学习的第一要诀
努力学习励志句子87句
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高一的数学基础差该怎么学习
高一的数学基础差该怎么学习在数学学习过程中，常常出现这种现象，学生在课堂上听懂了，但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从，这就会导致跟不上学习步伐，下面给大家分享一些关于高一的数学基础差该怎么学习，希望对大家有所帮助。
高一的数学基础差该怎么学习一、快速掌握基础知识对于基础薄弱的同学来说，课本就是他们第一步需要掌握的提分法宝。
想要提高数学成绩，你需要记熟数学课本里的每一个知识点，看懂每一个例题，一章一章的进行掌握。
你可以先记公式，背熟之后在接着研究例题，最后去看课后习题，用例题和习题去思考该怎么解，不要急着去计算，先想就好，然后在翻看课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。
对于课本中的典型问题，更是要深刻的理解，并学会解题后反思。
这样才能够深刻理解这个问题，跳出题海这个怪圈。
做好错题笔记，记录容易犯的错误，分析错误的原因，找到正确的办法。
不要盲目的去做题，必须要在搞清楚概念的基础上做这些才是有用的。
二、学会运用基础知识在掌握数学基础知识的同时，要学会知识的运用，这样你才能在考试中拿到分数。
高中数学学习的特点是：速度快、容量大、方法多。
而这对于基础差的同学来说，有时听了会记不住，或是记住了却不会解题。
这时候就需要我们把笔记记好，不需要一字不落的记下老师说的话，只需要把关键的思路和结论记下来就可以了，课后在去整理、回看笔记，这也是再学习的一个过程。
想要学好数学题就必须要多做题，只有做了一定题目才能学好数学，而且做题是高中数学学习的主旋律。
但是这里的做题不是盲目做题，而是要看题思考，学会思考、反思、总结才是学习数学的王道。
其实数学解题并不难，分析题干，挖掘已知条件，寻找这些条件之间有什么关系，得出一个有用的结论，这个结论是我们所要用来解决问题的关键，这就是数学解题的形式。
所以想要学好数学，主要靠的是答题的思路，而不是作出某道题的方法。
高一的数学高效学习方法高中数学学习过程中应注意的几点作为一名高中生，要和小学初中区分开的是，高中生已经具备了成年人的意识，做事和思考的时候都会有一定的逻辑性，面对高中数学的学习时，要改变以往的单纯接受式学习方法，采用自主式学习，在接受的同时要以探究、体验、合作学习额的那个多样化方法进行学习，在学习的过程中逐步做到：提出问题，实验探究，展开讨论，形成新知，应用反思。
英语学习方法的十个要诀
英语学习方法的十个要诀现在给大家分享一些学英语口语的技巧，希望能帮助培养大家英语口语的能力，提高英语水平。
英语学习方法的要诀第一要诀：收听的英语广播每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。
内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。
除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。
内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的。
第二要诀：善用锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成的辅助工具，这样打不到锻炼的目的。
应该是以听说能力的训练为主。
学习者要选用与自己能力相适应的磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。
听力较差的人，可先课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。
这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第三要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。
例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
2. 故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化，减弱，连音的现象。
所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第四要诀：从电视，电影中看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高的好机会。
选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。
如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。
程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。
这种情况下，您可以先看字幕了解剧情，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
学习如何学习的要诀
学习是一个持续终身的过程，无论是在学校还是在职场中，都需要我们不断地学习新的知识和技能。
然而，并非每个人都擅长学习，有些人可能觉得学习很困难或乏味。
那么，有没有一些方法或技巧可以帮助我们更好地学习呢？下面将介绍学习如何学习的要诀。
首先，要有正确的学习态度。
学习是一种主动的行为，我们应该保持积极的学习态度。
学习不仅是为了取得好的成绩或进步，更是为了开阔我们的眼界和提高我们的能力。
如果我们抱着消极、懒散的态度去学习，那么学到的知识也将是表面功夫和机械运用。
所以，要相信自己的能力，相信自己能够学好，这样才能更好地投入到学习中去。
其次，要培养好的学习习惯。
学习习惯对于学习的效果有着非常重要的影响。
首先，要有良好的时间管理能力，合理规划时间，避免拖延症的发生。
其次，要有良好的注意力和集中精力的能力，不受外界干扰，专注于当前的学习任务。
另外，要有良好的记录与复习习惯，及时记录所学内容，定期进行复习巩固。
通过养成好的学习习惯，可以提高学习效率，加深对知识的理解和记忆。
再次，要善于寻找适合自己的学习方法。
不同的人有不同的学习习惯和学习方式，我们需要找到适合自己的学习方法。
有的人喜欢通过阅读书本和做笔记来学习，有的人喜欢通过实践和动手操作来学习，还有些人喜欢通过讨论和交流来学习。
我们可以根据自己的兴趣和特点选择适合自己的学习方法，从而更加高效地学习。
此外，对于一些抽象的概念和知识，我们可以通过建立图像、讲故事或编制口诀等方式来帮助记忆和理解。
最后，要保持学习的热情和持续的学习动力。
学习是一种长期的过程，我们需要保持学习的热情，并不断激发自己的学习动力。
首先，要给自己设定明确的学习目标，有明确的目标可以让我们更有动力去学习和进步。
其次，要积极找到学习的动力，可以是通过与他人交流学习心得和经验，也可以是通过参加学习小组或参加一些学习活动来激发自己的学习热情。
此外，我们还可以追求某个领域的专精，通过深入学习一个领域来提高自己的专业能力和竞争力。
优秀生的十大学习方法与策略
优秀生的十大学习方法与策略优秀生的十大学习方法与策略人的智力相差无几，如何成为尖子生？是困扰家长的一个大问题。
尖子生这个群体有着共同的优点，那就是爱思考和爱做题。
聪明体现在记忆力好和思维敏捷，只要经过他们做了的、老师讲解过的题目，他们很快地写出答案来，只要老师把将题目读完，就有了解决的思路，不需要老师太多的点拨。
下面和小编一起来看优秀生的十大学习方法与策略，希望有所帮助！1、以学为先一旦打开书本，尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。
精力高度集中，有一种投入其中、自得其乐的状态。
他们目标高远，思想单纯，不胡思乱想。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、分秒必争尖子生学习十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习；有的鸡鸣即起刻苦用功；有的放学回家就趁热复习。
能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。
绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。
无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
3、阅读有方学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。
当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。
4、合理安排把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，做事有主见、有策略，每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
在合理的时候做合理的事情，该做啥时就做啥，不背道而驰。
比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。
比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。
初中学习方法要诀知识点整理
初中学习方法要诀知识点整理初中是少年时期的重要阶段，对学习方法的掌握至关重要。
合理高效的学习方法不仅能够提高学习效果，还可以培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
下面将整理一些初中学习方法要诀，希望对广大中学生有所帮助。
1.合理制定学习计划制定良好的学习计划能够帮助学生充分利用时间，并且使学习有条不紊。
学生应该根据每天的时间安排，平衡好学习、休息和娱乐的时间，合理安排学习内容和目标。
同时，学习计划也需要根据个人情况进行调整，灵活变化。
2.培养良好的学习习惯良好的学习习惯是学习成功的基础。
养成每天按时起床、按时休息的习惯，保证充足的睡眠时间。
定时定量地进行学习，坚持自主学习和集体学习相结合。
合理安排吃饭、运动和休息的时间，保持身心的健康。
3.提高记忆力在初中阶段，记忆对学习至关重要。
可以运用一些记忆方法提高记忆力。
比如，使用彩色笔记、画思维导图、背诵重点内容等，将抽象的知识转化为形象的图像，能够更容易记忆和理解。
4.注意课堂学习效果课堂学习是学生获取知识的重要渠道，要注重课堂的学习效果。
在课堂上，要认真听讲，做好笔记，及时与老师互动，提问问题。
课后要及时复习所学内容，巩固记忆。
5.掌握做题技巧做题是检验学习成果的重要环节，掌握做题技巧能够提高做题的效率和准确率。
对于选择题，要仔细阅读题目和选项，排除干扰项，选择正确答案；对于解答题，要仔细分析题目，条理清晰地展开回答。
6.培养思维能力初中是培养学生思维能力的关键时期，可以通过解题和思维训练来提升思维能力。
比如，多做一些综合性问题和拓展性练习，培养学生的逻辑思维和综合分析能力。
同时，可以尝试一些有挑战性的数学题目、物理问题等，培养学生的创造性思维。
7.合理利用辅助工具现代科技为学生的学习提供了许多便利，学生应该合理利用各种辅助工具来提高学习效率。
比如，利用电子词典、互联网查找资料等。
同时，也要注意合理安排使用时间，不过度沉迷于电子产品，保持对知识的渴望和热爱。
初二各科学习方法
初二各科学习方法求初二各科的学习方法各科逐一攻破1．语文：基础知识必要牢记，阅读作文则需日积月累，但苦提高效果不甚明显，尚未找到最佳方法2．数学：在假期内预习是不可忽视的。
在预习中，可以找到自己的优点与不足，以便在上课时着重听自己不会的地方，及时查漏补缺。
认真听讲是关键。
只要在上课时把知识记住，把不会的题弄懂，比课下10倍的努力效果还要好。
作业杜绝抄袭。
数学题绝不能抄，因为我们并不是为了写作业而写作业，而是为了更好的掌握知识，在作业中可以找到自己的不足。
想想看，当你靠自己的力量攻克一道道难题时，那将是多么喜悦啊！！！3．英语：对于中下等的同学，单词必须会写，听写100个不能错5个以上，背单词不是靠死记硬背，单把字母一个个背下来很容易遗忘。
背单词的诀窍：根据音标或拼音，把单词拆开来记，这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了，特效，想忘都难。
笔记是关键，一定要把笔记熟悉好这样就能拿高分。
4．地理：听讲是关键。
老师讲的全是重点，应在书上勾画，以便复习时重点复习。
每天要对学过的知识进行梳理，消化，切不可越积越多，否则将难以消化。
《同步》是捷径，在考试中，很多问题都是《同步》上的原题，所以在做同步时一定要自己认真写，在写完后可以与答案对照，把错题用醒目的符号标注，这样复习时就能一目了然，知道自己那里是弱点，重点复习。
5．生物：与物理大相径庭，听讲，《同步》是关键。
6．政治：期中考试中只要会背基本问题即可。
开卷时理清思路，熟悉课本即可。
7．历史：期中把同步上的大题背会即可。
至于选择题的制胜要诀，尚未找到最佳方法。
**************************************************************************初二新生必看：各科学习方法汇总初二的学习是处于和初三的衔接阶段，是顺利实现两个转变的关键阶段，对搞好整个初中的学习，顺利的升入理想的高中是极为重要的。
学生经验谈：如何很好的进入初二关键期？初中的生活像时光一样飞逝而过，转眼间我们已从初一升到初二，关于初二的学习，我有一些经验和体会。
小学生学习要诀
小学生学习要诀学习是小学生成长的关键环节，掌握一些学习要诀可以帮助他们更好地学习。
下面，我将为大家分享几个小学生学习的要诀。
一、培养良好学习习惯良好的学习习惯是小学生学习的基础。
首先，要有一个规律的作息时间表，保证充足的睡眠时间，以提高学习效率。
其次，要制定每天的学习计划，合理安排时间，做到有计划、有目标地学习。
此外，还要培养良好的学习纪律，按时完成作业，不拖延时间。
二、注意课堂听讲课堂是学习的重要场所，听讲是获取知识的关键。
小学生在课堂上要保持专注，认真听讲。
同时，要学会做好笔记，整理出重点和难点，方便复习。
还可以积极参与课堂讨论，提问问题，与老师和同学进行交流，拓宽思维。
三、合理安排学习时间学习时间的安排要充分考虑小学生的生理特点和注意力集中程度。
一般来说，初学者每次学习时间不宜过长，应间隔休息。
学习时间的分配也要根据学习任务的难易程度来确定，重点任务要安排在高效的时间段进行，保持注意力的集中。
四、灵活运用学习方法学习方法的灵活运用可以提高学习效果。
小学生可以尝试不同的学习方法，如归纳法、联想法、解剖法等。
在学习过程中，可以将知识进行分类总结，进行自测和复述，培养记忆能力。
此外，还可以利用图表、图片等辅助工具来帮助记忆和理解。
五、多样化学习资源小学生可以利用丰富的学习资源，提高学习效果。
除了教材、参考书，还可以借助电子产品、互联网等工具进行学习。
可以使用学习软件、在线课程等，拓宽知识面，增加学习乐趣。
但是在使用电子产品时要注意合理安排时间，避免沉迷。
六、与家长、老师积极沟通家长和老师是小学生学习的重要支持者，与他们积极沟通可以解决学习中遇到的问题。
小学生要勇于向家长、老师请教，提出自己的疑问和困惑。
家长和老师也可以通过交流了解孩子的学习状况，帮助他们制定学习目标和计划。
总之，小学生学习要诀是他们学习的基础，通过培养良好的学习习惯、注意课堂听讲、合理安排学习时间、灵活运用学习方法、多样化学习资源以及与家长、老师积极沟通，可以更好地促进小学生的学习效果和学习能力的提升。
国学大师林语堂：英语学习要诀
作者简介：林语堂，中国当代著名学者、文学家、语言学家。
早年留学国外，回国后在北京大学等著名大学任教，1966年定居台湾，一生著述颇丰，1934年创办《人间世》，出版《大荒集》。
1935年创办《宇宙风》，提倡“以自我为中心，以闲适为格凋”的小品文，成为论语派主要人物。
1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》，林语堂在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。
1．目标英文是活的语言，现代通用的语言。
凡是学习英文的人务必认定这个目标，学习现代通行活用的英语。
这个目标认定，方法才不会错误。
若把英文看作死的，固定的语言，将来对于文法，读物，发音都要偏重于迂腐的语汇，拘泥的文法，呆板的读音，结果就所学非用了。
2．听讲写读四事并重因为英文是活的应用的语言，所以在会话写读都得注意。
语言之为物，自身不能存在，必有写者说者欲传达其意象，也必有读者听者由语言之传达吸收作者说者的意思，然后完成语言之功用。
语言也必因说者听者作者读者地位或心境之不同而发生变化。
譬如讲文法，以简单的“你”一字为例，这you字，在中文无不译为“你”，但是在语言活用上，你不必you ，you也不必你，因为在实际上，语言与所与语者之间，有身份高低、交情疏密之不同。
明白这you 字在实际上之用法，然后可谓懂得you字之意义。
中文对非深交的人，总避免“你”字，或称“杨先生”，或称“石甫先生”，而在英文却一律普遍可用you字。
再如英文wife，或通常译为“妻”，然在实用上或等于“夫人”或等于“内子”，或等于“太太”，或等于“老婆”，或等于“女人”；必须知道用wife字之时的条件，然后攫得住wife字之神髓。
以上二例，都证明辞语非抽象之物，能脱离尔我而巍然独存。
文章无缠绵，只是作者读者之兴感；诗歌无悲壮，只是诗人墨客之骚情。
不有听讲写读，何以有语言文字？假如偏于任何方面，就所学的也无非半身不遂貌合神离之英语而已，最多如看古代美人的肖像，相貌犹存，音容已邈，发生不起恋爱。
“定力”——学习的要诀
“定力”——学习的要诀“定力”——学习的要诀考入大学，每个人都想把书读好，但为什么一些同学会屡屡陷于读不好书、考不好试的境地呢？我认为问题的根源在于我们缺少“定力”。
这里的“定力”有两层意思，一是学习的持久力或耐力，二是抵抗内外界干扰的能力。
学习持久力的丧失十载寒窗，好不容易考上了大学，许多同学会不自觉地松一口气，认为终于可以放松一下了。
是的，在经历了高考的煎熬之后，我们确实需要好好休息一下，轻松一下，但休息绝不等于停止，轻松也绝不等于放松。
心一旦放松了，要马上投入到学习当中来，是很困难的，起码需要半个学期的调整。
半个学期意味着什么呢？意味着半本高数，半册英语！许多课程是不能间断的，否则就很难跟上老师的进度，一个惯性的结果就是：越难跟上越怕，越怕就越想放弃。
除了一颗放松的心，我们还带着满腔的激情和希望来到大学，我们都希望能够在大学校园里实现自己的若干理想。
但激情过后，又剩下些什么呢？我们当中不乏学习努力的同学，但在努力了一段时间以后，大家会发现，考出来的成绩与临考之前“抱佛脚”的同学差不多。
我们可能不禁会想：我这么用功，而他们不怎么努力，成绩却并不比我差。
这样想的结果当然是用功无用论，甚至是读书无用论。
怀有这种想法的人，学习状态会好吗？学习的持久力会长久吗？抗干扰力的丧失其实，任何学习阶段都存在着许多外界的干扰，只不过高中阶段管理比较严格，大学阶段相对较宽松而已。
于是，一些缺乏自制力的同学便抵制不住外界的诱惑，很典型的例子就是电脑游戏。
大一不能带电脑，就去网吧，大二有电脑了，便更自在了。
其实，电脑对我们的学习是很有帮助的，但从现状看来，电脑的用途被大大地扭曲了。
当然，大学学习的干扰因素绝不仅仅是电脑，还有心理因素，这属于内部的干扰。
特别是在不断收到自己的专业前途无“亮”这个信息以后，大家更是觉得无所适从。
这种心理对学习当然有很大的影响，没有奔头的日子是没有激情的。
我想，如果实际情况果真如此，我们就更要为自己的出路多想想，思考一下到底应该怎么办了。
学生要想学习好应做到以下几点
学生要想学习好应做到以下几点1.第一，在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。
预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。
合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。
当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。
1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。
2，要从实际情况出发来确定预习时间及内容。
完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。
实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。
2.第二，上课要认真听讲凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。
尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。
尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。
接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。
并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。
这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。
3.第三，要认真做好复习课后一定要复习，而且要循环往复的复习。
因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。
只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。
除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。
勤奋学习的格言
勤奋学习的格言1、不怕学不会，只怕不肯钻。
2、刀不快，石上磨。
人不会，世上学。
3、钟不敲不鸣，人不学不灵。
4、高人一等。
即使还俗的和尚，凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。
息迹岩穴，徘徊于山水之间，也有一番精进的功夫要做。
5、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。
6、欲得真学问，须下苦工夫。
7、读书破万卷，下笔如有神。
8、学成巧，总是巧;装成巧，惹人笑。
9、你若需要时间，还得自己把他造出来。
10、富贵必从勤苦得。
――杜甫11、不经历风雨。
怎能见彩虹。
<真心英雄>12、可得一夜安眠;勤劳一生，勤劳一日。
可得幸福长眠。
――达・芬奇(意大利)13、学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
――吴晗14、勤奋可以发挥它作用;如果你智力平庸，如果你富于天资。
勤奋可以弥补它缺乏。
――乔・雷诺兹15、不怕学不成，只怕心不诚。
16、业精于勤。
毁于随;行成于思，荒于嬉。
――韩愈17、忘记今天的人将被明天忘记。
18、一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。
19、优良的习惯，未曾见过一个早起勤奋谨慎老实的人埋怨命运不好;良好的品格。
坚强的意志，不会被假设所谓的命运击败的。
――富兰克林20、水不流，会发臭;人不学，会落后。
21、谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的果戈理谁希望成为一个具有智慧的人。
22、光阴易逝，岂容我待。
23、休息休息，脑子生锈。
――德国谚语24、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
25、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
26、那就是假话，所谓天才。
勤奋的工作才是实在。
――爱迪生27、早起多长一智，晚睡多增一闻。
28、汗水换来丰收，勤学取得知识。
29、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
31、吾生也有涯，而知也无涯。
32、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
――麦尔顿33、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
34、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
英语很差大学应该怎么学英语好
英语很差大学应该怎么学英语好第一要诀：善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样达不到锻炼听力的目的。
说到大学英语学习方法，录音带应该是以听说能力的训练为主。
学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。
听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。
这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第二要诀：练习朗读，好处多多英语学习者往往对朗读不太重视。
事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音，语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会，从而提高英语听力;4.充分应用读书四到：眼到，口到，耳到，心到——比默读时更能记住所读的教材。
我们也可以说朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。
第三要诀：查字典之前，要猜猜看学习一种语言一定要查字典，但一定要讲究方法。
在这里先说两件事：第一：不要盲目的查;第二：不要查的太快;换句话说，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。
第四要诀：会听会读还不够，还有写在大量阅读，强化语法的基础上，相信你现在写作时已经能够做到少犯或不犯语法错误，写出来的英文还算凑合了，这个时候如果需要进一步提高文笔应该怎么做?找一些有中英文对照的材料，前提是英文部分的质量必须要高，比如一些英文原版报纸或教科书的翻译版本。
需要注意的是原作者最好是以英语为母语的。
看着汉语部分把英语自己写出来，再对照原来的英文你就知道自己的写作有哪些不足了。
这是最简单易行，也是最有效的练习方法。
1、简单原则上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。
有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个......到了第五页已不知道第一页所云，到了第十页已不知道前九页讲的是什么。
小学生学习方法介绍
小学生学习方法介绍小学生学习方法介绍一第一，要有听课的积极态度，即听课的最佳心理准备。
要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课，把在教室听课视为在老师引导下步入知识宝库寻宝，相信每节课都能学到有用的知识。
这种心理状态，能使学生在课堂上情绪稳定，注意集中，思想始终处于积极活跃的状态。
第二，课前预习，标出疑点。
预习：预先学习。
上课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲。
这样，听课就有了针对性。
效果当然也要好一些。
如果很难保证40分钟都集中注意力的话，那么，必须保证疑难点集中起注意力来。
多预习能培养自学能力长此坚持，有一天就能达到老师不讲自己也能看懂学会。
在这一方面请同学们记住两句话：①能力比分数重要;②过程比结果重要。
第三，注意力要高度集中稳定，手脑并用注意力是什么?就是专心于某一事物的品质。
能长时间地看、想某一道题而不被外界环境所干扰的能力。
凡是学习成绩好的同学，课堂效果都很好。
他的眼睛瞧着老师和书本，他的耳朵听着老师的讲解和同学的发言，他的思路紧紧跟着老师的引导。
老师的每一句话他都不防过，并且听了大都要在心里想想为什么这样，记在心里。
为了帮助集中注意力，要坐端正，提起精神来，不要爬在桌子上，胳臂一垫，正好为想睡觉的念头准备了枕头。
古人强调坐如钟，立如松，走路一阵风，很有道理。
为了加深印象，上课时，眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说。
当你全方位调动这个器官进入活动时，那个想开小差的思想自然就无法钻进来干扰你!甚至个别不守纪律同学的说话你也听不见。
这种状态多好啊!这就是全神贯注。
第四，要勤思多问。
听课的同时，要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走，在理解上下功夫，要注意把握知识的来龙去脉和“系统”线索，注意老师如何提出问题、分析问题和解决问题。
要在思想上始终保持向老师提问的倾向，听课时，不放过任何一个疑点，听不懂或不十分明白的地方，课后要多想多问，问自己，问同学，向老师和教科书、参考书请教，一定要找到满意的答案，务求知其然，亦知其所以然，绝不为以后的学习留下“隐患”。
省时学习的窍门要诀
省时学习的窍门要诀在现代快节奏的社会中，时间成为了一种奢侈品。
对于繁忙的学生和工作人士来说，如何在有限的时间内高效地学习成为了一项重要的技能。
省时学习，既可以提高学习效率，又能释放更多的时间用于其他活动。
本文将介绍几个省时学习的窍门要诀，帮助读者更好地利用自己的时间。
第一要诀：制定合理的学习计划一个良好的学习计划可以提高学习的效率，避免时间浪费。
在制定学习计划时，首先要考虑自己的学习目标和时间限制。
根据这些因素，合理安排每天的学习时间，确保每个科目都得到适当的关注。
此外，合理安排学习任务的顺序，将优先级较高的任务安排在合适的时间段内，更能提高学习效率。
第二要诀：利用碎片时间在日常生活中，我们常常会有一些零散的时间，比如在公交车上、排队等待时。
这些碎片时间虽然短暂，但也可以用来进行学习。
利用这些时间，可以进行一些简单的知识点的复习或者听听音频课程。
通过合理利用碎片时间，可以大大增加学习的时间，提高学习效率。
第三要诀：采用高效的学习方法不同的人有不同的学习方法，而找到适合自己的学习方法可以提高学习效率。
有些人适合通过阅读书籍来学习，有些人则更善于通过观看视频或者听讲座来吸收知识。
选择适合自己的学习方法，并结合一些高效的学习技巧，比如制作思维导图、做题总结等，可以事半功倍地完成学习任务。
第四要诀：合理安排休息时间学习是一个持久战，过度的学习会让人身心疲惫，反而会降低学习效率。
因此，合理安排休息时间也是省时学习的重要要诀之一。
适当休息可以缓解疲劳，让大脑得到放松。
合理规划休息时间，比如每隔一段时间休息一下，或者每小时休息5-10分钟，可以提高学习效果。
第五要诀：培养好的学习习惯养成良好的学习习惯对于省时学习非常重要。
比如，定时定量地进行学习，每天都保持一定的学习时间；遇到困难时不轻易放弃，要有坚持到底的毅力；定期复习巩固已学知识，避免忘记。
通过养成好的学习习惯，可以提高学习的效率，使学习变得更加省时。
第六要诀：合理利用科技工具在数字化时代，科技工具为我们提供了很多学习的便利。
勤勉学习奋发立志的名人名言
勤勉学习奋发立志的名人名言勤勉学习奋发立志的名人名言1、古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。
而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神，好好学习，为社会做出贡献。
才能只能来自勤奋学习。
2、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
3、我匆忙，书本是我善良的朋友;我悠闲，书本是我真诚的伙伴。
生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理?4、学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。
所以我说：学习贵在坚持!5、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
6、我无所事事的度过了今天，是昨天死去的人们所期望的明天。
7、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。
今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
8、读懂了淡定，才算读懂了人生。
无论如何，感谢经历;生活的主题就是面对复杂，保持欢喜;现在事，现在心，随缘即可;未来事，未来心，何须劳心。
9、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
10、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
11、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
12、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。
多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。
没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
13、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
几小时的麻烦。
14、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
15、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
16、学习知识要善于思考，思考，再思。
我就是靠这个方法成为科学家的。
17、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
18、我从来不记在辞典上已经印有的东西。
高效学习方法十要诀
高效学习方法十要诀一、要重视"自学"。
因为现代社会的新知识、新技术层出不穷，旧知识和旧技术的老化周期日趋缩短，“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”。
在老师的指导下持续提升自学水平，不但有助于学好中学课程，而且将来能更好地适合科学技术飞速发展的需要。
二、要重视"思考"。
俗话说：“多想出智慧”，“眉头一皱计上心来”，就是说明我们要勤于思考。
学习是复杂的脑力劳动，只要在学习上勤于动脑，具有“锲而不舍”精神，才能学得深，学得扎实。
三、要重视"质疑"。
读书要有疑，疑是探究知识的起点，所以要学会质疑，提出问题。
学问学问，连学带问。
一个人要博学多才，既靠学又靠问。
大胆地向老师提出疑问，不是愚笨的反映，而是追求真知、积极向上的表现。
四、要重视"循序渐进"。
循序渐进是掌握知识的规律，也是学习文化知识的捷径。
在学习中，要像攀登台阶一样，步步稳重拾阶而上，持续地借助“旧知”去获得“新知”，温故而知新，慢中求快，稳中求好。
如盲目追求速度和数量，其结果必须是“欲速而不达”，多学而不获，事倍功半。
五、要先"预习"，后"听讲"。
对自感困难的学科实行课前预习是被动变主动的重要选择。
通过预习，对自己能看懂学会的内容，可从中获得成功的喜悦；对已感生疏的相关旧知识，复习之后，可为学习新知识打好基础；对个人看不懂的难点、疑点，心中有数，便于课堂上集中精力听讲，破难解错。
对基础较差的学科长期坚持预习，就会逐步变被动为主动。
六、要先复习，后做作业。
知识是形成技巧的基础，只有知识掌握得准确，才能形成准确的技能技巧。
保证作业不出错误或少出错误，迅速完成作业，作业前必须先读书，将知识很好地消化理解。
很多同学不懂这个道理，也没养成这个良好习惯，总是急于完成作业。
因为对知识理解不深，记忆不准，常常发生错误，从而降低了作业的质量。
努力学习的座右铭15篇
努力学习的座右铭15篇努力学习的座右铭11）生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
2）一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
3）学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。
4）一经打击就灰心泄气的人，永远是失败者。
5）至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。
我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。
6）对我来说，不学习，毋宁死。
7）世界上没有天生聪明的人，要想变聪明，就要用勤奋和努力去换取。
8）成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
9）好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
10）青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
11）世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
12）忘掉今天的人将被明天忘掉。
13）既然时间像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选择就是要珍惜时间，永不停歇。
14）勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
15）劳动教养了身体，学习教养了心灵。
16）游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。
17）若要功夫深，铁杵磨成针。
18）青年应当有朝气，敢作为。
19）读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少20）无论多么不重要的一件事，只要乐在其中，都会获益无穷。
努力学习的座右铭21、略翻书数则，便不愧三餐。
——陈字自2、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
——高尔基3、知之为知之，不知为不知，是知也。
——《论语》4、读书越多，越感到腹中空虚。
——雪莱5、志不强者智不达。
——墨翟6、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。
——苏活诺夫7、手懒的要受贫穷；手勤的得到富足。
8、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。
关于学习座右铭大全
学习座右铭关于学习座右铭大全夫学须志也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
下面是小编整理的关于学习座右铭大全，希望对你有所帮助！No.1 人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。
No.2 拥有一颗平常心；泥土也能变黄金。
No.3 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
No.4 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
No.5 只要愿意学习，就一定能够学会。
No.6 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
No.7 倘能生存，我当然仍要学习。
No.8 人生中有时不去冒险比冒险更危险。
No.9 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
No.10 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
No.11 你们要学习思考，然后再来写作。
No.12 战胜别人，先要战胜自己。
No.13 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
No.14 无论做什么事，只要有恒心，一定成功。
No.15 聪明出于勤奋，天才在于积累。
No.16 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
No.17 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
No.18 学好英语，沟通世界。
No.19 一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
No.20 青春，不只是拿书握笔的力量。
No.21 此刻打盹，你将做梦。
此刻学习，你将圆梦。
No.22 人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
No.23 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
No.24 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
No.25 学习本无底，前进莫彷徨。
No.26 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
No.27 莫为失败找借口，只为成功找机会。
No.28 越学习，越发现自己的无知。
No.29 再冷的石头，坐上三年也会暖。
No.30 书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
No.31 学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。
No.32 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
No.33 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
No.34 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
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学习的第一要诀
我始终认为，学习的第一要诀是勤奋。
任何方法性、策略性的东西离开了勤奋就无从谈起。
“学习是灯，努力是油；要想灯亮，必须加油。
”打个不恰当的比喻，勤奋努力就好比练习武侠小说里的《易筋经》：无论多么笨拙的方法，只要配以努力勤奋，就必定可以“化腐朽为神奇”，从而取得可观的成绩。
但不得不承认的是，学习的过程中的确存在一些技巧性的东西，上苍的确为每个人都准备了一套最佳的学习方法和策略，只不过我们很多人没有找到这些技巧、方法、策略而已。
一旦我们找到了，我们的学习必将少走很多弯路。
以下，我将结合自己高中学习的切身体会跟大家谈一谈，希望大家有所收获。
学习计划表
众所周知，高中的学习（理科）大抵分为四门：语、数、外、理综。
理综包含物理，化学和生物。
也就是说，我们在高中三年至少要修好这六门课程，才能为自己将来的学习打下一个理想的基础。
时间是有限的，所以在各科学习的时间分配上就值得很好地去研究。
这是一个相当重要的问题，不可能简单地说一天花多少多少时间学外语，花多少多少时间学化学就行了，它需要我们不断总结、反思上一阶段学习的付出与所得，再针对下一阶段内容和重难点，有的放矢地分配
自己的时间，并切实将相应的时间利用好。
我的建议是，大家不妨以一周或几天为单位制定一个“学习计划表”，再按此实施。
数学是基石
至于具体学科的学习，我认为数学是最重要的。
毋庸置疑，一个理科生，无论是立足长远的发展还是争取高考的总分，都应该扎扎实实地学好高中数学。
以一个过来人的身份反观高中的数学，要学好它真不容易。
因为客观上它的内容、难度同初中相比是不可同日而语的。
如果再加上以前的底子不扎实，现在又有课上爱打瞌睡、课下爱玩电脑游戏等毛病，一般人是很难将其融会贯通的。
但是这些因素又都是客观存在的，所以老师的授课就不可能顾及所有同学。
这种情况，实质上就给不同层次的同学提出了不同的要求：
底子扎实、志存高远者当然可以很轻松地驾驭课本上的内容。
这部分人可以不拘泥于老师，按自己的计划来：或超前学习，或练习巩固；对老师所讲的内容：或部分汲取，或完全不理。
总的出发点一个：自己能学好。
底子薄弱，接受能力较差的同学，不仅要上课认真听讲、仔细作笔记，课下还要多花些功夫练习巩固、总结归纳。
目的就是一个：自己学好了。
数学学习还有更重要的一点——兴趣。
我们在凭着勤奋和方法遨
游学海之时，切莫忘记调整好兴趣这面帆。
要努力培养自己的兴趣，时刻保持着好奇感，这一点于集繁琐与难度于一身的数学学习更为重要。
比如，有时候做题做腻了或遇到难题迟迟不能下手时，千万千万不要逼自己；这个时候，适当休息一下或换个节目，不是浪费时间也不是知难而退，是以退为进，是明智之举。
我很喜欢数学，喜欢将同类型同解法的题目归纳到一起，喜欢将一道有价值的题目作多角度、宽视野、深层次的探讨，喜欢将一道自己不会做的题目抄在笔记本上过一段时间再杀“回马枪”。
我高中学习数学的笔记大大小小有十余本，但究其内容，无非就是这些。
数学是一门很深、很泛的学科，光靠老师的45分钟，你是永远吃不饱的；你必须得学会自己去课外找饭吃，并且不要看到饭就以为自己饿不着，一定要吃下去，好好地吃下去；这样，你才会成为一个真正的“饱”学之士。
至于语文，我没有资格谈什么学习经验，我能做到的也就是把握住课上的45分钟，课下按老师的要求去做，该背的背、该写的写。
说起英语，要记的东西可就多了。
我隐约记得当年按一些参考书上的口诀，譬如，“黑人英雄吃土豆”用来记哪些名词复数加“es”、“县官行令杀国才”用来记形容词的排序，倒是省去了不少功夫。
大家有兴趣不妨试试。
我们学英语的目的是为了将来同外国人交流，所以平时一定要多说，尤其早读时要放开嗓子读，切莫“金口不开”。
学有余力的
同学背一背四、六级词汇，对考试是大有好处的。
理综：三科齐头并进
理综学习，最根本的一点：平时学习三科齐头并进，哪一科弱及时补哪一科，切莫因个人偏好而轻言放弃，更忌“恨师及课”；考试时着眼整体，先易后难，勇于放弃，首先保证选择题的正确率。
这里，我最大的心得是平时将一些知识点整合在一起记忆，考试时方能有备无患。
比如，物理里的实验电路，无非就是电压表、电流表、开关等相互串并联，我试过将所有的类型放在一起整体上予以考虑，结果高考题目果然不出所料。
化学，则平时将比如能被高锰酸钾氧化的有机物整合到一块，我们的化学老师还曾要求我们将学过的有机物按名称、结构式、性质、物质与物质间的反应与否等绘成一张“地图”，便于我们记忆。
真是受益匪浅！
记得高中刚开始考理综那会儿，同学们都不怎么适应，很多同学相当一部分题没动笔，大家如果遇到类似的情况，千万不要着急。
后来，通过一次又一次的训练以及老师们的精心指导，相信大家都能度过难关。
这实际上又涉及到一个心态问题。
一半靠学，一半靠问。
好了，瞎扯了这么多，其实都是一个“学”
字。
而“学问，学问；一半靠学，一半靠问”，当我们对一道难题思索良久而仍无头绪时，当我们为前一段时间的付出与收获不成比例而困惑时，当我们对未来的路该怎么走而迷茫时，摆正心态，虚心向老师或同学请教绝对是一种好的解决方法。
久伦教育衷心祝愿大家在以后的学习中不断进步！在你们梦圆之时，为你们微笑！。