中考中的一次函数
【中考数学复习】一次函数与反比例函数知识
【中考数学复习】一次函数与反比例函数知识提要初中代数中涉及的函数有:一次函数(包括正比例函数)、反比例函数、二次函数.每种函数一般从下面四个方面研究:定义,图象,性质,求解析式.本讲研究一次函数和反比例函数.一、一次函数1、定义:函数)0(≠+=k b kx y 称为一次函数,若0=b 则称函数为正比例函数.2、图象:一次函数是过点(0,b )和点(kb -,0)的直线.当b=0时的正比例函数)0(≠=k kx y 是过原点的一条直线,若k 与b 的符号不同,则直线经过的象限也不同,如图所示:3、性质:当0>k 时,y 随x 的增大而增大;当0<k 时,y 随x 的增大而减小.(此性质为一次函数的单调性)另外,正比例函数关于原点O 中心对称4、求解析式:求一次函数的解析式,一般需要两个条件,求出表达式b kx y +=中的k 及b 的值,常用待定系数法来求一次函数.而正比例函数的解析式只需要一个条件.二、反比例函数1、定义:形如)0(≠=k x k y 形式称为反比例函数,定义域为0≠x 的所有实数.2、图象:反比例图象为双曲线,如图所示:3、性质:反比例函数x k y =在0>k 且0>x 时,函数值y 随x 的增大而减小;在0>k 且0<x 时,函数值y 随x 的增大而减小.即:当0>k 时,反比例函数x k y =分布在一、三象限,在每个象限内,y 随x 的增大而减小,如图(1)所示.当0<k 时,反比例函数xk y =分布在二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大,如图(2)所示.反比例函数x k y =图象上的点关于原点O 成中心对称的.当0>k 时,函数的图象关于直线x y =成轴对称;当0<k 时,函数的图象关于直线x y -=成轴对称.4、求解析式:反比例函数的解析式,只需要一个条件,求出xk y =)0(≠k 中的k 即可.在解决有关一次函数及反比例函数的问题时,常运用数形结合及分类讨论的思想方法.待定系数法是研究函数表达式的基本方法,同时紧密结合图象寻求思路,是处理这类问题的重要方法.例1、已知正比例函数x y =和)0(>=a ax y 的图象与反比例函数xky =(k>0)的图象在第一象限内分别相交于A 、B 两点,过A 、B 作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,设△AOC 和△BOD 的面积分别为1S 、2S ,则1S 与2S 的大小关系怎样?例2、两个反比例函数x y 3=,x y 6=在第一象限内的图象如图所示,点1P ,2P ,3P ,…2005P 在反比例函数x y 6=图象上,它们的横坐标分别是1x ,2x ,3x ,…2005x ,纵坐标分别是1,3,5,…,共2005个连续奇数,过点1P ,2P ,3P ,…2005P 分别作y 轴的平行线,与xy 3=的图象交点依次是)(111y x Q ,,)(222y x Q ,,)(333y x Q ,,…)(200520052005y x Q ,,则_________2005=y .例3、平面直角坐标系内有A (2,-1)、B (3,3)两点,点P 是y 轴上一动点,求P 到A 、B 距离之和最小时的坐标.例4、已知一次函数的图象经过点(2,2),它与两坐标轴所围成的三角形的面积等于1,求这个一次函数的解析式.例5、已知A (-2,0)、B (4,0),点P 在直线221+=x y 上,若△PAB 是直角三角形,求点P 的坐标.例6、已知两人连续6年对某县农村甲鱼养殖业的规模(产量)进行调查,提供两个方面的信息,如图所示,请根据图中提供的信息,求:(1)第2年全县生产甲鱼的只数及甲鱼池的个数;(2)到第6年,这个县的甲鱼养殖规模比第1年是扩大了还是缩小了,请说明理由.例7、如图,已知C 、D 是双曲线xm y =在第一象限内的分支上的两点,直线CD 分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,设C 、D 的坐标分别是(11y x ,)、(22y x ,),连接OC 、OD.(1)求证:111y m y OC y +<<;(2)若α=∠=∠AOD BOC ,31tan =α,10=OC ,求直线CD 的解析式.(3)在(2)的条件下,双曲线是否存在一点P ,使POD POC S S ∆∆=?若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.例8、有一个附有进、出水管的容器,每单位时间进、出的水量都是一定的,设从某时刻开始5分钟内只进水不出水,在随后的15分钟内既进水又出水,得到时间x (分)与水量y (升)之间的关系如图所示,若20分钟后只放水不进水,求多长时间能将水放完?例9、为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y (毫克)与时间x (分钟)成正比例,药物燃烧后,y 与x 成反比例(如图),观测得药物8分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6毫克,请根据题中提供的信息解答下列问题:(1)药物燃烧时,y 关于x 的函数关系式为__________,自变量x 的取值范围是___________;药物燃烧后y 关于x 的函数关系式为____________.(2)研究表明,当空气中的每立方米含药量低于1.6毫克时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过多少分钟后,学生才能回到教室.(3)研究表示,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?例10、某家电生产企业根据市场调查分析,决定调整产品生产方案,准备每周(按120个工时计算)生产空调器、彩电、冰箱共360台,且冰箱至少生产60台,已知生产这些家电产品每台所需工时和每台产值如下表所示:家电名称空调器彩电冰箱工时/个213141产值/千元432问每周应生产空调器、彩电、冰箱各多少台,才能使产值最高?最高产值是多少?(以千元为单位)练习1、已知0≠abc 并且p b a c a c b c b a =+=+=+而直线p px y +=一定通过()A 第一、二象限B 第二、三象限C 第三、四象限D 第一、四象限2、函数kx y =和)0(<=k x k y 在同一坐标系中的图象是()3、一次函数b kx y +=过点)(11y x ,和)(22y x ,,且0>k ,b<0,当210x x <<时,有()A 21y b y >>B 21y b y <<C b y y <<<210D 012<<<y b y 4、若点(-2,1y ),(1,2y ),(2,3y )在反比例函数x y 21=的图象上,则下列结论正确的是()A 123y y y >>B 312y y y >>C 132y y y >>D 321y y y >>5、反比例函数x k y =的图象是轴对称图形,它的一条对称轴是下列正比例函数图象中的()A kxy -=B x k y =C x k k y =D kxy =6、一个一次函数图象与直线49545+=x y 平行,与x 轴、y 轴的交点分别为A 、B ,并且过点(-1,-25),则在线段AB 上(包括端点A 、B ),横、纵坐标都是整数的点有()A 4个B 5个C 6个D 7个7、如图,正比例函数x y 3=的图象与反比例函数xk y =(0>k )的图象交于点A ,若取k 为1,2,3,…,20,对应的Rt △AOB 的面积分别为1S ,2S ,…20S ,则__________2021=+++S S S .8、不论k 为何值,解析式0)11()3()12(=--+--k y k x k 表示函数的图象都经过一定点,则这个定点是_________.9、如图所示,直线l 和双曲线x k y =(0>k )交于A 、B 两点,P 是线段AB 上的点(不与A 、B 重合),过点A 、B 、P 分别向x轴作垂线,垂足分别为C 、D 、E ,连接OA 、OB 、OP.设△AOC 的面积为1S ,△BOD 的面积为2S ,△POE 的面积为3S ,则321S S S 、、的大小关系是______________.10、甲、乙两车出发后再同一条公路行驶,行驶路程与时间的关系如图所示,那么可以知道:(1)出发行驶在前面的车是_________,此时两车相隔_________;(2)两车的速度分别为甲:___________千米/小时,乙:_________千米/小时,经过___________小时,快车追上慢车;(3)甲、乙两车均行驶600千米时各用的时间分别是:甲用_________小时,乙用__________小时.11、如图,函数221+-=x y 的图象交y 轴于M ,交x 轴于N ,MN 上两点A ,B 在x 轴上射影分别为11B A 、,若411>+OB OA ,则A OA 1∆的面积1S 与B OB 1∆的面积2S 的大小关系是_____________.12、已知非负数x 、y 、z 满足323=++z y x ,433=++z y x ,则z y x w 423+-=的最大值为_________,最小值为__________.13、在直角坐标系中,有四个点:A (-8,3),B (-4,5),C (0,n ),D (m ,0),当四边形ABCD 的周长最短时,求nm 的值.14、设直线1)1(=++y k kx (k 是自然数)与两坐标轴所围成的图形的面积为1S ,2S ,…,2000S .求200021S S S +++ 的值.15、如图(1),已知直线m x y +-=21与反比例函数xk y =的图象在第一象限内交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),分别于x 、y 轴交于C 、D ,AE ⊥x 轴于E.(1)若OE·CE=12,求k 的值;(2)如图(2),作BF ⊥y 轴于F ,求证:EF ∥CD ;(3)在(1)(2)的条件下,5=EF ,52=AB ,P 是x 轴正半轴上一点,且△PAB 是以P 为直角顶点的等腰直角三角形,求P 点的坐标.(1)(2)16、已知直线62+-=-k y x 和143+=+k y x ,若它们的交点在第四象限内.(1)求k 的取值范围;(2)若k 为非负整数,点A 的坐标为(2,0),点P 在直线62+-=-k y x 上,求使△PAO 为等腰三角形的点P 的坐标.17、A 市、B 市和C 市分别有某种机器10台、10台和8台,现决定把这些机器支援给D 市18台,E 市10台.已知从A 市调运一台机器到D 市、E 市的运费分别为200元和800元,从B 市调运一台机器到D 市、E 市的运费分别为300元和700元,从C 市调运一台机器到D 市、E 市的运费分别为400元和500元.(1)设从A 市、B 市各调x 台到D 市,当28台机器全部调运完毕后,求总运费w (元)关于x (台)的函数式,并求w 的最大值和最小值;(2)设从A 市调x 台到D 市,从B 市调y 台到D 市,当28台机器全部调运完毕后,用x ,y 表示总运费w (元),并求w 的最大值和最小值.18、直线133+-=x y 与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰直角三角形ABC ,其中∠BAC=90°.如果第二象限内有一点P (a ,21),使△ABP 的面积和△ABC 的面积相等,求a 的值.文式思维教育,传播知识,分享快乐19、如图,在直角坐标系中,点1O 的坐标为(1,0),⊙1O 与x 轴交于原点O 和点A ,又点B 、C 的坐标分别为(-1,0),(0,b ),且30<<b ,直线l 是过B 、C 点的直线.(1)当点C 在线段OC 上移动时,过点1O 作l D O 直线⊥1,交l 于D ,若a S S CBO BOC=∆∆1,试求b a 与的函数关系式及a 的取值范围.20、某仓储系统有20条输入传送带、20条输出传送带.某日,控制室的电脑显示,每条输入传送带每小时进库的货物流量如图(a ),每条输出传送带每小时出库的货物流量如图(b ),而该日仓库中原有货物8吨,在0时至5时,仓库中货物存量变化情况如图(c ),则在0时至2时有多少条输入传送带在工作?在4至5时有多少条输入传送带和输出传送带在工作?。
中考数学 一次函数综合类问题四大类
大类一、一次函数与几何综合班级:__________ 姓名:__________【知识点睛】1.一次函数表达式:y=kx+b(k,b为常数,k≠0)①k是斜率,表示倾斜程度,可以用几何中的坡度(或坡比)来解释.坡面的竖直高度与水平宽度的比叫坡度或坡比,如图所示,AM即为竖直高度,uj7BM即为水平宽度,则=AMkBM,②b是截距,表示直线与y轴交点的纵坐标.2.设直线l1:y1=k1x+b1,直线l2:y2=k2x+b2,其中k1,k2≠0.①若k1=k2,且b1≠b2,则直线l1∥l2;②若k1·k2=-1,则直线l1⊥l2.3.一次函数与几何综合解题思路从关键点出发,关键点是信息汇聚点,通常是函数图象与几何图形的交点.通过点的坐标和横平竖直的线段长的互相转化将函数特征与几何特征结合起来进行研究,最后利用函数特征或几何特征解决问题.【精讲精练】1.如图,点B,C分别在直线y=2x和y=kx上,点A,D是x轴上的两点,已知四边形ABCD是正方形,则k的值为______.MA B第1题图 第2题图 第3题图2. 如图,直线l 1交x 轴、y 轴于A ,B 两点,OA =m ,OB =n ,将△AOB 绕点O 逆时针旋转90°得到△COD .CD 所在直线l 2与直线l 1交于点E ,则l 1____l 2;若直线l 1,l 2的斜率分别为k 1,k 2,则k 1·k 2=_________.3. 如图,直线483y x =-+交x 轴、y 轴于A ,B 两点,线段AB 的垂直平分线交x 轴于点C ,交AB 于点D ,则点C 的坐标为4. 如图,在平面直角坐标系中,函数y =x 的图象l 是第一、三象限的角平分线.探索:若点A 的坐标为(3,1),则它关于直线l 的对称点A'的坐标为____________;猜想:若坐标平面内任一点P 的坐标为(m ,n ),则它关于直线l 的对称点P ′的坐标为____________;应用:已知两点B (-2,-5),C (-1,-3),试在直线l 上确定一点Q ,使点Q 到B ,C 两点的距离之和最小,则此时点Q 的坐标为____________. 5. 如图,已知直线l :y x =+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,将△AOB 沿直线l 折叠,点O 落在点C 处,则直线CA 的表达式为__________________.第5题图 第6题图 第7题图6. 如图,四边形ABCD 是一张矩形纸片,E 是AB 上的一点,且BE :EA =5:3,EC=BCE 沿折痕EC 向上翻折,点B 恰好落在AD 边上的点F 处.若以点A 为原点,以直线AD 为x 轴,以直线BA 为y 轴建立平面直角坐标系,则直线FC 的表达式为__________________.7. 如图,矩形ABCD 的边AB 在x 轴上,AB 的中点与原点O 重合,AB =2,AD =1,过定点Q (0,2)和动点P (a ,0)的直线与矩形ABCD 的边有公共点.(1)a 的取值范围是________________;(2)若设直线PQ 为y =kx +2(k ≠0),则此时k 的取值范围是____________8. 如图,已知正方形ABCD 的顶点A (1,1),B (3,1),直线y =2x +b 交边AB 于点E ,交边CD 于点F ,则直线y =2x +b 在y 轴上的截距b 的变化范围是____________.第9题图9. 如图,已知直线l 1:2833y x =+与直线l 2:y =-2x +16相交于点C ,直线l 1,l 2分别交x 轴于A ,B 两点,矩形DEFG 的顶点D ,E 分别在l 1,l 2上,顶点F ,G 都在x 轴上,且点G 与点B 重合,那么S 矩形DEFG :S △ABC =_________. 10. 如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别为A (4,0),B (0,-4),P 为y 轴上B点下方一点,PB=m(m>0),以点P为直角顶点,AP为腰在第四象限内作等腰Rt△APM.(1)求直线AB的解析式;(2)用含m的代数式表示点M的坐标;(3)若直线MB与x轴交于点Q,求点Q的坐标.大类二、一次函数之存在性问题班级:__________ 姓名:__________【知识点睛】存在性问题:通常是在变化的过程中,根据已知条件,探索某种状态是否存在的题目,主要考查运动的结果.一次函数背景下解决存在性问题的思考方向: 1. 把函数信息(坐标或表达式)转化为几何信息; 2. 分析特殊状态的形成因素,画出符合题意的图形;3. 结合图形(基本图形和特殊状态下的图形相结合)的几何特征建立等式来解决问题. 【精讲精练】 1.如图,直线y =+x 轴、y 轴分别交于点A ,点B ,已知点P 是第一象限内的点,由点P ,O ,B 组成了一个含60°角的直角三角形,则点P 的坐标为_____________.2. 如图,直线y =kx -4与x 轴、y 轴分别交于B ,C 两点,且43OC OB =. (1)求点B 的坐标和k 的值. (2)若点A 是第一象限内直线y =kx -4上的一个动点,则当点A 运动到什么位置时,△AOB 的面积是6?(3)在(2)成立的情况下,x 轴上是否存在一点P ,使△POA 是等腰三角形?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.3.如图,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC的边OC,OA分别与x轴、y轴重合,AB∥OC,∠AOC=90°,∠BCO=45°,BC=点C的坐标为(-9,0).(1)求点B的坐标.(2)若直线BD交y轴于点D,且OD=3,求直线BD的表达式.(3)若点P是(2)中直线BD上的一个动点,是否存在点P,使以O,D,P为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.4.点C 是直线y =kx +3上与A ,B 不重合的动点.过点C 的另一直线CD 与y 轴相交于点D ,是否存在点C 使△BCD 与△AOB 全等?若存在,请求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.5. 如图,直线122y x =+与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,点C 的坐标为(-3,0),P (x ,y )是直线122y x=+上的一个动点(点P不与点A重合).(1)在点P的运动过程中,试写出△OPC的面积S与x之间的函数关系式.?求出此时(2)当点P运动到什么位置时,△OPC的面积为278点P的坐标.(3)过P作AB的垂线与x轴、y轴分别交于E,F两点,是否存在这样的点P,使△EOF≌△BOA?若Array存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.大类三、一次函数之动点问题班级:__________ 姓名:__________【知识点睛】动点问题的特征是速度已知,主要考查运动的过程.1.一次函数背景下研究动点问题的思考方向:①把函数信息(坐标或表达式)转化为基本图形的信息;②分析运动过程,注意状态转折,确定对应的时间范围;③画出符合题意的图形,研究几何特征,设计解决方案.2.解决具体问题时会涉及线段长的表达,需要注意两点:①路程即线段长,可根据s=vt直接表达已走路程或未走路程;②根据研究几何特征需求进行表达,既要利用动点的运动情况,又要结合基本图形信息.【精讲精练】1. 如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,直线334y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点.点P 从点A 出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO 匀速运动,设点P 的运动时间为t 秒. (1)求OA ,OB 的长.(2)过点P 与直线AB 垂直的直线与y 轴交于点E ,在点P 的运动过程中,是否存在这样的点P ,使△EOP ≌△AOB ?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.3.如图,在直角梯形COAB中,OC∥AB,以O为原点建立平面直角坐标系,A,B,C三点的坐标分别为A(8,0),B(8,11),C(0,5),点D为线段BC的中点.动点P从点O出发,以每秒1个单位的速度,沿折线OA—AB—BD的路线运动,至点D停止,设运动时间为t秒.(1)求直线BC的解析式.(2)若动点P在线段OA上运动,当t为何值时,四边形OPDC的面积是梯形COAB面积的14?(3)在动点P的运动过程中,设△OPD的面积为S,求S与t4.如图,直线y =+与x 轴交于点A,与直线y =交于点P .(1)求点P 的坐标. (2)求△OP A 的面积.(3)动点E 从原点O 出发,以每秒1个单位的速度沿OA 方向向终点A 运动,过点E 作EF ⊥x 轴交线段OP 或线段P A 于点F ,FB ⊥y 轴于点B .设运动时间为t 秒,矩形OEFB 与△OP A 重叠部分的面积为S ,求S 与t 之间的函数关系式.5.如图,直线l的解析式为y=-x+4,它与x轴、y轴分别交于A,B两点,平行于直线l的直线m从原点O出发,沿x轴的正方向以每秒1个单位长度的速度运动,它与x轴、y轴分别交于M,N两点,设运动时间为t秒(0< t <4).(1)求A,B两点的坐标;(2)用含t的代数式表示△MON的面积S1;(3)以MN为对角线作矩形OMPN,记△MPN和△OAB重叠部分的面积为S2,试探究S2与t之间的函数关系式.大类四、一次函数之面积问题 班级:_________ 姓名:__________【知识点睛】1. 坐标系中处理面积问题,要寻找并利用横平竖直的线, 通常有以下三种思路: ①公式法(规则图形);②割补法(分割求和、补形作差); ③转化法(例:同底等高). 2. 坐标系中面积问题的处理方法举例 ① 割补求面积(铅垂法):12△APB S ah = 12△APB S ah= ②转化求面积:l 1l 2如图,满足S △ABP =S △ABC 的点P 都在直线l 1,l 2上.二、 精讲精练1. 如右图,在平面直角坐标系中,已知A (-1,3),B (3,-2),则△AOB 的面积为___________.2. 如图,直线y =-x +4与x 轴、y 轴分别交于点A ,点B ,点P 的坐标为(-2,2),则S △PAB =___________.第2题图 第3题图3. 如图,直线AB :y =x +1与x 轴、y 轴分别交于点A ,点B ,直线CD :y =kx -2与x 轴、y 轴分别交于点C ,点D ,直线AB 与直线CD 交于点P .若S △APD =4.5,则k =__________.4. 如图,直线112y x =+经过点A (1,m ),B (4,n ),点C 的坐标为(2,5),求△ABC 的面积.5. 如图,在平面直角坐标系中,已知A (2,4),B (6,6),C (8,2),求四边形OABC 的面积.6. 如图,直线112y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,C (1,2),坐标轴上是否存在点P ,使S △ABP =S △ABC ?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.7. 如图,已知直线m 的解析式为112y x =-+,与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,以线段AB 为直角边在第一象限内作等腰Rt △ABC ,且∠BAC =90°,点P 为直线x =1上的动点,且△ABP的面积与△ABC的面积相等.(1)求△ABC的面积;(2)求点P的坐标.8.如图,直线P A:y=x+2与x轴、y轴分别交于A,Q两点,直线PB:y=-2x+8与x轴交于点B.(1)求四边形PQOB的面积.(2)直线P A上是否存在点M,使得△PBM的面积等于四边形PQOB的面积?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分类一参考答案】 二、精讲精练1.232.⊥,-1 3.7(0)3-, 4.(1,3);(n ,m );1313()55--, 5.y =+ 6.4163y x =-+ 7.(1)-2≤a ≤2;(2)k ≥1或k ≤-1 8.-3≤b ≤-1 9.8:9 10.(1)y =x -4;(2)M (m +4,-m -8);(3)Q (-4,0)【分类二参考答案】 二、精讲精练1.333(4444或(或,或(,) 2.(1)B (3,0),43k =(2)A (6,4) (3)123413(120)03P P P P 或(-)或,或(,)3.(1)B (-3,6) (2)y =-x +3(3)123433(30)(22P P P P +,或或或(,) 4.1261224()(46)5555--,或(,)或,5.(1)33(4)433(4)4x x S x x ⎧--<-⎪⎪=⎨⎪+>-⎪⎩(2)1217919()2424P P --,或(,) (3)12412124()5555P P ,或(-,) 【分类三参考答案】1.(1)OA =4,OB =3; (2)t =1或t =7 2.(1)y =+(2)22(04)(48)t S t <=⎨⎪+<<⎪⎩≤(3)123(08)(08)(0M M M -或或,4(0M 或3.(1)354y x =+(2)32t =(3)4(08)248(819)248(1924)t t S t t t t <⎧⎪=-+<⎨⎪-+<<⎩≤≤4.(1)(3P (2) (3)22(03)(34)t S t <=⎨⎪+-<<⎪⎩≤第21页/共21页 5.(1)(40)(04)A B ,,, (2)2112S t =.(3)2221(02)2388(24)2t tS t t t ⎧<⎪⎪=⎨⎪-+-<<⎪⎩≤ 【分类四参考答案】二、精讲精练1.72 2.8 3.52 4.925.24 6.123451(0)(50)(0)(10)22P P P P --,或,或,或,7.(1)52;(2)12(13)(12)P P -,或,8.(1)10;(2)12162242()()3333M M -,或,。
一次函数必考题型
一次函数必考题型
一次函数是初中数学中一个重要的概念,它在中考中也常常出现。
以下是一些一次函数的必考题型:
1. 求函数解析式:中考中最重要的一次函数题型之一,要求通
过已知条件求函数的解析式。
通常需要利用函数的单调性、极值等性质进行求解。
2. 求函数值域:一次函数的值域是它的定义域的扩大,也是中
考中常见的题型之一。
通常需要利用函数的单调性、端点值等性质进行求解。
3. 绘制函数图像:一次函数的图像在中考中也常常出现。
绘制
函数图像通常需要利用函数的解析式和定义域、值域等条件进行求解。
4. 求函数的最值:一次函数的最值通常是通过求导的方法进行
求解的。
在中考中,要求求函数的最值通常需要利用函数的单调性、极值等性质进行求解。
5. 与函数相关的应用题:一次函数在中考中也常常出现在应用
题中。
通常需要利用函数的思想和方法进行求解。
总之,一次函数是初中数学中一个重要的概念,它在中考中也常常出现。
考生需要熟练掌握一次函数的基本概念和性质,并能够利用这些性质进行求解。
专题08 一次函数-备战2023年中考数学一轮复习考点帮(上海专用)(原卷版)
专题08 一次函数了解一次函数的概念,掌握一次函数的图像和性质,能正确画出一次函数的图像,并能根据图像探索一次函数的性质;能根据具体条件求出一次函数的解析式,运用函数的观点,分析、探索实际问题中的数量关系和变化规律均是中考的热点,运用数形结合的数学思想方法,强化数学的建模意识,培养数学的建模能力。
一、一次函数的图形与性质正比例函数定义:一般地,形如 y=kx(k为常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,k叫做比例系数。
一次函数定义:如果 y=kx+b(k,b是常数,k ≠0 )的函数,叫做一次函数,k叫比例系数。
注意:当b=0时,一次函数y=kx+b 变为y=kx,正比例函数是一种特殊的一次函数。
待定系数法:先设出函数解析式,在根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出解析式的方法叫做待定系数法。
待定系数法求函数解析式的一般步骤:1、设函数解析式2、将已知条件带入到解析式中2、解方程(组) 4、将求出的数值代入到解析式中k>0时,y 随x 增大而增大,必过一、三象限。
k>0,b>0时, 函数的图象经过一、二、三象限;(一次函数)k>0,b<0时, 函数的图象经过一、三、四象限;(一次函数)k>0,b=0时, 函数的图象经过一、三象限。
(正比例函数)k<0时, y 随x 增大而减小,必过二、四象限。
k<0,b>0时,函数的图象经过一、二、四象限;(一次函数)k<0,b<0时,函数的图象经过二、三、四象限;(一次函数)k<0,b=0直线y 1=kx+b 与y 2=kx 图象的位置关系:1、当b>0时,将y 2=kx 图象向x 轴上方平移b 个单位,就得到y 1=kx+b 的图象.2、当b<0时,将y 2=kx 图象向x 轴下方平移-b 个单位,就得到了y 2=kx+b 的图象.k,b 符号与直线y=kx+b(k≠0)的关系正比例函数的图像:y=kx(k≠0)是经过点(0,0)和(1,k)的一条直线。
中考数学考点10一次函数图像与性质总复习(解析版)
一次函数的图像与性质【命题趋势】在中考中.主要以选择题、填空题和解答题形式出现.主要考查一次函数的图像与性质.确定一次函数的解析式.一次函数与方程(组)、不等式的关系。
一次函数与二次函数、反比例函数综合也是中考重点之一。
【中考考查重点】一、结合具体情景体会一次函数的意义.能根据已知条件确定一次函数的表达式;二、利用待定系数法确定一次函数的表达式;三、根据一次函数画出图像.探索并理解k>0和k<0时.图像的变化情况;四、体会一次函数与二元一次方程的关系考点一:一次函数及其图像性质概念一般地.形如y=kx+b(k,b为常数.k≠0)的函数.叫做一次函数.当b=0十.即y=kx.这时称y是x的正比例函数(一次函数的特殊形式)增减性k>0k<0从左向右看图像呈上升趋势.y随x的增大而增大从左向右看图像呈下降趋势.y随x的增大而较少图像(草图)b>0b=0b<0b<0b=0 b<0经过象限一、二、三一、三一、三、四一、二、四二、四二、三、四与y轴的交点位置b>0.交点在y轴正半轴上;b=0,交点在原点;b<0.交点在y轴负半轴上【提分要点】:1.若两直线平行.则;2.若两直线垂直.则1.(2021春•大安市期末)一次函数y=2x﹣1图象经过象限()A.一、二、三B.一、二、四C.二、三、四D.一、三、四【答案】D【解答】解:∵一次函数y=2x﹣1.k=2>0.b=﹣1<0.∴该函数图象经过一、三、四象限.故选:D.2.(2021秋•肃州区期末)对于一次函数y=x+6.下列结论错误的是()A.函数值随自变量增大而增大B.函数图象与x轴正方向成45°角C.函数图象不经过第四象限D.函数图象与x轴交点坐标是(0.6)【答案】D【解答】解:A、∵一次函数y=x+6中k=1>0.∴函数值随自变量增大而增大.故A 选项正确;B、∵一次函数y=x+6与x、y轴的交点坐标分别为(﹣6.0).(0.6).∴此函数与x轴所成角度的正切值==1.∴函数图象与x轴正方向成45°角.故B选项正确;C、∵一次函数y=x+6中k=1>0.b=6>0.∴函数图象经过一、二、三象限.故C选项正确;D、∵令y=0.则x=﹣6.∴一次函数y=x+6与x轴的交点坐标分别为(﹣6.0).故D选项错误.故选:D.3.(2021秋•东港市期中)点A(﹣1.y1)和点B(﹣4.y2)都在直线y=﹣2x上.则y1与y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.y1≥y2【答案】B【解答】解:∵k=﹣2<0.∴y随x的增大而减小.又∵点A(﹣1.y1)和点B(﹣4.y2)都在直线y=﹣2x上.且﹣1>﹣4.∴y1<y2.故选:B4.(2021秋•三水区期末)若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.则一次函数y=bx+k的图象大致是()A.B.C.D.【答案】D【解答】解:一次函数y=kx+b过一、二、四象限.则函数值y随x的增大而减小.因而k<0;图象与y轴的正半轴相交则b>0.因而一次函数y=bx﹣k的一次项系数b>0.y随x的增大而增大.经过一三象限.常数项k<0.则函数与y轴负半轴相交.因而一定经过一三四象限.故选:D.考点二:一次函数解析式的确定方法待定系数法步骤1.设:一般式y=kx+b(k≠0)(题干中未给解析式需设)2.代:找出一次函数图像上的两个点.并且将点坐标代入函数解析式.得到二元一次方程组;3.求:解方程(组)求出k、b的值;4.写:将k、b的值代入.直接写出一次函数解析式5.(2021秋•尤溪县期中)已知一次函数y=x+b过点(﹣1.﹣2).那么这个函数的表达式为()A.y=x﹣1B.y=x+1C.y=x﹣2D.y=x+2【答案】A【解答】解:把(﹣1.﹣2)代入y=x+b得:﹣2=﹣1+b.解得:b=﹣1.则一次函数解析式为y=x﹣1.故选:A.6.(2021春•海珠区期末)已知一次函数y=mx﹣4m.当1≤x≤3时.2≤y≤6.则m的值为()A.3B.2C.﹣2D.2或﹣2【答案】C【解答】解:当m>0时.一次函数y随x增大而增大.∴当x=1时.y=2且当x=3时.y=6.令x=1.y=2.解得m=.不符题意.令x=3.y=6.解得m=﹣6.不符题意.当m<0时.一次函数y随x增大而减小.∴当x=1时.y=6且当x=3时.y=2.令x=1.y=6.解得m=﹣2.令x=3.y=2.解得m=﹣2.符合题意.∴故选:C.7.(2021秋•萧山区月考)已知y与x﹣2成正比例.且当x=1时.y=1.则y与x之间的函数关系式为.【答案】y=﹣x+2【解答】解:设y=k(x﹣2)(k≠0).将x=1时y=1代入.得1=k(1﹣2).解得k=﹣1.所以y=﹣x+2;故答案为:y=﹣x+2.8.(2021春•古丈县期末)某个一次函数的图象与直线y=x+6平行.并且经过点(﹣2.﹣4).则这个一次函数的解析式为()A.y=﹣x﹣5B.y=x+3C.y=x﹣3D.y=﹣2x﹣8【答案】C【解答】解:由一次函数的图象与直线y=x+6平行.设直线解析式为y=x+b.把(﹣2.﹣4)代入得:﹣4=﹣1+b.即b=﹣3.则这个一次函数解析式为y=x﹣3.故选:C.考点三:一次函数图像的平移平移前平移方式(m>0)平移后简记y=kx+b 向左平移m个单位长度y=k(x+m)+bx左加右减向右平移m个单位长度y=k(x-m)+b向上平移m个单位长度y=kx+b+m等号右端整体上加下减向下平移m个单位长度y=kx+b-m9.(2021秋•金安区校级期中)将直线y=2x向右平移1个单位.再向上平移1个单位后.所得直线的表达式为()A.y=2x﹣1B.y=2x C.y=2x+4D.y=2x﹣2【答案】A【解答】解:将直线y=2x向右平移1个单位.再向上平移1个单位后.所得直线的解析式为y=2(x﹣1)+1.即y=2x﹣1.故选:A.10.(2021春•米易县期末)一次函数y=2x﹣4的图象由正比例函数y=2x的图象()A.向左平移4个单位长度得到B.向右平移4个单位长度得到C.向上平移4个单位长度得到D.向下平移4个单位长度得到【答案】D【解答】解:将正比例函数y=2x的图象向下平移4个单位即可得到y=2x﹣4的图象.故选:D.11.(2021秋•长丰县月考)已知点A(2.4)沿水平方向向左平移3个单位长度得到点A'.若点A'在直线y=x+b上.则b的值为()A.1B.3C.5D.﹣1【答案】C【解答】解:∵点A(2.4)沿水平方向向左平移3个单位长度得到点A'.∴点A'的坐标为(﹣1.4).又∵点A'在直线y=x+b上.∴4=﹣1+b.∴b=5.故选:C考点四:一次函数与方程(组)、不等式与一元一次方程的关系方程ax+b=0(a≠0)的解是一次函数y=ax+b(a≠0)的函数值为0时自变量的取值.还是直线y=ax+b(a≠0)与x轴交点的横坐标与二元一次方程组的关系方程组的解时直线的交点坐标与一元一次不等式的关系1.从“数”来看(1)kx+b>0的解集是y=kx+b中.y>0时x的取值范围(2)kx+b><0的解集是y=kx+b中.y<0时x的取值范围2.从“形”上看(1)kx+b>0的解集是y=kx+b函数图像位于x上方部分对应的点的横坐标(2)kx+b<0的解集是y=kx+b函数图像位于x下方部分对应的点的横坐标12.(2021秋•乐平市期中)一次函数y=kx+b的图象如图所示.则关于x的方程kx+b =0的解为()A.x=0B.x=3C.x=﹣2D.x=﹣3【答案】B【解答】解:∵直线与x轴交点坐标为(3.0).∴kx+b=0的解为x=3.故选:B.13.(2021秋•安徽期中)已知一次函数y=ax﹣1与y=mx+4的图象交于点A(3.1).则关于x的方程ax﹣1=mx+4的解是()A.x=﹣1B.x=1C.x=3D.x=4【答案】C【解答】解:∵一次函数y=ax﹣1与y=mx+4的图象交于点A(3.1).∴ax﹣1=mx+4的解是x=3.故选:C.14.(2021春•沧县期末)如图.直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P(20.25).根据图象可知.方程x+5=ax+b的解是()A.x=20B.x=5C.x=25D.x=15【答案】A【解答】解:∵直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P(20.25).∴方程x+5=ax+b的解为x=20.故选:A.15.(2020秋•建湖县期末)如图.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1.﹣2)和点B(﹣2.0).一次函数y=2x的图象过点A.则不等式2x<kx+b≤0的解集为()A.x≤﹣2B.﹣2≤x<﹣1C.﹣2<x≤﹣1D.﹣1<x≤0【答案】B【解答】解:∵由图象可知:正比例函数y=2x和一次函数y=kx+b的图象的交点是A(﹣1.﹣2).∴不等式2x<kx+b的解集是x<﹣1.∵一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标是B(﹣2.0).∴不等式kx+b≤0的解集是x≥﹣2.∴不等式2x<kx+b<0的解集是﹣2≤x<﹣1.故选:B.16.(2021秋•兴宁区校级月考)如图.直线y=kx+b交x轴于点A(﹣2.0).直线y=mx+n交x轴于点B(5.0).这两条直线相交于点C(2.c).则关于x的不等式组的解集为()A.x<5B.1<x<5C.﹣2<x<5D.x<﹣2【答案】D【解答】解:y=kx+b<0.则x<﹣2.y=mx+n>0.则x<5.关于x的不等式组的解集为:x<﹣2.故选:D.17.(2020秋•西林县期末)如图所示是函数y=kx+b与y=mx+n的图象.则方程组的解是()A.B.C.D.【答案】C【解答】解:∵函数y=kx+b与y=mx+n的图象交于点(3.4).∴方程组的解是.故选:C.1.(2021春•扎兰屯市期末)将直线y=﹣2x﹣2向右平移1个单位长度.可得直线的表达式为()A.y=2x B.y=﹣2x﹣4C.y=﹣2x D.y=﹣2x+4【答案】C【解答】解:由“左加右减”的原则可知.把直线y=﹣2x﹣2向右平移1个单位长度.可得直线的解析式为:y=﹣2(x﹣1)﹣2.即y=﹣2x.故选:C.2.(2021春•玉田县期末)下列有关一次函数y=﹣6x﹣5的说法中.正确的是()A.y的值随着x值的增大而增大B.函数图象与y轴的交点坐标为(0.5)C.当x>0时.y>﹣5D.函数图象经过第二、三、四象限【答案】D【解答】解:∵y=﹣6x﹣5.﹣6<0.﹣5<0.∴y随x的增大而减小.故选项A不符合题意;当x=0时.y=﹣6×0﹣5=﹣5.即函数图象与y轴的交点坐标为(0.﹣5).故选项B不符合题意;当x>0时.y<﹣5.故选项C不符合题意;函数图象经过第二、三、四象限.故选项D符合题意;故选:D.3.(2021春•红寺堡区期末)点P1(x1.y1).点P2(x2.y2)是一次函数y=﹣4x+3图象上的两个点.且x1<x2.则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1>y2>0C.y1<y2D.y1=y2【答案】A【解答】解:∵k=﹣4<0.∴y随x的增大而减小.又∵x1<x2.∴y1>y2.故选:A.4.(2021秋•运城期中)在平面直角坐标系中.一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A(2.﹣1).则这个一次函数的表达式是()A.y=﹣2x+3B.y=x+3C.y=2x+3D.y=x+3【答案】A【解答】解:∵一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A(2.﹣1).∴2k+3=﹣1解得k=﹣2.∴一次函数的表达式是y=﹣2x+3.故选:A.5.(2021秋•南海区期中)如图.一次函数y=kx+b的图象经过点(2.0)、(0.1).则下列结论正确的是()A.k=1B.关于x的方程kx+b=0的解是x=2C.b=2D.关于x的方程kx+b=0的解是x=1【答案】B【解答】解:A.∵一次函数y=kx+b的图象经过点(2.0)、(0.1).∴.解得:.故选项A不符合题意;B.由图象得:关于x的方程kx+b=0的解为x=2正确.故选项B符合题意;C.由图象得:当x=0时.y=1.即b=1.故选项C不符合题意;D.由图象得:y=0.即kx+b=0时.x=2.∴关于x的方程kx+b=0的解是x=2.故选项D不符合题意;故选:B.6.(2021秋•滕州市期中)直线y=ax+b(a≠0)过点A(0.2).B(1.0).则关于x的方程ax+b=0的解为()A.x=0B.x=2C.x=1D.x=3【答案】C【解答】解:方程ax+b=0的解.即为函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标.∵直线y=ax+b过B(1.0).∴方程ax+b=0的解是x=1.故选:C.7.(2021秋•龙凤区期末)一次函数y=mx﹣n(m.n为常数)的图象如图所示.则不等式mx﹣n≥0的解集是()A.x≥2B.x≤2C.x≥3D.x≤3【答案】D【解答】解:由图象知:不等式mx﹣n≥0的解集是x≤3.故选:D.8.(2020秋•开化县期末)如图.直线y=2x+n与y=mx+3m(m≠0)的交点的横坐标为﹣1.则关于x的不等式2x+n<mx+3m<0的整数解为()A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣3.5【答案】B【解答】解:∵直线y=2x+n与y=mx+3m(m≠0)的交点的横坐标为﹣1.∴关于x的不等式2x+n<mx+3m的解集为x<﹣1.∵y=x+3=0时.x=﹣3.∴mx+3m<0的解集是x>﹣3.∴2x+n<mx+3m<0的解集是﹣3<x<﹣1.所以不等式2x+n<mx+3m<0的整数解为﹣2.故选:B.9.(2021春•单县期末)已知方程组的解为.则直线y=﹣x+2与直线y =2x﹣7的交点在平面直角坐标系中位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解答】解:∵方程组的解为.∴直线y=﹣x+2与直线y=2x﹣7的交点坐标为(3.﹣1).∵x=3>0.y=﹣1<0.∴交点在第四象限.故选:D.10.(2021春•武陵区期末)对于实数a.b.我们定义符号max{a.b}的意义为:当a≥b 时.max{a.b}=a;当a<b时.max{a.b}=b;如:max{4.﹣2}=4.max{3.3}=3.若关于x 的函数为y=max(2x﹣1.﹣x+2}.则该函数的最小值是()A.2B.1C.0D.﹣1【答案】B【解答】解:当2x﹣1≥﹣x+2时.解得:x≥1.此时y=2x﹣1.∵2>0.∴y随x的增大而增大.当x=1时.y最小为1;当2x﹣1<﹣x+2时.解得:x<1.此时y=﹣x+2.∵﹣1<0.∴y随x的增大而减小.综上.当x=1时.y最小为1.故选:B.11.(2020秋•成安县期末)如图.若直线y=kx+b与x轴交于点A(﹣4.0).与y轴正半轴交于B.且△OAB的面积为4.则该直线的解析式为()A.B.y=2x+2C.y=4x+4D.【答案】A【解答】解:∵A(﹣4.0).∴OA=4.∵×4×OB=4.解得OB=2.∴B(0.2).把A(﹣4.0).B(0.2)代入y=kx+b.∴.解得.∴直线解析式为y=x+2.故选:A.12.(2021春•饶平县校级期末)已知2y﹣3与3x+1成正比例.则y与x的函数解析式可能是()A.y=3x+1B.C.D.y=3x+2【答案】C【解答】解:∵2y﹣3与3x+1成正比例.则2y﹣3=k(3x+1).当k=1时.2y﹣3=3x+1.即y=x+2.故选:C.13.(2021秋•榆林期末)已知直线l1交x轴于点(﹣3.0).交y轴于点(0.6).直线l2与直线l1关于x轴对称.将直线l1向下平移8个单位得到直线l3.则直线l2与直线l3的交点坐标为()A.(﹣1.﹣4)B.(﹣2.﹣4)C.(﹣2.﹣1)D.(﹣1.﹣1)【答案】A【解答】解:设直线l1为y=kx+b.∵直线l1交x轴于点(﹣3.0).交y轴于点(0.6).∴.解得.∴b=﹣4.∴直线l1为y=2x+6.将直线l1向下平移8个单位得到直线l3:y=2x+6﹣8=2x﹣2.∵直线l2与直线l1关于x轴对称.∴直线l2交x轴于点(﹣3.0).交y轴于点(0.﹣6).∴直线l2为y=﹣2x﹣6.解得.∴直线l2与直线l3的交点坐标为(﹣1.﹣4).故选:A.1.(2021•长沙)下列函数图象中.表示直线y=2x+1的是()A.B.C.D.【答案】B【解答】解:∵k=2>0.b=1>0.∴直线经过一、二、三象限.故选:B.2.(2021•嘉峪关)将直线y=5x向下平移2个单位长度.所得直线的表达式为()A.y=5x﹣2B.y=5x+2C.y=5(x+2)D.y=5(x﹣2)【答案】A【解答】解:将直线y=5x向下平移2个单位长度.所得的函数解析式为y=5x﹣2.故选:A.3.(2021•陕西)在平面直角坐标系中.将直线y=﹣2x向上平移3个单位.平移后的直线经过点(﹣1.m).则m的值为()A.﹣1B.1C.﹣5D.5【答案】D【解答】解:将直线y=﹣2x向上平移3个单位.得到直线y=﹣2x+3.把点(﹣1.m)代入.得m=﹣2×(﹣1)+3=5.故选:D.4.(2021•抚顺)如图.直线y=2x与y=kx+b相交于点P(m.2).则关于x的方程kx+b =2的解是()A.x=B.x=1C.x=2D.x=4【答案】B【解答】解:∵直线y=2x与y=kx+b相交于点P(m.2).∴2=2m.∴m=1.∴P(1.2).∴当x=1时.y=kx+b=2.∴关于x的方程kx+b=2的解是x=1.故选:B.5.(2020•牡丹江)两个一次函数y=ax+b和y=bx+a.它们在同一个直角坐标系的图象可能是()A.B.C.D.【答案】B【解答】解:当a>0.b>0时.一次函数y=ax+b和y=bx+a的图象都经过第一、二、三象限.当a>0.b<0时.一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限.函数y=bx+a的图象经过第一、二、四象限.当a<0.b>0时.一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限.函数y=bx+a的图象经过第一、三、四象限.当a<0.b<0时.一次函数y=ax+b和y=bx+a的图象都经过第二、三、四象限.由上可得.两个一次函数y=ax+b和y=bx+a.它们在同一个直角坐标系的图象可能是B中的图象.故选:B.6.(2021•乐山)如图.已知直线l1:y=﹣2x+4与坐标轴分别交于A、B两点.那么过原点O且将△AOB的面积平分的直线l2的解析式为()A.y=x B.y=x C.y=x D.y=2x【答案】D【解答】解:如图.当y=0.﹣2x+4=0.解得x=2.则A(2.0);当x=0.y=4.则B(0.4).∴AB的中点坐标为(1.2).∵直线l2把△AOB面积平分∴直线l2过AB的中点.设直线l2的解析式为y=kx.把(1.2)代入得2=k.解得k=2.∴l2的解析式为y=2x.故选:D.7.(2021•娄底)如图.直线y=x+b和y=kx+4与x轴分别相交于点A(﹣4.0).点B(2.0).则解集为()A.﹣4<x<2B.x<﹣4C.x>2D.x<﹣4或x>2【答案】A【解答】解:∵当x>﹣4时.y=x+b>0.当x<2时.y=kx+4>0.∴解集为﹣4<x<2.故选:A.8.(2019•苏州)若一次函数y=kx+b(k.b为常数.且k≠0)的图象经过点A(0.﹣1).B (1.1).则不等式kx+b>1的解集为()A.x<0B.x>0C.x<1D.x>1【答案】D【解答】解:如图所示:不等式kx+b>1的解为:x>1.故选:D.9.(2021•德阳)关于x.y的方程组的解为.若点P(a.b)总在直线y=x上方.那么k的取值范围是()A.k>1B.k>﹣1C.k<1D.k<﹣1【答案】B【解答】解:解方程组可得..∵点P(a.b)总在直线y=x上方.∴b>a.∴>﹣k﹣1.解得k>﹣1.故选:B.10.(2021•呼和浩特)在平面直角坐标系中.点A(3.0).B(0.4).以AB为一边在第一象限作正方形ABCD.则对角线BD所在直线的解析式为()A.y=﹣x+4B.y=﹣x+4C.y=﹣x+4D.y=4【答案】A【解答】解:过D点作DH⊥x轴于H.如图.∵点A(3.0).B(0.4).∴OA=3.OB=4.∵四边形ABCD为正方形.∴AB=AD.∠BAD=90°.∵∠OBA+∠OAB=90°.∠OAB+∠DAH=90°.∴∠ABO=∠DAH.在△ABO和△DAH中..∴△ABO≌△DAH(AAS).∴AH=OB=4.DH=OA=3.∴D(7.3).设直线BD的解析式为y=kx+b.把D(7.3).B(0.4)代入得.解得.∴直线BD的解析式为y=﹣x+4.故选:A.11.(2019•江西)如图.在平面直角坐标系中.点A.B的坐标分别为(﹣.0).(.1).连接AB.以AB为边向上作等边三角形ABC.(1)求点C的坐标;(2)求线段BC所在直线的解析式.【答案】(1)(.2)(2)y=x+.【解答】解:(1)如图.过点B作BH⊥x轴.∵点A坐标为(﹣.0).点B坐标为(.1).∴|AB|==2.∵BH=1.∴sin∠BAH==.∴∠BAH=30°.∵△ABC为等边三角形.∴AB=AC=2.∴∠CAB+∠BAH=90°.∴点C的纵坐标为2.∴点C的坐标为(.2).(2)由(1)知点C的坐标为(.2).点B的坐标为(.1).设直线BC的解析式为:y=kx+b.则.解得.故直线BC的函数解析式为y=x+.1.(2021•庐阳区校级一模)一次函数y=﹣2x﹣3的图象和性质.叙述正确的是()A.y随x的增大而增大B.与y轴交于点(0.﹣2)C.函数图象不经过第一象限D.与x轴交于点(﹣3.0)【答案】C【解答】解:∵一次函数y=﹣2x﹣3.∴该函数y随x的增大而减小.故选项A错误;与y轴交于点(0.﹣3).故选项B错误;该函数图象经过第二、三、四象限.不经过第一象限.故选项C正确;与x轴交于点(﹣.0).故选项D错误;故选:C.2.(2021•陕西模拟)平面直角坐标系中.直线y=﹣2x+m沿x轴向右平移4个单位后恰好经过(1.2).则m=()A.﹣1B.2C.﹣4D.﹣3【答案】C【解答】解:直线y=﹣2x+m沿x轴向右平移4个单位后得到y=﹣2(x﹣4)+m.∵经过(1.2).∴2=﹣2(1﹣4)+m.解得m=﹣4.故选:C.3.(2021•商河县校级模拟)若一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限.则一次函数y=﹣bx+k的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解答】解:一次函数y=kx+b过一、二、四象限.则函数值y随x的增大而减小.因而k<0;图象与y轴的正半轴相交则b>0.因此一次函数y=﹣bx+k的一次项系数﹣b<0.y随x的增大而减小.经过二四象限.常数项k<0.则函数与y轴负半轴相交.因此一定经过二三四象限.因此函数不经过第一象限.故选:A.4.(2021•萧山区一模)已知y﹣3与x+5成正比例.且当x=﹣2时.y<0.则y关于x的函数图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限【答案】D【解答】解:∵y﹣3与x+5成正比例.∴设y﹣3=k(x+5).整理得:y=kx+5k+3.当x=﹣2时.y<0.即﹣2k+5k+3<0.整理得3k+3<0.解得:k<﹣1.∵k<﹣1.∴5k+3<﹣2.∴y=kx+5k+3的图象经过第二、三、四象限.故选:D.5.(2021•陕西模拟)一次函数y=kx+b的图象经过点A(2.3).每当x增加1个单位时.y 增加3个单位.则此函数表达式是()A.y=x+3B.y=2x﹣3C.y=3x﹣3D.y=4x﹣4【答案】C【解答】解;由题意可知一次函数y=kx+b的图象也经过点(3.6).∴.解得∴此函数表达式是y=3x﹣3.故选:C.6.(2021•蕉岭县模拟)在平面直角坐标系中.一次函数y=mx+b(m.b均为常数)与正比例函数y=nx(n为常数)的图象如图所示.则关于x的方程mx=nx﹣b的解为()A.x=3B.x=﹣3C.x=1D.x=﹣1【答案】A【解答】解:∵两条直线的交点坐标为(3.﹣1).∴关于x的方程mx=nx﹣b的解为x=3.故选:A.7.(2021•奉化区校级模拟)八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中.经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分.则该直线l的解析式为()A.y=﹣x B.y=﹣x C.y=﹣x D.y=﹣x【答案】D【解答】解:设直线l和八个正方形的最上面交点为A.过A作AB⊥OB于B.B过A 作AC⊥OC于C.∵正方形的边长为1.∴OB=3.∵经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分.∴S△AOB=4+1=5.∴OB•AB=5.∴AB=.∴OC=.由此可知直线l经过(﹣.3).设直线方程为y=kx.则3=﹣k.k=﹣.∴直线l解析式为y=﹣x.故选:D.8.(2021•遵义一模)如图.直线y=kx+b(k<0)与直线y=x都经过点A(3.2).当kx+b>x时.x的取值范围是()A.x<2B.x>2C.x<3D.x>3【答案】C【解答】解:由图象可知.当x<3时.直线y=kx+b在直线y=x上方.所以当kx+b>x时.x的取值范围是x<3.故选:C.9.(2021•饶平县校级模拟)如图.函数y=ax+b和y=﹣x的图象交于点P.则根据图象可得.关于x.y的二元一次方程组中的解是()A.B.C.D.【答案】C【解答】解:当y=1时.﹣x=1.解得x=﹣3.则点P的坐标为(﹣3.1).所以关于x.y的二元一次方程组中的解为.故选:C.10.(2021•杭州模拟)已知直线l:y=kx+b经过点A(﹣1.a)和点B(1.a﹣4).若将直线l向上平移2个单位后经过原点.则直线的表达式为()A.y=2x+2B.y=2x﹣2C.y=﹣2x+2D.y=﹣2x﹣2【答案】D【解答】解:将直线l向上平移2个单位后经过原点.则点A(﹣1.a)和点B(1.a﹣4)平移后对应的点的坐标为(﹣1.a+2)和(1.a﹣2).∵将直线l向上平移2个单位后经过原点.∴点(﹣1.a+2)和点(1.a﹣2)关于原点对称.∴a+2+a﹣2=0.∴a=0.∴A(﹣1.0).B(1.﹣4).把A、B的坐标代入y=kx+b得..解得.∴直线AB的解析式为y=﹣2x﹣2.故选:D.11.(2021•南山区校级二模)我国古代很早就对二元一次方程组进行了研究.古著《九章算术》记载用算筹表示二元一次方程组.发展到现代就是用矩阵式=来表示二元一次方程组.而该方程组的解就是对应两直线(不平行)a1x+b1y=c1与a2x+b2y=c2的交点坐标P(x.y)据此.则矩阵式=所对应两直线交点坐标是.【答案】(﹣1.2)【解答】解:依题意.得.解得.∴矩阵式=所对应两直线交点坐标是(﹣1.2).故答案为:(﹣1.2).12.(2021•杭州模拟)已知直线y=kx+b经过点A(5.0).B(1.4).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C.求点C的坐标;(3)根据图象.写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.【答案】(1)y=﹣x+5 (2)C(3.2)(3)x>3【解答】解:(1)∵直线y=kx+b经过点A(5.0).B(1.4).∴.解得.∴直线AB的解析式为:y=﹣x+5;(2)∵若直线y=2x﹣4与直线AB相交于点C.∴.解得.∴点C(3.2);(3)根据图象可得x>3.。
中考考点复习之一次函数专题
中考考点复习之一次函数专题考点精讲1.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式。
2.会利用待定系数法确定一次函数的表达式。
3.能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式()0≠+=k b kx y 探索并理解0>k 和0<k 时,图象的变化情况。
4.理解正比例函数。
5.体会一次函数和二元一次方程的关系。
考点解读考点1:一次函数图像与性质(1)概念:一般来说,形如y =kx +b (k ≠0)的函数叫做一次函数.特别地,当b =0时,称为正比例函数.(2)图象形状:一次函数y =kx +b 是一条经过点(0,b )和(-b /k ,0)的直线.特别地,正比例函数y =kx 的图象是一条恒经过点(0,0)的直线.(3)一次函数与坐标轴交点坐标1.求一次函数与x 轴的交点,只需令y =0,解出x 即可;2.求与y 轴的交点,只需令x =0,求出y 即可.故一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象与x 轴的交点是)0,(kb -,与y 轴的交点是(0,b ); 3.正比例函数y =kx (k ≠0)的图象恒过点(0,0).考点2:一次函数解析式的确定(1)常用方法:待定系数法,其一般步骤为:①设:设函数表达式为y =kx +b (k ≠0);②代:将已知点的坐标代入函数表达式,解方程或方程组;③解:求出k 与b 的值,得到函数表达式.(2)常见类型:①已知两点确定表达式;②已知两对函数对应值确定表达式;③平移转化型:如已知函数是由y =2x 平移所得到的,且经过点(0,1),则可设要求函数的解析式为y =2x +b ,再把点(0,1)的坐标代入即可.考点3:一次函数图像的平移规律:“左加右减,上加下减”①一次函数图象平移前后k 不变,或两条直线可以通过平移得到,则可知它们的k 值相同. ②若向上平移h 单位,则b 值增大h ;若向下平移h 单位,则b 值减小h .考点4:一次函数与方程不等式的关系(1)一次函数与方程:一元一次方程kx +b =0的根就是一次函数y =kx +b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象与x 轴交点的横坐标.(2)一次函数与方程组:二元一次方程组⎩⎨⎧+=+=bx k y b x k y 21的解⇔两个一次函数b x k y +=1和b x k y +=2图象的交点坐标.(3)一次函数与不等式(1)函数y =kx +b 的函数值y >0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b >0的解集(2)函数y =kx +b 的函数值y <0时,自变量x 的取值范围就是不等式kx +b <0的解集 考点5:一次函数的应用.1.一般步骤:(1)设出实际问题中的变量;(2)建立一次函数关系式;(3)利用待定系数法求出一次函数关系式;(4)确定自变量的取值范围;(5)利用一次函数的性质求相应的值,对所求的值进行检验,是否符合实际意义;(6)做答.2.常见题型(1)求一次函数的解析式.(2)利用一次函数的性质解决方案问题.考点突破1.(2021秋•驻马店期末)若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为()A.±1B.﹣1C.1D.22.(2021秋•中原区校级期末)下列问题中,两个变量之间成正比例关系的是()A.圆的面积S(cm2)与它的半径r(cm)之间的关系B.某水池有水15m3,现打开进水管进水,进水速度为5m3/h,xh后这个水池有水ym3C.三角形面积一定时,它的底边a(cm)和底边上的高h(cm)之间的关系D.汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶路程y与行驶时间x之间的关系3.(2021秋•驿城区校级期末)在同一直角坐标系中,当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()A.B.C.D.4.(2021春•新蔡县期末)正比例函数y=kx(k≠0)和一次函数y=k(1﹣x)在同一个直角坐标系内的图象大致是下图中的()A.B.C.D.5.(2021秋•白银期末)关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是()A.图象必经过(﹣2,1)B.y随x的增大而增大C.图象经过第一、二、三象限D.当x>时,y<06.(2021春•巨野县期末)已知正比例函数y=kx(k≠0),函数值随x的增大而增大,则一次函数y=﹣kx+k的图象大致是()A.B.C.D.7.(2021秋•任城区校级期末)两个一次函数y1=mx+n,y2=nx+m,它们在同一坐标系中的图象可能是图中的()A.B.C.D.8.(2021秋•驿城区期末)一次函数y=﹣2x+6的图象与两坐标轴围成的三角形的面积是()A.6B.9C.12D.189.(2021秋•新郑市期末)若函数y=(m﹣3)x|m﹣2|+m﹣1是一次函数,则m的值为.10.(2021秋•驿城区校级期末)当k=时,函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是一个正比例函数.11.(2021春•舞阳县期末)若式子+(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是.(填字母代号)A.B.C.D.12.(2019春•安阳期末)函数y=2x与y=6﹣kx的图象如图所示,则k=.13.(2021秋•东城区校级期末)请写出一个图象经过第一、第三象限的一次函数关系式.(写出一个即可).14.(2021•河南)请写出一个图象经过原点的函数的解析式.15.(2018春•确山县期末)点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设△OP A的面积为S.(1)用含x的解析式表示S为,其中x的范围是.(2)画出函数S的图象.(3)当点P的横坐标为5时,△OP A的面积为.(4)△OP A的面积能大于24吗?为什么?16.(2021春•会昌县期末)先完成下列填空,再在同一平面直角坐标系中画出以下函数的图象(不必再列表)(1)正比例函数y=2x的图象过(0,)和(1,);(2)一次函数y=﹣x+3的图象过(0,)和(,0).17.(2021秋•金水区校级期末)请根据学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y =﹣|x|+2的图象和性质,并解决问题.(1)填空:①当x=0时,y=﹣|x|+2=;②当x>0时,y=﹣|x|+2=;③当x<0时,y=﹣|x|+2=;(2)在平面直角坐标系中作出函数y=﹣|x|+2的图象;(3)观察函数图象,写出关于这个函数的两条结论;(4)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x轴有个交点,方程﹣|x|+2=0有个解;②方程﹣|x|+2=2有个解;③若关于x的方程﹣|x|+2=a无解,则a的取值范围是.18.(2021•禹州市模拟)如图1,在菱形ABCD中,AB=5,某数学兴趣小组从函数的角度对菱形ABCD的对角线长度进行如下探究:利用几何画板,测量出以下几组值:AC 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.007.008.009.009.549.809.95 BD9.959.809.549.168.668.007.14a 4.36 3.00 2.00 1.00(1)表格中a的值为.(2)设AC的长为自变量x,BD的长是关于自变量x的函数,记为y BD,现已在图2所示的平面直角坐标系中描出了表格中各组数据的对应点(x,y BD).①画出函数y BD的图象;②请在同一平面直角坐标系中画出直线y=x,结合所绘制的函数图象,写出函数y BD的一条性质.(3)在平面直角坐标系中,将三角板(含30°角的直角三角板)按如图3所示方式放置,顶点和坐标原点重合,斜边在x轴上,画出射线OA.若OA与绘制的函数图象交于点M,则此时菱形ABCD的面积为.。
考点10 一次函数(精讲)(解析版)
考点10.一次函数(精讲)【命题趋势】一次函数的图象与性质是中考数学中比较重要的一个考点,也是知识点牵涉比较多的考点。
各地对一次函数的图象与性质的考查也主要集中在一次函数表达式与平移、图象的性质、图象与方程不等式的关系以及一次函数图象与几何图形面积等五个方面,年年考查,总分值为10分左右。
一次函数不仅是中考重要考点,也是反比例函数、二次函数学习的基础,而初中函数部分,更是和整个高中学习体系联系紧密,不管对于中考还是高中基础积累,一次函数学习都尤为重要。
故考生在复习这块知识点时,需要特别熟记对应考点的方法规律。
【知识清单】1:一次函数的相关概念(☆☆)1)正比例函数的概念:一般地,形如y =kx (k 是常数,k ≠0)的函数,叫正比例函数,其中k 叫正比例系数。
2)一次函数的定义:一般地,形如y =kx +b (k ,b 为常数,且k ≠0)的函数叫做x 的一次函数。
特别地,当一次函数y =kx +b 中的b =0时,y =kx ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。
2:一次函数的图象与性质(☆☆☆)1)一次函数的图象特征与性质函数字母取值图象经过的象限函数性质y =kx +b (k ≠0)k >0,b >0一、二、三y 随x 的增大而增大k >0,b <0一、三、四k >0,b =0一、三y =kx +b (k ≠0)k <0,b >0一、二、四y 随x 的增大而减小k <0,b <0二、三、四k <0,b =0二、四2)k,b的符号与直线y=kx+b(k≠0)的关系在直线y=kx+b(k≠0)中,令y=0,则x=-bk,即直线y=kx+b与x轴交于(–bk,0)。
①当–bk>0时,即k,b异号时,直线与x轴交于正半轴。
②当–bk=0,即b=0时,直线经过原点.③当–bk<0,即k,b同号时,直线与x轴交于负半轴。
3)两直线y=k1x+b1(k1≠0)与y=k2x+b2(k2≠0)的位置关系:①当k1=k2,b1≠b2,两直线平行;②当k1=k2,b1=b2,两直线重合;③当k1≠k2,b1=b2,两直线交于y轴上一点;④当k1·k2=–1时,两直线垂直。
中考复习-第13课时 一次函数的图象和性质
一 次 函 数
不等式: ③kx+b>0, ④kx+b<0.
豫考探究
► 类型之一 一次函数的图象与性质
命题角度: 1.一次函数的概念 2.一次函数的图象与性质
①③ 例1 在下列函数中,y是x的一次函数的有_____________. (填写序号)
5 ①y=2x; ②y= ; ③y=-3x+1; ④y=x2. x
y x b<0 y O x
一次 函数 y=kx+b (k≠0)
y O
图象经过一、 图象经过一、 二、三象限 三、四象限
性质
图象经过一、 二、四象限
图象经过二、 三、四象限
y随x的增大而增大
y随x的减小而减小
【注意】(1)正比函数性质只与k值有关,与b的取值无关.图象 过一、三象限k>0;图象过二、四象限k<0. (2)一次函数y=kx+b的图象可由正比例函数y=kx的平移 得到,b>0时,上移b个单位; b<0时,上移∣b∣个单位.
b , 0)的一条直线;正比例函数y=kx的图象是经过原点 点(0,b),和点( k
(0,0)和(1,k)的一条直线。 【注意】因为一次函数的图象是一条直线,所以由两点确定一条直线 可知画一次函数图象时,只要取两个点即可.
2.一次函数的性质
图象 K>0
正比例 函数 y=kx (k≠0)
K<0
y O b>0 x b<0 y x O x O b>0 y x O
坐标.
[解析] (1)将 x=2,y=-3 代入 y=kx-4,用待定系数法求 解.(2)向上平移 6 个单位,即将(1)中的函数解析式中的常数项加 6.
中考数学专题复习5一次函数及其运用(原卷版)
一次函数及其运用复习考点攻略考点01 一次函数相关概念1.正比例函数:一般地.形如y=kx(k是常数.k≠0)的函数.叫做正比例函数.其中k叫做正比例系数.2. 一次函数:一般地.形如y=kx+b(k.b为常数.且k≠0)的函数叫做x的一次函数。
特别地.当一次函数y=kx+b中的b=0时.y=kx(k是常数.k≠0).这时.y叫做x的正比例函数.3. 一次函数的一般形式:一次函数的一般形式为y=kx+b.其中k.b为常数.k≠0.一次函数的一般形式的结构特征:(1)k≠0.(2)x的次数是1;(3)常数b可以为任意实数.【注意】(1)正比例函数是一次函数.但一次函数不一定是正比例函数.(2)一般情况下.一次函数的自变量的取值范围是全体实数.(3)判断一个函数是不是一次函数.就是判断它是否能化成y=kx+b(k≠0)的形式. 【例1】下列函数中.正比例函数是A.y=23xB.y=213xC.y=34x D.y=12(x-1)【例2】下列函数关系式:(1)y=﹣x;(2)y=x﹣1;(3)y=1x;(4)y=x2.其中一次函数的个数是()A.1B.2C.3D.4考点2 一次函数的图像和性质1.正比例函数的图象特征与性质正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点(0.0)的一条直线.k的符号函数图象图象的位置性质k >0图象经过第一、三象限y随x的增大而增大k <0 图象经过第二、四象限 y 随x 的增大而减小2.一次函数的图象特征与性质(1)一次函数的图象一次函数的图象 一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象是经过点(0.b )和(-bk.0)的一条直线 图象关系一次函数y =kx +b (k ≠0)的图象可由正比例函数y =kx (k ≠0)的图象平移得到;b >0.向上平移b 个单位长度;b <0.向下平移|b |个单位长度图象确定因为一次函数的图象是一条直线.由两点确定一条直线可知画一次函数图象时.只要取两点即可(2)一次函数的性质 函数字母取值图象经过的象限函数性质y =kx +b (k ≠0)k >0.b >0一、二、三y 随x 的增大而增大k >0.b <0一、三、四y =kx +b (k ≠0)k <0.b >0一、二、四y 随x 的增大而减小k <0.b <0二、三、四(3)两直线y =k 1x +b 1(k 1≠0)与y =k 2x +b 2(k 2≠0)的位置关系:①当k 1=k 2.b 1≠b 2.两直线平行; ②当k 1=k 2.b 1=b 2.两直线重合; ③当k 1≠k 2.b 1=b 2.两直线交于y 轴上一点; ④当k 1·k 2=–1时.两直线垂直.【例3】已知正比例函数y =x 的图象如图所示.则一次函数y =mx +n 图象大致是mnA .B .C .D .【例4】已知一次函数3y kx =+的图象经过点A .且y 随x 的增大而减小.则点A 的坐标可以是( ) A .()1,2- B .()1,2-C .()2,3D .()3,4考点3 待定系数法求一次函数解析式(1)待定系数法:先设出函数解析式.再根据条件确定解析式中未知数的系数.从而得出函数解析式的方法叫做待定系数法.(2)待定系数法求正比例函数解析式的一般步骤: ①设含有待定系数的函数解析式为y =kx (k ≠0).②把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式.得到关于系数k 的一元一次方程. ③解方程.求出待定系数k .④将求得的待定系数k 的值代入解析式. (3)待定系数法求一次函数解析式的一般步骤: ①设出含有待定系数k 、b 的函数解析式y =kx +b .②把两个已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式.得到关于系数k .b 的二元一次方程组.③解二元一次方程组.求出k .b . ④将求得的k .b 的值代入解析式.【例5】一次函数图象经过(3.1).(2.0)两点. (1)求这个一次函数的解析式; (2)求当x =6时.y 的值.考点4 一次函数与正比例函数的区别与联系正比例函数一次函数区别一般形式y=kx+b(k是常数.且k≠0)y=kx+b(k.b是常数.且k≠0)图象经过原点的一条直线一条直线k.b符号的作用k的符号决定其增减性.同时决定直线所经过的象限k的符号决定其增减性;b的符号决定直线与y轴的交点位置;k.b的符号共同决定直线经过的象限求解析式的条件只需要一对x.y的对应值或一个点的坐标需要两对x.y的对应值或两个点的坐标联系比例函数是特殊的一次函数.②正比例函数图象与一次函数图象的画法一样.都是过两点画直线.但画一次函数的图象需取两个不同的点.而画正比例函数的图象只要取一个不同于原点的点即可.③一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可以看作是正比例函数y=kx(k≠0)的图象沿y 轴向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|个单位长度得到的.由此可知直线y=kx+b (k≠0.b≠0)与直线y=kx(k≠0)平行.④一次函数与正比例函数有着共同的性质:a.当k>0时.y的值随x值的增大而增大;b.当k<0时.y的值随x值的增大而减小.A.y=2x+3B.y=2x﹣3C.y=2(x+3)D.y=2(x﹣3)考点5.一次函数与方程(组)、不等式(1)一次函数与一元一次方程任何一个一元一次方程都可以转化为kx+b=0(k.b为常数.且k≠0)的形式.从函数的角度来看.解这个方程就是寻求自变量为何值时函数值为0;从函数图象的角度考虑.解这个方程就是确定直线y=kx+b与x轴的交点的横坐标.(2)一次函数与一元一次不等式任何一个一元一次不等式都能写成ax+b>0(或ax+b<0)(a.b为常数.且a≠0)的形式.从函数的角度看.解一元一次不等式就是寻求使一次函数y=ax+b(a≠0)的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看.就是确定直线y=ax+b(a≠0)在x轴上(或下)方部分的点的横坐标满足的条件.(3)一次函数与二元一次方程组一般地.二元一次方程mx+ny=p(m.n.p是常数.且m≠0.n≠0)都能写成y=ax+b(a.b为常数.且a ≠0)的形式.因此.一个二元一次方程对应一个一次函数.又因为一个一次函数对应一条直线.所以一个二元一次方程也对应一条直线.进一步可知.一个二元一次方程对应两个一次函数.因而也对应两条直线.从数的角度看.解二元一次方程组相当于考虑自变量为何值时.两个函数的值相等.以及这两个函数值是何值;从形的角度看.解二元一次方程组相当于确定两条直线的交点坐标.一般地.如果一个二元一次方程组有唯一解.那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标. 【例7】已知直线y =mx +n (m .n 为常数)经过点(0.–2)和(3.0).则关于x 的方程mx +n =0的解为 A .x =0 B .x =1C .x =–2D .x =3【例8】如图为y =kx +b 的图象.则kx +b =0的解为x = ( )A .2B .–2C .0D .–1【例9】如图.正比例函数y =2x 的图象与一次函数y =kx +b 的图象交于点A (m.2).一次函数的图象经过点B (−2.−1). (1)求一次函数的解析式;(2)请直接写出不等式组−1<kx +b <2x 的解集.【例10】如图.函数y =kx +b 与y =mx +n 的图象交于点P (1.2).那么关于x .y 的方程组的解是 y kx by mx n=+=+⎧⎨⎩A .B .C .D .考点6.一次函数图象与图形面积解决这类问题的关键是根据一次函数解析式求出一次函数图象与坐标轴的交点的坐标.或两条直线的交点坐标.进而将点的坐标转化成三角形的边长.或者三角形的高.如果围成的三角形没有边在坐标轴上或者与坐标轴平行.可以采用“割”或“补”的方法.【例11】在平面直角坐标系中.O 为坐标原点.若直线y =x +3分别与x 轴、直线y =﹣2x 交于点A 、B .则△AOB 的面积为( ) A .2B .3C .4D .6考点7.一次函数的实际应用(1)主要题型:①求相应的一次函数表达式;②结合一次函数图象求相关量、求实际问题的最值等. (2)用一次函数解决实际问题的一般步骤为: ①设定实际问题中的自变量与因变量;②通过列方程(组)与待定系数法求一次函数关系式; ③确定自变量的取值范围; ④利用函数性质解决问题; ⑤检验所求解是否符合实际意义; ⑥答.(3)方案最值问题:对于求方案问题.通常涉及两个相关量.解题方法为根据题中所要满足的关系式.通过列不等式.求解出某一个事物的取值范围.再根据另一个事物所要满足的条件.即可确定出有多12x y ==⎧⎨⎩21x y ==⎧⎨⎩23x y ==⎧⎨⎩13x y ==⎧⎨⎩少种方案.(4)方法技巧求最值的本质为求最优方案.解法有两种:①可将所有求得的方案的值计算出来.再进行比较;②直接利用所求值与其变量之间满足的一次函数关系式求解.由一次函数的增减性可直接确定最优方案及最值;若为分段函数.则应分类讨论.先计算出每个分段函数的取值.再进行比较.【例12】某县组织20辆汽车装运食品、药品、生活用品三种扶贫物资共100吨到某乡实施扶贫工作.按计划20辆汽车都要装运.每辆汽车只能装运同一种救灾物资且必须装满.根据表中提供的信息.解答下列问题:物资种类食品药品生活用品每辆汽车运载量(吨) 6 5 4每吨所需运费(元/吨)120 160 100 (1)设装运食品的车辆数为x.装运药品的车辆数为y.求y与x的函数关系式;(2)如果装运食品的车辆数不少于5辆.装运药品的车辆数不少于4辆.那么车辆的安排有几种方案?并写出每种安排方案;(3)在(2)的条件下.若要求总运费最少.应如何安排车辆?并求出最少总运费.第一部分选择题一、选择题(本题有10小题.每题4分.共40分)1.下列函数①y=﹣2x+1.②y=ax﹣b.③y=﹣6x.④y=x2+2中.是一次函数的有A.①②B.①C.②③D.①④2.一次函数y=–2x+b.b<0.则其大致图象正确的是A.B.C .D .3.一次函数y =kx +b 的图象如图所示.则关于x 的方程kx +b =–1的解为A .x =0B .x =1C .x =12D .x =–24. 如图.一次函数y 1=x +b 与一次函数y 2=kx +4的图象交于点P (1.3).则关于x 的不等式x +b >kx +4的解集是A .x >﹣2B .x >0C .x >1D .x <15. 如图.直线(0)y kx b k =+<经过点(1,1)P .当kx b x +≥时.则x 的取值范围为( )A .1x ≤B .1x ≥C .1x <D .1x >6.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后.兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲自满的兔子觉得自己遥遥领先.就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来.发现乌龟已经超过它.于是奋力直追.最后同时到达终点.用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程.t 为赛跑时间.则下列图象中与故事情节相吻合的是( )A .B .C .D .7.若一次函数y =ax +b 的图象经过一、二、四象限.则下列不等式中能成立的是( ) A .a >0B .b <0C .a +b >0D .a ﹣b <08.如图.直线y =kx +b 交直线y =mx +n 于点P (1.2).则关于x 的不等式kx +b >mx +n 的解集为( )A .x >1B .x >2C .x <1D .x <29.如图.一束光线从点()4,4A 出发.经y 轴上的点C 反射后经过点()10B ,.则点C 的坐标是( )A .10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭B .40,5⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()0,1D .()0,210.如图1.点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发.沿A →D →B 以1cm/s 的速度匀速运动到点B .图2是点F 运动时.△FBC 的面积y (cm 2)随时间x (s )变化的关系图象.则a 的值为A 5B .2C .52D .5第二部分 填空题二、填空题(本题有6小题.每题4分.共24分)11.已知函数y =(m +2)是正比例函数.则m 的值是__________.12.把直线y =2x ﹣1向左平移1个单位长度.再向上平移2个单位长度.则平移后所得直线的解析式为_____. 13.如图.直线542y x =+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点.把AOB 绕点B 逆时针旋转90°后得到11AO B .则点1A 的坐标是_____.14.如图.直线y =kx +b (k 、b 是常数k ≠0)与直线y =2交于点A (4.2).则关于x 的不等式kx +b <2的解集为_____.15.直线2y x =+经过()11,M y .()23,N y 两点.则1y ______2y (填“>”“<”或“=”). 16.如图.直线AM 的解析式为1y x =+与x 轴交于点M .与y 轴交于点A .以OA 为边作正方形ABCO .点B 坐标为()1,1.过点B 作1EO MA ⊥交MA 于点E .交x 轴于点1O .过点1O 作x 轴的垂线交MA 于点1A 以11O A 为边作正方形1111O A B C .点1B 的坐标为()5,3.过点1B 作12E O MA ⊥交MA 于1E .交x 轴于点2O .过点2O 作x 轴的垂线交MA 于点2A .以22O A 为边作正方形2222O A B C..则点2020B 的坐标______.23mx-第三部分 解答题三、解答题(本题有6小题.共56分)17. 已知一次函数y =kx +b.当x =3时.y =14.当x =–1时.y =–6.(1)求k 与b 的值;(2)当y 与x 相等时.求x 的值.18. 已知y –3与3x +1成正比例.且x =2时.y =6.5.(1)求y 与x 之间的函数关系式.并指出它是什么函数;(2)若点(a .2)在这个函数的图象上.求a 的值. 19. 如图.直线l 1的函数解析式为y =2x–2.直线l 1与x 轴交于点D .直线l 2:y =kx+b 与x 轴交于点A .且经过点B (3.1).如图所示.直线l 1、l 2交于点C (m .2).(1)求点D 、点C 的坐标;(2)求直线l 2的函数解析式;(3)利用函数图象写出关于x 、y 的二元一次方程组的解.20.某文化用品商店出售书包和文具盒.书包每个定价40元.文具盒每个定价10元.该店制定了两种优惠方案:方案一.买一个书包赠送一个文具盒;方案二:按总价的九折付款.购买时.顾客只能选用其中的一种方案.某学校为给学生发奖品.需购买5个书包.文具盒若干(不少于5个).设文具盒个数为x (个).付款金额为y (元). 22y x y kx b =-=+⎧⎨⎩(1)分别写出两种优惠方案中y与x之间的关系式;方案一:y1=_________;方案二:y2=__________.(2)若购买20个文具盒.通过计算比较以上两种方案中哪种更省钱?(3)学校计划用540元钱购买这两种奖品.最多可以买到__________个文具盒(直接回答即可).21.张师傅开车到某地送货.汽车出发前油箱中有油50升.行驶一段时间.张师傅在加油站加油.然后继续向目的地行驶.已知加油前、后汽车都匀速行驶.汽车行驶时每小时的耗油量一定.油箱中剩余油量Q(升)与汽车行驶时间t(时)之间的函数图象如图所示.(1)张师傅开车行驶小时后开始加油.本次加油升.(2)求加油前Q与t之间的函数关系式.(3)如果加油站距目的地210千米.汽车行驶速度为70千米/时.张师傅要想到达目的地.油箱中的油是否够用?请通过计算说明理由.22.某乡A.B两村盛产大蒜.A村有大蒜200吨.B村有大蒜300吨.现将这些大蒜运到C.D两个冷藏仓库.已知C仓库可储存240吨.D仓库可储存260吨.从A村运往C.D两处的费用分别为每吨40元和45元;从B村运往C.D两处的费用分别为每吨25元和32元.设从A村运往C仓库的大蒜为x吨.A.B两村运大蒜往两仓库的运输费用分别为y A元.y B元.(1)请填写下表.并求出y A.y B与x之间的函数关系式;C D总计A x吨200吨B300吨总计240吨260吨500吨(2)当x为何值时.A村的运费较少?(3)请问怎样调运.才能使两村的运费之和最小?求出最小值.。
中考数学复习:专题3-4 一次函数考点分析及典型试题
一次函数考点分析及典型试题【专题综述】一次函数的图象和性质正比例函数的图象和性质【方法解读】1.一次函数的意义及其图象和性质⑴.一次函数:若两个变量x、y间的关系式可以表示成y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的形式,则称y是x 的一次函数(x是自变量,y是因变量〕特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.⑵.一次函数的图象:一次函数y=kx+b 的图象是经过点()(0,,0)bkb -,的一条直线,正比例函数y=kx 的图象是经过原点(0,0)的一条直线,如下表所示.⑶.一次函数的性质:y=kx +b(k 、b 为常数,k ≠0)当k >0时,y 的值随x 的值增大而增大;当k <0时,y 的值随x 值的增大而减小.⑷.直线y=kx +b(k 、b 为常数,k ≠0)时在坐标平面内的位置与k 在的关系. ①直线经过第一、二、三象限(直线不经过第四象限); ②直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限); ③直线经过第一、二、四象限(直线不经过第三象限); ④直线经过第二、三、四象限(直线不经过第一象限);2.一次函数表达式的求法⑴.待定系数法:先设出式子中的未知系数,再根据条件列议程或议程组求出未知系数,从而写出这个式子的方法,叫做待定系数法,其中的未知系数也称为待定系数。
⑵.用待定系数法求出函数表壳式的一般步骤:⑴写出函数表达式的一般形式;⑵把已知条件(自变量与函数的对应值)公共秩序 函数表达式中,得到关于待定系数的议程或议程组;⑶解方程(组)求出待定系数的值,从而写出函数的表达式。
⑶.一次函数表达式的求法:确定一次函数表达式常用 待定系数法,其中确定正比例函数表达式,只需一对x 与y 的值,确定一次函数表达式,需要两对x 与y 的值。
类型1:正比例函数和一次函数的概念【例1】若函数(1)my m x =-是正比例函数,则该函数的图象经过第 象限.类型2:一次函数的图像【例2】(2017上海市)如果一次函数y =kx +b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )类型3:正比例函数和一次函数解析式的确定基础知识归纳:确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式kx y =(k ≠0)中的常数k .确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式b kx y +=(k ≠0)中的常数k 和b .解这类问题的一般方法是待定系数法.基本方法归纳:求正比例函数解析式只需一个点的坐标,而求一次函数解析式需要两个点的坐标. 注意问题归纳:数形结合思想,将线段长度,图形面积与点的坐标联系起来是关键,同时注意坐标与线段间的转化时符号的处理.【例3】(2017天津)用A 4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.设在同一家复印店一次复印文件的页数为x (x 为非负整数). (1)根据题意,填写下表:一次复印页数(页) 5 10 20 30 … 甲复印店收费(元) 0.52… 乙复印店收费(元)0.62.4…(2)设在甲复印店复印收费y 1元,在乙复印店复印收费y 2元,分别写出y 1,y 2关于x 的函数关系式; (3)当x >70时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.类型4:一次函数图象与坐标轴围成的三角形的面积基础知识归纳:直线y =kx +b 与x 轴的交点坐标为(bk-,0),与y 轴的交点坐标为(0,b );直线与两坐标轴围成的三角形的面积为S△=12|bk|·|b|=22||bk.基本方法归纳:直线与两坐标轴交点是关键.注意问题归纳:对于k不明确时要分情况讨论,否则容易漏解.【例4】(2017怀化)一次函数y=﹣2x+m的图象经过点P(﹣2,3),且与x轴、y轴分别交于点A、B,则△AOB的面积是()A.12B.14C.4D.8【例5】(2017浙江省台州市)如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b).(1)求b,m的值;(2)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别交于点C,D,若线段CD长为2,求a的值.类型5:一次函数的应用基础知识归纳:主要涉及到经济决策、市场经济等方面的应用.利用一次函数并与方程(组)、不等式(组)联系在一起解决实际生活中的利率、利润、租金、生产方案的设计问题.基本方法归纳:利用函数知识解应用题的一般步骤:(1)设定实际问题中的变量;(2)建立变量与变量之间的函数关系,如:一次函数,二次函数或其他复合而成的函数式;(3)确定自变量的取值范围,保证自变量具有实际意义;(4)利用函数的性质解决问题;(5)写出答案..注意问题归纳:读图时首先要弄清横纵坐标表示的实际意义,还要会将图象上点的坐标转化成表示实际意义的量;自变量取值范围要准确,要满足实际意义.【例6】(2017四川省凉山州)为了推进我州校园篮球运动的发展,2017年四川省中小学生男子篮球赛于2月在西昌成功举办.在此期间,某体育文化用品商店计划一次性购进篮球和排球共60个,其进价与售价间的关系如下表:篮球排球进价(元/个)8050售价(元/个)10570(1)商店用4200元购进这批篮球和排球,求购进篮球和排球各多少个?(2)设商店所获利润为y(单位:元),购进篮球的个数为x(单位:个),请写出y与x之间的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(3)若要使商店的进货成本在4300元的限额内,且全部销售完后所获利润不低于1400元,请你列举出商店所有进货方案,并求出最大利润是多少?【强化训练】1.(2017内蒙古呼和浩特市)一次函数y=kx+b满足kb>0,且y随x的增大而减小,则此函数的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.(2017内蒙古赤峰市)将一次函数y=2x﹣3的图象沿y轴向上平移8个单位长度,所得直线的解析式为()A.y=2x﹣5B.y=2x+5C.y=2x+8D.y=2x﹣83. (2017枣庄)如图,直线243y x=+与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为()A.(﹣3,0)B.(﹣6,0)C.(32-,0)D.(52-,0)4.(2017山东省菏泽市)如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是()A.x>2B.x<2C.x>﹣1D.x<﹣15.(2017山东省泰安市)已知一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x 的增大而减小,则下列结论正确的是()A.k<2,m>0B.k<2,m<0C.k>2,m>0D.k<0,m<0 6. (2017四川省南充市)小明从家到图书馆看报然后返回,他离家的距离y与离家的时间x之间的对应关系如图所示,如果小明在图书馆看报30分钟,那么他离家50分钟时离家的距离为km.7. (2017吉林省长春市)甲、乙两车间同时开始加工一批服装.从幵始加工到加工完这批服装甲车间工作了9小时,乙车间在中途停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车间各自加工服装的数量为y(件).甲车间加工的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工服装件数为件;这批服装的总件数为件.(2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y与x之间的函数关系式;(3)求甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间.8. (2017宁夏)某商店分两次购进A.B两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:购进数量(件)A B购进所需费用(元)第一次30403800第二次40303200(1)求A、B两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定A种商品以每件30元出售,B种商品以每件100元出售.为满足市场需求,需购进A、B两种商品共1000件,且A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.9. (2017黑龙江省龙东地区)为了推动“龙江经济带”建设,我省某蔬菜企业决定通过加大种植面积、增加种植种类,促进经济发展.2017年春,预计种植西红柿、马铃薯、青椒共100公顷(三种蔬菜的种植面积均为整数),青椒的种植面积是西红柿种植面积的2倍,经预算,种植西红柿的利润可达1万元/公顷,青椒1.5万元/公顷,马铃薯2万元/公顷,设种植西红柿x公顷,总利润为y万元.(1)求总利润y(万元)与种植西红柿的面积x(公顷)之间的关系式.(2)若预计总利润不低于180万元,西红柿的种植面积不低于8公顷,有多少种种植方案?(3)在(2)的前提下,该企业决定投资不超过获得最大利润的18在冬季同时建造A、B两种类型的温室大棚,开辟新的经济增长点,经测算,投资A种类型的大棚5万元/个,B种类型的大棚8万元/个,请直接写出有哪几种建造方案?10. (2017四川省广安市)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2…按如图所示放置,点A1、A2、A3…在直线y=x+1上,点C1、C2、C3…在x轴上,则A n的坐标是.。
中考数学复习----《一次函数之定义、图像与性质》知识点总结与专项练习题(含答案解析)
中考数学复习----《一次函数之定义、图像与性质》知识点总结与专项练习题(含答案解析)知识点总结1. 一次函数的定义:一般地,形如()0≠+=k b k b kx y 是常数且,的函数叫做一次函数。
2. 一次函数的图像:是不经过原点的一条直线。
3. 一次函数的图像与性质:一次函数与x 轴的交点坐标公式为:⎪⎭⎫ ⎝⎛−0 ,k b;与y 轴的交点坐标公式为:()b ,0。
专项练习题1.(2022•沈阳)在平面直角坐标系中,一次函数y =﹣x +1的图像是( )A .B .C .D .【分析】依据一次函数y =x +1的图像经过点(0,1)和(1,0),即可得到一次函数y =﹣x +1的图像经过一、二、四象限.【解答】解:一次函数y =﹣x +1中,令x =0,则y =1;令y =0,则x =1, ∴一次函数y =﹣x +1的图像经过点(0,1)和(1,0), ∴一次函数y =﹣x +1的图像经过一、二、四象限, 故选:C .2.(2022•安徽)在同一平面直角坐标系中,一次函数y =ax +a 2与y =a 2x +a 的图像可能是( )A .B .C .D .【分析】利用一次函数的性质进行判断.【解答】解:∵y=ax+a2与y=a2x+a,∴x=1时,两函数的值都是a2+a,∴两直线的交点的横坐标为1,若a>0,则一次函数y=ax+a2与y=a2x+a都是增函数,且都交y轴的正半轴,图像都经过第一、二、三象限;若a<0,则一次函数y=ax+a2经过第一、二、四象限,y=a2x+a经过第一、三、四象限,且两直线的交点的横坐标为1;故选:D.3.(2022•辽宁)如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图像分别为直线l1和直线l2,下列结论正确的是()A.k1•k2<0B.k1+k2<0C.b1﹣b2<0D.b1•b2<0【分析】根据一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2的图像位置,可得k1>0,b1>0,k2>0,b2<0,然后逐一判断即可解答.【解答】解:∵一次函数y=k1x+b1的图像过一、二、三象限,∴k1>0,b1>0,∵一次函数y=k2x+b2的图像过一、三、四象限,∴k2>0,b2<0,∴A、k1•k2>0,故A不符合题意;B、k1+k2>0,故B不符合题意;C、b1﹣b2>0,故C不符合题意;D、b1•b2<0,故D符合题意;故选:D.4.(2022•六盘水)如图是一次函数y=kx+b的图像,下列说法正确的是()A.y随x增大而增大B.图像经过第三象限C.当x≥0时,y≤b D.当x<0时,y<0【分析】根据一次函数的图像和性质进行判断即可.【解答】解:由图像得:图像过一、二、四象限,则k<0,b>0,当k<0时,y随x的增大而减小,故A、B错误,由图像得:与y轴的交点为(0,b),所以当x≥0时,从图像看,y≤b,故C正确,符合题意;当x<0时,y>b>0,故D错误.故选:C.5.(2022•兰州)若一次函数y=2x+1的图像经过点(﹣3,y1),(4,y2),则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1>y2C.y1≤y2D.y1≥y2【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据﹣3<4即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=2x+1中,k=2>0,∴y随着x的增大而增大.∵点(﹣3,y1)和(4,y2)是一次函数y=2x+1图像上的两个点,﹣3<4,∴y1<y2.故选:A.6.(2022•凉山州)一次函数y=3x+b(b≥0)的图像一定不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据一次函数的图像与系数的关系即可得出结论.【解答】解:∵函数y=3x+b(b≥0)中,k=3>0,b≥0,∴当b=0时,此函数的图像经过一、三象限,不经过第四象限;当b>0时,此函数的图像经过一、二、三象限,不经过第四象限.则一定不经过第四象限.故选:D.7.(2022•济宁)已知直线y1=x﹣1与y2=kx+b相交于点(2,1).请写出一个b值(写出一个即可),使x>2时,y1>y2.【分析】由题意可知,当b>﹣1时满足题意,故b可以取0.【解答】解:直线y1=x﹣1与y2=kx+b相交于点(2,1).∵x>2时,y1>y2.∴b>﹣1,故b可以取0,故答案为:0(答案不唯一).8.(2022•上海)已知直线y=kx+b过第一象限且函数值随着x的增大而减小,请列举出来这样的一条直线:.【分析】根据一次函数的性质,写出符合条件的函数关系式即可.【解答】解:∵直线y=kx+b过第一象限且函数值随着x的增大而减小,∴k<0,b>0,∴符合条件的函数关系式可以为:y=﹣x+1(答案不唯一).故答案为:y=﹣x+1(答案不唯一).9.(2022•无锡)请写出一个函数的表达式,使其图像分别与x轴的负半轴、y轴的正半轴相交:.【分析】设函数的解析式为y=kx+b(k≠0),再根据一次函数的图像分别与x轴的负半轴、y轴的正半轴相交可知k>0,b>0,写出符合此条件的函数解析式即可.【解答】解:设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0),∵一次函数的图像分别与x轴的负半轴、y轴的正半轴相交,∴k>0,b>0,∴符合条件的函数解析式可以为:y=x+1(答案不唯一).故答案为:y=x+1(答案不唯一).10.(2022•湘潭)请写出一个y随x增大而增大的一次函数表达式.【分析】根据y随着x的增大而增大时,比例系数k>0即可确定一次函数的表达式.【解答】解:在y=kx+b中,若k>0,则y随x增大而增大,∴只需写出一个k>0的一次函数表达式即可,比如:y=x﹣2,故答案为:y=x﹣2(答案不唯一).11.(2022•宿迁)甲、乙两位同学各给出某函数的一个特征,甲:“函数值y随自变量x增大而减小”;乙:“函数图像经过点(0,2)”,请你写出一个同时满足这两个特征的函数,其表达式是.【分析】根据甲、乙两位同学给出的函数特征可判断出该函数为一次函数,再利用一次函数的性质,可得出k<0,b=2,取k=﹣1即可得出结论.【解答】解:∵函数值y随自变量x增大而减小,且该函数图像经过点(0,2),∴该函数为一次函数.设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),则k<0,b=2.取k=﹣1,此时一次函数的表达式为y=﹣x+2.故答案为:y=﹣x+2(答案不唯一).12.(2022•甘肃)若一次函数y=kx﹣2的函数值y随着自变量x值的增大而增大,则k=(写出一个满足条件的值).【分析】根据函数值y随着自变量x值的增大而增大得到k>0,写出一个正数即可.【解答】解:∵函数值y随着自变量x值的增大而增大,∴k>0,∴k=2(答案不唯一).故答案为:2(答案不唯一).13.(2022•柳州)如图,直线y1=x+3分别与x轴、y轴交于点A和点C,直线y2=﹣x+3分别与x轴、y轴交于点B和点C,点P(m,2)是△ABC内部(包括边上)的一点,则m的最大值与最小值之差为()A.1B.2C.4D.6【分析】由于P的纵坐标为2,故点P在直线y=2上,要求符合题意的m值,则P点为直线y=2与题目中两直线的交点,此时m存在最大值与最小值,故可求得.【解答】解:∵点P(m,2)是△ABC内部(包括边上)的一点,∴点P 在直线y =2上,如图所示,当P 为直线y =2与直线y 2的交点时,m 取最大值, 当P 为直线y =2与直线y 1的交点时,m 取最小值, ∵y 2=﹣x +3中令y =2,则x =1, y 1=x +3中令y =2,则x =﹣1, ∴m 的最大值为1,m 的最小值为﹣1.则m 的最大值与最小值之差为:1﹣(﹣1)=2. 故选:B .14.(2022•遵义)若一次函数y =(k +3)x ﹣1的函数值y 随x 的增大而减小,则k 值可能是( ) A .2B .23C .﹣21 D .﹣4【分析】根据一次项系数小于0时,一次函数的函数值y 随x 的增大而减小列出不等式求解即可.【解答】解:∵一次函数y =(k +3)x ﹣1的函数值y 随着x 的增大而减小, ∴k +3<0, 解得k <﹣3.所以k 的值可以是﹣4, 故选:D .15.(2022•包头)在一次函数y =﹣5ax +b (a ≠0)中,y 的值随x 值的增大而增大,且ab >0,则点A (a ,b )在( ) A .第四象限B .第三象限C .第二象限D .第一象限【分析】根据一次函数的增减性,确定自变量x 的系数﹣5a 的符号,再根据ab >0,确定b 的符号,从而确定点A (a ,b )所在的象限.【解答】解:∵在一次函数y =﹣5ax +b 中,y 随x 的增大而增大, ∴﹣5a >0,∴a <0. ∵ab >0, ∴a ,b 同号, ∴b <0.∴点A (a ,b )在第三象限. 故选:B .16.(2022•眉山)一次函数y =(2m ﹣1)x +2的值随x 的增大而增大,则点P (﹣m ,m )所在象限为( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【分析】根据一次函数的性质求出m 的范围,再根据每个象限点的坐标特征判断P 点所处的象限即可.【解答】解:∵一次函数y =(2m ﹣1)x +2的值随x 的增大而增大, ∴2m ﹣1>0, 解得:m >,∴P (﹣m ,m )在第二象限, 故选:B .17.(2022•天津)若一次函数y =x +b (b 是常数)的图像经过第一、二、三象限,则b 的值可以是 (写出一个即可).【分析】根据一次函数的图像可知b >0即可.【解答】解:∵一次函数y =x +b (b 是常数)的图像经过第一、二、三象限, ∴b >0, 可取b =1,故答案为:1.(答案不唯一,满足b >0即可) 18.(2022•邵阳)在直角坐标系中,已知点A (23,m ),点B (27,n )是直线y =kx +b(k <0)上的两点,则m ,n 的大小关系是( ) A .m <nB .m >nC .m ≥nD .m ≤n【分析】根据k <0可知函数y 随着x 增大而减小,再根>即可比较m 和n 的大小.【解答】解:点A (,m ),点B (,n )是直线y =kx +b 上的两点,且k <0,∴一次函数y 随着x 增大而减小, ∵>,∴m <n , 故选:A .19.(2022•株洲)在平面直角坐标系中,一次函数y =5x +1的图像与y 轴的交点的坐标为( ) A .(0,﹣1)B .(﹣51,0) C .(51,0) D .(0,1)【分析】一次函数的图像与y 轴的交点的横坐标是0,当x =0时,y =1,从而得出答案. 【解答】解:∵当x =0时,y =1,∴一次函数y =5x +1的图像与y 轴的交点的坐标为(0,1), 故选:D .20.(2022•绍兴)已知(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3)为直线y =﹣2x +3上的三个点,且x 1<x 2<x 3,则以下判断正确的是( ) A .若x 1x 2>0,则y 1y 3>0 B .若x 1x 3<0,则y 1y 2>0C .若x 2x 3>0,则y 1y 3>0D .若x 2x 3<0,则y 1y 2>0【分析】根据一次函数的性质和各个选项中的条件,可以判断是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:∵直线y =﹣2x +3,∴y 随x 的增大而减小,当y =0时,x =1.5,∵(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3)为直线y =﹣2x +3上的三个点,且x 1<x 2<x 3, ∴若x 1x 2>0,则x 1,x 2同号,但不能确定y 1y 3的正负,故选项A 不符合题意; 若x 1x 3<0,则x 1,x 3异号,但不能确定y 1y 2的正负,故选项B 不符合题意; 若x 2x 3>0,则x 2,x 3同号,但不能确定y 1y 3的正负,故选项C 不符合题意;若x 2x 3<0,则x 2,x 3异号,则x 1,x 2同时为负,故y 1,y 2同时为正,故y 1y 2>0,故选项D 符合题意; 故选:D .21.(2022•盘锦)点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)在一次函数y =(a ﹣2)x +1的图像上,当x 1>x 2时,y 1<y 2,则a 的取值范围是 . 【分析】根据一次函数的性质,建立不等式计算即可.【解答】解:∵当x1>x2时,y1<y2,∴a﹣2<0,∴a<2,故答案为:a<2.22.(2022•永州)已知一次函数y=x+1的图像经过点(m,2),则m=.【分析】由一次函数y=x+1的图像经过点(m,2),利用一次函数图像上点的坐标特征可得出2=m+1,解之即可求出m的值.【解答】解:∵一次函数y=x+1的图像经过点(m,2),∴2=m+1,∴m=1.故答案为:1.。
中考数学复习专项知识总结—一次函数(中考必备)
中考数学复习专项知识总结—一次函数(中考必备)知识要点1、定义定义1:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数。
定义2:一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数叫做一次函数。
当b=0时,y=kx+b即y=kx,是正比例函数。
所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。
2、一次函数的图象及其性质正比例函数的图象及性质:正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,称为直线y=kx。
y=kx经过象限升降趋势增减性k>0三、一从左向右上升y随着x的增大而增大k<0二、四从左向右下降y随着x的增大而减小一次函数的图象及性质:一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象是一条直线,称为直线y=kx+b。
当k>0时,直线y=kx+b从左向右上升,即y随着x 的增大而增大;当k<0时,直线y=kx+b从左向右下降,即y随着x的增大而减小。
y=kx+b经过象限升降趋势增减性k>0,b>0三、二、一从左向右上升y随着x的增大而增大k>0,b<0三、四、一k<0,b>0二、一、四从左向右下降y随着x的增大而减小k<0,b<0二、三、四3、待定系数法定义:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法。
函数解析式y=kx+b 满足条件的两定点(x1,y1)与(x2,y2)一次函数的图象直线l4、一次函数与方程(组)及不等式(组)方程(组)的解与相应函数的交点坐标是相对应的。
找到函数的交点坐标,也就找到了对应方程(组)的解,反之一样。
对于不等式(组)的解集也可以通过其对应的函数图象来解决。
5、函数与实际问题(适用于一次函数、二次函数、反比例函数)在研究有关函数的实际问题时,要遵循一审、二设、三列、四解的方法:第1步:审题。
认真读题,分析题中各个量之间的关系;第2步:设自变量。
根据各个量之间的关系设满足题意的自变量;第3步:列函数。
2023中考一轮复习:一次函数的图象和性质
考点08一次函数的图象和性质【命题趋势】一次函数的图象与性质在浙江中考中占比不大,但是确实和各个几何知识点结合较为紧密的一个考点,所以虽然中考中不会直接单独考察一次函数的图象与性质,或者较少考察,但是学习一次函数图象与性质的作用并不会减弱,所以,考生在复习这块知识点时,依然需要以熟记对应考点的方法规律为学习目标。
【中考考查重点】一、一次函数的图象与平移二、一次函数的性质三、待定系数法求解一次函数的表达式四、一次函数与方程、不等式的关系五、一次函数与三角形面积考向一:一次函数的图象与平移一.一次函数的图象二.一次函数图象的画法一次函数)0(≠+=k b kx y 的图象是经过点)0(b ,和点)0-(,kb 的一条直线图象所在象限0>,>b k 00<,>b k 00>,<b k 00<,<b k 经过第一、二、三象限经过第一、三、四象限经过第一、二、四象限经过第二、三、四象限平移口诀“左加右减(x ),上加下减(整体)”步骤一次函数正比例函数找点找任意两个点,一般为“整点”或与坐标轴的交点找除原点外的任意一个点描点在平面直角坐标系中描出所找的点的位置连线过这两个点画一条直线过原点和这个点画一条直线【同步练习】1.已知(k ,b )为第四象限内的点,则一次函数y =kx ﹣b 的图象大致是()A .B .C .D .2.用描点法画一次函数图象,某同学在列如下表格时有一组数据是错误的,这组错误的数据是()x ﹣2﹣112y 121084A .(2,4)B .(1,8)C .(﹣1,10)D .(﹣2,12)3.在平面直角坐标系中,把直线y =﹣2x+3沿x 轴向右平移两个单位长度后.得到直线的函数关系式为()A .y =﹣2x+5B .y =﹣2x ﹣5C .y =﹣2x+1D .y =﹣2x+74.直线y =3x ﹣2不经过第象限.考向二:一次函数的性质对于任意一次函数y=kx+b(k≠0),点A (x 1,y 1)B(x 2,y 2)在其图象上【方法技巧】【同步练习】1.已知点(x 1,2),(x 2,﹣4)都在直线y =﹣x+3上,则x 1与x 2的大小关系是()A .x 1>x 2B .x 1=x 2C .x 1<x 2D .不能比较2.若点A(x1,y1)和B(x2,y2)都在一次函数y=(k﹣1)x+2(k为常数)的图象上,且当x1<x2时,y1>y2,则k的值可能是()A.k=0B.k=1C.k=2D.k=33.在正比例函数y=kx中,y的值随着x值的增大而减小,则一次函数y=kx+k在平面直角坐标系中的图象大致是()A .B .C.D.4.关于一次函数y=﹣3x+1,下列说法正确的是()A.它的图象经过点(1,﹣2)B.y的值随着x的增大而增大C.它的图象经过第二、三、四象限D.它的图象与x轴的交点是(0,1)【同步练习】1.已知一次函数的图象经过A(2,﹣3)、B(﹣1,3)两点.(1)求这个函数的解析式;(2)判断点P(3,﹣5)是否在该函数图象上.2.如图所示,直线AB与x轴交于A,与y轴交于B.(1)请直接写出A,B两点的坐标:A,B;(2)求直线AB的函数表达式;(3)当x=5时,求y的值.考向四:一次函数与方程不等式间的关系一次函数y=kx+b 作用具体应用与一元一次方程的关系求与x 轴交点坐标方程kx+b=0的解是直线y=kx+b 与x 轴的交点横坐标与二元一次方程组的关系求两直线交点坐标方程组⎩⎨⎧+=+=2211b x k y b x k y 的解是直线11b x k y +=与直线22b x k y +=的交点坐标与一元一次不等式(组)的关系一元一次不等(如kx+b>0)的解可以由函数图象观察得出由函数图象直接写出不等式解集的方法归纳:①根据图象找出交点横坐标,②不等式中不等号开口朝向的一方,图象在上方,对应交点的左右,则x 取其中一边的范围。
初中数学中考复习(5):一次函数
【例题讲解】知识点一:函数的概念1. 函数: 一般地,在某个变化过程中,有两个变量x 和y ,如果给定一个x 值,相应地就确定了一个y 值,那么我们称y 是x 的函数,其中x 是自变量,y 是因变量。
2. 使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。
一般从整式(取全体实数),①分式(分母不为0)、②二次根式(被开方数为非负数)、③实际意义几方面考虑3. 常量:在某变化过程中不发生改变的量。
变量:在某变化过程中发生改变的量。
4. 函数的表示方法:①列表法;②关系式(解析)法;③图像法。
题型一:函数概念例1:根据函数图象的定义,下列几个图象表示函数的是( )A .B .C .D .例2:下列等式中,是x 的函数的有( )个(1)123=-y x ;(2)122=+y x ;(3)1=xy ;(4)x y =. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 题型二:函数自变量取值范围 例1:(2013•湛江)函数3+=x y 中,自变量x 的取值范围是( )A .3->xB .3-≥xC .3-≠xD .3-≤x例2:(2013•包头)在函数131y x =-中,自变量x 的取值范围是( ) A.13x < B. 13x ≠- C. 13x ≠ D. 13x >例3:(2012•自贡) 函数112-+-=x x y 中,自变量x 的取值范围是 .举一反三:1. (2012•怀化)在函数23y x =-中,自变量x 的取值范围是( )A .x >32B .32x ≤C .32x ≠D .32x ≥2. (2013•眉山)函数12y x =-中自变量x 的取值范围是( )A .2=xB .2≠xC .2>xD .2<x3. (2013•南通)函数21x y x +=-的自变量x 的取值范围是( ) A .1>x B .2-≥x C .1≠x D .1<x 4. (2013•内江)函数112-+=x x y 中自变量x 的取值范围是 。
一次函数中考经典题型
一次函数中考经典题型
一次函数是中考数学中的重要知识点,以下是几个常见的中考经典题型:
1. 函数的解析式问题:给定两个点,求一次函数的解析式;或者已知函数经过两条直线,求一次函数的解析式。
2. 函数的图象问题:判断给定的两个一次函数图象是否平行,或者求一次函数图象与坐标轴围成的三角形的面积。
3. 与坐标轴的交点问题:求一次函数与x轴、y轴的交点坐标。
4. 与不等式、方程的结合问题:如求解一次函数与一元一次不等式的交点坐标,或已知某一次函数的值大于或小于某个值时,求自变量的取值范围。
5. 函数的增减性问题:判断一次函数的增减性或求函数的最大值或最小值。
6. 实际应用问题:如求最优方案、最佳时机等,通常与路程、时间、价格等实际问题结合。
7. 新定义问题:如新定义一种函数,然后根据新定义进行求解或判断。
以上只是一次函数在中考中可能出现的一些题型,实际上,由于中考的灵活性,可能会出现更多新颖的题目。
建议学生多做真题,熟悉各种题型,提高解题能力。
中考一次函数与圆交点求b的范围
一、概述1. 中考数学中常见的一次函数与圆的交点问题是一类常见且重要的题型。
2. 其中,求一次函数与圆交点的横坐标范围是考察学生掌握一次函数性质和圆的性质的重要途径之一。
3. 本文将探讨一次函数与圆的交点问题,并围绕求解参数b的范围展开讨论。
二、一次函数与圆的交点问题概述1. 一次函数的一般形式为f(x) = kx + b,其中k和b为常数。
2. 圆的一般方程为(x-a)² + (y-b)² = r²,其中(a,b)为圆心坐标,r为半径。
3. 一次函数与圆的交点是指满足一次函数方程和圆方程同时成立的点。
三、求解一次函数与圆的交点1. 设一次函数为f(x) = kx + b,将其代入圆的方程得到关于x的二次方程。
2. 通过求根公式或配方法,解出关于x的二次方程的根,即一次函数与圆的交点的横坐标。
3. 将求得的横坐标代入一次函数方程,求得对应的纵坐标,即交点坐标。
四、参数b的范围求解1. 以一次函数f(x) = kx + b与圆(x-a)² + (y-b)² = r²为例进行讨论。
2. 由前述方法,得到一次函数与圆的交点,并将交点坐标的纵坐标代入一次函数方程。
3. 通过对参数b的范围进行讨论,得到使一次函数与圆有交点的b的范围。
五、结论1. 通过求解一次函数与圆的交点问题,掌握了对数学知识的灵活运用。
2. 对参数b的范围求解,使学生在实际问题中能够灵活应用所学知识,深化对数学概念的理解。
六、总结1. 一次函数与圆的交点问题是中考数学中的重要题型,需加强相关知识点的掌握。
2. 在解决一次函数与圆的交点问题中,参数b的范围求解是一个重要环节,对应着数学知识的深化应用。
七、参考资料1. 《中学数学教学大纲》2. 《中学数学教材》以上是本文对中考一次函数与圆交点求解参数b的范围的相关探讨,希望对广大学生有所帮助。
八、一次函数与圆的交点问题概述1. 一次函数与圆的交点问题,常常考察学生对一次函数及圆的性质的理解和运用能力。
备战2024年中考数学复习之必考点题型全归纳(全国通用)专题12 一次函数(原卷版)
专题12一次函数【专题目录】技巧1:一次函数常见的四类易错题技巧2:一次函数的两种常见应用技巧3:一次函数与二元一次方程(组)的四种常见应用【题型】一、正比例函数的定义【题型】二、正比例函数的图像与性质【题型】三、一次函数的定义求参数【题型】四、一次函数的图像【题型】五、一次函数的性质【题型】六、求一次函数解析式【题型】七、一次函数与一元一次方程【题型】八、一次函数与一元一次不等式【题型】九、一次函数与二元一次方程(组)【题型】十、一次函数的实际应用【考纲要求】1、理解一次函数的概念,会画一次函数的图象,掌握一次函数的基本性质.2、会求一次函数解析式,并能用一次函数解决实际问题.【考点总结】一、一次函数和正比例函数的定义一次函数与正比例函数一次函数与正比例函数的定义如果y=kx+b(k≠0),那么y叫x的一次函数,当b=0时,一次函数y=kx也叫正比例函数.正比例函数是一次函数的特例,具有一次函数的性质.一次函数与正比例函数的关系一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点(0,b)与直线y=kx平行的一条直线。
它可以由直线y=kx平移得到.它与x轴的交点为0,kb,与y轴的交点为(0,b).【考点总结】二、一次函数的图象与性质【注意】1、确定一次函数表达式用待定系数法求一次函数表达式的一般步骤:(1)由题意设出函数的关系式;(2)根据图象所过的已知点或函数满足的自变量与因变量的对应值列出关于待定系数的方程组;(3)解关于待定系数的方程或方程组,求出待定系数的值;(4)将求出的待定系数代回到原来设的函数关系式中即可求出.2、y =kx +b 与kx +b =0直线y =kx +b 与x 轴交点的横坐标是方程kx +b =0的解,方程kx +b =0的解是直线y =kx +b 与x 轴交点的横坐标.3、y =kx +b 与不等式kx +b >0从函数值的角度看,不等式kx +b >0的解集为使函数值大于零(即kx +b >0)的x 的取值范围;从图象的角度看,由于一次函数的图象在x 轴上方时,y >0,因此kx +b >0的解集为一次函数在x 轴上方的图象一次函数的图象与性质函数系数取值大致图象经过的象限函数性质y =kx (k ≠0)k >0一、三y 随x 增大而增大k <0二、四y 随x 增大而减小y =kx +b(k ≠0)k >0b >0一、二、三y 随x 增大而增大k >0b <0一、三、四k <0b >0一、二、四y 随x 增大而减小k <0b <0二、三、四所对应的x 的取值范围.4、一次函数与方程组两个一次函数图象的交点坐标就是它们的解析式所组成的二元一次方程组的解;以二元一次方程组的解为坐标的点是两个二元一次方程所对应的一次函数图象的交点.【技巧归纳】技巧1:一次函数常见的四类易错题【类型】一、忽视函数定义中的隐含条件而致错1.已知关于x 的函数y =(m +3)x |m +2|是正比例函数,求m 的值.2.已知关于x 的函数y =kx -2k +3-x +5是一次函数,求k 的值.【类型】二、忽视分类或分类不全而致错3.已知一次函数y =kx +4的图像与两坐标轴围成的三角形的面积为16,求这个一次函数的表达式.4.一次函数y =kx +b ,当-3≤x≤1时,对应的函数值的取值范围为1≤y≤9,求k +b 的值.5.在平面直角坐标系中,点P(2,a)到x 轴的距离为4,且点P 在直线y =-x +m 上,求m 的值.【类型】三、忽视自变量的取值范围而致错6.若等腰三角形的周长是80cm ,则能反映这个等腰三角形的腰长y(cm )与底边长x(cm )的函数关系的图像是()7.若函数y 2+6(x≤3),(x>3),则当y =20时,自变量x 的值是()A .±14B .4C .±14或4D .4或-148.现有450本图书供给学生阅读,每人9本,求余下的图书本数y(本)与学生人数x(人)之间的函数表达式,并求自变量x 的取值范围.【类型】四、忽视一次函数的性质而致错9.若正比例函数y =(2-m)x 的函数值y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围是()A .m<0B .m>0C .m<2D .m>210.下列各图中,表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx(m ,n 是常数,且mn≠0)的大致图像的是()11.若一次函数y=kx+b的图像不经过第三象限,则k,b的取值范围分别为k________0,b________0.技巧2:一次函数的两种常见应用【类型】一、利用一次函数解决实际问题题型1:行程问题1.甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城,在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离y(km)与甲车行驶的时间t(h)之间的函数关系如图所示,则下列结论:①A,B两城相距300km;②乙车比甲车晚出发1h,却早到1h;③乙车出发后2.5h追上甲车;④当甲、乙两车相距50km时,t=54或154.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.甲、乙两地相距300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地.如图,线段OA表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE表示轿车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,根据图像,解答下列问题:(1)线段CD表示轿车在途中停留了________h;(2)求线段DE对应的函数表达式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车.题型2:工程问题3.甲、乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(h)之间的函数图像如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数表达式.(2)求乙组加工零件总量a的值.(3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,经过多长时间恰好装满第1箱?再经过多长时间恰好装满第2箱?题型3:实际问题中的分段函数4.某种铂金饰品在甲、乙两个商场销售.甲标价为477元/g,按标价出售,不优惠;乙标价为530元/g,但若买的铂金饰品质量超过3g,则超出部分可打八折.(1)分别写出到甲、乙两个商场购买该种铂金饰品所需费用y(元)和质量x(g)之间的函数表达式;(2)李阿姨要买一个质量不少于4g且不超过10g的此种铂金饰品,到哪个商场购买合算?5.我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费.即一个月用水10t以内(包括10t)的用户,每吨收水费a元;一个月用水超过10t的用户,10t水仍按每吨a元收费,超过10t的部分,按每吨b(b>a)元收费.设一户居民月用水x t,应交水费y元,y与x之间的函数关系如图所示.(1)求a的值;某户居民上月用水8t,应交水费多少元?(2)求b的值,并写出当x>10时,y与x之间的函数表达式.【类型】二、利用一次函数解决几何问题题型4:利用图像解几何问题6.如图①所示,正方形ABCD 的边长为6cm ,动点P 从点A 出发,在正方形的边上沿A→B→C→D 运动,设运动的时间为t(s ),△APD 的面积为S(cm 2),S 与t 的函数图像如图②所示,请回答下列问题:(1)点P 在AB 上运动的时间为________s ,在CD 上运动的速度为________cm /s ,△APD 的面积S 的最大值为________cm 2;(2)求出点P 在CD 上运动时S 与t 之间的函数表达式;(3)当t 为何值时,△APD 的面积为10cm 2?题型5:利用分段函数解几何问题(分类讨论思想、数形结合思想)7.在长方形ABCD 中,AB =3,BC =4,动点P 从点A 开始按A→B→C→D 的方向运动到点D.如图,设动点P 所经过的路程为x ,△APD 的面积为y.(当点P 与点A 或D 重合时,y =0)(1)写出y 与x 之间的函数表达式;(2)画出此函数的图像.技巧3:一次函数与二元一次方程(组)的四种常见应用【类型】一、利用两直线的交点坐标确定方程组的解1.已知直线y =-x +4与y =x +2=-x +4,=x +2的解为()A =3=1B =1=3C =0=4D =4=02.已知直线y =2x 与y =-x +b 的交点坐标为(1,a)-y =0,+y -b =0的解和a ,b 的值.3.在平面直角坐标系中,一次函数y =-x +4的图像如图所示.(1)在同一坐标系中,作出一次函数y =2x -5的图像;(2)+y =4,-y =5;(3)求一次函数y =-x +4与y =2x -5的图像与x 轴所围成的三角形的面积.【类型】二、利用方程(组)的解求两直线的交点坐标4mx +y =n ,+y =f =4,=6,则直线y =mx +n 与y =-ex +f 的交点坐标为()A .(4,6)B .(-4,6)C .(4,-6)D .(-4,-6)5.=3,=-2=2,=1是二元一次方程ax +by =-3的两组解,则一次函数y =a x +b 的图像与y 轴的交点坐标是()A .(0,-7)B .(0,4)C D -37,【类型】三、方程组的解与两个一次函数图像位置的关系6+y =2,+2y =3没有解,则一次函数y =2-x 与y =32-x 的图像必定()A .重合B .平行C .相交D .无法确定7.直线y =-a 1x +b 1与直线y =a 2x +b 21x +y =b 1,2x -y =-b 2的解的情况是()A .无解B .有唯一解C .有两个解D .有无数解【类型】四、利用二元一次方程组求一次函数的表达式8.已知一次函数y =kx +b 的图像经过点A(1,-1)和B(-1,3),求这个一次函数的表达式.9.已知一次函数y =kx +b 的图像经过点A(3,-3),且与直线y =4x -3的交点B 在x 轴上.(1)求直线AB 对应的函数表达式;(2)求直线AB 与坐标轴所围成的△BOC(O 为坐标原点,C 为直线AB 与y 轴的交点)的面积.【题型讲解】【题型】一、正比例函数的定义例1、若一次函数y=(m ﹣3)x+m 2﹣9是正比例函数,则m 的值为_______.【题型】二、正比例函数的图像与性质例2、若正比例函数12y x 经过两点(1,1y )和(2,2y ),则1y 和2y 的大小关系为()A .12y y B .12y y C .12y y D .无法确定【题型】三、一次函数的定义求参数例3、已知一次函数3y kx 的图象经过点A ,且y 随x 的增大而减小,则点A 的坐标可以是()A .1,2 B .1,2 C .2,3D .3,4【题型】四、一次函数的图像例4、若m ﹣2,则一次函数 11y m x m 的图象可能是()A .B .C .D .【题型】五、一次函数的性质例5、设k 0 ,关于x 的一次函数2y kx ,当12x 时的最大值是()A .2k B .22k C .22k D .2k 【题型】六、求一次函数解析式例6、直线y kx b 在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式2kx b 的解集是()A .2x ≤B .4x C .2x D .4x 【题型】七、一次函数与一元一次方程例7、一次函数3y kx (k 为常数且0k )的图像经过点(-2,0),则关于x 的方程 530k x 的解为()A .5x B .3x C .3x D .5x 【题型】八、一次函数与一元一次不等式例8、如图,直线(0)y kx b k 经过点(1,1)P ,当kx b x 时,则x 的取值范围为()A .1xB .1 xC .1xD .1x 【题型】九、一次函数与二元一次方程(组)例9、在平面直角坐标系中,O 为坐标原点.若直线y =x +3分别与x 轴、直线y =﹣2x 交于点A 、B ,则△AOB 的面积为()A .2B .3C .4D .6【题型】十、一次函数的实际应用例10、A ,B 两地相距200千米.早上8:00货车甲从A 地出发将一批物资运往B 地,行驶一段路程后出现故障,即刻停车与B 地联系.B 地收到消息后立即派货车乙从B 地出发去接运甲车上的物资.货车乙遇到甲后,用了18分钟将物资从货车甲搬运到货车乙上,随后开往B 地.两辆货车离开各自出发地的路程y (千米)与时间x (小时)的函数关系如图所示.(通话等其他时间忽略不计)(1)求货车乙在遇到货车甲前,它离开出发地的路程y 关于x 的函数表达式.(2)因实际需要,要求货车乙到达B 地的时间比货车甲按原来的速度正常到达B 地的时间最多晚1个小时,问货车乙返回B 地的速度至少为每小时多少千米?一次函数(达标训练)一、单选题1.已知一次函数4y kx 经过 11,y , 22,y ,且12y y ,它的图象可能是()A .B .C .D .2.已知一次函数1y kx 经过 11,A y , 22,B y 两点,且12y y ,则k 的取值范围是()A .0k B .0k C .0k D .不能确定3.一次函数2y x m 的图象经过第一、二、四象限,则m 可能的取值为()A .-1B .34C .0D .14.一次函数31y x 的图象经过()A .一、二、四象限B .一、三、四象限C .一、二、三象限D .二、三、四象限5.若23y x b ,y 是x 的正比例函数,则b 的值是()A .0B .23C .23D .32二、填空题6.请写出一个图象经过点 2,0A 的函数的解析式:______.7.将直线y =2x -1向下平移3个单位后得到的直线表达式为________.三、解答题8.某中学积极响应“双减”政策,为了丰富学生的课外活动,激发学生参加体育活动的兴趣,准备购买一批新的羽毛球拍.已知甲、乙两商店销售同一种羽毛球拍,但两个商店的原价和销售方式均不同.在甲商店,无论一次性购买多少支羽毛球拍,一律按原价出售;在乙商店,一次性购买羽毛球拍的数量不超过20支,按原价销售,若一次性购买球拍数量超过20支,超出的部分打八折.设该学校购买了x 支羽毛球拍,在甲商店购买所需的费用为1y 元,在乙商店购买所需的费用为2y 元,1y ,2y 关于x 的函数图像如图所示.(1)分别求出1y ,2y 关于x 的函数解析式.(2)请求出m 的值,并说明m 的实际意义.(3)若该学校一次性购买羽毛球拍的数量超过80支,但不超过120支,到哪家商店购买更优惠?一次函数(提升测评)一、单选题1.一次函数 32y k x k 01k 有意义的k 的值可能为()A .-3B .-1C .-2D .22.已知直线1:24l y x 与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,若将直线1l 向右平移m (m >0)个单位得到直线2l ,直线2l 与x 轴交于C 点,若△ABC 的面积为6,则m 的值为()A .1B .2C .3D .43.已知一次函数y =-kx +k ,y 随x 的增大而减小,则在直角坐标系内大致图象是()A .B .C .D .4.在平而直角坐标系中,一次函数32y x m 的图像关于直线1y 对称后经过坐标原点,则m 的值为()A .1B .2C .1 D .25.甲、乙两自行车运动爱好者从A 地出发前往B 地,匀速骑行.甲、乙两人离A 地的距离y (单位:km )与乙骑行时间x (单位:h )之间的关系如图所示.下列说法正确的是()A .乙骑行1h 时两人相遇B .甲的速度比乙的速度慢C .3h 时,甲、乙两人相距15kmD .2h 时,甲离A 地的距离为40km二、填空题6.如图,直线3y x 和2y kx 相交于点 ,3P a ,则关于x 的不等式32 x kx 的解集是______.7.如图,直线l 的函数表达式为1y x ,在直线l 上顺次取点2341(2,1),(3,2),4,3),(5,4),,(1,)(n A A A A A n n,构成形如“┐”的图形的阴影部分面积分别表示为123,,,,n S S S S ,则2022S __________.三、解答题8.如图,在平面直角坐标系中,点A(﹣5,m),B(m﹣3,m),其中m>0,直线y=kx﹣1与y轴相交于C点.(1)求点C坐标.(2)若m=2,①求△ABC的面积;②若点A和点B在直线y=kx﹣1的两侧,求k的取值范围;(3)当k=﹣1时,直线y=kx﹣1与线段AB的交点为P点(不与A点、B点重合),且AP<2,求m的取值范围.。
2024中考数学专题过关检测专题10 一次函数的核心知识点精讲(讲义)(解析版)
专题10 一次函数的核心知识点精讲1、理解函数的意义,通过认识自变量与因变量之间的因果关系培养函数思想;2、掌握一次函数的定义,会用待定系数法求解析式,理解其图像的性质;3、理解一次函数与方程及不等式的关系,学会利用图像解决相关问题。
【题型1:一次函数的图像和性质】【典例1】(2023•益阳)关于一次函数y=x+1,下列说法正确的是( )A.图象经过第一、三、四象限B.图象与y轴交于点(0,1)C.函数值y随自变量x的增大而减小D.当x>﹣1时,y<0【答案】B【解答】解:∵一次函数y=x+1中,k>0,b>0,∴图象经过第一、二、三象限,故A不正确;当x=0时,y=1,∴图象与y轴交于点(0,1),故B正确;∵一次函数y=x+1中,k>0,∴函数值y随自变量x的增大而增大,故C不正确;∵当x=﹣1时,y=0,函数值y随自变量x的增大而增大,∴当x>﹣1时,y>0,故D不正确;故选:B.1.(2023•长沙)下列一次函数中,y随x的增大而减小的函数是( )A.y=2x+1B.y=x﹣4C.y=2x D.y=﹣x+1【答案】D【解答】解:在一次函数y=2x+1中,∵2>0,∴y随着x增大而增大,故A不符合题意;在一次函数y=x﹣4中,∵1>0,故B不符合题意;在一次函数y=2x中,∵2>0,∴y随着x增大而增大,故C不符合题意;在一次函数y=﹣x+1中,∵﹣1<0,∴y随着x增大而减小,故D符合题意,故选:D.2.(2023•临沂)对于某个一次函数y=kx+b(k≠0),根据两位同学的对话得出的结论,错误的是( )A.k>0B.kb<0C.k+b>0D.k=﹣b【答案】C【解答】解:∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象不经过第二象限,∴b≤0,又∵函数图象经过点(2,0),∴图象经过第一、三、四象限,∴k>0,k=﹣b,∴kb<0,∴k+b=b<0,∴错误的是k+b>0.故选:C.3.(2022•兰州)若一次函数y=2x+1的图象经过点(﹣3,y1),(4,y2),则y1与y2的大小关系是( )A.y1<y2B.y1>y2C.y1≤y2D.y1≥y2【答案】A【解答】解:∵一次函数y=2x+1中,k=2>0,∵点(﹣3,y1)和(4,y2)是一次函数y=2x+1图象上的两个点,﹣3<4,∴y1<y2.故选:A.【题型2:确定一次函数的解析式】【典例2】(2022•陕西)在测浮力的实验中,将一长方体石块由玻璃器皿的上方,向下缓慢移动浸入水里的过程中,弹簧测力计的示数F拉力(N)与石块下降的高度x(cm)之间的关系如图所示.(1)求AB所在直线的函数表达式;(2)当石块下降的高度为8cm时,求此刻该石块所受浮力的大小.(温馨提示:当石块位于水面上方时,F拉力=G重力;当石块入水后,F拉力=G重力﹣F浮力.)【答案】(1)F拉力=﹣x+;(2)当石块下降的高度为8cm时,该石块所受浮力为N.【解答】解:(1)设AB所在直线的函数表达式为F拉力=kx+b,将(6,4),(10,2.5)代入得:,解得,∴AB所在直线的函数表达式为F拉力=﹣x+;(2)在F拉力=﹣x+中,令x=8得F拉力=﹣×8+=,∵4﹣=(N),∴当石块下降的高度为8cm时,该石块所受浮力为N.1.(2023•鄂州)象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图所示是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点(﹣2,﹣1)的位置,则在同一坐标系下,经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为( )A.y=x+1B.y=x﹣1C.y=2x+1D.y=2x﹣1【答案】A【解答】解:∵“帅”位于点(﹣2,﹣1)可得出“马”(1,2),设经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=x+1,故选:A.2.(2021•乐山)如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与坐标轴分别交于A、B两点,那么过原点O且将△AOB 的面积平分的直线l2的解析式为( )A.y=x B.y=x C.y=x D.y=2x【答案】D【解答】解:如图,当y=0,﹣2x+4=0,解得x=2,则A(2,0);当x=0,y=4,则B(0,4),∴AB的中点坐标为(1,2),∵直线l2把△AOB面积平分∴直线l2过AB的中点,设直线l2的解析式为y=kx,把(1,2)代入得2=k,解得k=2,∴l2的解析式为y=2x,故选:D.3.(2021•呼和浩特)在平面直角坐标系中,点A(3,0),B(0,4).以AB为一边在第一象限作正方形ABCD,则对角线BD所在直线的解析式为( )A.y=﹣x+4B.y=﹣x+4C.y=﹣x+4D.y=4【答案】A【解答】解:过D点作DH⊥x轴于H,如图,∵点A(3,0),B(0,4).∴OA=3,OB=4,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵∠OBA+∠OAB=90°,∠OAB+∠DAH=90°,∴∠ABO=∠DAH,在△ABO和△DAH中,,∴△ABO≌△DAH(AAS),∴AH=OB=4,DH=OA=3,∴D(7,3),设直线BD的解析式为y=kx+b,把D(7,3),B(0,4)代入得,解得,∴直线BD的解析式为y=﹣x+4.故选:A.【题型3:一次函数与方程不等式的关系】【典例3】(2023•丹东)如图,直线y=ax+b(a≠0)过点A(0,3),B(4,0),则不等式ax+b>0的解集是( )A.x>4B.x<4C.x>3D.x<3【答案】B【解答】解:∵直线y=ax+b(a≠0)过点A(0,3),B(4,0),当x<4时,y>0,∴不等式ax+b>0的解集为x<4.故选:B.【典例4】(2022•鄂州)数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k<0)的图象与直线y=x都经过点A(3,1),当kx+b<x时,根据图象可知,x的取值范围是( )【答案】A【解答】解:由图象可得,当x>3时,直线y=x在一次函数y=kx+b的上方,∴当kx+b<x时,x的取值范围是x>3,故选:A.【典例5】(2022•梧州)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+b与直线y=﹣3x+6相交于点A,则关于x,y的二元一次方程组的解是( )A.B.C.D.【答案】B【解答】解:由图象可得直线的交点坐标是(1,3),∴方程组的解为.故选:B.1.(2022•南通)根据图象,可得关于x的不等式kx>﹣x+3的解集是( )【答案】D【解答】解:根据图象可知:两函数图象的交点为(1,2),所以关于x的一元一次不等式kx>﹣x+3的解集为x>1,故选:D.2.(2021•贺州)直线y=ax+b(a≠0)过点A(0,1),B(2,0),则关于x的方程ax+b=0的解为( )A.x=0B.x=1C.x=2D.x=3【答案】C【解答】解:方程ax+b=0的解,即为函数y=ax+b图象与x轴交点的横坐标,∵直线y=ax+b过B(2,0),∴方程ax+b=0的解是x=2,故选:C.3.(2022•扬州)如图,函数y=kx+b(k<0)的图象经过点P,则关于x的不等式kx+b>3的解集为x<﹣1 .【答案】x<﹣1.【解答】解:由图象可得,当x=﹣1时,y=3,该函数y随x的增大而减小,∴不等式kx+b>3的解集为x<﹣1,故答案为:x<﹣1.4.(2022•西宁)如图,直线y1=k1x与直线y2=k2x+b交于点A(1,2).当y1<y2时,x的取值范围是x <1 .【答案】x<1.【解答】解:∵直线y1=k1x与直线y2=k2x+b交于点A(1,2),∴当y1<y2时,x的取值范围是x<1,故答案为:x<1.【题型4:应用一次函数解决最有方案问题】【典例6】(2023•成都)2023年7月28日至8月8日,第31届世界大学生运动会将在成都举行.“当好东道主,热情迎嘉宾”,成都某知名小吃店计划购买A,B两种食材制作小吃.已知购买1千克A种食材和1千克B种食材共需68元,购买5千克A种食材和3千克B种食材共需280元.(1)求A,B两种食材的单价;(2)该小吃店计划购买两种食材共36千克,其中购买A种食材千克数不少于B种食材千克数的2倍,当A,B两种食材分别购买多少千克时,总费用最少?并求出最少总费用.【答案】(1)A种食材单价是每千克38元,B种食材单价是每千克30元;(2)A种食材购买24千克,B种食材购买12千克时,总费用最少,为1272元.【解答】(1)设A种食材的单价为x元/千克,B种食材的单价为y元/千克,由题意得:,解得:,∴A种食材单价是每千克38元,B种食材单价是每千克30元;(2)设A种食材购买m千克,B种食材购买(36﹣m)千克,总费用为w元,由题意得:w=38m+30(36﹣m)=8m+1080,∵m≥2(36﹣m),∴24≤m<36,∵k=8>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=24时,w有最小值为:8×24+1080=1272(元),∴A种食材购买24千克,B种食材购买12千克时,总费用最少,为1272元.1.(2023•呼和浩特)学校通过劳动教育促进学生树德、增智、强体、育美全面发展,计划组织八年级学生到“开心”农场开展劳动实践活动.到达农场后分组进行劳动,若每位老师带38名学生,则还剩6名学生没老师带;若每位老师带40名学生,则有一位老师少带6名学生.劳动实践结束后,学校在租车总费用2300元的限额内,租用汽车送师生返校,每辆车上至少要有1名老师.现有甲、乙两种大型客车,它们的载客量和租金如表所示:甲型客车乙型客车载客量/(人/辆)4530租金/(元/辆)400280(1)参加本次实践活动的老师和学生各有多少名?(2)租车返校时,既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆车上至少有1名老师,则共需租车6辆;(3)学校共有几种租车方案?最少租车费用是多少?【答案】(1)老师有6名,学生有234名;(2)6;(3)学校共有两套租车方案,最少费用为2160元.【解答】解:(1)设老师有x名,学生有y名,根据题意,列方程组为:,解得,答:老师有6名,学生有234名.(2)∵每辆车上至少有1名老师,∴汽车总数不能大于6辆,∵要保证240名师生有车坐,汽车总数不能少于(取整数6)辆,综合可知汽车总数为6辆.故答案为:6.(3)设租用甲客车x辆,则租车费用y(元)是x的函数,即:y=400x+280(6﹣x),整理得:y=120x+1680,∵学校在租车总费用2300元的限额内,租用汽车送师生返校,∴120x+1680≤2300,∴x≤,即x≤5.要保证240人有车坐,x不能小于4,所以有两种租车方案:方案一:租4辆甲种客车,2辆乙种客车;方案二:租5辆甲种客车,1辆乙种客车;∵y随x的增大而增大,∴当x=4时,y最小,y=120×4+1680=2160.答:学校共有两套租车方案,最少费用为2160元,2.(2023•湘西州)2023年“地摊经济”成为社会关注的热门话题,“地摊经济”有着启动资金少、管理成本低等优点,特别是在受到疫情冲击后的经济恢复期,“地摊经济”更是成为许多创业者的首选,甲经营了某种品牌小电器生意,采购2台A种品牌小电器和3台B种品牌小电器,共需要90元;采购3台A 种品牌小电器和1台B种品牌小电器,共需要65元.销售一台A种品牌小电器获利3元,销售一台B 种品牌小电器获利4元.(1)求购买1台A种品牌小电器和1台B种品牌小电器各需要多少元?(2)甲用不小于2750元,但不超过2850元的资金一次性购进A、B两种品牌小电器共150台,求购进A种品牌小电器数量的取值范围.(3)在(2)的条件下,所购进的A、B两种品牌小电器全部销售完后获得的总利润不少于565元,请说明甲合理的采购方案有哪些?并计算哪种采购方案获得的利润最大,最大利润是多少?【答案】(1)A、B型品牌小电器每台进价分别为15元、20元;(2)30≤a≤50;(3)A型30台,B型120台,最大利润是570元.【解答】解:(1)设A、B型品牌小电器每台的进价分别为x元、y元,根据题意得:,解得:,答:A、B型品牌小电器每台进价分别为15元、20元.(2)设购进A型品牌小电器a台,由题意得:,解得30≤a≤50,答:购进A种品牌小电器数量的取值范围30≤a≤50.(3)设获利为w元,由题意得:w=3a+4(150﹣a)=﹣a+600,∵所购进的A、B两种品牌小电器全部销售完后获得的总利润不少于565元,∴﹣a+600≥565,解得:a≤35,∴30≤a≤35,∵w随a的增大而减小,∴当a=30台时获利最大,w最大=﹣30+600=570元,答:A型30台,B型120台,最大利润是570元.3.(2023•遂宁)端午节是我国入选世界非物质文化遗产的传统节日,端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.某超市为了满足人们的需求,计划在端午节前购进甲、乙两种粽子进行销售.经了解,每个乙种粽子的进价比每个甲种粽子的进价多2元,用1000元购进甲种粽子的个数与用1200元购进乙种粽子的个数相同.(1)甲、乙两种粽子每个的进价分别是多少元?(2)该超市计划购进这两种粽子共200个(两种都有),其中甲种粽子的个数不低于乙种粽子个数的2倍,若甲、乙两种粽子的售价分别为12元/个、15元/个,设购进甲种粽子m个,两种粽子全部售完时获得的利润为W元.①求W与m的函数关系式,并求出m的取值范围;②超市应如何进货才能获得最大利润,最大利润是多少元?【答案】(1)每个甲种粽子的进价为10元,每个乙种粽子的进价为12元;(2)①W与m的函数关系式为W=﹣m+600;≤m<200(m为正整数);②购进甲种粽子134个,乙种粽子66个时利润最大,最大利润为466元.【解答】解:(1)设每个甲种粽子的进价为x元,则每个乙种粽子的进价为(x+2)元,根据题意得:=,解得x=10,经检验,x=10是原方程的根,此时x+2=12,答:每个甲种粽子的进价为10元,每个乙种粽子的进价为12元;(2)①设购进甲种粽子m个,则购进乙种粽子(200﹣m)个,根据题意得:W=(12﹣10)m+(15﹣12)(200﹣m)=2m+600﹣3m=﹣m+600,∴W与m的函数关系式为W=﹣m+600;甲种粽子的个数不低于乙种粽子个数的2倍,∴m≥2(200﹣m),解得m≥,∴≤m<200(m为正整数);②由①知,W=﹣m+600,﹣1<0,m为正整数,∴当m=134时,W有最大值,最大值为466,此时200﹣134=66,∴购进甲种粽子134个,乙种粽子66个时利润最大,最大利润为466元.4.(2023•达州)某县著名传统土特产品“豆笋”、“豆干”以“浓郁豆香,绿色健康”享誉全国,深受广大消费者喜爱.已知2件豆笋和3件豆干进货价为240元,3件豆笋和4件豆干进货价为340元.(1)分别求出每件豆笋、豆干的进价;(2)某特产店计划用不超过10440元购进豆笋、豆干共200件,且豆笋的数量不低于豆干数量的,该特产店有哪几种进货方案?(3)若该特产店每件豆笋售价为80元,每件豆干售价为55元,在(2)的条件下,怎样进货可使该特产店获得利润最大,最大利润为多少元?【答案】(1)每件豆笋的进价为60元,每件豆干的进价为40元;(2)该特产店有三种进货方案:购进豆笋120件,购进豆干80件;购进豆笋121件,购进豆干79件;购进豆笋122件,购进豆干78件;(3)购进豆笋122件,购进豆干78件可使该特产店获得利润最大,最大利润为3610元.【解答】解:(1)设每件豆笋的进价为x元,每件豆干的进价为y元,由题意得:,解得:,∴每件豆笋的进价为60元,每件豆干的进价为40元;(2)设购进豆笋a件,则购进豆干(200﹣a)件,由题意可得:,解得:120≤a≤122,且a为整数,∴该特产店有以下三种进货方案:当a=120时,200﹣a=80,即购进豆笋120件,购进豆干80件,当a=121时,200﹣a=79,即购进豆笋121件,购进豆干79件,当a=122时,200﹣a=78,即购进豆笋122件,购进豆干78件,(3)设总利润为w元,则w=(80﹣60)•a+(55﹣40)•(200﹣a)=5a+3000,∵5>0,∴w随a的增大而增大,∴当a=122时,w取得最大值,最大值为5×122+3000=3610,∴购进豆笋122件,购进豆干78件可使该特产店获得利润最大,最大利润为3610元.1.(2023•吴兴区一模)一次函数y=2x+1的图象不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解答】解:在一次函数y=2x+1中,k=2>0,b=1>0,∴一次函数y=2x+1的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故选:D.2.(2023•东莞市校级一模)已知点(﹣1,y1),(3,y2)在一次函数y=2x+1的图象上,则y1,y2的大小关系是( )A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.不能确定【答案】A【解答】解:∵k=2>0,∴y随x的增大而增大,又∵点(﹣1,y1),(3,y2)在一次函数y=2x+1的图象上,且﹣1<3,∴y1<y2.故选:A.3.(2023•皇姑区三模)一次函数y=﹣x+4的图象经过( )A.第一二三象限B.第二三象限C.第一二四象限D.第二三四象限【答案】C【解答】解:∵一次函数y=﹣x+4,k=﹣1<0,b=4>0,∴该函数图象经过第一、二、四象限,故选:C.4.(2023•花溪区模拟)若一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k、b的取值范围是( )A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0【答案】B【解答】解:观察图象可得,一次函数y=kx+b的图象过一、三、四象限;故k>0,b<0;故选:B.5.(2023•东莞市校级二模)已知点(﹣3,2)在一次函数y=kx﹣4的图象上,则k等于( )A.2B.3C.﹣2D.﹣3【答案】C【解答】解:∵点(﹣3,2)在一次函数y=kx﹣4的图象上,∴2=﹣3k﹣4,解得:k=﹣2.故选:C.6.(2023•蕉城区校级二模)直线y=nx+2n的图象如图所示,则关于x的不等式nx+2n>0的解集为( )A.x>﹣1B.x>﹣2C.x<﹣2D.x<﹣1【答案】B【解答】解:当y=0时,x=﹣2.∴函数图象与x轴交于点(﹣2,0),一次函数y=nx+2n,当y>0时,图象在x轴上方,∴不等式nx+2n>0的解集为x>﹣2,故选:B.7.(2023•宝鸡一模)如果直线y=3x+6与y=2x﹣4交点坐标为(a,b),则解为的方程组是( )A.B.C.D.【答案】D【解答】解:∵直线y=3x+6与y=2x﹣4交点坐标为(a,b),∴解为的方程组是,即,8.(2023•贵阳模拟)已知函数y=(2m﹣1)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )A.m>B.m<C.m>0D.m<0【答案】A【解答】解:根据正比例函数图象的性质,知:当y随自变量x的增大而增大,即2m﹣1>0,m>.故选:A.9.(2023•黔东南州二模)在同一平面直角坐标系中,直线y=x+1与y=﹣x+m相交于点P(1,n),则关于x的方程组的解为( )A.B.C.D.【答案】B【解答】解:∵直线y=x+1与直线y=﹣x+m交于点P(1,n),∴n=1+1=2,∴P(1,2),∴关于x,y的方程组的解;故选:B.10.(2023•霍林郭勒市校级三模)已知一次函数的图象与直线y=﹣x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为( )A.y=﹣x﹣2B.y=﹣x﹣6C.y=﹣x+10D.y=﹣x﹣1【答案】C【解答】解:设一次函数的解析式为y=kx+b.由题意可得出方程组,解得:,那么此一次函数的解析式为:y=﹣x+10.故选:C.11.(2023•晋州市模拟)一次函数y=﹣2x+4的图象与y轴交点的坐标是( )A.(2,0)B.(0,4)C.(4,0)D.【解答】解:当x=0时,y=﹣2×0+4=4,∴一次函数y=﹣2x+4的图象与y轴交点的坐标是(0,4).故选:B.12.(2023•沈河区校级模拟)对于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是( )A.y值随x值的增大而增大B.它的图象与x轴交点坐标为(0,1)C.它的图象必经过点(﹣1,3)D.它的图象经过第一、二、三象限【答案】C【解答】解:A、∵k=﹣2<0,∴y值随x值的增大而减小,结论A不符合题意;B、当y=0时,﹣2x+1=0,解得:x=,∴函数y=﹣2x+1的图象与x轴交点坐标为(,0),结论B不符合题意;C、当x=﹣1时,y=﹣2x+1=3,∴函数y=﹣2x+1的图象必经过点(﹣1,3),结论C符合题意;D、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴函数y=﹣2x+1的图象经过第一、二、四象限,结论D不符合题意.故选:C.13.(2023•武侯区校级三模)A(﹣1,y1),B(3,y2)是直线y=﹣2x+b上的两点,则y1 > y2(填>或<)【答案】见试题解答内容【解答】解:在一次函数y=﹣2x+b中,∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵﹣1<3,∴y1>y2,故答案为:>.14.(2023•柳州三模)若一次函数y=x+b的图象过点A(1,﹣1),则b= ﹣2 .【答案】见试题解答内容【解答】解:把点A(1,﹣1)代入一次函数y=x+b得:1+b=﹣1,解得b=﹣2.15.(2023•播州区三模)在平面直角坐标系中,已知一次函数y1=3x﹣5与y2=2x﹣4.(1)求这两个函数图象的交点坐标;(2)求一次函数y2=2x﹣4的图象与坐标轴所围成三角形的面积.【答案】(1)(1,﹣2),(2)4.【解答】解:(1)由题意可得:一次函数y1=3x﹣5与一次函数y2=2x﹣4相交于一点,∴3x﹣5=2x﹣4,解得:x=1,当x=1时,y1=y2=﹣2,∴一次函数y1=3x﹣5与一次函数y2=2x﹣4的交点坐标为:(1,﹣2).(2)当x=0时,一次函数y2=2x﹣4与y轴有交点,∴y=﹣4,∴A(0,﹣4),当y=0时,一次函数y2=2x﹣4与x轴有交点,∴0=2x﹣4,解得:x=2,∴B(2,0),∴如图可知S=,△AOB∴一次函数y2=2x﹣4的图象与坐标轴所围成三角形的面积为4.16.(2022•岷县模拟)一次函数y=kx+b的图象经过A(1,6),B(﹣3,﹣2)两点.(1)此一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)把A(1,6),B(﹣3,﹣2)代入y=kx+b得到,解得,所以直线AB的解析式为y=2x+4;(2)直线AB与y轴的交点坐标为(0,4),所以△AOB的面积=×4×3+×4×1=8.17.(2023•长沙县二模)小美打算买一束百合和康乃馨组合的鲜花,在“母亲节”祝福妈妈.已知买2支百合和1支康乃馨共需花费14元,3支康乃馨的价格比2支百合的价格多2元.(1)求买一支康乃馨和一支百合各需多少元?(2)小美准备买康乃馨和百合共11支,且百合不少于2支.设买这束鲜花所需费用为w元,康乃馨有x支,求w与x之间的函数关系式,并设计一种使费用最少的买花方案,写出最少费用.【答案】(1)买一支康乃馨需4元,买一支百合需5元;(2)w与x之间的函数关系式:w=﹣x+55,买9支康乃馨,买2支百合费用最少,最少费用为46元.【解答】解:(1)设买一支康乃馨需m元,买一支百合需n元,则根据题意得:,解得:,答:买一支康乃馨需4元,买一支百合需5元;(2)根据题意得:w=4x+5(11﹣x)=﹣x+55,∵百合不少于2支,∴11﹣x≥2,解得:x≤9,∵﹣1<0,∴w随x的增大而减小,∴当x=9时,w最小,即买9支康乃馨,买11﹣9=2支百合费用最少,w min=﹣9+55=46(元),答:w与x之间的函数关系式:w=﹣x+55,买9支康乃馨,买2支百合费用最少,最少费用为46元.18.(2021•普陀区模拟)某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下列问题:出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数关系式;若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.【答案】出租车的起步价是8元;y与x的函数关系式为:y=2x+2;这位乘客乘车的里程是11km.【解答】解:由图象得:出租车的起步价是8元;设当x>3时,y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),由函数图象,得,解得:,故y与x的函数关系式为:y=2x+2;∵32元>8元,∴当y=32时,32=2x+2,解得x=15,答:这位乘客乘车的里程是15km.1.(2023•丹阳市二模)一次函数y=kx+3(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,它的图象不经过的象限是( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】C【解答】解:∵一次函数y=kx+3(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,b>0,∴该函数经过第一、二、四象限,不经过第三象限,故选:C.2.(2023•河北模拟)已知点(﹣2,y1),(3,y2)都在直线y=﹣x﹣5上,则y1,y2的值的大小关系是( )A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.不能确定【答案】B【解答】解:当x=﹣2时,y1=﹣1×(﹣2)﹣5=﹣3,当x=3时,y2=﹣1×3﹣5=﹣8.∵﹣3>﹣8,∴y1>y2.故选:B.3.(2023•榆阳区一模)一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)与一次函数y=2x+1关于y轴对称,则一次函数y=kx+b的表达式为( )A.B.y=﹣2x+1C.y=2x﹣1D.【答案】B【解答】解:一次函数y=2x+1,则与该一次函数的图象关于y轴对称的一次函数的表达式为:y=2(﹣x)+1,即y=﹣2x+1.故选:B.4.(2023•龙岩模拟)若k<2,则函数y=(k﹣2)x+2﹣k的图象可能是( )A.B.C.D.【答案】D【解答】解:∵k<2,∴k﹣2<0,2﹣k>0,∴一次函数y=(k﹣2)x+2﹣k的图象经过第一、二、四象限,故选:D.5.(2023•沭阳县模拟)A,B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地.甲、乙两人离开A地的距离s(单位:km)与时间t(单位:h)间的关系如图所示,下列说法错误的是( )A.乙比甲提前出发1hB.甲行驶的速度为40km/hC.3h时,甲、乙两人相距80kmD.0.75h或1.125h时,乙比甲多行驶10km【答案】C【解答】解:由图象可得,乙车比甲车早出发1小时,故A正确;甲的速度是(80﹣20)÷(3﹣1.5)=40(km/h),故B正确;乙的速度是=km/h,3h甲车行走的路程为40×(3﹣1)=80(km),3h乙车行走的路程为×3=40(km),∴3h后甲、乙相距80﹣40=40(km),故C错误;0.75h乙车走了0.75×=10(km),甲车还在A地没出发,此时乙比甲多行驶10km,1.125h乙走了1.125×=15km,此时甲行走的路程为(1.125﹣1)×40=5(km),乙车比甲车多走了15﹣5=10(km),故D正确.故选:C.6.(2023•秦都区二模)一次函数y=kx+3的图象经过点(﹣1,5),若自变量x的取值范围是﹣2≤x≤5,则y的最小值是( )A.﹣10B.﹣7C.7D.11【答案】B【解答】解:一次函数y=kx+3的图象经过点(﹣1,5),∴5=﹣k+3,解得:k=﹣2,∴y=﹣2x+3,∵k=﹣2,∴y随x的增大而减小,∵﹣2≤x≤5,∴当x=5时,y的最小值为﹣2×5+3=﹣7.故选:B.7.(2023•绍兴模拟)某商店以每件13元的价格购进某商品100件,售出部分商品后进行了降价销售,销售金额y(元)与销售量x(件)的函数关系如图所示,则售完这100件商品可盈利( )元.A.200B.250C.400D.500【答案】B【解答】解:当x≥40时,设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0,k,b为常数),代入点(40,800)和点(80,1300),得,解得,∴y=x+300(x≥40),当x=100时,y==1550,1550﹣13×100=250(元),∴售完这100件商品可盈利250元,故选:B.8.(2023•合肥三模)直线l1:y=kx+b和l2:y=bx﹣k在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .【答案】A【解答】解:∵直线l 1:经过第一、三象限,∴k >0,∴﹣k <0.又∵该直线与y 轴交于正半轴,∴b >0.∴直线l 2经过第一、三、四象限.故选:A .二.解答题(共5小题)9.(2023•新县校级三模)“五一”劳动节到了,为在学生中弘扬劳动精神,让学生在做中学、学中做、家校合力共推劳动教育.五一假期老师布置了与父母互换身份,做一天父母的工作,体会劳动并感受父母的艰辛,理解、感恩父母,小李和妈妈互换身份,帮妈妈卖干果,他上午卖出4kg 甲种类和3kg 乙种类干果获得利润为85元,下午卖出7kg 甲种类和5kg 乙种类干果获得利润为145元.(1)求每千克甲种类干果和乙种类干果的销售利润各是多少;(2)小李的妈妈想一次购进两种干果共100kg 用于销售,其中乙种类干果的进货量不超过甲种类干果的进货量的,请你帮小李妈妈设计一种进货方案使销售总利润最大,并求出总利润的最大值.【答案】(1)每千克甲种类干果的销售利润为10元,每千克乙种类干果的销售利润为15元;(2)购进甲种类干果60kg ,乙种类干果40kg 时,销售总利润最大,总利润的最大值为1200元.【解答】解:(1)设每千克甲种类干果的销售利润为x 元,每千克乙种类干果的销售利润为y 元,根据题意得:解得答:每千克甲种类干果的销售利润为10元,每千克乙种类干果的销售利润为15元.(2)设购进甲种类干果akg,则购进乙种类干果(100﹣a)kg,获得总利润为w元,w=10a+15(100﹣a)=﹣5a+1500,∵﹣5<0,∴w的值随着a值的增大而减小,∵,∴a≥60,∴a=60时,w=﹣5×60+1500=1200,100﹣a=100﹣60=40.答:购进甲种类干果60kg,乙种类干果40kg时,销售总利润最大,总利润的最大值为1200元.10.(2023•阿瓦提县模拟)某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价为6元/件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试营销,售价为8元/件,工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象.图中的折线ODE表示日销售量y(件)与销售时间x(天)之间的函数关系,已知线段DE表示的函数关系中,时间每增加1天,日销售量减少5件.(1)第26天的日销售量是 320 件,日销售利润是 640 元.(2)求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)日销售利润不低于600元的天数共有多少天?试销售期间,日销售最大利润是多少元?【答案】(1)320;640;(2)y=;(3)日销售利润不低于600元的天数共有16天,日销售最大利润是720元.【解答】解:(1)340﹣(26﹣22)×5=320(件),320×(8﹣6)=640(元).故答案为:320;640;(2)设线段OD所表示的y与x之间的函数关系式为y=kx,将(17,340)代入y=kx中,340=17k,解得:k=20,∴线段OD所表示的y与x之间的函数关系式为y=20x.根据题意得:线段DE所表示的y与x之间的函数关系式为y=340﹣5(x﹣22)=﹣5x+450.联立两线段所表示的函数关系式成方程组,得,解得:,∴交点D的坐标为(18,360),∴y与x之间的函数关系式为y=;(3)当0≤x≤18时,根据题意得:(8﹣6)×20x≥600,解得:x≥15;当18<x≤30时,根据题意得:(8﹣6)×(﹣5x+450)≥600,解得:x≤30.∴15≤x≤30.30﹣15+1=16(天),∴日销售利润不低于600元的天数共有16天.∵点D的坐标为(18,360),∴日最大销售量为360件,360×2=720(元),∴试销售期间,日销售最大利润是720元.11.(2023•沭阳县模拟)如图,直线AB:y=x+与坐标轴交于A、B两点,点C与点A关于y轴对称.CD⊥x轴与直线AB交于点D.(1)求点A和点B的坐标;(2)点P在直线CD上运动,且始终在直线AB下方,当△ABP的面积为时,求出点P的坐标;(3)在(2)的条件下,点Q为直线CD上一动点,直接写出所有使△APQ是以AP为腰的等腰三角形的点Q的坐标.【答案】(1)点A、B的坐标分别为(﹣2,0)、(0,);(2)点P的坐标为(2,﹣);(3)点Q的坐标为:(2,)或(2,)或(2,).【解答】解:(1)对于y=x+,令x=0,则y=,令y=0,解得x=﹣2,故点A、B的坐标分别为(﹣2,0)、(0,);(2)设直线AP交y轴于点H,设直线AP的表达式为:y=k(x+2),当x=0时,y=2k,当x=2时,y=4k,即点H、P的坐标分别为(0,2k),(2,4k),+S△HBA=×AC×BH=×(﹣2k)=,则△ABP的面积=S△HBP解得:k=﹣,∴点P的坐标为(2,﹣);(3)由(2)知,点P的坐标为(2,﹣),点A(﹣2,0),设点Q(2,t),由勾股定理得:AP2=(2+2)2+()2=16+,同理可得:PQ2=(t+)2,AQ2=16+t2,当AP=PQ时,即16+=(t+)2,解得t=或,故点Q的坐标为(2,)或(2,);当AP=AQ时,即16+=16+t2,解得t=(负值已舍去),故点Q的坐标为(2,);综上,点Q 的坐标为:(2,)或(2,)或(2,).12.(2023•乾安县一模)杆秤是我国传统的计重工具,如图,秤钩上所挂的不同重量的物体使得秤砣到秤纽的水平距离不同.称重时,秤钩所挂物重为x (斤)时,秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为y (厘米).如表中为若干次称重时所记录的一些数据,且y 是x 的一次函数.x (斤)0.751.001.502.253.25y (厘米)﹣2124711注:秤杆上秤砣在秤纽左侧时,水平距离y (厘米)为正,在右侧时为负.(1)根据题意,完成上表;(2)请求出y 与x 的关系式;(3)当秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为15厘米时,秤钩所挂物重是多少斤?【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由表格中的数据可得,每增加1厘米,重物增加0.25斤,故当y =4时,x =1.00+(4﹣2)×0.25=1.50,当x =3.25时,y =7+(3.25﹣2.25)÷0.25=11,故答案为:1.50,11;(2)设y 与x 的关系式为y =kx +b ,∵点(0,﹣2),(0.75,1)在该函数图象上,∴,解得,即y 与x 的关系式为y =4x ﹣2;(3)当y =15时,15=4x ﹣2,解得x =4.25,即当秤杆上秤砣到秤纽的水平距离为15厘米时,秤钩所挂物重是4.25斤.13.(2023•甘南县一模)甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,轿车比货车晚出发1.5小时,如图,线段OA 表示货车离甲地的距离y (千米)与时间x (小时)之间的函数关。
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注重基础,重视“三关”达标
一、教学目标
1、认识中考中的一次函数(一次函数定义、图象、性质、一次函数与方程、不等式的关系)
2、建立一次函数的知识系统(点亮知识点)
3、通过中考题目点亮题型并归纳方法(建立题型系统和方法系统)
二、教学重难点
重点:一次函数知识系统的有效建立
难点:中考中“一次函数”题型系统及方法系统的建立
三、学习过程
(一)、考情分析认识云南省中考中的“一次函数”
(二)、点亮知识点(建立知识系统)
点亮考点:
1、一次函数与正比例函数的定义.
2、一次函数的图象与性质
3、确定一次函数的解析式的方法
4、一次函数与方程、不等式的关系
5、一次函数的实际应用
(三)、点亮题型系统(教材、中考说明、风向标、历年中考卷中的考题)例1、已知一次函数y=kx+b的图象如图所示.
(1)观察图象可知( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0
C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
(2)若点A(x1,y1),B(x2,y2)是这个一次函数图象上的两点,且x1<x2,则y1
与y2的关系为( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1≥y2 D.y1≤y2
【变式训练1】(2019·大庆)正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是( )
【变式训练2】已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在直线y=kx+b上,且直线经过第一、二、四象限.当x1<x2时,y1与y2的大小关系为.
(方法归纳:(构建方法系统)1.一次函数y=kx+b的图象的位置与系数k,b的关系;2.求两条直线的交点坐标,可转化为求两条直线的解析式组成的方程组的解;3.比较两个一次函数值的大小,可以借助一次函数的性质,也可以借助函数图象,利用数形结合思想进行比较.)
例2.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k,b都是常数,且k≠0)的图象经过点(1,0)和(0,2).
注重基础,重视“三关”达标
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)若点P(m ,n)在该函数的图象上,且m -n =4,求点P 的坐标;
(3)该函数图象经过平移得到的图象经过点(-3,3),求平移后图象的函数解析式.
(方法归纳:要确定一个一次函数的解析式,一般需要首先确定函数图象上两个点的坐标或自变量和函数的两对对应值,若是正比例函数,则只需确定一个点的坐标或一对对应值,即可代入计算)
【变式训练3】 已知直线1y =1k x 与直线2y =2k x +b 交于点P ,其他信息如图所示.
(1)求1k ,2k 及b 的值;
(2)求两直线与y 轴围成的△PBO 的面积.
(四)课内达标A 组
1.(2019·曲靖模拟)若y =x +2-b 是正比例函数,则b 的值是 . 2.(2019·天津)直线y =2x -1与x 轴的交点坐标为 .
3.(2019·黔东南)如图所示,一次函数y =ax +b(a ,b 为常数,且a>0)的图象经过点A(4,1),则不等式ax +b<1的解集为 .
4.(2019·毕节)已知一次函数y =kx +b(k ,b 为常数,k ≠0)的图象经过一、三、四象限,则下列结论正确的是( )
A .kb >0
B .kb <0
C .k +b >0
D .k +b <0
5.如图,在平面直角坐标系中,直线AC 与x 轴交于点C ,与y 轴交于点A ,直线AB 与x 轴交于点B ,与y 轴交于点A ,已知A(0,4),B(2,0). (1)求直线AB 的解析式;
(2)若S △ABC =7,求点C 的坐标.
(五)一次函数的实际应用题类型
例 3. 某市自来水公司为鼓励居民节约用水,采用月用水量分段收费方法,若某户居民应交水费y(元)与用水量x(吨)的函数关系如图所示. (1)求出y 与x 的函数解析式;
(2)若某用户该月用水21吨,则应交水费多少元?
注重基础,重视“三关”达标
(方法归纳:一次函数的实际应用常考点有3类:(1)根据函数解析式确定自变量与因变量对应值问题;(2)方案选择问题;(3)最值问题.第(1)类问题常根据题中的等量关系列出函数解析式或用待定系数法求出函数解析式,再计算出自变量与因变量的对应值;第(2)类问题常列出两个函数解析式,然后分三种情况比较列式,确定选择的方案;第(3)类问题先根据题意列出函数解析式,再确定自变量的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出最值.)
m)与种植时间x(天)之间的函数关系【变式训练4】某农户种植一种经济作物,总用水量y(3
式如图所示.
(1)第20天的总用水量为多少立方米?
(2)当x≥20时,求y与x之间的函数关系式;
m?
(3)种植时间为多少天时,总用水量达到7 000 3
例4 (2019·常德)某生态体验园推出了甲、乙两种消费卡,设入园次数为x时所需费用为y元,选择这两种卡消费时,y与x的函数关系如图所示,解答下列问题:
(1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数解析式;
(2)请根据入园次数确定选择哪种卡消费比较合算.
【变式训练5】(2019·昆明官渡区先锋中学二模)某文化用品商店出售书包和文具盒,书包每个定价为40元,文具盒每个定价为10元,该店制定了两种优惠方案:方案一:买一个书包赠送一个文具盒;方案二:按总价的九折付款.购买时,顾客只能选用其中的一种方案.某学校为给学生发奖品,需购买5个书包,文具盒若干(不少于5个).设文具盒个数为x(个),付款金额为y(元).
(1)分别写出两种优惠方案中y与x之间的关系式:
方案一:y1=;方案二:y2=;
(2)若购买20个文具盒,通过计算比较以上两种方案中哪种更省钱?
(3)学校计划用540元钱购买这两种奖品,最多可以买到多少个文具盒?
注重基础,重视“三关”达标
例5为保障我国海外维和部队官兵的生活,需先通过A港口,B港
口分别运送100吨和50吨生活物资.已知该物资在甲仓库存有80吨,
乙仓库存有70吨.若从甲、乙两仓库运送物资到港口的费用(元/吨)
如下表所示:
(1)设从甲仓库送到A港口的物资为x吨,求总费用y(元)与x(吨)之间
的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)求出最低费用,并说明总费用最低时的调配方案.
【变式训练6】(2019·昆明盘龙区二模)某水果店5月份购进甲、乙两种水果共花费1 700元,其中甲种水果8元/千克,乙种水果18元/千克.6月份,这两种水果的进价上调为甲种水果10元/千克,乙种水果20元/千克.
(1)若该店6月份购进这两种水果的数量与5月份都相同,将多支付货款300元,求该店5月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克?
(2)若6月份将这两种水果进货总量减少到120千克,且甲种水果不超过乙种水果的3倍,则6月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?
(六)课堂小结:
(1)本课我们主要复习了哪些知识点?
这些知识点会以怎样的形式出现在考题当中?
(2)通过本节课的复习,思考如何进行一次函数相关考点的复习.
注意构建牢固的知识系统是解决问题的前提:建立准确的知识系统,注重知识之间的联系,如一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、反比例函数、二次函数之间的联系,注重数形结合,注意归纳题型,建立题型系统。
注重基础,重视“三关”达标
2020年预测:一次函数是云南省中考必考点,填空、选择也常出现,解答题中更是必考考点,涉及求一次函数的解析式、一次函数的性质、方案设计、不等式、获利最大(二次函数最大值)。
预计2020年继续考查一次函数的图象、性质及相关计算。
(七)课外作业
1.(2019·柳州)已知A 、B 两地相距3千米,小黄从A 地到B 地,平均速度为4千米/小时,若用x 表示行走的时间(小时),y 表示余下的路程(千米),则y 关于x 的函数解析式是( )
A .y =4x(x≥0) B.y =4x -3(x≥43) C .y =3-4x(x≥0) D.y =3-4x(0≤x≤43
)
2.已知等腰三角形的周长是10,底边长y 是腰长x 的函数,则下列函数中,能正确反映y 与x 之间函数关系的图象是( )
3.某农贸公司销售一批玉米种子,若一次购买不超过5千克,则种子价格为20元/千克,若一次购买超过5千克,则超过5千克部分的种子价格打8折.设一次购买量为x 千克,付款金额为y 元.
(1)求y 关于x 的函数解析式;
(2)某农户一次购买玉米种子30千克,需付款多少元?
4.一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始4 min 内只进水不出水,在随后的8 min 内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数.容器内的水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示.
(1)当4≤x≤12时,求y 关于x 的函数解析式;
(2)直接写出每分钟进水,出水各多少升.
注重基础,重视“三关”达标
5.(隆阳区2020模拟卷)已知一家手机专卖店销售一部A款手机的利润为200元,某次双休日销售A、B两款手机的情况如下表:
该专卖店计划一次性购进两款手机共100部,其中B款手机的进货量不超过A款手机的1.5倍,设购进A款手机x部,这100部手机的销售总利润为y元.
(1)求表中a,b,c的值
(2)求y关于x的函数关系式,购进A、B两款手机各多少部,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?
(3)实际进货时,厂家对A款手机的出厂价下调d(0<d<150)元,且限定专卖店最多购进A款手机55台,如果专卖店保持A款手机的售价不变,那么如何制定进货方案,才能使销售总利润最大?。