府苑幼儿园小班美术《快乐的蜗牛》PPT课件
幼儿园中班《我是快乐的小蜗牛》PPT课件
我是快乐的小蜗牛
我的身上背着我的家
有人欺负我的时候我会躲进我的家
蔬菜
水果
它们是我最喜欢吃的哦！很健康的噢！
气温高于40℃
气温低于5℃
这样的气候我都可能会死的噢！
我最喜欢的季节
我跑步肯定跑不过他！
你猜他是谁！
我也梦想有了它，刘翔就不一定能跑过我啦！
但我其实比他厉害！
我在哪儿都掉不下来！哈哈！
如果你们喜欢我就不要再到这里吃我了！
小朋友们记得多吃蔬菜和水果哦！
谢谢大家！
制作人：鞠萱宜 上师大一附小二年级七班
幼儿园美术蜗牛PPT课件
幼儿园美术蜗牛PPT课件•蜗牛简介与特征•美术创作背景及意义•绘画技巧与步骤演示•手工制作蜗牛模型教程目录•互动环节：让孩子们动手制作•总结回顾与拓展延伸蜗牛简介与特征蜗牛的生活习性01020304010204蜗牛的形态特点形态上分为头、腹、尾三部分头部有两对触角，后一对较长的触角顶端有眼腹面有扁平宽大的腹足，行动缓慢，足下分泌黏液贝壳形状多样，色彩丰富，是蜗牛的保护壳03蜗牛的种类与分布美术创作背景及意义美术创作在幼儿教育中作用促进幼儿感知能力的发展通过视觉、触觉等多种感官参与美术创作，提高幼儿对周围事物的感知能力。
培养幼儿审美意识引导幼儿欣赏美、表现美和创造美，提升他们的审美能力和艺术素养。
锻炼幼儿手眼协调能力美术创作需要幼儿手眼协调，精细动作得到锻炼，有助于大脑发展。
蜗牛作为美术创作主题原因蜗牛形象可爱，容易引起幼儿兴趣01蜗牛行动缓慢，便于幼儿观察02蜗牛生活环境多样，创作素材丰富03观察力培养创造力激发多样化表现手法030201培养孩子观察力和创造力绘画技巧与步骤演示线条勾勒及色彩搭配技巧色彩选择线条勾勒蜗牛的壳可以采用大自然的颜色，如浅棕色、深绿色或带有斑点的颜色。
身体部分可以使用浅灰色或米白色，以增加立体感。
背景搭配逐步演示如何画出可爱蜗牛1. 画蜗牛的壳2. 添加蜗牛的身体3. 画蜗牛的眼睛和触角4. 上色和细节处理鼓励孩子们自由发挥创作创作不同场景的蜗牛添加故事元素探索不同的绘画材料手工制作蜗牛模型教程材料准备和工具使用方法材料工具1. 蜗牛壳的制作选择一张彩色卡纸，将其卷成圆锥形状，并用胶水固定形状。
用刻刀在卡纸上刻画出蜗牛壳的纹理，注意要轻轻地刻画，以免划破卡纸。
将刻画好的蜗牛壳涂上颜料，增加立体感和色彩感。
2. 蜗牛身体的制作在另一张卡纸上画出蜗牛的身体形状，并剪下来。
在蜗牛的身体上涂上颜料，画出蜗牛的斑点或条纹。
用塑料眼睛装饰蜗牛的头部，使其更加生动。
3. 组合蜗牛模型成品展示及评价标准01020304成品展示创意性美观性实用性互动环节：让孩子们动手制作每个小组提供足够的材料和工具，如彩色纸、胶水、剪刀等。
幼儿园美术《蜗牛》课件
幼儿园美术《蜗牛》课件一、教学内容本节课选自幼儿园美术教材第四章《小动物》，详细内容为第三节《蜗牛》。
通过本节课的学习，让幼儿了解蜗牛的外形特征，学会用线条和色彩表现蜗牛，培养幼儿对自然生物的观察力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿认识和了解蜗牛的外形特征和生活习性。
2. 培养幼儿运用线条和色彩表现蜗牛的能力。
3. 激发幼儿对自然生物的兴趣，提高观察力和创造力。
三、教学难点与重点难点：蜗牛外形的线条描绘和色彩的搭配。
重点：认识蜗牛的外形特征，学会用线条和色彩表现蜗牛。
四、教具与学具准备教具：蜗牛图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、课件。
学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色盘。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）展示蜗牛图片，让幼儿观察并描述蜗牛的外形特征。
2. 例题讲解（10分钟）（1）以课件为辅助，讲解蜗牛的外形特征，如螺旋形的壳、柔软的身体等。
（2）示范如何用线条描绘蜗牛，并讲解色彩的搭配。
3. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿用画纸和画笔练习描绘蜗牛的线条。
（2）指导幼儿进行色彩搭配，完成蜗牛的绘画。
4. 互动交流（5分钟）（1）让幼儿相互展示自己的作品，互相学习和交流。
（2）教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
（1）回顾本节课所学内容，让幼儿复述蜗牛的外形特征和绘画方法。
（2）布置课后作业，引导幼儿进行课后拓展。
六、板书设计1. 《蜗牛》2. 内容：（1）蜗牛的外形特征：螺旋形的壳、柔软的身体等。
（2）蜗牛绘画方法：线条描绘、色彩搭配。
七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后观察其他小动物，选择一个喜欢的动物进行绘画。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）让幼儿收集其他小动物的图片，进行观察和绘画。
（2）组织幼儿参观动物园，实地观察各种小动物，提高幼儿的观察力和创造力。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入的设计。