规范病历书写提高医疗质量精品PPT课件
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病历书写规范与管理规定PPT课件
简述人工智能在辅助诊断中的应用,如智能问诊、疾病预测等,提高 诊断准确性和效率。
行业发展趋势预测
病历信息化
随着信息化技术的发展,病历信息化将成为未来发展趋势,实现 病历信息的实时共享和远程管理。
标准化与规范化
为提高医疗服务质量,病历书写和管理的标准化、规范化将得到进 一步加强。
患者参与与知情同意
强调患者参与医疗过程和知情同意的重要性,病历中应更加注重患 者的意见和需求。
03 住院部各类病历书写规范
入院记录书写要点
患者基本信息
包括姓名、性别、年龄、民族 、职业、婚姻状况等。
主诉与现病史
详细记录患者主诉、现病史, 包括症状、体征、检查结果等 。
既往史与家族史
了解患者既往健康状况、疾病 史、手术史、过敏史等,以及 家族遗传病史。
体格检查
全面记录患者体格检查情况, 包括生命体征、各系统检查等
出院小结
总结患者住院期间诊疗情况,包括入 院诊断、出院诊断、治疗经过、出院 时情况等。
死亡报告
对死亡患者进行详细报告,包括死亡 原因、抢救过程、死亡时间等。同时 ,对死亡病例进行讨论,总结经验教 训,提高诊疗水平。
04 电子病历系统使用与管理 规定
电子病历系统简介
电子病历系统定义
电子病历系统是指医疗机构内部支持电子病历信息的采集、 存储、访问和在线帮助,并围绕提高医疗质量和保障医疗安 全提供信息处理和智能化服务功能的计算机信息系统。
等。
重点突出
着重记录与急诊相关的病史、 体查和辅助检查结果。
抢救记录
对于需要进行抢救的患者,详 细记录抢救过程和用药情况。
告知与签字
向患者及家属告知病情及治疗 方案,并签署相关知情同意书
行业发展趋势预测
病历信息化
随着信息化技术的发展,病历信息化将成为未来发展趋势,实现 病历信息的实时共享和远程管理。
标准化与规范化
为提高医疗服务质量,病历书写和管理的标准化、规范化将得到进 一步加强。
患者参与与知情同意
强调患者参与医疗过程和知情同意的重要性,病历中应更加注重患 者的意见和需求。
03 住院部各类病历书写规范
入院记录书写要点
患者基本信息
包括姓名、性别、年龄、民族 、职业、婚姻状况等。
主诉与现病史
详细记录患者主诉、现病史, 包括症状、体征、检查结果等 。
既往史与家族史
了解患者既往健康状况、疾病 史、手术史、过敏史等,以及 家族遗传病史。
体格检查
全面记录患者体格检查情况, 包括生命体征、各系统检查等
出院小结
总结患者住院期间诊疗情况,包括入 院诊断、出院诊断、治疗经过、出院 时情况等。
死亡报告
对死亡患者进行详细报告,包括死亡 原因、抢救过程、死亡时间等。同时 ,对死亡病例进行讨论,总结经验教 训,提高诊疗水平。
04 电子病历系统使用与管理 规定
电子病历系统简介
电子病历系统定义
电子病历系统是指医疗机构内部支持电子病历信息的采集、 存储、访问和在线帮助,并围绕提高医疗质量和保障医疗安 全提供信息处理和智能化服务功能的计算机信息系统。
等。
重点突出
着重记录与急诊相关的病史、 体查和辅助检查结果。
抢救记录
对于需要进行抢救的患者,详 细记录抢救过程和用药情况。
告知与签字
向患者及家属告知病情及治疗 方案,并签署相关知情同意书
病历的书写基本规范培训讲座PPT课件
3
实验室检查及影像学检查不全
未提及关键的检查项目或结果,导致诊断依据不 足。
问题二:表述不准确或模糊
症状描述不准确
01
如疼痛的性质、部位、持续时间等描述不清,影响医生对病情
的判断。
体征表述模糊
02
如未明确描述肿物的大小、形态、质地等,导致诊断困难。
使用不规范的医学术语
03
使用非专业术语或缩写,导致病历信息传达不准确。
对病历资料进行妥善保管,避免遗失 或被他人查阅。
隐去敏感信息
在书写病历时隐去患者的姓名、住址、 电话号码等敏感信息,以保护患者隐 私。
04 常见病历书写问题及解决 方案
问题一:内容不完整或遗漏
1 2
遗漏重要病史信息
如既往史、家族史、过敏史等,导致医生对病情 判断不准确。
缺少必要的体格检查
如未记录心肺听诊、腹部触诊等,影响诊断依据 的全面性。
病历的书写基本规范培训讲座ppt 课件
contents
目录
• 病历书写概述 • 病历书写基本内容 • 病历书写技巧与注意事项 • 常见病历书写问题及解决方案 • 病历书写质量评估与改进 • 总结与展望
01 病历书写概述
病历定义与重要性
病历定义
病历是医务人员对患者疾病的发生、发展、转归,进行检查、诊断、治疗等医 疗活动过程的记录。也是对采集到的资料加以归纳、整理、综合分析,按规定 的格式和要求书写的患者医疗健康档案。
各种检查结果应明确记录, 包括数值、单位、正常参 考值等,以便医生进行对 比分析。
逻辑严谨,条理清晰
按照时间顺序记录
按照患者就诊时间顺序进 行记录,确保病历的连贯 性和完整性。
分段书写不同内容
规范病历质量,提升病历内涵 ppt课件
核心制度,顾名思义,是各项制度中最重要的内 容。
医疗核心制度
国家卫健委《医疗质量管理办法》(2016年11 月):医疗质量安全核心制度:首诊负责制度、三 级查房制度、会诊制度、分级护理制度、值班和交 接班制度、疑难病例讨论制度、急危重患者抢救制 度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、 手术安全核查制度、手术分级管理制度、新技术和 新项目准入制度、危急值报告制度、病历管理制度、 抗菌药物分级管理制度、临床用血审核制度、信息 安全管理制度等。
病历书写基本规范(2010版)
病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检 查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料, 并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行 为。
行为是否规范? 记录是否规范?
病历书写规范 本身就是核心制度!
二、病历书写都错在哪儿?
规范手术病人几乎没有术前讨论,没有护理参与 (5)三级医师查房记录千篇一律 (6)输血记录不完善 (7)手术安全核查:没有手术医师签字
(8)确诊困难或疗效不确切的病例无以科室为单位的疑 难病例讨论记录;记录无明确的进一步诊疗意见,仅有床 位医师和主持者发言记录
(9)缺手术病人的手术记录或麻醉记录,或手术诊断、 手术部位描述错误
1.重要内容没有记录,造成举证不能。例如:给予了 治疗却没有病程记录和医嘱记录;重度颅脑损伤的病 人没有神志、呼吸、血压等生命体征的记录等。
2.缺少病历规定的项目:术前讨论记录、会诊记录等。 3.缺少特殊检查和治疗的告知和知情同意书。 4.不注意病历书写的时限。《病历书写基本规范》对
不同情况书写病历的时限作出了明确规定,然而由于 不按时完成病历而导致举证不利的情况却并非少见。
无对新入、重危、诊断未明、疗效不好病人进行重点检查、分 析讨论及审签 (20)科主任或副主任医师以上人员查房记录无对危重、疑难 病人进行的病史补充、查体新发现、病情分析、进一步诊疗意 见及审签
医疗核心制度
国家卫健委《医疗质量管理办法》(2016年11 月):医疗质量安全核心制度:首诊负责制度、三 级查房制度、会诊制度、分级护理制度、值班和交 接班制度、疑难病例讨论制度、急危重患者抢救制 度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、 手术安全核查制度、手术分级管理制度、新技术和 新项目准入制度、危急值报告制度、病历管理制度、 抗菌药物分级管理制度、临床用血审核制度、信息 安全管理制度等。
病历书写基本规范(2010版)
病历书写是指医务人员通过问诊、查体、辅助检 查、诊断、治疗、护理等医疗活动获得有关资料, 并进行归纳、分析、整理形成医疗活动记录的行 为。
行为是否规范? 记录是否规范?
病历书写规范 本身就是核心制度!
二、病历书写都错在哪儿?
规范手术病人几乎没有术前讨论,没有护理参与 (5)三级医师查房记录千篇一律 (6)输血记录不完善 (7)手术安全核查:没有手术医师签字
(8)确诊困难或疗效不确切的病例无以科室为单位的疑 难病例讨论记录;记录无明确的进一步诊疗意见,仅有床 位医师和主持者发言记录
(9)缺手术病人的手术记录或麻醉记录,或手术诊断、 手术部位描述错误
1.重要内容没有记录,造成举证不能。例如:给予了 治疗却没有病程记录和医嘱记录;重度颅脑损伤的病 人没有神志、呼吸、血压等生命体征的记录等。
2.缺少病历规定的项目:术前讨论记录、会诊记录等。 3.缺少特殊检查和治疗的告知和知情同意书。 4.不注意病历书写的时限。《病历书写基本规范》对
不同情况书写病历的时限作出了明确规定,然而由于 不按时完成病历而导致举证不利的情况却并非少见。
无对新入、重危、诊断未明、疗效不好病人进行重点检查、分 析讨论及审签 (20)科主任或副主任医师以上人员查房记录无对危重、疑难 病人进行的病史补充、查体新发现、病情分析、进一步诊疗意 见及审签
病历书写规范培训讲座PPT课件
02 门诊病历书写要点与技巧
门诊病历基本结构
患者基本信息
包括姓名、性别、年龄、职业、 联系方式等。
主诉
患者就诊的主要原因及持续时间。
现病史
详细记录患者当前病情、症状、体 征等。
门诊病历基本结构
01
02
03
既往史
患者过去的健康状况、患 病及治疗情况。
个人史
包括生活体各部位的检 查结果。
病历书写规范培训讲座ppt课件
目录
• 病历书写基本概念与重要性 • 门诊病历书写要点与技巧 • 住院病历书写要点与技巧 • 电子病历系统操作指南 • 法律法规与伦理要求 • 持续改进与质量提升策略
01 病历书写基本概念与重要 性
病历定义及作用
01
病历是医疗活动的真实 记录,反映患者病情及 诊疗过程。
书写过程中出现错字时, 病历书写规范的意义在 应当用双线划在错字上, 于提高医疗质量,保障 保留原记录清楚、可辨, 医疗安全,维护医患双 并注明修改时间,修改 方权益。 人签名。不得采用刮、 粘、涂等方法掩盖或去 除原来的字迹。
常见错误类型及后果
书写潦草、字迹不清
影响阅读,可能导致误诊、误治。
记录不完整、有遗漏
提出针对法律责任风险的防范措 施和建议,如加强培训、完善制 度等。
06 持续改进与质量提升策略
定期自查自纠机制建立
设立定期自查时间表
规定自查频率、时间节点和 负责人。
制定自查标准
明确自查内容、要求和合格 标准。
发现问题及时整改
对自查中发现的问题进行分 类、分析和整改,确保问题 得到及时解决。
参加培训交流活动,提高技能水平
引入先进管理工具
借鉴先进的管理工具和方法,如 PDCA循环、六西格玛等,优化病 历书写流程和管理体系。
病历书写基本规范ppt教学课件ppt
制定符合实际的病历书写规范 ,明确病历书写的内容、格式 和标准,确保医务人员按照规
范进行书写。
加强病历书写培训
针对医务人员开展病历书写培 训,提高其对病历书写规范的
认识和掌握程度。
实施奖惩制度
建立病历质量奖惩制度,对优 秀的病历进行表彰和奖励,对 存在问题的病历进行批评和处
罚。
提高医务人员的病历书写意识和能力
详细描述
医生需要能够清晰地阅读病历中的每一项信息,包括患者的症状、病史、诊断结果等。如果字迹潦草 不清,可能会导致医生对信息的误判或遗漏,从而影响患者的治疗效果和健康状况。
病历内容不完整的问题
总结词
内容不完整的病历可能导致医生无法全面 了解患者的病情。
详细描述
一份完整的病历应该包括患者的个人信息 、病史、家族史、体检结果、诊断结果、 治疗方案等。如果某一项信息缺失,可能 会导致医生在治疗过程中出现偏差或延误 。
其他改进建议
要点一
引入电子病历系统
采用电子病历系统,实现病历信息的电子化存储和传输 ,提高病历书写的效率和准确性。
要点二
建立多学科协作机制
建立跨学科的协作机制,使不同专业的医务人员能够更 好地协同工作,提高病历书写的质量和效率。
THANKS
感谢观看
使用黑色签字笔填 写,字迹清晰,易 于阅读。
签名和盖章的基本规范
签名应当清晰易辨认,使用全 名,不得使用简称或缩写。
签名应当在病历的相应位置, 不得随意涂改或添加。
盖章应当清晰易辨认,盖章应 当在病历的相应位置。
04
病历书写常见问题及解决 办法
病历字迹潦草不清的问题
总结词
字迹潦草不清会影响医生对病历信息的准确理解和判断。
范进行书写。
加强病历书写培训
针对医务人员开展病历书写培 训,提高其对病历书写规范的
认识和掌握程度。
实施奖惩制度
建立病历质量奖惩制度,对优 秀的病历进行表彰和奖励,对 存在问题的病历进行批评和处
罚。
提高医务人员的病历书写意识和能力
详细描述
医生需要能够清晰地阅读病历中的每一项信息,包括患者的症状、病史、诊断结果等。如果字迹潦草 不清,可能会导致医生对信息的误判或遗漏,从而影响患者的治疗效果和健康状况。
病历内容不完整的问题
总结词
内容不完整的病历可能导致医生无法全面 了解患者的病情。
详细描述
一份完整的病历应该包括患者的个人信息 、病史、家族史、体检结果、诊断结果、 治疗方案等。如果某一项信息缺失,可能 会导致医生在治疗过程中出现偏差或延误 。
其他改进建议
要点一
引入电子病历系统
采用电子病历系统,实现病历信息的电子化存储和传输 ,提高病历书写的效率和准确性。
要点二
建立多学科协作机制
建立跨学科的协作机制,使不同专业的医务人员能够更 好地协同工作,提高病历书写的质量和效率。
THANKS
感谢观看
使用黑色签字笔填 写,字迹清晰,易 于阅读。
签名和盖章的基本规范
签名应当清晰易辨认,使用全 名,不得使用简称或缩写。
签名应当在病历的相应位置, 不得随意涂改或添加。
盖章应当清晰易辨认,盖章应 当在病历的相应位置。
04
病历书写常见问题及解决 办法
病历字迹潦草不清的问题
总结词
字迹潦草不清会影响医生对病历信息的准确理解和判断。
病历规范书写PPT课件
• 血液:红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数及分类。 • 尿液:色、比重、酸碱反应、蛋白、糖、尿沉渣检查。 • 粪便:色、性状、血、粘液、脓液、涂片显微镜检查。 • 其他检查:根据病情需要,进行X线及其他有关检查(如心电图、超
声波、内镜、CT、特殊实验室检查如血糖、肝肾功等)
初步诊断
• 诊断合理、全面 • 诊断名称规范 • 初步诊断为多项时,应主次分明,主前次后 • 待诊病例:应列出可能性较大的诊断,同时在诊断名称后
出初步诊断;诊断明确时予以修正或补充诊断。
• 修正诊断后应答签名及记录日期。与修正诊断当日,应有
相应病程记录。
诊断示例
初步诊断: 1.风湿性心脏病
二尖瓣狭窄和关闭不全 心房纤颤 心功能Ⅲ级
2.急性扁桃体炎 3.沙眼 4.龋齿
临床诊断的种类、内容与格式
• ①病因诊断(分型与分期):风湿性心脏病
• 定义:患者就诊的主要症状(或体征)及其持续时间(起
病到就诊时间)
• 目的:通过主诉指向患病的系统
病程的长短:急性或慢性 有无并发症
主诉——内容
• 感觉异常:如头痛、头昏、腹痛、发热 • 功能障碍:吞咽困难、瘫痪 • 身体某部形态异常:颈前肿大(甲状腺)、水肿、腹部膨
隆等
• 其他:消瘦、食欲不振 • 患者如无症状,可用:体检发现右上肺肿块3天;体检发
最基本的医学素质
• 主诉言简意赅、重点突出 • 病史记录全面准确,条理清晰 • 形式上至少符合一般格式要求 • 内容上至少不能自相矛盾 • 诊断符合ICD标准(国际疾病分类)(ICD-10,ICD-9-CM-
3)
• 首次病程记录是首先体现写作者高素质的文件 • 重要辅助检查必须在病程记录中体现
主诉
声波、内镜、CT、特殊实验室检查如血糖、肝肾功等)
初步诊断
• 诊断合理、全面 • 诊断名称规范 • 初步诊断为多项时,应主次分明,主前次后 • 待诊病例:应列出可能性较大的诊断,同时在诊断名称后
出初步诊断;诊断明确时予以修正或补充诊断。
• 修正诊断后应答签名及记录日期。与修正诊断当日,应有
相应病程记录。
诊断示例
初步诊断: 1.风湿性心脏病
二尖瓣狭窄和关闭不全 心房纤颤 心功能Ⅲ级
2.急性扁桃体炎 3.沙眼 4.龋齿
临床诊断的种类、内容与格式
• ①病因诊断(分型与分期):风湿性心脏病
• 定义:患者就诊的主要症状(或体征)及其持续时间(起
病到就诊时间)
• 目的:通过主诉指向患病的系统
病程的长短:急性或慢性 有无并发症
主诉——内容
• 感觉异常:如头痛、头昏、腹痛、发热 • 功能障碍:吞咽困难、瘫痪 • 身体某部形态异常:颈前肿大(甲状腺)、水肿、腹部膨
隆等
• 其他:消瘦、食欲不振 • 患者如无症状,可用:体检发现右上肺肿块3天;体检发
最基本的医学素质
• 主诉言简意赅、重点突出 • 病史记录全面准确,条理清晰 • 形式上至少符合一般格式要求 • 内容上至少不能自相矛盾 • 诊断符合ICD标准(国际疾病分类)(ICD-10,ICD-9-CM-
3)
• 首次病程记录是首先体现写作者高素质的文件 • 重要辅助检查必须在病程记录中体现
主诉
病历书写基本规范(课件-)PPT课件
病历书写基本规范
1
病历的功能
• 1. 诊治疾病的原始记录 • 2. 医学科研与教育的基础资料 • 3. 支付凭证 • 4. 真实反映医院的服务质量和医疗质量 • 5. 法律的可靠证据
2
《医疗机构病历管理规定》规定 的复印范围
• 门(急)诊病历和住院病历中的住院志 (即入院记录)、体温单、医嘱单、化验 单(检验报告)、医学影像检查资料、特 殊检查(治疗)同意书、手术同意书、手 术及麻醉记录单、病理报告、护理记录、 出院记录。
30
(二)复诊病历记录内容及要求:
• 复诊病历记录书写内容应当包括就诊时间、 • 科别、主诉、病史、必要的体格检查和辅助检查
结果、诊断、治疗处理意见和医师签名等。 • 1、日期:年、月、日,急诊注明时分。 • 2、上次诊治后的病情变化和治疗反应。(避免写
“病情同前”) • 3、体检:重点记录原来阳性体征的变化和新发现
(7)处理意见: ①应记录使用的药品名称及使用方法。 ②记录实验室检查和辅助检查项目。
29
(一)初诊病历记录书写内容及要求
③会诊、抢救、特殊治疗、手术及操作、 转科、转院时间。 ④记录假单给假时间,传染病、疫情报告 时间 (8)签名:经治医师签全名。 (9)门诊手术记录按照病程记录中手术记 录要求书写。
(4)病史:本次疾病的起病日期和主要症状, 简要发病经过和就诊前诊治情况及与本次疾病 有关的既往史。
(5)体检: • ①一般情况:一般患者根据病情需要重点选择T、
P、R、BP的测量。 • ②阳性体征及有助于本病鉴别诊断的阴性体征。 • ③辅助检查结果。
28
(一)初诊病历记录书写内容及要求
(6)诊断:诊断或初步诊断。(卫:分行 列出,按主要的、急性的、本科的、本科 的疾病在先,次要的慢性的他科的疾病在 后,不可以症状代替诊断,尽量避免使用 “??待诊”,如暂不能明确的可在病名 后加“?”)
1
病历的功能
• 1. 诊治疾病的原始记录 • 2. 医学科研与教育的基础资料 • 3. 支付凭证 • 4. 真实反映医院的服务质量和医疗质量 • 5. 法律的可靠证据
2
《医疗机构病历管理规定》规定 的复印范围
• 门(急)诊病历和住院病历中的住院志 (即入院记录)、体温单、医嘱单、化验 单(检验报告)、医学影像检查资料、特 殊检查(治疗)同意书、手术同意书、手 术及麻醉记录单、病理报告、护理记录、 出院记录。
30
(二)复诊病历记录内容及要求:
• 复诊病历记录书写内容应当包括就诊时间、 • 科别、主诉、病史、必要的体格检查和辅助检查
结果、诊断、治疗处理意见和医师签名等。 • 1、日期:年、月、日,急诊注明时分。 • 2、上次诊治后的病情变化和治疗反应。(避免写
“病情同前”) • 3、体检:重点记录原来阳性体征的变化和新发现
(7)处理意见: ①应记录使用的药品名称及使用方法。 ②记录实验室检查和辅助检查项目。
29
(一)初诊病历记录书写内容及要求
③会诊、抢救、特殊治疗、手术及操作、 转科、转院时间。 ④记录假单给假时间,传染病、疫情报告 时间 (8)签名:经治医师签全名。 (9)门诊手术记录按照病程记录中手术记 录要求书写。
(4)病史:本次疾病的起病日期和主要症状, 简要发病经过和就诊前诊治情况及与本次疾病 有关的既往史。
(5)体检: • ①一般情况:一般患者根据病情需要重点选择T、
P、R、BP的测量。 • ②阳性体征及有助于本病鉴别诊断的阴性体征。 • ③辅助检查结果。
28
(一)初诊病历记录书写内容及要求
(6)诊断:诊断或初步诊断。(卫:分行 列出,按主要的、急性的、本科的、本科 的疾病在先,次要的慢性的他科的疾病在 后,不可以症状代替诊断,尽量避免使用 “??待诊”,如暂不能明确的可在病名 后加“?”)
病历书写规范培训讲座PPT课件
01
总结词
遵循医学术语规范
03
总结词
尊重患者隐私
05
02
详细描述
病历书写应使用简洁明了的语言,避免使用 过于专业或晦涩难懂的词汇,确保准确表达 患者病情和医生的诊断意见。
04
详细描述Байду номын сангаас
病历书写应遵循医学术语规范,准确 使用医学术语描述患者病情和医生的 诊断意见,提高病历的医学专业性。
06
详细描述
病历书写过程中应尊重患者隐私,避免泄露患 者个人信息和敏感数据,保护患者的隐私权益。
总结词
内容完整、准确无误
详细描述
病历书写应包含患者基本信息、主诉、现病史、既往史 、家族史、体格检查、诊断、治疗方案等内容,确保内 容完整、准确无误。
总结词
逻辑严密、条理清晰
详细描述
病历书写应遵循逻辑顺序,条理清晰,层次分明,便于 医生快速了解患者病情,提高诊疗效率。
病历书写语言规范
总结词
语言简洁、表达准确
06
培训总结与展望
培训收获与体会
01
掌握了病历书写的基本 规范和要求,了解了病 历在医疗流程中的重要 性。
02
03
学习了如何准确、清晰 地记录患者病情和诊疗 过程,提高了病历质量。
了解了不同科室和专业 的病历书写特点和方法, 增强了跨学科的沟通与 合作能力。
04
培训过程中得到了专业 讲师的指导和帮助,加 深了对病历书写的认识 和实践能力。
案例二:准确表述病情的病历
总结词
准确描述,无歧义
详细描述
该病历在描述病情时使用了准确、专 业的医学术语,没有使用模糊或含糊 不清的措辞,保证了信息的准确性和 可靠性,避免了可能产生的歧义。
病历的书写规范PPT课件
建立奖惩机制
对病历书写质量优秀的个人 或团队给予表彰和奖励,对 存在问题的个人或团队进行 批评和处罚。
加强团队协作
强化医生、护士和医疗技术 人员之间的团队协作意识, 共同关注病历质量和患者安 全。
定期总结反馈
定期总结病历质量监控结果 和改进措施的执行情况,及 时向相关部门和人员反馈并 调整方案。
THANKS FOR WATCHING
合理利用资源
避免不必要的检查和浪费, 减轻患者负担。
考虑患者安全
在申请检查前,评估患者 的耐受性和风险,确保检 查过程的安全性。
报告结果解读和整合策略
专业知识储备
具备扎实的医学理论知识和临床 实践经验,能够准确解读各项检
查结果。
综合分析能力
将各项检查结果与患者的临床表现、 病史等信息进行综合分析,形成完 整的诊断思路。
随访记录
每次随访后详细记录随访结果,为下一步治 疗提供参考依据。
健康教育内容传达
健康教育目的
明确健康教育的目的,如提高患者自我管理能力、预防疾病复发等。
健康教育内容
根据患者病情和治疗需求,制定针对性的健康教育内容,如饮食指导、 运动锻炼、心理调适等。
健康教育方式
采用多种形式进行健康教育,如口头讲解、示范操作、宣传资料等。
02
病历在医疗、教学、科研、医院 管理、法律等方面具有重要作用 ,是处理医疗纠纷、进行伤残鉴 定、判定责任的重要依据。
书写规范要求与意义
病历书写应当客观、真实、准确、及 时、完整、规范,使用蓝黑墨水、碳 素墨水,需复写的病历资料可以使用 蓝或黑色油水的圆珠笔。
规范书写病历有利于提高医疗质量、 保障医疗安全、维护医患双方权益, 同时也是医务人员应尽的职责和义务 。
病历书写基本规范和要求PPT课件
04
加强对医护人员的保密 教育,提高其对病历保 密的重视程度。
非法获取、泄露病历信息法律责任
非法获取、泄露病历信息可能 涉及侵犯患者隐私权、违反医 疗保密规定等法律问题。
相关责任人员可能面临行政处 罚、民事赔偿甚至刑事责任追 究。
医疗机构应加强对病历信息的 监管,防止非法获取、泄露事 件的发生。
病历作为法律证据相关规定
01
02
03
04
病历是记录患者诊疗过程的重 要文件,具有法律效力。
在医疗纠纷、事故处理中,病 历是判断医方责任的重要依据
。
医疗机构应确保病历的真实性 、完整性和准确性,以维护医
患双方的合法权益。
法院、仲裁机构等在处理涉及 病历的纠纷时,将依法对病历
进行审查、认定。
THANKS FOR WATCHING
包括药品名称、剂量、用法、时间等是否完整无误。
准确性评价标准
诊断是否准确
根据患者病情和检查结果,诊断是否符合疾病诊断标准。
用药是否准确
药品选择、剂量、用法等是否符合患者病情和药品使用规定。
手术操作是否准确
手术名称、手术步骤、手术器械使用等是否符合手术操作规范。
及时性评价标准
1 2
各项记录是否及时
感谢您的观看
病历书写基本原则
一致性原则
病历内容应前后一致,避免矛 盾或遗漏。
及时性原则
医务人员应在规定时间内完成 病历书写,确保医疗信息的及 时性。
客观性原则
病历书写应当客观、真实、准 确、及时、完整、规范。
规范性原则
病历书写应符合卫生行政部门 规定的病历书写基本规范和要 求。
完整性原则
病历应记录患者诊疗全过程, 包括病史、体格检查、诊断、 治疗、护理等各个环节。
病历书写规范ppt课件
病历的质量和安全。
对未来病历书写规范的发展趋势和展望。
• 随着医疗技术的不断发展和信息化建设的不断推进,病历书写规范也将不断改进和完善。未来,病历书写将更加注重信息 的标准化、规范化和安全性。同时,随着人工智能等技术的应用,病历的智能化管理也将成为未来的发展趋势。
THANKS
感谢观看
06
总结与展望
总结病历书写规范在临床实践中的价值与意义
病历书写规范在临床实践中具有非常重要的价值。它不仅是 医生记录患者病情和诊疗过程的重要工具,也是患者了解自 己病情、与医生沟通的重要途径。同时,病历还是医生进行 学术研究和教学的重要资料。
通过规范的病历书写,医生可以更加准确地记录患者的病情 和诊疗过程,提高医疗质量和安全性。同时,病历还可以帮 助医生更好地总结经验,提高医疗水平。
实际案例三:病历书写在临床教学中的应用
总结词
病历书写在临床教学中具有重要作用, 为医学生提供实践经验和教学素材。
VS
详细描述
临床教学是培养医学人才的重要环节之一 ,而病历书写是临床教学的重要内容之一 。通过病历书写,医学生可以了解真实的 医疗环境和诊疗过程,掌握临床技能和方 法。同时,病历书写还可以为医学生提供 实践经验和教学素材,帮助他们更好地理 解和掌握医学知识。
病历书写易犯的错误
01
02
03
04
病历书写不规范,字迹潦草, 内容混乱。
记录不全面,遗漏重要信息, 如患者主诉、既往史等。
使用不规范的医学术语,导致 误解或歧义。
医生签名不清晰或未签名,影 响法律效力。
03
病历书写规范
首页书写规范
首页应包括患者的基本信息, 如姓名、性别、年龄、职业等 。
首页应清晰、准确地记录患者 的就诊时间和地点,以及初步 诊断和诊断时间。
对未来病历书写规范的发展趋势和展望。
• 随着医疗技术的不断发展和信息化建设的不断推进,病历书写规范也将不断改进和完善。未来,病历书写将更加注重信息 的标准化、规范化和安全性。同时,随着人工智能等技术的应用,病历的智能化管理也将成为未来的发展趋势。
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06
总结与展望
总结病历书写规范在临床实践中的价值与意义
病历书写规范在临床实践中具有非常重要的价值。它不仅是 医生记录患者病情和诊疗过程的重要工具,也是患者了解自 己病情、与医生沟通的重要途径。同时,病历还是医生进行 学术研究和教学的重要资料。
通过规范的病历书写,医生可以更加准确地记录患者的病情 和诊疗过程,提高医疗质量和安全性。同时,病历还可以帮 助医生更好地总结经验,提高医疗水平。
实际案例三:病历书写在临床教学中的应用
总结词
病历书写在临床教学中具有重要作用, 为医学生提供实践经验和教学素材。
VS
详细描述
临床教学是培养医学人才的重要环节之一 ,而病历书写是临床教学的重要内容之一 。通过病历书写,医学生可以了解真实的 医疗环境和诊疗过程,掌握临床技能和方 法。同时,病历书写还可以为医学生提供 实践经验和教学素材,帮助他们更好地理 解和掌握医学知识。
病历书写易犯的错误
01
02
03
04
病历书写不规范,字迹潦草, 内容混乱。
记录不全面,遗漏重要信息, 如患者主诉、既往史等。
使用不规范的医学术语,导致 误解或歧义。
医生签名不清晰或未签名,影 响法律效力。
03
病历书写规范
首页书写规范
首页应包括患者的基本信息, 如姓名、性别、年龄、职业等 。
首页应清晰、准确地记录患者 的就诊时间和地点,以及初步 诊断和诊断时间。
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12
手术、操作的准入制度
规定不同级别的医师可以做哪类级别的手 术、操作。
严格遵守手术、操作的适应征、禁忌征。 此制度是保证医疗安全,医疗质量的强制
性做法,也是医疗质量管理的底线。
警示案例:北大医院事件
13
危重患者抢救制度 ——抢救方式与成功率
参加抢救的医务人员职称、技术熟练度、采 取的方式,提出的建议,都与成功率有关。
抄和执行者签名确认。 建立药品安全性监测制度,执行临床药师制。
19
目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效 沟通的程序,做到正确执行医嘱
按规定开具完整的医嘱或处方的要素。 在实施紧急抢救的情况下,必要时可口头下达临时医嘱;
护士应对口头临时医嘱完整重复确认,在执行时双人核查; 事后及时补记。 收到非书面患者“危急值”或其它重要的检查(验)结果 时,收到者必须规范、完整、准确地记录患者识别信息、 检查(验)结果和报告者的姓名与电话,复述确认无误后 方可提供医师使用。
3ห้องสมุดไป่ตู้
名词解释
医疗不安全一般被认为,患者在医院医 疗过程中,凡是由于医疗系统的低能状态 或医院管理过失等医院原因,造成患者在 允许范围以外的生理、机体结构或功能上 的障碍、缺陷、死亡,均属不安全。
4
名词解释
医疗质量的要素
(Element of medical quality)
(1) 组织、人员保证:机构和人员的组织配 备、职责和思想作风。
患者对医疗行为的监督!
15
医用耗材、器械、设备使用和认知
使用指征 质量安全 无菌安全 安全管理
警示案例:透析病人---丙肝 与患者医疗安全密切相关!
16
患者安全目标
17
目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者 身份识别的准确性
对就诊患者施行唯一标识:医保卡、新型农村合作医疗卡 编号、身份证号、病案号等管理。
(2)技术保证:医学知识和经验、技术熟练 程度。
(3)信息保证:规章制度,技术标准的完善 和贯彻执行程度。
(4)物资保证:药品、器材、物资供应保证 的程度。
(5)设备保证:设备的先进和完好程度。
(6)时限保证:治疗处理观察的及时性。
5
卫生机构
医院等级评审 医院管理年 医院质量万里行等活动 目的:以医疗质量、医疗安全为中心
上级医师要参与危重患者的抢救。 质量与安全在抢救中十分突出!
警示案例:南京儿童医院、北大医院
14
全面告之制度
患者、家属有许多被法律授予的权力。 医师通过告之来表达出患方的权力,医方的义务,
这是极为重要的工作。 告知文件是其它任何文件无法代替的,既考验了医
师的法律观念,更重要的是医师对疾病、手术可能 产生的并发症、副损伤及出现问题后处置能力的认 识是否深刻。
8
2011年全国抗菌药物临床应用 专项整治活动方案
加强临床微生物标本检测和细菌耐药监测 严格医师和药师资质管理 落实抗菌药物处方点评制度 建立省级抗菌药物临床应用和细菌耐药监测网 建立抗菌药物临床应用情况通报和诫勉谈话制度 严肃查处抗菌药物不合理使用情况
9
加强抗菌药物购用管理
三级医院抗菌药物品种原则上不超过50种; 二级医院抗菌药物品种原则上不超过35种; 同一通用名称注射剂型和口服剂型各不超过2种,处方组
努力改变医疗安全中存在的缺陷,保 障患者的医疗安全。
6
政策法规
卫生部制定有关的法规、管理制度、条例、办法, 从依法管理的高度提出了医疗机构必须提高医疗 质量,保证患者医疗安全。 如:(1)13项核心制度
(2)手术准入制度、核对制度 (3)病历书写基本规范 (4)电子病历基本规范 (5)输血管理制度 (6)医院处方点评管理规范(试行) (7)2011年全国抗菌药物临床应用
监督医疗质量、医疗安全
11
强调落实十三项核心制度的执行力
首诊负责制度; 三级医师查房制度; 分级护理制度; 疑难病例讨论制度; 会诊制度; 危重患者抢救制度 术前讨论制度; 死亡病例讨论制度; 查对制度; 病历书写基本规范与管理制度; 交接班制度; 技术准入制度; 临床输血管理制度。
职能部门要落实其督导职能,并有记录。
18
目标二、规范特殊药物的管理 提高用药安全
严格执行麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药 品及药品类易制毒化学品等特殊管理药品的使用与管理规章 制度。
对高浓度电解质、易混淆的药品有严格的储存和识别要求。 处方或用药医嘱在转抄和执行时有严格的核对程序,并由转
专项整治活动方案
7
2011年全国抗菌药物临床应用 专项整治活动方案
明确抗菌药物临床应用管理责任制 开展抗菌药物临床应用基本情况调查 建立完善抗菌药物临床应用技术支撑体系 严格落实抗菌药物分级管理制度 加强抗菌药物购用管理 抗菌药物使用率和使用强度控制在合理范围内 定期开展抗菌药物临床应用监测与评估
在诊疗活动中严格执行“查对”制度,确保对正确的患者 实施正确的操作。
实施有创诊疗活动前,实施医师必须向患者或家属告知。
完善关键流程(急诊、手术室、病房、 ICU 、产房、新 生儿室之间流程)的患者识别措施。
使用“腕带”作为识别患者身份的标识,重点是急诊、病 房、手术室、新生儿室等科室,以及意识不清、语言交流 障碍的患者等。
成类同的复方制剂1-2种; 三代及四代头孢菌素(含复方制剂)类抗菌药物口服剂型
不超过5个品规,注射剂型不超过8个品规,碳青霉烯类抗 菌药物注射剂型不超过3个品规,氟喹诺酮类抗菌药物口 服剂型和注射剂型各不超过4个品规,深部抗真菌类抗菌 药物不超过5个品规。
10
法律、法规
《侵权责任法》医疗质量医疗安全的重要性 《病历书写基本规范》规范医疗行为 《投诉管理办法》对病历/病案新要求
医疗质量持续改进 防范医疗风险
1
质量——重心——安全
医疗质量(quality of medical treatment) 指医疗预防机构的工作质量。一般从医务 人员的技术水平,医疗效果和工作质量等 方面来衡量。
2
名词解释
医疗安全:(Safety in treatment/Medical Safety)患者 在医院医疗过程中不发生允许范围 以外的心理、机体结构或功能上的 障碍,缺陷或死亡,即可谓安全。
手术、操作的准入制度
规定不同级别的医师可以做哪类级别的手 术、操作。
严格遵守手术、操作的适应征、禁忌征。 此制度是保证医疗安全,医疗质量的强制
性做法,也是医疗质量管理的底线。
警示案例:北大医院事件
13
危重患者抢救制度 ——抢救方式与成功率
参加抢救的医务人员职称、技术熟练度、采 取的方式,提出的建议,都与成功率有关。
抄和执行者签名确认。 建立药品安全性监测制度,执行临床药师制。
19
目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效 沟通的程序,做到正确执行医嘱
按规定开具完整的医嘱或处方的要素。 在实施紧急抢救的情况下,必要时可口头下达临时医嘱;
护士应对口头临时医嘱完整重复确认,在执行时双人核查; 事后及时补记。 收到非书面患者“危急值”或其它重要的检查(验)结果 时,收到者必须规范、完整、准确地记录患者识别信息、 检查(验)结果和报告者的姓名与电话,复述确认无误后 方可提供医师使用。
3ห้องสมุดไป่ตู้
名词解释
医疗不安全一般被认为,患者在医院医 疗过程中,凡是由于医疗系统的低能状态 或医院管理过失等医院原因,造成患者在 允许范围以外的生理、机体结构或功能上 的障碍、缺陷、死亡,均属不安全。
4
名词解释
医疗质量的要素
(Element of medical quality)
(1) 组织、人员保证:机构和人员的组织配 备、职责和思想作风。
患者对医疗行为的监督!
15
医用耗材、器械、设备使用和认知
使用指征 质量安全 无菌安全 安全管理
警示案例:透析病人---丙肝 与患者医疗安全密切相关!
16
患者安全目标
17
目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者 身份识别的准确性
对就诊患者施行唯一标识:医保卡、新型农村合作医疗卡 编号、身份证号、病案号等管理。
(2)技术保证:医学知识和经验、技术熟练 程度。
(3)信息保证:规章制度,技术标准的完善 和贯彻执行程度。
(4)物资保证:药品、器材、物资供应保证 的程度。
(5)设备保证:设备的先进和完好程度。
(6)时限保证:治疗处理观察的及时性。
5
卫生机构
医院等级评审 医院管理年 医院质量万里行等活动 目的:以医疗质量、医疗安全为中心
上级医师要参与危重患者的抢救。 质量与安全在抢救中十分突出!
警示案例:南京儿童医院、北大医院
14
全面告之制度
患者、家属有许多被法律授予的权力。 医师通过告之来表达出患方的权力,医方的义务,
这是极为重要的工作。 告知文件是其它任何文件无法代替的,既考验了医
师的法律观念,更重要的是医师对疾病、手术可能 产生的并发症、副损伤及出现问题后处置能力的认 识是否深刻。
8
2011年全国抗菌药物临床应用 专项整治活动方案
加强临床微生物标本检测和细菌耐药监测 严格医师和药师资质管理 落实抗菌药物处方点评制度 建立省级抗菌药物临床应用和细菌耐药监测网 建立抗菌药物临床应用情况通报和诫勉谈话制度 严肃查处抗菌药物不合理使用情况
9
加强抗菌药物购用管理
三级医院抗菌药物品种原则上不超过50种; 二级医院抗菌药物品种原则上不超过35种; 同一通用名称注射剂型和口服剂型各不超过2种,处方组
努力改变医疗安全中存在的缺陷,保 障患者的医疗安全。
6
政策法规
卫生部制定有关的法规、管理制度、条例、办法, 从依法管理的高度提出了医疗机构必须提高医疗 质量,保证患者医疗安全。 如:(1)13项核心制度
(2)手术准入制度、核对制度 (3)病历书写基本规范 (4)电子病历基本规范 (5)输血管理制度 (6)医院处方点评管理规范(试行) (7)2011年全国抗菌药物临床应用
监督医疗质量、医疗安全
11
强调落实十三项核心制度的执行力
首诊负责制度; 三级医师查房制度; 分级护理制度; 疑难病例讨论制度; 会诊制度; 危重患者抢救制度 术前讨论制度; 死亡病例讨论制度; 查对制度; 病历书写基本规范与管理制度; 交接班制度; 技术准入制度; 临床输血管理制度。
职能部门要落实其督导职能,并有记录。
18
目标二、规范特殊药物的管理 提高用药安全
严格执行麻醉药品、精神药品、放射性药品、医疗用毒性药 品及药品类易制毒化学品等特殊管理药品的使用与管理规章 制度。
对高浓度电解质、易混淆的药品有严格的储存和识别要求。 处方或用药医嘱在转抄和执行时有严格的核对程序,并由转
专项整治活动方案
7
2011年全国抗菌药物临床应用 专项整治活动方案
明确抗菌药物临床应用管理责任制 开展抗菌药物临床应用基本情况调查 建立完善抗菌药物临床应用技术支撑体系 严格落实抗菌药物分级管理制度 加强抗菌药物购用管理 抗菌药物使用率和使用强度控制在合理范围内 定期开展抗菌药物临床应用监测与评估
在诊疗活动中严格执行“查对”制度,确保对正确的患者 实施正确的操作。
实施有创诊疗活动前,实施医师必须向患者或家属告知。
完善关键流程(急诊、手术室、病房、 ICU 、产房、新 生儿室之间流程)的患者识别措施。
使用“腕带”作为识别患者身份的标识,重点是急诊、病 房、手术室、新生儿室等科室,以及意识不清、语言交流 障碍的患者等。
成类同的复方制剂1-2种; 三代及四代头孢菌素(含复方制剂)类抗菌药物口服剂型
不超过5个品规,注射剂型不超过8个品规,碳青霉烯类抗 菌药物注射剂型不超过3个品规,氟喹诺酮类抗菌药物口 服剂型和注射剂型各不超过4个品规,深部抗真菌类抗菌 药物不超过5个品规。
10
法律、法规
《侵权责任法》医疗质量医疗安全的重要性 《病历书写基本规范》规范医疗行为 《投诉管理办法》对病历/病案新要求
医疗质量持续改进 防范医疗风险
1
质量——重心——安全
医疗质量(quality of medical treatment) 指医疗预防机构的工作质量。一般从医务 人员的技术水平,医疗效果和工作质量等 方面来衡量。
2
名词解释
医疗安全:(Safety in treatment/Medical Safety)患者 在医院医疗过程中不发生允许范围 以外的心理、机体结构或功能上的 障碍,缺陷或死亡,即可谓安全。