大学英语四六级高分复习计划【拿到四级626分,六级610分】
英语四六级考试学习规划
英语四六级考试学习规划考试背景英语四六级考试是中国大学生的一项重要考试，考试内容涵盖听力、阅读、写作和翻译等方面。
良好的英语水平对于提升综合素质和就业竞争力至关重要。
研究目标1. 提高听力理解能力，能够准确理解英语听力材料，并做出正确判断。
2. 加强阅读理解能力，能够迅速理解和分析英语文章，并回答相关问题。
3. 提升写作能力，能够流利、准确地表达观点和想法。
4. 增强翻译能力，能够准确地将中文翻译成英文，并保持句子通顺。
研究计划下面是一个简单的研究计划，帮助你更好地备考英语四六级考试：听力- 每天听英语新闻或者英语广播，提高听力理解能力。
- 定期进行听力模拟考试，熟悉考试形式和题型。
阅读- 阅读英语新闻、杂志或者小说，扩大词汇量和阅读能力。
- 练做阅读理解题，提高做题速度和准确度。
写作- 选择一些热门话题，写作练，提高写作能力。
- 多看一些范文，了解优秀作文的写作结构和技巧。
翻译- 选择一些中英文对照的文章，进行翻译练。
- 注意翻译的准确性和语句的通顺。
复和检查- 每周进行一次全面复，巩固所学知识点。
- 定期进行模拟考试，评估自己的水平和进步情况。
研究建议- 制定合理的研究计划，合理分配研究时间和任务。
- 注重研究方法，掌握有效的研究技巧。
- 多与他人交流，参加英语角等活动，提高口语表达能力。
总结通过高效的研究计划和合理的研究安排，相信你能够取得理想的成绩。
坚持不懈、持之以恒地研究，英语四六级考试一定不在话下！> 注意：本文档仅供参考，具体研究规划需要根据个人情况进行调整。
制定合理的四六级考试复习计划
制定合理的四六级考试复习计划四六级考试是中国大学生的重要考试之一，对于考生来说，合理制定复习计划是提高考试成绩的关键步骤。
一个合理的复习计划可以帮助考生合理分配时间、掌握重点知识点和提高学习效率。
下面将提供一些建议，帮助考生制定合理的四六级考试复习计划。
1. 了解考试内容和考试形式在制定复习计划之前，考生首先需要全面了解四六级考试的考试内容和考试形式。
四六级考试主要包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
了解考试内容和形式可以帮助考生有针对性地制定复习计划，合理安排每个部分的学习时间。
2. 制定目标和时间规划在制定复习计划时，考生应该明确自己的复习目标和考试时间。
目标可以包括每个部分的分数目标，以及对自己掌握程度的要求。
同时，根据考试的时间，考生可以将复习时间分配到不同的学习阶段，以确保每个部分都有足够的时间进行复习。
3. 制定按优先级排序的学习计划在四六级考试中，不同的部分对于考生来说可能有不同的难度和优先级。
一般来说，翻译和写作对于大部分考生来说相对较难，需要更多的时间进行准备。
因此，考生可以根据自己的优势和劣势，将复习时间安排给不同的部分。
同时，对于听力和阅读，可以根据历年的考试形式和重点进行有针对性的复习。
4. 制定每日和每周的学习计划在复习期间，考生可以制定每日和每周的学习计划。
每日学习计划可以包括每天的复习内容和时间安排，例如每天抽出一定的时间进行听力训练，阅读练习和写作练习。
每周学习计划可以包括每周重点复习的内容和练习题目，以及安排模拟考试，检查自己的学习进度。
5. 制定适宜的休息时间和调整计划合理安排休息时间也是一个有效的复习策略。
长时间的学习容易造成疲劳和厌倦，影响复习效果。
因此，考生可以每隔一段时间进行适当的休息，进行放松和娱乐活动，保持良好的心态和精力。
同时，在复习过程中，考生也需要不断进行自我检查和调整计划，根据自己的学习情况做出相应的调整。
6. 积极利用各种学习资源在制定复习计划时，考生可以积极利用各种学习资源。
学习六级高分计划
学习六级高分计划引言六级考试是中国大学生的一大挑战，也是对英语水平的一次检验。
然而，许多学生对于如何备考六级感到困惑，不知道从何着手。
在本文中，我将提出一份详细的学习六级高分计划，帮助学生有效备考，取得优异的成绩。
一、时间规划1. 初步规划首先，学生需要合理安排备考时间。
一般而言，备考时间为3-4个月左右。
这段时间内要保证每天有充足的备考时间，尽量避免无效分散的学习。
初步规划是决定整个备考进程的关键，需要认真制定合理的时间表，将备考时间合理分配到每一项备考任务当中。
2. 每天学习时间规划每天的学习时间宜因人而异，但最好能够保证每天至少2-3小时的专业英语学习时间，包括听力、阅读、写作和翻译等方面。
3. 模拟考试时间规划在备考期间，每周安排一次模拟考试也是十分重要的。
这样有助于检验学习成果，同时也能帮助学生适应考试紧张的氛围。
二、备考策略1. 听力在备考期间，学生需要大量进行听力训练。
除了做一些有声读物、英文听力原文等日常训练外，还要有意识地去模仿真实考试听力的形式，进行模拟考试，不断积累经验。
2. 阅读阅读是六级考试最为重要的一部分，也是最能够提高语言表达能力的一个环节。
备考时，学生可以多读一些英文原版书籍、英文报刊杂志，培养语感和提高阅读速度。
阅读时要注重理解，不懂的单词要查阅词典，积累词汇量。
3. 写作写作是六级考试中的一大难点，备考时要多做一些写作练习。
可以选择一些六级作文题目进行练习，写作内容要合理、连贯，语法正确，同时要注重思想深度和逻辑性。
4. 翻译备考时也要多做一些翻译练习，可以选择一些新闻报道或者散文进行翻译，以此提高翻译能力和英文表达水平。
三、复习方法1. 多做习题备考时，要多做一些六级真题和模拟试题，巩固知识点，熟悉考试形式，培养应试能力。
2. 整理笔记备考时，要及时整理和归纳所学知识，比如重点词汇、语法、阅读材料中的重要段落等，以备考时查阅。
四、心态调整1. 积极心态备考期间要保持积极的心态，相信自己的潜力，鼓励自己不断进取。
大学英语四、六级提高计划
大学英语四、六级提高计划为了提高大学英语四、六级考试的成绩，制定一个有效的提高计划是非常重要的。
下面是一个简单而实用的计划，旨在帮助你达到你的目标。
目标设定首先，确定你的目标分数。
根据你的实际情况和需要，设定一个具体的目标分数，例如550分或600分。
确保目标既有挑战性又是现实可行的。
分析和评估其次，分析你的现状并评估你的英语技能水平。
通过参加模拟考试或练试卷，了解你在不同技能方面的强项和弱项，如阅读、听力、写作和口语。
这将帮助你确定需要重点提高的领域。
制定研究计划根据你的分析结果，制定一个详细的研究计划，包括每周的研究目标和时间安排。
确保你的计划合理，并根据你的实际情况进行调整。
阅读- 每周至少阅读一篇英文文章或新闻，提高阅读理解能力。
- 阅读时注意理解上下文，掌握关键词汇和短语。
- 做阅读练题，加强对文章细节和主旨的理解。
听力- 每周听一些英语材料，如新闻广播、听力练或英语电影。
- 注意听力材料中的关键信息和细节。
- 做听力练题，提高听力理解能力。
写作- 练写作各类文章，如议论文、应用文等。
- 注意语法和拼写错误，提高写作的准确性和流畅性。
- 请教老师或同学查改你的文章，从中研究和改进。
口语- 练口语表达，参加英语角或与英语母语人士交流。
- 关注正确的发音和语调。
- 练回答常见问题，增强口语流畅性和自信心。
每天坚持研究遵守研究计划，并每天坚持研究英语。
定期复和总结你学到的知识，并及时调整研究计划中的不足之处。
模拟考试参加模拟考试，评估你的进步并发现仍需改进的地方。
根据模拟考试结果，调整你的研究计划和研究重点。
多样化研究资源利用各种研究资源，如教材、网上课程、研究应用和研究社区。
将研究与实际应用相结合，积极参与英语研究活动。
结语通过遵循这个提高计划，你将能够系统地提高你的英语四、六级考试成绩。
记住，持之以恒的努力和坚持不懈的练习是提高英语能力的关键。
加油！。
四六级英语考试备考计划
四六级英语考试备考计划一、考试概述四六级英语考试是中国教育部主办的一项全国性英语考试，对学生的英语能力进行评估。
四级考试主要测试学生的词汇、语法、听力、阅读和写作能力，而六级考试则更加注重对学生阅读和写作能力的考察。
二、自我评估在开始备考之前，首先需要对自己的英语水平进行一个自我评估。
可以通过做一套四六级真题试卷来了解自己在不同方面的薄弱点。
三、建立学习目标根据自我评估的结果，制定一个明确的学习目标。
目标可以是在听力、阅读、写作等方面提高自己的能力，也可以是取得一个理想的分数成绩。
四、制定学习计划制定一个详细的学习计划，明确每天要学习的内容和时间安排。
可以将每天的学习时间划分为听力、阅读、写作等不同模块，保证每个模块都能得到充分的训练。
五、多听多读多练听力和阅读是四六级考试的重点内容，因此需要多听多读多练。
可以通过听英语新闻、英语歌曲等提升听力水平，通过阅读英语文章、英语杂志等来提高阅读能力。
六、积累词汇和语法四六级考试对词汇和语法的要求比较高，所以需要进行大量的词汇和语法积累。
可以通过背单词、做语法练习等方式来提高自己的词汇量和语法水平。
七、做真题练习做真题练习是备考过程中非常重要的一部分。
可以购买一些四六级的真题书籍，逐步做完其中的真题，同时也可以通过网上模拟考试来进行练习。
八、参加模拟考试在备考的最后一个阶段，可以参加一些模拟考试，模拟真实考试的环境和流程，以便更好地适应考试的压力和节奏。
九、阅读技巧提高阅读能力也是备考的一个重点。
可以通过培养快速阅读、提取关键信息等技巧来提高阅读的效率和准确度。
十、写作技巧写作是六级考试的一大难点，需要注意写作的结构、用词和语法等方面。
可以通过写作练习、背诵范文等方式来提升写作能力。
十一、复习策略在备考的最后一个阶段，需要进行系统的复习。
可以将之前做过的真题再做一遍，复习一些重点词汇和语法知识，并进行一些小组讨论，加深对英语相关话题的理解。
十二、总结四六级英语考试备考需要耐心和坚持。
关于四六级备考学习计划
关于四六级备考学习计划随着社会的发展，英语已经成为我们生活中必不可少的一部分。
无论是出国留学，还是工作，一个良好的英语水平都是必不可少的。
而四六级考试则是国内大学生最为直接的英语考试之一，所以四六级备考必不可少。
下面我将详细介绍一种四六级备考学习计划，希望对大家有所帮助。
一、背景介绍四六级考试是考查大学生英语水平的一个重要手段，它包含了英语听力、阅读、写作和翻译等多个方面，对考生的英语能力要求很高。
通过四六级考试能够证明考生的英语能力，对将来找工作，升学都有很大的帮助。
因此，四六级备考是非常重要的。
下面我将详细介绍一种四六级备考学习计划。
二、学习计划1. 制定具体的学习目标首先，制定一个具体的学习目标是十分重要的。
在开始备考之前，可以根据自己的英语水平和考试时间，确定一个合适的学习目标。
比如：听力、阅读、写作和翻译等四个方面至少有一个能过关，而整体成绩也达到一个合格线。
2. 制定学习计划在确定了学习目标之后，就需要拟定一个科学合理的学习计划，确保每一天都有足够的时间进行英语学习。
可以将整个备考时间分为几个阶段，每个阶段确定具体的学习内容和时间安排。
比如：第一个阶段用来提高英语听力和阅读能力，第二个阶段则注重写作和翻译等。
3. 合理安排学习时间在制定学习计划的同时，也需要合理安排学习时间。
可以根据自己的时间情况，合理分配每天的学习时间，将学习时间和娱乐时间充分结合起来。
4. 注重听力和阅读听力和阅读是四六级考试中最为重要的两个部分。
因此，在备考过程中需要着重加强这两个方面的训练。
可以每天花一定的时间进行听力和阅读练习，积累词汇和语法知识，提高阅读速度和理解能力。
5. 多练写作和翻译写作和翻译是四六级考试中另外两个重要的部分。
在备考过程中，可以选择一些经典的范文进行模仿和背诵，积累一些写作素材，并多进行写作训练。
同时多翻译一些英文文章，增加翻译能力。
6. 合理安排复习时间在备考过程中，要合理安排复习时间。
四六级高分是这样炼成的!!!4,6级均考600多分的牛人总结出来的每天详细计划!!据说按此计划复习的还没
四六级高分是这样炼成的！！！4，6级均考600多分的牛人总结出来的每天详细计划！！据说按此计划复习的还没有找到不过4，6级的！！（那些留邮箱让我发资料的同学注意了，我已经把资料做成这篇日志了）轉从现在开始每天的详细计划都在这啦！！！！需要用到的可下载走~~.10月17号，18号，19号的学习任务(完成后打勾)复习内容第一天第二天第三天1. 听力长对话每天读十遍，三天一共三十遍2. 听力文章每天每篇读五遍，三天一共是十五遍3. 作文每天背两句，六天背下一篇文章4. 重复背诵第二篇作文5. 每天看懂一篇《大学英语》中的文章Long Conversation OneF: Simon, how does it feel to be retired?M: Well, not so bad.F: How have you been spending your time?M: I have been spending more time with my family. I‘ve also travelled a bit, you know, off season when everywhere is less crowded and hotels cost less.F: Great.M: You know I haven‘t stopped work completely.F: Yes, could you tell us more about this?M: I‘m on a scheme that‘s called phased retirement; I had a six-month break from work, after that I could apply for project work with the company I used to work for.F: How does the scheme work?M: Well, it‘s a trial at the moment. Instead of hiring temporary stuff, the company advertises posts on its website that retired employees like myself can access.F: What sort of works advertised?M: Well, all sorts of things, really. Administrative work and morespecialized work, the sort of thing I can do. Some of the projects can last five or six months, and others can just be a couple of days. I can decide more or less when to work. So I can manage my own time.F: I can see it‘s good for you. What is your company get out of this?M: Well, I still have all my old contacts at work, so I know who to contact to get someth ing done. The company gets flexibility, too. Once the job‘s over, that‘s it. I‘m not on their books any more.Questions 19-21 are based on the conversation you have just heard.19. Why does Simon find his retired life enjoyable?20. How does Simon get to know about the company‘s available posts?21. Why does the company adopt the phased retirement scheme?Long Conversation TwoW: Oh, where are we going?M: I want to show you something.W: I know, but what is it?M: A farm. It‘s just down this road. It‘s a small place, but at least it would be our own.W: A farm? How can we afford to buy a farm?M: It isn‘t very large, only 40 acres. We wouldn‘t have to pay very much right now.W: Is there a house on the place?M: A small one, two bedrooms, but it needs to be fixed up a little. I can do the job myself.W: OK. Is there enough space for a kitchen garden?M: There is about half an acre around the house. That‘s plenty of space.W: Then we can grow our own fresh vegetables. And maybe keep a few chickens, couldn‘t we?M: Yes, and we can probably grow a lot of our own food.W: What are you thinking about growing, if we do take this place?M: Well, it really isn‘t big enough for corn. I thought we might try to raise a crop of potatoes.W: Potatoes? There are a lot of work.M: We are used to hard work, aren‘t we?W: Yes, we are, but the money. Do we have enough to get started? It seems like a dream.M: I think we‘ve saved enough. We can pay a little on the farm and maybe put a few dollars down on the tractor, too.Questions 22 to 25 are based on the conversation you have just heard.Q 22: What are the speakers going to do at the time of the conversation?Q 23: What does the man say about the farm?Q 24: Why does the man intend to grow potatoes rather than corn on the farm?Q 25: What is the woman‘s greatest concern about the man‘s plan? Passage OneMembers of the city council and distinguished guests, it is my privilege to introduce to you to day Mr. Robert Washington, chief of our city‘s police force. He will address us on the subject of the Community Policing Program. Most of you know that Mr. Washington has a distinguished record as head of our police force for more than ten years. However, you may not know that he also holds a master‘s degree in criminology and studied abroad for a year with the international police force which deals with crimes around the world. Mr. Washington first introduced the Community Policing Program 8 years ago. The idea behind the program is to get the police officers out of their cars and into our neighborhood when they can talk directly to merchants and residents about the real dynamics of our city. These officers do more than make arrests. They try to find ways to help solve the problems that contribute to crime in the first place. Often that means hooking people up with services offered by other city agencies, such as schools, hospitals, housing, drug treatment centers. And the program seems to be working: crime is down and our citizens report that they feel more secure. Today Mr. Washington is going to tell us more about this program. Now let‘s welcome Mr. Robert Washington.26. What is the purpose of the speaker‘s remarks?He will address us on the subject of community policing program.27. What does the speaker say about Mr. Robert Washington?Passage TwoThere are between 3000 and 6000 public languages in the world, and we must add approximately 6 billion private languages since each one of us necessarily has one. Considering these facts, the possibilities for breakdowns in communication seem infinite in number. However, we do communicate successfully from time to time. And we do learn to speak languages. But learning to speak languages seems to be a very mysterious process. For a long time, people thought that we learned a language only by imitation and association. For example, a baby touches a hot pot and starts to cry. The mother says, ―Hot, hot!‖ And the baby, when it stops crying, imitates the mother and sa ys, ―Hot, hot!‖ However, Noam Chomsky, a famous expert in language, pointed out that although children do learn some words by imitation and association, they also combine words to make meaningful sentences in ways that are unique, unlearned and creative. Because young children can make sentences they have never heard before, Chomsky suggested that human infants are born with the ability to learn language. Chomsky meant that underneath all the differences between public and private languages, there is a universal language mechanism that makes it possible for us, as infants, to learn any language in the world. This theory explains the potential that human infants have for learning language. But it does not really explain how children come to use language in particular ways.Question 30. Why does the speaker say there are great possibilities for communication breakdowns?There are numerous public and private languages.Question 31. What is Chomsky‘s point on the ability to learn a language? Human infants are born with the ability to learn language and the potential to learn any language in the world.Question 32. What does Chomsky‘s theory fail to explain according to the speaker?It does not really explain how children come to use language in particular ways. 10月20号，21号，22号的学习任务(完成后打勾)复习内容第一天第二天第三天1. 听力长对话每天读十遍，三天一共三十遍2. 听力文章每天每篇读五遍，三天一共是十五遍3. 作文每天背两句，六天背下一篇文章4. 重复背诵第三篇作文5.每天看懂一篇《大学英语》中的文章长对话Conversation OneW: Gosh! Have you seen this, Richard?M: Seen What?W: In the paper, it says the re‘s a man going round pretending he‘s from the electricity board. He‘s been calling at people‘s homer, saying he‘s come to check that all their appliances are safe. The he gets around them to make him a cup of tea and while they are out of the room, he steals their money, handbag, whatever and makes off with it.M: But you know Jane, it‘s partly their own fault. You should never let anyone like that in unless you are expecting them.W: It‘s all very well to say that, but someone comes to the door and says electricity or gas, and you automatically think they are OK, especially if they flash a card to you.M: Does this man have an ID then?W: Yes, that‘s just it! It seems he used to work for the electricity board at one time. According to the paper, the police are warning people, especially pensioners not to admit anyone unless they have an appointment. It‘s a bit sad. One old lady told them she‘d just been to the post office to draw her pension when he called. She said he must have followed her home. He stole the whole lot.M: But what does he look like? Surely they must have a description.W: Oh, yes, they have. Let‘s see. In his thirties, tall, bushy dark hair, slight northern accent, sounds a bit like you actually.19. What does the woman want the man to read in the newspaper?20. How did the man mentioned in the newspaper try to win further trust from the victims?21. What is the warning from the police?22. What does the woman speaker tell us about the old lady? Conversation TwoM: Miss Jones, could you tell me more about first job with hotel marketing concepts?W: Yes, certainly. I was a marketing consultant, responsible for marketing ten UK hotels. They were all luxury hotels in the leisure sector, all of a very high standard.M: Which markets were you responsible for?W: For Europe and Japan.M: I see from your resume that you speak Japanese. Have you ever been to Japan?W: Yes, I have. I spent a month in Japan in 2006. I met all the key people in the tourist industry, the big tour operators and tourist organizations. As I speak Japanese, I had a very big advantage.M: Yes, of course. Have you had any contact with Japan in your present job? W: Yes, I‘ve had a lot. The truth is I have become very popular with the Japanese, both for holidays and for business conferences. In fact, the market for all types of luxury holidays for the Japanese has increased a lot recently. M: Really, I‘m interested to hear more about that, but first, tell me, have you ever traveled on a luxury train? The Orient Express, for example.W: No I haven‘t, but I have traveled on a glacier express to Switzerland and I traveled China by train about 8 years ago. I love train travel. That‘s why I‘m very interested in this job.23. What did the woman do in her first job?24. What gave the woman an advantage during her business trip in Japan?25. Why is the woman applying for the new job?Passage OneTime! I think a lot about time. And not just because it‘s the name of the news organization I work for. Like most working people, I find time or the lack of it a never ending frustration and an unwinnable battle. My everyday is a race against the clock that I never ever seem to win. This is hardly a lonesome complaint. According to the Families and Work Institute‘s national study of the changing workforce, fifty-five percent of employees say they don‘t have enough time for themselves, sixty-three percent don‘t have enough time for their spouses or partners, and sixty-seven percent don‘t have enough time for their children. It‘s also not a new comp laint. I bet our ancestors returned home form hunting wild animals and gathering nuts and complained about how little time they had to pay in battle scenes on their cave wars. The difference is that the boss of animal-hunting and the head of nut-gathering probably told them to shut up or no survival for you. Today‘s workers are still demanding control overtheir time. The difference is today‘s bosses are listening. I‘ve been reading a report issued today called ―When Work Words‖ produced jointly by three organizations. They set out to find and award the employers who employ the most creative and most effective ways to give their workers flexibility. I found this report worth reading and suggest every boss should read it for ideas.26. What is the speaker complaining about?27. What does the speaker say about our ancestors?28. Why does the speaker suggest all bosses all bosses read the report by the three organizations?Passage Two―Loving a child is a circular business. The more you give, the more you get, the more you want to give.‖ Penelope Leach once said. What she said proves to be true of my blooded family. I was born in 1931. As the youngest of six children , I learned to share my parents‘ love. Raising six children during the difficult times of the Great Depression took its toll its toll on my parent‘s relationship and resulted in their divorce when I was 18 years old. Daddy never had very close relationships with his children and drifted even farther away form us after the divorce.Several years later a wonderful woman came into his life, and they were married. She had two sons, one of them still at home. Under her influence, we became a ―blended family‖ and a good relationship developed between the two families. She always treated us as if we were her own children. They shared over twenty-five year together before our father passed away. At the time of his death, the question came up of my mother-Daddy‘s first wife—attending his funeral. I will never forget the unconditional love shown by my stepmother when I asked her if she would object to Mother attending Daddy‘s funeral. Without giving it a second thought, she immediately replied, ―Of course not, Honey. She‘s the mother of my children.‖29. According to the speaker, what contributed to her parent‘s divorce?30. What brought the father closer to his own children?31. What message does the speaker want to convey in this tale?作文按序号分六天背诵Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic Studying Abroad. You should write at least 120 words following the outline given below:1)目前很多中国学生出国留学，2)出国留学的好处，3)我的看法。
2024年英语四级学习计划（3篇）
2024年英语四级学习计划第一个月复习计划一、先是背单词，因为基础不好，对英语的理解力差，单词量就很重要。
我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》，这本书的好处是，频率出现最高的单词会排在最前面，按照四级考试中出现的频率高低依次往后排，这样你就能从最重要的单词背起。
我每天背几个LESSON，第二天再把前一天背的复习一遍，再背新的LESSON，第三天把前两天的复习一遍，然后再背第三天要背的，单词能尽快背完最好，每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。
总体来讲，一个月之内最好背完。
（平均每天花____个小时）注：背单词的时候不要纯背单词，最好能好好看看例句，知道单词的具体用法，语境等等，这对做听力、阅读都是有好处的。
二、每天都坚持听听力一个半到两个小时，我当时还另外买了一本四级的辅导书，名字记不清了，好象叫《四级英语颠峰训练》（大概的名字）里面针对四级考试分项训练，差不多够你用一个月的时间了，第二个月，就可以做历年真题了。
（平均每天一个半到两个小时）注：开始听得时候也许有些关键地方会听不明白，不要先急于看答案和注解，多听几遍。
看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看，里面有一些你不太清楚地固定短语，单词等等，把它们记下来，一般来说，四级英语的听力都在一定的范围内，你听精了，自然就没问题了。
三、阅读。
我阅读正确率开始的时候很低，我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。
我当然明白四级阅读占的比例的重要性。
所以专门强化了阅读。
当时我看到网上推荐了一本书，叫《新编大学英语四级阅读____篇》，是上海交通大学潘晓燕主编，我当时的计划是每天做____篇，____篇做完刚好____天，我做这本阅读也是严格算时间做的，根据四级考试平均每篇阅读所需时间。
这本书也是第一个月要做完的，第二个月是要做真题用的。
最后考下来我阅读大概是____%的正确率吧。
注：虽然量变产生质变，但是也不能一味闷头去做，做阅读也有技巧的，首先先看下面的问题，带着问题有目标的看阅读，正确率会比较高，如果遇到时间不太够的情况，你可以看每段开头第一句，这样也能帮你提高蒙答案的正确率。
大学英语四六级高分复习计划【拿到四级626分,六级610分】
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四六级高分是这样练成滴， 天高分复习计划（ 四六级高分是这样练成滴，四六级 ８７ 天高分复习计划（笔者用这个复习计划拿到四级 ６２６ 分，六级 ６１０ 分）（短短 ５ 天，原文点击量已过 １０ 万，我来转来让更多的人看到， 我来转来让更多的人看到， 短短 感谢原作者！！！ ！！！） 感谢原作者！！！ ２０１０－０１－１６ ２２：５３ ｜ （分类：收藏） 些下不了的同学别急！！楼主已经把复 些下不了的同学别急！！楼主已经把复 ！！ 习资料内容做成日志了， 习资料内容做成日志了，大家可进我主 页找！！ 页找！！ 那 给所有正在为四六级考试挣扎 犹豫，痛苦的兄弟姐妹们。
挣扎， 献给所有正在为四六级考试挣扎，犹豫，痛苦的兄弟姐妹们。
趁还没有改革成机考的最后几次机会，赶紧把四六级过了吧。
趁还没有改革成机考的最后几次机会，赶紧把四六级过了吧。
１．练好口语，顺便考试拿高分……这是李阳老师的名言。
２．笔者认为，书店里有这么多词汇书的原因绝不是因为词汇书对英语学习有多大帮助， 而是因为有人买，有很多人买，说白了，是因为有市场。
那些商家才不管你能不能过四 六级，他们只关心他们的书有多少人买。
在中国，大部分英语学习者把背单词等同于学英 在中国，大部分英语学习者把背单词等同于学英 在中国 语，这种误区直接造成了一种超级尴尬的局面：中国学生的口语在全球排在倒数的位 这种误区直接造成了一种超级尴尬的局面： 置，中国学生的雅思成绩排在全球倒数第二。
背单词不如背句子，背句子不如背句型，背 中国学生的雅思成绩排在全球倒数第二。
文章。
３．有没有想过朗读和背诵四级听力原文？有没有想过如果你能把听力对话脱口而出？有 没有想过，如果你能脱口而出了，那么自然也就听懂了。
如果你能脱口而出了，那么自然也就听懂了。
制定大学生英语四级考试复习计划
制定大学生英语四级考试复习计划可以帮助你更好地准备考试。
以下是一些制定复习计划的步骤和建议：1. 确定考试日期和时间：首先，确定英语四级考试的日期和时间，以便你能够根据考试时间合理安排复习计划。
2. 评估自己的英语水平：评估自己的英语水平，了解自己在听力、阅读、写作和翻译等方面的优势和不足。
这有助于你确定复习的重点和制定个性化的复习计划。
3. 制定复习计划：根据考试日期和自己的英语水平，制定一个详细的复习计划。
计划应该包括每天的学习时间、学习内容、复习重点等。
建议将复习内容分为小块，逐一突破。
4. 分配时间：根据考试结构和要求，将复习时间合理分配给各个部分。
例如，如果你的阅读理解能力较弱，那么你应该将更多的时间分配给阅读理解的复习。
5. 安排学习时间：安排每天的学习时间，并坚持执行。
建议每天至少安排一个小时的学习时间，包括听、说、读、写和翻译的练习。
6. 寻找学习资源：寻找合适的学习资源，如课本、在线课程、学习软件等。
这些资源可以帮助你提高学习效率和质量。
7. 练习模拟试题：练习英语四级考试的模拟试题，了解考试的形式和难度。
同时，注意时间的控制和答题的准确性。
8. 总结评估：在复习过程中，定期总结评估自己的复习进度和成果。
发现问题及时调整复习策略，并保持良好的心态和学习态度。
9. 保持身心健康：保持身心健康是成功参加英语四级考试的重要保障。
在复习期间，注意保持良好的作息习惯和饮食习惯，避免过度紧张和焦虑。
总之，制定一个合理的复习计划可以帮助你更好地准备英语四级考试。
通过评估自己的英语水平、分配时间、安排学习时间、寻找学习资源、练习模拟试题、总结评估以及保持身心健康等方面入手，可以帮助你顺利通过英语四级考试。
英语四六级最佳“八步法”复习攻略-详细时间安排表
那么英语四级如何准备呢？
下面给出最后90天四六级复习的八步法最佳安排：
这是考试前的最后一个晚上，把我上次暑假给你们新生群里面发的那个《英语四六级考前必须重温的100个单词》再看一遍，有不认识的词也不要紧，有个印象就能有助阅读，单词生疏对阅读速度是十分不利的，然后保持个好心情，十点半之前上床，11点之前正式睡觉，早上正常起床即可，6月16号早晨，舒舒服服上考场，等待你的必将是累累的硕果！
第一步，（3月17日-4月15日，共计30天）《背单词、低强度模拟题、无意识翻短语表》。
本日志后面有四级单词的下载链接，点击即可下载，自己去下载一份存手机里，没事就背背。最好再准备一本四级单词手册，建议到书店购买新东方的四级大纲词汇乱序版（绿皮的）。大概有30个单元的单词，每天背诵一个单元，1个月正好背会，仅仅会英译汉即可（认识即可）。
四级版：/p-310323512.html
四六级版（经典）：/p-360064822.html
《模拟考试》：四级真题和四级模拟题都可以用于模拟考试。书店都有，建议买考拉进阶牌子的，就是《题源四级》，非常棒的题！！！渤海大学博雅轩书店有售（务必记得讲价！！！或者找我借七折卡，我住在红顶4055寝室，女生借卡可以短信联系我，不认识我的大一新生QQ联系我，QQ 939507739，我的卡可以打7折，顺便帮我积点分，嘿嘿），外校同学去新华书店买吧，如果没有卖的，可以考虑网购。如果实在没有，可以考虑王长喜英语或者华研外语版本的。当然，星火也不错，但是答案不详细，适合优等生
大学生英语四六级学习计划
大学生英语四六级学习计划大学生英语四六级学习计划你还在为你的英语四级而担忧吗?难道你还没有做四级计划吗?以下是整理的几篇“大学生英语四六级学习计划范文”，希望对大家有所帮助。
大学生英语四六级学习计划1制定一个好的英语计划能够让你事半功倍，特别是对于课余时间空闲的大学生来说。
因此我们平时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。
一、千万不要虚度空余时间在闲暇时间经常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边记下自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣，单词也更容易记牢。
养成看英语电影的习惯，但不追求情节，而是借此练习听力，对照剧本学习语句。
不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语，只有不断保持一定量的训练，才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源例如平时可以上好学网查阅资料，跟进自己感兴趣的节目，查找一些有利于自己学习的英语软件(能飞视听学习软件)，一方面可以提高英语学习的兴趣，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，习惯用英语阅读。
图书馆有外文资料，比如说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的习惯，在优美的句子的熏陶下，自己用英文写作也慢慢不成问题。
三、考前强化四级考试的考前强化不用太早，大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。
一定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的顺序，而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间安排在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。
每种题型都要进行练习，并重点练习自己不熟练的题型，不断分析自己的错误主要出现在哪里，举一反三，节省时间。
四、考试镇定考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。
大学英语四级学习计划
大学英语四级学习计划工作目标1.提升英语听说能力：通过系统的学习和实践，达到能够流利地进行日常英语对话，并能够理解英语电影、电视剧等媒体内容的水平。
2.掌握四级考试技巧：研究并掌握大学英语四级考试的题型和评分标准，通过模拟考试不断提高自己的考试成绩，目标是达到优秀的水平。
3.扩展英语词汇量：通过阅读、记忆等方法，不断增加自己的英语词汇量，特别是对于四级考试中常出现的词汇和短语，要做到熟练掌握和运用。
工作任务1.日常英语对话练习：每天安排至少30分钟的时间，与英语为母语的人进行在线对话，通过实践提高自己的听说能力。
2.四级考试技巧学习：每周安排至少10小时的时间，学习四级考试的相关资料，包括题型、评分标准等，通过模拟考试检验自己的学习效果。
3.英语词汇学习：每天安排至少1小时的词汇学习时间，通过阅读英语文章、记忆单词卡片等方式，增加自己的词汇量，特别是对于四级考试中常出现的词汇和短语，要做到熟练掌握和运用。
任务措施1.制定详细学习计划：根据个人的时间安排，制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和复习计划。
确保每个学习阶段都有明确的目标和任务。
2.利用多种学习资源：充分利用各种学习资源，包括在线课程、英语学习APP、英语电影电视剧等。
通过多种方式提高自己的英语水平，特别是听说能力的提升。
3.参加模拟考试：定期参加模拟考试，检验自己的学习效果，并了解自己在考试中的不足之处，及时调整学习策略和重点。
风险预测1.学习动力不足：在学习过程中可能会遇到学习动力不足的问题，导致学习效果不佳。
需要制定激励机制，例如奖励自己喜欢的物品或活动，保持学习的积极性和动力。
2.时间管理困难：可能会遇到时间管理困难的问题，无法合理安排学习和休息时间，导致学习效果不佳。
需要制定详细的学习计划，并遵守时间安排，合理安排学习和休息时间。
3.学习方法不合适：可能会发现自己的学习方法不合适，导致学习效果不佳。
需要不断尝试和调整学习方法，找到适合自己的学习方式，提高学习效果。
大四学生六级学习计划
大四学生六级学习计划1. 确定学习目标作为大四学生，我对六级考试有着很高的期望值。
我希望通过六级考试，取得一个优异的成绩，以此提升自己的竞争力。
因此，我的学习目标是在六级考试中取得较高的分数，达到能够熟练应对大学毕业后的英语沟通能力的水平。
2. 制定学习计划为了实现我的学习目标，我制定了以下学习计划：（1）每天固定学习时间我将每天至少安排2-3小时的英语学习时间，包括听说读写四个方面的训练。
（2）每周复习一次每周我会安排一次全面的英语复习，包括做阅读和听力练习，复习语法和词汇，训练口语和写作。
（3）参加模拟考试我打算每月都参加一次模拟考试，以检验自己的英语水平，并及时发现问题，加以纠正。
（4）培养英语思维为了更好地理解和掌握英语，我将尽量用英语进行思维训练，在阅读、写作和口语练习中提高自己的思维水平。
3. 学习内容为了达到我的学习目标，我将主要学习以下内容：（1）阅读理解我将练习大量的阅读理解题目，提升我对文章的理解能力和阅读速度，掌握解题技巧。
（2）听力理解我将反复练习听力理解练习题目，提高我的听力水平，并掌握听力技巧。
（3）语法和词汇我将学习语法和词汇，通过大量的练习来加深印象和提高使用能力。
（4）口语和写作我将增加口语和写作的练习量，提高表达能力和文字组织能力。
4. 学习方法为了更高效地实现学习目标，我将采取以下学习方法：（1）专注学习每天学习的时候，我将把其他事情暂时放在一边，全身心地投入到英语学习中去。
（2）消除干扰我将减少手机和社交媒体的使用时间，避免受外界干扰，集中精力学习。
（3）多维学习我将采取多种学习方式，包括阅读、听力、口语和写作，全方位提高自己的英语能力。
（4）及时总结我将及时总结学习中遇到的问题，制定解决方案，避免在同一问题上反复犯错。
（5）学习调整根据自己的学习情况，我将不断调整学习方法，找到适合自己的学习方式。
5. 激励自己为了保持学习的动力和信心，我将采取以下方式激励自己：（1）设立奖励我将规定在完成特定学习任务后，给自己一定的奖励，激励自己坚持下去。
大学英语四六级复习备考指南
千里之行，始于足下。
大学英语四六级复习备考指南大学英语四六级考试是大多数大学生必须面对的一项考试，对于很多学生来说，这是一次重要的考试，也是他们学习英语的一个里程碑。
下面是一份关于大学英语四六级复习备考指南，希望能够帮助你更好地备考和提高英语水平。
一、复习计划首先，制定一个合理的复习计划是非常重要的。
根据自己的时间安排和英语水平，合理安排每天的学习时间，确保每个环节都得到充分的准备。
二、听力部分的复习听力部分是四六级考试中最为重要的一部分。
可以通过以下几种方式进行复习：1. 听大量的英语材料：可以选择听英语新闻、英语电台、英语美剧等来提高自己的听力水平。
2. 刷练习题：可以通过刷听力练习题来提高自己的听力水平，熟悉题型，并注意做题技巧和方法。
3. 仿真模拟考试：可以参加一些模拟考试，通过模拟考试来熟悉真实考试的环境和要求。
三、阅读部分的复习第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
阅读部分也是四六级考试中非常重要的一部分。
可以通过以下几种方式进行复习：1. 多读英语材料：多读英语报纸、英语杂志、英文小说等，提高自己的阅读理解能力和词汇量。
2. 刷练习题：做一些阅读理解练习题，熟悉题型，并注意练习做题的技巧和方法。
3. 背诵模拟真题：可以选择一些历年的四六级试题进行背诵，熟悉试题的格式和要求。
四、写作部分的复习写作部分是四六级考试中需要花费比较多时间准备的一部分。
可以通过以下几种方式进行复习：1.多写英语短文：可以选择一些话题，多写一些英语短文，提高自己的写作水平和表达能力。
2.参加写作培训班：可以参加一些写作培训班，学习写作技巧和方法，并进行写作训练和指导。
3.练习写作题目：可以选择一些写作题目进行练习，熟悉试题的要求和限制，并注意练习写作的结构和逻辑。
五、口语部分的复习口语部分是四六级考试中最为容易被忽视的一部分，但它同样重要。
可以通过以下几种方式进行复习：千里之行，始于足下。
1.多与人对话：多和外教或者英语专业的朋友进行对话，提高自己的口语表达能力和交流能力。
大学生四六级学习计划
大学生四六级学习计划一、前言大学英语四六级考试是衡量学生英语水平的重要标准之一，也是大学生求职的敲门砖。
因此，制定一个合理有效的学习计划对于大学生来说至关重要。
下面将就四六级学习计划进行详细的分析和制定。
二、学习目标1. 英语四级：通过四级考试，并且达到450分以上的水平。
2. 英语六级：通过六级考试，并且达到550分以上的水平。
三、学习内容1. 听力：大量的听力练习，包括英语电台、英语新闻节目等，提高对英语听力的理解和掌握。
2. 阅读：大量的阅读练习，阅读经典的英语文章，提高对英语阅读的理解和掌握。
3. 写作：多写作文，从背诵范文到自己的写作练习，提高对英语写作的水平。
4. 口语：多参加英语角、口语比赛等活动，提高对英语口语的表达和交流能力。
四、学习计划1. 听力每天听一到两个小时的英语，可以选择一些经典的英语电台、英语新闻节目等进行听力练习。
每周安排一两次模拟听力考试，检测自己的听力水平，并进行总结分析。
2. 阅读每天阅读英语文章、英语报纸、英语杂志等，提高阅读量。
每周安排一到两次模拟阅读考试，检测自己的阅读水平，并进行总结分析。
3. 写作每周至少写一篇英语作文，可以从背诵范文开始，逐渐转换成自己的写作。
多参加一些写作比赛或者写作活动，提高写作水平。
4. 口语每周参加一到两次英语角，提高口语表达和交流能力。
多参加一些口语比赛、演讲比赛等活动，提高口语水平。
五、学习方法1. 多听多说多读多写，是提高英语水平的不二法门。
2. 多背范文，多模仿，提高对英语语言的理解和掌握。
3. 多模拟考试，多总结分析，找到自己在英语学习中的薄弱环节，并进行针对性的训练和补充。
4. 多参加学习小组，与同学一起学习交流，共同进步。
六、学习环境1. 创造一个良好的学习环境，避免噪音和干扰，集中精力学习英语。
2. 多参加一些英语角、英语讨论等活动，提高英语交流和表达能力。
3. 多参加一些英语比赛、英语演讲等活动，锻炼英语口语和表达能力。
四六级考试个人学习计划
四六级考试个人学习计划1. 学习目标通过努力学习，我希望能够在四·六级考试中取得一个较好的成绩，达到我设定的目标分数。
2. 学习内容四·六级考试主要考查英语听力、阅读、写作和翻译四个方面的能力。
因此，我的学习内容主要包括听力、阅读、写作和翻译。
我将制定详细的学习计划，合理安排学习时间，充分准备这四个方面的考试内容。
3. 学习计划(1) 听力为了提高听力水平，我将每天至少听一遍英语新闻或其他英语材料，锻炼自己的听力。
此外，我还会做一些听力练习题，提高自己的听力技能。
(2) 阅读阅读是四·六级考试中非常重要的一个部分，我将每天至少读一篇英文文章，锻炼自己的阅读能力。
我还会做一些阅读练习题，提高自己的阅读速度和理解能力。
(3) 写作写作是四·六级考试中的必考内容，我将每天至少写一个英文作文，提高自己的写作水平。
此外，我还会阅读一些优秀的英文作文，学习其中的写作技巧。
(4) 翻译翻译是四·六级考试中的另一个重要考查内容，我将每天至少翻译一段英文文章，提高自己的翻译能力。
我还会找一些经典的英文文章进行翻译练习，从中学习翻译技巧。
4. 学习方法(1) 多听多读为了提高听力和阅读能力，我将尽量多听多读，积累英文词汇，锻炼自己的听力和阅读技能。
(2) 多写多练为了提高写作和翻译能力，我将尽量多写多练，多进行写作和翻译练习，提高自己的写作和翻译水平。
(3) 多背多记为了提高词汇量，我将尽量多背多记，多进行单词和短语的背诵，积累足够的词汇量。
5. 自我评估为了检验自己的学习成果，我将定期进行自我评估，测试自己的听力、阅读、写作和翻译能力，找出自己的不足之处，及时进行调整和改进。
6. 学习环境为了更好地学习，我将营造一个良好的学习环境，保持专注和不断进步，努力取得一个理想的成绩。
7. 定期复习为了巩固学习成果，我将定期进行复习，对已经学过的知识进行梳理和总结，保持学习动力并不断提高自己的英语水平。
大学英语四六级高分复习计划【拿到四级626分-六级610分】
大学英语四六级高分复习计划【拿到四级626分,六级610分】复习内容 1.听力短对话每天读十遍，三天一共三十遍 2.翻译题每天每句读五遍，三天一共十五遍 3.完形填空每篇文章读五遍，三天一共是十五遍 4.作文每天背两句，三天背下半篇作文 5.每天看懂一篇《大学英语》或者《新视野大学英语读写教程》中的文章第一天第二天第三天短对话 11. W: There were more than a hundred people at Kate's birthday party. How come she's got so many friends? M: It's really no surprise. You know she was popular even when she was a child Q: What does the man imply about Kate? 12. M: They say there'll be a snow-storm tonight, the cold weather will last quite a few days. W: Oh! We're so lucky, we'll be getting away for a while, and having a holiday in Florida. But let's call right now to confirm our flight. Q: What do we learn about the two speakers?13. W: Tony was awarded a medal for rescuing several families from the forest fire. M: I really admire his courage. Q: What do we learn about Tony from the conversation?14. M: My washing machine is more than fifteen years old and it has worked just fine until last night. W: You'll never be able to get parts for it, even from Japan. So it might be time to invest a more recent model. Q: What does the woman suggest the man do? 15. W: I heard about your promotion, you must be thrilled. M: Not really, the new office is huge, but the word load has doubled. Q: What do we learn about the man from the conversation? 16. W: I can't decide what to do about the party tomorrow. M: You don't have to go if you don't want to, but I'll be glad to give you a ride if you do. Q: What do we learn from the conversation?17. M: Now if you have any questions about the contract. I'll be happy to answer them. W: Nothing comes to mind right now, but I'd like to go over all the articles of the contract once more before signing it. Q: What are the speakers doing right now? 18. M: We are out of paper for the printer. Can you please order some? W: I completed the order form online yesterday and it will be here by noon. I'll let you know when it comes in. Q: What did the woman do? 完形填空 1，黑体字为填空答案Kimiyuki Suda should be a perfect customer for Japan’s car-makers. He’s a young, successful executive at an Internet-services company in Tokyo and has plenty of disposable budget. He used to own Toyota’s Hilux Surf, a sport utility vehicle. But now he uses mostly subways and grains . “It’s not inconvenient at all ,” he says besides, “having a car is so 20th century.” Suda reflects a worrisome trend in Japan; the automobile is losing its emotional appeal, particularly among the young ,who prefer to spend their money on the latest electronic devices. while mini-cars and luxury foreign brands are still popular ,everything in between is st years sales fell 6.7 percent, 7.6 percent if you don’t count the mini-car market . There have been larger one-year drops in other nations :sales in Germany fell 9 percent in 2007 in view of a tax increase . But experts say Japan isunique in that sales have been decreasing steadily over time. Since 1990, yearly new-car sales have fallen from 7.8 million to 5.4 million units in 2007. Alarmedby this state of decay, the Japan Automobile Manufacturers Association (JAMA) proceeded a comprehensive study of the market in 2006. It found that a widening wealth gap, demographic(人口结构的) changes and massive lack of interest in cars led Japanese to hold their vehicles longer , replace their cars with smaller ones or give up car ownership altogether .JAMA predict a further sales decline of 1.2 percent this year. Some experts believe that if the trend continues for much longer , further consolidation (合并) in the automotive sector is likely87 Having spent some time in the city, he had no trouble finding the way to the history museum 88 to pay for my education/to pay my tuition fees Mother often takes on more work than is good for her. 89 The professor required that we(should) hand in our/the research report(s)90 The more you explain, the more confused I am 91 Though a skilled worker, he was fired by the company last week because of the economic crisis.作文分六天背诵话题：大学生就业 1.With the policy of expanding recruitment of higher education and fierce competition of job-hunting market, the unemployment of college graduates is becoming the hot issue of the whole society. The college graduates constantly complain about being rejected by some promising company in the job-hunting market. 2.Even most jobs provided in the job-hunting declaredly excluded the graduates, only welcoming the experienced employees. Even worse, entering for the post graduate examination is becoming an approach to escaping the problem of unemployment. 3.Is that really difficult for college graduates to hunt jobs? In fact, the answer might be “no” . There are three reasons for unemployment of college graduates. The first one is the deficiency of practical vocational skills and academic knowledge. 4.The second is the inappropriate evaluation of his own value in job market. The third is the actually fierce competition resulting from the policy of expanding recruitment of higher education. 5.To successfully compete in the job market as a college graduate, you must work hard to master the academic and vocational skills during your college life. Of course, consciously training your practical skills by taking part-time job will be advisable. 6.lot of college graduates desire to work at governmental institutions in big cities, and they all want to sign up for the public servant’ s examination.Besides, many employers only want to take on those students who have good knowledge and practical skills. But many graduates only have theoretical knowledge, but no practical experiences.。
英语四六级复习攻略
英语四六级复习攻略英语四六级复习计划一、复习计划在制定复习计划之前，我们需要明确复习目标和复习时间。
首先，确定自己在考试前希望能够达到的分数，并根据这个目标制定相应的复习计划。
其次，根据考试日期和自己的学习进度，合理安排每周的复习时间。
1.建立复习计划表制定一个详细的复习计划表，包括每天的复习科目和时间分配。
这有助于我们合理安排复习进度，避免浪费时间。
2.分阶段复习将复习过程分为三个阶段：基础复习阶段、专项训练阶段和模拟考试阶段。
基础复习阶段主要侧重于词汇、语法和听力等方面的复习；专项训练阶段针对阅读、写作和翻译等题型进行专题训练；模拟考试阶段则进行模拟考试，模拟真实考试环境，提高应试能力。
3.每周小结在每周复习结束后，对本周的复习情况进行总结，分析自己的优缺点，为下一周的复习提供参考。
二、复习重点在复习过程中，我们需要明确复习重点，以便在有限的时间内掌握最重要的知识点。
1.词汇和语法英语四六级的词汇和语法是考试的基础，需要花费一定时间进行复习。
可以通过背诵单词表、练习语法题等方式进行巩固。
1.听力和阅读听力和阅读是英语四六级考试中的重中之重，需要重点复习。
可以通过听英语材料、做听力练习和阅读理解练习来提高这两方面的能力。
1.写作和翻译写作和翻译是考察英语运用能力的重要部分，需要有一定的英语表达和组织能力。
可以通过写英语日记、翻译英文文章等方式进行训练。
三、复习方法在复习过程中，我们需要采取一些有效的复习方法，以提高复习效率和质量。
1.制定每日复习计划根据每周的复习计划，制定每日的复习计划。
在制定计划时，要充分考虑自己的学习时间和精力，确保计划的可行性和有效性。
2.多渠道获取资料从多个渠道获取复习资料，包括课本、辅导书、网络资源等。
这样可以增加学习内容，提高学习效率。
3.制作个性化笔记在复习过程中，可以根据自己的需要制作个性化笔记，包括重点知识点、例句和练习题等。
这有助于巩固所学知识，方便后续复习。
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四六级高分是这样练成滴， 天高分复习计划（ 四六级高分是这样练成滴，四六级 ８７ 天高分复习计划（笔者用这个复习计划拿到四级 ６２６ 分，六级 ６１０ 分）（短短 ５ 天，原文点击量已过 １０ 万，我来转来让更多的人看到， 我来转来让更多的人看到， 短短 感谢原作者！！！ ！！！） 感谢原作者！！！ ２０１０－０１－１６ ２２：５３ ｜ （分类：收藏） 些下不了的同学别急！！楼主已经把复 些下不了的同学别急！！楼主已经把复 ！！ 习资料内容做成日志了， 习资料内容做成日志了，大家可进我主 页找！！ 页找！！ 那 给所有正在为四六级考试挣扎 犹豫，痛苦的兄弟姐妹们。
挣扎， 献给所有正在为四六级考试挣扎，犹豫，痛苦的兄弟姐妹们。
趁还没有改革成机考的最后几次机会，赶紧把四六级过了吧。
趁还没有改革成机考的最后几次机会，赶紧把四六级过了吧。
１．练好口语，顺便考试拿高分……这是李阳老师的名言。
２．笔者认为，书店里有这么多词汇书的原因绝不是因为词汇书对英语学习有多大帮助， 而是因为有人买，有很多人买，说白了，是因为有市场。
那些商家才不管你能不能过四 六级，他们只关心他们的书有多少人买。
在中国，大部分英语学习者把背单词等同于学英 在中国，大部分英语学习者把背单词等同于学英 在中国 语，这种误区直接造成了一种超级尴尬的局面：中国学生的口语在全球排在倒数的位 这种误区直接造成了一种超级尴尬的局面： 置，中国学生的雅思成绩排在全球倒数第二。
背单词不如背句子，背句子不如背句型，背 中国学生的雅思成绩排在全球倒数第二。
文章。
３．有没有想过朗读和背诵四级听力原文？有没有想过如果你能把听力对话脱口而出？有 没有想过，如果你能脱口而出了，那么自然也就听懂了。
如果你能脱口而出了，那么自然也就听懂了。
如果你能脱口而出了 ４．所以，高分通过四六级的方法就是：朗读，背诵，模仿四六级真题（请把这个方法分享给 你的朋友）。
把自己的声音录下来，和标准录音对照，发音从一个一个单词开始改，从 一 个一个语调开始改。
模仿三个月，你的发音就会变的超级地道！ 模仿三个月，你的发音就会变的超级地道！你的听力分数就能拿 ２００ 以上！ 级地道 第 ４ 天－第 ６ 天的计划请点击下面的链接 ｈｔｔｐ：／／ｂｌｏｇ．ｒｅｎｒｅｎ．ｃｏｍ／ＧｅｔＥｎｔｒｙ．ｄｏ？ｉｄ＝４２１５４４８４２＆ｏｗｎｅｒ＝２８１７４０７６６ 复习内容 １．听力短对话每天读十遍，三天一共三十遍 ２．翻译题每天每句读五遍，三天一共十五遍 ３．完形填空每篇文章读五遍，三天一共是十五遍 ４．作文每天背两句，三天背下半篇作文 ５．每天看懂一篇《大学英语》或者《新视野大学英语读写教程》中的 文章 第一天 第二天 第三天 短对话 １１． Ｗ： Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ａ ｈｕｎｄｒｅｄ ｐｅｏｐｌｅ ａｔ Ｋａｔｅ＇ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ． Ｈｏｗ ｃｏｍｅ ｓｈｅ＇ｓ ｇｏｔ ｓｏ ｍａｎｙ ｆｒｉｅｎｄｓ？ Ｍ： Ｉｔ＇ｓ ｒｅａｌｌｙ ｎｏ ｓｕｒｐｒｉｓｅ． Ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｓｈｅ ｗａｓ ｐｏｐｕｌａｒ ｅｖｅｎ ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｗａｓ ａ ｃｈｉｌｄ Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｍａｎ ｉｍｐｌｙ ａｂｏｕｔ Ｋａｔｅ？ １２． Ｍ： Ｔｈｅｙ ｓａｙ ｔｈｅｒｅ＇ｌｌ ｂｅ ａ ｓｎｏｗ－ｓｔｏｒｍ ｔｏｎｉｇｈｔ， ｔｈｅ ｃｏｌｄ ｗｅａｔｈｅｒ ｗｉｌｌ ｌａｓｔ ｑｕｉｔｅ ａ ｆｅｗ ｄａｙｓ． Ｗ： Ｏｈ！ Ｗｅ＇ｒｅ ｓｏ ｌｕｃｋｙ， ｗｅ＇ｌｌ ｂｅ ｇｅｔｔｉｎｇ ａｗａｙ ｆｏｒ ａ ｗｈｉｌｅ， ａｎｄ ｈａｖｉｎｇ ａ ｈｏｌｉｄａｙ ｉｎ Ｆｌｏｒｉｄａ． Ｂｕｔ ｌｅｔ＇ｓ ｃａｌｌ ｒｉｇｈｔ ｎｏｗ ｔｏ ｃｏｎｆｉｒｍ ｏｕｒ ｆｌｉｇｈｔ． Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｏ ｗｅ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｐｅａｋｅｒｓ？ １３． Ｗ： Ｔｏｎｙ ｗａｓ ａｗａｒｄｅｄ ａ ｍｅｄａｌ ｆｏｒ ｒｅｓｃｕｉｎｇ ｓｅｖｅｒａｌ ｆａｍｉｌｉｅｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｆｏｒｅｓｔ ｆｉｒｅ． Ｍ： Ｉ ｒｅａｌｌｙ ａｄｍｉｒｅ ｈｉｓ ｃｏｕｒａｇｅ． Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｏ ｗｅ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ Ｔｏｎｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎ？ １４． Ｍ： Ｍｙ ｗａｓｈｉｎｇ ｍａｃｈｉｎｅ ｉｓ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｆｉｆｔｅｅｎ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ ａｎｄ ｉｔ ｈａｓ ｗｏｒｋｅｄ ｊｕｓｔ ｆｉｎｅ ｕｎｔｉｌ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ． Ｗ： Ｙｏｕ＇ｌｌ ｎｅｖｅｒ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｇｅｔ ｐａｒｔｓ ｆｏｒ ｉｔ， ｅｖｅｎ ｆｒｏｍ Ｊａｐａｎ． Ｓｏ ｉｔ ｍｉｇｈｔ ｂｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｉｎｖｅｓｔ ａ ｍｏｒｅ ｒｅｃｅｎｔ ｍｏｄｅｌ． Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｓｕｇｇｅｓｔ ｔｈｅ ｍａｎ ｄｏ？ １５． Ｗ： Ｉ ｈｅａｒｄ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ， ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｂｅ ｔｈｒｉｌｌｅｄ． Ｍ： Ｎｏｔ ｒｅａｌｌｙ， ｔｈｅ ｎｅｗ ｏｆｆｉｃｅ ｉｓ ｈｕｇｅ， ｂｕｔ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ｌｏａｄ ｈａｓ ｄｏｕｂｌｅｄ． Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｏ ｗｅ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｍａｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎ？ １６． Ｗ： Ｉ ｃａｎ＇ｔ ｄｅｃｉｄｅ ｗｈａｔ ｔｏ ｄｏ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ｔｏｍｏｒｒｏｗ． Ｍ： Ｙｏｕ ｄｏｎ＇ｔ ｈａｖｅ ｔｏ ｇｏ ｉｆ ｙｏｕ ｄｏｎ＇ｔ ｗａｎｔ ｔｏ， ｂｕｔ Ｉ＇ｌｌ ｂｅ ｇｌａｄ ｔｏ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ａ ｒｉｄｅ ｉｆ ｙｏｕ ｄｏ． Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｏ ｗｅ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｃｏｎｖｅｒｓａｔｉｏｎ？ １７． Ｍ： Ｎｏｗ ｉｆ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａｎｙ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｃｏｎｔｒａｃｔ． Ｉ＇ｌｌ ｂｅ ｈａｐｐｙ ｔｏ ａｎｓｗｅｒ ｔｈｅｍ． Ｗ： Ｎｏｔｈｉｎｇ ｃｏｍｅｓ ｔｏ ｍｉｎｄ ｒｉｇｈｔ ｎｏｗ， ｂｕｔ Ｉ＇ｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｇｏ ｏｖｅｒ ａｌｌ ｔｈｅ ａｒｔｉｃｌｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｎｔｒａｃｔ ｏｎｃｅ ｍｏｒｅ ｂｅｆｏｒｅ ｓｉｇｎｉｎｇ ｉｔ． Ｑ： Ｗｈａｔ ａｒｅ ｔｈｅ ｓｐｅａｋｅｒｓ ｄｏｉｎｇ ｒｉｇｈｔ ｎｏｗ？ １８． Ｍ： Ｗｅ ａｒｅ ｏｕｔ ｏｆ ｐａｐｅｒ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｒｉｎｔｅｒ． Ｃａｎ ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ｏｒｄｅｒ ｓｏｍｅ？ Ｗ： Ｉ ｃｏｍｐｌｅｔｅｄ ｔｈｅ ｏｒｄｅｒ ｆｏｒｍ ｏｎｌｉｎｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ａｎｄ ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｈｅｒｅ ｂｙ ｎｏｏｎ． Ｉ＇ｌｌ ｌｅｔ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｗｈｅｎ ｉｔ ｃｏｍｅｓ ｉｎ． Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｄｏ？ 完形填空 １，黑体字为填空答案 Ｋｉｍｉｙｕｋｉ Ｓｕｄａ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ａ ｐｅｒｆｅｃｔ ｃｕｓｔｏｍｅｒ ｆｏｒ Ｊａｐａｎ’ｓ ｃａｒ－ｍａｋｅｒｓ． Ｈｅ’ｓ ａ ｙｏｕｎｇ， ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ｅｘｅｃｕｔｉｖｅ ａｔ ａｎ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ－ｓｅｒｖｉｃｅｓ ｃｏｍｐａｎｙ ｉｎ Ｔｏｋｙｏ ａｎｄ ｈａｓ ｐｌｅｎｔｙ ｏｆ ｄｉｓｐｏｓａｂｌｅ ｂｕｄｇｅｔ． Ｈｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｏｗｎ Ｔｏｙｏｔａ’ｓ Ｈｉｌｕｘ Ｓｕｒｆ， ａ ｓｐｏｒｔ ｕｔｉｌｉｔｙ ｖｅｈｉｃｌｅ． Ｂｕｔ ｎｏｗ ｈｅ ｕｓｅｓ ｍｏｓｔｌｙ ｓｕｂｗａｙｓ ａｎｄ ｇｒａｉｎｓ ． “Ｉｔ’ｓ ｎｏｔ ｉｎｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ａｔ ａｌｌ ，” ｈｅ ｓａｙｓ ｂｅｓｉｄｅｓ， “ｈａｖｉｎｇ ａ ｃａｒ ｉｓ ｓｏ ２０ｔｈ ｃｅｎｔｕｒｙ．” Ｓｕｄａ ｒｅｆｌｅｃｔｓ ａ ｗｏｒｒｉｓｏｍｅ ｔｒｅｎｄ ｉｎ Ｊａｐａｎ； ｔｈｅ ａｕｔｏｍｏｂｉｌｅ ｉｓ ｌｏｓｉｎｇ ｉｔｓ ｅｍｏｔｉｏｎａｌ ａｐｐｅａｌ， ｐａｒｔｉｃｕｌａｒｌｙ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ，ｗｈｏ ｐｒｅｆｅｒ ｔｏ ｓｐｅｎｄ ｔｈｅｉｒ ｍｏｎｅｙ ｏｎ ｔｈｅ ｌａｔｅｓｔ ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ ｄｅｖｉｃｅｓ． ｗｈｉｌｅ ｍｉｎｉ－ｃａｒｓ ａｎｄ ｌｕｘｕｒｙ ｆｏｒｅｉｇｎ ｂｒａｎｄｓ ａｒｅ ｓｔｉｌｌ ｐｏｐｕｌａｒ ，ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ｂｅｔｗｅｅｎ ｉｓ ｓｈａｋｉｎｇ．Ｌａｓｔ ｙｅａｒｓ ｓａｌｅｓ ｆｅｌｌ ６．７ ｐｅｒｃｅｎｔ， ７．６ ｐｅｒｃｅｎｔ ｉｆ ｙｏｕ ｄｏｎ’ｔ ｃｏｕｎｔ ｔｈｅ ｍｉｎｉ－ｃａｒ ｍａｒｋｅｔ ． Ｔｈｅｒｅ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｌａｒｇｅｒ ｏｎｅ－ｙｅａｒ ｄｒｏｐｓ ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｎａｔｉｏｎｓ ：ｓａｌｅｓ ｉｎ Ｇｅｒｍａｎｙ ｆｅｌｌ ９ ｐｅｒｃｅｎｔ ｉｎ ２００７ ｉｎ ｖｉｅｗ ｏｆ ａ ｔａｘ ｉｎｃｒｅａｓｅ ． Ｂｕｔ ｅｘｐｅｒｔｓ ｓａｙ Ｊａｐａｎ ｉｓ ｕｎｉｑｕｅ ｉｎ ｔｈａｔ ｓａｌｅｓ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｄｅｃｒｅａｓｉｎｇ ｓｔｅａｄｉｌｙ ｏｖｅｒ ｔｉｍｅ． Ｓｉｎｃｅ １９９０， ｙｅａｒｌｙ ｎｅｗ－ｃａｒ ｓａｌｅｓ ｈａｖｅ ｆａｌｌｅｎ ｆｒｏｍ ７．８ ｍｉｌｌｉｏｎ ｔｏ ５．４ ｍｉｌｌｉｏｎ ｕｎｉｔｓ ｉｎ ２００７． Ａｌａｒｍｅｄ ｂｙ ｔｈｉｓ ｓｔａｔｅ ｏｆ ｄｅｃａｙ， ｔｈｅ Ｊａｐａｎ Ａｕｔｏｍｏｂｉｌｅ Ｍａｎｕｆａｃｔｕｒｅｒｓ Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ （ＪＡＭＡ） ｐｒｏｃｅｅｄｅｄ ａ ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ ｓｔｕｄｙ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｒｋｅｔ ｉｎ ２００６． Ｉｔ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ａ ｗｉｄｅｎｉｎｇ ｗｅａｌｔｈ ｇａｐ， ｄｅｍｏｇｒａｐｈｉｃ（人口结构的） ｃｈａｎｇｅｓ ａｎｄ ｍａｓｓｉｖｅ ｌａｃｋ ｏｆ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｃａｒｓ ｌｅｄ Ｊａｐａｎｅｓｅ ｔｏ ｈｏｌｄ ｔｈｅｉｒ ｖｅｈｉｃｌｅｓ ｌｏｎｇｅｒ ， ｒｅｐｌａｃｅ ｔｈｅｉｒ ｃａｒｓ ｗｉｔｈ ｓｍａｌｌｅｒ ｏｎｅｓ ｏｒ ｇｉｖｅ ｕｐ ｃａｒ ｏｗｎｅｒｓｈｉｐ ａｌｔｏｇｅｔｈｅｒ ．ＪＡＭＡ ｐｒｅｄｉｃｔ ａ ｆｕｒｔｈｅｒ ｓａｌｅｓ ｄｅｃｌｉｎｅ ｏｆ １．２ ｐｅｒｃｅｎｔ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ． Ｓｏｍｅ ｅｘｐｅｒｔｓ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ ｉｆ ｔｈｅ ｔｒｅｎｄ ｃｏｎｔｉｎｕｅｓ ｆｏｒ ｍｕｃｈ ｌｏｎｇｅｒ ， ｆｕｒｔｈｅｒ ｃｏｎｓｏｌｉｄａｔｉｏｎ （合并） ｉｎ ｔｈｅ ａｕｔｏｍｏｔｉｖｅ ｓｅｃｔｏｒ ｉｓ ｌｉｋｅｌｙ ８７ Ｈａｖｉｎｇ ｓｐｅｎｔ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ｉｎ ｔｈｅ ｃｉｔｙ， ｈｅ ｈａｄ ｎｏ ｔｒｏｕｂｌｅ ｆｉｎｄｉｎｇ ｔｈｅ ｗａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｈｉｓｔｏｒｙ ｍｕｓｅｕｍ ８８ ｔｏ ｐａｙ ｆｏｒ ｍｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ／ｔｏ ｐａｙ ｍｙ ｔｕｉｔｉｏｎ ｆｅｅｓ Ｍｏｔｈｅｒ ｏｆｔｅｎ ｔａｋｅｓ ｏｎ ｍｏｒｅ ｗｏｒｋ ｔｈａｎ ｉｓ ｇｏｏｄ ｆｏｒ ｈｅｒ． ８９ Ｔｈｅ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ｔｈａｔ ｗｅ（ｓｈｏｕｌｄ） ｈａｎｄ ｉｎ ｏｕｒ／ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｒｅｐｏｒｔ（ｓ） ９０ Ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｙｏｕ ｅｘｐｌａｉｎ， ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｃｏｎｆｕｓｅｄ Ｉ ａｍ ９１ Ｔｈｏｕｇｈ ａ ｓｋｉｌｌｅｄ ｗｏｒｋｅｒ， ｈｅ ｗａｓ ｆｉｒｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｃｒｉｓｉｓ． 作文分六天背诵 话题：大学生就业 １．Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｙ ｏｆ ｅｘｐａｎｄｉｎｇ ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔ ｏｆ ｈｉｇｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｆｉｅｒｃｅ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ ｏｆ ｊｏｂ－ｈｕｎｔｉｎｇ ｍａｒｋｅｔ， ｔｈｅ ｕｎｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｉｓ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ｔｈｅ ｈｏｔ ｉｓｓｕｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｏｃｉｅｔｙ． Ｔｈｅ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｃｏｎｓｔａｎｔｌｙ ｃｏｍｐｌａｉｎ ａｂｏｕｔ ｂｅｉｎｇ ｒｅｊｅｃｔｅｄ ｂｙ ｓｏｍｅ ｐｒｏｍｉｓｉｎｇ ｃｏｍｐａｎｙ ｉｎ ｔｈｅ ｊｏｂ－ｈｕｎｔｉｎｇ ｍａｒｋｅｔ． ２．Ｅｖｅｎ ｍｏｓｔ ｊｏｂｓ ｐｒｏｖｉｄｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｊｏｂ－ｈｕｎｔｉｎｇ ｄｅｃｌａｒｅｄｌｙ ｅｘｃｌｕｄｅｄ ｔｈｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ， ｏｎｌｙ ｗｅｌｃｏｍｉｎｇ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ ｅｍｐｌｏｙｅｅｓ． Ｅｖｅｎ ｗｏｒｓｅ， ｅｎｔｅｒｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｏｓｔ ｇｒａｄｕａｔｅ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ ｉｓ ｂｅｃｏｍｉｎｇ ａｎ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ｅｓｃａｐｉｎｇ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｆ ｕｎｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ． ３．Ｉｓ ｔｈａｔ ｒｅａｌｌｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｆｏｒ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｔｏ ｈｕｎｔ ｊｏｂｓ？ Ｉｎ ｆａｃｔ， ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ ｍｉｇｈｔ ｂｅ “ｎｏ” ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｈｒｅｅ ｒｅａｓｏｎｓ ｆｏｒ ｕｎｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ． Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｏｎｅ ｉｓ ｔｈｅ ｄｅｆｉｃｉｅｎｃｙ ｏｆ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ｓｋｉｌｌｓ ａｎｄ ａｃａｄｅｍｉｃ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． ４．Ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｉｓ ｔｈｅ ｉｎａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ｏｆ ｈｉｓ ｏｗｎ ｖａｌｕｅ ｉｎ ｊｏｂ ｍａｒｋｅｔ． Ｔｈｅ ｔｈｉｒｄ ｉｓ ｔｈｅ ａｃｔｕａｌｌｙ ｆｉｅｒｃｅ ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ ｒｅｓｕｌｔｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｙ ｏｆ ｅｘｐａｎｄｉｎｇ ｒｅｃｒｕｉｔｍｅｎｔ ｏｆ ｈｉｇｈｅｒ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ． ５．Ｔｏ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙ ｃｏｍｐｅｔｅ ｉｎ ｔｈｅ ｊｏｂ ｍａｒｋｅｔ ａｓ ａ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅ， ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｗｏｒｋ ｈａｒｄ ｔｏ ｍａｓｔｅｒ ｔｈｅ ａｃａｄｅｍｉｃ ａｎｄ ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｄｕｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｃｏｌｌｅｇｅ ｌｉｆｅ． Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ， ｃｏｎｓｃｉｏｕｓｌｙ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｙｏｕｒ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｓｋｉｌｌｓ ｂｙ ｔａｋｉｎｇ ｐａｒｔ－ｔｉｍｅ ｊｏｂ ｗｉｌｌ ｂｅ ａｄｖｉｓａｂｌｅ． ６．ｌｏｔ ｏｆ ｃｏｌｌｅｇｅ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｄｅｓｉｒｅ ｔｏ ｗｏｒｋ ａｔ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔａｌ ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ ｉｎ ｂｉｇ ｃｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｔｈｅｙ ａｌｌ ｗａｎｔ ｔｏ ｓｉｇｎ ｕｐ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐｕｂｌｉｃ ｓｅｒｖａｎｔ’ ｓ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ．Ｂｅｓｉｄｅｓ， ｍａｎｙ ｅｍｐｌｏｙｅｒｓ ｏｎｌｙ ｗａｎｔ ｔｏ ｔａｋｅ ｏｎ ｔｈｏｓｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈｏ ｈａｖｅ ｇｏｏｄ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｓｋｉｌｌｓ． Ｂｕｔ ｍａｎｙ ｇｒａｄｕａｔｅｓ ｏｎｌｙ ｈａｖｅ ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ， ｂｕｔ ｎｏ ｐｒａｃｔｉｃａｌ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ． 其实我们都不愿意把大把时间花在四六级考试上，但是，谁让我们生在了这样 都不愿意把大把时间花在四六级 时间花在四六 但是，谁让我 生在了这样 的时代呢。