2018年幼儿园工作计划大班

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2018年幼儿园大班工作计划书与2018年幼儿园大班工作计划范文汇编

2018年幼儿园大班工作计划书与2018年幼儿园大班工作计划范文汇编2018年幼儿园大班工作计划书本学期，还是由我们三位老师担任教育保育工作。

班级幼儿共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。

开学初，我们三位老师认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下，根据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下：一、努力提高教师自身素质(一)认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。

(二)坚持开展读书笔记活动，并交流心得。

(三)每周五召开班务会议，及时沟通并解决问题。

(四)做好幼儿观察记录和个人档案。

我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形，了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型，注重收集资料，时刻省思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

二、幼儿重点能力的培养(一)培养幼儿的责任心责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。

尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。

我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。

比如，可以让幼儿整理自己的床铺，比赛穿、脱衣服，系鞋带等。

另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。

(二)与幼小衔接，培养幼儿良好的学习习惯。

1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

2、培养幼儿要有较强的时间观念。

3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，并写日记或讲述给父母听。

长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

(三)开展识字活动，培养幼儿早期阅读的能力。

1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。

2、以游戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣。

3、将识字与各科教学相结合。

比如语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头语和书面语两结合。

借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快掌握。

2018年大班工作计划范文4篇

2018年大班工作计划范文4篇一、班级情况分析本学期我班在人员上没有任何的变动。

我班的幼儿男孩子比女孩子多7人，所以从整体上来说幼儿比较活跃，不管参与什么活动都比较容易兴奋。

好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。

但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显，例如：不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力发展迟缓的慧慧、胆怯的龙龙……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入的关注与帮助，才能使他们跟上大家的进步。

我班在家园共育这方面做得还不够到位，希望这一学期能通过我们与家长的共同努力，使这一问题得到较好的发展。

二、发展目标认真贯彻《纲要》精神，以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。

注重幼儿的个体差异，做到营造良好氛围，促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的工作，使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课题，根据本班特色，结合幼儿的一日活动，特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

三、具体工作安排班级环境本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。

组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。

例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。

使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

并且我们希望能在这一学期中的使用废旧的材料，“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。

2、游戏活动本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。

在角色游戏方面，在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整，而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。

并将在游戏中投放每人一张“存折”，这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度，并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。

区域活动，我们将侧重区域与课题和教学的结合，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

3、德育常规常规教育一直是我们班的重点工作。

我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动，帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。

2018年幼儿园大班工作计划范文3与2018年幼儿园大班工作计划范文4篇汇编

2018年幼儿园大班工作计划范文3与2018年幼儿园大班工作计划范文4篇汇编2018年幼儿园大班工作计划范文一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。

经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标（一）体能（基本动作、运动器械的操作，各类操节）（1）能立定跳远，跳距不少于40厘米。

（2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。

（3）能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

（4）能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

（5）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25厘米左右）。

（6）能两人相距2―4抛接大球。

（7）能精神的做操，做到动作到位。

（8）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱护公物、有较强的集体观念。

（二）生活卫生习惯（1）能主动饮水，少吃冷饮。

（2）能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。

（3）养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

（4）坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。

（5）有自我控制饮食的初步意识和能力。

（三）学习习惯及自我保护（1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。

（2）爱护学习用具，能自己整理学习用具。

（3）知道陌生人不可轻信的道理。

（4）不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。

（四）认知1、语言（1）在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。

（2）不断提高幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。

（3）能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字，并对其产生浓厚的兴趣。

（4）知道图画书画面和文字的对应关系，开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。

2018年幼儿园大班班工作计划3篇_幼儿园工作计划_

2018年幼儿园大班班工作计划3篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。

下面小编为你推荐一篇。

本周工作重点保育工作1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍，减少跑的活动，以免出汗。

2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡，。

教育工作1、召开大班毕业典礼，互赠礼物。

2、感知水的三态，了解三态之间相互转化的条件。

家园共育1. 因天气较热，蚊子易叮咬，请您为了孩子的健康，做好防蚊虫叮咬的措施。

2. 孩子们马上就要毕业了，我们真是舍不得，让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋，能文明进餐能与同伴低声交流出汗了，知道用毛巾擦汗。

提示幼儿多饮水，随渴随喝教学活动上午社会：彩排社会：召开大班毕业典礼故事：小水滴的旅行社、艺：我的友情卡语、艺：让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的，学会感恩借助故事情节的变化，了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友，提高书写能力。

培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。

下午排练毕业节目语、艺：我的毕业感受语、艺制作礼物互赠折纸：好看的桃花歌曲：大雨、小雨目标鼓励幼儿能自信有表情、语气的表现通过谈话引入主题，鼓励幼儿能大胆表达自己感受并运用绘画的形式记录下来。

鼓励幼儿了解朋友喜欢的物体，能认真的制作并说上几句祝福的话。

通过欣赏不同的作品，激发幼儿制作兴趣，鼓励幼儿大胆创作的习惯学习演唱活泼、欢快的歌曲，感受歌曲强弱变化，并学习用强弱变化表现大雨小雨的声音。

环节活动周末趣事复习接龙新闻分享好听的故事复习已学过的歌曲户外活动我要上学去（跨跳、在有间隔的物体上走）小芭蕾演员（单脚跳、旋转）山沟里的小路（平衡、走圆木）大灌篮（发展幼儿连续运球、投准））划龙舟（协调性和相互协作）福娃闯关（锻炼幼儿单脚连续跳）好玩的绳梯（练习单双脚跳及绕障碍）青蛙过河（锻炼幼儿双脚立定跳、平衡）看谁投的准（投掷跨栏（发展幼儿助跑跨跳）区域活动重点区域目标材料指导语言区继续引导幼儿看新书，了解新书的内容投放新书《诵读》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿认真看书建构区进一步引导幼儿能共同解决搭建出的问题，会评价搭建成果积木鸡蛋托盘自制标志、路灯、草地等能归类摆放积木，知道爱护同伴搭建的物体美劳区引导幼儿能主动刺绣未完成的作品刺绣半成品、针、线指导幼儿能按照图案刺绣，不浪费线。

2018年幼儿园大班教学计划范文

2018年幼儿园大班教学计划范文一、工作重点:1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱,的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

二、具体的工作:1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足;2、每月底与家委会成员沟通一次,商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况,调整下一步目标;3、每天下班前坐下来小结当天情况,计划第二天的工作。

4,三位老师取长补短,互相学习,不断提高自身素质。

三.教学工作:语言方面;让孩子学习认真观察图片内容,并连贯的大胆的讲述,通过学习绕口令.古诗等,帮助孩子发音吐字更清晰,培养他们对文学作品产生兴趣。

鼓,励孩子创编故事的开始和结尾,会使用一些连贯词。

社会方面:让孩子认识自我,喜欢自我,懂得劳动是光荣的,懂得关心他人。

通过一些小制,作,增强孩子做事的信心,让他们做自信的人。

通过赞美他人,做一个与人友好相处的社会人。

通过各种活动,让孩子树立自我保护的意识,形成任务感,责任感,坐班级小主人。

科学方面:通过一些科学小实验,让他们学习一些科学知识,懂得一些科学道理。

,音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简单的乐理知识,认识节奏卡,会使用小乐器合奏打击乐。

,数学方面:让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。

并且感知10以内数的分解组成及加减运算。

美术方面:注重欣赏各种美术作品,在这过程中提高幼儿的鉴赏能力。

培养良好的绘画习惯。

学会使用不同的绘画工具和材料。

健康方面:让幼儿懂得日常健康、饮食健康以及身体生长、安全生活、心理健康等方面的知识。

2018年大班下学期工作计划4篇

2018年大班下学期工作计划4篇XX大班下学期工作计划(一)大班下学期班务工作计划本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美好的时光，给孩子们童年时光留下美好的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上体现发展的原则。

与此同时，本学期又是幼儿发展极其关键的半年，为了让幼儿在离开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理的学习习惯是至关重要的。

如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长共同关注的问题，我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作，让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。

因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一：幼儿情况分析：本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，新生一名。

1、优势表现：本班幼儿思维活跃，语言表达能力强，想象力、创造力都较同龄孩子强。

幼儿自理能力逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。

绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。

在游戏中幼儿的交往能力较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心弱小幼儿。

在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探索自己感兴趣的事物，还能收集各种旧材料、自然物，发挥想象和创造。

2、弱势因素分析：我班幼儿的倾听能力有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控能力差有关，行为习惯还有待培养。

同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。

幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规则意识较差。

有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。

部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。

二：主要工作与具体措施:(一)班级环境及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。

2018年大班工作计划4篇

2018年大班工作计划4篇大班第二周周计划xx年9月7日---9月11日执教老师:大班教师周目标1、新学期开学了，引导幼儿学习新的常规。

2、初步感受在幼儿园与老师同伴的快乐！上周小结新学期开始，班上的新生也适应了幼儿园的环境，与新的同伴友好相处，希望孩子们能开心的在幼儿园度过美好的一天。

生活指导指导幼儿在课堂中不抢插说话，能学会举手发言，主动与人交往。

时间星期上午下午星期一1、语言活动：《嘟嘟迷路了》2、升国旗3、英语活动4、餐前活动1、社会活动：《我的重要电话号码》2、离园准备星期二1、数学活动：《我会倒数》2、国学《弟子规》3、户外活动4、餐前活动1、美术活动：《裙子装饰》2、离园准备星期三1、童谣活动2、英语活动3、户外活动4、餐前准备1、音乐活动：《爷爷和我》2、离园准备星期四1、数学活动：《找朋友》2、社会活动：《斑马线》3、户外活动4、餐前准备1、健康活动：《哎呀，流血了》2、离园准备星期五1、体育活动：《走路高手》2、英语活动3、户外活动4、餐前准备1、一周小结2、离园准备家长工作让孩子每天准时来幼儿园，不缺课、少请假，让孩子慢慢感受小学的生活作息，为上小学打好基础。

英语乐园幼儿园大班下半年工作计划一．班级现状分析：新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。

由于两个班的幼儿性格特点不同，生活习惯不同，新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的朋友。

中一班的孩子活泼外向，中二班的孩子文静内向（博主注：宝宝以前在中二班），小张老师年轻，做事认真，但缺乏带大班经验；保育员史老师温柔细心，但对孩子有慈爱缺乏严爱。

但我班还存在许多不足：年轻教师的基本功有待于提高；教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高；与家长的沟通能力也有待于提高。

二．指导思想：紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作，创造性进行大班“活动化的共同学习”。

2018学年度第二学期幼儿园大班工作计划_幼儿园工作计划_

2018学年度第二学期幼儿园大班工作计划一、班级情况分析本班幼儿共31名，其中男生18名，女生13名。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。

经过两年多的幼儿园生活，每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

优势：大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯；基本能遵守活动规则，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯；能积极主动参加各项活动；能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。

不足：部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了较大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。

个别幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心，注意力不够集中或时间较短。

分析以上不足后，我们特别制定以下要求：1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。

4、因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点：1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。

2、知道自己的事情自己做，并能主动为班集体、他人做好事。

具体措施1、多提醒幼儿保持个人卫生，并能注意周围生活环境的卫生。

2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情，如：叠被子、挂衣服等。

3、为班级或他人做好事后，可以在自己的纪录表上打一个五角星。

促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施：1、抓住一日活动的有利时机，多与个别幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界。

2、多进行混班活动，使其找到地朋友，帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。

激发个别注意力分散幼儿的兴趣，使之投入到活动中应做到以下几点：1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。

2、开展形式多样的主题活动，使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。

3、及时抓住不同幼儿的兴趣点，地体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2018年幼儿园大班班工作计划3篇

2018年幼儿园大班班工作计划3篇本文目录2018年幼儿园大班班作业方案幼儿园大班班级作业方案幼儿园大班班级作业方案作业方案是行政活动中使用范围很广的重要公函,也是使用写作的一个重头戏。

机关、集体、企作业单位的各级组织，对必定时期的作业预先作出组织和方案时，都要拟定作业方案，用到“作业方案”这种公函。

下面小编为你引荐一篇。

本周作业关键保育作业 1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处游玩，削减跑的活动，防止出汗。

2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入眠，。

教育作业1、举行大班结业典礼，互赠礼物。

2、感知水的三态，了解三态之间彼此转化的条件。

家乡共育 1. 因气候较热，蚊子易吸食，请您为了孩子的健康，做好防蚊虫吸食的办法。

2. 孩子们立刻就要结业了，咱们真是舍不得，让咱们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止吸食进餐时不脱鞋，能文明进餐能与火伴低声沟通出汗了，知道用毛巾擦汗。

提示幼儿多饮水，随渴随喝教学活动上午社会：排演社会：举行大班结业典礼故事：小水滴的旅行社、艺：我的友谊卡语、艺：让幼儿园变的更好方针能有序地等候、斗胆扮演培育幼儿斗胆体现的才能感触离别是苦楚的，学会感恩凭借故作业节的改变，了解水的三态之间彼此转化的条件鼓舞幼儿规划更多的友谊卡送给好朋友，前进书写才能。

培育幼儿勇于应战现状的立异精力。

下午排练结业节目语、艺：我的结业感触语、艺制造礼物互赠折纸：美观的桃花歌曲：大雨、小雨方针鼓舞幼儿能自傲有表情、口气的体现通过说话引进主题，鼓舞幼儿能斗胆表达自己感触并运用绘画的办法记载下来。

鼓舞幼儿了解朋友喜爱的物体，能仔细的制造并说上几句祝愿的话。

通过赏识不同的著作，激起幼儿制造爱好，鼓舞幼儿斗胆发明的习气学习演唱生动、愉快的歌曲，感触歌曲强弱改变，并学惯用强弱改变体现大雨小雨的声响。

环节活动周末趣事温习接龙新闻共享好听的故事温习已学过的歌曲户外活动我要上学去（跨跳、在有距离的物体上走）小芭蕾艺人（单脚跳、旋转）山谷里的小路（平衡、走圆木）大灌篮（打开幼儿接连运球、投准））划龙舟（和谐性和彼此协作）福娃闯关（训练幼儿单脚接连跳）好玩的绳梯（操练单双脚跳及绕妨碍）青蛙过河（训练幼儿双脚立定跳、平衡）看谁投的准（抛掷跨栏（打开幼儿助跑跨跳）区域活动关键区域目标材料指导言语区持续引导幼儿看新书，了解新书的内容投进新书《吟诵》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿仔细看书建构区进一步引导幼儿能一起处理建立出的问题，会点评建立效果积木鸡蛋托盘克己标志、路灯、草地等能归类摆放积木，知道维护火伴建立的物体美劳区引导幼儿能自动刺绣未完结的著作刺绣半成品、针、线辅导幼儿能依照图画刺绣，不糟蹋线。

2018年大班下学期工作计划范文4篇

2018年大班下学期工作计划范文4篇本文目录2018年大班下学期作业方案范文大班下学期作业方案幼儿园大班下学期作业方案大班下学期班务作业方案XX幼儿大班下学期作业方案(一)一、班级介绍本学期本班幼儿67名，旧生63名，重生4名，这4名重生对幼儿园的团体日子需渐渐习气，对幼儿的日子习气、活动惯例还需培育，大班下学期教育方案。

本学期将持续稳固对班级惯例的办理作业，环绕环境、日子、学习、查询四个有序，培育幼儿杰出惯例，构成本班的杰出习尚。

本着对孩子担任、对家长担任，踏踏实实做好每项作业，做好每一天。

二、辅导思想本学期以《大纲》精力为辅导思想，根据年代打开的需求和《大纲》的精力实质，培育自动习气未来社会的人，为完结这一方针，咱们挑选了《幼儿园建构式课程》为首要内容，由于这套教材既有成功经历的体现，又有立异的理念，它能让幼儿在自动学习的进程中，成为学习的主体，自动建构的主体。

以下为本学期的教育要点：1、本学期我园的要点是“园本教研”，我班将根据幼儿园的点评规范，进行环境材料的供应，主题方面的探求，学科教育的深化，用点评的规范严把好保教质量关。

2、我园经过十年的风雨进程，本学期将进行的以下活动：文艺节目展现、美术展现等系列活动，极力让每个幼儿与家庭都能参加展现活动。

3、本学期持续根据幼儿的志愿进行主题活动，并及时捉住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应根据。

在活动预备时力求充沛，在活动进行时力求运用多种表征手法，在活动反思时针对幼儿活动时呈现的问题进行反思，改掉曾经只重视成果的作法。

4、特征教育与主题教育相结合来进行。

持续辅导作业;言语活动中，丰厚幼儿的文学赏识、词汇量以及白话表达才能;英语活动中，两位教师在配班的一起，前进自己的水平，一起每天对幼儿进行温习。

5、加强对幼儿的查询、记载、拾掇、点评、剖析作业，前进随时记载的知道，并根据幼儿的打开对幼儿进行正确的点评。

根据本班幼儿的状况，规划适合本班幼儿的打开检核表，为幼儿今后的单个教育供应根据。

2018年幼儿园大班工作计划范文与2018年幼儿园大班工作计划范文4篇汇编

2018年幼儿园大班工作计划范文与2018年幼儿园大班工作计划范文4篇汇编2018年幼儿园大班工作计划范文一、本月工作重点1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。

2.各班继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

3.大班幼小衔接活动。

(大班毕业典礼、大班家长会)4.做好学期结束工作。

(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)二、本月开展以下活动主题名称 :《走进小学》主题目标：帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。

引导幼儿领悟正确的行为要求，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，为幼儿将来走进小学奠定基础。

主题名称：《离园倒计时》主题目标：帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。

三、家长工作1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。

2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。

3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养孩子的任务意识。

4.家长准备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。

5.准备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好朋友。

四、保育工作1.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。

2.提醒幼儿注意个人卫生，多喝水、勤洗澡。

3.知道热了要及时脱衣，用手帕擦汗。

2018年幼儿园大班工作计划范文4篇一、班级情况分析经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。

幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。

语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。

2018幼儿园大班教学工作计划

2018幼儿园大班教学工作计划我们又迎来了新的一学期，新的学期对家长来说蕴涵着新的希望，而对老师来说是面临新的挑战，为了更好的展开工作，来制定一份工作计划吧。

以下是xx小编为大家精心整理的“2018幼儿园大班教学工作计划”，欢迎大家阅读，供您参考。

更多详请关注xx! 2018幼儿园大班教学工作计划(一) 一、班况分析本学期幼儿总数为11人。

经过一年来的朝夕相处，不但与幼儿产生了深厚的感情，并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。

一年来，孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动，我们看到了每个孩子身上的点滴进步。

胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。

由于胆小，这部分幼儿往往在活动中缩在最后，自己的才能也不能展示出来。

对于班上的这一小部分孩子，本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励，使他们饱尝成功的喜悦，从而大胆、大方地展示自我。

大班是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。

为了使幼儿顺利地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作，如：生活能力的培养、学习习惯的培养等，让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。

另外，做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。

我们将在工作中注重培养，使每个孩子都健康、快乐地成长。

二、教育总目标促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力，增进起其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。

萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。

三、领域目标 (一)健康领域 1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。

2、能侧身钻过圈、单足跳，学会投掷、玩小足球，能使用剪刀、学会系鞋带，逐步掌握正确的握笔姿势。

2018年幼儿园大班班工作计划范文3篇与2018年幼儿园大班班级学期总结汇编

2018年幼儿园大班班工作计划范文3篇与2018年幼儿园大班班级学期总结汇编2018年幼儿园大班班工作计划范文3篇一、班级情况分析经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。

幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。

语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合；社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。

但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将新学期工作计划制定如下：二、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

1.能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。

首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。

从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

2018年幼儿园大班工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园大班工作计划4篇悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。

经过一学期的学习，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。

我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。

一、班况分析本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。

孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。

针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学1 / 22习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观察情况表》。

根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。

2018年幼儿园大班班务计划1

2018年幼儿园大班班务计划指导思想：全面贯彻《纲要》精神，以园务工作思路为依据，以围绕四个“强化”为工作目标，争创平安班级，树立以为本的教育思想，运用科学的教育理念，努力做好低幼衔接工作，细心、耐心做好家长工作，为幼儿做好入学前的心理准备。

情况分析：我班共有幼儿四十四名，经过两年半的在园学习，全班幼儿各项能力都有所增强。

全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。

由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不够理想，学习上思维不积极，完成任务速度慢，少数幼儿存在一些攻击性行为，有打人、争抢东西的现象。

本学期要组织好计划活动的每个过度环节，进一步加强班级的常规管理，创建平安班级，培养幼儿良好的生活和学习习惯。

在思维的创造性，学习的积极性，完成任务的似速度等方面加强训练，为入小学打下良好的基础。

创建平安班级的措施：认真执行保教十六个环节，作好晨检，教师协助保健教师检查幼儿的衣袋，防止一些尖锐物品带入幼儿园，杜绝不安全隐患。

帮助幼儿养成良好的进餐习惯，提醒幼儿细爵慢咽，饭后漱口，不将残留物滞留口中。

加强午睡巡视，纠正幼儿睡姿，发现异常情况及时报到，提高幼儿的午睡质量。

在游戏活动中，提醒幼儿不追逐奔跑，互相谦让，合作游戏。

启动入学准备工作在思想上，克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、有系统的学习。

在生活上，克服依耐性，培养独立性，提高自理能力。

在学习上，克服随意、被动倾向，朝自觉、主动的方面发展。

加强“软”、“硬”件建设，培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。

开展主题活动，利用科技节、艺术节，加强与社会的联系，充分调动幼儿多种感官，让幼儿接受信息。

四、月工作安排：二、三月份：主题教育：过节真热闹亲亲热热一家人品德教育：情感教育工作中心：一、开学准备工作完成各项计划。

调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络，重点在活动区提供新的玩具，材料、磁带。

告家长新学期的幼儿园工作目标，收费情况等，做好幼儿报到交费工作。

2018年幼儿园大班工作计划4篇

2018年幼儿园大班工作计划 4 篇本文目录2018 年幼儿园大班作业方案幼儿园大班作业方案幼儿园大班下学期作业方案幼儿园大班教育作业方案清闲的暑期伴着秋雨的脚步完毕了，新的一个学期在严重而又有序的空气中开端了。

通过了两个月的暑假韶光，孩子们又开心肠回到幼儿园学习、日子和游戏。

通过一学期的学习，孩子各方面的才能也有了不同水平的前进。

咱们持续在《大纲》的精力的引领下，仔细学习并深化遵循《大纲》精力，加强学习和研讨，不断更新教育观念，改变教育行为。

为幼儿供应安全、健康、丰厚的日子和活动环境，满意幼儿多方面打开的需求，尊重幼儿身心打开的特征和规矩，注重单个差异，坚持保教偏重，使幼儿身心健康生长，促进体、智、德、美全面打开。

一、班况剖析本学期我班共有幼儿37 名，其中有男孩19 名、女孩18 名。

孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，通过了中班一年的学习，大部分幼儿现已养成杰出的行为习气，对人有礼貌；言语表达才能、与人往来的才能、日子自理才能以及着手操作才能都有较大的打开。

但咱们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感触力较弱、幼儿的行为惯例还需加强，幼儿对上小学的知道还比较单薄。

针对以上缺少的当地，咱们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教育中有用浸透了相关教育，期望通过新学期的尽力，让幼儿各方面的才能都有必定的前进。

特别是让每一位幼儿在学习习气和日子习气的养成得到打开，培育幼儿的着手操作才能和前进归纳本质是这学期的作业要点。

仔细标准幼儿的一日惯例，加强纪律教育，尽力做好班级保教作业。

进一步培育幼儿的自我效劳才能，喜爱协助他人；敬重师长和火伴和睦共处的情感，使他们在自己原有根底上都得到打开。

二、保教作业依据园务作业方案，扎扎实实做好保教作业。

标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育作业，打开幼儿智力，培育正确的美感。

促进幼儿身心调和打开。

1、保育作业做好晨检记载和保健作业，完好填写《晨检及日调查状况表》。