部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共152分) 1. （6分）填上合适的动词。
折扎放飘漂抓 ________风筝 ________流 ________烟花 ________纸船 ________扬 ________老鼠 2. （8分）给形近字组词。
但担________水________是轧扎________钢________风筝祝况________且________愿抓爪________子________住3. （6分）我会找反义词。
好——________ 高兴——________ 天——________ 上——________ 开——________ 哭——________ 4. （8分）辨字组词。
遍________ 溪________ 娇________ 御________ 篇________ 蹊________ 骄________ 街________ 5. （6分）在横线上填上合适的量词。
一________山一________纸船一________松果一________纸条一________小事一________风筝 6. （4分）读句子，写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细，学生听得很仔细。
________、________②课堂里霎时变得鸦雀无声。
________ ③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前。
________ 7. （10分）辨字组词语。
飘________ 料________ 仙________ 淡________ 曲________ 票________ 抖________ 山________ 谈________ 由________ 8. （6分）看拼音，写词语 zhéh ǐchuán zhuā zhù zhù fú dàn shì zāfēnɡzhēnɡ j ǐn zhānɡ________ ________ ________ ________ ________ ________ 9. （8分）我会写出带有下面偏旁的字。
部编版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习(I)卷
部编版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共7题；共37分)1. （3分）读拼音，写字词。
国歌声zhōng ________，我们向着wǔ________星红旗，lì zhèng ________敬礼。
2. （2分）写出下列字的部首。
枫________ 家________3. （3分）读句子，填写恰当的AABB式的词语。
①咱们在这山下住了好几代啦，________这么多人，搬家可不容易呀！②接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以有为什么不能把听来的消息告诉别人，都________照实说了。
③人们________纪念海力布。
4. （6分）根据要求完成字词练习。
（1）根据字义，选字填空。
度：①事物所达到的程度；②度量，能容纳承受的量；③过，由此到彼；④所打算或考虑的。
渡：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。
远________重洋 ________日如年置之________外过________时期（2）根据词语的用法，选词填空。
度过：通常用于时间方面。
渡过：常用于江河湖海或困难、危机等。
①新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________这个难关。
②新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________了一个特殊的春节。
5. （6分） (2018一上·九江月考) 照样子，说一说，写一写。
例：棵一棵棵一棵棵松树个________ ________只________ ________把________ ________6. （9分）读句子，按要求作答。
（1）①我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。
②许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。
③此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习D卷
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共23题；共140分)1. （4分）给加点字选择正确读音。
蔡桓（héng huán）________侯骨髓（suǐsuí）________拜（pài bài）________见纪（jìjǐ）________昌2. （5分）选择正确的读音。
燃（rán ráng）________烧（shāo sāo）________ 勤（qín qíng）劳________灯（dēn dēng）笼________ 波浪（làng làn）________3. （6分）多音字组词喝hē________ hè________ 剥bō________bāo________曾céng________zēng________4. （8分）给下面的字加部首再组词。
者—________—________ 加—________—________夹—________—________ 孟—________—________5. （16分）把下列词语的音节补充完整。
g________s________ch________f________h________b________k________l________告诉春风伙伴快乐sh________t________j________j________g________x________x________h________身体进家高兴雪花6. （3分）给划线的词语换个意思相近的词。
①他巴望自己田里的禾苗长得快些。
________②他在田边焦急地转来转去。
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共23题；共132分)1. （7分）看拼音，写汉字。
bì yějiè yán zhǔ xíwū yā________ ________ ________ ________shòu yì wú qióng yā què wú shēng qíng bú zì jīn________ ________ ________2. （5分）(2018·安阳模拟) 根据拼音写词语。
要求写正确，写美观。
2018年的《中国诗词大会》上，一个qì mào bù yáng________的外卖小哥雷海为，一路pī jīng z hǎn________jí（棘）勇摘桂冠。
那一刻，他等餐间隙shǒu bú shì juàn________、chí zhī yǐ héng________读诗、背诗的辛苦在他的脸上绽放出了夺目的guāng cǎi________。
3. （6分）选择划线字的正确读音。
领袖________（xiù xòu）吩________（fēn fēng）咐饶恕________（shù sù）押________（yā yiā）到狠________（hěn hén）心啄________（zhuó zuó）食4. （6分）比一比，再组词。
硬________雅________招________便________难________召________5. （3分）我是小小书法家（看拼音，写词语）xuě bái yòu cháng yòu ruǎn hépíng________________________6. （4分）写出下列句子中下划线词语的反义词。
二年级上册语文第23课《纸船和风筝》同步练习(含答案)
二年级上册语文第23课《纸船和风筝》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
zhǐ chuán sōng shǔzhuā zhùshàng miàn kuài lènán guòwū dǐng dàn shìgāo xìng zhé zhǐ2．给下面的字选择正确的读音。
松鼠．（sǔ shǔ）漂．亮（piào piāo ）取．下（qù qǔ）幸．福（xìng xìn）扎．风筝（zā zhà）扎．实（zā zhà）3．填上合适的词语。
的小溪的树枝的小熊的风筝的纸船的松鼠4．选字填空。
（1）辛幸虽然爸爸工作很苦，但是他觉得很福。
（2）漂飘山顶上再也看不到荡的风筝，小溪里也再也看不到流的纸船了。
5．下面词语和“松鼠”是一类词语的是（）A．地鼠B．知了C．喜鹊6．填入正确的标点符号。
他在一只折好的纸船上写了一句话（）如果你愿意和好，就放一只风筝吧（）A．：“！”B．，。
C．：！7．课文《纸船和风筝》体裁是（）A．寓言故事B．神话故事C．童话故事8．根据课文《纸船和风筝》内容填空。
松鼠和小熊住在。
松鼠住在，小熊住在，小熊捡到松鼠折的，之后松鼠也收到小熊扎的。
他俩从此就成了告诉我们，人与人之间的交往需要建立，而友谊还需要不断的去。
二、阅读理解阅读课文选段，完成练习。
小熊很难过。
他还是每天扎（zā zhā）_______一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。
他还是每天折（zhé zhē）_______一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习B卷
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共23题；共158分)1. （12分）读句子，写词语。
（1）一块é________luán________石在宽kuò________的水面上跳yuè________，这是哥哥在打水漂。
（2）在一片cōnɡ________郁的树林里，小强用shénɡ________子hénɡ________七shù________八的系上了有粘性的网，他想捉一些wén________子和苍yínɡ________做实验。
（3）雨水倾泻而下，洪水dùn________时tián________满了整座水库。
2. （11分）拼一拼。
写词语。
měi miào yǎn zòu tán qín qīng róu gǎn shòu jī dòng________________________________________________dǎ jīyuè qìdī dāqiāo dǎchóng míng________________________________________3. （4分）给下面的汉字补充音节。
z________r________________ài n________总肉带念4. （4分）给下面词语中的“望”字选择恰当的解释,将序号填入括号内。
A.向远处看B.探望C.盼望,希望D.名望E.观看、察看①望子成龙________ ②一望无际________ ③望闻问切________ ④德高望重________5. （8分）给下划线字选择正确的读音。
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共25分)1. （6分）选字填空。
清情请晴①今天天气________朗，我________爷爷去那条________的小河边玩。
左右②放学了，我们要在马路的________侧走，不要走________侧的车道。
2. （6分） (2020五下·) 补充下列词语，并根据语境选择词语填空。
伸________缩________ 安________稳________________耳________腮________弟________兄力________神________ ________不自________①大家看到小猴子被果子酸得________的样子，全都笑起来。
②她连续工作了这么长的时间，早已________。
③同学们听到这个好消息，个个________。
3. （3分）形近字组词。
棚________ 眠________ 辛________绷________ 眼________ 幸________4. （5分）按课文《草原》内容填空。
草原上行车十分________，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见________，也看不见________，除了一些________的小鸟。
走了许久，远远的望见了一条________的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的________。
快了，快到了。
忽然，像________似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马________，襟飘带舞，像________向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
5. （5分）小朋友，你喜欢下雨吗？雨是什么样子的？仔细观察图片，以“雨”为题，写一段话。
部编版语文二年级上册 第23课 纸船和风筝 同步练习(含答案)
部编版二年级上册23.纸船和风筝一、看拼音，写词语。
zhé zhǐ zhuāzhùzhùfúdàn shì jǐn zhānɡ zhāng kāi二、辨字组词。
但（）轧（）祝（）抓（）担（）扎（）况（）爪（）三、写出下列词语的反义词。
山顶——（）快乐——（）幸福——（）难过——（）四、选择恰当的量词填到括号内。
只座棵条颗张一（）小溪一（）风筝一（）纸条一（）山峰一（）大树一（）松果五、按要求写句子。
1.如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点字写句子）_______________________________________________________2.一只只小溪里松鼠纸船把放到了（合成一句话）_______________________________________________________3.小熊把风筝挂在高高的树枝上。
（改为“被”字句）_______________________________________________________六、根据课文内容填空。
________和________让住在__________（哪里）的__________（谁）和__________（哪里）的__________（谁）成了好朋友。
七、阅读课文选段，完成练习。
可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。
山顶上再也看不到（飘漂）荡的风筝，小溪里再也看不到（飘漂）流的纸船了。
小熊很难过。
他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。
他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
部编版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷
部编版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共7题；共52分)1. （6分）看拼音，写词语。
huābàn zīshìxīn shǎng xiūjiàn shèjìsūxǐng________________________________________________2. （8分） (2020三上·邵阳期末) 看拼音，写词语。
chuān dàiɡuī zéjiù mìnɡzhī zhū________________________________qiánɡ bìtiào wǔhán lěnɡɡǔ zhǎnɡ________________________________3. （17分）（）读一读,把下列词语补充完整,再选词填空。
（1）把词语补充完整①悬________结________ ②不可________ ________ ③________ ________不同④心________气________ ⑤万象________ ________ ⑥________ ________大笑（2）能形容节日氛围的词语是________(填序号),表示节日氛围的四字词语我还能写出两个:________、________。
（3）他对这件事情前后________的态度,令我们感到________。
(填序号)4. （6分）给划线字选择正确的读音花苞________（bāo pāo）汲________取（xījí）商量________（liǎnɡlianɡ）膝________盖（xīqī）脚丫________（yāyà）广播________（bōbē）5. （4分）加偏旁，变新字，并组词。
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.看拼音，写汉字。
kuài lèshù zhīxìng fúzhù fú________________________________zhī tiáohé hǎosōng guǒhǎo huài________________________________2.选择正确的音节。
①六一节，我过得很快乐!(lè yuè)________②小熊每天扎一只风筝!(zhā zā) )________③红红的草莓真好吃。
(méi mié) )________3.多音字注音并组词。
漂：piào ________piāo________4.区别字组词。
抓________ 还________ 挂________ 飘________狐________ 坏________ 蛙________ 漂________5.看拼音写词语。
sōng shùzhù fúzhuā zhù________________________6.选择适当的词语。
一________草莓一________松果一________纸船一________纸条________的风筝 ________的纸船7.根据课文《纸船和风筝》组词。
坏________ 松________ 扎________ 抓________祝________ 福________ 句________ 幸________8.选词填空。
漂流飘荡①山顶上再也看不到________的风筝，小溪里再也看不到________的纸船了。
部编版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷
部编版二年级上册语文课文7第23课《纸船和风筝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共7题；共92分)1. （2分）改正下列词语中的错别字。
因地治宜________ 推心至腹________2. （4分）多音字组词几jī________jǐ________解jiě________xiè________3. （8分）比一比，组词语。
仰________ 屏________ 愉________ 般________柳________ 拼________ 喻________ 搬________4. （10分）给形近字组词券________ 微________ 陶________ 粼________ 屡________ 卷________ 徽________ 掏________ 嶙________ 缕________5. （20分）补充四字词语。
神________活________ 摇________摆________ 灌溉________________穷________尽 ________动________器 ________海________家放声________ ________胜________迹 ________争艳________柳绿 ________消________散 ________山________川6. （40分）(2017·上海模拟) 积累与应用。
（1）六年来，我们诵读了许多脍炙人口的诗句，让我们打开记忆的闸门……我们读过的古诗中赞美春雨及时的名诗句“________，________。
”赞美春花无私奉献的名诗句“________，________。
”反映军旅生活的名诗句“________，________。
”抒发爱国情怀的名诗句“________，________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共142分)1. （6分）填上合适的动词。
折扎放飘漂抓_______风筝 _______流 _______烟花_______纸船 _______扬 _______老鼠2. （6分）我会找反义词。
好——_______ 高兴——_______ 天——_______上——_______ 开——_______ 哭——_______3. （6分）看拼音，写词语zhé hǐ chuán z huāzhùzhùfúdàn shìzā fēnɡ zhēnɡjǐn zhānɡ__________________________________________4. （2分）根据《春晓》，选择正确的答案。
①“春眠不觉晓”中“晓”的意思是_______ A早晨 B晚上 C中午②“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是_______ A鼻子闻到 B耳朵听到 C眼睛看到5. （6分）填上合适的量词。
一_______小溪一_______风筝一_______纸船一_______山峰一_______大树一_______松果6. （5分）结合古诗内容，根据词意写词语①在田里除草。
_______ ②不懂。
_______③把麻搓成线。
_______ ④参加。
_______⑤靠近。
_______7. （3分）给划线词选择合适的词义。
①只有一个人例外。
_______A．特别 B.例行②我的庄园需要人手。
_______A．干活的手B．干活的人③年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
_______A．能干的人B．能干的手8. （8分）我会填上适当的词。
一_______山一_______纸船一_______小溪一_______纸条一_______小事一_______风筝一_______草莓一_______松果9. （2分）我会选择正确的读音。
hǎo hào李小明对这个好_______看的风筝感到好_______奇。
10. （6分）我会加标点。
小熊也想折一直纸船送给松鼠_______可是纸船不能飘到山上去_______怎么办呢_______风筝乘着风_______飘呀飘_______飘到了松鼠家门口_______11. （8分）我会写出带有下面偏旁的字。
扌_______ _______ 礻_______ _______ 木_______ _______ 土_______ _______12. （13分）在词语中填上恰当的汉字。
xiūsèjìn wǔèhào chàyān zéi xū面带______________飘带_______传来______________紫_______红做_______心_______jìdiàn jiāng jūqín chān_______亲人新_______拮_______家______________扶13. （8分）给形近字组词。
但担_______水_______是轧扎_______钢_______风筝祝况_______且_______愿抓爪_______子_______住14. （6分）在横线上填上合适的量词。
一_______山一_______纸船一_______松果一_______纸条一_______小事一_______风筝15. （2分）我会选择正确的读音。
piāo piào从小溪里飘_______来一只漂_______亮的纸船。
16. （5分）按要求写句子。
①纸船和风筝让他俩成了好朋友。
（缩句）②他把这只纸船放进了小溪。
（改为“被”字句）17. （5分）按课文《朱鹮回来了》内容把下面排列错乱得句子整理通顺，在括号里填上序号。
_______他们认为那里森林茂密，水源充足，长期以来很少开发，而且历史上朱鹮活动频繁。
_______这支科学考察队就是由这几个叔叔组成的。
_______就这样，科学家考察队来到乐秦岭地区的陕西省洋县。
来到了小光的村子，希望能得到村民的帮助。
_______经过一番认真地推敲与考证，大家把目光转向秦岭地区。
_______因此，在那儿找到朱鹮的希望较大。
18. （8分）比一比，再组词拨_______ 捎_______ 驰_______ 财_______拔_______ 稍_______ 弛_______ 材_______19. （12分）根据偏旁写新字再组词。
口 _______ _______ 足 _______ _______ 忄 ___ ____ _______宀 _______ _______ 扌 _______ _______ 阝 _ ______ _______20. （2分）读拼音，写句子cāo qiān qǔ ér hòu xiǎo shēng，guān qiān jiàn ér hòu shí qì。
_______shí nián shù mù，bǎi nián shù rén。
_______21. （10分）给下列的字组词。
星_______ _______请_______ _______恶_______ _______姑_______ _______帮_______ _______22. （8分）我会给多音字组词。
扎：折：教：zhā_______zhé_______jiāo_______zā_______shé_______jiào_______zhá_______zhē_______23. （5分）读课文《纸船和风筝》填填记记。
①纸船里放着_______，松果上_______，上面写着：“_______!”②松鼠一把抓住风筝的线,也_______了。
风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：_______!二、阅读题 (共2题；共20分)24. （15分）我会阅读短文，并完成练习。
读了白羊和黑羊这个故事，你知道了什么？小河上有一座独木桥。
白洋从这边上桥，黑羊从那边上桥，两只羊都要过桥。
它们走到桥中间，碰（pèng）到了。
白羊走不过去，黑羊也走不过来。
白羊说：“给我让路！”黑阳说：“你给我让路！”白羊说：“你退回去！”它们谁也不肯（kěn）让路，就打起来了。
结果两只羊一块儿掉（diào）到河里去了。
（1）白羊和黑羊为什么掉到河里去了？（2）它们走到桥中间，碰到了什么？（3）读了这个故事，你知道了什么？25. （5分）按课文《纸船和风筝》填空。
松鼠和小熊是住在一座山上。
松鼠住在山顶，小熊住在山脚。
山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。
纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。
纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。
怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。
风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。
风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。
山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。
他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。
他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
过了几天，松鼠再也受不了啦。
他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
思考：这个故事给我们的启发是？参考答案一、基础题 (共23题；共142分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题 (共2题；共20分)24-1、24-2、24-3、25-1、第11 页共11 页。