爱情诗两首分析

爱情诗两首
致橡树
舒婷
根，紧握在地下； 我如果爱你—— 叶，相触在云里。 绝不像攀援的凌霄花 每一阵风过， 借你的高枝来炫耀自己； 我们都相互致意， 我如果爱你—— 但没有人， 绝不学痴情的鸟儿 听懂我们的语言。 为绿荫重复单调的歌曲； 你有你的铜枝铁干像刀，像剑，也像戟； 也不止像泉源， 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 长年送来清凉的慰藉； 又像英勇的火炬。 也不止像险峰， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 增加你的高度，衬托你的威仪。 我们共享雾霭、流岚、虹霓， 甚至日光， 仿佛永远分离， 甚至春雨， 却又终身相依。 不，这些都还不够！ 这才是伟大的爱情， 我必须是你身旁的一株木棉， 爱—— 作为树的形象和你站在一起。 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。
诗中的意象
我 —— 爱人
急流（长途跋涉的艰辛痛楚）—— 小鱼（悠闲而快乐） 荒林（与狂风作战充满危险）—— 小鸟（愉快而安逸）
废墟（自身一步步走向衰亡）—— 常春藤（生命的活力） 草屋（饱受风雨的打击）—— 火焰（安逸享受庇护）
云朵（漂泊苍凉只为映衬）—— 夕阳（显出鲜艳的辉煌）
品读境界美
诗中五处对照使诗人对爱情真诚无私的 奉献精神得到了形象而深沉的体现，具有 强烈的感人力量，作为比喻的自然现象包 罗万象，丰富多彩。上至广漠的天空，下 至河流山谷；大至山崖废墟，小至一鸟一 鱼，意境开阔，画面舒展。
树的形象和你站在一起。”
这两句是全诗的“诗眼”，集中体现了诗人的恋爱观。 诗人追求的爱情应该是双方平等，心灵相通，人格相 映，互相尊重，对命运分担共享。
第二部分 描绘了理想的爱情境界： • 根叶的紧握、相触 ——写出了双方彼此默契融 合； • 互相致意——写出了双方相互理解，有共同的心 声。
第二部分 描绘了理想的爱情境界： • “铜枝铁干”、“刀、剑、戟”的形象 ——写出了男性的阳刚之美； • “红硕的花朵、沉重的叹息、英勇的火炬” ——表现出女性的美丽与大方，温柔与热情。
我 原 意 是 急 流
【 匈 牙 利 】 裴 多 菲
裴多菲（1823-1849）是匈牙 利19世纪最伟大的诗人，资产 阶级民主主义革命家。他出生 于贫困的屠户家庭。15岁开始 写诗，题材多取自人民生活， 一生共写了八百多首诗和八篇 长篇叙事诗，被喻为匈牙利的 “抒情之王”。著名长诗有 《使徒》《亚诺什勇士》《农 村的大锤》等。他的诗歌充满 革命激情，风格清新，语言通 俗，富有民歌味。其作品不仅 对匈牙利民族文学发展影响很 大，而且在世界文学史上都留 下光辉的一页。
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我愿意是废墟， 在峻峭的山岩上, 这静默的毁灭 并不使我懊丧…… 只要我的爱人 是青青的常春藤, 沿着我荒凉的额, 亲密的攀援上升。
我愿意是草屋, 在深深的山谷底, 草屋的顶上 饱受风雨的打击…… 只要我的爱人 是可爱的火焰, 在我的炉子里 愉快的缓缓闪现。
一、介绍作者
舒婷（1952— ），原名龚佩瑜，福建 泉州人。1969年从厦门第一中学初中 毕业到上杭县插队落户，开始写诗。 1972年返回厦门，先后当过泥水工、 炉前工。1979年起发表诗作，1980年 调福建省文联创作室从事专业创作。 诗集有《双桅船》（获第一届全国优 秀新诗奖〉、《会唱歌的鸢尾花》等， 另外，还与诗人顾城合出了《舒婷顾 城诗选》。《致橡树》发表于1979年， 是诗人的成名之作。
我愿意是急流
• • • • • • • • • • • • • • 我愿意是急流, 山里的小河, 在崎岖的路上、 岩石上经过…… 只要我的爱人 是一条小鱼, 在我的浪花中 快乐的游来游去。 我愿意是荒林, 在河流的两岸, 对一阵阵的狂风, 勇敢的作战…… 只要我的爱人 是一只小鸟, 在我的稠密的 树枝间做窠,鸣叫。
二、分析
第一部分 （从开头至“不，这些都还不够”） 在这里诗人用了六个否定性的比喻： 1、绝不像凌霄花 ——指攀附他人的爱情模式 2、绝不学痴情的鸟儿 ——没有价值的单方依恋 3、也不止泉源 4、…… 险峰 一味地奉献 5、…… 日光 6、…… 春雨
第二部分 诗人在六个否定后，终于提出了自己对爱情 的见解：“我必须是你近旁的一株木棉，作为
对比阅读
比较阅读方法 （1）写作背景（2）感情基调（3）思想主旨
《致橡树》——《我愿意是急流》
女子为寻求真爱的觉醒书—男子为爱情奉献的坦诚誓言 理智冷静，柔中有刚----热情阳刚，深挚苍凉 （女性视角）—（男性视角） 平等—奉献
艺术特色
4 .古今爱情诗中，“发愿体”是一种常 见的格式。（即：我愿意……） 《我愿意是急流》这首诗，采用的都是： “我意愿是……”，
“只要我的爱人是……”。
诗中选择了十一种意象： 急流、小河、小鱼、小鸟、废墟、 常青藤、草屋、火焰、云朵、破旗、夕阳。 这些意象可分为两大类： 一类是急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、 破旗，都是诗人的自喻，相对来说，比较阔大 、粗犷，富有男性的阳刚之气，给人以壮美之 感； 一类是小鱼、小鸟、常青藤、火焰、夕阳，是“ 爱人”的形象的表现，相对来说，比较娇小、 细腻，有着女性的柔媚，给人以秀美之感。
这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的 襟怀，也将诗人的爱情表白推向一个更高 的境界。
品读境界美
整首诗歌，由快乐的小鱼到鲜艳的 辉煌，是爱人走向成熟的生命历程。成 长过程中爱人需要保护，诗人挺身而出 ，与狂风作战，饱受风雨的打击，哪怕 毁灭也绝不懊丧；而当爱人的生命步入 辉煌时，诗人则又退在一旁，甘作陪衬 。这样的顺序安排，一步步衬托出诗人 高尚的情操，感人至深。
第二部分 描绘了理想的爱情境界： • 不管是“寒潮、风雷、霹雳”，还是邂逅“雾霭、 流岚、虹霓”——表达了分担痛苦，共享幸福。
小结： 这一首爱情诗，诗人笔下木棉和橡树 的形象，象征了爱情的双方。诗中木棉象 征一位自尊而又自强的当代女性。她所追 求的，是一种双方平等、彼此人格独立、 保持个人尊严的爱情。全诗就是一篇现代 意义上的“爱的宣言”
爱恋忠贞——意象叠加——循环复沓
博喻——反复——对比
艺术特色
1 . 鲜活的意象，澎湃的感情。
裴多菲以爱情诗和革命诗著称，而且这两种诗 在他笔下都能迸发出熊熊火焰。这首诗没有空 泛说教，而是通过一系列鲜活意象的排列递进 ，营造了一个情感流动的回旋天地。而这也正 是裴多菲爱情诗的特点之一 。Leabharlann 2 . 本诗通篇采用博喻手法。
第一节：急流、小河（穿越崎岖的路和岩石——不怕爱 情有重重艰险、坎坷） 第二节：荒林 （同狂风勇敢作战————不怕爱 情遭受磨难、打击 ） 第三节：废墟 （静默中毁灭荒凉————不怕爱 情遭受毁灭、遗弃 ） 第四节：草屋 （饱受风雨打击—————不怕处 境孤单、风吹雨打 ） 第五节：云朵、破旗（漂泊苍凉孤独—————不怕浪 迹天涯、东游西荡 ）
1846年9月，23岁的裴多菲在舞会上结 识了伊尔诺茨伯爵的女儿森德莱·尤丽娅 半年内发出了一首首情诗，如《致尤丽娅 》《我是一个怀有爱情的人》《你爱的是 春天》《一下子给我二十个吻吧》等。结 婚不到三年，其间给她写了120多首健康、 感人的爱情诗。这首是裴多菲献给未婚妻 尤丽娅的一首情诗，不久后尤丽娅便嫁给 了他。 1849年7月31日，匈牙利爱国诗人裴 多菲在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战 时牺牲，年仅26岁。身后留下22岁的妻子 和1岁半的幼子。
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我愿意是云朵, 是灰色的破旗, 在广漠的空中, 懒懒的飘来荡去, 只要我的爱人， 是珊瑚似的夕阳, 傍着我苍白的脸, 显出鲜艳的辉煌。
主题分析
《我愿意是急流》一诗，诗人借助一系列 自然物象，构筑起一个庞大的抒情网络，营 建了一个炽热的恋爱磁场，通过一连串鲜活 生动的比喻，围绕同一主题，表达诗人纯洁 而坚贞、博大而无私的爱。 急流——小鱼 荒林——小鸟 废墟——常青藤 草屋——火焰 云朵——夕阳
所谓博喻手法，即用一连串丰富多彩的比喻， 来表达同一中心思想。诗人把每一个比喻都加 以展开，并同对比结合运用，从而包含了更丰 富的意义，具有更浓郁的民歌风格。
艺术特色
3 . 这首诗多处运用对比的写法。
• 第一段中“崎岖”和“快乐”形成第一处对照 。 • 第二段中“勇敢地作战”和“做窠”“鸣叫” 形成第二处对照。 • 第三段中“毁灭”“荒凉”和“攀援上升”形 成第三处对照。 • 第四段中“饱受风雨的打击”和“愉快”形成 第四处对照。 • 第五段中“飘来飘去”和“鲜艳的辉煌”形成 第五处对照