人教版三年级数学广角搭配问题优质课件.ppt

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三年级下数学公开课课件-数学广角--搭配-人教版 (25)(23页ppt)

三年级下数学公开课课件-数学广角-- 搭配- 人教版 (25)(23页ppt)
用 0 、 3 、 9 能组成多少个不同的三位数？
百十个
9
03 30
3 09 90
三年级下数学公开课课件-数学广角-- 搭配- 人教版 (25)(23页ppt)
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问题
搭配衣服和排列数字有什么区别呢？
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终于到达城堡了……
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今天这节课你有什么收获?
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▪
1.认真执行安全技术措施及安全操作规程，负责对施工班组人员及分包方人员进行有针对性的安全技术交底，履行签字手续，并对规程、措施及交底执行情况经常检查，随时纠正违章作业；
三年级下数学公开课课件-数学广角-- 搭配- 人教版 (25)(23页ppt)
数学广角
建始县民族小学
大家好！我是明明，今天老师要带我们全班同学去数学乐园。
我想穿得漂亮些，可是衣柜里有好多衣服，我都不知该穿哪套了，大家能帮帮我吗？
1
AB 123
同桌合作，用学具摆一摆，右边的同学摆，左边的同学记录，看看有多少种穿法？

《数学广角—搭配》PPT优秀教学课件

1班 ① 2班
⑤
一共连了 6 条线，所以
④ ⑥
② 一共要踢6场。
3班
③
4班
把4个班摆成一排，再把每个班与其他班分别连上线。
②
③
①
1班
2班 ④ 3班 ⑥ 4班
⑤
一共连了6条线，说明一共要踢6场。
巩固运用
1.甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛一场，一共要比赛多少场？
①
②
③
甲
乙
丙
丁
我取出了6角。
取出的钱共有哪几种情况？请写出来。 1元5角 1元1角 1元零5分 6角 5角5分 1角5分答：取出的钱共有 6 种情况。
④
⑥
⑤ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
答：一共要比赛6场。
2.20 人平均分成 5 个小组进行乒乓球比赛，小组内每 2 人都要比赛一场。
（1）每个小组有几人？
20 ÷ 5 = 4(人) 答：每个小组有 4 人。（2）每个小组要比赛多少场？
每个小组有 4 人，分别表示为①、②、③、④。
答：一共要比赛 6 场。
3.每次取 2 枚。
义务教育人教版三年级下册
8 数学广角——搭配（二）
探究新知
三年级4个班进行足球比赛。每2个班踢一场，一共要踢多少场？
先确定1班要踢 3场，再确定 2 班要……
1—2 2—1 3—1 1—3 2—3 3—2 1—4 2—4 3—4
3＋2＋1＝6，一共要踢 6 场。
把4个班摆成正方形或长方形，再把任意2个班直接连上线。

三年级数学下册《数学广角-搭配》完整PPT课件

精选ppt
13
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那
天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6）种搭配
方法。
2×3＝6（种）
精选ppt
14
五、综合练习
精选ppt
15
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
A1
A2
B1
B2
B3
如果用算式你们能表示出来吗？
2×3=6（种）
精选ppt
10
四、发展练习下面的早餐有多少种不同的搭配？
饮料和点Байду номын сангаас只能各选择一种
2×4＝8（种）
豆浆
牛奶
蛋糕
油条精选ppt
饼干
面包
11
吃蛋糕的时间到了
精选ppt
12
五、综合练习
1、妈妈的生日快到了，小丸子打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。
有序精选ppt11豆浆牛奶面包饼干油条蛋糕饮料和点心只能各选择一种四发展练习下面的早餐有多少种不同的搭配
人教版三年级下册
数学广角
--有趣的搭配
精选ppt
1
我的密码是一个两位数，左边有数字1、3，右边有数字2、4，最多要是多少次才能打开我？
精选ppt
2
十位数个位数
1
2
3
4
12 14
32 34
三、深化例题，二次尝试
我用A表每示条上连装线，表B示表1示种下穿装法。。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
精选ppt

三年级下册数学课件数学广角搭配人教版 (38)PPT(共22页)PPT

•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大程度上，决定了新诗是一种缺乏经典意识，甚至抵制经典化的特殊文体。
A1
A2
A1
A2
B1
B2
B3
B1
B2
B3
3+3=6（种） 2×3=6（种2+）2+2=6（种）
还有其他的表示方法吗？
也可以用文字一一列举：
T恤——短裙
外套——短裙
T恤——长裤
外套——长裤
T恤——长裙
外套——长裙
小结：
方法:先选定上装，再分别去搭配所有的下装。或先选定下装，再分别去搭配所有的上装。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当月球运行到太阳和地球中间，并且三者成或接近一条直线时，地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住，就是发生了日食。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程，以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现，用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。
•
6.能够有依据地进行推理与联想，大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。
图书馆真是书的海洋！
玲玲在书架上找到了一本书《数字游戏》，你能帮她解决书中的题目吗？
P102 做一做1

《数学广角—搭配》PPT精品教学课件

ห้องสมุดไป่ตู้
答：共有8条路线。
5.
①
②
③
④
（1）小明想从中任选 2 本，共有多少种选法？共有 6 种选法。搭配如下：
①②、①③、①④、②③、②④、③④
（2）小明想选 1 本《数学家的故事》和 1 本其他的
书，分别送给小红和小丽，共有多少种送法？
共有 6 种送法。
A1
A2
B1
B2
B3
先选定下装，再搭配不同的上装
一件下装配 2 件上装，一共 3 个 2 种，一共有 6 种穿法。
巩固运用
1.
我们每个人分别和冰墩墩、雪容融拍一张照片。
一共要拍多少张照片？ 2×4＝8（张）
答：一共要拍8张照片。
2.从下面的饮品和主食中各选 1 样，有多少种
不同的搭配？
有 8 种不同
豆浆
牛奶
的搭配。
馒头
烧饼
包子
发糕
3.从学校到少年宫，一共有多少条不同的路线？
B
A
D
E
C
线路有：①ABE、②ABDE、③ABDCE、④ADE、⑤ ADBE、⑥ADCE、⑦ACE、⑧ACDE、⑨ACDBE共 9 条。
4.从鸟岛到狮虎山，一共有多少条路线？
④
⑥
①
②
③
⑤
①②③ ①②⑥ ①⑤③ ①⑤⑥ ④②③ ④②⑥ ④⑤③ ④⑤⑥
义务教育人教版三年级下册
8 数学广角——搭配（二）
探究新知
小红在选择出门穿的衣服，一共有几种搭配方法？
注意：每次上装和下装只能各选1件。
先选定上装，再搭配不同的下装
每件上装可以与3件下装搭配，这样就有3种穿法，有2件上装，一共有6种搭配方法。

人教三年级数学广角搭配问题PPT课件

大ห้องสมุดไป่ตู้好，我叫童童，很高兴认
识大家！
真正美好的地方，除了能带给你一个美好的风景，还可以给你一个美好的心情。它既可以养眼，也可以养心。这样一个特别有文化意义的地方，这样一个特别亲近自然和善美的地方，整个你的心中的善美都会在这里激荡起来。这里是滋养生命的天堂，这里是静养心灵的天堂，一个修身静养心灵的地方。这里有我们心灵深处最美丽、最纯美的东西。阿掖山 “山在城中，城围山转，绿树红瓦，碧海蓝天 ”，卧佛寺依山而建，素有 “叠嶂矗霄真如画，天成景色即蓬瀛”美称。卧佛寺原名卧佛院（下寺），原址位于阿掖山北麓，为唐朝大将尉迟恭平辽报捷处，寺院始建于唐代干封三年（即公元668年），至今有 1300多年的历史，是
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2×3＝6（种）第5页/共23页
3×2＝6（种）第6页/共23页
哇！我都想吃吖！童童合理还的没早餐吃应早该是餐呐一！种饮料配一种点心。
最多有几种不同的吃法呢？
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
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饼干
3×2＝6（种）
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3×2＝6（种）
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山东省沿海最早的寺院。卧佛院大殿呈方形，附房一间。殿内供有巨大卧佛像，佛首为沉香木，佛身为檀香木，外表贴金。佛像两边彩塑十八罗汉像。神态各异，栩栩如生。佛教文化，渗透在一个地方，并影响和推动着一个地方的文化传承和发展。一个地方，有着深厚的文化，是祖先给予的赐予；一个地方，有着美丽的风景，是“ 上天” 给予的赐予。呼吸历史文化的芬芳，人文精神溶在我们的现代生活中。佛教文化，使得这里有着传奇的色彩。佛教，源远流长，是丰富