2015年下半年湖南省中学教师资格考试美术知识复习试题考试题
2015下半年教师资格考试《高中美术》真题
• 17、 陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印 章,最后完成全班的《格言印语录》,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于 ( ) 。 A. 教学模式B. 教学技术C. 教学策略D. 教学手段
ABCD • 22、
李老师根据高中生的特点开设“微电影”课,让学生组成“微电影拍摄小组”通过分工合作,创出富 有校园文化特色的微电影作品,这种教学方式属于( )。 A.接受学习 B.合作学习 C.掌握学习 D.个别学习
ABCD • 23、
学校运动会即将开始,郝老师上了“学校运动会海报设计”课,他将学生分组上网搜索各种海报作参 考,用数码相机拍摄校园标志性景观,每人设计草图,每组选出优胜方案,用电子绘图板绘制和改进, 最佳作品正式制成学校运动会海报,未入选作品都展示在校园网的“美术园地”该课的教学特点主要是 ( )。 A.运用了电子绘图板 B.运用了数码相机 C.运用了现代信息技术 D.运用了网络资源
作答:
• 13、 一句《普通高中美术课程标准(实验)》,高中生“用美术及其他学科相联系的方法表达与交流自己的 思想和情感,培养解决问题的能力,促进美术和其他学科的学习,”这一表述所体现的理念是( )。 A.体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求 B. 强调创新精神,培养解决问题的能力 C.理解祖国优秀艺术,尊重世界多元文化 D.注重学习方法和过程,提高美术素养 ABCD
湖南省2015年下半年中学教师资格考试美术知识复习试题考试题
湖南省2015年下半年中学教师资格考试美术知识复习试题考试题本卷共分为2大题60小题,作答时间为180分钟,总分120分,80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共30小题,每小题2分,60分。
)1、小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。
平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。
重做丢失的作业。
他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。
对此,最不恰当的处理方式是。
A:每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B:不定时检查学生的书桌C:对小明的书桌进行展示,以示惩戒D:把清理书包当做一项家庭作业2、下列持“环境决定论”观点的人物是()A:柏拉图和霍尔B:柏拉图和华生C:霍尔和洛克D:洛克和华生3、一位新入园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是。
A:妈妈放学后来接你B:你想妈妈的时候妈妈就来接你C:你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的D:妈妈下午5点来接你4、()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。
A:场独立型B:场依存型C:沉思型D:冲动型5、原始社会教育的特点是()A:无阶级性B:为生产劳动服务C:在社会生活中进行D:教育手段极其简单E:在特定场所进行6、最稳定、最重要的学习动机是__。
A.内部学习动机B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.认知内驱力7、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻____A:练习法B:讲授法C:谈话法D:发现法8、奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是()A:掌握学习B:认知发现学习C:有意义接受学习D:机械学习9、()是世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品。
A:《地藏经》B:《金刚经》C:《大藏经》D:《道德经》10、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是。
A:遗传素质B:环境C:个体主观能动性D:教育11、教师职业的最大特点在于职业角色的__。
[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格认定考试(初级美术学科知识与教学能力)真题试卷(精选).doc
(B)快门
(C)感光度
(D)白平衡
12《义务教育美术课程标准(2011年版)》对学习领域分类的依据是( )。
(A)美术门类
(B)创作媒体差异
(C)学科知识
(D)学习活动方式
13《义务教育美术课程标准(2011年版)》中倡导养成“勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯”理念的学习领域是( )。
[职业资格类试卷]2015年下半年中学教师资格认定考试(初级美术学科知识与教学能力)真题试卷(精选)
一、单项选择题
1如图1,对该民间美术作品艺术特点表述正确的是( )。
(A)寓意性和象征性
(B)写实性和叙事性
(C)表现性和创新性
(D)情感性和思维性
2《泼墨仙人图》的作者是( )。
(A)秦熙
(B)梁楷
(A)对现实生活中的美术现象进行简单的解释分析和评述
(B)结合多学科的知识解决生活中的社会问题
(C)用简短的语言表达对自然景色的直观感受
(D)运用美术专业术语撰写2000字以上的批评文章
22陶老师在摄影教学中,拟让学生了解摄影的取景方法,以下做法不适合的是( )。
(A)教师讲授与示范相结合
(B)师生一同赏析经典摄影作品
(A)过程与方法维度
(B)探索与创造维度
(C)知识与技能维度
(D)情感态度与价值观
20在为《服装色彩搭配》一课设计“导入”时,教师首先要考虑的是( ).
(A)能否引起学生的兴趣
(B)能否完成教学目标
(C)教学手段是否新颖
(D)时间能否不超5分钟
21下列选项中适合作为“欣赏.评述”领域第四学段美术学习活动的是( )
(A)“欣赏.评述”
2015年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(初级中学)模拟试题(2)(教师版)
【答案】D
【解析】【知识点】艺术概论。
【答案】D。
【解析】美术作品的内容就是艺术的认识,那么美术作品的形式就是艺术的表现。更具体地说,美术作品的形式就是内容的存 在方式。因此,艺术作品的内容和形式是统一和不可分割的有机体。
15、19世纪70年代俄罗斯兴起的( ),对苏联十月革命具有影响。 A、展览画派 B、印象画派 C、巡回画派 D、表现画派
试卷链接:/t/IWUU4WQ.html
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云测库,互联网测评考试与人才管理平台 【答案】C
【解析】【知识点】中国画基础知识。
【答案】C。 【解析】唐代张彦远《历代名画记》:“运墨而五色具。”“五色”指焦、浓、重、淡、清,也有加“白”,合称“六彩”。
6、以下哪一部关于绘画艺术的理论提出了“神、妙、能、逸”四品?( ) A、《画品》 B、《画断》 C、《历代名画记》 D、《唐朝名画录》
二、简答题
27、简述校内教学资源的开发利用。
【答案】 【解析】【知识点】教学资源。 【参考答案】 美术课程校内资源是完成美术教学的基础,因此,美术教师应该充分地开发利用校内的美术资源。满足学生学习美术的基本条 件,包括必备的美术学习工具和材料。完善美术教学的基本材料和设置,如必备的美术教学设备与器材,美术专用教室,储藏 教具、工具、材料的场所以及展示学生作品的场所等。注重开发课堂美术学习环境,给学生亲临其境的环境熏陶,激发学生美
【答案】A
【解析】【知识点】课程标准。
【答案】A。 【解析】与《义务教育美术课程标准(2011年版)》相适应的评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础,注重 评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价。故选A。
24、中国现代著名画家赵延年创作的版画作品是( )。 A、《人桥》 B、《起来,饥寒交迫的奴隶》 C、《血衣》 D、《卖血后》
2015年中学教师资格证美术学科知识与教学能力考前冲刺卷及答案
2015年中学教师资格证美术学科知识与教学能力考前冲刺卷及答案注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予给分。
一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.绘画是一种()。
A.感觉艺术B.视觉艺术C.听觉艺术D.味觉艺术2.强调以书法用笔入画的画家是()。
A.钟繇B.黄公望C.赵孟頫D.柳公权3.创造“秀骨清像”风格的画家是()。
A.曹不兴B.卫协C.陆探微D.张僧繇4.董其昌提出了“南北宗”论,在他看来,北宗以()为代表;而南宗则以王维的水墨山水作为典范。
A.李思训父子的着色山水B.李成的雪景山水C.郭熙的云石山水D.米芾的米点山水5.明代画坛上哪位画家在大写意花卉方面达到了较高的艺术水准?()。
A.徐渭B.陈淳C.五原祁D.吴历6.下图是属于()时期的青铜器。
A.夏B.商C.西周D.春秋7.罗马时期的绘画主要包括壁画和()。
A.油画B.镶嵌画C.铜版画D.水彩画8.《吉普赛女郎》是17世纪荷兰画家()的代表性作品。
A.维米尔B.哈尔斯C.伦勃朗D.贝尼尼9.下图为佛罗伦萨洗礼堂铜门浮雕,设计此浮雕的艺术家是()。
A.多纳太罗B.吉贝尔蒂C.米开朗基罗D.布鲁内莱斯基10.新古典主义名作《马拉之死》的作者的()。
A.普桑B.安格尔C.大卫D.乌东11.不属于哥特式建筑特点的是()。
A.平面是“十字架”形B.外部多用高高的尖塔楼C.窗户是五彩的玻璃镶嵌画图案D.采用较为轻薄的墙、较高的屋顶12.美术学科区别于其他学科的特点不包含()。
A.形象性和情感性B.文化性C.技艺性和多样性D.艺术性13.“十位画家用不同的工具表现同一对象,会有十种不同的表现样式”。
这说明美术具有()。
A.多样性B.情感性C.文化性D.形象性14.“秋风秋雨愁煞人”深刻表达了巾帼英雄秋瑾壮志未酬,忧国忧民的悲愤心情。
秋瑾烈士像(下图),端庄英武,潇洒飘逸,浩气熠熠。
国家教师资格统一考试命题预测试卷《美术学科知识与教学能力》(初级中学)
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——京佳格言 第 1 页 共 8 页2015年下半年国家教师资格统一考试命题预测试卷《美术学科知识与教学能力》(初级中学)一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.被历代民间画工和士大夫誉为“祖师”和“画圣”的唐代画家是( )A.阁立本B.吴道子C.张萱D.张择端2.中国画《钟馗夜游图》的作者是()。
A.沈周B.戴进C.唐寅D.仇英3.沙特尔主教堂是( )建筑。
A.古典式建筑B.哥特式建筑C.阿拉伯建筑D.拜占庭式建筑 4.长沙马王堆帛画是哪个朝代的作品?( )A.西汉B.东汉C.商周D.隋唐5.油画是在( )年进入中国的<A. 1586B.1567C. 1581D.16586.四大石窟分别开掘的时期是()A.秦汉B.西周C.隋唐D.南北朝7.构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。
在作以线造型的素描构图练习中,运用的主 要是形状和( )两要素。
A.线条B.明暗C.色彩D.构成8.标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是( )A.柏拉图《大希庇阿斯篇》B.维柯《新科学》C.鲍姆加通《美学》D.黑格尔《美学》9.王国维在《人间词话》中说诗人对宇宙人生,须人乎其内,又须出乎其外。
人乎其内,故 能写之;出乎其外,故能观之。
”与这段话最贴近的美论是( )。
A.美在形式B.美在关系C.美在生活D.美在距离10.下列不属于中国画中常用的用墨方法的是( )。
A.滴墨法B.泼墨法C.破墨法D.积墨法11. “蚯蚓走泥纹”是宋代( )瓷器的典型特征。
A.汝窑B.哥窑C.定窑D.钧窑12. “三矶九染”是中国画的哪种技法名称?( )感谢您将教辅资料的想法分享给我们:bjb@ 第 2 页 共 8 页A.青绿山水B.工笔C.写意D.白描13.以画圣母著名的画家是( ),其代表作为《椅中圣母》A.拉斐尔B.米开朗基罗C.达•芬奇D.莫奈14.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的( )。
2015下半年教师资格考试《初中美术》真题
A. 早春图 B. 富春山居图 C. 溪山行旅图 D. 万壑松风图
• 5、 下列艺术家的艺术风格属于表现主义的是( )。 A. 高 更 B. 蒙 克 C. 塞 尚 D. 毕加索
• 6、 以画家乔尔乔内和提香为代表的画派是( )。 A.威尼斯画派 B.巴黎画派 C.俄罗斯巡回画派 D.巴比松画派
• 9、 中国传统工艺“唐三彩”属于( )。 A.粉彩瓷ห้องสมุดไป่ตู้ B.挂釉陶器 C.珐琅彩 D.景泰蓝
• 10、 摄影中用来控制画面景深的是( )。 A. 光 圈 B. 快 门 C. 感光度 D. 白平衡
• 11、 《义务教育美术课程标准(2011 年版)》对学习领域分类的依据是( )。
A. 美术门类 B. 创作媒体差异 C. 学科知识 D. 学习活动方式
听完之后,都陷入了沉思中,老师和同学均发表了自己的意见,老师最终给这位同学的作品打为优,并 提出了一些改善的意见,并该学生的学习档案之中,作为成长记录。
• 32、 依据美术新课程的评价理念,对彭老师上述行为的有点做出评述。
作答: 33、 请按所提供的教材片段,设计 1 课时的教学简案(也可以是单元中的一课)要求:(1)写出一篇规 范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习 活动和作业要求。(4)设计至少三个课堂提问。
2015下半年教师资格考试《初中美术》真题
1、 如图 1,对该民间美术作品艺术特点表述正确的是( )。
A.寓意性和象征性 B.写实性和叙事性 C.表现性和创新性 D.情感性和思维性
图1
• 2、 按中国画题材分类,赵佶的《芙蓉锦鸡图》属于( )。 A.人物画 B.文人画 C.工笔画 D.花鸟画
2015年下教师资格证初级美术真题及答案
1.如图 1,对该民间艺术作品特点表述正确的是( )。
图1
A.寓意性和象征性
B.写实性和叙事性
C.表现性和创新性
D.情感性和思维性
2.《泼墨仙人图》的作者是( )。
A.秦熙
B.梁楷
C.马远
D.苏轼
3.按中国画题材分类,赵佶的《芙蓉锦鸡图》属于( )。
方法是( )。
A.量化评价
B.绝对性评价
C.质性评价
D.终结性评价
二、简答题(本大题共 4 小题,每小题 7 分,共 28 分)
27.简述亨利·摩尔雕塑的艺术风格。
亨利·摩尔雕塑 28.简述“综合·探索”学习领域的活动内容。
29.从“欣赏·评述”的美术教学角度,美术多角度认识包含哪几个内容(至少三个)?
A.人物画
B.文人画
C.工笔画
D.花鸟画
4.有“天下第二行书”美誉的是( )。
A.《兰亭集序》
B.《黄州寒食诗帖》
C.《祭侄文稿》
D.《快雪时晴帖》
5.如图,作品为( )。
A.《早春图》
B.《富春山居图》
C.《溪山行旅图》
D.《万壑松风图》
6.下列艺术家的艺术风格属于表现主义的是( )。
A.高更
B.蒙克
C.塞尚
D.毕加索
7.以画家乔尔乔内和提香为代表的画派是( )。
A.威尼斯画派
B.巴黎画派
C.俄罗斯巡回画派
D.巴比松画派
8.下列艺术家及艺术搭配错误的是( )。
A.安迪·沃霍尔《玛丽莲·梦露像》
B.杜尚《下楼梯的裸女》
C.珂勒惠支《织工暴动》
2015年下半年湖南省中学教师资格《综合素质》:教师的艺术鉴赏素养考试题
2015年下半年湖南省中学教师资格《综合素质》:教师的艺术鉴赏素养考试题本卷共分为2大题40小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题,每小题2分,共40分。
)1、特别重视强化作用的教学理论流派有()A:哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B:行为主义教学理论和认知教学理论C:认知教学理论和情感教学理论D:教学理论和哲学取向的教学理论2、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的____A:原始社会B:奴隶社会C:封建社会D:资本主义社会3、在课堂中,教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。
这是__。
A.新授课B.复习课C.测验课D.练习课4、学校的中心工作是__.A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作5、我国的小学产生于。
A:夏朝B:殷商C:西周D:东周6、艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与__的关系。
A.学习程度B.记忆方法C.记忆材料D.时间7、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校。
A:教育的形成B:教育的类别C:教育的层次D:教育的历史8、在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是____A:直观性原则B:启发性原则C:循序渐进原则D:巩固性原则9、预防幼儿误服毒物,以下哪种说法是不妥当的()?A:家庭和幼儿园对常备药品应加强管理,标签鲜明,放在小孩不易拿到的地方,不能与食物放在一起。
B:大人吃的药物,幼儿也可以吃。
C:给孩子服药要看清楚标签上的姓名、药品名称等。
D:教育幼儿不随便吃东西。
10、学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现象被称为()A:自我强化B:次级强化C:替代强化D:原始强化11、在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是。
2015年中学美术教师资格证考试学科知识与教学能力试题及答案
1.唐三彩常用的颜色主要是()。
A.红、黄、蓝B.红、绿、白C.绿、黄、紫D.黄、绿、白2.写意山水画法的一般步骤是()。
A.“勾”“皴”“染”“描”B.“勾”“皴”“点”“染”C.勾线、罩染、涂色D.写生、勾线、染色3.人物画“没骨”画法,由()所创。
A.李公麟B.辉寿平C.黄荃D.曾鲸4.相传落墨成蝇的东吴画家是().A.曹不兴B.卫协C.宗炳D.张僧繇5.皮影戏的发源地是()。
A.山西B.陕西C.陕北D.潍坊6.明代中期,书坛声势最大的一个流派是()。
A.三宋B.晚明四家C.波臣派D.吴门书派7.下图的雕塑杰作,它的作者是()。
A.吕德8.罗丹C.米开朗基罗D.多拉泰罗8.帕特农神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑,下列哪一项不是它的柱式?()A.多利亚式9.科林斯式C.爱奥尼亚式D.多立克式10洛可可之风盛行的时代,法国画家()以朴素无华的静物画展现了市民阶层的生活和趣味。
A.格勒兹B.夏尔丹C.华托D.布歇10.下图的作者是()。
A.毕加索B.伦勃朗C.丢勒D.巴拉11.下列建筑中属于罗马式建筑的有()。
A.意大利的比萨教堂B.意大利的米兰大教堂C.法国巴黎圣母院D.法国夏特尔大教堂12.被人们认为“把儿童艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”的是()。
A.米罗B.蒙克C.杜尚D.毕加索13.下列属于“造型・表现”学习领域的内容目标的是()。
A.知道重要的美术家和美术作品B.了解设计与工艺的知识、意义与价值C.感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素14.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到()。
A.充分地传授知识B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地学习15.在美术教材的呈现方式中,下列说法正确的是()。
A.美术教材以教科书为主,画册图片、标本实物等为辅B.美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要C.美术教材要以教科书为主,辅助资料可有可无D.美术教材主要以学生兴趣为主,重点开发自然资源16.1~6年级的教材更偏重()。
教师资格认定考试高级中学美术真题2015年下半年
教师资格认定考试高级中学美术真题2015年下半年一、单项选择题1. 美术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌是______A.美术技法B.美术门类C.美术风格D.美术思潮正确答案:C[解析(江南博哥)] 风格是美术作品的因于内而符于外的风貌,是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。
2. 下列选项中,不属于“元四家”的画家是______A.黄公望B.赵孟C.吴镇D.倪瓒正确答案:B[解析] 黄公望、王蒙、吴镇、倪瓒并称“元四家”,他们是元代山水画代表。
3. 下图是某绘画作品的局部,与该作品无关的选项是______A.顾闳中B.唐代C.韩熙载D.五代正确答案:B[解析] 此图是《韩熙载夜宴图》,是五代南唐宫廷画家顾闳中的唯一传世作品。
表现了南唐大臣韩熙载夜间在家中宴饮、听乐、观舞的场面。
B选项唐代是错误的,与该作品无关。
4. 下图中的作品位于______A.重庆大足B.甘肃麦积山C.云冈石窟D.甘肃敦煌正确答案:C[解析] 图中的雕塑作品属于云冈石窟中的昙曜五窟,其雕像雄伟粗壮,面型方圆,鼻梁直挺,衣纹简洁流畅,反映出中亚造像的特点。
5. 下图中的作品属于______A.文人B.农民画C.工笔D.彩墨砖画正确答案:D[解析] 该图为魏晋时期彩墨砖画《进食图》。
故答案是D。
6. 下列选项中,属于18世纪末19世纪初的西班牙画家是______A.戈雅B.伦勃朗C.波提切利D.卡拉瓦乔正确答案:A[解析] 戈雅是18世纪末19世纪初西班牙浪漫主义画家,他的作品具有鲜明的现实主义风格,同时又充满浪漫主义的战斗激情,并包含讽刺、隐喻、幻想、夸张等因素,对19世纪浪漫主义美术产生了重大影响。
伦勃朗是17世纪初荷兰画家。
波提切利是15世纪佛罗伦萨画派的最后一位大师。
卡拉瓦乔是16世纪末17世纪初的意大利画家。
7. 下图中毕加索创作的立体主义标志性作品是______A. B. C.D.正确答案:C[解析] C选项为《亚威农少女》,是立体主义的开山之作,也是毕加索早期的杰作。
2015年下半年教师资格证考试美术学科知识与教学能力试题及答案
2015年下半年教师资格证考试美术学科知识与教学能力试题及答案第一篇:2015年下半年教师资格证考试美术学科知识与教学能力试题及答案2015年下半年美术学科知识与教学能力试题1、美术作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌是:美术2、下列选项中,不属于“元四家”的画家是:赵孟...6、下列选项中,属于18世纪末19世纪初西班牙现实主义画家的是:戈雅9、朗香教堂的建筑风格属于:现代主义10、该学生设计作业属于:工业产品设计11、下列选项中,最早出现的中国画技法是:工笔12、下列选项中,属于手臂骨骼的是:桡骨13、依据《普通高中美术课程标准(实验)》高中生“用美术及他学科相联系的方法表达与交流自己的思想和情感,培养解决问题的能力,促进美术和其他学科的学习”这一表述所体现的理念是:强调创新精神,培养解决问题的能力、14、为帮助高中生掌握美术鉴赏方法,美术教师需要做到的是:指导学生学会描述、分析、解释、评价美术作品。
15、《普通高中美术课程标准(实验)》在工艺模块中要求:“在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容。
”其中“选择”依据是:学生的兴趣16、胡老师在上“爱心坐具设计一课时,同学们”只会把坐具设计成心形而缺乏新意。
为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是:发现学习法17、陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一本全班的《格言印语集》,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。
这一教学创意属于:教学策略18、张老师在进行木刻版画教学时,现场进行了执刀,刻制、印制等制作。
这种教学方法是:示范法19、黄老师在绘本创作教学中,组织学生通过改编小说、收集素材、画出草图、制作正稿、展示评价的步骤完成创作、这些教学活动可统称为:教学过程20、普通高中开设油画课时,由于学生都是零起点,只要做些简单的写作或临摹作业,翟老师的方法是提高难度,激发潜能,要求学生挑战自我,经历完整的学习过程,创作一件油画作品。
教师资格证考试高中《美术知识与教学能力》考试历年真题及答案(2015)
圆园员缘年上半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)编者注:本套试卷共33道题,依次为单项选择题(26题)、简答题(4题)、案例分析题(2题)、教学设计题(1题),以下为精选的部分试题。
注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予给分。
一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.中国画家中,注重素描的严格训练,提倡师法造化的是()。
A.刘海粟B.徐悲鸿C.林风眠D.丰子恺2.《竹林七贤图》最初的材质是()。
A.绢B.纸C.石D.砖3.下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是()。
A.锯齿纹B.夔龙纹C.月牙纹D.柳叶纹4.下列属于宋代画家作品的有()。
A.《江亭山色图》B.《夏山高隐图》C.《万壑松风图》D.《富春山居图》5.黄宾虹写生稿中山石的主要皴法是()。
A.披麻皴B.雨点皴C.斧劈皴D.解锁皴6.该作品属于哪种浮雕?()A.印度浮雕B.古埃及浮雕C.亚述浮雕D.古希腊浮雕1——8.委拉斯贵支与毕加索都有作品《宫娥》,画风差异很大,毕加索的属于()。
A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.后现代主义9.不属于塞尚画作的是()。
A.《玩纸牌者》B.《麦田上的乌鸦》C.《有苹果和橘子的静物》D.《圣维克多山》10.不属于《林泉高致》中提出的三远的是()。
A.高远B.深远C.长远D.平远11.属于复色的是()。
A.红色B.绿色C.褐色D.黄色12.“外师造化,中得心源”中“造化”指的是()。
A.人物B.自然C.建筑D.静物13.属于《普通高中美术课程标准(实验)》(下面简称《标准》)课程系列名称的是()。
A.现代媒体艺术B.现代设计艺术C.现代造型艺术D.现代装置艺术14.微电影在《标准》中属于()。
A.电影·电视模块B.网络·摄影模块C.电脑·设计模块D.摄影·摄像模块15.《标准》中提出“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法”,其主要指向的学习活动是()。
2015年湖南省中学教师资格考试美术复习提纲参考考试试题
2015年湖南省中学教师资格测试美术复习提纲参考测试试题一、单项选择题(共26 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有____A:独创性、流畅性、新颖性B:独创性、流畅性、变通性C:流畅性、变通性、新颖性D:流畅性、灵活性、变通性2、群体的主要功能有:__。
A.使成员获得社会性支持B.认知功能C.角色功能D.目标功能E.使成员具有认同感3、在幼儿记忆中,()占优势,有意记忆逐渐发展,形象记忆占优势、语词记忆逐渐发展A:意义记忆B:逻辑记忆C:无意记忆D:表象记忆4、在人的发展中,最具综合性的、影响力最大的活动是()A:生理活动B:心理活动C:认知活动D:社会实践活动5、个人的观念和行为由于群体的引导或压力,而向和大多数人相一致的方向变化的现象,称为__。
A.从众B.依从C.服从D.遵从6、班主任管理制度和教学管理制度都属于学校的A.物质文化B.环境文化C.精神文化D.组织制度文化7、”灯是照明的工具”这种认识反映了____A:六、七岁B:七、八岁C:八、九岁D:十或十一岁8、小班教学通常班级人数规模在__。
A.50人以内B.30~40人C.15~25人D.10人以下9、下面中国古代诗人和其艺术风格对应不符的是()A:李白,唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸B:高适,唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C:白居易,唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲,风格清新淡远D:杜甫,唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫10、儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于____A:反射动作阶段B:最初运动阶段C:基础运动阶段D:专门化动作阶段11、班级管理的主要对象是。
A:班级公共财产B:班级信息C:班级资料D:学生E:重视个别差异12、活动和交往是学生品德形成的____A:关键B:基础C:内容D:途径13、”发生认知论”的创始人____揭示了儿童认知发生、发展的规律和机制。
2015年下教师资格证高级美术真题答案
2015年下半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题(高级中学)参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】C。
解析:风格是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。
风格的形成是时代、民族和艺术家在艺术上超越幼稚阶段,摆脱各种模式化的束缚,从而趋向成熟的标志。
它主要通过一定视觉形式的特征来体现,但风格不等同于手法,不等同于一般的“艺术特色”或“创作个性”,它是艺术品的思想观念、审美理想、精神气质等内在特性的外部印记。
2.【答案】B。
解析:黄公望、王蒙、吴镇、倪瓒并称“元四家”,是元代主要的山水画代表。
赵孟頫是元代画坛上的中心人物,其绘画功力深厚,人物、鞍马、山水、花鸟、竹石无所不能,水墨、青绿、工笔、写意诸体兼备。
3.【答案】B。
解析:《韩熙载夜宴图》是五代南唐宫廷画家顾闳中唯一传世作品,表现南唐大臣韩熙载夜间在家中饮宴听乐观舞的场面。
因此,B选项唐代是错误选项,与该作品无关。
4.【答案】C解析:图中的雕塑作品属于云冈石窟中的昙曜五窟,其雕像雄伟粗壮,面型方圆,鼻梁直挺,衣纹简洁流畅,反映出中亚造像的特色。
5.【答案】D。
解析:该图为魏晋时期彩墨砖画《进食图》。
6.【答案】A。
解析:戈雅是18世纪西班牙浪漫主义美术的伟大先驱,他与大卫同时代,他的作品具有鲜明的现实主义风格又充满浪漫主义的战斗激情,并包含讽刺、隐喻、幻想、夸张等因素,对19世纪浪漫主义和现实主义美术产生了重要影响。
代表作《战争的灾难》《查理四世一家》《1808年5月3日夜枪杀起义者》。
卡拉瓦乔是16世纪末17世纪初意大利现实主义画家,代表作品有《女仆者》《基督下葬》《圣马太蒙召》等。
伦勃朗是17世纪荷兰杰出画家,代表作品有《夜巡》《杜普教授的解剖学课》以及大量的自画像。
波提切利是15世纪佛罗伦萨画派最后的大师,代表作有《春》《维纳斯的诞生》等。
7.【答案】C。
解析:C选项为《亚威农少女》是立体主义的开山之作,这是毕加索早期杰作,画家用独特的立体主义表现手法,描绘了五个少女形象,她们的身体被几何形体所分割,加上变形的非洲面具式的面部,显得怪诞而离奇。
2015年教师资格证考试《美术学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(5)(教师版)
【解析】略
9、把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容.按照教学过程及特点组织起来,安排好前后顺序就是( )。 A、钻研教材 B、组织教材 C、拓展教材 D、运用教材
【答案】B
【解析】略
10、下列选项中,对美术课程教案表述不恰当的是( )。 A、美术教案是实施美术教学的具体方案 B、美术技法类课程可以没有教案 C、根据教学需要可以使用教学简案 D、美术教案可以体现教师的业务水平
【答案】B 【解析】B项内容过于详细,不需在高中美术模块教学设计中明确。
7、作品《浴女们》的作者是( )。 A、毕加索 B、塞尚 C、高更 D、马蒂斯
【答案】B 【解析】塞尚,后印象主义画家,被称为“现代绘画之父”,代表作《玩纸牌的人》《大浴女》《浴女们》《静物》等。
8、( )对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。 A、课前准备 B、授课方法 C、课堂评价 D、学生作业
【答案】B
【解析】略
11、美术和( )的统一决定着美术学科的根本属性、个性目标和精神。 A、教育 B、科学 C、音乐 D、文学
【答案】A
【解析】略
12、吕德雕塑作品《马赛曲》表现了历史上的( )。 A、法国大革命 B、法国七月革命 C、法国巴黎公社革命 D、俄法战争
【答案】A
【解析】吕德浮雕作品,雕于法国巴黎爱德华广场的凯旋门上,是一件歌颂法国大革命的史诗性作品。
表现性评价,运用观察、记录、访谈、录像、录音、摄影等方式收集学生学习表现的信息,对学生在参与美术学习过程中的综 合表现进行评价,比起量化计分的方式会更加全面和公平。注重质性评价,即提倡成长记录评定,完整地呈现出学生在美术学 习过程中的表现。不仅有利于教师评价的整体性和综合性,也有利于学生学会判断自己的进步。
2015年教师资格(初级中学)《美术学科知识与教学能力》标准预测试卷及答案
2015年教师资格(初级中学)《美术学科知识与教学能力》标准预测卷及答案(2)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予给分。
一、单项选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分)1.构图的基本要素有形状、线条、明暗、色彩等。
在做以线造型的素描构图练习中,运用的主要是形状和()两要素。
A.线条B.明暗C.色彩D.构成2.唐代阎立本的《步辇图》属于()。
A.绢本设色B.纸本设色C.绢本白描D.纸本水墨3.()是中国早期多产的漫画家,他的漫画作品植根于传统绘画的简笔画、写意画。
A.丰子恺B.张乐平C.华君武D.王希孟4.杜甫诗句“三月三日天气新,长安水边多丽人”能够使人联想到的美术作品是()。
A.《簪花仕女图》B.《挥扇仕女图》C.《虢国夫人游春图》D.《虢国夫人夜游图》5.被世人称为“书圣”的是()。
A.钟繇B.王羲之C.王献之D.张僧繇6.下列美术作品中,具有经幡性质、运用于葬仪的是()。
A.《人物龙凤帛画》B.《墓主升仙图》C.《二桃杀三士图》D.《女史箴图》7.以下这幅画是()的代表作品。
A.米开朗基罗B.达•芬奇C.拉斐尔D.马萨乔8.意大利文艺复兴时期以表现宗教神话为主的画家是(),其代表作是《维纳斯的诞生》和《春》。
A.达.芬奇B.米开朗基罗C.卡拉瓦乔D.波提切利9.对《呐喊》(蒙克——挪威)和《内战的预感》(达利——西班牙)两幅作品的理解,下列表述不正确的是()。
A.蒙克充分发挥了色彩的作用,画面充满了恐怖、神秘的气息,使人产生强烈的不安B.《内战的预感》一画中的主体形象是人体经拆散后重新组合起来的荒诞而又恐怖的形象,形似人的内脏的物体堆满了地面C.两幅作品通过不同的表现手法,都表达了画家对社会矛盾的厌恶和失望D.蒙克是表现派的代表之一;达利是一位超写实主义的画家10.下列哪幅作品被认为是欧洲油画史上第一件重要的作品?()A.《蒙娜丽莎》B.《阿尔诺芬妮夫妇像》C.《农民的婚礼》D.《根特祭坛画》11.下图是印度著名的()建筑。
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2015年下半年湖南省中学教师资格考试美术知识复习试题
考试题
一、单项选择题
1、强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是____
A:巴班斯基
B:赞科夫
C:加里宁
D:凯洛夫
2、爱国主义情感属于____道德情感。
A:直觉的
B:想象的
C:行为的
D:伦理的
3、下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度?
A:学业证书制度
B:教育考试制度
C:教育督导制度
D:教师培训制度
4、皮格马利翁效应的实验者是。
A:皮格马利翁
B:加涅
C:罗森塔尔
D:波斯纳
5、高原期通常出现在操作技能练习过程中的__。
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程
6、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合。
A:发展适宜性原则
B:价值性原则
C:基础性原则
D:兴趣性原则
7、学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称____
A:德谟克利特
B:亚里土多德
C:柏拉图
D:苏格拉底
8、()提供了人的全面发展的基础和可能。
A:社会生活条件
B:机器大工业
C:旧式分工
D:生产劳动
9、在以下的表述中,错误的一项是__
A.学生思想品德的形成具有反复性的特点
B.德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程
C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的
D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
10、心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为()
A:认知学习、动作技能学习、态度学习
B:认知学习、动作技能学习、情感学习
C:动作技能学习、态度学习、情感学习
D:认知学习、态度学习、情感学习
11、工具类学科主要是指()
A:语文、数学和外语
B:社会学科和自然学科
C:必修课和选修课
D:社会活动课
12、下列几组概念中具有矛盾关系的是。
A:正数,负数
B:电脑,台式电脑
C:非国产手机,名牌手机
D:普遍,特殊
13、在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫
A.实验法
B.发现法
C.参观法
D.读书指导法
14、教学原则是依据()来制定的。
A:教学过程的基本规律
B:教育部颁发的文件
C:教育目的和教育过程规律
D:教学目的
15、”以僧为师”,“以(书)吏为师”是古代什么时期的教育特征
A.中国
B.埃及
C.希腊
D.罗马
16、儿童在知道“青菜”、“萝卜”和“菠菜”等概念后,再去学习“蔬菜”这个总括性概念。
这种学习称为__。
A.符号学习
B.下位学习
C.上位学习
D.并列结合学习
17、能够为智育的发展提供保证和动力的是__
A.德育
B.体育
C.美育
D.劳动技术教育
18、杀鸡儆猴”的教育效应最适宜的解释是____
A:期待强化
B:自我强化
C:直接强化
D:替代强化
19、我国第一本《教育心理学》的编写者是__。
A.廖世承
B.房东岳
C.潘菽
D.陆志伟
20、班主任工作的中心环节是__。
A.了解和研究学生
B.教好与管好学生
C.做好个别教育工作
D.组织和培养班集体
21、特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级.在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理。
通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体.这种管理模式属于。
A:常规管理
B:平行管理
C:民主管理
D:目标管理
二、多项选择题
1、桑代克的学习三律指的是。
A:准备律、效果律、练习律
B:准备律、练习律、类化律
C:练习律、思考律、迁移律
D:练习律、因果律、近因律
2、以下哪一类不属于组织策略____
A:自我认知
B:归因
C:想象
D:迁移
3、在学生认识发展的下列阶段中,教学的中心环节是()
A:引起学习动机
B:领会知识
C:巩固知识
D:运用知识
4、下面哪一项不是个体发展规律性的表现
A:从简单到复杂
B:由一般到特殊
C:由头到脚
D:由四周到中间
5、在维纳的归因理论中,下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是__。
A.努力
B.能力
C.任务难度
D.运气
6、下列哪项不属于课程目标的规定性____
A:教学本质
B:教学模式
C:教学内容
D:教学方法
7、领会知识包括使学生感知和()教材。
A:熟悉
B:分析
C:概括
D:理解
8、某县小学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是。
A:所在省教育行政主管部门
B:当地县教育行政主管部门
C:当地县级人民政府
D:学校教工代表大会
9、梦属于__。
A.有意想象
B.无意想象
C.再造想象
D.幻想
10、教育心理学研究的核心内容是【】
A.教学过程
B.评价过程
C.学习过程
D.反思过程
11、幼儿园教育活动情境创设的原则包括____
A:通用性、有效性、适龄性与针对性
B:客观性、科学性、实用性与安全性
C:普遍性、适用性、特殊性与教育性
D:互动性、效用性、特殊性与安全性
12、教师职业道德的基本范畴包含了三个方面。
那就是。
A:师德现象与师德文化及师德品质
B:师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C:师德水平、师德能力、师德活动
D:师德认识、师德观念、师德品质
13、教师的能力结构包括()。
A.教育预见能力
B.教育学生的能力
C.自我教育的能力
D.教育过程的控制能力
E.教育传导能力
14、国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是____
A:教育目的
B:培养目标
C:教学目标
D:教育理念
15、袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任工作,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。
如果你是班主任的话,可在全班进行()
A:积极的情感教育
B:意志品质的培养
C:人际交往教育
D:良好性格的教育
16、家庭环境的效应表现在()。
A.家长的职业类别
B.家长的期望水平
C.家长的文化程度
D.家庭的自然结构
E.家庭的气氛
17、德育的途径是指德育的实施渠道或形式,__是德育的基本途径。
A.思想品德课
B.其他学科教学
C.班会
D.课外活动
E.学校例会
18、课程的文本一般表现为。
A:课程计划、课程标准、教科书
B:课程计划、课程目标、课程实施
C:课程目标、课程实施、课程评价
D:课程主题、课程任务、课程标准
19、维纳把行为结果归因分为三个维度,即__。
A.内部归因与外部归因
B.内部归因与稳定归因
C.稳定归因与不稳定归因
D.可控制归因与稳定归因
E.可控制归因与不可控制归因
20、民谚有“础润而雨”的说法,作为劳动人民千百年来宝贵劳作经验的总结,它的主要科学依据体现在的变化通过“础润”的形式表现出来,从而预示着天气的变化。
A:温度
B:湿度
C:气压
D:风向
21、人类意识的最高形式是__
A.潜意识
B.自我意识
C.无意识
D.集体无意识。