描写一种声音
关于描写声音的经典句子
【导语】坐在⼤树下,⼀阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每⼀⽚树叶都发出⾃⼰独特的嗓⾳,仿佛⼀个⼤型的乐团在只为你⼀⼈合唱。那声⾳会游到你的脑海⾥。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将⼼⾥的忧虑赶⾛,不再觉得⾃⼰是渺⼩的。下⾯是整理分享的关于描写声⾳的经典句⼦,欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】
1、⾛到瀑布跟前,只见银⽩⾊的⽔流像⽼爷爷的⽩胡⼦,⼀缕⼀缕地倾泻下来。风吹过来,把⽔吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有⼏道⽔流好像有急事,匆匆地往下冲,⼀不⼩⼼,撞在岩⽯上,⽔花四溅,如飞珠碎⽟般晶莹可爱。
2、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成⼀个⾦灿灿的光盘。就会⼜许多⼩鸟飞回我楼下的那⽚⽵林⾥,哪有许多青翠的青⽵,那群⼩鸟叫青⽵鸟。娇⼩玲珑的⾝⼦,叫声清脆,他们成群结队在⼀起叽叽喳喳,好像在⼀起聊天,⼜好像在⼀起⼤合唱。
3、在这个快节奏的社会⽣活中,⼈们的⽿边充塞着各种各样的声⾳,但或许,那个声⾳将不被⼈记起脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声⾳永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑⾳,如琵琶弦中“四弦⼀声如裂帛”的清脆。鞋底与地⾯的每⼀次接触都体现⼀种艺术感。
4、在我⽣活的四周,有许多悦⽿的声⾳,⼩鸟的歌声,使我⼼神愉快;⽼师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有⼩草的沙沙声,告诉我时光在流转。然⽽,这些声⾳再美妙,再动听,却永远⽐不上⼤⾃然中万物的奇妙。
5、突然,远处传来了⼏声低沉的雷鸣声,”轰隆隆。“”轰隆。“我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,⽽是融合在⼀起了,分辨不出哪⾥是天,哪⾥是地了。
描写人物声音的句子
描写人物声音的句子
1、这个女孩的声音如黄莺般声音美妙,使人陶醉。
2、他的话越说越快越脆,像一挂小炮似的连连地响。
3、甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡这个女孩的声音如黄莺般声音美妙。
4、一个熟悉的声音透过门缝钻进耳朵,微微沙哑的声音多少有些漫不经心。
5、他的话像开了闸的水,哗哗流个没完。
6、响着他沙哑的啼哭声,响着在中央那棵华盖般的大桑树上,昏睡一天的猫头鹰睡眼乍睁的第一声哀怨的长鸣。
7、那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。
8、他说起话来唧唧呱呱,像只巧嘴八哥。
9、小女孩儿第一次开口,那声音空灵犹如百灵鸟的吟唱,犹如涓涓细流、犹如莺声燕语黄莺出谷一样轻快悦耳。
10、那男子的声线是沙哑的,音调有一种冰冷的金属质感,匿着一股无奈的哀伤。
11、甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。
12、他的声音声音让人着迷,很有磁性,显得很稳重,给人一种安全感,感觉很踏实。
13、她的声音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。
14、他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动,好像草地也欢舞起来。
15、低沉舒缓之中还带点空灵悠远的感觉,每一次声音都显得很沉重,很凄凉。
16、男子的灵魂随着那沙哑的声音颤抖着。
17、这声音喊得那么甜,像春风从耳吹吹拂,如清泉在心田流过。
18、他说话的声音比蚊子还小,只能看到嘴动,却听不到声音。
19、声嘶力竭之后,面对着地震后的废墟,他用沙哑的声音呼唤着他的儿子。
20、他说的娓娓动听,声音像春夜吹的洞箫。
21、他邪恶而俊美的脸上噙着一抹放荡不拘的笑,声音冷冽,犹如千年寒冰。
关于描写声音的句子
描写声音的句子
关于描写声音的句子
在日常生活或是工作学习中,说到句子,大家肯定都不陌生吧,根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。句子的类型多样,你所见过的句子是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的关于描写声音的句子,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写声音的句子1
1、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。
2、厨师们在炒菜时的声音更是奇特,"咚咚……"这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。
3、奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。
4、歌声如行云如流水,让人了却忧虑,悠游其中。又如澎湃又如骇浪,拍打你写着你心底沉淀的情绪,顷刻间,你便觉得那蝉声宛如狂浪掏沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声亦有甜美温柔如夜的语言的时候,那该是情歌吧……
5、轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
描写声音的一段话
描写声音的一段话
1、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?
2、在这个快节奏的社会中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
3、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
4、来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着,我又听到“吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。
5、林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。
6、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!
描写声音的优美句子
描写声音的优美句子
描写声音的优美句子7篇
在平时的学习、工作或生活中,说到句子,大家肯定都不陌生吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?以下是店铺收集整理的描写声音的优美句子,欢迎大家分享。
描写声音的优美句子1
1、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。
2、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。
4、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。
描写各种声音的一段话
1、父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音
给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。
2、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……〞的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。
3、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛〞的清脆。鞋底与地面的每
一次接触都表达一种艺术感。
4、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,
组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。
6、静下心来,我翻开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提
琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀〞的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳〞的声音属于欢快的小鸟,“沙沙〞的声音属于院子里的老槐树……原来
大家都有这么多的声音!
7、每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人
们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声……其中,有的是悄无
声息的,有的是锋利的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远……
8、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!
9、那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。夜里,我
描写声音的段落
描写声音的段落
描写声音的段落
世界上最美妙的声音是什么呢?世界上最美妙的声音是清晨,小编收集了描写声音的段落,欢迎阅读。
1.奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。
2.起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。
3.每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。
4.来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。
5.话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来
描写声音的优美语段
描写声音的优美语段
1、静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!
2、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。
3、我走到钢琴前,弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的,那么,当别人失去信心,心情沮丧的时候,我希望,他们也能听到属于我的,这优美动听的声音。
4、放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声。
5、依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。
6、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块
毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
描写声音的句子
描写声音的句子
描写声音的句子
忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。下面是店铺为大家准备的描写声音的句子,希望大家喜欢。
描写声音的句子篇1
1、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,就像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?
2、夏天来了,知了在树上叫着:“夏天来了,热死了,热死了!”小朋友在水中划船、游泳、玩耍,他们荡起一片片浪花,发出哗啦哗啦的声音,银铃儿一样的笑声飞上了天空。
3、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。
4、树林里,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。
5、我喜欢小溪奔跑的声音,由于它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,由于这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,由于它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,由于花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。
6、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!
7、不是我的声音越来越好听了,而是我放下了,成了别人的宝儿,不再唠叨你的琐事!
8、古筝的琴声十分优美,就像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好
描写声音的优美语段
描写声音的优美语段
1、静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!
2、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。
3、我走到钢琴前,弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的,那么,当别人失去信心,心情沮丧的时候,我希望,他们也能听到属于我的,这优美动听的声音。
4、放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声。
5、依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的
花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。
6、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
联系生活实际描写生活中的一种声音,用修辞
联系生活实际描写生活中的一种声音,用修辞
1.雪停了。我身处一个冰雪的童话世界中,若梦幻般的仙境,让我痂迷.远处隐隐约约传来几声鸟叫,久久地在雪地里回荡。
2.教室里,只有学生翻动试卷的声音和笔在纸上“沙沙”划过的声音,偶尔也听得见铁架板面的椅子“吱呀”一声,或学生不时的咳嗽声。
3.她说起话来如黄莺的叫声一般悦耳动听。(比喻)
4.流水发出悦耳的声音流向远方。(拟人)
5.小溪流水,潺潺湲湲,那是大自然耐不住寂寞发出来的悦耳歌声;鸟儿啼鸣,啁啁啾啾,那是大森林在驱赶那最后的一抹黑暗时唱出的美好晨曲;小甲虫在绿叶上爬动,悉悉簌簌,那是林子里无数的生灵在用着这种特殊的方式传达着生命的消息。(排比)
描写各种声音的一段话
描写各种声音的一段话
1、父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。
2、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。
3、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
4、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。
5、放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声。
6、静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!
7、每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声……其中,有的是悄无声息的,有的是尖锐的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远……
仿写描写声音的句子
仿写描写声音的句子:
1. 鸟儿的啾啾之声在林间回荡,仿佛在诉说着它们的欢乐。
2. 雨滴敲打着窗户,发出清脆的滴答声,让人心情愉悦。
3. 风吹过树梢,发出沙沙声,像是大自然的伴奏。
4. 电视机传来了节目主持人的清脆声音,让人听了心情愉悦。
5. 钟表滴答滴答地走着,每一次的声音仿佛在提醒时间的流逝。
6. 火车穿过隧道,发出轰鸣声,仿佛在宣扬着它的力量和速度。
7. 厨房里传来了妈妈炒菜的嘶嘶声,让人觉得饭菜快要好了。
8. 车水马龙的街头,汽车喇叭声此起彼伏,让人感到喧嚣和热闹。
9. 小狗在院子里追着球,发出咕噜咕噜的声音,让人感到欢乐和轻松。
10. 电影院里放映电影,音响效果让人仿佛身临其境,真实感十足。
11. 孩子们在操场上嬉戏玩耍,发出欢快的笑声,让人感觉到他们的无忧无虑。
12. 教室里老师正在用板书笔在黑板上擦写,发出嘶嘶声响,让人感到安静而专注。
13. 夜深人静时,鸟儿的鸣叫声在暗夜中显得格外清晰,让人感觉到别样的神秘和美妙。
14. 走在海边,海浪拍打着礁石,发出轰隆隆的声响,仿佛在向人们展示大海的浩瀚和壮阔。
描写声音响亮的句子
描写声音响亮的句子有:
1.他的声音大得就像雷鸣一般,震耳欲聋。
2.她的歌声响彻整个大厅,回荡在每一个角落。
3.雷声轰鸣,震得大地都在颤抖。
4.他的演讲声势浩大,震撼人心。
5.她的呼喊声穿透了整个森林,回荡在山谷中。
6.音乐会上的鼓声震天动地,让人难以忘怀。
7.他的喊叫声响彻云霄,让整个城市都听到了。
8.她的笑声响亮而清脆,传遍了整个房间。
9.演讲者的声音如洪钟大吕,回荡在礼堂中。
10.他的朗诵声如狮吼一般,震撼了全场。
关于声音的描写
关于声音的描写
好的,以下是一些关于声音的描写:
1. 鸟儿的歌声:清晨,当第一缕阳光洒在大地上,鸟儿们就开始欢快地歌唱。它们的歌声清脆悦耳,如同一串串银铃般动听。有的高昂激越,有的婉转悠扬,仿佛在诉说着大自然的美丽与神秘。
2. 溪水的流淌声:在山间的小溪旁,你可以听到溪水潺潺流淌的声音。那是一种轻柔的、持续不断的声音,如同一首优美的摇篮曲。溪水拍打着石头,发出清脆的声响,让人心情愉悦,仿佛所有的烦恼都被这流水声带走了。
3. 海浪的咆哮声:站在海边,你会被海浪的咆哮声所震撼。那是一种雄浑的、有力的声音,仿佛是无数巨兽在怒吼。海浪冲击着礁石,溅起巨大的水花,发出震天动地的声响,让人感受到大自然的伟大与力量。
4. 风吹过树林的声音:当微风吹过树林时,你会听到树叶沙沙作响的声音。那是一种柔和的、细微的声音,像是大自然在低声细语。有时,风会吹得更大一些,树叶的摩擦声会变得更加激烈,犹如一首激昂的交响乐。
5. 雨滴敲打窗户的声音:雨夜,雨滴敲打在窗户上,发出嘀嗒嘀嗒的声音。那是一种清脆的、有节奏的声音,如同小精灵在跳跃。有
时,雨滴会汇聚成一股股细流,顺着玻璃滑落,发出甲沟甲沟的声响,让人感到宁静与安心。
这些关于声音的描写,旨在通过形象生动的语言,让读者能够更加真切地感受到这些声音的美妙之处。同时,也希望能够唤起读者的想象力,让他们在阅读的过程中,能够沉浸在声音的世界里,感受到大自然的魅力和力量。
描写声音的片段
描写声音的片段
第一篇:描写声音的片段
描写声音的片段
1、蓦地,极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵,柔柔的声响却很清脆,仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣,发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。
2、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。
3、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。
4、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
5、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。
6、父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。
7、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?
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我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。
我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。
主备教师姚秀平时间:2011年11月29日
课题
描写一种声音
第1课时
教学
目标
要求听声音,展开想象,抓住特点写一段话。
教学
重点
注意倾听身边的声音,听的时候要能够抓住它的特点,写一段话,把内容写完整,语句写通顺。
教学
难点
抓住声音的特点,把内容写完整,语句写通顺。
教学用具
教学方法
指导法
教学过程
修改备注
ຫໍສະໝຸດ Baidu一、谈话导入:
1、你听过微风掠过树梢的声音吗?你听过雪花飘落大地的声音吗?你听过巨浪拍打海岸的声音吗?……在我们的周围能听到各种各样的声音,你留意过什么声音?
2、指名回答。集体交流。
3、今天我们要求把自己听到的声音用一段话写下来,注意抓住它的特点。
二、具体指导。
1、注意倾听身边的声音,听的时候要能够抓住它的特点。是轰隆隆,震耳欲聋;还是轻飘飘,如细雨飘洒;是优雅动听,像鸟儿唱歌;还是人声鼎沸,一片嘈杂……
教学反思
2、你听到的声音是从什么地方传出来的?是微弱还是响亮?是悦耳还是嘈杂?……它有什么变化吗?
3、听到这些声音,你想到了什么?
三、出示范文。
我喜欢清风的声音
我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。
这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。
四、学生活动
1、学生在练习本上写草稿。
2、写完以后,先在小组里跟同学交流,征求一下同学的意见,再修改自己的习作。
板书设计
描写一种声音
1、注意倾听身边的声音,听的时候要能够抓住它的特点。
2、你听到的声音是从什么地方传出来的?它有什么变化吗?
3、听到这些声音,你想到了什么?