关于留恋的800字作文
留恋老师作文
留恋老师作文《留恋我的老师》我的老师啊，那可真是一群独特的存在。
就像星星，一颗颗闪耀在我求学的天空。
先说说我的班主任王老师吧。
这王老师身材胖胖的，戴着一副厚厚的眼镜，看起来就特别有学识的样子。
每次上课的时候，那真叫一个激情澎湃。
记得有一次上语文课，题目是写关于春天的景色。
王老师那是使出了浑身解数，就想让我们理解如何把春天描写得生动。
他先在黑板上画了一个歪歪扭扭的草地，还说这就是春天的大地，嫩绿嫩绿的。
然后他站在讲台上，眼睛往窗外瞟了一眼操场旁边正盛开的桃花树，接着就手舞足蹈地描述起来：“你们看啊，那桃花，红得就像天边的晚霞落到了树上，一朵一朵，挤在一起，就像在开什么选美大赛哩。
一阵春风吹过，那些花瓣就慢悠悠地飘下来，好像是天女在散花呢。
”全班同学都笑得前仰后合，但就在这笑声里，王老师把春天写进了我们的脑海里。
他还特别关心同学们。
有个同学生病了，王老师那着急的样子就像热锅上的蚂蚁。
他匆匆忙忙地跑到医务室，拿了温度计回来，还一边走一边念叨：“这孩子可别出什么事啊。
”亲自给那位同学量体温，又打电话给家长，忙得不可开交。
还有我们的数学老师李老师，那可是个严谨的人。
头发总是梳得一丝不苟，衣服也总是整整齐齐。
他批改作业的时候，那眼睛就像扫描仪一样，一个错误都逃不过他的眼睛。
有一次我计算一道数学题的时候，少写了一个小数点。
他就把我叫到办公室，拿起我的作业本，指着那个小数点的地方说：“你这小数点啊，就像个调皮的小豆子，一下子就蹦没了。
你知道这一点之差，结果差多少吗？那简直就是天壤之别。
”然后他就仔仔细细地给我讲解这道题的正确解法，直到我完全明白为止。
再看看我们的英语老师张老师。
那一口流利的英语，就像唱歌一样动听。
每次上课她总是带着灿烂的笑容，仿佛她的世界里充满了阳光。
有一回她组织英语角色扮演活动，为了让我们更好地理解英语对话在实际场景中的运用。
她把教室布置成了餐厅的样子，而我们就扮演顾客和服务员。
有个同学特别害羞，结结巴巴地说英语，张老师就过去鼓励他，和他一起说，慢慢地那位同学也能流利对话了。
作文留恋地方
作文留恋地方《留恋地方》篇一有那么一个地方，像一首悠扬的老歌，总是在我心底轻轻哼唱，那就是我小时候生活的那个小村子。
小村子不大，总共就那么几十户人家。
村口有一棵老槐树，那树干粗得呀，我感觉三四个大人都抱不过来。
老槐树就像一个沉默的老人，静静地守护着村子。
它的枝叶特别茂盛，夏天的时候，就像一把超级大的绿伞。
我们这些小屁孩，就整天在树下玩。
什么跳皮筋啦，弹弹珠啦，那时候可没有什么手机、iPad这些高级玩意儿，但是我们玩得可嗨了。
我记得有一次，我和小伙伴们在老槐树下玩捉迷藏。
我找了个自以为特别隐蔽的地方，就是老槐树后面的一个小土坡后面。
我躲在那儿，心里还美滋滋的，想着他们肯定找不到我。
等啊等啊，等了好久，都没听到动静。
我心里就犯嘀咕了：“难道他们把我给忘了？”我小心翼翼地探出头来一看，嘿，他们早就不玩这个游戏了，跑去小溪边捉小鱼去了。
我当时那个气呀，就像一只被惹毛的小刺猬，气呼呼地跑过去找他们理论。
小村子里还有一条小溪。
溪水清澈见底，就像一面镜子，能照出我们这些小脸蛋。
水里的小鱼小虾可多了，它们就像一群调皮的小精灵，在水里游来游去。
我们常常挽起裤腿，下到溪水里捉鱼。
有时候捉了半天，一条鱼也没捉到，还弄了一身的泥，就像个小泥猴似的。
可是我们却哈哈大笑，那笑声在山谷里回荡，现在想起来都觉得特别美好。
现在我已经搬到城里了，住的是高楼大厦，周围都是车水马龙。
可是我却总是想念那个小村子。
每次回老家的时候，我都特别兴奋，就像一只归巢的小鸟。
可是离开的时候，又特别的不舍，心里空落落的。
我就想啊，那个小村子到底有什么魔力呢？也许是那里承载了我太多美好的回忆吧。
那些简单又快乐的日子，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，串成了我生命中最珍贵的项链。
那个小村子，是我永远留恋的地方，那里的一草一木，一砖一瓦，都刻在了我的心上。
我真的很害怕有一天，随着时间的推移，那些美好的记忆会渐渐模糊。
可是又能怎么样呢？我只能在心底默默怀念，希望那个小村子永远都在那里，像一个温暖的港湾，等着我这个游子回去。
留恋的作文8篇
留恋的作文8篇导读:【篇一：留恋大自然】大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗？夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧？秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。
冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗？这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。
我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香？那香味是浓的还是淡的，你知道吗？你曾细细地数过那花瓣儿吗？如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。
去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。
【篇二：留恋】早上，早早的准备好了，准备出发，而目的只有一个，那就是——麦当劳的板烧鸡腿堡。
为什么呢？那就得从很久以前说起。
那一天，我和爸爸去麦当劳喝下午茶，到了门口，刚要进去，我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。
因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里，我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。
我的口水立马“飞流直下三千尺，因为板烧鸡腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，边拉边小跑，恨不得立马飞到点餐的地方。
永恒的留恋优秀作文【精选】
永恒的留恋优秀作文【精选】 童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。
童年生活中发生的一件件 趣事常常把我带入美好的回忆里。
今天小编就来分享永恒的留恋优秀作文 ，请各位读者好好欣赏和借鉴。
永恒的留恋优秀作文(一) 人们总是说“悔不该当初……”， 后悔所失去的一 切， 而他们忽视了珍惜， 在失去的时候才懂得珍惜， 才知道它的珍贵， 恰在那时， 后悔了， 可什么都晚了。
人一生中， 珍贵的东西有很多， 但真正值得珍惜的东西， 也是在人告别世间时，惟一挥之不去的，存于记忆深处的，随你进入天堂的，也 不容后悔的，只有两件东西――生命?时间?幸福时光 人，是最容易忘时的，我指的不是时钟的时间，而是人生的倒计时，从人降 生于世上时，生命就一天一天的减少，不容后悔，不容流失，我常常提醒自己， 把时间铭刻在心上，虽然啊我的人生只过去 1/5，但有人问过我在我的人生中最 珍贵的时间是在什么时候， 我说我并不知道我生命的终点在何时， 也不清楚我的 人生有多长，但我明确一点，我可以把每一天都当成生命的最后一天，就是要有 这种信念，最重要的是把握现在。
什么是幸福?现在就是幸福，身边的一切就是 幸福。
有这样一个故事：有一个人来到一个大城市，看到了这个城市的繁华和富 裕，然后他来到一条河边坐下，幻想着自己是这个城市的主宰，他想：“ 我要是有很多钱该有多好啊， 我要是有一间大公司该有多好啊， 我要是有一辆车 该有多好啊，我要是有一座大房子该有多好啊……”他这样 想着，也很无奈，就随手把周围的石头一块一块地扔向河里，当他扔到周围只剩 一块石头的时候，他把它放进了口袋里，可当他回到家里。
把石头拿出来看的时 候，却发现那个竟是一块无比珍贵的钻石，他后悔了，无意识间，他把那么多的 钻石丢到了河里。
【高三作文】留恋
【高三作文】留恋留恋岁月静静流淌，余音绕梁。
她留在心中的痕迹如此深刻，让我每每回忆起来都忍不住陷入深深的留恋之情。
十年前，当我还是一个稚嫩的小孩子，她就驻足在我心中，永远都不曾离去。
那时的我刚刚踏入学堂的大门，对于这个新的环境还一无所知。
她总是在我茫然无助的时候给予我指引和帮助。
她是我的班主任，她是我的知心朋友，她是我的学业导师，她是我人生中最亲爱的人。
她总是包容着每个学生，给予我们最温暖的关怀。
她的笑声润泽了我们孩子们单薄的童年，她的爱心温暖了我们孩子们幼小的心灵。
每一次我遇到困难时，她总是毫不犹豫地伸出援手，帮助我解决问题。
只要一回忆起那段美好时光，我就会陷入深深的留恋之情。
从小学到初中，她一直都在我身边。
我的生活从未离开过她的照顾，她就像我的阴影，伴随着我成长。
我们一起度过了无数个午后，一同分享着梦想和愿望，彼此包容，在彼此的关怀中成长。
在她的引领和启发下，我逐渐懂得了坚持和努力，逐渐明白了珍惜和感恩。
她教会了我忍耐和宽容，也教会了我独立和勇敢。
她总是在最适当的时候鼓励我，让我坚定前行。
每一次她的鼓励都给予我无尽的力量，让我时刻保持对未来的期待。
她的关怀和教诲，让我时刻怀揣着感恩和留恋。
如今，我已经迈入了高中阶段，她不再是我的班主任，却依然是我最重要的人之一。
她离开了教室，但没有离开我的生活。
她总是在我需要的时候给予我关爱和指引。
我依然清晰地记得她的那张笑脸，那种宽慰和鼓励仍然深藏在我的心底。
每当我遇到问题和困惑时，她总是不厌其烦地给我提供意见和建议。
她不仅帮助我解决困难，还教会了我如何独立思考和解决问题。
我现在成长为一个懂得取舍的人，懂得珍惜和感恩。
我将她的教诲刻在心底，将她的爱深藏起来，永远不会忘记她对我的关心和照顾。
留恋，是一种深情的牵挂，是一种情感的记忆。
她给予我无尽的温暖与关怀，陪伴我度过了人生的重要阶段。
她是我心中永远的珍藏，是我生命中一道亮丽的风景线。
岁月如梭，她的影子始终留在我心中，她的爱永远流淌在我的血液里。
写留恋的作文11篇
写留恋的作文写留恋的作文11篇在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的写留恋的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写留恋的作文1时间过得真快呀，一转眼，我们早已经是六年级的学生了，再过几个星期，我们就要到另外一个学校去就读了，我结合小沈阳的说法，总结了一句话：“时间和睡觉一模一样，眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，这一辈子就这样溜走了！”时间就是这么的不等人。
仰望四周的教学楼，粉色的表面，洁白的墙壁，黄色的，崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中，难道有人拿的走吗？再看看九百多位同学的笑脸，个个都笑得那么灿烂，犹如一朵朵百合花迎面绽放，有这么多的孩子陪伴在母校的身边，难道母校会孤单吗？一转身，各个老师也出现在我的眼线，他们个个精神饱满，无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵，难道这不是对我们的爱吗？教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园，可是，我们快要离开了，离开这个温馨的第二个家了！这是无法改变的事实！我只希望时间过得慢一些，能让我再多看看这个美丽的校园。
离别始终要来临，但我不会忘记这个美丽的校园写留恋的作文2留恋中的徘徊分开了，才知道留恋。
回首望去，细细想起，想念我的小狗，想念我的朋友，想念我的小学同学，想念我的小学老师，想念我的一切的一切，每每一想到这些，我就会潸然泪下.........如果有一天我可以像电视剧中的傻妞一样穿越时空，我一定要好好珍惜我的童年，可是，我知道现在说这一切都已经晚了，但是，从现在开始，我一定要好好珍惜我的生活，因为我们的今天当思来之不易，当年我的小学姚老师曾说：“做好自己该做的事，不要虚度光阴。
”曾经我是不理解，但是今天我经过此事明白了！老师的话是对的，老师说的多嬷富有哲理，那么，就从现在做起还为时不晚，不要虚度光阴，享受每一天吧！不要每一天都抱怨，不要等到一切都失去了，才开始后悔，那都晚了！每一天都有快乐与悲伤，好好享受每天的快乐，把那悲伤化为经验汲取营养吧！写留恋的作文3时间像箭一般飞过，我就要告别小学生活了！我真留恋小学的校园，我真留恋和我在一起六年的朋友，我真留恋看着我成长的老师！校园东边乒乓球桌旁，经常会出现我们的身影，和同学来一局精彩的比赛，为挥拍的同学叫一声“好”，乒乓桌留下了我太多的记忆。
让我留恋的作文5篇
让我留恋的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一以留恋为话题的作文三篇
初一以留恋为话题的作文三篇【导语】留恋的回忆好像品一杯加糖咖啡，苦尽甘来，令人回味。
《初一以留恋为话题的作文三篇》是无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一我长大了，妈妈是我从小不想长大的理由。
当我转进XX(三)班，并熟悉了他们一张张可爱的笑脸后，我更加胆怯长大了，因为我又有了一个不想长大更让我恐惧的理由，那就是不想离开我活泼的同学，还有你，我敬爱的王老师。
转眼间，这是我在实验中学度过的最后一个元旦联欢会了，我会珍惜，也会留恋。
我演完了我的节目，回到位上，看着其他同学的表演。
虽然我不时地被逗笑，可正因为他们的搞笑，让我被依恋紧紧地包围，我尽量忍住我的不舍感在我内心转变成的泪花，也和时间老人做着对抗，因为不想让这和XX三班同学度过的最后一个元旦也转瞬即逝。
不管我在心里怎样的呐喊，这短短的一个小时还是被时光老人夺了去，并随着老师送给我们的“一千零一个愿望”的歌曲变成了回忆。
我真想永远沉浸在元旦联欢那快乐的时光中，一直看着王老师那灿烂的笑脸，也许就没有了长大的烦恼。
我不知道我这只小小鸟将来要飞到哪一片新的天空，但我深深地知道，接下来的半年中也会是一眨眼的工夫，那时，现在的一切也会变成回忆……我真不敢想象。
我XX的最后一个元旦联欢，我还是在留恋中得到了欢乐，尽管我是那么的不舍。
篇二一晃13年已过，如今，我以上初一，不禁对校园里的一切都感到深深的留恋，深深的不舍。
快要毕业了，我留念那美丽的校园――多姿多彩的春天给校园换上了一条五彩的裙子，花儿趁着大好时光竞相开放，蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜;夏天，校园的树木枝繁叶茂，一排排的大树为我们遮挡阳光;秋天，新的一学期开始了，树叶都从树上落了下来，仿佛一只只蝴蝶在翩翩飞舞，好像在迎接新同学的到来;冬天，皑皑的白雪使校园变得宁静而又安详，花草树木都换上了银装，一个个雪人出现在操场上，为校园增添了几分生机。
快要毕业了，我留恋老师和同学，留恋602班明亮的教室，留恋那些黄色的课桌椅，留恋校园里秋天扫也扫不完的落叶，留恋那好像竞赛场一样的食堂，留恋那一幢幢红白相间的教学楼。
留恋初中作文(精选5篇)
Since I have chosen a far place, I will only take the wind and rain into consideration.勤学乐施积极进取（页眉可删）留恋初中作文（精选5篇）留恋初中作文1留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。
曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“GoodBye了！”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。
可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个大家庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。
每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。
我在母校已经生活了7年，7年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的硕果……但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学7年，该走的时候还是终究会画上休止符。
我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。
留恋初中作文2这几天，我兴奋得不能再入睡了，你可知为什么吗？因为今天我们走了一趟春的旅程——野炊。
我留恋的事作文精选6篇
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一个令我留恋的人作文
一个令我留恋的人作文在我的人生旅程中，遇到过形形色色的人。
但有这么一个人，深深地印在了我的心里，让我留恋不已。
这个人啊，就是我的小学班主任——李老师。
李老师长得不算特别漂亮，但她有一双会说话的眼睛，笑起来弯弯的，像月牙儿，特别亲切。
记得有一次，我在课堂上开小差，被李老师发现了。
她没有当着全班同学的面批评我，而是在下课后把我叫到了办公室。
我当时心里那个忐忑啊，就像揣了只小兔子，七上八下的。
我以为会迎来一顿狂风暴雨般的训斥，没想到李老师只是轻轻地摸了摸我的头，笑着说：“小家伙，上课走神啦？是不是被窗外的小鸟吸引了呀？”她那温柔的语气，让我一下子放松了下来，我红着脸承认了错误。
从那以后，我再也不敢在课堂上开小差了，因为我不想让李老师失望。
还有一次，学校组织运动会，我报名参加了跑步比赛。
可是在比赛前，我不小心扭伤了脚，疼得眼泪都快出来了。
李老师看到后，急忙跑过来，一边安慰我，一边帮我检查伤势。
她还鼓励我说：“别担心，就算不能跑，你在老师心里也是最勇敢的！”虽然最后我没能参加比赛，但李老师的话让我心里暖暖的。
李老师不仅关心我们的学习和生活，还经常给我们讲一些有趣的故事和道理。
她的课堂总是充满了欢声笑语，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。
如今，我已经长大，离开了小学，但李老师的身影却时常出现在我的脑海里。
她就像一盏明灯，照亮了我前行的道路；她又像一阵春风，温暖着我的心田。
她是我人生中最令我留恋的人，我会永远记住她！。
写一篇表达对同学的留恋之情的作文
写一篇表达对同学的留恋之情的作文
《舍不得我的同学》
我马上就要小学毕业了，一想到要和同学们分开，心里就特别难受。
我想起了和同桌一起度过的时光。
有一次数学考试，我忘带铅笔了，急得都快哭了。
同桌悄悄地把他的铅笔递给我，还冲我眨眨眼，让我别担心。
那次考试我考得还不错，多亏了他！
还有我们班的班长，她总是那么热心肠。
有同学摔倒了，她第一个跑过去帮忙；谁的文具忘带了，她也会主动借给他。
和同学们一起在操场上玩耍的日子也特别快乐。
我们一起跳绳、踢毽子，笑声在校园里回荡。
真舍不得我的同学们啊，希望以后我们还能常联系。
《我的同学，我会想你们》
很快就要和同学们说再见啦，我心里有好多好多的不舍。
我们班有个调皮鬼，虽然他总是爱捣蛋，但是也给大家带来了不少欢乐。
有一回，上体育课的时候，他模仿老师的动作，把大家逗得哈哈大笑。
还有我的好朋友小花，我们总是一起上学，一起放学。
每天在路上分享着各种小秘密，比如昨天看的动画片有多精彩，哪家的零食特别好吃。
每次班级活动，大家一起努力，一起为了班级的荣誉加油。
那些画面，我怎么能忘呢？
亲爱的同学们，我会一直想着你们的！。
关于留恋的作文3篇
关于留恋的作文3篇关于留恋的作文3篇编辑：冬蕊发布时间：2022-07-12 手机版导语：人总是这样，生活在左岸，右岸便是梦想的天堂。
经历了千辛万苦来到右岸，短暂的欣喜过后，才发现其实自己无比留恋怀念的是左岸的风景，左岸才是自己想要的生活。
篇一：留恋希望只是在成功前的一种期盼，当现实的作为与希望发生冲突的时候，眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”，在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋。
每一件事情，当每个人都在做的时候，都会充满着希望，为着自己的希望不断的前行着，希望它会美好，希望它会成功，付出自己应该付出的，激励自己应该努力的，全心全意的投入，只为了能够“花开结果、硕果累累”但当自己的希望，与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候，这种希望也由此而破灭，留下的也只是对希望的一种幻觉，一种对希望的留恋，或许对希望的留恋，是自己对自己心灵深处的一种慰藉，在这种慰藉当中，淡化自己心中的一丝忧伤，让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。
或许对希望的留恋，是自己对自己美好生活的一种“延续”，让自己怀揣梦想，继续前行，让自己在未能实现前期希望的基础上，在此心怀希望，阔步向前。
世间的情亲、友情、爱情，都会让人们满怀希望，希望情亲更亲，友情更长，爱情更久，但当这些情在发生质变的时候，往往给人们留下的是一种留恋，是一种怀旧。
失去过才会懂得珍惜与拥有，这份失去也是一种留恋，留恋它的过失，留恋它的错误。
春夏秋冬的更替，当人们在盼望春去秋来时，是一种对季节的留恋，当老人面对夕阳，心怀叹息的时候，是对自我人生的一种留恋，当学生手持满分试卷，迟迟不肯放手的放手的时候，是自己对自己学习成果的一种留恋，当游子在离开家乡，回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋，当莘莘学子在告别母校、老师、同学，相拥流泪的时候，是对学校、老师、同学的一种留恋。
世间有许多事情，需要我们去留恋，也是很有价值的去留恋，留恋人间的真情善恶，会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。
与同学分别时留恋同学的作文
与同学分别时留恋同学的作文“哎呀，我不想和你们分开呀！”我大声喊着。
那是一个阳光明媚的午后，我们在教室里嘻嘻哈哈地打闹着，就像往常一样。
可谁也没想到，这竟是我们在一起的最后一段欢乐时光。
教室里的风扇慢悠悠地转着，带来一丝凉爽。
课桌上摆满了书本和文具，黑板上还有老师刚刚留下的粉笔痕迹。
我和我的小伙伴们，小明、小红、小刚还有好多好多同学，在这熟悉的环境里尽情地玩耍。
“嘿，等会儿下课我们去操场玩吧！”小刚提议道。
“好呀好呀！”大家纷纷响应。
可就在这时，老师走了进来，教室里瞬间安静了下来。
老师的表情有些严肃，他缓缓地说：“同学们，今天要告诉大家一个消息，我们班有些同学要转学了……”我的心一下子揪了起来，不会有我吧？我紧张地看向老师。
老师接着念出了那些要转学同学的名字，里面竟然真的有我！我感觉自己的脑袋嗡嗡直响，这怎么可能呢？下课后，同学们都围了过来。
“哎呀，你怎么要走啦！”小红的眼眶都红了。
“就是呀，以后我们就不能一起玩了。
”小明也一脸的不舍。
我强忍着泪水说：“我也不想走呀，可是没办法。
”小刚拍了拍我的肩膀说：“不管你到哪里，我们都是好朋友。
”我用力地点点头。
在接下来的时间里，我们一起回忆着曾经一起度过的点点滴滴。
一起在操场上疯跑，一起为了考试努力复习，一起在课堂上偷偷讲小话……这些看似平常的小事，现在却显得那么珍贵。
“真舍不得你们呀！”我感慨地说。
“我们也舍不得你呀！”大家齐声说道。
时间过得好快，转眼间就到了分别的时候。
我背着书包，一步三回头地走出教室，看着那些熟悉的面孔，心中充满了留恋。
这教室，这操场，这校园里的一切，都承载着我们太多的回忆。
我走了，带着对同学们的不舍，带着对这段美好时光的留恋。
我知道，人生的路还很长，我们还会遇到更多的人，经历更多的事。
但我永远也不会忘记，在这里，有我最最亲爱的同学们。
分别并不意味着结束，而是新的开始。
我会永远记住你们，我的同学们！。
最值得留恋回忆的事作文
最值得留恋回忆的事作文
《最值得留恋回忆的事》
哎呀呀，在我这漫长又短暂的人生里呀，还真有一件超级值得留恋回忆的事儿呢！
那还是我小时候的事儿啦，有一次过年，大人们都在忙活着准备年夜饭，我呢，就满屋子乱窜，好奇地这儿看看那儿摸摸。
就在这时，我看到了桌上摆着的一大盘糖果，那花花绿绿的糖纸啊，一下子就把我的眼睛给吸引住了。
我心想，这要是能吃上几颗，那该多幸福呀！于是我就悄悄地走到桌子边，两只眼睛直勾勾地盯着那盘糖果，心里就像有只小猫在挠啊挠。
我瞅瞅四周，大人们都在忙着呢，没人注意我。
嘿，这可是个好机会！我伸出小手，哆哆嗦嗦地抓起一把糖果就往兜里塞，塞完赶紧跑开，找了个没人的角落，满心欢喜地掏出糖果开始吃起来。
那甜甜的味道呀，瞬间就弥漫在我的嘴巴里，哇，真的是太好吃啦，我吃得那叫一个欢呀！
可是呀，好景不长，我的嘴巴里突然就变得黏糊糊的，哎呀，糟糕！是不是吃得太多了呀！我正不知所措呢，这时候妈妈走过来了，我一下子就慌了神，赶紧把剩下的糖果往身后藏。
妈妈看着我鼓鼓的腮帮子，还有那慌张
的小眼神，一下子就明白了，她哭笑不得地说：“你个小馋猫，糖吃多了牙齿要坏掉的！”我不好意思地低下了头，心里却还在回味着那糖果的美味。
这件事虽然已经过去很久很久啦，但每次想起来，我都忍不住笑出声来呢！那甜蜜的糖果，还有当时那紧张又快乐的心情，真的是我最值得留恋回忆的呀！嘿嘿，咋样，我这回忆是不是很有意思呀！。
描写《留恋》作文6篇
描写《留恋》作文6篇初三毕业真留恋作文“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何月，此时此夜难为情。
"时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。
时光飞逝，那一年，我们毕业了。
时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。
那一段青葱岁月，我们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。
忘不了，课堂的严肃；忘不了，课间的吵闹；忘不了，运动场上的顽强拼搏；亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。
是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。
在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……那个夏天，我们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。
毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。
毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……花开花落，这逼仄小径，刻下了我们多少印痕，留下了我们多少故事。
一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。
而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。
染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。
岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。
水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——我们一起走过。
缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。
以留恋为话题的六年级作文早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。
上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂!”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。
”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。
”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切!一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。
描写《留恋》作文6篇
描写《留恋》作文6篇有关留恋的高中作文留恋像一杯咖啡，加糖还是不加都是你自己的，加了糖的它是甜的，不加糖的它是苦的，如同我们的想象，留恋的是那般的味道……五年前，懵懂的我们刚刚进入初中，这对我们所有人来说是一个新的环境，太充满着好奇，与渴望……不知不觉之间大家从刚开始的不熟悉胆怯含羞，慢慢混成了熟人，我们无话不说。
记得一次某人谈起了他的小学生活，我们则毫不犹豫的去刨根，问出了他许多的外号和糗事，这让他初中以后的四年也变得暗无天地了，呵呵现在想一想还真是有趣呀。
时间如流水，总是在迅雷不及掩耳之间疯狂溜走，初二这个说中间不中间说紧张不紧张的学期来了……这时我们会经常谈起各自喜欢的明星，张杰林俊杰可是经常出现在我们中间的呢。
我们有很多人喜欢张杰，但谁都比不过我们班的“大脚”她可是我们班著名的杰粉，所有张杰的资料事情以及歌曲她都了如指掌，虽然人外有人天外有天，但她是我目前为止见过的“高人”了，exo的海报经常在我们这个优秀的班级中出现……初三，我们换了班任，我们真正的感受到了什么是严，什么是悲惨。
每天我们最盼望的事就是她不来上班。
只有这样我们才能彻底的从只会学习的奴隶变成以前谈论生活谈论明星的人，但由始至终我们的愿望却从未实现过，但毕业后才发现，她真的很好……天呀，大事不好了，出事了……我们初四了，要中考了，怎么办怎么办?我们急的焦头烂额，再也没有时间幻想了，梦到了不得不醒的时候，每天12点睡觉成了家常便饭，每天8点放学成了现实，悲惨的生活还是来了，而且如此之快。
但毕业典礼来的也快，中考也快，现在的我们已毕业，又像四年前一样走到了新的环境，但唯一不同的是我们不再懵懂……回首过去已成往事。
对酒当歌，人生几何?虽然已成往事，但仍值得留恋，这个冬天，天气很好，适合出门，适合留恋，适合于你携手同行，这个冬天我留恋着你们……留恋五龙潭之山水那儿的山，那儿的水，都是美的，如同淡淡的水墨画一般，让人不可抗拒，留恋忘返，那就是记忆中的五龙潭。
留恋那一刻作文
留恋那一刻作文人生中有无数个瞬间，有的如过眼云烟，转瞬即逝；而有的却如烙印般深深印在我们的心底，让人留恋不已。
我就有这样一个时刻，每每想起，心中都充满了温暖和感动。
那是一个再普通不过的周末，我像往常一样在小区里溜达。
阳光洒在身上，暖暖的，让人心情格外舒畅。
我慢慢地走着，享受着这片刻的宁静。
突然，我听到了一阵喧闹声，顺着声音望去，只见一群孩子正在小区的广场上嬉戏玩耍。
他们大概有七八岁的样子，一个个脸上洋溢着纯真的笑容，尽情地释放着自己的活力。
看着他们，我的思绪一下子被拉回到了自己的童年时光。
那时候的我，也像他们一样无忧无虑，每天只想着和小伙伴们一起玩耍。
我们会在田野里奔跑，会在小河边捉鱼，会在树林里探险……那些日子虽然简单，却充满了快乐。
我不由自主地走近了那群孩子，他们并没有因为我的到来而感到拘束，依然自顾自地玩耍着。
我站在一旁，静静地看着他们，心中满是感慨。
这时，一个小女孩引起了我的注意。
她扎着两个可爱的羊角辫，脸蛋红扑扑的，像一个小苹果。
她正蹲在地上，专心致志地看着什么。
我好奇地走过去，发现她正在观察一只小蚂蚁。
那只小蚂蚁正努力地搬运着一块比它身体大好几倍的食物，一步一步地向前挪动着。
小女孩看得入了迷，眼睛一眨不眨地盯着小蚂蚁。
我轻轻地问她：“小朋友，你在看什么呀？”小女孩抬起头，看着我，笑着说：“我在看小蚂蚁搬东西呢，它好厉害呀！”说完，又低下头继续观察。
我被小女孩的纯真和专注打动了，也蹲下身子，和她一起看起了小蚂蚁。
我们就这样静静地蹲着，看着小蚂蚁一点一点地把食物搬到了它的洞穴里。
小女孩高兴得手舞足蹈，嘴里不停地说：“小蚂蚁成功啦，小蚂蚁成功啦！”看着她开心的样子，我也忍不住笑了。
那一刻，我仿佛忘记了所有的烦恼和压力，心中只有满满的喜悦和感动。
我突然意识到，生活中原来有这么多美好的事物，只是我们平时太忙了，没有时间去发现和感受。
而这些孩子，他们用自己的纯真和无邪，让我看到了生活的另一种可能。
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关于留恋的800字作文
前言：我提起笔，绞尽脑汁开始在纸上爬格子。
但刚想出来的东西却在格子里定型，意象也在萎缩。
我开始怀疑，自己尚未成熟的手笔是否已失去了前进的动力。
于是我试着学七生，将字写在香烟壳上，过时的信纸上，甚至是厕所的♂♂♀(是不是好好笑)因此，我成就了这种凌乱的记忆。
一、草园
教室门口的白玉兰开始凋零，散落一地的眷恋。
我悲哀地收起已聚焦的眼神，悲哀地忆起白色、阳光、斑斓的美景。
就在这时，教室后的一片荒地闯进了我的视野。
那一刻，忽然发现，不加修饰的事物原来可以这样美丽――白色的小花成片成片地开在蜿蜒的小路旁。
淡淡的清香浪漾在空中，弥漫到我的鼻尖。
暗香浮动，引来了成群飞舞的白蝴蝶引来了成队翱翔的鸟儿引来了一个个敏感的女生。
大家争先恐后地将花儿采撷到自己的水杯中。
渐渐地，越来越多的奇花异草被发现，教室也快成了花的海洋。
我饶有兴味地把这片荒地定义为“附中的百草园”。
现在想来，这“草园”的确伴我们走过了初三那段难挨的日子。
二、童学
一直傻傻地以为告别小学，我们就不再是孩子了。
却忘记成长也应该有一个蜕变的过程，而初中三年仅是这个过程的开始。
所以，大家仍是孩子。
我是，静是，萝卜也是，还有牛，叶子，秀……每个人都在单纯地活着，单纯地学习：想笑的时候，张大嘴巴，不介意牙齿
参差不齐想哭的时候，放开声音，不介意泪腺并不发达。
这样的生活虽会被定义为幼稚。
但天真，童心未泯的人终究会快乐。
人活多年，就当快乐多年。
我感到三年所封存的记忆中有“童学”就有欢乐。
三、中考
我相信寒窗十载决非只为今昔中考。
但不得不承认中考是一副完美的枷锁，钳制了本该自由的日子，带来了一种近乎死亡的恐惧。
三年前我们就在担心，三年后的今天，即使在考场上背水一战的日子已过去，但我们还在经历不眠之夜。
等待成绩，等待录取，等待揭晓最后的胜利者。
此时此刻，我正很阿Q地安慰自己：不管怎样，经历了便是胜利。
对，解开了“中考”，我们都胜利了，我们都是胜利者。
但仔细一想，无论胜利或失败，他们都代表着一种结局，只要我们把一切都装进心灵的储罐，封存起来，那便是最珍贵的记忆。