二年级上册厘米和米练习
二年级米厘米练习题
二年级米厘米练习题二年级的同学们，今天我们来练习一下米和厘米的换算和使用。
米和厘米都是长度单位，1米等于100厘米。
下面有一些练习题，让我们一起来做一做。
1. 换算题：- 把3米转换成厘米是多少？- 把450厘米转换成米是多少？2. 应用题：- 学校操场的长是200米，宽是100米，操场的周长是多少米？- 一张A4纸的长是297毫米，宽是210毫米，它的长和宽各是多少厘米？3. 比较题：- 比较下列哪个更长：5米还是50厘米？- 比较下列哪个更短：300厘米还是3米？4. 计算题：- 如果你从家到学校的距离是500米，你每分钟走50米，那么你需要多少分钟才能走到学校？- 如果你有一个长2米的绳子，你把它分成每段10厘米，你可以分成多少段？5. 实际应用题：- 一个房间的长是6米，宽是3米，如果要用瓷砖铺满地面，每块瓷砖是30厘米×30厘米，需要多少块瓷砖？- 如果你有一个长1米的尺子，你想量一下桌子的长度，桌子的长度是90厘米，你需要移动尺子几次？6. 填空题：- 我的铅笔盒长20_____，宽8_____。
- 我们学校的旗杆高_____米。
7. 判断题：- 1米等于1000厘米。
（）- 我的身高是130厘米，也就是1.3米。
（）8. 选择题：- 下列哪个长度单位不是厘米？A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米9. 解答题：- 描述一下你如何使用米和厘米来测量你的书桌的长和宽。
10. 拓展题：- 除了米和厘米，你还知道哪些长度单位？请列举并简单解释它们。
同学们，完成这些练习题后，你将对米和厘米的换算和使用有更深的理解。
记得在做完题后检查一下，确保答案的准确性。
如果你有任何疑问，可以随时提问。
祝你练习愉快！。
二年级上册米和厘米换算专项练习
二年级上册米和厘米换算专项练习一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米二。
在()中填入适当的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）；（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）（9）一条成人围巾长2（）（10）习字本长32（）三。
按从小到大的顺序将下列长度排成一行。
40厘米 1米 1厘米 10厘米四、量一量，填一填。
你坐的这个方凳长()厘米，宽()厘米，高()厘米。
五、解决问题。
1.一捆绳子有15米长。
第一次5米，第二次6米。
合租多少米？还剩多少米？2.一支蜡笔用了2cm，剩下8cm。
这支蜡笔原来长了多少厘米？米和厘米的认识（二）一、在○里填上“>”“< ”或“ =”。
5米○5厘米 1米20厘米○100厘米 100米○1厘米 200厘米○2米 98厘米○1米 1米○1厘米 5米○50厘米 3米○13厘米 70厘米○1米1米-30厘米○60厘米 4米+5米○10米 200厘米○2米+3米二、按照从大到小的顺序排列79cm、3m、4cm、1m、90m、900cm。
( )3.在()中填入适当的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？。
苏教版二年级上册数学第五单元-厘米和米-同步练习
苏教版二年级上册数学第五单元厘米和米同步练习一.选择题1.一拃长大约是（）。
A.1米B.1厘米C.12厘米2.刻度0对准物体一端，7对准物体另一端，长度为多少厘米( )。
A.6B.7C.83.饮水机高（）。
A.96米B.96厘米C.20厘米4.直尺上5厘米至12厘米之间长（）厘米。
A.5B.12C.75.量操场的跑道有多长，下列哪个工具最合适？（）A.学生尺B.米尺C.卷尺二.判断题1.数学书长26米。
（）2.一枚回形针的长度大约是3米。
（）3.学校的旗杆高约是8厘米。
（）4.小芳走一步大约是50米长。
（）5.二年级学生小军的一步长约34厘米。
（）三.填空题1.用米作单位测量物品长度时，通常选用_______或_______进行测量，从物品的一端开始，一直量到另一端。
如果物品较长，选择_______测量更简便。
2.在（）里填上正确的长度单位。
一张床长2（）。
一块橡皮长3（）。
毛毛的身高是1（）35（）。
3.填上合适的单位。
(1)大树高15______ (2)小明身高125______ （3）张虹身高146______4.测量物体的长度时，一般把尺子的________刻度与物体的左端对齐。
5.小军身高85厘米，小华身高79厘米，小华还差________厘米就和小军一样高。
四.计算题1.计算。
3厘米＋7厘米＝（）厘米 30厘米＋70厘米＝（）米8米＋29米＝（）米 20厘米＋1米＝（）厘米60厘米－20厘米＝（）厘米1米－60厘米＝（）厘米36厘米－5厘米＝（）厘米 1米－50厘米＝（）厘米五.解答题1.小明身高1米55厘米，小刚身高1米26厘米，小刚比小明矮多少厘米?2.老山羊身高1米，小狗比老山羊矮40厘米，算一算，小狗有多高？3.小青蛙甲一跳从0跳到了7刻度，小青蛙乙一跳从2跳到了8刻度，谁跳的比较远？4.一捆电线长20米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）一共用去多少米？（2）还剩多少米？5.一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√三.填空题1.卷尺；米尺；卷尺2.米；厘米；米；厘米3.米；厘米；厘米4.05.6四.计算题1.10；1；37；120；40；40；31；50五.解答题1.解：1米55厘米-1米26厘米=29（厘米）答：小刚比小明矮29厘米。
小学数学二年级上册 厘米和米练习题
小学数学二年级上册厘米和米练习题班级姓名一、直接写出得数。
5＋43＝15－4＝82－50＝4×3－1＝4×2＋8＝3×3＋2＝55＋30＋4＝43－30－8＝96－60－24＝二、填空。
１、2×3读作〔〕表示〔〕个〔〕相加。
２、厘米和米都是〔〕单位，要知道物体的长度可以用〔〕来量。
量较长的物体用〔〕作单位，量较短的物体用〔〕作单位。
３、〔〕五十五，5×〔〕＝15，〔〕×5＝15４、4＋4＋4＋4改写成乘法算式是〔〕，读作〔〕，口诀：〔〕５、37厘米＋63厘米＝〔〕厘米＝〔〕米6、求几个相同加数的和，用〔〕法计算比拟简单。
三、判断。
1、一幢大楼高20厘米。
〔〕2、3＋4和3×4的结果相同。
〔〕3、5个2写成加法算式是5＋5。
〔〕4、小明身高128厘米。
〔〕四、在□里填上适合的数，在○里填上>、<、或＝4＋4＋4＝□×□□×3＝□+95×□－5＝10 3×4○4×342－8○36 18○4×5 15○5＋5＋5五、选泽正确答案的序号填在括号里。
〔6分〕1、求3个5连加是多少？算式是〔〕①5×3 ② 3＋5 ③ 5－32、18○6＝12，○里填〔〕。
①加号②减号③乘号3、48加上29的和，再减去30，列式是〔〕。
①48＋29 ② 48－30 ③48＋29－30六、竖式计算。
90－27＝38＋49＝50－11＝16＋28＋39＝62－27－16＝70－35＋28 ＝53－30＋14＝七、把以下乘法口诀填写完整。
一四〔〕二〔〕得六三五〔〕五〔〕二十五〔〕五一十三〔〕得九四四〔〕〔〕四得八八、列式计算。
1、3个2相加的和是多少？2、35比18多多少？3、比45多7的数是多少？4、2乘3的积再加9是多少？九、操作题1、画一条比7厘米短2厘米的线段。
2、数一数左图有〔〕条线段十、用数学1、○○○○○○○○○○○一共有几个○？答：一共有〔〕个○。
二年级上册米和厘米练习题
二年级上册米和厘米练习题一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米0厘米○100厘米米○20厘米1米○100厘米4厘米○1米50米○5米二、在里填上合适的长度单位。
一枝蜡笔长10姐姐身高是146；一条裤子长1 一把剪刀长13一幢大楼高56一根丝瓜长60教室门高写字台高80一条成人围巾长2习字本长32三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米1米1厘米10厘米四、量一量，填一填。
你坐的方凳长厘米，宽厘米，高厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？米和厘米的认识姓名一、在○里填上“>”“ 5米○5厘米1米20厘米○100厘米 100米○1厘米00厘米○2米8厘米○1米1米○1厘米米○50厘米米○13厘米70厘米○1米1米-30厘米○60厘米4米+5米○10米00厘米○2米+3米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
三、里填上合适的长度单位。
河水深8学校操场长200一个茶杯高11 电梯高1 一根跳绳长课本的宽约1旗杆高20 公共汽车长10 梳子长2粉笔长10 小红身高1缝衣针长3大树高15手掌的长约10哥哥的身高160 一枝毛笔长20 房间大约长中指的宽大约是1四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？ 5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？米和厘米的认识姓名一、填一填7米=厘米 135厘米=米厘米1米=厘米4厘米+10厘米=厘米400厘米=米米+50厘米=米厘米二、比一比1、在里填上“>”、“ 51cm49cm3cm3m 1cm1m25cm2m6m60cmm200cm2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
二年级上册数学厘米和米试题(含解析)
11.1000米＝________千米
5千米＝________米
12. 小时=________分3.02千米=________千米________米
日=________时
2 米=________厘米．
13.100厘米=________米
2米=________厘米
四、解答题
把 日换算为时数，用 乘进率24；
把2 米换算为厘米数，用2 乘进率100．
13.【答案】1；200
【解析】
四、解答题
14.【答案】9×10+5-7=90+5-7=95-7=88（毫米），88毫米=8厘米8毫米。
答：现在这支铅笔有8厘米8毫米。
【解析】【分析】厘米×10=毫米，（9×10+5）表示铅笔的长度，单位是毫米。铅笔的长度毫米-用去的长度毫米=现在的长度毫米，毫米÷10=厘米。把现在的长度化为几厘米几毫米。
3.【答案】A
【解析】【解答】80平方米=8000平方分米>800平方分米，
【分析】根据面积单位换算可以解答。
故选：A
4.【答案】C
【解析】【解答】解：根据实际情况可知，钟表上分针的长是11厘米。
故答案为：C
【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，根据长度单位的大小结合实际情况确定分针的长度。
二年级上册数学单元测试-5.厘米和米
一、单选题
1.将1立方米的大正方体锯成体积是1立方厘米的小正方体，然后将它们一个一个地连成一排，其总长是（）。
A. 1千米 B. 10千米 C. 100千米 D. 1000千米
2.写字台高度是8_____,横线上应填的单位名称是（）
二年级上册第五单元厘米和米提升题型
二年级上册第五单元·厘米和米提升题型1、换算单位。
1米25厘米=（）厘米110厘米=（）米（）厘米3米30厘米=（）厘米415厘米=（）米（）厘米2、一块窗帘布用2米布，10米布可以做几块窗帘？3、一根木头16米，平均锯成4段，每段长多少米？要锯几次？4、一根铁丝长36米，把它每6米截成一段，可以截成几段？5、一根铁丝可以围成4个正方形，每个正方形用铁丝4米，这根铁丝长多少米？6、有一个六边形池塘，每条边都是6米，这个六边形的六角池塘一周长多少米？7、一根铁丝长36米，把它每6米截成一段，可以截成几段？8、一根铁丝可以围成4个正方形，每个正方形用铁丝4米，这根铁丝长多少米？9、有一个六边形池塘，每条边都是6米，这个六边形的六角池塘一周长多少米？10、小明家、小东家和学校在同一条笔直的道路的同一边，小明家离学校56米，小东家离学校38米，小明家和小东家相距多少米？11、一捆电线长48米，第一次用去12米，第二次用去18米。
这捆电线比原来短了多少米？12、工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？13、服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？14、一根绳子，原来长53米，我第一次剪去19米，第二次剪去23米。
这根绳子还剩下多少米？15、小亮家离公园46米，小华家离公园52米。
小华家和小亮家相距多少米？（小亮家、小华家和公园在一条直线上）16、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。
还剩多少？17、一根长25米的木棍，每5米锯一段，可以锯成几段?需要锯几次?18、一捆绳子长50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。
这捆绳子短了多少米？还剩多少米？19、一根绳子对折后用去一半，再对折后又用去了一半，还剩下4米，这根绳子原来有多长？20、一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？22、小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？23、一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？24、一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？25、学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？26、一根绳子用去它的一半后，还剩下10米。
二年级米和厘米计算题
二年级数学上册厘米和米练习题一、计算下面各题。
（1）4厘米+35厘米=（）（2）90厘米-55厘米=（）（3）37米+40米=（）（4）100米-38米=（）二、填空。
(1)33厘米-10厘米=( )厘米(2)( )厘米+9厘米=39厘米(3)( )厘米-5厘米=38厘米三、判断（对的画“√”，错的画“ד）。
①你家里的床长3米。
（）②墨水瓶的高度是5米。
（）③小红身高150厘米，实际上就是1米50厘米。
（）④一座大楼高11米。
（）四、填空。
40厘米+60厘米=( )厘米15厘米+5厘米=( )厘米五、判断。
（1）教室墙的四条边不是线段。
（）（2）在一条直直的线上，两点之间一段就是一条线段。
（）（3）线段是不可以量出长度的。
（）六、在括号里填上合适的长度单位。
铅笔长18（）一棵大树高10（）曲别针长3（）一张儿童床长2（）七、看一看，想一想，小红走哪条路最近？参考答案一、41厘米；35厘米；57米；62米二、23；30；47三、√；×；√；√四、100；20五、×；√；×六、分析：学习长度单位很重要的就是要了解长度单位所表示的实际长度。
量较短物体的长度，一般用厘米作单位，量比较长的物体或距离则用米作单位。
1米大约有两臂伸开的长度；1厘米约只有图钉的长度。
由此可以判断：铅笔和曲别针的长度可以选择“厘米”作单位；大树和儿童床则应该选择“米”作单位。
答案：铅笔长18（厘米）一棵大树高10（米）曲别针长3（厘米）一张儿童床长2（米）七、分析：从图上可以看出小红从家里到学校有三条路可走，第①条路是曲线，第②条路是直直的线段，第③条路是折线，只有第②条路最近。
答案：小红走第②条路最近。
二年级数学上册厘米和米单位换算专项练习题
二年级数学上册厘米和米单位换算专项练习题二年级数学上册厘米和米单位换算专项练题米和厘米的认识（一）一、在空格里填上＞、＜或＝。
3米＜30厘米60厘米＜100厘米2米＜20厘米1米＝100厘米4厘米＜1米50米＞5米二、在括号里填上合适的长度单位。
1）一枝蜡笔长10厘米2）姐姐身高是1米46厘米3）一条裤子长1米4）一把剪刀长13厘米5）一幢大楼高56米6）一根丝瓜长60厘米7）教室门高2米8）写字台高80厘米9）一条成人围巾长2米10）字本长32厘米三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
1厘米、10厘米、40厘米、1米四、量一量，填一填。
你坐的方凳长（待填）厘米，宽（待填）厘米，高（待填）厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去11米。
还剩下4米。
2、这枝蜡笔原来长10厘米。
米和厘米的认识（二）一、在空格里填上“>”“< ”或“ =”。
5米＞5厘米1米20厘米＝100厘米100米＞1厘米200厘米＞2米98厘米＜1米1米＜30厘米5米＞50厘米3米＜13厘米70厘米＜1米1米-30厘米＜60厘米4米+5米＝9米200厘米＝2米二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
90米、3米、1米、900厘米、79厘米、4厘米三、在括号里填上合适的长度单位。
河水深8米、学校操场长200米、一个茶杯高11厘米、电梯高18米、一根跳绳长2米、课本的宽约14厘米、旗杆高20米、公共汽车长10米、梳子长26厘米、粉笔长10厘米、小红身高125厘米、缝衣针长3厘米、大树高15米、手掌的长约10厘米、哥哥的身高1米60厘米。
二年级数学上册厘米和米的认识练习题
一、填空题1、在里填上适当的单位．1铅笔长18 2手掌宽73楼房高40 4妹妹身高985小红身高1 25厘米2、填空．124厘米＋17厘米＝厘米272厘米－27厘米＝厘米31米＝厘米445米＋36米＝米52米＋50厘米＝米厘米6在直线上点两点,这两点间的一段叫．7量比较短的物体,可以用做单位．量比较长的物体或距离,通常用做单位．3、有三条线段,第一条线段长9厘米,第二条线段长7厘米,第三条线段长14厘米．1第一条线段比第三条线段短厘米．2第三条线段比第二条线段长厘米．3三条线段一共长厘米．二、判断对的画“√”,错的画“×”3直线是可以量出长度的;4小明身高120米;5 这是一条线段;6一条直线长7厘米;三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”;125厘米○2米 2100厘米○1米351厘米○49厘米498米○89米550厘米○5米 633厘米○3米四、解决问题;1、工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米_______________________________________2、服装厂运来白布46米,花布39米,花布和白布一共多少米_______________________________________3、一根绳子,原来长53米,我第一次剪去19米,第二次剪去23米;这根绳子还剩下多少米_______________________________________五、动手题;1．量一量下面各条线段的长度;2、画一画;①画一条长4厘米的线段;②再画一条比它长2厘米的线段;3、下面的图形各由几条线段围成填在里;条条条条。
二年级上册米厘米练习题
小学数学二年级上册米;厘米练习题一、填空题第1小题 5分; 2-4每题 6分; 第5小题 9分; 第6小题 10分; 共 42分
1. 把下面各数从大到小排列：90厘米 3米15米1米
2. 在○里填上、或=．
1米○100厘米 84厘米○48厘米 5米○50厘米 3. 在○里填上、或=．
95厘米○1米 2米○20厘米 35厘米○3米
4、 50米 41米= 米 53米 9米= 米
5、 1米= 厘米 30厘米+42厘米= 厘米
25厘米+8厘米= 厘米
6. 在里填上米或厘米．
1支粉笔长8 大拇指大约宽2
课桌长30 男生的身高是米厘米
二、应用题每道小题 6分共 24分
1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来;两人相遇时;大生走了45米;小明走了42米;这条路长多少米
2. 两条绳子一共长38米;其中一条长18米;另一条长多少米
3. 工人叔叔修一条长60米的路;已经修了40米;还差多少米没修
4. 小立买来一根跳绳长2米;大生买来一根跳绳长3米;两根跳绳共多少米
三、其它题1-4每题 4分; 5-7每题 6分; 共 34分
1. 画一条5厘米的线段．
2. 画一条长10厘米的线段．
3. 画一条比6厘米短2厘米的线段．
4. 画一条比8厘米少1厘米的线段．
5. 量出下面图形每边的长度．
6. 量出下面图形每边的长度。
二年级数学厘米和米的认识练习题
精品文档
. （人教版）二年级数学上册厘米和米的认识
班级姓名分数
一、填空，在（）里填上适当的数。
1.数学课本长（）厘米，宽（）厘米黑板长约（）米你的身高是（）米（）厘米
2.1米＝（）厘米
3.1厘米1厘米地数，数（）次是5厘米，数（）次是1米。
4.量物体的长度，如果物体的一端对着尺上的1厘米处，另一端对着8厘米处，那么，这个物体的长度是（）厘米。
5.在（）里填上合适的单位名称
一扇门高约2（）一辆公共汽车长9（）图钉的长大约是1（）
课桌高是70（）小明的身高是135（）
6.计算
15厘米+8厘米＝（）厘米 16厘米－9厘米＝（）厘米
6米－5米＝（）厘米 1米5厘米+1米3厘米 =（）米（）厘米
1米7厘米+2米 =（）米（）厘米
7.将下面的长度从大到小排列
5米 50厘米 50米 10厘米 5厘米
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
二、指出下面哪些是线段（是线段的在□里打“√”），如果是线段量一量有多长写在下面的横线上。
□□□
三、画一画
1.画一条长3厘米的线段
2.画一条比2厘米长3厘米的线段
3.以下面的这一点为线段的一个端点，
4.连接下面两点画一条线段画一条长8厘米的线段
四、数一数，下面的图形由几条线段组成（）条 ( )条
文章
来源莲
山课件w ww.5 Y K j.Co M。
二年级数学上册厘米和米专项练习卷
二年级数学上册厘米和米填写合适的长度单位1.在括号里填合适的数。
1米=(100)厘米7米=(700)厘米300厘米=(3)米600厘米=(6)米2.在括号里填合适的数。
1米=(100)厘米200厘米=(2)米24厘米+6厘米=(30)厘米比38米长20米是(58)米30厘米+70厘米=(100)厘米=(1)米3.想一想，填一填。
2米=(200)厘米500厘米=(5)米4米20厘米=(420)厘米25厘米+75厘米=(1)米4.在括号里填合适的数。
3米=(300)厘米42厘米+57厘米=(99)厘米200厘米=(2)米1米-20厘米=(80)厘米5.在括号里填合适的数。
700厘米=(7)米130厘米=(1)米(30)厘米95厘米+5厘米=(1)米30米+60米=(90)米6厘米+9厘米=(15)厘米6米+4米=(10)米6.在括号里填合适的数。
55厘米+45厘米=(1)米2米=(200)厘米145厘米=(1)米(45)厘米(4)米=400厘米19.2米=(200)厘米800厘米=(8)米60米+8米=(68)米30厘米+70厘米=(1)米7.在括号里填上合适的数。
1米=(100)厘米(600)厘米=6米200厘米=(2)米1米-30厘米=(70)厘米8.在括号里填合适的数。
68米-40米=(28)米30厘米+27厘米=(57)厘米1米-70厘米=(30)厘米80厘米+20厘米=(1)米34cm+6cm=(40)cm50cm+7cm=(57)cm45m+9m=(54)m53m-6m=(47)m9.在括号里填合适的数。
1米=(100)厘米200厘米=(2)米3米=(300)厘米400厘米=(4)米10.在括号里填上“>”“<”“=”。
1米(>)10厘米20厘米(<)2米1米(=)100厘米18米(>)48厘米99厘米(<)1米7厘米(<)17厘米30厘米(<)30米56米(>)70厘米5米(>)60厘米11.简单计算。
二年级上册数学厘米和米试题(含解析)
二年级上册数学(shùxué)单元测试-5.厘米和米一、单选题1.将1立方米的大正方体锯成体积是1立方厘米的小正方体，然后将它们一个一个地连成一排，其总长是（）。
A. 1千米B. 10千米C. 100千米D. 1000千米2.写字台高度是8_____,横线上应填的单位名称是（）A. 千克B. 克C. 千米 D. 分米3.80平方米（）800平方分米．A. ＞B. ＜C. =4.钟表上分针的长是（）A. 11米B. 11分米C. 11厘米D. 11毫米5.100张纸大约厚1厘米，照这样推算，1000000张这样的纸大约厚（）米．A. 10B. 100C. 1000D. 11 0二、判断题6.判断对错：米和厘米都是长度单位．7.判断对错一块宣传板长6米，用20厘米长的刻度尺去量，需要量3次．8.1分米大约有手掌(shǒuzhǎng)那么长。
9.下列算式是否正确16km－40m＝120m三、填空题10.比较大小，填＜、＞、＝号。
80mm________8cm ， 800cm________8km，8000mm________8m，80000dm________8km，8000cm________8km11.1000米＝________千米5千米＝________米12.小时=________分 3.02千米=________千米________米日=________时2 米=________厘米．13.100厘米=________米2米=________厘米四、解答题14.一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米。
现在这支铅笔有多少长？五、综合题15.选一选。
（1）下面的表述有误，请在错误后面的括号里画“△”。
大象高约3厘米。
①所选的长度单位过大。
（）②所选的长度单位过小。
（）（2）下面的物体中，________的高度最接近1米。
（填序号）①；②；③六、应用题16.谁的个子(gè zi)高，高多少？17.两棵小树，一棵高1米28厘米，一棵高1米35厘米。
小学二年级尺寸练习
第七单元《厘米和米的认识》练习题一、试一试，填一填。
（1）直尺上从刻度4到刻度10是（）厘米，从刻度12到刻度7是（）厘米。
（2）从尺的刻度（）到（）是6厘米。
二、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是146（）；（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）三、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米1米20厘米○100厘米 1米○100厘米 4厘米○1米6m○60cm 2m○200cm 1米-30厘米○60厘米四、填一填7米=( )厘米 1米=( )厘米 5米=（）厘米500厘米=（）米 100厘米=（）米1米25厘米=（）厘米101厘米=（）米（）厘米135厘米=( )米( )厘米五、算一算。
6米+3米=（）米 50米﹣20米=（）米7厘米+9厘米=（）厘米1米—40厘米=（）厘米1米+40厘米=（）米（）厘米六、请你来为他们排排队。
1、将下面的长度按从大到小的顺序排一排。
40厘米 1米 1厘米 10厘米（）＞（）＞（）＞（）2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 40cm 2m 78cm 1m（）＜（）＜（）＜（）＜（）七、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）、一共用去多少米？（2）、还剩下多少米？2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？3、一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？4、小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？5、一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？八、画一条长5厘米的线段。
小学数学二年级上册米,厘米练习题
小学数学二年级上册米，厘米练习题
一、填空题(第1小题5分, 2-4每题6分, 第5小题9分, 第6小题10分, 共42分)
1. 把下面各数从大到小排列：90厘米3米15米1米
()>() > () > ()
2. 在○里填上>、<或=．
1米○100厘米84厘米○48厘米5米○50厘米
3. 在○里填上>、<或=．
95厘米○1米2米○20厘米35厘米○3米
4. 50米-41米=()米53米-9米=()米
5. 1米=()厘米30厘米+42厘米=()厘米
25厘米+8厘米=()厘米
6. 在()里填上米或厘米．
1支粉笔长8 () 大拇指大约宽2()
课桌长30()大生的身高是()米()厘米
二、应用题(每道小题6分共24分)
1. 大生和小明从一条路的两头面对面走来，两人相遇时，大生走了45米，小明走了42米，这条路长多少米？
2. 两条绳子一共长38米，其中一条长18米，另一条长多少米？
3. 工人叔叔修一条长60米的路，已经修了40米，还差多少米没修？
4. 小立买来一根跳绳长2米，大生买来一根跳绳长3米，两根跳绳共多少米？
三、其它题(1-4每题4分, 5-7每题6分, 共34分)
1. 画一条5厘米的线段．
2. 画一条长10厘米的线段．
3. 画一条比6厘米短2厘米的线段．
4. 画一条比8厘米少1厘米的线段．
5. 量出下面图形每边的长度．
6. 量出下面图形每边的长度
7.量出下面图形每边的长度。
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刘俊皓麟米和厘米的认识（一）一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米
1米○100厘米4厘米○1米50米○5米
二、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）；
（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）
（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）
（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）
（9）一条成人围巾长2（）（10）习字本长32（）
三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
40厘米、1米、1厘米、10厘米、99厘米、4米
四、量一量，填一填。
你坐的方凳长（34 ）厘米，宽（）厘米，高（）厘米。
五、解决问题。
1、一捆绳子长15米，第一次用去7米，第二次用去3米，一共用去多少米？还剩下多少米？
2、一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
米和厘米的认识（二）姓名
一、在○里填上“>”“< ”或“=”。
5米○5厘米1米20厘米○100厘米100米○1厘米
200厘米○2米98厘米○1米1米○1厘米
5米○50厘米3米○13厘米70厘米○1米
1米-30厘米○60厘米4米+5米○10 米20厘米○2米+3米
二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。
（）
三、（）里填上合适的长度单位。
河水深8（）学校操场长200（）一个茶杯高11（）
电梯高18（）一根跳绳长2（）课本的宽约14（）
旗杆高20（）公共汽车长10（）梳子长26（）
粉笔长10（）小红身高125（）缝衣针长3（）
大树高15（）手掌的长约10（）哥哥的身高1（）60（）
一枝毛笔长20（）房间大约长6（）中指的宽大约是1（）
四、解决实际问题。
1．一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？
2．小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？
3．一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？
4．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？
5．学校大门两边各插了5面彩旗，一共插了多少面？
米和厘米的认识（三）姓名
一、填一填
7米=( )厘米135厘米=( )米( )厘米
1米=( )厘米24厘米+10厘米=（）厘米
400厘米=( )米2米+50厘米=( )米（）厘米
二、比一比
1、在（）里填上“>”、“<”或“=”。
51cm（）49cm 33cm（）3m 1cm（）1m
25cm（）2m 6m（）60cm 2m（）200cm
2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。
110cm 40cm 2m 78cm 1m ————————————————————————
三、估一估、量一量
（1）先估一估下面3条线段的长度，再量一量。
长度（）
长度（）
长度（）（2） 1
三角形第（）条边最长，第（）边最短。
2 3
（3）量一量下面正方形的4条边，说一说你发现了什么？
正方形上面的边长（?? ）cm
正方形下面的边长（?? ）cm
正方形左面的边长（?? ）cm
正方形右面的边长（?? ）cm
我发现
四、画一画
1、先画一条长7厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。
米和厘米的认识（四）姓名
一、试一试，填一填。
（1）（）个易拉罐摞起来大约高1米。
（2）（）搾的长度大约是1米。
（3）（）步大约长1米。
（4）（）枚一元硬币摞起来大约高1厘米。
（5）（）本练习本摞起来大约高1厘米。
（6）教室的黑板大约长（）米。
（7）你的身高比1米多（）厘米。
（8）你的一庹大约比1米长（）厘米。
（9）课桌的高比1米少（）厘米。
（10）讲台大约长（）米。
（11）教室的宽大约是（）米。
（12）教室的门大约高（）米。
（13）学校校门的宽大约是（）米。
（14）直尺上从刻度4到刻度10是（）厘米，从刻度12到刻度7是（）厘米。
（15）从尺的刻度（）到（）是6厘米。
（16）小明的手掌宽约6（）；教室的宽大约是6（）。
（17）一本字典的厚度大约是5（）；我的食指大约是5（）。
（18）1米是（）个1厘米那么长，6米是（）个1米那么长，6米是（）个1厘米那么长。
二、换算单位。
5米=（）厘米100厘米=（）米1米25厘米=（）厘米
500厘米=（）米3米30厘米=（）厘米415厘米=（）米（）厘米
101厘米=（）米（）厘米110厘米=（）米（）厘米
三、比一比。
21米○12米4米○4厘米20厘米○2米100厘米○10米
50厘米○48厘米99米○99厘米99厘米○1米700厘米○7米
3米○300米50米○50厘米3米○40厘米900厘米○8米
四、算一算。
6米+3米=（）50米﹣20米=（）7厘米+9厘米=（）1米—40厘米=（）1米+40厘米=（）1米+100厘米=（）
五、画一画。
（1）画一条比10厘米短7厘米的线段；
（2）先画一条5厘米线段，再画一条比它长2厘米的线段；
（3）以A点为起点，画两条不同方向的2厘米长的线段。
.A
六、解决实际问题。
1、一根木头长1米，做凳子用去80厘米。
还剩多少？
2、一根绳子用去它的一半后，还剩下10米。
这根绳子原来长多少米？
3、小明家到学校有50米，一天他上学走了20米，想起忘记带蜡笔了，又返回家拿了蜡笔再到学校，他一共走了多少米？
4、一捆绳子长50米，第一次剪下6米，第二次剪下8米。
这捆绳子短了多少米？还剩多少米？
5、一块窗帘布用2米布，10米布可以做几块窗帘？
6、一根木头16米，平均锯成4段，每段长多少米？要锯几次？
7、一根铁丝长36米，把它每6米截成一段，可以截成几段？
8、一根铁丝可以围成4个正方形，每个正方形用铁丝4米，这根铁丝长多少米？
9、有一个六边形池塘，每条边都是6米，这个六边形的六角池塘一周长多少米？
10、小明现在身高是90厘米，再长多少厘米就有1米高了？
11、一根绳子对着2次后长4米，这根绳子原来长多少米？
12、一根绳子长16米，对折三次后长多少米？
13、用一根5米长的绳子量篮球场的宽，正好量了6下，篮球场的宽是多少米？
米和厘米的认识（五）姓名
一、在○里填上＞、＜或＝。
3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米
1米○100厘米4厘米○1米50米○5米
二、在（）里填上合适的长度单位。
（1）一枝蜡笔长10（）（2）姐姐身高是1（）46（）
（3）一条裤子长1（）（4）一把剪刀长13（）
（5）一幢大楼高56（）（6）一根丝瓜长60（）
（7）教室门高2（）（8）写字台高80（）
（9）一条成人围巾长2（）（10）练习本长32（）
六、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。
（3分）
40厘米1米1厘米10厘米
五、解决问题。
（每个列式4分）
1．一捆电线长30米，第一次用去5米，第二次用去6米。
（1）一共用去多少米？
（2）还剩多少米？
2．一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？
3．（1）每个花坛里栽3棵树，6个花坛里可以栽多少棵树？
（2）每个花坛里栽3棵树，6棵树能栽几个花坛？
（3）一个花坛里栽3棵树，另一个花坛里栽4棵树，一共栽了多少棵树？
4．一块窗帘用布2米，10米布可以做几块窗帘？。