小学综合实践活动三-六年级上学期期末试题

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第一学期期末六年级综合实践活动试题

第一学期期末六年级综合实践活动试题一．填空。

（20分）1、最可怕的敌人，就是没有坚定( )。

2、我国广告的历史可以追溯到（）年前。

3、调查问卷的发放一般采用（）或者（）发放两种方式。

4、任何事物都具有（）性。

5、从书籍中查找相关的信息资料，有（）读书法、（）读书法两种方法。

6、古代诗歌跨越几百年而历久弥新，充分显示了它的（）价值、（）价值、（）价值。

二、我知道。

1、问卷调查。

（4分）2、我收集到的一些精彩的公益广告语。

（4分）3、昆虫的基本特征。

（4分）三、我来告诉你怎么做。

1、要学会评价，就从下面几方面入手吧。

（16分）（1）（2）（3）（4）2、班里要组织赛诗会你是主持人，你就这样来当好主持人吧。

（16分）四、我会提问题。

（16分）我对大自然的（）现象最感兴趣？围绕该自然现象，我提出以下问题：（1）（2）（3）五、你应该从哪些方面认识自我呀？按要求填写.（20分）附参考答案：一、1、 (信念) 2、（3000） 3、（邮寄）（当面） 4、（两面）5、（浏览式）（筛选式）6、（文学）（历史）（人文）二、1、答：问卷调查是把想要了解的问题编成问卷，并列出几种备选答案，让被调查者选择其中一种作答，然后对问卷进行统计、汇总。

3、答：体躯三段头、胸、腹，两对翅膀六只足，一对触角头上生，骨骼包在体外头，一生形态多变化，飞、跑、爬、跳样样行。

三、1、（1）评同伴对待活动的态度；（2）评同伴活动中动脑筋的程度；（3）评活动中的合作情况；（4）评活动时，知识、技能的运用情况。

2、答：（1）充分了解古诗方面的知识，具备应变能力。

（2）会前确定活动内容及流程。

（3）对活动过程中可能出现的问题要做好充分的应变准备。

（4）要分清主次，不喧宾夺主。

山科版小学三--六年级上册期末综合实践活动试题

三年级上册期末综合实践活动一、我会填。

(2*10=20个知识点)1、（）是我们春节传统的食品。

2、当有人发生意外伤害时，应拨打电话（）；当某地发生火灾时，应拨打电话（）；当坏人偷盗，应拨打电话（）。

3、请你举例说出一年当中每个季节开放的花卉，春季（），夏季（），秋季（），冬季（）。

4、我们在超市采购食品时一定要看（）不能买过期的。

5、保护环境，人人有责，看见损坏花草树木的我们一定要（）。

二、我会选(1*5=5个知识点)1、下列哪些动物在冬天来临时进行迁徙。

（）①麻雀②燕子③喜鹊2、下列物品的不提倡使用的是（）①一次性纸杯②一次性输液器③一次性筷子3、禁止烟火的标志是（），禁止攀登的标志是（）,有电的标志是（）①②③三、我来辨一辨。

（对的行为打“√”，错的行为打“×”。

）(1*5=5个知识点)1、同学发言时，我应该认真听，这样可以学习别人的优点。

（）2、小组讨论时，积极发表自己的意见或建议。

（）3、老师布置找资料时，我不找，跟老师说没找到就行了。

（）4、如果同学不同意我的想法，我就离开小组，不参加。

（）5、老师讲要求时，认真听，认真记。

（）三、我来答。

1、作为一个家庭的小主人去超市帮助妈妈购物是必不可少的，面对超市琳琅满目的商品，你知道在购物的时候该看些什么吗？(10个知识点)2、绿色植物是我们的朋友，春天，它给我们奉献美丽的花朵，夏天它为我们遮挡阳光，秋天它为我们提供果实，冬天它为我们阻挡寒风，我们应该怎样去保护它们呢？(10个知识点)四年级上册综合实践一、填空。

（20分）1、在日常生活中，经常需要通过（）获取信息。

2、资料按形式分，有（）、（）、音频资料等。

3、资料记录的主要方法有做摘录、（）、（）、（）。

4、垃圾按产生的来源分类，主要有（）、（）、建筑垃圾等。

5、包饺子有（）、（）、擀皮、包饺子四个步骤。

二、选择。

（10分）1、整理资料，首先要从搜集的资料中挑选出（）的资料。

A、无用的B、有用的C、不确定的2、全球每年产生生活垃圾（）亿吨。

教科版小学科学最新三年级上册综合实践试卷

教科版小学科学最新三年级上册综合实践
试卷
一、选择题
1. 科学家使用什么工具来观察细菌？
A. 望远镜
B. 显微镜
C. 放大镜
2. 植物通过什么部分吸收水分和营养？
A. 树叶
B. 树干
C. 树根
二、填空题
1. 金鱼需要___的水环境才能生存。

2. 大象是____的动物。

三、判断题
1. 森林里有很多野生动物。

（正确/错误）
2. 火山爆发是因为地壳的裂变。

（正确/错误）
四、简答题
1. 请简述光的传播路径。

2. 请列举几种常见的物质状态。

五、实践题
1. 请设计一个实验，观察冰块在不同温度下的融化速度。

实验步骤：
- 准备三个冰块。

- 将一个冰块放在室温的环境中。

- 将一个冰块放在冰箱中。

- 将一个冰块放在热水中。

- 观察三个冰块的融化速度并记录结果。

2. 请写出你见过的五个常见的鸟类，并描述它们的特点。

六、解答题
1. 什么是生物链？请用简单的语言解释。

2. 请简述一下水循环的过程。

七、论述题
论述你认为科学家的工作为社会发展带来了哪些重要贡献，并举例说明。

新课标小学三-六年级下册综合实践活动试题精选

三年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。

二、这个学期你们肯定学过不少有意思的主题活动吧，说一说，你们本学期学过哪些综合实践主题活动？（最少写四个，每个4个知识点）4*5=20三、作为一个家庭的小主人去超市帮助妈妈购物是必不可少的，面对超市琳琅满目的商品，你知道在购物的时候该看些什么吗？(4*4=16)四年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。

二、看看我们身边有不少超标的小胖墩，餐厅里还有许多因同学们不爱吃而剩下的饭菜。

看到这些问题，你想对他们说些什么吗？(12个知识点)三、实践：请你任意选择一个本学期学过的综合实践活动主题《》，在这个活动中，谈谈你有什么收获。

(4+8=16个知识点)五年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。

二、废旧电池在我们生活中很常见，说一说它对人类的危害，我们如何处理废旧电池？(66=12知识点)三、实践：请你任意选择一个本学期学过的综合实践活动主题《》，在这个活动中，谈谈你有什么收获。

(4+8=16个知识点)六年级综合实践活动一、填空(每空3个知识点)在综合实践活动中，你们都是一些有主见，有计划的好孩子，你们的成长很快，给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。

二、①你们本学期进行过哪些综合实践活动的主题？（至少写四个）②这些主题中，你最喜欢哪一个？把你们的活动步骤记录下来。

(12+10=22个知识点)。

六年级上册综合实践活动课本答案

六年级上册综合实践活动课本答案一、选出恰当的词语填空1.地面上的风速计被称为风力计。

2.为了保护我们的眼睛，我们应该戴上护目镜。

3.制作火箭的主要部分是发动机。

4.鸟类羽毛的主要作用是保温。

5.电流通过一个导线是通路。

二、按要求写答案1.请你根据实际情况回答：–你身边能看到的重力有哪些物体？（至少回答五个）–重力是地球对物体的吸引力，所有物体的质量都受到重力的作用。

–例如：树木、桌子、水杯、书本、电视等。

2.请你解释一个概念：–金属导体是指能够导电的物质，它具有良好的电导性能，能够传递电流。

金属导体中的自由电子可以自由移动，形成电流。

常见的金属导体包括铜、铁、铝等。

3.请你根据实际情况回答：–你身边有哪些物体是金属导体？–金属导体广泛应用于我们的生活中，例如电线、电器设备的外壳、汽车的发动机等。

4.请你回答以下问题：–耳朵是人体感官器官之一，它的主要功能是什么？–耳朵是用来听的，它能够感知声音并将声音传递给大脑进行处理。

三、判断正误1.将铁钉放入水中会沉下去。

（误）2.鸟类具有很好的飞行能力是因为它们的羽毛轻盈且有弹性。

（正）3.蜗牛的触角是用来听声音的。

（误）4.可以用金属器物来检验一个物体是否是金属材料。

（正）四、选择题1.火柴盒里的火柴属于什么材料制成？– A. 金属 B. 陶瓷 C. 木头–正确答案：C2.以下哪个是金属物体？– A. 木头 B. 水 C. 铁–正确答案：C3.下面哪个物体不是金属导体？– A. 铜线 B. 铁槌 C. 木棍–正确答案：C4.鸟类的羽毛的主要作用是？– A. 保护 B. 飞行 C. 滑行–正确答案：A五、计算题1.请你计算： 3 * 5 + 8 ÷ 2 - 4 = ?–答案：112.请你计算： 9 + 5 * 2 ÷ 3 = ?–答案：12六、补全漏掉的词语生态环境改善方案：为了保护环境，我们可以从以下几个方面入手。

首先，应该减少化石燃料的使用，转而使用清洁能源。

小学综合实践活动三-六年级上学期期末试题

新课标小学综合实践活动（三－六）年级上学期期末试题三年级综合试题试题情景：同学们，你听那边传来了轻快的歌声：“一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。

小小蚂蚁想一想，想个好办法，回洞请来好朋友，抬着一起走。

”多可爱的小蚂蚁啊，请擦亮你明亮的眼睛，去寻找蚂蚁的踪迹吧。

寻找蚂蚁：1、看到小蚂蚁，你对小蚂蚁的哪些方面感兴趣呢？2、写下这么多感兴趣的问题，你想研究哪一主题？3、走进自然、观察小蚂蚁，不是你必须做的一项准备工作是（）A、照相机B、笔和记录本C、收音机D、制作观察记录表4、你打算用什么方式来展示你的研究成果呢？（至少写两种）五年级综合实践试题试题情景亲爱的同学们，每当走进洋溢着书香味的校园，我们会被那迷人的风景所吸引：郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花朵……漫步在校园小路上，微风阵阵，绿意浓浓，真让人心情舒畅。

校园的绿色风景对我们同学是极其有益的。

不是吗？课后，我们打开窗：映入眼帘的是满眼的绿，这温馨的“绿”让我们大饱眼福；课间我们尽情的欢笑、嬉戏在美丽的校园中。

同学们，我们应该行动起来，让校园中的绿色永存！可是，同学们，绿色校园只需要环境“绿”吗？假如同学们的行为习惯等方面都变得更好了，那时的校园不是更“绿”吗？1、根据情景内容，你能提出哪些研究问题？2、你首先选择研究的问题是（）。

理由是：3、你将采取哪些切实可行的方法研究这一问题？4、如果要将研究成果展示出来，你认为可采用的方式是：5、3月12日是（）节A、清明节B、植树节C、母亲节D、世界节水日四年级综合实践活动试题一、填空1、你们一周上（）节综合实践课。

2、常用的收集资料的方法有（）、（）、（）。

二、选择1、实施一项研究的一般步骤有哪些？（）A、确立研究主题，制定研究方案和计划；B、实施研究过程；C、汇报交流研究成果；D、体味反思研究中的问题。

E、以上都是。

2、、实施研究过程一般有哪些研究方法？（）A、收集整理资料B、采访访问C、社会调查D、以上都是3、在网上查找有关月亮的俗语，最直接有效的关键词是（）A、月亮B、俗语C、月亮+俗语D、卫星+俗语三、判断题1、综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历。

小学综合实践活动三――六年级下册期末试题

小学综合实践活动三――六年级期末试题
三年级综合实践
一、问答题
1.如果在触电的同时引起了电器火灾，应采用哪些有效的方法进行扑救？如何进行报警？
2.交通信号灯有哪几种光色？分别表示什么意思？
二、假如你是组长，请选择一种最想研究的小动物，以小组为单位制定活动计
四年级综合实践
一、问答题
1.吹泡泡用的泡泡水是什么原料做成的？
2.你知道哪些种类的商品的包装标志？上面的注册商标有什么作用？
二、在家庭中每天产生不少的垃圾，你知道这些垃圾哪些是可回收垃圾、哪些
五年级综合实践
一、问答题
1.人体是导体，在生活中我们怎样防止触电呢？如果你发现了触电者，你将怎么办？
2.你知道哪些食品属于垃圾食品？它们分别含有哪些有害物质？
二、假如你是组长，根据自己的爱好选择研究内容（如：气候、动植物、水果等）以小组
六年级综合实践
一、问答题
1.本学期综合实活动这门学科你学习了哪些主题?(至少列举5个)
2.你知道2008年6月1日为什么禁用塑料袋吗？
二、你可能调查过周围的人，网络对他们产生了哪些影响？
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三年级上册综合实践期末试题

三年级上册综合实践期末试题班级姓名成绩一、选择题。

（选对一个5分共20分）1、我是通过（）途径了解各种动物的身体特点。

A.书籍B.亲身观察C.询问D.其他2、怎样保护自己不受有害菌的伤害，正确的方法有（）A饭前便后要洗手B不喝生水C勤剪指甲D 不吃手指E不在路边摊吃零食3、我国传统节日有（）这些。

A春节B儿童节C圣诞节D端午节 E 中秋节4、有益健康的食品有（）A.牛奶B水果C薯条 D 可乐E蔬菜F烧烤二、连线题。

（30分）1、我们国家有许多传统节日，你知道他们的具体的时间吗？请给下面的节日找朋友。

中秋节正月十五重阳节农历八月十五元宵节农历十二月初八腊八节农历五月初五端午节农历九月初九2、小朋友，五官是我们的好朋友，你知道它们有什么本领吗？让我们来一次和五官的“亲密接触”。

耳朵一股清香味舌轰隆隆的火车声眼睛辣椒的辣味喉唱出优美的歌声鼻子黄色的衣服三、判断题。

健康食品还要健康吃！下面这些吃法中，正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。

（16分）1、空腹喝牛奶（）2、只吃鱼和虾。

（）3、一顿饭吃五个鸡蛋。

（）4、粗细粮搭配。

（）5、豆腐加小葱。

（）6、柿子和螃蟹一起吃。

（）7、过量吃钙片。

（）8、吃得过饱。

（）四、填空。

（24分）1、拥有一个幸福美满的家庭是我们一辈子最宝贵的。

2、捕捉生活中的问题，是开展研究性学习的步。

3、树是一种表示一个家族发展历史的简要图谱。

4、生活就像一本全书。

5、能提出问题，只是迈出了解决问题的步。

学会对问题进行分析，把大问题（分解）成一个个有联系的小问题，才是解决问题的。

五、实践题。

（10分）完成下表。

家庭成员情况调查表调查对象:生日:年龄:职业:爱好:和我的关系:。

六年级综合实践活动学科上册期末素养监测试题

寿光市六年级综合实践活动学科上册期末素养监测试题一、我会填。

（每空1分，共20分）1.中秋节是我国仅次于春节的第二大民族传统节日，又叫＿＿＿＿或＿＿＿、＿＿＿＿。

2.特产，指某地特有的或特别著名的产品，如潍坊＿＿＿＿、杨家埠＿＿＿＿高密＿＿＿＿等工艺品。

3.龙山黑陶最早发现于我国新时期时代晚期的＿＿＿＿。

4.毛线编织的主要工具材料是＿＿＿＿和＿＿＿＿。

5.毛线编制的针法有很多，＿＿＿＿和＿＿＿＿是最常见的针法。

6.西红柿炒鸡蛋的主要食材是＿＿＿＿和＿＿＿＿。

7.请你写出三种绿色出行的方式＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

8.我国的蓝色国土总面积约近＿＿＿＿万平方千米，相当于我国陆地领土的＿＿＿＿。

9.海水制盐主要分为＿＿＿＿和＿＿＿＿。

二、我会选。

（每题4分，共20分）1.月饼非常美味，月饼的制作步骤是（）。

A、做饼皮---包陷----压模---脱模---烘烤B、包陷----做饼皮---脱模----压模---烘烤C、做饼皮---包陷----压模----压模---烘烤D、做饼皮---包陷----压模---烘烤---脱模2.（）是中国剪纸百花园中的一朵奇葩，2006年12月已被列入山东省非物质文化遗产保护名录。

A、潍坊剪纸B、杨家埠剪纸C、高密剪纸D、烟台剪纸3.我国疆域辽阔，陆地面积大约有（）平方千米。

A、930万B、960万C、300万D、980万4.海水制盐的步骤是（）。

A、海水（打井抽水）-----蒸发池（风吹日晒）-----结晶池（继续风吹日晒）-----粗盐B、海水（打井抽水）-----结晶池（继续风吹日晒）-----蒸发池（风吹日晒）-----粗盐C、海水（打井抽水）-----蒸发池（风吹日晒）-----粗盐-----结晶池（继续风吹日晒）D、蒸发池（风吹日晒）-----结晶池（继续风吹日晒）-----海水（打井抽水）-----粗盐5.海洋蕴藏着丰富的资源，以下为海洋资源的是（）。

A、带鱼、石油B、龙须菜、煤炭C、石油、煤炭D、海带、煤炭三、我会辨（你认为对的打√，你认为错的打×）。

人教版小学数学六年级上册期末试卷(含答案)

小学六年级上册数学调研测试卷（测试95分，书写5分，合计100分）得分___________一、填空（共20分，每空1分）1. ：20==80%=20÷ = （填小数）2. 16是20的（）%，20比16多（）%。

3. 六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。

4. 把37米铁丝平均分成3份，每份长（）米，每份占全长的（）（）。

5. 大圆与小圆半径的比是4∶3，小圆面积与大圆面积的比是（）。

6. 六年级同学参加体育达标测试，有285人达标，达标率为95%，六年级有（）人。

7. 17的倒数是（），（）与5.4互为倒数。

8.用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。

9.在一个直角三角形中，两个锐角度数的比是2：3，这两个锐角分别为（）和（）。

10.在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。

11.找规律填数：1、2、4、7、11、16、22、（）。

二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×”）1. 7米的18与8米的17一样长。

（）2. 周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。

（）3. 定价100元的商品，先提价20%，再降价20%，还是原价。

（）4. 5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。

（）5. 比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。

（）三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里）1. 若a是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（）。

A. a ×58 B. a÷58 C. a ÷32 D.32÷a2. 一根绳子剪成两段，第一段长37米，第二段占全长的37，两段相比（）。

A. 第一段长B. 第二段长C. 一样长D. 无法确定3. 在数a（a不等于0）后面添上百分号，这个数就（）A 扩大100倍B．缩小100倍C．不变4. x、y、z是三个非零自然数，且x×65＝ y×87＝ z×109，那么x、y、z按照从大到小的顺序排列应是（）。

六年级上学期综合实践活动期末测试卷及答案

六年级上学期综合实践活动期末测试卷及答案XXX六年级上学期综合实践活动期末测试卷姓名：成绩：一．填空1、综合实践活动课程是由教师和（）合作开发与实施的课。

2.沙包的缝制过程包括：裁剪布片，缝合，翻面，（），封口。

3、不同年级的小学生实施综合实践活动课程，教师的指导应该有不同，即年级越低，指导的力度应越（）。

4、综合实践活动课程是以（）为主要形式展开的。

5、在寿司课上我们制作寿司需要准备的材料包括：熟米饭、寿司醋、黄瓜、胡萝卜、盐、醋、香肠、寿司帘、（）。

二、选择题。

1．你认为综合实践活动会让你：（）A．学会更多知识，开拓视野，锻炼能力B．学不到什么东西2、口语表达的要求与技巧是（）A语言要做到清晰、流畅、响亮。

B用自己的语言表达，态度亲切、自然。

C通过加大音量、音节拖长、停顿和连接，增强表达的效果D注意节奏的变化，控制好语气。

E适当运用眼神、手势，身体等作为表达的辅助手段。

F以上都是3、研究报告的根本形式包括（）A研究题目B参加人员C研究过程D研究结论E以上都是4、撰写研究报告时要注意的方面是：（）A一是内容要详略得当、主题明显；B二是对研究过程作恰当分析；C三是组织资料要条理明白D、以上都是5、下列说法中，不正确的是（）A.综合实践活动课程是一种经验性课程B.综合实践活动课程是一种实践性课程C.综合实践活动课程是一种向学生糊口领域延伸的综合性课程D.综合实践活动课程就是校本课程三：判断题1、低碳生活是一种生活方式，更是一种生活态度，我们应该提倡。

（）2、低碳的解释是：较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。

（）3、沙包的正确缝制步骤是：翻面，装填充物，裁剪布片，缝合，封口。

（）4、综合实践课就是美术课。

（）5、综合实践活动强调学生的亲身经历。

（）四：连线题（综合实践活动课程作为必修课，其内容范围包括：“研究性研究”、“社区服务与社会实践”、“劳动与技术教育”、“信息技术教育”，请结合你的研究知识和生活经验答题）社会实践和社区服务活动睁开电子报刊的制作研究性研究活动在小区里向居民献爱心，宣传垃圾分类知识劳动与手艺活动调查和研究水资源浪费现象，制定保护措施信息手艺活动手工制作，如毛线球五：XXX1、你在综合实践活动课程中参与了哪些活动？（至少写出三个）哪个活动你感受最深？你从中学到了什么？（至少写出两条）。

小学六年级综合实践活动测试卷（5篇）

小学六年级综合实践活动测试卷（5篇）第一篇：小学六年级综合实践活动测试卷小学六年级综合实践活动测试卷2012-2013学年度下学期一、填空(10分)1、LOGO语言中，清屏命令有三中：一是初始化命令(draw)；二是清屏（绘图窗口）命令（cs），小海龟回到初始位置；三是清屏（绘图窗口）命令（clean），小海龟仍然在当前位置。

2、LOGO语言中，左转命令（lt）、右转命令（rt）。

二、连线题（30分）火警电话110急救电话119匪警电话120三、程序设计题（60分）用重复命令画一个边长是80的圆的过程。

Repeat36[fd 80*0.174 rt 10]第二篇：小学六年级综合实践活动教案小学六年级综合实践活动教案作者：张贵(小学综合实践青海小学综合实践一班)评论数/浏览数： 0 / 3883发表日期： 2011-10-20 15:14:18广告天地【活动目标】（1）通过活动使学生初步了解广告的形式和特点。

（2）通过调查研究，了解广告与我们生活的密切关系。

（3）通过欣赏、评价，知道精彩广告词的特点及作用。

（4）培养学生对广告研究的兴趣及小组合作的意识。

（5）通过活动，培养学生的动手实践的能力和参与社会生活的意识。

【活动过程】第一阶段：确立课题。

我们制定了“走进广告世界”这一活动主题，请同学们分小组围绕这个主题提出自己最想了解的知识或最感兴趣的方面。

经过讨论确立了下面一些子课题。

①广告的历史与发展②广告的种类和特点③广告的利与弊④学习了解广告法⑤设计广告语言⑥利用广告推销产品。

学生选择自己最感兴趣的内容分组，选出组长。

老师先指导各小组组长，撰写活动方案，根据各人情况分配不同任务，体现了他们思索轨迹和分工协作精神。

第二阶段：实施过程第一步：制定活动计划先把学生分成六个小组，要求人人参加，人人动手。

老师先指导各小组组长，撰写活动方案，根据各人情况分配不同任务，体现了他们思索轨迹和分工协作精神。

第二步：收集资料收集资料花了一星期时间，接下来各小组交流收集情况，根据同学们收集的资料非常广泛。

小学六年级劳动技术与综合实践期末检测卷

六年级上学期劳动期末综合检测试卷（A 卷）
第一部分：认知测查（笔试，50分）
一、请说一说体温表的作用及其使用方法。

（10分）
二、请分别说一说圆头锤和羊角锤的作用。

（10分）
三、请说一说绳绘的材料工具及步骤方法。

（10分）
四、请说一说你在本学期内参加了哪些社区服务与社会实践活动。

（10分）
五、请说一说，通过参加社区服务与社会实践活动，你有哪些收获。

（10分）
第二部分：实践操作（面试，50分）
一、请展示教材第一部分《工具器械》中使用锤子、钳子和螺丝刀这3项内容的学习痕迹记录（如图片、作品等，5分）。

请展示教材第二部分《布制工艺》中布贴盆花、绳绘、贴布绣、抽纱手帕的制作、做布制斑马等五项内容的劳动作品（15分）。

任选其中一个内容进行作品介绍（介绍内容包括准备材料和方法步骤等）或再制作。

（10分）
二、请展示本学期进行社区服务与社会实践活动的痕迹记录（包括图片、方案、日记等）。

任选其中一次活动填写下表。

（痕迹展示10分，活动介绍10分）
活动主题活动时间活动地点活动人物活动准备活动目的
活动过程
活动收获
学校年级姓名考号
--------------------------密-----------------------------------------------------封--------------------------------------线---------------------------------- -。

小学六年级上册综合实践期末试题及答案

小学六年级上册综合实践期末试题及答案第一篇：小学六年级上册综合实践期末试题及答案小学六年级上册综合实践期末试题年级——班级——姓名——一．填空题。

每题4分，共26分１.遇到火灾我们应该拨打（119）。

2.家人病重应该拨打（120）。

3.遇盗应该拨打（110）。

4.我们一周上（1）节综合实践课。

5.重庆火锅有（麻）、（辣）、（烫）的突出特点。

二.判断题。

正确的打√，错误的打×。

（每题3分，共54分）1.上网是获取信息的唯一突径。

（×）2.我们不能随便听信谣言，应该做信息的主人。

（√）3.综合实践课就是美术课。

（×）4综合实践活动只能以小组形式进行。

（×）5.植物是绿色食品，可以随便吃。

（×）6.上体育课穿不穿运动服和运动鞋无所谓。

（×）7.遇到劫匪我们应该拨打110。

（√）8.郊游时遇到突发事件我们应该镇定，听从老师的指挥。

（√）9.任何蘑菇都不能吃。

（×）10.拱型具有稳定性。

（√）11.放学后，一个自称是爸爸朋友的陌生人来接我回家，我高高兴兴的跟他走了。

（×）12.农历八月十五日是我们的中秋节。

（√）13.一月一日是国庆节。

（×）14.上下楼梯应该靠右行。

（√）15.冬季用煤炭取暖，应该关闭窗户。

（×）16.我们可以用湿布擦电视。

（×）17.人人都潜藏着智能，我们应该要发掘。

（√）18.重庆火锅以麻、辣、烫而出名。

（√）三．选择题。

每题2分，共20分。

1.一个人在家时，如果遇到陌生人要强行进入，你应该怎么办？（C）A．开门让他近来B、紧张的不知所挫。

C、立即到窗口大喊或者拨打110。

2.准许人通过人行道的指示灯是（B）A 红灯亮 B 绿灯亮 C 黄灯亮3.如果发现邻居家发生火灾你应该拨打（B A、110B、119C 1224、放置时间（B）的食品，不能食用。

A、短B、过长C、不久5.如果发现小朋友要假报警时，你应该（C）。

人教部编版六年级上册《语文》期末专项复习综合质量测评卷(口语交际、综合实践与写作)

由，从而得到他们的支持？把你说服他们的话写下来吧! (7 分）
五、语言运用。 (10 分）
1. 根据下面的情境，最合适的书法作品是(
)。 (3 ห้องสมุดไป่ตู้）
严王国三春节，恰逢爷爷 80 大寿，为表达对老人的祝福，李华将自己的一幅作品送给爷爷。
2. "家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风。小区开展“优秀家风进万家“活
动，请你也来参与。 (7 分）
(1 ) 请你运用修辞手法写一段有关传承好家风的句子。 (3 分）
(2) 请你帮助小区物业拟写一则家风家训公益广告语。 (2 分）
(3) 你的家里有什么好的家风吗？请写下来。 (2 分）
六、习作表达阁。（请另附纸） (3 0 分）
读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我们学会思考，读书使我们的人生更加丰富充实。你一定读过不少书吧！选择你最喜欢的一本，抓住书中让你印象最深的内容，写出自己真实的感受和见解。要求：题目自拟，字数不少千 450 。
看法。注意说法要合情合理，表达要流畅、委婉。
2. 班里准备举办以“坚持锻炼好处多”为主题的演讲比赛，请你选择合适的论点来论证坚持锻炼的
好处，做到有说服力。 (7 分）
3. 周日，你写完作业后，想出去和同学们踢会儿足球，你会怎么和妈妈说? (8 分）
四、根据情境完成练习。 (10 分）手机给人们的生活带来极大的方便，但是一些小学生也开始携带手机上学。针对这种现象，甲
期末专项复习综合质量测评卷口语交际、综合实践与写作
一、对话练习。 (20 分）
（一）
情境一：吃完午饭，妈妈在进行垃圾分类，可是奶奶却不同意：＂垃圾只要扔一起就可以了，何必

协和镇小学《综合实践活动》检测方案

协和镇小学《综合实践活动》学科期末教学质量检测方案（讨论稿）《义务教育小学综合实践活动课程标准》指出，综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。

它是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学必修课程。

为深化课程改革，促进综合实践活动课程常态实施，规范教师在教学中的指导行为，保障全镇学校开齐小学综合实践活动课程，开足小学综合实践活动课程教学课时，提高小学综合实践活动课程教学课堂教学质量,根据《黔西县教育局义务教育阶段学校学科综合测评实施方案》，结合本镇实际，特拟定此检测方案。

一、检测对象及内容对象为全镇小学三至六年级全体学生。

内容是现行的由上海科技教育出版社和贵州科技教育出版社出版的《小学综合实践活动》教材（本学期暂执行三至六年级下册）。

二、检测时间及地点1．检测时间在学期末语文、数学等文化课考试前，具体时间另行通知。

2．检测地点在各学校。

三、检测方法1．检测由教育管理中心主持，抽调全镇相关教师到学校现场考试。

检测老师现场抽取检测内容和学生，随机抽取相应数量的学生参加测试：班级总人数不足10人的全测，班级总人数在10—20人的抽1/2，班级总人数在20—30人的抽1/3，班级总人数在30—40人的抽1/4，班级总人数在50人以上的抽10人。

抽测学生平均成绩记该任教学科教师成绩。

2．参加检测的学生在现场由科任教师当场抽取题目，按照抽取的题目内容进行考试，可以一生一题，也可以几个一组考一题（测评教师事先要以年级为单位准备多套试题——也可临时在教材上选择考试题等，做到不同的学校类别、不同的教师类型检测不同的试题——但难度尽量相当）。

3．检测采用学生口头回答或笔试的形式进行。

口头回答必须由二人以上的检测教师在评分表上签字方可有效；笔试以试卷的形式进行。

4．检测完毕测后，评教师把评改好的笔试试卷或口试测评评分表1份封存好，盖好学校公章后上交教育教育管理中心备案，以便统计任课教师教学成绩。

苏少版小学一二三四五六年级综合实践活动期末试卷及答案

（本套试卷一二年级只有两大题共20小题，三至六年级多一道简答题，简答题安提排2-3小题）苏少版小学一年级上册综合实践活动期末试卷班级：姓名：学号：（教师读一题，学生做一题）一、选择题（共50分，每个空格5分）1、参与社会活动最多的课程是( )。

A.语文 B、综合实践动 C、体育 D、美术2、在学校里想知自己有没有发热, 可以去（）下测量一下体温。

A.校长室 B、保卫室 C、教师办公室 D、医务室3、小学生常用的文具用品：铅笔、橡皮、尺子、（）和（）是我们小学生的好帮手！A.文具盒和书包 B、篮球 C、跳绳 D、脸盆4、要使人身体素质好，必须经常参加（）。

A.多吃肉 B、少运动 C、体育锻炼 D、常吃药5、介绍你喜欢的水果，要从（）形状、味道、触觉等方面进行介绍。

A.颜色 B、数量 C、重量 D、其他水果6、擦桌子时，抹布泡在水中，捞起抹布拧成（）成干。

A.3 B、6 C、9 D、不用拧7、常见的垃圾桶有两种：一种是镂空的，一种是（）。

A.半镂空 B、半封密 C、封密 D、其它8、四巧板由三角形、梯形和（）组成。

A.长方形 B、正方形 C、五边形 D、六边形9、下面属于有害垃圾的是（）。

A.厨房剩菜 B、饮料瓶 C、包装纸箱 D、电池二、判断题（共50分，每小题5分）1、手里拿着剪刀时不要乱晃手, 不能四处奔跑（）2、我们可以用不同的符号表示“语文、数学、体育、美术、音乐、科学、道德与法治等。

（）3、秋游活动前，应该装满小背包，这样要什么有什么，很方便（）4、小的卢看到果树上一个个大大的果实，都走不动路了，是因为他太想吃水果了（）5、擦桌子时抹布要一折二、二折四，巴掌大，刚合适（）6、碰到桌子上的油渍可以用牙膏去除、热水加洗涤剂（）7、扫帚都是塑料材做成的（）8、扫地时要先搬去小椅子，扫好了又搬回来。

（）9、用完电池可以随便扔。

（）10、小马千桌面的铅笔印可以用橡皮擦。

（）参考答案：一、选择题。

1、B2、D3、A4、C5、A6、B7、C8、C9、D二、判断题。

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