陈宇:职业是人生的重大课题
职业发展辩论辩题
职业发展辩论辩题正方观点(职业发展对个人成长的重要性):作为正方辩手,我认为职业发展对个人成长至关重要。
首先,职业发展可以帮助个人实现自我实现和自我价值。
随着社会的不断发展,职业领域也在不断变化,一个人只有不断学习和提升自己的职业技能,才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自我价值。
例如,著名企业家杰夫·贝索斯曾说过,“在未来的工作中,只有那些持续学习和不断进步的人才能取得成功。
”其次,职业发展也可以帮助个人实现经济独立和社会地位的提升。
一个人只有通过不断努力和进步,才能在职场上获得更好的职位和更高的薪水,从而实现经济独立和社会地位的提升。
例如,美国前总统约翰·肯尼迪曾说过,“成功不是你拥有多少,而是你能成为多少。
”最后,职业发展也可以帮助个人实现个人梦想和人生目标。
一个人只有通过职业发展,才能实现自己的个人梦想和人生目标,让自己的人生更加充实和有意义。
例如,苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯曾说过,“你的工作将占据你人生的大部分时间,唯有热爱你的工作,你才能真正取得成功。
”。
综上所述,职业发展对个人成长的重要性不言而喻,它不仅可以帮助个人实现自我实现和自我价值,还可以帮助个人实现经济独立和社会地位的提升,同时也可以帮助个人实现个人梦想和人生目标。
因此,我坚定地支持职业发展对个人成长的重要性。
反方观点(职业发展并非对个人成长的唯一途径):作为反方辩手,我认为职业发展并非对个人成长的唯一途径。
首先,个人成长不仅仅局限于职业发展,还包括自我提升、精神世界的丰富和社会责任的承担。
例如,著名作家海明威曾说过,“一个人的成长,不仅仅取决于他在职业上的成功,还取决于他在心灵上的丰富。
”其次,职业发展并非人生的全部,个人还需要在家庭、社交、兴趣爱好等方面寻求平衡和满足。
例如,著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒曾说过,“一个人的成长,不仅仅取决于他在职业上的成功,还取决于他在家庭和社交关系中的和谐。
陈宇:真正的成功应是职业化的成功.doc
陈宇:真正的成功应是职业化的成功作者:来源:《中国民商》2013年第07期学校培养的人不对路,学生自己的心态不对路,所以就业越来越困难。
有人说大学生就业难是因为扩招、市场需求不足,其实都是借口。
《中国民商》:今年是新中国成立以来大学毕业生最多的一年,号称“史上最难就业年”。
截至5 月1 日,北京地区高校毕业生签约率为33.6%,而时光倒推到十年前,第一批80 后北京地区高校毕业生就业率为89.68%。
对于这样的对比,您有着怎样的分析?陈宇:为解决经济和就业问题,我国从1999 年开始实行高校扩招政策。
2003 年扩招后第一批大学生毕业,人数是212 万,从这一年开始,高校毕业生人数每年都在增长,到今年已达到699 万,比10 年前增长了将近3 倍,中国大学生人数的增长在世界教育史上是空前的。
这一方面说明我国过去的教育很落后,另一方面也说明我们的教育有了很大的飞跃。
按照高等教育的公认标准:适龄人口入学率在15% 以下属于精英教育阶段,15% - 50% 为高等教育大众化阶段,50% 以上为高等教育普及化阶段。
我们现在已经达到了第二阶段即大众化阶段,大学生数量急剧增长,他们应该上哪儿去?这就涉及到两个问题:一是学校应该培养什么人,二是学生如何自我定位。
《中国民商》:2002—2012 年这十年来,我国经济一直保持着平稳较快增长,另一方面,净增人口逐年下滑,“刘易斯拐点”已经到来。
这样看来,毕业生就业应该是不成问题的,是什么原因导致了今年的就业形势如此不乐观?陈宇:这十年可以叫做黄金十年。
但经济增长的速度,仍然低于大学生增长的速度。
国际上有个分类标准将职业划分为工人、技师、工程师和科学家。
我曾经与诺贝尔奖得主海耶克谈论相关问题,他谈到,发展中国家在经济起飞阶段,需要的往往是工人和技师,而不是工程师和科学家。
因此,在中国经济起飞的过程中,需要大量的农民工。
富士康有100 多万员工,其中绝大多数是操作型人才,而不是指挥、决策型人才。
职业选择辩论辩题
职业选择辩论辩题正方辩手,职业选择应该由个人兴趣和能力决定。
首先,职业选择是一个人生中非常重要的决定,应该由个人兴趣和能力来决定。
每个人都有自己的喜好和特长,选择适合自己的职业能够让人更加快乐和成功。
正如美国前总统林肯曾经说过,“找到一份喜欢的工作,你就不会再一天也不用工作了。
”这句话表明了职业选择和个人兴趣的重要性。
其次,职业选择应该是基于个人的能力和潜力。
每个人都有自己的优势和劣势,选择适合自己能力的职业才能够取得更好的成就。
比如,著名的科学家爱因斯坦就曾经说过,“每个人都是天才,但如果你用爬树的方式来评价一条鱼,它会一辈子觉得自己是个失败者。
”这句话告诉我们,每个人都有自己的独特之处,应该选择适合自己的职业发展。
最后,职业选择应该是基于社会的需求和发展。
随着社会的不断发展,一些新兴的职业也在不断涌现,比如互联网技术、人工智能等。
选择适合社会需求的职业能够更好地为社会做出贡献,也能够获得更好的职业发展机会。
正如中国著名企业家马云曾经说过,“如果你不愿意改变,那么你的职业生涯将会很短暂。
”这句话告诉我们,职业选择应该紧跟社会的发展趋势,选择适合社会需求的职业。
综上所述,职业选择应该由个人兴趣和能力决定,因为这样能够让人更加快乐和成功,也能够更好地为社会做出贡献。
反方辩手,职业选择应该由社会需求和经济发展决定。
首先,职业选择应该是基于社会的需求和经济发展。
随着社会的不断发展,一些新兴的职业也在不断涌现,比如互联网技术、人工智能等。
选择适合社会需求的职业能够更好地为社会做出贡献,也能够获得更好的职业发展机会。
正如美国前总统肯尼迪曾经说过,“不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。
”这句话告诉我们,职业选择应该紧跟社会的发展趋势,选择适合社会需求的职业。
其次,职业选择应该是基于经济发展的需要。
随着经济的不断发展,一些行业的需求也在不断增加,比如金融、医疗、教育等。
选择适合经济发展需要的职业能够更好地获得稳定的收入和职业发展机会。
北京大学中国职业研究所成立
北京大学中国职业研究所——国内首家职业科学研究机构在北京大学诞生(图)会议现场6月6日, 北京大学中国职业研究所在北京大学博雅国际会议中心正式成立,这标志着国内首家以职业、职业活动和职业科学为主要研究对象的科研机构正式诞生。
人力资源和社会保障部张小建副部长、中国经济体制改革研究会宋晓晤会长、原财政部副部长、中投公司张弘力副总经理等领导出席了成立仪式。
中央有关部委的主管司局负责人,首都经济学、管理学、教育学界的部分专家学者也到会祝贺。
人力资源和社会保障部副部长张小建(点击查看讲话摘要)我国知名劳动经济学家和职业科学研究专家、中国就业促进会副会长陈宇教授担任该所首任所长。
陈宇介绍说,职业是人类社会活动的基础。
在人类250万年的历史上,只是到最近一万年内,由于出现了职业分工和职业活动,才使人类的生存发展状况发生了根本变化。
250年前工业化市场化的兴起,借助更大规模的职业分工和职业活动,把人类社会推向了空前的新高度。
分工和职业化是迄今为止人类最天才的创造和最重大的发明,是人类社会影响最久远的组织行为和意义最深刻的制度创新。
北京大学中国职业研究所所长陈宇远在五千年前,我国就出现了士、农、工、商的职业分工。
灿烂的中国古代文明,就建立在悠久的职业分工基础上。
我国春秋时代的思想家就指出,职业分工是国家之基石。
改革开放以来,我国职业分工的规模和职业活动的强度都达到前所未有的水平。
国家在确定职业分类、制定职业标准、实行职业资格证书制度等方面做了大量工作。
但是,总的看来,我国职业科学研究相对薄弱。
尽管职业活动是经济活动、教育活动和社会活动的基础;职业科学是联结经济学、教育学和社会学的纽带,但相对独立的职业科学体系并未形成,职业科学的理论和实证研究都远远不能满足需要。
当前世界经济形势严峻,持续的国际金融风暴和经济危机预示着新一轮全球化重新分工重新洗牌的重大时刻即将到来。
各国都在积极应对这一形势,力图在未来世界职业分工中抢占有利位置。
职业选择中的辩论辩题
职业选择中的辩论辩题正方,职业选择应该由个人兴趣和能力决定。
首先,职业选择是一个人生中非常重要的决定,因此应该由个人兴趣和能力来决定。
每个人都有自己独特的才能和兴趣爱好,只有在自己感兴趣并且擅长的领域才能有更大的成功可能性。
正如著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒所说,“人生最大的错误之一,就是不了解自己的天赋。
”如果一个人被迫从事自己不感兴趣或者不擅长的工作,不仅会影响个人的幸福感,也会影响工作的质量和效率。
其次,职业选择应该符合社会的需求。
每个人都应该为社会做出贡献,选择一个符合自己兴趣和能力的职业,不仅可以让个人获得满足感,也能够为社会创造更大的价值。
比如,如果一个人对医学感兴趣并且有能力成为一名医生,那么他可以通过自己的专业知识和技能来帮助更多的人,这对社会来说是非常有意义的。
最后,职业选择应该考虑个人的长远发展。
随着社会的发展和变化,一些职业可能会逐渐淡出,而一些新兴的职业可能会逐渐兴起。
因此,在职业选择时,个人应该考虑自己的长远发展,选择一个有前景和发展空间的职业。
正如美国前总统约翰·肯尼迪所说,“不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。
”个人的职业选择应该符合自己的发展需要,同时也要考虑到社会的发展需求。
综上所述,职业选择应该由个人兴趣和能力决定,因为这样可以让个人获得幸福感,为社会做出贡献,并且考虑到个人的长远发展。
反方,职业选择应该由社会需求和经济发展决定。
首先,职业选择不仅是个人的事,也是社会的事。
社会需要各种各样的人才来满足不同领域的需求,如果每个人都按照自己的兴趣和能力来选择职业,可能会导致一些职业的过剩和一些职业的匮乏。
因此,职业选择应该根据社会的需求来进行,这样才能更好地满足社会的发展需求。
其次,职业选择应该考虑到经济发展的需要。
经济发展需要不同领域的人才来推动,如果每个人都按照自己的兴趣和能力来选择职业,可能会导致一些领域的人才短缺,从而影响经济的发展。
职业选择中的辩论辩题
职业选择中的辩论辩题正方,职业选择应该以兴趣为主导。
首先,职业选择是一个人生中非常重要的决定,对于一个人的幸福感和成就感都有着深远的影响。
因此,我认为职业选择应该以个人的兴趣为主导。
兴趣是一个人内心深处的驱动力,只有做自己喜欢的事情,才能够全身心投入,取得更好的成绩。
正如著名心理学家弗洛伊德所说,“没有兴趣的工作,就是苦役。
”只有在自己感兴趣的领域才能够发挥出自己的潜力,实现自己的人生目标。
其次,以兴趣为主导的职业选择也能够带来更大的幸福感。
美国作家马克·吐温曾经说过,“找到一份你喜欢的工作,你就不用再一天工作了。
”只有在自己喜欢的领域工作,才能够享受到工作带来的乐趣,从而更加快乐地度过每一天。
而如果违背自己的兴趣,只是为了追求金钱或者地位,最终只会导致心灵的空虚和疲惫。
最后,以兴趣为主导的职业选择也能够带来更大的成就感。
著名心理学家马斯洛提出了人类需求层次理论,认为人的成就感和自我实现是人生中最高层次的需求。
只有在自己感兴趣的领域取得成就,才能够真正实现自我价值,获得内心的满足。
相反,如果违背自己的兴趣,只是为了追求外在的成功,最终只会导致内心的空虚和不安。
综上所述,职业选择应该以兴趣为主导,只有在自己喜欢的领域工作,才能够实现自己的潜力,获得更大的幸福感和成就感。
反方,职业选择应该以经济实用性为主导。
首先,职业选择是一个人生中非常重要的决定,对于一个人的生活质量和社会地位都有着深远的影响。
因此,我认为职业选择应该以经济实用性为主导。
现代社会是一个竞争激烈的社会,只有选择经济实用性较高的职业,才能够获得更好的物质生活和社会地位。
正如著名经济学家亚当·斯密所说,“财富是一切的源泉。
”只有通过选择经济实用性较高的职业,才能够获得更多的财富和社会地位。
其次,以经济实用性为主导的职业选择也能够带来更大的社会价值。
只有选择经济实用性较高的职业,才能够为社会创造更多的财富和就业机会,从而为社会做出更大的贡献。
让职业使人生更有意义作文
让职业使人生更有意义作文你有没有想过,为什么有时候人们会感到自己的工作像是在挖地道?不是因为工作本身有多辛苦,而是因为它离自己的生活意义太远了。
今天我就来聊聊,怎样让职业让我们的生活更有意义。
假如你是小明,一个在办公室里整天对着电脑的白领,你可能会觉得,自己的工作就像是重复按下了“重启”键。
每天都是从同样的地方开始,然后同样的任务、同样的午餐。
某一天,小明的朋友小丽突然给他打电话:“喂,小明,周末来我家,我要搞个烧烤派对,顺便聊聊天。
”小明有点儿犹豫,但还是去了。
到了小丽家,他看到一帮人正忙着准备食材、搭帐篷、布置场地。
一边忙碌着,一边有人说:“小丽,你这烧烤真是太棒了!以前每次我们都是去外面吃,今天终于能在家尝尝你的手艺了!”小丽笑了:“哈哈,谢谢你们。
我觉得做这些就是一种享受,看着大家开心,我也很开心。
”小明一边吃着烧烤,一边想,嗯,这确实不一样。
小丽的工作是搞市场推广的,但她的幸福感不在于她的职业本身,而在于她如何用她的职业来丰富生活、带给别人快乐。
这时候,小明的另一位朋友,老张也加入了聊天:“你们说说看,为什么我觉得工作好像没啥意思呢?是不是我选择的方向不对?”小丽拍拍老张的肩膀:“别着急,老张。
工作的意义,不只是每天的任务,还包括我们如何对待它。
找到你的热情,试着去做点不一样的事情。
比如说,我刚开始搞烧烤的时候,也是完全搞不定。
结果现在一做就是一整天。
”小明点了点头:“对,我也发现,我最近工作的时候,发现自己的某些小爱好可以融进工作里,比如写点儿创意的东西,或者在客户面前讲段小笑话,让气氛更轻松。
”小丽继续说:“说得对。
我们都知道,不同的职业有不同的挑战,但如果能在工作中找到乐趣,或者让工作带来新的可能,那就真的不一样了。
像我以前做市场推广的时候,就很享受在推广活动中发现新点子。
”于是,经过一番讨论,小明决定不再一味地抱怨自己的工作,而是试着去寻找其中的乐趣。
他开始在办公室里组织一些小游戏,甚至把自己的兴趣爱好融入到工作中。
60年精彩职业变迁路
60年精彩职业变迁路作者:骆潇来源:《职业》2009年第10期职业变迁——不仅是社会变革的风向标,而且是社会发展的领航仪,同时是社会稳定的晴雨表。
职业更替:三大产业职业群此消彼长关键词:减员增效/增员增质职业,是人生最重要的角色之一。
它的变迁是在社会宏大叙事背景下另一种视角的群体历史。
今天,当我们回顾六十年来中国人的职业变迁时,会发现中国社会的每一次变化都或激烈或柔和地决定着职业的更迭;而职业的演进又反过来给社会变革以巨大推动力量。
这其中夹杂着职业群体转型的阵痛和新生的欢乐;留存着依然闪光的那已成历史的职业记忆。
本期《职业》杂志记者特邀中国就业促进会副会长、北京大学中国职业研究所所长陈宇教授,深刻解读新中国六十年来精彩的职业变迁史。
职业看似固态,实为动态;既相对稳定,又变动发展。
其中的决定因素是生产力。
上世纪五十年代后,中国逐步从传统农业社会走上现代工业化道路;上世纪末,又打破了传统计划经济体制,向现代市场经济体制转型。
社会生产力发生划时代的变化,必然带来职业的剧烈变动和社会分工的进一步发展。
三大产业下的不同职业群呈现出此消彼长的局面。
第一、第二产业的主题词是减员增效;第三产业的主题词是增员增质。
而知识经济的兴起则进一步加剧了这一趋势。
第一产业职业群规模不断缩小和全世界各国的工业化过程完全一样,由于科学发展、技术变革,使农业在国内生产总值(GDP)中的比重持续下降,从事农业的职业人群数量也相应减少。
1952年我国农业占GDP的比重为51.0%,2008年下降到11.3%,下降了39.7个百分点(据国家统计局,下同)。
与此相应的是,农业从业人员占社会从业人员的比重由83.5%下降到39.6%,下降了43.9%。
而且,据专家预测,从事农业的职业人群数量在未来20年内还会继续大幅度下降。
另一方面,农业这一传统职业发生了新的变化。
例如,传统的农民开始转化为农机师、农艺师,传统的渔民也正在向现代化的海洋捕捞专业人员和水产品种养及深度加工专业人员转化。
职业资格证书制度汇编
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02 职业资格证书
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02-02:劳动力市场的运行风险
逆向选择(adverse selection) 一般商品:价格下降,需求上涨。 特殊商品:价格下降,需求下降。
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02 职业资格证书
欢迎访问陈老宇微博
02-02:劳动力市场的运行风险
劳动力市场是典型的信息不全,信息 不对称市场,存在着市场失灵、市场 崩溃的严重危险性。
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03 职业资格证书基本特征
欢迎访问陈老宇微博
03-03:标准参照考试模式
常模参照考试:相对性,选拔性 标准参照考试:绝对性,达标性
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03 职业资格证书基本特征
欢迎访问陈老宇微博
03-04
职业导向内容体系
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03 职业资格证书基本特征
欢迎访问陈老宇微博
03-04:职业导向内容体系
学科性导向:学科体系自身逻辑 职业性导向:生产体系内在规律
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欢迎访问陈老宇微博
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职业资格证书制度建设
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04 职业资格证书制度建设
欢迎访问陈老宇微博
1,职业分类职业标准技术系统 2,职业教育职业培训指导系统 3,职业技能鉴定考核运行系统 4,职业资格证书颁发监控系统
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04 职业资格证书制度建设
欢迎访问陈老宇微博
04-01
职业分类职业标准技术系统 职业分类
迈克尔·乔丹 和杨春妮的故事
姓名 机会成本 收益 乔丹: -20万美元 100 美元 春妮: -60 美元 100 美元
总计 -19.99 +40元
1
迈克尔·乔丹 和杨春妮的故事
陈宇工作室专题案例
3
陈宇:职业是人生的重大课题
陈宇:职业是人生的重大课题
骆潇
【期刊名称】《职业》
【年(卷),期】2006(000)002
【摘要】他在接受《职业》记者采访之始,就明确表示不谈个人成功的话题,他
说“我们用纳税人的钱,为公众服务,对我们来说,不存在个人成功与否的问题。
”【总页数】2页(P8-9)
【作者】骆潇
【作者单位】《职业》记者
【正文语种】中文
【中图分类】C913.2
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1.人生价值的抉择和实践——当代中国共产党人必须认真应对的重大课题 [J], 刘欣;娜日莎
2.新型职业农民培养问题研究:视角、方法与成果转化的创新——以全国教育科学
规划课题"新型职业农民教育培养重大问题研究"为例 [J], 周晶
3.新型职业农民:为什么要培养?培养得怎么样?——全国教育科学规划课题"新型职业农民教育培养重大问题研究"的背景分析 [J], 张祺午
4.新型职业农民教育培养研究意义重大——专访课题组成员、教育部职业教育与成人教育司城乡社会教育处调研员刘杰 [J], 孟凡华
5.北京财贸职业学院参加国家社科基金教育学重大课题“我国现代职业教育体系研究”子课题开题会 [J],
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
60年精彩职业变迁路——陈宇教授解读新中国职业发展史
60年精彩职业变迁路——陈宇教授解读新中国职业发展史骆潇
【期刊名称】《职业》
【年(卷),期】2009(000)028
【摘要】@@ 职业变迁--不仅是社会变革的风向标,而且是社会发展的领航仪,同时是社会稳定的晴雨表.rn职业,是人生最重要的角色之一.它的变迁是在社会宏大叙事背景下另一种视角的群体历史.今天,当我们回顾六十年来中国人的职业变迁时,会发现中国社会的每一次变化都或激烈或柔和地决定着职业的更迭;而职业的演进又反过来给社会变革以巨大推动力量.
【总页数】4页(P17-20)
【作者】骆潇
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.中国人力资源发展新战略下的职业教育和职业培训——访中国就业促进会副会长陈宇教授 [J], 刘淼
2.新中国时期安徽职业教育发展史简述 [J], 石开玉
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5.嬗变与思考:新中国60年农村职业教育回眸 [J], 曲铁华;王怡
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陈宇:职业是人生的重大课题
陈宇:职业是人生的重大课题作者:骆潇来源:《职业》2006年第02期他在接受《职业》记者采访之始,就明确表示不谈个人成功的话题。
他说:“我们用纳税人的钱,为公众服务。
对我们来说,不存在个人成功与否的问题。
”但即或是听他谈业务、讲工作,你也能惊喜地发现人生的智慧与哲理闪烁其中。
无论是作为国家劳动保障部职业技能鉴定中心的主任,还是作为人力资源开发专家,他的职业精神、职业态度和职业观点,都会让你受益匪浅。
做具备学者品格的官员在各种场合,陈宇都不忘为我国的人力资源开发事业大声疾呼。
他既对我国现行教育培训体制的弊端直言不讳,又为我国职业教育培训事业的发展而欢欣鼓舞。
作为一名官员,他在服从政府机器整体运行的要求下,还明显地保持了学者的品格,即追求真理,追求对事物本质更深刻的认识。
《职业》:您曾经是学者,现在是官员,您认为这两个职业的关系是什么?陈宇:这是两个完全不同的职业。
学者主要做理论研究,最重要的是把一件事情的道理讲清楚。
学者的活动往往带有个人精神活动的特征,追求描述事物本质的真理。
他所主张的学说只要听起来言之有理,大体就能够得到学术界的承认。
大部分学者的理论不会直接对大众生活产生影响,只有成为政府或者社会的行动后,才能起作用。
官员则不同,他最重要的不是把一件事情说清楚,而是把一件事情做成功。
政府的行为会直接、立即影响公众利益。
因此对官员们来说,最重要的是他们的主张在实际运作中能不能被公众所接受。
这里的关键点是,你是否能代表公众的利益。
公众又分为不同群体、不同阶层,有时他们之间的利益还是互相制约、相互冲突的。
官员要均衡地照顾到社会各个群体的利益,如何能超越自我,代表大多数人的最大利益,如何能协调平衡好各方面的关系,如何能保证整个社会和谐发展,都是最难的。
从这个意义上说,当官员比做学者难度要高得多。
《职业》:您认为做学者的经历对您现在当官员有什么样的影响?陈宇:我过去在学校里教学生、做研究,后来到国家机关当官员,两个过程都体验了,我觉得自己的人生比较丰富、完整了,也是比较幸运的。
听陈宇报告有感
听陈宇老师报告有感9月22日——23日,我参加了“全国中小学德育创新和班主任班级管理艺术高级研修班”的学习,为期两天的培训,聆听了3场优秀班主任专家的专题报告,尤其是南京市优秀班主任陈宇老师的《让学生拥有幸福完整的教育生活》主题报告,让人印象深刻。
陈宇,中学化学高级教师,曾任教于著名教育家陶行知担任过校长的南京市第六中学,因为受招生政策的影响,该学校当前已经被南京三中兼并。
工作23年,其中22年担任班主任,带过各种类型的班级,以别具一格的情感教育和阳刚教育风格独树一帜,尤其对“问题学生”的教育转化卓有成效,是国内知名的“个性班主任”和“问题学生”教育专家。
因工作成绩突出,被评为南京市优秀班主任,南京市德育创新奖获得者。
个人教育博客“老板老班的博客”有着广泛影响,被媒体誉为“网络明星教师”。
应邀在全国各地做班主任培训,举行专题讲座百余场,以“直达心灵的教育”为主题的系列演讲引起了热烈反响。
1、班主任要有创新陈宇老师谈到了“小创意解决大问题”。
陈老师的创意无限让自己的班主任生涯远离了职业倦怠感,他的消灭班级的粉笔头的创意、他的简约讲台布置、他的班历的创意、他的卫生值日安排、他的招标、他的班级创意公司的组建,都是智慧的表达,都是用心的创造。
小小的创意,解决了大问题。
他的“人无我有,人有我优,人优我新,人新我特”指导方针给了我们很好的启迪。
如何消灭地上的粉笔头,陈老师通过思索只比平时做了一个很细小的改变,从此班级里就很少出现粉笔头了,他做了一个小盒子,在小盒子下专门写了一张纸条:老师您好!请将用剩的粉笔头投入盒中。
Xx班级感谢您!一个小举措却收获了大效果。
再比方值日安排采取招标会的形式,让每一个同学通过自己举牌的形式招标一个负责区域,并按班级人数设定任务,每项任务落实到人,每一项任务都有明确的标准,将所有大扫除的任务分解在平时完成,完成任务的时间层次丰富,用“悬赏分”和一定的奖励表达不同任务的难度,所有的任务通过招标形式让学生自主选择,检查验收的方式更加灵活;今后的工作中,我也要开动脑筋“没有规矩不能成方圆”,陈老师在他的讲座中谈到了规则的制定,强调了民主和集中制的原则,参照了国家的法律体系,参考了美国的国家制度体系,使自己的班级管理从“人治”走向了“法制”。
职业生涯规划智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊技术中等专业学校
职业生涯规划智慧树知到课后章节答案2023年下潍坊技术中等专业学校潍坊技术中等专业学校第一章测试1.职业是谋生的手段。
()A:对 B:错答案:对2.职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感。
()A:错 B:对答案:对3.职业不是促进个性发展的手段。
()A:错 B:对答案:错4.职业生涯规划的原则()。
A:择世所需 B:择己所爱 C:远近结合 D:明确具体 E:择己所长答案:择世所需;择己所爱;远近结合;明确具体;择己所长5.2021年是中国共产党建党()周年()。
A:72 B:100 C:80 D:90答案:1006.职业价值取向调整应该注意()个方面。
A:端正职业动机,树立正确的职业价值取向 B:适当定位,脚踏实地,切忌“这山看着那山高”。
C:应看重发展,切忌“急功近利”。
D:应立足自身实际,切忌“好高骛远”。
答案:端正职业动机,树立正确的职业价值取向;适当定位,脚踏实地,切忌“这山看着那山高”。
;应看重发展,切忌“急功近利”。
;应立足自身实际,切忌“好高骛远”。
7.职业生涯的特点不包括()。
A:发展性 B:合作性 C:终身性 D:阶段性答案:合作性8.生涯决策者的几种状态包括()。
A:无法决策的 B:做出决策的 C:尚未决策的答案:无法决策的;做出决策的;尚未决策的9.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
()A:错 B:对答案:对10.职业生涯规划是指一个人对其一生中所有与()相关的活动与任务的计划或预期性安排。
A:职业 B:生活 C:理想 D:家庭答案:职业11.“凡事预则立,不预则废”是说做事情首先要有()。
A:目的 B:创意 C:预测 D:计划答案:计划12.技工院校主要培养学生的动手能力,所以思考能力不重要。
()A:错 B:对答案:错13.“三百六十行,行行出状元”是说我们要()。
A:干一行,爱一行 B:树立多个职业理想 C:任何行业都可以成功 D:职业共有三百六十行答案:干一行,爱一行14.做计划是人事部门的事,与我无关()A:错 B:对答案:错15.只有加班工作,才会得到赏识()A:对 B:错答案:错16.职业生涯规划的基本问题即我的职业生涯“干什么”、“何处干”、“怎么干”。
我的新世纪之梦
我的新世纪之梦
陈宇
【期刊名称】《职业技术教育》
【年(卷),期】2001(000)024
【摘要】@@ 在新世纪到来的时候,我要摹仿着说一句马丁·路德·金(M.L.King)的名言:“I have a dream。
”当然我毕竟不是金那样的伟人,我的梦也很简单,很世俗。
那就是,在21世纪我梦想我的祖国成为世界技能强国。
我心中也有一……
【总页数】2页(P38-39)
【作者】陈宇
【作者单位】中国就业培训技术指导中心
【正文语种】中文
【相关文献】
1."我的新世纪之梦"--访中国就业培训技术指导中心主任、劳动保障部职业技能鉴定中心主任陈宇 [J], 达海
2.激进的理想与新世纪之梦 [J], 王东宇
3.新世纪:圆数学强国之梦 [J], 刘红祥;朱明侠
4.新世纪:圆数学强国之梦 [J], 刘红祥;朱明侠
5.走向海洋圆强国之梦--新世纪地球科学与地质教育的任务 [J], 孙莉;曹志敏
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职业选择的辩论辩题
职业选择的辩论辩题正方,职业选择应该以兴趣为主导。
首先,职业选择是一个人生中非常重要的决定,直接关系到一个人未来的发展和幸福感。
因此,我认为职业选择应该以兴趣为主导。
首先,兴趣是一个人最大的动力源泉,只有对自己的工作充满热情和兴趣,才能够付出更多的努力,取得更好的成绩。
正如著名心理学家弗洛伊德所说,“兴趣是最好的老师”,只有选择自己感兴趣的职业,才能够在工作中找到乐趣,实现自我价值。
其次,以兴趣为主导的职业选择能够让人更加专注和投入。
只有对自己的工作充满热情,才能够集中精力,不断学习和成长。
相反,如果选择了自己并不感兴趣的职业,很可能会因为工作枯燥乏味而产生不满和厌倦情绪,影响工作效率和工作质量。
因此,职业选择应该以兴趣为主导,这样才能够在工作中有所成就。
最后,以兴趣为主导的职业选择能够让人更加幸福和满足。
只有做自己感兴趣的事情,才能够让人感到快乐和满足。
而选择了并不感兴趣的职业,很可能会让人产生抑郁和焦虑情绪,影响身心健康。
因此,职业选择应该以兴趣为主导,这样才能够让人在工作中获得幸福感和满足感。
综上所述,职业选择应该以兴趣为主导,只有选择了自己感兴趣的职业,才能够在工作中找到乐趣,实现自我价值,获得幸福和满足。
反方,职业选择应该以就业前景为主导。
首先,就业前景是一个人选择职业时必须要考虑的重要因素。
如今社会竞争激烈,许多行业就业前景不容乐观,如果盲目追求兴趣而选择了就业前景不好的职业,很可能会面临失业和生计困难。
因此,我认为职业选择应该以就业前景为主导。
其次,就业前景也直接关系到一个人未来的发展和生活质量。
选择了就业前景好的职业,能够保障自己和家人的生活稳定,为自己的未来打下坚实的基础。
相反,如果选择了就业前景不好的职业,很可能会面临工作不稳定、收入低等问题,影响自己的生活质量和幸福感。
因此,职业选择应该以就业前景为主导,这样才能够保障自己的未来发展和生活质量。
最后,就业前景也是衡量一个职业价值的重要标准。
行以致远议论文
行以致远议论文题目:行以致远——职业发展的重要性论述引言:职业发展是每个人生活中的重要组成部分,它涉及到个人的成长、价值实现以及对社会的贡献。
在当今竞争激烈的社会环境中,重视职业发展对于个人和社会的可持续发展至关重要。
本文将探讨职业发展的重要性以及行动对于实现远大目标的重要性。
正文:1. 职业发展的重要性职业发展是个人实现自我价值的关键。
在职业发展的过程中,个人能够通过学习、成长和积累经验,不断提升自己的能力和素质。
通过不断发展自己的职业技能与知识,个人能够在职业领域中取得更好的成就与回报,实现自身价值的最大化。
职业发展也是社会发展的重要推动力。
个人的职业发展不仅仅关乎个人的利益,还关系到社会的繁荣与进步。
每个人都有自己的专长与激情,只有通过职业发展将其发挥出来,才能为社会做出更大的贡献。
而社会对于个人职业发展的重视和支持,将推动整个社会的发展与进步。
2. 行动对于实现远大目标的重要性行动是实现职业发展的重要手段。
一味地停留在理论与计划阶段,无法产生真正的进步和成果。
只有通过行动才能验证自己的想法和理念,寻找到适合自己的发展道路。
行动不仅仅是指在职业生涯中积极参与工作,还涵盖了自我学习、积累经验以及与他人互动合作等方面。
行动还能带来更多的机遇和发展空间。
通过积极主动地追求机会并善于把握,可以发现更多的机会和可能性。
行动不仅仅是被动接受,更是主动争取。
只有勇于行动,才能不断发现自己的潜力和对事物的理解,进而迈向更高的平台和更大的成就。
结论:职业发展的重要性不仅仅在于个人的成长与发展,还关系到社会的繁荣与进步。
只有通过行动,才能实现远大目标的实现。
因此,我们每个人都应该重视职业发展,并积极行动起来,找到适合自己的职业道路,为个人与社会的可持续发展做出贡献。
未来正向我们逼近
未来正向我们逼近
陈宇
【期刊名称】《中国人力资源社会保障》
【年(卷),期】2015(000)009
【摘要】<正>从国家层面多次强调移动、联通、电信等部门提速降费来看,中国政府领导层已经敏锐地察觉到,这个世界已经出现了整个传统产业向移动互联网转移的大趋势。
小到一个产业、大到一个国家如果不跟上这个大趋势,它就可能失去生命力,它的产业就可能失去领先性。
这就是世界新趋势:工业社会正在动摇,未来社会向我们走来。
【总页数】1页(P13)
【作者】陈宇
【作者单位】中国就业促进会;北大职业研究所
【正文语种】中文
【中图分类】F249.2
【相关文献】
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《 业》 职 :您 曾 经 是 学 者 .现 在 是
官 员 ,您 认 为 这 两 个 职 业 的 关 系 是 什
么?
您 现在 当官 员 有 什 么样 的影 响?
陈宇:我 过 去 在学 校 里 教学 生 、
府 并 不 追 求 理 论 的 完 美 它 追 求 的 是
利 益 的 平衡 。
职 业 态 度 和 职 业 观 点 都 会 让 你 受 益
匪浅 。
官 员 则 不 同 ,他 最 重 要 的 不 是 把
件 事 情 说 清 楚 而 是 把 件 事 情 做 从 实 践 到 理 论 是 第 一 个 飞 跃 这 往 往
成 功 。 政 府 的 行 为 会 直 接 立 即 影 响 公 众 利 益 。 因 此 对 官 员 们 来 说 .最 重
能 超 越 自 我 .代 表 大 多 数 人 的 最 大 利 益 ,如 何 能 协 调 平衡 好 各 方 面 的关 系 它 不 但 要 考 虑 到 地 方 劳 动 部 门 、中 央
对我 国现 行 教 育培 训 体 制 的 弊 端 直 言
不 讳 , 又 为 我 国职 业 教 育 培 训 事 业 的
维普资讯
他 在 接 受 《 业 》 记 者 采 访 之 始 职
就 明 确 表 示 不 谈 个 人 成 功 的 话 题 。 他
的 学 说 只 要 听 起 来 言 之 有 理 .大 体 就 作 为 名 官 员 .也 应 该 具 备 一 些 学 者
能 够 得 到 学 术 界 的 承 认 大 部 分 学 者
是 学 者 的事 情 ;而 从 理 论 到 实 践 是
第 二 个 飞跃 . 用 正 确 的理 论 反 过 来 指 导 实 践 推 动 实 践 发 展 .这 比第 一 个
飞 跃 更 难 也 更 重 要 往 往 是 由 官 员
要 的 是 他 们 的 主 张 在 实 际 运 作 中能 不 能 被公 众 所 接 受
有 很 多 不 满 的 地 方 ,我 们 也 有 很 多 做 得 不 到位 的 地 方 . 来 沾沾 自喜 。
陈宇 :这 是 两个 完 全 不 同 的 职业 。
学 者 主 要 做 理 论 研 究 最 重 要
的是 把 一 件 事 情 的 道 理 讲 清 楚 。 学 者
各 部 委 、行 业 主 管 的 劳 动 部 门 能 否 接 受 各 项 政 策 方 针 更 要 超 脱 出 地 方
和 行 业 的 视 角 考 虑 到 最 终 服 务 对 象— — 企业 和 劳 动 者 的利 益 。在这 里
发展 而 欢 欣 鼓舞 。作 为一 名 官 员,他
在 服 从 政 府 机 器 整 体 运 行 的要 求 下 ,
能起 作 用 。
Ⅸ 职业》 :衡量一个官员成功的标准是
什 么? 陈宇 :唯 物 论 的 哲 学 讲 两 个 飞 跃
但 即 或 是 听 他 谈 业 务 讲 工 作 你 也 能 惊 喜 地 发 现 人 生 的智 慧 与 哲 理 闪 烁 其 中 。无 论 是 作 为 国 家 劳 动 保 障 部 职 业 技 能 鉴 定 中 心 的主 任 .还 是 作 为人 力资 源 开 发 专 家 .他 的职 业 精神 、
这 里 的 关 键 点 是 你 是 否 能 代
们 来 做 。所 以 我 们 重 视 理 论 . 但 我
们 更重 视 把 理论 落 到实 处
表 公 众 的利 益 公众 又分 为不 同群 体 、
做 具 备学者 品 格的 官 员
在 各 种 场 合 , 陈 宇都 不 忘 为 我 国
的人 力资 源开 发 事 业 大 声疾 呼 。 他 既
的活 动 往 往 带 有 个 人精 神 活 动 的 特 征 .
追 求 描 述 事 物 本 质 的真 理 。 他 所 主 张
当前 的理 论 动 向 和 思 潮 . 这 可 能 是 过 去 职 业 经 历 留 下 的惯 性 。 我个 人认 为 .
■ C26 职 PI OUTN 业0O CA0 02
的 品 格 即追 求 真 理 .追 求 对 事 物 本 质 更深 刻 的 认识 。
说 我 们 用纳 税 人 的 钱 .为公 众 服 务 。 的 理论 不会 直接 对大 众 生 活 产 生 影 响 对 我 们 来 说 ,不 存 在 个 人 成 功 与 否 的
问 题 “
只 有 成 为 政 府 或 者 社 会 的 行 动 后 才
做 研 究 后 来 到 国 家 机 关 当 官 员 .两 个 过 程 都 体 验 了 .我 觉 得 自 己 的 人 生 比较 丰 富 完整 了 也 是 比较 幸运 的
在 为 政 府 工 作 时 我 仍 喜 欢 了 解
我 认 为 在 任 官 员 没 有 资 格 谈 自 己 的成 功 。 公 众 才 是 他 们 最 权 威 的裁 判 要 倾 听 公 众 的 声 音 .他 们 对 我 们
如 何 能 保 证 整 个 社 会 和 谐 发 展 都 是
最 难 的 。从 这 个 意 义 上 说 当 官 员 比
还 明 显 地 保 持 了学 者 的 品 格 , 即 追 求
真 理 ,追 求 对 事物 本质 更 深 刻 的认 识 。
做 学 者难 度 要 高 得 多
“ 业 :您 认 为 做 学 者 的 经 历 对 利 益 是 关 键 点 是 出 发 点 。 所 以 政 职
不 同 阶 层 有 时 他 们 之 间 的 利 益 还 是
国 家 财 政 拨 款 必 须 为 全 国 需 要
互 相 制 约 、相 互 中突 的 。 官 员 要 均 衡 就 业 培 训I 人 服 务 。像 国 家 劳 动 保 的 地 照 顾 到 社 会 各 个 群 体 的 利 益 ,如 何 障 部这 样 综 合 管 理 劳 动 力 资 源 的 部 门