说普通话写规范字主题活动方案

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讲普通话写规范字活动策划方案

活动主题：讲好普通话写好规范字

一、活动意义：

为了加强推广普通话和推行规范字的工作，提高教师业务素质、学生的语言交际能力，规范教育教学这些行为，以增强全校师生

的语言规范意识和推广普通话的参与完善意识为切入口，以构建和谐、文明、书香校园文化，营造良好的氛围为目标，扎实有效的开展此项

活动。

二、活动目的。

1、使学生更形象、极深入地了解祖国的语言语言文化，体验

祖国语言文字的神韵。

2、通过活动的开展，让全体师生都能够讲一口流利的普通话，使普通话正式成为校园语言，教师、学生在教育学习、宣传、会议和

其它各种社交活动中，能够用普通话交流。

3、促进师生良好品质和意志力的发展，重视日常写字，各科

作业都要求书写进行规范、认真、端正、工整，真正做到“提笔就是

练字时”，让学校真正成为使用规范字的阵地。

二、承办部门：

xxxxxx班团支部

三、活动时间： XX年xx月

五、活动流程：

1.前期宣传：通过学校广播，校园贴吧，出板报途径等方式对活动进行宣传。

2.做校园调研：利用利用课外调查不同地方，不同学生对多种不同谈普通话的认识。

a.分10组人分别再以校园不同地方做问卷调查。

b.对调研结果进行统计。

3.举办书法展，宣扬中国汉字。

a.邀请工程学院翰韵书法协会展示书法作品。

b.邀请宣讲学校书法艺术老师做现场讲解。

4、举办朗诵大赛:设立奖项，参与有奖，朗诵内容不限，可配乐朗诵，邀请评委进行公正评比。

5、举办书法大赛：将优秀书法作品及图片摄影作品等进行公正评比，设立奖项，参与有奖。

小学汉字听写大赛活动方案

为了培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，让学生感受中华文化汉字之美，进一步浓郁我校“说普通话，写规范字”的活动氛围，我校决定组织开展“中华汉字听写大赛”活动。为确保活动顺利进行，现制定本方案。

一、组织领导

组长：z

副组长：z

成员：zz

二、活动主题：爱中化文化、写规范汉字

三、参加对象：四-六年级学生

四、听写范围：

本年级段应掌握的词语占90%，课外词语占10%。

五、活动形式：

初赛：以班组织，全体参与。

决赛：在初赛基础上，每班选3名学生参加。

六、活动时间：2023年12月16日---12月25日

12月16日--12月20日为初赛阶段(以班级自行组织)

12月24日--26日为决赛阶段(学校组织比赛)

七、活动地点

初赛：各班教室

决赛：学校大会议室

八、活动步骤

(一)班级初赛阶段(12月16日--12月20日)

1.各班按照参赛规则，班主任与语文教师，在班级内组织开展此项活动。

2.经过班级汉字听写比赛后，推选出3名优秀选手参加学校组织的比赛。

(二)校级决赛阶段(12月24日--12月26日)

在班级活动的基础上组织开展学校听写大赛活动。

九、比赛规则

(一)比赛按年级组分成四年级组、五年级组和六年级组，每班3名选手，每组参赛选手为18人;

(二)听写大赛采用积分与淘汰制相结合的方法进行。

第一轮：主考按序宣读听写内容，要求18位选手同写5个词语，在考官念完后的30秒内书写在白纸上(字尽量写大点)。每听写完一词，选手举起白板亮出书写的汉字，评委根据参赛选手书写是否正确决定得分(写对一组词语得2分，有一个字写错不得分。每组每位选手所得分之和即为本组本轮得分)。

说好普通话写好规范字主题班会教案范文

——WORD文档，下载后可编辑修改——

4年级说好普通话写好规范字主题班会1

一、活动意义：

为了加强推广普通话和推行规范字的工作，提高教师业务素质、学生的语言交际能力，规范教育教学行为，以增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识为切入口，以构建和谐、文明、书香校园文化，营造良好的氛围为目标，扎实有效的开展此项活动。

二、活动目的。

1、使学生更形象、更深入地了解祖国的语言文化，体验祖国语言文字的魅力。

2、通过活动的开展，让全体师生都能够讲一口流利的普通话，使普通话成为校园语言，教师、学生在教育学习、宣传、会议和其它各种活动中，能够用普通话沟通交流。

3、促进师生良好品质和意志力的发展，重视日常写字，各科作业都要求书写规范、认真、端正、工整，真正做到“提笔就是练字时”，让学校真正成为使用规范字的主要阵地。

二、承办部门：

___班团支部

三、活动时间： 2015年_月

五、活动流程：

1.前期宣传：通过学校广播，校园贴吧，出板报等方式对活动进行

2.做校园调研：利用课余时间调查不同地方，不同学生对讲普通话的认识。

a.分10组人分别再校园不同地方做问卷调查。

b.对调研结果进行统计。

3.举办书法展，宣扬中国汉字。

a.邀请建筑工程学院翰韵书法协会展示书法作品。

b.邀请学校书法老师做现场讲解。

3、组织举办讲普通话，写规范字大讲堂：申请教室举办对普通话及规范字的主题讲堂，选出主讲，制作PPT等必备多媒体辅助道具。内容新颖，有吸引力，争取让每个参与的同学都有所收获。可以出一些相关的题让同学们作答，与参与同学有充分互动。

《推广普通话,写好规范字》主题班会教案

《推广普通话，写好规范字》主题班会教案

一、教学目标：

1.了解普通话和规范字的重要性，认识到普通话和规范字的作用和意义。

2.掌握普通话和规范字的基本知识，能够正确使用普通话和书写规范字。

3.提高学生的口语表达和书写能力，增强学生的语言自信心。

4.培养学生的语言规范意识，提高学生的语言素养和文化修养。

二、教学重点和难点：

教学重点：普通话和规范字的基本知识和正确使用方法，口语表达和书写能力的提高。

教学难点：如何培养学生的语言规范意识，如何提高学生的语言素养和文化修养。

三、学情分析：

本次教学对象为高中学生，学生年龄较大，语言基础较好，但存在一些口语和书写方面的问题。在日常生活中，学生多使用方言和网络用语，对普通话和规范字的认识和运用存在一定的困难。因此，本次教学需要通过生动有趣的方式，引

导学生认识普通话和规范字的重要性，提高学生的语言规范意识和语言素养。

四、教学过程：

第一环节：导入

1.播放普通话宣传片，引导学生认识普通话的重要性。

老师可以播放一些普通话宣传片，让学生了解普通话的重要性，比如“推广普通话，传承中华文化”，“普通话是我们的共同语言”等。让学生了解到普通话是全国通用的语言，是国家的标准语言，掌握普通话是提高个人语言能力、文化素养的必要条件。

2.展示一些书写不规范的字，引导学生认识规范字的重要性。老师可以展示一些书写不规范的字，比如“讠”写成“言”、“木”写成“林”等，让学生认识到书写规范字的重要性。可以让学生自己找出书写不规范的字，然后进行讨论，引导学生了解规范字的书写方法和注意事项。

推广普通话主题班会活动方案（精选3篇）

推广普通话主题班会篇1

一、主题班会名称：

推广普通话

二、班会目的：

普通话是现代汉语的标准语，是我国各族人民的共同语言，是我国广大人民交流的工具。为让我们大学生学好普通话，推广普通话，形成说普通话的良好风气!

三、活动意义：

语言是最重要的交际工具和信息载体。而普通话更是我们国家公民用来交际的共同语言，是我国的主要标志之一。同时我国还是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话大力推广、积极普及的普通话，有利于消除语言隔阂，促进同学们之间的交往，增进各民族各地区同学之间的交流，促进学院的和谐。因此促进普通话的推广有着深远的意义。

四、班会时间：

20xx年10月17日下午七八节课。

五、班会地点：

六、参与者：

X班全体学生。

七、班会流程：

第一环节：主持人以一个讲不好普通话的笑话故事开场，调动会场气氛。

第二环节：主持人给大家讲了普通话的起源，以及讲普通话的重要性。

第三环节：由各地学生用各自方言读一段话。

第四环节：由主持人提问，大家论述说普通话有哪些好处。

第五环节：游戏环节—普通话大考验，获胜者将获得小礼品一份。

第六环节：由辅导员上台讲话总结，宣布班会结束。

八、班会总结：

于次日班会结束后拟定。

九、资金预算

1、游戏环节礼品约四十元

2、回答奖励糖果十元

推广普通话主题班会活动方案篇2

一、指导思想

深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，全面贯彻系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动通州文化建设迈上新台阶。

普通话宣传周活动方案

普通话宣传周活动方案（通用7篇）

为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的普通话宣传周活动方案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

普通话宣传周活动方案1

一、指导意义：

语言文字是文化的重要载体，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容，推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。

二、活动方案：

1、主题：“讲普通话，写规范字”

2、工夫：20xx年9月10日--20xx年9月16日

3、活动内容安排：

1、开展硬笔书法爱好小组活动

2、张贴有关推广普通话的宣传广告与宣传画

3、各学科举行专题讲座

4、利用学校的宣传栏以及各班墙报出宣传专刊

5、开展推广普通话的征文与演讲

6、开展推普周社会调研活动

7、召开推广普通话宣传主题班会。

普通话宣传周活动方案2

xx年9月10日至16日是第x届全国推普周，为开展好本届推普周活动，根据《教育部等部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用[xx]3号）和xx市教委、语委《关于转发〈教育部等部门关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通

知》（xx教委语[xx]10号）文件精神，结合我院实际，特拟定我院推普周活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面宣传《国家通用语言文字法》和《xx 市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，进一步增强全院师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全院的推广普及进程，也为xx实施科教兴市战略、建设和谐社会、迎接xx年世博会召开营造良好的语言文字服务环境贡献学院的一份力量。

学校普通话的宣传活动方案范文（通用14篇）

学校普通话的宣传活动方案

学校普通话的宣传活动方案范文（通用14篇）

为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的学校普通话的宣传活动方案范文，欢迎阅读与收藏。

学校普通话的宣传活动方案篇1

20xx年9月11日至17日是我国第xx届推广普通话宣传周。为了更好的推广普通话，将开展推普周活动与创建人人都讲普通话，人人都写规范字的活动结合起来，积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：

一、活动意义

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间

20xx年9月11日—9月17日。

三、活动主题

我园推普周活动的主题——“我是中国娃，会讲普通话”，“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。

四、活动目标

1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

四、主要活动安排

1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

讲普通话写规范字活动方案

活动名称：普通话写规范字活动

活动目的：通过开展普通话写规范字活动，增强学生对普通话的语言准确性和书写规范性的意识，提高他们的写作水平和语言表达能力，培养良好的书写习惯，提升整体语言素养。

活动对象：小学或中学学生

活动时间：根据实际情况灵活安排，建议持续进行，每周一次或每月一次。

活动地点：学校教室或图书馆

活动准备：

1. 整理好规范字资料，包括常见错别字、错音字等，并准备打印或复印成活动手册发放给学生。

2. 准备大字报、宣传海报等宣传材料，鼓励学生参与。

3. 配备书写工具，如钢笔、铅笔、纸张等。

4. 准备奖励品，增加学生参与度。

活动流程：

1. 活动开展前，宣传活动目的和意义，向学生简要介绍规范字的重要性。

2. 发放活动手册，要求学生认真阅读并了解其中的错别字和错音字。

3. 分批次组织学生到指定地点进行书写练习。可以组成小组或班级进行比赛，鼓励学生互相学习、交流和竞争。

4. 每次活动结束后，收集学生的作品，并进行评比。可以评选\

2021年推普周活动方案

第24届推广普通话宣传周活动方案

一年一度的推普周即将来临，根据文件要求，结合我校实际，特制定第24届全国推普周活动方案。

一、指导思想

二、活动时间

2021年9月12日—9月18日

三、活动主题

普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇

四、活动目的

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围。养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

（一）国旗下讲话

利用周一升旗仪式，开展推普周活动宣传，由校长作推广普通话的国旗下讲话，向师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置推普周活动。

（二）营造推普周良好

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”

“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（三）推普周期间开展“学党史，传承红色基因”系列活动

1.开展为主题的班级墙报评比活动

以班为单位举行一期以“学党史、谢党恩、跟党走”为主题的班级墙报评比活动。

2.开展红色经典演讲比赛活动

在学校大会议室举行以“学党史、谢党恩、跟党走”为主题的学生红色经典演讲比赛

3.开展“经典诵读”活动

在晨读时间，各班在班级开展国学经典朗读活动。

4.开展规范汉字书写活动

各班在班级举行一次以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题的规范汉字书写活动，硬笔书法内容：紧扣主题字数不超过100字。

说普通话写规范字主题班会教案范文（通用14篇）

说普通话写规范字主题班会教案

说普通话写规范字主题班会教案范文（通用14篇）

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的说普通话写规范字主题班会教案范文，希望能够帮助到大家。

说普通话写规范字主题班会教案篇1

活动目的

1、推广普通话有利于克服语言障碍，促进同学之间的交流。

2、推广普通话能够增强凝聚力。

3、培养学生的组织能力和团结与合作的能力。

课前准备

1、收集有关普通话的材料

2、准备一个小黑板

活动过程

刘静莹（下面称刘）：人生是一条河流，每一个奔涌就是一次感动，

李红真（下面称李）：人生是一次长跑，每次失败、跌倒都是一次生命的燃烧。

刘：让我们用火辣辣的热情来接受友谊，

李：让我们用普通话来架起友谊之桥。

合：欢迎参加这一周的主题班会课——普通话，友谊的桥梁。

（一）介绍什么是普通话

刘：同学们知道什么是普通话吗？先让我们为你介绍介绍：

李：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

刘：普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的

国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的中学生，有必要学好普通话。

（二）由蒋昕昕讲述故事《乡村面馆》

刘：有请昕昕同学为我们带来故事《乡村面馆》

有这么一个故事，叫乡村面馆，说的是在一个偏僻的乡村，有一个游人因为肚子很饿，就走进一家面馆，说：“有什么好吃的，快烧一碗，我吃了要赶路。”可这家小馆由于特殊原因今天不营业，所以回答“咪……。”意思是没有。而这个游客听成了面，他想“面也行”，就点点头坐在哪儿等，过了好一会儿，不见有动静，就火了：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞咪，洞咪……”意思是没有，那游客说冬瓜面也行，为什么不给我烧？“咪就咪，吵啊咪呀！”意思是没有就没有，争吵也没有，游客说“还有炒面，为什么不早说。”

说好普通话写好规范字主题班会

篇一：请讲普通话写好规范字主题班会教案

《请讲普通话，请写规范字》主题班会

教案

教学目标：

使学生明白青少年时期处于学习语言文字的重要时期；具备讲普通话、用规范字是们

进行社会实践活动的基本能力之一。

教学方法：

讲解、讨论法、竞赛活动。

教学过程：

（一）引言

国家语委强调，维护语言文字的纯洁、健康，不但是一个国家文明程度的标志，也是关于国家主权和民族尊严的大问题。当前，社会语言应用空前活跃，语言文字作为交际工具的作用尤为突出。在这种情况下，国家颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。为了认真贯彻国家、省、市、区有关部门关于加强语言文字规范化工作精神，进一步在校园内做好推广普通话，推行规范字的工作，切实发挥“学校是纯洁祖国语言文字的坚强阵地”的作用，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话，写规范字，做文明人，

促进学生综合素质的提高，提升学校的办学品位。

（二）展示不规范文字图片（学生街头调查所拍图片：用电脑展示）

（三）自由发言：学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。

（四）以小组为单位绕口令比赛

白石塔

白石白又滑。

搬来白石搭白塔。

白石塔。

白石搭石塔。

白塔白石搭。

搭好白石塔。

白塔白又滑

四和十

四和十，十和四。

十四和四十，四十和十四

说好四和十得靠舌头和牙齿

谁说四十是“细席”。

他的舌头没用力；

谁说十四是“适时”。

他的舌头没伸直。

认真学，常练习。

十四、四十、四十四。

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的初中生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。

推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)

推广普通话班会主题班会篇一

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间：

20xx年9月13日---9月19日

三、活动主题：

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

(一)组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员，营造氛围

1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

(三)活动安排：

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

2、四年级学生火眼金睛找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展吴江话·普通话·英语口语比赛(9月14日)。

推广普通话的主题班会篇二

活动目的：

1、认识到说好普通话的重要性。

2、引导学生养成说普通话的习惯。

活动地点：

各班教室

活动时间：

普通话活动方案

普通话活动方案1

一、指导思想：

以牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、宣传主题：

“实现顺畅交流，构建和谐社会”。要围绕主题加大宣传力度，使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，要准确把握和全面宣传推广普通话的.方针政策，让广大群众努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要。

三、活动内容：

1、营造推普宣传氛围。

在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画，在主席台处悬挂“我是中国娃，爱说普通话”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文规范化的良好氛围。（责任部门：教导处、大队部）

2、利用传媒宣传造势。（责任部门：行政处、大队部）

（1）一次国旗下讲话。

9月12日（星期一），在周会上由教师做主题讲话，进行学校推普周宣传、动员。

（2）一份倡议书。

由学校大队部向全校师生发出一份“说好普通话、写好规范、做豪迈中国人”的倡议书。

（3）一档“推普”特别节目。学校广播站在9月14日中午以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。

（4）一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话，与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月9日进行集中评比。

（5）一次主题班队活动评比。各中队抓住推普主题，结合队员特点和素质，以不同形式开展主题班队活动。9月13日集中进行评比，并选送优秀方案到区进行参评。