2011实习总结
实习总结(园艺园林蝴蝶兰方面)
实习总结时光荏苒，光阴似箭，几个月的实习生活已经进入到了结尾，通过实习我了解到了许多在课堂上学不到的知识，也通过实习进一步的对学校的所学的的知识进行了实践，就这几个月的实习生活进行如下总结：2011年11月我和几个同学被分配到XXX有限公司进行实习，该公司于2010年成立，主要经营寸、寸、寸组培蝴蝶兰瓶苗、蝴蝶兰成品、蝴蝶兰组盆工作。
我们到了以后，公司领导带我们参观了公司的各个部门，首先我们去的是无菌室，在进入无菌室前要先换好无菌服装，并随手带门，以免带有细菌造成污染。
进入无菌室内每个操作人员都认真的做的自己的工作，然后我们又去了瓶间培养室，看到了许多甁养的小庙，我们又去参观了兰花部，里面面目琳琅的蝴蝶兰花卉，各种颜色的花好不惹人喜欢。
蝴蝶兰的组培流程主要有：培养基的配制、无菌室接种、瓶间培养，温室养护一、无菌室的操作，有如下步骤：1．操作程序试验前将被检样品及试验用品放入传递窗，关闭外门，打开紫外灯，照射30分钟打开高效过滤风机、紫外灯和电源开关，紫外灯照射30分钟。
工作人员进入工作室前洗手，在缓冲间内穿戴无菌衣、帽、口罩、更换拖鞋后，通过风淋室，全身各面进行风淋，进入工作室。
用消毒剂消毒手和腕部，将所需物品经传递窗传进。
工作期间不得进出工作室。
试验结束后，即时清洁台面和地面，室内留用物品摆放整齐，其他物品经传递窗传出。
工作人员关好内门，进入缓冲间，更换拖鞋和无菌衣，离开工作室，打开紫外灯照射30分钟。
打开传递窗，取出接种好的培养物送去培养，剩余样品根据实验室有关规定妥善处理。
关闭风机和紫外灯电源。
2．空调器使用说明洁净实验室内空气需加热或制冷，按下列方法进行。
按空调遥控器“ON/OFF”键，根据需要选择加热或制冷模式。
按温度设定键▲或▼可在16℃～30℃范围之间每次增高和降低1℃设置温度。
遥控器面板上其他按键一般情况下不必使用。
3．维护管理与检测工作无关的人员未经检验室负责人批准一律不得入内，检测人员不得在洁净工作室内从事与检验工作无关的其他活动。
2011毕业实习报告(山西 调研)介绍
本科实习报告学院建筑与环境学院学生姓名谭凌飞专业建筑学学号0653052013年级06 级指导教师张鸣教务处制表二Ο一一年四月七日课程名称：毕业实习( I )课程号码：30549120实习周数：2学分：2实习单位：无实习地点：山西平遥、大同等地实习时间：2011.3.14—2011.3.20附：2011毕业实习报告PART1山西古建毕业实习报告 (1)PART2毕业设计相关案例调研报告 (15)2011年山西古建毕业实习报告——探讨自然环境对传统建筑的影响专业：建筑学学生：谭凌飞指导教师：张鸣摘要：通过对2011年在山西进行的古建毕业实习的叙述、总结、思考，重点分析了山西独有的山川、植被、气候等自然环境对当地传统建筑所带来的影响。
指出了自然因素对传统建筑营建方式、布局功能、材料等物质方面有重要的影响；同时也指出因山西的自然环境，会造就当地特有的建筑美学特征；自然环境同时影响人文特征及风俗民情，从而使传统建筑反映出特定的秩序布局规则、装饰艺术等精神方面的特质。
证明了“自然——人——建筑”三位一体的必然关系。
关键词：山西自然环境人文民居古建1 导言毕业实习历时一周（2011.3.14—2011.3.20），实习地点山西平遥、晋中、大同、忻州等。
实习方法主要是实地参观、文字记录、摄影、写生、询问等。
实习内容包括对平遥古城、王家大院、张壁古堡、乔家大院、榆次古城、云冈石窟、悬空寺、五台山、佛光寺、南禅寺等地的实地参观调研，从自然、城市、环境、建筑形式、建筑营造方式、古建保护等方面对研究对象进行了深入的思考和探究。
通过毕业实习，加强对实际的环境、城市、建筑、乡镇、景观的直观感受能力，特别是加深对我国传统城镇建筑及山水园林的认识与理解。
从民风民俗中感知“场所精神”，从富于地域特色的城市、聚落、住屋园林环境中思考建筑文化的积淀、传承与再生。
同时达到了培养调查研究，查阅文献，收集和实地勘察等综合能力的目的。
此次毕业实习，让我切身体会到山西的自然环境和当地古建民居、城市建设的关系。
榕江二中顶岗实习工作总结
榕江二中顶岗实习工作总结2011年9月1日，我们人文学院90名汉语言文学专业的同学一起赴榕江顶岗实习，顶岗实习在我们凯里学院是第一次，也是近几年来第一次最集中的实习模式，这一次实习，我们首开先河。
我们汉语言文学专业的8个同学很幸运被分到榕江县第二中学进行顶岗实习，在这里度过了我们将近两个月的实习生涯。
不管是在哪一方面我们都非常的认真，谨慎，把每一份工作做好。
现在我们就对这次实习工作做个总结。
我们两个月的实习内容主要包括两个方面：一是作为一名语文教师的教育实习，二是作为一名班主任的工作实习。
在这两个月的时间里，我们积极认真地工作，虚心向指导老师以及学校的相关专业的老师或者其他老师请教，获得了许多知识和教学经验，在教学工作和班主任工作上取得了不错的成绩。
在这次实习中，我们专业的有八个人，有四个是两两一组顶一个岗位，其余的都是一人一组顶一个岗位。
具体分配如下：杨金香是八（3）班的语文实习老师兼任八（3）班的班主任，由吴昌兰老师带。
罗吉海和石敏是八（2）班的语文实习老师，由姚元寿老师带。
石敏任九（2）班的实习班主任，罗吉海人七（）班班主任。
龙云贵和吴珊是七（7）班的语文实习老师兼任七（7）班班主任。
由张功文老师带。
何玉波是七（9）班的语文实习老师，兼任七（9）班班主任，由莫小平老师带。
姚敦会是七（4）班的语文实习老师兼任七（4）班班主任。
由羊华平老师带。
潘广艳是八（5）班语文实习老师，兼任八（5）班班主任。
由罗朝勇老师带。
我们九月1号到榕江县第二中学，九月二号就各自跟着自己的指导老师到班上去，熟悉班上的情况，第一周就跟着学生一起坐在教室的后面听指导老师上课，认真做好听课记录。
遇到不懂的地方虚心向指导老师请教，直到问题解决为此。
我们的老师是九月13号去凯里学院学习的，老师走之后，班上属于我们的事情完全由我们自己来面对和解决，因为是第一次做这种工作，没有任何的经验，我们唯恐把工作搞砸，所以每个人可以说是时时小心，处处谨慎。
2011普外科护士实习出科小结-个人总结
2011普外科护士实习出科小结-个人总结忙碌的外科实习轮转结束后，就去了儿科。
儿科分为儿内，儿外，一共4周时间。
首先去的是儿内。
第一次进入病房，觉得很干净，病床突然小了一号，看到的都是些小朋友。
整个病区分为2个部分，前面的是常见疾病，比如支气管肺炎，腹泻，内分泌疾病等，还有个抢救室，里面则收治了早产儿。
曾经有个2个床位房间，但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾（经口传播，主要表现为腹痛，腹泻，排出果酱样粪便，有腥臭味，主要流行于热带与亚热带，上海少见）。
而后面的则是急淋，再障等的孩子，一般情况下，医护人员也尽量避免出现病区后部分。
因为这些孩子都是化疗病人，自身免疫力低下，如果人员流通过度的话，容易引起这些孩子的感染。
在大量的化疗药物作用下，他们都是光头，面色苍白。
并且由于长期化疗药物的刺激，使的他们的静脉脆性增加。
一天的补液，常会打上好几次头皮针。
我看到最大的孩子，也就12岁，最小出生才几个月。
后来听其她同学说，那个12岁的女孩，最终还是死于并发症感染，不过那是后来的我出科的事情了。
内科的早上是最热闹的，闹到耳朵也要聋了。
整个病区集体大合哭，哭的撕心裂肺的。
比起内科，外科就要清净多了。
儿外主要收治的是开包皮的孩子。
我就看见1个孩子是车祸住院的。
在儿外的时候，碰到这么两个孩子，都是开包皮的。
当我一走进病房，就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上，医生开出医嘱照光，早上的时候，靠窗的孩子晒着太阳，而旁边的小朋友晒不到，他的爸爸变把窗往一边挪了一下，看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下。
到了下午，靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳，我对他说：让你爸爸给你撑把伞，伞上面挖个洞，这样其他地方都晒不到，就晒个小鸡鸡就可以了。
而另外个孩子是晒不到了，他爸爸边跑到护士台说：护士小姐，什么时候来烤小鸡鸡啊。
给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩。
男孩很可爱，头发卷卷的，眼睛大大的，笑起来露出两颗老虎牙。
后来我一翻他的病例，患有未分化肾母细胞瘤（腹部恶性肿瘤，常见于小儿，该类型预后差）。
2011年计算机专业实习报告
2011年计算机专业实习报告实习报告专业：班级：学号：姓名：[实习时间]2011年2月18日到6月10日[实习地点]中远三楼时空电脑宏图三胞边上[实习目的]通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习内容]能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。
能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。
[实习体会]职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。
经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
实习报告综合总结范文3000字(新版)
编号：YB-BG-0292( 实习报告)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑实习报告综合总结范文3000字(新版)The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.实习报告综合总结范文3000字(新版)备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
2011年3月——4月我在上海乐高船务深圳分公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：一、实习单位概况Collyer是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。
Collyer拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。
不仅如此，Collyer还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。
Collyer的宗旨是“客户至上”。
致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。
为了能够完成这样的服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司，并拥有自己的工作团队。
在任何时候Collyer为客户提供全方位的货运信息。
中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。
农夫山泉实习总结(1)
农夫山泉实习总结(1)农夫山泉实习报告2011年2月22日到3月4日，我在农夫山泉太原办事处进行了为期十天的岗前实习。
虽然只有短短的十天，可在这十天里学到的东西远比大学四年要多，可以说是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
通过这次实习更好的做到了理论联系实际，在个人与社会的沟通过程中，进一步培养了自己的业务水平、与人相处的技巧、团队合作精神，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，从而提高自己的实践能力和综合素质，让自己更顺利的融入社会。
在此感谢办事处的各位领导及业务员对我的帮助，感谢公司给了我一个学习和展示自己的机会。
现将这十天的工作情况做如下总结：一、农夫山泉公司概述养生堂有限公司是今年来迅速崛起的、以生产和经营健康产品为理念的现代化高科技知名企业，而农夫山泉股份有限公司就是其旗下的子公司。
农夫山泉股份有限公司（原浙江千岛湖养生堂饮用水有限公司）成立于1996年9月，2001年6月10日整体变更为农夫山泉股份有限公司，是中国饮料工业“十强”中唯一的民族企业。
不同于其他厂家为节约成本在中心城市建厂与城市争自来水的策略，农夫山泉寻找的都是大山深处的珍贵水源。
优质的水源是奠定好品牌的基石。
公司相继投资28亿元在国家一级水资源保护区浙江千岛湖国家森林公园、吉林长白山矿泉水资源保护区、湖北丹江口南水北调工程中线源头、广东万绿湖国家森林公园和天山玛纳斯河建成国际领先的饮用水、果汁饮料、功能性饮料及茶饮料生产基地。
农夫山泉以环保、天然、健康为理念，致力于打造适合人类饮用的弱碱性水。
农夫山泉始终不忘“健康”的宗旨，崇尚天然，用最多自然状态下的原材料生产健康产品，公司从事的事业都是与人类生存的质量、生命的健康相关；始终不忘“兼济天下”的责任，近些年来农夫山泉热心公益事业，推出了“一分钱公益行动”、“融雪行动”、支持北京申奥等一系列义举；始终不忘“差异化”的品牌理念，第一个创造了中国的天然水，成功进军世界专业水公司行业，成为中国最具竞争力的饮料企业。
2011年最新师范生实习报告
2011年最新师范生实习报告作为一名师范类的学生，每一次的实习都是那么的珍贵。
这次我有幸来到**中学初中部进行两个月的实习，我更加的珍惜机会，努力工作，不断学习，使自己掌握更多的实践知识。
实习生活结束了，回顾这段时间的经历，真是感想颇多。
下面就是本次实习鉴定。
在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识，大部分知识都无法直接与教育实际相关联，久而久之，我们就养成了一种眼高手低的坏习惯，看待事情往往过于简单，缺乏深刻见解，思考大于行动。
因此，要想把所学的东西切实的、合理的运用起来，就必须付诸于实践，因为实践是检验真理的唯一标准。
实习就是一个很好的机会，它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试，在这个过程中，我也能够找出自己的不足之处，从而努力完善自己。
传授一种切合实际的知识技能，对学生来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。
教学的目的是让学生掌握老师传授的知识，学生是教学的对象，所以，我不能只为了讲而讲，更注重学的结果，以学生为中心。
实习期间，我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题，听课与讲课相结合，每天兢兢业业，丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评，始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力，也深深打动着组里的每个成员，他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享，因而，我学到了许多实用的技能，认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生，而学生又乐于接受，这才是一名优秀的教师。
实习当中我全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有了真确的方向。
经过这段时间的实习，我觉得我更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。
教师是一个很特别的职业，肩负着传承人类文明的重任，是人类的文化桥梁，随着思想境界的提升，我也切实体会到了实习的重大意义。
2011年单位实习报告范文
2011年单位实习报告范文20**年*月起**同志在我单位进行为期一个月的实习。
在这短短的实习时间里，他做事积极主动，在各方面都有突出表现，得到了领导的肯定和同事的赞同。
在工作上该同事积极主动，态度端正。
实习期间，他主动要求到各科室了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
她先后去了财务管理科、招标办公室、企业管理科、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。
通过学习书面材料和与各科室人员的交流，他比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。
这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
在学习上谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
在作风上待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
总的来说在这段时间里该同志表现出了较好的综合素质，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
速写实习报告
实习报告实习名称：峻铨名称：专业班级：学生姓名：学号：指导教师：黑龙江工程学院教务处制2011 年 9 月实习总结实习目的：通过对本课程的学习，让速写成为学生的一种表达方式、一种思考方式、一种观察方式，即一种独特的能力，培养学生造型能力、敏锐的观察能力和高度的概括能力。
实习内容：今年九月，我们学环境艺术设计的在哈尔滨市内进行了为期两周的建筑速写写生。
实习的第一天，我们在亲爱的校园内进行了写生，那气势恢宏的教学主楼，那富有运动气息的体育馆，还是那令人神往的大学生活动中心，都成为我们取材的对象；实习的第二天，我们写生的目地是学校后面的太平公园，这里充满了老年人一代的种种的文化气息，有着不同种类的建筑物，在这里我画的主要是有关透视方面的问题，表现出景物的层次关系和空间距离，必须具备一定的视点，就是作画的眼睛的位置，建筑速写写生中有两种常见的透视现象的出现：1、平行透视 2、成角透视；9月9号我们来到圣索菲亚教堂，它是远东地区最大的东正教堂，始建于1907年3月，该教堂是由俄国建筑师克亚西科夫主持设计，是沙俄东西伯利亚第四步兵师修建的随军教堂。
同年，由俄国茶商伊费赤斯嘉科夫出资，在随军教堂基础上重新修建的一座全木结构教堂。
四年以后,人们又在木墙外部砌一层砖墙，从而形成砖木结构式教室。
1923年9月27日，圣索菲亚教堂弟二次重建，历时9年，于1932年11月25日落成。
建成后的圣索菲亚教堂深受拜占庭式建筑风格影响,富丽堂皇,典雅超俗,宏伟壮观。
样体为砖石结构，建筑平面呈希腊十字方式布置。
建筑面积721平方米。
整个钢笔速写写生实习报告---宝鸡姚儿沟写生班级：姓名：学号：指导教师：杨毅柳日期：2014年5月2日一写生地点：陕西省宝鸡市新街镇姚儿沟二写生时间：2014年4月13日--4月25日提高专业技能，了解地方本土的风土人情并且能对自然的风景能更好的描绘，使自己把已经掌握的基本理论知识巩固和加强，同时不断补充新的知识点，为以后的专业学习打下更坚实的基础。
星火一次变电所课程实习
东北石油大学实习总结报告实习类型生产实习实习单位星火一次变电所实习起止时间2011年6月26日至 2011年7月13日指导教师所在院（系）电气信息工程学院班级学生姓名学号2011年 7月 13 日目录1 引言 (1)2 实习任务 (1)2.1实习目的 (1)2.2实习内容 (1)2.2.1 星火一次变电所简介 (1)2.2.2 星火一次变电所的运行方式 (2)2.2.3 星火一次变电所主要电气设备及参数介绍 (2)2.2.3 星火一次变电所所用变主要电气设备及参数介绍 (8)2.2.4变压器以及中央信号（预告信号部分） (12)2.2.5中央信号（预告信号部分） (13)2.2.6变电所直流系统 (13)3 实习总结 (15)附录1 (16)附录2 (17)附录3 (18)1 引言这次在星火一次变电所的实习为期十七天，是在专业老师带领下进行的一次对现场全面学习认识的实习，这是一次难得的学习机会。
期间，带着我们需要解决的20个问题，通过求助现场工作人员，大部分问题都得到了解决。
实习过程中，通过跟随现场值班员巡视的机会，我们详细观察了变电所主接线情况，对一次变电所主变、电抗器、互感器、消弧线圈、隔离开关等设备有了详细的了解。
通过多天的观察，我们还绘制了星火一次变电所主接线图，总体来说，达到了实习的预期目的和效果！2 实习任务2.1 实习目的学校给我们提供本次生产实习的机会，是想让我们通过生产实习，深入到生产第一线。
给我们一个理论联系实际的机会。
以前在学校，我们学习的都仅仅是书本上的理论知识，所做的实验也大多是建立在理想环境下的实验，距离实际的生产应用还有很大的差距。
借助于这次生产实习的机会，我们就可以将理论与实际联系起来，通过对现场设备和运行规程的学习，将我们所学的理论知识和现场的实际生产紧密联系起来，使所学的知识在脑子里形成一个系统，增强我们的实践能力。
这样的生产实习机会是宝贵的，这次实习的目的就在于培养我们的实际工作能力，现阶段，我们的理论知识已经有了一定的积累，但是现场经验却严重欠缺。
外国语学院2011届毕业生实习工作总结
2011届毕业生分散指导实习工作总结根据《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师[2007]4号）和重庆市教委关于大力推进师范生实习支教工作的文件精神和学校今年的统一安排，我校2011届毕业生自2010年秋季开始进行实习，现将此次集中实习工作总结如下。
一、实习工作总体情况我院2011届212名毕业生采取集中与分散相结合的实习模式进行了实习。
对分散实习学生要求由学生自己联系实习单位，实习结束回校后将实习单位接收函等材料交教务处，其他材料由系上保管，加强分散实习学生各类实习文档的规范要求，杜绝分散实习流于形式的情况。
总体上看，基本上圆满完成了实习任务，达到了实习的目的和要求。
二、实习前期的准备工作（一）学院领导重视实习工作，组织得力为加强对实习工作的组织领导，学院成立了实习领导小组，以确保对实习工作的领导。
为切实保证、提高实习工作质量，密切联系各实习小组和分散实习学生，认真学习《教育实习管理办法》和教育实习基本规范和质量标准，明确目标任务、增强责任意识，并对实习工作做了周密安排。
（二）严格要求，狠抓试讲工作为保证实习期间课堂教学质量，学院选派了教学经验丰富、责任心强的教师专门进行指导，着力加强校内试讲工作，以提高实习生的教师基本技能。
在试讲过程中，指导教师严格按照校内试讲基本规范和质量标准要求实习生，使每位实习生在熟悉和分析教材内容，语言表达、板书设计、教学方法的设计、课堂组织等各种教学能力等方面得到了提高，对每位实习生的试讲教案均认真审阅，反复修改，直到达到要求为止。
学生试讲结束后，指导教师还进行现场点评，指出不足和改进的方法。
由于工作组织到位，效果明显，保证了实习工作的顺利进行。
三、实习开展的情况（一）实习学生态度端正，效果良好1、教学实习绝大多数实习学生高度重视实习工作，他们把实习当作立足未来教师岗位的一次实战演习，及早着手准备实习工作，在实习期间，认真做好见习工作，了解实习学校各方面的情况，积极参加实习学校的公开教学活动，做好教学实习的各项准备工作。
工程训练实习总结报告
工程训练实习总结报告课程：工程训练专业：通信工程班级：通信0903 姓名：齐铖日期： 2011年 5月 23 日工程训练实习总结报告为期一个学期的工程训练课到今天已经全部结束了，犹记得开学的时候我对这个课程的不理解，为什么我们要学这个与我们专业完全不相关的课程呢。
但是，经过几次的工程训练课，我发现，我们从中学到的，不只是基本的工程技能那么简单。
我的第一课是车削，这个在老师口中最危险的项目，上课之前老师对安全的一再强调以及他描述的曾经发生的安全事故都让人心里难免有一些担忧。
做好了必要的安全措施之后，我们忐忑的打开了机床，因为是第一次接触这类机器，我们多少有些手忙脚乱，老师讲的步骤在做到第二步的时候就忘记了……我和我的搭档没有就照着自己的理解自行操作了，结果虽然做出了和老师做的样子差不多的零件，但是细节尺寸上就不忍直视了，想到以后我可能一辈子都不会做这种东西，为了不留下遗憾，我们还是请教了一下老师，把步骤又给我们讲解了一遍，这下果然就顺手多了，和刚刚小聪明的成果不可同日而语。
通过这第一次的工程训练课，我们学到了这些大机器的操作方法，更重要的是，我们懂的了在以后无论哪个方面的工作中，不懂就要勤于请教，小聪明也许可以带来一刻的虚假的成果，但终究只是虚假的。
给我印象最深的课程是钳工课程，印象深是因为它累人，我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。
在经历了手臂前后机械运动近10分钟后，我还是光荣的把它锯断了，伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。
接下来还要经历打磨的过程，总的来说，钳工届时一个字，累。
但是经过别人的介绍，我知道，高技能的钳工在企业里工资是很高的，所谓高级蓝领。
当然我以后不可能成为那样的人，但是还是告诉了我们，无论是看上去多简单机械的工作，深入看都是很细致的细节组成的，要做好它，并不像我们想象的那么简单。
工程训练旨在培养学生们全方面的素质，锻炼动手能力及对机器的掌控力，作为几乎所有高等学校的各个非机械类专业都要修的一门课程，它存在的意义可想而知。
2011大学生流水线实习报告
4、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
通过一个月的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
5．应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。
四习内容
（一）安全教育 一.安全教育学习的目的： 二.事故的发生及其预防： 1.事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 2.发生事故的认为因素 1）.管理层因素； 2）、违章： a.错误操作 b.违章操作 c、蛮干 3）.安全责任（素质）差。 三.入厂主要安全注意事项 1.防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4.防止触电 5.防止机械伤害 6.防止高处坠落 7.防止车辆伤害 8.防止起重机械伤害 9.防止物体打击 10、班前班中不得饮酒。四.设备内作业须知： 1.在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2.设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3.进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换 4.应采取措施，保持设备内空气良好 5.作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应 有代表性 6.进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施 7.在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防 爆型灯具 8.多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9.设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保 护手段10.《设备内安全作业证》由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。
外科实习护士出科小结
【一】:2011普外科护士实习出科小结2011普外科护士实习出科小结-个人总结护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。
见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多...在普外科的六周实习中受益颇多，即将要出科了却有好多不舍。
对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们在循序渐进的学习成长。
在此，我要感谢我的带教老师的悉心指导和病人的理解。
给我的进步提供了有力的支持和广阔的空间。
尤记得第一天来到外科的我，带着惶恐不按的心情在护士站，听着护士张介绍外科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始了我的实习生活。
护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。
见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多。
周日是我待在普外科的作后一天，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实自己的知识完善自己的技能，希望能用我的微笑与努力带给病人健康的信心。
渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌，努力飞翔的白衣天使！在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、朝阳【wlsh0908】整理外科实习护士出科小结。
独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
码头实习报告
实习地点：锦州市新时代集装箱码头有限公司——操作部实习时间：2011/08/01——2011/08/26(共4星期) 实习目的：为了更好的适应以后的学习和工作，在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自己的所学需要或应当如何应用在实践之中，因为任何知识都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。
然而，我们当然不希望实习仅止于此，那就太狭隘了。
实习要求：遵守实习单位制度。
服从实习单位的安排，未经允许不能随意操作任何设备。
安全第一，实习阶段注意安全，在大型设备区内要服从工作人员的指挥，不随意走动。
了解集装箱码头作业特点，各部门职责，操作部工作分工、互相协调的过程，结合所学知识对集装箱港口进行更深入了解。
实习岗位介绍：操作部是整个集装箱码头的主要生产线，负责集装箱的进口、出口以及整个过程中所需达到的要求和注意事项。
1、中央控制室：是通过上位机和中央控制系统，控制集装箱港口码头设备生产的一个控制室。
负责向全码头发送装卸船指令、进出场指令、装拆箱指令。
在机械、场地难以满足生产需求的境况下，如何合理地使用机械、场地，做好统筹安排，关乎着整个工班的作业量和作业进度，这就需要中控室人员必须具备精湛的业务水平和良好的心理素质。
中控室犹如一个战地指挥部，每一位工作人员都是战役指挥员。
工作中，他们必须全神贯注地注视着电脑显示屏，关注着作业环节中的每一个细节，方能准确无误地向码头发布各项作业指令，调整作业机械和装卸人员，打好每一场战役。
中控室也像一座连接船、场计划与码头一线工作者的桥梁，他们必须准确无误的传达计划指令，又要结合实际情况适时处理特殊情况。
2、检查桥：是进、出集装箱堆场的大门。
共6道，两入一出，内外贸过磅各一个，一个关闭。
进入堆场的集卡司机要出示委托单、提货单，再由闸口人员告知所需等待的贝位号码。
检查桥主要负责单据的查收，集装箱完好度的检查，贝位的指引，数据的记录。
2011文员实习报告
2011文员实习报告两个月实习期间，我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实习。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。
” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。
而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。
我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。
而同公司的网站开发人员就大不一样了。
计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手。
2011暑期会计实习小结范文
2011暑期会计实习小结范文暑假期间，我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习，学到了许多书本以外的知识，受益非浅。
下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。
一，储蓄存款实名制的含义储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。
其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平，公正，公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性，合法性。
我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。
其记名可以是真名，假名，代码亦可以是亲友的名字。
特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。
储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。
二，为什么要实储蓄存款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经妨碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。
1，储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。
截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6。
3万亿元。
我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元，1992年突破1万亿元，1994年突破2万亿元，t995年突破3万亿元，到1998年末更是达5。
3万亿元，而仅仅半年，1999年6月末已达6。
3万亿元。
1992年以来，我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道，最高的年份是1992年的14。
1%，最低的年份是1998年的7。
8%，从92年到98年，算术平均数也仅10。
76%，gdp的增长与储蓄存款增长不同步，这说明两点，一是国民收入的分配过份向个人倾斜。
二是有些个人收入已经不来源于国民收入，而是直接来源于国有资产的流失。
实训总结报告
实训总结报告实训总结报告范文（通用39篇）在当下这个社会中，报告使用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是店铺为大家收集的实训总结报告范文（通用39篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！实训总结报告篇1时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。
通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。
平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。
虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法-论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。
而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。
这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。
如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。
由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。
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实习总结
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。
首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业财务，工作生活有所了解。
上海常州丽华快餐有限公司主要从事快餐的生产和外送业务，公司规模较大，关于财务的分工比较明细。
而财务数据处理是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为决策有用的财务信息。
在此次实习中，我的工作岗位有所变化，有在后勤做切配工作，有做过发货员，在最后的半年里我主要从事分公司内勤一职。
主要实习了分公司的结账，对账，做账及对原始凭据的登记、记账凭证和银行回单的整理，制作营收表，欠单明细等。
然而，对于信息系的我而言，了解的财务知识几乎为零，从事此岗位对我而言算是一种挑战。
不过在一段时间认真细心的学习中，自己还是掌握了内勤的相关技能。
财务账务具有连通性、逻辑性和规范性等特点。
制作每一笔账目都得有原始凭证，并通过电脑登记到明细账，日记账中。
我的工作分为三个环节，第一，对账：送餐员填写送餐员报数单，作业我结账凭证，此凭证由我与发货员登记的送餐数目进行核对，吻合就直接结账，不吻合，就进行第二步。
第二，对账（查账）查找原始凭证，既送餐提货联（送餐单有三联，送餐联，提货联，存根联），分析出错原因。
找出原因后结账。
第三，将结账明细汇总，手工记录每日营收报表，制作每日应收表和按旬制作旬明细。
作为一名财务人员，需要具有良好的职业素质，职业操守以及敬业态度。
财务部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
同时还需要有严谨的工作态度。
财务工作是一门很精准的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。
所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
在丽华为期一年的实习中，自己成功实现了从学校到社会的过度，经历了这么多，自己也改变了许多。
还记得刚来丽华时，自己内心的不平、浮躁，再到现在的冷静，平和。
好像一切都是理所当然，有它各自的道理，这就是曾经在学校里没有认识的社会，一切都是先从认识开始，我想，现在的自己应该还是可以算的上有点了解这个我们生活的环境了，我们不能说是感到不平，感到愤懑，因为这一切都是还没有认识它的表现，现在我们必须学会生活在这个社会，我们是它的一员，要适应它。
我们没发改变他人的观点看法，但是我们可以改变我们对它的认识。
任何东西都是多面的，我们不能为了它的一面而丢掉它的其它面。
经历了这么多，自己不得不说涉足的太浅，社会不是我们经过努力就可以随意改变的，唯一能变的只有自己。
等待我们去认知和学习的远远比我们想象中还要多很多，所以现在的我需要借助环境的力量，找到自己的更多的不足，在今后的工作生活中不断的改善自己，提升自己。
在内勤的工作上，出现了很多的问题，同时也让自己理解和学会了很多的技能等知识。
单从内勤的工作内容上讲，在这里自己了解到公司财务系统的基本内容，在每日的工作中让自己养成了谨慎小心的工作态度，工作内容牵涉内容上，引出发货员工作配合交流上，合作精神的重要性，任何的小粗心都会带来更多繁琐的新工作。
工作中的交流与沟通是非常重要的，很多时候都需要几个人配合工作，譬如，就内勤
的工作而言，从表面上看，内勤就只是给送餐员结账，结完账再进行账目的汇总，其实这只是相当顺利的情况，可对于现实中的工作来说，很多事都不那么一帆风顺的，总会有那么点挫折和障碍，顺利完成的概率还是相对较小，就需要我们找出其中的原因所在，送餐员送餐需经过三个环节（调度—发货员—客户），三个环节，任一环节出错都会导致送餐员结账出错，故需对每一环节的情况进行了解。
需要相互交流，相互促进。
因为只有和他们深入交流你才会更加了解工作的实质、经验、方法。
只有这样才能使工作更加顺利地完成，提高工作效率。
在丽华快餐一年的实习里，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。
我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。
为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
总的来说，这次实习是比较成功的，了解了很多和懂的了很多做人的道理，提别是体会生活的艰辛和工作的不容易。
感谢这次实习，感谢上海常州丽华快餐有限公司让我有这样一个机会，感谢这次实习的老师。
这次实习，一定会令我的人生走向新的一页。
实习生：鲁鲜
2011年5月1号。