一般现在时知识点总结

合集下载

一般现在时知识点归纳总结

一般现在时知识点归纳总结

一般现在时知识点归纳总结一、构成:例如:- I play basketball every Sunday.- He often reads books in the evening.否定句的结构为“主语 + do not/does not + 动词的原形 + 其他”。

例如:- I do not play basketball every Sunday.- He does not often read books in the evening.疑问句的结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?”例如:- Do you play basketball every Sunday?- Does he often read books in the evening?二、第三人称单数的变化规则:常见的规则有:- 动词以辅音字母+y结尾,将y改为i,再加-es。

例如:study –studies, fly – flies。

- 动词以辅音字母+o结尾,加-es。

例如:go – goes, do – does。

- 动词以s、z、ch、sh、x结尾,加-es。

例如:pass – passes, watch – watches。

三、非动作动词(State Verbs):这些动词通常不用进行时态。

例如:believe, like, hate, love, prefer, want, need, know, remember, understand, hear, see等。

四、时间状语:时间状语常用来限定动作发生的时间、频率或时常。

常用的时间状语有:- 每天(every day)- 经常(often)- 从来不(never)- 现在(now)- 目前(at present)- 现在就(right now)- 现在这个时候(at this moment)五、习惯和常规:- I usually get up at 7 o'clock.- Birds can fly in the sky.- Water boils at 100 degrees Celsius.六、客观事实、真理和道理:例如:The sun rises in the east.七、动词“be”的一般现在时:动词“be”的一般现在时形式有am, is, are。

初中英语的时态知识点总结

初中英语的时态知识点总结

初中英语的时态知识点总结一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。

它在句子中通常与通常时间状语连用,如often, usually, sometimes等。

动词在一般现在时中分为be动词和实义动词两种情况。

1. Be动词的变化- 主语为第一人称单数(I)时,用am。

- 主语为第二人称单数(you)、第三人称单数(he, she, it)或名词单数时,用is。

- 主语为第一人称复数(we)、第二人称复数(you)、第三人称复数(they)或名词复数时,用are。

例句:- I am a student.- She is a teacher.- They are friends.2. 实义动词的变化- 当主语为第三人称单数时,动词通常要加-s或-es后缀。

- 一般情况下,动词后加-s。

- 以s, x, sh, ch, o(加es的词)等结尾的动词加-es。

例句:- He plays football every day.- The buses leave at 8 a.m.二、一般过去时一般过去时表示过去某一确定时间发生的动作或存在的状态。

动词在一般过去时中要变为过去式,一般在词尾加-ed。

1. 规则变化- 动词词尾加-ed(如:played, visited)。

- 以e结尾的动词加-d(如:lived, danced)。

- 以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-ed(如:studied, copied)。

2. 不规则变化不规则动词的过去式变化没有固定规则,需要特别记忆。

例如:- go去了went。

- eat吃了ate。

- begin开始began。

三、一般将来时一般将来时表示将来某一时间会发生的动作或状态。

它的构成主要有以下几种方式。

1. 将will或shall加在动词原形之前。

- I will go to school tomorrow.- He shall finish the work.2. 用“be going to + 动词原形”表示计划或打算做的事情。

【英语】一般现在时知识点总结经典

【英语】一般现在时知识点总结经典

【英语】一般现在时知识点总结经典一、一般现在时1.— Let's _______ basketball.— That _______ good.A. playing; isB. play; soundsC. play; is soundD. to play; sounds【答案】 B【解析】【分析】句意:——我们一起打篮球吧。

——那听起来很好。

let's后接动词原形,排除选项A和D;sound是系动词,后跟形容词作表语,其主语That表单数含义。

故选B。

【点评】考查祈使句及系动词。

2.She _____ out alone at night.A. dare not to goB. dares not goC. doesn't dare to goD. doesn't dares go【答案】 C【解析】【分析】句意:晚上她不敢一个人出去。

dare可以作情态动词也可以作行为动词,作情态动词时,后面直接跟动词原形,没有人称与数的变化,构成否定时直接在dare 后加not,作行为动词时后跟动词不定式,构成否定需要助动词,故答案是C。

【点评】考查dare的用法,注意dare做情态动词和行为动词的用法上的区别。

3.Amy's father________ angry when he_________ the news.A. will get; will hearB. gets; will hearC. will get; hearsD. gets; heard 【答案】 C【解析】【分析】句意:艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。

get,变得;hear,听到;when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。

故排除AB,分析句子,动作还未发生,主句应用一般现在时,从句用一般现在时代替一般将来时,故选C。

【点评】考查动词的时态。

注意when引导的时间状语从句的用法。

4.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online.A. amB. isC. areD. be【答案】 B【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。

【英语】一般现在时知识点总结

【英语】一般现在时知识点总结

【英语】一般现在时知识点总结一、一般现在时1.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables.A. eatB. eatsC. will eatD. eaten【答案】 B【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。

as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。

【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。

2.Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going around【答案】 B【解析】【分析】句意:我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。

地球绕着太阳转是客观事实,故用一般现在时,故选B。

【点评】考查宾语从句时态,注意一般现在时的用法。

3.Not only my parents but also my sister______ crazy about shopping online.A. amB. isC. areD. be【答案】 B【解析】【分析】句意:不仅我父母,我妹妹也着迷网上购物。

描述客观事实,用一般现在时,not only…but also连接并列的主语时,遵循就近原则,根据my sister,名词单数,be 动词用is,故选B。

【点评】考查动词的时态和形式。

注意一般现在时和主谓一致的用法。

4.—I don't know if it tomorrow.—Well, if it , the school sports meeting will be cancelled.A. will rain;will rainB. rains;will rainC. will rain;rains【答案】 C【解析】【分析】句意:——我不知道明天会不会下雨。

一般现在时知识点

一般现在时知识点

一般现在时基本用法介绍:一、一般现在时的功能:(一)表示经常性发生或反复发生习惯性的动作;这种用法中经常用到:often经常,usually通常,always总是,every每个,sometimes有时,at…在几点钟,等做时间状语,也可以说,这是一个一般现在时语法的特征。

如:Iusuallygetupatsix.(表示经常性的事情。

)Heoftenhasdinnera thome.(经常性事情)Theyalwaysgotoschoolonfoot.他们总是步行去上学。

(“总是”表示经常性的事情)(二)表示事物或人物(主语)的现在的特征、状态,这种情形下,通常不带时间状语。

如:Shelikesbread,butshedoesn’tlikepizza.DoyouspeakEnglishTheskyisblue.天空是蓝色的。

Heworksinabigcompany.他在一家大公司工作。

(三)表示客观现实、客观真理、科学事实、格言等;如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

Therearefourseasonsinayear.Thesunalwaysrisesintheeast.Wallshaveears.隔墙有耳。

(四)表示将来。

如:1.表示按时间表拟定的或安排好的到了时间就会发生的事情或动作:Thetrainarrivesat10:30.Thereisstillplentyoftime.火车10:30才会到达,还有足够多的时间。

Shecomesbacknextweek.她下周就会回来的。

2.在时间状语从句中和条件状语从句中代替一般将来时. Iwillgiveyousomeca ndywhenwemeetne xtweek. Ifhearrives,pleasegi vemeaphonecall. 二、一般现在时构成:(一)含有be动词的一般现在时;Thisisaredskirt. ThisisaT-shirt.It'sre d.Thesearetrousers. They'reblack. Thetrousersandthe T-shirtarenice. ThisisthewayIreada book,onaTuesdayM orning.小贴士:1.Be动词:也就是:amisare2.am用在第一人称:“I”后面;3.is的用法:(1)is用在hesheit等第三人称单数的主语后面;(三单:“不是你,不是我,只有一个!”一般现在时时才变化)比如:He、she、it、LiMing、XiaoHong、this、that以及this、that修饰的部分后面等等,但是LiMingandXiaoHong这就不是第三人称单数了,而是复数应该用:are(2)不可数的名词做成分用到be动词时也要用:is3.are的用法:(1)第一人称复数:we;(2)第二人称即:you(单数、复数的后面);(3)第三人称复数they后面、以及these,those或these,those修饰的部分等,表示复数的地方也就是说:记住amis应该用的地方就可以了,别的地方都是用的are。

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结一、一般现在时1.—How do you usually go to school?—I ________ to school on foot.A. goB. wentC. was goingD. will go【答案】 A【解析】【分析】句意:——你通常怎么去上学?——我步行去上学。

根据How do you usually go to school? 可知,此句为一般现在时,所以答语也应该为一般现在时,所以用go,故选A。

【点评】考查动词时态。

注意根据问句的动词判断句子的时态,答语与问句时态一致,分析选项选出正确答案。

2.I want to know if they ____ the spring sports meeting next month.If they ____ it, I must get ready for it.A. hold; will holdB. will hold; holdC. hold; holdD. will hold; will hold【答案】 B【解析】【分析】句意:我想知道他们是否会参加下个月的春季运动会。

如果他们同意,我必须做好准备。

第一个空是if引导的宾语从句,next month是将来时的标志,第二个空是if引导的条件状语从句,时态是主将从现,故此处是一般现在时,主语是they复数,谓语动词是动词原形,故选B。

【点评】考查时态,注意宾语从句和条件状语从句的用法。

3.—Let's go climbing if it ___ tomorrow.—But nobody knows if it ___tomorrow.A. won't rain; rainsB. doesn't rain; rainsC. doesn't rain; will rainD. won't rain; will rain【答案】 C【解析】【分析】句意:——如果明天不下雨我们一起去爬山吧。

小学英语“一般现在时”知识点总结

小学英语“一般现在时”知识点总结
The Simple Present Tense 一般现在时
1、定义:
表示经常发生的、习惯性的动作或存在的 状态。
2、用法
通常与频率副词never、sometimes、often、 usually、always,或时间短语in the morning、on Sunday、every week等连用。
Let’s practise:
1.将下列句子改成否定句,一般疑问句并回答:
1. I speak English. I don’t speak English.
Do you speak English? Yes, I do/ No ,I don’t.
2.We like maths. We don’t like maths.
Fill the blanks
1、He _w_a_tc_h_e_s TV for 16 hours every day. 2、Lily _g_et_s_ up at six o’clock every morning. 3、She _d_o_es_n_’_t _h_a_v_e_ much money. (not have) 4、Tom _d_o_es_n_’_t __st_u_d_y_ in this school. (not study) 5、_D_o_e_s he _h_av_e_ a computer?
Let’s write :
请你根据杰克的兴趣爱好,为杰克设想一个充满乐趣的 星期天,(包括早,中,晚)他都做了些什么。要求用 一般现在时来写 ,字数8-10句。
Like
Dislike
run
go to the concert
play football
listen to the music

小学英语语法知识点一般现在时

小学英语语法知识点一般现在时

小学英语语法知识点一般现在时一般现在时是指在说话时发生的动作或状态,或者指经常、习惯性的动作或状态。

在小学英语学习中,学生首先需要掌握的就是一般现在时的用法。

下面是一些关于一般现在时的重要语法知识点:1. 第三人称单数动词的变化:在一般现在时中,第三人称单数的动词要加上-s或-es。

例如:he plays, she eats, it runs。

2. 否定句的构成:一般现在时的否定句要在动词前加上助动词do not或does not。

例如:I do not play, he does not eat。

3. 疑问句的构成:一般现在时的疑问句要将助动词do或does放在句首。

例如:Do you play? Does he eat?4. 给第三人称单数加上-s或-es的规则:大多数动词加上-s,但是以s、x、sh、ch结尾的动词加上-es。

例如:brushes, catches。

5.一般现在时的用法:- 表示经常或习惯性的动作:I brush my teeth every morning.- 表示现在的情况或状态:She lives in Beijing.- 表示客观真理或科学事实:The sun rises in the east.- 表示将来安排的事情:The train leaves at 8 o'clock tomorrow morning.6. 表示经常或习惯性的动作时,通常会和时间状语连用,如:every day, always, often, usually等。

例如:She always goes to school by bus.7. 表示现在的情况或状态时,通常与be动词连用,如:am, is, are。

例如:I am a student.8. 表示客观真理或科学事实时,通常不和时间状语连用。

例如:Water boils at 100 degrees Celsius.9.一般现在时中的一些特殊用法:- 示意要求或建议的动词(如:want, need, like, love, hate等)后接不定式,用法类似于祈使句。

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结1.句子结构:一般现在时的句子结构一般包括主语+动词+其他成分。

-主语:表示动作的执行者或状态的拥有者。

- 动词:一般现在时的动词形式常为原形动词,但第三人称单数形式需加-s或-es。

-其他成分:指出动作发生的时间、地点或方式等。

2. 第三人称单数形式:在一般现在时中,第三人称单数形式的动词需加-s或-es。

- 当主语为第三人称单数名词、代词或不定代词时,动词需加-s或-es。

例如:She walks to school every day.(她每天步行去学校。

)- 当主语以不发音的-s、-x、-sh、-ch或-o结尾时,动词需加-es。

例如:He watches TV every evening.(他每天晚上看电视。

)3.经常性动作:一般现在时通常用来表示经常性或习惯性的动作。

- 常与表示频率的短语连用,例如:every day(每天)、once a week(每周一次)、twice a month(每月两次)等。

4.准确性描述:一般现在时也用于描述客观真理、事实或普遍现象。

- 描述客观真理:例如:Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)- 描述事实:例如:The earth revolves around the sun.(地球绕着太阳旋转。

)- 描述普遍现象:例如:Cats eat fish.(猫吃鱼。

)5.目前状态:一般现在时也可用来描述目前的状态或存在。

- 描述目前状态:例如:She looks tired today.(她今天看起来很累。

- 描述存在:例如:There is a book on the table.(桌上有一本书。

)6.时间状语:一般现在时常与时间状语连用,以指出动作发生的时间。

- 表示经常性或习惯性的动作:例如:I always go to the park on Sundays.(我每个星期天都去公园。

一般现在时语法知识点

一般现在时语法知识点

一般现在时语法知识点主语 + 动词原形(一般动词加s或es) + 其他。

主语 + do/does + not + 动词原形 + 其他。

例句:I do not like coffee.(我不喜欢咖啡。

)Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例句:Do you like coffee?(你喜欢咖啡吗?)1. 一般动词:直接在动词原形后加s。

例句:He likes playing football.(他喜欢踢足球。

)2. 以s, x, sh, ch, o结尾的动词:动词原形后加es。

例句:She watches TV every evening.(她每晚看电视。

)3. 以辅音字母+y结尾的动词:将y改为i再加es。

例句:They study English every day.(他们每天学习英语。

)1.表示客观事实或普遍真理:例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。

)2.表示习惯、经常性的动作或状态:例句:I usually go to bed at 10 o'clock.(我通常十点钟上床睡觉。

)She often eats lunch in the cafeteria.(她经常在自助餐厅吃午餐。

)3.表示现在的状况、感觉或状态:例句:I feel tired today.(我今天感到疲倦。

)The room smells like flowers.(房间闻起来像花儿。

)4.表示一般规律或自然定律:例句:The bus arrives at the bus stop every half an hour.(公交车每半小时到达一次公交站。

)The Earth orbits around the Sun.(地球绕太阳运行。

)5.表示心理活动或口头表达:例句:I think it's a good idea.(我觉得这是个好主意。

十六种时态知识点总结

十六种时态知识点总结

十六种时态知识点总结一、一般现在时1. 定义:一般现在时用于描述习惯性的动作、事实、真理或普遍性陈述。

2. 结构:主语+动词原形(第三人称单数加-s)+其他。

3. 例句:He goes to school every day.(他每天去上学。

)二、一般过去时1. 定义:一般过去时用于描述过去发生的事情或状态。

2. 结构:主语+动词过去式+其他。

3. 例句:She played basketball yesterday.(她昨天打篮球。

)三、一般将来时1. 定义:一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。

2. 结构:主语+will/shall+动词原形+其他。

3. 例句:I will go to the movies tomorrow.(我明天会去看电影。

)四、一般现在进行时1. 定义:一般现在进行时用于描述当前正在进行的动作或状态。

2. 结构:主语+am/is/are+动词-ing+其他。

3. 例句:They are watching TV now.(他们现在正在看电视。

)五、一般过去进行时1. 定义:一般过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。

2. 结构:主语+was/were+动词-ing+其他。

3. 例句:She was studying at 8 o'clock last night.(昨晚八点她在学习。

)六、一般将来进行时1. 定义:一般将来进行时用于表示将来某个时间点正在进行的动作或状态。

2. 结构:主语+will be+动词-ing+其他。

3. 例句:They will be playing soccer at 3 o'clock tomorrow.(明天三点他们将在踢足球。

)七、一般现在完成时1. 定义:一般现在完成时用于描述过去发生的动作对当前的影响或结果。

2. 结构:主语+have/has+动词过去分词+其他。

3. 例句:She has finished her homework.(她已经完成了她的作业。

初中英语知识点总结一般现在时

初中英语知识点总结一般现在时

初中英语知识点总结一般现在时一般现在时是指发生在现在的动作或状态。

在句子中,一般现在时的动词使用原形形式。

这里是一些与一般现在时相关的重要知识点。

1.一般现在时的肯定句结构:主语+动词原形+其他例如:- I go to school every day.- She reads a book in the evening.2. 一般现在时的否定句结构:主语 + do/does not + 动词原形 +其他例如:- I do not go to school on Sundays.- She does not like to eat vegetables.3. 一般现在时的疑问句结构:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:- Do you like to play basketball?- Does he go to the movies on weekends?例如:- I always go to bed early.- He never eats breakfast.5. 表示客观真理、规律或常识时,一般现在时可用于所有人称,不需要使用助动词do/does。

例如:- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.6. 当主语为第三人称单数时,动词需要变化。

一般情况下,加上-s 或-es。

例如:- She eats lunch at 12 o'clock.- The dog barks loudly.7.部分动词在第三人称单数时需要做变化- go→goes- do→does- have→has例如:- He goes to school by bus.- She does her homework every day.- My mother has a pet cat.8. 当主语为we, they, you或复数名词时,动词不需要做变化。

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结

一般现在时知识点总结一般现在时知识点总结一、本次知识点归纳:一般现在时用于表达经常性或惯性的动作、状态,或表示真理或客观事实。

二、重要知识点提示:一般现在时需要配合时间状语来表示经常性,如always、usually、often、sometimes、everyday、XXX、on Sundays等。

be动词的一般现在时有三种形式,即:am。

is。

are,翻译为“是”。

1.如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am,如:I am a student。

I am不能缩写成I'm,am与not也不能缩写。

2.如果主语是you(你,你们)。

they(他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are,如:Are you twelve。

are与主语可缩写,如:We're,They're。

You're。

而are与not可缩写成aren't。

3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词(he。

she。

it)时,be动词用is,如:XXX也可与主语缩写,如: He's。

XXX等。

但是This is不可缩写。

而is与not可缩写成isn't。

4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句,把be动词提到句首,be动词要变大写。

注意第一人称变第二人称。

回答时用yes或no表示,结构:Yes,主语+be动词,No,主语+be 动词+not。

5.句中含有be动词的肯定陈述句变否定句,先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not。

根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来:我用am,你用are,XXX跟着他(he),她(she),它(it);单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

三、There be句型1、There be的固定句型:XXX某物/某人+介词+某地,表示:在某地有某物(或人)。

最新一般现在时知识点总结(word)

最新一般现在时知识点总结(word)

最新一般现在时知识点总结(word)一、一般现在时1.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables.A. eatB. eatsC. will eatD. eaten【答案】 B【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。

as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。

【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。

2.Will you get wet if I ______ the experiment?A. will doB. doC. doesD. did【答案】 B【解析】【分析】句意:如果我做实验,你会淋湿吗?if引导的条件状语从句,时态是主将从现,从句主语是 I,故谓语是动词原形,故选B。

【点评】考查时态,注意f引导的条件状语从句,时态是主将从现的用法。

3.Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going around【答案】 B【解析】【分析】句意:我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。

地球绕着太阳转是客观事实,故用一般现在时,故选B。

【点评】考查宾语从句时态,注意一般现在时的用法。

4.I want to know if they ____ the spring sports meeting next month.If they ____ it, I must get ready for it.A. hold; will holdB. will hold; holdC. hold; holdD. will hold; will hold【答案】 B【解析】【分析】句意:我想知道他们是否会参加下个月的春季运动会。

小学英语语法知识点总结:一般现在时

小学英语语法知识点总结:一般现在时

★这篇《⼩学英语语法知识点总结:⼀般现在时》是⽆忧考为⼤家收集的,以下内容仅供参考!⼀般现在时的功能 1.表⽰事物或⼈物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝⾊的。

 2.表⽰经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

 3.表⽰客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

 ⼀般现在时的构成 1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是⼀个男孩。

 2.⾏为动词:主语+⾏为动词(+其它)。

如: We study English.我们学习英语。

 当主语为第三⼈称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

⼀般现在时的变化 1. be动词的变化。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是⼯⼈。

⼀般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句:疑问词+⼀般疑问句。

如:Where is my bike? 2.⾏为动词的变化。

否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如: I don't like bread. 当主语为第三⼈称单数时,要⽤doesn't构成否定句。

如: He doesn't often play. ⼀般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三⼈称单数时,要⽤does构成⼀般疑问句。

一般现在时知识点

一般现在时知识点

一般现在时是英语中最基础和最常用的时态之一。

以下是一些关于一般现在时的知识点:1. 表达习惯、常态和普遍真理:I eat breakfast every morning.(我每天早上吃早餐。

)The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2. 第三人称单数动词形式:一般现在时中,第三人称单数主语(he、she、it)的动词要加上-s或-es。

He goes to work by bus.(他坐公交车上班。

)She loves to read books.(她喜欢看书。

)3. 可用于表示客观事实或科学原理:Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。

)The Earth revolves around the sun.(地球围绕太阳公转。

)4. 时间状语的使用:一般现在时常与表示频率的时间状语连用,如always(总是)、often(经常)、usually(通常)、sometimes(有时候)、never(从不)等。

They usually go to the cinema on weekends.(他们通常在周末去电影院。

)5. 现在进行时与一般现在时的区别:一般现在时强调习惯和常态,而现在进行时强调正在进行的动作或临时情况。

I play tennis every Sunday.(我每个星期天打网球。

)(一般现在时)I am playing tennis now.(我现在正在打网球。

)(现在进行时)这些是关于一般现在时的一些基本知识点。

通过练习和实际应用,您可以更好地掌握和运用一般现在时来表达各种不同的情况和意义。

六年级英语上册《一般现在时》语法知识点,收藏看

六年级英语上册《一般现在时》语法知识点,收藏看

六年级英语上册《一般现在时》语法知识点,收藏看一看《一般现在时》语法知识点(一)定义讲解:一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。

时间状语:often 经常,usually通常,always 总是,every每个,sometimes 有时,at…在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。

三单变化:多数在动词后加-s,如play—plays、like—likes;1.直接在动词词尾加-s.ask—asks、work—works、get—gets2.以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch—watches、fix—fixes、do—does、go—goes、pass—passes;3.以“辅音字母加-y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try—tries、study—studies、fly—flies;还有一种不规则变化:be—is are、have—has.(二)一般现在时用法:1、表示经常性、习惯性、永久性的动作或存在的状态。

通常与副词sometimes、often、usually、always、every day (year、month)、once(twice、three times) a day等时间状语连用。

如:They usually go to school by bike.2、表示客观真理、科学原理、自然现象等客观事实或格言、谚语等。

如:The sun rises in the east and sets in the west every day.(三)一般现在时的句子转换:1.当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can、could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句。

例:①陈述句:She is a student.疑问句→Is she a student?否定句→She is not a student.②陈述句:I can swim.疑问句→Can you swim.否定句→I can not swim.2.当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do(you以及复数),does(单数she、he、it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I、you以及复数),doesn’t(单数she、he、it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。

一般现在时的知识点归纳

一般现在时的知识点归纳

一般现在时的知识点归纳一般现在时是英语语法中最基本的时态之一,它表示的动作或状态是现在正在进行的或经常性的。

在这个时态中,动词的变化非常简单,只需要在动词原形后面加上“-s”或“-es”。

一般现在时的用法非常广泛,下面我们来详细了解一下。

1. 表示经常性的动作或状态例如:- I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。

)- She always arrives late for work.(她总是上班迟到。

)2. 表示客观事实或普遍真理例如:- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。

)- The earth revolves around the sun.(地球绕着太阳转。

)3. 表示目前的状态或情况例如:- I am currently studying for my exams.(我现在正在准备考试。

)- The weather is nice today.(今天天气很好。

)4. 表示即将发生的事情例如:- The train leaves at 8 o'clock tonight.(火车今晚8点离开。

)- Our flight arrives in New York at noon.(我们的航班中午到达纽约。

)5. 表示感觉、想法或意见例如:- I think that movie is really good.(我认为那个电影非常好。

)- She feels tired after a long day at work.(她在工作了一整天之后感到疲倦。

)6. 表示习惯、爱好或喜好例如:- I like to read before bed.(我喜欢睡前读书。

)- They always go for a walk after dinner.(他们总是晚饭后去散步。

)7. 表示命令、建议或请求例如:- Don't forget to turn off the lights when you leave.(离开时不要忘记关灯。

一般现在时知识点

一般现在时知识点

一般现在时基本用法介绍:一、一般现在时的功能:一表示经常性发生或反复发生习惯性的动作;这种用法中经常用到:often经常, usually通常, always总是, every每个, sometimes有时, at…在几点钟,等做时间状语,也可以说,这是一个一般现在时语法的特征;如:I usually get up at six.表示经常性的事情;He often has dinner at home.经常性事情They always go to school on foot.他们总是步行去上学;“总是”表示经常性的事情二表示事物或人物主语的现在的特征、状态,这种情形下,通常不带时间状语;如:She likes bread, but she doesn’tlike pizza .Do you speak EnglishThe sky is blue.天空是蓝色的;He works in a big company.他在一家大公司工作;三表示客观现实、客观真理、科学事实、格言等;如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转;There are four seasons in a year.The sun always rises in the east.Walls have ears. 隔墙有耳;四表示将来;如:1.表示按时间表拟定的或安排好的到了时间就会发生的事情或动作:The train arrives at 10:30 .There isstill plenty of time.火车10:30才会到达,还有足够多的时间;She comes back next week .她下周就会回来的;2.在时间状语从句中和条件状语从句中代替一般将来时.I will give you some candy whenwe meet next week.If he arrives ,please give me aphone call .二、一般现在时构成:一含有be动词的一般现在时;This is a red skirt.This is a T-shirt. It's red.These are trousers.They're black.The trousers and the T-shirt are nice.This is the way I read a book, on a Tuesday Morning.小贴士:1. Be 动词:也就是:am is are2. am 用在第一人称:“I ”后面;3. is的用法:1 is 用在he she it 等第三比如:He、she、it、Li Ming 、Xiao Hong、this、that以及this、that修饰的部分后面等等,但是Li Ming and Xiao Hong这就不是第三人称单数了,而是复数应该用:are2不可数的名词做成分用到be动词时也要用:is3. are 的用法:1第一人称复数:we ;2第二人称即:you单数、复数的后面;3第三人称复数they后面、以及these ,those或these ,those修饰的部分等,表示复数的地方This is a dress. This is这是These are socks. These are这些是These are new shorts.This is a new dress.These are his shoesThis is her skirt.The trousers are nice.The trousers and the T-shirt arenice.二不含有be动词,即含有实意动词的一般现在时;这里只有一个需要记住的地方:就是第三人称单数的后面,动词要加“-s”或“-es”,别的地方就只用动词原形就可以了;般现在时时才变化举例:I like the shirt and the skirt.In the evening, I do my homework. In the evening, he does his homework.In the evening, she does her homework.In the evening, they do their homework.In the evening, Su Hai and Su Yang do theirhomework.In the evening, Su Yang do his homework.In the evening, the girls/ the boys do their homework.二、一般现在时句子的变化:否定句、疑问句, 特殊疑问句,其中特殊疑问句放在后面介绍; 否定句:简单来说,就是表示否定的句子;一般疑问句:一般疑问句是的一种;它是只用yes是或no否来回答的句子;特殊疑问句:以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句;常用的有:what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等;(一)含有be动词的一般现在时的变化含有情态助动词;情态助动词:can1否定句:主语+ be动词情态动词+not +其它;如:He is a worker. He is not aworker.I can show you. I can’t showyou .2一般疑问句:将be动词情态动词提到句子前面即可,即:Be 情态动词+主语+ 其它;He is a worker. He is not aworker.Is he not a worker Yes , he is. No ,he isn’t.I can show you. I can’t showyou .Can you show meYes ,I can. No , I can’t.I am a student . I am not astudent .Are you a student肯定回答:Yes, I am. / 否定回答:No,I'm not.These are my friends . They arenot my friends.Are they your friendsYes , they are . No ,they aren’t.二含有实意动词的句子1.否定句:主语+ don't doesn't +壮语+动词原形+其它、时间或地点壮语;这里需要记住几点:(1)主语“三单”时,要用助动词doesn't;(2)主语+ don't doesn't后面要加动词原形,即:去掉三单时动词后面的s或es; 当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句;主语+doesn't/ I don't+动词原形动词原来形状如:He doesn't often play.I don't like bread.2.一般疑问句:Do Does +主语+壮语+动词原形+其它;这里的“Do Does ”只是为了帮助形成一般疑问句,没有实际意思这里需要注意几点:(1)当主语为第三人称单数时,要用does替换do构成一般疑问句;(2)主语三单时,句子中的动词要变为动词原形;如:- Do you often play football肯定形式:Yes, I do. 否定形式:No,I don't.如:- Does she go to work by bike肯定形式回答:Yes, she does. 否定回答:No, she doesn't.3.小贴士:这里是平时我们注意积累的地方,可以把我们平时的积累、感悟记在这里1“含有be动词的一般现在时…”这里句型的变化上边已经说过,但是并不局限于一般现在时更为准确的表达是:含有beam、is、are、was、were动词的句子,将其提到句首,句末打上问号即可;2一般疑问句的回答,开头往往是yes或no ;也就是说,只要能看出是一般疑问句,那么它的回答开头往往就是yes或no ;3如遇第一人称,最好将其变成第二人称;举例:I am a teacher.否定句:I am not a teacher.一般疑问句:Are you a teacher肯定回答:Yes ,I am .否定回答:No ,I’m not .My father is a teacher.否定句:My father is not a teacher. 一般疑问句:Is your father a teacher 肯定回答:Yes ,he is . 否定回答:No ,he isn’t4在一般疑问句和否定句中,要表达“一些”时,some→any;但是,如果这个问句是用来表达“建议、请求、邀请”等交际功能时,而且希望听到肯定回答时,应该用some.Is there any tea in the cupDo you have any childrenMay I have some fishWould you like some tea Shall we buy some vegetablesCan I borrow some money fromyouWhy not have some breadHow about some orange juice三特殊疑问句:构成:疑问词+一般疑问句,同时注意去掉划线部分;如:Where is my bikeHow does your father go to workI usually play football on Fridayafternoon.When do you usually play footballI usually play football on Fridayafternoon.What do you usually do on FridayafternoonWho is singingWho often helps your mother四一般现在时中,动词+s的变化规则即:动词三单的变化规律:三单:“不是你,不是我,只有一个”一般现在时时才变化动词第三人称单数词尾变化有三种形式;1.一般动词在词尾加-s,-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/;如:help→helps know→knows get→gets read→reads2.以字母s,x,ch,sh或有些以字母o结尾的动词加-es,guess→guessesfix→fixes teach→teaches wash→washesbrush--brushes注意:go→goesdo→does3.以字母y结尾的动词,有两种情形:1以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es,carry→carries,fly→flies2字母y前为元音字母,第三人称单数形式直接在动词后面加-s; play→plays say→says举例说明:1.They are my parents.他们是我的父母;否定句:They are not my parents. 他们不是我的父母;一般疑问句:Are they your parents 他们是你的父母吗肯定回答:Yes ,they are .否定回答:No ,they aren’t .2.They are playing basketball over there. 他们正在那边玩足球;否定句:They are not playingbasketball over there.一般疑问句:Are they playingbasketball over there.肯定回答:Yes ,they are .否定回答:No ,they aren’t .3.The boy is drawing a picturenow.否定句:The boy is not drawing apicture now.一般疑问句:Is the boy drawing apicture now.肯定回答:Yes ,he is .否定回答:No ,he isn’t.4.I am going to do myhomework .否定句:I am not going to do myhomework .一般疑问句:Are you going to doyour homework肯定回答:Yes ,I am . 否定回答:No ,I’m not .5.There is a bike behind the tree.否定句:There isn't a bike behindthe tree.一般疑问句: Is there a bike behindthe tree.Yes ,there is . No ,there isn’t .6.There are some pencils in mypencil box.否定句:There are not any pencilsin my pencil box.一般疑问句:Are there any pencilsin your pencil box.肯定回答:Yes ,there are . 否定回答:No ,there aren’t .7.There are some fish in the water.这里的fish是鱼的意思是可数名词所以用are ,只不过是名词的单复数形式相同而已;否定句:There are not any fish in the water.一般疑问句:Are there any fish in the water肯定回答:Yes, there are .否定回答:No, there aren't .8.There is some water on Mars. 英mɑz 火星否定句:There is not any water on Mars.一般疑问句:Is there any water on Mars 这里的water是不可数名词,所以用is .肯定回答:Yes, there is.否定回答:No, there isn't.9.Jenny can speak Enlish 珍妮会说英语;否定句:Jenny can’t speak EnglishCan Jenny speak English;肯定回答:Yes ,she can . /Yes , Jennycan .否定回答:No ,she can’t ./No Jennycan’t .10.I like English. He likesEnglish.否定句:I don’t like English.He doesn’t likes English.Do you like English Does helike English肯定回答:Yes, I do. 否定回答:No, I don’tYes, he does. No, he doesn’t.11.I do my homework everyday.这里的单词do是行为、实意动词是“做什么”的意思;否定句:I don’t my homeworkevery day.一般疑问句:Do you do yourhomework every day.“你每天做作业吗”这里的前面的“Do”是助动词,后边的“do”是行为动词,是干什么,做什么的意思;就像:“What do you usually do onsundays”Yes, I do . No, I don’t .12.Li Ming usually waters theflowers every day.Li Ming doesn't usually water the flowers every day.Does Li Ming usually water the flowers everydayYes, he does . No, he doesn’t . Li Ming usually waters the flowers every day.Where does Li Ming water the flowersLi Ming usually waters the flowers every day.What does Li Ming do everyday 将Ling Ming 换成:I、We 、They、She、He 、Tom、Ling Ming’s mother、Ling Ming’s parents 、Xiao Hong and Ling Ming逐一做一遍练习13.Is this your cap, DannyNo It's Kim's cap.14.Are these your glovesNo. They're Li Tao's gloves.15.Are these your glovesYes, they are. No, they aren't.16.This is a dress. These aresocks.Are these her shortsIs this her dress Yes, it is. No,it isn't.17.These are new shorts.Are these her shortsYes, they are. No, they aren't.Are these his shortsYes, they are. No, they aren't.18.Is this her dress Yes, it is.No, it isn't.Is this his cap Yes, it is. No,it isn't.Are these his shoes Yes, they are.No, they aren't;Is this her skirt Yes, it is.No, itisn't.Are these her trousersYes, they are. No, they aren't.19.What is he/she wearing他她穿着什么衣服1 He is wearing a green sweater.He isn’t wearing a green sweater.Is he wearing a green sweaterYes , he is . No, he isn’t .What is he wearing2 She is wearing a green sweater.She isn’t wearing a greensweater.Is she wearing a green sweater Yes , she is . No ,she isn’t . What is he wearing3 I am wearing a green sweater.I am not wearing blue trousers. Are you wearing a green sweater Yes ,I am . No , I’m not .What are you wearing4 I want to buy some books .I don’t want to buy some books . Do you want to buy any books . 肯定回答:Yes, I do. 否定回答:No, I don’tWhat do you want to buy5 He wants to buy some books . He doesn't want to buy some books .Does he want to buy some books . Yes, he does . No, he doesn’t . What does he want to buy 换成:I、We 、They、She、He 、Tom、Ling Ming’s mother、Ling Ming’s parents 、Xiao Hong and Ling Ming、Ling Ming逐一做一遍练习三单:“不是你,不是我,只有一个”一般现在时时才变化。

【英语】一般现在时知识点总结(word)

【英语】一般现在时知识点总结(word)

【英语】一般现在时知识点总结(word)一、一般现在时1.Kevin will be healthier than before as long as he ____ less meat and more vegetables.A. eatB. eatsC. will eatD. eaten【答案】 B【解析】【分析】句意:只要凯文少吃肉多吃蔬菜,他就会比以前更健康。

as long as引导的条件状语从句,时态是主将从现,主语是he第三人称单数,故谓语动词是单三式,故选B。

【点评】考查状语从句,注意主谓一致的用法。

2.She always keeps a balanced diet. It _____ different kinds of foods.A. includeB. includesC. includingD. included【答案】 B【解析】【分析】句意:她总是保持均衡饮食。

均衡饮食包括不同种类的食物。

include在句中作谓语,故排除非谓语形式including,根据She always keeps a balanced diet.可知句子时态为一般现在时,主语It是第三人称单数,谓语动词使用单三形式,故答案是B。

【点评】考查一般现在时,注意一般现在时单三形式在具体语境中的运用。

3.The children will climb the mountain if it________ tomorrow.A. won't rainB. didn't rainC. isn't rainingD. doesn't rain【答案】 D【解析】【分析】句意:如果明天不下雨,孩子们会去爬山。

if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,从句是一个否定句,含有实义动词rain的否定句,要借助助动词don't/doesn't构成,主语是it,助动词用doesn't,故选D。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一般现在时知识点总结
一、本次知识点归纳:
表达经常性或习惯性的动作、状态、表示真理或客观事实。

二、重要知识点提示:
一般现在时需要表示经常性的时间状语
例如:always、usually、often、sometimes、everyday、in the morning/afternoon/evening
、on Sundays等。

be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”)
1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。

如:I am a student.
I am 还可缩写成I'm am 与 not 不能缩写。

2.如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are
如:Are you twelve?
are与主语还可缩写。

如: We're, They're, You're。

而are与 not可缩写成aren't
3.如果主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词(he, she, it)时,be动词用is。

如:My mother is a teacher.
is也可与主语缩写,如: He's, My mother is = My mother's等。

但是This is不可缩写。

而is与not可缩写成 isn't
4.句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。

把be动词提到句首,be动词要变大写。

注意第一人称变第二人称。

回答时用yes或no表示,结构:Yes, 主语+be动词,No,主语+be动词+not。

5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。

先找肯定陈述句中的be动词,在be动词后加not.
根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来:
我用am,你用are, is跟着他(he),她(she),它(it);
单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

三、There be句型
1、There be 的固定句型:There be + 某物/某人 + 介词 + 某地
表示:在某地有某物(或人)
2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ;
如有几件物品,be 动词根据最靠近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别:
there be 表示在某地有某物(或人)have(has) 表示某人拥有某物
三、经典题训练过关:
基础练习
一.选择正确的be动词填空
1. I ____ a student.
2. We ____ friends.
3. He ____ a good boy.
4. She ____ my sister.
5. They ____ my parents.
6. You ____ 11 years old.
7. I a doctor. 8. My father a policeman.
9. We having breakfast. 10. Tom from Canada.
11. Her sister a nurse. 12. They my good friends.
13. He my brother. 14. She ten. 15. His mother an actress.
二、句型转换
1、The cat is beautiful.
2、Her sisters are students.
→否定句:
→一般疑问句:
→肯定/否定回答:
三、用“have,has”or “there is , there are”填空
1. I________a good father and a good mother.
2. ____________a telescope on the desk.
3. He_________a tape-recorder.
4. _____________a basketball in the playground.
5. She__________some dresses.
6. They___________a nice garden.
7. What do you___________? 8. ______________a reading-room in the building?
9. What does Mike___________? 10. ______________any books in the bookcase? 11. My father_________a story-book. 12. _______________a story-book on the table.
13. _______________any flowers in the vase?
14. How many students____________in the classroom?
15. My parents___________some nice pictures. 16. _____________some maps on the wall.
17. ______________a map of the world on the wall.
18. David__________a telescope. 19. David’s friends___________some tents.
20. ______________many children on the hill.
巩固练习
一、用be的适当形式填空
1.---How____ you? ---I____ fine.
2.I___ David,and my family name___ Green.
3.---What color ___ your clock? ---It___ white.
4.---What___ this in English?---It___ an apple.
5.Toy___my brother.David____my brother,too.They ___ my brothers.
6.Look!These____apple trees.
7.We____ good students and you____ good teacher.
8.My sister and my brother_____ students.
9._____there many eggs in the kitchen?
10.____your card number 5578?
11.Where_____ your pencils?
12.These sweaters ______ fifty dollars.
13.How much ____ his jacket?
14.My brother’s birthday____ December 11th.
15.When _____ Kate’s birthday?
16、There_____a boy and two girls beside the gate.
17、Five and three ____ eight.
二、将下面的句子变成一般疑问句并作出回答
1. That is my football.
2. Those are his books.
3. Jim and Tom are good friend.
4. My birthday is November 1st.
5. His son is twelve years old.
三、将下面的句子变成否定句
1. His card is on the table.
2. These are my parents.
3. Bob and Tony are our friends.
4. These things are five dollars.
5. The girl is his sister.
四、改写句子
1. I am a teacher.
2. They are new students.
否定句:
一般疑问句:
肯定回答:
否定回答:
3. He is a good boy at home.
4. We are having an English class. 否定句:
一般疑问句:
肯定回答:
否定回答:
5. Bob is in Class One, Grade Six.
6. She is form Jinan.
否定句:
一般疑问句:
肯定回答:
否定回答:
7. I am a good student at school.
否定句:
一般疑问句:
肯定回答:
否定回答:。

相关文档
最新文档