PPT精美模板(设计师-贾如春) (67)
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获奖书籍装帧设计作品欣赏ppt课件
2008年度“世界最美的书”特别制作奖:《蚁呓》
2009年度“世界最美的书”全场大奖:《中国记忆——五千年文明瑰宝》 2010年度“世界最美的书”荣誉奖:《诗经》
2004年度“世界最佳图书”(唯一)金奖:《梅兰芳(藏)戏曲史料图画集》 封面设计:张志伟,主编:刘占文,类别:艺术,出版祛:河北教育出版社, 出版时间:2002-01-01(注:本书有三个版本,并分纸面、布面) 整本书采用中国传统线装方式,书籍外壳烫金,字体用凹版印刷,打开方式 是自右向左,读者也能从纸张的色彩、重量,到装订风格、外包装设计等细节中 体会到设计者的匠心。莱比锡图书艺术基金会主席乌塔· 施耐特女士对这本书的 评价是“完美”二字。她说,《梅》书几乎把所有的图书装帧方式都用尽了。 2003年9月获全球印刷界最高荣誉奖Benny Award 美国印制大奖。 获德国莱比锡“2004世界最佳图书设计评奖”金奖。
获奖书籍装帧 设计作品欣赏
评选标准:
一、形式与内容的统一,文字图像之间的和谐;
二、书籍的物化之美,对质感与印制水平的高标准;
三、原创性,鼓励想像力与个性; 四、注重历史的积累,体现文化传承。
中国历年获奖作品
2004年度“世界最佳图书”(唯一)金奖:《梅兰芳(藏)戏曲史料图画集》 2005年度“世界最美的书”荣誉奖:《土地》 2005年度“世界最美的书”荣誉奖:《朱叶青杂说系列》 2006年度“世界最美的书”金奖:《曹雪芹风筝艺术》 2007年度“世界最美的书”铜奖:《不裁》 2008年度“世界最美的书”荣誉奖:《之后》
2007年度“世界最美的书”铜奖:《不裁》 设计:朱赢椿,作者:古十九(叶蕾),出版社:江苏文艺出版社,类 别:文纸,边缘保留纸的原始质感,没有裁切过。封面 上特别采用缝纫机缝纫的效果,两条细细的平行红线穿过封面,书脊和 封底连成一体”。在书的前环衬设计了一张书签,可随手撕开作裁纸刀 用。这样一本需要边裁边看的书,让阅读有延迟、有期待、有节奏、有 小憩,读到最后手中就得到了一本朴雅的毛边书。
老师上课教学唯美花瓣模板
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国风PPT模板(5套)
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孔雀东南飞语文课件PPT成品
写作
背景
《孔雀东南飞》的写作年代,历来有所争论。根据此诗“小序”,应是汉末建安时代的作品, 故属“汉乐府”范围。 刘克庄《后村诗话》云:“《焦仲卿妻》诗,六朝人所作也。《木兰诗》唐人所作也。 《乐府》惟此二篇作叙事体,有始有卒,虽词多质俚,然有古意。”刘克庄指出此诗为六 朝人作品,但也没有举出什么理由,所以刘说影响不大。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北大《两汉文学史参考资料》谓:“关于此诗的写作年代,历来有许多争论,或以为汉末 人作。今按,根据原序,此诗基本上当成于汉末;惟民间乐府本为集体创作,在流传中总 会经过不断的丰富和修改,自然随时有增附润饰的可能,故诗中不免有汉以后的风俗习惯 等描写羼入,不得因此即武断为六朝人之作。至其被收入《玉台新咏》,则表示此诗最终 写定的时间必在徐陵之前。”
刘焦之死在当时有必然性。因为他们面临的抉择只有两种可能:或者向焦母刘兄屈服,违 背自己的爱情誓约;或者以一死来维护两人的爱情誓约。刘、焦不可能随心所欲地选择第 三个可能。因为他们所处的社会条件并不是他们自己选定的,而是既定的、从过去承继下 来的。刘、焦之死,固然有外来的压力,但也有其内在的原因。这原因就是他们自身的思 想也不能摆脱当时占统治地位的封建意识形态
PPT下载后可直接用/可自行编辑修改
孔雀东 南飞并序
讲师:羊羊
好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
使用指南
➢ 模板特点:本模板框架完整,文本、字体、图片、配色等均可自由编辑, 大气实用,助您高效工作
➢ 替换图片:双击图片—裁剪;右击图片—设置图片格式—填充—图案或 文理填充;布尔运算(Office 2013及以上版本可用)
基础
知识
1、建安中:建安年间(196—220)。建安,东 汉献帝刘协的年号。 2、庐江:汉代郡名,郡城在今安徽怀宁、潜山一 带。 3、遣:女子出嫁后被夫家休弃回娘家。 4、云尔:句末语气词。如此而已。 5、徘徊(pái huái):来回走动。汉代乐府诗常 以飞鸟徘徊起兴,以写夫妇离别。 6、素:白绢。这句话开始到“及时相遣归”是焦仲 卿妻对仲卿说的。
【一等奖】(17)小清新PPT
春暖 花开
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CONTENTS
1234
春春春春 天天天天 的的的的 旋诗画礼 律篇卷赞
春天的 旋律
I HAVE A DATE WITH SPRING
DESIGNED BY ALONIC 2018
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
春天的旋律
昔日龌龊不足夸 今朝放荡思无涯 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花
人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中
春天的 诗篇
I HAVE A DATE WITH SPRING
DESIGNED BY ALONIC 2018 雷锋PPT网
春天的诗篇
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
DESIGNED BY ALONIC 2018
昔日龌龊不足夸 今朝放荡思无涯 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花
春天的礼赞
春天的礼赞
春 天 的 礼 赞
春花秋月何时了
春天的 画卷
I HAVE A DATE WITH SPRING
DESIGNED BY ALONIC 2018
纱窗日落渐黄 昏
金屋无人见泪 痕
寂寞空庭春欲 晚
梨花满地
春天的 礼赞
I HAVE A DATE WITH SPRING
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1234
春春春春 天天天天 的的的的 旋诗画礼 律篇卷赞
春天的 旋律
I HAVE A DATE WITH SPRING
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天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
春天的旋律
昔日龌龊不足夸 今朝放荡思无涯 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花
人闲桂花落 夜静春山空 月出惊山鸟 时鸣春涧中
春天的 诗篇
I HAVE A DATE WITH SPRING
DESIGNED BY ALONIC 2018 雷锋PPT网
春天的诗篇
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤
DESIGNED BY ALONIC 2018
昔日龌龊不足夸 今朝放荡思无涯 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花
春天的礼赞
春天的礼赞
春 天 的 礼 赞
春花秋月何时了
春天的 画卷
I HAVE A DATE WITH SPRING
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纱窗日落渐黄 昏
金屋无人见泪 痕
寂寞空庭春欲 晚
梨花满地
春天的 礼赞
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2022北京冬奥会滑雪运动经典教学课件PPT模板
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时间:2022年日02月04日-02月20
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举办城市:北京、张家口
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大项,102个小项。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。北京 若素慧娟精彩设计 若素慧娟精彩设计
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人教版七年级美术下学期2-2《春天的畅想》PPT下载
人教版七年级美术下学期2-2《春天的 畅想》 PPT下 载
《 桥 之 春 》 ( 版 画 , 现 代 ) 邬 继 德
人教版七年级美术下学期2-2《春天的 畅想》 PPT下 载
《初春的阳光》(现代 ) 赵云龙
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作业
用所学的色彩知识和风景 画表现步骤,按照自己确定的 表现意图和主题、通过色彩绘 画的形式进行表现美好的春天。
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1993
《 春 如 线 ( 密 ) 》 年 作
人教版七年级美术下学期2-2《春天的 畅想》 PPT下 载 人教版七年级美术下学期2-2《春天的 畅想》 PPT下 载
2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉,这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化,观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
《 桥 之 春 》 ( 版 画 , 现 代 ) 邬 继 德
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《初春的阳光》(现代 ) 赵云龙
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作业
用所学的色彩知识和风景 画表现步骤,按照自己确定的 表现意图和主题、通过色彩绘 画的形式进行表现美好的春天。
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1993
《 春 如 线 ( 密 ) 》 年 作
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2. 中国画中的写意精神是一种文化自 觉,这 种文化 自觉要 求画家 在画中 画出文 化,观 者欣赏 画作时 领略的 正是这 种文化
10177 设计基础 第7章(包包老师)课件PPT
7.1中国传统文化对民间工艺设计的影响
知识点84 《天工开物》【1901填】(P139第4段) 重点 明代宋应星 17世纪百科全书集中国传统文化和当时科学技术于一身的伟大科学文献。
7.1中国传统文化对民间工艺设计的影响
知识点84 三、传统的造物理念与经典的设计【1810多选】(P139第3段倒数第7行) 重点 2、明代后叶是科技思想大放光芒的时期,徐光启的《农政全书》、李时珍的《本草 纲目》、徐弘祖的《徐霞客游记》等长篇巨著。
中庸之道体现的适度标准与平常视角; 墨家的工艺精神与以民为本思想;
老庄的自然主义与孔子的因材施教。
设计必须融入到当地的文化中去,才可能得到持续性的发展。
7.1中国传统文化对民间工艺设计的影响
7.1中国传统文化对民间工艺设计的影响
知识点83
瑞士画家:约翰·伊顿【选择】(P137第3段第3行) 设计并推出了包豪斯的初步课程,以中国传统文化与西 方的科学技术相结合,在其教育实践中,引进了老庄的 哲学思想和道教的气功修炼。
考试题型
10177《设计基础》考试说明
考试时间:150分钟
试卷总分:100分
题型
数量
分值
总分
单选题
10
2
20
多选题
15
2
30
Байду номын сангаас
名词解释
3
5
15
简答题
2
10
20
论述题
1
15
15
第七章 传统与民间工艺鉴赏
本章思维导图
课程内容
第一节 中国传统文化对 民间工艺设计的影响
7.1中国传统文化对民间工艺设计的影响
7 . 2 传 统 与 民 间 工 艺 鉴赏
橙色插画风新学期不做空心人PPT模板
• 还是躺平摆烂? • 你是空想家还是行动者? • 新学期,你对自己充满期待?
努力 拼搏 奋斗
努力 拼搏 奋斗
“空心人”
/行动胜于空谈努力成就未来/
努力 拼搏 奋斗
• 空心人,并非字面意义上的没有心脏,而 是指那些内心空虚、缺乏追求和信仰的人。
• 他们不知道自己真正想要的是什么,不知道自己 存在的意义和价值。
• 他们像是无头苍蝇一样四处乱撞,却始终找不到 属于自己的方向。他们的内心充满了焦虑和恐惧, 因为他们害怕被这个世界遗忘,害怕被边缘化。
努力 拼搏 奋斗
“空心人”都有些什么表现?
01 非常冷漠,没有同情心 02 情绪感知能力差,喜怒哀乐变化不大 03 缺乏主见,没有目标 04 自我价值感低 05 无所事事,张嘴“没劲,闭嘴“没意思” 06 中午才起床、凌晨才入睡。
努力 拼搏 奋斗
“空心人”都有些什么表现?
07
每次放假回家,做的最自信的事情就是:拿了一堆书回家,以为自己会好好学习。结果拿回来的 书又原封不动拿回去。
08 三餐饮食不规律,早餐移至中午,午餐移至下年或晚餐。然后夜里需要加夜宵。
09 睡眠之外,时时刻刻在刷屏,明知绝大多数信息无聊无趣,甚至扭曲、有害,仍止不住地去刷。
成为什么样的人?
• 有所爱,最困难也最要紧 • 有所爱,要求对求知、求真理有非同一般的执着,有一
种内心的灼热,有百折不挠的坚忍 • 有所爱,要有固守社会良知正义、突破一己局限的家国
情怀。 • 有所爱,意味着献身精神、一种信仰;有所爱,意味着可
能需要放弃很多,也需要有深刻的自省能力时时唤醒自 己
成为什么样的人?
“空心人”
/行动胜于空谈努力成就未来/
努力 拼搏 奋斗
产品手绘设计表现技法PPT完整全套教学课件精选全文
A C
B
1.1 头脑风暴
进行头脑风暴的几个基本步骤如下:
1.问题点寻找
在头脑风暴的初始阶段,设计师 不知道究竟什么才是要做的产品, 也不知道头脑风暴的最终结果究 竟会带他到什么地方去、让他和 什么设计产品产生关联性。设计 师拥有的可能只是需要解决的问 题。
2.问题点发散
在问题提出之后,出现的可能就 是头脑风暴的核心关键词。假设 还是要解决“中午吃什么”这个 问题,我们可能会想出很多与吃 有关的问题。
1.8 案例
1.8 案例
书中讲述的这款摩托车设计案例在设计最 初,设计师进行了大量的市场调研,并将 市场现有的摩托车造型放在同一张图片中 进行对比与分析。在这张分析图中,固定 前轮的位置不变,就能得到一个大体的设 计范围与造型走向的设计趋势。设计师可 以根据这个设计范围进行透图来找准比例, 然后在上面发挥自己的想象力进行造型设 计。
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
在完成车体设计后,可以继续进行有关这 款摩托车的一系列设计,如头盔、服装、 摩托车防尘套等。这些配套设计可以让这 个摩托车设计方案变得更加系统和完善。
A C
B
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.7 造型设计完善
1.6 设计交流
在绘制产品爆炸图的过程中,为了 让爆炸图本身更具有说明力,往往 会在爆炸图图面上配有相应的X轴、 Y轴和Z轴,这种配套轴向的爆炸 图在一定程度上能够使得观者清楚 产品的装配角度与装配方法,便于 分析产品在实际生产时的合理性。 在一般情况下,爆炸图在绘制过程 中只有拟定的光源效果而不添加产 品投影,这是因为爆炸图本身已经 展示了过多的产品信息,如果再绘 制投影就会使画面显得过于混乱, 分不清主次关系。
B
1.1 头脑风暴
进行头脑风暴的几个基本步骤如下:
1.问题点寻找
在头脑风暴的初始阶段,设计师 不知道究竟什么才是要做的产品, 也不知道头脑风暴的最终结果究 竟会带他到什么地方去、让他和 什么设计产品产生关联性。设计 师拥有的可能只是需要解决的问 题。
2.问题点发散
在问题提出之后,出现的可能就 是头脑风暴的核心关键词。假设 还是要解决“中午吃什么”这个 问题,我们可能会想出很多与吃 有关的问题。
1.8 案例
1.8 案例
书中讲述的这款摩托车设计案例在设计最 初,设计师进行了大量的市场调研,并将 市场现有的摩托车造型放在同一张图片中 进行对比与分析。在这张分析图中,固定 前轮的位置不变,就能得到一个大体的设 计范围与造型走向的设计趋势。设计师可 以根据这个设计范围进行透图来找准比例, 然后在上面发挥自己的想象力进行造型设 计。
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
在完成车体设计后,可以继续进行有关这 款摩托车的一系列设计,如头盔、服装、 摩托车防尘套等。这些配套设计可以让这 个摩托车设计方案变得更加系统和完善。
A C
B
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.8 案例
1.7 造型设计完善
1.6 设计交流
在绘制产品爆炸图的过程中,为了 让爆炸图本身更具有说明力,往往 会在爆炸图图面上配有相应的X轴、 Y轴和Z轴,这种配套轴向的爆炸 图在一定程度上能够使得观者清楚 产品的装配角度与装配方法,便于 分析产品在实际生产时的合理性。 在一般情况下,爆炸图在绘制过程 中只有拟定的光源效果而不添加产 品投影,这是因为爆炸图本身已经 展示了过多的产品信息,如果再绘 制投影就会使画面显得过于混乱, 分不清主次关系。
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简约黑板风小学班主任培训会课程PPT专题课件
班主任管理策略的探索
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做个阳光型、智慧型班主任 若素素材设计PPT制作
责任 心
宽容 心
公平 心
爱心
细心
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做个“五心”班主任 若素素材设计PPT制作
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202X
班主任工作的基本任务与工作规范
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人教版(初中一年级)七年级美术下册全套PPT课件
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李可染,江苏徐州人
李可染先生因爱牛、 画牛,而享有盛名, 他笔下的牛,形象生 动,神态各异,情趣 横生,堪称一绝。如 今,人们把他的牛, 同齐白石的虾,徐悲 鸿的马,黄胄的驴, 并称为20世纪中国水 墨四绝。
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斑猫 (版画现代美国) 雅克
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西班牙著名画家毕加索画的《散昂蒂布的夜 渔》描绘的是夜幕笼罩着渔港,一条小船飘荡在 五光十色的水面上,捕鱼少年手拿渔叉,刚好叉 住了一条大鱼,在灯光的照耀下闪着白光。它像 一首抒情的小诗,将我们带进了天真、纯洁而有 28 趣的情境之中。
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色彩的冷暖
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色彩的冷暖
色彩本身并无冷暖的温度差别, 是视觉引起人们对冷暖感觉的心 理联想。
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暖色系
色彩暖色和冷色对比
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同一幅画,画 面色调不同, 给你们的感觉 相同吗?
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不同时间的色彩关系
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归纳 • 大自然的色彩 色彩的情感 色彩的理论知识
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学生作业欣赏
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学生作业欣赏:运用色彩表达欢快和 宁静
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源于生活 高于生活
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