第六章 操作分析
基础工业工程第六章 动作分析(下)
搬 运 砖 块 的 体 力 消 耗 试 验
办公桌的设计
动作经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ原则
• 第三条原则：尽可能利用物体的动能；曲线运
动较方向突变的直线运动为佳；弹道式运动较 受控制的运动轻快；动作尽可能有轻松的节奏。
划线的长度
172
254
381
实际运行时间
终点方向突变停止时间
75%
25%
83%
17%
85%
15%
动作经济原则
• 进一步研究的结果是，在砖块从车上卸下之后，运送给砌砖工 之前，先由一名工人进行仔细分类，并把这些砖块的最佳边缘 朝上，搁在一个简易的木框架上。框架是这样制作的，它能让 砌砖工在最快的时间里和最便利的位置上抓取到每块砖。这样 一来，砌砖工在砌上一块砖时，就毋须再将每块砖翻过来倒过 去地检点一下，他也毋须再花时间去选择砖的哪边哪端最好， 以便砌在墙的外沿。 • 在许多情况下，工人不再花时间去清理在支架上杂乱堆放的砖 块。这个砖块“包” (吉尔布雷斯先生对他设计的放砖块的木框 架的称呼)由辅助工搁在可调整高度的支架的适当位置上，靠近 灰浆箱。 • 砌砖工把每块砖搁上灰浆后，一般用泥刀把砖的一端敲打几下， 直到接缝处的厚薄度合适为止。吉尔布雷斯先生发现，要是把 灰浆调得正合适，那么砌上砖块时，只要用手往下压，使砖达 到以合适的位置，砖就砌好了。 • 要灰浆的调和工在调和灰浆时特别注意，这样就可以节省砌砖 工去敲打每块砖的时间。
铸铁板的装配
工具未预放置 时，每小时装 配200套。电 动扳手重 2.5Kg，每天 拿放3200次， 操作者每天提 重8吨。 工具预放置后， 每小时装配 262套
吉尔布雷斯对砌砖工作所作的改进
• 对以任何形式影响砌砖工的操作速度和疲劳度的每个 细小因素，都进行验证。 • 设计从砌砖工每只脚该站的精确位置，联系到墙、 灰浆箱和砖堆等的位置，这样，使砌砖工每砌一块砖， 就毋劳再往砖堆来回走动了。 • 研究出搁灰浆箱和堆放砖的最佳高度，设计了一种支 架，搁上一张桌子，所有的材料都堆置在上面，使砖、 灰浆、砌砖工和墙处于各自合适的位置上。这些支架 由一名专司其事的工人掌管，随着墙的升高，他就为 所有的砌砖工调高支架，这样砌砖工在取每块砖和每 泥一刀灰浆时，就毋须再作一俯一伸那样使之劳累的 动作了。
第六章钢热处理分析
第六章钢的热处理、名词解释1热处理： _______________________________________________________________ 2等温转变： _____________________________________________________________ 3连续冷却转变： _________________________________________________________ 4马氏体： _______________________________________________________________ 5退火： _________________________________________________________________ 6正火： _________________________________________________________________ 7淬火： _________________________________________________________________ 8回火： _________________________________________________________________ 9表面热处理： ___________________________________________________________ 10渗碳：________________________________________________________________二、填空题1、整体热处理分为________ 、____________ 、 _________ 、和___________ 等。
2、根据加热方法的不同，表面淬火方法主要有____________________ 表面淬火、_________________ 表面淬火、______________ 表面淬火、 _______ 表面淬火等。
《敏而好学》教案
《敏而好学》教案第一章：课程简介1.1 课程目标本课程旨在培养学生敏锐的观察力、好学的精神和主动探究的能力，通过一系列生动有趣的活动和实例，让学生在实践中学会如何敏而好学。
1.2 课程内容本课程内容包括观察力培养、学习方法指导、学习态度塑造等方面，通过理论讲解和实践活动相结合的方式，帮助学生全面提升学习能力。
第二章：观察力培养2.1 教学目标通过本章的学习，使学生能够运用五感观察周围的事物，培养学生的观察力和描述能力。
2.2 教学内容本章将通过实例讲解和小组讨论的形式，引导学生学会观察的方法和技巧，提高观察力。
第三章：学习方法指导3.1 教学目标通过本章的学习，使学生能够掌握科学的学习方法，提高学习效率。
3.2 教学内容本章将介绍常用的学习方法，如归纳法、演绎法、思维导图等，并通过实例分析，使学生能够学会运用这些方法。
第四章：学习态度塑造4.1 教学目标4.2 教学内容本章将从心理学的角度，分析学习态度对学习成果的影响，引导学生树立积极的学习态度。
第五章：实践与反思5.1 教学目标通过本章的学习，使学生能够将所学知识运用到实际学习中，提高学习成果。
5.2 教学内容本章将通过小组讨论、实践作业等形式，使学生能够在实践中检验所学知识，并进行反思和改进。
第六章：案例分析6.1 教学目标通过本章的学习，使学生能够分析并学习优秀人物的案例，从中汲取学习智慧和灵感。
6.2 教学内容本章将选择一些杰出人物的案例，通过分析他们的成长经历、学习方法和成功要素，帮助学生了解如何在生活中敏而好学。
第七章：互动讨论7.1 教学目标通过本章的学习，使学生能够积极参与小组讨论，锻炼沟通能力和团队协作精神。
7.2 教学内容本章将通过组织学生进行小组讨论，针对课程内容和案例分析，引导学生发表自己的观点和看法，培养学生的思辨和批判性思维。
第八章：创新思维培养8.1 教学目标通过本章的学习，使学生能够运用创新思维解决学习问题，提高解决问题的能力。
仪器分析第六章UVVIS
C
O
CH3
—环己烷 …水
异丙叉丙酮的紫外-可见光谱
二、溶剂极性对吸收光谱精细结构的影响 例如：对称四嗪在不同溶剂中的吸收光谱
Ⅰ：在蒸汽态中 Ⅱ：在环己烷中 Ⅲ：在水中
★
三、正确选择溶剂 溶剂对紫外-可见吸收光谱影响很大，因此选择溶
剂应注意下列要求： 1.对试样有很好的溶解力，且对试样应是惰性的； 2.在溶解度允许的范围内，尽量选择极性较小的
二、配位场跃迁
过渡金属离子及其化合物除了电荷迁移跃 迁外，还有配位场跃迁。
配位场跃迁的产生：过渡金属离子配合物 在配体的配位场作用下，5个能量相等的d 轨道或7个能量相等的f轨道裂分成几组能 量不等的d轨道或f轨道，当物质吸收光能 后，处于低能级的d电子或f电子可分别跃 迁至高能级的d轨道或f轨道，产生吸收光 谱。
最大吸收峰所对应的波长λmax是化合物中电 子能级跃迁时吸收的特征波长，对鉴定化 合物尤为重要，与λmax相应的εmax也是定性 和定量分析的另一重要参数。
整个吸收光谱的形状决定于物质的性质， 反映物质分子内部能级分布状况，是物质 定性的依据。
▲
6.2有机化合物紫外—可见吸收光谱
一、有机化合物电子跃迁类型 紫外-可见吸收光谱是由分子中价电子在电
能复合成白光的两种颜色的光叫互补色光。物 质所显示的颜色是吸收光的互补色。
KMnO4的颜色及吸收光谱
▲
6.1 分子吸收光谱基本原理
一、电子跃迁产生紫外—可见吸收光谱 分子和原子一样，也有它的特征分子能级，
这些能级是由分子内部运动决定的。
①价电子的运动
分子内部运动
②分子内原子在平衡 位置附近的振动
使电子从给予体外层轨道向接受体相应的 轨道跃迁产生吸收光谱，此过程又称内氧 化-还原。
分析化学 第六章 重量分析法和沉淀滴定法
通辽职业学院
3.电解法
利用电解原理，使待测金属离子在电极上还原析出， 然后称重，电极增加的重量即为金属重。 重量分析法优点:其准确度较高，相对误差一般为 0.1-0.2%。
缺点：
程序长、费时多，操作繁琐，也不适用于微量组 分和痕量组分的测定。
分析化学
通辽职业学院
二、沉淀重量法对沉淀形式和称量形式的要求
Ba2+ SO42SO42- Ba2+ SO42SO42-
沉淀
Ba2+
Cl
-
Ca2+
K+
Ba2+ SO42Cl SO42- Ba2+ SO4
2-
Ca2+
Na+ Cl
-
Ba2+ SO42吸附层 扩散层
分析化学
通辽职业学院
（2） 吸留和包藏 吸留（occlusion):在沉淀过程中，若生成沉淀 的速度过快，则表面吸附的杂质来不及离开沉淀表面 就被沉淀下来的离子所覆盖，而杂质就被包藏在沉淀 内部，从而引起共沉淀。 包藏（inclusion):在沉淀过程中，母液也可能 被包夹在沉淀当中，从而引起共沉淀。 （3）混晶 当杂质离子的半径与构晶离子的半径相近时，所形 成的晶体结构相同，则它们极易生成混晶。 如：BaSO4和PbSO4, AgCl和AgBr. BaSO4和KMnO4等。 分析化学
K sp
K ap
②对于MmAn型沉淀，溶度积的表达式为：
MmAn
mM + nA
[Mn ]m [Am- ]n Ksp
分析化学
通辽职业学院
（2）条件溶度积 MA M
OH
+
+
第六章模锻成形工序分析
● 一般情况下此区金属还是可以变形的； ● 如果摩擦阻力很大或此处金属温度降低较大时，此区 成为真正“死区”。
锻造工艺学
解决措施
● 改善润滑条件
挤压成形时，单位压力和摩擦阻力都很大。因此，坯料的软化处理 和良好的润滑在挤压成形中占有非常重要的地位。 对冷挤压而言，为达到充分软化的目的，毛坯必须进行退火处理， 需要进行多次挤压的工件，一般要在各道挤压工序之间进行中间退火。 对于有色金属，如铝合金和黄铜等，要求退火软化后的硬度控制在 70HBS以下，低碳钢则110～130HBS以为宜。 在挤压成形中，良好的润滑可以降低模具与变形金属之间的摩擦 和挤压变形力、减少模具的磨损、延长模具的使用寿命。从变形的角 度来看，合理的润滑可以控制金属的流动，使变形相对均匀，减少由 于不均匀变形产生的附加应力和残余应力从而提高产品的质量。目前， 钢的冷挤压主要采用磷化-皂化处理；硬铝则广泛采用氧化处理和涂覆 脂酸锌粉末的润滑方法。
●模壁与变形金属的摩擦系数
变形金属与模壁的摩擦阻力小， 有利于金属充满模腔
● 模壁斜度：
模壁斜度是为了模锻后锻件 易于取出，但模壁斜度对金属充 填模腔不利
锻造工艺学
1、模膛（模锻件）尺寸和形状的影响
●孔口圆角半径：
孔口圆角半径越小，在孔口处金属质点要拐一个很大 的角度再流入孔内，需消耗较多的能量，不易充满模膛
主要用于形状简单，比较容易充满成形，但由于某些原因变形力 较大，常易产生模锻不足（欠压），模具易磨损的锻件。
锻造工艺学
无飞边模锻
凸凹模间隙方向与模具运动的方向平行，间隙很小，且间隙大小 在变形过程中不变； 易产生毛刺，充不满，变形抗力大，模具易损坏
锻造工艺学
第六章 固定床剖析
φys s
As Ap
≤1
3
缺点： ④传热性能较差。 ⑤催化剂再生更换不方便。
固定床内固体－可以是催化剂，也可以是固体反应物。 适用于气固催化反应，固相加工反应
5
• . (1) 绝热式固定床反应器 － 结构简单，造价低廉， 但适用热效应不大或催化剂对温度要求不高的反应。
(2) 换热式固定床反应器
• 列管式固定床反应器－管内装填催化剂，反应物料自 上而下通过床层；管间为载热体，以维持所需的温度
11
主要内部构件: 气体入口分布器, 段间多孔排管式分布器
一部分物料由反应器顶部气体入口分布器进入; 另一部分物料由反应器催化剂两段之间加入。 物料沿径向做到浓度均匀、温度均匀、速度均匀 ，获 得均匀的流量分配 。
12
2．换热式－对外换热式, 自动换热式
• 对外换热式－以各种载热体为换热介质。 • 注: 载热体温度与反应温度之差不宜过大，以免
8
（a)间接换热式；（b）原料气冷激式；（c）非原料气冷激式
9
多段固定床绝热反应器
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅲ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅳ
Ⅳ
产品
(a)
(b)
(c)
（a)间接换热式；（b）原料气冷激式；（c）非原料气冷激式 10
绝热床反应器
典型例子是乙苯脱氢制苯乙烯。 水蒸汽作用：可安全地加热到高温。热容量大， 可带入大量显热，还起稀释作用、清除积炭。
产中发生异常事故时能够分析问题和解决问题。
3
6.1 概述 定义：反应物料呈气态通过由静止的催化剂
颗粒构成的床层进到反应装置，称为气固 相固定床催化反应器，简称固定床反应器。
第六章 重量分析法和沉淀分析法
一、沉淀的沾污
• 影响沉淀纯度的主要因素有：共沉淀现象和后沉 淀现象。 1、共沉淀现象：在进行沉淀反应时，溶液中某些 可溶性杂质于沉淀中一起析出，这种现象称为共 沉淀。 • （1）表面吸附 • 除去方法：少量多次洗涤沉淀。 • （2）形成混晶 • 除去方法：预先将这些离子除去（分离）。 • （3）包藏 • 除去方法：陈化和重结晶
§6-1 重量分析法概述
• 1、挥发法 • 如果被测组分具有挥发性，则可以利用加热或加入某种 试剂，使生成挥发性物质吸出，称量后根据试样重量的 减少量，计算出该组分的含量。 • 这样的方法常用来测定化合物及样品的含水量。 2、沉淀重量法 利用试剂与待测组分发生沉淀反应，生成难溶化合 物沉淀析出，再将其过滤，洗涤，烧干后称量，由 沉淀的质量求得被测成分的含量。
• 在这两种方法中，应用较多的是沉淀重量 法，通常把它称为重量分析法。重量分析 法是古老而经典的分析方法，它通过直接 称量得到分析结果，不需要从容量器皿中 引入许多数据（如稀释倍数或分取倍数等） 同时也不需要与基准物质作比较。因而它 的准确率较高，相对误差为0.1%～0.2%可 用于测量含量大于1%的常量组分，有时也 用于作为标准其它分析方法的标准方法。
三、配位效应
溶液中如有配位剂能与构成沉淀离子形成可溶性配 合物，而增大沉淀溶解度，甚至不产生沉淀，这 种现象称为配位效应。 举例AgNO3→AgCl（白色）→ AgCl2- 或AgCl32很明显，形成的配合物越稳定，配位剂的浓度越大， 其配位效应越显著。
四、酸效应
• 对酸度影响沉淀反应的定量进行称为酸效应。举 例说明。 • 对于上面介绍的影响沉淀溶解度的四种效应，哪 种效应占主导地位应视具体情况而定，。一般来 讲，对无配位效应的强酸盐沉淀，主要考虑同离 子效应，对弱酸盐沉淀主要考虑酸效应，此与配 位剂形成稳定配合物而且溶解度不太小的沉淀主 要考虑配位效应。
证券投资学-第六章技术分析
第一节 技术分析的理论基础
三、关于三大假设的合理性 1、任何一个因素对股票市场的影响最终都必然体
现在股票价格的变动上。从这一点来看，假设 一有一定的合理性。（p256）
证券投资学-第六章技术分析
*ST盛润A(000030):重组获批*ST盛润A“一”字涨停 ■北京商报 *ST盛润A(000030)2012年12月3日复牌并"一"字涨停。公司发布公告称，以新增股份换股吸 收合并富奥汽车零部件股份有限公司暨关联交易之重大资产证重券组投资事学项-第经六章证技监术分会析审核通过。
•宁波华翔（002048）2012年12月初的走势。 宁波华翔持有富奥股份2.00亿股，占总股本17.86%，可以换得ST盛润1.80亿股 新增A股股份，占重大资产重组后ST盛润总股本的13.89%。以ST盛润停牌前收盘 价8.61元估算，重组成功，宁波华翔对富奥股份的持股市值可达15.5亿元。宁 波华翔对富奥股份的持股(计入长期股权投资)成本为3.7亿元。由此可推测，宁 波华翔或可因ST盛润A重组成功而获得约12亿元股权增值。 证券投资学-第六章技术分析
证券投资学-第六章技术分析
第一节 技术分析的理论基础
l 三大假设是进行技术分析的基础，它不是十全 十美的，但不能因此而否定它存在的合理性。 承认它的存在，同时也应注意到它的不足。
证券投资学-第六章技术分析
第二节 市场行为的四个要素
l 价、量、时、空 证券市场中，价格、成交量、时间和空间
是进行分析的要素，这几个要素的具体情况和 相互关系是进行分析的基础。
析方法只注重市场的某个方面，不可能技术分 析方法每次都能全面周到的应付市场的变化， 如各种突然出现的偶然因素也会使技术分析方 法束手无策。完全避免是不可能的，投资者应 当争取做到尽量考虑周到，从而最大限度的降 低出现偏差的机会。
初中物理_人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》复习课教学设计学情分析教材分析课后反思
人教版物理八年级上册第六章《质量和密度》复习课教学设计重难点突破衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示，则小石块的质量为 g.学生独立进行基础练习，强化基础知识，小组交流答案，教师指导。
考点2：密度概念的理解及公式应用考点2：密度概念的理解及公式应用1.下列关于密度的叙述中，错误的是（）A．不同物质的密度一般是不同的B．kg/m3和g/cm3都是密度的单位C．从公式ρ= 不能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论D．一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度也减小2.（2017•连云港）有四个容量均为200mL的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是（ρ酱油＞ρ纯水＞ρ植物油＞ρ酒精）（）A．纯水B．酱油C．酒精D．植物油3.（2017•南充）容积为250mL的容器，装满水后的总质量为300g，则容器质量为____g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为_____g/cm3。
（ρ水=1.0×103kg/m3）考点3：密度图像分析1.（2017·自贡）甲、乙两种物质的m—V图象如图所示，分析图象可知( )重难点突破A.若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C.两物质的密度之比为4∶1D.两物质的密度之比为1∶42.（2016·苏州）为测量某液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m－V图象，如图所示．下列说法正确的是( )A.该液体密度为2g/cm3B.该液体密度为1.25g/cm3C.量杯质量为40gD.60cm3的该液体质量为60g考点4：密度的测量（2017•连云港）为了测量一小石块的密度，小明用天平测量小石块的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示；图乙是小石块放入量筒前后的液面情况，由测量可得小石块质量为________g，小石块的体积为_______mL，所测小石块的密度为________g/cm3。
大专本科分析化学第六章氧化还原滴定法
因[Cu+][I-]=Ksp 则 [Cu+]=
Ksp
[I-]
• 因为在实验条件下Cu2+不发生明显的副反应， αCu2+ ≈1，
若[I－]=1mol/L，则：
=0.16+0.059lg 1 1.1×10
-12
×1
=0.87（V）>0.54（V） • 由于CuI的产生，使Cu2+/Cu+电对电位 • 升高，Cu2+的氧化能提高，能够氧化I-。
θ Sn4+ /Sn2+
θ 0.71 - 0.14 0.57V > 0.4V
• 可见，该反应可反应完全。
或者
• 可见，该反应可反应完全。
（二）氧化还原反应进行的速度
• 氧化还原反应平衡常数的大小，可以表示反应进行的程
度，但不能说明反应的速度。有许多氧化还原反应，虽 然从理论上看可以进行完全，但实际上由于反应速度太 慢而几乎觉察不出反应的进行。 • 例如，水溶液中的溶解氧：
颜色乙
θ In Ox /In Red
0.059 CInOx + lg n CIn Red
• 氧化还原指示剂变色的电位范围是
θ In Ox / In Red
3.条件电极电位 Ox + ne Red
• 为了讨论方便，我们以下式为例来进行讨论：
• 由于往往副反应系数和活度系数不全，计算条件电位是比
较困难的，通常通过实验而获取。若无相同条件下的条件
电位，可借用该电对在相同介质、相近浓度下的条件电位。
（二）影响条件电位的因素
主要包括： • 盐效应 • 生成沉淀 • 生成配合物 • 酸效应
最新新课标人教版初中数学七年级下册第六章《平面直角坐标系》教材分析名师优秀教案
新课标人教版初中数学七年级下册第六章《平面直角坐标系》教材分析新课标人教版初中数学七年级下册第六章《平面直角坐标系》教材分析一、教材解读:本单元的教学内容是平面直角坐标系的有关概念和点与坐标的对应关系，以及用坐标表示地理位置和用坐标表示平移等内容。
要求学生理解并掌握点和坐标的对应关系，提高数学思维能力，通过合作交流和小组探讨，发现生活中的数学问题，了解数学的应用价值。
由于学生的年龄特点和认知结构，教师在教学过程中，引导学生回顾数轴知识，然后结合现实生活中的具体位置，让学生直观的感受有序实数对的应用，同时要采用多媒体等教学用具，生动形象地展现知识，让学生在轻松愉快的气氛中，掌握知识，提高技能。
(1)知识点上?本章主要研究平面直角坐标系及有关概念，坐标方法的简单应用。
本章是今后学习函数图象、函数与方程和不等式的基础，也是用代数方法研究几何问题的有力工具。
?本章内容与生活密切相关，利用平面直角坐标系可以解决生活中确定位置、平移等实际问题，通过学习可以让学生体会到平面直角坐标系在生活中的作用，培养学生“用数学”的意识。
?思想方法上平面直角坐标系的学习充分体现了数形结合的思想，而坐标方法的简单应用更是从平移及实际应用的角度让学生感受数形结合的思想。
?能力上掌握点与有序整数对的关系，能建立适当的平面直角坐标系确定点的位置，为今后函数的学习打好基础。
能将实际问题转化为几何问题，能实现几何问题与代数问题的转换建立起数形联系(应用)。
二、教学目标?知识与能力1.理解有序数对，掌握平面直角系的概念2.掌握平面内的点与有序数对的一一对应关系，能熟练地在给定的直角坐标系中，根据坐标描出点的位置，能由点的位置写出点的坐标。
3.了解象限的概念，能根据象限内和坐标轴的特征，熟练地由点的坐标判断点在的象限。
4.在同一平面直角坐标系中，能用坐标表示平移和说出坐标变换的平移。
?过程方法1.由生活事例引入，师生合作。
先从实际中需要确定物体的位置出发，引出有序数对的概念，指出有序数对可以确定物体的位置。
6第六章 滴定分析法概论
表示1mLHCl标准液与0.003001gNaOH完全反应。
习题3:TK2Cr2O7/Fe=0.005000g/mL,如消耗K2Cr2O7标准 溶液21.50毫升,求被滴定溶液中铁的质量？
m T V F e
K2Cr2O7 / Fe K2Cr2O7
(滴定分析奠基人)
滴定分析法历史
氯化钠滴定硝酸银---沉淀滴定法
亚砷酸测定次氯酸盐----氧化还原
Joseph Louis Gay-Lussac
（1778-1850）
硫酸滴定草木灰---酸碱滴定法
滴定分析法历史
①
②
酸碱滴定
氧化还原滴定 沉淀滴定
18世纪
19世纪
滴定分析最初形式 分析化学宠儿
③
络合滴定
2.待测物质是固体：
nA a nB b
nA=m/M
nB= C×V
练习2：称取0.1326gNa2CO3基准物置于锥形瓶中,加水 溶解完全后，用盐酸溶液滴至终点，消耗盐酸
溶液24.51mL。求盐酸滴定液的浓度。
cHCl
2m Na 2CO 3
V M HCl
Na 2 CO 3
0.1021mol/L
时消耗HCl标液23.50mL,求Na2CO3的百分含量。
Na2CO3 %
1 2
cHCl
VHCl M Na2CO3 ms
100%
99.67%
练习9：取Na2CO3试样0.2500g，加水溶解后，用 THCl=0.007640g/mL的盐酸溶液滴定,终点 时消耗HCl标液21.20mL,求Na2CO3百分含量。
的那一点(理论)。 6、终点误差：滴定终点与化学计量点不一致所造成的误差。
第六章 Excel 2016管理分析表格数据
6.4.3 编辑图表
图表创建完成后， Excel 2016自动打开【图表工具】的【 设计】和【格式】选项卡，在其中可以调整图表位置和大小， 还可以设置图表样式和布局等。
6.5 制作数据透视表和图
数据透视表是一种对大量数据快速汇总和建立交叉列表的交互式表格。 数据透视图可以看作是数据透视表和图表的结合，它以图形的形式表示数据 透视表中的数据。
6.2.2 高级筛选数据
对筛选条件较多的情况，可以使用高级筛选功能来处理。
6.2.3模糊筛选数据
有时筛选数据的条件可能不够精确，只知道其中某一个字或内容。用户 可以用通配符来模糊筛选表格内的数据。
6.3 数据的分类汇总
分类汇总数据，即在按某一条件对数据进行分类的同时，对同一类别中 的数据进行统计运算。分类汇总被广泛应用于财务、统计等领域。
本章的进阶实战部分为设置表格数据这个综合实例操作，用 户通过练习从而巩固本章所学知识。
6.2 数据的筛选
数据筛选功能是一种用于查找特定数据的快速方法。经过筛选后的数据 只显示包含指定条件的数据行，以供用户浏览和分析。筛选数据分为自动筛 选、高级筛选、模糊筛选等几种情况。
自动筛选数据 高级筛选数据 模糊筛选数据
6.2.1自动筛选数据
使用Excel 2016自带的筛选功能，可以快速筛选表格中的数据。筛选为 用户提供了从具有大量记录的数据清单中快速查找符合某种条件记录的功能 。使用筛选功能筛选数据时，字段名称将变成一个下拉列表框的框名。
6.1 数据的排序
Animate CC虽然也支持图形的绘制，但是它毕竟无法与专业的绘图软 件相媲美，因此，从外部导入制作好的图形元素成为Animate动画设计制作 过程中常用的操作 。
单一条件排序数据 多条件排序数据 自定义排序数据
操作分析方法
操作分析方法操作分析方法是指通过对特定操作过程进行系统性的分析和研究，以便更好地理解和改进该过程。
在各个领域，操作分析方法都扮演着重要的角色，它可以帮助我们发现问题、提高效率、降低成本，并最终实现持续改进。
首先，要进行操作分析，我们需要对操作的整个流程有一个清晰的认识。
这包括了操作的开始、进行中的各个环节，以及最终的结果。
只有对整个操作过程有了深入的了解，我们才能够准确地找出问题所在，进行有针对性的改进。
其次，我们需要收集相关的数据和信息。
这些数据可以包括操作时间、成本、资源利用情况，以及操作过程中可能出现的问题和障碍。
通过对这些数据进行分析，我们可以找出操作中存在的瓶颈和短板，为改进提供依据。
接着，我们可以运用各种分析工具和方法对操作过程进行深入分析。
比如流程图可以帮助我们直观地了解操作的流程和各个环节之间的关联；而因果图则可以帮助我们找出问题的根源，从而有针对性地进行改进。
在进行操作分析的过程中，我们还需要注重团队合作和沟通。
毕竟，操作往往是由多个环节和多个人员共同完成的，而且不同的人可能对同一个操作过程有不同的认识和理解。
因此，只有通过团队合作和沟通，我们才能够全面地了解操作的各个方面，找出问题的症结所在。
最后，要进行操作分析，我们还需要制定改进方案，并进行实施和监控。
改进方案应该是有针对性的，而且要结合实际情况和团队的实际能力。
在实施改进方案的过程中，我们还需要不断地监控和评估，以确保改进的效果是符合预期的。
综上所述，操作分析方法是一个系统性的过程，它需要我们对操作过程有一个全面的认识，收集相关的数据和信息，运用各种分析工具和方法进行深入分析，注重团队合作和沟通，制定改进方案并进行实施和监控。
只有通过这样的过程，我们才能够找出问题所在，实现持续改进，提高效率，降低成本，最终实现业务的持续发展。
第六章-免疫比浊分析PPT课件
BNⅡ、BN100特种蛋白分析分析系统
（二）ARRAY分析系统 1.测定原理 本系统属于速率散射比浊分析法，在抗体过量的 前提下，光束通过抗原抗体复合物时所产生的散 射光速率变化大小与抗原浓度成正比。
速率的峰值通过电脑处理系统转换成待测抗 原的浓度。
2.仪器基本组成
ARRAY系统由分析仪、电脑处理系统、打印 机构成，其主要构成部分为分析仪，由加液 系统、散射测浊仪、40孔样本转盘、20孔试 剂转盘、软盘驱动器等组成。
•41
• 4.单向琼脂扩散法可用于
• A.抗体定性 B.抗体定量
• C.抗原定性 D.抗原定量
• 5.双向琼脂扩散试验，两种受检抗原的性质完全 相同时，沉淀线出现
• A.二条直线相交叉 C.二条弧线部分融合
B.二条弧线完全融合 D.二条直线不连接
• 6.火箭免疫电泳达到终点时应
• A.火箭峰呈云雾状 B.火箭峰呈圆形
抗原抗体复合物形成时间与速率的关系
累计时间 复合物产 产生速率 生总量
5
8
—
10
13
5
15
25
12
20
60
35
25
150
90
30
230
80
35
300
70
40
360
60
45
415
55
50
450
45
55
480
30
60
500
20
•18
当抗体的浓度固定于一定范围时，复合物 形成的速率峰值的高低与抗原的含量成正比， 随着时间的延长，免疫复合物的量逐渐增多， 抗原抗体结合速度的峰值在一定的时间出现。 通过微机处理即可得到待测蛋白成份的含量。
《陈太丘与友期行》教案
《陈太丘与友期行》教案第一章：教学目标1.1 知识与技能学生能够理解并背诵《陈太丘与友期行》全文。
学生能够分析并解释文中的关键词语和句子。
学生能够理解并运用文中的修辞手法。
1.2 过程与方法学生能够通过朗读、讨论等方式，深入理解课文内容。
学生能够通过翻译、解析等方式，提高古文阅读能力。
学生能够通过写作、演讲等方式，运用课文中的知识和技能。
1.3 情感态度与价值观学生能够感受并体会到友情的珍贵和诚信的重要性。
学生能够通过课文的学习，培养自己的品德和人格。
学生能够学会与他人合作、分享和交流，培养团队精神。
第二章：课文解读2.1 课文背景介绍陈太丘的时代背景和生平事迹，让学生了解陈太丘的历史地位和影响力。
解释“友期行”的含义，引导学生理解友情和诚信的重要性。
2.2 课文内容解析分析课文中的关键词语和句子，解释其含义和作用。
解析课文中的修辞手法，如比喻、对比等，让学生理解其表达效果。
2.3 课文主题探讨引导学生思考友情的真谛，探讨友情在人生中的重要性。
引导学生思考诚信的价值，探讨诚信在人际关系中的作用。
第三章：课堂活动3.1 朗读与讨论学生分组朗读课文，并讨论课文中的重点句子和含义。
教师引导学生分享自己的理解和感受，促进学生之间的交流和合作。
3.2 翻译与解析学生分组进行课文的翻译和解析，锻炼古文阅读能力。
教师给予指导和反馈，帮助学生提高翻译和解析的准确性。
3.3 写作与演讲学生进行演讲，分享自己的观点和体会，培养表达和演讲能力。
第四章：拓展与延伸4.1 相关故事介绍介绍与陈太丘相关的其他故事，如《陈太丘与友共饮》等，让学生了解更多关于陈太丘的事迹。
引导学生通过对比和分析，发现陈太丘在不同故事中的共同点和不同点。
4.2 品德教育结合课文内容，进行品德教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。
引导学生通过思考和讨论，认识到友情和诚信在现实生活中的重要性。
第五章：总结与评价5.1 课堂总结教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结课文的主要观点和体会。
6第六章 滴定分析法概论1
H2O 1
1
nNaOH nHCl
1 1
n NaOH n HCl
cNaOHv NaOH cHClvHCl
cHCl
cNaOHVNaOH VHC
0.1000 21.10 20.00
0.1055mol/L
练习1：用0.1050mol/L的H2SO4标准溶液滴定50.00mL 未知浓度的NaOH溶液，滴定终点时消耗H2SO4溶液 26.50mL，求NaOH物质的量浓度是多少？
第三节 滴定分析计算示例
一、滴定分析计算依据
aA + bB → P
ab
nA
nB
nA a nB b
n= c×V
（物质的量之比等于化学计量数之比)
n=m/M
二、滴定分析计算
滴定分析计算的一般步骤： 1．写出有关的化学反应方程式，并将其配平。 2．根据化学反应式找出被测物与标准溶液间的
等量关系式。 3．利用滴定分析计算的基本公式，将相关数据
例：现有0.1200 mol/L的NaOH标准溶液200mL， 欲稀释到0.1000mol/L，需加水多少mL？
c1v1 c2v2
0.1200 200 0.1000（v1v水）
ᴠ水=40.00mL
2.待测物质是固体：
例题2：称取0.1326gNa2CO3基准物置于锥形瓶中,加 水
溶解完全后，用盐酸溶液滴至终点，消耗盐酸
（1）固体CaCO3 + 一定体积的过量HCl标准液进行反应 （2）剩余HCl标液用NaOH标准液进行滴定
➢置换滴定法：
先用适当试剂与待测物质反应，定量置换出一种能被 直接滴定的物质，再用标准液去滴定置换出的物质。
第六章外汇期货和期权交易解析
外汇期货套期保值分 买入套期保值
卖出套期保值
（1）买入套期保值也称多头套期保值：它是 指先买入期货合约，再卖出对冲。用期货交 易的赢利弥补现货交易的亏损。
（2）卖出套期保值也称空头套期保值：是 指先卖出期货合约，再买入对冲。用期货交 易的赢利弥补现货交易的亏损。
案例（以买入套期保值为例）：
设美国某进口商在6月初从英国进口价值 120000英镑的商品，三个月后，即9月当日需 向英国出口商支付货款。假设6月当日英镑的 即期汇率是：USD1.5611／GBP，当天9月期 英镑期货价格为USD1.5628／GBP。该美国进 口商利用期货市场进行套期保值的具体做法是：
1．标准化的合同面额
例如，芝加哥的国际货币市场的英镑期货 为每份合同￡25000，在中美州商品交易所 为￡12500，在阿姆斯特丹欧洲期权交易所 为￡10000。若是选择在芝加哥国际货币市 场做英镑期汇交易，则要买进或卖出若干 份的英镑期汇合同，即交易金额必须是 25000的整数倍。
2．最小价格变动额
(1)欧式期权，即仅在到期日才能行使期 权。
(2)美式期权，比欧式期权灵活，可以从 签约日到到期日的任何一个工作日随时 行使期权。
2、外汇期权从期权买方买入或卖出某种货 币的角度，又可以分为看涨期权和看跌期权
(1)看涨期权(Call Option)。又称为买入期权， 买进期权，简称为买权。
3）保证金制
4）清算所制
5）以对冲为主
6）日内限价制
杠杆原理是期货投资魅力所在。期货市场里交易 无需支付全部资金，目前国内期货交易只需要支 付5%保证金即可获得未来交易的权利。 由于保证金的运用，原本行情被以十余倍放大。
标准化格式(以我国商品期货为例)
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工作A 工作B 8H 4H 1H 3H 工作A 4H 3H 7H 工作A 4H 工作B 3H
工作B
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4. 双手操作分析
一、双手操作分析的意义与目的 生产现场的具体操作，主要是靠工作人员的双手完成 。调查、了解如何用双手进行实际操作则称为双手操作分 析。分析时常采用“双手操作程序图”。 双手操作分析的目的： 1、研究双手的动作及其平衡。 2、发掘“独臂”式的操作。
3、发现伸手、找寻以及笨拙而无效的动作。
4、发现工具、物料、设备等不合适的放置位置。 5、使动作规范化。
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4. 双手操作分析
二、双手操作程序图的画法 1、绘制双手操作程序图的要点 1）必须深入生产现场，观察全部操作，了解情况，并决定操作中 的循环周期及起点与终点。 2)作图时，先在左上角记录有关资料，如现行方法、改进方法、工 作名称、研究日期与编号、操作人、核准人等。
操作分析
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Contents :
1.操作分析的定义与类型 2.人机操作分析 3.联合操作分析 4.双手操作分析 5.操作分析案例介绍
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1.操作分析的定义与类型
一、操作分析的定义 通过对以人为主的工序的详细研究，使操作者、操作 对象、操作工具三者科学地组合、合理地布置和安排，达 到工序结构合理，减轻劳动强度，减少作业的工时消耗， 以提高产品的质量和产量为目的而作的分析。 二、操作分析的类型
联合操作分析的目的：
1、发掘空闲与等待时间； 2、使工作平衡； 3、减少周期时间；
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3. 联合操作分析4、获得最大的机ຫໍສະໝຸດ 利用率； 5、合适的指派人员与机器；
6、决定最合适的方法；
二、联合操作分析图的画法及分析原则
1、联合操作分析图的画法同人机程序图基本相同，请大 家参考人机程序图的画法。
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2.人机操作分析
二、人机操作图的构成 1、以适当线段的长短代表时间比例。如1cm代表10min等 2、在纸上采用适当的间隔分开人与机，做出垂线。最左 方为工人操作时的动作单元及垂线，当工人操作时用实线 表示时，空闲用虚线表示。机器也同样。 3、待人与机器的操作时间均已记录之后，在此图的下端 将工人与机器的操作时间、空闲时间及每周期人工时数进 行统计，供分析时参考。 三、人机操作图的画法示例：
5）平衡双手动作。 6）避免用手持物。
7）工作设备应合乎工作者的身材。
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5.操作分析案例
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本次课程结束
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3、分析要点
1）尽量减少操作中的动作。 2）排列成最佳顺序。 3）合适时合并动作。
4）尽可能简化动作。
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2.人机操作分析
作业名称： 开始动作： 动作单元 编号： 结束动作： 操作者 图号： 日期： 研究者： 机床
统 计
操作者 机床
空闲时间： 空闲时间：
操作时间： 操作时间：
周期时间： 周期时间：
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2.人机操作分析
四、闲余能量分析 1、机器的闲余能量：在机器设备加工过程中，装、卸工 件的工作是为了保证机器加工得以实现的辅助操作，对工 件本身的变化不直接起作用，因此应尽量减少这部分工作 所占的时间。还有就是因机器工作能力的不平衡而发生的 空闲，可从平整生产线来解决。 2、工人的闲余能量：主要考虑在机器自动加工时而产生 的人工空闲，应注意把两个不同作业交叉进行。 3、工人与机器数的确定
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3. 联合操作分析
一、联合操作分析的意义与目的
在生产现场，常有两个或两个以上操作人员同时对一 台设备(一项工作）进行操作，则成为联合操作作业。联 合操作作业分析常采用“联合操作分析图”，此图是使用 普通的时间单位，记录一个以上工作者、工作物及机器设 备的动作，以显示其相互关系的图形。
工人数=一月（年）总工作量/平均一个工人一月（年）的有效工时
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2.人机操作分析
一个工人操作机器的最低数确定公式：
N=(L+M)/（L+W) 式中 N——一个工人操作机器最低数；
L——装、卸工件时间（h)；
M——机器机动时间；
W——工人由一台机器走到另一台机器所需时间；
人机操作图的画法有很多种，请大家根据实际工作情况灵 活运用。
人机操作分析（含闲余能量分析） 操作分析 联合操作分析
双手操作分析
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2.人机操作分析
一、人机操作分析的意义与目的 意义：在机器的工作过程中，调查、了解在操作周期 内机器操作与工人操作的相互关系，以充分利用机器与工 人的闲余能量及平衡操作时，则要利用人机操作图，可将 生产过程中，工人操作的手动时间和机器的机动时间清楚 地表现出来。 目的：在现代化生产中，机器设备几乎都是全自动或 半自动的，操作机器的工人成了“监督”机器的工人，在 每一操作周期中，总有大部分的闲余时间，这些闲余时间 如能加以利用，不但可以提高生产力，而且能降低成本及 提高工人的收入。
3）右上角画工作场所的平面布置图，表示操作对象、操作工具的 名称。
4）图的中间分别记录左右手动作。左右手的同时动作应画在同一 水平位置，并且要多次核对左右手动作的关系，使记录准确无误。 5）记录完成后，应将左右手的动作分别进行统计，统计资料可放 在左右手动作的右方或右下方.
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4. 双手操作分析
2、一般画法
¹ ³ ¤ ðû à ³ Æ £ º ª Ê ¿ ¼ £ º á Ê ½ ø £ º ½ Ã Æ æ ² ¼ Ö Ã Í ¼ ¤³ ¹ ðÌ ¨
Ù ³ ² ðÕ ß
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±Ê í ¾ íÊ ± ¾ íÊ ± ¾ íÊ ± ¾ íÊ ± ¾
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