形容词英语语法
中小学英语语法(形容词)
形容词一、形容词概述形容词用来修饰名词或代词，表示人或物的性质、状态及其特征的词。
形容词可分为简单形容词和复合形容词。
简单形容词由一个单词构成，如：tall、short、helpful；复合形容词由两个或两个以上的形容词构成，如：warm-hearted(热心的)、good-looking好看的。
二、形容词的位置1、形容词通常放在名词的前面。
Alice has a round face ,two big eyes and a small mouth.---爱丽丝有一张圆圆的脸蛋，两只大眼睛和一张小嘴。
2、形容词用在系动词之后，如：The cat is very smart.---这猫很精灵。
Silk fells smooth.---纺织品摸起来很光滑。
3、当形容词修饰不定代词(something、anything、nothing等)以及类似的词时，形容词放在其后，如：I have nothing nice to eat.---我没有好的东西可以吃。
4、当形容词enough修饰名词时，既可以放在名词前，也可以放在名词后。
如：We have enough money to buy a car.---我们有足够的钱买一辆小汽车。
The fellow has cheek enough.---那家伙脸皮真厚。
三、形容词的排列顺序多个形容词修饰名词时，其排列顺序为：限定词-->数词-->描绘词(大小、长短、形状、新旧、颜色)-->出处-->材料性质或类别-->名词。
a tall gray building ---一幢高大的灰色大楼a dirty old brown shirt ---一件肮脏的旧的棕色衬衫big round black eyes ---一双大大的、圆圆的、黑黑的眼睛按照如下顺序：美丑-大小-形状-新旧-颜色-国籍-材质-用途记忆口诀：美小圆旧黄，法国木书房A beautiful small round old yellow French wooden study room四、形容词的比较级用于两个人或事物的比较，结构形式如下：⒈A+i s/a m/a r e+形容词比较级+t h a n+B，意为“比......更......”，如：S h e i s t a l l e r t h a n m e.---她比我更高T o m i s m o r e i n t e r e s t i n g t h a n S a m.---汤姆比山姆更有趣⒉比较级+a n d+比较级，表示“越来越”，例如：w a r m e r a n d w a r m e rn i c e r a n d n i c e rm o r e a n d m o r e b e a u t i f u l⒊t h e+比较级……，t h e+比较级……，如：T h e m o r e y o u r e a d t h e b o o k,t h e m o r e i n t e r e s t i n g y o u f o u n d.⒋比较级的修饰语有：m u c h,f a r,e v e n,a l i t t l e,a b i t,a l o t等。
初中英语语法-形容词讲解
初中英语语法-形容词讲解形容词是英语中非常重要的一类词汇，用来描述名词的特征或性质。
形容词可以在句子中作为定语、表语、宾语补足语等，起到了丰富句子意义和表达更多信息的作用。
形容词的基本特点- 形容词通常出现在名词前面，用来描述名词的特征。
- 形容词可以有不同的程度和比较级，如原级、比较级和最高级。
- 形容词的单数形式和复数形式一般没有变化。
- 形容词可以被修饰副词来强调程度或修饰其他形容词。
形容词的用法形容词作定语形容词经常作为定语，用来描述名词的特征。
例如：- a beautiful flower（一个美丽的花）- the big house（大房子）形容词作表语形容词可以作为表语，用来说明主语的状态、特征或性质。
例如：- She is happy.（她很开心。
）- The car looks new.（这辆车看起来很新。
）形容词作宾语补足语形容词也可以作为宾语补足语，用来描述宾语。
例如：- I find the movie interesting.（我觉得这部电影很有趣。
）- They made him angry.（他们让他生气了。
）形容词的比较级和最高级形容词比较级形容词可以用来比较两个事物的程度或大小。
- 一般情况下，我们在形容词后面加上-er来表示比较级。
- 如果形容词以字母e结尾，只需加-r，不需要再加e。
- 如果形容词以辅音字母+y结尾，要将y变为i，再加-er。
- 有些形容词的比较级形式需要变化，如good（好）- better（更好）、bad（坏）- worse（更差）等。
例如：- This book is longer than that book.（这本书比那本书长。
）- She is taller than her sister.（她比她姐姐高。
）形容词最高级形容词可以用来表示三个或三个以上事物之间的最高程度或大小。
- 一般情况下，我们在形容词前面加上the和-est来表示最高级。
初中英语 - 必背语法——形容词
形容词是用来修饰名词 ,表示人或事物的性质、特征、状况或属性的词 .➤形容词的用法1. 形容词修饰名词时,一般置于它所修饰的名词之前 .如有假设干形容词同时修饰一个名词时,它们的排列顺序较为固定,通常为：冠词或人称代词所有格+数词+性质+大小+形状+表示老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途形容词 .例如：She has beautiful long curly blond hair.他有一头漂亮的金黄色长卷发 .Mary gave me a useful big brown wooden box.玛丽给了我一个实用的褐色大木盒子 .注意：(1)enough修饰名词时,既可以放在名词之前,也可以放在名词之后,但多放在名词前 .例如：Don't worry, we have enough time/time enough to get there.别着急 ,我们有足够的时间赶到那儿 .(2)由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式 .例如：an eight -year -old boy一个8岁的男孩2. 形容词用作定语 ,修饰由some, any, every, no等构成的复合不定代词时 ,须后置 .例如：Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗 ?Anyone intelligent can do it.任何有智力的人都能做这件事 .3. 形容词用作表语 ,位于系动词之后例如：The park is very beautiful.这座公园很美 .4. 用作宾语补足语 ,紧跟在宾语后面例如：Please keep the classroom clean.请保持教室干净整洁 .➤形容词比拟等级|的形式(1 ) 规那么形式一般说来,单音节词及少数双音节词在后加-er; - -est 来构成比拟级|和最|高级|；其他双音节词及多音节词在前加more, most.如：great -greater -greatestbusy -busier -busiestimportant -more important -(the)most important(2 )不规那么形式good (well) -better -bestbad (ill) -worse -worstmany (much) -more -mostlittle -less -least(3 )形容词比拟等级|的用法①表示两者的比拟 ,用形容词的比拟级| +than. 如：He is cleverer than the other boys.This one is more beautiful than that one.②表示两者以上的比拟 ,用"the +形容词最|高级| ( +名词 ) +of(in) …"如：He is the cleverest boy in his class.③表示两者是同等程度 ,用"as +形容词原级| +as". 如：He is as tall as I.I have as many books as you.④ 越… 越…例如：The more I learn, the happier I am.⑤ You can never be too careful. 越小心越好又如：You can never praise the teacher too highly.你怎么赞扬这个老师也不过分 .。
英语语法-形容词
形容词1、定义形容词用来修饰或描述名词或代词，说明人或事物的特征，性质，大小或数量等；简单形容词，如：easy，beautiful等复合形容词，如：middle-aged，cold-blooded等；其他词类添加后缀构成的形容词，如：central、personal等2、形容词的位置2.1 放在名词前形容词放在名词前面，对名词进行修饰，如：tight schedules紧张的日程安排Young lady 年轻的女士Personal information 个人信息2.2 放在系动词后形容词放在系动词后，表示所处的属性，状态或特征；如：The photograph is sharp！这张照片很清晰。
The school is beautiful！这所学校真漂亮。
This building is famous！这个建筑非常有名。
2.3 放在名词前或名词后的形容词以-ible，-able结尾的形容词The only suitable person 或the only person suitable唯一合适的人选2.4 只能放在名词前面的形容词如only，elder等2.5 只能放在名词后面的形容词如表示度量的形容词：长、宽、高、深，以及修饰Someone，something，anything，anybody等不定代词形容词The line is length。
Someone beautiful is need to find。
2.6 形容词放在不同的位置，表达的意思可能不同。
2.7 当名词前面出现三个或三个以上形容词时，排列顺序口诀：美小圆旧黄、法国木书房。
比如：It is a red Chinese wooden table。
3、-ed形容词和-ing形容词–ed形容词和-ing形容词通常是由动词变化而来，用来表示人的心理或情绪变化或事物的性质。
3.1 大部分-ed形容词与物动词有关，具有被动意义，可以表示谈论对象已经发生了或正在发生某种情况。
小学英语语法-形容词
小学英语语法-形容词1. 什么是形容词？形容词是一种词性，用来描述名词或代词的特征、性质或状态。
它可以使我们更详细地了解名词或代词的特点。
2. 形容词的用法形容词可以用来修饰名词或代词，通常放在名词或代词前面。
下面是一些例子：- a beautiful flower（一个漂亮的花）- an interesting book（一本有趣的书）- the tall tree（那棵高大的树）- my lovely cat（我可爱的猫）3. 形容词的比较级和最高级形容词有比较级和最高级两种形式，用来表达不同程度的比较。
比较级用于比较两个事物，最高级用于比较三个或更多事物。
- 比较级的构成：形容词原形 + er，例如：taller（更高的），bigger（更大的）- 最高级的构成：形容词原形 + est，例如：tallest（最高的），biggest（最大的）下面是一些使用比较级和最高级的例子：- This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣。
）- This is the tallest building in the city.（这是这座城市最高的建筑。
）4. 形容词的修饰范围形容词不仅可以修饰名词或代词，还可以修饰整个句子。
这时，形容词通常放在句子的最前面，用来表达说话人的感受或观点。
下面是一些使用形容词修饰句子的例子：- Amazingly, he finished the race in record time.（令人惊讶的是，他以创纪录的时间完成了比赛。
）- Unfortunately, the concert was canceled due to bad weather.（不幸的是，由于天气不好，音乐会被取消了。
）5. 形容词的数量和位置当形容词用于修饰复数名词时，通常位于名词的前面，并在形容词和名词之间加上 "s"。
英语语法总结形容词
英语语法总结形容词定义：形容词是用来修饰名词的词，描述名词的性质、外观、特点等。
功能：形容词可以做定语、表语或补助语。
分类：主要分为两类：描绘性形容词和限定性形容词。
●描绘性形容词主要用来描绘大、小、新旧、颜色、质量等。
●限定性形容词主要用来限定所修饰词的数量、距离及范围所属等。
1．当形容词修饰单数可数名词时，必须与冠词连用：a lovely girl, the naughty boy2．形容词可与系动词连用，做表语，说明主语的性状。
常用系动词有：be, become, seem, appear, feel, look, taste, smell, sound, remain, go, turn, keep, stay, etc.The dish tastes delicious.The music sounds sweet.The milk went bad.小心陷阱：feel，smell，taste，look，keep有时可以用作实义动词，并可以用副词修饰。
He looked me up and down carefully.I tasted the soup slowly to see whether it was salty.3．形容词用作后置定语。
（简单理解：一般的形容词修饰名词时放在名词前面，但有些形容词修饰名词时放在名词的后面）a river navigable（一条可通航的河）sight visible (可见的景象)person responsible（负责人）注意：responsible person （有责任心的人）the best way possible（尽可能好的办法）the number necessary（必要的数量）the people present（在场的人）4．只能作表语的形容词(1) 某些表示健康状况的形容词。
well（身体好的），ill（病的），faint（虚弱的），poorly （身体不好的）示例：His mother has been ill for a long time.特别注意：sick是个特例。
形容词的初中英语语法
形容词的初中英语语法
形容词的初中英语语法
用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。
1、形容词的句法作用：作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。
2、形容词在句子中的位置：
⑴作定语时放在名词的前面，且音节少的词放在音节多的词之前。
如：a big yellow wooden wheel（一个黄色的大木轮）
⑵作表语时放在连系动词之后。
如：The price sounds reasonable。
（这个价格听起来算是合理）
⑶作宾语补足语时放在宾语之后。
如：We must try our best to keep our environment clean。
（我们必须尽力保持我们的'环境清洁）
⑷后置的情况：
①修饰复合不定代词时放在代词之后。
如：Something serious has happened to him。
（他发生了严重的事故）
②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。
如：He’s 1。
8 metres tall。
（他身高1。
8米。
）The moon is about 380，000 kilometres away from the earth。
（月球离地38万公里）。
形容词用法归纳
形容词用法归纳形容词是英语语法中重要的一部分，它可以用来描述人、事、物的特征、性质、状况等。
在句子中，形容词的使用可以丰富句子的表达，使语言更加精确生动。
本文将对形容词的用法进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用形容词。
一、形容词作定语形容词最常见的用法是作为定语，修饰名词或代词，用来描述名词的特征、性质等。
形容词通常位于名词的前面，用来限定名词的范围。
例句1：A beautiful flower bloomed in the garden.中文翻译：美丽的花朵在花园中绽放。
例句2：She is wearing a red dress today.中文翻译：她今天穿了一条红色的裙子。
例句3：The old man has a long white beard.中文翻译：那个老人有一把又长又白的胡须。
二、形容词作表语形容词还可以作为表语，用来修饰主语，并与主语之间存在等价关系。
形容词作表语通常位于系动词（如be、seem、look）之后。
例句1：The food smells delicious.中文翻译：这食物闻起来很好吃。
例句2：The weather today is sunny and warm.中文翻译：今天的天气晴朗而温暖。
例句3：She looks tired after a long day of work.中文翻译：她一整天的工作后看起来很疲倦。
三、形容词作宾语补足语有些动词后面可以接形容词作为宾语补足语，用来补充说明宾语的特征、性质或状态。
例句1：I found the movie very interesting.中文翻译：我觉得这部电影非常有趣。
例句2：She considers him kind and generous.中文翻译：她认为他善良而慷慨。
例句3：They made me feel comfortable and welcome.中文翻译：他们让我感到舒服和受到欢迎。
形容词英语语法
形容词英语语法形容词在英语语法中扮演着重要的角色，以下是形容词的主要用法和规则：1. 形容词描述名词或代词，说明其状态、特征或属性。
例如，“red apple”中的“red”就是一个形容词，描述了苹果的颜色。
2. 形容词通常放在名词之前。
例如，“beautiful flowers”中的“beautiful”放在“flowers”之前。
3. 当有多个形容词修饰同一个名词时，形容词的顺序很重要。
通常的顺序是：限定词（如“all”，“some”）、描述性形容词（如“beautiful”，“happy”）、颜色（如“red”，“green”）、来源地（如“French”，“Chinese”）、材料（如“wooden”，“metal”）和名词。
例如，“all beautiful red French wooden toys”。
4. 形容词的比较级和最高级形式用于比较。
比较级形式通常在词尾加“-er”，最高级形式则在词尾加“-est”。
例如，“big”的比较级是“bigger”，最高级是“biggest”。
5. 一些形容词具有不规则的比较级和最高级形式。
例如，“good”的比较级是“better”，最高级是“best”。
6. 形容词可以与副词连用，以加强描述。
例如，“She sings beautifully.”中的“beautifully”是一个副词，描述了动词“sings”的方式。
7. 有些形容词可以用作表语，描述主语的状态或特征。
例如，“She is happy.”中的“happy”就是一个表语形容词，描述了主语“she”的状态。
8. 形容词也可以用作定语，修饰名词或代词。
例如，“The big house”中的“big”就是一个定语形容词，修饰了名词“house”。
9. 形容词还有一些特殊的形式和用法，如“enough”可以用作形容词或副词，表示“足够的”；“too”可以用作形容词或副词，表示“太……”；“so”可以与形容词或副词连用，表示程度等。
高中英语语法专题形容词与必背短语
高中英语语法专题形容词与必背短语高中英语语法专题形容词一、概念说明人或者事物的特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫做形容词。
二、形容词在句子中的成分形容词在句子中通常可以做定语、表语、宾语补足语。
1. 形容词做定语(修饰名词或者代词)例如：The lovely hat is mine. 这个可爱的帽子是我的。
I have something important to tell you. 我有重要的事情要告诉你。
2. 形容词做表语，组成主系表结构例如：She looks young. 她看上去很年轻。
3. 形容词作宾语补足语例如：Lucy wants to make herself beautiful. Lucy想让自己变得漂亮。
三、形容词的原级、比较级、最高级1 形容词原级①与形容词原级连用的副词有：very、so、too、enough、quite等。
例如：It’s too cold to g o outside. 外面太冷了，不适合出去。
②形容词原级比较的固定搭配：肯定：A...+as+形容词原级 +as+B例如：Lucy is as clever as Jack. Lucy和Jack一样聪明。
否定：A...+not+as/so+形容词原级+as+B例如：Lucy is not as/so clever as Jack. Lucy不如Jack聪明。
表示倍数：A...+倍数+as+形容词原级+as+B例如：My room is half as big as yours. 我的房间是你房间的一半大。
My room is three times as big as yours. 我的房间是你的三倍大。
2 形容词比较级(两者比较)(1) 固定结构：A...+比较级+than+B例如：Lucy’s room is bigger than yours. Lily的房间比你的大。
The weather of Qingdao is colder than that of Zhejiang in winter. (为避免重复that表示前面提到的weather.) 冬天青岛的天气比浙江冷。
小学英语语法--形容词
小学英语语法--形容词形容词是英语中的一类词性，用来描述名词的特征或状态。
在小学英语研究中，形容词的掌握对于学生的语言表达能力和理解能力起到关键作用。
形容词的一些基本特点包括：1.形容词的作用：形容词可以用来描述名词的外貌、颜色、大小、形状、数量、年龄等特征。
2.形容词的位置：一般情况下，形容词放在名词之前进行修饰，如：a big dog（一只大狗）。
但要注意，有些形容词可以放在名词之后，如：the day is sunny（天气晴朗）。
3.形容词的变化：形容词有三种基本变化形式：原级（如：big），比较级（如：bigger），最高级（如：biggest）。
比较级和最高级的变化规则需要根据不同的形容词进行研究和记忆。
4.形容词的修饰范围：形容词不仅可以修饰单个名词，还可以修饰整个句子或一段话。
例如：It is a beautiful day（今天天气很美）。
学生在研究形容词时，可以进行以下练和活动：1.词语排序：让学生根据形容词的大小、颜色、形状等特征进行排序，并进行正确的语法填空。
2.描述物品：让学生用适当的形容词来描述给定的物品，提高他们的描述能力和选择合适形容词的能力。
3.形容词对比：教师可给学生提供不同形容词的例句，让他们观察并比较形容词之间的差异。
4.创造句子：让学生以给定的形容词为起点，创造出有意义的句子，培养他们的语言表达能力和创造力。
通过以上活动和练，学生能够加深对形容词的理解，掌握形容词的用法，并在语言表达中更加准确和丰富。
(以上仅为简要介绍，具体内容可以根据实际情况进行拓展。
)参考资料：- ___.（2015）。
小学英语：阳光少儿英语（一年级~六年级）。
北京：人民出版社.以上是关于小学英语语法中的形容词的简要介绍，形容词对于学生的语言表达和理解能力非常重要。
可以通过一系列练习和活动来帮助学生掌握形容词的用法和变化规则，提高他们的语言表达能力。
具体的练习和活动可以根据实际情况进行拓展。
形容词语法
形容词是英语中的一种语法，它们用来描述名词或代词的性质或特征。
在语法结构中，形容词通常放在名词之前，用来修饰或描述该名词。
以下是一些形容词的语法规则：
1.形容词的位置：在英语中，形容词通常放在名词之前。
例如，“a
red apple”（一个红色的苹果）。
2.比较级：形容词有比较级和最高级形式，用于表达比较和程度。
比较级表示“更”的意思，最高级表示“最”的意思。
例如，“a taller person”（一个更高的人）和“the tallest person”（最高的人）。
3.否定形式：大多数形容词有否定形式，通常是在形容词前面加上
“not”。
例如，“not happy”（不高兴）。
4.修饰语：有时候，一个名词可能由多个形容词修饰，这些形容词
的顺序通常为：限定词（如a/an/the/this/that）+形状（如big/small/long/short）+颜色（如red/green/blue）+来源（如Chinese/American）+材质（如wooden/silk）+名词。
例如，“a small round table”（一张小圆桌）。
5.可数和不可数名词：有些名词是可数的，有些是不可数的。
可数
名词可以用数量来描述，而不可数名词则不能。
在描述不可数名词时，通常需要在名词和形容词之间加上一些词语，如“some”、“much”、“a lot of”等。
例如，“some milk”（一些牛奶）。
以上是形容词的语法规则，它们在英语中扮演着重要的角色，可以让人们更加准确地表达自己的意思。
英语语法讲解第四课 形容词
英语语法讲解第四课形容词第四课:形容词一．形容词的定义形容词[adjective 简称adj.或a.] ，很多语言中均有的主要词类中的一种。
主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。
形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征的程度好坏，与否。
形容词是一个非常重要的词。
使用频率高。
数量也很大。
排在数词和名词之后。
所以要多积累形容词。
有两种形容词:(1)普通形容词beautiful 漂亮的 big大的 green绿色的 happy 快乐的long 长的, cheap便宜的, angry生气的 sad伤心的(2)复合形容词复合形容词是中文没有的概念。
复合形容词就是由两个单词构成的一个新的单词，这个单词也是形容词。
两个单词之间有一个符合“-”看下面的词语：sky-blue 天蓝色的 good-looking好看的 man-made 人造的second-hand 二手的 warm-hearted 热心的 hard-working努力的，勤勉的二．形容词的用法形容词的用法很容易掌握，因为用法不多，只能做定语、表语、宾语补足语。
1.作表语大部分的形容词都可以作表语。
形容词作表语可以直接构成一个句型：主语 be（系动词）+形容词（表语）I am happy/busy. 我快乐/我忙。
（形容词happy/busy作表语）You are rich.你是有钱的。
（形容词rich作表语）She is busy.她忙。
（形容词busy作表语）He is happy.他快乐。
（形容词happy作表语）They are rich.他们/她们是有钱的。
（形容词rich作表语）We are happy.我们快乐。
（形容词happy作表语）It is cheap/big/small.它是便宜的/大的/小的。
（形容词cheap/big/small作表语）The house is big.这个房子是大的。
（形容词big作表语）My house is small.我的房子是小的。
英语语法形容词部分知识汇总
一、英文形容词的用法：1.用作定语：This is a very interesting book.它是一本很有趣的书。
2.用作表语：This book is very interesting.这本书很趣味。
3.用作补语：We found this book very interesting.大家发觉这本书很趣味。
4.“the 形容词”表明一类人：We should try to help the poor.大家应当想方设法协助穷光蛋。
5.“the 国家形容词”表明中华民族的总体：The Chinese are hardworking and friendly.我们中国人勤快友善。
6.用作状语：Finally, he arrived here, cold and hungry.最后，他到这里时又冷又饿。
7.表语形容词：只有作表语，不可以坐落于专有名词前作定语。
比如下列形容词（尤其是以a-开始占多数）：√He is (gets/ feels) ill.×He is an ill man.8.定语形容词：只作定语，不可以用以系动词后作表语。
比如：√A little boy×The boy is little.二、形容词的分辨方式分辨一个词是否形容词，能够从其结构特点和语法特性两层面来明确。
结构特点以-able，-al，-ful，-ic，-ish，-less，-ous，-y等后缀名末尾的词，一般是形容词。
如：changeable(变化多端的)，medical(医药学上的)，careful(细心的)，atomic(分子的)，foolish(愚昧的)，careless(粗心大意的)，delicious(美味可口的)，healthy(身心健康的)，rainy(多雨的)等。
语法特性大部分形容词都能够作定语；在be，look，seem等词以后作表语；能用very来装饰，有比较级和最高级别方式。
小学英语语法之形容词
英语语法之形容词形容词是用来修饰或描述名词（或代词），表示人或事物性质、状态和特点的词。
、一、形容词的分类：简单形容词 . big, small, windy, cold, fine, black, old, happy复合形容词. good-looking, kind-hearted, warm-hearted二、形容词的地点1.往常放在形容词前面Alice is a good student at school.2.用在系动词的后边Joyce ’s dress is nice.3.用在不定代词后边There is something wrong with the watch.三、形容词的摆列次序描述形容词→大小（长短高低）形容词→形状形容词→年纪（新旧）形容词→ 颜色形容词→国籍形容词→资料形容词→用途（类型）形容词→名词a tall fat English teacher四、形容词的比较等级1.形容词的三个比较等级 : 原级，比较级，最高等表示两者对比“等于”时用原级；两者比较有优势之分时用比较级；三者或三者以上的比较“最”的最高等。
2.形容词比较级的组成规则变化状况改法例词原级比较级最高等一般单音节词比较级在词尾加 -er, tall和少量双音节最高等在词尾加 -est clever词以 e 结尾的单比较级在词尾 -r, 最高late音节词级在词尾加 -st large以重读闭音节双写辅音字母，比较级big结尾，且词末加-er, 最高等加 -est thin只有一个辅音hot字母的词以辅音字母 +y 比较级改 y 为 i 加-er ， easy结尾的词最高等改 y 为 i 加-est happy多音节和部分比较级在词前加useful双音节的词more, 最高等在词前加popularmost interesting不规则变化原级比较级最高等Good, well Better bestBad, ill Worse WorstLittle Less MostFar further LeastMuch, many More FurthestOld Elder/older Eldest/oldestTEST写出以下单词的比较及最高等long______________________good_______________________ busy______________________big________________________beautiful_________________________late_________________________3.形容词比较级的用法原级用于两个人或事物的比较，常用构造：“as+形容词原级 +as”意为“和同样”Joyce is as tall as Alice.比较级用于两个人或事物的比较，其形式为“形容词比较级 +than ”, 意为“比更”English is easier than math.最高等用于三个或三个以上事物之间的比较，其形式为“the+ 形容词最高等+比较范围”，意思为“最”Lucy is the eldest in the classroom.TEST 用所给词的适合形式填空1.This is _______________pear on the tree.(big)2.My aunt is getting ___________and ____________.(fat)3.Nancy is ______________girl in my class.(beautiful)。
小学英语语法讲解-形容词
小学英语语法讲解-形容词在英语中，形容词是用来形容和修饰名词或代词的词语。
下面介绍一下形容词的用法。
一、形容词的位置通常情况下，形容词放在名词前面，用来修饰名词。
例如：- a beautiful flower（一朵美丽的花）- the big house（那座大房子）当使用两个或更多形容词来形容先行词时，这些形容词通常需要按照顺序进行排列。
具体顺序可以用“BANGS”首字母缩写来记忆：- B（Beauty）：美丽的- A（Age）：年龄的- N（Number）：数量的- G（Goodness）：好的- S（Size）：大小的例如，正确的顺序为：a beautiful old Chinese bowl（一只美丽的、古老的、中国式的碗）二、形容词的比较级和最高级形容词有比较级和最高级两种形式。
用来表示两个事物之间的比较，可以使用比较级，常用的比较级形式有“-er”和“more + 形容词”。
如：- My sister is taller than I am.（我姐姐比我高。
）- The water is more blue than green.（水的颜色更蓝。
）用来表示三个或三个以上事物之间的比较，可以使用最高级，常用的最高级形式有“-est”和“most + 形容词”。
如：- She is the tallest student in the class.（她是班上最高的学生。
）- The black cat is the most popular one in the pet store.（黑猫是宠物店里最受欢迎的。
）三、形容词的否定形式在英语中，当需要否定形容词时，可以在形容词前面加上“not”。
如：- Jim is not tall.（吉姆不高。
）四、形容词的所有格形式当形容词用于表示某人或某物的所有格时，通常需要加上一个“-’s”。
如：- The girl’s hair is beautiful.（女孩儿的头发很漂亮。
小学英语语法形容词的用法(包括练习)
小学英语语法形容词的用法(包括练习)形容词是英语中常用的词类，用来描述名词的性质或特征。
掌握形容词的用法对于研究英语十分重要。
以下是小学英语中形容词的用法和一些练题。
一、形容词的基本用法1. 形容词修饰名词形容词通常用来修饰名词，以描述名词的性质或特征。
例如：- The big house (大房子)big house (大房子)- An interesting book (有趣的书)interesting book (有趣的书)2. 形容词放在名词前面在英语中，形容词通常放在名词的前面。
例如：- A blue sky (蓝天)blue sky (蓝天)- Some delicious food (美味的食物)delicious food (美味的食物)3. 形容词的比较级和最高级形容词有比较级和最高级两种形式，用来表示不同物体或人之间的比较。
常见的构成方式是在形容词后面加上 "-er" 或 "-est"。
例如：- Tall (高) - taller (更高) - tallest (最高)Tall (高) - taller (更高) - tallest (最高)- Good (好) - better (更好) - best (最好)Good (好) - better (更好) - best (最好)二、形容词练题请根据下面的句子选择合适的形容词：1. The flowers are ___________. (beautiful / ugly)2. This book is ___________ than that one. (interesting / boring)3. It was the ___________ day of my life. (happiest / saddest)答案：1. The flowers are beautiful. (漂亮的)beautiful. (漂亮的)2. This book is more interesting than that one. (比那本书更有趣)more interesting than that one. (比那本书更有趣)3. It was the happiest day of my life. (我生命中最快乐的一天)happiest day of my life. (我生命中最快乐的一天)希望以上内容能够帮助你更好地理解小学英语中形容词的用法。
小学英语语法：形容词
This suit is blue.
These suits are blue.
The apple is red.
The apples are red.
形容词的类别
课本p20
原级
形词 比较级 最高级
二.形容词比较等级的构成
1. 规则变化
原级 比较级
Longer taller nicer larger busier easier bigger hotter thinner
练习题
P25 一
（2）nice （6） old
属于不规则变化
口诀
三.形容词比较等级的用法
as + 形容词原形 + as（和„„一样）
Tom is as tall as Mike. Tom 和Mike 一样高。
P26 四 1、2
否定：not as + 原形 + as （和„ 不一样） 或：not so + 原形 + as（不及／不如„ ）
最高级
Longest tallest nicest largest busiest easiest biggest hottest thinnest
单 音 节 和 部 分 双 音 节
多音 节词
一般情况 词尾加er或est 词尾若是哑音e, 直接加r或st 辅音字母若加y, y变i加er/est 一辅重读闭音节， 辅音字母要双写
小学生英语语法
Adjective
一.形容词的概念 1. 形容词是用来修饰和描述名词，通 常放在名词之前
a blue cap
a big orange
形容词既可修饰单数也可修饰复数
a red strawberry
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
a really alive student
a somewhat afraid boy
4．只能作后置定语的形容词 1) 形容词修饰由some-，any-，every-， no-等和-body/one/thing等组合的复合不 定代词时，须后置。
e.g. something new anybody present 2) 某些以-able和-ible结尾的形容词作定语 时常常后置。
e.g.
We should wait patiently before he was old enough to shave.
6． 分词转化来的形容词 一些形容词是由现在分词和过去分词转 化而来的。它们既可充当名词修饰语， 又可充当主语补语（表语）和宾语补语； 可以被very或too所修饰，也可以有比较 级和最高级。这类形容词化了的现在分 词和过去分词用作名词修饰语时，仍保 留一定的动词含义。一般说来，由及物 动词的现在分词转化来的形容词往往带 有主动含义；而由及物动词的过去分词 转化来的形容词往往带有被动含义。
e.g.
Drunken days have all their tomorrows.
They built a robot capable of understanding spoken commands.
3）以物质名词+en构成的形容词，如 earthen，golden，wooden, woolen e.g.
5．只能作前置定语的形容词 1）词尾为-most的形容词，如 topmost， foremost, endmost
e.g.
Every profession produces its own topmost master.
He is considered the foremost British artist of this century. 2）词尾为-en 的过去分词形容词，如 drunken，spoken, written
【注】 1)上述只作表语用的的形容词中，除well, ill外，大多不能同very 连用，而必须用 very much.
e.g.
I am very much afraid of that--too high a reputation would be a burden for me. 2）第二类形容词词都不能作前置定语， 但当它们本身带有副词修饰时，又可作前 置定语。
3．只作表语的形容词
英语中有些形容词不能放在名词前面作定 语，只能用作表语（或后置定语）一般称 作表语形容词。这类形容词有两类：
第一类是表示健康状况的词，如well，ill。 第二类是由前缀a-构成的形容词，如： afraid, alert, alike, alive, alone, aloof, ashamed, asleep, awake, aware, 等。
e.g. imaginable/ possible/available等。
这些词作后置定语修饰名词时，名词前常 可以有形容词最高级或only等限定词作为 前置定语。
e.g. We had the greatest difficulty imaginable. Children need the best education possible. I‘ll send you all the periodicals available.
• 常用的副词修饰语 • many, much, far, a little, a bit,
slightly, a great deal, a lot, somewhat, rather, completely, etc. • This essay is not good, but that one is hardly better. • ? much more happy
company. • His composition is far superior to
mine.
• 绝对形容词无比较级或最高级
• absolute, unique, infinite, round, right, wrong, correct, perfect
• Geoffrey Chaucer occupies a unique place in English literature.
all the ten strong young Chinese boy students 头三幢既漂亮又宽敞的陈旧英式红石头 农场房子
the first three fine big old red English stone plantation houses
• 李白是中国古代的一位著名诗人。
【注】有些形容词本身就带ly, 如： silly, ugly, daily, chilly等，容易误用为副词。
• 所以不是凡是以-ly结尾的词就是副词，少部分形容词也 以-ly结尾
• lively 活泼的 friendly 友好的 • manly 男子气的 fatherly 慈父般的 • lovely 可爱的 ugly 丑陋的 • lonely 孤独的 deadly 致命的 • deathly 死一般的 monthly 每月一次的 • earthly 世俗的 costly 昂贵的 • lowly 卑贱的 likely 很可能的 • kindly 和蔼的 timely 及时的 • silly 愚蠢的
例如： He is well/a healthy man. (√) He is a well man. (×)
She is ill/sick. (√) She is a sick person. (√) She is an ill person. (×)
He is the only alive man in the village after the earthquake. (×) He is the only man alive in the village after the earthquake. (√)
• Li Bai was a famous ancient Chinese poet. • 这张红色的，中国式的旧木桌是我的奶奶
的，它又大又漂亮。
• This beautiful big old red Chinese wooden desk was my grandmother’s.
形容词比较级修饰语
d. 表示性质、状态、质量的形容词 (good/ugly/sweet/useful)
e. 表示大小、长短、形状的形容词 (big/long/small/square/round)
f. 表示年龄、新旧、温度的形容词 (young/new/old/cold/hot) g. 表示颜色的形容词(red/white/black) h. 表示国籍、产地、区域的形容词 (Chinese/American/British) i. 表示材料、用作形容词的名词 (iron/silk/stone/fuel)
形容词和副词
形容词和副词的比较级及最高级，是对动 词和名词进行两者或是三者以上比较时而 进行的一种语法对比形式。在专业四级考 试中，经常会出现一些需要考生特别注意 的形容词和副词的特殊结构。
一、形容词
1．形容词常用来修饰，描述名词或代词， 多用作定语、表语或补语。
e.g.
the former (late) husband
【注】 形容词enough修饰名词时既可放在名词 前，也可位于名词后。
e.g.
There was just enough room for two cars.
There will be time enough to tell you when we meet. 但enough作副词修饰形容词或副词时， 应当后置。
Elephants are distinguished from other animals by their long noses.
7． 形容词的顺序 单个形容词一般位于所修饰的名词之前， 形容词词组一般位于所修饰语之后。特 定种类的形容词或特定情况下的形容词 作定语时要后置。
1) 前置修饰语的排列顺序e.g.He found him to be a very promising young man.
During the wedding, the emcee told us an absorbing account of their marriage.
I’m rather alarmed that you’re planning to leave the company.
3) 由前缀a-构成的形容词，即上文提到的表语形 容词(afloat/alike/alive/alone等)，须后置修饰名 词。
e.g.
The house ablaze was next door to him. The boat afloat was not seen by the enemy. 4）在一些头衔或固定词组里，形容词需跟在名 词之后。这类词组有： Attorney General 首席检察官,司法部长 body politic 全体公民 Poet Laureate桂冠诗人 time immemorial 史前时期 the president elect 当选而尚未就任的总统
j. 动名词、分词 (floating/hand-made)
OPSHACOM 限冠形龄色国材（县官下令杀国材）
这些高大年轻的美国警察
these tall young American policemen 美丽的古老欧洲大教堂城市
the beautiful old European cathedral cities 所有十个年轻力壮的中国男学生
an intimate friend
He made his father angry. 2． -ly后缀和形容词 后缀-ly常在形容词之后构成副词，但有些以 -ly后缀结尾的词却是形容词，看似副词，容 易混用。