江苏省苏州市相城区东桥中学2015—2016学年七年级语文上(精)
2015-2016学年江苏省苏州市第一学期七年级期末模拟考试语文卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年江苏省苏州市第一学期七年级期末模拟考试语文卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：89分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II卷（非选择题）一、作文（题型注释）1、在冬日里，总有一些人或者事，给了你温馨的记忆。
请以“冬日里的温馨”为题，写一篇600字左右的记叙文，文中不得出现校名、人名。
二、现代文阅读（题型注释）阅读下面文章，完成小题。
遇见你的纯真岁月丁立梅他是第一个分配到我们乡下学校来的大学生。
他着格子衬衫，穿尖头皮鞋，操一口流利的普通话，这令我们着迷。
更让我们着迷的是，他有一双小鹿似的眼睛，清澈、温暖。
两排平房，青砖红瓦，那是我们的教室。
他跟着校长，绕着两排平房走，边走边跳着去够路旁柳树上的树枝。
附近人家养的鸡，跑到校园来觅食了，他看到鸡，竟兴奋得张开双臂，扑过去，边扑嘴里边惊喜地叫：“啊啊，大花鸡！”惹得我们笑弯了腰，有同学老气横秋地点头说：“我们老师，像个孩子。
”他真的做了我们的老师，教我们语文。
第一天上课，他站讲台上半天没说话，拿他小鹿似的眼睛，看我们。
我们也仰了头对着他看，彼此笑眯眯的。
后来，他一脸深情地说：“你们长得真可爱，真的。
我愿意做你们的朋友，共同来把语文学好，你们一定要当我是朋友哦。
”他的这个开场白，一下子拉近了他与我们的距离，全班学生的热血，在那一刻沸腾起来。
他的课，上得丰富多彩。
一个个汉字，在他嘴里，都成了妙不可言的音符。
我们入迷地听他解读课文，争相回答他提的问题。
不管我们如何作答，他一律微笑着说：“真聪明，老师咋没想到这么答呢？”有时我们回答得太离谱了，他也佯装要惩罚我们，结果是，罚我们唱歌给他听。
于是教室里的欢笑声，一浪高过一浪。
2015_2016学年第一学期七年级语文江苏第三期试题
竣，水泊烟波浩淼。徜徉在精美的图片中，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡
荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境 ，真是津津有
味。
（1）给加点字注音。（2 分）
水泊 ___________ ·
（2）根据拼音写汉字。（1 分）
浩淼 ___________ ·
一 f俨 f俨（
）（
得分 评卷人 二、阅读理解（45 分）
（一）阅读《西江月》，完成 7 — 8 题。（4 分） 西江月
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 7. 这首词描写的是一幅 _______________ 图。上片写晴，下片写雨。“________________” 已透露出天将有雨的信息。（2 分） 8.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”通过人的 __________ 和听觉来捕捉夏夜景物特征， 给人印象鲜明而深刻，表现了诗人 ____________________________________。（2 分）
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分）
A. 通过大家的共同努力，非典疫情慢慢地被控制住了。
B. 要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
C. 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D. 我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入境头，制成相册。
6. 对课文内容表述正确的一项是（ ）（2 分）
（2）苦口婆心 苦思冥想 煞费苦心 苦心经营
愁眉苦脸 苦尽甘来 （任答两个即可）
）
（3）找出语段中的一个错字并改正。__________ 改为 ___________（1 分）
2. 古诗文默写填空。（11 分）
2015_2016学年第一学期七年级语文江苏A
（2）今夜月明人尽望，____________________？
（3）____________________，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（4）____________________，千里共婵娟。
（5）谁道人生无再少？门前流水尚能西，____________________。
（6）____________________，万家忧乐到心头。
15. 文章的最后一段在结构和内容上各有什么作用？（4 分）
16. 结合上下文，分析画线句子中“又心疼又后悔”的原因。（2 分）
七语（江苏）（A）
第 4 页（共 8 页 冤
17. 作者在台湾生活多年，可她仍感觉台湾的各种月饼“做得比大陆上更腻口，想起家乡 的月光饼，那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢！”从全文看，这是什么写法？有何作用？ （3 分）
舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别
院。
【乙】某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有
群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹳横空而来， “咯咯”
作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘
旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
9. 解释下列句中加点字。（4 分）
（1）鹊巢其上 _______________
（2）俄而扬去 _______________
·
·
（3）遂俯冲鹊巢 _______________
（4）盖二鹊招鹳援友也 _______________
白痴（ch侃） ·
茅塞顿开（s侉） ·
苏州市相城区七年级上学期语文期末考试试卷
苏州市相城区七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共8分)1. （8分） (2016七上·滦南期中) 按照提示或要求，用诗文原句填空。
（1） ________，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。
（2）杨花落尽子规啼，________。
（3） ________，浅草才能没马蹄。
（4） ________，巴山夜雨涨秋池。
（5）《归园田居》中表达诗人躬耕田园矢志不移决心的诗句是________，________。
二、基础知识综合 (共1题；共5分)2. （5分） (2019八下·上杭期末) 阅读下面的文字，按要求作答。
今天，五四的呐喊仍然响彻人们心中，五四的号角依然激lì民族前行，五四的火炬已然传到新时代的青年手中。
新时代要有新作为，广大青年正奋力书写无愧于时代的壮丽画卷。
第18届“中国青年五四奖章”获得者谭永峰回忆起多年前大学毕业回到泸溪大山的情景时，说道：“我想用自己所学的知识把椪柑产业带动起来，让更多贫寒的孩子走出去。
”他联合种植户，创办合作社，免费为村民传授培管知识，还建立起青年创业孵化园区实训基地，为大学生、退伍军人、返乡农民工等提供创业平台。
与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、________（A．深化 B．升华）人生境界。
谭永峰希望，更多青年带着知识和本领回到家乡，将一方沃野变成梦想可栖的乐园。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。
lì________激________可栖（2）从第③段括号中选择合适的词语填入横线上（只填序号）。
与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、________（A . 深化B . 升华）人生境界。
（3）写出第②段末“平台”一词在文段中的意思。
平台：________。
（4）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。
七年级语文上学期期末试题(扫描版) 苏教版3
江苏省连云港市东海县2015-2016学年七年级语文上学期期末试题2015—2016学年度第一学期期末考试七年级语文试题参考答案及评分建议提醒：明确责任规范批阅公平公正吃透标准踩点赋分不抬不压维护尊严七年级语文期中试卷复查简报本次考试，复查了全县初一、初三90%以上的试卷，总体来看，批阅情况较好，批阅比较规范的有实验中学、初级中学、白塔初中、平明中学、金桥实验学校、晶都双语等学校。
1.存在问题最大的是天骄双语，批改为各校中最宽松的，没有按照得分点给分，送分现象非常明显。
作文分数普遍偏高5分以上，初一作文均分38分，为全县最高，连诗歌默写，很多学生将“所谓伊人”写成“所为伊人”都不扣分而是得满分。
2.作文批改问题较大的学校有安峰初中，九年级15考场2、4、10、19号作文偏题或者抄写阅读理解，教师没有批改出来，都应该扣20分以上；南辰中学，七年级6考场7号抄前面阅读理解得34分，11号抄得25分，最后1号抄得20分；李埝中学七年级学生作文题目写错了，得40分，抄《往事依依》得39和28分。
3.有些学校作文得分较高，突破了县里均分2分以上，导致语文成绩可比性下降，如黄川双语，作文赋分普遍偏高4-5分；七年级石湖中学、温泉中学、驼峰中学、马陵山中学作文偏高2分以上；九年级房山初中、青湖中学作文得分超过要求3分，海陵实验、城头中学、驼峰中学作文均分超过要求2分。
4.第1题批改不规范情况严重。
主要表现为评分太松，有的只要标点和字对了都是满分，有的甚至标点和字错了还得满分，没有体现出端正和美观的评分标准，这样不利于学生良好习惯的养成。
如下一些学校都存在这种问题：实验中学富华路校区、石榴初中、房山初中、双店中学、桃林中学、南辰中学、山左口中学、石梁河中学等，最严重的是石榴初中，从第一考场到最后一个考场几乎全部是3分。
5.作文批改区分度不明显，按照书写或者考场打分的情况严重，有的打分之前先揣摩考场，知道了第几考场后即按照自己的心理定位打分，不看作文了。
江苏省苏州市2015-2016学年度第一学期初一语文期末模拟试题及答案 .doc
苏州市2015－2016学年度第一学期期末模拟试题初一语文第一部分基础知识（25分）1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①(pìn)_ 请②(xiá)_ 想③根深(dì)______固④眼花(liáo)乱2．下面一段话有四个错别字，把它们找出填入表，然后改正。
(4分)群山有那么一座山，山上树木稀少，山势陡俏。
山顶一年到头都笼罩着一团朦朦胧胧的雾气，神秘莫测。
每到暴雨旁沱的夜晚，就会从这座雾气腾腾的山里传出呜呜呼啸的声音，听起像是一只被锁链栓住无法挣脱的怪兽绝望而愤怒的刨哮。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①______________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）②但愿人长久，______________。
（苏轼《水调歌头》）③______________，思而不学则殆。
（《论语》八则）④，潭影空人心。
（_____《题破山寺后禅院》）⑤______________，闻道龙标过五溪。
（李白《_______》）⑥天街小雨润如酥，______________。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑦______________，不知秋思在谁家？（王建《十五夜望月》）⑧折戟沉沙铁未销，______________。
（杜牧《赤壁》）4．名著阅读。
（4分）①《汤姆·索亚历险记》充满想象，汤姆在想当海盗之前，想做兵士和，他想象自己驾的黑色快船叫“”号。
（2分）②《汤姆索亚历险记》：在“洞历险”的过程，汤姆表现出了聪明机智和高尚纯洁的友情，举出相关的情节。
（2分）_________________________ ___ ______________________________________ 5．某初学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：(3分) 材料一课外阅读材料二语文学困生阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
20152016学年度苏教版七年级第一学期期末考试语文试题
（苏教版） 2015-2016 学年度第一学期期末考试七年级语文试题（1－ 6 单元）一、累积和运用 ( 共 6 小题．计l8分 )1、以下词语的读音都正确的一项为哪一项（）（2分）．．A．幽默 (j ī)黄晕 (y ùn)潺潺 (ch án)根深蒂固 (d ì)．．．．B．附和 (h é)颤抖 (lì)卷帙 (zh ì)忘餐废寝 (zh ī)．．．．C．暖和 (x ù)称职 (chèng)咫尺 (zh í)持之以恒 (q ì)．．．．D．绊倒 (p àn)陛下 (b ì)缥缈 (mi ǎo)感人肺腑 (f ǔ)．．．．2．以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项（）（ 2分）A．爵士健状衰落闲情逸致B．焦渴斟酌顷诉蓬蓬勃发C．篝火愚笨显耀吵喧嚷嚷D．湛蓝勋章愚笨细兹蔓长3．下边句中加点的词语使用不适合的一项为哪一项（） (2分 ) A、中国市场在国际车坛的重要性，早已不问可知。
．．．．B、当我们飞离海岸向茫无涯际的海洋进发时，那山头隐约可以辨识。
．．．．C 、好多财富阶级报纸为了推行销路; 常常刊登一些骇人听闻的信息; 吸引读者。
．．．．D、他画中的境界氛围蕴秀平易，不仅给人以审美上的神清气爽，还可以以深具文化内涵的．．．．审美关系给人以文化上的启迪。
4．经典诗文默写 (6 分 )（1）春季像刚落地的娃娃，，它生长着。
（2），随风直到夜郎西。
（3）希望人长远 ,。
（4），可认为师矣。
（5），我言秋天胜春朝。
(6)稻花香里说熟年，。
5．下边两个句子都有语病，请将更正后的句子写在横线上。
（ 4 分）（1）给自己一个希望，就能活出一份出色，命运之神喜爱的是勇于进步、勇于拼搏。
（2）最近几年来，我省各中小学逐渐完美和建立了校园安全工作体系。
（1）句更正为：（2）句更正为：6．名著阅读（ 2 分 )你希望经历汤姆·索亚那样的历险生活吗？为何？（你对汤姆·索亚的历险如何看等？联系现实谈）二、综合性学习(6 分 )7．某学校展开了“好读书，读好书”语文综合性学习活动，请依照要求，回答以下问题。
2015-2016学年第一学期七年级语文江苏期末试题
得分 评卷人 二、阅读理解（45 分）
（一）阅读下面这首词，完成 8 — 9 题。（4 分） 水调歌头 苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
⑨ 那些吃高脂肪食物并且不得不在跑步机上跑步的大鼠，9 天后心脏显著增大，这 表明心脏不得不增加尺寸来为身体泵出更多的血液以给肌肉提供更多氧气。
⑩ 虽然这项研究是在大鼠身上完成的，但目前研究人员正在人类身上进行类似的研 究，观察短期高脂肪饮食对运动和认知能力的影响。研究小组组长 Kieran Clarke 教授说， “这表明，即使短期的高脂肪饮食也能显著影响基因表达、代谢和身体性能。通过适当的 优化饮食，我们应该可以增加运动员的耐力并帮助代谢异常患者提升运动能力。” 14. 第③段画线句子中的“可能”能不能去掉？为什么？（3 分）
③ 还是一个冬季。有天早上，我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了，家里无米让我 背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。因此，今天去学校，不仅自己肚皮打 发不了，也无法面对帮助过我的同学。父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说“你 先去上学，我不会让你挨饿的。”
④ 果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老 远就听到他的喘息声。我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人 还小，扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。后来知道，这袋米是父 亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给 我：“快去买饭吃吧，饿坏了。”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家 三十里的路呢。走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：“熬一 熬，冬天快过去了。”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说 什么，朝他点点头。目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一片白渍渍的印迹， 那是刚才扛米袋子时留下的灰。我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……
江苏省苏州市相城区七年级语文上学期期末试卷(无答案) 苏教版
2015～2016学年第一学期期末考试试卷七年级语文（本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟。
）注意事项:1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。
2.答题必须用0.5m m黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
3.考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分积累运用 (27分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①安xiáng ②静mì③精美绝lún ④hài 人听闻2.下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)避开喧嚣，抛开烦脑，享受温馨的书香，别有一翻滋味在心头。
打开书，走进五采缤纷的思想丛林，我们便会顿觉异香弥慢，沁人心脾;静下心来，总能在油墨的芬芳中感悟出什么。
错别字正确字3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①但愿人长久，。
( 《水调歌头》)②，绝胜烟柳满皇都。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)③青山有幸埋忠骨, 。
(《杭州岳墓对联》)④，思而不学则殆。
(《论语》)⑤潮平两岸阔，。
(王湾《》)⑥终日不成章，。
(《迢迢牵牛星》)⑦晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词》)⑧《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把无情月化为知心人来寄托离愁挂念的一句诗句是，。
4.名著阅读。
(5分)(1)关于《汤姆·索亚历险记》说法有误的一项是( )(2分)A.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，作品记叙了主人公汤姆·索亚和小伙伴们惊险、有趣的生活。
B. 汤姆在学校调皮捣蛋，不喜欢背，却在礼拜仪式上从校长手里获得了奖品(一本《圣经》书)，出尽了风头。
C. 汤姆与蓓姬成功从山洞中逃出后，不久他俩又第二次来到山洞中，找到了印第安人乔藏在洞中的金币，并且平分了这些财宝。
D. 汤姆主动承认自己撕坏了校长的书，为此受到了校长的鞭打，放学后还得在学校再待两个小时。
江苏省苏州市2015—2016学年七年级语文第一学期期末模拟试卷1苏教版
苏州市 2015— 2016 学年第一学期期末模拟试卷七年级语文（本试卷共20 题，满分100 分。
考试用时120 分钟。
）第一部分基础知识(24 分 )1．依据拼音写出相应的汉字。
（4分）①和 (x ù)_______②(dài)慢③ (qi )è而不舍④闲情(yì)_致2．下边一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，而后更正。
（4分）汤姆在一条条小巷里左躲右闪，避开小学究们回校的路，而后心情烦燥地跑起来。
空中一丝风也没有。
中午的酷热使得鸟儿都禁了声。
汤姆的心宁静在幽郁之中，他的情绪倒是与四周的环境十分协调。
他坐着瞑思苦想，胳膊肘支在膝盖上，两手托着下颌，他感觉生活说得最好也可是是一场麻烦。
错别字改正3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。
(10 分 )①乡书哪处达，______________。
(王湾《次北固山下》)② _____________，脉脉不得语。
(《迢迢牵牛星》)③晴空一鹤排云上，______________。
(______________ 《秋词》 )④我寄愁心与明月，______________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥由此寄》)⑤，。
举一隅不以三隅反，则不复也。
（《（论语）八则》）⑥稻花香里说丰年，。
（___________《西江月》）⑦青山有幸埋忠骨，。
（《杭州岳墓春联》）4．名著阅读。
（ 4 分）①请联合《汤姆索亚历险记》对于“海盗生活”的阅读回答：这个片段与“当海盗去”的片段对比较，汤姆的心情有了哪些变化？（ 2 分）_________________________________________________________________________②汤姆在当海盗以前想加入哪一种人的队列，成为一名大酋长？他驾驶的海盗船名称是什么？（ 2 分）_________________________________________________________________________ 5．依据下边供给的情境，按要求回答以下问题。
2015_2016学年第一学期七年级语文江苏第一期试题
第一期一、知识积累与运用（25分）1.把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。
（4分）阅读自然，欣赏春的清丽，秋的丰shuò；阅读社会，jiàn 别是非曲直，善恶美丑；阅读人生，感受喜怒哀乐，酸甜苦辣。
在阅读中jí取丰富的营养，在倾吐中展现你mǐn 捷的才思。
2.默写古诗文。
（8分）（1）_____________________？_____________________，休将白发唱黄鸡。
（苏轼《浣溪沙》）（2）_____________________，_____________________。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
（何其芳《生活是多么广阔》）（3）__________________，自将磨洗认前朝。
__________________，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（4）成功的花，_________________________________！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，_________________________。
（冰心《成功的花》）3.下列两个句子都有语病，请在原句中直接修改。
（4分）（1）在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
（2）中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。
4.下列句中标点符号使用有误的一项是（）（2分）A.他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
B.意见发生了分岐：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
C.诗人刘禹锡看到“东边日出西边雨”的奇景，不禁发出“道是无晴还有晴”的感慨。
D.闲聊之中，我忍不住问她，为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。
5.阅读故事，按要求答题。
（4分）清朝某次科举考试，一考生在场内抓耳挠腮，半天不能成文，忽灵机一动，写下四句打油诗，想以此打动考官，笔下留情。
诗曰：“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗整十年。
考官要不把我取，回家一命到黄泉。
江苏省苏州市相城区2015-2016学年七年级上学期期中考试语文试题
2015—2016学年第一学期期中考试试卷七年级语文2015.11注意事项：1．本试卷分三部分，共21题，满分130分，考试用时120分钟。
2．答题前，考生务必将姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填涂在答题卷相应的位置上。
3．答题必须用0．5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4．考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分(25分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①憧(jǐn g) ▲②(xuàn) ▲丽③摇摇欲(zhuì) ▲④出谋(huà) ▲策2．下面的这段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分) 写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖象，也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和霭可亲，这个怪僻，那个潇洒，或于谈笑风声间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一翻风格……——田晓菲《十三岁的际遇》3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①乡书何处达，▲。
( ▲《次北固山下》)②▲，自将磨洗认前朝。
( ▲《赤壁》)③门前流水尚能西，▲。
(苏轼《浣溪沙》)④但愿人长久，▲。
(苏轼《▲》)⑤四面湖山归眼底，▲。
(湖南岳阳楼对联)⑥青山有幸埋忠骨，▲。
(杭州岳墓对联)⑦▲，无欲则刚。
(林则徐书两广总督府对联)4．阅读下面的材料，同答问题。
学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这样感慨：“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子，总感觉不好看，怕客人觉得自己小气。
”针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生说些什么呢?(要求：语言得体，条理清楚，不超过50个字) (2分)▲5．阅读名著片段，回答问题。
(5分)汤姆叫醒其他两个海盗，三个人大叫一声往外跑。
不到一两分钟，他们已经脱光了衣服，在白色沙洲边清澈的浅水里追逐、嬉戏打闹了。
2016-2017学年江苏省苏州市相城区2015-2016学年七年级(上)期末语文试卷(1)(解析版)
2016-2017学年江苏省苏州市相城区七年级（上）期末语文试卷一、第一部分1．阅读下面这段文字，按要求回答问题。
走在静（mì）（）的老街，看着（chéng）（）清的河水，想起那位德高望重的老先生所言：“它有正宗老街所有的斑驳的墙，陕窄的道，蔓延的藤，岁月痕际一目了然；也有浣洗的人，炒菜的香，逗孩子的娘，生活气息迎面而来；还有背包的人，误入的镜头，陌生的口音，旅行中的人迎来送往。
所有元素和谐交融，所有身份互不干拢。
”（1）根据汉语拼音，写出汉字。
静（mì）（chéng）清（2）上面这段话中，有三个错别字，请把它们找出来，再改正。
应改为应改为应改为。
2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①念天地之悠悠，。
（《登幽州台歌》）②，自将磨洗认前朝。
（《赤壁》）③门前流水尚能西，。
（苏轼《浣溪沙》）④兔从狗窦入，。
（乐府民歌）⑤四面湖山归眼底，。
（湖南岳阳楼对联）⑥博学而笃志，，仁在其中矣。
（《论语》十二章）⑦，归雁洛阳边。
（王湾）3．下列标点符号使用有错误的一项是（）A．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心B．“这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道C．《伟人细胞》节选自《男生贾里》（作家出版社1999年版）D．这里的山啊，树啊，水啊，草啊，都是我从小就熟悉的4．下列各句中，没有语病．．．．的一项是（）A．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故B．由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评C．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否取得成功的关键D．这朴素的话语，多么深刻地蕴含着人生哲理啊!5．语文实践活动。
（1）下图是一位中学生近几年课外阅读量与语文成绩状况图。
你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。
（2）请你针对以一下发言，给校长提一条建议，注意语言的得体。
甲同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？乙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
苏州市-2016七年级语文上学期期末模拟试卷附答案苏教版(可编辑修改word版)
苏州市 2015-2016 七年级语文上学期期末模拟试卷（附答案苏教版）苏州市 2015—2016 学年第一学期期末模拟试卷七年级语文（本试卷共 20 题，满分 100 分。
考试用时 120 分钟。
）第一部分基础知识 (24 分 ) 1．根据拼音写出相应的汉字。
（4 分）①滑(jī)②静(mì)③(hài)人听闻④根深(dì) 固2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4 分）如果说春天带来的是生机，夏季带来的是燥动，冬季带来的是萧索，那么秋天带来的则是澄明。
徜徉于落叶蔓舞的小径，聆听瑟瑟秋风的乐章，观赏飘飘落叶的午姿，触摸飕飕凉意的早秋；闭上眼睛，静静的去这个秋意斓珊的季节。
错别字改正3.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。
(8 分)①，冷露无声湿桂花。
（王建《十五夜望月》）②，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）③，绝胜烟柳满皇都。
(《早春呈水部张十八员外》)④旧时茅店社林边，。
（辛弃疾《西江月》）⑤，思而不学则殆。
（《论语》八则）⑥，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
（苏轼《水调歌头》）⑦东风不与周郎便，。
（杜牧《赤壁》）4.名著阅读(4 分)①他装出很有自信能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子，然后，他手拿着风筝线，手脚并用地在一条通道里往前爬，饥饿使他备受煎熬，而大限将临的预感则使他心如刀割。
文中的“他”指的是谁？请揣摩一下他此刻的内心世界。
②作品中的汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，汤姆以其栩栩如生的顽童形象，给我们留下了深深的印象。
汤姆在确定“当海盗去”之前还计划作什么？后来他和蓓姬在“洞中历险”迷路时，通过借助什么东西安然脱险了？5.观察“孔子应聘”这幅漫画，按要求完成下面的题目。
（4 分）(1)用自己的话说说漫画中“？”“！”包含的意思。
要求语言简洁、鲜明。
(2)用一句话概括漫画的寓意。
第二部分阅读理解(36 分)古诗词鉴赏（共 4 分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
七年级语文上学期期中测试试题 苏教版-苏教版初中七年级全册语文试题
某某省吴江市青云中学2015-2016学年七年级语文上学期期中测试试题第一部分基础知识（25分）1．根据汉语拼音写出汉字。
（4分）①(xiá)▲想②挑(tì)▲③(pìn)▲请④眼花（1iáo）▲乱2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）生活中总会有一些压力，一些锁碎，让我们身不由己。
而当你站在险峰远远地望去，所有蜿蜒的葱笼挺拔的山峰和丛丛簇簇开在石缝间的绚烂，都将是一种令人震奋的希望。
所有走过的路，仅管布满荆棘，而生命本真的意义，却永远无法停下，也无法回顾，只有坦然沉着。
3．默写诗文名句，并在括号内填写相应的题目或作者。
（8分）①中庭地白树栖鸦，▲。
（王建《十五夜望月》）②▲，自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）③谁道人生无再少？▲，▲。
（苏轼《▲》）④人曰：“何不试之以足？”曰：“▲。
”（《X人买履》）⑤海日生残夜，▲。
（王湾《次北固山下》）⑥▲；壁立千仞，无欲则刚。
（《林则徐书两广总督府对联》）4．下面是一位同学演讲词中的片段，其中有几处语病，请按要求修改。
（3分）有梦想才有希望，有梦想才会飞翔。
我是一个喜欢梦想的少年，曾经梦想成为一名教师，挥动着手中的教棒，不厌其烦，为一名又一名莘莘学子传道、授业、解惑；曾梦想成为一个明星，在聚光灯闪烁的舞台之上，让“粉丝们”为我呼吁，为我鼓掌，为我疯狂；曾梦想成为一名作家，用笔在纸上写下一个又一个激动人心的字眼，让所有爱书之人为我陶醉。
所以，梦想也不能好高骛远。
①删掉与文段中心意思不一致的一个句子▲。
②文中有一处重复累赘，应删去“▲”一词。
③文中有一处用词不当，应将“▲”改为“▲”。
5．阅读《汤姆·索亚历险记》一段话，回答下列问题。
（6分）他们一跃而起，向镇子那头的河岸飞速地跑去，拨开岸上的短树林，朝那边远眺，在距村子大约有一英里元的下游河面上一只小蒸汽船顺水在漂着，宽阔的甲板上似乎挤满了人。
【初中语文】江苏省苏州市2015-2016学年度七年级第一学期期中模拟语文卷 苏教版
苏州市2015－2016学年度第一学期期中模拟卷七年级语文第一部分基础知识(25分)1．根据拼音写汉字。
（4分）①挑(tì) ②(xiá) 想③潜移(mò) 化④眼花(1iáo) 乱2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）生命的美丽，就像大树的美丽，展现在高耸入云的篷勃生机中；就像雄鹰的美丽，展现在博风击雨的沧天翱翔中；就像江河的美丽，展现在一泄千里的汹涌奔流中。
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（10分）①今夜月明人尽望，。
（王建《》）②，白铁无辜铸佞臣。
（《杭州岳墓对联》）③，铜雀春深锁二乔。
（《赤壁》）④人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
，。
（苏轼《水调歌头》）⑤谁道人生无再少？，。
（苏轼《》）4．名著阅读《汤姆·索亚历险记》。
（4分）片段：他始终穿着大人遗弃的旧衣服，上面一年四季全是洞，破布条条随风飘舞。
他头戴一顶又大又破的帽子，半圈月牙形的帽檐耷拉下来。
他只要有上装可穿，那上装准是差不多拖到脚跟，背部两侧的纽扣一直扣到臀部下面。
裤子只有一根背带吊着，裤裆松松垮垮像条口袋似的，看上去空荡荡的。
⑴这段文字描述的是汤姆的哪个朋友？除了他和汤姆，还有谁和他们一起去杰克逊岛当“海盗”？（2分）⑵在岛上当海盗时，始终困扰他们的最大的问题是什么？汤姆为了留住伙伴，用了哪些办法？（2分）5．下面应用文有三方面错误，请作出修改（第三方面指出缺失哪方面的内容即可）。
（3分）寻物启示本人昨天不慎丢失钱包一只，内有银行卡一张，人民币120元。
请拾到者与本人联系，不胜感激。
此致敬礼李明3月15日(1)文字错误：_____________(2)格式错误：______________(3)内容缺失：_______________第二部分阅读理解(35分)阅读下面这首唐诗，完成6—7题。
（5分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
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东桥中学2015—2016学年七年级语文上学期第一次月考考试时间：120分钟总分：120分班级姓名成绩同学们好！光阴似箭，转眼间中学第一个多月学习过去了。
现在请你随我一起登上“成功快车”，在这次月考中去体验成功的快乐吧！来吧，自信的你！一、语言积累及运用。
（30分）1、选出下列加点的词语注音全正确的一组（）(2分)A、啜泣．( qì ) 堕．落(zhuì) 扒．窃( bā) 耸．立( sǒng )B、诱．惑( yîu ) 痴．想( chī) 沉浸．( jìn ) 琼．浆( qiïng )C、迸．溅( bìng ) 童稚．( chì) 怡．然( yí ) 雏．形( chú )D、倔强．( qiáng ) 绽．开( dìng ) 蜕．变( tùi ) 伫．立( chǔ )2、选出下列词语书写全正确的一组（）(2分)A、突如其来心痛如割忍军不禁玲珑剔透B、无忧无虑得失之患擎天旱地多姿多采C、天灾人祸举世无双怡然自得头昏目眩D、异国他乡心矿神怡蜂围叠阵明察秋豪3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。
D. 在学习上就应该不耻下问．．．．，有不懂的问题就主动问老师。
4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D、通过这次学习，使我受到了很大的教育。
5、下列句子翻译有误的一项是（）（2分）A、“知之为知之，不知为不知，是知也。
”知道就是知道，不知道就是不知道，这也是知道啊。
B、“学而不思则罔，思而不学则殆。
”只读书不思考，就会迷惑而无所得；只是空想却不思考对学习有害。
C、“故时有物外之趣。
”因此常常有超出事物本事之外的乐趣。
D、“有一言而可以终身行之者乎？”有没有一句可以终身奉行的话？6、仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。
（4分）例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；仿写：_________ __ _____，____________ __ ；____________ _ _，_____ ________ _。
7.名著阅读。
（4分）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨来了，我只躲在你的怀里。
（1）这首哲理小诗的作者是，她的代表作有《繁星》、《春水》（2）《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
她一步入文坛，便以宣扬“爱得哲学”著称。
诗集表现了_______________________、_____________________________、_____________________________三大主题。
8、趣味语文(2分)有一次，马克·吐温与一位夫人对坐。
他对她说：“您真漂亮。
”夫人高傲地回答：“可惜，我再无法同样赞美你。
”马克·吐温毫不介意地说：“那没有关系，你可以像我一样说句谎话。
”请问马克·吐温说这话的言外之意是什么？___________________________________________________________________9、默写。
（10分）（1），禅房花木深。
，潭影空人心。
（常建·《题破山寺后禅院》）（2）何当共剪西窗烛，（《夜雨寄北》）（3）绿树村边合，。
（孟浩然《过故人庄》）（4）子曰：“岁寒，__________________________（《论语十则》）(5) ，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）(6)万籁此都寂，。
（常建《题破山寺后禅院》）（7）余忆童稚时，能，。
（《童趣》）（8），随风直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）二、文言文阅读。
（16分）阅读《论语》十则选段，完成文后8——13题。
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）③子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《为政》）⑤曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）⑦子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）9、解释下列句中加点词的含义。
（4分）（1）学而时习．之（2）人不知而不愠．（3）吾日三省．．吾身（4）传．不习乎10、用“\”给下面句子划分停顿。
（每句一处）（2分）（1）学而不思则罔（2）见不贤而内自省也11、下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是（2分）（）A．有朋．自远方来 B．为人谋而不忠．乎C．择其善者．．而从之 D．不亦乐．乎12、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
译文：（2）士不可以不弘毅，任重而道远。
译文：13、请你写出选段第③句和第⑤句中所含的成语。
（至少两个）（2分）14、来到东桥中学求学，是一种全新的生活的开始，能结合你的生活实际谈谈你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解和体会吗？（4分）答：三、现代文阅读。
（24分）（一）阅读《父亲的考题》，完成题目。
（12分）父亲的考题⑴儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。
一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。
”⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。
⑶“在下一站下去73人，又上去132人。
”⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
⑸“在再下一站下去91人，上来67人。
”⑹父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
⑺“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再一站下去52人，上来97人。
”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
⑻儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”⑼“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。
到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个上来9个。
”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
⑽“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”⑾还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意．．。
⑿“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”⒀儿子一下子懵了。
⒁父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不带走。
应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……。
认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。
”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”15、在（4）段中，在刻画人物时采用了和的描写方法，所起的作用是。
（4分）16、在⑾段中，儿子“得意”的原因是。
（2分）17、考题的目的是。
父亲的良苦用心表现了。
（4分）18、从⒁段父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是什么吗？（2分）（三）、阅读《艰辛的历程》，完成题目。
（12分）艰辛的历程⑴“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧！”⑵“娘晓得。
我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。
”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。
娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就过去了……”⑶“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……⑷娘终于回家了。
一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。
娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。
⑸那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。
⑹娘不识字，小时没念过书，就因为家里穷。
十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了、晾干了，再挑到十几里外的集市上去卖。
收购干柴的老板欺负娘不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。
娘气得不行，只有哭。
她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。
⑺穷人的孩子当家早，理事早。
哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。
但一到开学，娘就犯愁了。
兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。
爹心眼儿实，只能靠卖气力挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。
娘只有一个办法——借！⑻跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。
大清早出去借，往往半夜才能回来。
好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。
娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
⑼我读高二那年，家里已经穷得叮口当响。
欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。
赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。
由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。
可娘粗活、重活照样干。
那时，我在校寄宿。
礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。
礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚还没回来。
我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了！长长的大路上，夕阳的余辉将娘的身影拉得好长好长。
每走一步，娘都要咬一下嘴唇——娘分明疼啊！但娘为了省那五角钱车费，硬是咬着牙从十几里外的亲戚家一步一拐地走回来了！五角钱！就为了省五角钱给儿子做伙食费啊！⑽我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。
娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了，天快黑了，快回学堂吧！”⑾我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。
⑿前几天，妹妹来信说，娘收到我在天安门前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。
几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着……⒀读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘……（选自《中国教育报》，作者平江人，有改动）19、本文第⑻段画线部分的“那个誓言”指的是什么内容？(2分)20、本文第⑵段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质？她把这句话说给儿子听的用意是什么？(4分)21、本文三次写“我”的流泪。