五年级作文：身边的奇人作文800字

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写身边的奇人作文

“哎呀，我的钥匙放哪儿啦？”这是我奶奶每天都要嘟囔好多遍的话。

我奶奶呀，那可真是个有意思的人。就说今天早上吧，我还在睡梦中呢，就听到奶奶在客厅里嚷嚷：“我的眼镜呢？我明明记得就放在这儿的呀！”我迷迷糊糊地爬起来，揉着眼睛走出去，看着奶奶在那急得团团转。爷爷在一旁慢悠悠地说：“你呀，总是丢三落四的。”奶奶不服气地说：“哼，你还说我，你自己不也经常找不到东西。”

我笑着说：“奶奶，您别急，慢慢找。”奶奶一边找一边嘴里还不停地念叨着。找了一会儿，奶奶突然一拍脑袋：“哎呀，我想起来了，我昨天戴着眼镜去楼下和李奶奶聊天来着，可能忘在那儿了。”说着就赶紧往楼下跑。我和爷爷相视一笑，爷爷说：“你奶奶呀，就是这样。”

等奶奶回来的时候，手里拿着眼镜，脸上洋溢着得意的笑容，就像个孩子找到了心爱的玩具一样。吃早饭的时候，奶奶又开始讲她和李奶奶聊天的趣事，讲得绘声绘色的，把我和爷爷都逗乐了。

奶奶虽然有时候会丢三落四的，但她对我们的爱可是一点都不马虎。每天都会变着法儿地给我们做好吃的，还会给我织漂亮的毛衣。有一次，我不小心把膝盖摔破了，奶奶心疼得不行，一边给我处理伤口一边说：“哎呀，我的宝贝孙女，疼不疼呀？都怪奶奶没照顾好你。”那关切的眼神，让我心里暖暖的。

我觉得奶奶就像我生活中的一颗开心果，给我带来了无尽的欢乐和温暖。她虽然不是什么大人物，但是在我心里，她就是最特别的存在，难道不是吗？她的那些小糊涂和可爱的举动，让我觉得生活是如此有趣。我真希望奶奶能一直这么开开心心、健健康康的呀！

身边奇人趣事作文800字

英文回答：

Once upon a time, I had the pleasure of meeting a truly remarkable individual. His name was Mr. Johnson, and he had a unique talent for imitating different animal sounds. I

first encountered him at a local park, where he was entertaining children and adults alike with his incredible ability. I was immediately captivated by his talent and struck up a conversation with him.

Mr. Johnson was a middle-aged man with a warm smile and a friendly demeanor. He explained that he had discovered

his talent as a child and had spent years honing his skills. He could imitate the roar of a lion, the chirping of a bird, and even the howling of a wolf. It was truly astonishing to witness.

小学五年级作文身边的俗世奇人

小学五年级作文身边的俗世奇人在我的身边，有这么一个奇人，他叫老王。老王其貌不扬，个子不高，还有点微胖，走在人群里，那是毫不起眼。但就是这么一个看似

普通的人，却有着令人惊叹的本领。

老王是我们小区门口的修车师傅。他的修车摊就摆在小区门口的一

棵大槐树下，那是他的“根据地”。一辆破旧的三轮车，上面堆满了各

种各样的工具和零件，这就是他的全部家当。

每天早上，太阳还没完全升起，老王就已经出摊了。他总是穿着那

身洗得发白的蓝色工作服，戴着一顶破了边的帽子，开始了一天的工作。别瞧他这摊子简陋，来找他修车的人可不少。

有一次，我的自行车坏了，链条掉了不说，车胎还瘪了。我推着车

来到老王的摊前，他正蹲在地上修一辆电动车，满手都是油污。“老王，我的车坏了，您给瞅瞅。”我喊道。老王抬起头，看了我一眼，笑了笑说：“放那儿吧，等我一会儿。”

我站在一旁等着，只见老王熟练地把电动车的零件拆下来，又迅速

地装上去，不一会儿，那辆电动车就修好了。车主满意地付了钱，骑

着车走了。

老王这才转过身来，开始修理我的自行车。他先把车倒过来，用扳

手拧开螺丝，把链条重新装上。然后，他又拿出打气筒，给车胎打气。

“丫头，你这车子啊，平时得注意保养，别可劲儿造。”老王一边打气

一边说。

打好气后，老王又仔细地检查了一遍车子，确保没有其他问题。“好了，骑走吧，以后小心点。”我付了钱，骑上车，嘿，还真就跟新

的一样。

老王的手艺那可真是没话说，不管是什么车，到了他手里，都能给

修好。而且，他收费还特别公道，从不漫天要价。有时候，碰上一些

小毛病，他甚至都不收钱。

有一回，一个阿姨推着一辆破旧的自行车来找老王，说车子总是嘎

我身边的俗世奇人作文儿

在我生活的这个小镇上，有一个堪称“俗世奇人”的人物，他叫老李。

老李是个卖水果的，他的水果摊就摆在镇中心的菜市场门口。那摊位不大，却被他收拾得井井有条。各种各样的水果摆放得错落有致，红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄，远远看去，就像一幅色彩斑斓的画卷。

说起老李这个人，那可真是有点意思。他长得瘦瘦高高的，一张脸总是黑里透着红，那是常年风吹日晒的痕迹。眼睛不大，却透着一股子精明劲儿。平日里，他总是穿着一件洗得有些发白的蓝色工作服，腰上系着个黑色的围裙，上面布满了水果的汁液留下的痕迹。

老李卖水果，那可是有一手绝活儿。他对每种水果的特点、产地、口感，都了如指掌。只要你往他的摊位前一站，他就能立马根据你的喜好给你推荐合适的水果。有一次，我陪妈妈去买水果，妈妈说想买点甜的苹果。老李一听，二话不说，从摊位下面的箱子里拿出几个苹果，递给妈妈说：“大姐，您尝尝这几个，保证甜得让您满意。这可是正宗的烟台苹果，我专门从产地进的货。”妈妈半信半疑地咬了一口，脸上立刻露出了笑容，直说：“真甜！”就这样，我们在老李的摊位上买了不少水果。

老李不仅对水果熟悉，称水果的功夫也是一流。他那杆秤，在他手里就像是听话的孩子，要多重就多重，从来不会缺斤少两。有一回，一个大妈买了几斤香蕉，怀疑老李的秤不准。老李也不生气，笑呵呵地说：“大姐，您要是不放心，咱可以去旁边的公平秤上称称。要是少了一两，我这水果白送

您。”那大妈将信将疑地去称了，结果发现分毫不差，回来一个劲儿地跟老李道歉。老李大手一挥，说：“没啥，误会解开就好，以后常来照顾我生意就行。”

我们班的奇人作文15篇

我们班的奇人作文

我们班的奇人作文15篇

我们班的奇人作文1

天阴沉沉的，满天浊云厚厚堆着，低低压着。路旁的花草都缩紧了身子，往日欢快的小鸟不见了。校园内，一棵高大的广玉兰不甘寂寞，叶子依然暗绿着，好像眷恋夏天的.翠绿。

做早操时，操场仿佛一个冰冷的冰箱。我们都裹着大棉袄，穿着保暖鞋，艰难地迈着步子，时不时地搓手取暖。

风像刀子似的刮过我们的脸。突然，我们班出现了一位奇人，长得像头小牛犊，上身挂短袖T恤，下身套一条短裤，穿一双凉鞋。

这一出戏，如高山放大炮，操场上顿时炸开了锅。所过之处，同学们都盯着他看，上上下下打量着，搜寻着好像要揪出什么来。几个女孩惊愕得张着嘴，简直可以吞下垒球。

一位老师捂得严严实实的，快步走过来，关切地问他：“你怎么回事？穿这么少，不冷吗？”说完还打了一个寒颤。

奇葩十分幽默地答道：“今天怎么这么热啊！受不了啦！”说完还伸手装模作样地擦擦脸。

我有些嫉妒，白了他一眼，不要瞎子看告示——装模作样。其实我也很热，因为穿了三件棉衣，一条棉裤，一双棉鞋。每当同学们和我握手时，都会被我手的高温所震撼。但我不得不说，打心眼里羡慕这位校园网红老兄。

回到教室，可热闹了，新面孔三三两两的从教室门外往里瞅；课间休息，又来一拨一拨，持续到放晚学。

一枝寒梅，傲立雪中，引无数儿童，竟折腰。

我们班的奇人作文2

我们班的“能人异士”多得数不过来。今天，我在这里介绍的是一位“奇人”。什么是“奇人”呢？所谓“奇人”，自然就“能力者”了。今天要介绍的这位，不仅是班里的“中华曲库”，而且还是“搞怪大咖”。你可能会问：就这样的人能称得上“奇”吗？各位别急，

五年级作文身边的俗世奇人

我们班有一个超级神奇的人物，她就是我们的班主任——王老师！王老师就像个魔法师一样，总是能用她那种特别的办法解决一切问题。今天我就要讲讲她的神奇故事！

记得有一次，我们班的桌子坏了，一个腿掉了。全班同学都很着急，班长小明还说：“这下好了，咱们的桌子完蛋了，咱们怎么上课啊？”大家都愁眉苦脸的，觉得这问题难道就这样了？

突然，王老师走了进来，她看到桌子，眉毛一挑，笑得特别开心。她说：“哎呀，

没关系，我有办法！”大家都奇怪了，心里想着：这个桌子都坏了，她还能有什么办法呢？

王老师先是拿出一卷胶带，然后把桌子腿的坏地方缠了一圈，缠好之后，她还拿出了一块布，把桌子包起来。她神神秘秘地说：“好了，现在大家试试吧。”我们都很奇怪，但还是照做了。结果，哇！桌子居然稳得很，大家都惊讶地看着王老师，连小明也不再发愁了。

王老师的神奇可不仅仅是这些。记得有一次，我们在课间玩游戏，班级里突然没有一个人能赢了。大家都不高兴了。王老师走过来，看到大家的样子，笑着说：“别担心，我来给你们讲个有趣的故事吧。”说完，她开始讲起她小时候的趣事，我们全班都听得

入了迷。王老师讲的故事就像魔法一样，让我们忘记了游戏的烦恼。

不仅如此，王老师还特别会做手工。有一次，学校要举办一个手工展览，我们班的手工活不怎么好。王老师知道后，马上找来了很多材料，让大家一起做。有的同学做了漂亮的花朵，有的做了小动物，最后大家都做出了特别棒的作品。我们班的展览作品被评为“最有创意奖”，大家都特别开心。

王老师的神奇还有很多，比如她能用最简单的办法把复杂的数学题讲得特别明白，让我们一个个都觉得数学变得有趣起来。她甚至还会用她的手指在黑板上画出各种各样的图画，让我们更容易理解。

写一个身边的奇人作文

嘿，在我身边啊，有这么一位奇人，姓张，大家都叫他老张。为啥说他奇呢？因为他那两条腿，简直就像装了风火轮似的，跑起来快得让人目瞪口呆！

有一回，我们社区举办了一场趣味运动会。这老张啊，平时看着不显山不露水的，居然也报名参加了跑步比赛。比赛一开始，其他人都像离弦的箭一样冲了出去，老张呢，不紧不慢地跑在后面。

我当时就在旁边看着，心里还嘀咕：“老张这速度，估计没啥希望喽。”可没想到，跑了一半的时候，老张突然发力了。只见他双腿迈得飞快，那频率，就跟电动小马达似的。

他的头发都被风吹得竖了起来，脸上的表情那叫一个严肃认真。周围的人都看傻了，纷纷喊：“老张，加油！老张，加油！”

最精彩的还在后头呢。快到终点的时候，原本跑在前面的那个人以为胜券在握，开始放慢了脚步。老张瞅准时机，一个冲刺，就从那人身边超了过去。

最后，老张第一个冲过了终点线，大家都欢呼起来。他喘着粗气，脸上却挂着得意的笑容，说道：“咋样，我这速度可不是吹的吧！”

从那以后，老张“飞毛腿”的名声就在我们社区传开了。每次提起他，大家

都会笑着说：“那可是个奇人呐！”

老张这奇人的名号，算是坐实喽！

写一个身边的奇人作文

在我生活的这个小镇上，有一个奇人，名叫老李。他的奇，不是那种拥有特异功能或者做出惊天动地大事的奇，而是那种在平凡生活中展现出与众不同，让人忍不住啧啧称奇的奇。

老李是个卖水果的，他的水果摊就在镇中心的菜市场门口。按理说，卖水果的人多了去了，可老李就是能在众多摊贩中脱颖而出。

每天清晨，当第一缕阳光还没照到菜市场的时候，老李就已经推着他那辆装满水果的三轮车出现在了摊位前。别人出摊，都是匆匆忙忙把水果摆好，然后坐等顾客上门。可老李不，他总是先把三轮车仔仔细细擦拭一遍，哪怕车上原本就不脏。然后，他会像对待宝贝一样，把每一种水果小心翼翼地摆出来。苹果要摆得红彤彤的一面朝外，香蕉要排成整齐的一溜儿，橙子要堆成金字塔的形状。他摆水果的那个认真劲儿，就像是在布置一个精美的艺术展览。

等水果都摆好了，老李也不闲着。他会拿出一块干净的抹布，把水果再挨个擦一遍。边擦还边自言自语：“咱得让这些水果干干净净、漂漂亮亮地见人，这样顾客才有购买的欲望嘛！”路过的人看到老李这副模样，都忍不住笑他：“老李，你这水果都够干净了，再擦就擦掉皮啦！”老李总是抬起头，笑着回应：“那可不行，干净点好，干净点好！”

老李卖水果，从不跟人讨价还价。别人卖水果，要是顾客砍价砍得狠了，多多少少都会露出点不情愿的神色。可老李不，他总是一脸笑容，爽快地说：

“行，就按您说的价！只要您吃得开心，我少赚点没关系！”有一次，一个大妈买了一袋苹果，非要让老李便宜两块钱。老李二话不说，就给便宜了。旁边的摊主都看不过去了，说：“老李，你这也太好说话了，哪有这样做生意的！”老李却摆摆手说：“哎呀，都是街坊邻居的，计较那么多干嘛。大妈愿意买我的苹果，那是看得起我！”

身边那些有特点的人作文

身边那些有特点的人作文（精选46篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的身边那些有特点的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

身边那些有特点的人作文1

每次听到“书虫”二字，我都会想起我的“小书虫”姐姐。

不管什么时候，姐姐的身边总是带着一本书：在动车上看书；在休息的时候看书；在教室里看书；在厕所看书；甚至睡觉前一分钟也要捧着书看，所以眼镜就成了姐姐的随身之物。

有一次，姐姐为了争取时间看书，竟一边看书一边帮小鱼换水。只见她先把书放到一边，把那沉甸甸的金鱼缸倒进一个大脸盆里，再拿起书，然后清洗鱼缸，往鱼缸里面装满水，接着一边看看一边用网捞鱼，当鱼捞完的时候，不料，她的手一松，书“啪”的一声，掉在了充满脏水的大脸盆上，她赶紧把书拿起来放到地上晒，再把脏水倒掉清洗脸盆，不料妈妈这时走了过来发现地上的书又脏又湿，就开始批评起姐姐的坏习惯来。

这就是我的“小书虫”姐姐，一位爱看书的姐姐。

身边那些有特点的人作文2

我的同桌是个大胖子，她叫鞠欣欣。

特点一：大胖团团长。

大家听到这个词都应该觉得一定是个胖男孩，不过意想不到的是她竟然是个女孩子。她那圆滚滚的脸蛋加圆滚滚的身体简直是天生一对，连班主任黄老师也得当心这个胖鞠欣欣。口说无凭，事例为证。有一天上学，我进了校园，看见鞠欣欣正在处罚说谎精——肖乐，我心想胖团长PK说谎精，有好戏看了。我就抄近路偷偷跑过去躲在一颗树后面，听见鞠欣欣大声喊：“肖乐，你给我站住！”原来肖乐和胖团长起了争执，肖乐见胖团长来了立马一溜烟就跑了，鞠欣欣紧追不

身边的奇人作文

身边的奇人作文6篇（精选）

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的身边的奇人作文，欢迎大家分享。

身边的奇人作文1

瞧，他挺着圆圆的大肚子，戴着厚厚的圆框眼镜，走起路来像只小企鹅晃悠悠的，他就是我们班的奇人——董大鹏。

他背诵课文的声音很大，听起来像一只巨大的乌鸦在叫，难听死了。有一次，老师点他起来背诵课文，他背诵的声音像平地炸起一声响雷，吓得教室里鸦雀无声，同学们一个个都目瞪口呆，随即反应过来，忙不迭地用手捂住耳朵。我当时也吓了一大跳，甚至有点反感他，怎么这样难听的声音还敢这么大声地背课文？真的有点不理解。

但他可是体育好手。别看他长得圆滚滚的，其实啊，他在体育方面还是很有能力的。五年级的运动会上，大鹏的项目是铅球，据在场的同学描绘，他在投掷时，背过身，将铅球置于肩部上方，咬一咬牙，挺一挺背，向后小跑两步，一扭腰，“嗖”，只听见铅球划破天空的声音，如离弦箭一般飞过，稳稳地落在圈外半米外，“哗”——一片掌声，“恭喜你，破了本校的记录。”这是体育老师的声音。

他还是个小书迷。你什么时候看他，他都捧着一本书在静静地读着，周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次大课间，我去找他一起玩，他依然在座位上津津有味地看书。我走过去，敲敲桌子，他连头都不抬一下。我又叫了一声“董大鹏”，他竟然充耳不闻，镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲地拍拍他的肩膀，他不耐烦地说：“快别动我，我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见他一会儿眉头紧锁，一会儿笑逐颜开，哎呀，他竟然拍起桌子了，一定是把自己当成故事中的人物了，多么专注，多么认真哪！看到这样的大鹏，不爱读书的我，相比之下，真是自愧不如啊！

身边有一个奇人作文

在我的身边，有一个超级奇的人！这个人呀，那可真是让我大开眼界。

他叫老王，是我们小区门口卖煎饼果子的大叔。你可别小瞧了他，他做的煎饼果子那叫一个绝！每次我经过他的摊位，那阵阵的香味就像一只无形的大手，把我的脚牢牢地抓住，走都走不动。

有一次，我早上上学快要迟到了，可那煎饼果子的香味还是让我忍不住停下了脚步。我着急地说：“老王叔叔，能快点不，我要迟到啦！”老王一边熟练地打着鸡蛋，一边笑着说：“别急别急，孩子，这美味可值得你等一等！” 你说，他是不是很有意思？

老王做煎饼果子的时候，那动作就跟跳舞似的。他舀一勺面糊，往平底锅上那么一倒，“唰”的一下，面糊就均匀地铺开了，这速度，这手法，难道不像一位武林高手在施展绝招吗？接着，他拿起鸡蛋一磕，鸡蛋就乖乖地跳进了锅里，然后他迅速地用小铲子把鸡蛋打散，那动作简直太帅啦！再看看他放酱料，左一勺右一勺，就跟画画似的，每一个煎饼果子都是他的一幅作品。

还有啊，老王这人特别热情。不管你是大人还是小孩，他都能跟你唠上几句。有一回，一位阿姨来买煎饼果子，愁眉苦脸的。老王就问：“大姐，咋啦这是？”阿姨叹了口气说：“工作上遇到点烦心事。”老王一边做着煎饼果子，一边说：“哎呀，大姐，这生活嘛，就像这煎饼果子，有时候甜面酱多了点，有时候辣椒酱多了点，可不管咋样，它都是有滋有味的呀！”阿姨听了，脸上顿时有了笑容。你说，老王是不是很会安慰人？

我们小区的人都特别喜欢老王。有时候，大家就算不买煎饼果子，也愿意在他的摊位前站一会儿，跟他聊聊天。他就像我们小区的开心果，有他在，感觉整个小区都热闹了起来。

以身边的奇人为题写一篇作文

嘿，朋友！你可别觉得奇人都在那些传奇故事里，其实在咱身边就有不少！

就说我们小区门口卖煎饼的王大爷，那可真是个奇人！每天早上，他的煎饼摊前总是排着长长的队伍。王大爷动作娴熟，就像一位武林高手在施展绝技。只见他舀一勺面糊，手腕轻轻一转，面糊就在平底锅上均匀地铺开，变成了一张圆圆的薄饼。“这手法难道不比魔术师还神奇？”接着，他迅速地打上一个鸡蛋，用铲子一搅，那鸡蛋瞬间就和饼融合在了一起。再撒上葱花、香菜，刷上酱料，放上薄脆，一卷一折，一个香喷喷的煎饼就递到了顾客手中。

有一次，我好奇地问王大爷：“大爷，您这手艺咋这么厉害？”王大爷咧嘴一笑，露出一口洁白的牙齿：“孩子，熟能生巧呗！我这做了几十年的煎饼，能不厉害？”

还有我们学校门口的修鞋匠李师傅，也是个奇人。不管是鞋子开胶了，还是鞋底磨损了，只要到了他手里，都能给修好。有一回，我的运动鞋破了个大口子，我以为这鞋没法要了。李师傅接过鞋，看了看说：“放心，小姑娘，能修好！”他拿起工具，一阵敲敲打打，缝缝补补，不一会儿，鞋子就完好如初。“这难道不是变魔术吗？”我惊讶得合不拢嘴。

我家隔壁的张奶奶也是个奇人。她的手特别巧，会做各种各样的手工艺品。什么剪纸、刺绣、编织，样样精通。张奶奶家里摆满了她的作品，那一幅幅精美的剪纸，就像活的一样；那一件件刺绣的作品，比画还美。“这些难道不是艺术品吗？”

有一次，我去张奶奶家玩，张奶奶正在织毛衣。她的手指灵活地穿梭着，毛线在她手中仿佛有了生命。我忍不住说：“张奶奶，您太厉害了！”张奶奶笑着说：“这有啥，闲着也是闲着，给自己找点乐子。”

奇人同学作文范文

在我们的生活中，身边充满着各种各样的人。有些人可能看起来平凡无奇，但是也可能有一些人和我们的想象完全不同，可以称之为“奇人”。而在我的班级里，就有这么一位同学，他非同寻常的表现引起了我的极大关注，那就是奇人同学。

奇人同学名叫姚明，他拥有出众的智商和才华。他机智聪慧，总是能迅速地解决一些复杂的问题，并寻找到适当的解决办法。他的思维灵活而富有逻辑性，可以轻松地将自己思考的问题清晰地表达出来，令人信服不已。不仅如此，他还创造了很多有用的发明，这些发明不仅节省了我们的时间成本，而且还具有社会价值，获得了很高的认可度。

在学习成绩上，奇人同学表现得也十分突出。他总是能在考试中取得最高的成绩，甚至有时候能达到全国排名前列。他的聪明才智成为了我们班级的骄傲，大家都表示非常欣赏他的天赋和才华，也非常崇拜他。

但是奇人同学并不满足于此，他希望自己的才华可以得到最多的发挥，为此，他还参加了不少竞赛和活动，取得了非常优异的成绩。在班级里，他也经常带领其他同学开展各种活动，为班级和学校发挥了非常重要的作用。

除此之外，奇人同学还非常热爱旅游，他喜欢去各种不同的国家和地区，深入了解当地风土人情，收集有关的信息和资料。他的经验和见闻也推动了他在其他方面的创新。

奇人同学是一位不平凡的人物，他的才情和努力令人钦佩。他的出色表现和对未来的期望，让我们相信，只要大家发扬自己的特点，也可以成为像奇人同学那样的杰出人物。

在这个快节奏的时代里，我们希望用优秀的人才来创造更美好的未来。奇人同学就是这个时代里的一颗闪亮的星星，他所展现出来的才华和创新，不仅是班级的骄傲，更是推动了整个社会的发展。

小学五年级作文身边的俗世奇人

“哎呀，我的鞋又开胶啦！”这是我们小区门口修鞋匠张爷爷常说的一句话。

张爷爷的修鞋摊就摆在小区门口的一个角落里，别看这只是一个小小的摊位，那可热闹着呢！每天都有好多人来找张爷爷修鞋。

有一天，我穿着我最喜欢的运动鞋出去玩，跑着跑着，突然感觉脚底下不对劲，低头一看，呀，鞋底开胶了。我赶紧提着鞋跑到张爷爷的摊位前，着急地说：“张爷爷，我的鞋开胶啦！”张爷爷抬起头，笑眯眯地说：“别急别急，孩子，爷爷这就给你修好。”说着，张爷爷就熟练地拿起工具，开始修起鞋来。

我站在一旁看着张爷爷修鞋，只见他先把开胶的地方清理干净，然后涂上胶水，再用夹子夹紧，动作一气呵成。张爷爷一边修鞋一边还和我聊天：“孩子，以后可别这么疯跑啦，鞋都受不了啦！”我不好意思地挠挠头：“嘿嘿，我知道啦张爷爷。”

这时候，旁边来了一位阿姨，她拿着一双高跟鞋，对张爷爷说：“张师傅，我这鞋跟断了，能修不？”张爷爷看了看鞋，说：“能修能修，你稍等一会儿啊。”张爷爷放下我还没修好的鞋，又开始忙起阿姨的高跟鞋来。我有点不高兴了，嘟囔着：“张爷爷，先修我的嘛。”张爷爷笑着说：“孩子，大家都等着呢，都着急呀，爷爷得一个一个来。”我想想也是，就没再吭声。

不一会儿，张爷爷就把阿姨的高跟鞋修好了，阿姨满意地走了。张爷爷又接着修我的鞋，没一会儿，我的鞋也修好了。我高兴地穿上鞋，在地上蹦了几下，说：“张爷爷，太好啦，跟新的一样！”张爷爷笑着说：“哈哈，爷爷的手艺可不是吹的。”

张爷爷每天都在这个小小的摊位上忙碌着，他就像一个神奇的魔法师，能把各种坏掉的鞋子都变得焕然一新。他虽然只是一个平凡的修鞋匠，可在我们大家的心里，他就是那俗世中的奇人啊！他用自己的双手，为大家带来了方便，也带来了快乐。难道不是吗？

五年级作文身边的奇人

“哎呀，我的鞋怎么又坏啦！”这是我经常听到隔壁王爷爷说的一句话。

王爷爷可是我们这一带的奇人呢！他有一双超级厉害的手，什么东西到他手里都能修好。就说这修鞋吧，那技术简直绝了。

记得有一天，我放学回家，经过王爷爷家门口，看见他正坐在小板凳上，戴着老花镜，专心致志地修着一双鞋呢。我好奇地凑过去，问：“王爷爷，这鞋还能修好吗？”王爷爷抬起头，笑着说：“当然能修好啦，你可别小瞧爷爷我哟！”我看着他熟练地拿着各种工具，一会儿钉钉，一会儿缝线，那认真的模样，真像一个艺术家在雕琢一件珍贵的作品。

这时，邻居张奶奶也走了过来，说：“老王啊，我这把伞的伞骨断了，你能修不？”王爷爷毫不犹豫地说：“能修能修，放这儿吧。”张奶奶笑着说：“哎呀，有你可真是太方便啦！”王爷爷嘿嘿一笑，说：“大家都是邻居，互相帮忙嘛。”

没过多久，王爷爷就把鞋修好了，他递给我看，得意地说：“咋样，跟新的一样吧？”我拿在手里左看右看，还真的跟新的差不多呢。我忍不住赞叹道：“王爷爷，您太厉害啦！”王爷爷笑着摆摆手：“这算啥呀，小意思啦。”

王爷爷不仅修鞋厉害，还会修各种其他的东西呢，什么自行车啦，小玩具啦，他都能修好。他就像一个万能的修理大师，给我们的生活带来了很多便利。

我经常想，王爷爷这双手怎么就这么巧呢？难道他有什么秘诀？有一次，我忍不住问他，王爷爷笑着说：“哪有什么秘诀呀，就是熟能生巧呗，我修得多了，自然就会啦。”我似懂非懂地点点头，心想：王爷爷说得好像挺有道理的。

在我们身边，像王爷爷这样的奇人可不多见呢。他用自己的一技之长，为大家服务，给大家带来快乐。他虽然平凡，但却在平凡中展现出了不平凡的一面。难道不是吗？我觉得我们都应该向王爷爷学习，学习他那种乐于助人、无私奉献的精神。

我身边的奇人作文

我身边的奇人作文1

五(1)班的奇人多了去，如：英语刘，毛笔徐，话圣刘，魔方夏……这些人都有自己的绝活或特点，如：英语刘，她英语特好。毛笔徐，毛笔字写得好。话圣刘，话特别多。魔方夏，魔方玩得很快。除了这些人，还有许多奇人。我说一个人吧，这个人的外号叫一百刘。

先不说别的，一百刘的绝活在我们五(1)班是独一无二的。咱不说英语和语文，我们就说数学，他的绝活就是考试每次得一百。这考试每次考一百可不是虚的啊。数学对一百刘来说，就像一只可以被你轻松踩死的'毛毛虫，任你是先踩毛毛虫的头，还是先踩毛毛虫的身子，对他来说就是小菜一碟。

在考试的时候，一百刘不用抓耳挠腮，直接用笔刷刷刷，一张试卷就快速写完了。然后再检查一遍试卷，就交上去了。第二天，发试卷的时候，你可以清楚地听到，刘老师喊道：“一百刘，一百分！”这一百刘马上高兴地手舞足蹈，飞快地跑到讲台上去领试卷。

在数学课堂上，一百刘总有和你与众不同的思路，在解题时，一百刘总和你有不同的方法。在写作业时一百刘总是正确率最高，在考试时，一百刘总是100分。

这就是我们班的大奇人，他就是一百刘，真名：刘恒怿。

我身边的奇人作文2

自从学习了课文《刷子李》这一课后，我发现了自己身边也有一位“俗世奇人”。

这位“俗世奇人”不是别人，正是我的爸爸。相信大家会异口同声地说道：“为什么他是”俗世奇人“呢？”哈哈！正是因为他写的一手好毛笔字。

爸爸之所以毛笔字写得好，是因为他平时刻苦学习，每到晚上，他就会自己去练，一到这个时候，我就变成了“勤务员”：我为他烧水，然后倒水。他还说过：“水只有是自己凉好的，才是最好喝的`”正是这样，才练成了这样好的毛笔字。

五年级作文：身边的奇人作文800字

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我们班的奇人作文15篇

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