气凌人耍：玩耍戏耍偷奸耍滑喊：喊叫呼喊大喊大叫欠：哈欠欠条欠欠答答钓：钓鱼垂钓沽名钓誉而：而是反而而立之年察：观察察觉察言观色拢：合拢围拢合不拢嘴趣：有趣兴趣趣味无穷喜：喜爱喜欢喜出望外掌：手掌掌心仙人掌17 古诗三首断：中断断开一刀两断楚：楚江楚国一清二楚至：至此至于从古至今孤：孤帆孤单一意孤行帆：帆船扬帆一帆风顺饮：饮酒饮料一饮而尽初：初晴起初如梦初醒镜：镜子铜镜镜花水月未：未来未完前所未有磨：磨刀打磨不可磨灭遥：遥望遥远遥遥无期银：白银银色银子盘：盘子沙盘如意算盘18 富饶的西沙群岛优：优美优点优秀淡：平淡冷淡天高云淡浅：浅绿浅黄深入浅出错：交错差错错落有致岩：岩石岩洞山岩虾：龙虾河虾虾米挺：挺立挺直挺身而出刺：刺骨刺史寒风刺骨鼓：打鼓鼓气一鼓作气数：数数数落数不胜数厚：深厚浓厚无可厚非宝：宝贵宝贝无价之宝贵：可贵名贵高抬贵手19 海滨小城滨：海滨湖滨滨海灰：灰色银灰心灰意冷飘：飘带飘动飘忽渔：渔民渔船渔人之利遍：遍地遍野满山遍野躺：躺倒平躺躺下载：满载装载载歌载舞靠：靠岸可靠无依无靠亚：亚军东亚亚洲夏：初夏夏天夏日炎炎除：排除除非药到病除踩：踩水踩踏踩一踩洁：整洁洁白冰清玉洁20 美丽的小兴安岭脑：脑袋头脑绞尽脑汁袋：口袋布袋钱袋严：严实严寒严于律己实：果实实在实事求是挡：挡住挡风势不可挡视：视线电视视而不见线：线条绒线一线生机坛：花坛天坛酒坛显：显得明显显而易见材：药材木材大材小用软：松软软化软件刮：刮风刮脸刮目相看库：宝库水库车库21 大自然的声音妙：美妙奇妙妙不可言演：演奏演员演习奏：合奏节奏先斩后奏琴：风琴琴声对牛弹琴感：感受感动感天动地受：受到接受自作自受激：激动感激感激不尽击：打击敲击声东击西器：乐器石器大器晚成滴：雨滴水滴滴水穿石敲：敲打敲门敲锣打鼓鸣：鸣叫鸟鸣电闪雷鸣诉：诉说诉苦告诉22 读不完的大书读：读书阅读品读麻：麻布麻花密密麻麻蚂：蚂蚁数蚂蚁白蚂蚁蚁：工蚁蚁阵蜂蚁短：短小长短取长补短栽：栽花栽树栽培梨：梨花梨树梨园寸：一寸尺寸寸草不生柔：柔软柔和以柔克刚册：手册注册花名册勇：勇气勇敢勇往直前摇：摇手摇动大摇大摆23 父亲、树林和鸟朝：朝向朝南热火朝天雾：雾气云雾吞云吐雾蒙：迷蒙蒙受蒙混过关鼻：鼻子鼻孔鼻青脸肿总：总是总算总而言之抖：抖动发抖精神抖擞露：露水露珠原形毕露湿：湿气湿度湿地吸：呼吸吸引吸收猎：猎人打猎猎物翅：翅膀鸡翅展翅高飞膀：翅膀臂膀左膀右臂重：沉重重要语重心长24 司马光司：司机司令司空见惯庭：庭院法庭大庭广众登：登山登高登堂入室跌：跌倒跌落跌跌撞撞众：众人群众众志成城弃：放弃丢弃弃暗投明持：主持持久持之以恒25 灰雀郊：郊外郊游荒郊野外养：养病休养休生养息冻：冻死冷冻天寒地冻冷：冷水冷清冷言冷语惜：可惜爱惜依依惜别肯：肯定不肯不肯罢休粉：粉红面粉粉妆玉砌谷：谷物山谷五谷丰登粒：谷粒米粒颗粒无收男：男孩男生男女老少或：或者或许或多或少者：读者作者来者不拒诚：诚实诚信心悦诚服26 手术台就是阵地离：离开分离离心力血：热血血型血气方刚仍：仍旧仍是仍然取：争取取出舍生取义术：手术美术艺术斗：斗志斗牛艰苦奋斗刚：刚好刚才血气方刚烈：热烈先烈兴高采烈匆：匆忙匆促岁月匆匆险：保险探险风险。
[精]部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》图文讲解+练习
![[精]部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》图文讲解+练习](https://img.taocdn.com/s3/m/11c23fa5cc175527072208d8.png)
部编版三年级语文上册第5课《铺满金色巴掌的水泥道》图文讲解+练习课文知识点1.会写的字2.生字归类3.识字方法4.易写错的字5.多音字铺pū(铺床)、pù(店铺)商铺(pù)门]前铺(pū)上了红色的地毯。
觉jué觉得jiào 睡觉“觉”表示与睡眠有关的意思时，读jiào，如“睡觉、一觉”；表示“(人或动物的器官)对刺激的感受辨别”或“睡醒，醒悟”时，读jué，如“视觉、觉醒”等6.词语解释7.词语积累8.结构梳理9. 课文内容课文写一夜秋雨后水泥道上落满了金色的梧桐树叶，将水泥道装扮得更美了。
作者小心地走在水泥道上，第一回觉得水泥道真美啊！10.主题概括11.思考题一条普通的水泥道在“我”眼里成了一幅画，为什么会这样？因为“我”是一个热爱生活的、善于想象的人，能随时发现生活中的美，所以当“我”看到铺满落叶的水泥道时，觉得它美得像一幅画。
句中“一步一步”“一片片”能否改为“一步步”“一片片”呢?为什么?不能。
“一步一步”“一片片”更能写出“我”走得慢，仔细地数着，从中可以感受到“我”对这条美丽的水泥道的珍惜。
12.佳句积累道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。
这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，相反，很凌乱。
然而，这更增添了水泥道的美。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……课文图片详解。
部编版小学语文三年级上册生字、词语默写纸
部编版小学三年级语文上册生字词默写纸第1课大青树下的小学部首笔画数结构组词音序píqiúzǎo chén部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序hàn zú部首笔画数结构组词音序鲜装部首笔画数结构组词音序xiān yàn部首笔画数结构组词音序róng bùfúzhuāng皮布早族部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序bàn yǎn tíng chēlǎng dújūn zhuāng 部首笔画数结构组词音序cūzhuàng 部首笔画数结构组词音序ān jìng 军演部首笔画数结构组词音序壮朗车安第2课花的学校部首笔画数结构组词音序kuáng huān 部首笔画数结构组词音序luòyè部首笔画数结构组词音序yǐng zi 部首笔画数结构组词音序kǒu dí部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序欢tiào wǔ子叶口huāng yě野跳部首笔画数结构组词音序hùxiāngchéng fá部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序zhùsuǒ部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序测zúgòu相部首笔画数结构组词音序fàng jià放惩足cāi cè住第3课不懂就要问bèi sòng 部首笔画数结构组词音序lǎng sòng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序圆诵部首笔画数结构组词音序àn lìyuán quān 朗部首笔画数结构组词音序双案部首笔画数结构组词音序shuāng bìpiāo yáng 飘落部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序duàn luò部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序涂hútu 备túyā部首笔画数结构组词音序板部首笔画数结构组词音序dāi bǎn jièbèi 鸦习liàn xí第4课古诗三首hán lěng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序严部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序xiǎo jìng qīng chǔ清小冷倾qīng xiéyán lì打ái dǎ回部首笔画数结构组词音序瓶shuāng dòng júhuājúhuā冻疾邦huízèng cán jí部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序júhuāliúbāng 部首笔画数结构组词音序花部首笔画数结构组词音序píng gài第5课铺满金色巴掌的水泥道水子sòng biéchéng zhīpūchuáng shuǐní别tiǎo suōjūn zǐ部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序唆部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序床汁jǐn zhānglièjǔ部首笔画数结构组词音序tíng yuàn部首笔画数结构组词音序张庭举队部首笔画数结构组词音序yìn zhāng部首笔画数结构组词音序pái duì莹部首笔画数结构组词音序章第6课秋天的雨部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序chídào héfàn zōng sè色部首笔画数结构组词音序líng luàn 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yuán zé到矩原凌饭部首笔画数结构组词音序色部首笔画数结构组词音序竞境jìng zhēng部首笔画数结构组词音序cái liàoxiān jìng部首笔画数结构组词音序piāo yángchēpiào部首笔画数结构组词音序车扬材部首笔画数结构组词音序收xīn wén部首笔画数结构组词音序lízi歌fēng shōu冷部首笔画数结构组词音序gōu huà新部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序gēqǔ画子第7课听听，秋的声音部首笔画数结构组词音序lüèduó动部首笔画数结构组词音序xīshuài 蟀zhèn dòng 部首笔画数结构组词音序蟋部首笔画数结构组词音序dǒu dòng 夺部首笔画数结构组词音序动部首笔画数结构组词音序味xīshuài yùn wèi第8课卖火柴的小女孩部首笔画数结构组词音序huǒ火lěng chǎngcháiyín sòng部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序pòjiù诵部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序liáo kuòguǎng kuò广阔场破火部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序hu 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序lián xīlàzhú惜zài 在布饥部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序bùqún 烛j īèhuǒyàn第9课那一定会很好部首笔画数结构组词音序nǔlìtuìsuō说部首笔画数结构组词音序pín fù光开部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序sùshuōzh úguāng 部首笔画数结构组词音序力退líkāi 贫部首笔画数结构组词音序第10课在牛肚子里旅行部首笔画数结构组词音序gēzhīgēn jīng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序chāi qiān 测部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序行niàn jiù根咯部首笔画数结构组词音序tuīcèlǚxíng 迁念搏部首笔画数结构组词音序们部首笔画数结构组词音序kělián pīn bó开命部首笔画数结构组词音序zán men 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序sǎo xìng 生部首笔画数结构组词音序jiùmìng 可部首笔画数结构组词音序shēng mìng kāi wèi 兴第11课一块奶酪liúlèi guǎn lǐ部首笔画数结构组词音序罚xuān bù眼部首笔画数结构组词音序账布才部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yǎn lèi 理泪chǔfásuàn zhàng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序gāng cái部首笔画数结构组词音序yòu huòjìn zhǐfàn zuì惑食部首笔画数结构组词音序tiǎn shí部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yìlì部首笔画数结构组词音序止罪qiáng dà大力第12课总也倒不了的老屋shān dòng shào xīyóu yùpīzhǔn 部首笔画数结构组词音序jùjí脚部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序duòjiǎo 山部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序集部首笔画数结构组词音序批息犹部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序zhīzhū部首笔画数结构组词音序蛛饥躁chóu bèi qiáng bì四部首笔画数结构组词音序jīèbào zào 部首笔画数结构组词音序sìbì部首笔画数结构组词音序筹壁第13课胡萝卜先生的长胡子部首笔画数结构组词音序zhuàng jī部首笔画数结构组词音序bōluó蜘亮晾bǎo mǎn 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序liàng shài 部首笔画数结构组词音序piào liang 卜击满第14课小狗学叫部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序干部首笔画数结构组词音序zhān shuǐ水干liàng gān 萝部首笔画数结构组词音序tàn tǎo yōu chóu gàn má忧探部首笔画数结构组词音序根倦部首笔画数结构组词音序xīnù评拜yàgēn部首笔画数结构组词音序pīpíngyàn juàn部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序bài fǎng息部首笔画数结构组词音序dān rèn任部首笔画数结构组词音序fēng kuáng rěn nài 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序点móxíng 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序zhòng jiǎng 耐部首笔画数结构组词音序chàdiǎn 狂dàn gōng 奖型弓第15课搭船的鸟部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序gǎo dìng桥shātān洋fùmǔ戚滩dāqiáowāng yáng部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序qīn qi定部首笔画数结构组词音序母zuǐchán部首笔画数结构组词音序毛部首笔画数结构组词音序xiǎng liàngqiāo qiāo沙翡部首笔画数结构组词音序yǔmáo部首笔画数结构组词音序馋部首笔画数结构组词音序shālāfěi cuì部首笔画数结构组词音序悄亮第16课金色的草地tūn shì部首笔画数结构组词音序香部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序噬精捉茂òjīng yīng哦部首笔画数结构组词音序xiāng pú部首笔画数结构组词音序mào shèngbǔzhuōránér玩部首笔画数结构组词音序qiàn quē部首笔画数结构组词音序鱼部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序然kǎo chá部首笔画数结构组词音序nàhǎndiào yú呐缺考第17课古诗三首qīng chǔ合部首笔画数结构组词音序xǐhuān 部首笔画数结构组词音序觉部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序清欢部首笔画数结构组词音序xìng qùshuìjiào pàn duàn 兴判部首笔画数结构组词音序中部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序食眼独部首笔画数结构组词音序fān chuán yǐn shí部首笔画数结构组词音序yǎn jìng gūdúchūzhōng 甚船第18课富饶的西沙群岛部首笔画数结构组词音序fùyùmóliàn tuōpán 远部首笔画数结构组词音序托裕部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序子练部首笔画数结构组词音序yáo yuǎn yín zi 必部首笔画数结构组词音序误部首笔画数结构组词音序cuòwù肤部首笔画数结构组词音序lóng xiāfūqiǎn部首笔画数结构组词音序yōu xiù秀yán jiāng计部首笔画数结构组词音序浆部首笔画数结构组词音序龙shèjì部首笔画数结构组词音序落部首笔画数结构组词音序藏部首笔画数结构组词音序shǔluò部首笔画数结构组词音序重励部首笔画数结构组词音序hòu zhòng部首笔画数结构组词音序zūn guìgǔlìtǐng bábǎo zàng拔尊第19课海滨小城部首笔画数结构组词音序pǔbiàn部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序tǎng yǐ货部首笔画数结构组词音序huīsèzài huò部首笔画数结构组词音序bīn hú部首笔画数结构组词音序椅湖色普民yúmín部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序cǎi tà害zāi péi yīkào 依chúhài 部首笔画数结构组词音序洲部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yàzhōu 部首笔画数结构组词音序天xiàtiān 培踏第20课美丽的小兴安岭部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序nǎo daishíjiàndài zi部首笔画数结构组词音序zǔdǎng部首笔画数结构组词音序整子yán sù袋部首笔画数结构组词音序阻部首笔画数结构组词音序zhěng jié肃践花部首笔画数结构组词音序素部首笔画数结构组词音序柔huātán部首笔画数结构组词音序示索部首笔画数结构组词音序xiǎn shì部首笔画数结构组词音序róu ruǎnxiàn suǒ觉sùcái第21课大自然的声音钢měi miào 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序yǎn jiǎng 部首笔画数结构组词音序gāng qín 演风部首笔画数结构组词音序存讲部首笔画数结构组词音序kùcún 美yǎn zòu感部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序武gǎn shòu部首笔画数结构组词音序励染部首笔画数结构组词音序jīlì部首笔画数结构组词音序wǔqì撞gǎn rǎn弱zhuàng jī第22课父亲、树林和鸟部首笔画数结构组词音序迷部首笔画数结构组词音序鸟cháo xiàng qiāo zhàshuǐdī骗部首笔画数结构组词音序míwù部首笔画数结构组词音序向部首笔画数结构组词音序niǎo míng 诈部首笔画数结构组词音序水mēng piàn部首笔画数结构组词音序营结部首笔画数结构组词音序lùyíng部首笔画数结构组词音序hūxīzǒng jiébítì涕部首笔画数结构组词音序shīrùn颤部首笔画数结构组词音序润部首笔画数结构组词音序呼chàn dǒu第23课带刺的朋友部首笔画数结构组词音序hóng zǎo chìbǎng cìwei 肩部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序沉部首笔画数结构组词音序jiān bǎng 红膀部首笔画数结构组词音序猬chén zhòng lièbǔ捕忙部首笔画数结构组词音序sìhū部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序àn shì部首笔画数结构组词音序gōu tōng 略示通hūlüèkēlì粒部首笔画数结构组词音序cōng máng 似部首笔画数结构组词音序第24课司马光部首笔画数结构组词音序cōng míng 部首笔画数结构组词音序zhuīzhú部首笔画数结构组词音序wān yāo 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序tōu xí袭弯延法明sīfǎ逐部首笔画数结构组词音序yán shēn部首笔画数结构组词音序yíqì倒部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序坚diēdǎo 部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序qún zhòng 攀遗部首笔画数结构组词音序jiān chípān dēng tíng yuàn 院群第25课掌声部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序部首笔画数结构组词音序bān jí车tóu zī部首笔画数结构组词音序chén mòzhǎng shēng部首笔画数结构组词音序声部首笔画数结构组词音序dàtuǐ沉大chēlún级资。
部编版三年级语文上册第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》最新课件
1-4自然段
雨后上学
10-11自然段
发出赞叹
5-9自然段
水泥道美景
雨后上学
朗读课文第1～4自然段，说一说：雨后 上学去，“我”看到了怎样的景象？
你是用什么方法理解的？和同学交流。（课后第二题）
啊！多么明朗的天空。
分解组合
明亮
晴朗
找近义词
啊！多么明朗的天空。
晴朗
联系上下文
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
yìn
注意：左高右低。 右半部分单耳旁的 起笔与左半部分竖 提的起笔在同一水 平线，竖要写直。
特别注意“印”的笔顺
guī
注意：“夫”的末 笔捺改点，与“见” 的撇互相穿插。最 后一笔竖弯钩要写 得舒展。
chí
注意：半包围结构。 先写“尺”再写走之。 “尺”的末笔改为点， 走之的捺要舒展，托 住“尺”。
愉快地蹦跳着、歌唱着……
小组合作
默读课文第10～11自然段，思考：文章结尾为什么
又写秋风、秋雨？作者为什么会觉得水泥道“真美啊”？
⑩ ⑪
首尾呼应
因为作者仔细观察， 用心感受，这才能 发现普通事物的美。
学完了课文，把你喜欢的句子抄写下来吧！
句
标
子
点
开
占
头
格
空
要
两
规
格
范
阅读链接
从我家到小学要经过一条大街，一条曲曲弯弯的巷子。 我放学回家喜欢东看看，西看看，看看那些手工作坊、布 店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、 染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小 罗汉，到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子， 到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物，看灯笼铺 糊灯笼……百看不厌。
部编版三年级语文上册第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》教学课件
三、先根据课文补充词语，再选词填空。
亮( 晶 )(晶 )
( 湿 )漉漉
( 闪 )(闪 )发光
金黄( 金 )(黄 )
傍晚时分下起的小雨让整条柏油路变得
___湿__漉__漉_____的，梧桐树叶在路灯的照射下
____闪__闪__发__光______，格外好看！
四、读句子，理解词语。
啊！多么明. 朗. 的天空。
自学提示
默读课文第5～7自然段，你从哪些地方体会到水 泥道的美？圈画相关词句，想象作者所描写的画面。
⑤
⑥
⑦
金黄落叶图
写出落叶的特点。
道路两旁的法国梧 桐树，掉下了一片片金 黄金黄的叶子。这一片 片闪着雨珠的叶子，一 掉下来，便紧紧地粘在 湿漉漉的水泥道上了。
水泥道全景图
比喻句，写出水泥道 的色彩美，形状美。
1. 读了这两段话后，华华画了两幅画，请分别找出相 对应的段落。
第( 二 )自然段
第( 一)自然段
2. 理解词语可以用“联系上下文”的方法。结合上文 的 “ 紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上 ” 以及下文的 “平展”来看，“熨帖”的意思是___平__整______。
3. 理解词语还可以用“联系生活解词法”，如最后一 句话写的是地上落叶的排列，根据生活经验可知， 树叶落到地上的样子是____非__常__杂__乱______的，所以 “ 凌乱 ” 的意思是_____不__整__齐__，__没__有__秩__序_______， 也可以联系上文中的 “ ____排__列__得__并__不__规__则______ ” 来理解“凌乱”的意思。
1-4自然段
雨后上学
10-11自然段
发出赞叹
5-9自然段
水泥道美景
最新部编版配套三上一类生字(写)组词
部编新版本三年级上册语文写字表组词第一单元1、大青树下的小学晨(chén) 晨光晨练早晨绒(róng)羽绒绒毛绒线绒衣球(qiú) 足球地球月球汉(hàn) 汉字汉族汉语艳(yàn) 艳丽娇艳鲜艳服(fú) 西服服务服从装(zhuāng) 服装着装装饰扮(bàn) 装扮打扮扮演静(jìng) 安静静止宁静停(tíng)停靠停放停下停止粗(cū)粗细粗壮粗茶淡饭影(yǐng) 影子踪影身影孔雀2、花的学校落（luò）滴落落泪落叶荒（huāng）荒野荒凉荒唐荒漠笛（dí）口笛汽笛竹笛笛声舞（wǔ）跳舞舞蹈舞曲载歌载舞狂(kuáng) 狂风狂乱疯狂狂野罚(fá) 罚款惩罚赏罚罚站假(jià)寒假放假假期假日互(hù) 互相互动互助互补所（suǒ）所有所以厕所够（gòu）能够足够够本猜(cāi) 猜谜猜想竞猜扬（yáng）飞扬发扬张扬飘扬臂(bì) 手臂臂膀臂弯第二单元4、古诗三首寒（hán）寒假寒冷寒冬贫寒径（jìng）小径直径径直斜（xié）斜线斜坡倾斜斜视霜(shuāng)霜冻霜降冷若冰霜赠(zèng) 赠送赠品赠言刘（liú）刘海姓刘刘氏盖（gai）瓶盖井盖锅盖菊（jú）菊花野菊秋菊赏菊残（cán）残疾摧残残阳君（jūn）君王君主君子橙（chéng）橙子脐橙橙汁送（sòng）送别送礼送行挑（tiǎo）挑刺挑促织挑帘子挑灯挑花挑战挑弄挑拨离间挑（tiāo）挑刺儿挑担挑水挑选挑剔挑食挑毛病挑三拣四5、铺满金色巴掌的水泥道铺（pù）床铺卧铺铺位铺（pū）铺床铺路铺开泥（ní）泥土印泥泥泞泥巴晶（jīn g）水晶晶体晶莹紧（jǐn）赶紧紧张抓紧紧急院（yuàn）院墙医院庭院墙（qiáng）墙壁墙角墙纸印（yìn）脚印印泥打印印刷排（pái）排列排队排练彩排列（liè）队列陈列列举规（guī）规则规矩圆规规定则（zé）法则准则以身作则乱（luàn）凌乱狂乱乱套脏乱棕（zōng）棕树棕色棕熊迟（chí）迟到迟早迟钝6、秋天的雨盒（hé）盒子纸盒药盒颜（yán）颜料颜色容颜料（liào）木料肥料材料饮料票（piào）车票发票选票飘（piāo）飘扬飘动飘摇飘香争（zhēng）争斗争取争执仙（xiān）仙境神仙飘飘欲仙闻（wén）奇闻新闻举世闻名梨（lí）梨花梨树孔融让梨勾（gōu）勾画勾引勾住紧（jǐn）赶紧紧张抓紧紧急油（yóu）油亮亮石油汽油油菜曲（qǔ）曲调曲子戏曲洞（dòng）破洞挖洞空洞漏洞丰（fēng）丰收丰富丰盛五谷丰登第三单元8、卖火柴的小女孩柴（chái）柴火砍柴柴油旧（jiù）新旧陈旧仍旧依旧裙（qún）围裙裙子短裙怜（lián）可怜怜惜怜悯饿（è）饥饿饿死饿虎扑食焰（yàn）火焰气焰烈焰焰火蜡（là）蜡烛蜡笔蜡像石蜡烛（zhú）烛光烛火风烛残年伸(shēn) 伸出伸展伸手忽(hū) 忽然忽视忽略忽明忽暗富（fù）富商富饶财富诉（sù）告诉投诉诉说诉苦离（lí）离去离开离别分离颗(kē) 颗粒一颗枣板木板板子，板凳10、在牛肚子里旅行旅（lǚ）旅行旅游旅途旅馆咱（zán）咱们咱俩偷(tóu) 偷枣偷盗偷懒救（jiù）救命救援救死扶伤命（mìng）命运拼命命令拼（pīn）拼命拼搏拼音拼凑扫（sǎo）扫地扫除清扫打扫胃（wèi）胃口胃病胃酸管（guǎn）水管管理管道乎（hū）几乎似乎满不在乎刚（gāng）刚好刚才阳刚流（liú）流行轮流流动川流不息泪（lèi）流泪泪珠眼泪算（suàn）总算算盘算术算计第四单元12、总也倒不了的老屋准（zhūn）准许准则准确备（bèi）准备防备具备完备等（děng）等级等待等候暴（bào）暴晒暴发暴行暴雨壁（bì）壁虎绝壁壁画铜墙铁壁睡(shuì) 睡觉沉睡睡眠砍（kǎn）砍树砍柴砍伐砍价蜘（zhī）蜘蛛蜘蛛网蛛（zhū）蜘蛛蛛丝马迹漂（piào）漂亮漂漂亮亮撞（zhuàng）碰撞撞击横冲直撞饱（bǎo）饱满温饱饱经风霜晒（shài）晾晒暴晒风吹日晒第五单元15、搭船的鸟搭（dā）搭配搭船搭救亲（qīn）母亲亲密亲如手足父（fù）父亲祖父父母沙（shā）沙啦沙漠沙滩飞沙走石啦（lā）呼啦哗啦哇啦响（xiǎng）响亮响雷不同凡响羽（yǔ）羽绒羽扇羽毛翠（cuì）翠绿翠竹翠鸟苍翠欲滴嘴（zuǐ）嘴巴偷嘴张嘴七嘴八舌悄（qiāo）静悄悄悄悄话吞（tūn）吞吐吞咽慢吞吞忍气吞声哦（ò）叹词表示领会、醒悟。
部编版三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》教案(附：课文原文)
部编版三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》教案（附：课文原文）教学目标：1.理解6个生字；会写13个生字；会写“水泥、排列、规则、迟到”等词语，使用联系生活、查字典词典等多种方法理解难懂的词语。
2.准确、流利、有感情地朗读课文。
理解课文内容，体会秋天的水泥道的美。
3.感悟作者对秋天门前水泥道的喜爱和赞美之情。
课前准备：教师准备：1.制作多媒体课件及字卡、词卡。
2.准备梧桐树树叶。
学生准备：1.预习课文；搜集描写秋天的好词好句。
2.寻找能体现秋天美丽的物体。
课时安排：2课时。
教学过程：第一课时一、出示实物，导入新课1.（出示梧桐树的叶子）同学们，你们知道这是什么叶子吗？你能用自己的话说一说这片叶子像什么吗？2.是呀，在作家张秋生的眼中，这梧桐树叶就像是金色的小巴掌。
（板书：金色巴掌）那铺满这样叶子的水泥道会是什么样的呢？今天，我们就学习新课。
3.板书补全课文题目，齐读课文题目。
设计意图：由实物引出，唤起学生的共鸣。
激发学生的想象力，激发学生阅读文章的兴趣。
二、初读感知，识记生字1.请同学们自由地朗读课文，遇到不理解的字，能够借助拼音拼一拼，也能够问问同桌，争取把字音读准，把句子读通顺。
2.同桌合作，学习生字。
（1）自生由读一读要求会认的字，口头给生字组词。
（2）与同桌交流，自己认为哪个生字比较难认，交流识记方法。
（3）拿出生字卡片，同桌互相考一考。
3.检查生字认读情况。
（1）课件出示词语，其中生字是带拼音的。
开火车读这些词语，要求读准字音。
水洼wā脚印yìn凌línɡ乱增zēnɡ添棕zōnɡ色雨靴xuē（2）课件中的词语去掉拼音，请同学读一读。
（3）抽读、开火车读字卡。
教师强调：“增、棕”是平舌音。
洼印凌增棕靴（4）你认为哪些生字比较难认？其他同学有哪些好方法呢？（5）教师适当点拨：靴：你都见过什么样的靴子？（课件出示图片：皮靴、雨靴）4.出示带有生字的句子，请学生来读一读。
部编版三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》教案（附：课文原文）
【导语】《铺满⾦⾊巴掌的⽔泥道》是⼩学语⽂三年级上册（2018年秋季修订版）第5课的课⽂，这篇课⽂讲述了⼀夜秋风，⼀夜秋⾬后，“我”⽆意中发现上学路上法国梧桐和⽔泥道的变化，然后开始观察，发现铺满⾦⾊巴掌的⽔泥道很美的故事，表现了"我"对铺满⾦⾊巴掌的⽔泥道的喜爱之情。
准备了以下内容，供⼤家参考。
教案1 教学⽬标： 1.认识6个⽣字；会写13个⽣字；会写“⽔泥、排列、规则、迟到”等词语，运⽤联系⽣活、查字典词典等多种⽅法理解难懂的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课⽂。
理解课⽂内容，体会秋天的⽔泥道的美。
3.感悟作者对秋天门前⽔泥道的喜爱和赞美之情。
课前准备： 教师准备：1.制作多媒体课件及字卡、词卡。
2.准备梧桐树树叶。
学⽣准备：1.预习课⽂；搜集描写秋天的好词好句。
2.寻找能体现秋天美丽的物体。
课时安排： 2课时。
教学过程： 第⼀课时 ⼀、出⽰实物，导⼊新课 1.（出⽰梧桐树的叶⼦）同学们，你们知道这是什么叶⼦吗？你能⽤⾃⼰的话说⼀说这⽚叶⼦像什么吗？ 2.是呀，在作家张秋⽣的眼中，这梧桐树叶就像是⾦⾊的⼩巴掌。
（板书：⾦⾊巴掌）那铺满这样叶⼦的⽔泥道会是什么样的呢？今天，我们就学习新课。
3.板书补全课⽂题⽬，齐读课⽂题⽬。
设计意图：由实物引出，唤起学⽣的共鸣。
激发学⽣的想象⼒，激发学⽣阅读⽂章的兴趣。
⼆、初读感知，识记⽣字 1.请同学们⾃由地朗读课⽂，遇到不认识的字，可以借助拼⾳拼⼀拼，也可以问问同桌，争取把字⾳读准，把句⼦读通顺。
2.同桌合作，学习⽣字。
（1）⾃⽣由读⼀读要求会认的字，⼝头给⽣字组词。
（2）与同桌交流，⾃⼰认为哪个⽣字⽐较难认，交流识记⽅法。
（3）拿出⽣字卡⽚，同桌互相考⼀考。
3.检查⽣字认读情况。
（1）课件出⽰词语，其中⽣字是带拼⾳的。
开⽕车读这些词语，要求读准字⾳。
⽔洼wā 脚印yìn 凌línɡ乱 增zēnɡ添 棕zōnɡ⾊ ⾬靴xuē （2）课件中的词语去掉拼⾳，请同学读⼀读。
部编版三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文及教案
部编版三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文及教案一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
啊！多么明朗的天空。
不过，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这个片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
不过，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！____________________本文作者张秋生，选作课文时有改动。
【篇二】部编版三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》教案1教学要求：1．理解“洼、印”等6个生字。
会写“铺、泥、晶”等13个字。
2．准确、流利、有感情地朗读课文。
3．初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果。
4．学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教学重难点：学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教具准备：生字卡片、多媒体课件。
教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入新课。
1．我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景？本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们随作者一起去学会发现美、描述美、赞赏美！2．板书课题，并齐读课题。
3．作者简介：张秋生，诗人、儿童文学家，1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报社》总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。
部编语文三年级上册词语表生字组词带拼音
三年级上册词语表带拼音第1课早晨zǎo chén 穿戴chuān dài 鲜艳xiān yàn 服装fú zhuāng打扮dǎ bàn 校园xiào yuán 敬爱jìng ài 国旗guó qí敬礼jìng lǐ铜钟tóng zhōng 教室jiào shì朗读lǎng dú安静ān jìng 树枝shù zhī这些zhèxiē好奇hào qí招引zhāo yǐn 古老gǔ lǎo 粗壮cū zhuàng 枝干zhīgàn影子yǐng zi第2课阵雨zhèn yǔ荒野huāng yě绿草lǜ cǎo 跳舞tiào wǔ狂欢kuǎng huān 功课gōng kè放假fàng jià互相hù xiāng狂风kuáng fēng 自然zì rán 急急忙忙jí jí máng máng能够néng gòu 双臂shuāng bì第5课金色jīn sè水泥shuǐ ní放晴fàng qíng 明朗míng lǎng亮晶晶liàng jīng jīng 金黄jīn huáng 雨珠yǔ zhū落叶luò yè闪闪发光shǎn shǎn fā guāng 尽头jìn tóu平展píng zhǎn 排列pái liè规则guī zé棕红zōng hóng叶丛yè cóng 歌唱gē chàng 迟到chí dào第6课清凉qīng liáng 留意liú yì颜料yán liào 枫叶fēng yè邮票yóu piào 果树guǒ shù菊花jú huā仙子xiān zǐ丰收fēng shōu 气味qì wèi淡黄dàn huáng 过冬guò dōng 香甜xiāng tián 香味xiāng wèi第8课寒冷hán lěn 离开lí kāi 一定yī dìng 原野yuán yě发生fā shēng 剩下shèng xià树根shù gēn 斧子fǔ zi 山谷shān gǔ火柴huǒ chái村子cūn zi 煤油灯méi yǒu dēng 告诉gào sù灯火dēng huǒ接着jiē zhe第10课旅行lǔ xíng 要好yào hǎo 咱们zán men 草堆cǎo duī答应dā yìng 作声zuò shēng 做梦zuò mèng 可怜kě lián来得及lái de jí救命jiù mìng 消化xiāo huà眼泪yǎn lèi拼命pīn mìng 马上mǎ shàng 当然dāng rán 光亮guāng liàng刚才gāng cái 知觉zhī jué大吃一惊dà chī yì jīng第12课变成biàn chéng 门板mén bǎn 准备zhǔn bèi 因此yīn cǐ暴风雨bào fēng yǔ安心ān xīn 主人zhǔ rén 墙壁qiǎng bì注意zhù yì根本gēn běn 蜘蛛zhī zhū第15课母亲mǔ qīn 外祖父wài zǔ fù雨点yǔ diǎn 船夫chuǎn fū用力yòng lì翠鸟cuì niǎo 捕鱼bǔ yú静悄悄jìng qiāo qiāo船头chuán tóu 羽毛yǔ máo 翠绿cùi lǜ第16课乡下xiāng xià窗前chuāng qián 蒲公英pú gōng yīng盛开shèng kāi 常常chāng cháng 玩耍wán shuǎ喜爱xǐ aì一本正经yì běn zhèng jīng 绒毛róng máo 假装jiǎ zhuāng哈欠hā qiàn 钓鱼diào yú而是ér shì观察guān chá合拢hé lǒng 有趣yǒu qù睡觉shuì jiào 起床qǐ chuáng第18课群岛qún dǎo 位于wèi yú南海nǎn hái 部分bù fēn 海底hǎi dǐ风景fēng jǐng 优美yōu měi 物产wù chǎn 丰富fēng fù杏黄xìng huáng 相互xiāng hù交错jiāo cuò色彩sè cǎi 海面hǎi miàn 岩石yán shí成群结队chéng qún jié duì条纹tiáo wén 周身zhōu shēng 游动yóu dòng 堆积duī jī宝贵bǎo guì肥料féi liào 祖国zǔ guó事业shìyè发展fā zhǎn 必将bì jiāng 更加gèng jiā第19课海滨hǎi bīn 街道jiē dào 交界jiāo jiè云朵yún duǒ来来往往lái lái wǎng wǎng 帆船fān chuán 渔民yú mín 遍地biàn d ì远处yuǎn chù汽笛qìdí船队chuán duì满载mǎn zài银光闪闪yín guāng shǎn shǎn 靠岸kào àn 初夏chū xià散发sàn fā除了chúle 打扫dǎ sǎo 整洁zhéng jié第20课东北dōng běi 红松hóng sōng 脑袋nǎo dài 挡住dǎng zhù严严实实yán yán shí shí视线shì xiàn 花坛huā tán 显得xiǎn dé苍翠cāng cuì飞舞fēi wǔ名贵míng guì药材yào cái 雪花xuě huā树洞shù dòng 巨大jù dà宝库bǎo kù第21课美妙měi miào 音乐家yīn yuè jiā演奏yǎn zòu 手风琴shǒu fēng qín 歌手gē shǒu 歌曲gē qǔ轻柔qīng róu 感受gǎn shòu 温柔wēn r óu激动jī dòng 合奏hé zòu 乐曲yuè qǔ充满chōng mǎn 喜欢xǐ huān 乐器yuèqì雨滴yǔ dī音乐会yīn yuè huì滴答dī dā所有suǒ yǒu 河流hé liú轻快qīng kuài 合唱hé chàng第22课父亲fù qīn 童年tóng nián 雾蒙蒙wù méng méng 鼻子bí zi 茫然máng r án轻声qīng shēng 生怕shēng pà惊动jīng dòng 气息qìxī过夜guòyè总是zǒng shì抖动dǒu dòng 露水lù shuǐ湿气shī qì呼吸hū xī时刻shíkè猎人liè rén 翅膀chì bǎng 沉重chén zhòng第23课红枣hóng zǎo 摆动bǎi dòng 如同rú tóng 无数wú shù新月xīn yu è后院hòu yuàn 忽然hū rán 圆乎乎yuán hū hū赶忙gǎn máng墙根qiáng gēn 注视zhù shì暗暗àn àn 兴许xīng xǔ清楚qīng chǔ活动huó dòng 劲头jìn tóu 匆匆cōng cōng 散落sǎn luò水沟shuǐgōu 归拢guī lǒng 急火火jí huǒ huǒ聪明cōng míng 本事běn shì高明gāo míng 好奇心hào qí xīn 弯腰wān yāo 黑洞洞hēi dòng dòng第25课掌声zhǎng shēng 文静wén jìng 默默mò mò轮流lúnliú讲台jiǎng t ái一齐yì qí角落jiǎo luò慢吞吞màn tūn tūn 刚刚gāng gāng 热烈rè liè持久chí jiǔ泪水lèi shuǐ平息píng xī动听dòng tīng 勇气yǒng qì面对miàn duì第26课郊外jiāo wài 养病yǎng bìng 跳动tiào dòng 欢快huān kuài 谷粒gǔ l ì男孩nán hái 或者huò zhě严寒yán hán 本来běn lái 可惜kě x ī肯定kěn dìng 诚实chéng shí。
部编版三年级语文上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文、知识点及教案
部编版三班级语文上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文、知识点及教案【篇一】部编版三班级语文上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文一夜秋风，一夜秋雨。
我背着书包去上学时，天开始放晴了。
啊！多么明亮的天空。
可是，地面还是潮湿的，时常还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一贯铺到很远很远的地方，一贯到路的终点……每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规章，甚至有些凌乱。
然而，这更增加了水泥道的美。
我一步一步当心地走着，一片一片专注地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，开心地蹦跳着、歌颂着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！____________________本文作者张秋生，选作课文时有改动。
【篇二】部编版三班级语文上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》知识点一、我会写铺pū（铺床、铺满、铺张糜费）泥ní（泥土、水泥、泥巴）晶jīng（结晶、晶体、亮晶晶）紧jǐn（焦灼、抓紧、抓紧）院yuàn（院子、庭院、院落）印yìn（印章、手印、脚印）排pái（排列、排队、竹排）列liè（列举、队列、排列）规guī（规章、规定、常规）则zé（法则、原则、以身作则）乱luàn（乱跑、乱说、胡乱）棕zōng（棕色、棕毛、棕树）迟chí（迟到、迟钝、推迟）二、我会认洼wā（山洼、水洼、坑坑洼洼）凌líng（凌乱、凌晨、目空一切）增zēng（增加、增加、增高）靴xuē（雨靴、靴子、马靴）三、多音字数shù（数学）shǔ（数着）铺pù（店铺）pū（铺满）觉jué（觉得）jiào（睡觉）四、近义词明亮――晴朗平展――平整凌乱――杂乱增加――增加开心――快活五、反义词潮湿――干燥平展――卷曲凌乱――整齐当心――马虎开心――难过六、理解词语印着：留下痕迹。
部编版三年级语文上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文、知识点及教案优秀4篇
部编版三年级语文上册第五课《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文、知识点及教案优秀4篇部编版三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》教案篇一教学要求：1．认识“洼、印”等6个生字。
会写“铺、泥、晶”等13个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果。
4．学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教学重难点：学习作者善于发现美、描述美、赞赏美。
教具准备：生字卡片、多媒体课件。
教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入新课。
1．我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景？本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们随作者一起去学会发现美、描述美、赞赏美！2．板书课题，并齐读课题。
4．法国梧桐：大量传入我国约在上世纪一、二十年代，主要由法国人种植于上海的租界内，故称为“法国梧桐”，简称“法桐”或“法梧”。
叶子有5个叶尖，少有3个或7个，叶子长宽差不多。
正式的名称叫“三球悬铃木”，属落叶乔木，是世界的优良庭荫树和行道树，有“行道树”之称。
二、自读课文，完成以下要求。
1．把课文读正确、流利。
2．认读生字，指正字音。
3．边读边思考：金色巴掌指的是什么？三、自读课文，初步感知课文内容。
1．自读课文，把你喜欢的句子用横线标出来。
2．课文分几部分，每部分主要写了什么？3．通过上下文你理解了哪些词语？四、交流课文内容。
1．小组交流—全班交流。
2．提出自己的疑问(简单问题当堂解决，解决不了留待进一步读书解决。
)五、学习生字。
1．出示生字认读、组词。
2．记忆生字，提醒学生与熟字区分比较。
3．书写点拨。
4．写生字和词语，当堂展评。
第二课时一、复习回顾。
1．听写检查生字新词掌握情况。
2．用多种方式引导学生有感情地朗读自己喜欢的语段。
二、自读课文，感知内容。
1．从哪里可以看出门前水泥道的美？在文中找出相关的句子。
2．小组内合作交流。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……3．采用指名读、比赛读等方式激励学生朗读。
部编版语文三年级上册每课词语听写表汇总
部编版语文三年级上册每课词语听写表【第一单元】1、《大青树下的小学》：清晨、早晨、绒球、丝绒、绒线、篮球、球场、汉族、汉字、艳丽、鲜艳、争奇斗艳、浓妆艳抹、服装、心悦诚服、假装、装扮、打扮、读书、朗读、读者、安静、宁静、平静、寂静、停止、停泊、粗细、粗糙、粗壮、粗浅、倒影、影响、身影、无影无踪、形单影只、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、这些、好奇、招引、古老、枝干、影子2、《花的学校》：飘落、落叶、低落、落伍、名落孙山、荒草、荒凉、荒野、荒原、笛声、竹笛、跳舞、手舞足蹈、眉飞色舞、疯狂、狂风大作、轻狂、欣喜若狂、狂风暴雨、丧心病狂、罚站、受罚、奖罚、假装、真假、假期、互相、互帮互助、所以、大失所望、理所当然、能够、足够、猜想、猜得出、竞猜、飘扬、表扬、扬眉吐气、振臂、双臂、臂膀、阵雨、绿草、狂欢、功课、放假、急急忙忙、自然【第二单元】4、《古诗三首》：寒冷、天寒地冻、贫寒、径直、径自、路径、直径、斜风细雨、歪斜、霜寒、饱经风霜、霜冻、赠予、赠给、相赠、刘海、姓刘、盖子、掩盖、菊花、秋菊、残疾、身残志坚、残废、国君、君主、香橙、送礼、赠送、挑战、挑逗、挑水5、《铺满金鱼巴掌的水泥道》：铺满、铺路、床铺、泥巴、泥土、晶莹、亮晶晶、抓紧、松紧、紧张、紧要、影院、院落、场院、印章、复印、脚印、排列、排山倒海、排场、陈列、列队、列举、规则、法规、规矩、规模、守则、原则、准则、打乱、杂乱、兵荒马乱、棕色、棕熊、迟到、迟早、推迟、金色、放晴、明朗、金黄、雨珠、落叶、闪闪发光、尽头、平展、叶丛、歌唱、棕红6、《秋天的雨》：饭盒、礼盒、颜料、五颜六色、容颜、材料、料想、肥料、邮票、车票、买票、飘落、飘扬、飘荡、斗争、争先恐后、战争、神仙、仙女、淡绿、暗淡、平淡、冷淡、新闻、中外闻名、耳闻、香梨、勾画、勾住脚、勾结、勾引、乐曲、歌曲、弯曲、丰收、丰年、丰功伟绩、清凉、留意、枫叶、果树、菊花、仙子、淡黄、气味、香甜、香味、过冬【第三单元】8、《去年的树》：寒冷、冷落、冷淡、离别、分离、离开、相等、等于、平等、等待、剩余、剩下、过剩、斧头、斧子、鬼斧神工、砍伐、砍倒、谷物、谷粒、山谷、五谷丰登、砍柴、柴火、火柴、木柴、煤油、煤炭、汽油、告诉、诉苦、诉说、睁开、眼睁睁、怒目圆睁、接送、接受、再接再厉、迎接、一定、原野、发生、树根、村子、煤油灯、灯火、接着10、《在牛肚子里旅行》：旅行、旅客、旅游、咱们、咱俩、可怜、怜爱、怜惜、救命、救死扶伤、补救、抢救、生命、命令、拼音、拼命、比拼、打扫、扫除、扫地、胃炎、胃部、管理、管道、保管、气管、刚才、刚强、刚刚、流泪、漂流、川流不息、泪珠、眼泪、泪流成河、打算、盘算、精打细算、暗算、要好、草堆、作声、答应、做梦、来得及、大吃一惊、马上、消化、当然、知觉、光亮【第四单元】12、《总也倒不了的老屋》：山洞、洞穴、挖洞、准备、批准、准则、保准、具备、责备、完备、暴躁、狂暴、粗暴、暴雨、墙壁、城墙、狗急跳墙、壁虎、石壁、碰壁、饥饿、饿狼、蜘蛛、蜘蛛网、漂流、漂亮、撞倒、顶撞、撞墙、冲撞、饱和、饥饱、饱满、吃饱、晒衣服、晾晒、暴晒、变成、门板、安心、母鸡、注意、根本、因此【第五单元】15、《搭船的鸟》：搭伴、搭话、搭理、搭桥、父亲、母亲、亲切、祖父、沙石、沙发、哗啦、声响、响亮、影响、响应、反响、羽毛、羽绒、羽扇、翠鸟、翠绿、翠竹、嘴巴、张嘴、七嘴八舌、静悄悄、悄然、吞吞吐吐、狼吐虎咽、忍气吞声、吞并、捕食、捕捉、抓捕、捕风捉影、雨点、船夫、船头、捕鱼16、《金色的草地》：蒲公英、蒲扇、英勇、英雄、精英、英明、茂盛、盛开、盛行、盛产、丰盛、盛装、玩耍、耍弄、叫喊、喊声、呼喊、哈欠、欠钱、钓鱼、垂钓、然而、而且、而后、不约而同、观察、视察、察看、合拢、拢住、并拢、有趣、趣味、兴趣、风趣、情趣、喜欢、喜悦、喜爱、睡觉、睡眠、睡醒、窗前、乡下、常常、一本正经、绒毛、绒线、假装、而是、起床【第六单元】17、《古诗三首》：中断、打断、果断、决断、一刀两断、清楚、楚楚动人、四面楚歌、至于、至少、乃至、孤独、孤单、孤掌难鸣、孤帆、帆船、帆布、船帆、饮料、冷饮、饮食、初始、最初、当初、镜子、眼镜、铜镜、镜面、未来、未必、未知、磨坊、磨面、打磨、遥远、遥望、遥相呼应、银盘、盘问、盘算、银河、金银、火树银花18、《富饶的西沙群岛》：富饶、贫富、富足、丰富、优秀、优良、优美、优厚、深浅、浅显、肤浅、浅绿、粗浅、交错、错乱、过错、差错、错落有致、岩石、岩层、岩洞、大虾、虾皮、鱼虾、挺拔、笔挺、挺立、鼓舞、一鼓作气、算数、数量、数学、不计其数、优厚、丰厚、厚重、浓厚、宝贵、珍贵、贵重、富贵、名贵、可贵、宝贝、群岛、位于、南海、部分、风景、物产、杏黄、相互、海底、海面、色彩、成群结队、条纹、周身、游动、堆积、肥料、祖国、事业、发展、必将、更加。
部编版小学三年级语文上册第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》
5 铺满金色巴掌的水泥道【教材分析】《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年，养成积极的生活态度。
是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识的好教材。
【学情分析】学生在前一课已学过三首有关秋天的古诗，对秋天已经有了初步的了解。
而这篇课文对平常水泥道上的落叶之景进行了描写，会给学生带来不一样的情境体验和发现，原来仔细观察，生活中的平常小路都会有不一样的风景。
本课文字浅显易懂，充满诗情画意，学生会喜欢朗读。
【教学目标】1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字。
正确读写“排列、规则”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
读懂课文内容，体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。
3.通过本课的学习，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望。
【教学重点】通过对内容的理解，学生能够增强对大自然热爱的感情，体验大自然给人们生活带来的快乐，增强观察自然、了解自然的意识。
【教学难点】1.学习课文内容，体会作者对大自然的喜爱之情；体会细致观察的重要性，懂得只有细心地观察，才能发现事物的本质，才能发现生活中的美。
2.学习作者善于观察事物，养成认真观察的好习惯。
【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1.会认“洼、印”等6个生字，会写“铺、泥”等13个生字。
正确读写“排列、规则”等词语。
2.读课文，初步了解课文内容。
【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、出示图片，导入新课。
1.出示图片：法国梧桐树同学们，见过这种植物吗？对，它就是法国梧桐树。
2.交流收集到的资料。
3.谈话导题。