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北京市西城区2018—2019学年度第二学期期末考试初二语文试卷及答案

北京市西城区2018—2019学年度第二学期期末考试初二语文试卷及答案

北京市西城区2018—2019 学年度第二学期期末试卷八年级语文1. 本试卷共 8 页,共五部分,25 道小题,满分100 分。

考试时间:120 分钟。

考2. 在试卷和底稿纸上正确填写姓名、班级、学号。

生3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

须知 4. 在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其余试题用黑色笔迹署名笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和底稿纸一并交回。

一、基础·运用(共14分)1.学校语文组筹办“传统诗词中的家国情怀”主题活动时,找到以下资料,请依据要求,达成( 1)-( 5)题。

(共 10 分)①家是最小国,国是千万家。

每一个人的生命体验都与家国密切相连。

对于好多人而言,最早接触并领会家国情怀是在传统诗词中。

经过历代诗人留下的优异诗词,让我们拥有了家国情怀。

②在唐朝边塞诗里表现出的磅礴的家国情怀,凡是读来无不令人为之惊讶和振奋。

比如:.王翰“醉卧疆场君莫笑,古来征战几人回”的洒脱刚毅;【甲】【“乙】”的【丙】;杜甫“挽弓当挽强,用箭当用长”的健壮冷静。

③到了两宋期间,家国情怀更是成了传统诗词的主旋律。

苏轼在他的词里怀古伤今,抒发报国之志,如“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平冈”的激动壮志【Ⅰ】“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任一生”的旷达气度。

辛弃疾则在他的词中疆场和军旅生涯,如“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,疆场秋点兵【Ⅱ】他希望力挽狂澜,实现重整河山的理想追求。

自然,除了上述所说的诗人外,还有好多拥有家国情怀的诗人,如陆游在“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中,表现了他报国之志未酬的.八年级期末语文试卷第1页(共15页)悲忿与不甘。

即即是婉约派的掌门人李清照,也有阳刚之气的诗作——“生当成人杰,死亦为鬼雄。

到现在思项羽,不愿过江东”。

这类浩然正气,就应当长存于天地之间。

④岁月流转,风云变()。

传统诗词中的家国情怀不单是我们宝贵的文化遗产,并且是我们全部人对国家认可感、归属感、责任感和使命感的集中表现。

2018年北京市西城区初三二模语文试题及答案

2018年北京市西城区初三二模语文试题及答案

北京市西城区2018年九年级模拟测试语文试卷答案及评分标准2018.5一、基础·运用(共16分)1.答案:A(2分)2.答案:C(2分)3.答案示例:境解说:提醒我们学无止境,做人做学问都要不断提高境界。

(共2分,字写正确规范1分,解说合理1分)4.答案示例:选甲:隶书方劲厚重,古拙雄浑,与“自强不息,厚德载物”这句话表现的坚毅厚重的内涵相切合。

选乙:行书飘逸率性,行云流水,与“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”这句话包容万物,气势磅礴的内涵相切合。

(共2分,书体判断1分,与内容结合1分)5.C(2分)6.B(2分)7.谜底:立秋(1分)解析示例:“位”字离了“人”是“立”,“愁”字别了“心”即为“秋”。

(1分)(共2分,谜底1分,解说1分)8.答案示例一:游山西村,陆放翁柳暗花明又一村答案示例二:过零丁洋,文天祥留取丹心照汗青(共2分,选择题目不得分,写出与题目对应的作者和诗句,各1分,对联形式不工整扣1分)二、古诗文阅读(共17分)(一)古诗文默写(共3分)9.答案:万里赴戎机,关山度若飞(2分,每空1分,有错不得分)10.答案:佁然不动(1分,有错不得分)(二)古诗词阅读(共5分)11.答案示例:对祖国河山的热爱之情或豪迈的气概或远大的志向(1分)12.答案示例一:“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联写望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。

由于山高,天色的一昏一晓被割于山的阴、阳两面。

这联诗句让我感到泰山仿佛有一种雄浑的主宰力量,令人震撼。

答案示例二:“荡胸生曾云,决眦入归鸟”一联写望见泰山中云气层出不穷,心胸为之荡漾。

为了把这一切看个够,诗人使劲地睁大眼睛张望,眼眶就像开裂一样。

这联诗句让我觉得泰山的景色如此令人陶醉,不禁让人流连忘返。

(共3分,写出本联诗句的大意2分,说出自己的阅读体验1分)13. 答案示例:朱雀桥边野草花 /好雨知时节/醉里挑灯看剑(1分,该空有错不得分)(三)文言文阅读(共9分)14.答案:C(2分)15.答案示例:(1)第一次击鼓能振作士兵们的勇气(2分)(2)董宣两手撑着地,终究不肯低头。

【精选】北京市西城区2018届九年级语文5月模拟考试(二模)试题

【精选】北京市西城区2018届九年级语文5月模拟考试(二模)试题

北京市西城区2018年九年级模拟测试语文试卷 考 生 须 知 1.本试卷共10页,共五道大题,28道小题。

满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

一、基础·运用(共16分)学校开展“建设班级文化 营造和谐校园”系列活动。

你所在的班级正在征集班训,有同学提出以“j ìng ”为训,并写出一段解说词。

请你参与完善,完成1-3题。

以“j ìng ”为训,我们能联想到“静”,它提醒我们保持安静,内心沉静;我们能联想到“敬”,它提醒我们尊敬师长,敬重知识;我们还能联想到“径”,“书山有路勤为径”提醒我们以勤为径,肯于登攀……总之,以“j ìng ”为训, 可以想到不同的字,留给人以联想的空间,能在多方面给同学们以教益。

希望这个班训能够zh āng ( )显出我们的班级文化,把我们凝聚成一支团结奋进的劲.旅。

1. 文中括号内应填写的汉字和加点字的读音,全都正确的一项是(2分)A .(彰)显 劲.旅(j ìng )B .(张)显 劲.旅(j ìng ) C .(彰)显 劲.旅(j ìn ) D.(张)显 劲.旅(j ìn ) 2.在解说词的横线处填入关联词,最恰当的一项是(2分)A .只要 就B .如果那么C .不仅 而且D .虽然但是3.以“j ìng ”为训,你还能联想到哪个字?请用规范的正楷字将这个字写在田字格内,并进行解说。

(2分)我还能联想到:解说:4.清华大学的校训“自强不息,厚德载物”语出《易经》,原文是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。

甲图是清华校园碑刻作品,乙图是书法作品。

请你从书体和内容两方面,任选一幅进行点评。

2018北京市西城区中考语文二模试卷

2018北京市西城区中考语文二模试卷

2018北京市西城区中考语文二模试卷题目一、基础•运用(共23分)1.阅读下面的文字,完成第(1)-(3)题(共6分)丝绸是中国古老文明的象征。

几千年前,当丝绸乘坐在骆驼的脊背之上,一路辗转向欧洲进发的时候,它就已经成为了东方技术与文明的传播者。

在距今五六千年前的新石器时代中期,中国便开始养蚕、取丝、织绸了,其复杂工艺曾被中国长期(lǒng)断。

西周及春秋战国时期,丝绸的品种丰富起来,主要分为绢、绮、锦三大类,其中锦的出现是中国丝绸史上一个重要的里程碑。

锦把蚕丝的优秀性能和美术结合,使丝绸不再只是高贵的衣料,而成为了可以进行创作的艺术品,大大提高了丝绸产品的文化内涵和历史价值,影响很是深远,我们可以从丝绸店常用的对联“ ,经纶山海大文章”中,看出业内对它的推崇。

秦汉时期,丝织业得到了大发展,丝绸贸易也达到了空前的繁荣。

在丝绸贸易的推动下,中国和东西邻邦的经济文化交流也得到了进一步的发展,从而形成了著名的“丝绸之路”。

这条路从古长安出发,经甘肃、x疆一直向西,经过中亚、西亚,最终抵达欧洲,沿途聚(lǒng)了诸多的城市群及经济圈。

(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.乘坐(chéng) “里”字的第五笔是“一”B.乘坐(chéng) “ 里”字的第五笔是“丨”C.乘坐(chèng) “里”字的第五笔是“一”D.乘坐(chèng) “里”字的第五笔是“丨”(2)理解文意,依据文中括号里的注音填写汉字,全都正确的一项是(2分)A. 拢拢B. 拢垄C. 垄拢D. 垄垄(3)结合文意,为文中丝绸店的对联选择上联,最恰当的一项是(2分)A.驼铃古道丝绸路B.银针绣出彩鸾飞C.罗绮丛中花样新D.锦绣乾坤真事业2.阅读下列文字,完成第(1)-(3)题(共5分)“武”,甲骨文由“戈”(表兵器)和“止”(脚趾,表示行进)组成,表示持戈而行。

最新-2018年北京市西城区初三下学期抽样测试语文试卷 精品

最新-2018年北京市西城区初三下学期抽样测试语文试卷 精品

2018年北京市西城区初三下学期抽样测试语文试卷第Ⅰ卷积累与运用(共24分)一、选择题(共8分,每小题2分)1.下列词语中加点字注音全都正确....的一项是()A.卑鄙.(bì)笨拙.(zhuō)不省.人事(xǐng)B.称.职(chèn)脸颊.(jiá)惊慌.失措(huāng)C.巢穴.(xuè)庇.护(bì)水涨.船高(zhàng)D.规矩.(jù)提.防(dī)一碧万顷.(qǐng)2.下列语句中没有..错别字的一句是()A.当你一次次站在十字路口的时候,你可曾彷徨、可曾无助、可曾一愁莫展?B.紫竹、斑竹、石竹、寿星竹、金镶玉等名贵竹木遍植园内,使得紫竹院公园成为京都名副其实的“紫竹院”。

C.对一个国家的治理来说,法治与德治,从来都是相辅相承、相互促进、缺一不可的。

D.我们要以此为新的起点,再接再励,扎实刻苦,力争在中考中取得更好的成绩。

3.下列语句中加点词语使用有误..的一项是()A.千万不要轻视和嘲笑你身边那些耽于幻想的人,说不定哪一天,他的异想天开....会变成摇钱树,让我们所有的人目瞪口呆。

B.有时亲眼看见的事情也不确实,更何况是道听途说....的呢?C.北京西单商业街车水马龙....,人来人往,十分热闹。

D.每次升旗仪式后,广场上满地果皮、纸屑和痰迹,真令参观者叹为观止....。

4.下列作品全是出自唐朝..人之手的一项是()A.《陋室铭》《小石潭记》《望岳》B.《望岳》《钱塘湖春行》《醉翁亭记》C.《醉翁亭记》《岳阳楼记》《行路难》D.《钱塘湖春行》《渡荆门送别》《记承天寺夜游》二、简答题(共16分)5.背诵、默写(共4分)(l)______________,思而不学则殆。

(《论语》)(l分)(2)陶渊明在《桃花源记》中展现了大同社会的景象,其中“______________,______________”一句正体现了大同社会“老有所终”、“幼有所养”的特点。

2017-2018届北京市西城区高三二模语文试题及答案

2017-2018届北京市西城区高三二模语文试题及答案

北京市西城区2017-2018年高三二模试卷语文5本试卷共10页,150分。

考试时长150分钟,考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读下面的文字,完成1-5题。

(14分)【材料一】①每年六月,荔枝飘香。

一串串果实红彤彤、沉甸甸,压弯了枝头,惹人喜爱。

摘下一颗,剥开龟.裂的外壳,露出晶莹的果肉,汁水欲滴,令人垂涎。

②荔枝原产于中国,已有两千多年的种植历史。

早在汉初,南越王赵陀就曾将荔枝献给高祖刘邦。

可见,那时广州已有荔枝出产。

而这次入贡,也使中原民众知道荔枝为何物。

但那时从南越到中原,相隔万水千山,交通又原始落后,刘邦收到的,不大可能是鲜荔枝,十有八九是荔枝干之类的东西。

③到汉武帝时,这位雄才大略的皇帝于元鼎六年破南越后,在上林苑中建起‚扶荔宫‛,用来种植南征得来的奇花异草。

这其中,就有荔枝树数百棵。

但是南北气候不同,那些移植来的荔枝最后全都凋零枯萎了。

④到东汉时,鲜荔枝已经成为固定的贡品,由交趾等郡定期送往首都洛阳。

这个路程非常遥远,为保证送到皇帝面前的荔枝不会腐败变质,送荔枝的人不得不‚昼夜奔腾‛。

这样做,除了要设置驿舍、劳民伤财外,使者在山高路远中也难免遭遇‚毒虫猛兽之害‛。

后来有官僚不堪其扰,给皇帝写信诉苦,‚和帝诏太官省之‛,这才决定以后不再送了,算是做了件惠及民生的好事。

⑤唐初的张九龄,是广东韶关籍才子,很为家乡的荔枝骄傲,盛赞其‚百果之中,无一可比‛。

但当时朝野大臣中,吃过荔枝的尚不多。

待至唐玄宗时,杨贵妃嗜吃鲜荔枝,玄宗就让人从当时出产荔枝的重庆涪陵附近,快马加鞭,经由子午谷送荔枝到长安。

乍看起来似乎是挺浪漫的事:‚一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

‛事实上,这段路程,要骏马不停地跑上七天七夜,送荔枝的人和马往往在路上奔波劳累而死,百姓怨声载.道。

⑥荔枝不易保存是出名的,白居易在《荔枝图序》中就曾写道:‚若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日之外,色香味尽去矣。

2018年北京西城区高三二模语文考试逐题解析

2018年北京西城区高三二模语文考试逐题解析
2015 年 11 月 15 日 18 时,经过 43 小时连续施工,三元桥、京顺 路同时恢复交通。中国的工程人员们成功运用千吨级的驮运架一体机, 实现了 1350 吨桥梁整体换梁,创造了大吨位整体换梁新技术范例, 创造了新的北京建桥速度,达到了国内首创、国际领先的水平。
(取材于王俊岭、刘晓军相关文章)
人的真正的大国工程。 (取材于《中国工人》2017 年第 5 期相关文章)
1.下列对文中加点字词的注音或解释,正确的一项是(2 分)
A.伶仃.
“仃”读作“tīng”
B.应.运而生 “应”读作“yīng”
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C.涵.盖 D.赞誉.
“涵”意思是“包含” “誉”意思是“名声”
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3.下列关于整体置换技术的表述,不.正.确.的一项是(3 分) A. 采用整体置换的目的在于提高效率,尽量缩短施工时间 B. 整体置换技术的难度在于新梁入位时如何做到精确测控 C. 实现整体置换需要设备及技术支持,驮梁车起重要作用 D. 将新梁入位速度降项表述中,不.属.于.三元桥换梁工程为实现精准测控所采取的 措施的是(3 分) A.采用北斗卫星和光电导航双重定位 B.通过连接电缆实现双车一体作业 C.将驮梁车入位速度降到最低限度 D.保证新桥梁入位误差在 9 毫米之内 【答案】D 5.从材料一和材料二的内容来看,下列表述中,不属于三元桥换梁工 程和港珠澳大桥工程共同特点的一项是(3 分) A.工程地点位于交通繁忙的要道 B.创造了惊人的大城市建桥速度 C.对工程质量、工程精密度要求很高 D.达到了国内首创、国际领先的水平 【答案】B

2018届北京各区初三二模语文试卷分类汇编诗歌鉴赏教师版

2018届北京各区初三二模语文试卷分类汇编诗歌鉴赏教师版

2018届北京各区初三二模语文试卷分类汇编(诗歌鉴赏)教师版【西城二模】(二)古诗词阅读(共5分)阅读《望岳》,回答问题。

望岳杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了?造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

11.诗人在《望岳》中借助描绘泰山之景,表达了。

(1分)12.阅读画线的两联诗句,从中任选一联,写出你的阅读体验。

(3分)答:13.下面是电视栏目《经典咏流传》的主题曲歌词(节选),其中涉及到很多古诗词,请你写出一句。

(1分)走在古城朱雀的小街听见太白唱醉的明月这是杜甫赞过的春雨王维的空山就在心里特别想念那东坡的月光梦想跟随在放翁的身旁就算我没有稼轩一般的才华挑灯看剑咱有的是担当吟一首诗看千年经典惹人恋歌一阕词让唇齿留香满心田答:分)5(二)古诗词阅读(共.1分)11.答案示例:对祖国河山的热爱之情或豪迈的气概或远大的志向(“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联写望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大,整12.答案示例一:天色的一昏一晓被割于山的把神奇和秀美都给了泰山。

由于山高,个大自然如此有情致,阴、阳两面。

这联诗句让我感到泰山仿佛有一种雄浑的主宰力量,令人震撼。

“荡胸生曾云,决眦入归鸟”一联写望见泰山中云气层出不穷,心胸为之答案示例二:眼眶就像开裂一样。

这联诗句让荡漾。

为了把这一切看个够,诗人使劲地睁大眼睛张望,我觉得泰山的景色如此令人陶醉,不禁让人流连忘返。

分)2分,说出自己的阅读体验1分,写出本联诗句的大意(共313. 答案示例:朱雀桥边野草花 /好雨知时节/醉里挑灯看剑(1分,该空有错不得分)【海淀二模】(一)阅读《观沧海》,完成5—6题。

(共7分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

5.用自己的话分别概括诗人眼中的大海、山岛、草木的特点。

(3分)答:________________6.这首诗写得意境宏阔,请结合画线诗句,说说你阅读后的体验。

最新-北京市西城区2018届高三二模语文试题及答案精品

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北京市西城区2021年高三二模试卷语文2021.5本试卷共10页,150分.测试时长150分钟.考生务必将答案写在做题纸上,在试卷上作答无效.测试结束后,将本试卷和做题纸一并交回.一、本大题共8小题,共24分.阅读下面材料,完成1〜8题.材料一作为宋代词人中的杰生代表, 苏轼开创性地将“豪放〞的词风与本属“婉约〞的词体统一在了一起.这种统一,固然离不开苏轼横溢的天才, 但当考察苏轼的宦迹行踪的时候, 我们会发现:豪放词的由现,无疑受了地域文化的强烈影响;豪放风格与词体的和谐统一,在某种意义上说也是创作者对不同地域文化进行整合的结果.熙宁七年〔1184年〕十二月,苏轼到密州任知州,至熙宁九年〔1186年〕H^一月离任.在密州的两年,苏轼词的创作进入了一个非常关键的转折时期,虽然创作数量不如杭州时期多,但这时苏轼开始有意识地追求词体“自是一家〞的面目, 使自己的作品“一扫绮•罗香泽之态〞,在词的创作上真正走向了成熟.?江城子?〔老夫聊发少年狂〕、?水调歌头?〔明月几时有〕等脍.炙人口的名篇就产生于这一时期.苏轼创作上的这些变化,与密州的民风以及文化传统有着密切的关系.密州,北宋时属京东路.?宋史・地理志?说京东路的人“大率东人皆朴鲁纯真,甚者失之滞固〞,欧阳修也说“河朔之俗,不知嬉游〞.并且,由于是孔子的故土,京东路儒学相当兴盛,“专经之士为多〞.密州一带的京东人在北宋以强悍勇武闻名.围猎是密州人生活内容中重要的一局部, 苏轼知密州后,便时常参与其中.密州特定的文化环境对苏轼词风改变的影响力是不能低估的.作为苏轼革新词体的背景, 文化气氛、地域民风以及文学传统,这些因素我们不能轻易地无视. 深沉厚重的儒学传统, 会促使作者在词作中更多更深地寄托自己的政治怀抱;纯朴而“不知嬉游〞的民风,也会促使作者进一步减少词这种体裁中固有的脂粉气;而以习武知兵为重要目的的围猎活动, 慷慨悲歌的文学传统,更无疑会有助于作品豪壮风格的发扬. 而苏轼在密州这一时段的创作,正表达由这一倾向.可以说,是密州特定的文化环境、文化气氛促使苏轼自觉地以豪壮的声调、超越的意识入词,最终使词这种体裁完成了从伶工歌女之歌词向士大夫抒情言志诗体的转变, 词体的疆域也因此而得到了极大的拓展. 所以,要清楚地熟悉词体的革新、转变,地域文化这一背景因素无疑应当引起我们更多的关注.〔取材于吴德岗?地域文化与苏轼词的创作?〕1.以下各项中加点字的注音,不正碉..的一项为哪一项〔2分〕A.绮罗q IB. 脍炙人口ku dC.而朔su oD.月目粉气zh i2.以下关于密州地域文化特点的表述,不符合..文意的一项为哪一项〔3分〕A.当地儒学兴盛,传统深沉厚重.B.密州一带百姓以强悍勇武闻名.C.当地很多人都很看重围猎活动.D.词风豪放能寄托人的政治怀抱.材料二在20世纪中国文学开展史上,特别是在乡土文学中,地域文化对作家创作的影响是非常明显的. 其中,沈从文的地域意识尤为突生,湘西文化特别是少数民族文化对他的创作有着深刻影响;而沈从文那么用自己的作品, 构筑了一个独特的湘西世界.湘西作为一个少数民族、汉族杂居地,其文化内涵是复杂的.少数民族在不断的迁徙开展过程中,有战争、有冲突、有同化、有融合,但依然保持着本民族的民族特性和风俗人情.历代封建王朝对少数民族实行的多是钳制、镇压的政策,少数民族在政治经济及文化生活等各方面都是受歧视的, 是被压抑的群体.而沈从文关于湘西少数民族生活的作品, 能站在少数民族的立场,从人性生发,表现少数民族丰富的情感和对美的追求.他将故土生活与都市生活进行比拟, 清楚地意识到僻地、边城的弱势地位.同时,这也激发他寻觅和展示湘西文化中蕴含着的顽强的生命力量、积极健康的优秀品格和原始粗暴的少数民族生活中凝聚着的发奋向上的民族精神.在沈从文早中期的散文作品中, 他对故土的介绍角度独特而又全面深入.他有意略去当时行政区域的划分, 由屈原而到沅水,由沅水而到川黔交界之处, 突由湘西悠久的历史、楚文化传统和凤凰地理位置的特殊性,然后逐一描绘人的生存状态和地方古朴民风,表达井然的社会秩序和人神共治的情形.除了散文以外,在小说创作中,沈从文也总是用大量的篇幅集中描绘地域文化特征.在其代表作品?边城?中,就专门详细周到地介绍了小城依山傍水的地形地貌、以吊脚楼为主的建筑格局,河岸的景色,小镇的屯兵和形形色色的住户, 然后才进入故事,引由主要人物.沈从文的小说非常重视故事的地域背景,总是不忘表现湘西的人杰地灵和与众不同, 选择最能表达湘西文化精神内核的东西加以表现, 因此也在写作风格上呈现由一种独具风韵的审美形态.沈从文给中国现代文坛带来一股清新自然的山乡野风, 也让偏居一隅、被世人忽略的湘西以一种前所未有的姿态展现在世界面前.他那独特的地方意识和对地域文化的浓厚兴趣、准确把握,是他研究中国社会、剖析中国文化的切入点和有效途〔取材于包晓玲、姚克波?论沈从文与湘西地域文化?〕3.以下与“材料一〞和“材料二〞相关的文学常识,表述有.误的一项为哪一项〔2分〕・A.宋词最初以“婉约〞为正宗,此派代表人物有柳永、李清照等.B.“但愿人长久,千里共婵娟〞,是苏轼?水调歌头? 中的名句.C.?边城?中的小城叫茶崛,小说中的人物有翠翠、天保和傩送.D.作家沈从文的小说代表作有?边城??长河??四世同堂?等.4.以下对“材料二〞内容的理解和分析,不正碉..的一项为哪一项〔3A.沈从文对湘西的少数民族同胞抱有深切的同情和关注.B.沈从文认为,湘西的古朴原始才是最理想的生活状态.C.沈从文对湘西的热爱,使他热衷于表现湘西地域文化.D.湘西地域文化的精神内核在于它的顽强、质朴和积极.5.为表现湘西地域文化,沈从文在文学创作方面做生了哪些努力?请根据“材料二〞的内容加以概括.答由两点即可.〔4分〕材料三文学之有地域性,是一个根本的事实. ?文心雕龙?称北方的?诗经?“辞约而旨丰〞“事信而不诞〞;而南方的?楚辞?那么“瑰诡而惠巧〞“耀艳而深华〞,明确提及地域与文学的关系.论及地域,首先不能回避的当然是自然. 决定人类生活和命运的根本因素,从来就是气候、食物、土壤和地形.北方寒冷枯燥,北方人于是魁伟刚健、勇敢剽悍;南方湿润潮湿,南方人于是温柔细腻,机灵敏捷;秦岭隔开了长江与黄河两大流域,黄河以北以狩猎游牧见长, 黄河以南那么以旱作粗放种植为主,到了长江两岸,水稻的精耕细作蔚然成风, 不同区域孕育由大不相同的历史文化景观. 地域的不同,就有山川形制的不同,就可能产生由不同的族群……复杂而广阔的地域,使中国的地域性既鲜明又丰富驳杂, 从而大有别于世界的其它文明古国.另外,对地域的关注和理解, 恐不能过于集中于山川、气候、物产之类自然因素上, 更要看到自然的背后是沿袭悠久的人文环境,诸如特定的历史沿革、民族关系、人口迁徙、教育状况、风俗民情、语言乡音等.地域对文学的影响,必然通过地域文化而起作用.越是后来,人文环境对文学的影响就越是复杂与深刻,这便是齐鲁文化、吴越文化、荆楚文化、巴蜀文化、陕秦文化、三晋文化、燕赵文化、闽台文化、岭南文化、客家文化、关东文化等说法的由来. 如果说,地域文化影响并决定该地域族群生存开展的精神和品格, 那么,它也顺理成章成为文学重要而深厚的源泉.地域、自然、文化和文学的关系,归根结底是一个互动、碰撞、融合的复杂过程;但在今天,不管怎么强调地域性对于文学的意义都不为过. 一方面,假设是论及文学及其价值, 人们有理由首先关注文学中浸染着的地域性灵魂;另一方面,假设是开掘文学中带有的普遍性意义,人们也一定需要借助地域特征去作表达和阐释.在全球化和互联网几乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的时代,这既是文学抗拒同质化的唯一途径, 更是文学保持其源源不断的生命力的不二法门.〔取材于何志云?谈文学的地域性:地域文化决定族群的精神和品格?〕6.以下对“材料三〞的理解和分析,符合原文意思的一项为哪一项〔3分〕A.?诗经?和?楚辞?的最大差异在于南北方文化不同.B.南北方的气候条件对人的性格形成起着最关键的作用.C.地域文化决定了文学作品的风格以及作者的精神品格.D.在今天,文学抗拒同质化要靠强调自身地域性来实现.7.根据上述三个材料,简要说明“地域文化〞这一概念中所包括的要素.〔3分〕8.材料三结尾处说:“假设是论及文学及其价值,人们有理由首先关注文学中浸染着的地域性灵魂.〞你在哪位作家的作品中关注到了其中的“地域性〞?请结合具体的作家作品谈谈你的熟悉.〔4分〕二、本大题共6小题,共20分.阅读下面的古文,完成9〜14题.【材料一】姚崇尝有子丧,谒告十余日,政事委积..,卢怀慎不能决, 惶恐入谢于上.上日:“朕以天下事委姚崇, 以卿坐镇雅俗耳.〞崇既由,须臾,裁决俱尽,颇有得色,顾谓紫微舍人齐浣曰:“余为相,可比何人?〞浣未对,崇日:“何如管、晏?〞浣日:“管、晏之法虽不能施于后,犹能没身.公所为法,随复更之,似不及也.〞崇日:“然那么竟如何?"浣日:“公可谓救时之相耳.〞崇喜,投笔日:“救时之相,岂易得乎!〞怀慎与崇同为相,自以才不及崇,每事推之,时人谓之“伴食宰相〞.臣光日:昔鲍叔之于管仲,子皮之于子产,皆位居其上, 能知其贤而下之,授以国政,孔子美之.曹参自谓不及萧何, 一遵其法,无所变更;汉业以成.夫不肖用事..,为其僚者,爱身保禄加从之,不顾国家之安危,是诚罪人也.贤智用事,为其僚者,愚惑以乱其治,专固以分其权,娼嫉以毁其功,愎戾以窃其名,是亦罪人也.崇,唐之贤相,怀慎与之同心戮力, 以济明皇太平之政,夫何罪哉!〔取材于?资治通鉴?〕【材料二】唐卢怀慎,清慎贞素,不营资产.器用屋室,皆极俭陋. 既贵,妻孥尚不免饥寒,而于故人亲戚散施甚厚.后为黄门监兼吏部尚书, 卧病既久,宋璟、卢从愿常相.与. 访焉.常器重璟及从愿,见之甚喜,留连永日,命设食.有蒸豆两瓯、菜数茎而已,此外脩然无办.因持二人手谓日:“二公当出入为藩辅,圣上求理甚切,然享国岁久,近者稍倦于勤, 当有小人乘此而进,君其.志之.〞不数日而终.疾既笃,因手疏荐宋璟、卢从愿、李杰、李朝隐.上览其表,益加悼惜.〔取材于?明皇杂录?〕9.以下语句中,加点词的解释不正确的一项为哪一项〔3分〕• • •A.须臾,裁决俱尽俱:全都.B.顾谓紫微舍人齐浣日顾:回头.C.以洗明皇太平之政济:救济.D.近者稍倦于勤稍:渐渐.*10.以下各组句中加点词的意义和用法,不相同的一组是〔3 • • •分〕A.自以才不及崇/皆以美于徐公• •B.爱身保禄而.从之/青,取之于蓝,而.青于蓝C.宋璟、卢从愿常相与访焉./犹且从师而问焉. D,上览其表,益加悼惜/ .今其智乃反不能及.〔只是想〕让您安坐而对雅士俗人起镇抚作用罢了.B.崇日:“然那么竟如何?〞姚崇〔又〕问道:“那么到底我是什么样的宰相呢?〞1 . 一遵其法,无所变更.完全奉行萧何制定的法度,没有变化或修改的内容.D.不顾国家之安危,是诚罪人也.没有顾及到国家的平安和危险,确实是有罪的行为.请把材料一中画波浪线的句子译成现代汉语.〔4分〕 能知其贤而下之,授以国政,孔子美之.14 .当时有人称卢怀慎为“伴食宰相〞,含有说他是“吃闲饭的宰相〞的意思.司马光那么对此发表了不同的看法.结合两那么材料,简要谈谈你对卢怀慎为相的熟悉.〔4分〕三、本大题共5小题,共22分.阅读下面的唐诗,完成 15〜19题.渔翁① 柳宗元渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹.烟销日由不见人,就乃②一声山水绿.回看天际下中流,岩上无心云相逐.【注】①此诗作于诗人被贬为永州司马时期.②软 乃:指渔歌,一说指摇橹声. 11. 12. 以下语句中,加点词语的解释不正项A.谒告十余日,政事委限B.夫不肖用事C.宋璟、卢从愿常相与 访焉D.公当由人为藩辅 以下对文中语句的理解,不符合., A.以卿坐镇雅俗耳.的一项为哪一项〔3分〕 委积: 用事: 相与: 由入: 聚积,堆积执政,当权互相,交相 指由将入相 文意的一项为哪一项〔3分〕 13.15.对这首诗的理解和赏析,不正顺..的一项为哪一项〔3分〕A.这首诗以时间为序,描述了渔翁的活动:夜宿晨起,汲水燃竹,日由打渔.B.三四句的描写内容,既有自然景色,又有人物行踪:渔翁不知何时已离岸.C.日生之后,“软乃一声〞打破了山水的宁静,诗歌的感情也由消沉转入昂扬.D.苏轼说“子厚晚年诗极似陶渊明〞,此诗与“采菊东篱下〞一诗风格正相似.16.下面诗句与“回看天际下中流,岩上无心云相逐〞中央境不相同的一项为哪一项〔3分〕A.彳亍到水穷处,坐看云起时. 〔王维?终南别业?〕B.垂钓坐磐石,水清心亦闲. 〔孟浩然?万山潭作?〕C.渔翁持鱼扣舷卖,炯炯绿瞳双脸丹. 〔陆游?渔浦?〕D.钓罢归来不系船,江村月落正堪眠. 〔司空曙?江村即事?〕17.诗人借渔翁这一形象表达了自己怎样的思想感情?请结合诗句作简要分析.〔4分〕18.同样是写渔夫,明代的孙承宗有?渔家?诗写道:“呵冻提篙手未苏,满船凉月雪模糊.画家不识渔家苦,好作寒江钓雪图.〞相较于柳宗元的?渔翁?,你更认同哪一种渔夫形象?简要说说你的理由. 〔4分〕19.在横线处填写作品原句. 〔8分〕化用前人诗文是古代诗歌创作中常见的一种现象. 如?渔家?一诗中“好作寒江钓雪图〞就是化用了柳宗元的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪〞.而柳宗元的?渔翁?中“岩上无心云相逐〞句,也有化用陶渊明?归去来兮辞?中① “, 〞两句的痕迹.再如王安石的?桂枝香? 中“至今商女,时时犹唱后庭遗曲〞,化用了杜牧?泊秦淮? 中的两句诗:②" , 可谓:自古人入, 又古人由,翻意由新,从而不断有新境界.既然渔夫是古代诗文中常见的意象,伴随渔夫的“渔歌〞也就常常为文人所青睐.比方?岳阳楼记?中“浮光跃金, ③, ,此乐何极〞,表达了面对明丽之境的欢乐;而?滕王阁序?中④“ ,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,"既传递由身临其境一般的深切感受,又仿佛状写由一种难以用文字刻画的情境,虚实结合,妙不可言. 四、本大题共6小题,共24分.阅读下面的作品,完成20〜25题.迷失头发稀少,却梳得纹丝不乱,抹了发蜡后飘生的是雪花膏的香味,两个肿眼泡像熟透了的柿子, 短袖衬衫扎在藏青色的长裤里,那只仿猪皮的人造革包仿佛不肯松手似的握得好紧, 不晓得里面装了些什么.这是“丁老七〞给我的第一印象.他也就五十岁由头的年纪, 乍看上去,一副基层领导的派头. 我是在陶瓷厂的包装车间见到他的, 此时,刚打响上班铃.许多先他进厂的老同事都跟他打招呼:“丁老七,眼睛都睁不开啦!〞而其他人那么称他为“老七师傅〞,或叫他“丁师傅〞.然后,大家叽叽喳喳,说东讲西,一天的工作就宣告开始了.“丁老七〞方才还在挤眉弄眼和大家开玩笑, 转眼间,像变魔术一般,就换上了白色围裙,坐上了绞草凳.我注意到, 他的那双手与众不同, 巴掌极宽大,像蒲扇,如胡萝卜样粗的手指已经变了形,想来定与职业有关. 他绞草动作之熟、速度之快,令我目不暇接.按镇上民间的叫法,陶瓷包装称之为“绞草〞.几乎所有瓷器都是用稻草来包装的, 故在每年的秋收后,便可见到远乡四邻的农民一车车将禾秆运到镇上来卖钱. 通常绞草的程序并不复杂,以包碗为例:十只为一摞,先做草把子,把碗理整洁置于草把子上,用草结两头扎紧,再用禾秆卷筒,又扎一次较宽的草结,起到美化效果,最后用蔑打几道箍,别上写有品名等级的标识,便算完了.手艺好的师傅绞的草, 无论怎么扔都不散,就是从二层楼高丢下去,里面的瓷器也准保不会破损, 简直是不可思议的神. 一直以来,绞草师傅是受人尊重的, 颇有几分威风.更何况,彼等前辈里还生了个在镇上赫赫有名的郑子木,此公在清嘉庆年间为争取绞草工人的生存待遇, 视死如归地穿戴起衙门大堂上烧得通红的铁靴铁帽, 用生命换来罢车间主任对我说,“丁老七〞是包装界响当当的一号人物, 早在六十年代技术等级评定时, 最高级为八级,他就评上了七级半.于是,大家都不叫他的大名, 直接就叫他“丁老七〞 了. 他的徒子徒孙加起来数都数不清. 逢年过节,照行规,徒弟们 都会买些烟酒糕点上门去孝敬自己的师父.尤其是在过年时, 徒弟们前脚跟后脚地去拜年,他老婆酒糟冲鸡蛋都忙不过来.在那个漫长的夏天,作为厂团委的桂点单位, 我天天都去 包装车间,一来二去,我与“丁老七〞混得滚熟,中午吃饭就 端碗过去陪他闲扯.直到那时候,我才弄清楚陶瓷行业分工细、派别多,干绞 草这行的属杂帮,以南昌人为主. “丁老七〞才八岁便入了这一行,从南昌乡下到镇上时, 连草结都打不紧,要不是师父庇 护,早被老板赶跑了. 一个八岁的小孩讨口饭吃实在艰难,好 在他勤快,肯吃苦,绞草行的活做了个遍,最后没有哪样不懂、 哪样不通.师父师娘都喜欢他,师满后按规矩本可另立门户, 他却情愿留在师父身边打下手, 领的钱不多,但他倒心甘情愿. 后来师父做了老板,他也没离开.“不跟你吹牛,我是跑过大码头的. 〞他炫耀地说.他把 橱里的那只仿猪皮的人造革包拿由放在腿上, 取了一个信封由 来,从里面倒由几张发黄的黑白照片, 都是在上海、武汉等地 的留影.照片里的“丁老七〞穿戴齐整,一幅风华少年的姿容. 在把信封放回包里时,他又掏由“劳动模范〞奖章、“先进生 产者〞奖状,还有一本?毛主席语录? ,翻看扉页,上面有赠 送者的签名.“丁老七〞得意地说“不晓得他是哪个吧?跟你 说,原来他是我们厂的军代表,好有名,老八路,后来调去北 京了!〞掰着指头算算,“丁老七〞在这一行干了四十多年.在他 的职业生涯里,最生风头的就是为前来厂里 ① 的首长哀 演.那次他把餐具、茶具、酒具等大大小小、形态不一的物件混在一起包,不到半个钟头就完成了. 然后,他让两个徒弟将 包好的这一桂瓷器从一米多高向下丢,摔在地上,然后开包 ②—,竟无一件工胜利,也为这个行业刷了金.系一条白围裙,以示永久的祭奠从那以后,全镇的绞草工人都破损.首长竖起大拇指,直夸他技艺高超.“丁老七〞一讲起这段,便摊开来与众不同的一双宽大巴掌, 眯着一对肿眼泡,沉醉在昔日的荣光中.可到后来,“丁老七〞竟然被废了.听说陶瓷包装实行革新,用纸箱、泡沫取代禾秆,打包机、泡沫板占据了包装车间的显眼位置.“丁老七〞对此极为排斥,添了许多无名之火, 上班后他甚至连看都不看一眼那种叫设备的庞然大物, 他钟情的是禾秆,是蔑条.好多人都劝他要看开些,要跟上时代,英雄总还会是英雄.可他不为所动,鼻子一哼,说“老子不做了!〞于是跑到厂劳资科办了买断工龄手续,自己选择了下岗.那之后我再也没有在厂里见到过“丁老七〞.又过了几年,我在镇上报社门口看见一个保洁员, 穿了件环卫工人的黄红相间的马甲、口袋里插了瓶农夫山泉. 可瓶里装的是自泡的茶水, 泛着啤酒样的泡泡. 那人左手拎着可翻动的垃圾箱、右手握把夹垃圾的铁火钳、时不时停下脚步里一眼擦身而过的车水马龙,目光游离飘忽、木讷呆滞.乍一眼、我几乎没有认由这是曾经熟识的“丁老七〞.〔取材于梅坚?瓷器人物?〕20.将以下词语依次填入文中横线①、②处,最恰当的一组是〔2分〕A.考查检查B.视察检查C.视察检验D.考查检验21.以下对作品的理解和分析,不正确的一项为哪一项〔3分〕A.“丁老七〞给作者的第一印象并不好,在作者看来他“一副基层领导派头〞,官腔十足,缺少工人的朴素与热忱.B.“丁老七〞并不是丁师傅的本名,人们之所以这么称呼他,是在表达对丁师傅高超的“绞草〞技艺的钦佩与赞许.C.陶瓷厂用纸箱、泡沫代替禾秆,用打包机取代“绞草〞工人纯手工劳作,这场包装革新遭到了“丁老七〞的抵触.D. “丁老七〞从受人尊重的绞草师傅变为一名环卫工人,对“丁老七〞这一人生际遇,作者的情感是比拟复杂的.22. “丁老七〞这一人物形象具有怎样的特点,请结合作品内容简要分析.〔4分〕23.作品结尾处对“丁老七〞的描写在内容上有什么作用?〔5分〕24.请结合作品内容谈谈题目“迷失〞的含意. 〔4分〕25.随着时代的开展,很多“老行当〞〔即传统的手工技艺劳动〕现在已经很难看到了.请结合作品内容谈谈你对这些“老行当〞生存开展的看法. 〔6分〕五、本大题共2小题,共60分.26.微写作.〔10分〕阅读下面材料,从后面三个题目中任选一题,按要求作答.不超过150字.某市开展交通违法行为整治, 在媒体开设“曝光台〞栏目, 以照片配文字的形式曝光了12位在交通路口闯红灯的行人, 并将其正面头像放大.一时间舆论四起,民众议论纷纷.①经过设置红绿灯的路口,我们日常生活中经常要面对. 你一定也有印象深刻的某一次,请用一段文字描写当时的情境.②写一段议论性文字,就上述某市交通违法整治行动中的这一举措发表自己的见解.③针对上述材料,以“珍重〞为题,自选角度,写一首小诗.27.作文.〔50分〕从下面两个题目中任选一题, 按要求作答.不少于700字,①“身在曹营,心在汉〞“世界很大,我想去看看〞“人, 诗意地栖居〞……无论在身体上或精神上, 我们常有“不在此地〞的际遇或憧憬.请以“生活在别处〞为题作文.可议论,可表达,可抒情,文体不限.将题目抄写在做题卡上.②“众人皆醉我独醒〞“要知松高洁,待到雪化时〞“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那磁石一般的向心力当必然长在〞……个人或社会生活中,总有我们最后凝视到的人或事物.请以“至少还有你〞为题,写一篇记叙文.将题目抄写在做题卡。

北京市各区2018年中考语文二模试题分类汇编名著阅读20180808417

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名著阅读【2018 东城二模】三、名著阅读(共5分)15.读名著有很多种方法,如泛读法、精读法、写读书笔记等方法,由于读书方法的不同,你的阅读收获也会不同。

请结合你读过的名著,具体说说你读书采用了哪些不同的方法,有哪些不同的收获。

(2分)答:16.《论语》作为儒家经典,其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。

请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。

(3分)①道之以德,齐之以礼,有耻且格。

(《论语·为政》)②苟志于仁矣,无恶也。

(《论语·里仁》)③德不孤,必有邻。

(《论语·里仁》)答案:15. (2分)答案示例:我读《西游记》,先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事,后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节,充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。

(具体答出两种方法与收获,各1分。

)16. (3分)答案示例一:选择第①句,这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓,百姓就会有廉耻之心,遵守规范。

这样人人有荣辱感,会提高整个社会的文明程度。

答案示例二:选择第②句,这句话是说假如每个人立志施行仁德,不会做坏事,这样每人都充满正能量,大家和谐相处,对整个社会有好处。

答案示例三:选择第③句,这句话是说有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的伙伴。

这样会引导更多的人树立文明意识,提高公众文明素质。

(结合句意1分,联系现实意义2分,意思对即可。

)【2018 西城二模】三、名著阅读(共5分)17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题....作答。

(2分)【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图,你觉得图中曹操的形象设计合适吗?请结合《三国演义》的相关情节,说明理由。

【乙】请你说说老舍先生的小说《骆驼祥子》得名的缘由。

选择:题答:18.《海底两万里》中尼摩船长畅游海底两万里,《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊荒岛生活二十八年,他们是个人奋斗的典型;《西游记》中师徒四人取得真经,《三国演义》中魏蜀吴各自雄踞一方,他们靠的是团队合作。

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1第卷从第1页到第7页,共7页,共五道大题,21道小题。

2考生必须用黑色签字笔在答题纸上作答。

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母涂黑。

(共8分,每小题2分)
1.下列词语中加点字的音、形完全正确的是
A.元宵(xi )颠簸(b )妄自菲薄(f i)无精打采(c i)B.双羸( n )屹立()鲜为人知(xi n)杳无消息()
C.机械(xi )赈灾(zh n)眼花缭乱(li )焕然一新(hu n)D.对决(u )狭隘( i)班门弄斧(f )渊远流长(u n)2.下列词语中加点字字义相同的一项是
A.胜景美不胜收B.情境身临其境
C.单调风调雨顺D.神奇心驰神往
3.下列句子没有语病的一句是
A 全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育平的又一重大举措。

B 学生会主席采纳并征求了大家对学校学社的意见。

c 通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。

D 为了储蓄实名制的健康发展,金融等机构还有许多内容需要解决。

4.下列学常识搭配有误的一项是
A.《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》
B.《曹刿论战》——《左传》
C.《变色龙》——契诃夫——俄国
D.《范进中举》——吴敬梓——明
二、填空。

(共8分)
5默写(5分)
(1),小桥流水人家,。

(马致远《天净沙·秋思》)。

最新-北京市西城区2018年抽样测试高三语文 精品

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北京市西城区2018年抽样测试高三语文试题说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1-4 页,第Ⅱ卷5-12页;2.本卷作答,第Ⅰ卷答案写在答题卡内,第Ⅱ卷答案直接写在试卷指定处;3.本卷满分150分钟,考试时间为150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(15分)1.下列各组词语中,加点的字的读音全都相同....的一项是A.殷.实氤.氲荫.庇万马齐喑.B.阻塞.搪塞.边塞.敷衍塞.责C.估.计操觚.辜.负呱.呱坠地D.讳.言市侩.贿.赂不容置喙.2.下列各组词语中,有错别字的一项是A.装潢珠联璧合欲盖弥彰盛名之下,其实难副B.诋毁严惩不待姗姗来迟一言既出,驷马难追C.邂逅莫衷一是贪赃枉法冒天下之大不违D.影牒蔚为大观罄竹难书城门失火,殃及池鱼3.依次填入下列方括号内的词语,最恰当的一组是(1)经过整顿治理,城市拆迁过程中的盲目大拆大建行为进一步得到,新拆迁项目的立项与开发也逐步纳入规范体系。

(2)与其说这雄伟壮丽的建筑群是人类的奇迹,说它们是历史发展造就的产物。

(3)在相当长的一段时间里,教材中的课文被视为精确无误的典范:学生们只有迷信的义务,很少有的权利和实践机会。

A.遏制毋宁质疑 B.遏制毋庸质疑C.遏止毋庸置疑 D.遏止毋宁置疑4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是A.这家竞争对手后来居上,迅速占领了技术市场,真可谓祸起萧墙....,给我们以沉重打击。

B.现在,电子辞典种类五花八门、功能良莠不齐....,选购到真正让人满意的产品并不容易。

C.审视当代文坛的萎顿,联想中国古代文学的杰出成就,不禁让人产生今非昔比....的感慨。

D.这个社区小组的服务项目很多,诸如订报送奶、补衣修鞋、代买菜粮等等,不一而足....。

5.下列各句中,标点符号使用无误的一项是A.到底应该以怎样的心态来面对这一特殊阶段的学习任务?这是一个需要格外重视的问题,也是一个需要区别对待的问题。

B.王粲的《英雄记钞》里说,诸葛亮与徐庶等三人一起游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。

最新-北京市西城区(北区)2018年初中语文毕业考试试题

最新-北京市西城区(北区)2018年初中语文毕业考试试题

北京市西城区(北区)2018年初中毕业考试语文试卷一、选择题(共12分,每小题2分)1.下列词语中加点字读音有误的一项是()A.庇.护(bì)提.防(dī)脊.梁(jǐ)妄自菲.薄(fěi )B.奔丧.(sāng)屹.立(yì)勉强.(qiǎng)杞.人忧天( qǐ)C.笨拙.(zhuó)逮.捕(dǎi)歧.视(qí)鲜.为人知( xiǎn)D.比较.(jiào)解剖.(pōu)瞥.见(piē)杳.无消息(yǎo )2.下列词语中有错别字的一项是()A.安祥妥帖涣然一新专心致志B.毕竟公道班门弄斧谈笑风生 C.书籍忌讳不可救药漠不关心D.逃窜蔓延无精打采不屑置辩3.下列词语中加点字字义相同的一项是()A.模.糊模.拟B.修.长修.葺C.品.味品.行D.隔.阂隔.膜4.下列句子中加点俗语运用有误的一项是()A.能真正攀登上科学顶峰的人很少,因为“行百里者半九十.......”,越接近成功越艰难。

B.你这次取得了好成绩,一定要及时总结,“吃一堑,长一智.......”,争取更大的进步。

C.“一方水土养一方人........”,古老的北京城孕育了老舍、刘绍棠等一批作家,使他们的作品中散发着浓郁的“京味儿”。

D.学习不是一朝一夕的事情,只有做到“曲不离口,拳不离手.........”,反复练习才能获得成功。

5.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.如果你不相信我,你自己可以去查查法律上是怎样说的?B.高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有;庸俗的追求,使人生变得昏暗,使青春变得衰朽。

C.“这样下去,以后不许读书了。

”他一把夺过我的书说:“读书是一辈子的事,你这样读,会把眼睛毁了,将来想读书也没法读。

”D.小人批评,讪笑,毁谤的石头,有时正是君子通向自信,潇洒,自由的台阶。

6.对下列修辞方法的判断不正确的一项是()A.我相信,二十年后的海,又会是另一种壮观,另一种色彩,另一种海与人的和谐世界。

2018届北京各区初三二模语文试卷分类汇编诗歌鉴赏教师版

2018届北京各区初三二模语文试卷分类汇编诗歌鉴赏教师版

2018 届北京各区初三二模语文试卷分类汇编(诗歌鉴赏)教师版【西城二模】(二)古诗词阅读(共 5 分)阅读《望岳》,回答以下问题。

望岳杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了?造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

11. 诗人在《望岳》中借助描述泰山之景,表达了。

(1 分)12.阅读画线的两联诗句,从中任选一联,写出你的阅读体验。

(3分)答:13.下边是电视栏目《经典咏流传》的主题曲歌词(节选),其中涉及到很多古诗词,请你写出一句。

(1 分)走在古城朱雀的小街听见太白唱醉的明月这是杜甫赞过的春雨王维的空山就在心里特别思念那东坡的月光梦想随从在放翁的身边就算我没有稼轩一般的才华挑灯看剑咱有的是担当吟一首诗看千年经典引人恋歌一阕词让唇齿留香满内心答:(二)古诗词阅读(共 5 分)11. 答案示例:对祖国河山的热爱之情或豪迈的魄力或远大的理想(1 分)12.答案示例一:“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联写看见泰山的奇异艳丽和雄伟高大,整个大自然这样有情致,把奇异和秀美都给了泰山。

由于山高,天气的一昏一晓被割于山的阴、阳两面。

这联诗句让我感觉泰山忧若有一种雄浑的主宰力量,令人震惊。

答案示例二:“荡胸生曾云,决眦入归鸟”一联写看见泰山中云气层见迭出,心胸为之涟漪。

为了把这全部看个够,诗人用力地睁大眼睛观望,眼眶就像开裂相同。

这联诗句让我感觉泰山的景色这样令人沉醉,不由让人流连忘返。

(共 3 分,写出本联诗句的马虎 2 分,说出自己的阅读体验 1 分)13.答案示例:朱雀桥边野草花 / 好雨知节气 / 醉里挑灯看剑( 1 分,该空有错不得分)【海淀二模】(一)阅读《观沧海》,完成5— 6 题。

(共 7 分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉绚烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

5. 用自己的话分别概括诗人眼中的大海、山岛、草木的特点。

北京市各区2018年中考语文二模试题分类汇编现代文阅读

北京市各区2018年中考语文二模试题分类汇编现代文阅读

现代文阅读1【2018 东城二模】(一)阅读《山里有座榨油坊》,完成下面问题。

(9分)山里有座榨油坊周华诚○1对坞村,地处偏僻,五百岁了;海拔也高,一千多米,是个的的确确的小山村。

这个云生水起的地方,保留着太多古老的东西——大批的明清古民居散落在溪涧旁,鸡犬之声相闻;传统的黄泥夯土墙房子,与一树一树白梨花相映;两条潺潺流淌的溪流之上,架着六十多座石拱桥,桥头是苔痕上阶绿,溪边是古樟枝叶茂,那些古樟树动辄就是几百年、上千年。

此外还有一座“天灯”,四百年来夜夜点亮,为小山村里樵夫耕者的夜行脚步照明。

小村古风浩荡,保留了几百年来村民的生活图景。

我们在村子里四处游走,老人与小孩的脸上,都是朴素天然的笑意。

○2十年前,巍巍大山中动工兴建水库,这个小村的村民大多搬迁出去,住到离县城很近的地方。

水库蓄水,进村的道路亦被淹没,进山改走一条更为蜿蜒曲折的道路,由此村外之人愈加少至。

○3黑孩很早就出去读书了,父母还在村子里生活。

后来他带着女友糖糖回来结婚。

那是糖糖第一次见到山中那座古老的榨油坊。

黑孩的父亲余金龙是一名老榨工,从十八岁开始操持这门技艺,至今四十多年。

榨油坊每年秋冬开榨,山上采摘下来的山茶果,在烈日下晒干爆裂,人工剥去厚蒲,炒工把茶籽炒熟,再放进碾子,轰隆隆的碾子把茶籽碾碎,榨工把它包成茶饼,再上木榨。

巨大的木龙油榨散发着摄人心魄的力量:几百斤重的石块吊在梁上,榨工用力荡之,荡出优美的弧线;它在一个制高点悠然下落,经验老到的榨工又调动千钧之力,推动这个石块去撞击撞针;撞针是硬木制成的楔子——无论是多么密匝的茶饼,依然可以挤出空间。

随着一声巨大的撞击,榨工从胸腔中迸发出悠长的、高亢的、清亮的、穿云裂帛的声音。

随着一声声的撞击与号子,楔子嵌进清亮的茶油,从木榨之中,汩汩地流淌下来,淌成一条细细的、长长的线。

○4结婚的第二天,黑孩带着妻子在村里到处逛,惊讶地发现工人在拆榨油坊。

○5看着伴随自己长大的榨油坊要拆了,黑孩觉得可惜。

北京市各区2018年中考语文二模试题分类汇编名著阅读

北京市各区2018年中考语文二模试题分类汇编名著阅读

名著阅读【2018 东城二模】三、名著阅读(共5分)15.读名著有很多种方法,如泛读法、精读法、写读书笔记等方法,由于读书方法的不同,你的阅读收获也会不同。

请结合你读过的名著,具体说说你读书采用了哪些不同的方法,有哪些不同的收获。

(2分)答:16.《论语》作为儒家经典,其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。

请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。

(3分)①道之以德,齐之以礼,有耻且格。

(《论语·为政》)②苟志于仁矣,无恶也。

(《论语·里仁》)③德不孤,必有邻。

(《论语·里仁》)答案:15. (2分)答案示例:我读《西游记》,先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事,后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节,充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。

(具体答出两种方法与收获,各1分。

)16. (3分)答案示例一:选择第①句,这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓,百姓就会有廉耻之心,遵守规范。

这样人人有荣辱感,会提高整个社会的文明程度。

答案示例二:选择第②句,这句话是说假如每个人立志施行仁德,不会做坏事,这样每人都充满正能量,大家和谐相处,对整个社会有好处。

答案示例三:选择第③句,这句话是说有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的伙伴。

这样会引导更多的人树立文明意识,提高公众文明素质。

(结合句意1分,联系现实意义2分,意思对即可。

)【2018 西城二模】三、名著阅读(共5分)17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题....作答。

(2分)【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图,你觉得图中曹操的形象设计合适吗?请结合《三国演义》的相关情节,说明理由。

【乙】请你说说老舍先生的小说《骆驼祥子》得名的缘由。

选择:题答:18.《海底两万里》中尼摩船长畅游海底两万里,《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊荒岛生活二十八年,他们是个人奋斗的典型;《西游记》中师徒四人取得真经,《三国演义》中魏蜀吴各自雄踞一方,他们靠的是团队合作。

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北京市西城区2018年抽样测试高三语文试卷本试卷分第I卷和第II卷两部分。

共150分,考试时间150分钟。

第I卷(选择题,33分)一、(18分,每小题3分)1.下列加点字的读音全都正确的一组是()A.跻.(jī)身敷.(fū)衍媲.(pì)美饿殍.(piǎo)遍野B.娉.(pīng)婷寒碜.(chen)谙.(ān)熟提纲挈.(xié)领C.震慑(shè)服膺.(yīng)鞭挞(tà)踽踽..(yǔ)独行D.炫.(xuàn)耀逮.(děi)捕缜.(zhěn)密栉.(zhì)风沐雨2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.斡旋互相推诿交插学科望风披靡B.脉搏不可思议不揣冒昧进退维谷C.焦燥草菅人命哗众取宠青春永驻D.怠慢未雨绸缪察颜观色沽名钓誉3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容,中学生现在还难以理解。

②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神下来,有利于睡眠。

③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿化为灰烬。

A.艰深松弛顿时B.艰涩松弛马上C.艰涩松懈马上D.艰深松懈顿时4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()A.有的人真心地宣传科学启蒙民众,也有的人利用科学以售其奸,一时间,令人真假难辨,莫衷一是....。

B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬筚生辉....。

C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜....,它的音乐仍深得观众喜爱。

D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪....,同样有损法律的公正。

5.下列各句中,没有语病、表意清楚的一项是()A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。

B.本文是作者于2018年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。

C.蔡元培广罗人才,各派人物云集京师大学堂,北大一时既是新文化成长的园地,又是新旧文化激烈交锋的场所。

D.目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯,这一数字,显示台湾人对咖啡的喜爱。

6.选出句子排序正确的一项()①辐照加工技术具有许多传统加工工艺无法比拟的优点②早期的辐照加工,是利用射线的杀菌灭虫性能来达到消毒、保鲜等目的③本世纪50年代发展起来的辐照加工技术,是继上述四大加工技术之后,正在崛起并逐渐成熟的一种加工工艺技术④现代的辐照加工技术已突破上述范围⑤众所周知,机械加工、热加工、电加工和化学加工,是通用的材料加工技术A.①③②④⑤B.⑤①③②④C.①⑤③④②D.⑤③①②④二、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,回答7—11题。

虞延少为亭长,时王莽贵人魏氏宾客..放从,延率吏卒突入其家捕之,以此见怨,故位不升。

王莽末,天下大乱,延常婴甲胄,拥卫亲族,扌干御钞盗,赖其.全者甚众。

建武初,除细阳令。

后去官还乡里,太守富宗闻延名,召署功曹。

宗性奢靡,车服器物,多不中节。

延谏曰:“昔晏婴辅齐,鹿裘不完;季文子相鲁,妾不衣帛。

以约.失之者鲜矣。

”宗不悦,延即辞退..。

居有顷,宗果以.侈从被诛,临当伏刑,揽涕而叹曰:“恨不用功曹虞延之谏!”迁洛阳令。

是时阴氏有客马成者,常为奸盗,延收考之。

阴氏屡请,获一书辄加二百,信阳侯阴就乃.诉帝,谮.延多所冤枉。

帝乃临御道之馆,亲录囚徒。

延陈其狱状可论者在东,无理者居西。

成乃回欲趋东,延前执之,谓曰:“尔人之巨蠹,久依城社,不畏熏烧。

今考实未竟,宜当尽法!”成大呼称枉,陛戟郎以戟刺延,叱使置之。

帝知延不私,谓成曰:“汝犯王法,身自取之!”呵使速去。

后数日伏诛,于是外戚敛手,莫敢干.法。

迁南阳太守。

永平初,有新野功曹邓衍,以外戚小侯每豫朝会,而容姿趋步有出于众,显宗目之,顾左右曰:“朕之仪貌,岂若此人!”特赐舆马衣服。

延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼。

帝既异之,乃诏衍令自称..南阳功曹诣阙。

既到,拜郎中,迁玄武司马。

衍在职..不服父丧,帝闻之,乃叹曰:“‘知人则哲,惟帝难之’。

信.哉斯言!”衍惭而.退,由是以延为明。

(《后汉书·虞延传》)7.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A.以约.失之者鲜矣约:约束。

B.谮.延多所冤枉谮:诬陷。

C.于是外戚敛手,莫敢干.法干:触犯D.信.哉斯言信:确实。

8.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.时王莽贵人魏氏宾客..放从B.宗不悦,延即辞退..C.乃诏衍令自称..南阳功曹诣阙D.衍在职..不服父丧9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.赖其.全者甚众河内凶,则移其.民于河东B.宗果以.侈从被诛敛赀财以.送其行C.信阳侯阴就乃.诉帝既泣之三日,乃.誓疗之D.衍惭而.退劳苦而.功高如此,未有封侯之赏10.下列各句括号中是补出的省略成分,正确的一项是()A.阴氏屡请,(延)获一书辄加二百。

B.陛戟郎以戟刺延,叱使(成)置之。

C.呵使(延)速去。

D.(延)既到,拜郎中,迁玄武司马。

11.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.虞延年轻时为官司执法严明,在社会动乱时勇敢有为,因而有名声。

B.太守富宗生活奢侈放纵,不听虞延劝谏,临刑时他为此十分悔恨。

C.虞延惩处阴氏作恶的门客,阴就告诉了皇帝,但虞延在皇帝面前仍坚持严正执法。

D.邓衍因仪表出众受到皇帝赏识,虞延向皇帝报告邓衍的不当行为,才使皇帝醒悟。

第Ⅱ卷(共117分)三、(15分)12.把I卷文言语段中画横线的句子,翻译成现代汉语。

(5分)(1)以此见怨,故位不升。

(2分)译文:(2)特赐舆马衣服。

延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼。

(3分)译文:13.阅读下面两首唐诗,回答其后问题。

(6分)咏赤壁李白二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。

烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。

赤壁诗杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔①。

[注①铜雀:铜雀台,建安15年曹操建于魏国都城。

二乔:乔公之女,大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。

](1)下面对两诗的理解、分析错误的两项是:()(3分)A.这两首七绝都是怀古诗,咏叹的都是周瑜以火攻破曹的史实。

B.李诗宏观地描写了周瑜火攻的气势及曹军战船灰飞烟灭的结果。

C.杜诗从细节入手,将操军剑断戟折的苦战场面展现在读者面前。

D.李诗客观地述说了瑜胜操败的历史,没有明显的褒贬倾向性。

E.杜诗则暗含对操军兵败的惋惜,慨叹偶然因素对历史的影响。

(2)就杜诗的后两句,写一段鉴赏性文字。

(3分)14.在横线上默写原句。

(4分)①盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;,。

(《赤壁赋》)②多情自古伤离别,!今宵酒醒何处?。

(《雨霖铃》)四、(12分)阅读下面选文,回答其后15—18题。

植物的登陆是地球生命进化关键的一幕,那么最早来到陆地的植物是什么?又是什么时候登陆的呢?最近以维曼为首的一组科学家,在阿曼的一个洞穴里采集到大量植物种子化石。

他们把种子从奥陶纪的沉积岩里面完好地剥离出来,一种比一般种子大几倍的种子的化石引起了他们特别的注意。

研究表明,这种种子实际上是由好几个种子凝结在一起、然后由表皮包裹起来而形成的。

而这种种子在比奥陶纪更晚的泥盆纪早期(距今4亿年到4.17亿年之间)陆生植物化石上面被发现,是附着完整的植株上面的。

这个发现....使得研究人员异常兴奋,他们开始更仔细在去整理那些化石,希望除了种子以外,还能够从奥陶纪沉积岩里面找到产生这些种子的植物体本身。

当然,这个搜索工作目前正在进行中,但是这些种子化石就已经足够提示我们,至少在奥陶纪,也就是在距今4.4亿年到4.9亿年之间的时候,地球上就可能出现了陆生植物。

这个推论令人震惊。

更加仔细的研究表明,在距今4.43亿年到4.87亿年之间,一些种子偶然落入沉积淤泥,然后那些沉积物的顺利成岩,使得这些种子以完好的形态保存到今天。

对于这些种子到底是来自何种植物,有两种意见:一是它们确实属于在奥陶纪就已经登陆的植物先驱者;另一种则认为,要得到这些种子属于陆生植物的结论证据还显不足,因为同样可以认为这些种子来自某种水生藻类植物。

可以肯定的是,产生这些种子的植物一定是小型的植物。

他们还发现在这些种子内部,存在一种薄片状结构,和苔藓植物种子非常相似。

这提示我们,地球上最早的陆生植物和现在的苔藓似乎具有比较接近的关系。

当然,这些仍然不能构成直接而有力的证据,除非我们能够从种子化石里面找到更加细致的结构。

应该相信,那个时代登陆的植物体本身,有可能在沉积岩当中找到,只是那本“历史书”还没有被人类找到而已。

15.第二段中加点的“这个发现”指的是什么?(3分)16.对文中信息的理解正确的一项是()(3分)A.在阿曼的一个洞穴里,研究者发现了一种特殊的种子化石,这种种子比以往发现的种子大几倍。

B.这次发现证明,奥陶纪沉积岩里有许多单个的小种子,但这种种子的植物不是最早登陆的植物。

C.由于沉积物顺利成岩,落入的种子才得以完好保存;种子化石与岩石结合在一起,科学家成功地进行了剥离。

D.尽管这种“大种子”内部的薄片状结构和苔藓植物种子相似,但不找到植物体就不能证明这两种植物类似。

17.对奥陶纪“比一般种子大几倍的种子的化石”的研究,有哪些确切的发现?(4分)18.根据文中信息做出的推断,错误的一项是()(2分)A.奥陶纪的这种“大种子”与泥盆纪早期陆生植物化石上的种子是同一种种子,它们的植株也应是同一种植株。

B.在奥陶纪沉积岩里面找到这种“大种子”附着的植物体本身的化石,植物登陆的时间就可以改写。

C.水生藻类植物的种子,也可能落入沉积淤泥,并随之化成岩石,不一定都能在水中繁衍出新的植物。

D.奥陶纪的这种“大种子”很有可能是最早登陆的植物种子,但写有植物体本身的“历史书”有可能永远找不到。

五、(18分)阅读下面散文,回答其后19—22题。

远方①远方似乎总是使人向往的。

②其实有美的远方,有丑的远方。

③越远越朦胧,越朦胧越神秘。

那神秘常使我们幻想:远方的平房变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的雪原变成绿土,远方的强悍变成温驯。

一些最坏的形容词,也可能被加在我们不了解的远方。

④山是纵的远方。

有限的高峻是无限的诱惑,长年的沉默是不变的磁力,总是使人自动地往它那里去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。

跛脚的拜论以眺望写出对山的感情。

对一个爱纵的远方的人来说,只能做山下的青草,而不能做山上的云,也是悲哀的了。

⑤东方!中国!曾许久是西洋人心中的远方。

想象中的天堂,招引着多少西洋人金碧辉煌的梦想。

虽然它不是天堂,但一个研究中国历史的意大利青年仍兴奋地向我说:“我终于来到这里,来到了从小就向往的东方!”⑥一个最真最善最美的远方一直使人向往,那就是天堂。

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