部编版二年级语文上册第三单元复习知识点

第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)二年级语文上册(部编版,有答案)

一、单元语文要素儿童生活。

本单元课文主要是围绕“儿童生活”这个专题进行安排的。

主要由《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》和《妈妈睡了》4篇课文组成。

引导学生把握课文的主要内容，体会人间真情，学会独立、坚强、乐观地处理身边的事情。

二、单元课时目标和主题篇目课时目标人文主题曹冲称象多元认字。

借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。

感受曹冲的聪明才智，学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。

(重点是说清曹冲称象的过程，并说出曹冲的方法好在哪里。

)本课讲述了曹冲小时候称象的故事,让我们感受到了他的聪明才智。

玲玲的画鼓励学生多种方法识字。

能够抓住关键词讲述故事。

读懂爸爸说的话，懂得生活中只要肯动脑筋想办法，坏事有时也能变成好事的道理。

(重点是了解课文内容，讲述故事。

)写的是当玲玲用来参加评奖的画不小心被弄脏时,玲玲在爸爸的启发下开动脑筋,把画处理得更好的事情。

一封信鼓励学生多元认字。

通过正确、流利地朗读课文,读出第一封信中露西因见不到爸爸而产生的思念之情,读出第二封写的是露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的经过,让我们感受部编二年级第三单元知识盘点信中露西的喜悦和对爸爸的想念。

(重点是通过对比，说说自己喜欢哪一份信，并说说理由。

)到了真挚、温暖的亲情。

妈妈睡了多元认字，指导写字。

借助关键词句、课文插图体会妈妈与孩子间的爱。

（重点是能够体会妈妈与孩子间的美好的爱。

）写的是孩子观察熟睡中的妈妈时产生的感受,为我们营造了一幅温馨的图景。

口语交际做手工：能按照顺序说话，说清主要意思。

专心听，静心听，记住主要信息。

（重点是能够按照顺序说话，说清楚过程；学会听，记住主要信息。

）以“做手工”为交际内容，介绍一件自己的手工作品及其制作过程。

语文园地识字加油站：让学生认识11个字，了解词组的结构特点。

字词句运用：能辨析与运用同音字，学习用“一边……一边……”的句式。

写话：抓住玩具的好玩的特点写。

展示台：学习制作积累卡，交流自己积累的词句。

2023-2024年小学语文二年级上册第3单元基础复习(知识梳理+检测)(部编版含答案)

部编版二上第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字．．．．．．．．．底:“广”撇伸展,“氐”斜钩要舒展,与左边的撇平衡。

船:右部上面的第二笔是“横折弯”。

催：右下角是四横，注意和“住”区分。

修：中间有一竖。

鲜：左边的最后一笔是提。

然:上部笔画要紧凑,四点的位置要拉开适当的间距,首尾两点稍大一些。

及:第一笔撇要舒展,第二笔是横折折撇,最后一笔捺舒展。

今:注意“今”和“令”的区别。

电:竖弯钩的竖要靠近竖中线,转弯要圆润,钩朝上。

脸:右部里边有一横,不要丢掉。

窗:“囱”要写端正,注意里面不是“夕”。

三、一字组多词。

称(chēnɡ):称赞名称称呼柱(zhù):柱子圆柱水柱底(dǐ):到底海底底部杆(ɡǎn):笔杆秤杆枪杆秤(chènɡ):秤杆大秤电子秤做(zuò):做事做饭做衣服岁(suì):岁月年岁几岁站(zhàn):站立车站站队船(chuán):小船坐船轮船然(rán):果然居然然后画(huà):年画画画图画幅(fú):一幅画条幅篇幅评(píng):评论评语评价奖(jiǎng):奖状奖励评奖纸(zhǐ):报纸纸巾卫生纸报(bào):报喜报纸报告另(lìng):另外另类另一个及(jí):及时及格来不及拿(ná):拿走拿起拿主意并(bìng):并列并且并不是封(fēng):封面封住一封信信(xìn):信封相信信使今(jīn):今天今日今年支(zhī):分支一支支部圆(yuán):圆圈圆形圆球珠(zhū):珠子汗珠圆珠笔笔(bǐ):毛笔钢笔笔记灯(dēng):电灯台灯灯光电(diàn):电话电脑电影影(yǐng):电影影院影子先(xiān):首先先生先后闭(bì):关闭紧闭闭合沉(chén):下沉沉重沉思发(fà):理发发型白发窗(chuāng):窗户窗外窗前称(称象) 柱(柱子) 底(底下) 哄(哄睡) 脸(脸上) 闭(闭合) 你(你们) 住(居住) 低(低头) 供(口供) 检(检查) 闲(空闲) 评(评书) 奖(奖金) 报(报到) 另(另外) 并(并列) 封(信封) 坪(草坪) 将(将来) 服(服务) 别(别人) 饼(饼干) 卦(算卦)及(及时) 拿(拿来) 今(今天) 圆(圆心) 珠(水珠) 笔(毛笔) 级(班级) 合(合上) 令(口令) 园(花园) 朱(朱红) 毛(毛发) 灯(电灯) 电(闪电) 哄(哄人) 先(事先) 沉(沉船) 发(白发) 打(拍打) 申(申请) 洪(洪水) 洗(洗衣) 深(深入) 友(朋友)六、重点词语柱子底下一杆大秤做工站在大船果然白纸评奖画画另外及时拿起今天窗户电灯哄我先后闭上脸上电影下沉头发圆珠笔含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园七、近义词高兴一愉快一同—一起议论一讨论乌黑一漆下沉一下降果然一果真仔细一认真温柔一温和端详一打量满意一合意收拾—整理明亮—透亮冷清一清静美丽一漂亮八、反义词高兴一难过下沉一上浮满意一不满明亮一昏暗开心一难过冷清—热闹美丽—丑陋温柔一粗暴九、词语积累。

部编版二年级语文上册全册课文内容复习

部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元知识要点课文1蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4）句子练习：用“已经”造句.例:小青蛙的尾巴已经不见了。

① 我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

③我已经长大了。

（5）读短语，用加点词说一句话。

①披着碧绿的衣裳(妈妈起床时只披着一件外套。

）②鼓着大大的眼睛（刚吃饱，小明的肚子鼓得胀胀的。

）③露着雪白的肚皮（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头皮.）④甩着长长的尾巴（风一吹，柳树甩着长长的枝条起舞呢。

)（6）多音字：教ji āo (教书教人） ji ào （教育教室)课文2我是什么（1）反义词：温和-—暴躁好-—坏（2）多音字：没(m ò 淹没没过）（m éi 没有没用)（3)读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤．．．．（4）我会变成什么: 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）读一读，用带词说一句话。

◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。

（一片片的树叶从树上落下来。

)◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹".(人们把一颗颗杏子从树上打下来了。

）◇到了冬天，我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

（风一吹，蒲公英纷纷飘起来了。

）课文3植物妈妈有办法（背诵课文）1、课文介绍了（蒲公英、苍耳、豌豆）①蒲公英是靠风传播种子的； ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的;③豌豆是靠太阳传播种子的。

◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方.2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参.靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方. 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

部编版二年级上册复习要点第三单元

单元复习要点一、词语听写曹操柱子站出来果然到底一杆大秤七岁大象时候一幅画评奖报纸拿出另外今天写字圆珠笔电灯一起二、形近字组词候时候侯姓侯象大象像好像今今天令命令白白天自自己团团员闭闭上圆圆珠笔园花园三、多音字组词杆栏杆笔杆重重量重新量量词测量干干活晒干四、近义词高兴——快乐一同——一起办法——方法提起——拎起果然——果真居然——竟然奇妙——美妙盛开——怒放滑稽——好笑兴奋——振奋巡逻——巡视干净——洁净五、反义词重——轻高兴——难过一同——独自摇头——点头下沉——上浮自由——拘束干净——肮脏喜欢——讨厌六、四字词语含苞欲放闪闪发光百花争艳花红柳绿春色满园七、在括号里填入合适的动词(造)一杆大秤(砍)一棵大树(画)一条线直(摇)头(点)头(挥)着粉笔(画)漫画(戴)面具(擦)黑板(写)信(削)土豆(打开)空调(望)窗外(刮)胡子(逗)我玩(修)台灯八、特殊词语“边A边B”式词语:边说边写“一A一A”式词语:一块一块“A一A”式词语:称一称量一量AAB式词语:点点头摇摇头摆摆手九、量词一(杆)大秤一(棵)大树一(艘)大船一(条)线一(个)办法一(头)大象一(封)信一(沓)纸一(支)圆珠笔一(句)话一(束)鲜花一(个)故事十、精彩文句拟人句:窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。

十一、背诵积累《小儿垂钓》书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基。

部编语文二年级上册第三单元知识盘点专项复习资料

部编语文二年级上册第三单元知识盘点专项复习资料第三单元知识盘点一、易错音荟萃有些汉字的发音很相近，容易混淆。

例如，称重量时使用秤(chèng)，而不是象(chēng)；画图案时使用线(xiàn)，而不是限(xiàn)；夏天天气炎热，会犯懒(lǎn)不肯(kěn)动弹；写字时需要削铅笔(xiāo)，而不是削削(xiāo)；刮胡子(guā)和修理(xiū)东西时需要认真端详(xiáng)，不要哄骗(hǒng)别人；皮肤红润(rùn)的人额头(é)不会缺乏(fá)光泽。

二、多音字聚会有些汉字有多种不同的发音，需要根据语境来判断。

例如，朝(cháo)代和朝(cháo)阳；重(chóng)写和重(chòng)量；打结时需要结(jié)实，结果实(jiē)也是很重要的。

三、易考字大全一些汉字常常出现在考试中，需要注意掌握。

例如：柱子、到底、大船、果然、年岁、秤杆、时候、评奖、信封、画画、及时、并且、圆珠笔、一幅、电影、笑脸、故事、头发、窗外等。

四、认识近义词有些汉字有相近的意思，需要注意它们的用法。

例如：议论和争论都表示讨论；伤心和难过都表示情绪低落；冷清和清静都表示安静；美丽和漂亮都表示外表好看；温柔和温和都表示性格温和；乌黑和漆黑都表示颜色很黑。

五、认识反义词有些汉字有相反的意思，需要注意它们的用法。

例如：早和晚、好和坏、伤心和高兴、冷清和热闹、明亮和黑暗、乌黑和雪白。

六、易考词积累簿在考试中，需要注意一些常用的量词，例如：一(头)大象、一(堵)墙、四(根)柱子、一(艘)船、一(条)线、一(张)画、一(只)狗、一(封)信、一(沓)纸、一(支)圆珠笔、一(束)鲜花、一个(故事)等。

此外，一些形容词也需要掌握，例如：(明亮)的眼睛、(红润)的脸、(弯弯)的眉毛、(乌黑)的头发、(紧紧)地闭着(水汪汪)的眼睛、(波浪似)的头发。

五四制部编版语文二年级上册第三单元核心知识点

第三单元核心知识点一、字词盘点1．字（1）易读错的字曹(cáo)秤(chèng)砍(kǎn)线(xiàn)止(zhǐ)详(xiáng)懒(lǎn)肯(kěn)封(fēng)锅(guō)束(shù)润(rùn)等(děng)额(é)（2）易写错的字底：第七笔是斜钩，末笔是点。

船：右上部是“”，第二笔是横折弯。

奖：上部右半部分是“夕”，点在里面。

闭：里面是“才”，不是“木”。

（3）多音字①必须掌握的多音字朝{cháo(朝向)zhāo(朝霞)重{chóng(重新)zhòng(重视)结{jié(结尾)jiē(结实)发{fà(发型)fā(发现)②拓展积累的多音字量{liàng(重量)liáng(测量)脏{zāng(脏话)zàng(心脏)哄{hǒng(哄骗)hōng(哄笑)hòng(起哄)2．词（1）必须掌握的词一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然评奖时间报纸来不及事情坏事好事出国今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光电影明亮故事头发窗外（2）四字词语闪闪发光（3）成语含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园四面八方（4）近义词高兴～愉快一同～一起议论～讨论到底～究竟下沉～下降果然～果真端详～打量参加～参与收拾～整理满意～满足望～看开始～开端亲爱～敬爱开心～高兴以前～从前冷清～凄凉重新～从头告诉～告知美丽～漂亮明亮～透亮温柔～温和微微～略微好像～仿佛乌黑～漆黑乏～累（5）反义词高兴→难过下沉→上浮微笑→哭泣端详→浏览懒→勤满意→不满回来→出去打开→关闭放→拿开始→结束开心→难过以前→现在冷清→热闹告诉→隐瞒美丽→丑陋明亮→昏暗紧→松闭→开弯→直红润→苍白温柔→粗暴（6）词语归类①“又x又x”式词语：又高又大又蹦又跳类似的词语：又说又笑又细又长又白又胖又香又脆又吃又喝知识点睛写出“又x又x”式词语的小窍门。

部编版二年级上册语文第三单元知识点

部编版二年级上册语文第三单元知识点一、要听写的词语《曹冲称象》：称呼石柱到底秤杆做工岁月车站小船然后《玲玲的画》：一幅画评奖纸巾报纸另外及时拿来合并《一封信》：信封今天一支笔圆珠笔电影画笔《妈妈睡了》：哄人先生闭眼笑脸沉没头发窗口沙发二、形近字组词称（人称）住（住房）做（做工）平（平安）讲（讲话）低（低头）秤（秤杆）柱（柱子）作（工作）评（评奖）奖（评奖）底（海底）力（大力）开（开门）只（一只）园（花园）猪（小猪）丁（丁香）另（另外）并（并外）支（一支）圆（圆珠笔）珠（珠宝）灯（台灯）毛（毛巾）田（田地）共（一共）闪（闪亮）少（多少）笔（毛笔）电（电灯）哄（哄人）闭（闭上）沙（沙子）三、多音字朝{ ch áo （朝前 )zh āo （朝阳）重{ chónɡ(重来) zhònɡ (重要) 结{jié (结束) 发{j ā(发现)f à (头发)四、词语分类①懒洋洋（ABB 式词语）: 白花花笑哈哈笑眯眯绿油油②量词短语: 一头大象一堵墙四根柱子一杆大秤一棵大树一艘大船一条线一幅画一支笔一张纸一沓纸一支圆珠笔一封信一束鲜花一只小花狗③又蹦又跳（ABAC式词语）：又高又大又大又红又青又长又细又长④的：（明亮）的眼睛（大大）的眼睛（小小）的眼睛（乌黑）的头发（长长）的头发（美丽）的头发（弯弯）的眉毛（红红）的脸（沙沙）的响声⑤地：仔细地看认真地画伤心地哭高兴地说微微地笑着⑥动词短语：（弹）钢琴（练）舞蹈（唱）京戏（画）图画（捏）泥人（下）围棋（滚）铁环（荡）秋千（滑）滑梯⑦一边... 一边...：官员们一边看一边议论。

我一边说一边笑。

小鸟一边飞一边叫。

才：妈妈才30岁。

我才写完作业。

我才吃饭。

到底：我到底多高？妈妈到底几岁？五、按课文内容填空1.《小儿垂钓》（唐）胡令能蓬（头）稚（子）(学)垂纶,侧(坐)莓苔(草)映(身)。

部编版语文二年级上册第三单元每课知识重点汇总

部编版语文二年级上册第三单元每课知识重点汇总单元主题本单元以“儿童生活”为主题，精选了四篇广为流传的小故事，通过儿童的视角，表现儿童的生活，围绕此主题编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》四篇课文。

此外，还编排了“口语交际”做手工，古诗《小儿垂钓》，我爱阅读《王二小》等与“儿童生活”这一单元主题紧密相联的内容，让我们在阅读中充分感受到了童真、童趣，充分体悟了儿童的情感世界。

课文《曹冲称象》讲述了曹冲利用聪明才智称出大象重量的故事，文中的曹冲有爱动脑筋、善于观察、富于联想的优秀品质；引导学生向曹冲学习，做个遇事开动脑筋，积极想办法的好孩子。

《玲玲的画》讲述了文中的爸爸看到玲玲辛苦画的画不小心被弄坏时，不是责备，批评，而是巧妙地启发玲玲在弄脏的地方画上一条小花狗，最终使这幅画的画面更加温馨；从而启发孩子敢于观察、大胆想象，就会把坏事变成好事的做事方法。

《一封信》写了与妈妈独居的露西要写信给出门在外的爸爸，在妈妈的指导下，写下了一封阳光快乐的信，最后还在信尾处画了一大束鲜花，免去了爸爸对家庭的牵挂；学生从中感受到露西的细心、体贴。

《妈妈睡了》描绘了睡梦的妈妈真美丽、好温柔、好累；透过小作者对睡梦中妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子关爱，同时更能展现出小作者对妈妈的爱。

阅读要素针对“阅读课文，能说出自己的感受或想法”这一阅读训练要素的落实，本单元的各个板块的内容都承载着不同的任务，通过多种方式引导学生畅谈自己的感受或想法。

《曹冲称象》的课后第一题“朗读课文，画出课文中提到的两种称象的办法，说说为什么曹冲的办法好。

”；《玲玲的画》课后第二题“读下面的句子，再联系生活说说你的体会——只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

”；《一封信》课后第二题“露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？”；《妈妈睡了》让学生说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的；而“口语交际”中的做手工与“语文园地”中的写话，也要求学生与同学交流自己喜爱的玩具。

部编版小学二年级语文上册-第三单元复习

易写成别的字
船：不要写成“般”。奖：不要写成“桨”。今：不要写成“令”。
部编版语文二年级上册
多义字
称： ①叫，叫做；②名称；③说； ④赞扬；⑤测定重量；⑥举。
鲜： ①新鲜； ②明丽的； ③（味道）美好； ④鲜美应时的食物； ⑤古指生鱼。
部编版语文二年级上册
多音字 cháo（朝向）
易多写一笔的字
纸：下面是“氏”，不要写成“氐”。报：右面不要写成“皮”。今：不要写成“令”。
部编版语文二年级上册
易少写一笔的字
底：左边是“氐”，不要写成“氏”。及：不要写成“乃”。
部编版语文二年级上册
易混淆的字
bào pī
报披
“报”的右边不是“皮”，是“皮”就变“披”。
部编版语文二年级上册
罩着城市，像子弹打在地面上。
部编版语文二年级上册
读一读，仿写句子。
例：窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
夏日午后，小花在小溪里游泳，风铃在窗前唱着歌，他们都在做着自己喜欢的事情。
部棒！下面老师将带领大家走进课文内容的复习，回顾学过的四篇课文，期待你们的精彩表现。
《玲玲的画》 [懒洋洋]没精打采的样子。 [端详]仔细地看。 [满意]满足自己的愿望,符合自己的心意。 [参加]加入某种组织或某种活动。 [收拾]整理。
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《一封信》
[出国]离开本国到别国去。 [空调]空气调节器,能够调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、纯净气流速度等,使达到适宜的要求。 [冷清]冷静而凄凉。 [重新]再一次。 [结尾]结束的阶段。
部编版语文二年级上册

部编版语文二年级上册第三单元知识点总结

第4课《曹冲称象》01我会写称chēng（称象、称一称、自称）柱zhù（柱子、石柱、支柱）底dǐ（底层、到底、底下）杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子）秤chèng（秤杆、大秤、称秤）做zuò（做工、做事、做衣服）岁suì（岁月、几岁、周岁）站zhàn（站起、站立、站队）船chuán（轮船、大船、船只）然rán（然后、忽然、当然）02我会认曹cáo（曹操、曹冲）员yuán（员外、队员、人员）根gēn（树根、根本、根治）议yì（议论、商议、提议）论lùn（言论、论文、论述）重zhòng（重量、重力、举重）砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树）线xiàn（画线、线条、直线）止zhǐ（停止、阻止、截止）量liàng（力量、重量、数量）03多音字杆gǎn (一杆秤)gān(旗杆)称chēng（称呼）chèn（称心）04近义词高兴——开心议论——讨论办法——方法微笑——浅笑果然——果真05反义词高兴——难过下沉——上浮06理解词语官员：经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。

议论：对人或事物的好坏、是非等表示意见。

船舷：船两侧的边儿。

果然：表示事实与所说或所料相符。

07句子解析1.有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

”有的……有的……，说明官员们想出了很多的办法。

2.曹操的儿子曹冲才七岁。

这句话中的“才”强调了曹冲的年纪小。

他小小年纪却能想到称出大象重量的办法，说明曹冲不仅聪明，而且善于思考。

3.曹操点头微笑。

他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。

事实证明曹冲提出的果然是个好办法。

08问题归纳1.曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。

部编二年级上册语文第三单元知识点

部编二年级上册语文第三单元知识点主题：多彩的学校生活一、我会写的生字识字：胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加二、要求背诵的课文背诵《一株紫丁香》全文。

三、语文园地二读读记记：三、横、王、双、口、吕、木、土、杜、草、头、黄、言、午、许、弓、长、张、双、人、徐、立、早、章、耳、东、陈、古、月、胡、干、钩、于、口、天、吴四、学习用部首查字法查字典五、口语交际：《我的想法》六、训练要点：1、加偏旁识字2、体会带提手旁的字的意思3、比较形近字答题公式文章运用表现手法作用(1)对比：__ 和 __ 形成鲜明对比，突出人(事)物 __ 的特点。

(2)象征：使文章立意深远，含蕴深刻。

(3)伏笔：对将要出现的 __ 事物作暗示，为情节发展作铺垫。

(4)照应：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密。

(5)烘托、渲染：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题。

描写手法的作用(1)读出描写手法在语段中的位置及目的。

(2)明确描写类型及相关知识：外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征。

语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界。

动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生。

心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界。

关于读书的名言1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。

我一天不读书，就不能够生活。

——孙中山2、读书使人心明眼亮。

——伏尔泰3、读万卷书，行万里路。

——顾炎武4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

——朱熹5、读书无嗜好，就能尽其多。

不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

——鲁迅。

部编版二年级语文上册《第三单元》知识点汇总,日积月累好资料

部编版二年级语文上册《第三单元》知识点汇总,日积月累好资料！第三单元知识点一、会认的字。

曹（cáo）（姓曹）员（yuán）（队员）（官员）（党员）根（gēn）（一根）（根茎）（根须）论（lùn）（议论）（讨论）（争论）重（zhòng）（重量）（体重）（敬重）砍（kǎn）（砍柴）（砍树）（砍伐）议（yì）（议论）（议和）（商议）线（xiàn）（线条）（直线）（丝线）止（zhǐ）（止步）（停止）（终止）量（liàng）（重量）（分量）（质量）玲（líng）（玲珑）（小巧玲珑）详（xiáng）（详细）（安详）（详略）催（cuī）（催促）（催办）（催逼）叭（bā）（喇叭）（叭啦）脏（zāng）（脏水）（弄脏）（脏乱）懒（lǎn）（偷懒）（懒惰）（懒洋洋）糟（zāo）（糟糕）（糟蹋）（糟心）肯（kěn）（肯定）（中肯）（不肯）削（xiāo）（削皮）（削铅笔）锅（guō）（铁锅）（饭锅）（沙锅）朝（cháo）（朝向）（朝着）（上朝）冷（lěng）（冷气）（寒冷）（冰冷）刮（guā）（刮风）（刮脸）（刮风）胡（hú）（胡须）（胡子）（胡萝卜）修（xiū）（修路）（修理）（修好）肩（jiān）（肩膀）（并肩）（肩头）团（tuán）（团结）（团聚）（团体）重（chóng）（重复）（重新）（重来）完（wán）（完整）（完毕）（完成）期（qī）（长期）（假期）（学期）结（jié）（结果）（结局）（打结）束（shù）（一束）（光束）（结束）鲜（xiān）（鲜花）（新鲜）（鲜艳）紧（jǐn）（紧张）（抓紧）（紧密）润（rùn）（滋润）（湿润）（珠圆玉润）等（děng）（等待）（等候）（等车）吸（xī）（呼吸）（吸烟）（吸气）粘（zhān）（粘贴）（粘住）（粘牢）汗（hàn）（汗水）（血汗）（汗滴）额（é）（额头）（额角）（金额）沙（shā）（沙子）（沙滩）（泥沙）乏（fá）（疲乏）（乏力）（困乏）二、会写的字。

部编语文二年级上册第三单元知识点归纳

部编语文二年级上册第三单元知识点归纳一、读准字音秤．(chèng)杆．(gǎn)议论．(lùn)重量．(liàng)端详．(xiáng)一幅．(fú)画啪．(pā)的一声催．(cuī)促肮脏．(zāng)糟．(zāo)糕一束．(shù)渗．(shèn)出红润．(rùn)二、写对字形(写一写,并组词)底:提示．．:．不要丢掉最后的点。

．．．．．．．．．然:提示．．．．．．．．．．．．．:．注意下边四个点的方向。

报:提示．．．．．．．．．．．．:．右边第一笔是横折钩。

奖:今:沉:提示．．．．．．．．．．:．上边不要多一点。

窗:提示．．．．．．．．．．．．:．下半部分的点要出头。

三、生字扩词chēng称:称重称号声称号称总称zhàn站:车站站台站岗前站进站píng评:评比评书书评批评评定bìng并:合并并且并非并立吞并xìn信:信封相信信心不信书信jīn今:今天今生今日当今今年xiān先:先人先进先生先天祖先bì闭:闭口闭气封闭闭关闭眼四、多音字zhāo cháo1.一轮朝(zhāo)阳升起来,整个东方都一片火红。

2.小明朝(cháo)着东方升起的太阳深深地吸了一口气。

zhòng chóng3.早晨的太阳冲出重(chóng)重包围,终于升起来了。

4.小明从床上重(zhòng)重地摔在了地上。

jiéjiē5.这场电影终于结(jié)束了。

6.哥哥胖胖的身子,一看就很结(jiē)实。

fàfā7.小明的发(fà)型很少见,真是别具一格。

8.谁也不愿意发(fā)生这样的事。

五、近义词望—看果然—果真满意—满足收拾—整理仔细—认真以前—从前六、反义词放—拿松—紧懒—勤高兴—难过打开—关闭开始—结束冷清—热闹明亮—昏暗下沉—上浮七、词语搭配满意地(笑了)满意地(点头)满意地(回答)打开(空调)打开(窗户)打开(房门)明亮的(眼睛)明亮的(教室)明亮的(灯光)弯弯的(眉毛)弯弯的(月儿)弯弯的(小船)(乌黑的)头发(波浪似的)头发(黄黄的)头发(长长的)头发(弹)钢琴(唱)京戏(画)图画(下)围棋(荡)秋千(捏)泥人(滑)滑梯(滚)铁环(拉)二胡(踢)足球(练)舞蹈八、选字填空进近远近进入支只一支笔一只鸭园圆圆圆的西瓜菜园花园带戴带领穿戴戴帽子九、词语积累描写春天的词语:含苞欲放百花争艳红花绿柳春色满园十、名言积累书籍是人类进步的阶梯。

二年级语文单元3知识点

部编版语文二年级上册详细知识点第三单元4、曹冲称象一、易错字的书写笔顺曹：上下结构，笔顺：横、竖、横折、横、竖、竖、横竖、横折、横、横。

二、重点字词解释：①到底：究竟。

②议论：对人或事物所表示的意见。

③果然：事情的结果与所说的相符。

三、多音字称：chēng称象称呼得：dé得到得意chèn称心对称de觉得děi非得总得四、形近字“称”：左边是禾，右边是尔；“秤”左边是禾，右边是干，要注意区分。

“做”左边是人，右边是故；“作”左边是人，右边是乍。

“底”和“低”偏旁不同，“杆”和“竿”偏旁不同，写的时候要注意。

五、易错音、易错词称（chēng)象秤（chèng)杆（gǎn)六、人物形象：爱动脑筋、善于观察、聪明、机智的曹冲七、本文讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称象的办法的故事，展示了曹冲的聪明才智。

八、课后题思考①朗读课文，画出文中提到的两种称象的办法，说说为什么曹冲的办法好。

答：因为曹冲称象的办法简单，结果准确。

②读第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。

（先）赶象上船，（然后）在船舷上做记号，（再）把大象赶上岸，往船上装石头，（最后）称石头的重量。

九、体会每组句子意思的不同，再用加点加粗的词语各说一句话。

1、曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

参考答案：“才”是仅仅的意思，说明曹冲这么小就能想出称象的好办法，强调了他非常聪明、善于观察和动脑筋的特点。

用“才”造句：八点了，小红才来到学校。

2、大象有多重呢？大象到底有多重呢？参考答案：从“到底”二字体会到大家都特别想知道这头大象的重量。

用“到底”造句：你到底想干什么？5、玲玲的画一、重点字词解释：①得意：感到非常满意。

②端详：仔细地看。

③糟：（事情或情况）坏。

④坏事：本文指不如意的事情。

二、易错音，易错字：字音：一幅（fú)画字形：“玲”左边是王，右边令；“铃”左边是金，右边是令。

“拿”上面是合，下面是手。

部编版语文小学二年级上册第三单元复习知识点

部编版语文小学二年级上册第三单元复习知识点《曹冲称象》课文知识点一、我会写称chēng（称象、称一称、自称）柱zhù（柱子、石柱、支柱）底dǐ（底层、到底、底下）杆gǎn（笔杆、枪杆、杆子）秤chèng（秤杆、大秤、称秤）做zuò（做工、做事、做衣服）岁suì（岁月、几岁、周岁）站zhàn（站起、站立、站队）船chuán（轮船、大船、船只）然rán（然后、忽然、当然）二、我会认曹cáo（曹操、曹冲）员yuán（员外、队员、人员）根gēn（树根、根本、根治）议yì（议论、商议、提议）论lùn（言论、论文、论述）重zhòng（重量、重力、举重）砍kǎn（砍伐、砍柴、砍树）线xiàn（画线、线条、直线）止zhǐ（停止、阻止、截止）量liàng（力量、重量、数量）三、多音字杆gǎn (一杆秤)gān(旗杆) 称chēng（称呼）chèn（称心）四、近义词高兴——开心议论——讨论办法——方法微笑——浅笑果然——果真五、反义词高兴——难过下沉——上浮六、问题归纳1.曹操和大臣们看到的大象什么样？官员们提出了什么问题？这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢?2.曹冲是如何称象的？我有一个办法，把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后，称一称船上的石头。

石头有多重，就知道大象有多重了。

3.从称象这件事上，你觉得曹冲是个怎样的孩子？从称象这件事上，我觉得曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又大胆的孩子。

4.称象的事对你有何启示？我认为曹冲很聪明，我也要向曹冲学习，遇到问题善于思考，积极想办法解决。

七、课文主题本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事，可见曹冲是一个爱动脑筋，善于观察，聪明又自信的孩子。

部编版二年级语文上册第三单元知识点汇总(含字词、佳句、感知、考点)

部编二年级语文上册第三单元知识盘点1.易读错的字曹（cáo）柱（zhù）详（xiáng）催（cuī）懒（lǎn）糟（zāo）肯（kěn）刮（guā）肩（jiān）修（xiū）束（shù）额（é）润（rùn）吸（xī）沙（shā）2.易写错的字底：注意不要忘记最后一点。

及：第一笔为撇，第二笔为横折折撇。

先：第三笔是竖，不是竖撇。

发：第一笔是撇折，不是撇。

3.多音字4.重点词语一同柱子一边到底秤杆力气出来船身石头地方果然评奖时间时候来不及出国半年今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光明亮故事头发窗外5.近义词议论—讨论下沉—下降果然—果真端详—打量参加—参与伤心—悲伤仔细—认真满意—满足高兴—开心冷清—凄凉美丽—漂亮明亮—透亮红润—润泽微微—微略6.反义词高兴—难过下沉—上浮微笑—哭泣懒—勤满意—不满仔细—马虎高兴—难过现在—以前开心—难过冷清—热闹美丽—丑陋明亮—昏暗温柔—粗暴乌黑—雪白7.辨字组词候（时候）柱（石柱）杆（秤杆）幅（一幅画）猴（猴子）住（住宅）汗（流汗）福（祝福）圆（圆形）闭（闭眼）底（底下）站（站岗）园（公园）问（问候）低（高低）粘（粘贴）船（小船）并（并且）另（另外）画（画画）沿（边沿）井（水井）男（男孩）面（镜面）笔（铅笔）灯（灯泡）哄（哄骗）先（先后）毛（羽毛）盯（盯着）共（总共）失（失踪）发（白发）友（朋友）8.词语搭配（伤心）地哭了起来（仔细）地看了看（满意）地笑了（明亮）的眼睛（弯弯）的眉毛（红润）的脸（乌黑）的头发（沙沙）的响声9.词语归类描写儿童的词语：虎头虎脑幼稚可笑天真烂漫聪明伶俐天真无邪二、佳句积累1.佳句赏析（1）精彩句大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

赏析：这句话把大象的身子比作墙，把腿比作柱子，突出了大象很大。

（2）优美句窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。