广东财经大学ERP实验报告模板

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最新-erp实训报告范文3篇

最新-erp实训报告范文3篇

erp实训报告范文3篇erp实训报告范文篇一: 一.实践时长20xx年x月x日~~20xx年x月x日二.小组介绍小组名称:H小组成员:C E O:财务总监:财务助理:生产总监:营销总监:采购总监:自己出任:财务总监三.实训目的ERP是前沿的企业管理机制,根据各模具中间数据信息的互相传送,把对公司的管理升高到系统软件。

学校组织此次仿真模拟见习,是希望根据模拟公司模拟仿真自然环境,使我们了解企业的运转,身临其境竞争环境,参于企业的运行全过程和生产工艺流程,仿真模拟生产制造经营决策,妥善处理企业产生的经济业务等。

实践以团队为公司,要我们认识到现实中做公司都不很简单便是挣钱,创建优良的公司间的关联,创建优良的社交间关联都至关关键,做公司要有发展战略发展规划,不可以四处出风头,变成过街老鼠,唯有那样公司才可以做的长久。

我还在实践仿真模拟中出任财务经理的人物角色,关键的工作是组织企业的财务管理工作。

四.财务经理每日任务我还在实践仿真模拟中出任财务经理的人物角色,关键的工作是组织企业的财务管理工作。

历时两个星期的经营沙盘模拟虽然我们并非最后的机会者,可是,有高兴、烦闷,有感受,有获得。

短短的两个星期时长,短短的6个财年,我却感觉受益良多。

团队协作、总体规划、产供销预测分析、新产品开发、市场开拓、广告投资、个人贷款和还贷是课本念书来的专业知识第一次灵活运用,在和团队成员的沟通交流中也互相PK,相互学习。

我们班共51人,分为8组,我们这组一共有6人,相比平常的授课大家都觉得经营沙盘模拟更有趣。

在这以前我们曾学习培训过会计学基础和财务管理课程,自觉得能够担任财务经理一职,财务经理不就是算算钱嘛!但是成为财务经理才发现一切都是原以为,财务经理并不是一个好事情啊!我的日常工作就是在公司每一年年底我搞好下一年的费用预算,为公司的总体方案给予财力层面的参照;追随企业运营的开展,监管CEO的日常业务流程备案主题活动,结算公司的各类花费,并及早地核查账目,审批企业新投资项目的可行性方案,对公司即将开展的战略发展规划,明确提出意见,并给与会计预估适用,整体规划公司的信贷业务;整体均衡公司的各项指标,年尾做出企业年度本年利润、现流表、负债表,与此同时在每一年各月度的流程图上搞好资产的计算,避免错帐。

erp实训实验报告

erp实训实验报告

erp实训实验报告实验报告:ERP实训一、实验目的本次实训的目的是通过参与企业资源计划(Enterprise Resource Planning,ERP)系统的实操,加深对ERP系统的理解,掌握基本的使用方法,并运用所学知识解决实际业务问题。

二、实验环境实验采用的ERP系统为XX企业所使用的最新版本,包含以下模块:采购、销售、库存、财务等。

实验环境中还包括笔记本电脑、ERP账号和网络连接等。

三、实验步骤1. 登录系统首先,使用提供的账号和密码登录ERP系统,进入系统主界面。

2. 采购模块实操在实践中,采购模块是ERP系统中重要的模块之一。

通过采购模块,企业可以管理供应商、物料、采购订单等采购相关事务,实现从采购需求到采购入库的全过程。

(1)新建供应商:在供应商管理中,点击“新建供应商”按钮,填写供应商的基本信息,如供应商名称、联系人、电话等。

(2)新建物料:在物料管理中,点击“新建物料”按钮,填写物料的基本信息,如物料名称、规格、单位等。

(3)生成采购订单:在采购订单管理中,点击“新建采购订单”按钮,选择供应商和物料,填写采购数量、价格等信息,并提交订单。

(4)采购入库:在采购入库管理中,选择已审核通过的采购订单,点击“新建入库单”按钮,填写入库数量等相关信息,并确认入库操作。

3. 销售模块实操销售模块是ERP系统中另一个重要的模块,通过销售模块,企业可以管理客户、销售订单、发货等销售相关事务,实现从销售需求到销售出库的全过程。

(1)新建客户:在客户管理中,点击“新建客户”按钮,填写客户的基本信息,如客户名称、联系人、电话等。

(2)新建销售订单:在销售订单管理中,点击“新建销售订单”按钮,选择客户和物料,填写销售数量、价格等信息,并提交订单。

(3)发货管理:在发货管理中,选择已审核通过的销售订单,点击“新建发货单”按钮,填写发货数量等相关信息,并确认发货操作。

4. 库存模块实操库存模块是ERP系统中管理企业库存的模块,在实践中,需要进行库存盘点、库存调拨等操作。

ERP供应链系统实验报告详解

ERP供应链系统实验报告详解

广东财经大学华商学院实验报告实验项目名称ERP供应链系统课程名称ERP软件(供应链系统) 成绩评定实验类型:验证型□综合型 设计型□实验日期2016.2—2016.4 指导教师周敏仪学生姓名学号专业班级一、实验项目训练方案小组合作:是□否 小组成员:实验目的:《ERP软件(供应链系统)》课程旨在培养能适应社会主义市场经济发展需要的应用型企业管理人才,让学习者能够掌握企业经营管理的理论知识并熟练使用软件模拟企业经营管理的业务操作。

实验场地及仪器、设备和材料:操作系统:Window XP实验软件:金蝶K/3系统实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):一、账套管理1、账套创建:账套新建----账套的设置和启用2、账套维护:账套备份,恢复,优化二、总账系统1、初始化处理设置基础资料----设置系统参数----录入初始余额----结束初始化(1)、设置基础资料:系统设置---基础资料---公共资料---,从模块中引入“新会计准则科目”,新增凭证字为“记”—分别新增计量单位组及相应组里的计量单位,“客户”资料,“供应商”资料,“部门”资料,“职员”资料。

“物料”资料,“仓库”资料。

(2)、设置系统参数:录完基础资料后,点击“总账—设置—系统参数”,点击“总账—本年利润科目4103—分配利润科目4104”(3)、录入初始余额:“初始化”—总账—科目初始化录入—“库存现金”科目借3000000 —“实收资本”科目贷3000000—完成数据录入—按“平衡”进行试算平衡,出现“试算结果平衡”即可—结束初始化。

(4)、结束初始化2、日常业务处理凭证录入→凭证审核→凭证过账注意:凭证审核“morningstar”完成编辑→成批审核凭证过账有“administrator”完成编辑→全部过账3、期末处理三、固定资产管理系统1、初始化处理系统参数设置---基础资料---初始卡片录入(1)、基础资料设置基础资料:财务会计→固定资产管理→业务处理→基础资料→变动方式类别变动方式类别:点击进入并选中“购入”—“修改”—“摘要-购入固定资产凭证字-记对方科目代码-库存现金1001”使用状态类别:正常使用折旧方法定义:平均年限法(2)、系统参数设置(3)、结束初始化:系统设置→初始化→固定资产→结束初始化→完成2、日常处理(1)、新增卡片→卡片审核→卡片过账财务会计→固定资产管理→业务处理→新增卡片(2)、生成凭证→凭证审核→凭证过账生成凭证:财务会计→固定资产管理→凭证管理→卡片凭证管理(3)、期末处理:结转损益(以前结转损益的图不见了,期末检查发现已经过了)四、报表系统1、生成报表流程选择报表模板→报表另存为(路径)→视图(显示数据)→数据(报表重算)2、资产负债表选择“财务会计”→“报表”→“新企业会计准则”→“新企业会计准则资产负债表”→点击“另存为”→选取路径下报表下面的“新企业会计准则”,并命名为“第一季度资产负债表”→选择“视图”下面的“显示数据”→选择“数据”下面的“报表重算”→完成2、利润表科目有错误,要修改结果才正确3、现金流量表选择“财务会计”→“现金流量表”→“T型账户”→左边借方:点击右键,选中“按现金科目展开”→点击“按下级科目展开”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击右“浏览”→选“筹资活动下面的现金流入”→选02“取得借款收入的现金”→完成右边贷方:点击右键,选中“按现金科目展开“→点击”按“下级科目展开”→右击“固定资产”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“投资下面的现金流出”右击“制造费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“经营下面的现金流出”右击“销售费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“经营下面的现金流出”右击“管理费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“经营下面的现金流出”右击“财务费用”→点击“现金项目”→提示点击“是”→点击“浏览”→选“筹资下面的现金流出”然后刷新即可T型账户4、期末处理-期末结账(1)、先对固定资产系统进行期末结账财务会计→固定资产管理→期末结账(2)、再对总账系统进行结账财务会计→总账→结账→期末结账五、供应链系统-采购业务处理1、初始化处理供应链系统初始化→系统参数设置→供应链系统结账(1)、供应链系统初始化:设置核算参数→结束初始化(2)、系统参数设置(3)、供应链系统结账:供应链→存货核算→期末处理→期末结账2、采购业务日常处理(1)、采购申请单→采购订单→外购入库单→采购发票→勾稽→入库核算→制作凭证(2)、采购订单:供应链→采购管理→采购订单→新增→审核(3)、外购入库单:供应链→采购管理→外购入库单→新增→审核(4)、采购发票:供应链→采购管理→采购发票→新增→审核(5)、勾稽:发票维护→勾稽→勾稽(6)、入库核算:供应链→存货核算→入库核算→外购入库核算(7)、制作凭证供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→选择事务类型(外购入库单)→重设→生成凭证→审核→过账六、供应链系统-生产业务处理生产领料单→材料出库核算→生产领用凭证→产品入库单→产品入库核算→产品入库凭证(1)、生产领料单:输入→审核供应链→仓存管理→领料发货→生产领料→新增(2)、材料出库核算供应链→存货核算→出库核算→材料出库核算→核算(3)、生产领用凭证供应链→存货核算→凭证管理→凭证模块→生产领用→重设→选择→生产凭证(4)、产品入库单供应链→仓存管理→验收入库→产品入库单→新增(5)、产品入库核算供应链→存货核算→入库核算→自制入库核算→核算(6)、产品入库凭证供应链→存货核算→凭证管理→凭证模块→产品入库→重设→选择→生产凭证七、供应链系统-销售业务处理(1)、销售订单:供应链→销售管理→销售订单→新增→审核(2)、销售出库单:供应链→销售管理→销售出库单→新增→审核(3)、销售发票:供应链→销售管理→销售发票→新增→审核(4)、销售发票勾稽:供应链→销售管理→销售发票→维护→勾稽(5)、产品出库核算:供应链→存货核算→出库核算→产成品出库核算(6)、销售出库凭证:供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→审核→过账(7)、销售收入凭证:供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→审核→过账(8)、销售费用发票:供应链→销售管理→费用发票→新增→审核(9)、销售费用发票凭证:供应链→存货核算→凭证管理→凭证模板→生成凭证→审核→过账二、实验总结与评价实验总结(包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等):通过九周的上机实验(其中有一周因为放假没能上课)和课后自己在实验室完成绿牌练习的过程中我得到了以下的结论:首先,ERP是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想,如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念,并且对基本的生产计划编制目录等企业过程都有较清晰的认识。

ERP1电脑实验报告

ERP1电脑实验报告

实验报告课程名称ERP软件Ⅰ(生产)班级工商管理2班指导教师:张明学号:12250101222姓名:李浩民提交日期:2014-2015学年第1学期广东财经大学教务处制ERP本学期,在老师的指导下,我在ERP课堂上学习了ERP生产管理系统,通过一学期的学习,我对ERP生产管理系统有了比较深入的了解,大致掌握其功能特点及应用方式。

我们课堂上使用的是用友EPR软件,通过软件模仿一个企业的生产经营业务,我在完成了客户订货、采购业务、产生业务等9个实验后,对企业业务和管理活动有了一定的了解,对EPR生产管理系统和生产管理活动的有关模块有了了解,也进一步理清了这些模块之间的关系。

随着企业信息化建设的全面推荐,企业对信息化管理人才的需求越来越迫切,我觉得EPR这门课时非常实用的一门课程。

在学习这门课的时候虽然会遇到一些困难,但都在老师的指导和帮助下解决了问题,我在这门课中学习到了很多,提升了自我,能够学习这门课程我很高兴。

一、实验目的与实验内容(10分)(一)实验一:客户订货实验目的:1.理解销售报价的作用,掌握销售报价的操作。

2.理解销售订货管理的主要功能,掌握相关的基本操作。

实验内容:1.输入销售报价单,然后审核销售报价单,再参照报价单生成一张新的销售订单,最后审核该销售订单。

2.修改已经审核的销售订单,然后手工输入新的销售订单,接着审核手工输入的销售订单。

(二)实验二:排程业务实验目的:1.理解主生产计划和物料需求计划的作用,掌握产销排程和物料需求计划的操作。

实验内容:1.针对MPS计划,推算了品累计提前天数,并对库存异常状况进行查询。

2.设置MPS计划参数,生成MPS供需规划资料。

3.查询并分析MPS供需资料内容。

4.针对MRP计划,推算料品累计提前天数,并对库存异常状况进行查询。

5.设置MRP的假话参数,生成MRP的供需规划资料,然后查询MRP的供需资料内容。

(三)实验三:产能管理实验目的:1.了解产能管理的含义,理解产能管理的作用,掌握产能管理的功能操作。

ERP2企业行为模拟经营实验报告

ERP2企业行为模拟经营实验报告

实验报告课程名称企业行为模拟班级代码组别 A6班第U07组专业工商管理任课教师学号:姓名:实验日期:广东财经大学教务处制《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告——个人实验报告一、实验内容与实验目的(10分)沙盘模拟演练和ERP企业模拟,让我们体会企业整体运营的虚拟环境,跨专业组建并模拟经营企业,锻炼了内部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。

企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作,使我们提高对电子沙盘的操作认识,提高学生的实践能力。

电子沙盘和企业的虚拟演习,整合学生专业知识体系与实际运用结合,培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。

二、本公司所在模拟市场概况(20分)实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等?在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中,从表中的数据可以得知,可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的,并逐渐拉开差距。

我们公司秉着稳打稳扎的经营策略,正确评估自己的实力,保证订单量与生产能力挂钩。

在市场选择方面,主攻竞争较弱P2国际市场,故我们所有者权益也稳步增进,排名在前三名,故在沙盘的模拟市场中处于优势地位,同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作,操作效率提高也为我们规划节省时间,提高规划策略的准确性。

而在企业行为模拟信息化管理中,我们公司也处于中等水平,销量达到39500,销售收入达到13183万元。

但最初企业行为模拟经营中,我们企业由于广告投放量方面不适宜,销量较少,市场优势处于较劣,竞争力不足。

而后期我们企业加紧追赶,加大生产,增加资源和各种设备的投资,提高我们的企业实力。

同时提高我们企业的生产能力,生产翻倍,销量增加提高我们市场占有率,扭转了我们公司的劣势,是我们公司的市场情况由原来的低劣变成居中。

(一)沙盘模拟A3市场总体情况概述(10分)在ERP沙盘模拟经营阶段,概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况与经营结果,结合表1资料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效;总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩,总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点与不同经营结果。

【VIP专享】ERP沙盘实训生产总监期末实验报告

【VIP专享】ERP沙盘实训生产总监期末实验报告

广东财经大学华商学院实验报告实验项目名称ERP沙盘实训生产方案课程名称ERP沙盘博弈对抗成绩评定实验类型:验证型□综合型□设计型□实验日期5月3日指导教师学生姓名学号专业班级一、实验项目训练方案小组合作:是√否□小组成员:实验目的:只会生产设施的调度安排,保证生产运营过程的正常进行,生产能力的扩充与调整,生产设备的维护与变更,与采购部、销售部等部门沟通与协调,负责管理产品库。

极力配合企业战略经营目标的实现。

实验场地及仪器、设备和材料:厚德楼A506 ERP实训教室实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):1、手工沙盘实训(第1周——第6周)经营起始年:聚能公司目前经营情况良好,拥有手工生产线3条,半自动生产线1条,区域市场准入资格,P1产品的生产资格,大厂房一个可以容纳5条生产线。

(一)结合聚能公司的企业战略经营目标,在第一年生产部门决定对于厂房未来几年不需要进行扩充更换。

(二)结合聚能公司的企业战略经营目标,在第一年生产部门决定进行对P2产品研发,研发周期为4个季度,同时对国内市场开拓,开拓周期也是四个季度,同时对ISO9000资格认证开拓,争取在起始年年末的抢广告订单中能够体现出我公司的市场优势。

结合聚能公司的企业战略经营目标,在第二年生产部门决定进行对亚洲市场开拓,周期为一年,所需费用3M,对ISO14000资格认证开拓争取在起始年年末的抢广告订单中能够体现出我公司的市场优势。

(三)结合聚能公司的企业战略经营目标,在第一年生产部门决定对生产线进行改整,保证生产运营过程的正常进行,对生产能力进行扩充调整,具体方案如下:1.第一年根据企业生产需求与第一年追求稳步前进的经营目标,过多的手工生产线使得生产周期长,生产效率低下,占据有限的厂房位置,使用寿命短,所以我部门决定起始年的第一季度末待在线生产产品完成生产之后就淘汰第2条手工生产线。

2.第一年由于P2产品的研发周期为一年,意味着聚能公司要到第二年的第一季度才能够对P2产品进行大力生产。

ERP2企业行为模拟经营实验报告

ERP2企业行为模拟经营实验报告

ERP2企业行为模拟经营实验报告实验报告课程名称企业行为模拟班级代码组别 A6班第U07组专业工商管理任课教师学号:姓名:实验日期:广东财经大学教务处制专业班级学号实验班 A6 第 U07《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告——个人实验报告一、实验内容与实验目的(10分)沙盘模拟演练和ERP企业模拟,让我们体会企业整体运营的虚拟环境,跨专业组建并模拟经营企业,锻炼了内部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。

企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作,使我们提高对电子沙盘的操作认识,提高学生的实践能力。

电子沙盘和企业的虚拟演习,整合学生专业知识体系与实际运用结合,培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。

二、本公司所在模拟市场概况(20分)实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等?在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中,从表中的数据可以得知,可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的,并逐渐拉开差距。

我们公司秉着稳打稳扎的经营策略,正确评估自己的实力,保证订单量与生产能力挂钩。

在市场选择方面,主攻竞争较弱P2国际市场,故我们所有者权益也稳步增进,排名在前三名,故在沙盘的模拟市场中处于优势地位,同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作,操作效率提高也为我们规划节省时间,提高规划策略的准确性。

而在企业行为模拟信息化管理中,我们公司也处于中等水平,销量达到39500,销售收入达到13183万元。

但最初企业行为模拟经营中,我们企业由于广告投放量方面不适宜,销量较少,市场优势处于较劣,竞争力不足。

而后期我们企业加紧追赶,加大生产,增加资源和各种设备的投资,提高我们的企业实力。

同时提高我们企业的生产能力,生产翻倍,销量增加提高我们市场占有率,扭转了我们公司的劣势,是我们公司的市场情况由原来的低劣变成居中。

(一)沙盘模拟A3市场总体情况概述(10分)在ERP沙盘模拟经营阶段,概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况与经营结果,结合表1资料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效;总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩,总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点与不同经营结果。

ERP实验报告

ERP实验报告

实验报告课程名称ERP软件Ⅰ(供应)班级12级国际商务一班指导教师:平海学号:12250603123姓名:刘炜墉提交日期:2014-2015学年第1学期广东财经大学教务处制题目:探索ERP供应链管理系统引言:ERP(企业资源计划)系统作为应用最广泛的企业管理软件,融进了先进的管理思想,与企业业务实践相结合,帮助企业实现更高效率的管理。

要学好、运用好ERP 系统不是一件简单的事情。

我们在一开始进行实验时,就出现了很多操作上的问题,由于一些操作是不可撤销的,一旦操作失误,就要从头做起。

在课程学习的过程中,也经常会出现一些意想不到的失误,导致业务处理失败,有时候要进行长久的分析与筛选才能找出原因,进行更正。

我们主要学习供应链管理部分,供应链管理部分又分有采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等子系统,当我们处理一笔业务时会同时运行多个子系统,子系统之间密切联系,信息相互传递。

这些联系充分体现了ERP系统的紧密性与一致性,在企业管理中,ERP能够使企业信息充分流通,保持一致,利于管理运作。

因此我们在进行系统操作时就要小心谨慎,特别是在输入数据时要反复对照,确保无误后才能进行下一步,否则,前面的数据会严重影响后面的业务处理。

ERP系统博大精深,在开发者反复地创新改进下不断趋于完善。

我们要学好这门课程,需要做到理论与实践并行,在理论的基础上进行大量的实践,熟练掌握系统的操作步骤,了解系统运作机制,在理论与实践中不断发现问题,解决问题,这样才能真正掌握ERP操作知识,成为一名优秀的ERP系统操作员。

一、实验目的、内容及业务流程总结(20分)(一)总结概述《ERP软件I(供应)》课程的实验目的和主要实验内容。

实验目的:熟悉软件ERP-U872软件的操作方法;熟悉ERP系统处理业务的流程,学会运用ERP处理各种业务。

主要实验内容:(1)在系统管理中设置操作员、建立账套和设置操作员权限,进行基础设置,对账套进行输出和引入;(2)运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理,及时进行采购结算;(3)运用销售管理系统处理普通销售业务、直运销售业务、分期收款业务、销售零售业务和销售退货等业务,确认销售收入并收取应收款项;(4)进行各种出入库业务的处理、盘点库存、处理一些库存特殊情况,进行商品成本结算;(5)月末进行库存成本暂估,进行为处理单据记账,分别在采购系统、销售系统、库存系统中进行月末结账,最后进行期末处理,制作凭证,完成月结。

erp实训实验报告

erp实训实验报告

erp实训实验报告ERP实训实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是通过实训的方式,让学生们更加深入地了解企业资源计划(ERP)系统的应用和操作,提高他们的实际操作能力和解决问题的能力。

二、实验内容1. 熟悉ERP系统的基本操作界面和功能模块;2. 学习ERP系统的数据输入和处理流程;3. 实践ERP系统的数据查询和分析功能;4. 掌握ERP系统的报表生成和分析方法;5. 解决实际企业在使用ERP系统过程中遇到的问题。

三、实验过程在实验过程中,学生们首先进行了对ERP系统的基本操作培训,包括系统的登录、界面的布局和功能模块的介绍。

随后,他们利用模拟数据进行了数据输入和处理的实践,学习了如何在ERP系统中进行订单管理、库存管理和财务管理等操作。

在数据查询和分析环节,学生们学习了如何利用系统中的查询工具和报表工具,对企业数据进行分析和统计。

最后,学生们通过实际案例,解决了ERP系统在实际应用中遇到的问题,提高了他们的问题解决能力。

四、实验收获通过本次实验,学生们深入了解了ERP系统的操作和应用,提高了他们的实际操作能力和解决问题的能力。

他们在实验中不仅学会了如何使用ERP系统进行数据管理和分析,还锻炼了团队合作和问题解决的能力。

同时,学生们也对企业管理和信息系统有了更深入的了解,为将来的就业和职业发展打下了良好的基础。

五、实验总结通过本次实训实验,学生们对ERP系统有了更加深入的了解,提高了他们的实际操作能力和解决问题的能力。

希望通过这样的实训方式,能够更好地培养学生们的实际操作能力和解决问题的能力,为他们的职业发展打下坚实的基础。

同时,也希望学校能够继续加强对ERP系统的教学和实训,为学生们的就业和职业发展提供更多的支持和帮助。

用友ERP供应链管理系统实训报告-采购管理

用友ERP供应链管理系统实训报告-采购管理

广东财经大学华商学院实验报告实验项目名称采购管理课程名称ERP软件(供应链)成绩评定实验类型:验证型□综合型 设计型□实验日期2016年9月2日—10月9日指导教师学生姓名黎雪婷学号414090305 专业班级14级财管3班一、实验项目训练方案小组合作:是□否 小组成员:实验目的:运用采购管理系统对普通采购业务,受托代销业务,直运采购业务,退货业务和暂估业务等进行处理,及时进行采购结算。

能够与应付款管理系统,总账系统集成使用,以便及时处理采购款项,并对采购业务进行相应的账务处理实验场地及仪器、设备和材料:厚德楼A501,PC机, ERP软件实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):(一)实验原理:采购管理系统的主要功能:(1)对供应商进行有效管理。

通过对供应商分类管理,维护供应商档案信息和供应商存货对照表,同时系统还可以对供应商的交货时间和货物质量以及供应价格等进行分析,确定审查合格的供应商,并调整供应商档案。

(2)严格管理采购价格。

(3)可以选择采购流程.企业可以根据采购计划,请购单,销售订单生成采购订单,也可以手工输入请购单,采购订单.(4)及时进行采购结算。

接收供应商开具的采购发票后,直接将采购发票与采购入库单进行采购结算,并将结算单直接转给财务部门进行相应的账务处理。

(5)采购执行情况分析。

(二)操作步骤:1。

实验一:采购系统初始化(1)首先进行系统参数的设定:包括设置采购管理系统参数;修改存货档案;设置库存管理系统参数;设置存货核算系统参数;应付款管理系统参数设置和初始设置.(2)期初数据的录入:包括采购管理系统期初数据录入;库存管理系统期初数据录入;存货核算系统期初数据录入。

(3)期初记账:包括采购管理系统期初记账;存货核算系统期初记账。

(4)进行帐套备份。

2.实验二:普通采购业务(一)(1)设置采购专用发票“允许手工修改发票编号”:在“基础设置”选项卡中,执行“单据设置"中“单据编号设置”命令,打开“单据编号设置”对话框,选择“单据类型"中“采购管理”中的“采购专用发票”选项,单击“修改”按钮,选中“手动改动,重号时自动重取”复选框,单击“保存”按钮,再单击“退出”按钮. (2)单据设计:在“基础设置”选项卡中,执行“单据设置"中的“数据格式设置”命令,打开“数据格式设置”窗口,在采购模块的“采购专用发票”,“采购到货单"和“采购订单”单据的表体项目增加“换算率”,“采购单位”和“件数"3项内容;在库存模块中的“采购入库单”增加表体内容“库存单位”,“应收件数”,“换算率”,“件数"和“应收数量”.(3)第1笔业务的处理:在“业务工作”选项中,执行“供应链”中“采购管理”命令,打开采购管理系统,执行“请购"中“请购单”命令,打开“采购请购单”窗口,单击“增加”按钮,输入相关信息,单击“保存”按钮,单击“审核"按钮,直接审核该请购单。

《ERP软件II》个人实验报告

《ERP软件II》个人实验报告

实验报告课程名称ERP软件II实验课所在班北4-802班级与班级代码11工商管理2班专业工商管理指导教师:魏红学号:姓名:赵越提交日期:2013 年 12 月 17 日广东财经大学教务处制姓名赵越实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

《ERP软件II》实验报告用友ERP生产管理系统实验教程,以一个企业的生产经营业务贯穿始终,分别介绍了ERP生产管理系统中物料清单、主生产计划、产能管理、需求规划、生产订单、车间管理等生产制造模块。

每个模块都包含实验目的、实验准备、实验资料和操作指导以及问题思考等内容。

用友ERP是一套企业级的解决方案,满足不同的竞争环境下,不同的制造、商务模式下,以及不同的运营模式下的企业经营,实现从企业日常运营、人力资源管理到办公事务处理等全方位的产品解决方案。

用友ERP是以集成的信息管理为基础,以规范企业运营,改善经营成果为目标,帮助企业“优化资源,提升管理”,实现面向市场的赢利性增长。

一、实验目的(一)、生产主管:完成生产主管所负责的实验部分实验内容及其完成情况。

内容主要有:配合信息主管,完成生产方面基础资料的输入、维护,比如:时栅、时格、工作中心、工艺路线等资料的录入;根据客户需求完成企业主生产计划和物料需求计划的编制、并生成生产计划后领料;在车间管理业务,它能根据生产订单编制工序计划,然后按照物料工艺路线在各个工序进行领料和加工生产,通过工序转移,完成末道工序,最后产成品完工入库。

(二)。

信息主管:完成信息主管所负责的实验部分实验内容及其完成情况。

内容主要有:完成各个部门的基本资料的输入以及维护,设置各负责人的角色与权限,作为账套主管掌控整个账套。

二、实验内容利用用友ERP软件,将生产制造以及部分供应链方面进行管理。

生产管理系统的业务活动涉及企业的销售、计划、生产、采购、委外、库存、财务等业务管理内容。

供应链管理系统的活动涉及库存等业务管理内容。

广东财经大学ERP实验报告模板

广东财经大学ERP实验报告模板

实验报告课程名称ERP软件Ⅰ实验课所在班班级与班级代码专业指导教师:学号:姓名:提交日期:广东商学院教务处制姓名实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

综合实验总账系统初始化及日常业务处理一、实验目的系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。

要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法;熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务的内容和方法。

二、实验内容三、实验步骤第一部分:实验内容概述:本课程内容介绍、所学软件系统简介、本实验报告可针对某一个或几个实验项目重点介绍实验内容及其完成情况、完成效果综合评价等;概述部分300-500字。

第二部分:实验目的、实验内容、实验步骤、实验成果,2000-2500字。

实验过程与实验结果可以用文字说明和图片相结合的方法阐述。

单据图片与信息化截图均需精心挑选,能够证明本人完成实验的过程或者实验结果,同时图片必须显示个人提交实验账套与真实姓名信息,禁止用他人账套截图。

截图不宜过多,控制在10-15幅图片。

第三部分:发现问题、解决问题、收获和体会,800字以上;实验报告全文字数控制在3000-5000字(含图片、空格)。

实验报告格式与排版要求:1.实验报告标题根据实验报告主题内容,自拟题目,在正文第一页首行居中列示,宋体加粗四号字。

2.正文字体字号与行距小四宋体(一级标题加粗);行距1.25(或者固定值22磅);一级标题:一、二、三……(一级标题加粗)二级标题:(一)(二)与(三)……三级标题:1、2、3……所有标题单独一行;所有段落首行空两个汉字位置。

3.实验报告排版打印统一用A4(21X29.7cm)格式。

4.页面上边距2.54cm,下边距2.54cm,左边距3cm,右边距2.2mm;5.实验报告页码从正文页面起计算。

erp实训报告模板

erp实训报告模板

erp实训报告模板ERP 实训报告一、实训目的通过 ERP 实训,让我们深入了解企业资源计划(ERP)系统的运作原理和功能模块,熟悉企业业务流程的整合与优化,培养我们的团队协作能力、问题解决能力和实际操作能力,为今后的工作和学习打下坚实的基础。

二、实训时间具体实训开始时间具体实训结束时间三、实训地点实训所在的具体地点四、实训内容(一)系统介绍1、了解 ERP 系统的基本架构和主要功能模块,包括财务管理、供应链管理、生产管理、人力资源管理等。

2、熟悉 ERP 系统的操作界面和操作流程,掌握常用的操作指令和快捷键。

(二)企业模拟运营1、分组组建虚拟企业,设定企业的基本信息,如企业名称、经营范围、组织架构等。

2、进行市场调研和分析,制定企业的战略规划和经营策略。

3、按照企业的业务流程,在 ERP 系统中进行采购、生产、销售、财务等各项业务的操作和管理。

(三)案例分析1、对企业模拟运营过程中出现的问题和成功经验进行案例分析,总结教训,分享经验。

2、结合实际案例,分析 ERP 系统在企业管理中的应用效果和存在的问题,并提出改进建议。

(四)专题研讨1、针对 ERP 系统中的某个功能模块,如财务管理模块,进行深入的学习和研讨,掌握其原理和应用技巧。

2、就 ERP 系统与企业信息化建设的关系进行专题研讨,了解 ERP 系统在企业信息化进程中的地位和作用。

五、实训步骤(一)前期准备1、参加 ERP 实训的动员大会,了解实训的目的、内容、要求和注意事项。

2、学习 ERP 系统的相关理论知识,包括基本概念、原理、功能模块等。

3、安装和熟悉 ERP 实训软件,进行初步的操作练习。

(二)企业创建与规划1、分组确定企业的名称、经营范围、组织架构等基本信息。

2、进行市场调研,分析市场需求、竞争态势等,制定企业的战略规划和经营策略。

3、在 ERP 系统中创建企业,并设置相关的参数和初始数据。

(三)业务运营1、采购管理根据生产计划和库存情况,制定采购计划。

ERP实验报告

ERP实验报告

实验报告课程名称ERP软件Ⅰ实验课所在班301班级与班级代码11国际金融2班专业国际金融指导教师:学号:11250505233姓名:吴宇薇提交日期:2013年11月广东财经大学教务处制姓名吴宇薇实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

ERP综合实验二、三实验报告一、实验目的通过本次实验,我们可以系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法,从而掌握总账系统初始化中设置会计科目,录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法;熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务处理的内容和方法。

二、实验内容实验二主要考察总账系统初始化和总账系统日常业务的处理,实验的要求主要包括设置会计科目、项目目录、凭证类别;输入期初余额;设置结算方式等;而实验三则考察出纳管理、总账期末处理、生成报表,实验要求包括设置常用摘要;分不同角色分别对凭证进行设置、审核、出纳签字,修改、删除、记账、冲销;还有月末银行对账、定义转账分录,生成机制凭证、对账、冲销凭证等。

通过上述实验的完成,初步掌握了财务管理软件的的总账系统处理方法。

三、实验步骤(一)、总账系统初始化1、设置会计科目在企业应用平台的“设置”选项卡中,执行“基础档案”|“财务”|“会计科目”命令。

执行“编辑”|“指定科目”命令,将需要选的科目由“待选科目”到“已选科目”。

这里必须注意现金总账和银行总账科目必须是一级会计科目。

2、增加会计科目在“会计科目”窗口中,单击“增加”,打开“新增会计科目”对话框,按级别录入科目编码、输入科目名称。

注意会计科目编码应符合编码规则。

3、设置凭证类别在企业应用平台的“设置”选项卡中,执行“基础档案”|“财务”|“凭证类别”,选中凭证类别,再按要求设置限制类型与限制科目。

4、设置选项:在总账系统中,执行“财务会计”|“总账”命令,打开总账系统,在总账系统中执行“设置”|“选项”命令,分别在“权限”“凭证”选项卡中选中相应的复选框。

ERP综合实验报告(共3篇)

ERP综合实验报告(共3篇)

篇一:erp综合实验个人总结《erp综合实验》成绩鉴定表学期:12-13-1图片已关闭显示,点此查看第 1 页共 3 页第 2 页共 3 页图片已关闭显示,点此查看第 3 页共 3 页图片已关闭显示,点此查看篇二:erp期末综合实验报告20141126图片已关闭显示,点此查看实验报告课程名称 erp软件ⅰ(财务)班级指导教师:学号: 1 姓名:提交日期:广东财经大学教务处制erp财务管理系统实验期末报告引言:企业中,清晰分明的财务管理是极其重要的。

所以,在erp整个方案中它是不可或缺的一部分。

erp中的财务模块与一般的财务软件不同,作为erp系统中的一部分,它和系统的其它模块有相应的接口,能够相互集成,比如:它可将由生产活动、采购活动输入的信息自动计入财务模块生成总账、会计报表,取消了输入凭证繁琐的过程,几乎完全替代以往传统的手工操作。

一般的erp软件的财务部分分为会计核算与财务管理两大块。

在短短半个学期的学习中,通过大量的练习和不断的试错与重做,对于erp财务管理系统的架构和基本操作有了比较深刻的认识,也通过财务管理系统管中窥豹,了解到了整个企业资金流动,运营,采购,销售的全貌。

在本次课程之后,对于企业实务实操,管理架构更是有了清晰的认识,收获不浅。

一、实验目的与实验内容(10分)《用友erp财务管理系统实验教程》将财务管理系统总分为8个章节。

分别是:纵览概括,系统管理、企业应用平台、总账系统、ufo报表系统、薪资管理系统、应收款管理系统、应付款管理系统。

同时在术后加入综合实验章节用以巩固提高课堂上有限时间所掌握的操作技巧与会计知识。

在系统管理与企业应用平台中,要求掌握对于用户增减、权限设置的方法,同时熟练掌握系统管理与企业应用平台之间的关系,对整个erp架构建立初步认识。

在总账系统中,对各个系统的启用、关闭初步掌握。

了解本企业与其他公司的关系。

熟练掌握不同权限用户对应的不同职责,对财务管理中各个职位的关系有了明确的认识,同时灵活应用各种日常业务的操作。

ERP实验报告

ERP实验报告

ERP实验报告一、实验目的本次 ERP 实验的主要目的是通过实际操作和体验企业资源计划(ERP)系统,深入了解其在企业管理中的作用和功能,掌握 ERP 系统的基本操作流程,分析其对企业运营效率和管理决策的影响,并培养我们的团队协作能力和问题解决能力。

二、实验环境本次实验使用的是ERP 系统名称,该系统提供了全面的企业资源管理功能,包括财务管理、采购管理、销售管理、生产管理、库存管理等模块。

实验在学校的计算机实验室进行,每人配备一台计算机,操作系统为操作系统名称,网络环境稳定。

三、实验内容与步骤(一)系统初始化首先,我们进行了系统的初始化设置,包括创建企业基本信息、设置组织架构、定义用户权限等。

在这个过程中,我们需要对企业的业务流程和管理需求有清晰的了解,以便合理地配置系统参数。

(二)基础数据录入完成系统初始化后,我们开始录入基础数据,如客户信息、供应商信息、物料清单、仓库信息等。

这些数据是 ERP 系统运行的基础,必须准确无误地录入,否则会影响后续业务的处理。

(三)采购管理模块在采购管理模块中,我们模拟了采购订单的创建、审核、执行和跟踪的全过程。

首先,根据生产计划和库存情况,制定采购计划,然后向供应商下达采购订单。

在订单执行过程中,实时跟踪采购进度,确保物料按时到货。

(四)销售管理模块在销售管理模块,我们创建了销售订单,处理客户的销售需求。

同时,对销售订单进行发货、开票和收款等操作,及时更新销售数据,以便掌握销售业绩和客户欠款情况。

(五)生产管理模块生产管理模块是本次实验的重点之一。

我们根据销售订单和库存情况,制定生产计划,安排生产任务,进行物料需求计划(MRP)运算,生成采购建议和生产工单。

在生产过程中,监控生产进度,控制生产成本,确保产品按时交付。

(六)库存管理模块库存管理模块主要负责物料的入库、出库、库存盘点和库存调整等操作。

我们通过对库存数据的实时监控,及时掌握库存水平,避免库存积压或缺货现象的发生。

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实验报告
课程名称ERP软件Ⅰ实验课所在班
班级与班级代码
专业
指导教师:
学号:
姓名:
提交日期:
广东商学院教务处制
姓名实验报告成绩
评语:
指导教师(签名)
年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心办公室保存。

综合实验
总账系统初始化及日常业务处理
一、实验目的
系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。

要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法;熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务的内容和方法。

二、实验内容
三、实验步骤
第一部分:实验内容概述:本课程内容介绍、所学软件系统简介、本实验报告可针对某一个或几个实验项目重点介绍实验内容及其完成情况、完成效果综合评价等;概述部分300-500字。

第二部分:实验目的、实验内容、实验步骤、实验成果,2000-2500字。

实验过程与实验结果可以用文字说明和图片相结合的方法阐述。

单据图片与信息化截图均需精心挑选,能够证明本人完成实验的过程或者实验结果,同时图片必须显示个人提交实验账套与真实姓名信息,禁止用他人账套截图。

截图不宜过多,控制在10-15幅图片。

第三部分:发现问题、解决问题、收获和体会,800字以上;
实验报告全文字数控制在3000-5000字(含图片、空格)。

实验报告格式与排版要求:
1.实验报告标题
根据实验报告主题内容,自拟题目,在正文第一页首行居中列示,宋体加粗四号字。

2.正文字体字号与行距
小四宋体(一级标题加粗);行距1.25(或者固定值22磅);
一级标题:一、二、三……(一级标题加粗)
二级标题:(一)(二)与(三)……
三级标题:1、2、3……
所有标题单独一行;所有段落首行空两个汉字位置。

3.实验报告排版打印统一用A4(21X29.7cm)格式。

4.页面上边距2.54cm,下边距2.54cm,左边距3cm,右边距2.2mm;
5.实验报告页码从正文页面起计算。

页码字号,选用5号宋体并居中。

实验报告正文范例
总账系统
一、实验目的
系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。

要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法;掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法;熟悉出纳管理的内容和处理方法;熟悉期末业务的内容和方法。

(一)二级标题(如果需要)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

1.三级标题(如果需要)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX。

2.三级标题(如果需要)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

(二)二级标题(如果需要)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

二、实验内容
概述综合实验内容、完成情况及其完成效果,格式同上。

三、实验步骤
概述实验步骤(体现完成实验的主要步骤及其逻辑关系);格式同上。

四、实验成果
文字说明和图片相结合的方法概述实验成果(10-15幅图片);格式同上。

五、收获与体会
发现问题,解决问题的办法,收获、体会与感想等,800字。

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