表3 初中化学教学仪器配备标准

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初中化学实验仪器配备标准

初中化学实验仪器配备标准
化学实验是初中化学教学的重要组成部分，而实验仪器的配备对于实验教学的
质量和效果有着至关重要的影响。

为了保障初中化学实验教学的顺利进行，我们有必要制定一套初中化学实验仪器的配备标准，以确保学生能够在实验中获得充分的实践操作和观察经验，达到预期的教学目标。

首先，对于基本的实验仪器，每个化学实验室都应该配备有烧杯、量筒、试管、试管架、酒精灯、玻璃棒等。

这些基本的实验仪器是进行化学实验的基础，学生应该能够熟练地使用这些仪器进行实验操作，从而培养他们的实验技能和观察能力。

其次，对于常用的实验仪器，如PH试纸、PH计、电子天平、磁力搅拌器等，每个化学实验室也应该配备一定数量，以满足学生进行实验时的需要。

这些实验仪器的使用不仅可以让学生更加方便地进行实验操作，还可以让他们更加直观地观察和记录实验现象，提高实验的准确性和可靠性。

此外，针对特定实验内容，化学实验室还应该配备相应的专用实验仪器，比如
酒精灯、试管夹、蒸馏设备、蒸发皿等。

这些专用实验仪器的配备可以让学生更加深入地了解和掌握化学实验的原理和方法，提高他们的实验技能和科学素养。

最后，化学实验室还应该配备一定数量的安全设备，如安全镜、防护手套、洗
眼器、紧急淋浴器等。

这些安全设备的配备可以有效地保障学生在进行化学实验时的人身安全，让他们在实验中更加放心和安心地进行操作。

综上所述，初中化学实验仪器的配备标准应该包括基本实验仪器、常用实验仪器、专用实验仪器和安全设备四个方面，以确保学生能够在实验中获得充分的实践操作和观察经验，达到预期的教学目标。

只有合理配备实验仪器，才能够更好地促进初中化学实验教学的质量和效果，培养学生的实验技能和科学素养。

初中化学实验室仪器配备标准最新

初中化学实验室仪器配备标准最新1. 引言初中化学实验是教学过程中非常重要的环节，通过实践操作可以帮助学生更好地理解化学原理和概念，并培养学生的实验技能和科学思维能力。

为了保证实验的顺利进行和学生的安全，初中化学实验室必须配备一定数量和种类的仪器设备。

本文旨在介绍初中化学实验室仪器配备的最新标准。

2. 基本原则初中化学实验室仪器配备应符合以下基本原则： - 安全性：仪器设备必须符合国家和地方相关安全标准，并具备安全操作提示和防护措施。

- 实用性：仪器设备应能满足课程要求并具备一定的实用性，方便学生进行实验操作。

- 多功能性：仪器设备应具备一定的多功能性，能够进行多种实验操作。

- 耐久性：仪器设备应具备较高的耐久性和稳定性，能够经受长期使用和多次使用。

3. 仪器设备列表以下是初中化学实验室应配备的仪器设备列表：3.1 基础设备类•实验台：提供实验操作的工作平台，应具备防滑、防腐蚀等功能。

•实验台椅：提供学生就座的椅子，应具备舒适度和调整高度的功能。

•实验室台面镜：方便学生观察反应状况以及进行反射实验操作。

•实验室操作台灯：提供充足的光线，确保实验操作的可视性。

•危险品柜：用于储存危险化学药品，应具备防火、防漏、防腐蚀等功能。

3.2 量器仪器类•火焰分光光度计：用于测定溶液中某种元素的浓度。

•电子天平：用于准确称量化学物质。

•试管：用于配制溶液和进行一些简单的反应。

•容量瓶：用于配制和储存溶液，有10毫升和100毫升两种规格。

•试剂瓶：用于储存常用试剂，应标明试剂名称和浓度。

•温度计：用于实验过程中温度的测量。

3.3 加热设备类•烧杯：用于加热液体、溶解固体等操作。

•烧瓶：用于加热溶液、蒸馏等操作。

•酒精灯：用于提供火焰加热的源泉。

•密封瓶：用于进行气体反应。

•热水浴装置：用于实验中需要控制温度的操作。

•隔热垫：用于保护实验台面和控制温度。

4. 实验室管理除了仪器设备的配备，初中化学实验室还需要进行科学管理，确保仪器设备的安全和使用寿命。

初中化学实验仪器配备标准表

初中化学实验仪器配备标准表1. 实验室基本设备•实验台：每个实验室配备足够数量的实验台，供学生进行实验操作。

•实验桌椅：每个实验台上配备一张实验桌和相应数量的实验椅，以提供学生良好的实验操作空间和舒适的学习环境。

•实验室安全设施：包括紧急停电开关、灭火器、紧急洗眼器、应急出口等，以确保实验过程的安全性。

•储物柜：提供存放实验器材和试剂的储物空间。

2. 基础实验器材•烧杯：用于加热和混合溶液的实验器材。

•量筒：用于精确测量液体体积的实验器材。

•酒精灯：用于提供火焰以进行加热操作。

•滴定管：用于滴定实验中精确添加溶液的实验器材。

•烧杯夹：用于安全地拿取烧杯的实验器材。

•塞子：用于密封容器的实验器材。

3. 基础玻璃仪器•试管：用于容纳小量液体或进行定量试验的实验器材。

•安定器：用于进行过滤和分离操作的实验器材。

•烧瓶：用于加热和反应的实验器材。

•密封瓶：用于密闭保存化学试剂和溶液的实验器材。

•洗瓶：用于清洗化学仪器的实验器材。

4. 基础实验仪表•PH试纸：用于测定溶液酸碱性的工具。

•温度计：用于测量溶液、气体和固体的温度。

•电子天平：用于精确测量固体的质量。

•显微镜：用于观察微小物体的仪器。

•试纸：供学生进行一些简单的化学试验。

5. 其他常用实验器材•镊子：用于操作小颗粒或器材的实验工具。

•筷子：用于搅拌或转移固体实验样品的实验工具。

•磁力搅拌器：用于搅拌溶液的实验仪器。

•水浴锅：用于加热溶液和试管等的实验仪器。

•过滤纸：用于分离固体和液体的实验器材。

6. 常见试剂•酸：如盐酸、硫酸等。

•碱：如氢氧化钠、氢氧化钾等。

•指示剂：如酚酞、甲基橙等。

•盐：如氯化钠、硫酸钠等。

•溶液：如氯化铜溶液、硫酸铁溶液等。

以上是初中化学实验中常用的仪器配备标准表。

依据此标准表，学校可以有针对性地配置实验室设备和试剂，提供学生良好的实验环境，从而更好地开展化学实验教学活动。

学生在实验中通过操作和观察，能够增强对化学知识的理解和掌握，培养出实践能力和科学精神，促进综合素质的提升。

初中化学实验室标准配置仪器

初中化学实验室标准配置仪器78 细口瓶500mL 个 279 细口瓶1000mL 个 280 滴瓶30mL 个2081 滴瓶60mL 个15082 滴瓶30mL 个 583 滴瓶60mL 个5084 坩埚瓷，30mL 个 385 坩埚钳200mm 个5086 烧杯夹个 487 镊子个5088 试管夹个5089 止水皮管夹个5090 螺旋皮管夹个5091 石棉网个5092 燃烧匙个5093 药匙个5094玻璃管φ5～φ6mm 千克695玻璃管φ7～φ8mm 千克596玻璃棒φ3～φ4mm 千克497玻璃棒φ5～φ6mm 千克498软胶塞千10113 铅粒克250 114 紫铜片克250 115 铜丝克100 116 碘试剂克100 117 活性炭克500 118 二氧化锰试剂克250 119 三氧化二铁试剂克250 120 氧化铜工业克500 121 氯化钾试剂克250 122 氯化钠试剂克500 123 氯化钠工业克1000 124 氯化钙试剂克250 125 无水氯化钙工业克100 126 氯化镁试剂克250 127 三氯化铁试剂克250 128 氯化铵工业克500 129 碘化钾试剂克500 130 硫酸钾试剂克250 131 硫酸铝试剂克250 132 硫酸铜(蓝矾、胆工业克1000 矾)133 硫酸铵工业克250 134 硫酸铝钾(明矾) 工业克1000 135 无水硫酸铜试剂克100 136 碳酸钾试剂克100150煤油毫升500151 石蕊指示剂克20 152 酚酞指示剂克20 53 品红染料克 5 154 pH广范围试纸1～14 本10 155 定性滤纸盒20 156 红(赤)磷克50 157 硫粉工业克25 158 镁条克10 159 黄(白)磷克 5160过氧化氢试剂，30% 毫升1500161 氯酸钾工业克500 162 高锰酸钾试剂克1500 163 硝酸铵试剂克250 164 硝酸钾试剂克1500 硝酸钠试剂克250硝酸试剂毫升500硫酸试剂毫升1000硫酸工业毫升2000 毫。

初中化学实验仪器配备标准规范

初中化学实验仪器配备标准规范实验仪器是化学实验中必不可少的工具，对于初中化学教学来说，合理的实验仪器配备对于学生的学习非常重要。

本文将介绍初中化学实验仪器的配备标准和规范，旨在提高化学实验教学的质量。

一、基本原则1.安全性：实验仪器必须符合安全要求，能够在实验过程中保证学生的安全。

2.实用性：实验仪器应具备实用性，能够满足学生学习化学实验的基本需求。

3.经济性：实验仪器应具备经济性，可以在一定范围内控制成本，保证实验教学的可持续发展。

二、基本分类初中化学实验仪器可以根据其功能和用途进行基本分类，包括原子结构模型、分液漏斗、电子天平、酒精灯、试剂瓶、药杯、显微镜等。

三、仪器配备标准与规范1.原子结构模型原子结构模型是学生学习化学原子结构的重要工具，可以帮助学生更直观地了解原子的基本组成和结构特点。

–配备要求：每个实验室应配备足够的原子结构模型，供学生参观和学习使用。

2.分液漏斗分液漏斗是用于分离混合液的重要工具，能够将两种或多种不相溶液体分离。

–配备要求：每个实验室应配备足够数量的分液漏斗，供学生进行合理使用。

3.电子天平电子天平是用于测量物质质量的重要工具，可以提高实验的准确性。

–配备要求：每个实验室应配备足够数量的电子天平，供学生进行准确的质量测量。

4.酒精灯酒精灯是初中化学实验中常用的加热工具，可以提供稳定的火焰。

–配备要求：每个实验室应配备足够数量的酒精灯，供学生进行实验加热操作。

5.试剂瓶和药杯试剂瓶和药杯是实验室中常用的存储和处理试剂的容器。

–配备要求：每个实验室应配备足够数量的试剂瓶和药杯，供学生存储和处理试剂。

6.显微镜显微镜是用于观察微观物体的重要工具，在化学实验中可以用于观察晶体的结构和颗粒的形态。

–配备要求：每个实验室应配备足够数量的显微镜，供学生进行显微观察。

四、实验仪器的维护与管理为了保证实验仪器的正常使用和延长其使用寿命，需要做好仪器的维护与管理工作。

1.维护：定期对实验仪器进行检查和维护，及时修复和更换不可用的仪器。

初中化学实验仪器配备标准

初中化学实验仪器配备标准引言初中化学实验是培养学生实验能力和科学思维的重要环节。

在化学实验中，合理的仪器配备是保证实验教学质量的基础。

本文将介绍初中化学实验中应配备的常用实验仪器，以及每种仪器的作用和特点。

仪器配备以下列举的仪器是初中化学实验中常用的基本仪器，并按照实验需要进行分类。

容量仪器容量仪器用于准确测量和调配液体的容量，包括：量筒、烧杯、砂芯漏斗等。

1.量筒：用于测量液体的体积，通常有10ml、50ml、100ml等不同容量的量筒，能满足不同容量的实验需要。

2.烧杯：也可用于测量液体的体积，容量一般是100ml或250ml，常用于简单的溶液配制。

3.砂芯漏斗：用于精确调配小量的液体，具有较狭窄的长颈和细长的尖端，可以有效地防止液体的挥发和气泡的产生。

加热仪器加热仪器用于加热试剂、溶解物质等，包括：酒精灯、电热板等。

1.酒精灯：通过酒精的燃烧产生的火焰进行加热，适用于小量试剂的加热，使用方便、操作简单。

2.电热板：通过电能将热量转化为热能，提供均匀的加热源，适用于大量试剂的加热，但使用时需注意安全防止触电。

搅拌仪器搅拌仪器用于混合试剂，包括：玻璃棒、磁力搅拌器等。

1.玻璃棒：用于手动搅拌试剂，可根据实验需要选择形状和长度不同的玻璃棒，能够满足不同实验的要求。

2.磁力搅拌器：通过磁力搅拌子产生的旋转磁场，实现自动搅拌试剂，使用方便且操作简单，更适合需要长时间搅拌的实验。

分离仪器分离仪器用于分离不同物质，包括：漏斗、离心机等。

1.漏斗：用于液体分离，常用的有普通漏斗和分液漏斗，分液漏斗具有较弯曲的长颈，适用于密度差异较大的液体。

2.离心机：通过高速旋转离心管，利用离心力分离液体中的固体颗粒或沉淀，用于分离混合物中的不同成分。

定量分析仪器定量分析仪器用于定量分析实验，包括：天平、分析称等。

1.天平：用于测量物质的质量，有手动和电子天平，能够满足不同精度和准确度的测量要求。

2.分析称：用于较精确的物质称量，比天平更加精准，常用于化学计量分析。

中学化学仪器配备标准推荐

J02302
个
45
J02335
个
45
J02305
个
45
J30840
个
45
J02306
个
1
J02307
个
1
J02309
个
1
J02336
个
45
与多用滴管配套
缺口数
第2页
编号
名称
04001 学生电源
04005 教学电源
1 11 11003 11005 11010 11011 13 13001 13003 13007 15
250mm×250mm
银幕
彩色电视机
CRT或背投或平板
影碟机
计算机
计算机
多媒体
计算机数据采集处理系统
开放式软件系统，智能接口，温度、湿度、pH值、溶解氧、光等传感器，在线和离线系统，配套专用实验仪器
一般
钢制黑板
900mm×600mm
打孔器打孔夹板打孔器刮刀手摇钻孔器
四件
电动钻孔器
仪器车
电动离心机
支架方座支架万能夹三脚架泥三角试管架漏斗架滴定台滴定夹
多用滴管架
电源
辽宁省初级中学化学教学仪器配备标准
规格型号功能手摇式座式密封式
10mL，塑料 250mL
250mm×180mm×100mm 密封性
单位
台台个
个
台台
台
只个个个个个
数量
1 (1)
2
1
(1) 1
(1)
(1)
(1) (45)
可自制可自制
J30101 J30102 J30018

初中化学实验室及化学教学仪器配备

酸度计（pH计）专用仪器化学水电解演示器水电解实验器原电池实验器贮气装置初中微型化学实验箱
30mL，铂电极
台台个台个
1 13 13 1 13
1 13 13 1 13
7B 7B 7B 1架.4
26009 26010 26011 26015 26017 26018 3 32 32001 32003 32004 32005 32006 32007 32008
计算机计算机多媒体开放式软件系统，智能接计算机数据采集处理口，温度、 pH 值、电流等传系统感器，在线和离线系统，配套专用实验仪器一钢制黑板打孔器打孔夹板打孔器刮刀手摇钻孔器电动钻孔器仪器车电动离心机离心沉淀器磁力加热搅拌器酒精喷灯电加热器蒸馏水器列管式烘干器烘干箱注射器塑料洗瓶试剂瓶托盘实验用品提篮塑料水槽碘升华凝华管 250mm×180mm×100mm 密封式 10mL，塑料 250mL 坐式密封式手摇式般 900mm×600mm，双面四件块套个个台台辆台台台个个台台台只个个个个个 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 2 38 2 13 13 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 2 38 2 13 13 2 1 暂时可不配备可自制可自制 5B 可代替 02083 6A 6B 暂时可不配备 3A 暂时可不配备可替代 02005 用于贴磁性图片 5B 5B 5B 5B 5B 仪器室台套 1 暂时可不配备
2 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2020 2070 2071 2073 2075 2077 2081 2083 2084 2102 2121 2122 2123 2124 2125

初中化学实验室仪器配备标准表

初中化学实验室仪器配备标准表为了提高初中化学实验教学的质量和效果，保障学生的安全，制定本实验室仪器配备标准表，从而确保实验室能够顺利开展各种实验。

一、基本仪器1. 烧杯（Beaker）烧杯是实验室中常用的基本容器之一，用于盛装液体和溶液。

应配备各种容量的烧杯，包括50ml、100ml、250ml和500ml等。

2. 试管（Test Tube）试管用于进行小规模实验和化学反应，应配备不同直径和长度的试管，方便不同实验要求的使用。

3. 烧瓶（Flask）烧瓶是在实验室中进行加热反应时使用的容器，应配备各种容量的烧瓶，包括50ml、100ml、250ml和500ml等。

4. 称量器具（Measuring Instruments）应配置电子天平和量筒等精确测量仪器，以保证实验数据的准确性。

5. 火焰消毒器（Bunsen Burner）火焰消毒器是实验室中进行加热和灭菌的常用仪器，应配备足够数量的火焰消毒器以确保实验顺利进行。

6. 安全试剂柜（Safety Reagent Cabinet）安全试剂柜是用于存放化学试剂的专用柜子，应配备足够大小的安全试剂柜以确保试剂储存的安全性。

7. 恒温器（Thermostat）恒温器是用于实验室中进行恒温实验的重要设备，应配备能够调节不同温度范围的恒温器。

二、常用仪器1. 显微镜（Microscope）显微镜是学生观察微观结构和进行实验的重要仪器，应配备足够数量的显微镜以供学生使用。

2. pH计（pH Meter）pH计是用于测量溶液酸碱性的仪器，应配备一定数量的pH计，以便学生测量实验中的溶液的pH值。

3. 电导仪（Conductivity Meter）电导仪是测量溶液电导率的仪器，应配备适量的电导仪，以支持学生进行相关实验。

4. 密度计（Density Meter）密度计是测量物质密度的仪器，应配备一定数量的密度计，以便学生进行相关实验。

5. 过滤器（Filter）过滤器是实验室中常用的过滤设备，应配备各种规格的过滤器，以满足不同实验的需求。

初中化学实验室装备实用标准

实用文档普通初中化学实验室装备标准实验室设置注：1、学校规模小于12个班的可参照表中4～8个平行班的数据指标执行；学校规模大于48个班的，以本标准中48个班的数据指标为基准。

2、仪器室只设一间时面积应不小于40 m2。

3、药品室可与准备室合并使用，应采取防潮、通风及安全措施。

教学仪器普通初中外语教学仪器装备标准普通初中音乐教室装备标准教室设置注：由于音乐教学的特点，建议将音乐学科的相关教室设置在教学楼外，有条件的学校可专设艺术楼。

教室设备教学仪器注：本标准列出了义务教育初中学校完成音乐课教学任务应具备的基本教学仪器设备。

少数民族地区的学校可根据本民族音乐教学特点，配备具有民族特色的乐器。

普通初中美术教室装备标准教室设置教室设备教室仪器普通初中体育场地、器材装备标准体育场地、器材室设置注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道。

2. 18班以下的九年制学校，建200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。

3. 田径场内应设置1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。

4. 跑道为非硬化地面。

5 器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。

6 因地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。

普通初中卫生室（保健室）装备标准卫生室（保健室）设置注：1．卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。

2．保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。

3．寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。

其他：寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员，卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书；600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员，保健教师由现任具有教师资格的教师担任；卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。

初中化学教学仪器配备标准

03004-1 升降台
配备数量编号名称技术参数单位 Ⅰ类 03005 万能夹配方座支架用，万向夹，带球形万向接头，铁制喷塑，全长26cm，杆长 16.5cm，夹口跨距0-60mm 由铁环和三只脚焊接而成。铁环内径82mm±2mm，外径110mm±2mm，厚度 5mm～11mm；脚采用φ 6mm圆钢制作，脚高135mm～140mm。三脚间距相等，立放后圆环与台面平行陶瓷，边长＞70mm 塑料制，7柱，不少于12孔（其中φ 32mm以上孔至少一个，其余与φ 15mm ×150mm试管匹配。另配能存放玻棒、药匙、镊子能若干小孔。塑料制。两孔，高350mm，上孔径25mm。由滴定夹、底板、立杆组成，滴定夹为蝶形两头夹持式，外观尺寸不小于100×200mm，夹持弹簧镀防锈层。底座为天然大理石制造，尺寸为： 300×150×18mm，底面嵌接橡胶垫脚。立杆用圆钢制造，尺寸：φ 10× 600mm，表面镀铬。滴定夹为蝶形两头夹持式，外观尺寸不小于100×200mm，夹持弹簧镀防锈层。塑料，上下两排各10孔，孔径210mm 个 2～5 Ⅱ类 2～5 执行标准代号备注
电源学生电源直流：1．5V～6V，每1.5V一档，≥1A 交流2V～12V，5A，每2V一档；直流稳压1.5V～12V，2A，分为1.5V、3V 、4.5V、6V、9V、12V共6档，电磁铁专用2A。台 30～50 30～50 JY 0361 可与物理共用可与物理共用
04005
教学电源
台
2 26 26001 26002 26003 26004 26005 26009 26010 26011 26015 26017 26018 26019
专用仪器化学水电解演示器水电解实验器原电池实验器玻璃仪器刷洗器贮气装置分子间隔实验器溶液导电演示器微型溶液导电实验器化学实验装置磁性教具化学实验废水处理装置不小于20升/次，无极变速双搅拌，附循环泵元素学习卡气体实验微型装置以微型玻璃仪器为主,能完成氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳等多种气体的制备和性质实验,反应容器一般不超过30mL 金属电极，笔式，所需溶液不超过3mL，金属电极，笔式，所需溶液不超过3mL，主要由溶液盒、电极、电池盒开关、灯座、灯泡、导线等组成。机械式玻璃制台台个台台件台套套套套套 2～5 30～50 30～50 （1） 2～5 30～50 2～5 30～50 （1） 1～2 （25） 1～2 2～5 30～50 30～50 （1） 2～5 30～50 2～5 30～50 （1） 1～2 （25） 1～2 与02001配合使用可自制可自制

初中化学实验室仪器配备标准

初中化学实验室仪器配备标准实验室是化学学习中不可或缺的一环，有良好的实验室仪器配备可以提供学生更多实践操作的机会，培养实验技能，并加深对化学理论的理解。

本文将介绍初中化学实验室仪器的标准配备。

1.烧杯和量筒烧杯和量筒是实验室中常用的容积测量仪器，用于准确测量液体的体积。

初中化学实验室应配备各种规格的烧杯和量筒，包括10 mL、25 mL、50 mL和100 mL等。

2.热水浴热水浴常用于实验中的加热处理，提供稳定恒定温度的环境，以确保实验的准确性。

初中化学实验室应配备热水浴设备，能够提供不同温度范围的热水浴。

3.酒精灯和点火器酒精灯是实验室中用于提供热源的重要工具，可用于加热试管、石棉网等。

初中化学实验室应配备酒精灯和点火器，以便学生进行实验时进行加热操作。

4.吸管、滴管和移液管吸管、滴管和移液管用于液体的移动和转移，是实验室中常见的工具。

初中化学实验室应配备各种规格和类型的吸管、滴管和移液管，以满足不同实验需求。

5.滤纸和漏斗滤纸和漏斗用于进行固体与液体的分离和过滤操作。

初中化学实验室应配备不同尺寸和类型的滤纸和漏斗，以便学生进行实验时进行过滤操作。

6.铁架和夹子铁架和夹子是用于支撑实验器皿的重要工具，如试管、烧杯等。

初中化学实验室应配备相应规格和数量的铁架和夹子，以确保实验操作的安全性。

7.PH试纸和PH计PH试纸和PH计用于测量溶液的酸碱性，是化学实验中常见的仪器。

初中化学实验室应配备PH试纸和PH计，帮助学生更好地了解和掌握溶液的性质。

8.灯箱灯箱是化学实验中用于观察和研究物质的光学现象的仪器。

初中化学实验室应配备灯箱，以提供光线条件，促进学生对光学实验的理解和实践。

9.铁砧和锤子铁砧和锤子是进行物质加工和实验中的重要工具，初中化学实验室应配备铁砧和锤子，以便学生进行相应实验和操作。

10.安全设备初中化学实验室中还应配备安全设备，如实验室洗眼器、实验室防护面罩、实验室手套等，以确保学生在实验过程中的安全。

初中化学教学仪器配备

16
其它
16001 密度计
支 1 2.00
16002 密度计
支 1 2.00
16003
酸度计（pH 计）
笔式，数字型，0.1级。测量范围：1～14。测量结果通过表盘显示，刻度直接换算为PH值。断电后数据不丢失。分辨率：0.01PH；1mv。
台
1
46.00
2 专用仪器
26
化学
26001
26002 26003
32007
氯化钠晶体结构模型
演示用
套 1 29.00
32008
碳的同素异形体结构模
演示用，包括金钢石、石墨、碳三种结构模型：小型，不熟棍式，可拆卸
套
13
15.00
4
标本
42
化学
42001
金属矿物、金属及合金
由硅铝合金，武德合金，坚铝，活字金，焊锡，巴比特合金，硅铁，铸造生铁，碳素钢，黄铜，镍鉻钢，青铜组成。
个
1
7.00
03012 多用滴管架
个 50 1.80
04
电源
04001 学生电源
直流1.5V～9V，1.5A，每1.5V一档。可与物理共用
台 25 42.00
04005 教学电源
“交流2V～12V，5A，每2V一档；直流1.5V～12V，2A，分为1.5V， 3V，4.5V,6V,9V,12V共六档。可与物理共用”
套
50
7.00
26018 元素学习卡
学习元素名称、符号用
套 25 4.50
3
模型
32 32001 32003
32004 32005
32006
化学炼铁高炉模分子型结构模

初中化学实验室装备标准

一般钢制黑板打孔器打孔夹板打孔器刮刀手摇钻孔器仪器车离心沉淀器酒精喷灯电加热器蒸馏水器列管式烘干器注射器塑料洗瓶试剂瓶托盘实验用品提蓝塑料水槽碘升华凝华管
支架方座支架万能夹三脚架泥三角试管架漏斗架滴定台滴定夹多用滴管架
电源
04005 教学电源
-
规格型号功能
本
不低于模拟式电表的交流
流 2.5 级
5 级,直个
密度＞ 1
支
密度＜ 1
支
30mL, 铂电极
台
台
个
台
件
台
套
实验教学和废水处理
兼用
套
初中用
演示用
演示用
演示用
演示用包括金刚石、石墨、碳
套套套套套 -60 三种结
套
构模型；小型，球棍式，可拆卸
各类不少于 5 种
盒
不少
于
8种
盒
不少
于
10
药品柜
11
模型、标本柜
2800mm × 600mm × 780mm 。
预留网络接口。
防锈水嘴，防堵、防臭水池 240 0 × 700 × 850(mm) 。 100 0 × 500 × 2000(mm) 。 100 0 × 500 × 2000(mm) 。 100 0 × 500 × 2000(mm) 。
单位
配备标准
配备要求
选
基本
配
900mm × 600mm, 双面四件
手摇式坐式密封式
10mL ，塑料 250mL
250mm × 180mm × 100mm 密封式
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表3 初中化学教学仪器配备标准

初中化学实验仪器配备标准

初中化学实验室仪器配备标准最新

初中化学实验仪器配备标准表

初中化学实验室标准配置仪器

初中化学实验仪器配备标准规范

初中化学实验仪器配备标准

中学化学仪器配备标准 推荐

初中化学实验室及化学教学仪器配备

初中化学实验室仪器配备标准表

初中化学实验室装备实用标准

初中化学教学仪器配备标准

初中化学实验室仪器配备标准

初中化学教学仪器配备

初中化学实验室装备标准

中学化学仪器配备标准推荐